初中300字讀書心得(精選31篇)
初中300字讀書心得 篇1
我喜歡讀書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話我非常喜歡,也非常贊同!
書籍是一個大寶箱,里面有無限的精神礦藏,它能夠帶你去世界的每一個角落,給你無窮樂趣!
讀書是一個人一生中不可缺少的。但讀書,不是隨隨便便地看一本書,而是找一本好書,一本適合自己的好書。我們要細(xì)細(xì)地品讀,將書本上的一個個知識慢慢地消化。讀書不是比誰看得快,而是看誰把這本書上的知識看懂了!你可以讀幾個月甚至幾年,只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了,你就對得起這本書,就真正把這本書看得有意義了!
只要我們用心讀書,一個字一個字地往心里讀,去體會,去感悟,那你一定會有所得。我覺得,作者會選擇寫一本書,一定是因?yàn)橛兴形蚧蛴徐`感才會去寫。如果一個作家想寫出好的作品,那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達(dá)出來了,我敢肯定我說的這一點(diǎn)是對的!
讀書,可以讓你全身心都放松下來,所以,讓我們一起走進(jìn)書的世界,共同享受讀書帶給我們的樂趣吧!在這里,我給大家推薦兩本好書。第一本:《幸福在哪里》;第二本:《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡!
初中300字讀書心得 篇2
從古至今,無數(shù)人都渴望成功,但在追逐成功的道路上,又有多少人因畏懼失敗,半途而廢。在海明威的《老人與海》這本書中,耄耋老者與磨難作斗爭的那股不屈不撓的精神深深地打動了我。
一位窮困的老人長年孤獨(dú)地在海上打魚,但總是一無所獲。終于有一次,他釣到了一條大魚,不料在返回的路上卻遇到成群的鯊魚。可他并不向鯊魚屈服,使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗。最后,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚骨架。
讀完這本書后,我感慨萬千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”,但他也會無怨無悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的過程同樣很精彩。這正如老人所說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵并感動著我們每個人。
初中300字讀書心得 篇3
《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國五十年代的故事。當(dāng)時二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。因?yàn)樵谒牡祝恢边存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個"麥田里的守望者"。
反觀我們自己,我們是一群生活在新時代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,都會過去。有理想就有希望,希望就在明天!
初中300字讀書心得 篇4
我的興趣愛好很廣泛,有爬山、打籃球、打乒乓球等。然而,我最大的興趣愛好是讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過:”書籍是全世界的營養(yǎng)品。“讀書不僅可以豐富我們的知識,還可以陶冶我們的情操。
一天,爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。它是我盼望已久的一本書。拿到書,我便如饑似渴地讀起來了。這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就。正當(dāng)我看得入神時,我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯,我便拿著書邊看邊吃,但是眼睛還是總是盯在書上,還是舍不得離開書本。媽媽這時提醒:“吃飯不要看書。”我只好暫時戀戀不舍同我的好朋友書本分別。
還有一次,爸爸帶我去人民公園爬山,我還順便帶了一本書看。正當(dāng)我看得津津有味時,突然,“啪”的一聲,我碰到了一棵樹上。我臉都是樹皮,額頭還長了一個小包包,痛得我眼冒金花。這就是我看書走火入魔結(jié)果。
讀書帶給我許多樂趣,就如高爾基所說:“我撲在書本上,就如饑餓的人撲在面包上。”我慢慢地喜歡讀書了。
初中300字讀書心得 篇5
讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。
在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到心情舒暢,很愜意,很享受。
在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對挫折時的樂觀心態(tài),激勵自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。
在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們可以進(jìn)入書中的世界,去細(xì)細(xì)體會作者的心情。在孤獨(dú)時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗(yàn)。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。
在寒假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會說,為什么不去大書店呢?因?yàn)椋瑡寢屧嬲]過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點(diǎn),但有著安靜的環(huán)境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的環(huán)境。”
希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。
油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最后一程。
初中300字讀書心得 篇6
《夏洛的網(wǎng)》真是一本不錯的書,適合在暑假閱讀的一本好書。
這幾天,我讀了E·B懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書主要講了在朱克曼家的谷倉中,生活著快樂的小豬威爾伯。可是,有個壞消息出現(xiàn)了——威爾伯很可能會被殺掉。這時,一只小蜘蛛說:“我救你!”最終使威爾伯有的了安樂的未來。
這本書最令我感動的就是夏洛對威爾伯的友情。夏洛表面血腥、殘暴,卻有著一顆樸實(shí)而真誠的心。魯訊曾說過:“友誼是兩顆真誠的心的對待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。”是啊!你需要的不是同你一起坐豪車的人,而是豪車壞了,肯一同和你搭公交車的人。小小的夏洛,為了救威爾伯,甚至放棄了生命。其中,令我印象深刻的還有它最后的那句話:“再說,生命到底是什么呢?難道作為蜘蛛,只是用來捕蟲子的嗎?我想,作為我?guī)椭憧梢蕴嵘业纳鼉r植。”其實(shí)在生活中也是如此,當(dāng)你有一顆真誠的心,不求回報地去幫助別人時,你的生命就會又踩上一層價值的臺階。
當(dāng)然,書中也有令我痛心的地方。那就是坦普爾頓,農(nóng)場里的一只老鼠。我覺得它就不懂得友誼的價值。當(dāng)坦普爾頓可以幫上忙時,它總是不愿意。在最后,夏洛奄奄一息時,坦普爾頓仍不想幫助威爾伯拿下夏洛的卵袋,說他已經(jīng)幫了好多次忙。它為什么不想想它得到的好處以及幫助別人的快樂呢?還為此抱怨,應(yīng)該嗎?
人生中,有像夏洛一樣真誠的人,也有像坦普爾頓這樣充滿抱怨的人。我們要認(rèn)清事實(shí),把握生活的方向。
我喜歡這本書!
初中300字讀書心得 篇7
“但在那時那地,我的意見卻變化了。”一次幻燈片事件,使他毅然決定棄醫(yī)從文,重拾兒時的記憶,講述求學(xué)之路。他,是魯迅;這本聞名的書,是《朝花夕拾》。
與別的文章不同,《朝花夕拾》沒有太多的修飾與夸張,讀作者的書,就跟面對面說話一樣,直接抒發(fā)自己的感想。只是這字里行間難免有幾個耐人尋味的字眼,藏著別樣的涵義。如《狗。貓。鼠》里作者所憎恨的“到處嗥叫”“一副媚態(tài)”的貓,細(xì)細(xì)品味,聯(lián)系作者的年代,我想貓也寓意著社會的某種相像的腳色吧。
品讀作者筆下粗俗卻有“偉大神力”的長媽媽,充滿奇幻的繪圖的書,活潑而詼諧的無常,無窮趣味的百草園……魯迅先生以兒童天真的眼光把這一切描繪得生動活潑,趣味盎然。在與隱鼠相處,賽會前被父親叫去背書,冬天捕鳥,三味書屋后園玩耍,兒童的天性躍然紙上,在這里,仿佛也找到了自己童年的影子。
魯迅先生印象最深的,是他在日本留學(xué)的老師藤野先生——個子黑瘦、八字須、帶著眼鏡。他對學(xué)生的關(guān)懷無微不至、誨人不倦,幫作者修訂講義;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍,不允許有一點(diǎn)差錯。在作者的眼里和心里,藤野先生是偉大崇高的,以至于在今后的道路上,激勵著作者前進(jìn)。是的,回頭望去,我們的成長道路也有一個或幾個你印象深刻的老師,他或許教你做人的道理,或許使你鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難,在我們心里,他一樣偉大。
就像品茶,在這本簡單的散文集里,你會讀懂許多……
初中300字讀書心得 篇8
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八個好漢從一起聚一義到梁山。受朝廷招安,再到戰(zhàn)場大破遼國兵,最后把叛黨一網(wǎng)打盡,卻遭陰險小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書。我的腦海里一直浮現(xiàn)出兩個字,那兩個字大家應(yīng)該猜到了那就是忠和義。
忠,就是對自己的祖國,對自己身邊的親人,對朋友盡心竭力的幫助。宋江在有一種有一種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國寧死不屈,忠心耿耿,這就是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,被高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊,這也是忠。在當(dāng)今社會上, 我相信有許許多多的人都只能做到一個“忠”字,但是,能做到這個“義”字的人,只能用兩個詞來形容:寥寥無幾、屈指可數(shù)。 一個“義字”,包括了數(shù)也數(shù)不清的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢,為了兄弟為了朋友赴湯蹈火,在所不惜。就只是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字.由此可見,一個:義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命或一個人的信譽(yù)或等等什么寶貴的東西去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給老人孕婦讓座誰都可以做得到,但救人于危難之中卻是是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)大勇氣,甚至是以命換命的決心。
義,可以解釋為正義感。一個具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。所以,我們應(yīng)該做一個有正義感的人。不要做一個沒有正義感。貪生怕死的人。
初中300字讀書心得 篇9
在一個人風(fēng)和日麗的下午,我懷著滿心歡喜讀了一篇文章《青銅葵花》。讀后,心頭不禁為之一震。
《青銅葵花》寫了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣。讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友, 他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方····
作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深處之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作品寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機(jī)寫情意。
這本書很多的地方,都是寫景,把景色描寫得栩栩如生,美麗動人。
我在寫作文很少用比喻,擬人,排比……都是沒有按順序?qū)懙模芪能幍摹肚嚆~葵花》這作品用到好幾種手法,可以把一處景物描寫的很好,而我在寫一處景物一點(diǎn)也不好,描寫,比喻……一點(diǎn)都不生動,讓人感嘆不已。其中用的成語還特別多,尤其是句子讓人驚嘆不已,無不佩服曹文軒寫的純美小說。
而我在寫作時很少用詞語,成語……這本小說寫的生動傳神。讓我佩服得五體投地。要都向他學(xué)習(xí)。
初中300字讀書心得 篇10
書籍使我變成了一幸福的忍,使我的生活變成輕松而舒適的詩,這句話是高爾基說的。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以懂得很多道理,增長人的知識,所以我喜歡讀書。
我最喜歡讀“不一樣的卡梅拉”。故事講的是“生活中肯定還有比睡覺跟好玩的事情!”大小卡梅拉們一直抱有這樣的信念。他們執(zhí)著的追求哪些種群中認(rèn)為不可想象的事情。去看海,去摘星星去尋找失落的太陽……一路上處處坎坷歷經(jīng)很難,但總是逢兇化吉,化險為夷。他們用自己的聰明機(jī)智,勇敢戰(zhàn)勝困難,最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實(shí)。
我們可以把不一樣的卡梅拉作一種象征,一種成長路上必不可少的“伴侶”。
“我想去看海”中的卡梅拉是一位與眾不同,有好奇心的小雞,她善于幻想,敢于嘗試別人不敢想的事。她為了去看美麗的大海在黑夜里勇敢的前進(jìn),她那可憐的小腳都已經(jīng)快沒有知覺了,仍在堅持。最后,她終于看到了一望無際的大海。
“我能打敗怪獸”,雞舍鬧饑荒時,卡梅利多帶領(lǐng)小雞去找食物,發(fā)現(xiàn)食物被大怪獸偷走,他用自己的聰明機(jī)智和勇氣打敗怪獸,享受自己的食物。讀了“不一樣的卡梅拉”使我的生活學(xué)習(xí)變得更愉快更輕松;使我懂得了想要把事情做好,遇到困難動腦筋想辦法解決,要有信心,一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利的道理。
我們要學(xué)習(xí)他們的勇敢機(jī)智,團(tuán)結(jié)伙伴,堅持不懈的精神。小朋友們快來看一看吧!這里邊的故事很精彩。
初中300字讀書心得 篇11
《我與地壇》是史鐵生極具哲思的散文集,一讀之下,給我?guī)砹松羁痰娜松此迹瑥氖疯F生的身上可以看到一個殘疾人勵志后改變自己命運(yùn)的歷程,其中也有對親情的思念和給我們帶來的啟發(fā),那就是我們對親情的可貴往往并不是理解的很透徹,因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)過一些人生中的磨難。
在史鐵生二十一歲那一年,他的雙腿因?yàn)椴∧Ф蔀榱藲埣玻@給一個風(fēng)華正茂的年輕人帶來了沉重的打擊,讓他無法接受這個突如其來的現(xiàn)實(shí)。之后的史鐵生變得焦慮和頹廢,因?yàn)樗也坏焦ぷ鳎顭o法自理,而母親始終在莫莫的照顧著他,鼓勵著他,但由于這種殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他變得心志消沉,也無法理解母親的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。在母親的長期陪伴和鼓勵下,他長期呆在地壇,逐漸的,他從地壇的'風(fēng)雨四百年歷史中看到了頑強(qiáng),也對自己的人生有所思考,于是開始勵志,決定在文學(xué)領(lǐng)域做出點(diǎn)兒成績來,經(jīng)過了許多年的勤奮努力,他功成名就,成為了一位知名的文學(xué)家,可他的母親已經(jīng)不在人世,正所謂子欲養(yǎng)而親不在就是這種情景,母親沒有能夠看到兒子成功的一天,史鐵生表示遺憾。
讀了《我與地壇》這本書,從史鐵生的身上,我看到了一個人勵志的經(jīng)歷,他雖然殘疾,但身殘志不殘,最后通過自己的努力成為了一個文化名人,這種勵志典范值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌际巧眢w健全和健康的人。
史鐵生對母親的回憶和后悔,讓我們看到了親情的可貴,希望人間不要在出現(xiàn)子欲養(yǎng)而親不在的窘境,為健在的父母盡一份孝心。
初中300字讀書心得 篇12
在老師要求下,我極不情愿的打開了在床頭的那本書——《傅雷家書》,我本是不愿看的,心想:一本家書,往來的信,不就是父母對孩子常說的教導(dǎo)嗎?
但當(dāng)我打開后才發(fā)現(xiàn),傅雷對兒子的教導(dǎo)絕不僅僅是我想的那樣,不單單是“飲食寒暖要極小心一點(diǎn)兒差池不得”“不要太累,休息要充分,常常保持飽滿的精神”,更有“現(xiàn)在正是設(shè)計你下一階段生活的時候,應(yīng)當(dāng)振作精神,面對當(dāng)前,眼望將來,從長考慮”“希望你們二人除了相親相愛之外,永遠(yuǎn)能互相尊重事事商量,切勿獨(dú)斷專行”除此之外,更有自己對生活,對藝術(shù)的理解“你說常在矛盾與快樂之中,但我相信藝術(shù)家沒有矛盾,不會進(jìn)步,不會演變,不會深入。有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證”。
傅雷言語間透露的溫情,讓我們想起了自己的爸爸。
我的爸爸是一個普通的農(nóng)民,他沒有傅雷高深的學(xué)問,沒有傅雷對藝術(shù)的感悟,更沒有傅雷對生活的樂觀。但傅雷面對兒子出國時的傷心,面對兒子不來信時的急切,和我的爸爸對待我的擔(dān)心一樣。我想,這更和天下所有的父母一樣。
我的爸爸的確在有些方面不如傅雷,但是他會在下雨天幫我打傘;在天冷時給我加衣;會在我驕傲?xí)r提醒我做人要謙虛;會在我迷茫時給我指示前方的路;在我無助時給我光的希望。他是我的偶像,更是我的英雄。
當(dāng)我們在父親面前任性地逆反時,有多少人發(fā)現(xiàn)父親雙鬢的微白?
我們漸漸成長,父親卻在一天天老去。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該懂事,不讓父母操心,趁陽光正好,微風(fēng)不燥,盡自己所能理解父母。
初中300字讀書心得 篇13
法布爾的《昆蟲記》,語言十分有特色,處處彰顯出人情味兒,文字給人意猶未盡之感。作者將他那靈動的語言,融入自己的感情、思考與幽默,出神入化地描寫出昆蟲世界里的一個個“小主人”。豐富的情感自然流露在字里行間,各樣的昆蟲在他的筆下更是神奇有趣,靈活可愛。它兼具科學(xué)性與文學(xué)性,將理性與感性巧妙地融合在一起。如此的語言,也更讓我讀懂了許多不同的事兒。
法布爾將自己投入到昆蟲研究中,總是親自出馬,去戶外尋找昆蟲。這項(xiàng)“探險”,總不免有些“意外”。法布爾在《螳螂的捕食》中就告訴了我們。“這彎鉤是一件高度完美的刺割工具,曾給我留下過火辣的回憶”,看到這里,我被法布爾的幽默打動了。短短幾個字,就生動地突出螳螂“刺刀”威力之猛,絲毫不顯累贅,全無雕刻之跡,自然有趣。法布爾在介紹蟹蛛時,更有深意。“與其說那是在念一個名稱,不如說是在像吐痰般地把它吐出來。野蠻的詞匯打著進(jìn)步的幌子,像潮水般涌來,掩蓋了真正的知識;面對它們,未來將怎么辦?它會將所有這些野蠻詞匯都拋棄到被記憶遺忘的深處。但俗稱卻永遠(yuǎn)不會消失,它們悅耳、形象,而且達(dá)意”。作者在介紹昆蟲中加入許多獨(dú)特的思考,出人意料卻皆在情理之中。法布爾不止一次對許多不加實(shí)踐的思考與隨意的指示進(jìn)行了“吐槽”,他用一顆炙熱的心觀察與實(shí)踐,淺顯易懂但真實(shí)有意的文字帶領(lǐng)更多人一起探究。我想,他一定喜歡“純”字,因?yàn)樗偸菆?zhí)著地追求描繪出未被浮華掩蓋的“無添加”的大自然。
《昆蟲記》這本書,科學(xué)與文學(xué)完美融合,帶我們走入奇妙的昆蟲世界,于清純中揭露世間真理,引人入勝。
初中300字讀書心得 篇14
一個個絢麗多彩的童話故事充滿了無窮的神力,能把我們的眼睛拉過去,看完了還想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我們的心中播下了種子,生根、發(fā)芽、開出了美麗的花兒,結(jié)出了果子。
童話是回味無窮的,在《安徒生童話》里,我最喜歡《沼澤王的女兒》。故事的內(nèi)容是:在一個沼澤地附近,住著一群鸛鳥。一天,鳥媽媽出來找吃的,看見三只帶著王冠的天鵝飛向了沼澤地,這三只天鵝原來是埃及國王的三個女兒裝扮的。國王得了重病,小女兒做了一個夢,一位仙女對她說“只有到丹麥沼澤地去采一種蓮花,并把它放在國王的胸前,才能治好國王的病。”于是小女兒和姐姐穿上天鵝羽衣去了沼澤地,兩個姐姐害怕掉到里面再也出不來,就返回了埃及。只有小公主不顧生命安危留了下來,掉進(jìn)沼澤里以后,見到了沼澤王。沼澤王既感動又同情,愿意幫助她,送給她一朵蓮花,原來那朵神奇的蓮花就是沼澤王的女兒。小公主和沼澤王的女兒在鸛鳥夫婦的幫助下,安全到達(dá)埃及王宮,終于治好了國王的病。
我們也要像小公主和沼澤王的女兒一樣,做一個勇敢、善良、熱心幫助別人的人。
初中300字讀書心得 篇15
眾所周知,梁山泊有一位專門以開店為名打探消息的好漢,性朱名貴,人稱旱地忽律。他的小店建于梁山腳下,人們經(jīng)常路過這里。如果是好漢,他便招攬上山。有一次,豹子頭林沖被高俅所害,無奈要上梁山。路過朱貴酒店,被朱貴得知:“曾有東京的人到此,傳說兄長(林沖)的豪杰,不期今日得會。既其柴大人書緘相薦,亦是兄長名震寰海,王頭領(lǐng)必當(dāng)重用。”朱貴深知自己的本領(lǐng)不如林沖,但還推薦他.林沖之后的朝蓋。吳用。公孫勝。三阮等,都是他舉薦上山的。開始時,他的職位還在第四把交椅,但推薦一次他就向后退一位,隨著越來越多的好漢上山,他的職位越來越靠后,最終排在了九十二位,可他絲毫沒有怨言,但凡有好漢,他都竭力保舉,從不疾賢妒能,總以山寨之事為重。
朱貴的事跡讓我聯(lián)想到了現(xiàn)在。當(dāng)今社會的某些官員,有才的人登門找工作,他們看到比自己有本事,便起了嫉妒心,于是堵塞賢路,拒絕錄用。他們專用沒自己有能力的人,阿奉承的人。這樣國家得不到人才,便不能繁榮富強(qiáng),這些官員就像白衣秀士王倫一樣,缺乏朱貴識才舉才的胸襟。
但有些官員,求賢若渴,總是廣開賢路,招賢納士。如有能人,定竭力舉薦,不管能力是否比自己強(qiáng),會比自己職位高,他們像朱貴一樣深明大義,不為一己私利閉塞人才。
朱貴雖是一個梁山小頭目,但卻為梁山做出了不可估量的貢獻(xiàn)。可以說沒有朱貴的舉薦,便沒有一百單八將的梁山泊,所以朱貴是功不可沒的。回眸歷史,許多小人物小事總能給我們帶來一些做人的啟示,在別人比自己有本領(lǐng)時不應(yīng)妒忌,應(yīng)積極推薦他,是雖小卻體現(xiàn)一個人的精神。
初中300字讀書心得 篇16
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,看過之后,我不禁慢慢地喜歡上了它。
這本書里有4個人物,小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、朱克曼先生和朱克曼太太。小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉里安了家,同時也認(rèn)識了看似渺小的蜘蛛夏洛,他們成為了好朋友,快樂地生活著。可是有一天小豬威爾伯聽朱克曼夫婦說,天冷的時候要把他變成美味的熏肉火腿。這可把小豬威爾伯嚇壞了,他急忙讓蜘蛛夏洛幫他想辦法。鎮(zhèn)定的夏洛靠自己在網(wǎng)上結(jié)出的文字救了威爾伯一命,可就在這個時候,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的的這份真摯友情深深地打動了我,這讓我想起了二年級時的一件事。那一天,快要上第一節(jié)課的時候,我突然發(fā)現(xiàn)文具盒不在桌上,把書包翻了個底朝天,也沒有發(fā)現(xiàn)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:怎么辦?怎么辦?呆會兒上課沒有筆可怎么行?老師會不會要批評我?越想越著急,急得我眼淚都快要掉下來了,就在這時,同桌申鳴軒拿著一支尖尖的鉛筆遞給我,說,“許嘉誠,給你!”我懷著無比感激的心情看著他,頓時覺得這個平時有點(diǎn)淘氣的“小不點(diǎn)”,此時是多么的可愛,讓人喜歡。后來,我慢慢的和這個家伙成了好朋友,現(xiàn)在我們盡管不在一個班級,但每次看見他,我都會想起這件讓我溫暖的事。
小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了,同學(xué)之間要互相幫助,只有這樣我們才會讓困難變少,快樂變多,也明白了同學(xué)之情來之不易,我們要相互珍惜。
在《夏洛的網(wǎng)》一書中,懷特對人物動作、語言、心理的描寫十分切合兒童的生理、心理特征,體現(xiàn)出清新、活潑的敘事特色。
初中300字讀書心得 篇17
這個寒假,我再次重溫了《傅雷家書》,對于傅雷對傅聰深沉的愛,則有了更深刻的體會。
傅雷對傅聰?shù)恼佌伣陶d可謂是眾所皆知的。在文中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)著做人總是排在首位的,學(xué)會做人才是人所要做的根本,這才能在社會上立足腳跟;若是不會做人,那么人就不會是真正意義上的人了。另外,傅雷也多次提出“理財”的重要性,也從側(cè)面反應(yīng)出了他對待生活的嚴(yán)謹(jǐn)。他對兒子所要求做到的每一件事,自己也會去改正這方面的不足。所以從傅雷的身上,足以見得他對“言傳身教”四個字的完美詮釋!
其實(shí)在我們的實(shí)際生活當(dāng)中,千千萬萬的父親也和傅雷一樣,伴隨著孩子的成長,“望子成龍,望女成鳳”的心理便會越發(fā)顯得焦急。傅雷對大兒子傅聰傾注了畢生所有的心血,因此對傅聰?shù)墓芙桃彩菢O為嚴(yán)苛,不過這對傅聰以后走上的音樂之路也是非常有幫助的。很多家長也開始步人后塵,在孩子不乖的時候用暴力解決問題,但這只能帶來適得其反的效果。畢竟有些家長并沒有以身作則,所以這種做法只會加重父子之間的隔閡,讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理。
在當(dāng)下這個衣食無憂的社會,每個家庭的經(jīng)濟(jì)條件都有了很大的提升,很多父母開始無節(jié)制地溺愛孩子,把一切最好的都要留給孩子。這不僅僅是在無形中毀了孩子,更是在不知不覺間使孩子有了“父母對其所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)”的想法,到頭來,這種孩子以后所碰見的問題都無法自主解決,最終成為一輩子依靠父母的“啃老族”。
傅雷對兒子的教育方式值得令人深思,最終兩名兒子也獲得了相當(dāng)高的成就。這就告訴我們:只有經(jīng)大自然磨礪過的花朵,才能真正的綻放,成為別人眼中的一道靚麗風(fēng)景。
初中300字讀書心得 篇18
人的一生不可能一帆風(fēng)順,在成長的道路上充滿了挫折,只有面對苦難,不向他屈服,才能戰(zhàn)勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命。葵花很快就融入了這個家庭,每天上下學(xué)青銅都去接葵花……一家人相處得正開心,葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來了。
青銅是一個善良、無私、關(guān)愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒有葵花這個妹妹,父母對他的愛就會多一點(diǎn),可是他沒有這么做,而是把葵花當(dāng)做自己的親妹妹。他不要只享樂,他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔(dān)痛苦。
葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨(dú)自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運(yùn)給她帶來的痛苦,而是默默的和家人承擔(dān)一切。正是因?yàn)榍嚆~一家人給葵花的幸福,才使她變得堅強(qiáng)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多少年、青年因?yàn)闊o法忍受生活的痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難,他們屈服了嗎?沒有,而是和苦難戰(zhàn)斗到底。
其實(shí),苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂,而不愿忍受一點(diǎn)痛苦,我們應(yīng)從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅強(qiáng)起來,因?yàn)椋J(rèn)識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。
初中300字讀書心得 篇19
我從小就喜愛讀書,每一本書都像一粒種子,在我的心里發(fā)芽生根,它的果實(shí)使我的腦瓜漸漸地充實(shí)起來。最近讀過一本《窗邊的小豆豆》,使我陷入了無限的遐想之中……
《窗邊的小豆豆》講的是一個叫做小豆豆的小女孩,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,影響課堂秩序,在上小學(xué)一年級時就被老師開除了。后來,她被轉(zhuǎn)到了一個名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校里,在經(jīng)過了和校長先生四小時的聊天后(準(zhǔn)確的說是校長先生聆聽了小豆豆四小時的話),小豆豆成為了一名巴學(xué)園的學(xué)生,后來,在巴學(xué)園里發(fā)生了很多有趣的故事,小豆豆也漸漸地改掉了身上的壞毛病,為她今后的成功打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)……
的確,巴學(xué)園十分獨(dú)特——教室就是一輛輛廢舊電車做成的;學(xué)校的大門是用兩棵筆直的樹做成的;每天上課的順序自己安排,如果上午就完成了作業(yè),下午便由老師帶著大家去散步,一邊走一邊學(xué)習(xí)很多生活中的知識……
從表面上看,這本書的主角是小豆豆;而實(shí)際上,如果你仔細(xì)琢磨一番,才會明白,真正的主角,莫過于巴學(xué)園校長小林宗作先生,他那一套看似無法令人接受的教育方式,卻孕育了一個個成功的人!我欽佩校長先生,尤其是在巴學(xué)園被炸毀后,校長先生說的那句那句話:“下次我一定在建一個這樣的學(xué)校!”那句話中帶著校長先生的鎮(zhèn)定,這是常人很難做到的。
校長先生的精神猶如一棵屹立在山頂?shù)囊豢猛Π蔚臉洌覀冃枰鲆暡拍芸匆娝纳碛?
初中300字讀書心得 篇20
一封家書,飽含著異地親人之間那濃濃的親情。“烽火連三月,家書抵萬金”更能體現(xiàn)出家書的可貴之處。在《傅雷家書》中,不僅僅只有讓他人動容的親情,還有那字里行間中流露出的父子之間的深厚情誼。
我想,在這本書的背后,作者不僅僅是想讓我們體會父母對于孩子的愛,更是要借助傅雷夫婦對孩子的“嘮叨”,來教育我們,傳遞他們信中所寫的做人的道理,在靜默中展示著父母的關(guān)愛,讓孩子明白生活的不易,傳授生存的知識,分享藝術(shù)的美。
在一封封信中,更多的是父母和孩子在嘮家常,這也表示了在他們心中,親情要高于一切。在日常生活中,基本上所有人都是在父母的嘮叨中漸漸成長的。一件微不足道的小事,他們也在不勝其煩的重復(fù)一遍又一遍,我們可能會覺得煩心,畢竟忠言逆耳利于行。而我們有未嘗不知道這是父母的關(guān)心,即使許多人有時會克制不住自己,做出什么與父母對立的事。所以以后,我們更應(yīng)該要知道回報父母,他們對于我們潛移默化的影響,才是自出生以來,對我們成長最好的養(yǎng)料。
承載在這一張小小的紙上的東西,可以說很輕,輕如鴻毛;也可以說很重,重若泰山。它不只是一紙家書,更是一份沉甸甸的責(zé)任。傅雷通過家書,傳達(dá)的是一種精神力量,同時也帶著對傅聰一次次成功的欣慰和鼓勵。傅雷教育孩子以“先做人”為底線,由此可見,他對孩子的教育也是極為嚴(yán)格的,但在嚴(yán)格中又透露出隱隱的關(guān)愛,指導(dǎo)他做一個熱愛國家熱愛民族的人。
在濃郁的親情中,縱有千言萬語,都將只傳達(dá)出對親人的問候。哪怕身隔千里,也斬不斷血濃于水的親情。身為一名學(xué)子,我們應(yīng)謹(jǐn)記,百善孝為先,做人不能忘本,讓“家”一代一代的傳承下去吧!
初中300字讀書心得 篇21
最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書,《昆蟲記》是法國杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。
書中作者把我們引領(lǐng)到了一個神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們詳細(xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書,我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無窮奧妙。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲啊!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來,然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。它們會隨時預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘,石蠶不僅沒有住所,連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候,有一個地方我很好奇,為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?
為了能解開我的這個疑惑,我決定做一個實(shí)驗(yàn)。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里,它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水,也把它放進(jìn)池塘里,發(fā)現(xiàn)它浮起來了。我這個謎總算解開了,原來呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事!
值得一提的是,法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外,還透過昆蟲世界折射出社會人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里,與它們一起生活一起快樂吧!
初中300字讀書心得 篇22
一次偶然的機(jī)會,我得到了一本《傅雷家書》,無意間一翻,便被它吸引住了。
這本憶是由傅雷寫給兒子傅聰?shù)膸资饧視M合而成的。“把人家的贊美報告給我們,是你對我們最大的安慰;但同時必須深深地檢討自己的缺陷”。短短一句話,就體現(xiàn)出傅雷對兒子的良苦用心,不僅夸贊了兒子,還告誡了他不能驕傲自大。
在傅聰在外留學(xué)的二十多年中,傅雷便一直用書信的方式與兒子交流,教給他人生的哲理、做人的基本要求、與人相處的方法……
即使他們父子間隔著萬水千山,也阻止不了父親對兒子的教誨,因?yàn)橹挥姓嫘膼鬯娜耍M玫娜瞬艜炎约旱慕?jīng)驗(yàn)毫無保留地教給他。
這讓我想起了朱自清的父親,他一人獨(dú)自承擔(dān)著家里的重?fù)?dān),面對家里不景氣的生活,他也沒有抱怨和氣餒,甚至安慰自己的兒子。朱自清去了其他地方學(xué)習(xí),父親仍然與他快保持聯(lián)系,時常問候他的身體狀況。
同時,我也想起了我的父親,他在外地打工,即使我們各在一方,也能用電話聯(lián)系。父親在電話中關(guān)心著我,教育我要好好學(xué)習(xí)。父親就是這樣,說的話總是很少,但他每次都能理解我們。
父親的教誨簡潔而明了,包含著他對我們的關(guān)愛。父親的教誨親切而又細(xì)心,包含著他對我們的期望。父親的教誨溫暖而又重要,包含著他對我們的無私教導(dǎo)。父親每句教誨中都充滿了父愛。
所以,父親的教誨是無私的,我們都應(yīng)該聽取父親的教導(dǎo)。
初中300字讀書心得 篇23
初讀了《朝花夕拾》不覺得像一本名著,反而覺的像是一個朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨(dú)特之處。
我正在讀“無常”這一篇章是,也正好是全書的一半,“無常”與之前“五猖會”上的堂報,高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫的如此詳細(xì)呢!從此看來魯迅小時候一定也是很貪玩的,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺的這篇文章一定還有深層的含義,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論
說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書中最感興趣了的,一開始,看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實(shí)在的,我也挺討厭貓,也是因?yàn)樗粤宋业淖類邸t燒魚。不過,如果當(dāng)時的我把這件事紀(jì)錄下來的話,就能與魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時不喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺的其實(shí)那只老鼠也不錯啊!可當(dāng)我看到阿長踩死隱鼠時,感覺有點(diǎn)氣憤同時也為魯迅失去
隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的隱鼠,還把罪名強(qiáng)加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!
從看了阿長與《山海經(jīng)》開始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短卻不缺乏經(jīng)典,看來想讀透這本書,還是得好好體會!
初中300字讀書心得 篇24
國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”這句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”意思很清楚,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。”意思是說孩子小時應(yīng)特別注重三個方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
這些故事有著深刻的哲學(xué)道理,生動而有教育意義。比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼”,講得就是孟母三遷和孟子逃學(xué)后孟母剪布教子的故事,告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。又比如“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。這段話講得是黃香九歲時就懂得孝敬父親,冬天把被窩捂熱后再請父親睡。讀了這個故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個孝敬父母的好孩子。
《三字經(jīng)》還講了許多孝子的故事,比如說“黃香溫席”講的就是黃香在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天先上床把被窩捂熱,這樣父親上床睡覺就不會感覺冷了。這些孝子的故事告訴我們要好好報答父母對我們的恩情。確實(shí),父親母親將我們帶到這個世界上,時時刻刻陪伴在我們的身旁,養(yǎng)育我們、關(guān)愛我們、教導(dǎo)我們。現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,我們也要學(xué)會為父母做一些事來回報父母。
除了上面的這些道理,《三字經(jīng)》教育我們的還有很多很多。讀《三字經(jīng)》真的讓我受益匪淺。
初中300字讀書心得 篇25
暑假中,我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書是講述了一位名叫保爾柯察金的少年,他出生在一個貧困的鐵路工人家庭,早年傷父,依靠母親替別人洗衣服等雜活維持生計。他因痛恨神父平時瞧不起他,所以往神父家的蛋糕上撒煙灰而被學(xué)校開除。老布什維克朱赫來因教保爾英式拳擊,培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。
保爾參軍后當(dāng)過偵察兵,后來又當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場上是個敢于沖鋒陣的戰(zhàn)士而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。由于種.種疾病及忘我工作和勞動,保爾的體質(zhì)越來越差,喪失了工作能力,黨組織不得不解除他的工作,讓他長期住院治療。面對全身癱瘓,雙目失明,保爾忍受著肉體和精神上的巨大的痛苦,開始文學(xué)創(chuàng)作,終于寫成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。
讀了這本書,我收獲了很多。保爾自強(qiáng)不息,為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自身的精神,深深感染了我,使我學(xué)會了面對困難應(yīng)該勇敢面對的堅強(qiáng)品質(zhì)。書中有一句話令我印象十分深刻;"積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,爾消極的人則在每個機(jī)會都看某種憂患。"例如;保爾寫成的手稿在朋友寄回來時丟失了,他一度灰心喪氣。后來,他振著起來,自己口述,請人代錄。在母親和妻子的幫助下出版了小說。
人生中或許會遇到絕境,我們要學(xué)習(xí)保爾發(fā)現(xiàn)希望,戰(zhàn)勝困難。
初中300字讀書心得 篇26
《西游記》主要講了孫悟空拜師學(xué)成了七十二般變化及筋斗云等法術(shù),驕傲自大,自以為是而大鬧天宮,被如來佛祖用法術(shù)壓到了五行山下。五百年后,唐三藏將孫悟空救出,還收了他為徒弟一同去西天拜佛取經(jīng)。取經(jīng)路上,唐僧還收了豬悟能、沙悟凈和小白龍一同去。這一去,師徒四人遇盡了尸、鬼、妖、魔,經(jīng)歷了九九八十一難,歷盡千辛萬苦,終于取得了真經(jīng)。師徒四人還分別成了旃檀佛、斗戰(zhàn)佛、凈壇使者和金身羅漢,小白龍則恢復(fù)原形,回歸家園。
孫悟空之所以能夠戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,全是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)本領(lǐng),用學(xué)到的本領(lǐng)解決取經(jīng)路上遇到的一個個難題,披荊斬棘,保唐僧西天取經(jīng)。因此,我要學(xué)習(xí)悟空這種精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,把學(xué)到的知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去,活學(xué)活用,解決學(xué)習(xí)和生活上的一切困難。
作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
最近一段時間,我和媽媽一起讀完了一部名著《西游記》,《西游記》內(nèi)容精彩,很多細(xì)節(jié)描寫讓我記憶猶新。
其中,我最喜歡看的是第47回“圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童”,唐僧師徒歷經(jīng)磨難,來到通天河,卻被滔滔江水阻擋。在附近村鎮(zhèn)落腳,卻又趕上那里人正在用活人祭祀河神,唐僧師徒?jīng)Q定幫助人們除妖解難。孫悟空和豬八戒變作即將用來祭祀河神的童男童女,將其引出,最后將鯉魚精消滅,為民除害。
初中300字讀書心得 篇27
文章第一句就這樣說:“盡管出土的小草一概清除干凈,盡管他們把石頭扔進(jìn)地里去,不讓任何植物在地上長出來,盡管樹木伐光,鳥獸趕盡,但是在這樣的城市里,春天也是春天。”描述了一片萬物生機(jī)勃勃的情景。但是第二句“唯獨(dú)人,成年的大人,卻無休止地欺騙自己而且欺騙別人,折磨自己也折磨別人。”為馬斯洛娃將受的苦難作了鋪墊。
本文男主人公聶赫留朵夫,一開始是個是非分明的人,之后變成一個冷漠麻木的人,致使馬斯洛娃走上了一條她不就應(yīng)走的路,之后被別人陷害,男主人公開始良心發(fā)現(xiàn),經(jīng)過重重挫折,最后把馬斯洛娃從那艱苦的生活中救了出來,女主人公為了不使男主人公再奔波,同時,男主人公也做起了有好處的事。
讀完后,才知道“復(fù)活”是一個人的靈魂從污濁變清,良心從丟失到找回,因此男主人公“復(fù)活”了,變回一個有血有肉的人。即使他以前在污濁的生活中卑污染過,但我仍認(rèn)為他是一株蓮,正因他改過了,成為像蓮一樣沒有在世俗中失去自我的人。這是一個人靈魂心靈的復(fù)活,但那些仍在欺騙自己良心的人,他們也許已經(jīng)被污染得面目全非,他們也許被污染的程度連血也變黑了,他們也許已經(jīng)無法自拔了……
我們的許多同學(xué)也像這樣,本來純潔的心靈變得污濁黑暗,但有誰能像聶赫留朵夫一樣復(fù)活呢?我們此刻做的事,抄襲作文,考試作弊,欺騙得了父母、老師,也不能欺騙自己,也許需要多一點(diǎn)時刻,期望那些同學(xué)能從此復(fù)活,去過自己的新生活,用全新的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
我想聶赫留朵夫已經(jīng)去過新的生活,去讓更多人復(fù)活,為“大同”社會而發(fā)奮。
初中300字讀書心得 篇28
秋天的雨在訴說著一年來發(fā)生的故事,低吟著輕重緩急,是是非非…。但我們都知道,和碩公主是政治的犧牲品。看天,天很藍(lán),即使在下雨,也能感受那撩人的雨絲,像扯不斷的思念的線,雨后的初霽,彩虹一樣的迷人,那也成了一種動人心弦絢麗;他甚至還剃光頭發(fā)(當(dāng)時是一種恥辱)將自己關(guān)在陰暗的地窖里,向黑暗傾訴自己堅韌的意志與偉大的夢想。
《復(fù)活》托爾斯泰在《復(fù)活》中,對地主資產(chǎn)階級社會進(jìn)行了尖銳無比的批判,表達(dá)了他對國家、教會、土地私有制和資本主義的看法。他以強(qiáng)烈的憤怒,揭發(fā)專制制度給人民帶來的深重災(zāi)難。主人公:瑪斯洛娃、涅赫柳多夫。
在托爾斯泰的臉上,沒有他所有作品里,肖像、照片上流露出來的那種令人生畏的表情,沒有因五官線條分明而使人感到的那種生硬的感覺,沒有像塊塊壘起的花崗巖似的那種剛強(qiáng)然而呆板的神情,沒有一生中使所有的人都服從于他的那種無限的威勢,這些特征都沒有了。而這些特征過去是有過的,而且曾經(jīng)一度正是托爾斯泰的基本特征,但是隨著歲月的消逝和他本人的努力,卻消失了。
托爾斯泰以接近數(shù)學(xué)般的正確性在走完生命的歷程時,性格變得非常柔和,感情變得十分純潔,剩下像孩子一般的善良。
初中300字讀書心得 篇29
《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧!
媽媽在廬山買了一套書給我。這套書的總稱是《中國古典文庫》,里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。
《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng):勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它的意思是:勤奮好學(xué)的人一定會事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。年輕人應(yīng)該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。
一讀這句話,我就想起一個故事:李白從小聰明,但不喜歡學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針。”李白問:“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會磨成針。”李白聽了,后悔自己貪玩而浪費(fèi)了讀書的時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。
三字經(jīng)的每一個,每一行字,都在講述著一個個人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費(fèi)時間,要珍惜每一分鐘,要好好學(xué)習(xí),將來成為對社會有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是做任何事情,都要有恒心、有耐心,一步一步來。
初中300字讀書心得 篇30
《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書,讓人百看不厭。它講述了作者小學(xué)時的一段真實(shí)故事。她因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
讀了《窗邊的小豆豆》后,我感到了小豆豆原來學(xué)校的校長、老師、同學(xué)對待身邊的人都很冷漠,沒有熱心腸,不關(guān)愛自己身邊的人,小豆豆感受不到溫暖、關(guān)愛,所以小豆豆一直沒有被改變。而來到了巴學(xué)園后,她被校長、老師、同學(xué)的關(guān)愛改變了自我,從別人眼里“怪怪”的小豆豆,變成了人人眼里乖巧的孩子。這證明,想要改變別人,首先要改變自己對別人的態(tài)度。我們要向小林校長、巴學(xué)園里的老師、同學(xué)對待身邊的人的態(tài)度學(xué)習(xí)。
在日常生活中,我們要用好的態(tài)度對待身邊的每一個人。如果我們的身邊有一種行為很奇怪的人,我們不能歧視他,要以一個好的心態(tài)去面對他、幫助他、改變他,不能侮辱他、輕蔑他。這樣就可以改變他。不然,他也會對你“以其人之道還治其人之身”。所以,我們一定要記住:你怎么對待別人,別人也會怎么對你。
初中300字讀書心得 篇31
這個暑假我在家閱讀了《西游記》這部小說,它的作者是吳承恩,這部作品是老少皆知的中國古代四大名著之一。小說很長,內(nèi)容很豐富,非常好看。
這部歷史巨著里面刻畫了許多栩栩如生的人物,既有心地善良的唐玄奘、有神通廣大的孫悟空,有好吃懶做但又可愛的豬八戒,又有忠心耿耿的沙和尚、一路上任勞任怨的白龍馬。當(dāng)然還有很多懂法力的大仙們及妖魔鬼怪等。
在眾多人物中,我喜歡唐玄奘,為了實(shí)現(xiàn)對唐王的承諾,為了取得真經(jīng)解救黎民百姓擺脫苦難,一路往西,風(fēng)餐露宿,不畏路途遙遠(yuǎn),不懼妖魔鬼怪、在經(jīng)歷了九九八十一難后到達(dá)了西天,最終取得了真經(jīng)實(shí)現(xiàn)了承諾。我更喜歡孫悟空這個人物,不僅因?yàn)樗麜呤阕兓疃吩啤⒁粋筋斗十萬八千里、擁有火眼金睛等高超技能,更因?yàn)樗憩F(xiàn)出的優(yōu)良品格:他的勇敢,在遇到妖魔鬼怪的時候總是沖到最前面,從不害怕;他的智慧,從孫悟空開始拜師學(xué)藝就已經(jīng)體現(xiàn)出了孫悟空的聰明;他的堅持,雖然多次被師傅誤會驅(qū)趕,但一直堅持守護(hù)在師傅身邊、保護(hù)他;還有他的善良,時時刻刻惦記著自己的猴子猴孫們。
通過閱讀《西游記》這部名著,我深刻認(rèn)識到,生活中時刻要保持著一個善良的心很重要,在成長的路上既要不懼困難、意志堅定,也要勇敢智慧。未來,我們更精彩!