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草房子第二章閱讀心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-12

草房子第二章閱讀心得體會(huì)(通用29篇)

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇1

  這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。

  故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男孩。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”這一切,不得不使我邊看書邊笑。

  但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興地又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

  我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇2

  我看了《草房子》這本書,里面最吸引我的人物是紙?jiān)拢矣X得她是一個(gè)謙虛的小女孩兒,又是一個(gè)可愛的小女孩兒。

  紙?jiān)拢總(gè)月的成績(jī)是全年級(jí)第一名;可是她卻不覺得自己比人家的成績(jī)好,比其他人聰明,她只是覺得誰(shuí)都一樣,因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),就算其他人的成績(jī)?cè)僭趺床睿蠹叶际峭瑢W(xué),是朋友。

  所以我們一定要向紙?jiān)聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種謙虛和善待人的態(tài)度,那種態(tài)度是高尚的,是值得敬仰的。倘若我們可以做到那種境界的話就是應(yīng)該自豪的,但是謙虛和低聲下氣完全是兩樣的,我們不應(yīng)該驕傲,但是也不要低聲下氣,低聲下氣是自卑的,可謙虛卻是不想表露光榮讓別人感到自卑。

  紙?jiān)率俏覀兊陌駱印?/p>

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇3

  寒假里,我仔細(xì)地再次閱讀了《草房子》這本書,它是由著名兒童作家曹文軒寫的,值得大家多次品讀。

  《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了,他坐在最高的草房頂上,俯視著油麻地小學(xué),嗚咽著,回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴。秀氣的紙?jiān)拢利惖陌兹福虉?zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地,他與杜小康的種種交情,南方“小蠻子”細(xì)馬,教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。

  其中,最讓我感動(dòng)的是第四章《艾地》,講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學(xué)校,大家沒辦法,只好給她在學(xué)校邊緣留了一小片艾地,整個(gè)學(xué)校只有桑桑同情她。直到一天,一個(gè)叫喬喬的小女孩,為了撿一朵落在水里的花,不慎跌入水中。秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了,為了救她,跳到了水里,把她推上了岸,但自己卻沒能爬起來(lái),溺在了水中,被人發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)奮力地?fù)尵然盍诉^(guò)來(lái)。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內(nèi)心的善良,從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了,顯露在她的一笑一顰中。

  后來(lái),秦大奶奶就成了大家的朋友,還經(jīng)常給學(xué)校里的小姑娘們?cè)p子。秦大奶奶變化的原因一定是因?yàn)榇蠹野阉然盍耍膽迅屑ぐ?最后,她為了撈一只學(xué)校里落水的南瓜,掉進(jìn)了水里去世了,大家都非常傷心。事后,秦大奶奶被葬在了一大片艾地里,同學(xué)們天天都來(lái)這里給艾草澆水,艾草一直散發(fā)著濃濃的香味,秦大奶奶對(duì)大家的愛也可見一斑了。這讓我進(jìn)行了深深地思考,每個(gè)人的內(nèi)心都有一顆愛的種子,等到時(shí)機(jī)成熟,就會(huì)萌發(fā)。就像秦大奶奶這樣,雖然她先前不讓學(xué)校建在她的艾地上,讓人感到非常冷淡、不善良,但是當(dāng)喬喬不慎跌入水中時(shí),她想都沒想就跳下水中救人,體現(xiàn)了偉大的愛,讓人感動(dòng)!

  秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩,令我們感動(dòng),這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個(gè)原因吧!

  《草房子》給我們帶來(lái)了很多的感動(dòng),愿它也能感動(dòng)你!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇4

  童年,美好而又純真;童年,珍貴而又令人難忘;童年,更是人生的啟蒙……

  寒假里,我翻開了《草房子》這本書,立刻就被它深深地吸引住了。這是一部充滿美感的校園長(zhǎng)篇小說(shuō),作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。里面有天生禿頂?shù)亩d鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,有蔣一輪與白雀那感人的愛情故事,有秦大奶奶舍己救人的故事,有出身紅門的杜小康成長(zhǎng)的故事,有桑桑得鼠瘡,在他人的關(guān)心和鼓勵(lì)重拾信心的故事……

  在《草房子》這本書中,令我最難忘的人物是陸鶴。他原本是個(gè)活潑開朗的男孩,卻因?yàn)橛兄活w與眾不同的腦袋而被同學(xué)們嘲笑。同學(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫”禿鶴”。為此,禿鶴感到自卑和無(wú)助,為了能長(zhǎng)出頭發(fā),他還忍受生姜擦頭的刺痛。直到在一次表演上,他不怕大家嘲笑,成功地扮演了一個(gè)“大禿瓢”的角色,他勇敢地把自己最不愿意展現(xiàn)給人家看的一面“搬”到了舞臺(tái)上。他正視自己,戰(zhàn)勝了自己,最終取得了成功,換來(lái)了大家欽佩的目光和熱烈的掌聲,更為學(xué)校增添了榮譽(yù)。

  我從陸鶴的身上想到許多:世界上沒有一個(gè)完美無(wú)缺的人,要相信自己、對(duì)自己有信心,不要因?yàn)樽约旱囊粋(gè)小缺點(diǎn)就過(guò)分敏感,這樣反而使自己變得越來(lái)越自卑。而對(duì)像陸鶴一樣身體有缺陷的同學(xué)或者是生活中不如自己的同學(xué),我們大家應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)他們,而不是歧視和嘲笑他們。在我們班中的林妹妹,同學(xué)們不僅不嘲笑她,而且熱情地幫助她。每天,顧承依攙扶林怡雯上下樓梯,幫助她一步一步的走,生怕林怡雯摔倒;下課時(shí),曹朱莉就會(huì)教她寫作業(yè),只要林怡雯不會(huì)的都一題一題的耐心地教她;放學(xué)時(shí),薛雨宸又會(huì)留下來(lái)幫助她補(bǔ)作業(yè)……

  瑪麗居里說(shuō)過(guò):“生活對(duì)于每個(gè)人都非易事,我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心。”《草房子》讓我明白,別人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手,給予別人適當(dāng)?shù)膸椭瑤椭麄儤淞⒆孕攀欠浅V匾摹W屪孕庞肋h(yuǎn)留在我們身邊,讓自信伴我成長(zhǎng)!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇5

  今天的這本書是兒童文學(xué)作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事,其實(shí)是好幾個(gè)單獨(dú)的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來(lái),就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。

  桑喬在一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),他原本是獵人,但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來(lái)越大,終于,他當(dāng)上了校長(zhǎng)。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰(shuí)也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫(yī)問(wèn)藥,在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋,功夫不負(fù)有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個(gè)老醫(yī),就曾經(jīng)治好過(guò)這個(gè)病。也許,是功夫想開個(gè)玩笑,當(dāng)父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫(yī)卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點(diǎn)。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問(wèn)到了一位神醫(yī),得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過(guò)幾天病就好了。

  這本書主要讓大人們回憶過(guò)去的生活,過(guò)去的自由、過(guò)去的快樂和過(guò)去的條件惡劣,雖然過(guò)去的生活是苦的,但是會(huì)給孩子們無(wú)窮無(wú)盡的快樂,這種快樂是我們現(xiàn)在體會(huì)不到的……

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇6

  以前,學(xué)校里要求讀《青銅葵花》,我一連看了很多遍,次次被那干凈純潔的語(yǔ)言所打動(dòng),又看了曹文軒寫的《草房子》,才明白人的一顆善良的心是多么寶貴。

  這本小說(shuō)的主人公是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。這本書寫了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

  在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀之間毫無(wú)瑕疵的感情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)…這一切,既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。

  然而,令我感觸最深的卻是細(xì)馬。細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活,在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與羊?yàn)槲椋_始了自己的放羊生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的"罵人和打架",希望得到別人的"招惹",以泄他對(duì)在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

  《草房子》讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)的童話。當(dāng)我走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我確實(shí)被這樣一種氣息所感染。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑我們都能體會(huì)得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許許多多的懵懂。

  這本書非常值得大家去細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢品味,因?yàn)槟抢锩嬗性谛『⒆友劾锏氖澜纾闷妫腥ざ帜吧?/p>

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇7

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一段故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的'一切都散發(fā)著光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛,也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦大奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇8

  《草房子》里有許多人物:光頭陸鶴、高傲自強(qiáng)的杜小康、聰明伶俐的桑桑、嚴(yán)厲的桑喬、執(zhí)著的蔣一輪……

  我最喜歡的要算杜小康和桑桑了,他們的事可多啦,小康故意拿其他同學(xué)沒有的皮帶、名貴的衣服在同學(xué)們面前顯擺;桑桑想出奇招,用蚊帳做漁網(wǎng),而且還充當(dāng)大人們的“傳遞員”。

  他們倆雖然小時(shí)候有點(diǎn)淘氣,可十幾歲時(shí)好像猛地一下變成了大人。他們有了責(zé)任心,小康家遭變故,為了緩解父親的壓力,他放棄了自己喜歡的學(xué)業(yè),為爭(zhēng)家用,遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)養(yǎng)起了鴨子,同時(shí)父子倆還要面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的孤獨(dú)和折磨,但他學(xué)會(huì)了自力更生。

  還有桑桑不顧自己帶著難以治愈的的病,堅(jiān)定地帶著妹妹柳柳蹬長(zhǎng)城,面對(duì)死亡的危險(xiǎn)她臨危不懼。讀到此我在想,難道這就是鄉(xiāng)村孩子們最質(zhì)樸、最純真、最善良的心靈嗎?不,我跟他們的年齡也差不多呀,我暗自問(wèn)自己,如果是我,我能像他們那樣做嗎?我的眼睛濕潤(rùn)了。

  我又聯(lián)想到被稱為“超人”的李嘉誠(chéng)。他在四十年代,因家里貧窮,年紀(jì)很小就出來(lái)工作,17歲時(shí)做批發(fā)商的營(yíng)員,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,18歲當(dāng)上了了經(jīng)理,19歲時(shí)成了總經(jīng)理,22歲時(shí)開始創(chuàng)業(yè)。而這個(gè)年齡我們卻在父母的關(guān)心下上學(xué)、或許還在吵鬧著要減壓、或許在電腦前上網(wǎng)、或許會(huì)在電影院“享受”著電影的刺激。

  讀了《草房子》使我明白了,我也要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),我們這代人同樣要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),這樣將來(lái)才會(huì)有屬于我們的舞臺(tái)。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇9

  感動(dòng),是一個(gè)永恒的話題。暑假里,我在老師的推薦下讀了作家曹文軒寫的一部作品——《草房子》。

  剛開始讀時(shí),原本以為這就是一部?jī)H僅描寫1962年中國(guó)鄉(xiāng)村孩子生活的作品。但隨著閱讀的深入,我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方,不僅是生動(dòng)詼諧的語(yǔ)言敘述,還是它所展現(xiàn)的人生哲理,與對(duì)生死的刻畫。

  初讀到第四章“艾地”時(shí),我顯得有些不忍讀下去了。這是為什么呢?作者一開始將這章的主人公“秦大奶奶”描寫成了一個(gè)“固執(zhí)”的老人。她為了守住自己和丈夫的地,而不惜一次次與油麻地小學(xué)作對(duì),將自己飼養(yǎng)的雞鴨放入教室、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)來(lái)?yè)v亂……但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩喬喬后,終于明白了生的意義何在,與油麻地小學(xué)友好相處。但是,秦大奶奶并沒有安享晚年,而是為了救一個(gè)南瓜而失去了性命。終于,在這里我流下了淚。不因?yàn)閯e的事情,而是因?yàn)樽髡邔?duì)秦大奶奶晚年生活的動(dòng)人描寫。我認(rèn)為,《草房子》已經(jīng)徹底征服了我。

  《班羚飛渡》這篇文章講述了這樣一件事:在獵人的步步緊追下,一群班羚被逼到了懸崖邊上。谷底是一條水流湍急的大河,兩對(duì)岸的距離有四五米遠(yuǎn),班羚們僅靠自己的力量是絕對(duì)跳不過(guò)去的。就在這時(shí),班羚們分成了兩隊(duì),一邊是小班羚和母班羚,一隊(duì)是老班羚。領(lǐng)頭班羚沖著天空凄慘地叫了一聲,便有兩只班羚分別從自己的隊(duì)伍走出。只見大小班羚一前一后地像對(duì)岸跳去,就在小班羚跳到最高點(diǎn)迅速要向下墜落時(shí),老班羚出人意料地跳到小班羚之下,為它做了一塊“助跳板”。小班羚順利地到達(dá)了對(duì)岸,而老班羚卻像一塊大石頭似的,急速向下墜去。最后,整個(gè)班羚群只有領(lǐng)頭羊沒有“搭檔”。它沒有退縮、畏懼,毅然邁著堅(jiān)定的腳步,從容地向前走去,像老班羚一樣坦然地面對(duì)死亡。領(lǐng)頭班羚和老班羚用它們自己的死,換取了種族的延續(xù)。它們能夠從容地面對(duì)死亡,從而鑄就了生命的輝煌。

  我們的現(xiàn)實(shí)生活中有像秦大奶奶、老班羚這樣無(wú)私奉獻(xiàn)地人,但是也有貪生怕死之輩。

  在新疆的一次學(xué)生表彰大會(huì)上,突然著起了大火。在大家都慌作一團(tuán)的時(shí)候,有人高喊道:“讓領(lǐng)導(dǎo)們先走!”那些領(lǐng)導(dǎo)們一聽此言,立馬從安全通道逃出,而不顧在場(chǎng)兩百多名師生的安危,從而釀成了一場(chǎng)悲劇。在那些看來(lái)高高在上的領(lǐng)導(dǎo)們身上,有著的是充滿卑微與骯臟的靈魂!

  死亡是一面鏡子,可以折射出人生中最華麗、光彩的一面,也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的一面。在人際關(guān)系日益疏離的情況下,我們已經(jīng)不知真正的感動(dòng)與真情為何物。我們所需要的,正是一份坦誠(chéng)相待,與一份感動(dòng)。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇10

  放假了,我非常高興。但是寒假中大部分的時(shí)間都在老師家度過(guò),去那里必須學(xué)很多東西,所以我會(huì)覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時(shí)故事給我聽。我們正在讀草房子,其實(shí)這本書我聽過(guò),但讀的沒感情,所以我就叫老師再讀多一次。

  草房子的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個(gè)例子,有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜,他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格,就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢,但是有自己獨(dú)特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情,他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無(wú)辜。當(dāng)桑桑高興的時(shí)候鴿子就有很多東西吃,可是桑桑不開心的時(shí)候鴿子就要被主人用磚頭來(lái)砸。

  杜小康是油麻地最富裕的,他并且是桑桑班里的班長(zhǎng)。他家是開雜貨店,所以很多小孩子都怕杜小康,因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過(guò)了不久他們就成了一對(duì)好朋友。

  桑橋是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他很愛面子,所以桑橋在小學(xué)生心目中簡(jiǎn)直是個(gè)惡魔。

  我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的,有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動(dòng)。油麻地也參加者個(gè)活動(dòng),他們是表演屠橋這個(gè)劇本。但是一直找不到合適的人。一個(gè)禿頭的同學(xué)說(shuō)我來(lái)試一試。可是老師猶豫了,因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子,引來(lái)不少人來(lái)看他的頭,所以搞得整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個(gè)同學(xué)來(lái)試一試。誰(shuí)知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真,所以油麻地小學(xué)在這次活動(dòng)取得了好的成績(jī)。

  這本書適合不同年齡的人看,小孩子看了覺得很搞笑,年輕人看了懂得如何對(duì)待不同性格的孩子,老年人看了會(huì)想起充滿樂趣的童年。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇11

  這本書中,我最喜歡杜小康,他有很多優(yōu)點(diǎn):寬容、大方、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤等等。桑桑向他借自行車,他很爽快地答應(yīng);他和桑桑把打麥場(chǎng)給燒掉了,可他卻一口咬定是他燒的。

  杜小康他很愛上學(xué),即使家里已經(jīng)不富裕了,甚至都沒錢供他上學(xué)了,他還吵著要去讀書。而現(xiàn)在,許多能上學(xué)的同學(xué)厭惡上學(xué)、厭惡讀書,而那些住在山區(qū),飯都吃不上的孩子們,是多想上學(xué)讀書呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好讀書呀!學(xué)習(xí)是件快樂的事,是能豐富我們的知識(shí)的途徑呀!

  他很守信用,說(shuō)過(guò)的事都會(huì)做到。而有些人往往答應(yīng)了別人,卻又不兌現(xiàn)諾言,甚至還有為了使自己獲得利益,往往出賣自己的朋友!人剛出生,本性都是好的,而不守信用了一次,嘗到了甜頭,如果沒有及時(shí)教育的話,還會(huì)做出出爾反爾的事情。誠(chéng)信是做人的根本,如果你沒有了信用,即使再有學(xué)問(wèn)也只是一堆“垃圾”。是不會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的!不講信用的人,是不會(huì)成為真正的人的,他甚至不配被稱為人!人是守信用的,人是有著美好心靈的,而那些出爾反爾,不守時(shí),不守信的人,是連動(dòng)物也不如的!如果沒有了誠(chéng)信,世界是不會(huì)美好的,天空也不會(huì)是藍(lán)的,陽(yáng)光也不會(huì)是明媚的,湖水也不會(huì)是清澈的,人類也不會(huì)是純潔的!杜小康使我懂得了這個(gè)道理。

  《草房子》使我受益匪淺,我也一定要和杜小康一樣,變得更優(yōu)秀!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇12

  這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。

  禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái),他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意搗亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣悺R驗(yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來(lái)有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來(lái)做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!

  禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體。《草房子》中,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過(guò)程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘摹⒈黄缫暤摹⒈黄娮笥抑娜巳骸?/p>

  我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來(lái)的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!

  禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇13

  《草房子》是當(dāng)代作家李樹松寫的一篇故事。

  故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟,就照護(hù)著他,可謂是無(wú)微不至呀。在割草的過(guò)程中,弟弟遇到不會(huì)的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時(shí)候,突然,龍卷風(fēng)來(lái)了!姐姐拼死保護(hù)著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護(hù)了他們,免受龍卷風(fēng)的襲擊!

  讀了這篇故事,我們應(yīng)該想到兩點(diǎn)。

  第一點(diǎn):我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因?yàn)楹奘裁矗疾荒軞У粲H人之間的關(guān)系,這樣,你才會(huì)在社會(huì)上受到歡迎。

  第二點(diǎn):我覺得在任何東西上,都不要輕易的說(shuō)它是好是壞。可能,在一定情況下,這種往往被人看不起的東西,就會(huì)充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時(shí),你就不會(huì)覺得這件東西是一個(gè)一無(wú)是處的破爛了。

  這就是我理解的讀后感。你們呢?

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇14

  在這個(gè)暑假,我閱讀了《草房子》這本書。

  這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。講了少年桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里,六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認(rèn)個(gè)光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  這本《草房子》分為幾個(gè)故事。其中,我最喜歡的還是秦大奶奶的故事,秦大奶奶是個(gè)老婆婆,原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田,但為了建校,就將麥地改建學(xué)校。可秦大奶奶很固執(zhí),也不愿意,于是常來(lái)校園搗亂。但有一次,學(xué)校一個(gè)小女孩不慎落水,秦大奶奶趕忙去救人,人救了上來(lái),可秦大奶奶差點(diǎn)淹死。自此以后,秦大奶奶像變了個(gè)人似的,安分許多,而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來(lái),秦大奶奶還是落水淹死了,但卻不是救人,而是為了一個(gè)南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。

  作品整體格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,獨(dú)特而又新奇,情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,也顯得格外感人。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇15

  《草房子》里有很多故事,其中我記憶猶新的是《細(xì)馬》和《藥寮》。這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的,他家開了一個(gè)雜貨店。杜小康不但成績(jī)好,而且別人沒有的東西他都有,比如說(shuō)皮帶、自行車等,還有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀,有許多同學(xué)都沒有錢買,他一個(gè)人拿來(lái)幾十把鐮刀給了他們。但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗衷谟屠餄B了。水,弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨,讓鴨生蛋換錢,但鴨進(jìn)了別人的魚池,吃了魚苗,最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑,他有擺攤賣文具之類的東西,看到這里我覺得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢,敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。

  《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說(shuō)江南語(yǔ),到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通,天長(zhǎng)日久,她就不去上學(xué)了,在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽,二媽趕細(xì)馬回老家,事有湊巧,正趕上洪水泛濫,淹沒了他的家,邱二爺生病了,細(xì)馬賣樹給他看病,厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家,細(xì)馬就改變了回老家的主意。但沒過(guò)多久邱二爺走了,邱二媽發(fā)瘋了,細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命,系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。

  《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的本子撕了,爸爸很生氣,打的桑桑有了腫塊,后來(lái)病情越來(lái)越重,父親百般呵護(hù)她也無(wú)濟(jì)于事,最后得知有一高人能看好這個(gè)病,父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過(guò)去,桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛如山的道理。

  《草房子》是一本精彩的書里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,你一定要去看看喔!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇16

  窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時(shí),《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

  讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的個(gè)性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

  我第一次被《草房子》這部小說(shuō)感動(dòng)得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時(shí)的杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的.場(chǎng)景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無(wú)瑕心靈。

  回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長(zhǎng)河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。

  在一陣昏迷后我終于醒來(lái),看見媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽媽的手,爸爸在這時(shí)也匆匆趕來(lái)了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時(shí)正好有一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),是那么溫和。

  人人都要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ),有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì),都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇17

  這天,我讀了一本書:《草房子》。

  這本書中的主人公桑桑住在一個(gè)名為油麻地的小村子里,善良,有愛心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學(xué)六年的生活中,在同學(xué)間天真的情意中,他明白了善良,堅(jiān)強(qiáng),……,也經(jīng)歷過(guò)生死的離別。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)生死的掙扎,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。

  它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的老師,對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無(wú)話不說(shuō)。油麻地的學(xué)生,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛,油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良,讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西,我被他們所感動(dòng)。

  在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書中,我體會(huì)到了同學(xué)見的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書中,我看到了另人落淚的真情。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇18

  《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子桑桑,作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

  桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書,才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在這本書里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  《草房子》讓我久久不能平靜,我想在這篇小說(shuō)中,我也學(xué)習(xí)會(huì)了成長(zhǎng)的意義!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇19

  《草房子》刻畫了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,其中禿鶴那篇令我深有感觸,讓我來(lái)給你講講。

  禿鶴是一個(gè)沒有頭發(fā)的男孩子,因此經(jīng)常被嘲笑。還有同學(xué)摘下他的帽子故意笑他,他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報(bào)仇!終于機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校要為其他學(xué)校表演,要求每個(gè)同學(xué)都參加,老師不讓禿鶴去,但他堅(jiān)決去了,導(dǎo)致學(xué)校給別人留下了壞印象。

  我想,即使是再讓人討厭,再壞的人也有他的尊嚴(yán)。過(guò)分的讓人生氣,踐踏別人的尊嚴(yán),那結(jié)果一定是可悲的,別人一定會(huì)爆發(fā)出來(lái)報(bào)復(fù)你。

  但禿鶴做的對(duì)嗎?他故意讓學(xué)校丟臉對(duì)嗎?也不對(duì)!即使別人對(duì)你造成了傷害,你也不該報(bào)復(fù)別人,別人對(duì)你造成了傷害是別人不對(duì),但你對(duì)別人造成傷害就是你的錯(cuò)了,要有一顆寬恕的心。

  大家都來(lái)讀讀《草房子》吧,從中學(xué)會(huì)尊重他人。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇20

  暑假中,我讀了一本書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】档热说墓适拢星卮竽棠痰墓适拢惺Y一輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。

  其中,我最喜歡《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角,成了油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校趕她趕了幾十年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼且粋(gè)老來(lái)學(xué)校搗亂的可惡的老太婆,但是,在一個(gè)春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來(lái)輪流照顧她,半個(gè)月才可以行走。從此,大家對(duì)秦大奶奶的看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動(dòng)離開校園,趕走從別的地方來(lái)的雞、鴨、鵝。一次,溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關(guān),回學(xué)校看,結(jié)果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶……最后,秦大奶奶居然因?yàn)榫纫恢豢炻渌哪瞎隙涞剿镅退懒恕?/p>

  我喜歡《艾地》這篇文章,是因?yàn)樗屛液芨袆?dòng),差一點(diǎn)讓我落淚。《艾地》這篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過(guò)是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋,她的心腸并不壞,從她最后為學(xué)校的付出,甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對(duì)她的愛!別人尊敬她,她也會(huì)尊敬別人的。

  《草房子》這本書非常好看,我要好好珍惜它!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇21

  《草房子》講的是主人公桑桑一個(gè)看似野性卻多愁善感的四年級(jí)男孩。在他的記憶里,一幢幢草房子在夕陽(yáng)下變得一片金黃,還有那群潔白的鴿子,因?yàn)樵谒磥?lái),草房子、油麻地還有大家,都是永遠(yuǎn)的。

  一個(gè)普通的鄉(xiāng)村小孩,在他六年的小學(xué)生涯中,卻度過(guò)了其他人都沒有經(jīng)歷的事,也死過(guò)一回,可他還是回來(lái)了。在他考完中學(xué)時(shí),父親因?yàn)榻虒W(xué)出色,被調(diào)到很的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)。因此,全家都要離開了油麻地,奔走他鄉(xiāng)。這是他最無(wú)法忘懷的時(shí)刻,他無(wú)法忘記那些同伴禿鶴、杜小康、阿恕、細(xì)馬、紙?jiān)拢有妹妹,以及油訂地其他的親人們。

  不知是否因?yàn)樯岵坏眠是什么,桑桑望著天邊那片片白云,讓他想起棉花。梧桐在秋風(fēng)里,枯葉隨風(fēng)飄飛,給這個(gè)少年的心中多了一份傷感。他很想哭。

  六年里,他經(jīng)歷了太多。他是一個(gè)有著自己獨(dú)特風(fēng)格的男孩,勇氣也是其他人無(wú)法超越的。因?yàn)榧膊。兊梦难帕嗽S多。這是一個(gè)有著生命色彩的男孩,離開油麻地時(shí),他知道,油麻地是永遠(yuǎn)的。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇22

  我是杜小康,出生于紅門,當(dāng)然,紅門是油麻地最富有的家庭啦。

  我從小就很“大氣”,經(jīng)常用自己家里的錢和權(quán)利來(lái)幫助同學(xué),同時(shí),我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻,厲害吧!)

  但在一次家庭經(jīng)濟(jì)破裂后,紅門許久衰落了,以前的權(quán)利和金錢都沒有了,還欠了一屁股債。我想讀書,但無(wú)法讀書,所以,我必須不顧一切的抬起頭來(lái),幫助父親養(yǎng)鴨賺錢。

  我很不情愿,漸漸的,我喜歡上這些可愛的小鴨了。雖然不能讀書,但和這些小鴨在一起,也算是一種安慰吧。在鴨下蛋的時(shí)刻,我和爸爸高興地跳了起來(lái),我們的計(jì)劃成功了

  在這從中,我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。鴨子丟了,我堅(jiān)信,一定能找到,就真的找到了,這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計(jì)劃最后失敗了,鴨子長(zhǎng)大了,我也“長(zhǎng)大”了。

  我為了讀書,不放棄,我向桑桑借了20元做最初資本,我開了一家小店,以這樣維持生計(jì)。盡管債主已經(jīng)把我們家的紅門的大門給拆了。

  這些日子,我和爸爸最大的敵人莫過(guò)于就是孤獨(dú)了,我不能讀書,不能和同學(xué)們分享快樂,只能在孤獨(dú)和對(duì)小孩來(lái)說(shuō)無(wú)聊的生意中度過(guò)。

  在這次事件中,我體會(huì)到了人生的苦痛,也學(xué)會(huì)了人生。不過(guò),有苦必將要有甜,只要抱有一顆樂觀向上的心理,任何事情都擊打不倒你,幸運(yùn)女神遲早也會(huì)降臨到你的身上。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇23

  讀完《草房子》,我的記憶始終停留在油麻地那一大片金黃色的草房子里。這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸稈搭成的,而是從三百里的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的一陽(yáng)一光的暴曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌一性一。一陽(yáng)一光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。在這個(gè)村落里,有著最天真的孩子,的學(xué)校,最孝順的“兒子”……一個(gè)小小的村落,竟隱藏著許許多多的感人故事。

  最坎坷的經(jīng)歷——桑桑

  桑桑很貪玩,像許多這個(gè)年齡的孩子一樣,腦子里經(jīng)常會(huì)有些奇奇怪怪的想法:大熱天穿著棉襖弄得大汗淋一漓;把碗柜改成鴿籠;捉弄?jiǎng)e人被一媽一媽一打得哇哇亂叫;用蚊帳網(wǎng)魚自己被蚊子叮得滿身包。后來(lái)桑桑脖子里長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,而且越來(lái)越大,每天下午都要發(fā)燒。桑桑忍受著病痛的折磨和別人的嘲笑,跟隨爸爸桑喬四處求醫(yī)問(wèn)藥,歷經(jīng)坎坷,終于遇到一位高人,才把病治好了。桑桑哭了,桑桑長(zhǎng)大了,懂得了什么是一愛一,什么最值得珍惜。

  最孤傲的眼神——杜小康

  杜小康是桑桑他們班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)好,家里開著雜貨店,家境也好,小伙伴們都不敢惹他。杜小康的優(yōu)越感是無(wú)可匹敵的。當(dāng)杜小康的眼神越來(lái)越孤傲?xí)r,命運(yùn)卻和他開了一個(gè)大玩笑:他家的貨船淹沒了。他不能再上學(xué)了,只能和父親去放鴨,而這些可一愛一的鴨子卻把人家魚塘里的小魚苗吃光了,鴨子全部被扣留。他們的全部財(cái)產(chǎn):只有那六個(gè)雙黃蛋。我們驚嘆命運(yùn)的不可琢磨,在那孤傲的神情背后,隱藏著的是帶淚的悲傷。

  最孝順的“兒子”——細(xì)馬

  細(xì)馬是邱二爺從親戚家領(lǐng)回的孩子。邱二爺家有地也有好房子,可就是缺個(gè)孩子。于是細(xì)馬被領(lǐng)了回來(lái)。細(xì)馬不喜歡上學(xué),喜歡放羊。細(xì)馬很孝順自己的“父母”,邱二爺病了,他頂著嚴(yán)寒找藥材,竟凍傷了手。邱二爺病逝后,細(xì)馬決心撐起這個(gè)家,他把樹賣了,用這錢買回上等的羊。這個(gè)小小的孩子,他的稚一嫩的雙肩,已經(jīng)扛起了這個(gè)家的重梁。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇24

  今年暑假,我讀了許多書,其中,《草房子》給我的印象是最為深刻的。

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。

  《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因?yàn)樵谒纳砩希芸吹浆F(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí):不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問(wèn)遍了所有人,卻毫無(wú)辦法。當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過(guò),可他沒有放棄!終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!!!同時(shí),我還很佩服桑桑的毅力!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇25

  我在暑假里看了一本書,叫做《草房子》,作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與幽雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離但又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  在老師推薦這本書的時(shí)候,我就被書名所吸引了,《草房子》引起了我濃厚的興趣。草房子,什么是草房子?草房子是舊世紀(jì)人住的房子,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,鄉(xiāng)下應(yīng)該還有吧?可能連鄉(xiāng)下都沒有這種草房子了。這種房子有多少人見過(guò),我相信,肯定沒有多少,在孩子們當(dāng)中,可能一個(gè)人都沒有見過(guò)也說(shuō)不定。草房子對(duì)于我們城市人來(lái)說(shuō),早已不知道它是什么樣子了,就算有,那又有幾個(gè)人想去住呢?城市里的人一定會(huì)說(shuō)它很不安全,如果發(fā)洪水,一下子就把它淹沒了,如果發(fā)生火宅,一下子就燒沒了,誰(shuí)還敢住啊!哪像我們城市里都是高樓大廈,可堅(jiān)固了。

  可是,主人公桑桑,他卻喜歡這些草房子,因?yàn)檫@些草房子給他的是幸福和快樂,還有溫暖。幸福是什么,不是高樓大廈,不是名勝景區(qū),而是朋友們和他那純真的友情,老師給他那無(wú)微不至的關(guān)懷,是草房子帶給他的無(wú)限的自由和快樂。草房子里的孩子雖然不富裕,但是他們卻非常地快樂,有著快樂的伙伴,有著快樂的空間。

  讀了《草房子》,我覺得自己現(xiàn)在的生活不是最幸福,我有的只是物質(zhì)上的幸福,我住的是高樓大廈,家里有空調(diào),有電腦,有電視,吃的,穿的都很好,可是我知道這不是真正的幸福,高樓大廈把我們的快樂關(guān)在了籠子里,真正的幸福是草房子里的桑桑所擁有的。桑桑雖然窮,但是他有真正的幸福,幸福不是每個(gè)人都有的,桑桑的幸福是用他爸爸的心血,自己努力所得來(lái)的,他有的幸福,是自由,是快樂,是友情,是關(guān)愛,只有得到了這些的人,就得到了幸福,就是幸福的人,就算再窮,也擁有了幸福。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇26

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我是一個(gè)酷愛讀書的`小女孩。書。有時(shí)給我?guī)?lái)歡喜,有時(shí)給我?guī)?lái)憂愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。

  周末,我寫完了作業(yè),閑著沒事,就來(lái)到了書店。

  剛進(jìn)書店,我就一頭扎進(jìn)了書的海洋,我在急切的尋找著我喜歡的書籍,像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終于,在一個(gè)書架的一個(gè)不起眼的角落里,我找到了那本夢(mèng)寐以求的書——《草房子》,我小心翼翼地從書架上拿下這本書,席地而坐,便開始認(rèn)真的、仔細(xì)的品味起這本書來(lái)。這本書寫的十分生動(dòng)和有趣,書中描繪出的一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在我的腦海里,我被書中的每一個(gè)情節(jié)深深的吸引住了,無(wú)法自拔。

  在書的世界里,時(shí)間總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,這本書一進(jìn)從我手中劃走了十頁(yè),這時(shí),桑桑(《草房子》的主人公)的一個(gè)舉動(dòng)把我吸引住了“那是一年里最熱的時(shí)候,他想:在這樣的天氣里,我將棉衣和棉褲都穿上,人會(huì)這么樣?”我想:桑桑只是想想罷了,可是他卻真的那樣做了,“他穿上以后,轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子,將它拿出,也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺得奇妙,他前后左右看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中間的那塊空地上。”我心想:桑桑真是被太陽(yáng)曬壞了腦子,會(huì)干出這樣愚不可及的事情。這時(shí),我好像忘記了我在書店里,哈哈大笑了起來(lái),笑得前仰后合。頓時(shí),書店里所有人的目光都注視著我,遇到這樣尷尬的場(chǎng)面,我還是頭一次,于是,我丟下手中的《草房子》,站起來(lái),拔腿就跑出了書店。

  讀書給我們快樂的生活又增添不少樂趣!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇27

  今天終于如愿以償,讀了期盼了三年的小說(shuō)《草房子》。的確,曹文軒的這部?jī)?yōu)秀小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨浪漫而遙遠(yuǎn)的童話。

  在閱讀這部作品時(shí)我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時(shí)在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)這部小說(shuō)的節(jié)選,杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個(gè)頗有意義的標(biāo)題——《孤獨(dú)之旅》。

  我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍,我至今還記得眼淚流淌過(guò)臉頰時(shí)的激動(dòng)。

  這三年期間,我讀過(guò)不少小說(shuō),但能感動(dòng)我一下下的少的可憐。我已經(jīng)忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。

  通讀了《草房子》,讀到禿鶴因禿頭而尷尬,讀到桑桑救紙?jiān)拢x到秦大奶奶的艾地,讀到細(xì)馬又在夕陽(yáng)中回到油麻地,讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲,讀到杜小康在暴風(fēng)雨中追尋鴨子,讀到桑喬校長(zhǎng)背著桑桑四處求醫(yī),讀到溫幼菊在藥寮中對(duì)桑桑說(shuō)“別怕”……我都哭了,淚流滿面。

  我眼前不斷浮現(xiàn)出一片一片金色的草房子,那些被歲月隔阻在童年里的童貞爭(zhēng)先恐后的向我迎面撲來(lái)……

  “當(dāng)十四聲槍響之后,桑桑看著天空飄起的那一片淡藍(lán)色的硝煙,放聲大哭了起來(lái)。”

  在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中,我看見我的童貞在我面前不遠(yuǎn)處突然停了下來(lái),他們站在原地,向我做鬼臉,后面涌現(xiàn)出了許多天真無(wú)邪的面孔,他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。

  如果我手中握著桑喬的那把獵槍,我需要再向天空打上五槍,啪!啪!啪!啪!啪!

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇28

  讀完《草房子》,我的記憶始終停留在油麻地那一大片金黃色的草房子里。這種草房子實(shí)際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸稈搭成的,而是從三百里的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的一陽(yáng)一光的暴曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌一性一。一陽(yáng)一光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經(jīng)久不朽的。在這個(gè)村落里,有著最天真的孩子,的學(xué)校,最孝順的“兒子”……一個(gè)小小的村落,竟隱藏著許許多多的感人故事。

  最坎坷的經(jīng)歷——桑桑

  桑桑很貪玩,像許多這個(gè)年齡的孩子一樣,腦子里經(jīng)常會(huì)有些奇奇怪怪的想法:大熱天穿著棉襖弄得大汗淋一漓;把碗柜改成鴿籠;捉弄?jiǎng)e人被一媽一媽一打得哇哇亂叫;用蚊帳網(wǎng)魚自己被蚊子叮得滿身包。后來(lái)桑桑脖子里長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,而且越來(lái)越大,每天下午都要發(fā)燒。桑桑忍受著病痛的折磨和別人的嘲笑,跟隨爸爸桑喬四處求醫(yī)問(wèn)藥,歷經(jīng)坎坷,終于遇到一位高人,才把病治好了。桑桑哭了,桑桑長(zhǎng)大了,懂得了什么是一愛一,什么最值得珍惜。

  最孤傲的眼神——杜小康

  杜小康是桑桑他們班的班長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)好,家里開著雜貨店,家境也好,小伙伴們都不敢惹他。杜小康的優(yōu)越感是無(wú)可匹敵的。當(dāng)杜小康的眼神越來(lái)越孤傲?xí)r,命運(yùn)卻和他開了一個(gè)大玩笑:他家的貨船淹沒了。他不能再上學(xué)了,只能和父親去放鴨,而這些可一愛一的鴨子卻把人家魚塘里的小魚苗吃光了,鴨子全部被扣留。他們的全部財(cái)產(chǎn):只有那六個(gè)雙黃蛋。我們驚嘆命運(yùn)的不可琢磨,在那孤傲的神情背后,隱藏著的是帶淚的悲傷。

  最孝順的“兒子”——細(xì)馬

  細(xì)馬是邱二爺從親戚家領(lǐng)回的孩子。邱二爺家有地也有好房子,可就是缺個(gè)孩子。于是細(xì)馬被領(lǐng)了回來(lái)。細(xì)馬不喜歡上學(xué),喜歡放羊。細(xì)馬很孝順自己的“父母”,邱二爺病了,他頂著嚴(yán)寒找藥材,竟凍傷了手。邱二爺病逝后,細(xì)馬決心撐起這個(gè)家,他把樹賣了,用這錢買回上等的羊。這個(gè)小小的孩子,他的稚一嫩的雙肩,已經(jīng)扛起了這個(gè)家的重梁。

  讀這本書,村里人的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)常常令我感動(dòng)。相信你看了這本書之后,會(huì)有更多的感觸。

草房子第二章閱讀心得體會(huì) 篇29

  最近我看了一本書,名字叫《草房子》,作者是曹文軒,書中主要寫了桑桑主人公在小學(xué)六年里的生活經(jīng)歷。文章當(dāng)中有被人取笑的禿鶴,其實(shí)他的原名叫陸鶴,因?yàn)槭莻(gè)禿子,同學(xué)給他取了個(gè)外號(hào)叫禿鶴,他活潑開朗,調(diào)皮機(jī)靈,特別是在廣播操比賽那場(chǎng),讓我哭笑不得,他的倔強(qiáng)、膽大的行為也讓我很佩服。

  還有桑桑,他有一顆純潔善良的心,他愛幫助人,愛打抱不平,特別是與秦奶奶的那一段,讓秦奶奶找到了生存在這個(gè)世界上的快樂,當(dāng)看到秦奶奶為了幫一位小女孩撈水里的南瓜,最后沒有上岸的那一段,我都感動(dòng)的流淚了,秦奶奶是那么的善良、樸實(shí),真的希望秦奶奶在天堂能過(guò)的開心。還有杜小康從富裕的生活到?jīng)]錢上學(xué)還要帶著爸爸到城里去看病,他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神感染著我。

  在《草房子》里我感受到了快樂和悲傷,這讓我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能鍛煉出我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

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