小學生讀書心得體會400字左右(精選30篇)
小學生讀書心得體會400字左右 篇1
喜歡,在陽光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加美好。
小時候,我在愛讀書的媽媽的引領下,愛上了讀書。有空的時候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。
上了小學,我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案?珊髞,《十萬個為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛科學》,《博物》,《可怕的科學》……出現在我的面前,在這些書中,我體驗了世界上的萬種風情,了解了之外的神奇魔力,見識了奶酪、巧克力火鍋。
一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干,味道還不錯!我把餅干帶到學校,分給同學們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會上,我做的小餅干得到了老師和同學們一致好評。從此,我愛上美食,周末總會擠出時間看美食書,嘗試著各種糕點的做法,美食書籍,豐富了我的業余生活,讓我的生活更美好。
上了初中,這些幼稚的書已經不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進,我猶如一個饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動;讀《簡愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統思想讓我憎惡……,讀書,充實了我的精神,讓我的生活更美好!
如果說書是大海,那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更美好。
小學生讀書心得體會400字左右 篇2
隨著社會的發展,人們的生活水平也有了很大的提高,因此也出現了不少這樣的說法:多讀書不如多看電視,多讀書不如多通電話,多讀書不如多上網……但在我看來,人們應把讀書放在生活的首位,因為讀書使人成長。
奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經驗,讀書給我們知識。”說的就是人的知識大多由讀書提供,讀書能使人的知識不斷更新,不斷增長,并使人通過知識增長而不斷成長進步。三國時的名將呂蒙就是一個很好的例子,他在讀書前只是一介莽夫,打仗只懂得以蠻力相拼,后來他在孫權的引導下開始讀書,漸漸成長,最終在江陵之戰中以智謀破敵,為吳國打了一場漂亮的勝仗,連魯肅也對他刮目相看。由此可見,讀書能使人增長知識,讀書能使人成長。
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”又有民謠曰:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!边@里說的是讀書能增強人的文化素養,提高人的語言水平,并在文化素養的提高中不斷成長。試問哪位文化名人沒有讀過書,沒有在書中學習過?纯粗腥A民族偉大的作家魯迅先生,少年時曾為讀書嚼辣椒驅寒,這樣的刻苦讀書使他飽覽群書,從而得以寫出一篇篇語言生動,飽含蘊味的佳作,為他成為偉大的文學家打下了堅實的基礎。由此可見,讀書能豐富人的語言,提高人的文化素養,讀書能使人成長。
朱熹說過:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!边@說的是人要保持自己不退步,要豐富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠讀書。反之如果不讀書,人就會走下坡路。王安石的《傷仲永》說的正是如此,神童仲永三歲就可指物作詩,但由于缺乏后天的閱讀與學習,最終退到了泯然眾人的地步。由此可見,不讀書的人會退步,讀書能使人進步。
綜上所述,讀書使人成長。讀書給我們知識,讀書豐富我們的語言,讀書還能給予我們發展的能力;忽略讀書則會使我們思想陳舊、腐朽,也會使我們缺乏文化素養,落后于別人。總之,人應以讀書為本,讀書使人成長。
小學生讀書心得體會400字左右 篇3
記得,剛放寒假的第一天早晨,那可把我了壞了。是啊,放暑假了,誰會不樂呢?我昨晚把鬧鐘設在了八點整,因為今天的事情有好多呢!這不,鬧鐘一響我就趕緊從被窩里爬了起來,以最快的速度把衣服穿好后,就洗漱了。我邊洗漱邊想:一會兒我去書店借哪幾本書呢?書店的書這么多,到了那兒再說吧。一切準備就緒,我出門了。
“媽媽,我去買書了!”我邊說,便把鞋子穿好。
“哦,早去早回啊。”媽媽說著話就走出來送我。
“知道了。”我打開門走了。
書店就在我家門口,我幾步路跨進書店,開始挑書。書店的書,多的數不勝數,這些琳瑯滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂,這讓我如何下手?嘻嘻,不瞞你說,其實我心理已經有了數,像鬼馬少年這一系列的書,我都愛看。因為它們這一系列的書都是帶有故事性的,所以很和我的口味。我找到了這一系列的書后,我發出了感嘆:確實,這一系列的書很多!我左看看右瞧瞧,失蹤沒有決定借哪幾本書。這樣轉來轉去也不是辦法呀,最后我只好決定隨機抽取四本書好了。借完書后,我三步并作兩步跑回家。
莎士比亞曾經說過:“書記是人類知識的總統。”對于我這樣缺少課外知識的女孩而言,它的作用更是不言而喻的。我真樣貪婪地閱讀大大的廣泛了我的課外知識。
進了家門我趕緊回到自己的房間,開始囫圇吞棗地讀書。這些書籍想一塊磁鐵,牢牢得吸引了我。這些書中的好詞佳句可真多,還好我早有準備,我把這些好詞佳句的超載了隨身記錄本上。我只得慢慢消化,因為如果我一口氣全消化了,那樣只會導致我消化不良。
當然,我閱讀也是有方法的。我會把我借來的書,讀上十遍百變千遍,我會仔細尋找我忽略了的地方。然后我會把我學到了的東西列一個單子。這好似與書中的主人公,一起去冒險!
小學生讀書心得體會400字左右 篇4
在人類文學的長流里,莎士比亞是一個永恒,他的戲劇創作經過了喜劇到悲劇,從浪漫到現實。卓異的是,在這個過程中,他篇篇錦繡,字字珠璣。今天,我就欣賞了他的光輝。
《第十二夜》講訴了一對雙胞胎兄妹經過一次海難,順利逃生,卻又意外相逢!读_密歐與朱麗葉》中,兩隊仇家的爭斗卻導致了一對新人堅貞愛情的墜落!尔溈税住返膬春,狡猾,為了王位不惜一切,真是個惡魔。
讀了這本書,我長了很多見識:有兄妹情深、冤家路窄、陰險狡詐的人都有。讓我感受到人與人的區別,好人與壞人的區別,不僅沉思:好人為什么這樣?壞人為什么會那樣?好人為什么如此少……
這本書使我體會到了文學的魅力,不禁讓我深深的感嘆:人,是萬物的靈長;戲劇,是文學的楷模;形象,是人物的典范;語言,更是文字的光輝。文字,乃是人類的中心,學好語文,就等于學會體驗文字的魅力。
小學生讀書心得體會400字左右 篇5
生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書,幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,偶爾看到過幾本前蘇聯作家的小說,如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,興奮得睡不著覺,我至今還記得當時是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續十幾個晚上看完的。其實那是一本繁體版的小說,對于當時我這個才讀四年級的小學生來說,讀起來自然是十分費力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的小說“啃”完了。所得多少自然可以不去計較,可至少在我童年的記憶中,刻進了保爾·柯察金這個響亮的名字。
十歲后所讀之書,內容自然要豐富了許多,單就當代文學作品,從傷痕文學到反思文學,再到改革文學,最后到如今的各種文學潮流作品;從長篇巨著到微型小說,我逮到一本就讀一本。于是,一路聞著書香味,跟著時代的步伐,就這么長大了,變老了。
上世紀九十年代起,因工作繁忙,無暇涉及太多作品,只三樣雜志及時收藏于心中,那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》,看似平俗了些,但社會百態、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短,不必為故事情節的曲折去費時費力。可惜每月只發行一期,于是每次看過之后,只恨時間過得太慢,好不容易挨過幾天,去報亭詢問,結果一般只會有兩種:要么來了新的,要么以為買了新的,拿回來仔細一讀——看過了的。不知從啥時開始,這些雜志一月出兩期了,稍有緩解,可重復購買的現象依然還是發生過。
“士大夫三日不讀書,則禮義不交,便覺面目可憎,語言無味。”不敢與古人同語,但允許我有同感。每當捧著一本心怡的書本,每當讀到得意之處,常會激動不已,有時甚至會興奮得徹夜未眠。總之,愛讀書是好事,不是壞事,也就罷了,無法改了,就隨著去唄!
小學生讀書心得體會400字左右 篇6
在《閱讀》中,有不少優美的文章,可我最最喜歡的還是《少年筆耕》,因為它讓我深受感動。
《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩,他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中,他的父親是一位鐵路工人,同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困,但他們卻以苦為樂,一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時,便萌發了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時,卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕后,他并未放棄這個想法,而是趁父親睡覺后,自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一,并認為自己還沒老,能在一夜之間寫這么多,敘利亞得知后,暗暗地笑了,并決定就這么寫下去。漸漸的,由于敘利亞每天都睡的很晚,他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候,敘利亞是副倦容,他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形,便屢次注意他,還經常指責他?蓴⒗麃啿⒉辉诤,而是拼了命地寫……
紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜,敘利亞習慣地坐在了桌子前,點著了燈,不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上,他將書撿起來后,又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了,敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子,他回頭一看:是父親。敘利亞哭了,父親咽了淚吻著兒子的臉,然后把他抱回了房間,讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后,他替敘利亞整好枕頭,蓋上棉襖,唱起了動聽的搖籃曲,勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。
讀完這篇文章后,我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情;同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。
我想對敘利亞說:“敘利亞,你真棒,你是我們學習的榜樣!
小學生讀書心得體會400字左右 篇7
我是個愛看書的孩子,書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。
今天,我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》,這篇文章主要講的是:作者大學畢業后因找不到工作而沮喪萬分,沿著鄉間小路踽踽獨行,這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被打動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打碎,只因為這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人許多心血的瓦罐就這樣打碎時,老人卻說道:“我相信下一爐會燒得更好一些。”
作者聽完老人的話深受啟發,背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊伍中,數年后也擁有了一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發:要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。其實在我們身邊有許多這樣的人。大發明家愛迪生,他研究發明電燈時,為了挑選最合適的燈絲,試驗了一千多種材料,經歷了數千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的電燈。試想如果當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒有電燈的發明,也許我們現在仍生活在黑暗中。
記得我在去年的暑假,媽媽為了使我有一技之長,送我去琴行學琵琶,老師讓我學“彈”和“挑”的基本動作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是認為我的動作不規范,我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過去了,我感到太乏味,每天總是要在媽媽反復的催逼下才彈,由于我極其被動的原因,媽媽就不再讓我學了,結果現在對琵琶仍然一竅不通。這是我從中應該接受的教訓。
我現在還是名小學生,未來的道路還很長。在學習中、生活中,我們也會有很多失敗的時候,但我們往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應該的,我們應該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信,無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,只有這樣才能成為對祖國有用的人才。
小學生讀書心得體會400字左右 篇8
讀著高爾基的《母親》,我才體會到了母親的愛是多么的偉大,盡管書中沒有提到一個“愛”字,卻無處不洋溢著巴維爾的母親對巴維爾的愛:當巴維爾的母親為了搭救兒子出獄,接受了散發傳單的任務時……當巴維爾再次被捕后,他的母親搬到城里,和革命者住在一起,堅決擔負起散發傳單的革命工作時……當巴維爾的母親冒著生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演說的傳單,不幸在車站被捕時……我感受到:母愛就如那一杯濃濃的香茶,饑渴時給孩子帶去芳香;母愛就如一盞明亮的路燈,迷失時給孩子指明方向;母愛如一陣和煦的春風,為孩子吹走寒冷,帶來生機。
在我眼里,母愛如我疲憊時的搖籃,讓我安然入睡。
記得小時候,我學完舞蹈回到家,做的第一件事就是躺在沙發上休息,爸爸見我這么累,就對我說:“你先吃了飯再去睡覺吧!碑敃r又累又餓的我,一聽到吃飯兩個字,就不由得蹦了起來。我趕緊來到餐桌前狼吞虎咽地把飯吃完,便拖著沉重的兩腳來到臥室,躺在床上,疲憊便馬上襲來,我連鞋都懶得脫,媽媽見我這副模樣,便走到我的床前,輕輕地幫我脫掉鞋,把快要睡著的我抱在懷里,輕輕地哄我睡覺,躺在媽媽溫暖的懷抱中,我安然入睡了。
無論是名著里的母親,還是我們生活中的母親,無時不刻不讓我們感受到每天在母親的懷抱中成長是多么得溫暖。母親可以在我們熟睡時洗衣服、工作,也可以獨自一人承受我們發泄到她那里的煩惱。這就是母愛,似甘泉,更如涓涓細流,滋潤我們的心田。
反復讀過高爾基的《母親》后,我漸漸地長大了,也漸漸地明白:如果說,世界上有一種愛是無私的話,那便是母親對兒女的愛;如果說,世界上有一種愛可以讓我們淚流滿面,那也只有母親對兒女的愛;如果說,世界上有一種愛可以讓我們放棄一切,我堅信,那一定還是母親對兒女的愛!
小學生讀書心得體會400字左右 篇9
書是人類的文具盒,裝著知識的圓珠筆;書是人類的藍天,讓迷戀書的人在這知識的藍天里自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,照亮了你我他。
今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個讀書的大好日子。
《查理九世》是一本很好的圖書,它寫了一只小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及DODO隊的其他成員的無數次冒險經歷。
有一段這樣寫道:這時,一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明艷的光影。
一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統狗都能堅持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅持不到最后,為何我們人類總是走到一半就倒在了中點線。這些人和那只小狗比起來,就是一個跑在天上,一個倒在地上!俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”堅持到最后的人,即使沒成功,也是快樂的。“亡羊補牢,為時不晚。”一個人如果發現了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定要把以前流的汗水補起來
小學生讀書心得體會400字左右 篇10
“讀書”兩字,關鍵在于“讀”,書的價值也在“讀”中體現,指導學生學會讀書,是我們的目標所在。下面談談我的一些做法:
1、上好閱讀課
充分利用好閱讀課,由于一年級的小學生還非常小,認識的字也不多,我上閱讀課時,通常是我一邊讀學生一邊認真聽,并回答老師提問的問題,學生學習積極性非常高。并能記住故事講了一件什么事,有幾個人物,告訴我們什么道理,你喜歡誰,為什么等等。我還積累了一些詞語教學生反復讀,并練習說句子等等。
2、抓好經典誦讀。
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產,其中那些積淀著智慧的結晶、映射著理性光輝的經典著作,那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優美意象的詩詞曲賦,就像燦爛的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設成古詩欄,并每兩天更換一首古詩,學生利用早到時間以小組為單位比賽背誦,我利用早讀半小時檢查背誦,為了激發學生學習興趣,我還想出了讓學生一邊拍手一遍背,感受詩的節奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節奏,效果很好。
3、出好手抄報
根據讀書實施方案,每月都要求做一次手抄報,我通常都會搜集一些與展示內容相關的文章讀給學生聽,讓學生展開聯想自己進行繪畫。并選出有創意的進行展示,學生非常喜歡,效果也比較好。
4、參與讀書實踐活動
讀書活動中,每月組織一次有關的讀書實踐活動,如:講故事比賽、演講比賽、手抄報、讀書征文比賽等。并評出一二三等獎,進行獎勵。
5、評選讀書小能手
通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,寫話能力、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學風、班風。
小學生讀書心得體會400字左右 篇11
我十分喜歡讀書,每次讀書時,書筆記總是要寫在書簽上,把書里的意思,經過讀,變成感想,抄在書簽上。
還記的高爾基講過的一句名言:在書上,就像饑餓的人撲在面包上.可見,高爾基也是一為愛讀書的人。
我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書,作者是楊紅櫻,這本書里內含兩層好處:第一層,這只猴子異想天開,一心想變成人。笑貓再三勸告,可猴子不聽勸言,鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是,楊紅櫻作為破解童心的兒童讀物修改和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長,把猴子比喻成我們自己,就像無知的猴子一樣,我們如果異想天開,不好好學習一心想著怎樣長大以后有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想,可我們不聽,反而越陷越深。其后果不堪設想……
在猶太人那里,每當孩子過周歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的! 書是甜的,當你聚精會神地讀書時,你就會感到知識像蜜糖一樣流進你的心懷。合上書,你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些“蜜糖”――知識。
書是甜的,快翻開你的書,在書的海洋中遨游,去嘗一嘗書的蜜糖吧
小學生讀書心得體會400字左右 篇12
書是人類的文具盒,裝著知識的圓珠筆;書是人類的藍天,讓迷戀書的人在這知識的藍天里自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,照亮了你我他。
今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個讀書的大好日子。
《查理九世》是一本很好的圖書,它寫了一只小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及DODO隊的其他成員的無數次冒險經歷。
有一段這樣寫道:這時,一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明艷的光影。
一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統狗都能堅持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅持不到最后,為何我們人類總是走到一半就倒在了中點線。這些人和那只小狗比起來,就是一個跑在天上,一個倒在地上!俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”堅持到最后的人,即使沒成功,也是快樂的。“亡羊補牢,為時不晚。”一個人如果發現了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定要把以前流的汗水補起來。
DODO隊能團結友愛,為何我們不能團結一致?DODO隊為什么那么聰明,是因為他們只有一個念頭:把自己“裝飾”成一位能文能武,身懷絕技的人。為何我們人類不能為了一個目標而去堅持不懈奮斗,去找到自己的路?為何人類不能多讀點課外書,增長點見識?DODO隊能那樣堅持不懈,為何我們不能持之以恒?DODO隊能互相理解,為什么我們不能做到人與人之間的信任。
最后,總結一點:一定要學會堅持,學會好的品質。學會DODO隊全部品質。
一本你喜愛的書就是一位可以和你傾心交談的良師,它能讓你越攀越高。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起傲游知識的海洋,翻越知識的高山最終到達知識的頂峰。
小學生讀書心得體會400字左右 篇13
她,是一個在黑暗中度過的不幸女孩;她,是一個不畏困難,艱苦求學,最終以優異成績畢業于哈弗大學的著名文學家。她——就是海倫凱勒,一個自強不息的女孩。
《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的一生,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為學習而奮斗。
當我們扮演盲人行走時,心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活好幾年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?
當我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。卻不知我們的煩惱根本無法與海倫的經歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,我也要勇感的面對,不向困難低頭。我們要學習海倫的精神,不屈不撓,頑強不屈。
我敬佩海倫對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的榜樣。
小學生讀書心得體會400字左右 篇14
書籍是人類進步的階梯,所以我愛讀書。
一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當與朋友談話時,你能引經據典,侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗,原來讀書是一種提升自我的藝術,增強自我高雃的素質。
煩惱時,讀書可以解悶:愁苦時,讀書可以忘憂:興奮時讀書可以警醒。而讀書對于不同的人有不同的樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生:一段人生折射一個世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發現。如果我在一個幽靜的環境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,接著我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這有趣的片段,并提出疑問。因此,讀書是一種充實人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。
當你為一個問題絞盡腦汁,百思而不得其解時,或對某個問題小有心得時,這時能從讀的書中領悟出來,你的感覺是那樣的舒服。正如:讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗:而魯迅的文章使人認清社會的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的希望。所以讀書能人生的感悟
讀書,只要你善讀,它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,快樂的走好人生的每一個階段。
小學生讀書心得體會400字左右 篇15
有一句話說的好,書籍是人類進步的階梯。所以我從小就愛上了閱讀。
我有各種各樣的書籍,文學作品,經典佳作,名著好文,還有故事小說。其中我最喜歡沈石溪的動物小說。
沈石溪的動物小說充滿哲理內涵,而且風格獨特,把故事性,趣味性和知識性融為一體。
最近我又讀了一本書是《我們一起走,迪克》。
迪克是一只因為丑陋而被主人丟棄的獵犬,它在叢林中生活,即聰明又勇敢,但是,它無家可歸,希望能有一個主人。一個村莊的盲少年收養了迪克,于是,迪克開始了導盲犬的生涯。一次,迪克為了主人阿炯,不小心犯下了大錯,他們只好背井離鄉,去投靠阿炯的生母。迪克為了主人,甚至咬死了它心愛的母豺紅娜。經歷了千辛萬苦,他們終于找到了阿炯的母親,阿炯自創的一首二胡一曲成名,但是陪他患難與共的迪克卻遭到了極不公平的待遇,最后阿炯帶著迪克開始了永遠的流浪。
我被這本書深深地震撼了,我的感悟很大。一只人見人厭的丑狗竟然如此堅強,如此勇敢,如此忠誠,如此聰明……真是人不可貌相,海水不可斗量啊!
讀一本好書,就像和高尚的人談論,可以陪伴你成長,讓你增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。
小學生讀書心得體會400字左右 篇16
我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!备郀柣舱f過:“書是人類的進步階梯。”書它記載著古今中外的各類知識,它可以使我們擴大視野、增長見識。
曾經聽過這樣一個小朋友的故事:在一個星期日的中午,他的爸爸在沙發上看報紙,他和他姐姐在家里的房間做作業,他媽媽在家里的廚房做飯。突然,他的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,爸爸也束手無策了。
這時,他和他姐姐看到這里,姐姐急忙說:“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說是遲,那時快,他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事后,他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來。沒想到時間一長,鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎他聰明,問他從那里學的。他說是從書上學的。
瞧,這位小朋友之所以可以快速地拯救一家,這知識是從哪里學地呢?書!書是無言的老師,書籍是智慧的海洋。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你才可以讀懂好書里的“營養”。啊!我又想到了名人的一句話:“書是精神的糧食。”是的,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。
來吧,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!
小學生讀書心得體會400字左右 篇17
提起讀書,拋開沒時間寫筆記不談,首先你得有書。
從一些數據可以看出,未成年人的讀書量以及讀書率遠高于成年人。而這些未成年人就是我們。時間是很容易擠的:像是回家路上走快一些啦,不看手機啦,吃飯快些啦……。
閱讀的時間是不可能沒有的,現在扯什么作業多的,真是滑稽。還有扯電子書和紙質書哪個好的,說電子書能玩的,如果你想學習,還玩什么?關于筆記,我也無話可說,你想做就做,沒人攔著你,討論什么方法?
我認為,不用急著說這些深層次的東西。應該以從最基本的開始:找到你要看的書。
在現在,你該如何找到一本想看的書呢?現在的書琳瑯滿目。你去網上找,會看到成百上千各式各樣貼著奇怪標簽由不知名出版社出版的價位不同不知道講的什么的書,像是大海撈針一樣。或許你找到一本還可以的,但你也只能看一個書名和目錄,對內在一無所知。
我知道你會說:“去圖書館啊!”哈哈,在我的印象中,離我家最近的圖書館也得要三十分種才能過去,更別說大一些好一些的了。里面還有數十種分類,上萬本圖書,想在里面,挑選出一本你喜歡的,至少要花費兩三小時的光陰。
至少對我來說,這昂貴的時間成本,我可承擔不起啊!三個小時,能吃三頓飯,上兩節課,睡個午覺……
在我的小學時代,課外書都是同學推薦給我的。到現在,還會推薦給你的只有老師、學校、教育部“聯合出品”的初中生經典閱讀推薦書目了。
小學生讀書心得體會400字左右 篇18
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書?扇匀挥幸恍┤藳]有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。
經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
小學生讀書心得體會400字左右 篇19
高爾基曾說過這么一句話:“書籍是人類提高的階梯!庇纱丝梢姡x書對于每個人同樣重要,因為書的質量好壞會直接影響人的素質,智慧和財富。
書上的知識取之不盡,用之不竭。而智慧就是靠自我從書上積累。所以我認為:書——就是智慧。
“素質是金飯碗”“素質成就夢想”兩句意蘊深刻的話語。想要擁有素質,那么素質是怎樣來的。在我的人生哲學當中,我認為,素質來源與書籍,就猶如藝術來源與生活。兩者具備同樣的道理。
也有過一句話:書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認為財富就是權利。我并不這樣認為,但也能夠這樣認為,可是歸根結底只在與讀書。書才是人類的財富。知識就是財富。擁有了書本,并合理地利用它,我們就能夠從中獲得知識,獲取智慧,提高素質,從而收獲財富。
大家必須聽說過曾國藩是中國歷最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,一篇不明白重復多少遍的文章,但他還是在朗讀。因為,他沒有背下這篇文章。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,期望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等了酗酒,他還未合眼,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!這說明的就是讀書這兩個字。
小學生讀書心得體會400字左右 篇20
東野圭吾的小說總充滿著推理與懸疑,一步步帶著讀者走進最終的真相,而《解憂雜貨店》一書卻饒有一番風味。僅是看見封面和書名時,我便對此書產生了濃厚后的興趣,究竟是怎么樣的雜貨店能夠幫助人們解憂?又是如何幫助人們解憂的呢?
雜貨店的老店主名叫浪矢,因賣文具,玩具而與常與孩子們打交道,由于孩子們說有許多煩惱,而特地將店鋪后門的牛奶箱設為收信箱,通過字條來幫助他們解憂。后來慢慢的也有陌生人把字條投入箱中,隔天便能收到答復。
每一位來信者都面臨著人生中的重大難題,都渴望收到建議與指導。女運動員是該追尋自己的奧運夢,還是該陪男朋友走完人生中的最后一程;孤立無援的母親是該將孩子生下,還是帶其一同離去;十幾歲的孩子是該與負債的父母一同逃亡,還是自己獨立打拼,自力更生;剛畢業的大學生是該回家繼承店鋪,還是追尋自己的音樂夢;浪矢認真謹慎地回復每一封信,但又擔心自己的建議會給予他們不好的影響。他偶然間發現雜貨鋪有時空穿越能力,便拜托孫子讓雜貨鋪在時空穿越的那一天“復活”。
書中的每一個人都有自己的答案,去詢問僅僅是自己還不確定這樣做是不是對的,但書中所想表達的便是無論你做了怎樣的決定,只要你努力了,得到結果一定不會差,“但聞耕耘,莫問收獲”正很好的闡述了這一道理。
書中最令我印象深刻的便是男孩浩介,童年的他由于父母盜用公款,家中負債累累,面臨逃亡,內心充滿迷茫。但最終獨自一人逃走,離開了父母,而父母兩則雙雙自我了結。多年以后,當他再次回想起這件事時,他發現父母用死來成全了自己的無憂無慮的成長,感受到了父母對他深深的愛。對待同一件事,人們所抱有的心情,決定自己的感受。有著怎樣的心情,看到的事物就是怎樣的。
作者借簡單的字條,闡述了一件又一件令人心中泛起波瀾的事件,每個故事都讓人難以忘懷,頗為一篇佳作,令人回味良久。
小學生讀書心得體會400字左右 篇21
《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機智、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于認錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。
這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經常與藺相如作對。藺相如不僅不計較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協力保衛趙國,建設趙國。
故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因為他知道,如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因為藺相如不計較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當成朋友,最后終于使廉頗認識到錯誤,并與藺相如一起齊心協力保衛趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關重要。
這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”只要齊心協力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對于“團結”,我可是有著深刻的體會。
記得上個星期,張老師利用班隊課的時間,讓同學們把“讀書節”排練好的節目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發揮的能力,還能讓大家給節目提提意見,爭取在比賽時發揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結義”,開始上場時我還十分擔心,這個節目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發現自己的擔心完全是多余的,組員們都在十分認真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學們都在贊揚這個節目……
最后,當演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團結就是力量”這句話的含義。
我堅信,團結就是力量,只有大家同心協力,才能把事情做到最好!
小學生讀書心得體會400字左右 篇22
我非常喜歡讀書,每次讀書時,書筆記總是要寫在書簽上,把書里的意思,經過讀,變成感想,抄在書簽上。
還記的高爾基講過的一句名言:在書上,就像饑餓的人撲在面包上.可見,高爾基也是一為愛讀書的人。
我讀過一本叫《想變成人的猴子》的書,作者是楊紅櫻,這本書里含有兩層意義:第一層,這只猴子異想天開,一心想變成人。笑貓再三勸告,可猴子不聽勸言,鬧出接二連三的笑話。第三層含義就是,楊紅櫻作為破解童心的兒童讀物編輯和兒童刊物主編。這本書中她把笑貓比喻成家長,把猴子比喻成我們自己,就像無知的猴子一樣,我們如果異想天開,不好好學習一心想著怎樣長大以后有一番大作為。而家長不斷地勸我們走出幻想,可我們不聽,反而越陷越深。其后果不堪設想……
在猶太人那里,每當孩子過周歲生日時,猶太人家庭就會舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這種儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的!
書是甜的,當你聚精會神地讀書時,你就會感到知識像蜜糖一樣流進你的心懷。合上書,你會無比滿足地回味剛才流進你心中的那些“蜜糖”――知識。
書是甜的,快翻開你的書,在書的海洋中遨游,去嘗一嘗書的蜜糖吧。
小學生讀書心得體會400字左右 篇23
書,是人們精神的食糧,書,讓我們的大腦富有智慧,書,讓我們遨游在知識的海洋……我愛讀書,因為它給我帶來了快樂,我愛讀書,因為它讓我體會到了生活的樂趣。
以前,我并不愛讀書,因為我覺得書上都是些枯燥的.文字,不能給予我快樂?墒牵斘矣幸淮握嬲龑眯膩碜x的時候,我發現,書才是我的朋友。于是,我便再也離不開書了。在書中,我感受到了世界的五彩繽紛,在書中,我和作者同喜同悲……于是,每當母親問我要買什么時,我脫口而出的肯定是:“書!"確實,書對我的吸引力實在太大了。因為現在,讀完每一篇文章,我都會體會到一個道理,讀完每一篇文章,我都會感到知識又進入了我的腦中,讀完每一篇文章,我覺得生活中有趣的事很多,就看你會不會捕捉……這樣一點一滴的積累,使我懂得的越來越多。我發現,讀書是一件非?鞓返氖虑。
讀書吧!朋友,讓我們發現讀書的樂趣,發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧!
小學生讀書心得體會400字左右 篇24
心靈,就像一顆嬌嫩的小種子。需要充足的陽光與養分。有了它們,人們才能達到終極的道德目標、培育出心靈的花朵。相信大家閱讀完《種下美德的種子》一書后,心靈會受到滋潤,美德會與你終生相伴,使你受益一生,使精神沃土更加富饒。
這本書蘊含著許許多多智慧、美麗、感人的小故事,每一個小故事都令人深思、富有啟迪。閱讀此書,會使12顆美德的種子在我們心中生根、發芽、開花、結果,領導我們走向成功的道德之路。
其中,里面有一個令我最深思的故事——《善良的橘子》。這個故事的主要內容:一個殺人犯亡命逃竄了整整一年。一天,他來到了一個小鎮上。一位賣水果的好心人遞給他一個橘子,逃犯的心靈被深深地感動了。第二天,他來到那個水果攤并帶來了一張報紙,讓攤主依據那張登有逃犯通緝令的報紙報警,逃犯最后心甘情愿束手就擒的結局,他的目的就是為了給攤主3萬塊錢的酬勞。
這個故事以“善良的橘子”為題,以小見大。這是一個真實的故事。雖然只是一個小小的橘子,一個小小的善舉,卻使一個殺人犯的心靈受到了極大的觸動,一個陌生人的善良舉動使殺人犯放下手里的屠刀,這難道不值得我們沉思與動容嗎?原來,哪怕是一個橘子、一杯牛奶,或是一個眼神,都是對陌生人的極大關愛。
例子……于是,我的心里的兩只狼交戰了,一只狼代表著貪婪、謊言,另一只狼代表著真理、誠實。最后,真理戰勝了謊言,雖然失去了不少,但我又向通往成功的道德之路邁進一步!
原來,只有心靈健康快樂的人,生活才會活得充實、坦蕩,只有種下美德的種子,才能是我們收獲一生的幸福。當我們遇到道德的抉擇與金錢、利益的考驗時,我們必須向著真理,使心靈的花朵不再枯萎,使心靈的家園更加美麗!讓我們仔細閱讀《種下美德的種子》一書,向通往成功的道德之路邁進吧!
小學生讀書心得體會400字左右 篇25
讀書是孩子認識世界、了解世界的一種重要方式。多讀書,不僅能使人變得視野開闊、知識豐富,而且還能使人樹立理想,并執著的追求,如果孩子養成愛讀書的習慣,她的一生都不會感到寂寞。
怎樣創設讀書氛圍:
1、在家中多放些圖書,少看或是不看電視,因為孩子從書堆中長大總比在電視熏陶中長大愛閱讀。對于圖書,可以將書放在孩子方面拿到的地方,準備的書也要廣泛一些。
2、父母自身也要養成愛閱讀的習慣,才能感化孩子也愛讀書。
3、對孩子提出的問題,可以找本書幫她找答案。帶著問題和父母一起閱讀,那么所獲得的就真正“事半功倍”了,而且永遠印在腦子里,永遠是最正確的答案。
4、孩子聽的能力比看的能力強,多給孩子朗讀。他們聽到了豐富的詞匯和大人對書的理解在積累到一定程度的詞語和句子后,她會自動轉換成自己的語言。
有效指導孩子閱讀:
1、把閱讀當樂趣,和孩子就閱讀的作品共同討論,討論作品的人物、討論作者的語言、討論作品透露的信息,而且可以隨機討論,如吃飯的時候,散步的時候等。
2、做讀書筆記:沒讀完一本書可以結合自己的經驗總結,看明白了與寫出來是兩碼事,只有寫出來才能加深對這本書的理解,才能形成自己獨特的看法。
3、多聽古典詩詞,能激發孩子的文字能力,還能提升記憶力,豐富想象力,催生儒雅氣質。
4、讀完一本書可以與別人分享,了解他人對這本書的看法,在交流中可以產生新的認識。
小學生讀書心得體會400字左右 篇26
每個周末,每個節日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種特別的無法用語言表達的情感,再加上那書墨的香,比走進大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅強不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬感……我愛書香的感覺。
一、書樂,情
書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發走了無聊的時間,而且帶來的是樂趣和上課掌握不到的知識,開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。
二、書情,戀
書香的感加上書樂的情等于我對書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,天天的形影不離,日日的相依為命,日復一日,年復一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動著人;像油畫,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。
書香+書樂=書情,書情遠遠少于我執著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。
小學生讀書心得體會400字左右 篇27
書能夠使人廢寢忘食,能夠使人入迷,讓人像在自由的環境里飛翔。
書,是我除了娛樂外最重要的一件事,我常常偷偷讀書,有時我上網查資料,在空隙的時間里,我會隨便拿本課外書看,一轉過神來,都已經過幾十分鐘了。
我記得最深的一次是在寒假里,我偷偷拿出我的《格言》來看,因為那時作業沒做完,但我想:寒假嗎,有的是時間,看一會兒也不要緊。我看了半小時之久,媽媽看見了,把我手中的書奪去,說:“先把作業做完才能看。”我哀求道:“我只看了‘一會兒’,真只看了一會兒!眿寢寚烂C地說:“一會兒也不行,讓我看看你讀的什么書?”你瞧,她也看得津津有味。半小時后,我沖著媽媽“嘿嘿”一笑,說:“咋的啦,你看了一會兒,一會兒就半小時。我剛才也只看了這么‘會兒’,抵消了,此刻我作業做完了,給我看!”“我還沒看完了,等會兒!薄安恍!”于是,一場無休止的“爭書大戰”便開始了……
書是一個廣闊的世界,能夠任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友。其實只用告訴你一點:讀書——是一種享受。
讀書雖然有時也有點枯燥,但只要用心去感悟,就好像作者是自我,自我好像就有著一段難忘而趣味的經歷。
“一日無書,百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得。書中僅有黃金屋,只要你認真吸取精華,持之以恒地讀下去,那將會受益終生。
小學生讀書心得體會400字左右 篇28
高爾基曾說過這么一句話:“書籍是人類進步的階梯。”由此可見,讀書對于每個人同樣重要,因為書的質量好壞會直接影響人的素質,智慧和財富。
書上的知識取之不盡,用之不竭。而智慧就是靠自己從書上積累。所以我認為:書——就是智慧。
“素質是金飯碗”“素質成就理想”兩句意蘊深刻的話語。想要擁有素質,那么素質是怎么來的。在我的人生哲學當中,我認為,素質來源與書籍,就猶如藝術來源與生活。兩者具備同樣的道理。
也有過一句話:書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認為財富就是權利。OHNO!!我并不這樣認為,但也可以這樣認為,可是歸根結底只在與讀書。書才是人類最大的財富。知識就是財富。擁有了書本,并合理地利用它,我們就可以從中獲得知識,獲取智慧,提高素質,從而收獲財富。作文
大家一定聽說過曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,一篇不知道重復多少遍的文章,但他還是在朗讀。因為,他沒有背下這篇文章。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處?墒堑攘诵锞,他還未合眼,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!這說明的就是讀書這兩個字。
小學生讀書心得體會400字左右 篇29
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”可見書對我們是十分有益的。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們是多么的重要。
愛讀書的我,家里有一大堆的書,一旦有空我就會看書,連短暫的幾分鐘也不浪費,這使我增加了許多的閱讀量。
還記得前段時間,我迷上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一開始讀的時候就隨便翻翻,后來我被它深深的吸引住了,把它從頭到尾細細讀了一遍。海倫·凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界,“聽”到了絢彩的世界。海倫創造了一個又一個的奇跡,她讓我懂得了要“在逆境中學會珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂”。
過了幾個月,我又迷上了《三國演義》,諸葛亮的草船借箭,三氣周瑜,舌戰群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多,讓我對歷史的了解更深了。
不過,讀書竟給我帶來了“苦”。那是一個陽光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的,因為我剛買了一本《魯濱遜漂流記》,便在路上捧著它津津有味地讀了起來。過了一會兒,我突然覺得腦門一震,好像撞到了什么東西,十分疼,抬頭一看,居然撞到了一根大柱子。
書,像一級一級的臺階,讓我們一步步走進知識的殿堂。書,像一只帆船,載著我們在知識的海洋遨游。書,像一對翅膀,讓我們在知識的天空翱翔。
書,是財富,也是朋友,我愛讀書!
小學生讀書心得體會400字左右 篇30
從小,我就很喜歡讀書。讀著讀著,我品出了書中獨特的滋味——不同的書籍,有不同的滋味,書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。
童話有喜有憂,有時好似一枚令人望而生畏的辣椒,讓你痛哭鼻涕,悲傷不已;有時又好像一顆甜甜的糖果,讓你廢寢忘食,愛不釋手;有時,它是一個個美好的愿望,讓深陷困境的人看到希望,讓喪失自信的人重拾信心。
科普讀物是一種神奇的飲料,越讀越上癮。它領著我們走進了一個神奇的新世界,體驗到了大自然的奧妙帶來的無限樂趣,更激發了我們對未知世界探索的渴望。
故事書五味雜陳,是生活的“調料品”。它時而帶給我感動,在我心底蕩起一圈圈漣漪;時而帶給我激動,讓我心湖涌起一股股波濤;時而帶給我憤怒,在心海深處掀起萬丈波瀾……
熱愛閱讀吧,只有它,才能幫你揚起風帆,在知識的海洋中乘風破浪;只有它,才能讓你鼓起勇氣,在攀登科學高峰的征途上披荊斬棘!