經(jīng)典故事鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得900字初中觀后作文（通用3篇）
經(jīng)典故事鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得900字初中觀后作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，書伴我成長(zhǎng)，它是為無言的老師，但卻教會(huì)了我許多。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這不震驚中外的名著，教會(huì)了我許多道理。而寫出這部偉大作品的人——前蘇聯(lián)作家尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基。這是他以自身的經(jīng)歷為素材，運(yùn)用智慧，塑造了一個(gè)英雄人物，創(chuàng)作出一部經(jīng)典著作。
保爾，這位有著許多人敬佩，學(xué)習(xí)的人物。一個(gè)活生生，有血，有肉的熱血青年;一個(gè)把“鐵”煉成“鋼”的人;一個(gè)活出自己生命意義的人;一個(gè)為革命奮斗不懈的人。
他的一生非常坎坷，少年時(shí)期，他為掩護(hù)革命者入獄;中年時(shí)期，他為革命在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人抗?fàn)?后來去做工人，，為人民服務(wù);不久，由于癱瘓被迫退隊(duì)后，為人們?cè)谖膶W(xué)上貢獻(xiàn)。他的生命充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他通過了;在無數(shù)次命運(yùn)的壓迫中，他沒有低頭。
“人生的意義?”看完這本書，我對(duì)這個(gè)問題有了很好的答案!
人生要怎樣過才算有意義?保爾一次次的行動(dòng)向我們說明了：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事，不回應(yīng)虛度年華而悔恨，也不會(huì)應(yīng)為碌碌無為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和精力，都獻(xiàn)給了時(shí)間上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而戰(zhàn)斗!’”
莎士比亞說：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。”在這既短暫又漫長(zhǎng)的人生中，我們雖不能像保爾一樣為革命付出，但卻可以做一些有意義的事情。人生如白駒過隙，一晃即逝，看似很長(zhǎng)的人生會(huì)很快的過去，所以要活出一個(gè)有意義，有價(jià)值的人生，不要辜負(fù)這生命的存在。在生活上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取，不怕挫折;在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)寶兒堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研;在勞動(dòng)上，我們要學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞，不怕辛苦。
鋼鐵是怎樣煉成的?其實(shí)，人生就像煉鋼，沒什么是與生俱來的，“鐵”變“鋼”，只有一種途徑——煉!保爾變成英雄，是自身的努力所產(chǎn)生的——在戰(zhàn)場(chǎng)上，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒有退縮;在工地上，面對(duì)勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，也沒有倒下;在雙目失明，疾病纏身的情況下，他沒有放棄。從一個(gè)出生貧苦的少年，長(zhǎng)成一名具有崇高理想，高尚品質(zhì)的共產(chǎn)主義扎實(shí)。
毅力，他往往表現(xiàn)在一個(gè)人受到挫折中展現(xiàn)的一種力量。有了毅力，人們?cè)诶щy與挫折中就不去屈服，而是更頑強(qiáng)地去面對(duì)。這也是寶兒所告訴我們的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這首生命的贊歌，英雄在風(fēng)雨的波及中成長(zhǎng)，生命在時(shí)代的變化中放歌!英雄靈魂不死，生命之歌詠唱不朽!
經(jīng)典故事鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得900字初中觀后作文 篇2
這幾天，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我的心久久不能平靜。那是一種怎樣的感覺?是震撼，更是感動(dòng)!
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了主人公保爾·柯察金在黨的帶領(lǐng)下經(jīng)歷無數(shù)次斗爭(zhēng)，從一個(gè)頑皮無知的小孩成為一位剛毅頑強(qiáng)的革命戰(zhàn)士的故事。
最令我難忘的是保爾和其他共青團(tuán)員修鐵路的故事。西伯利亞的冬天是相當(dāng)冷的。由于惡劣的環(huán)境，鐵路工人一天比一天少，可是保爾毅然決然地留了下來。他完全可以當(dāng)“逃兵”或“請(qǐng)病假”，去過平靜的生活，可他偏不，寒風(fēng)怒吼、傷痛折磨、饑餓折磨使他越煉越強(qiáng)。我仿佛看到一群戰(zhàn)士踏著沒膝的積雪，用生著凍瘡的手緊握冰冷的鐵鍬鏟雪的場(chǎng)景，他們火熱的心戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒。是啊，火不僅能燃燒沙漠，更能融化冰雪。鋼鐵是這樣煉成的!
當(dāng)保爾兩腿癱瘓，雙眼失明時(shí)，他仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力工作，并開始文學(xué)創(chuàng)作。設(shè)想，假如老天爺在你人生的黃金點(diǎn)無情地奪去了你的雙腿，奪去了你的眼睛，那將是多么沉重的打擊!可保爾卻堅(jiān)持了下來，他昂著頭，不退縮。是什么力量使他堅(jiān)持下來的呢?是他心中永恒不變的信念——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
保爾深深地打動(dòng)了我，他為共產(chǎn)主義事業(yè)無私地奉獻(xiàn)自己，他的生命像一個(gè)熱烈跳動(dòng)的音符，為了奏出最美妙的樂章——千千萬(wàn)萬(wàn)音符組成的樂章，永不停息。正如愛因斯坦所說，“只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”作為一個(gè)戰(zhàn)士，他盡到了自己的那份責(zé)任，他的生命便是精彩的。
保爾那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。小時(shí)候，我面對(duì)“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為社會(huì)做些貢獻(xiàn)。”諸如此類的話，會(huì)有幾分茫然，總是心想：“我只是個(gè)普通人，怎么做貢獻(xiàn)呢?”隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸懂了，原來是否能為社會(huì)做貢獻(xiàn)并不取決于你是否是個(gè)普通人，也不在乎貢獻(xiàn)的大小。只要我們盡自己所能，正如“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚”，就足夠了。
一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么。至于如何去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我的心中有一份自己的答案，我對(duì)自己說：“你要活出你的精彩!”
經(jīng)典故事鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得900字初中觀后作文 篇3
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我受益匪淺，倍受啟迪。我的心情久久不能平靜，仿佛回到了保爾所生活的那個(gè)年代，眼前不停地浮現(xiàn)出保爾與命運(yùn)抗?fàn)幍漠嬅妗?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者——奧斯特洛夫斯基，出生在一個(gè)工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾?柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程，真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛，熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。
主人公保爾?柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，在命運(yùn)無數(shù)次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強(qiáng)地拼搏，活出了生命的真正價(jià)值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經(jīng)歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｄ蔷褪菍懽鳌Ｋ炎约旱墓适聦懥讼聛恚?lì)著那些處于困境中的人們。
保爾是機(jī)靈的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會(huì)，輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過魔爪;保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻螅趫?jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊。
讀了這本書，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而如今，我們首先要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折，迎接美好!保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語(yǔ)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”