讀綠山墻的安妮有感400字(精選6篇)
讀綠山墻的安妮有感400字 篇1
《綠山墻的安妮》這本書,講述了一個叫安妮·雪莉的孤兒的故事。我被主人公安妮·雪莉的那種面對生活的樂觀態度和知恩圖報的精神深深感動。
安妮生活在一個幸福的家庭里,天生就愛幻想。可父母的去世,使年幼的她成了孤兒。后來,又陰差陽錯被綠山墻的卡斯伯特兄妹收留。可是愛美的天性也讓安妮鬧出了許多笑話。記得有一次,安妮想把自己的頭發換個顏色,本想染成跟戴安娜一樣的烏黑色,可買來的染發劑卻把她的頭發染成了綠色。這讓瑪麗拉哭笑不得,可安妮卻傷心透頂。最后,瑪麗拉只好把安妮的頭發剪了,這事才平息下來。而且,安妮也是個十足的“粗心鬼”。比如:在蛋糕里放止痛藥、把葡萄酒當作葡萄醬給戴安娜喝等笑話。這給平淡的生活增添了幾分色彩。
在瑪麗拉的嚴教下,安妮改掉所有的壞習慣,出落成了一個優雅、端莊、文靜的淑女。后來,安妮以優異的成績考進了一所好大學,并且學有所成。本來可以留在大城市里任教,可馬修的去世,安妮為了照顧身體不好的瑪麗拉,她毅然決定放棄城里的生活,回到了綠山墻。并在這里執教幫助更多的孩子獲得知識。
安妮·雪莉雖然是個孤兒,但她對生活仍然充滿希望,她的樂觀開朗感染著身邊的人。同時,善良的她懂得知恩圖報,在綠山墻最困難的時候,她沒有離開。在我們的生活里,我們也應該學習安妮的這種品質,面對生活的考驗應該積極向上、樂觀面對問題,做一個樂觀向上,懂得感恩的人。
讀綠山墻的安妮有感400字 篇2
一本好書是一輪太陽,《綠屋的安妮》就是一輪燦爛的太陽。這本書是[加拿大]露西-莫德-蒙哥馬利所著的,沙青所改寫。
《綠屋的安妮》寫得是一個孤兒的故事:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院收養一個男孩做幫手,卻鬼使神差地收養了一個女孩,名叫“安妮”,她有著極豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,都會放光。她活潑,好動,不拘小節,因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
主人公安妮深深的震撼了我的心靈,我從她奇特的想象中感受的她對美好生活的向往和熱愛。河堤上盛開著雪白的櫻花的櫻花樹,被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子;樹木叢生、花團錦簇、生氣盎然的林蔭大道,被安妮想象成了夢幻的“花朵隧道”;巴利家的閃耀著光芒的湖水,被安妮想象成了“閃亮的湖水”。我發現安妮的內心深處是多么樂觀,她對美好的生活的追求是多么渴望。
戴安娜是安妮的最知心的好朋友。她有著一個幸福的家庭,她知書達理,溫柔可親,她和安妮在一起是總是充滿歡聲笑語,她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風景,一起在幽靜的林間小路暢想未來,一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。
看著這份純真的友情,我幻想能和安妮做朋友,一起學習,一起玩耍,一起看書……我明白了只要誠心看待身邊每一位朋友,就能結下純真的友誼,開出潔白的友誼之花!使我們在成長的道路上充滿陽光與雨露。
文學是比鳥飛得還遠的夢想,比花開得還美麗的情感,比星星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學是無價之寶,文學是燈,文學能使我們陶冶情操,加強修養!同學們讓我們捧起書,讓書香伴隨我們成長!讓我們毫不猶豫挽起她的手,永遠不放開……
讀綠山墻的安妮有感400字 篇3
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關于友情、責任和愛的故事,書中綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩子。不料陰差陽錯,孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅頭發的女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但因為照顧馬瑞拉,她又放棄了讀大學,選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦,讓人著迷。比如,她看見一顆開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”,看見一片很清、很美的湖,就給它取名為“耀眼之湖”......
此外,安妮純潔、正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學習,有了幻想,我們才會有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮斗。可以說,人類的成功與進步,最初都源于幻想與追求。
安妮的故事,教會了我們如何面對生活中的困境,教會了我們如何感受自然、熱愛生活,讓我們看到了人間的真善美。
讀綠山墻的安妮有感400字 篇4
書是我們的好朋友,它給我們帶來了許許多多的歡樂。這個暑假,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》 。
讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事.書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮.她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業,安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現實.想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路.安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。
在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑。這是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。讓我們向安妮,學習她樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!
讀綠山墻的安妮有感400字 篇5
一個安靜的午后,沖一杯綠茶,隨手拿起一本好書。安妮,就這樣與你相遇……
安妮是一個十一歲的孤兒,一頭紅頭發,滿臉雀斑,整天沉迷于幻想中,嘴巴喋喋不休。然而,就是這樣一個女孩,陰差陽錯地被綠山墻農舍的一對老兄妹收養,從此開始全新的生活。
在安妮身上有太多我們的影子。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發,在茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從房頂上摔下來……她不斷的闖禍,卻也在不斷的改正,不斷的蛻變。回想我們自己的成長旅程,不也是這樣的嗎?她不屈服于命運的安排,努力學習,永遠懷著一顆感恩之心。想想自己真是慚愧,每天生活在親人的關懷、父母的呵護之下,我們有什么理由不努力學習、奮發向上呢?
文章中最令我感動的情節是,在馬修去世、馬瑞拉近乎失明、綠山墻面臨被賣的處境時,安妮毅然地放棄了上大學的機會,決定不管怎樣都一定要陪伴在馬瑞拉的身邊,陪她一起經歷以后的風風雨雨,陪她慢慢變老。掩卷沉思,我們的父母為了我們寧愿付出一切,歲月在父母臉上無情的留下痕跡,而他們都不在不在乎,只要我們生活的幸福、快樂,他們就心滿意足。而我們卻不懂,不理解。和安妮相比,真是渺小。爸爸媽媽,原諒我的年少無知,從現在起,就讓我陪你們一起享受生活中的每一份快樂。你陪我長大,我陪你變老!
每一天都是新的開始,每一天都有新的希望。就像安妮一樣,永遠對生活充滿驚奇感,樂觀生活并且有豐富的想象力,生活也會因你的想象和努力而變得豐富多彩!
不管腳下的路有多狹窄,幸福的花兒總會恬靜的開放。遠大的理想、不懈的追求,還有志同道合的友誼,這一切都屬于我們,什么也不會奪走你對生命的珍惜,對生活的熱愛。學會笑對生活吧!
但愿你會感慨:幸好我還沒有錯過人生中太多的美好!
讀綠山墻的安妮有感400字 篇6
假期里我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》他告訴我當我生活在黑暗中的時候,我們應該幻想著頭頂上的陽光。當我們生活在悲痛中的時候,我們應該幻想著微笑。用樂觀去面對世界,生有一天會總滿陽光和快樂!
書中的安妮、善良、樂觀,有著豐富想象力,對生活充滿期盼。最初瑪麗拉并不打算收留安妮,是安妮用自己的真誠和可愛打動了瑪麗拉《綠山墻的安妮》讀后感,她終于留在了綠山墻,這也改變了她的命運。在綠山墻的日子里,安妮以他的勤勞、誠實、樂觀感人著身邊的請朋好友,甚至一開始討厭他的林德太太最終也被所感動。
當綠山墻農舍迎來一個個不幸時安妮竟然放棄了上學的機會,回到家鄉做教師。因為安妮愛綠山墻,愛瑪麗拉她有一顆《綠山墻的安妮》讀后感《綠山墻的安妮》讀后感的《綠山墻的安妮》讀后感。雖然,安妮知道生活中幸福之花仍然會一路開放。努力學習、勤奮工作使人感到充實擁有,志、同、道、合,的伙伴會使人感到喜悅。
在安妮身上永遠不會失去的就是微笑。這本書讓我知道到要用樂觀面對世界。