中華魂讀書心得體會（精選4篇）

中華魂讀書心得體會 篇1

　　今天，我讀了《中華魂》這本書，讀后使我受益匪淺。

　　我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。

　　掀開摞摞發黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血!

　　1949年10月1日，伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗，中華人民共和國宣告成立了。中國人民從此站起來了，中國歷史開創了新的紀元。當國歌奏響時，站在迎風飄揚的五星紅旗下的每個中華兒女，無不熱血沸騰、壯志激昂。恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。

　　60年前，中國還只是戰后的貧困國家，經濟落后，百廢待興，國際地位也受到了威脅。自強不息的中華民族不堪忍受祖國如此落后的局面，團結一致，勇往直前，實現中華民族的偉大復興。再一次次的發展浪潮中，憑著對祖國的熱愛和對未來發展的美好愿景，中華民族用血汗譜寫出一篇篇華美的文章，涌現出一批批可歌可泣的感人事跡。鐵人王進喜，人民好公仆焦裕祿……他們前赴后繼，用自己的身軀為祖國鋪墊出一條通向光明，通向崛起的康莊大道，用自己的生命為祖國創造出美麗的神話。

　　正當中華民族在黑暗中不斷摸索發展前進方向的時候，改革開放的總設計師中國共產黨的領導人鄧小平為中國指明了道路。第十一屆三中全會的春風吹遍了祖國大地，也吹進了每一個中國人民的心中。在“改革開放”思想的指導下，中國人民群情激昂，紛紛出謀劃策尋求最適合中國的發展道路，并互相借鑒，共同進步，全國上下一心，勇往直前，于是，中國這片廣闊的土地上發生著翻天覆地的變化。樓宇大廈拔地而起，代替了柴棚草屋，柏油馬路代替了羊腸小道;人民生活水平不斷提高，向小康水平邁進：60年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，讓所有中華兒女看到了未來實現中華民族偉大復興的曙光!改革的春風不僅給中華大地注入了新鮮的血液與活力，更為中華兒女重塑了民族的信心!在中華民族的共同努力下，中國，這個讓所有人都驚嘆的奇跡，正在穩步的走向世界。

　　回顧共和國走過的60年，光輝歷程這樣記錄著：振興中華的奮進精神，使“兩彈一星”上了天，“神舟飛船”遨游太空，“嫦娥一號”探月成功;敢想敢干的創新精神，使三峽工程蓄水發電;堅韌頑強的拼搏精神，使體育健兒在奧運賽場上取得一個又一個冠軍。

　　站在時代的今天，我們回望一個民族要獨立，要發展，不僅需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的大地無限寬廣。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”傳承了60年的民族精神，正等待我們去發揚光大，使我們的明天更加輝煌。為了祖國的繁榮，民主的興旺，我們會用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

　　我們偉大的祖國，是一個擁有悠久歷史的古老國度，她幅員遼闊、山川秀美、氣勢磅礴，像一個巨人屹立在世界的東方;她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族——中華民族。中華民族是一個具有高遠志向和宏大報復的民族，是一個創造出五千年文明和燦爛文化的民族。而我們能做些什么呢?我們現在的主要任務就是好好學習，成為祖國的棟梁之才，為祖國出一份力。未來屬于我們，讓我們頑強拼搏，時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗吧!

中華魂讀書心得體會 篇2

　　書破萬卷，下筆如有神。讀書使人除鄙見，開茅塞，獲新知，變聰慧。因為書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。所以書籍永遠是新的。

　　對于我們教師而言，要學的東西太多了。教給學生一杯水，教師應該有一桶水。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“一潭水”。書本是最好的老師，讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法，有方法才有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法，為何學習?從哪里學習?怎樣學習?老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。學習型社會提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習等等。

　　在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該找準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書使我愛不釋手，一首好詩讓我如癡如醉，一篇美文使我百讀不厭。只有樂學的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學，才能變成為教者樂教，教師樂學，才能會讓學生在快樂中生活，在愉快中學習。

　　一天喜讀書不難，一輩子愛讀書不易。任何人實現夢想，但首先必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。作為教師，必須成為學習者。教師只有成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來指導教育過程。牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。

　　教學不再是簡單的知識灌輸的過程，應當是學習學生主體和教師主體的關系。學生將不再是知識的接收器，而是自主知識的收獲者。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，不斷更新，積淀學養。一個教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書，用心育人。

　　師要做“代表先進文化方向”的創新型先行者，愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，甘愿奉獻，自強不息的骨氣。教師要以振興中華為己任，以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。

　　讀書的生活是精彩的、幸福的，教師更要把讀書當成生活的一部分并學以致用，時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作。在今后的工作中我還需不斷地學習，不斷充實、不斷進步。

中華魂讀書心得體會 篇3

　　以前，我將理想束之高閣，終日渾渾噩噩，無所事事，品味著《中華魂》，我對自己的理想有了更深刻的認識。

　　托爾斯泰說過一句話，“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，就沒有生活。”這句話充分說明理想對于人的重要，它是指引方向的羅盤，讓人們看到曙光。若是沒有理想，人可能會得過且過，不思進取，成為碌碌無用的人。

　　自知者明。理想應該是基于對自己全滿客觀的認識，是提出的合理需要努力付出的想法。所以，理想不能光圖高遠，不顧實踐。最重要的是，樹立理想之后，需要付出極大的努力，付出自己篤定的心血與汗水。

　　《中華魂》里令我印象最深的就是百折不撓的洪戰輝，他樂觀地面對艱難的人生，并以頑強的毅力堅持了下來。這種難得的優秀品質，值得我們每個青少年認真學習。

　　記得一天晚上我做數學作業時，遇到一道難題，我當時很想放棄，看到桌上的《中華魂》時，想起了里面的英雄洪戰輝，想到我們有這么好的學習環境，自己還不爭氣，遇到難題就退縮，與洪戰輝那種面對困難不屈不撓的精神相比真是太慚愧了，我暗暗使了把勁兒。功夫不負有心人，終于難題被我解答出來了。

　　望著桌上的《中華魂》我不禁又捧起了它高聲朗讀著，全身熱血沸騰，我明白了我們現在的幸福生活是千千萬萬個英雄用他們的熱血和生命換來的。我的童年和英雄們的童年相比真是天地之別啊!讀完后，那些英雄們的形象深深地映在我的腦海里，他們那英勇不屈的革命精神，激勵了我那幼小的心靈，啊!英雄們，我們將要高舉你親手繡成的那面五星紅旗，踏著你的足跡，學好本領，將來建設好偉大的祖國，只有我們好好學習，才對的起我們的良心，才對的起你們。

　　中華之雄魂將永遠留在我們每一個中國人的心中!

　　對于我而言，為國家作出大的貢獻可能是遙不可及的，我應該順應時代的需要，樹立一個正確的人生理想。其次，我應該認識到完成理想不能急功近利，通向成功的路不是一馬平川的，我必須理性地分析可能發生的困難，做好心理準備。尤為重要的是有毅力，敢于為夢想而奮斗，要有獵人一旦盯著獵物，就不會放手的信念，敢于拼搏，永不言棄。

　　天上春光明媚，李尚風景正好，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程。

中華魂讀書心得體會 篇4

　　我讀了《中華魂》這本書，從中受到了很大的啟發。

　　這本書的內容是：奧運會上一些品的美好、吃苦耐勞的運動員和為中國體育史上爭得榮譽的劉長春、容國團、許海峰、高敏、劉翔、邢慧娜、龔智超、桑蘭、李寧、孫雯、葉喬波等無數奧運健兒背后的故事。還有許多奧運小知識和一些奧運名人，奧運趣事、奧運詩和奧運兒歌。哦!對了!還有最有趣的奧運競技場和奧運自測題。

　　我對照自己，真是羞愧不已啊!平時十分討厭體育，體育一般都是倒數第一。一般當不上三好學生，因為里面有一個體育。爸爸每天讓我做運動，可我卻每天找借口，什么預習功課呀!肚子疼呀!剛吃過飯呀等一大堆借口。好不容易放假了，早早寫完作業，干什么?你一定想出去玩吧?告訴你，我在家玩電腦。你要讓我出去玩一會兒，我就不樂意了。因此，我的體育是全班第一的(倒數)。但我自從看了這本書后，我下定決心：今后一定把體育調上去。

　　《中華魂》就是這樣一本書，希望你也看看這本書。