讀《哈利·波特》有感（精選4篇）

讀《哈利·波特》有感 篇1

　　我覺得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔術師，有些人有可能會覺得這樣說《哈利波特》有點夸張，但它真的有魔力，否則為何會如此轟動全球，令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個中了它的魔法的人。記得第一次看《哈利波特》，是我在網上看電影。同學們都不知道把這部電影看了幾遍了，而我卻才看第一遍。看完后我拉著媽媽就去書店，那時不知是從哪兒來的動力，讓我有如此堅決地決心去買書。一進書店，我毫不猶豫的從書堆里抓出那本一見鐘情的書——《哈利波特與密室》，走向帳臺去結賬。搞得在旁的媽媽一頭霧水。

　　從那以后，我開始愛上了看《哈利波特》，向往著那個神秘的霍格沃茨魔法學校，喜歡書中出現的每一個人物，每一種神奇的生物;喜歡書中的每一段情節，每一句話;喜歡暢游在這個由羅琳阿姨所創造的魔法世界。這一切的一切，都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華，她那十分豐富的想象力，巧妙的構思方法，有一點兒讓讀者像摸不著頭腦的小細節。特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結局，總能讓人眼睛一亮，使讀者回味無窮。更值得一提的是書中的人物，每一個仿佛都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利，熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩，還有機智多謀的赫敏……許許多多可圈可點的小人物。雖然他們會魔法，但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物，組成了這本很特色的書。

　　當你手捧著它時，你的情緒會跟著故事情節的變化而又變化，你整個人會漸漸地融入到里面，讓你不得不感嘆它有多么神奇!。至于原因，我覺得這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧!就是別人想學也學不到的魔法!

讀《哈利·波特》有感 篇2

　　《哈利•波特》給我們講的是一個叫哈利•波特的男孩勇敢戰勝代表邪惡力量的伏地魔的故事，故事充滿了神秘、驚險，讓我不忍釋手，同時，我也被故事的主人公哈利•波特的堅強、勇敢和他與朋友間的團結精神所感動。

　　在一次與神秘人伏地魔斗爭的過程中，哈利•波特的父母因受傷雙雙身亡，而哈利•波特卻因為意外原因生存了下來，并在額頭中央留下了一個閃電般的疤痕。由于各種原因，魔法師們一致決定先把他安置在他母親的姐姐——一個麻瓜家庭的家里。很快，哈利•波特就要上魔法一年級了，在去往魔法學校的列車上，他遇到了將與他一起學習生活的赫敏、羅恩。在校學習期間，他遇到了將幫助他克服困難的鄧布利多校長等，也有伏地魔的手下斯內普教授。就這樣，在這個充滿魔法、正義和邪惡的學校中，哈利•波特憑著自己的智慧和他人的幫助，經歷艱難險阻，最后，終于把幾乎人人都害怕的神秘人伏地魔給殺死了。

　　讀完這本書后，我很久不能平靜。我在想，假如我生活在哈利•波特生活的世界里，我會是什么樣子呢?我會不會魔法?我會了魔法，我會用魔法做什么?我能像哈利•波特那樣勇敢嗎?我想我的回答是肯定的，我一定能。我一定會認真地去學習魔法，然后用我所掌握的魔法勇敢地跟邪惡的對手作斗爭。

　　有時我覺得哈利•波特所在的魔法學校其實就是我們的學校，我們就是那些像哈利•波特那樣的小小魔法師，哈利•波特所學的魔法實際就是我們學的知識，正義就是我們所說的好習慣、好榜樣、正能量，邪惡就是那些壞習慣、那些阻礙我們前進的東西。我們在我們的魔法學校里，需要像哈利•波特那樣，和同學“赫敏、羅恩”一起，在像“鄧布利多校長”那樣幫助我們的老師們的引導下，共同認真地去學習我們的“魔法知識”——知識、習慣、好品德。 在學習的過程中，我們肯定會遇到很多的困難，比如我們會受到社會不良風氣的影響而早戀，我們會看消極的書籍，我們會迷戀手機網吧，我們會撒謊打架……這些其實就是“伏地魔”的手下。

　　面對“伏地魔”的強大力量，我們需要努力修煉自己——養成好習慣，培養好品質，掌握足夠的知識，提升自己的能力，只有這樣，我們才能將“伏地魔”打倒在我們腳下，才能團結“赫敏、羅恩”一起走向勝利。

　　所以，讓我們都像哈利•波特那樣努力去修煉自己的魔法吧，相信我們一定都會是勝利者!

讀《哈利·波特》有感 篇3

　　初中的時候，我第一次遇到了你，那時的我很羨慕你，希望能擁有你的魔法棒。

　　是你，騎著掃帚，飛入了我的眼簾，打開了我的心扉，讓我以后的生活，從此不再灰暗。

　　是你，以勇敢，堅定的信念感動了我，讓我懂得跌倒了就要自己爬起來，不要輕易流下眼淚。

　　是你，一堅強的毅力和奮斗的精神吸引了我。讓我不懂得放棄，知道努力過就不會有遺憾。雖然在現實生活中你對于我來說是虛擬的，但是你帶給了我勇氣與堅強。你——哈利波特。

　　哈利是有著棕色頭發，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你走進神奇的魔法世界，讓你時時刻刻都為他的魔法所驚訝。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情地在空中飛行。然而這么可愛的哈利卻是一個失去雙親的孩子，被寄養在德斯一家。同時他也過著非常不愉快的生活。在那里，他遭受到了不公平的待遇。不過，這卻沒有令他喪志，自暴自棄，反而更加努力向上，奮勇向前。

　　無可否認，額頭上有道閃電傷疤的哈利是一位天生的英雄。他的才氣，他的天賦，他的性格還有他的知名度，都讓大家羨慕他，但與此同時，更多的是對他的喜歡。在這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪物，有精靈，有惡魔，他們分別代表這善和惡，哈利就是這個故事的主角。從整本書來看，作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索，來表現了孩子與孩子，學生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對困難是的臨危不懼，沉著冷靜，用自己有限的力量，一次又一次地逃過了災難。20__年，懷著很不舍的心情去電影院看完了哈利比特，這就意味著，哈利這個陪伴我們成長的小孩已經完成了他的使命。無法用語言表達自己對他的喜愛，真希望羅琳不要這么快就寫完這本書，我更希望有第八，第九，第十·····當從電影院離開的時候，我和朋友都不敢相信他真的就這么結束了。哈利與他的朋友赫敏，榮恩憑借勇氣與智慧戰勝了佛地魔，使魔法學院又過上了平靜的生活。

　　這本書給我的感受就是“神奇“。在書里似乎一切都是可能的，也許那就是我們心中向往的世界吧。一切都是那么的美好。我們喜歡《哈利波特》除了是被里面精彩的情節所吸引，我想還有因為里面那些各色各樣的魔法。現實中的人們總是希望自己能擁有魔法，魔法能帶給人們希望。人們總是羨慕擁有魔法，你可曾想過，我們是不可能擁有哈利的魔法的，但是另一種魔法卻一直藏在我們身邊。美國盲女作家凱勒就是一個具有神奇魔法的人。他天生是盲人，但并未因此自暴自棄，而是努力過著與別人不同的每一天，并努力活出精彩。她的作品暢銷世界，更以幫助別人為自己的任務。難道這不是一種神奇的魔法嗎?許多富裕的企業家，沒有把金錢和名利過分看重，用自己的力量幫助有需要人，沒有讓金錢埋沒了自己的良心。他們用魔法把自己與身邊的人變得開心起來。我們也有神奇的魔法，我們的魔杖就是自己的信念與雙手，我們也能靠自己創造出奇跡。因此我們也不用羨慕哈利，不用羨慕霍格沃茲，我們也擁有神奇的魔法，能讓這個世界變得更美好。

讀《哈利·波特》有感 篇4

　　這本書果然深深地吸引住了我，我連續三天“廢寢忘食”地看。就對《哈利·波濤與魔法石》里的情節、內容，人物更有了喜愛之心，這本書使我產生了佷大的感觸。

　　書中講了主人公——小男孩哈利。波濤自從失去父母之后，神秘地出現在姨父姨媽家的門前。他在姨父家飽受欺凌，度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天，信使貓頭鷹帶來了一份神秘的信，邀請哈利去一個永遠難忘的，不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校上學。在魔法學校，哈利找到了朋友，還學會了空中飛行，得到了一件隱形衣……可是魔法學校里有一塊奇觀的魔法石，殺害哈利的惡魔千方百計地想得到它。哈利探明情況后，與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴，打敗了惡魔。

　　這本書的想象合適，適合我們少年兒童小學生們看。《哈利·波濤與魔法石》真是一本好書。