關于《老人與海》讀書心得體會700字(通用28篇)
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇1
記得一位偉人曾經說過:“只有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚。”
<<老人與海>>講的是這樣一個故事:老人圣地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運氣原因,他連續84天都沒有捕到一條魚,孩子也因為父母的原因離開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費盡千辛萬苦,經歷了無數次失敗之后,他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運之神似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準備返航時,魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后,他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到這里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業稍多,便叫苦連天;受點挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到這里,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自
問:這種本應該長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。
現在中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界
幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景,只有那些經典之作才是經久不衰的!
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇2
窗外,下著雨。淅瀝,從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷,就這么隨風悠悠地飄灑著,滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚著那扇窗,微微垂眸,在腦海中反復回味著那本書,同時也牽起了幾縷往事的記憶。
——題記
《老人與海》故事的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫,這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰,他終于殺死大魚,但許多小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終,老人筋疲力盡,卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。
細細品讀,我發現這字里行間,都流露出一種精神:即使一個人已經在絕境之中了,但也不要放棄,越是艱難,就越是要迎刃而上。如果你做到了這些,那么在那個時候,你會迸發出一種神奇的力量,令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了,最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神,也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試,象征著我即將正式邁進知識的門檻,可我的成績卻并不理想,甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求,已然成為了我的負擔。考試的失利,令我背負上了沉重的壓力,父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好難過,這就是成長嗎?這就是我的未來嗎?”我喃喃而搖頭。空曠的房間,燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落,隱約蜷縮著一個女孩兒。走近看,眼底是滿滿的憂傷,與不屬于這個年紀的成熟,稚嫩的臉龐上是憔悴,那個陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在,取而代之的是憂郁的我。“只是不適應而已……”我自我安慰著,卻依舊茫然地盯著天花板,眼里是彷徨,以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉,可再一次到來的試卷,狠狠撕裂了,我還未完全愈合的傷口,把我從自己創造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來,逼迫我面對這殘酷的現實。
就這樣恍恍惚惚得過了幾天,這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼,可在不經意間看了幾眼后,便感到妙趣橫生,反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書本中,老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服,敬意油然而生,與此同時,我也感到了前所未有的羞愧:面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下,老人也不放棄,繼續抗爭著。而我僅僅是兩次考試失利,就整日怨天尤人,顧影自憐,不懂得找出失敗的原因,不懂得要努力去改變,才能得到勝利。“多簡單的道理呀。”我久久地凝視著這本書,輕笑出聲。
這本書讓我那已經偏離航線的小船,重新回到了原來的地方。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇3
圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說,給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經過重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚”,這個驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在捕魚期間,圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了,他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅定的信念始終支撐著他,成為他的力量的支柱。
但好景不長,這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實的手法展現了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優雅風度。這種精神上的永遠不可戰勝使圣地亞哥成為文學史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的。現實生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認為與這么大的魚戰斗,簡直是自討沒趣,興許還會把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會不顧一切地去搏斗,甚至獻出生命。老人在連續多天無魚的情況下,實然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個老人的形象,其實很可能就是作者的一個理想的投射。在現實生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅強,卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。
總之,我想說,我要說,在現實生活中,有太多太多的競爭與合作,拼搏與妥協。我們要學習《老人與海》中的圣地亞哥,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個圓滿的句號。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇4
最近讀了一本書《老人與海》,感受頗多。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。老人拖著小船漂流了整整兩天兩夜,他在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈服它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。 因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!
這本書還告訴我一個道理,在人生的旅途中我會遇到許許多多的困難與挫折,而我只有選擇面對才會有生存下去的機會。不管我所遇到的對手比自己強多少,我們的差距有多大,我都不應該先認輸,因為在結果還未知曉之前一切都是未知數,我不一定會輸,但他也不一定會贏,只有相信自己,我才能得到一個我想要的結果。如果在一個強大的敵人面前我顯示出了我的膽小與害怕,那么這場決斗我就會輸了。但如果我贏了,我也不應該驕傲,也許更大的困難就在后面,所以在未來我會用一顆平常心去對待我所遇到的困難與挫折。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇5
一個故事可以觸動人的心靈,一本書同樣也可以奠定一種品質。
《老人與海》是由20世紀20xx年代美國著名的作家,厄納斯特·海明威所寫的,這本書中給我們講述了一個又一個感人、堅強,而又細膩的故事。
這個故事主要講述了:一個住在墨西哥灣中打魚的老人,他名叫桑提亞哥。這位老人一連84天,連一條魚也沒有捕到。第二天,這位老人獨自一個人去了茫茫的大海,逐漸進入了遠海。找了一個合適的地方,開始下餌。老人不知道等待了有多久,突然,一條罕見的大馬林魚上鉤了。這條大馬林魚和老人僵持了一天一夜。第二天,天快亮的時候,大魚把老人拖倒在艙板上,老人的左手抽起筋來了,他想:你能堅持多久,我就能堅持多久!三天后,老人終于把大馬林魚給殺死了。疲乏之極的老人張起帆,拖著大馬林魚的尸體回去了。可在半路上,又遇到了一大群鯊魚。老人用盡了所有的辦法:首先用魚叉,叉鯊魚,可是,沒過一會兒魚叉斷了,他就用棍子繼續打,棍子卻被咬去了,又扭下船漿朝鯊魚掄過去……第二天,漁民們在沙灘上發現了一條身長18英尺的魚。這時,老人在他的窩棚里,沉沉地睡去……
讀了這本書,我被桑提亞哥這個老漁夫的這種堅強的品質深深地打動了。盡管桑提亞哥這位老漁夫在路上遇到了種種困難,但是他都把這種種困難全部克服了!他的心中只有要快點回去,和漁民們分享快樂!
隨著故事的深入,這位老漁夫的形象在我的腦海中不斷的提升。他一連84天沒有捕到一條魚,但是他仍然樂觀開朗、一如既往。在與大馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍饑挨餓、竭盡全力。桑提亞哥這個人物,體現了人類不向命運低頭,永不服輸的精神和積極向上的樂觀人生態度,贊美了人類生命的偉大。塑造了一種百折不撓、堅強不屈、勇于面對暴力和死亡的硬漢性格,體現了人的勇氣與不屈不饒的精神。
當我們遇到困難的時候,應該向桑提亞哥爺爺學習,不應該一下子就放棄,要堅持到底。正如厄納斯特·海明威所說的:“人可以被消滅,但不能被打敗!”
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇6
釣魚,是21世紀的一種娛樂休閑、鍛煉耐力的運動。而我就讀了一本有關釣魚的書。
主人公圣地亞哥是個七十多歲的老漁民,九月時,他連續八十四天都沒有捕到魚,于是就對一個跟著他出海捕魚的男孩說:“你想想看見我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚嗎?”男孩點了點頭。圣地亞哥笑了。第二天清晨,也就是第八十五天,圣地亞哥駛著小船,準備就緒后,就向無邊無際的大海進發。釣到一條金槍魚后,老人原本想睡上一覺的,不過今天是第八十五天啦,應該好好地釣魚才對!老人這么想著,就在這時,老人感覺有根釣竿正往水下面猛地一沉!“來啦,來啦。”他說著,圣地亞哥輕松地握著,不讓魚有牽絆的感覺。從老人多年的經驗判斷,這應該是條大馬林魚!可是已經到中午了,老人現在還沒看見過它呢!日已西斜,夜幕降臨,那條大馬林魚還沒有出現過,它不斷地游著,把圣地亞哥的漁船越拖越遠,也不知道什么時候才停下來。知道第二天中午,釣竿有了很明顯的擺動。呀!!那條大馬林魚突然騰空而起,可是又潛入水中。圣地亞哥搞不明白,對手為什么要這樣做,是傷口太痛了嗎?不管怎么說,又一個晚上到了,老人也該休息咯!圣地亞哥一覺睡到明天早上,慶幸的是,大馬林魚暫時沒有動靜。老人逐漸回收著釣索,大馬林魚確實疲憊不堪了,可足足過了兩個小時,大魚還是沒露面。呼!又是一陣猛烈的撞擊。大馬林魚又開始兜圈了,兜完第三圈時,它的尾部冒出水面。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻,老人將魚叉插進了它的心臟,大馬林魚鮮血直流,老人把它綁好后,就回航了。雖然之后被許多鯊魚咬完了大馬林魚,但老人都把它們消滅了。
讀了《老人與海》后,我非常佩服老人的決心、耐心、和勇氣!如果沒有這三樣東西,就算老人有再高超的技術,也不可能釣到這條大馬林魚。在生活中,我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事!而我缺的也正是這三樣珍寶!我在碰到不會的題目時,我就像一棵墻頭草——兩邊倒,沒有一點決心!如果一個問題被別人問多幾遍,我就會缺乏耐心,變得非常毛躁。我已經十歲了,不再是個小孩子了,但我連一個人過馬路的勇氣也沒有!此時此刻,當我細細品讀這個故事后,實在是萬分慚愧。
雖然我知道,我不一定能改掉這些壞習慣,但請相信我,我會努力加油的!
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇7
《老人與海》這本書,主要寫了一位老人,以打魚為生,一生打到了很多魚,卻沒有放松對自己的要求,他想到大海深處,去捕大魚。
后來老人去了,在去的第一天,果然捕到了一條大魚,老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚,卻依然跟它耗著,和它搏斗,整整三天三夜,老人終于把它捕上來了。
在生活中,我們應該學習老人這種堅持不懈的精神。一件事,需要你一年的時間才能完成,你才做了幾天就厭煩了,這不行,應該長時間地做下去。在學習中,我們要學習老人的這種迎難而上的精神。比如說,一道題,你明知道它難做,要是退縮了,那可不行,應該主動去做它,想辦法做出來。這樣才對,才好。
在生活中,還要學習老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難,困難就不怕你;你不怕困難,困難就怕你。
在生活中,我們最應該學習的是老人那種樂觀的態度。有一次,老人的左手抽筋了,恰恰在這里,一群鯊魚來了,鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚,老人最終用右手趕走了鯊魚,他說:“左手該工作的時候卻在休息。”用得是多么恰當啊!可見老人是多么樂觀,我們也要這樣!
在《老人與海》中,作者刻畫出了一個樂觀、不畏懼、迎難而上、堅持不懈的老人。讀了之后,我才感到自己是多么渺小,多么無能,但我不能總這么渺小,這么無能!
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇8
最近我看了海明威寫的《老人與海》這本書。海明威是美國著名小說家,1954年曾獲得諾貝爾文學獎。他被譽為美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及20世紀文學的發展有極深遠的影響。這本書給我啟發很深。
這本書的內容是:從前古巴有一個名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠的地方打魚,于是,他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚,可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當老漁夫沾沾自喜時災難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚正侵略著他的“戰利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗,可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。
雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強拼搏永不言敗的精神永遠感動并激勵著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
我相信只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就永遠是一個真正的勝利者!
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇9
今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁父的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,就會放棄,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。但是在《老人與海》中,瘦弱的老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇10
親愛的朋友們,你能想象自己孤身一人在海上與兇狠、成群的鯊魚搏斗的情景嗎?你能想象如果自己被困在大海的中央,映入眼簾的除了海浪,還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲,就是風聲,偶爾有一聲鳥鳴,而且你注定要在這樣的情況下呆上三天三夜或五天五夜,甚至更多。那么你的感受會是什么樣的呢?
你在開玩笑,這是不可能的!也許你會這樣笑著說。但是,假如你就在這樣的情況下,你到底會感覺怎么樣?
簡直是太恐怖了!我會徹底崩潰的!也許,你會這樣喊。對于我們而言,這的確不可思議。但是,就有這么一個人,遇上了這件恐怖的事。
這就是海明威的《老人與海》講述的故事。故事發生在古巴海上,一個叫圣地亞哥的老漁父,連續84天沒有捕到魚了。第85天,老人獨自一個人又上船了。(他可不是那種三天打魚,兩天曬網的人)。他將船駛向遠方,祈禱著自己遇見一條大魚。果然,大魚出現了!一條真正的大魚!沒有助手,甚至沒有足夠好使的工具,而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著,就在這種情況下,老人獨自地面對著這條約1000多磅,長約18英尺,美麗、沉著、健壯的大魚!這場對抗會讓喜劇化為悲劇嗎?
老人在海上遇到了極具戰斗力的登多索鯊魚,它能游得像海里最快的魚一樣。
前來襲擊的不僅僅是第一條鯊魚,緊接著第二條、第三條、第四條、第五條老人能用的工具都體無完膚了你一定想知道后面的故事吧,就趕快翻開《老人與海》吧!
當你真正讀《老人與海》時,你就會發現它不僅僅是一個故事。單純的故事不會如此強烈地震撼著你的心。
一個人可以被毀滅,但不能給打敗。這是文中老人說的話。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇11
二年級暑假,我在小區里學騎自行車,剛到一個拐角處,一輛汽車猛地“竄”了出來,我猝不及防,嚇得連人帶車重重摔倒在地,只覺得腳腕一陣劇痛——已經嚴重扭傷!
經過一段時間休養后,我終于康復了,但再也不愿意學騎自行車。爸爸給我帶回了一本書——《老人與海》。我漫無目的地翻著,很快就被書中的精彩內容吸引住了:
一個名叫圣地亞哥的老漁夫,出海八十四天一無所獲,但他并沒有放棄。后來他遇到了一條長十八英尺的大馬林魚,比老人的船還長兩英尺!老人與馬林魚對峙了兩天兩夜,與之進行了不屈不撓的斗爭,通過了從未有過的艱難考驗,終于將大魚刺死,并將其拴在船頭。雖然在回航途中,鯊魚襲來,疲憊的老人與鯊魚進行了殊死搏斗,只帶回的一副空空的魚骨架……可是我認為老人是一名勝利者,因為他沒有向茫茫的大海、巨大的馬林魚和兇狠的鯊魚投降,他的身上有最寶貴的勇敢、頑強。
而我呢?不過是因為一次意外的事件,腿受了點小傷,就這樣一蹶不振,連最想學的騎車都不想做的,這是一個男子該干的事嗎?學車前的凌云壯志早就拋到九霄云外去了,取而代之便是巨大的恐懼,我不是變成一個膽小鬼了嗎?老人八十四天沒打到一條魚,都沒有被摧垮,難道我就要因為這小小的挫折停止不前,畏畏縮縮?想到這兒,我十分慚愧,趕緊沖進車庫,推出了自行車。
我想著圣地亞哥說過的,印在我心靈最深處的一句話:“它能堅持住,我也一定能撐住!我還真不信自己拗不過一條魚,盡管它是一條不普通的魚。”一定”、“盡管”這些堅定的字眼,透射出老人無比的自信,它們也支撐著我,感動著我,激勵著我。我一下子放開了手腳以,放下了心里的包袱,不過半天,就學會了騎自行車。
人可以被毀滅,但不能被打倒。我們要學習老人那種不屈不撓、頑強拼搏的精神,勇敢地迎接生活中的磨難與挫折,相信這本好書將繼續伴我成長,伴我登上學習的高山,享受戰勝困難的樂趣與自豪。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇12
最近我啃完了一本書名為《老人與海》的書。
《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。書中說古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
還記得有一次,我到一個廣場上去玩,那里有個小倉庫,那天我走了進去。倉庫不怎么大,里面放了一張桌子。我看見一個右手被截肢的姐姐在用左手寫字,字寫得不怎么好看,我覺得她應該是第一次用左手寫。我站在那里看了很久,那個姐姐一邊又一遍的寫著,突然她發現了我,于是我們聊了起來。我從她口中得知:前不久一場意外讓她失去了右臂,她已經用左手練習了好多次寫字,一次寫得比一次好,但她還不滿意,想寫得比普通人還好,她想挑戰自己的極限。聽了她的話我很吃驚,一個殘疾人尚且敢挑戰極限,我為什么不能呢。因為這位姐姐的話,讓我敢向自己挑戰。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重,學習的。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,而我不也是正缺乏這種精神嗎?我應該像他那樣,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難決不能半途而廢。因為只有這樣,我才能獲得更大的成功和勝利。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇13
閱讀此書的第一感覺就是文體上的與眾不同。當時美國作家受到維多利亞遺風的影響,偏愛冗長繁復的文體,認為能否寫出復雜的長句,是衡量寫作水平高低的重要標準。《白鯨記》中就曾經出現過令人目眩神迷、長達469個單詞的句子,而這只是僅僅為了描寫白色。海明威通過盡量刪減不必要的句子成分這個方法來使句子變短。雖然我讀的是中譯本,不過由于譯者李繼宏的高超技巧,我還是能夠從中譯本中感受到他原文那硬朗簡潔的文風。比如開篇第一句:“他是個老人,獨自劃著小船,在灣流中捕魚。”而張愛玲則譯為:“他是一個老頭子,一個人劃著一只小船在墨西哥灣大海流打魚。”哪個更符合海明威本意,一目了然。海明威這種獨特的寫作風格的形成與他長期從事記者事業有著密切的關系,因為新聞報道總是要求以盡可能簡短的文字闡述盡可能多的事實。記者必須只關注事實,刪除細枝末節和個人的感情。他將這種全新的極簡主義應用到小說創作上,在小說中只描述,不解釋。比如描寫笑這個動作的時候,一般的作者都會加上狀語表明這是怎樣笑,是歡樂的?還是勉強的?而海明威則只用笑這么一個動詞,至于當時人物到底是歡樂地笑還是勉強地笑,他交給讀者通過當時情景做出判斷,這就是所謂的“冰山理論”。正像中國古代水墨畫的留白一樣,海明威故意隱藏真相,留下線索讓讀者在字里行間去體會那弦外之音。
小說中老人表現出來的頑強拼搏的精神歷來為人們所稱頌:“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”在一望無際的大海當中,孤身一人與旗魚纏斗兩天兩夜并最終將其殺死,在歸航途中遇到鯊魚群襲擊,老人奮力殺死了一些,但是回到港口的時候,旗魚已經被吃得只剩下骨頭了。最為激動人心的是小說結尾老人仍然準備和男孩再度出海。奧斯特靈曾經說道:“這個故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結果一無所得也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗之中的道德凱旋。”
海明威最終自殺的原因尚無定論,但是我覺得可能正是他在《老人與海》中表現出來的好漢精神導致的。憑借《老人與海》獲得普利策獎和諾貝爾文學獎后,他愈加糟糕的身體狀況嚴重侵蝕他的精神世界,他可能為自己再也寫不出創新的作品而深深懊惱,他寧可被毀滅,也不想被打敗,于是他通過毀滅自己的身體來達到精神上不被打敗的目的。我倒是認為最終選擇自殺的海明威不能算是完全地貫徹了好漢精神,他還是害怕擔心自己的精神世界會被病魔打敗,他只是選擇了自殺來逃避這種可能性,這應該不能算是不被打敗吧。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇14
《老人與海》是美國小說家海明威的后期作品,其主要>故事情節是:古巴老漁夫圣地亞哥已經八十四天沒有打到魚了,平時幫他忙的小男孩也不跟他出海了,孩子的父母 說這老頭兒'倒了血霉'.所以,第八十五天老人獨自出海打魚。
這一次,他運氣來了,一條很大的馬林魚上了鉤,那條魚把老人和他的船拖到遠處的海面上。經過三天三夜的搏斗,老人終于捕到了這條大魚,把它綁在船邊上返回,但是在返回途中,遭到了鯊魚的襲擊,它們不斷的來撕咬馬林魚的魚肉,雖然老人用盡各種辦法擊退鯊魚,可鯊魚來了一撥又一撥,把魚肉吃個精光,等老人返回陸地的時候,那魚只剩下'又粗又長的白色脊骨。'
這個寓言式的故事告訴我們,個人在外界強大勢力的斗爭中避免不了失敗的命運。但是我們必須勇敢地去面對這些勢力,不能認輸,即使失敗了,也要保持優勝者的風度。老漁夫在與鯊魚拼殺時,有這么句話:'人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。'這句話告訴我們明知必然失敗,也要勇敢拼搏,這就是我們現在所說的'亮劍精神'吧。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇15
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有。”
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇16
一個人不是為了失敗而生的。一個人可以毀滅,但是不能打敗。
一個簡簡單單的故事,一個平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。
它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續84天沒有不到一條魚之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經過了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的和鯊魚搏斗,但是,回到港口時,那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架 。
人可以失敗,但不可以擊敗,外在的肉體可以接受這么,但是內在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與海》一再強調的論點。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚是不可避免的厄運,千變萬化不可測的大海好似千變萬化,變化無常的人類社會,有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。
當你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。
所以一個人可以毀滅,但是不能打敗,永不言敗!
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇17
我借本小說名字叫《老人與海》,是美國著名作家海明威的作品,小說雖短,寓意卻很深刻,在樸素而又熱情洋溢的文字中蘊含著豐富的哲理,主人公沒有被任何困難嚇倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正如主人公所說:“一個人并不是生來就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。下面,我們一起來品味這篇小說。
在小說的開頭這樣寫道:“一個老頭,獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經八十四天了,他什么也沒打到,連一條小魚也沒釣著。”在文章的開頭烘托出老漁夫生活失去了來源,陷入一種窘迫的境地,更為窘迫的是年輕的漁民不斷地拿老頭兒打趣,譏笑他,上了點年紀的漁民過來看望他,覺得很難過。但并沒有把對他的憐憫表現出來,只是談海潮、天氣、新鮮的東西而已。面對這一切,老漁夫不動聲色,坦然面對,他不會被眼前的困難和挫折嚇倒,他要做一名生活里的強者,即使失敗也要做一名失敗英雄。
在第八十五次出海前夜,老漁夫蜷身上了床,蓋起毯子便睡著了。睡夢中,夢見了少年時代去過的非洲,寬闊無邊的金色海灘、海灘上那些獅子和綿延起伏的大山。通過夢境,我看到了老人對美好生活的回憶,對幸福生活執著的追求。
天還沒完全亮起來,他就在一片混茫中孤獨地劃船出海了,不平凡的第八十五天里,他發現了一條大馬林魚,并開始了激烈的搏斗。餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的水。左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚搏斗了三天,大魚才終于筋疲力盡浮上水面。在老人的眼中,海就是他生命中的一部分,大魚是他生活中不可缺少的經濟來源。雖然他很佩服大魚勇猛精神,也很喜歡大魚,卻為生活所迫,必須抓住大魚。老人矛盾復雜的心情在此處表現的淋漓盡致。
在老人辛辛苦苦抓到大魚之后,考驗卻并沒有結束。魚有18英尺長,比他的小船還長,他只好將魚綁在船的一邊。可回航時,大魚的血腥味,一再引來鯊魚的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。他先用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍打,短棍也丟掉了;他用舵把來打。老人為了保住自己的勞動成果,用盡各種手段同鯊魚做頑強的斗爭,同命運做不屈不撓的斗爭,老人勢單力薄,最終失敗了,有能力抓到大魚,卻沒有能力將大魚帶回港灣,帶回港灣的是一幅大魚骨頭。讀到此處我情不自禁潸然淚下,認識到:“人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長、充滿坎坷,但只要勇敢頑強地去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。”
《老人與海》使我懂得很多道理:“一個人面對挫折和困難時,不要被挫折和困難所嚇倒,要以頑強的斗志面對并戰勝它,在人生的舞臺里,永不言敗,做生活中真正的強者。”
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇18
經過一星期的堅持,我終于看完了《老人與海》這這部書。這部書給我留下很深的印象,使我無法忘記。這部小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚,他打到一條大魚,把魚頭和魚的上半身綁在小船的邊上。但是他遇到一條鯊魚,老人使出渾身的力氣與鯊魚毆斗鯊魚把能吃的肉都吃了以后卻還剩800多磅左右。
看了這本書我的心久久不能平靜這位普通而又可敬老人使我使我懂得了:做人不應該被任何事征服,應該進自己最大的努力與生活中的困難作斗爭。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服每當讀到爺爺與鯊魚進行激烈搏斗時,我的心情不知道是緊張還是擔心,可是爺爺總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難。看到這里我不由得想起了自己,每當我遇到一些困難時總是覺著很不順心,覺得很煩,很想逃避現實,再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也不退縮,而是勇敢的去面對!
做人也要是這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去面對。
我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺一樣勇敢,那樣勇于拼搏。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇19
海是調皮的頑童,它有時平波如鏡,有事掀起狂潮巨浪,與正真的勇士試比高下。人的精神是無形的,它可以深藏在人們內心里一動不動,也可以一觸即發,用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打漁為生的老人,一望無際的大海,就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道,更何況是一位老人?然而這位老人卻戰勝了這片海域,又有誰能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰,是什么力量促使老人去戰斗呢?是精神,是頑強不屈的精神。
可以消滅一個人,就是打不垮他,這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上,他什么也沒有得到,就連漁網魚叉也沒有了,他輸了嗎?沒有,他是最后的勝利者,他的精神戰勝了一切,因為精神是世上唯一無法戰勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈地為自己的`目標而奮斗,不正是《老人與海》給我們的啟示嗎?
一個人一旦擁有了這種精神,他就是這個世上最勇敢的人,不可戰勝的人。是的,的確可以戰勝一個人,但就是大不挎它,或許那些所謂的“勝利者”會贏得某些人的掌聲,但在人們內心深處有種聲音在說:“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰場上可以無所畏懼,為什么我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢?因為人類不可泯滅的精神,是無法戰勝的正義。
我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇20
故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛苦后,仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。
在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇21
一本《夏至未至》,讓我潸然淚下;一本《我會想念你》,讓我感受到了友誼的溫暖;而《老人與海》,則讓我體會到了一種堅不可摧的精神。
這個故事講了一個84天沒有釣到魚的老漁夫無畏他人的嘲笑,在一天早晨出海打魚。這天,他非常幸運,釣到了一條馬林魚,在回去的途中,遇到了幾條鯊魚,他與鯊魚殊死拼搏,可最后魚還是被鯊魚吃光了,只剩一條魚骨,老漢帶著魚骨回到了村莊。
無法想像,一位老漢孤零零地在船上,面對的卻是比自己打好多倍的大鯊魚,這會是一種什么樣的感覺呢?有些人,面對這樣的處境,他也許會選擇放棄,而漁夫,面對嘲笑他不會感到失落,面對這樣的處境,他更不會放棄,因為,他有著一種勇敢,不垮,堅不可摧的精神。他會告訴自己:人不是造出來要給打垮的,人可以被消滅,但不可以被打垮……這世上也存在著許許多多這樣的故事:海倫·凱勒因小時的一次生病而成了一個又聾又啞又盲的人,但是,受了恩師安妮莎莉文的鼓勵和教育,她重新拾起信心,用心地學習,遇到困難她總是一步一步地邁過去,最終,她成為了一名作家,出了書,轟動了整個美國。張海迪也是一個殘疾人,遇到困難,她以認真,刻苦,積極,樂觀的態度一一的把所有的困難都克服,最后,老天沒有辜負她,她,成為了我們心中的偶像,學習的榜樣……
馬克思說過:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。是啊,人只有學會堅強,才能夠成大器,才能立于不敗之地。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇22
輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大的勇氣和意志啊!
他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
《老人與海》中有句名言:一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。
在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問題。同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。
我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇23
一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
小說描寫的是一個老人,在連續八十四天沒有打到一條魚后,一次,他幸運地捕獲到了一條大馬林魚。老人發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,大馬林魚拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終于把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中,我們碰到了困難,也許會去面對;也許會望而卻步。比如說劉偉,他小時候雙臂就已殘廢,但他并沒有向挫折屈服,而是天天練習用腳寫字、吃飯……經過他不懈的努力,他終于學會了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運,還不如鼓起勇氣和精神,以堅強的態度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇24
這是個講述發生在海洋上的故事,你不免會問,書中的老人,海洋,馬林魚又是代表什么呢?忖度你自己的那個冰山吧,我們每個人都在不斷積累著水面以下那八分之七的冰山。隨著年齡的增長閱歷的增加我們逐漸體味著老人的故事,而今想來,或許我也像是那個漂泊在茫茫海上的老人,我的大海便是那無窮盡的知識的海洋,航行在課堂與圖書館間,而我所捉捕的馬林魚正是那一本本的書吧。有時有著孤立無助的悲涼,有時也有著孤身奮斗的快感。...《老人與海》寫的是一個老人,卻展現了一個世界。小說內容十分豐富,含義深刻,是一部現實主義的杰作,讀后令人回味...
我不知道未來會怎樣,我的航行究竟結果如何,但作為一個不被擊敗的人,你看那太陽總是要落下去的,但是明天——太陽照常升起!
老人與海講述了老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。
這是一曲英雄主義的贊歌。主人公老人圣地亞哥前八十四天沒捕到一條魚,認為“倒了血霉”,但他所追求的目的是絕不動搖的,什么也無法摧殘他的意志。因此他在后面的三天里釣到大魚。而獨自與鯊魚的搏斗更是十分艱難,這個老漁夫先用魚叉扎鯊魚,當魚叉被鯊魚拖走時,他又把刀綁在漿上扎,刀也被折斷了,最后只能用短棍和舵把與鯊魚搏斗。用盡一切手段進行反擊,終于戰勝了兇猛的鯊魚。我感到想要戰勝強大的敵人,就必須要有毅力,并且像這位老人一樣,善于使用身邊的工具,運用智慧。即使失敗了,也不要氣餒,堅持就會勝利。
另外,老漁夫在浦到大魚后連遭鯊魚襲擊,也使我懂得當一個人獲得成功時,往往面臨更大的挑戰。當老人把魚綁在船邊時,看似勝利了,其實這樣會吸引更強大的敵人——鯊魚的襲擊。在生活中同樣,當我們成功時,不能驕傲自滿,應該謙虛謹慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。
這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇25
寒假里,我讀了 [老人與海]這本書,讓我受益匪淺。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光――超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品[老人與海]的。
[老人與海]這個故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在 持續八十四天沒捕到魚的情況下,最終獨自釣上了 一條大馬林魚,但這魚實在 太大了 ,把他的小船在海上拖了 三天才筋疲力盡。他殺死了 魚綁在 小船的一邊,在 歸程 中一再遇到鯊魚的突擊,于是老人與鯊魚進行了 殊死搏斗,但最后回港時只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了 ,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
看了 這本書,我的心久久不 能平靜。正是因為有 了 老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在 了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不 管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永恒敬重的。
以前,我去學自行車。我開始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了 起來。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個身體歪歪扭扭的,還摔了 幾跤。騎了 好長一段時間一點都沒有 進步,而且腳上都擦破皮了 ,我有 點泄氣了 ,不 想學了。于是就坐在 一旁歇息。過了 一會兒,爸爸過來耐心地跟我說:‘‘不 要急,慢慢來,把整個人放輕松,眼睛看著前面,我給你在 后面扶牢。”我還是有些膽怯,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會騎,我想他們都會騎我也應該學得會吧。世上無難事,只怕有 心人。于是我又鼓起了 勇氣,跨上了自行車繼續練騎。我一邊騎,爸爸在 后面一邊給我指導,幾圈騎下來好多了 。有 時候爸爸趁我不 注重放掉我也會騎一段路了 ,我有 點暗暗自喜了 。
后來我又練了 幾天,最終學會了 。在 這些天里,我摔了 無數次,摔倒后又扶起自行車再繼續,手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學會后心里樂滋滋的,可開心了 。
我要感謝這本書,感謝它讓我學到了 那么多知識,感謝它讓我懂得了 那么多道理,感謝它讓我知道了 自己的不 足。
一個真正的強者,只能被摧毀而不 能被擊敗!
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇26
在我近六年的學習生涯中,我閱讀了很多課外書籍,但是我印象最深的還是海明威的著作《老人與海》。
剛翻開這本書,我就愛不釋手了。書中主要講了一位風燭殘年的老人,一連八十天沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了,但他仍然不肯認輸,在第八十五天,他終于捕到了一條身長十八?眨?體重一千五百磅的大馬哈魚,魚拖著小船在大海上航行,即使老人沒有水、沒有食物、沒有武器,他仍不放手。終于在兩天兩夜后徒手把大魚殺死了,然而有許多鯊魚來搶奪他的戰利品,他一一殺死了,但是大魚還是沒能逃脫被吃光的命運,最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒換回什么物質,但他換來了人們的尊敬,尊嚴。
書中這位硬漢般老人身上的可貴品質使我深受啟發。如老人一連八十四天沒有捕到一條魚,但是他依然不肯認輸,充滿著奮斗到底的精神。如果換做我,我肯定會抱怨命運的不公,心里會想:“既然我那么倒霉,我就什么也不做了。”到頭來我只會一事無成,可老人沒有,他勇敢地對命運說“不!”正因為他不相信自己永遠不會那么倒霉,相信他付出的努力會取得最終的成功,才使他在第八十五天里捕到了一條大魚。
老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動。在捕到大魚后,大魚拖著小船在海上展開了長達兩天兩夜的搏斗,此時的老人的船上已沒有水、沒有食物、沒有任何東西,只有那魚線綁著滲出血的手臂,老人忍著劇痛將大魚殺死。在那種時期普通人肯定會非常絕望,他肯定會放棄與大魚的搏斗,但是老人沒有,他以超乎想象的毅力和和韌勁將大魚殺死。
“你可以被毀滅,卻不可以被打敗。”這是海明威在書中的一句名言,是的一個人雖然失敗了,但是他的信念和勇氣都被打敗了,那么他終將是個失敗者,但他依然堅持著他的信念和勇氣的話,他的精神就永不會被打敗!
“人生能有幾回搏?”每當我遇到困難和挫折時,我總會翻開這本書,因為它時時刻刻在提醒我不要放棄,要振作起來,做個像書中老人一樣的勇敢的人!
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇27
合上書,想想老人孤身在無光的海上與鯊魚頑強地搏斗,才品味到老人的信念多么強大。
老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤獨;孤獨,是老人的信念;信念,是老人的靈魂。海,是老人的靈魂。
寒假結束了,我就要從故鄉回到就學的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺,窗外是灰色的天空,風急速地掠過路旁的旗子,旗子無力地翻轉著,又被風打向另一邊。思念突然像潮水一樣涌上我心頭:想念故鄉的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地,我默默垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的搏斗敘說了人與自然的較量,沒有許多足夠奇特的情節。我覺得,老人有許多故事,許多關于海的故事。一個人,在孑然一身的時候,一定會有許多話想說,但他只能對海訴說,他只能在寂寞中品味一切。每個人都有人生的寂寞,需要自己煮成一壺苦澀的茶,獨自品味。老人要獨自出海,駕著小船在無邊的海上飄泊。海上的孤獨或許是我們都不曾體會到的。海上,老人有生死的未卜、有只身的蒼涼。但在無光的夜晚,黑暗的恐懼并不能壓倒老人。老人在力竭的時候遇到許多鯊魚。如果老人放棄了抵抗,他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信念用力氣與十幾頭鯊魚勇猛搏斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。
我應當要有老人的心態,即使在無光的海上,也要用一種強大的姿態面對人生。我們可能在同一時間里遇到許多困難,面對那許多個困難的時候,我們要做的不是猶豫,是保持冷靜,勇敢地向前。冷靜和勇氣是應對困難的法寶。
老人說過:“你盡可以去毀滅一個人,但你不可以打敗他。”人生來就是要接受各種挑戰的,從學習上的考試到將來工作中的職場競爭,生活到最后直至生命結束的時候。人可以被毀滅的是肉身,和一切物質的東西,而不可以打敗的是精神、是信念、是靈魂。可以說,人的生命就是由信念堅持下去。就像中國最沉痛的十年浩劫——文化。許多人在這其中受到不公平的迫害,受到身體上的摧殘。但在這種時候,一個有靈魂的人就要堅定自己的信念,堅持正確的行事。
是的,在讀過《老人與海》后,我開始審視自己,也逐漸清晰出了自己的信念:不斷學習,領悟到人生之道。
關于《老人與海》讀書心得體會700字 篇28
讀完《老人與海》,我不禁為這樣一個具有如此頑強意念老漁夫所震撼,閉上眼,眼前浮現的是浪黑風高的夜,月光下,一艘綁著碩大馬林魚的小船艱難前行著。與鯊魚們殊死搏斗過后體力透支的老漁夫桑提亞哥緊緊地盯著海面,警惕隨時可能出現的危險…… 作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠行經過不懈努力,幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續趕到。老漁夫當然沒有因此而嚇倒,毅然與這些冷血的侵略者戰斗。在幾次鯊魚的進攻之后,大馬林魚的肉已經被吃掉了一大半。更可悲的是,當他回到海港時,大馬林魚基本只剩下一副骨架了。
最終老人還是一無所有。 是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來竟用船獎、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進攻?是老人堅強的意念、不屈的靈魂,在經歷了一次次磨難后還是毫不動搖的堅持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來發現上鉤的竟是一條身軀大過魚船數倍的大家伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀已經大了,身上也有傷,但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手,沒有退縮還堅持戰斗直到把他們打敗。
為了生活,為了目標憑借堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍的大海上寫下部不朽詩篇。 老人對“美好”的追求也是顯而易見的,對生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續幾十天捕不到魚的情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命:他面對目標不懈追求,面對成功不斷努力,面對威脅勇敢拼搏,就連老人做夢也會夢到雄師,這也表明了老人對青壯年的渴望,對生命的輝煌時期的渴望。 雖然捕魚最后的結果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。