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小學生三國讀書心得1000字

發布時間:2023-04-20

小學生三國讀書心得1000字(精選28篇)

小學生三國讀書心得1000字 篇1

  在《三國演義》中關羽過五關,斬六將,一把青龍偃月刀讓多少人聞風喪膽,劉備曾說:“關羽,身長九尺,須長兩尺;面如重棗,唇若涂膏;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。”一身霸氣使人見而躲之。在桃園三結義中身為老二。

  在看桃園三結義三弟張飛被世人稱為勇者,一身都是膽。手持丈八蛇矛,英勇無比。最愛說的一句話是“我乃燕人張飛,誰敢與我大戰三百回合。”這句話表現出了張飛機智勇敢,善于挑戰自我。

  劉備,張飛與關羽的大哥,為人豪氣,喜歡和天下豪杰為友,一次黃巾賊程遠志來犯,劉備領五百精銳前去迎敵,左有云長,右有翼德,劉備罵道:“反國逆賊,何不早降。”程遠志怒火中燒,遣副將鄧茂去擊殺劉備,誰知,被張飛一矛刺進心窩,程遠志見鄧茂落馬,立即大怒騎馬自取張飛首級,關羽大刀飛舞,程遠志被殺得個措手不及,被劈成兩半,后人說:“英雄露穎在今朝,一試矛兮,一試刀。初出便將威力斬,三分好把姓名標。”

  三國中我最喜歡周瑜,他火燒赤壁,令曹操數百萬大軍身亡,那天黑夜被火光照得通亮,非常壯觀。但被諸葛亮三氣而死,死前最后一句話是:“即生瑜,何生亮。”讓人感到周瑜死得很冤枉,死時才三十六歲。一位能文能武的人,被活生生的氣死。真悲哀。

  在三國中一些是是非非告訴了我們很多道理,所以要多讀書多看報。

小學生三國讀書心得1000字 篇2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開始就是膾炙人口的詞句。沒錯,這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說的開篇詞,它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個人物的歷史舞臺,把許多人物刻刻畫的淋漓盡致,使我不得不掩卷長思……

  《三國演義》是明清時代的一部斷代歷史小說,作者是羅貫中。《三國演義》里人物眾多,擁護什么,反對什么,誰是正面人物,誰是反面人物,都是很明確的。這部書主要塑造了三個典型:正面人物關羽和諸葛亮,反面人物曹操……

  先說曹操,太多數人都說他奸詐,也有人總結說他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現他做事周到。“寧我負天下人,莫使天下人負我。”這是曹操的人生哲學。但總說到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的杰出詩人、文學家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子復雜,非封建史家,非世俗人所能理解。

  再說關羽,他比較簡單‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。關羽做人有忠有義。但到了三國時期,封建道德的頭一個字忠就很難完成,對忠的要求也很嚴格,雖降了敵,但最后還是回了來,這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。

  一個國君想要建立一個好的帝國就必須有一個為他鞠躬盡瘁,死而后已的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這么一個人,劉備三顧茅廬請來諸葛亮。事實證明,諸葛亮也不是一個草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計……’充分驗證了這一點。則‘五丈原前點四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。

  光有‘忠、義、識’還不夠,還需要‘膽’就像趙云一樣,幾乎百戰百勝,他也稱‘趙子龍’,他其實為曹操效過力,但后來歸順了劉。

  我們少年就應該從小具有諸葛亮的‘識’,趙云的‘膽’,但關羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了。《三國演義》里還有義絕、奸絕、智絕。關羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉,還學到了很多知識,這本書真是使我受益匪淺。

小學生三國讀書心得1000字 篇3

  今天,我讀了《三國演義》,頓時有感于懷。

  人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里,實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候,但要是只寫真正的三國,那么曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了,《三國演義》也就沒有那么好看了。

  梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風八面,加上他平時南征北戰,在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的發展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認他很了不起,是一個真正的梟雄。

  很多人都說劉備是梟雄,我卻不這么認為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰黃巾,斗呂布時,他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

  孫權是個好皇帝,可“藉兄父之基業”這幾個字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

  匆匆忙忙地趕了一個下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

小學生三國讀書心得1000字 篇4

  扁鎮的秘密到底是什么,大家一定想知道吧!

  扁鎮就是貼在墻上的小鎮,它和一位剪刀姥姥有關,也跟一些經典的圖畫書有關。

  這位剪刀姥姥的手藝可厲害了,她隨身帶著一把剪刀,什么可以剪,她就剪。像書里面的主人公:撲克鼠杰克、鞋墊貓謝蒂爾、鼻涕豬畢提也是她剪出來的。

  撲克鼠杰克和鞋墊貓謝蒂爾還有鼻涕豬畢提,成為了DM三人組。

  扁鎮的人在熱鬧無比的小鎮里快快樂樂地生活。可是有一天,扁鎮的天空突然黑了,所有人都失去了光明。全部人都投入了拯救扁鎮的行動中……扁鎮的天為什么突然黑了呢?我也不曉得。我想:要是DM三人組拯救了扁鎮,他們肯定紅的不得了。但是他們用什么辦法呢?誰能拯救扁鎮?難道扁鎮隱藏著一個不為人知的秘密?

  我預算得真準,他們也在想這個問題。聰明的撲克鼠杰克想出了一個辦法:鼻涕豬畢提不是很會流鼻涕嗎?他的鼻涕是圓的像泡泡一樣。只要他把鼻涕搞大一點,保持狀態就可以飛起來。為了避免鼻涕爆炸,鞋墊貓謝蒂爾買了很多桶膠水給鼻涕豬畢提喝。

  最后,流鼻涕成了鼻涕豬畢提的絕技,他帶領著撲克鼠杰克和鞋墊貓謝蒂爾飛上天空。但不幸的是撲克鼠杰克為了拯救扁鎮而失蹤了,大家都很敬佩撲克鼠杰克。鼻涕豬畢提大哭一場,鞋墊貓謝蒂爾唱起了《朋友別哭》……

  第二天,當他們醒來的時候,驚奇的發現撲克鼠杰克在旁邊偷笑。我松了口氣,說來也怪。撲克鼠杰克不是失蹤了嗎?怎么一說曹操曹操就到了呢?我心中亮起了問號。

  最后,DM三人組團圓了,他們熱烈的慶祝!扁鎮的人都知道撲克鼠杰克回來了,高興得不得了。

  原來扁鎮天黑的原因是城市里的人亂貼野廣告,不知不覺把扁鎮也給貼了。

  看完這本書,不禁使我想到我家靠馬路邊的那扇窗戶,今天被人寫上:“黑摩托。”過幾天又多了:“氣槍。”我恨不得把那個亂寫亂貼的壞蛋揪出來。但愿所有的佛岡人包括新佛岡人都能愛護自己的家園,要不然,等待我們的就是黑色的天空……

小學生三國讀書心得1000字 篇5

  暑假中,我專心致志地閱讀了《打動小學生情感的168個故事》,心中的愛之弦被深深地打動了。那一則則故事,一幕幕感人的情景,一次次揪緊了我的心靈,我情不自禁地潸然淚下。

  徜徉在書中,我認識了天天在病床前講述孩子小時侯的故事,喚醒植物人兒子、跪著挪動孩子的雙腳,教會他走路的方媽媽;也認識了為照顧幼兒,當刀無比精確地插入心臟卻多活三天,創造醫學上罕見奇跡的父親;認識了年年為父親扇席溫床的大孝子黃香;還認識了為友舍生的左伯桃、謙和禮讓的張家兄弟、智勇雙全的荀灌娘……我才深深地體會到愛的范圍之廣,程度之深,價值之崇高。

  愛是陽光、愛是雨露,因為有愛,世界才變得如此美麗。暑假中,在臺風“碧麗絲”和“桑美”的侵襲之下,湖南、福建有關地區洪水泛濫,莊稼被淹、房屋被毀,人們的生命受到嚴重威脅,特別是“桑美”造成了三百多人死亡,經濟損失高達上億。在領導的重視下,在全國人民的關心和捐助之下,災區人們投入了重建家園的熱潮之中。正如人們所說的洪水無情,人有情。因為有愛,受災的人們很快重返了家園,過上了幸福安康的生活。

  愛是奉獻,愛是真誠的幫助。因為有愛,才能使人獲得第二次生命。在我二年級的時候,我的同學盧旭文因使用酒精爐不當而造成全身百分之八十的燙傷,面目全非。聽到這個消息,我們紛紛捐款獻出愛心。我們鎮的一些企業家聽說次事,也都慷慨解囊。在大家的幫助下,盧旭文終于獲得了新生,重返了校園。

  正如歌中所唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”讓我們傳遞愛之情,奏響愛之歌,使我們的生活變得和諧、美好。

小學生三國讀書心得1000字 篇6

  我是一個科普迷,一看到《地心游記》這樣的科幻小說,我就愛不釋手地細細品讀起來。

  《地心游記》被譽為“科學時代的預言家”凡爾納著名的科幻小說。《地心游記》主要講述了德國漢堡的里登布洛克教授受十六世紀冰島學者阿爾納的一封密碼信的啟發,和侄子阿克賽爾、向導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們經過三個月的旅行,好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇到缺水、火山、墜落、迷路等一系列考驗后,最終他們終于排除萬難,找到了阿爾納的痕跡,完成了他們的任務。

  這個故事里我最喜歡的是里登布洛克教授,他極具冒險精神,他能勇敢地面對大自然的挑戰,并且戰勝了它。里登布洛克教授很博學,懂得許多的地理知識。他也很堅持,敢于堅持自己的觀點,永遠追求自己的夢想,為了夢想不怕犧牲自己的生命。李登布洛克教授用自己智慧和頑強的意志克服了一次又一次的困難,就連剛開始很害怕的侄子也被他的意志力給打動了。

  我也很喜歡向導漢斯,向導漢斯不愛說話,是一個沉默的人,但他做事沉穩、冷靜,腳踏實地做事情。他幫著找到了地熱水,他幫著造木筏、修木筏,他幫著教授、侄子回到了地面,是漢斯幫助里登布洛克教授他們完成了冒險。

  地心游記,這是一個很多人想都不敢想的事情,大多數人認為的荒誕不經的事情,里登布洛克教授卻做到了。從里登布洛克教授的身上,我看到了許多科學家們成功的影子,更讓我相信了,不管做什么事,都要有冒險精神和堅持不懈的精神,這樣才能成功。

  我想,在我的身邊,冒險的應該不多見,但是我要學習里登布洛克教授的堅持不懈、勇于探索的精神,比如對于我不會的,不了解的事情我應該去認真思考,努力研究,要敢于嘗試,要不斷地磨練自己,勇敢接受生活的挑戰。

小學生三國讀書心得1000字 篇7

  一個春光明媚的星期六,鳥兒在鮮花綻放的枝條上唱著動聽的歌,我坐在整潔的書桌前,打算為外婆的生日做張賀卡,可不知怎么的,我的耳邊總有一個揮之不去的聲音:爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……折撕心裂肺的聲音,來源于一個苦命的孤兒——凡卡。

  凡卡是十九世紀俄 國最黑暗時期的兒童,年僅九歲的他被送到鞋匠那兒做學徒,那里,不但有兇惡的老版,心狠手辣的老板娘,還有狗仗人勢的伙計們,在他們的虐 待下,凡卡睡不到柔軟的床,只能睡在堅硬的地板上;他不能安心入睡,因為隨時都要去給老板的"小崽子"搖搖籃……

  唉,我回到現實中,望了一眼我可愛的大床,上面有護頸的枕頭,軟和的被子,俏皮的毛絨玩具……每天晚上,媽媽會為我鋪好床,冬天開電熱毯,夏天有蚊帳和涼席——和凡卡相比,這真是天壤之別!

  凡卡又快哭了:"吃的呢?簡直沒有。早晨吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包,天哪,這么少,誰吃得飽啊!"俗話說,要想馬兒跑,就要讓它吃個飽!可凡卡卻連馬都不如,只出力不吃飽,真是慘無人道!

  一陣飯菜香飄來,我貪婪地吸吸鼻子,來到餐廳,拿出一包包零食,倒了一杯飲料,一邊吃、一邊想:凡卡會怎么看待這頓"下午茶"呢?大概會嚇得不輕吧,他真可憐。

  "昨天晚上我挨了一頓打……老板揪著我的頭發,把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。"我能想象:凡卡身上總是青一塊紫一塊,帶著血跡,常常一個疤沒好又添一個,真悲哀!

  我們卻是父母的心肝寶貝、掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,呆在家里怕悶著,放出去玩怕傷著,真是不折不扣的小糖人!

  突然金光一閃,凡卡出現在我面前,我看見他衣衫襤褸但笑容滿面,他告訴我:"珍惜你的生活,讓幸福充滿周圍!"

小學生三國讀書心得1000字 篇8

  書是人類的文具盒,裝著知識的圓珠筆;書是人類的藍天,讓迷戀書的人在這知識的藍天里自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,照亮了你我他。

  今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個讀書的大好日子。

  《查理九世》是一本很好的圖書,它寫了一只小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及DODO隊的其他成員的無數次冒險經歷。

  有一段這樣寫道:這時,一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明艷的光影。

  一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統狗都能堅持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅持不到最后,為何我們人類總是走到一半就倒在了中點線。這些人和那只小狗比起來,就是一個跑在天上,一個倒在地上!俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”堅持到最后的人,即使沒成功 ,也是快樂的。“亡羊補牢,為時不晚。”一個人如果發現了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定要把以前流的汗水補起來。

  DODO隊能團結友愛,為何我們不能團結一致?DODO隊為什么那么聰明,是因為他們只有一個念頭:把自己“裝飾”成一位能文能武,身懷絕技的人。為何我們人類不能為了一個目標而去堅持不懈奮斗,去找到自己的路?為何人類不能多讀點課外書,增長點見識?DODO隊能那樣堅持不懈,為何我們不能持之以恒?DODO隊能互相理解,為什么我們不能做到人與人之間的信任。

  最后,總結一點:一定要學會堅持,學會好的品質。學會DODO隊全部品質。

  一本你喜愛的書就是一位可以和你傾心交談的良師,它能讓你越攀越高。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起傲游知識的海洋,翻越知識的高山最終到達知識的頂峰。

小學生三國讀書心得1000字 篇9

  今天是軍訓第三天,我們像前兩天一樣來到了操場上,通過這幾天的`訓練,我收獲了很多,收獲了很多課本上學不到的東西!

  這次軍訓是我第一次參加軍訓,通過軍訓使我明白了許許多多平時了解不到的東西,學到了許許多多平時學不到的東西。當我們頭頂著烈日在教官嚴格的要求下站軍姿時,我懂得了當一名軍人的艱辛,并且知道了什么叫鐵的紀律;當我們這些在家都是“小皇帝,小公主”的同學們做完許多劇烈運動,被累得要趴下時,聽說同寢室有人不舒服時,都能夠主動相互問候,相互關心,并且能拿出一些簡單的應急處理方案時,我懂得了什么叫集體主義精神,什么叫智慧。在這里我們都是自己洗澡,自己洗衣服。而在家里我們過的是:衣來伸手,飯來張口的生活,通過這四天的軍訓,我們同學們都明白了:離開父母溫暖的懷抱,我們都能行,在家我們的“不能行”是因為父母過分的關心,過多的分擔,使我們減少了鍛煉的機會。回到家里,我們要對父母說:你們放手吧,我們都能行。

  一想到歷時三天半的軍訓就要結束了,心里不免有些傷感。其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

  有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀,向往啊!

  軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國搜索防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,總而言之,軍訓對我們來說真的很有意義,它讓我們增添了一份成熟,減少了一份稚氣,感謝你—軍訓!

小學生三國讀書心得1000字 篇10

  放下書,抬起頭,望著窗外唧唧喳喳叫著的鳥雀,落在電線桿上,心中也為魯迅惋惜那段友誼。想著:我會和我的朋友像這樣疏遠嗎?淡淡的,心中一松,不會的,現在可不是那墮落時代,連故鄉也不會離我遠去,朋友我更會永遠記住。

  閏土那經過三十年磨損而相差巨大的話語,久久回蕩。三十年后,因為那封建社會的帝國主義,使兒時天真活潑,健康快樂,見多識廣的閏土,不見了;帶來的是一個地地道道的農民,手也不像當初那么細嫩,而是滿手褶皺,口子;眼深陷進去,看起來似乎有什么煩惱令他睡不著覺。在他的家里,多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。一棵苗子,就這么被泯滅了。

  那時,魯迅第二次見到閏土的時候,閏土叫了魯迅一聲老爺,讓魯迅好不驚訝。

  當魯迅母親說:“不要叫他老爺了,還是照舊,叫迅哥兒。”他卻搖了搖頭,說:“老太太說什么呢,這不規矩,不行。”魯迅的心也頓時涼了,心中的那些話語也漸漸消失了,一時竟不知說什么好。一顆主仆關系的種子,已在閏土心中深深扎根。那一夜,再說什么也覺得陌生。

  這就是封建社會的帝國主義造的孽。在篇小說中,魯迅主要表現了兩方面的內容,一方面是對客觀現實的反映,作品通過記憶中的故鄉和現實目睹的故鄉對比,揭露帝國主義的侵略,封建主義的壓榨給人民造成的苦難,反映了辛亥革命前后農村破產,農民痛苦生活的現實。

  另一方面,集中體現了魯迅先生對“人性”探索的意義。作品深刻指出了由于受封建社會傳統觀念的影響,勞苦大眾精神上受到極大束縛,古訓筑成的高墻,使人與人隔膜起來。突出反映了魯迅對“國民性”的拯救。

  我們改變不了環境,于是只有隨著環境所變。而閏土就是這樣,有時候我也想,他是長大了,還是變傻了,友誼畢竟不是用身份地位與金錢可以衡量的啊。

小學生三國讀書心得1000字 篇11

  寒假,我看完了《地心游記》,它讓我領略了地心的美麗風光。

  《地心游記》是被譽為“現代科學幻想小說之父”的儒勒·凡爾納的得意之作,全書主要寫了:19世紀中期,德國漢堡科學家黎登布洛克教授在一本古老的書中偶然發現了一張寫著密碼的羊皮紙,經過兩天兩夜的努力,終于--了密碼,發現上面記敘著先人薩克奴姍曾到過地心。于是黎登布洛克教授及他的侄子以及冰島向導漢恩斯在地心進行了一次驚天動地的探險,途中曾遇到過危險,也曾欣賞過許多地心美景,最終他們回到了漢堡,黎登布洛克教授成了一名快樂的科學家。

  書中的三位主人公有著不同的特點以及性格。黎登布洛克教授在研究時很專注,為了研究一張羊皮紙,他甚至兩天兩夜廢寢忘食!同時,他也很堅毅,勇往直前。教授的侄 子阿克賽雖然年紀輕輕,卻跟著一位偉大的科學家去探險,途中雖然打過退堂鼓,但每天都堅持下去,沒有放棄。在探 險中,阿克賽不斷磨煉自已,使自已成為了一個堂堂正正的男子漢。還有向導漢恩斯,他強壯、忠誠、堅毅、沉默寡言,他用自已的手和腳,多次使黎登布洛克教授和阿克賽幸免于難,他還在探險中造船、掌舵。。。

  看著這三個主人公,我就會聯想到身邊的一類人。這一類人沒有冒險和探索精神,不會勇敢面對生活中的挫折和困難,最終只能成為溫室里的花朵,平平和和地度過一生。還有我們這些小朋友,有的小時候習慣了衣來伸手、飯來張口,一有點不滿足自已的想法就耍小脾氣。就這樣年齡長大了,心靈卻沒長大。

  《地心游記》這本書讓我受益匪淺,它讓我明白了做人要堅忍不拔,勇往直前,為自已的目標而奮斗,不斷地磨煉自已,勇于接受生活中的挑戰,才能成功。

小學生三國讀書心得1000字 篇12

  霎時我淚流滿面

  書桌上,《朱自清散文集》靜靜地躺在那兒。一頁頁,一張張,都凝聚著朱自清畢生的心血,那頁的《背影》讓我久久不能忘懷。

  一個普通的動作,一個普通的景象一,個普通的父親,觸動了多少讀者的心弦,這位平凡的父親演繹了一個不平凡的故事。

  “我看見他帶著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身子去,尚不大難……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來。”

  歲月在不經意間從身邊劃過,在每個匆忙的背影后,父親關愛的目光越來越遠,母親熟悉的話語漸漸淡忘,在你身心疲憊的時候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,你會有感動的心跳。

  世間所有的父母何嘗不是這樣,朱自清父親的背影是我們千千萬萬父母的縮影。從我們呱呱墜地到會走路、會講話,再到入學、就業。一切的一切都飽含著了父母親對我們無盡的愛。

  是啊!朱自清筆下父親的背影打動了許多人。在我的印象里父親的背影也同樣令我有相同的感受:

  還記得那個冬天的早晨,雪將路面覆蓋得很厚,整條道路被裝扮成一個銀裝素裹的世界,滿眼里都是樹枝被積雪壓斷的慘景。就快遲到了,父親從安全角度考慮放棄了汽車,不由分說地拖出了那輛自行車,載著我直奔學校。我在后座望著他那堅毅的背影,那洋溢著父愛的背影,不知不覺流下了滾燙的眼淚。到了校門口,他不斷叮囑我小心路滑,并拍掉了我身上的雪珠。我強忍著淚水使勁地點頭,他滿意地看了我一眼便踏上了回家的路程。車漸漸遠了,父親轉過頭給了我一個燦爛無比的微笑,迎上這溫暖的回眸,我再也抑制不住了,原來我常常忽視了一些人和事,忽視了一種樸素的真實。就像現在,那個漸行漸遠的背影。低過屋檐、低過荒野、低過塵埃和此刻的寂靜,仿佛一撮燃過的灰燼。肅然諦聽,耳邊似乎有不絕如縷的歌聲。凝神而視,淚水悄然垂落……

  父親把背影搖晃成歲月,歲月磨舊了那條從家通向學校的路。記憶中,他的背影是那樣的高大挺拔。是他,把背影擰成一根長長的線,而我則是被線系著的風箏,每當看到他的那高大挺拔的背影,總有一種熟悉的感覺掠過我的心間,心靈深處那個背影,便逐漸串成絲,拉成線,牽著浪跡天涯的風箏。

  那個堅毅的背影,那一次溫柔的回眸,無一不體現出父親對我濃濃的愛意。望著書桌上打開的那本《朱自清散文集》,我的眼睛再一次濕潤了……

小學生三國讀書心得1000字 篇13

  我們學習了《地震中的父與子》這篇文章后,我深深地感受到了愛是多么偉大啊!

  在1994年的一天厄運正悄悄來臨美國。只聽一聲巨響,洛杉磯已變成一片廢墟。許多家長佼幸逃離后,來到孩子的校園尋找孩子但卻一無所獲。可阿曼達的父親卻不顧生死徒手挖了38小時終于救出了14孩子。我被他們那種偉大的愛為知感動。

  地震讓許多人失去生命,損失慘重。地震盡管奪去了我們的生命,但是它奪不去我們的偉大的愛。愛是什么?我認為那有可能有時顯得那么微不足道,但是它在關鍵時刻顯得尤為重要。它能使人在絕望中不低頭折節,滿懷信心地面對現實。這股決不放棄的力量源泉就是愛,它是多么偉大!這是我從“無論發生什么,我總會跟你在一起。”這句話中體會到的。爸爸在刻不容緩地徒手挖殘垣,從來沒有停下來在,愛的力量鼓舞下終于找到了14位同學。因為有了巨大的精神支柱阿曼達在廢墟里顯得十分勇敢,還臨危不懼讓同學先出去,是人百感交集。我深深地感受到:愛的力量是多么堅不可催啊!

  學完這篇文章后讓我浮想聯翩,讓我想起了前不久發生的汶川大地震。20xx年5月12日是全世界人民舉世哀痛的一天。14時28分大地再也壓制不了自己的情緒,發生了8。8級大地震,讓汶川一帶變成一片廢墟。許多人在廢墟里堅持著,創造了一個又一個的奇跡。是什么創造了奇跡?那毫無疑問—就是愛!這不正像文中那對父與子嗎?全世界人民為之感動都獻出了自己的一份愛心渡過難關。作為中華人民的一份子,我和爸爸義無返顧地將一百塊錢投入募捐箱。這也算我們的一點愛心吧!

  如今地震已去,人們又過上了平靜的生活。地震無情,人有情。大災有愛,讓我們堅信:奇跡的出現來自于偉大的愛!

  愛是多么偉大啊!愿愛揮灑在世界的每一個角落!

小學生三國讀書心得1000字 篇14

  炎熱而漫長的暑假終于快結束了,我們也都以一種欣喜而滿懷期待的心情迎接新學年的到來。下面我就這二個月的暑期閱讀生活作一個小結。

  在老師的指導下,我買了一本《中國神話傳說》,剛買回來時,胡欣然同學并不是很感興趣,厚厚一本書,沒有漂亮的圖畫,純文字的,我沒有要求她按順序來看這本書,在目錄里找到一篇認為她會感興趣的故事--《劈山救母》,她一口氣看完了這篇神話故事,告訴我:“媽媽,太好看了,沉香真勇敢!”我也和她一起閱讀了這個故事,看到沉香為了救出自己的母親,夏練三伏,冬練三九,我們適時交流了一下自己的想法,媽媽告訴她:沉香為了救出自己的母親,不怕困難,歷經苦難,最后練就一身好功夫,救出了自己的媽媽,是不是很值得我們學習啊?從這個故事開始,胡欣然對這本書產生了濃厚的興趣,走到哪兒都帶著,我也沒有要求她按順序看,可以自己選擇看,我下班回來,胡欣然就嘰嘰喳喳地告訴媽媽,黃鶴樓的傳說、愚公移山的故事、精衛填海的故事等等,這本書,讓她知道了很多的英雄故事和民間傳說。

  以前,給她買過一套《法布爾昆蟲記》,貌似不太感興趣,被束之高閣,看到老師的指導,我和他爸爸帶她到和平公園,聽到一聲高過一聲的蟬鳴,爸爸給她講了一些蟬的故事以及爸爸小時候最喜歡捕蟬的趣事,由此,胡欣然提了很多關于蟬的問題,回家,我們搬出了這套書,由《夏日音樂家---蟬》開始,法布爾先生以一種擬人的手法,把很枯燥的昆蟲知識以文學的的手法寫得引人入勝,胡欣然同學很快迷上了這套書,當看到蟬媽媽生完寶寶后從樹上虛弱地掉下來就死了,蟬媽媽留了一段話給蟬寶寶:寶寶啊,我親愛的小寶寶們,用你們那頑強的毅力,在今后的漫長歲月里好好的生活下去吧,媽媽好擔心啊,你們要忍耐再忍耐,要忍耐孤獨的生活!蟬的生活就是學習忍耐的生活,寶寶啊,媽媽不能再照顧你們了,請你們原諒媽媽吧,媽媽會永遠愛著你們。非常感人,胡欣然看著看著都哭了。這套書她很喜歡,在爸爸的陪伴下看完,看完了告訴媽媽:法布爾先生真偉大!的確,法布爾先生用詩人的語言,描繪了這些聰明、勇敢的小生命,激發了孩子濃厚的閱讀興趣以及對大自然的熱愛。

  暑假期間,我給胡欣然還買了一本羅大里的《三個流浪兒》,這本書也是純文字的,為了激發她的閱讀興趣,我告訴她:這本書的作者就是你們學過的課文《糖果雨》的作者,這本書寫了三個家境貧寒的孩子,家里把他們賣給了一個老板,老板利用他們走南闖北地乞討,這三個孩子用自己的智慧戰勝了無數的困難,最后從老板的魔爪下逃跑出來,回到家鄉的.故事,故事很感人。開始時,媽媽給她一起講了一點,可媽媽要上班,而她又很想知道這三個孩子一步步的經歷,所以只有自己看,很快就看完了這本書。看完了之后告訴媽媽,她想要的結局,她希望她們都能回到媽媽的身邊。我告訴她:他們都可以自食其力了,他們希望通過自己的努力讓媽媽過得好一些。

  暑假期間,除了看老師要求的這三類書之外,還看了一些文學類書籍,我買了一套《中國當代獲獎兒童文學經典》,一套有四本,有她最喜歡的金波爺爺的《一片樹葉變呀變》等,這套書還沒有完全看完,我不在家的日子里,還比較喜歡看《格林童話》,在家把《貝貝熊系列》全套100本,《芭比故事》自己看了一遍,這些以前都是媽媽給她講的。

  正如老師所說:暑假,多么好的靜下心來讀書的機會呀,我們只能盡所能地給她好的引導和陪伴,在家里,爸爸媽媽從來不看電視,不開電腦,我們一起看書,玩耍。整個暑假,胡欣然同學各類書籍都涉及了一些,我感覺進步較大的一點就是語言表達能力有一些提高,能夠比較完整的講述所看故事的內容,并能發表一點自己的看法或感想,再就是對純文字書的閱讀有了一定的興趣,這一點很讓我欣喜。

小學生三國讀書心得1000字 篇15

  在軍訓的這些日子中,有喜有累,種種收獲體驗不一而足,而其中令我感觸最深的便是“集體”這兩個字。這六天的生活離不開這兩個字,無論是軍訓、擴展、聯歡彩排,甚至是吃飯,挨訓都是以“集體”的方式呈現的,也正是因此在這短短六天中,我對這個班級有了真正的歸屬感,也對軍營中的戰士產生了無比的敬佩。在此之前,我不知道一個站立就會讓人筋疲力盡,更不知道走路站立也有那么多要求。初到時我還有一些嬌氣的想法,但是趙教官紋絲不動的示范,“咱教官”喊啞了依舊在喊的嗓子,學弟學妹的堅持和“蝦米”的話語卻讓我涌出了一股勇氣與豪氣。我開始專心致志,練旗雨練待我坐下的那一刻便眼前發黑,但奇怪也正常的是我沒有萌生一絲一毫想要放棄的打算,我想我長大了,而這教官和同學們功不可沒。

  “集體”中的超越與團結,疲憊后的堅持與決心,這是我在回家后細細回想當時總結的,也是如此方知軍訓的真正含義,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,軍訓便是如此,它是我們身體與靈魂的磨礪,與洗禮。幸運的是9.3閱兵就在我們軍訓之后,讓我們真正目睹了解放軍戰士的風采,整齊,動作、震耳欲聾的喊聲,讓我在無比敬仰的同時也感到十分慚愧,,訓練時的“艱苦”與“成果”與他們相比簡直不值一提,雖然我依舊為我和我的戰友在匯報當天的表演感到自豪,,但卻不再自滿,無論此彼,“人外人,天外天”,的道理自古不變!我感謝軍訓,感謝同學,感謝教官、老師,是您們帶領著我們成長成熟……

小學生三國讀書心得1000字 篇16

  這是屬于加西亞·馬爾克斯的另一個世界,一個濃縮的宇宙。

  夜晚,突然間醒來,書中人物的心靈世界以一種無形的形式在我腦海來回回蕩。馬貢多小鎮,的布恩地亞家族。在這個家族中,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,沒有感情溝通,缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨進行過種.種艱苦的探索,但由于無法找到一種有效的辦法把分散的力量統一起來,最后均以失敗告終。這種孤獨不僅彌漫在布恩地亞家族和馬貢多鎮,而且滲入了整個拉丁美洲。政客們的虛偽,統治者們的殘忍,民眾的盲從和愚昧,以及拉美生來的孤獨感和某些人曾經的努力,在他的筆下,他們的孤獨,有的是因為不滿足現狀,想要改變馬貢多的情況;有的是在吉普賽人長期的孤獨中長大,從小就有一種難以言語的洞察力和掩藏自己的本領;有的明明有著強烈的欲望,可是在那種氣氛中只能壓抑自己;有的則用一種挑戰世俗和躲避世人的方法表示著自己的抗議,最后卻只能用離開來表示自己的不滿;有的將自己整日禁錮在煉金室和那一卷羊皮書中,借此忘記現實中的孤獨,更滿足了自己骨子里那一種孤獨的本質。

  布恩迪亞家族中每個人都有著自己的孤獨,他們倍受心靈的折磨,同時又獨自享受著那份孤獨。孤獨是什么,也許是內心最深的秘密。孤獨是這個世界上永遠也根除不去的東西,它好似心靈的黑洞,甚至連自己都難以窺透。每個人都有著自己的孤獨,都有那么一個時刻你不想與任何人訴說你的煎熬,在折磨中忍受著孤獨,你又喜歡躲在無人的角落默默享受著這份孤獨。

  人與人之間并不是一旦遇到悲涼的心境就需要有人出來安慰,因為你體會不到他的孤獨,你那善意的勸解反而更加刺痛他孤獨的感傷,使他倍感孤獨,適宜的離開也是一種默默的關懷。也許他需要一首悲傷的樂曲,也許他需要一段文字,他需要的無非就是將他的孤獨表達出來的藝術,而這期間只有他自己明白。

  孤獨希望與安靜和黑暗為伍,但人卻要面向陽光,否在會在無限的孤獨里被黑洞吞噬。

小學生三國讀書心得1000字 篇17

  至少,在我的記憶里,從來沒有過。

  我和我的父親,僅有的交集除了血緣,就只是那一句“我媽呢?”,說來實在嘲諷,實在好笑。那個男人,在我眼里就是不正經的,浪蕩的,毫無責任感并且脾氣還不好的,雖然這些在那些大人眼里是幽默、浪漫主義、灑脫和真性情,但是在我看來實在是好笑至極!

  我從不樂意主動跟他講話,從來都是用白眼球看他,但他似乎什么都察覺不到,總是嬉皮笑臉的湊到我面前,扯些有的沒的。每到這時候,我的討厭之意毫不掩飾,默默離他遠點:“呵呵”。這種情景多得我難以數計。直到有一次,我徹底惹怒了他。忘了是什么原因,只記得當時他憤然摔碎了一個玻璃杯,我卻神情淡然。摔東西是我最討厭他的行為之一。那個時候,厭惡之情泛濫如海,以至于他啞著嗓子問我的那句“劉曉帆,我對你來說算什么?”我都只是微笑著起身,淡淡道:“可有可無”。他甩門而去,我留在原地。看著地上狼藉,一腳踹翻垃圾箱,便也揚長而去。有時候我真痛恨自己,看吧,劉曉帆,摔東西這些壞毛病都是因為你身體里流著他的血,都是因為遺傳于他的基因

  可是,我發現他變了。他原本白皙水嫩的不像男人令我討厭的皮膚,如今變成了黑黑的健康的很男人的古銅色;他原來千奇百怪染了色的頭發現在已經修的短短的很普通了;他原本每天去釣釣魚唱唱歌的生活小情調現在也已經淹沒在每日的奔波勞累中。他開始很晚回家,甚至我很久都不能見他一面。我不知道我們之間還剩下什么,那點可憐的,幾乎沒有的,所謂的親情?呵,我不敢說。

  媽媽也不止一次想緩解我和他的關系,但那都是徒勞的。所有的所有,最后都只是留給我一句:“多年以后,你會后悔的。”我覺得有什么東西在我臉上蜿蜒,一頭扎進枕頭里,很輕很輕的說:“不會……”。

  然而今天,朱自清的《背影》,老師的日記,讓淚流滿面拼命掩飾卻被大神一下子發現的我,對愛有了一種新的認識。準確點說,應該是對父愛有了一種新的認識。他的愛,在不厭其煩的嬉皮笑臉中,在一次次憤怒的摔東西中。想想也真是,明明是我故意激怒他,還厭惡他摔東西。難道他的滿腔怒火,不去摔東西,要來打我嗎?從小到大,他從來沒動過我一根手指頭。他會累,他會疼,但他從來沒有在深夜買醉,或許是壓抑著,或許是他們說的,責任與擔當。

  我們之間,剩下的還有什么?我不清楚。但是,就讓我用剩下的年華,去彌補這么多年來我的任性與不懂事,剩下的話,不必多說,我只是想叫你一聲,爸爸。

小學生三國讀書心得1000字 篇18

  通過這幾天在學校崇德樓聽老師們講課,我深深地體會到做人的道理。老師們講了一個又一個富有意義的故事,給我的啟發很大。

  在我4歲那年,一個夜深人靜的時候,我得了重感冒,不停地咳嗽,爸爸媽媽擔心我,急得像熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙地帶我去醫院。一路上,街道靜悄悄的,人們都沉浸在睡夢中,爸爸媽媽不管自己有多困,只是在擔心我。到了醫院,爸爸媽媽已經累得滿頭大汗,氣喘吁吁。醫生檢查之后說:“發高燒了,40度,必須打一針,然后吃藥,多注意喝水和休息,過幾天就好了。”聽了醫生的話,爸爸媽媽才松了一口氣,心中那塊沉甸甸的大石頭終于落下了。我們按醫生開的方子去藥店抓藥。回到家里,媽媽照顧我,爸爸去熬藥。他們已經忙得汗流浹背卻不辭辛苦,看著爸爸媽媽一副憔悴的樣子,我非常心痛,也非常感動,因為我有這么關心我、愛我的爸爸媽媽。

  要學會感恩父母,父母把我們帶到這個美麗的世界,含辛茹苦地撫養我們長大,無微不至地照顧我們。當我們遇到困難時,是他們告訴我們要勇敢地去面對困難,克服困難。當我們在學習上遇到難題時,是他們耐心地交道我們,給我們分析。他們不求一絲回報,從無怨言,默默奉獻。難道我們不應該孝敬父母嗎?難道我們不該幫父母做一些力所能及的家務嗎?

  我們不但要感恩父母,還要感恩老師,老師為了我們,無私奉獻,每當進入深夜時,我們已經走進了甜美的夢鄉,可是老師卻在窗前為我們批改作業。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這千古絕唱的詩句用來贊美老師是最適合不過了。

  我們要認真學習《弟子規》,并好好落實,做一個有崇高道德、禮貌仁愛的人,將來為社會共享我們的一份小力量,把中華傳統文化與美德傳承下去。

小學生三國讀書心得1000字 篇19

  我們這一學期的語文書上有過這一課,它一直使我映象深刻,它說的就是我們中國的鐵路之父“詹天佑”,我那時便立刻對詹天佑充滿了敬意,更為自己是中國人感到自豪。

  詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。他被稱為鐵路之父,是因為1905年,詹天佑擔任了京張(北京——張家口)鐵路總工程師。這條路穿山越嶺,全長200多公里,工程之艱巨為他處所未有。他親自勘測,選定路線。在北京青龍橋東溝,采用人字形軌道,用兩臺大馬力機車調頭互相推挽的辦法,解決坡度大機車牽引力不足的問題。又與工人一起,采取各種措施,解決隧道工程中滲水、塌方等困難。京張鐵路于1909年完成,比原計劃提前兩年,總費用只有外國承包商索價的五分之一。京張鐵路建成典禮,中華工程師學會為該會第一任會長詹天佑在青龍橋車站建了一座全身的銅像,永遠紀念這位杰出的愛國鐵路工程師。

  詹天佑有一句話一直深深地印在我的腦海里那就是“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’‘差不多’這類詞不應該出自工程人員之口。”這一句話就說明了詹天佑很負責地要把京張鐵路,哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密的計算。

  詹天佑為什么能夠頂住重重壓力,克服重重困難,出色地完成主持修筑京張鐵路的艱巨任務呢?顯而易見,那是因為他有一顆赤誠的愛國心。因而,他能在國家危難之時毅然接受任務;他能夠克服一切困難做好每一項工作;他能夠勤于實踐,善于創新,做出鐵路史上的偉大創舉。

小學生三國讀書心得1000字 篇20

  這幾天,爸爸給我借了一本書,大仲馬寫的《基督山伯爵》。這本書講的是一個名叫埃德蒙·唐代斯的法國水手,受到了船主的器重,要提拔為船長,船員丹格拉爾很嫉妒他,于是他和唐代斯的情敵菲爾南一起誣陷他是拿破侖黨人。檢察官維爾福因為害怕唐代斯暴露出他爸爸就是拿破侖黨人,私下里把他關進了伊夫堡監獄的地牢里。而他們依靠投機鉆營,進入了上流社會。

  在監獄里,唐代斯認識了一名神甫,神甫教他了許多知識,并幫他推斷出誰在誣陷他,在長期交往中,神甫最后被他的勇氣、善良和正義感打動,告訴了他基督山島寶藏的位置。在暗無天日的`地牢里忍耐了十幾年后,唐代斯終于逃出了監獄,在一次偶然的機會,他登上了基督山島,找到了財富。

  他回到了家鄉,發現自己父親早已餓死,女友也嫁給了菲爾南。他先是化名為水手辛巴達,給老船主許多錢,使他們擺脫了破產危機,然后改名為德·基督山伯爵,混跡于上流社會貴族之間。他收買了電報員,發出錯誤電報,使丹格拉爾在投機中虧本,然后把自己存放在丹格拉爾銀行的錢全部取出,丹格拉爾無力支付,最終破產了。

  基督山伯爵又假裝和維爾福夫人談話時提到毒藥,維爾福夫人為了讓自己親生兒子繼承財產,毒死了維爾福的岳父岳母,又接著準備毒死維爾福的父親和女兒,基督山伯爵救出維爾福女兒后,揭露了維爾福不為人知的罪惡,維爾福家破人亡,最后發瘋了。隨后,基督山伯爵把菲爾南發跡前出賣主人,背叛國家的事情傳開,菲爾南身敗名裂,妻子和兒子離開了他,菲爾南找基督山伯爵決斗,發現基督山伯爵就是自己曾經陷害的埃德蒙·唐代斯后,羞愧難當,回到家后就自殺了。

  我覺得這本書十分精彩,情節曲折引人入勝,人物刻畫個性鮮明,文章揭露了當時上流社會貴族們的腐朽沒落和陰險狡詐,基督山伯爵也刻畫的十分神秘,他知識淵博、沉著冷靜、機智勇敢、快意恩仇的人物形象也躍然于紙上。實在是一本值得閱讀的經典名著。讀完這本書,我還領悟到:邪不勝正,惡有惡報。

小學生三國讀書心得1000字 篇21

  今天,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

  它的作者是管樺。這篇小說的背景是發生在抗日時期,所以我覺得作者也是在勉勵所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實際行動來保衛祖國媽媽的安寧!這本書主要寫了機智的小雨來和他的伙伴們,一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因為都是和我差不多年齡的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機智、不怕苦和對待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。

  而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來把敵人引進地雷區,又機靈地脫逃的故事。

  故事中,小雨來巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過“地雷區”,然后趁敵人放松警惕時,把敵人騙進真的地雷區,又故意跌入河中,讓敵人放松了警惕。結果,日本鬼子最后被民兵一舉殲滅!

  瞧,小雨來是多么機智、勇敢、臨危不懼呀!

  想想我自己,實在是太慚愧了:我睡覺的時候,無論看見什么,我都會想像成鬼,使我睡覺經常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會害怕,夜里他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險年代里,一個小孩子卻敢于同敵人作戰,這勇敢的精神真是十分值得我學習。而且,他們當時學習知識多不容易呀!我們現在坐在干凈又明亮的教室里,能安心地學習到許多的知識,不用像小雨來他們上課那樣,三天打魚兩天曬網,根本不能有穩定的學習環境。和當時雨來他們的學習條件比起來,我們比他們可要幸福多啦!

  同學們,讓我們珍惜這一切,好好學習,長大一起報效祖國吧!

小學生三國讀書心得1000字 篇22

  在這個寒假中,我有幸閱讀到了蕭紅的《呼蘭河傳》,不愧是名家的大作,這部作品雖然只是追憶家鄉的各種人物和生活畫面,來表達她對舊中國扭曲人性的社會現實的譴責。接下來,讓我們進入到蕭紅童年所生活的小鎮,來一探究竟《呼蘭河傳》與傳統的回憶性質作品有些不同,它雖然寫了人物,但沒有主角;雖也敘述故事,卻沒有主線,全書雖分為各章,但又像描寫一個整體。

  本文從一個大泥坑寫起,這坑中常有動物和小孩喪命,但是當時的民眾都在以事不關己的冷漠態度看熱鬧般的圍觀。盡管把這個坑填平并不難,可卻沒有一個人愿意出一把力。這正體現出了愚昧舊中國公民的冷漠態度。殊不知只要不小心。下一個喪命的就可能是他自己!

  在小城中舉行盛舉的日子同樣熱鬧。有各種各樣的活動,體現出人民的日常休閑活動多種多樣。在本作中描寫了作者的祖父,那是一個慈祥又溫暖的老人,在這里不得不說下作者的童年,母親早逝,父親生性暴躁,只有在祖父那里作者才能得到溫暖和快樂。作者十分喜歡祖父,他交給作者讀詩,還帶她去后花園里玩,祖孫倆相伴,十分歡樂。

  又是一章,這章是描寫幾家鄰居,有喂豬的,有開粉坊的,他們在一起工作,一起唱歌。這里不得不說粉坊旁的一個小偏房,里面住著趕大車的胡家,胡家養了一個童養媳,她是一個十二歲的小姑娘,挺樂觀的,可胡家偏偏愛面子,想維持自己的威嚴,總是沒有理由的打她,小姑娘生病了,胡家聽了跳大神的人的話,讓小姑娘用滾燙的開水洗澡,被燙了三次,不幸的小姑娘便徹底了離開了人世。可惡的舊社會!

  又有一部分是描寫個人的,一個親戚名叫“有二伯”,性情古怪,喜歡與石頭,動物等物談話,他雖性情古怪,但卻是個漢子,多虧有了他,在日俄戰爭時多虧有二叔在,才守住了這個脆弱的'家,他最怕人罵他“絕后”,只要聽到有人這樣罵他,就會傷心的大哭。還有那個拉磨的人叫馮歪嘴子,他會拉磨,還會做年糕。他成家成的極為不易,但是鄰居看到他和王大姐的幸福生活便十分嫉妒,都詆毀王大姐馮歪嘴子受盡了人們的冷嘲熱諷。過了兩三年,王大姐在生下第二個孩子后因難產死去,馮歪嘴子失去了生活的信心。只有在兒子身上,他不在絕望,看到了希望。

  故事講到這里,我們已經可以看到作者抒情詩的散文風格、渾重而又輕盈的文筆,表達出作者對于舊中國的扭曲人性損害人格的社會現實的否定。借矛盾的話說:它是一篇敘事詩,一片多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠。不少研究者提出的作品所流露的那種“孤寂與苦悶”的情懷,其實也可以從這一角度予以理解。

小學生三國讀書心得1000字 篇23

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來。

  我幾月看了《最美孝心少年》,一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲——“謝謝”。

  有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,它就是——“媽媽”。

  讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

小學生三國讀書心得1000字 篇24

  讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強烈的愛國心所感動,也對他那過人的智慧贊嘆不已。

  這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務,修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國主義者一個有力回擊的事件。

  合上了書,我的心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強烈的愛國心所震撼。當時,清政府腐敗,帝國主義當權。清政府剛提出修筑計劃,帝國主義國家就出來阻撓,詹天佑接受任務后,帝國主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國人民。他在修筑鐵路時總先想到國家,以及人民的尊嚴而持之以恒。

  詹天佑也是一個充滿智慧又善于動腦思考的人。他結合地形,設計了“兩端鑿進法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關、八達嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。

  詹天佑的精神深深打動了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時學習怕苦怕累,都到畢業班了,也毫無緊張感,寫作業時常常不認真,寫完后不檢查,導致第二天作業本上留下“紅叉叉”;考試時也一樣,一會兒抄錯這個字,一會兒看錯這道題,常常考不出理想的成績。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質量有保障嗎?我沒有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無論我有多少知識,由于馬虎、缺少毅力,我沒有做好帶頭作用,鐵路無論如何也無法修筑成功。

  《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學習,長大為國、為民作貢獻。

  點評:本文較好的處理好了“讀”與“感”的關系,作者讀了《詹天佑》這篇文章,贊賞了詹天佑的愛國精神,以及他充滿智慧又善于動腦思考的優秀品質。作者選擇了自己感受最深的東西去寫,然后密切聯系自己的生活,寫出了《詹天佑》這篇文章給自己的啟示。內容真實,選材較好。不足之處:聯系自己生活時,寫的像是“檢討書”,自己今后到底應該怎樣去做,寫的少。

小學生三國讀書心得1000字 篇25

  說起凡卡,大家一定都讀過,但是,你們真的了解凡卡在期待些什么嗎?

  他在期待光明、期待他爺爺能早日讓他脫離苦海,期待自己也能像其他孩子一樣幸福……

  "親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇。"他寫道,"我在給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節,求上帝保佑您。我沒爹娘,只有你一個親人了。"

  沒爹沒娘這個詞引起了我的注意,在現代社會,沒爹沒娘這個詞已經被人淡忘了,所有的孩子都生活在父母那巨大的翅膀下,但凡卡,一個比我小幾歲的孩子,卻生活在這樣一個世界,也許,我們是應該好好把握住,有父母的疼愛在凡卡的眼里是多么每好啊!!!

  接著看下去:"昨天晚上,我挨了一頓打,老板揪著我的頭發,把我拖到院子里,拿皮帶打了我一頓。吃的呢,簡直沒有,早上一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包。"

  看到這里,我的眼淚在眼眶里打轉。多么另人震撼啊!!跟我們這一代孩子比起來,雖然也受過父母的一頓打,但那些跟這比起來,根本是微不足道的。至于吃的,根本不用考慮,每天大魚大肉,想不吃都難。

  "凡卡終于逃了出去,突然,爺爺突然出現在凡卡的面前,‘爺爺,爺爺’,凡卡跑到爺爺的面前,爺爺微笑著把一顆金核桃塞進了凡卡的嘴里。第二天,人們發現了凡卡的尸體,他緊緊的抱住一棵大樹,嘴里還含著一團雪,臉上洋溢著幸福的微笑……"

  我哭了,我很感動,為什么凡卡會有這么悲慘的命運,我們現代的孩子真是溫室里的花朵,沒有經歷過大風大浪,而凡卡呢?

  我發誓,以后我要好好珍惜現在的幸福!

小學生三國讀書心得1000字 篇26

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!……

  從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

  花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,做為一名小學生,我更離不開書的滋養。

  今天,我已成長為一名四年級的小學生,這與我天天讀書是分不開的:因為讀書我掌握了許多知識,老師都對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜愛的學生……

  今天,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

小學生三國讀書心得1000字 篇27

  寒假里,我看了《格林童話》,其中的《活命水》一文給了我不少的啟發。

  這篇文章主要介紹了一個國王得了一種罕見的病,只有活命水才能救他。于是,三個王子便去找活命水,大王子和二王子心眼很壞,被小矮人困到了森林里,而小王子卻心地善良,在小矮人的指點下順利地找到了活命水,在返回時,小王子不但救了三個受災的國家,也救了大王子和二王子,但大王子和二王子不思回報,為奪取活命水設計害小王子,最終小王子在眾人的幫助下重新取得國王的信任并和鄰國的公主結了婚,而他的哥哥卻逃走了。

  看了這個故事,我懂得了一個人做事要有善心,要多幫助他人,不能總想著自己,甚至為了一己之利而去害人,否則將不會得到好下場。

  由這個故事我想到了一件事:我家門口住著一位孤寡老人,她行動不方便。知道這個事情后,我們全家都很著急,下午我便和媽媽到超市買了一些水果,補品來到唐奶奶家看望她。我來到她家,只見她一個人睡在潮濕的角落里的床上,被子已有一半拖在了地上,她的臉臘黃臘黃的,見到我們來了,她的臉上才露出了一絲笑容。以后的日子里,我每天中午放學后,都來看她,為她唱歌、跳舞,幫助她掃地,拖地。唐奶奶蒼白的臉上才多了份微笑。有時候,唐奶奶還會講她小時候的故事,我們常被逗得哈哈大笑。唐奶奶也夸我心地善良,懂禮貌。

  從這個事中我懂了一個人要擁有善良之心,不能只顧自己,不問別人,在幫助她人的同時自己也從中獲得了快樂。

小學生三國讀書心得1000字 篇28

  在暑假期間,媽媽給我買了楊紅櫻寫的一本馬小跳系列的書——暑假奇遇。這本書十分好看,里面講述了馬小跳一個有一個精彩刺激的故事......

  在馬小跳五歲的時候去過一次他的奶奶家,現在,讀四年級的馬小跳在暑假有去了一次奶奶家,這次故事非常的精彩,馬小跳奶奶家有很多有趣的動物,有一頭黑色的豬,叫黑旋風,因為他跑的像風一樣快,他有理想,會溜冰、滑板、甚至會漂流,還有一只老白鵝和一只大黃狗,大黃狗是一只愛管閑事的夠,不好好看家門,卻去捉老鼠,真是狗拿耗子——多管閑事啊,那只老白鵝從大黃狗管閑事起,就代替他看門,由于大黃狗愛捉老鼠,家里的大黑貓無事可干,家里還有一只鳥,叫鷯哥,它說話說得比鸚鵡都好,十分受爺爺奶奶的寵愛。馬小跳來到后,認識了一個新朋友,叫小非洲,他們結識后,玩的十分開心。

  有一天,馬小跳聽說小非洲和爸爸去了山上捉穿山甲,很生氣,告訴小非洲穿山甲是國家二級保護動物,不能捉,捉了等于是犯法,小非洲聽了覺得有道理,便跟著馬小跳去了村子旁邊的野生動物保護區,可在野生動物保護區的門口,有很多野生動物調味餐館,馬小跳想,野生動物保護區,為什么會有這么多野生動物餐館呢,馬小跳便進了一家餐館,開始了大鬧野味餐廳,在里面,他給一些客人說了穿山甲是國家二級保護動物,果子貍身上有一種可怕的病毒(非典)......還趁著服務員不注意,成功放生了被關在籠子里的穿山甲、果子貍、白鵝和娃娃魚等珍稀動物。

  又一次,馬小跳、小非洲等幾個伙伴在和大黃狗玩捉迷藏時,發現木瓜家居然藏著黑熊,報警后,被關了20xx年的大黑熊終于重見天日,馬小跳為此收到了警察叔叔們的表揚。

  這本書看完后,我深深的感嘆道:“人與動物之間應該和諧相處,有些人對動物實施暴力,用皮等東西去賣錢,在做這些事情時,我希望他們想一想,保護動物人人有責,現在,世界上有些動物正面領著絕種的殘酷事實,像大熊貓等,我們都硬挨去保護他們,而不是迫使它們更快的走向滅絕!保護動物,人人有責!!

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