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老人與海讀后心得

發(fā)布時(shí)間:2023-02-11

老人與海讀后心得(精選20篇)

老人與海讀后心得 篇1

  我讀過許多課外書,它們都讓我學(xué)到很多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與海》這本書講了這樣一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒有氣餒,他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊,他用盡一切力量來反擊。回港的時(shí)候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,盡管魚肉都被鯊魚咬去,但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志。

  常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì),頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時(shí)候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。

  我很記得那次:在我四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校考期末考試,我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試,我盡力了。但是我沒有得到老師的稱贊,沒有得到同學(xué)的祝福,也沒有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭酰沂强堋K浅晒φ撸抑皇鞘≌撸晕业貌坏较胍馁澰S。

  我考完試之后,心情很低落,自己也覺得很沒面子,悶悶不樂地過了一個(gè)寒假。但是,當(dāng)我看了《老人與海》之后,我就不再那樣認(rèn)為了,因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng),讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會(huì)欣賞自己,自己就是成功者,只會(huì)嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的,我為自己喝彩,因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗洠矣X得自己就是成功者。

  只以成敗論英雄是蠻人的說法,只看結(jié)果不計(jì)過程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》后的收獲。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,自認(rèn)為,我就是英雄!

老人與海讀后心得 篇2

  相信大家都讀過<<老人與海>>這本世界文學(xué)名著把!如果沒有讀過,不要緊,就讓我來當(dāng)你的向?qū)О?

  這本書主要講述了:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.

  在生活中,我們遇到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你遇到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母.”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭遇到無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人高興的事情,他的努力終于得到了回報(bào).

  我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

  現(xiàn)在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)人吧!

老人與海讀后心得 篇3

  最近,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。 小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。 最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后心得 篇4

  第一次讀《老人與海》,便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

  他連續(xù)出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。

  《老人與海》不是一般意義上的情節(jié)小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,通過此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的。優(yōu)美風(fēng)度”。

  打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么。”與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí),他頭暈?zāi)垦#宰匝宰哉Z:“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。”正如作品所說,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說,現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò),升學(xué)的壓力,社會(huì)的壓力,甚至還有來自家庭的'壓力,這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。

  在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個(gè)情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的。“做一個(gè)硬漢!”我對(duì)自己說。

老人與海讀后心得 篇5

  書是智慧的泉源,也是知識(shí)的結(jié)晶,而沒有書,就如同沒有食物,使人沒有知識(shí)的力量,所以哥德說:“讀一本書就是和許多高尚的人談話。”

  書,在外表看來不甚起眼,但當(dāng)你翻開歌劇魅影時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)魅影面對(duì)他那張被詛咒的臉,因?yàn)樗卤皇廊藭?huì)用異樣的眼光來看他,只能躲躲藏藏的戴上面具行動(dòng),不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),這時(shí),你會(huì)替他感到憐惜,所以書,可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢幻的書中世界。

  但要說到,最喜歡的一本書在這浩瀚書海中,我最喜歡的書莫非是世界名著——《老人與海》,它是一個(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚的故事,由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒有釣到魚了,面對(duì)別人的恥笑他依舊出海捕魚,而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品,還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié),都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們,可以從這本書了解漁夫的辛苦,體會(huì)漁夫的心情。

  但是,最讓我佩服的,是他的毅力,因?yàn)椋还軇e人嘲笑他多少次,他還是會(huì)乘風(fēng)破浪的出海捕魚,就算遇到了無數(shù)的挫折,他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且,不管他碰到暗礁,還是被鯊魚突擊,都不會(huì)擊退他破釜沉舟的決心,因?yàn)樗耄词惯\(yùn)氣欠佳,只要秉持著一顆堅(jiān)持的心,最后一定會(huì)成功的!終于“上天不負(fù)好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無比的旗魚,并與牠折磨了三天三夜,雖然在返航的路上,旗魚已被鯊魚吃得一乾二凈,剩下魚骨,但是,這過程使其他漁夫都對(duì)他嘖嘖稱奇。

  所以對(duì)我而言,老人與海不只是一個(gè)老人跟海搏斗的故事,更是教我毅力的一位導(dǎo)師啊!尤其當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起老人堅(jiān)持的決心,之后就會(huì)鼓勵(lì)自己從挫折中站起來,愈挫愈勇,迎接新的挑戰(zhàn),而且我在書上還學(xué)到只要有一顆義無反顧的心,在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解!

老人與海讀后心得 篇6

  一個(gè)人,并不是生來就要被打敗的,你可以把他消滅掉,可就是打不敗他。這句名言是海明威的著作《老人與海》中,圣地亞哥說的一句話。《老人與海》講述了一位老人的故事:在一次出海中,老人被一條巨大的金槍魚拖到海中央,與那大魚斗智斗勇,好不容易戰(zhàn)勝了它,卻被一群想搶走他戰(zhàn)利品的鯊魚包圍。老人與鯊魚展開搏斗,最后拖著一副金槍魚骨架回來。

  讀了這本書,我不禁想到那次在電視上看到的拳擊比賽,其中一個(gè)選手長著一把濃密的胡子,另一個(gè)選手長著一頭幾乎看不見的短發(fā)。濃胡子把短頭發(fā)一拳打在地下,短頭發(fā)顫顫巍巍地爬起來,濃胡子又補(bǔ)了一拳,將對(duì)手打敗,短頭發(fā)仍堅(jiān)持站起來。濃胡子又加了一拳,打敗對(duì)手,短頭發(fā)還是掙扎著爬起來了。短頭發(fā)雖然輸了,可他卻是精神上的強(qiáng)者。

  看了《老人與海》這本書后,我想到那個(gè)短頭發(fā)拳擊手的不服輸精神,和老人有著相同之處。老人交上不幸的時(shí)候,在海上漂流整整六十四天,沒有捕過一條魚了,可是他從不服輸,仍然每天都去捕魚,與運(yùn)氣作斗爭。捕魚的時(shí)候,老人與大魚斗智斗勇,有好幾次差點(diǎn)掉了性命。在遇到鯊魚的時(shí)候,老人雖然贏的可能性十分微小,可他還是全力以赴與鯊魚搏斗。這是與命運(yùn)的搏斗,老人這種在命運(yùn)面前不服輸?shù)木瘢钌罡袆?dòng)了我。

  我曾看過這樣一句話:“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才能成功。”老人圣地亞哥,就是這種敢于拼搏的人。他是一個(gè)強(qiáng)者,是一個(gè)能堅(jiān)持到最后的強(qiáng)者。無論遇到什么困難,不到最后一刻,絕不認(rèn)輸,這就是老人精神中大的武器。

  讀了《老人與海》這本書,我明白了,只有敢于拼搏的人,才有可能成功。做任何事,不到最后一刻,我們絕不認(rèn)輸!

老人與海讀后心得 篇7

  這部海明威生前的最后一本小說,他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴(yán),在主人公與自然動(dòng)物的搏斗中展現(xiàn)了人與自然的平等。

  書中的老人是一個(gè)捕魚老手,他在非洲打過魚,有了幾十年的捕魚經(jīng)驗(yàn),但最后還是在一個(gè)港口旁的小魚村為酒店中大腹便便的客人出海。幾十天內(nèi)一無所獲的他,連他的徒弟書中的男孩都被父母帶走了。在小男孩無微不至的照顧和鼓勵(lì)下,他下定決心出遠(yuǎn)海碰運(yùn)氣捕大魚。他出發(fā)了……

  在這本書的背后,1961年7月,靈感的源泉早已枯竭,病痛將他的身體不得在繁世間走動(dòng),那位文學(xué)界的巨匠拿起手中的槍對(duì)自己痛下殺手。在此之前他將對(duì)生命的期盼與繼續(xù)生活的希望統(tǒng)統(tǒng)寄存在這本書中。他的筆下所描述的不僅僅是一個(gè)漁民的精神,也是他本人在生命結(jié)束前對(duì)生存的思考。這不難由故事看出,老人在結(jié)局捕到了一條大馬林魚,但在鯊魚的掠奪后,只有一副骨架彰顯著他的功績;海明威正也是如此,在獲得了普利策獎(jiǎng)與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)后,他才發(fā)現(xiàn)榮耀背后滿是空虛,兩次世界大戰(zhàn)的黑暗記憶即使死去也會(huì)被帶到墳?zāi)估铮鳛槊绹懊糟囊淮痹诿H恢薪Y(jié)束了多彩的一生。

  走進(jìn)作者豐富的人生經(jīng)歷,這讓我在合上書本后的時(shí)光中腦海里銘記下了他在書中給我,給“不再迷惘的下一代”的生活一個(gè)手電筒,使以后的一代又一代勿如他一般一腳踏進(jìn)了人生的深淵,一去不復(fù)還。圣地亞哥在遠(yuǎn)海與飛魚、大馬林魚、鯊魚的斗爭是現(xiàn)實(shí)生活中難以實(shí)現(xiàn)的,可老人的精神在古往今來的歷史長河中是實(shí)實(shí)際際留存的。

  老漁人不放開魚線的手并不是對(duì)口腹之欲的執(zhí)著,而是對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)和執(zhí)念的追求。作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,他可以在近海輕松地捕小魚小蝦,而不是在茫茫大洋上不停地漂泊,尋找一只素未謀面的大魚。他為何呢?連日常的食物都需要一個(gè)小男孩幫助的人,卻冒著生命的危險(xiǎn)去遙遠(yuǎn)的海域?許巍的《曾經(jīng)的你》中一句歌詞給了我們答案“曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華。”這句歌詞是無數(shù)人心中的夢想,是一個(gè)目標(biāo),可又有多少人勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢呢?那位老人如四處游走的旅人一樣,定下了目標(biāo),帶上了幾瓶水便駛向大洋,義無反顧的追尋職業(yè)中的自由、快樂。他早已做好了死去的打算,不然怎敢以一艘小木船迎戰(zhàn)危機(jī)四伏的大海與同船一般大的大馬林魚。

  漁夫正向遠(yuǎn)大目標(biāo)的行為令世人悟得——嘗試,是一個(gè)人邁向改變的第一步。成功,便滿載而歸;失敗,便留下一段回憶。決下目標(biāo),把他晾在腦中的角落,到不如痛下決心,讓這一抉擇和經(jīng)歷永遠(yuǎn)地烙印在記憶里。老人悲劇的結(jié)局并未使我失落,他拉住魚線,腳頂船邊,手捏手鉤。即使返航后一無所有,他從未放下的手也讓我為之震撼。

老人與海讀后心得 篇8

  有的人想做飛行員,像雄鷹一般自由飛翔,展開翅膀,珠穆朗瑪峰也在腳下;有的人想做作家,拿起手中的鋼筆,什么童話世界,什么冷酷戰(zhàn)場,都能在筆上呈現(xiàn);有的人……而我卻想和海明威筆下的圣地亞老人一樣當(dāng)個(gè)漁夫,在這魚米之鄉(xiāng)里,也能創(chuàng)造出和圣地亞老人一樣的傳奇。

  《老人與海》里的老人是個(gè)平庸的漁夫,但他的精神絕不容小視!在連續(xù)打不到魚的八十四天里,老人幾乎要被餓死,面容也十分憔悴,可那雙水汪汪的眼睛卻還炯炯有神。果然在第八十五天,命運(yùn)之神眷顧了老人,一條大馬哈林魚被老人釣到了,可由于那大馬哈林魚太沉了,而且大馬哈林精神也很旺盛,使這場人與魚的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩天一夜。

  老人的右手受傷了,左手也抽了筋,可他依然拉著魚竿,沒有絲毫放棄的意思。最后,大馬哈林魚還是敗給老人,不過萬萬沒有想到的是大馬哈林魚所散發(fā)的血腥味竟引來了大群鯊魚——又是一場搏斗!老人拿著武器將鯊魚們一一殺死,直到連把手中最后的船槳都打破了的時(shí)候,仍然有鯊魚跑來吃大馬哈林魚,結(jié)果大馬哈林魚的肉都被吃得一干二凈——老人沮喪了。當(dāng)老人將大馬哈林魚的巨大骸骨帶回去時(shí),所有人震驚了,那些小瞧老人連續(xù)打不到魚的人都不再說話。

  是啊,當(dāng)我們專注于一件事的時(shí)候,只要我們不放棄,就算輸了,我們?cè)诰裆弦策是贏家!

老人與海讀后心得 篇9

  “一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與海》,本書講述了一位老人歷經(jīng)千辛萬苦釣上來一條大魚,可是血腥味引來了很多鯊魚,老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此,但是老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動(dòng)不已、深受啟發(fā)。

  其中,給我印象最深的一個(gè)片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了,他雖然毫發(fā)未損,但是釣上來的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插進(jìn)了鯊魚的要害,使鯊魚葬身海底。

  老人在與鯊魚搏斗時(shí)充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)不由自主地想起自己在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能或者在做一件事時(shí),遇到困難后就會(huì)止步不前,變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經(jīng)想放棄了,真是羞愧難當(dāng)啊!

  既然認(rèn)識(shí)到了問題,怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自己,做到遇到困難時(shí)能處亂不驚,盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅(jiān)持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變后,肯定會(huì)要更加優(yōu)秀。

  而我也要將“永不放棄”作為自己的人生信條,貫徹自己的一生。

老人與海讀后心得 篇10

  輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。

  老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

  作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的'道理吧。

  難能可貴的是,他在用自己的心血做成的勞動(dòng)成果喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個(gè)鐵錨頭,以它來對(duì)付那些令人厭惡的敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習(xí)方法編織成一張大的漁網(wǎng),來捕捉知識(shí)這條大魚嗎。如果在學(xué)習(xí)中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況,我們要怎么辦?“前車之轍,后車之鑒。”在至關(guān)緊要的岔路口,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?

  在讀書的同時(shí),我更是感受到了什么叫幸福:“一個(gè)人在做事的時(shí)候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是如此嗎?

老人與海讀后心得 篇11

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

  《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

老人與海讀后心得 篇12

  冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔?mdash;—海明威

  一部不足百頁的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋,通過與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”然而,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來,他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望,他沒有被打敗,睡夢中又要準(zhǔn)備出海了,他夢見了獅子。

  讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢見“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出海”么?再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一幅空骨頭架子,這都是無所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮斗過、的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。

老人與海讀后心得 篇13

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

  最后,小說以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們就能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀后心得 篇14

  讀罷課文《老人與海鷗》,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好,又為生活中人與動(dòng)物之間的冷漠而哀嘆。

  《老人與海鷗》這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當(dāng)成了自己的子女,海鷗也把他看作了親人。最后,老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場獨(dú)特的送行儀式。這篇課文既表現(xiàn)出了老人對(duì)海鷗無私的愛,又展示了海鷗對(duì)老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感,展示了動(dòng)物豐富的情感世界。

  感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后,使我想到了我們的周圍——人與動(dòng)物之間的冷漠。

  動(dòng)物也有自己的思想,自己的情感,所以我們要尊重動(dòng)物,和它們相親相愛,和諧共處。

  在生活中,我經(jīng)常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉著玩兒,有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象。

  這就是對(duì)小鳥的不尊重,你想:把小鳥的腿綁住了,就等于約束了它的自由,任何有思想的人或動(dòng)物,如果沒有了自由,就等于生活沒有了希望。

  我們要保護(hù)所有的動(dòng)物,要與動(dòng)物建立一份真摯的情感,真摯的友誼。

老人與海讀后心得 篇15

  我曾經(jīng)讀過很多書,如:《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》,但是,最讓我能學(xué)到知識(shí)的是《老人與海》。

  《老人與海》這本書講述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純潔、摯真的友誼,還有很多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)歷。每頁的左下角都會(huì)把書上講到的海底生物介紹一遍,外形、習(xí)性、喜好都會(huì)寫出來,讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識(shí)。

  這本書我讀了許多遍,每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀,我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐,接連84天出海打魚都空手而歸,可今天,他意外的捕到了一條巨大無比的魚,這一遍,讓我懂得了塞翁失馬的道理;第二次,我覺得圣地亞哥很頑強(qiáng),獨(dú)自與兇猛的鯊魚展開了搏斗,這一遍,我懂得了:當(dāng)獨(dú)自面對(duì)困難時(shí),必須堅(jiān)持到底和“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與困難斗爭下去正是本書的精髓所在。

  我愛書,就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。

老人與海讀后心得 篇16

  讀了《老人與海》這篇文章,我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個(gè)故事形象逼真的描寫了一個(gè)老人是怎樣靠著堅(jiān)定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上,又是怎樣趕走“來犯之?dāng)?rdquo;――鯊魚。雖然他沒能將整條魚運(yùn)回去,但他的精神值得我們學(xué)習(xí):人要有自信心,遇事要對(duì)自己說“我能行!”。大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7,8倍的魚,他見了就害怕,把魚放了,那他能將魚運(yùn)回來為自己爭光嗎?不,不能,他正是靠著這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚。

  在我們班上,有學(xué)習(xí)差的同學(xué),他們就是對(duì)自己信心不足,再加上旁人的諷刺,這時(shí),他們對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,從而使學(xué)習(xí)成績逐步下降,下降……

  現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)達(dá)了,如果能克隆自信心的話,那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!

老人與海讀后心得 篇17

  是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與海》這本書的主人公——那位可敬的老人。 這個(gè)老人名叫提桑阿果,他是個(gè)以打漁為生的老人,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,無所畏懼。他有個(gè)幫手,是個(gè)善良、樂于助人的小伙子。一天,老人獨(dú)自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇,終于制服了那條大魚,將它殺死了。

  但是,在回到的途中,魚的血腥氣引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,終于挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚周旋,但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把能吃的魚肉都吃了,老人也真的筋疲力盡了。 看完這個(gè)故事,我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動(dòng)了。是呀,面對(duì)掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時(shí)間給自我打氣,朝著自我的獵物、自我的方向發(fā)起最后的沖鋒,占有它,征服它,毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏,不為任何困難所壓倒。面對(duì)兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生來就要被打垮的,你可以消滅一個(gè)人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的魄力打垮了阻礙他的困難。正是作家海明威的生花妙筆,創(chuàng)造、刻畫了這栩栩如生的人物。

  經(jīng)過細(xì)致的心理描寫,作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來,刻畫出一個(gè)逼真又充滿個(gè)性的人物形象。而那些外貌描寫,則是對(duì)整個(gè)故事氣氛的襯托,把人物的風(fēng)格與特征完美地組合在了一起。這些對(duì)人物細(xì)致的描寫,不僅凸出了人物的個(gè)性,也在暗中推進(jìn)了故事節(jié),把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一起,出神入化,結(jié)構(gòu)連貫,讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂,共痛楚,體驗(yàn)得深刻完整。整篇小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流利而生動(dòng),使我仿佛聞到了海風(fēng)清新的咸味,聽到了老人的喃喃自語。 這真是一篇完美的中篇,讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語言使我沉醉......這篇小說所包含的東西是我永遠(yuǎn)也講不完的。彩虹總在風(fēng)雨后。

老人與海讀后心得 篇18

  當(dāng)我第一次得到《老人與海》這本書時(shí)就深深地愛上了它。這本書講述了一位風(fēng)燭殘年,連續(xù) 84天沒有捕到一條魚的老人,獨(dú)自劃著一條小船出海捕魚,經(jīng)過兩天兩夜的努力,終于捕到了一條大馬林魚,但大馬林魚卻被返航途中的鯊魚吃掉的故事。這個(gè)故事雖然簡短,但卻蘊(yùn)藏了一個(gè)無比深刻的道理——永不言敗。

  這正是我們走向成功的最重要的品質(zhì)。我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多的挫折,比如:考試失利、比賽失誤、就業(yè)落選。許多人在遇到坎坷時(shí)往往會(huì)選擇退縮,選擇停滯不前,但如果我們每遇到困難就這樣做的話,那么我們拿什么來敲開成功之門呢?成功的過程就如同爬山,我們會(huì)在前進(jìn)的道路上遇到重重險(xiǎn)阻,但只要我們擁有永不放棄的信念,努力邁過那一道道的坎坷后,就一定會(huì)攀登到山頂,看到山后的美景,看到成功的希望。

  書中的老人很好地詮釋了哪怕一無所得也勇敢執(zhí)著、永不屈服的奮斗精神。誰的人生中沒有經(jīng)歷過失敗?最重要的是在經(jīng)歷失敗后你是否有勇氣站起來,找到失敗的原因,迎難而上,永遠(yuǎn)不停住前進(jìn)的腳步。

  “好漢可以被殲滅,但絕不能被打敗。”這是《老人與海》所給予我的啟示。

老人與海讀后心得 篇19

  當(dāng)我輕輕地打開《老人與海》這本書,浮現(xiàn)在我腦海中的是:一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪,他靠什么支撐著?是靠堅(jiān)忍不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神。

  這本書通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計(jì),可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。就在這時(shí),老人打算到遠(yuǎn)海去闖一闖。功夫不負(fù)有心人,出海第一天,一條大魚就上鉤了,經(jīng)過與大魚幾天的生死搏斗,老人終于將這個(gè)龐大而又美麗的對(duì)手打敗了。

  這條魚很大,一路上引來了許多鯊魚的攻擊,老人并沒有為對(duì)手的強(qiáng)大而感到畏懼,而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。

  “人,不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是老人所說的話,而正是這句話,一直讓老人堅(jiān)持到了最后,正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來的大漢掰手腕,最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣。老人身上的一切都顯得老邁,顯得消瘦憔悴,唯獨(dú)那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)顯得開朗而不服輸。正因?yàn)槔先艘恢北3种活w年輕、永不言敗的心,才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人!

  永不言敗、堅(jiān)忍不拔、不屈不撓……這些常人無法做到的,一個(gè)看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了,一個(gè)人如何面對(duì)危險(xiǎn)與困難,做一個(gè)頂天立地的“硬漢”,老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。

老人與海讀后心得 篇20

  老人圣地亞哥是一位老漁民,老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚,但這條魚龐大的像一座山丘,所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡,被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚,他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊。可最后回到港灣的時(shí)候,大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

  這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的性格特點(diǎn),就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對(duì)鯊魚的攻擊,老人并沒有嚇呆了,而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚的攻擊,那老人將會(huì)一無所有。這篇小說主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀滅,卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)最著名的“硬漢”之一。

  所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神,才能成為對(duì)住過有用的人。

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    相信大家都讀過老人與海這本世界文學(xué)名著把!如果沒有讀過,不要緊,就讓我來當(dāng)你的向?qū)О?這本書主要講述了:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的...

  • 讀書心得體會(huì)
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