家長讀書心得700字(通用26篇)
家長讀書心得700字 篇1
每天晚上睡前半小時,陪女兒看書是必須做的功課。因為女兒一開始拒絕一個人睡覺,所以答應每天睡前陪她半個小時,但這半小時一定是讀故事。第一次親子閱讀只是想隨便敷衍了事,但沒想到就這樣開始了和女兒“一起讀書”的旅程。
日子悄悄地過去了,我和孩子一起讀的書也越來越多了。漸漸的覺得,從最初的敷衍到現在每天和孩子看書講故事就這樣順其自然的習慣了。我驚喜地發現,“與孩子一起讀書”正發揮著它獨特的魔力。我女兒的日記不像最開始的時候那樣湊字數,語言漸漸變得真誠起來,老師布置的作文也可以獨立完成。
在很小的時候就就培養女兒對閱讀的興趣。因為我是在一家書店工作,平時可以注意到很多好書,然后給女兒買下合適的書,盡管有時可能看不太明白,也有很多書被她撕毀,但在撕書之前,書上的知識也學習到了。
雖然沒有人教她讀漢字,但在她上學之前,她已經能讀很多漢字了。在幼兒園的時候,她還能獨立閱讀短篇故事書。后來我還把這個方法教給了很多的年輕父母。
現在我的女兒是一名小學一年級的學生,從幼兒園畢業每天都要記日記。從我給她講的記日記習慣,也得益于“親子一起閱讀”的時光。
此刻,我很開心,我與我的孩子一起閱讀的書籍帶給我們了喜怒哀樂,讓我和孩子零距離接觸,彼此沒有差距,像親密的朋友,無話不說。同時也能清晰的感受到孩子的心理和意識形態變化,也能方便及時調整孩子的心理,更好的為孩子們創建一個家庭環境、學習環境。
紀伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道:“你能夠給他們愛,卻不能夠給他們思想,因為他們有自己的思想,你們能夠庇護他們的身體,卻不能庇護他們的靈魂。”
是啊,那就讓我們給孩子們一生的好書,和他們一起讀經典,讀人生!讓幸福的種子在書中發芽吧!
家長讀書心得700字 篇2
轉眼間,兒子到了上幼兒園的年齡,大概也是因為這個原因,我從這個暑假起,才開始關注身邊的這個小朋友:個子長高了不少,語言表達能力尚可,喜歡問為什么;能背誦幾首唐詩,會唱幾首兒歌,居然還會背誦26個英文字母,可是對數字和顏色卻極其不敏感;對待同伴很友好,也很大方……
和兒子相處的這兩個月的時間里,我從各個方面對他進行觀察、了解,在對待這么一個家庭“主體”的過程中,我考慮得更多的,是如何對待我將要迎接的那些小班孩子們,他們和兒子一樣大。每個孩子都是一個家庭的“主體”,他們備受家人關注,可是到了幼兒園后,他們就成為了班級中的小個體,這個時候教師對他們的態度是極其重要的。我們需要“關注每一個孩子”,而對于孩子來說“愛可以這樣簡單”。
當我和兒子一起認識數字,反復數數、認讀的時候,當他搞不清楚、記不住的時候,我的心里會這樣想:為什么幾個簡單的數字記不住?有點笨,而且還會大聲地責怪孩子。但是冷靜下來仔細考慮,孩子之前對這方面接觸較少,一下子想讓他掌握或許有些困難,又或者是自己運用的方法不對,孩子不能接受,再或者是孩子的年齡特點、個體差異所致,看著兒子那痛苦的表情,我的心里也不是滋味;當兒子上好廁所,跑到我面前要我幫他拉褲子的時候,這個時候該怎么做?當然是要教給孩子穿衣物的技能,從最基本,最簡單的步驟開始。所以,我們接下來該如何對待自己班上的孩子?充分了解孩子,因為每個孩子在入園前的各項技能、認知水平等都是有差異的,我們需要真正地去關注每個孩子,為能力較弱的孩子搭建好上升的梯子,不能急于求成;為能力較強的孩子提供更高的大樹,讓他們繼續向上跳一跳,摘到更高更多的蘋果。“一味指責”并不是一種好的教育方式。
“愛,也許只是一個簡單的擁抱、一個甜美的微笑、一聲輕輕的問候……也許還可以更簡單!”用心去愛班上的每一個孩子,就像愛自己的孩子一樣,這樣我們會和孩子一起,成長得更快。
家長讀書心得700字 篇3
真想在豬年養一只可愛的小白兔,可是媽媽堅決不讓。那就讓我看看兔子坡上的小動物們吧,也算是對我的兔子夢有個交待,呵呵!
《兔子坡》這本書我讀了有三遍了,每一次都是看的特別投入,真想成為兔子坡上的新居民,和可愛的小動物們快樂的生活在一起。
兔子坡的居民們興奮了起來——新人家就要來啦!他們不但慷慨大方、辛勤耕耘,而且溫和、善良,與兔子坡的居民們和睦相處。他們不僅救了落水的威利和被車撞傷的喬奇,還到處豎起了保護小動物的牌子。最與眾不同的是,他們的菜園里沒有機關,小動物們隨時都可以在菜園里進進出出!兔子坡的居民們對新人家十分滿意。然而,它們忽然對新人家產生了誤會,不過,小兔子喬奇說明了真相后,兔子坡又恢復了往日的幸福與平靜……
兔子坡曾經荒蕪得雜草叢生,令人生厭。有了新人家的到來,這里生機勃勃,草原上長滿了青翠欲滴的小草,園子里蔬菜茂盛、碩果累累。這里沒有拋棄,沒有虐殺,沒有憎惡,人與動物和諧相處。如果我們也是兔子坡上的一只小動物,怎么會不滿心喜悅地放聲唱起 “新人家來啦!嘿喲”?以前的人家絞盡腦汁防止小動物來偷菜,小動物對他們更加憎惡,結果適得其反。新人家毫不設防全身心接納小動物,他們的菜園里不設籬笆、不用鼠夾、不放毒餌,用友好與熱情感染兔子坡的居民們。被信任的小動物們不但不偷吃菜園里的東西,而且對主人尊敬有加。兔子坡變得溫柔可愛,使人留戀。
非常感謝新的主人,是他們勤勞善良帶來小山上繁榮景象。住在小山的動物是幸福的,因為他們遇到善良的新主人,多讓人羨慕的生活呀!也祝福小山的主人和動物們永遠是朋友,永遠和諧生活下去。
其實,只要我們對動物真誠相待,這種關愛將會彌漫開來,感染每一個人、每一只動物,無論高山還是谷地,天空還是大地,愛與真情無處不在,這個世界的每一個角落都將無限溫暖,就像和諧無限的兔子坡一樣!
我們人類也是這樣子,只有真心相待,才會和諧無限!
家長讀書心得700字 篇4
與兒子一起閱讀,一直以來都是我覺得應該做的事情,在他開始牙牙學語時,我就一直開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言發展都很順利。可是隨著他進入了小學后,反而和他一起閱讀的習慣卻沒有了。也許是因為他每天的作業占據了一定的時間,還有是因為身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后,喚醒了我久違的那種親子感覺——與孩子同讀一本書。
假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!成長中的兒子喜歡看書,也喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天晚上當到了我們共同約定好的時間讀書時,兒子就會大聲的提醒我:“媽媽,快來和我一起看書!”我聽到他的號召。我只好停下手中的活,先陪他看書了。我覺得他其實從內心是非常期待家長一起讀書的哦。
這個假期,我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質和綜合能力是非常關鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。
家長讀書心得700字 篇5
近期學校開展了親子閱讀的活動,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調動孩子和家長閱讀好書的積極性,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。
周末我與女兒一起閱讀了《夏洛的網》這本書。書中講的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友愛故事,其中蘊含著深厚的哲理,是一本寫給孩子,也寫給大人的童話故事書。整個故事圍繞著小豬威爾伯的命運展開,在朱克曼家的谷倉里充滿了一群小動物們的喜怒哀樂、歡聲笑語,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。可惜好景不長,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯的命運竟是變成餐桌上的火腿。女兒看到這里,眉頭緊鎖,長長嘆了一口氣,不禁說道:“好可憐的威爾伯呀,誰來救救他呀!”我看著動情的女兒輕輕地撫摸了她的臉。
就在威爾伯徹底絕望時,奇跡出現了,看似渺小的夏洛說:“我不會讓你死的。”令女兒更為吃驚的是,夏洛在它的網上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字,讓人們認為威爾伯是一頭非同尋常的豬。就這樣,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運。
當我和女兒共同讀到“最后一天”時,我們的心同時被夏洛和威爾伯之間的深情、忠誠深深地震憾了,他們彼此都愿意為對方獻出生命,這是如此的真切啊!最后,夏洛走到了生命的盡頭,但她的好朋友威爾伯又救了夏洛的孩子們并細心撫養他們長大。威爾伯永遠忘不了夏洛,這樣的朋友不是經常能夠碰到的。在這里,我也告訴了女兒,世間友情的珍貴,它們雖然不是人類,但是具備了人的種種優良品質。讀完全書,女兒覺得夏洛是一個樂于助人、舍生忘死的好朋友,她也希望能遇到這樣一個忠誠的朋友。
我覺得親子閱讀是一件很快樂的事情,它有很大的好處,我們共同經歷著書藉帶來的喜怒哀樂,同樣的心情讓我和女兒貼的更近,也有了更深的溝通和交流。與好書交朋友,與孩子共讀好書,為我們的生活增添樂趣,讓書香飄滿我們的家庭。
家長讀書心得700字 篇6
通過一年的家長學校的學習,可謂受益頗多,深深體會到隆化一校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中與學校教育同等重要。現就自己聽課后的感受談點體會:
一、培養孩子良好的習慣
一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。作為家長的我們不僅要讓孩子在人生的最初形成良好的生活習慣,還要注重學習習慣的養成。比如:孩子回家后自覺完成作業,不拖拉,完成后認真檢查作業。要讓孩子在不經意的小事中培養形成良好的習慣。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,希望通過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣。
二、培養孩子成功的自信
在現實中,要不斷地鼓勵孩子,給孩子以自信,讓她找到學習的樂趣,嘗到學習帶來的甜果。孩子有許多事情做得不好,我們要適時地幫助孩子并以欣賞的目光來看孩子的成功點,使其不斷自信。
三、尊重理解相信孩子
現在孩子的學習任務和壓力比我們那時多得多,作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪孩子看書、學習,多與孩子溝通,坐下來與孩子一起分享學習的快樂。對于孩子合理的愿望與要求,家長應站在孩子的角度去分析思考,盡量予以滿足。答應孩子的事,無論如何都要守信,對于孩子的學習成績要理性分析,要以平常心來對待孩子的學習成績,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習能力的培養。
雖然這樣說,但在實際中,以上的這些我都做得不是很好,在一定程度上給孩子造成心理壓力,我會在下一學期注意的,希望學校能繼續搭建家校溝通的平臺,形成合力,共同實現孩子全面健康的成長。
家長讀書心得700字 篇7
黃暈的燈光下,時鐘已經接近午夜11點,而我仍然沒有絲毫睡意,手中這本尹建莉老師寫的《好媽媽勝過好老師》,帶給我太多的感觸,特別是里面樸實卻又有著深刻意蘊的做法,更讓我欣喜不已,讓我無時無刻都能體會到:真正的教育、真正的大愛,是潛移默化,潤物無聲的,正所謂大愛無痕。
感動于尹老師設的那一個“記功簿”,記錄孩子成長中外在的一些進步,同時也記下了她內在的進步與成長。每頁只記一件事,畫一朵小小的紅花,算是給孩子的獎勵。這個方法,一些家長和老師也用過,但卻有些小小的不同。有的除了“記功簿”還有“記過薄”,想借以加深孩子的記憶,提醒孩子不要再犯同樣的錯,沒想到這樣的結果是,優點會鞏固成為真正的優點,缺點也會鞏固下來,成為總也改不掉的缺點。也有的在設“記功簿”時,過分關注孩子的學習,如作業得了幾星,考試得了幾分,比賽得了幾等獎,忽視了更為重要的品德的培養
合上書卷,反思自己的教育行為,自己的確也有這樣那樣的“不良”痕跡,似乎容不得孩子有任何錯誤,總希望孩子是完美的,所以批評一直貫穿在生活中,如果不說就覺得沒有盡到做家長的責任。冷靜想來,犯錯誤是兒童成長的必修課。它只是個“小事”,不是個“錯事”,孩子的成長需要經歷這些“小事”,它們甚至比做功課還重要。不要責怪,不要經常提起,不要讓孩子有內疚感和負罪感,否則的話它真能固定成孩子的一個難以改正的缺點。“不說”往往是最好的“說”,作為爸爸媽媽的我們給予理解,倒往往比給予批評更能讓孩子記住教訓。在孩子教育細節上,我的確應該自覺糾正自己的言行和方法,換種眼光看孩子,將會發現孩子的優點真是不少。
原來,教育就在我們身邊,每一個細節都可能是教育的最好的契機,關鍵是你擁有什么樣的教育理念,采用什么樣的教育方法加以引導。正確的教育方法是一把精美的刻刀,錯誤的教育方法就是一柄鋤頭!改變自已比單純地督導孩子更重要!看似不教育的教育比教育的教育更有效!身教永遠大于言教!站在孩子的角度,換一種方式去做去說去做,我想他會慢慢改變的。今后我要把手中的鋤頭換成刻刀,力爭既做一個好媽媽。
家長讀書心得700字 篇8
《夏洛的網》是美國著名作家E.B.懷特寫的,這是關于一只蜘蛛和小豬的故事,也是關于生命、友情、愛和忠誠的贊歌。
在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是夏洛用自已的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎和一個安享天年的未來。但這時蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
我懷著激動的心情看完了這本書,當讀到威爾伯得到特等獎時,我非常高興;當讀到蜘蛛夏洛死去時,我淚流滿面……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這張網挽救了威爾伯的生命,激起了我們心中無盡的愛與溫情。
對的,我們生活中也有很多像夏洛一樣的人。綠葉奉獻給了大樹,陽光奉獻給了萬物,父母奉獻給了兒女,老師則奉獻給了我們。生活中處處有關愛,處處有溫暖。在我們無耐和無助的時候,有人會為你伸出援助之手。汶川大地震時,一名年輕的教師為了救學生,付出了自已寶貴的生命,他的生命因為無私奉獻而永恒閃光,還有那些長年堅守在邊疆的戰士們,奧運場上為國爭光的運動員同樣曾深深地感動過我們。
感恩于心,感動于行。讓我們在為別人的事跡感動的同時,也做一些讓別人感動的事吧,生活中我們一定會遇到很多這樣的機會,比如在公交車上為老人讓座,省下零花錢捐給災區,這些是可以做到的。讓我們在得到愛的同時也讓更多的人感受到愛!讓愛在我們的身邊傳遞,讓我們的生活充滿愛的陽光!
我相信,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!
家長讀書心得700字 篇9
伴隨著孩子一天天長大,做為家長,在享受孩子成長喜悅的同時,我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程,也談不上什么經驗,只是教育孩子過程中的一些體會,和大家一起分享。
書是人類的朋友,讀書的好處就不必多說了,但是培養孩子良好的讀書習慣,卻不是一件容易的事,它是一個循序漸進的過程,著急不得。有人說,孩子是父母的一面鏡子,孩子的一言一行,無不折射出父母的影子。用自己的愛好讀書,培養孩子的讀書愛好,是激發孩子讀書興趣,培養孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,是實實在在的,看得見摸得著的,與他們同呼共吸的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要不擇時機地結合書中內容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進理解。同時,為孩子營造一個家庭書香環境。讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。
現在,我們的孩子已經升入小學二年級,他們開始有對知識需求的渴望,他們的思維開闊,他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養成了愛讀書的好習慣,就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發動機,孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的,這就為孩子的一生播下了幸福種子,那就讓我們和孩子一起讀書吧!
家長讀書心得700字 篇10
閱讀,是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,因此越早越好。
孩子是我們的希望,我們家長都希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣。我們深知閱讀對于一個人的重要性,閱讀是一個人成長過程中必須具備的一種能力,也是現代社會生活中一個人獲得成功的基礎。面對日新月異的知識信息和價值多元的觀念,人們需要通過閱讀與書不斷對話,逐漸學習獨立思考,因此閱讀是學習的基礎!
我的兒子特別喜歡汽車和動物,因此家中玩具大部分是汽車,給他買的書大部分也是有關汽車和動物的。他自己還是比較愛坐下來看書,看的時候特別專注;有時也會讓我們給他講解里面的內容,更喜歡和我們一起看和做有趣的習題;有時我們特意提一些書中的內容考考他,他也基本上能答得出來,一般都可以講的差不多。為了提高兒子的學習興趣,我們經常買些動物的畫冊給他臨摹,也會經常帶他去動物園及游樂場游玩,接觸和觀察動物,將書本上的知識轉化為實踐嘗試,每每看到兒子很開心和興奮的樣子,我們再累都會覺得很值得。為了能讓兒子獲得更多的知識,每次買書時都先讓他自己挑選,我們再確認是否合適,主要挑選了一些《經典故事》、《唐詩兒童讀本》、《兒童繪畫本》等書刊,同時也購買一些漫畫書如《喜羊羊與灰太狼》,發現兒子都挺喜歡的,經常會拿來翻看。這些書不僅給他帶來了樂趣,還開發了智力和增強了記憶力,閱讀讓我的孩子各方面有了提高,我深深地體會到了閱讀的魅力所在!
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我兒子很小的時候我就給他買各種圖書,心情好的時候大人還能陪著他閱讀,但卻很難堅持!有時兒子拿著他的書要求我講故事時,身心疲憊的我總是以各種借口推脫,那時兒子總是悻悻地獨自拿著書茫然地翻閱,想想挺對不住他的。我們家長每日要為工作奔波勞累,往往沒有太多的時間給予我們的孩子,事實上這也不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了,所以,多些時間給孩子,少些時間給電腦和電視是我們家長應該努力做到的!
親子閱讀給了我不小的驚喜:我發現兒子的語言上有了很快的提高。在家里,總能說出一些你意想不到的話。記得有一次看《喜羊羊與灰太狼》時,電視轉為廣告,奶奶就說:“電視說放完了,沒有了。”兒子說:“誰說的?”奶奶說:“電視說的。”兒子立馬反駁說:“電視又沒有嘴巴,他怎么說啊!”讓我們爆發一陣大笑。生活中這樣的點點滴滴很多,增添了許多樂趣,我們為此感到欣慰,這可是他在平日的閱讀中慢慢積累鍛煉起來的呀。
我希望我能堅持陪著我的兒子進行愉快的閱讀,培養他一個良好并且能夠得益終生的閱讀習慣!
家長讀書心得700字 篇11
孩子小學四年級又一個學期馬上就要過去,在這學期,孩子學到了很多的知識,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了,這正是這學期陪孩子多看一些課外書籍的結果。
如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,我認為首先要讓孩子認識到讀書對寫作的重要性,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創造一個良好的讀書環境,經常帶孩子去書店購買一定的書籍,經常和孩子聊天,在聊天中發覺孩子的優點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,適當買些小玩具等豐富孩子的業余生活,不要讓孩子感到讀書的枯燥無味,挑選一些內容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導他們怎樣去理解書中的內容,理解了書中的內容,讓孩子去寫作,用這種讀寫結合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。為了讓孩子更好養成良好讀書習慣,我經常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書環境,特意結合孩子的特點布置一個書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。
培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義,把孩子帶進了書的海洋。
家長讀書心得700字 篇12
我認為小學是孩子非常重要的一個階段,就拿我自己來說,以前上小學的時候,明明十分簡單的知識,我都沒辦法學好,原因是什么,就是家長的管束不夠嚴厲,我所能接觸到的新鮮事物太多了,那個時候的我們多喜歡玩啊,學習對我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時間的東西,發自心底的厭惡學習,老是想著放學之后跟同學去哪玩,我那時候是在農村的一家小學讀書的,我一放學不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果,就是隨便找條小溪去抓魚,孩子們的天性都一樣,現在這個時代的孩子也不例外,手機、電腦、電視等等,讓他們覺得比學習有趣的東西多了去了,我們要做的就是讓他們在這個階段遠離這些東西,讓學習充實他們的個人時間,讓他們發自內心的熱愛學習,主動去學習,這樣才能讓他們很好的完后小學的學業,當然我們也不能太過于施壓,讓他們的個人生活里只有學習,也要適當的讓他們做一點自己喜歡的事,前提是在完成老師布置的家庭作業的情況下,在約束管教孩子跟放松管教孩子這個點上,一定要根據自己孩子的個人情況,找個適合的那個度。
現在的家長們為了讓孩子贏在起跑線上,給孩子們報各種補習班,補習英語的,補習數學的等等,還會盡可能的壓榨孩子們的放假時間,周末的時候還要他們去學一點技能,比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的,我孩子所在的班級就是如此,我也是從我孩子口中得知的,我問他周末了你怎么不叫上同學出去玩呢,他說大家讀忙著學東西呢,他玩的最要好的一個朋友就是每周都要去學小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養,但是也不能強行的抹殺他們的天性,讓他們成了一個只會學習的“機器人”了,不要抱怨自己的孩子不夠好動活潑愛笑,可能他實在是不知道自己想要的是什么了,他已經習慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長的孩子,最后能真正成材的沒幾個,因為他們的想象力、自我思考能力已經被完全的剝奪了。
每天都做著自己不喜歡的事,每天都接受的父母的批評,每天都做著同樣的事,他能開心的起來嗎。我覺得一個孩子的學習固然重要,但是他們的心性成長也非常重要,從這次的家長會,我也逐漸的意識到自己教育孩子也存在很多的問題,比如說陪伴孩子的時間太短,沒有過多的約束他,從小學就開始“放養模式”,可不太好,在這方面我還有很多需要改正的地方,家長會真的是個很好的地方,可能讓一個班的家長都來談談自己的教育方式,然后聽取別人的意見,我以后孩子的每一次家長會我都不會錯過了。
家長讀書心得700字 篇13
作為家長,雖然每天的工作和家務比較勞累,但我基本上能抽出約20分鐘/天的時間陪健健一起閱讀,這樣不僅擴寬了他的知識面,同時也讓自己受益非淺。因為通過親子閱讀我發現自己的思維方式與現在的孩子存在很大差距,只有及時補充知識,才能讓我和健健有很好的溝通與交流,才能拉近了兩人之間的距離。
健健從小就比較愛看書,特別是上小學后,他基本上每天能保證閱讀約半小時,長期堅持下來,我們發現他在平時講話和理解力以及識字量上有了明顯進步。有時候,他講的道理能讓我們大吃一驚;有時候,他也能夠說出、認出一些不常用的語句,我們問他是從哪里學來的,他總是很自豪地說是曾經在哪本書看到過的。
我也認識到,只有為健健創造良好的閱讀環境,才能讓他靜下心來認真閱讀。良好的閱讀環境除了在家里購買一些適合他閱讀的書籍外,也可以是陪他逛書店,或者是在圖書館辦一張借閱卡。健健特別愛逛書店,書店里有各種各樣從沒看到過的新書,他可以隨意找自己感興趣的。時間長了,他獲取的知識也越來越多。這讓我做家長的也感到很欣慰。
家長讀書心得700字 篇14
時間過得真快,20__年11月18日再一次走進了甲來路小學,參加了兒子二年級以來的第一次家長會,此次家長會的主題是“相知、相伴、相守”。會上,鄭老師和沙老師細致入微地從各個方面對孩子所學內容以及現狀和對期末檢測的策略進行了分析。通過這次家長會,讓我更深地認識到了對孩子細節培養的重要性。
另外,讀萬卷書,行萬里路,孩子很喜歡讀書,每天堅持半個小時到一個小時的課外閱讀,但孩子寫話時還是有些困難,我認識到心中有物,才能下筆成文,所以以后要多帶孩子接觸廣大的世界,有了切身體會才會有言可發,比如這個星期帶孩子去游玩,在游玩的過程中,指引孩子去說出他眼中的大自然,讓孩子感覺其實寫話也不難,無非就是“我手寫我心”,逐步提高孩子的寫作興趣。
在關注學習過程中,我們也不能放松對孩子的體育鍛煉,加強對跳繩、肺活量、50米跑步和坐位體前屈的鍛煉。讓孩子在快樂學習的同時能又擁有健康的體魄。除了體育鍛煉之外,家長更多地要在細節上關注孩子、引領孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的學習和發展。做到德、智、體等方面的全面發展。
家長讀書心得700字 篇15
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現在教育自己的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發展方向,影響到終生。現就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。
家長是鏡子。“天才”不能創造,但家長只要不失時機地去發現、培養,開發孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著家長們的思想意識形態。“當父母不容易,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關心”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。
其次,要加強自身修養。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規范,自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要創造和諧環境。教育環境的優劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的.朝氣,好問好學的學習態度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的優點都是值得家長學習的。孩子的這種優勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業基礎不夠穩定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養出來的花朵無疑會更加鮮艷。
家長讀書心得700字 篇16
做為__縣城關小學家長學校的一名學員,經過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵。現就自我聽課后的感受談一點體會。
一、家校合力,才能有效的培養好孩子。
此刻的小孩都是獨生子女,家里全是大人;所以,她所接觸的家庭環境其實是一個成人的環境,而學校的學習環境又和家庭環境有著天壤之別。在這中間,家長和教師就承擔了橋梁作用,僅有家長和教師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫忙孩子成長。
二、培養良好的習慣,受益終身。
習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣;來教師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養成好習慣。我會從今日起,根據自我家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經意的小事中培養孩子構成良好的習慣。
三、家長要堅持一顆平常心,正確看待自我的孩子。
俗話說孩子是自我的乖,大多數家長都覺得自我的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于教師的批評有時不能正確看待。其實,教師批評孩子,正說明教師關注自我的孩子,如果我們家長、教師堅持一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應看到孩子的優點,對孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質、各方面學習本事的培養。
四、理解、尊重孩子的選擇;信任孩子,與孩子平等相處。
每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應當同意。同時,這也能更有助于培養孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。
家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,期望學校能繼續搭建家校溝通的良好方式,構成合力,共同實現孩子全面健康的成長。也請教師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自我所能把孩子培養成一個德智體全面發展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關懷表示感激!
家長讀書心得700字 篇17
通過在學校這幾期的家長學校的學習,使我們家長知道了該如何對孩子進行教育,如何與學校老師配合進行教育,如何培養與鍛煉孩子各方面的興趣,幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。通過家長學校這個平臺,我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質教育的努力。
通過近一年地學習,使我感受到家庭與學校緊密聯系,共同合力會更有效的培養好孩子。
一個一年級的學生,他經歷著人生的第一次轉變,從純粹性的靠興趣學習向接受義務教育過渡,所處的學校的學習環境和幼兒園甚而家庭都有著天壤之別。在這中間,他經歷著轉變,我們家長也經歷著改變,這就需要我們和老師多做充分的溝通,及時掌握孩子“動態”,以便全方位的幫助他成長。
這個時期正是培養孩子良好習慣的最佳時期,良好的習慣會受益終身。孩子在學校的習慣有老師會教導,還可以學習其他同學;在家里我們家長會督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業的習慣以及生活習慣等方面進行著手。比如,我們要求孩子定時睡覺、起床;吃飯要快速;做作業要認真快速,做完后還要自我檢查,多讀課外書等。希望孩子在不經意的小事中形成良好的學習和生活習慣。
家長應尊重孩子的興趣愛好,多鼓勵,少批評。孩子有許多事情做得不好,家長要善于幫助孩子找出解決問題的最佳方案,而不是一味地訓斥、怒罵。家長應該做是孩子的朋友。在孩子遇到困難時,家長應當相信孩子,并教會孩子如何應對困難,而不是替孩子解決困難,多培養孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任我們。
多和孩子溝通,是對孩子最好的關心。家長工作再忙、再累,也要抽出時間與孩子談天,了解孩子在學校的情況,重視孩子與老師、同伴間的關系,及時幫助孩子建立正確的人際關系。除此還要時刻關心孩子的學習,幫助孩子糾正不良的學習方法。現階段我們可以不要太注意成績,而是重點培養學習習慣并有效地保護和提高孩子的學習習慣。
家長和老師面對面進行溝通交流,共同探討孩子存在,達成共識,可謂事半功倍。通過學習,我明白了只有培養孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子健康成長,成為一個自強、自立的有用之人。學習不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長。
家長讀書心得700字 篇18
20xx年,孩子小學四年級又一個學期馬上就要過去,在這學期,孩子學到了很多的知識,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了,這正是這學期陪孩子多看一些課外書籍的結果。
如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,我認為首先要讓孩子認識到讀書對寫作的重要性,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創造一個良好的讀書環境,經常帶孩子去書店購買一定的書籍,經常和孩子聊天,在聊天中發覺孩子的優點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,適當買些小玩具等豐富孩子的業余生活,不要讓孩子感到讀書的枯燥無味,挑選一些內容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導他們怎樣去理解書中的內容,理解了書中的內容,讓孩子去寫作,用這種讀寫結合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。為了讓孩子更好養成良好讀書習慣,我經常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書環境,特意結合孩子的特點布置一個書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。
培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的含義,把孩子帶進了書的海洋。
家長讀書心得優秀范文篇四
人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。“多讀書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路。”這是兒時家長和老師對我們的勉勵,現在我也用來教育我的孩子。
因為家務和工作的繁忙,給自已讀書的時間越來越少,時間如梭,我的孩子也到了讀書的年齡了,為了孩子的早期教育和擴充她的知識面,在學校和老師的“親子讀書”倡儀下,我和孩子一起拿起了書本,在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學到更多的做人道理,得到更多的啟發,我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》;為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。
通過這次讀書活動,孩子雖然才上二年級,但平時說話和寫日記的優美詞語和語言組織能力有相當大的提高,這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。
親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。
家長讀書心得700字 篇19
教育是一個自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題。她延續至人類文明高度發展的今日,仍是我們無法回避.異常重視的問題。
人生如夢,人生苦短,父母一生中應完成的任務,總結起來不過區區兩件,一是在社會中實現自我,獲得事業的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續的重要部分......教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。
孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長,對孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術,又是一項異常復雜的過程,它不僅要求家長有個方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的積極性,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發揮出來。
教育孩子是一項十分復雜的事情,也是一項偉大的事業。望子成龍,盼女成風是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現,下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
家長讀書心得700字 篇20
我是___小學三(1)班同學__的爸爸,愛讀書的人都知道,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。讀書能使人心明眼亮。每一個家長都希望自己的孩子沒事的時候可以拿一本書看看,從書中學到更多的知識。那么作為家長,我們應該怎樣培養孩子良好的閱讀習慣呢?
首先,讀書興趣非常重要,還有,就是氛圍能感染孩子,如果我們家長在一旁看電視,玩電腦游戲,等等,那么孩子就算在看書,他的心也是沒有辦法安靜下來的,這樣只會適得其反,浪費了時間和精力。反過來講,如果父母陪孩子一起閱讀,哪怕是半小時,就算你看的書和孩子不是同一本,看完和孩子共同交流各自的心得、體會、感受。慢慢的,孩子會越來越喜歡閱讀給他帶來的快樂!
還有,就是要有一個非常好的習慣,這一點也是非常重要的,例如,所學課文都要會背,看的寓言故事要會流利的講出來,就像平時寫的習作,我也會讓他背給我聽,久而久之就行成了一種習慣,就像在假期里,我給兒子買了兩本書,每天我都會讓他看了多少,然后劃出書中的好詞、好句和好段,有的時候我還會讓他把今天看的內容講一遍給我聽,這樣他就不會為了完成任務而完成任務,他會很用心的看,回來說給我聽的時候,也會說的眉飛色舞,非常生動,書中的內容也會深深的印在腦海里。
最后,就是要帶孩子經常去書店逛逛,不一定每次都要買,通過他在書中的翻閱,瀏覽,了解孩子最感興趣的書籍,不管它是什么類型的書,像寓言故事。幽默笑話。偵探小說都可以,前面我也說了興趣最重要,我們家長只要做到內容有益而無害就行了,俗話說的好,活到老,學到老,為了我們的孩子明天會更加美好!讓我們一起行動起來,加入到和孩子一起讀書的快樂當中來吧!
陪孩子學習是我們的責任,我們會認真地履行我們的責任的。
家長讀書心得700字 篇21
我喜歡讀書,我的兒子也喜歡讀書。可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發展、身心健康有益,一直是我的困惑。現代物質文明的發展,電視、網絡對孩子的誘惑,在經濟利益驅使下的兒童讀物,雖然孩子很有興趣也喜歡讀,可我覺著很多東西對孩子的身心發展并不太好,甚至是有害的。而對孩子真正有教育意義的書,孩子卻又不喜歡。
學校開展新教育親子共讀活動非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調動孩子和家長閱讀好書的積極性。為了孩子的寒假過得更加愉快和充實,學校專門召開家長會議強調親子共讀的意義和重要性,提供讀書建議,并推薦相關年級的閱讀書目,使我們做家長的也有的放矢。
于是,我和孩子共同到書店選書,大體按照學校推薦的書目,再盡量由孩子作主選書,這也極大地調動了孩子的積極性。兒子挑選了《三毛流浪記》、《吹牛大王歷險記》、《千家詩》、《奇妙的數王國》等幾本他喜歡的書。兒子買到喜歡的書便是愛不釋手。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談談自己的理解,或和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力。如今,我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉變為主動讀書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣,以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發孩子讀書、思考的習慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
家長讀書心得700字 篇22
我是國際學校一(1)班家長,老師發信息給我們家長要我們陪孩子多讀書,以前孩子在幼稚園的時候老師說多陪孩子讀書的時候我還不以為然,現在不行了,孩子上一年級了,學好了就是為以后打好了基礎,現在很關鍵!所以,自從孩子上一年級后,只要沒有特殊的事情,晚上下班回來我就陪孩子一起讀書,還是很有收獲的。
第一,可以幫助孩子復習功課,幫助孩子打好學業基礎,同時還有助于與孩子溝通。雖然孩子在我回家之前說作業已經完成了,但在有的時候依然存在一些不懂的問題,遇到此類問題,我就憑著自身功底,幫助孩子舉一反三,使孩子加深對復雜問題的理解,使孩子做到融會貫通。通過近一段時間與孩子一起讀書,特別是幫助孩子解決一些在他看來非常困難的問題,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家長當成了朋友,無話不說、無話不講,家長的話也立刻顯靈,事半功倍,孩子的學習成績較上期有明顯好轉,孩子也逐步養成了良好的學習習慣。長此以往,孩子會逐步養成良好的學習習慣,練就獨立的學習品質,走上正確的獨立學習道路,做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現在還沒有立刻能理解我們所講的內容,但我相信會有那么一天的!好期待那一天的到來啊!
第二,可以跟著孩子學習好多知識。其實,現在的學生課本設計得非常科學、內容非常豐富。就三字經來說,課文都是精挑細選,即講述了做人、做事的道理,又有精彩的語言描述,經典古文,下有語法解釋,教孩子的時候,讀一句再把下面的解釋講一遍,孩子就能理解多了,背起來也簡單多了!不僅孩子讀來深受教益,家長讀來也深受啟發和教育。與孩子一起讀書,可以補家長過去受教育之不足,增長知識面,糾正錯別字,學會漢字正確發音,提高自身文學涵養。還有英語,我們那時候到了初中的時候才學這門課,而他們從一年級就開始了,我本來還擔心他們會不會吧ABC和aoe搞混了,現在看來應該不會的!英語并沒有開始就教孩子26個英文字母我覺得設計得很有學問,孩子畢竟年齡太小,有時很難轉過彎來。
第三,陪孩子讀書,要自己讀書,這樣一來就營造了家庭讀書的良好氛圍。有的孩子自制力強,從小養成了讀書的習慣,一有時間就樂此不疲,甚至家長逼著他休息。但是,大部分情況是,孩子自制力差,家長不督促,孩子很難自覺去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的,經常需要家長督促。我現在就是回家后就自己看書,孩子看到我在看書,也就自覺的關掉電視,自覺地去模仿,從而養成良好的學習習慣。鑒于此,家長要主動讀書,根據自己興趣愛好,選擇自己喜歡的書,認認真真地去讀,既拓展知識面,提高自身涵養,又能做了孩子的榜樣!這樣的事何樂而不為呢?睡覺之前我給他講《小豬西里呼嚕》,就像講故事一樣,孩子聽得還認真,理解能力好像提高了很多,從這點說明孩子對感興趣的事物,是特別敏感的!他會用心的去理解這內容,所有我們平時要讓孩子對不感興趣的事物產生好奇心,然后在慢慢的喜歡上!那樣事情就簡單多了,我覺得學校也一樣!興趣是培養出來的!
陪孩子學習是我們的責任,我們會認真地履行我們的責任的,在學校還得麻煩老師,謝謝老師對我家孩子的照顧和關心!謝謝!
家長讀書心得700字 篇23
對于孩子們讀的書,家長絕不可以抱著無所謂的態度。應該非常重視,至少在孩子覺得你非常重要。你應該在孩子讀書以前提前通讀一遍,以便與孩子交流心得。這種對話不僅可以開闊孩子的視野,提升孩子的認知能力和心理素質,也可以提高孩子的興趣,同時,對家長而言也是一種快樂啊。孩子們的一些觀點由于不受任何局限而常常語出驚人,令人感嘆!
千萬不要買幾本書丟給孩子,給孩子布置任務,要求他在多少天內讀完。這種對待成人的方式,除了導致孩子的強烈反感外,沒有任何益處。孩子的學習效率完全源于興趣。家長如果希望孩子讀什么書,應該在買書以前,就多次在孩子面前意外談到那本書,當孩子的好奇心被吊起來,剩下的事情你就不用管了。
古語云,聽君一席話勝讀十年書。如果有機會帶孩子接觸一些大家或在某領域內有特長和影響的人士,讓孩子得到潛移默化的熏陶,也是非常難得的方式。這種良好的氣場帶給孩子的影響,可能持續一生。孩子們更容易產生向接觸過的人學習并超越他的動力。這正是孟母三遷的原因!
每當對女兒說:“寶貝,讓媽媽給你讀一篇有趣的故事吧!”她就會非常樂意坐在我身邊或是睡覺前快速的跑到床上,不等我一段說完她就迫不及待得接著往下說,自然我們之間的情感交流就能更加和諧了;讓孩子享受到學習的快樂,不再認為學習是枯燥的。現在女兒自己就會說;“媽媽哪天等我與你一樣認識那么多字,可以讀更多有趣的故事該多好呀!”簡單的一句話讓我深信閱讀的需求會讓孩子自愿學習;讓孩子體會愛、珍惜愛并懂得感恩
《猜猜我有多愛你》中小兔子用充滿童趣的語言表達了愛,而大兔子表達出更寬廣的愛;《爺爺一定有辦法》中也讓小約瑟深深感受到了爺爺的愛,而且懂得珍惜這份愛。有次我問女兒:“寶貝,你感受到父母的愛嗎?”她很自然的回答:“媽媽,我感到非常幸福!因為我不僅有爸媽的愛,還有身邊的老師、同學等許多人的愛,我都會永遠記在心里的。”聽著女兒這些話,我很欣慰她已能體會到每份愛并懂得了珍惜與感恩。這也是閱讀所能帶給孩子的一份收獲;開拓孩子無窮的想象力。
自從看了繪圖本《云朵面包》、《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》,我非常敬佩這些作者們心思如此縝密,能將文中要表達很深的寓意,通過非常聰明的想法以最簡潔的方式來表露,卻留給孩子們無限的遐想。
此時此刻我知道自己完全無法用語言將自己內心感受完整的傳達給大家,但我就想與大家一起分享近幾個月來的這份歷程。如果想讓我們的孩子都有一個快樂的童年,一段美好的回憶,一個溫暖的家,那就請正在為孩子默默奉獻的家長朋友們都加入到閱讀的行列中來吧!
最后我最想感謝的是每一個關心孩子們的教師們,是您們的聰慧教會我們讀書,也讓我有機會與孩子共同進步!
家長讀書心得700字 篇24
近些年來,由于時間的關系,很少能如學生時代枕書而眠,偶爾拈來梁實秋,林語堂的散文和雜文讀上一兩篇,以補凡塵雜事之余之所缺。今讀林之《論解嘲》,覺得文章頗有見地,寥寥之數語,體現解嘲者之偉大胸襟與機敏之智:原文如是說:“希臘大哲人蘇格拉底,娶了姍蒂柏,她是有名的悍婦,常作河東獅吼。傳說蘇氏未娶之前,已經聞悍婦之名,然而蘇氏還是娶她。他有解嘲方法,說娶老婆有如御馬,御馴馬沒有什么可學,娶個悍婦,于修心養性的功夫大有補助。有一天家里吵鬧不休,蘇氏忍無可忍,只好出門。正到門口,他太太由屋頂倒一盆水下來,正淋在他的頭上。蘇氏說。“我早曉得,雷霆之后必有甘霖。”真虧得這位哲學家雍容自若的態度。
林肯的老婆也是有名的,很潑辣,喜歡破口罵人。有—天—個送報的小孩子,十二三歲,不識道送報太遲,或有什么過失,遭到林肯太太百般惡罵,詈不絕口。小孩去向報館老板哭訴,說她不該罵人過甚,以后他不肯到那家送報了。這是一個小城,于是老板向林肯提起這件小事。林肯說:“算了吧!我能忍她十多年,這小孩子偶然挨罵一兩頓,算什么?”這是林肯的解嘲。
中國有句老話,叫做“塞翁失馬,焉知非福”。林肯以后成為總統,據他小城的律師同事赫恩頓寫的傳記,說是應歸功于這位太太。赫恩頓書中說,林肯怪可憐的,每星期六半夜,大家由酒吧要回家時,獨林肯一人不大愿意回家。所以林肯那副出人頭地,簡練機警,應對如流的口才,全是在酒吧中學來的。又蘇格拉底也是家里不得安靜看書,因此成一習慣,天天到市場去,站在街上談空說理。因此乃開始“游行派的哲學家”的風氣。他們講學,不在書院,就在街頭逢人問難駁詰。這一派哲學家的養成,也應歸功于蘇婆。
大千世界,蕓蕓眾生,對事情的看法也會五花八門,因此在生活中我們也應該學會解嘲,解嘲好處一在可以練就我們的反應與機敏,二來可以寬慰自身心靈,增加養性與德行。這也正如文中所說:“人生有時頗感寂寞,或遇到危難之境。人之心靈,卻能發出妙用,一笑置之,于是又輕松下來。”這是好的,也可以看出人之度量。古代名人,常有這樣的度量,所以成其偉大。”故此大凡智者,不會因別人只言片語惱羞成怒,更不會為之夜不能寐,而是微笑而了之,幽默而解之。現代人說:“我們要想解除心累,就必須從另一個角度去看世界。”如果人云亦云或者是郁悶而忍受嘲弄,則對健康和工作都不利。為了健康和愉快的心情,我們不妨在夸贊中保持清醒,修身奮進,也不妨在遇到嘲弄時修煉自己的度量和智慧,解之!
家長讀書心得700字 篇25
偶然的機會,朋友向我推薦了《解碼青春期》這本書。恰逢疫情,閑來無事,順手翻翻,感觸頗深!雖然我的孩子只有十歲,漫長的疫期寒假,和孩子近距離的朝夕相處,書中的觀點深有印證:避開愛的陷阱,迎接叛逆的青春。
父母是孩子的第一任老師。因此,對孩子養而不育,止于衣食無憂,只會陷入“舒適的陷阱”。作為家長,不可每日手機為伴,為了孩子需要重新撿起課本,做孩子汲取知識的海洋,做孩子的榜樣,陪孩子共同成長。剛放假的幾天里,自己放松了,孩子跟著作業也就不做了。慢慢的感覺這樣不行,于是就和孩子共同寫假期作文,共同去啃奧數課本,更是克服啞巴英語問題陪孩子大聲朗讀。雖然自己辛苦,但收獲了孩子學業進步的喜悅。
父母對孩子的愛是無私的。因此,無視孩子的缺點,不進行規矩的制定,只會陷入盲目“認可的陷阱”。假期里,放開溺愛的雙手,配合學校的倡議,為孩子制定作息規則,讓孩子和班級同學一起,幫助家長拖地、洗碗,干各種家務活。讓孩子學會自律、學會分擔,促進社會責任感的形成。
叛逆的青春,是孩子獨立行動意識的萌動。因此,對孩子的成長過度保護或過分限制,只會陷入“控制的陷阱”。家長要放開束縛,要充分信任孩子,讓孩子去拼搏,讓孩子提出反對意見,引導孩子形成正確的是非判斷。在疫期“停課不停學”過程中,作為家長特別高興的看到了分組學習和辯論賽兩項課程。在分組學習的一次詞組聽寫中,由于網絡卡頓原因,部分孩子沒聽全,他們相互交流的是讓家長重新念一遍,而不是抄襲同學的答案;辯論比賽更是引發孩子的思考,老師的總結又教會了孩子是非判斷。相信疫情過后,孩子們會成長更快。
成績不是成就,分數不是未來。因此,一味的關心孩子的作業和考試成績,一味施壓而不關心孩子的內心感受,只會陷入媚俗的“成就陷阱”。當前,一句“為你好”掩蓋了無數家長的虛榮,帶來了無數青春期的“叛逆”。全面發展不是全項學習,要尊重孩子的成長規律,科學教育。面對疫情,沒有了繁重的課外負擔,我們見到了學校組織的更多樣化的網上課程,孩子的學習興趣反倒更濃了。家校共育,在可期的未來,定能培育出有用的人才。
解碼青春期,避開愛的陷阱,洞悉孩子成長的心里和行為,給孩子恰當的關愛,每個家長值得學習!
家長讀書心得700字 篇26
培養孩子閱讀習慣的關鍵。古人云,“遺子千金,不如遺子一經”。養成孩子的讀書習慣將是父母送給孩子一生最好的禮物。與孩子一起讀書,可以使我們與孩子形成共同的成長記憶。以前,在孩子晚上睡覺之前,我都給她讀一段睡前故事,讓她聽著故事甜甜地進入夢鄉。雙休日我就帶她出去玩,并給她講解在書上看到的動物、植物和農作物,讓她體驗大自然的美妙天成,探索科學的新奇和不可預知,讓孩子感受到讀書的樂趣。看著孩子興奮的小臉,我的心里也升起一種溫馨的感覺,這大概就是陪孩子讀書的樂趣所在吧
!
我的體會是:和孩子一起讀書,一起在書中感受故事的精彩,詞語的優美,一起回味歷史的厚重沉淀,體驗自然的美妙天成,探索科學的新奇和不可預知,讓孩子感受到讀書的樂趣。因此孩子在上幼兒園的的時候,我們就給孩子挑選了幾本容易理解、容易接受的書:例如《安徒生童話》里的丑小鴨等等。于是就這樣,我們開始了陪孩子讀書的進程。
安徒生筆下的這只丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,最終,終于變成了一只美麗的天鵝。通過了長時間的陪孩子讀書我發現,這不僅使孩子對讀書增加了興趣,而且在她不懂的時候還可以及時的幫她解答,使她能在第一時間懂得書中要告訴她的道理。而且,陪她讀書還增進了我們的互相理解,增進了我們的感情。看來,在孩子成長的道路上,有書香做伴,生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,人生就會多一份精彩!
我們要把陪孩子一起讀書進行到底。就算工作再忙,也要抽出一點時間和孩子共同來讀書,在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,享受讀書帶給我們的快樂!讓孩子在一個充滿積極向上,樂于學習,與書為伴的家庭環境中,健康、快樂成長。