優(yōu)秀的讀書心得感悟400字（精選21篇）
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇1
月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個文靜含羞的姑娘，一會兒躲進(jìn)云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》，不禁細(xì)細(xì)地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了林-海音童年時代因無錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林-海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多，下面就由我來和你們分享分享吧!
課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林-海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼，一頁頁貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林-海音強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望。
看看作者，再想想自己，覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說，你要買對學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有林-海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎?看書，不是走馬觀花，簡簡單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的是書買回來后，連翻也不翻;甚至有時候是家長逼著看書。看看吧!我們與林-海音的差別多大啊!
記得有一次，我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，進(jìn)入4399小游戲這個網(wǎng)站，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個小時，絲毫不管書架上的那些書，白白浪費(fèi)了時光，現(xiàn)在想起來，真是后悔莫及呀!
朋友們，讓我們記住課文中國文老師的一句話吧：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊!吃飯能提供我們物質(zhì)營養(yǎng)，而讀書是給我們提供精神營養(yǎng)。這兩種營養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能更加健康地成長的!
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇2
《會飛的教室》這本書，向我們講述了一群天真、爛漫的孩子在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴喜怒哀樂。書中的人物有：膽小鬼鄔理、“大胃王”馬提斯、才華橫溢的劇作家姚尼、繪畫高手戴馬亭，還有兩位真誠、善良的老師。他們在排練圣誕節(jié)晚會節(jié)目的過程中發(fā)生了許多故事，這些故事為我們譜寫出了一曲關(guān)于友誼與愛的樂章。在圣誕晚會中，他們排練已久的節(jié)目《會飛的教室》精彩紛呈，獲得好評如潮。
圣誕節(jié)前一天的平安夜，《會飛的教室》在晚會上作為壓軸戲上演。參與其中的每個小演員都很認(rèn)真，塞巴修扮演的是老師，他摸著胡子對臺下的每一個人講著關(guān)于火山的知識，而火山的背景則是戴馬亭費(fèi)盡心思繪制的。背景一片紅彤彤的，火山噴射著泥漿，簡直是栩栩如生。后來他們又來到了埃及的金字塔，姚尼扮演著幽靈長者，忘我地背誦著詩歌。由許特嘉扮演的小女孩從空中緩緩下降，唱著優(yōu)美的“平安夜之歌”，這場精彩的演出在悅耳的歌聲中圓滿結(jié)束了。因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)協(xié)作，都想為自己的團(tuán)隊(duì)增光添彩，所以演出大獲成功。
在這本書里，我學(xué)到了可貴的合作精神，在做任何事情之前，都要識大體、顧大局，為整個大集體而努力。從戴馬亭身上，我學(xué)到了堅強(qiáng)，他家境貧寒，但他從不屈服。我也要向他學(xué)習(xí)，不被任何艱難困苦嚇倒。書中的老師向有困難的同學(xué)伸出了援助之手，讓我學(xué)到了要關(guān)愛他人，不能自私自利。向有困難的朋友伸出援助之手，自己也會收獲到伙伴真摯的友誼。我還喜歡書中禁煙老師所說的話：“別看植物的種子小小的，它們有著驚人的力量。不管被埋在哪里，只要春風(fēng)一吹，會飛的教室讀后感600字它們就會爭先恐后地從泥土里探出嫩綠的芽來，什么都不能阻止它們生長。”
這本書讓我收獲到了許多啟發(fā)，我會好好珍藏在心中，它會給我?guī)頍o窮的精神力量!
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇3
近幾天，我們正在學(xué)習(xí)《詹天佑》這篇課文，感受頗深。今天，當(dāng)我們舉行升旗儀式，瞻仰五星紅旗的時候，詹天佑的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在清政府腐敗無能，環(huán)境條件極其惡劣，科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱諷，毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務(wù)，這是我國第一條完全由自己國家設(shè)計的以鐵路。如果修不好，必定會惹外國人譏笑，詹天佑把祖國的利益，民族的希望放在的一位，接受了比登天還難的任務(wù)。他真不愧是一位愛國主義的工程師，我非常敬佩他。
每當(dāng)想起詹天佑，我就會想起他杰出的才干與堅持不懈的精神。他以自己的實(shí)際行動，為祖國作出了重大的貢獻(xiàn)。對照自己，我感到慚愧;平常上語文課，老師在上面教課文，我的心卻還在操場上與同學(xué)們玩耍的情景。突然，老師叫起我的名字，讓我回答問題，我一個字也說不出來，那時，我還小，不懂什么叫認(rèn)真上課，所以常常被老師批評。現(xiàn)在，我長大了，懂得了什么是認(rèn)真學(xué)習(xí)，為誰認(rèn)真學(xué)習(xí)，因此上課我特別認(rèn)真，積極開動腦筋，認(rèn)真摘筆記，把每門功課都學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。經(jīng)過自己的努力，我的各門功課都學(xué)得較好。因?yàn)槲叶昧耍亲约簩碛凶鳛椋瑘笮ё鎳F(xiàn)在非努力，學(xué)習(xí)不可。
我們是炎黃子孫，是新中國的兒童，我要有中國人的骨氣。雖然，現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻(xiàn)，但我要像詹天佑那樣，以堅韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個個難點(diǎn)，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的祖國永遠(yuǎn)立于不敗之地，我將永遠(yuǎn)為自己是一個中國人而感到自豪。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇4
生活中，真的會有很多不經(jīng)意的人，不經(jīng)意的事和物。這些平凡的人，事、物，在我讀到《珠貝》前，都是那么不起眼。《珠貝》這首詩寫了珠貝的一生。置身在大海深處的它，多么渺小，卻又是那么堅忍不拔，偉大。它死了，卻把一生的光華給了珍珠。
珠貝,是一樣多么平凡,不起眼的”陪襯物”。誰又知道,它的從前是那么地艱苦,它的一生卻不為自己，只為培養(yǎng)出不屬于自己的珍珠。這是何等偉大的精神啊!想一想，生活中，也有許多這樣的“陪襯特”。人們喜愛美麗的煙火，但如果沒有黑夜的陪襯，再美麗的煙火，也很難看見;人們喜歡新鮮的花朵，但如果沒有綠葉的陪襯，再鮮艷的花朵，也會以變得單調(diào)無味;人們常贊揚(yáng)荷花，但荷花沒有它那難看的根部，它也不能美麗綻放……這么多“不經(jīng)意”的“陪襯物”，它們卻是如此重要，缺一不可。
這也讓我想到一些事，一些人。看著校園里的美麗景色，誰會想到這是園丁的辛勞?看著臺前表演者的風(fēng)光，誰想到，臺后制作人員對表演設(shè)計的辛苦?看著一個個海外學(xué)者的歸來，誰能聯(lián)想到它們最初的啟蒙老師和父母給他們的道德指引所付出的艱辛和心血?人們看到的，往往只是臺上人的光鮮，多少人注意過幕后人默默奉獻(xiàn)，不求回報的精神?
“懷著純潔的愛，置身在海的深處，浪里沖，沙里滾，忍受磨礪的痛苦。”珠貝，是那樣渺小，卻始終懷著一顆純潔的愛心，即使受盡磨礪也不夸耀自己。
“為思念一顆星宿，將無盡的柔情吐盡;一生一世矢志不渝，死后才一展?fàn)N爛的肺腑!”多少人死后，人們才知道，他們的一生，多么燦爛。他們?nèi)缰樨愐话悖岩簧凶蠲赖年柟猓I(xiàn)給了世界。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇5
相傳盤古開天地，女媧造人，人類開始了漫長的繁衍和進(jìn)化，直至二十一世紀(jì)，科技飛躍，人心卻趨向復(fù)雜，迷惘，黑暗，扭曲。
本書闡述了一位母親的人生中的一段歷程，看到的是作者對時間的無言，生命的目送。命的長度，不過短暫幾十年，電光火石，僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世，成長，結(jié)婚，生子，入土，僅此而已，可能平淡，也可能悲愴，但一切，只能面對。太疼的傷口，你不敢觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。
承受著壓力，黑暗，你早已負(fù)荷;處在忙碌的弦上，你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著你，得向前看。每個人一輩子都在努力干事，“沒事干”是件可怕的事。忙碌的同時就意味著你在珍惜時間，因?yàn)槟悴桓杏X無聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn)，如果學(xué)會享受，你就真正成為了時間的主人。時間的沙漏也就不復(fù)存在。當(dāng)然，也有一種世界，我們?nèi)馍碛|不到，眼睛看不到，可能存在，不能輕忽，--那是慢的境界，可以按摩不安的心臟。任性道遙，隨緣放曠，但盡凡心，無別勝解。
人活著，必定存在著信仰，不分善惡，你的理解定格了它;蒼茫的世界，很多東西過于朦朧，但你不必費(fèi)力去揭開它的面紗，朦朧美也是一種淡淡的幸福，凡事不必過于計較，淡然就好。有些事，心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人，埋在心底但卻不必等，做個“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信，似乎只是一廂情愿的向往，相信會走向不相信，不相信會逐漸相信，我，會站立在中立線，不會尷尬的地界。
豪華的表面，繁囂的喧鬧，底下都有死的影子。走的慌忙迅速，導(dǎo)致步伐不穩(wěn)，所以道德的缺失，自然而然，前路似乎幽邃空洞，可真正的光明絕不是沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所蒙蔽罷了。看懂一切，也就可以安然走向死亡，處事不驚的目送他人，自己的人生，同時也在他人的目送下走著，走著。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇6
我喜歡看童話故事，這幾天我一直捧著《格林童話》看個不停，《小紅帽》的故事深深地吸引我。
故事講了一個可愛的小女孩，他叫小紅帽。又一次他去看外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語片區(qū)了小紅帽的認(rèn)可，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小紅帽的外婆，有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救，才能保住了性命，并殺死了狼。后來小紅帽又一次到外婆家時再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒有上當(dāng)受騙。因?yàn)橛辛艘淮谓逃?xùn)，他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說，這就叫：“吃一塹，長一智。”就是吃過了以后要記住，不能再犯同樣的錯誤了。
小紅帽開始因?yàn)闆]有認(rèn)識到狼的狡猾兇殘而本性才會受騙。現(xiàn)在社會上也有一些表面上和實(shí)際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以，我們和人交往時要認(rèn)清這個人，不能輕信別人的話，要學(xué)會保護(hù)。做休地是，一次錯了，第二次。就要吸取教訓(xùn)，這樣學(xué)習(xí)才會提高。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇7
巴金是我非常喜愛的一位作家，我讀過巴金的很多書，在他的眾多作品當(dāng)中，《家》給我的印象頗為深刻。
《家》寫出了高府中一代年輕人的悲劇，一個時代的悲劇。同時，也寫出了在高府的底層，人們正在或先或后的覺醒。地火在緩緩然而持續(xù)地燃燒。如果說大哥高覺新并未覺悟新生的話，那么二哥高覺民在抗婚上已有了由“民”自主的覺悟。
三弟高覺慧更如一團(tuán)火，為高府后院帶入了光明。小說以一個大官僚地主家庭的生活內(nèi)幕，深刻的揭露了封建社會的黑暗與腐朽，控訴了舊禮教、舊勢力罪惡，鼓舞知識青年反抗封建禮教、追求光明幸福，在至今，仍有反封建的重大意義。
《家》，在語言應(yīng)用上，更是彰顯了巴金作為杰出的語言大師的功力。語言運(yùn)用得簡潔生動，流暢奔放，帶著作者濃烈的感情色彩，突顯了其獨(dú)特的風(fēng)格，讓讀者在領(lǐng)略人物命運(yùn)時，一同體味到了作者的喜怒哀樂。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇8
今年寒假，媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義，這本書的內(nèi)容真是太精彩了，我一連看了三遍，還覺得不過癮。現(xiàn)在，你只要任意指出書中的一幅插圖，我就能馬上說出這是描寫哪一場戰(zhàn)爭的或是描寫哪個英雄人物的。
這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮，周瑜，有陰險狡詐的董卓，曹操，還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中，我最喜歡，最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人，足智多謀，但是，他心胸狹窄，處處為難諸葛亮，想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬枝箭，還要他立下軍令狀，完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重，顧全大局，從容應(yīng)對，既巧妙地避開了周瑜的無端加害，又順利地完成了任務(wù)，他才是一個真正的，充滿智慧的了不起的人物。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之才。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇9
在?我看來，自由分為兩種，一種是物質(zhì)上的自由，另一種則是精神上的自由，而顯然，后者是更高層次的自由。而這本《島》使我加深了對這兩種自由的理解。中的瑪麗婭和安娜則是追求這兩種自由的代表人物。
雖然同是佩特基斯家的女兒，但是兩人的性格卻是截然不同，以致兩人走上了不同的兩條路。
安娜美麗動人，她總是能成為全場的焦點(diǎn)。如此，她才不甘于貧レ窮，渴望著擺脫布拉卡的生活，進(jìn)入上流社會。其實(shí)安娜一開始并不ー那么勢利，她本是善良的，敢于指責(zé)德國士兵槍殺麻風(fēng)病人的殘忍行為。只是，她的勇敢卻不足以面對母親患上麻⊥風(fēng)病的事情，她認(rèn)為這讓整個家蒙羞，于是，變得勢利的她開始極力追求物質(zhì)的自由，不惜嫁給只是貪戀她美貌的ー安德烈斯。然而，她對于這種物質(zhì)上的自由開レ始感到不滿足，以至為了"自由"、"刺激",與丈夫的侄子馬諾里糾纏不清，最后死在了丈夫的槍口下。她并不幸福，金錢所帶來的快樂只是她掩蓋自己不幸福的表象。
而┄安娜的妹妹瑪麗婭，也許她的美貌不及姐姐安娜令人狂熱，但足以讓君子動情。瑪麗婭不同于安娜，她溫柔大方，隱忍堅強(qiáng)。無論是母親患病，還是自己染病導(dǎo)致未婚夫馬諾里的離去，都不存在擊敗她。她∮仿佛是一河流水，往她身上扔什么她都欣然接受，依然堅強(qiáng)地向自由奔去。最后，她的堅強(qiáng)?得到了回報，她的麻風(fēng)病治好了，而且還與自己的醫(yī)生結(jié)了婚。她是幸福，也許她并不富有，但她追求到了她的自由。
顯然，追求精神上的自由要比追求∮物質(zhì)上的自由要幸福得多。起碼精神是屬于你的，而物質(zhì)卻是屬于自然的?
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇10
我利用可以時間看了《湯姆索亞歷險記》這本書，使我感受很深的分別是這兩個章節(jié)：“歡樂的郊游野餐”、“湯姆和貝奇困在山洞里”，這兩個章節(jié)講了：貝奇、湯姆和大家一起去野餐，在走迷宮山洞時，不小心和大伙兒越走越遠(yuǎn)，最終被困在山洞里……
當(dāng)我讀到湯姆和貝奇困在山洞時，不禁為他們捏了一把汗，他們會不會死在山洞里?會不會連死了以后都沒人發(fā)現(xiàn)?會不會在山洞里遇見大壞蛋印江喬埃?他會不會把湯姆和貝奇殺死……我不敢再往下想了，如果是我想的那樣，故事的結(jié)局豈不是很悲慘嗎?
于是我?guī)е@些猜測、懷疑開始往下讀，當(dāng)我讀完這個章節(jié)時，不禁打心眼兒里佩服湯姆：他和貝奇被困山洞里那么久，始終還保持鎮(zhèn)定，盡管貝奇已有氣無力地說自己快死了，盡管他看見印江喬埃了，盡管他們已經(jīng)沒有蠟燭，盡管他們已經(jīng)餓得不行了，盡管……他是多么堅強(qiáng)，多么勇敢，我想：如果當(dāng)時是我被困在山洞里，我肯定會嚇得哭出聲來，然后坐以待斃。現(xiàn)在我真是太佩服了，他真是貝奇心中的大英雄;我心中的大英雄;大家心中的大英雄!
雖然他還沒有找到出路，但我相信，憑著他的勇敢和堅強(qiáng)肯定能找到出路……
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇11
從小到大，我讀過很多回《西游記》，第一次讀時，純粹是為了它曲折有趣的情節(jié);后來再讀，對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。
《西游記》中我最喜歡的是孫悟空，喜歡他的善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無邊、對各天神說話時的直率、打妖怪時的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中，孫悟空經(jīng)常第一個發(fā)現(xiàn)妖怪，可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙，而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰，甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘，但還是聽師傅的話，沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來找他幫忙時，他一聽到師傅有難，就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅，沒有半句怨言。他雖然天生比較沖動，性格比較火爆，有時會因?yàn)橐粫r沖動而殺生，但是在我看來，那些人都是罪有應(yīng)得的，都是些殺人無數(shù)的強(qiáng)盜啊，暴君啊等等，可是相信佛教的唐僧卻不信，他不管怎么樣都不讓悟空殺人，卻不去管那些惡人去害人，我總是覺得悟空很冤枉。唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人，他總是被妖怪抓走。在師徒四人之中，他總是帶來麻煩，沒有什么本事，只知道念南無阿彌陀佛，有時還會添亂，要是沒有悟空，我想，他一定已經(jīng)去另外一個西天了。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇12
讀了《童年》這本書，我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福。
這本書描寫了主人公阿寥沙童年的悲慘生活。他很小就失去了父親，跟著母親和外祖母來到了一個外祖父的小染坊，外祖父脾氣十分暴躁，常常打阿寥沙他們。他的舅舅們自私、貪財，兄弟都被帶壞了，之間很不團(tuán)結(jié)，天天鬧著要分家。阿寥沙沒有什么朋友，好不容易認(rèn)識了善良、富有同情心和正義感的知心好友，又被兩個舅舅給害死了。后來，阿寥沙又遇到了木匠“好事情”，阿寥沙終于找到一個可以常常在一起聊天，游戲的人，卻又被外祖父趕走了。只有外祖父一直給他溫暖，教他做一個正直的人。幾年后，外祖母離開了他，母親也是，外祖父就把他趕出了門，走向社會。
阿寥沙的童年是黑暗的，而外祖母卻把他引向了光明，用無私的愛讓阿寥沙充滿力量，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
和他比起來，我們的童年要幸福得多，我們擁有一個美好的童年，美好的回憶，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。
只要對光明充滿希望，就可以點(diǎn)亮黑暗，讓我們追求善良、樂觀、正直、無私，共同迎來生活的輝煌。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇13
看完戲劇《西廂記》后，頗具震撼與欣賞，因?yàn)橹爸皇窃诼犂蠋熤v這部極具價值的雜劇，就饒有興趣，尤其想進(jìn)一步深入了解它，于此對其劇情有了大概認(rèn)識。
整個戲曲的情節(jié)跌宕起伏、曲折波瀾，卻表現(xiàn)得極豐富、生動，王實(shí)甫細(xì)致地刻畫人物的心理活動，表現(xiàn)得淋漓盡致、栩栩如生，使女主角鶯鶯的性格顯得十分突出，同時也展示了中國古代女子的含羞與矜持，充滿了女性的另一種美。
在整場戲劇中，分為4個高潮，一線貫串是指整部作品自始至終都是以崔、張二人的愛情作為情節(jié)發(fā)展的線索。二類矛盾是指以崔、張、紅為代表的進(jìn)步力量和以老夫人為代表的封建勢力之間的根本性矛盾，以及崔、張、紅之間的誤會性矛盾。這兩類矛盾構(gòu)成了兩種不同的戲曲沖突，二者相互作用，共同發(fā)展，從而使劇情生動曲折。三個人物是指處于全劇結(jié)構(gòu)中心的崔、張、紅三個主要人物。整部戲就是以這三個人物為中心，通過情節(jié)發(fā)展來展示性格，又通過性格來展開沖突。《西廂記》全劇情節(jié)發(fā)展過程中出現(xiàn)的六次高潮，即“寺警”、“賴婚”、“鬧簡”、“賴簡”、“拷紅”和“爭婚”。全劇既有統(tǒng)一的線索，又有六大轉(zhuǎn)折，因而使劇情波瀾曲折，具有強(qiáng)烈的感染力。
戲劇中刻畫的四個人物中，張生，一方面執(zhí)著追求愛情，一方面對鶯鶯的心思捉摸不定。鶯鶯，她既要
克服封建禮教長期對他的影響，更要躲開老夫人的耳目，又不得不表現(xiàn)小姐的尊嚴(yán)與矜持，所以充滿了顧及與尷尬，這種種的客觀因素困擾著她。而在其過程中，各個人物的心理與性格特征尤其生動。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇14
星期日媽媽給我買了一本書，名字叫《查理九世》，是一本探險故事書。
我很喜歡探險故事，很好奇里面的故事會是怎樣的，所以我趕緊翻開書看。
這本書里講了一個冒險隊(duì)，在他們的旅行的途中遇見了一個患漸凍癥的小男孩，漸凍癥是一種可怕的疾病，患了這種病的人的身體會漸漸的失去知覺，而到了最后當(dāng)全身都沒有知覺的時候，那就是死亡的時候了。冒險隊(duì)決定要幫助這個小男孩，他們聽說有一種生命樹可以治療百病，于是他們帶上這個男孩，開始了尋找生命樹的冒險之旅。
他們在旅途中遇見了許多的危險的事情。有活死人的追殺，還被會動的植物纏住，住等等。對了我還忘了告訴你們，這個冒險隊(duì)的頭兒是個叫查理的小狗，它通過身上的一個變聲器跟其他的人交流。查理非常聰明，每次都能帶領(lǐng)其他人脫離危險地地方。
最后他們在一個堡壘的地下找到了生命樹，患病的男孩得救了!
這本書的故事很驚險，也很曲折，讓人拿起來就舍不得放下，我可是一口氣讀完的。我非常佩服故事里的冒險隊(duì)，他們不但善良、聰明、堅持，而且還非常的團(tuán)結(jié)。真希望我也能成為他們中的一員。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇15
似乎古人也愛推銷，光是四大名著之一《紅樓夢》就推出了一本書。這本書就是《西廂記》。
在紅樓夢中林黛玉是被此書徹底地迷住了，感受著這其中動人的愛情故事，陶醉在其中。不光是她就連我也不例外。
那癡情書生張君瑞遇見了那崔鶯鶯是茶飯不思，堂堂讀書之人卻把書忘道九霄云外，念念地將那鶯鶯往心底擱著，久久不能忘懷。恰巧啊這當(dāng)時貴族出生的崔鶯鶯被張君瑞這一表人才吸引了，也就兩廂情愿。本想就這么訂個親事了結(jié)，不僅讓他們能長相廝守，也能讓讀者歡心。可就是不如人愿，后面的一波三折就陸續(xù)來了。
崔鶯鶯大方、淑女、禮貌，頗會試問，而且有一副傾國傾城容貌，擁有無數(shù)追隨者。可憐從小她就守著家庭的管教，這個不許，那個嚴(yán)禁，很有所謂的“家教”。自小她就在心中樹立起這種尊強(qiáng)。再加上鶯鶯母親的阻撓，這場婚姻遲遲沒有實(shí)現(xiàn)。這事啊，游走出了個重量級人物——紅娘。這個詞想必大家十萬分熟悉，今兒的媒婆就叫紅娘，模仿此處的紅娘牽紅線的。我覺得這個紅娘還是挺正義的，冒著被趕出崔家的危險幫這邊遞信，幫哪邊傳情的。當(dāng)老太太準(zhǔn)備違反婚姻的時候，她勇敢地站出來，好好地將老太太“批評”了一頓，使她無法反抗。這種尖利的語言帶有一層薄薄的“逼意”。
老太太這個角色令我又愛又恨。這么好的因緣而且是成雙成對，定會白頭偕老，包他們幸福。但老太太再三阻撓與說謊，讓我們這些讀者有些惱羞成怒。但她也是出于一個母親對女兒以后日子是否幸福的長遠(yuǎn)考慮。張君瑞是個還沒考取的窮書生，若把女兒嫁給他，可能會過窮酸的日子。但假如實(shí)行“門當(dāng)戶對”法，以后保準(zhǔn)，吃得好，穿得暖。
中國的愛情小說都愛追求個團(tuán)圓結(jié)尾。最終張君瑞考上了狀元，和崔鶯鶯終成眷屬。
此書激蕩起伏的情節(jié)令人回味，優(yōu)美動人的語言讓我陶醉。西廂記，值得一看！
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇16
提到高爾基，我們就會不經(jīng)意的想到這位作家的三部曲：童年、在人間、我的大學(xué)，這三部小說其實(shí)是他的自傳，而《我的大學(xué)》更是讓我們看到了一個渴望知識的青年在黑暗的統(tǒng)治下表現(xiàn)的無奈，而也是知識的力量讓他得到了成長，成為了一個優(yōu)秀的革命者!
阿繆沙的青少年遭遇了艱難的生活歷程，當(dāng)他16歲的時候，他決定去喀山尋求機(jī)會上大學(xué)，因?yàn)樵诖髮W(xué)可以學(xué)到很多知識，改變自己的命運(yùn)，但現(xiàn)實(shí)是很無奈的，他不論怎樣努力都無法實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在貧民窟生活的他，為了生存不得不去打工、做苦力，理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距太大，他一度陷入了自殺的精神危機(jī)。
后來他接觸到了一些大、中學(xué)生、秘密團(tuán)體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，受到這些人的思想影響，他的觀念也發(fā)生了變化，逐漸成為了馬克思主義思想及其著作的忠實(shí)讀者和粉絲，從而了解了紅色革命和其本質(zhì)，并擺脫了自己的頹廢狀態(tài)。
如今，我們都有機(jī)會上大學(xué)，可為什么很多學(xué)生都不懂的珍惜呢?擁有優(yōu)越的環(huán)境和條件，他們卻無心用功讀書，將心思放在了玩樂上。例如，很多大學(xué)生讀完大學(xué)之后，出來什么都不會，這到底是什么原因造成的呢?
閱讀《我的大學(xué)》，會讓我更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我更加努力和勤奮，不浪費(fèi)大學(xué)里的時光，將來考上大學(xué)，成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生。
現(xiàn)在有一句玩笑玩叫做“你上了大學(xué)，還是被大學(xué)上了!”雖然是出于幽默的說法，但也確實(shí)反映了當(dāng)代很多大學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)狀況，閱讀灣《我的大學(xué)》，你會變得勤奮刻苦!
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇17
讀了蕭紅的《呼蘭河傳》，我才發(fā)現(xiàn)，這個世界上還有那么多的封建迷信：跳大神、放河燈、娘娘廟大會……這些迷信多半是毫無用處的，跳大神，跳或不跳都沒用，反正病也治不好;放河燈，你放或不放都沒事兒，反正世上也沒有鬼;七月十五生的孩子是野鬼投生的，簡直是荒廖透頂……而且，這些都是自己嚇自己。封建迷信真是折磨人啊!
書中的小團(tuán)圓媳婦，就是一名封建迷信的受害者。她只有12歲，長得卻有十六、七歲那么高，大方天真，嫁入胡家之后，婆婆一有不順心的事就拿她來出氣，不停地打她。她若反抗，婆婆反而會把她打得更慘。有一次，她還用燒熱的鐵向小團(tuán)圓媳婦的腳趾上烙，烙了一個大印子，這是何等的殘忍!她生病了，婆婆也不請醫(yī)生用正規(guī)的藥去醫(yī)治，只是一味地將封建迷信繼續(xù)下去，跳大神、請云游真人……甚至讓小團(tuán)圓媳婦當(dāng)眾用極燙的水洗澡，并且要洗三次!這是何等的愚昧!她洗一次昏一次，而且婆婆想讓小團(tuán)圓媳婦活下去的原因竟是：她若死了，我就無人可出氣了。這是何等的自私!這種肆意踐踏生命的行徑真是令人發(fā)指。
這里的花園，小黃瓜，大倭瓜，玉米，蟲子，小鳥，蝴蝶，都是那么美，那么充滿童趣。如果我在那里面，一定會玩上一整天。但如果我經(jīng)歷了小團(tuán)圓媳婦的悲慘遭遇，我一定會苦不堪言。總之，生活是靠自己，而不是靠大神來跳幾下或放幾盞河燈等迷信活動，你就會風(fēng)平浪靜。
但封建迷信畢竟是那個年代的舊思想，新時代的.我們更加崇尚科學(xué)，生活是多么的美好，所以，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇18
《三國演義》中，我最喜歡的人物是關(guān)羽。關(guān)于字云長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是，最令人敬佩的是他那講義氣的精神，無論誰幫過他，他都一定回報。在生活中，有很多人幫助過我，我匯報人家了嗎?
我喜歡關(guān)于那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種求賢若渴的品質(zhì)。要是劉備沒有那一分誠心，我估計諸葛亮也不會幫他，劉備也不可能當(dāng)上皇上，最多在家喝喝茶。可以說，劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的，那諸葛亮為什么心甘情愿幫助劉備打天下呢?那是出于對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長，盡心盡力為班級做了不少好事，也是老師的得力助手，班級的同學(xué)及老師都很信任他，老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理，讓我對這本書愛不釋手。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇19
《湘行散記》一書，可能是我對于沈老先生最開始認(rèn)識的一本書。也不奇怪，除了《邊城》一本書，沈老先生的作品里面算最有名的就是《湘行散記》了。
與別的不同，《從文自傳》一本書主要寫的是少兒時期對于傳統(tǒng)的認(rèn)識，而沈老先生早期的散文寫的都是自己在北京的一些經(jīng)歷，其中并不乏一些都市化的語言。但在《湘行散記》中，我們能看出里面寫的是各種各樣的景色，有“船是只新船，油得黃黃的，干凈得可以作為教堂的神龕。”的景色，有“在山谷中的溪澗里，那些清瑩透明的出山泉，也有你的眼睛存在：你眼睛我記著比這水還清瑩透明，流動不止。”的景色，也有“在青山綠水之間，我想牽著你的手，走過這座橋，橋上是綠葉紅花，橋下是流水人家，橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。一個女子在詩人的詩中永遠(yuǎn)不會老去，但詩人他自己卻老去了。但我也安慰自己說，我行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人，我應(yīng)該為自己感到慶幸。”這樣的景色，整本書就好像是在寫一封情書。
全書并不缺乏五彩繽紛的語言。但是在閱書的同時，我們也應(yīng)該對坐著有一些了解。沈從文是京派小說的代表人物，但是他并不是來自北京，而是來自湖南省鳳凰縣，就是沈老先生筆下的“湘西”。沈從文小的時候，家里面十分貧困。因?yàn)楫?dāng)過兵，他在五四運(yùn)動的影響下前往北京以寫作謀生，但在《北平卻步》一書中的文章，可以看出他也不喜歡當(dāng)時的北平，在大部分文章中也可以看出他可謂是“歷經(jīng)了社會的各種黑暗”
但是卻在那么凄慘的背景下。沈老先生竟然能夠運(yùn)用他樂觀的心態(tài)，寫出如此讓人感到清新而又華麗的詞匯，一點(diǎn)一點(diǎn)地拼出一副如此奢華的圖畫。再想想我們，在這樣的學(xué)習(xí)壓力下，做一點(diǎn)作業(yè)就唉聲嘆氣，就好像是一副十分痛苦的樣子。但是在如此的黑暗當(dāng)中沈老先生依舊是那么樂觀，這一點(diǎn)真的是讓人需要學(xué)習(xí)的。
樂觀，使人進(jìn)步。我們需要體會樂觀對一個人的影響。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇20
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，與世聞名。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡，了解了“一百零八將”是如何相遇，如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯，機(jī)智勇敢。當(dāng)他聽說景陽岡時常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉，給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時，他便自告奮勇，決定除掉這只老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動靜，以為又來了一個獵物，猛地朝武松撲去。說時遲，那時快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
《水滸傳》中類似這樣的故事很多，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被貪官污吏所陷害，這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!
我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。
優(yōu)秀的讀書心得感悟400字 篇21
操著粗話的漢子呦，縹緲的櫓歌嘴邊來。山連山，水連水，歌聲竟被那群山清水擋回去了，河邊的洗衣婦羞紅了臉，掩面接上了櫓歌，歌聲不歇，水波漾不止，湘西是桃源罷!
沈從文1934年還鄉(xiāng)的筆下，給了我這么個樸素美好的想象。先生這此還鄉(xiāng)記下湘西的故友、湘西的水手、湘西的夜、湘西的流水……十幾年未回湘西，故鄉(xiāng)仍未如何變——卻又變了，那人有的走了，那鎮(zhèn)換了個面……為什么呢!
人還是那么地樸素大方，可那大笑背后藏著的盡是心酸!就那水手們，十六年前沿河的碼頭，有一半停著高大的運(yùn)油船。寬平的河面，整齊的碼頭，來往的水手船上朱砂、水銀、苧麻、布匹……裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。不說那白天有多么人聲鼎沸，就是落日余暉剩余一片深紫時，浮蕩的催櫓歌聲，是如何壯麗稀有。可瞧瞧十六年后!各河沿岸破爛不堪，船被綁在一塊，標(biāo)著“此船出賣”。水手買船!何等凄涼!當(dāng)年大方愛笑的精悍青年呦，現(xiàn)在成了要為貨物分量爭吵的骨瘦如柴的小子了!為什么?是什么把這桃源攪得這般不好!悲憤過后也只能無奈地感嘆句：“時間造化弄人”。舊的不去，新的不來。鋼鐵大船揚(yáng)帆啟航，誰還用小破船運(yùn)貨?這是“人生”的苦味，欲望和悲哀都十分神圣。我們不配用錢或別的方法滲進(jìn)他們的命運(yùn)里去，擾亂了他們生活上應(yīng)有的那份哀樂。人總得看開，所以他們又大笑起來，只是有些苦。
30年代面臨的，幾十年后仍在面臨，你看那中國南邊的某條河上，曾經(jīng)漁民放一群鸕鶿入水，在竹舟上撐蒿，光著腳、卷著褲腿，黝黑的雙腳、嘹亮的嗓子一動、一吼，水花飛濺，歌聲朗朗。一會鸕鶿躍出水面，被綁住的脖子卡著新鮮肥美的魚。這屬于江南出神入化的“鸕鶿捕魚”，還不是抵不過歷史的洪流，被淘汰了罷!
那山仍是那山，那水仍是那水，那人卻不是那人。歲月蹉跎，物是人非。幸運(yùn)的是，湘西的水手，還能在歷史哀樂中唱上一曲櫓歌。