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植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章

發(fā)布時間:2023-04-12

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章(精選29篇)

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇1

  三月的天,多么晴朗;三月的風,多么清香;三月的大地,綻放著光芒。在這美麗的三月里,有一個更美麗的節(jié)日--植樹節(jié)。

  大家都知道,地球的生態(tài)環(huán)境正在遭受著嚴重的破壞:空氣的污染,樹木的恣意砍伐,都狠狠的威脅著我們的地球。所以,作為普羅大眾的我們,作為地球上的一份子,我們要齊心行動起來保護環(huán)境,在植樹節(jié)里種上一棵樹,奉獻自己的一份力量,不僅有節(jié)日的意義,更重要的是可以美化環(huán)境,讓地球因為有我們的保護,我們的奉獻而永遠綻放青春的笑臉。一個人種一棵,十個人就種十棵。如果我們都為大地撒下一點綠,那么我們的世界將是一片綠色的海洋。一棵樹,不會有人意識到它的存在。但成千上萬的樹,就組成了綠的整體。它可以“吸”進廢氣,“呼”出氧氣,默默地將生命的綠色傳播。人類和大地上的山河流,動物植物屬于一個家園,只有少一些砍伐,多一些保護,才能確保人類家園的蔥綠和長存,才能讓我們在這個綠色的海洋里快樂的徜徉。

  在三月的這個美麗的節(jié)日里,讓我們行動起來,都來為地球增加一點綠。一起來珍惜,愛護樹木和資源。不破壞,不毀壞,共同營造綠色家園,確保生命成長。在這個美麗的世界好好生存下去。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇2

  一、前一天趙老師通知的時候,碰巧我值班(這邊就我們?nèi)齻人,每個人值一周),這項活動我是很想?yún)⒓拥,但是又趕上我值班,魚與熊掌怎么兼得呢,最后還是領導讓去了,這是一項全室的集體活動,要求每個員工都得去,正中我意,萬分高興。

  二、這是一項全民性的活動,各局委都去了,路不算遠,可走的卻很艱辛。我們只知道什么村,大概的方向,單位的車里擠的滿滿的,司老師的車、俊民的車也坐滿了,路上還有一些不知去什么地方的車跟著,可誰也不清楚具體在什么位置,就這樣跑呀跑呀,費了好大勁才到目的地。如果事先各單位派一個人先來看看目的地,也不至于跑那么多冤枉路。到的時候具體任務也不明確,只告訴樹坑的大小是80見方,至于栽在什么位置,株距行距如何卻都不清楚,如果事先在要挖的坑上用石灰畫一個十字不就省事多了嗎。為什么這幾個細節(jié)問題都沒考慮到呢,以前看過一篇文章,說是細節(jié)決定成敗,并舉了上海一號地鐵與二號地鐵,一個是德國人設計的,一個是中國人設計的,但中國人設計的許多細節(jié)問題都沒有考慮到,有許多敗筆之處,損失也很大。

  三、上面給我們單位分的任務是48個樹坑,而實際上卻僅僅有12個,那多余的幾個去哪里了,不得而知,是不是其他單位也有這樣的情況呢,難道又那些領導們在玩一些數(shù)字游戲還是為了自己不可告的利益?樹坑挖完之后,又通知先不讓栽樹,等領導驗收了合格后再栽,為什么不能馬上就驗收一下呢,難道真的有必要再跑來一趟嗎?干嗎要那么多形式?

  四、這次植樹節(jié)正好趕上星期天,有些老師沒有聯(lián)系上,有些老師聯(lián)系上了卻因私事而不能前往,而那天天氣也比較冷,領導對這次臨時性出勤不太滿意,說什么有些人把個人利益放在首位,而不考慮集體利益,回來后又給前去挖樹坑的老師每人補助50元。我在想,誰會沒有個私事呢,況且這是星期天,又是個臨時性的活動,至于放到那個高度嗎,沒有去的員工也決不會有什么私心而不愿去植樹,實在是有些事情。

  五、植樹是一項全民性的活動,如果我們每個公民都能夠在這個季節(jié)栽上一棵樹,過不了多久,我們生活的環(huán)境將會有很大的改善,將會變得生機盎然,如果每個人在離開生活的環(huán)境時,用一棵樹來代替占去的那片耕地,生命將會畫上更完美的句號。

  六、早想親自去栽一些樹了,不是單位組織的,而是自己自發(fā)的、自愿的,同時也要領著自己的女兒栽一些樹(如果按陰歷算的話,今年的植樹節(jié)正好是女兒的生日),每年去幾次,培育它,讓她感悟生命的意義,去感悟生命是如何在自己精心培育下延續(xù)的,去懂得關愛,更要懂得生命的珍貴。

  昨天植樹節(jié),我們辦里去了5個人參加市里組織的植樹。雖然這不是第一次參加這樣的活動了,但心里還是有種在市內(nèi)呆久了,到郊區(qū)吸吸新鮮空氣的激動。一路上,車外的人和事確實給了我們不少的議論話題目。一會兒就到了植樹地,一路排開的大大小小的車子,大概有100來輛,車旁的司機也是一字排開。來到山上,那橫幅,那人群,那工具,真是人山人海、工程浩大。據(jù)說,參加勞動的人,回到單位都是有20—50元不等的補助的,有的單位,中午還要在外面吃一頓,可見,這不是種樹,這是在造秀啊!我想,領導要的不是要種多少樹,也不是要去多少人,關鍵是要電視上那幾分鐘的新聞報道,關鍵是要總結報告里那個種樹的數(shù)據(jù)。植樹節(jié),變了味的植樹節(jié),這是種政治樹哦!把這一天所有單位的開銷加在一起,再去請人種樹,不知道要多種多少樹啊!這樣的植樹節(jié)不知道還要到什么時候?

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇3

  3月12日植樹節(jié),是個有意義的日子,通常在這天我們都會種樹,就連學校也不例外,每年3月12日植樹節(jié),學校就會舉辦一些相關的活動。

  今年,學校發(fā)給每個班級兩個樹苗,讓同學植進土里,校長和主任們也種了三棵柏樹在操場上,活動相當?shù)臒狒[。雖然每班只能派兩個人種樹,但我在旁邊觀看時,也能感受到這個特別的活動,是很具有意義的。

  過了一個月,小樹愈長愈茂盛,也愈來愈漂亮了,雖然我過不久就要升上了,但是我一定會更珍惜與他相處的時間,也會把這個美好的回憶牢記在我的心中的。最后,希望他能永遠健健康康的,也能受到很好的照顧。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇4

  今天,是一年一度的植樹節(jié),我們六年級生來到公園植樹。來到公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹綠柳垂掛,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。 

    不一會兒,老師帶領我們?nèi)×斯鸹涿纾瑏淼揭粔K還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。我們每個人先選好一塊地,便開始了植樹了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,坑要挖得能把整個樹根放進去,但是挖坑畢竟不是件簡單的事。在挖坑的過程中,我們挖到了一個大石塊,經(jīng)過同學們的齊心合力終于把石頭搬走了,坑也挖好了。然后我們就將樹苗插進去,扶直了,便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子,再把水澆上去了。樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊! 

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇5

  春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我公司開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)員工們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。

  當公司人事向公司全體員工宣布在3月12日開展植樹活動時,員工們都反應熱烈,積極響應,并有不少員工不斷詢問這次植樹活動的相關信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

  本次活動由__企業(yè)的人事負責;顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點企業(yè)全體員工在學校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點四十到達預定地點。到達目的地之后,員工們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多員工被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返回。

  對于這次植樹活動,員工們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了員工之間的交流,增進了員工間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇6

  陽春三月,草長鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,__幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。

  3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向__公園出發(fā)了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園,人人共創(chuàng)”等標語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談論著,歡樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情?矗⒆觽兪帜眯⊥澳托呐抨牻铀,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭先恐后的勞動場面好不熱鬧,在園領導的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發(fā)勃勃生機。隨后,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份溫馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手制作的環(huán)保小標志懸掛到樹枝上,發(fā)動更多的人參與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。

  此次植樹節(jié)活動前,老師們制定了詳細的活動方案,并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行;顒雍螅⒆觽冞將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。

  此次植樹節(jié)活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好,激發(fā)了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責任意識,在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇7

  春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹發(fā)芽了,柳枝隨著微風舞動;桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來。

  放學回家的時候,我看到一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩:十年樹木,百年樹人。我突然記今天是植樹節(jié),我好想去種樹啊。想著想著,不一會兒到家了。一進家門,爺爺過來神秘地對我說:“我給你買了一棵小樹苗,我們一起去種樹吧!”我高興地跳了起來。

  我和爺爺扛著小樹苗,拎著水壺,拿著鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑,把小樹苗放了進去,然后把土填好,可是小樹苗卻是歪的,無論我怎么弄也弄不好。這時,爺爺笑呵呵地過來問我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著抓了抓頭,說:“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來,我和爺爺兩個人一個用手扶著小樹苗,一個用鏟子重新把土填好,終于把小樹苗種好了!我們給它澆了點水,小樹苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!

  看著自己種的小樹苗在微風中笑著點頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹苗呀,你可要健健康康地長大,我以后一定會經(jīng)常來看你的。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇8

  今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,我們?nèi)搅昙壍膸熒,就在今天,用實際行動提前過了植樹節(jié)。

  我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。

  春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務,就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

  為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

  三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。

  四年級的任務比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

  五年級的任務最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領下,一點也不怕臟不怕累,轉眼間就涂了一大片。

  六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級,年齡,效率也,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。

  經(jīng)過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

  是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇9

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,現(xiàn)將活動總結如下:

  (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動

  每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

  (二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

  (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇10

  一、活動目的:

  早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié),響應學部號召,我們一年級開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐、認養(yǎng)活動,師生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動宗旨:

  保護環(huán)境,人人有責,為世紀星添綠色。

  三、活動時間、地點:

  20__年3月12日下午第七節(jié)課。地點:___學校。

  四、活動內(nèi)容:

  1.發(fā)動:

  響應學部號召,師生自帶樹苗、盆栽,全體師生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為世紀星添綠色。

  2.實踐:

  (1).以班級為單位,師生自帶樹苗,盆栽,勞動工具等。

  (2).尋找校園可以種植的區(qū)域,由班主任負責帶領全班同學進行栽植和養(yǎng)護;

  (3).選好小組長,幾人一組,由小組長帶頭進行栽種樹苗和澆水

  (4).參與本次活動的全體師生進行合影留念.

  五、活動感言

  在這個特別的日子里,一年級的老師和同學們懷著愉悅的心情進行植樹節(jié)活動,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構建健康美麗學校獻新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂,為每一棵樹苗澆水,聽著學生從心里發(fā)出的感受:“我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的果實了!蔽覀兊男睦锂惓P牢俊趧悠鋵嵤且环N享受,看到自己的勞動成果能為學校的美化添新綠,心中無比快樂。我們現(xiàn)在能美化我們學校,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!

  此次活動,讓大家感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。

  六、活動表彰

  本次活動每個班級表現(xiàn)都很優(yōu)秀,經(jīng)大家一致評選,最終被評為“綠色環(huán)保班級”的是“1305班”和“1306”班,在此表示祝賀!

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇11

  大家知道3月12日是什么日子嗎?對啦!就是植樹節(jié)!我特別期待這一天,你問我為什么?答案就是:我們要去烈士陵園種花、掃墓啦!

  老師說,家里如果有杜鵑花的可以帶一些花苗來。于是,今天下午,我就帶著20棵花苗出發(fā)了。別看只有20棵花苗,加上泥土的重量,可不輕了,我一路走走停停,經(jīng)歷“千辛萬苦”才把花苗帶到學校來,可把我累壞了。不過,我一想到自己能為班級出力,就又感到很滿足。

  不一會兒,同學們都到齊了,大家都整裝待發(fā),在老師分組、宣布出行規(guī)則的時候,大家的心其實就早已飛到了烈士陵園里。

  出發(fā)了,我們高舉著隊旗,踏著青青的草地,迎著明媚的陽光,一路上歡聲笑語?窗自贫嗳彳,瞧花兒多美麗,啊——大自然是我們的課堂!

  不知不覺中,我們就到了烈士陵園,大家都沒有歡呼著飛奔過去,而是安靜地等候老師安排,因為我們都知道:烈士林園是革命先輩們長眠的地方。

  開始種花了,大家先挖坑,在挖坑時,發(fā)生了一件有趣的事:夏毅在挖土時,用腳踩鍬,結果,連踩了幾腳都沒踩進去,夏毅說:“再踩不進去,我就不干了!”結果還是沒踩進去,夏毅是一臉“I服了you!”的表情,我們都說:“夏毅連鍬都斗不過,哈哈哈——”

  坑挖好了,我們把一個個帶著我們期待的花苗種了下去,我們期待著它們開出美麗訴花朵,好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳,讓我們的家園更美麗!

  花種好了,我們?nèi)吣埂S鳙樥f:“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的!蔽艺f:“五角星不用你擦,它永遠都是亮亮的!”

  最后,大家一起合影。“茄子”、“田七”……伴著一陣陣笑聲,“幸福十二班”的一個個快樂的瞬間被定格,一張張快樂的笑臉被永遠的記錄下來。

  我呢,也永遠不會忘記這快樂的節(jié)日,因為它讓我知道了團隊合作的重要,更讓我懂得了:植樹栽花不是件容易的事,所以我們更要愛惜身邊環(huán)境,不是嗎?

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇12

  又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

  為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。

  在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

  1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

  總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇13

  3月12日下午,我們小記者準時來到學校集合,參加了由《江南晚報》組織的植樹活動。通往陽山的公路上,到處是春的氣息,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,花兒隨風舞蹈,小草露出了勃勃生機。我們在車上一路看著風景,一邊聊著天,所以感覺時間過得飛快,一眨眼就到了陽山,開始了2個多小時的植樹活動。

  我和黃毅軒、馮程坤、李欣頤分為一組。來到現(xiàn)場,我們看中了一顆較為矮小的樹,可是這棵樹苗被另一顆粗大的樹壓著,我們使出了吃奶的力氣,怎么也拖不出來。這時,葉老師剛好走過,看到大家這副窘境,便過來幫助我們?墒谴髽涿绲臉渲σ呀(jīng)和小樹苗纏在了一起,非常難分開,于是馮程坤和葉老師扶住大樹苗,我們其他人將小樹苗“拯救”了出來,并把小樹苗移入坑內(nèi)。接下來該填土了,黃毅軒負責尋找松軟濕潤的泥土,我和李欣頤在他的探路下,用鐵鏟將找好的泥填入坑內(nèi),馮程坤負責把小樹苗扶正,將大塊的泥土踩碎、壓緊。小樹苗在大家齊心合力的努力下種好了,我們把滿載著希望的愛心植樹卡掛在了小樹苗的身上,祝愿它茁壯成長。

  地球媽媽需要綠色,讓我們愛護環(huán)境,從我做起,來保護我們賴以生存的家園吧!

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇14

  《禮記》有言,“孟春之月,盛德在木”。寓指春天植樹造林,是的道德行為。自古以來,中國就有植樹造林的傳統(tǒng)美德,涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹的生動故事,讓人津津樂道,傳為千古佳話。今年的3月12日,我們迎來第42個植樹節(jié),各地都在開展植樹造林活動。

  “植”字很有深意,拆開即為“木”與“直”。參天大樹能夠始終保持昂揚姿態(tài),正是有其“正、直、挺”的軀干來支撐。我們在參與植樹造林的同時,也在培養(yǎng)固化如“木”之“直”的高尚情操。“為人正直”是一種可貴的品質(zhì),充滿獨特的人格魅力。簡單來講,就是做人堂堂正正、光明磊落,做官一身正氣、兩袖清風,做事踏踏實實、是非分明。植樹的步驟看似簡單,又何嘗不是一種人生修煉。

  植樹,學到的是定力。只有樹坑挖的深些,才能把基礎打得牢固,幫助樹苗深深扎根土壤。俗話說,“基礎不牢,地動山搖”。若是簡單挖坑、草草了事,根本不需要外力影響,隔不了多久就會自己倒伏。做人做事亦如此,應當打好正直高尚的道德根基,一以貫之地踐行落實到位,逐漸固化成為個人的基本底色,久而久之就會產(chǎn)生強大的號召力。由此可見,打下堅實基礎對成長具有重要意義。

  植樹,練就的是韌勁。只有栽植種的端正,才能保持筆直生長姿態(tài),隨時迎接風霜雷電洗禮。“大雪壓青松,青松挺且直”,美麗背后正是堅韌不拔。在工作生活中,每一個人總會遇到這樣或那樣的問題,我們要擁有“直木”的韌性,主動克服本領恐慌,敢于面對困難挑戰(zhàn)。“身正不怕影子斜,真金不怕紅爐火”,講的也是這個道理。

  植樹,獲得的是低調(diào)。只有培穴填的自然,才能增強保水保肥能力,實現(xiàn)吸收養(yǎng)分茁壯成長!疤依畈谎,下自成蹊”,樹木默默無聞生長,只待秋天碩果累累。不僅要學習“直木”形體的正直,也更要學習“直木”低調(diào)的品德。同樣,做人切不可有自滿之心,而應虛懷若谷,因為只有謙虛才能吸收真正的學問和真理,做到與時俱進不落伍。

  常言道,“生若直木,不語斧鑿”。樹木筆直生長,不需要用斧頭來修理就能直接使用;做人身正令行,自然就會贏得他人的信賴與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派,這也是為人處事的基本道德準則和行為規(guī)范,是全社會普遍認同的處世態(tài)度和價值取向。每一個人心中裝著一桿稱,都在自覺衡量是否有偏頗。

  最是一年春好處,植樹添綠正當時。植樹,打下的是基礎,栽下的是健康,種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操,主動展現(xiàn)公道正派的工作作風,干事創(chuàng)業(yè)敢擔當,攻堅克難勇作為,努力創(chuàng)造無愧于黨和人民、不負新時代的光輝業(yè)績。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇15

  “植樹真是一種樂趣啊!眲傔M行完親子植樹活動的我自言自語道。

  原來,我們學校組織學生去參加以家庭為單位的親子植樹活動,我一直想去試試植樹的滋味,這一次機會來了,當然不能讓機會溜走。我一馬當先,頭一名報名參加。

  那天,我興致勃勃地走進大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園,心里一直在幻想著植樹的樣子,可想歸想,現(xiàn)實可就差得遠了。才剛剛能遠遠地看見植樹的地方,我就聽見有人說道:“哇,這么簡便,連坑都挖好了。”我急忙奔到植樹的地方,挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回,我不知從何下手。還是姜的老的辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道:“快把樹苗扶穩(wěn)!蔽乙宦,終于有事要我做了,我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒,二話不說就拿起小鏟子也學著她的樣子來填坑。雖然速度遠不夠我媽快,但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了,我急忙把水倒入樹的根部,這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由于山勢滑,我差點滾了下去。幸虧媽媽急時趕來,否則導致的后果簡直就是不堪設想。

  我高興地又如法炮制了五棵樹,開心得我盡管衣服,手,鞋子全部臟透了,也居然不予理睬。

  這次親子植樹活動給我的感受和心得就是:這次親子植樹活動真是一舉三得,一來又可以增進母子,父子之間的情感,友誼。二來又可以植樹造林,為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動觀念,還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇16

  伴著春風,迎著朝陽,同學們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L景秀麗的曲江公園來植樹。

  春天的曲江公園,風景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺樓閣,小橋流水,別有一番風趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來,笑瞇瞇地對我說:“我們馬上去植樹!甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。

  在植樹指導員的帶領下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!

  指導員門用樹枝在地上畫了一個圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神x來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然x的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開x,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星x眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,x用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。

  挖土可是用力氣,但放樹苗是技術含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,x又后退了幾步說:“再向右一點,停下停下再向左一點。”一旁的x說:“樹歪一點沒有關系!眡解釋道;“根不正,苗也會歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

  種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,x剛要將大泥塊放進,就被細心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細土,埋了進去,當埋到一半時便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個碗形。

  比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

  時間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林,我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇17

  一路上我的心里怦怦直跳,仿佛懷揣著一只小兔。要知道,為了等上這一天,我可是盼星星盼月亮,一直祈禱著這雨天早一點遠去。

  宣貍公路旁,放眼望去,是大片大片的田野,前面是一排排筆直的大樹,后面是一方方油油的麥田,這才是真正的大自然啊,不禁深深地吸上一口,這純凈的空氣,真是太清新了。

  急不可耐地拿起樹苗,和一位編輯老師搭檔植樹。他告訴我他姓倪,還一邊挖土一邊教我一些采訪知識,真有學問呢。不一會兒,我們就植好了四棵樹,還栽得非常漂亮,這也讓我有些得意,可是這些累活都是倪老師做的,我只是打了個副手而已。

  我要“自力更生”種一棵樹苗。可當我拿起鐵鍬鏟土時,那個鍬如同長了根似的,鏟不起來拔不出來。好在那位老師過來了,耐心地教著我方法,我們幾個人一起動手,挖好了一個坑,可是那棵樹苗太大了。顧不上氣喘吁吁,我們又挖了起來,這下好了,這棵樹苗真是“巨無霸”了,以后肯定是參天大樹吧?

  原來,培土也是十分講究的。又是一陣忙碌,“巨無霸”直挺挺地站直了,我們呢,汗流浹背了。種幾棵樹,也這么難啊,這下知道,什么叫“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”了。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇18

    長假結束上班第一天,領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。

  我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的,今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發(fā)生,加之天氣預報說近日有雨所以提早了。這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。

  每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經(jīng)過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。    森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節(jié),國家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施,希望明年還有機會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇19

  萬物復蘇,陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。多栽一棵樹,添一片綠,億萬棵樹連起來,就染綠了祖國美麗的版圖,F(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風,邁著輕快的腳步一起去植樹吧!

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  3。12是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。1979年2月,中國第五屆全國人大會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》,國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施方法。在植樹節(jié)前后,全國各地都要集中進行植樹造林活動。

  綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。如果沒有綠色,我們?nèi)祟悓o法呼吸、無法生存,如果沒有綠色,就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們?nèi)祟悺釔凵、熱愛綠色,是我們新一代青春的風采,綠化國土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責任。在植樹節(jié)來臨之際,我們31中學生會向全校同學發(fā)出倡議:請你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠,請你少撥一個電話,在心中種下一個希望,讓我們積極行動起來,獻上一份心意,貢獻一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設綠色家園作出自己的貢獻!

  我們告別城市的喧嘩,投入綠色的懷抱。多一份關愛,多一分呵護,從我做起,愛護大自然一木一草。綠化環(huán)境,美化人生!

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇20

  在把蔥栽下的第五天,我上樓去看了看它。蔥雖然只長了五天,但至少也要長高些吧?我栽的蔥卻只有一分米高,我想:“只長了這么點,放著不太好看,倒不如把它摘下來炒菜吧!”于是,我把其中的幾棵摘了下來,其余幾棵繼續(xù)生長。

  又過了一個星期,我又上樓了,但這次我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,之前摘過的長得特別好,高度甚至超過了其余的幾株,莖長得又粗又壯,這是為什么呢?這時,我想起了以前讀過的一篇文章,叫《小米椒》,講的是一戶人家的小米椒種得是全村最好的,當老人去世時,晚輩問起他成功的秘籍時,他說:“當小米椒長到一定高度時,攔腰掐去一半,再長回來時,再掐去一半,當小米椒經(jīng)歷三次“噩運”后,長得不高,但果實肯定是最好的。

  蔥就如同小米椒,當厄運到來時,不會選擇退縮,而是勇敢地去面對,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?植物是這樣的,那么人呢?

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇21

  期盼桂花飄香時,春風送暖,正是播種的好時節(jié)。正逢3月12日植樹節(jié)。早晨,我們來到了__公園,準備親手種下一棵棵桂花樹苗。

  在老師簡短的植樹動員后,我們便領取了小樹苗,來到公園的一個小土坡上,植樹活動開始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹苗。本以為對六年級同學來說不算太重的鐵鍬,我使用起來卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹放進坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實。這時,向往拎來了水,我們把水澆在小樹的根部?纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫涿缯M情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺十分的暢快。

  樹種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。

  我期待著,等到桂花飄香之時,我一定會自豪地告訴所有來這兒的人,這棵桂花樹是我親手種下的。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇22

  今天上午九點多的時候,我和媽媽一起來到了學校,剛進校門就看到有幾個同班同學和家長已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個星期六我們來學校干什么呢?哈,看到我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會立刻明白,我們是來學校種樹了。這不,蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!

  我們學校真好,為了滿足我們在植樹節(jié)里要親手種上小樹苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開了許多個可以種樹的泥坑。同學們一個個都興奮極了,我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗,然后找了中間的一個大坑,就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧,而填土這項重要工作當然就由我來做了。雖然今天天氣熱,太陽火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的小樹苗上,一點都沒覺得額頭上很快就出汗了?永锏耐梁芸炀吞顫M了,我用腳把泥土踩平,聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運起了黃土,直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”,最后,我又提水讓小樹苗喝飽了水。

  看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上,我心里甜滋滋的,仿佛也看到了長大后的小樹苗已經(jīng)結出了一串串美麗的果實,在春風里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影,對呀,我們相約要一起茁壯成長,為了我們美好的明天。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇23

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”植樹節(jié)活動,F(xiàn)將活動總結如下:

  一、健全機構組織,加強監(jiān)督。

  學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動有序開展。

  二、加強宣傳,提高認識。

  為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

  三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

  (一)各年級中隊主題活動

  1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

  2、3月13日至14日,三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動,內(nèi)容都是以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,內(nèi)容豐富的黑板報。

  3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天”主題,以愛護樹木、保護環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  (二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

  1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

  結合學雷鋒活動,我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學校仿佛又增添了一道春天的風景。

  2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

  3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學校植樹領導小組的指導下,我們發(fā)動每一個班級在課室里設有一個“自然生態(tài)”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

  通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇24

  3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地去公園后山植樹。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇25

  這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學校和社會增添了綠色,F(xiàn)在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”,F(xiàn)將活動總結如下:

  一、健全機構組織,加強監(jiān)督

  學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),確;顒佑行蜷_展。

  二、加強宣傳,提高認識

  為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

  三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

  1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。

  2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容都是以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。

  3、五,六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護樹木、保護環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇26

  星期四是植樹節(jié)。當然,學生要上課,不能去植樹。而我,卻利用周末,好好的種了一回樹。中午,我和弟弟到外婆家去玩,可是,沒一會兒,媽媽就來接我們回去了。路上,媽媽說:“這幾年都沒有好好過植樹節(jié),今年,你們兩個一起去種幾棵香樟樹吧。” “好耶好耶,但是,我們幾個怎么會有樹苗啊?”我們異口同聲地說道。

  “你們看,那邊的樹林里面不是有許多野生的香樟樹嗎?你們?nèi)グ蝺煽脴鋪矸N吧。”媽媽指著那邊的樹林說道,“記住,樹要直的,彎彎曲曲可不行。” 起先,我們沒有把媽媽的話聽入耳,只拔了幾棵歪歪曲曲的;厝ヒ豢,呀,不行,我們只好“艱苦跋涉”到了拔樹的地方。我們仔細的,一棵一棵的找著,突然,我和弟弟同時發(fā)現(xiàn)了一棵筆直的香樟樹。我發(fā)現(xiàn)的長在一棵大點的香樟樹旁邊,我使勁的拔著,不時還唱著:“拔樹苗,拔樹苗,嘿呦黑呦拔樹苗……”

  “唉呀,這棵樹苗可真難拔,拔了這么久,連一點泥巴都沒有松動。”我站起來,擦一下汗,“算了吧,它有大樹媽媽保護它,就暫且放過你。”而弟弟發(fā)現(xiàn)的卻在一棵小得不能再小的樹旁邊?墒,他連這棵樹也拔不了,真是小當力氣小。我走過去,一只手就拔了出來。我又找呀找,一連找到了兩棵樹苗,把它們拔了出來;氐郊依,媽媽對樹苗稱贊過后,又說:“種樹要先對樹葉進行一番修剪:把樹葉剪掉三分之一。”

  “啊,不會吧!”我大叫起來。但是,這是我們要種的樹呀,沒辦法,我只好從屋里拿出剪刀,慢慢的修剪起來。好不容易修剪完,卻又沒想到,挖坑也不是一件容易的事。我從柴房里面取來兩把鋤頭和弟弟一起在田邊挖了起來。我一揮鋤頭,“啪”的一聲,啊噢,鋤歪了!怎么辦?是不鋤了還是到別的地方鋤?好,就這樣:這一片地我不鋤了,我到別的地方去鋤,這片地就留在這里,等下一年再來種。

  我挖呀挖,不一會兒,一個坑就挖成了。我把樹苗放到坑里面,再把坑填滿,澆點水,樹就種好了。朋友們呀,多多種些樹吧,為地球多做些綠化吧,我相信,在不久的將來,地球會變成一個充滿綠色的星球!

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇27

  陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,小草露出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領我們來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來到目的地。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找到位置開始植樹了,有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國增添美好景象呀!

  趙__自告奮勇:“我是男子漢,重活我來。”說話間,他已經(jīng)操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來到清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因為我平時缺少鍛煉,一桶水也提不動,桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒有泄氣、沒有在意。等回去時,趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹苗抬起放進土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實。我提起水桶向樹苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增添色彩!

  春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為環(huán)境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽著,站了許久許久……

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇28

  春天,這個萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象的季節(jié),萬物都向人們露出春天的微笑。今天這個陽光明媚的日子,3月12日——植樹節(jié),喜歡這個充滿希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個特殊而又神圣的任務——植樹。懷著興奮而又期待的心情,我們班的9個同學跟學院這支植樹大隊開始了出發(fā)的旅途。下車后,一路來,我們一邊摸索,一邊探路,三十多分鐘的路途并沒有讓我們感到疲倦。反而,一路上,我們有說有笑,連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。

  到了目的地,看到屬于我們xx班的小樹苗,我們的任務是要賦予她神圣的生命。咨詢一下負責安排我們的工作人員,種樹需要什么注意事項。了解之后,我們不顧一路的疲憊,擦擦額頭的汗水,就不約而同的拿起工具,開始了我們的任務。首先,我們要把我們要種的樹搬移到我們要種的目的地,到達了目的地,不論男生還是女生,我們都開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹苗放進去,扶正,蓋上泥土。拍拍手,我們完工了。好像遺忘了什么。哦,原來是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天,泥土還是濕潤,但我們把我們喝的礦泉水澆上去。

  在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水,為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長的水分,用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份,日復一日的盼它早日茁壯成長,成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

植樹節(jié)心得優(yōu)秀文章 篇29

  為促進學生對綠色植物生長的了解,同時增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)意識,濟南高新區(qū)奧體中路學校以植樹節(jié)為契機,在三月份組織開展了形式多樣的植樹護綠活動。

  本次活動包括“植樹節(jié)與環(huán)保”主題班會課、“愛綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設計“我愛大自然”主題藝術作品、研究制作校園植物標牌等多個環(huán)節(jié)。

  同時,學校還與家委會合作,利用周末時間,帶領學生來到野外進行植樹活動。一年級一班的學生與家長來到風景優(yōu)美的章丘白云湖,通過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學生與家長來到風景秀麗的濟南南部山區(qū)水簾峽風景區(qū),種下了愛心樹并在樹上掛上了自己精心制作的小樹牌。

  通過本次活動,加深了我校師生植樹護綠的環(huán)保意識,大家都積極地行動起來,為了美化我們的校園,為了共創(chuàng)碧水藍天,貢獻出自己的一份力量。

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