三國演義初中閱讀心得（通用3篇）
三國演義初中閱讀心得 篇1
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但印象稍微深刻一點的還數以下幾位。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往回趕。雖降了敵，但最后還是回來了，仍算是忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
三國猛將張飛，單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價。
最開始我自然而然地把曹操當成了多疑的壞人，可能是書中的英雄差不多都在蜀國，且這書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當成主人翁，加上現在對劉備的仁慈之類的贊美太多，當然就把曹操發動的戰爭說成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。
讀后感:《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。讓我明白誠信絕對是一個人的永久身份證，這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?
三國演義初中閱讀心得 篇2
在這個假期里我讀了《三國演義》這一本書，受益匪淺。《三國演義》是四大名著之一。主要寫了東漢末年，朝政的腐敗，各地黃巾軍蜂起。鎮壓黃巾軍起家的曹操經過多年征戰，逐漸統一了北方。曹操又揮師南下，準備趁機統一全國。赤壁一戰，曹操被孫權、劉備聯軍打得大敗。魏、蜀、吳三國鼎力局面從此形成。
不久，孫權殺了劉備的義子關羽，奪了荊州。劉備為了報仇，率大軍劃吳打敗而歸。劉備病死，丞相諸葛亮輔佐劉禪治理蜀國。諸葛亮征服了南方蠻族，有采用聯吳抗魏的方針，先后六次出兵祁山伐魏，沒能成功，諸葛亮最后病死軍中。不久司馬氏掌握了魏國政權，并先后滅掉蜀、魏兩國，建立了西普，統一了全國。
這本書中人物眾多，各具個性。我最敬佩的是“五虎大將”：“關羽”、“張飛”、“馬超”、“黃忠”、“趙云”，和軍師“諸葛亮”。“五虎大將”個個才藝不凡，要么武藝高超，要么足智多謀，都對主公忠心耿耿。“諸葛亮”非常聰明，他們善用計謀來幫劉備打勝仗，而且是非常愛國的，處處為蜀國著想……這些人的美好品質使我一生受用不盡。
但書中有些人卻不同，比如說周瑜，他雖然也十分聰明能干，但心胸狹窄，他眼里只有諸葛亮一人，他十分嫉妒諸葛亮的才干，他想：只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。我不喜歡周瑜這樣的人。
當然，對書中某寫人物的解讀我也有自己獨特的的見解。曹操被人們說成是奸雄，但我很佩服他的軍事才能，懂得行刺、討伐等方法。他在幾年的東征西戰之中，占領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服于他，我覺得他是三位君主之中最有才干的，魏國也是三國中最強盛的國家。
總的來說，這本書使我打開了眼界，《三國演義》這本書給我上了深深的一課。
三國演義初中閱讀心得 篇3
《三國演義》相信大家一點也不陌生。這是一個故事豐富，情節生動的三國競爭的故事。里面的人物個個文武雙全，神通廣大。
劉備，字玄德，幽州涿郡涿縣人，他在哪里都好，就是太沖動了。關羽，字云長，原字長生，河東解縣人。張飛，字翼德，涿縣人。這三個人一起拼搏，打出一片天下。這三個人性格不同，但他們的目的是一致的——闖蕩江湖，打出天下。在諸葛亮的幫助下創造了蜀國但在劉禪這一代就開始衰敗了。
曹操，字孟德，小名阿瞞，本姓諸侯，老家在沛國郊縣。他還是校尉時就敢去刺殺董卓。但他人有個弱點，就是疑心病太重了，在長坂坡，草船借箭，赤壁一戰，華容道，與西涼兵一戰~~~等等事情與地方都是因為懷疑而打了敗仗。
孫權，字仲謀，吳郡富春人。在周瑜，魯肅的幫助下創造了吳國。他在少年時代，非常愛讀書，長大后知識面廣，15歲就當縣長了。他的哥哥孫策在公元200年被刺，臨死前把他的事業與成就交給了孫權。孫權接位后，他非常注重人才。
這三個練武奇才之所以能創造一番天下，都是因為他們背后都有一個頂梁柱：劉備靠諸葛亮，曹操有大軍，孫權有周瑜，魯肅。他們個個聰明絕頂，是絕對的蓋世英雄。不怕苦，不怕累，不怕砍首，不屈不饒。就算鮮血飛濺也不算什么，因為他們心中只有光明，強大。我們真應該學習他們這種高尚的品質與富有的精神。