初中草房子讀書心得(通用29篇)
初中草房子讀書心得 篇1
合上《草房子》,抬頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮,而是那油麻地灑滿陽光的草房子,還有那翱翔于屋頂的鴿群……心中很是滿足。
這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年里,這個男孩經歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本……這一切讓我感受到了每個人都會經歷的成長的美麗。
成長中有著愉快的童年。男孩桑桑是個成績優異、品德高尚的孩子。在他閑不下來、沒事做的時候,他就會去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮,獨自跑到鎮上買了一只鴿子。回到家后還與自己的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。
成長中有著甜蜜的友情。一天,桑桑父親桑喬的學校門里,來了一個轉學生,她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么遠,那么紙月每天上學肯定會遲到。果不其然,紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙月不繼續在板倉小學讀書呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙月家里看看。不看不知道,一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下,鎮里領導聯系了板倉小學的校長,教育了那幾個男生,幫紙月解了圍。
成長中有著溫暖的親情。沒過多久,桑桑得了一種怪病,脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫,可是每個醫生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候,油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫治桑桑的病,但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了,他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢,立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天,好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高,使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了,必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑的的是鼠瘡,他馬上給桑桑開了藥方,讓桑桑回家按時吃。一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了,父親終于輕松了。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。在童年的成長中,我們收獲了友情,體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴,讓我精彩地成長。
初中草房子讀書心得 篇2
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用。然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢。陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處。
初中草房子讀書心得 篇3
童年 童年 ——《草房子》讀后感
暑假期間,我讀了著名兒童文學作家曹文軒根據少年成長歷程為主題寫的一部勵志小說——《草房子》。它讓我感觸頗深,并對童年有了一個新的認識與概念。明白了有一種心靈的相遇叫友誼;有一種向往的快樂叫友誼;有一種互助的進取叫友誼。
小說主人翁桑桑是個淘氣、愛幻想、精力旺盛的小學生。他跟隨調職的父親桑喬來到油麻地——這個淳樸的小村莊,而經歷的許多事。在這里的六年時間,說短不短,說長不長。但是,他在這不短不長的六年中認識了光頭男孩陸鶴,目睹了他對尊嚴的執著堅守;認識了文靜的紙月,發現了她身上像金子一樣發光的東西;認識了白雀姐姐與蔣一倫老師,見證了他們之間毫無瑕疵的純情;認識了秦大奶奶,目睹了垂暮老人在人生最后一瞬熠熠生輝的人格光彩……而他們,都將在桑桑的一生中抹上深深的烙印。
不過在這其中,令我印象最為深刻的是細馬,一個古怪早熟的男孩。他被黑心的爸爸寄養給了無兒無女的邱二爺和邱二媽,只盼著邱二爺和邱二媽將細馬撫養成人后死去,奪走他們的遺產。可是細馬不這樣想,他很懂事,每天上山放羊。除了不想上學外,他從不給邱二爺和邱二媽惹麻煩。并且在邱二爺病重時,他與桑桑在大冬天提著把鋤頭到河邊挖柳須根子做藥引。邱二媽精神出問題時,在這個衰敗的家庭毫無支柱時也是他撐起這個家,親自建起了一座草房子,讓她安享天年。
全書由始而終充滿美感,敘述風格有趣而又不失莊重。從他們的故事中,我一次又一次深深陷入到感動之中,領悟到愛,領悟到友善,領悟到苦難,領悟到執著。桑桑在這六年啟蒙的童年,是美好的。正如曹文軒文中所說:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。”
初中草房子讀書心得 篇4
《草房子》由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的"高級別墅"…這一切,不得不使我邊看書邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
我也曾經是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中"陷阱",或者是在別人進門時,實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學,今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養成了一個不好的習慣。
故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
初中草房子讀書心得 篇5
剛看完第一章,感動、激動、沖動……這種感覺在我心中交錯。禿鶴——主人公桑桑的好朋友,在他的身上我似乎看到以前那個過于執著的、自尊心強,還很“硬”的自己。
禿鶴,因為不讓人歧視他是個禿子,他很執著,很倔的,自尊心極強向大家證明他只是個普通人。
一顆本應該是脆弱的心,卻在外表上裝得很堅強,而我又曾何嘗不是這樣。看到這里,禿鶴卻體現了一個人脆弱的一面,其實這個也是每一個人本來就有的一面,只是會礙于面子或生活所迫等各種原因,而不希望讓別人知道,不讓自己在別人面前暴露脆弱的一面,不一樣的愛。
初中草房子讀書心得 篇6
暖暖的陽光透過落地窗射進陽臺,我靠在舒適的搖椅上,靜靜地欣賞著曹文軒叔叔的《草房子》。
一幅幅江南水鄉的田園畫映入眼簾:金光閃閃的草房子、翠綠無比的艾葉、清澈見底的大河、一望無際的蘆葦蕩……
最讓我愛不釋卷的是作者塑造的一個個生動形象、性格迥異的人物:頑皮機靈的桑桑,自尊自愛的陸鶴,堅強勇敢的杜小康,善良自信的紙月,愛憎分明的秦大奶奶……每個人身上都散發著人性的真、善、美,深深地震撼著我的心靈。
故事中讓我印象最深刻的無疑是秦大奶奶。她盡管不是全書的主人公,但是,她的一舉一動、一言一行卻牽動著我的心,因為,在我的眼里,她就是一個重要的生命理論。她的淘氣,躺在艾葉地里打滾兒;她的氣憤,趕著雞鴨向學校進攻;她的善良,奮不顧身地救孩子;她的舍己救人,面對生死兩種選擇,她沒有遲疑,不假思索地保護學校的南瓜,最后,竟然就因為這個南瓜永遠地離開了人們,離開了油麻地,離開了世界。但是,她永遠活在油麻地人們的心中,每個人的心中。
在秦大奶奶與油麻地小學越來越友好、越來越親切的過程中,我深深地懂得了一個道理,每個人都要對別人寬容、大度,正如書中所言:所有人對人生的每一次付出,就像空谷里的喊話,你不必期待誰能聽見,但那綿長悠遠的回音就是生活對你最好的回報!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表現自己,勇于改變自己,讓自己的胸懷夠寬夠廣,你永遠是個成功的人!
掩卷沉思,我告訴自己,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”
《草房子》是一本值得細細品味的書,它會讓你感到生活是快樂的,是多彩的,它能讓你找到童年的回憶,讓你懂得寬容,懂得謙讓,懂得美……
初中草房子讀書心得 篇7
我捧起書就像在天空中翱翔,放飛自己的夢想;我捧起書就像和一位高尚的人交流,讓我獲得更多的知識;我捧起書就像欣賞著雨后的河塘,十分清爽。
我遠遠就望見了幾幢金黃發亮的的草房子,和一片帶有清香的艾葉,“嘩啦啦,嘩啦啦”是誰在唱歌?原來是小溪流唱著美妙的歌曲歡快跑著,小溪流的旁邊還有一片蘆葦叢,這兒一叢,那一處,很不少,這就是美如畫的油麻地。我走進草房子的大門看見一群天真可愛的孩子,像一群群人見人愛,花見花開的丘比特。有聰明,頑皮的桑桑,頂著一個重重的禿頂的陸鶴,和善良,內向,樂于助人的紙月……這些人物都出自于曹文軒叔叔筆下的純美小說《草房子》,我也與他們一起走進了油麻地小學六年的生活。
我走進了王主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活,每一個故事都很滑稽很感人,這一個個故事都震憾了我的心靈。
紙月是一個內向又善良的小姑娘,她沒有爸爸,她的媽媽在生下紙月的一個月后就離開了家不幸去世了。她只有一個又當爹又當媽的慈祥奶奶,這一點她就已經和別人與眾不同了。
初中草房子讀書心得 篇8
桑桑是這個故事的主人公,他是一個調皮、善良、具有同情心的一個小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬,個個都是勇敢的。
鄉下的孩子們都很淘氣,動不動就要打架,來回拋磚頭,在我看來非常危險,特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛。
用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。
杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。
這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
草房子,洗滌人們身心的書本。
初中草房子讀書心得 篇9
距離20xx年時買了這本《草房子》到現在,也有一年多的時間了,我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動了我的內心深處。
雖說,書中的年代已經離我們遠去,但在那一個個鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。
成長,是一件很平常的事情,每一個人都會經歷成長,但是在這件看似平常的事情背后,這看似平常的成長,又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級,正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。
六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對不幸時的優雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切,讓桑桑刻骨銘心,也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說的:“追隨永恒。”是的,感動我們的事永恒不變,只是看我們怎么去表達,怎么去領悟罷了。看似很簡單,卻深刻至極。
這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識,但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。
書中那些純真,那些大愛,以及那絲絲縷縷環繞全書的感動,能輕易地叩響人們的心靈。
現如今,我們生活在城市中,生活在鋼筋水泥的冷酷無情中,人性中的真善美已經漸漸沉淀,漸漸埋沒于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來。
在這個物欲橫流、日漸麻木的社會中,那一棟棟金色的草房子,無疑是另外一種聲音。它讓我們感悟了人性,感悟了生命。它融化了每一個人心中的堅冰,觸碰到了每一個讀者內心那塊最溫暖的地方。它是生命和成長的最好詮釋,它也是我們心中的愛和美并未湮滅的最好的見證。
是什么,走進了我心靈的最深處?
是那一棟棟金色的草房子。
初中草房子讀書心得 篇10
《草房子》是曹文軒爺爺的一部有著童真趣味的少年長篇小說,這本書的內容深深的吸引了我。文中描寫了一個異想天開會經常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學生活和可憐不幸的桑桑與厄運相拼時的悲愴與優雅,在刻骨銘心的六年里,是他接受人生啟蒙教育的六年。
最令我難忘的是他生病時發生的故事。那時的桑桑不像以往那么調皮可愛,像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫。許多醫生都無奈的搖了搖頭。在《草房子》里,我看到了催人淚下的親情……桑桑的父親則在桑桑最后的日子里,放下了自己的榮譽,穿上他已塵封已久的獵人服,拿起了已在腦海中丟棄的獵槍帶上兒子桑桑進行最后的“遠足”,這次遠足是桑桑生病時看到最開心的一次,仿佛他的笑容都呈現在我的眼前,那一次他笑得那么“開心”同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往……
老天一定是眷顧這個,聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現的敢于與厄運抗爭的男孩。在桑喬即將絕望的時候,又看見了一個希望的曙光。一位常年行醫的長者確定這只是一個普普通通的鼠包而以后,開了藥方……第二年的春天,上學的隊伍里又多了一個身影,那就是桑桑……
油麻地小學的草房子里發生的故事,給桑桑留下了一個美好的童年,也給讀者留下了一個個精彩的故事。
我為禿鶴這個殘疾男孩的堅強和一絲不茍精神而深深鼓舞為桑桑突發奇想后的古怪行為而捧腹大笑,為桑桑的病情幾度哽咽,為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅。
同學們,童年即將離我們而去,讓我們珍惜好自己最后的童年,做最后的傻事,像頑皮的桑桑那樣給童年畫上一個完美的句號!
初中草房子讀書心得 篇11
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……,這就是油麻地,這就是曹文軒《草房子》里的場景,這就是讓我不止一次淚流滿面的地方。
其實,我也不知道自己為什么要哭,這書里面也沒有那么多悲歡離合,也沒有那么多的生離死別,一切的一切都是那么靜靜地出現,又靜靜地離去,似乎所有的人,所有的事都在我們的身邊,都那么真實,真實的仿佛親眼所見一般。文章最后,桑喬帶著桑桑到處看病不放棄的時候,我忽然想起了我們一家剛來到無錫時的情景。那年無錫的冬天特別寒冷,雪花漫天飛舞,爸爸媽媽找工作的艱難,自己面對新的學校、新的環境、新的同學的不適應,學習上的退步,同學間的生疏,這一切的一切都深深地困擾著我,讓我看不到明天的希望。我厭學了,我也像桑桑一樣,說累了,說不想堅持了,說想回到老家。但是媽媽仍然堅持不懈地努力,積極找老師溝通,然后又不顧一天工作的勞累與辛苦,每天陪我溫習功課、開導我,就這樣堅持著,堅持著,我的學習一步一步跟上了同學們的腳步,笑容和自信重新回到了我的臉上,班級里、家里又有了我銀鈴般的笑聲。
我忽然覺得,雖然草房子是個童話,但是這個童話離我并不遙遠。在一個暖暖的冬日午后,我一個人靜靜地坐在陽臺的藤椅上,隨著桑桑的視角,回到那如童話一般的油麻地,借著桑桑的眼睛,看著那內向、善良的紙月。我愛紙月,我在心底已許下心愿,做一個如紙月般的女孩,有一對善解人意的大眼睛,有一雙默默無聞幫助他人的手,有一顆如同皚皚白雪般純潔的心靈……
六年的小學生涯有喜有憂、有笑有淚。回望過去,雖然每個回憶都是不連貫的,但是都是刻骨銘心的,因為人生的每一步都是美好的。
在這喧囂的城市里,讀一讀《草房子》吧!想一想純凈的田野,微風翻卷著蹈海,又把麥香吹得四處飄散,懵懂的少年奔跑在夕陽里,那少年是你、是我,是我們心底永恒的美麗……
初中草房子讀書心得 篇12
在學校組織的讀書節活動中,我讀到了曹文軒的小說——《草房子》。
這本書講了桑桑的六年的小學生活中一些平平凡凡的,而又感人肺腑的故事。其中,最令我難忘的,就是《紅門》。
《紅門》這個故事分為兩張。主要寫了杜小康一家又富有貧窮,貧窮到紅門內變成了“空殼”,但杜小康卻始終樂觀,自信,熱愛學習。當父親為了財富,帶著杜小康離開油麻地,來到蘆葦蕩養鴨,而鴨子應誤吃了其他人家家里的小魚苗,連小船和鴨子一起被扣留。這期間,發生了很多事:孤獨,荒無人煙,生病,狂風……但杜小康沒有叫過一生苦。在這些磨難中,杜小康長大了,成熟了,比油麻地任何一個孩子都懂事了。雖然回來時,父親已瘦成骨架,但杜小康在桑桑眼里,好像長高了很多。最后,杜小康做了一個令桑桑乃至全校師生驚人的決定:在學校門口擺攤子!看著杜小康在校門口瘦瘦高高的身影,連桑校長都感嘆:日后,油麻地最有出息的孩子,就是杜小康!
我合上書,眼前又浮現出那個樂觀向上的杜小康,他面對生活的困境:父親生生病和家中的一無所有,依然用雙肩撐起了家,他的懂事和堅強樂觀,令所有人感動。
但我又不由自主的想起我在作文書上看到的一篇作文:在一家飯館里,一個打扮的很可愛的小男孩大模大樣地坐在椅子上。一位母親給男孩買了牛奶,沒想到男孩卻“啪”地把牛奶打翻,并大叫著“不甜!我不吃!”那位母親又給男孩買了糖包,男孩手一打,兩個包子“骨碌骨碌”滾到地上:“不吃!不吃!”母親很生氣:“小祖宗!你到底要吃什么!”男孩先是一愣,隨即一歪嘴,“哇”地一聲哭了出來。母親慌了神:“別哭別哭,我再給你買……”
唉,怎么能這樣呢?!真是可憐天下父母心啊!想必在家,父母也為這個不懂事的孩子操碎了心啊!
以后我也要向杜小康學習,多體貼父母的辛苦,畢竟我們已經13歲了,該為大人做點事了。
初中草房子讀書心得 篇13
在油麻地的生活有歡樂也夾雜著煩惱,痛苦與離別。男孩桑桑在這里度過了最讓他難忘的童年。但最后不得不與他的好朋友“禿鶴”?紙月說再見。
紅門發生的事情最讓人難以忘記了。杜小康家幾代都是開雜貨店的,家里是油麻地最富有的家庭,杜小康過著讓同學們望塵莫及的生活。他一年級時就有同學們六年級也沒有的皮帶,也有著四季分明的衣服,大家沒有的自行車。可是天有不測風云,在一次意外中,杜小康的生活徹底改變了,家里面不再有錢,還欠著別人的錢,但是他并沒有屈服,用自己的雙手改變著這一切……
杜小康這種遇到問題沒有退縮的精神很值得我們去學習,就像在生活中遇到困難的事情不是去逃避而是盡自己最大的努力去改變?去扭轉這種局面。同樣讓我印象深刻的還有沒有頭發的“禿鶴”。
“禿鶴”原本叫陸鶴,但是由于他沒有頭發所以大家都叫他“禿鶴”。一開始他也不在意大家這樣叫他,但是慢慢地他不再喜歡人家這樣去稱呼他,他也氣憤自己為什么沒有頭發,為了這個他用盡辦法想讓自己的頭發長出來,但是最后都失敗了。他只好每天頂著一個帽子去上學。
要準備學校的會操表演了,“禿鶴”也很想參加,但是他的老師卻因為頭發的事情不讓他參加,雖然最后他上場了但為此還是傷心不已,并作出了一個讓人目瞪口呆的事情……所以,我們要吸取這這一件事的教訓,不要去瞧不起身邊與你不同人,因為人人都是平等的,我們沒有資格去看不起他們。
油麻地的生活是桑桑最難忘的我相信也是油麻地中每個人最難忘的生活,還有那個讓人無法忘記的草房子。
初中草房子讀書心得 篇14
在讀了曹文軒老師的,《草房子》中,我結實了許多好朋友:桑桑、杜小康、禿鶴、紙月等,其中我最敬佩、最喜歡的人那就是是杜小康。
桑桑是多么的調皮、可愛、善良,當然也少不了一點----懦弱,杜小康是多么的慷慨、大方、仗義,其中也包含這一點傲慢,禿鶴是多么重視尊嚴,紙月是多么的大方、美麗、善良。
杜小康的傲慢,是因為他有這個資本,別的同學只能用羨慕、嫉妒的目光來看杜小康,別的同學也學不成他的傲慢。因為杜小康家很富裕,家中開了一個雜貨鋪,我喜歡杜小康的原因是因為杜小康很仗義。有時候,班里缺什么東西了,杜小康總是會慷慨的伸出援助之手來幫助班集體。我從杜小康的慷慨、堅持、勇敢中,體會到了該出手時就出手,不能因為自己自私,而無聊班級體的榮譽。我們不能因為遇到一點困難就放棄。
隨著家庭的變故,杜小康的父親在一次進貨的途中,不幸與一只大船撞了頭,船上的貨物全部流進了水里,這是全家的期望,就在這一瞬間破滅了。父親也調入了河里,但在那只船上的援助下,他的父親被救活了。他的父親真是不幸中的萬幸啊。杜家因此而敗落,杜小康又隨著父親去野外放鴨子,最終還是失敗,但杜小康在這次鍛煉中,他學會了別人學不到的東西,那就是----堅持、自力更生。
初中草房子讀書心得 篇15
《草房子》,一本內容充實豐富的書,仔細品讀,會在文字中挖掘出深層次的思考。
再者,我們自己的孩子們更是缺少這種挫折教育,他們都是獨生子女,過著優越的生活。每每遇到困難,都有人幫助。有的度過不了難關就選擇走向絕路。如果我們能像故事中的陸鶴、紙月、小康一樣勇敢的去面對。這樣我們的能把生活過的更美好,更能把孩子教育的更優秀。
校園生活如一首有趣的曲子,有時高,有時低,有時快,有時慢,更是一幅五彩斑斕的畫面,里面有清清的小河,更有巍峨的高山,還有浩瀚的大河,也有正在爬行的小螃蟹……
“禿鶴”一位活潑的孩子,可偏偏頭不生發,光光照人,摸之簡直是一種享受,文章以“禿”為主線,貫穿始終,由不知——不好意思——無所謂——偶像,人生發生一次次的波瀾。
為不影響班級榮譽,班主任蔣一輪老師沒讓他上臺參加匯操比賽,而他卻有一顆執著的心,跑到主席上就坐,以示抵抗,沒辦法,入列比賽,而結果,如黑夜之明燈,海洋中燈塔,眾人皆笑,由比賽變成了比笑,而禿鶴則一本正經,規范地做自己的動作,這是難得的認真,這是何等的可貴。意大利但丁說過:走自己的路讓別人去說吧。自己的路走好了,而全校學生卻如同看到了動物里猴子……結果不想而知。
沒有一個人理他,但他主動幫同學拾風箏,可換來的是一種不理睬。而他依然走自己的路,執著地追求著,忽想一句話:我想離成功更近一些。果不其然,學校排練節目少一人,直接的說是少一位禿頭,而且是有點邪的日本軍官,班長頭發濃密,班長父親卻死活不允,無奈之下,禿鶴自告奮勇,他想試一下,其實,他已學了好久了,他想證明自己,他想找回失去的自尊,禿、不禿與尊嚴毫無關系。
禿鶴與紙月同臺演戲,一邪一正,一歪一柔,出神入化,精彩絕倫。更難能可貴的是禿鶴僅用一上午即把全部臺詞背得滾瓜爛熟,這就是自己的人生,“禿”也可照出人生的“光明”,加油禿鶴!
這篇小說,桑桑是主人,村鎮是舞臺。他在與身患殘疾、頭頂禿兀的陸鶴,與受人欺負、轉學同班的紙月,與富賈一時、變故輟學的杜小康,與被人領養、厭學放羊的細馬等多個同齡人的相處中,特別是與艾地“秦奶奶”、學校老師、家庭成員等到不同年齡人的生活中,無不折射出桑桑他那校長孩子的特殊身份,貪玩的童年本性,養鴿的專一愛好,送信的忠誠善良,以及面對挫折的逐漸堅強。
初中草房子讀書心得 篇16
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。所以,我們需要時常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草房子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內容吧!
這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發生的事,有秦大奶奶盡力保護油麻地小學的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學的孩子笑話等等等等。《草房子》里的每一個故事都觸動著我的心,但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,沒想到她居然可以為了來油麻地小學上學,每天早上堅持走上三公里的路程。
與紙月比,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和老媽都窩在家里沒事干。結果老媽突發奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下我們的體質,去爬山吧!”我也拍手叫好。經過一個多小時的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和老媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松自在,似乎有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上好像綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經快要有放棄的念頭了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經耗盡,便一下子坐在路邊的石板凳子上,任憑老媽怎么勸說我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,老媽也實在拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里。現在,我“認識”了紙月,“看到”了她的堅持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。
如果生活在發展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙月的那份美好品質,遇到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個世界也會因你而變得更精彩。
初中草房子讀書心得 篇17
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種.種困難,想盡一切辦法渡過難關。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
我們就是這樣一天天的長大,每個人都不例外……
初中草房子讀書心得 篇18
當我校毛老師在我們班上過“群文閱讀”新型課后,學生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了,不住的要求看曹文軒的《草房子》。于是,我們在學校圖書館集體進行了借閱,一起走進《草房子》,再度開始我們五一班師生共讀之旅。
為了調動學生的閱讀積極性,激發學生的閱讀興趣,我在閱讀初期領著孩子共同觀看了電影《草房子》,孩子們從故事情節直觀的了解了本書中的人物及他們所處的位置,有了更加深刻的印象。但同時我又擔心:看過電影孩子們還會看書嗎?書中的環節還能吸引他們嗎?帶著這些憂慮,我帶著孩子們閱讀了《草房子》。
沒想到,電影過后,他們的閱讀積極性不但沒被削弱,反而更加積極。看到孩子們對閱讀的渴望,我把之前的擔憂告訴給全班同學,班長馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動“曹文軒的文章很美,有些語句我們可以用到自己的文章當中,書中很多優美的描寫是電影中所沒有的。”“老師,你忘了嗎?前段時間我們學的《走遍天下書為侶》中說‘每讀一遍書都會有不同的收獲’。”我為她們的懂事而高興,為她們真正愛上閱讀而欣慰。
接下來的日子里,我們一起去書中懷念油麻地的鄉村小學校給桑桑留下了哪些快樂又難忘的童年回憶;一起感受天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守;一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程……
孩子們一路聞著書香,邁步在這條林蔭大道上,不斷的收獲著閱讀帶來的快樂與幸福!
初中草房子讀書心得 篇19
最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂的陸鶴,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發,而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節目中好好的表演禿頭的角色,讓同學老師對他刮目相看。看來只有相信自己,再丑陋也有散發光芒的時候。
紙月,一個內向的女孩,她字寫得很好,而且學習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。
杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經一貧如洗,杜小康也就退學了,沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。
初中草房子讀書心得 篇20
看完前四章,我有些被感動了。接下來,我進入了第五章《紅門(一)》油麻地家底最厚實的一家,就是杜小康家。我反復把這個名字讀來讀去,小康,小康,小康生活?杜小康家是油麻地的首富,房子高大、結實,他家沒有一寸土地,但是開了雜貨鋪。杜小康有一年四季的衣服,冬季過去,棉襖一脫,就在襯衫外面,加一件不薄不厚的絨衣或毛衣,再穿一件外衣。若天氣又暖和一些,就脫掉外衣。天氣再暖和下去,就脫掉絨衣或毛衣,重新穿上外衣,直至只穿一件單衣進入夏季……一年四季,完全可以根據天氣的冷暖來增減衣服。杜小康和桑桑是死對頭,在杜小康的家產全都沒有了,還欠著別人錢的時候,杜小康和桑桑的矛盾才徹底化開。孩子們的友誼始終都是寶貴的。天有不測風云,人有旦夕禍福,就這么一次大風大浪,把杜小康的家產都卷走了,讓杜小康從首富變成了普通人還要低一層的人,他們家還欠著人家債呢。
我又馬上進入了第六章《細馬》。看到這個名字,我有些好奇,到底是什么呢?細馬?這是什么啊?左思右想想象不出來,我就毫不猶豫地開始看故事。與桑桑家關系最密切的人家,是邱元龍邱二爺家。邱家也是個家底厚實的人家。邱二媽是邱二爺的妻子,是油麻地有名的俏二媽。油麻地的人們都說,邱二媽嫁到油麻地的時候,是當時最美的女子。邱二媽現在雖然是五十多歲的人了,但依舊很有光彩。邱二媽一年四季總是一塵不染的樣子,她的頭發天天都梳得很任務,搽了油,太陽一照,發亮。邱二爺和邱二媽建了一個很好的家:好房子、好庭院、好家什。但是,沒有孩子。邱二爺就從邱大家繼過來一個兒子,名叫細馬,邱二媽看這男孩的外表,覺得細馬長大了一定是個有力氣的大男人。可她又犯難了,細馬太小啦,不能給他們帶來些什么。因為邱二爺已經把細馬的戶口遷出來了,所以細馬留了下來。一天,邱二爺的家竟然沉下水了!邱二爺未等到春季來臨,便去世了。細馬也坐車回家去了。
在第三章《白雀(一)》之后,第七章是《白雀(二)》。一定又是關于白雀的故事吧。我想。蔣一輪燒掉了他和白雀那些日子偷偷往來的信,但沒有燒掉他的記憶和思念。剛開學沒幾天,蔣一輪就惹上了大麻煩。班上有一個男生叫戚小罐,是一個很喜歡上課吃東西的男生。有一次,戚小罐上課吃白薯,“咔嚓咔嚓”響,蔣一輪實在忍不住了,把戚小罐拎起來罰站。戚小罐左右搖晃,蔣一輪火氣大了,一把將戚小罐的白薯扔出窗外。戚小罐在一旁叫喚著:“我要我的白薯,我要我的白薯……”蔣一輪一把將戚小罐推出門去,意想不到的事情發生了,戚小罐竟然撲通一聲跌倒在門外的磚地上!蔣一輪好事慌了,那時的戚小罐,面如死灰,雙目緊閉,口吐白沫,完全不省人事。戚小罐被送到了醫院,戚昌龍可是不好惹的人物,戚小罐的母親,被當地人稱“黑奶奶”,想必一定很可怕。戚昌龍到處找蔣一輪,白雀趕緊過來問桑桑蔣一輪身在何處,桑桑如實回答。不久,白雀就要和谷葦結婚了。后來,白三和白雀看不慣谷葦,婚事取消了。蔣一輪也跟別的女人結婚為伴了。但那笛聲,一直漂浮……多么凄美的故事呀,我看了表示非常遺憾。
第五章《紅門(一)》過后,第八章是《紅門(二)》。杜小康除了帶父親治病,就是去紅門那兒。杜小康一心想要讀書,可是他們家沒錢,還欠著債。杜小康沒辦法,就偷了班里一位女同學的課本,被桑桑發現了,但桑桑保證不說出去。可是,杜小康只能跟著父親放鴨。鴨子下蛋了,杜家里彌漫著歡樂的氣氛,但是……杜小康一家要離開這里了。杜小康在就別之后,又回到了油麻地,和以前完全不同。杜小康看了十幾年的紅門,也消失了。
第九章《藥寮》是《草房子》這本書里面的最后一章了。油麻地的人們誰也不知道,桑喬是從外面調來的,從前他出身卑微,家境貧窮。桑喬不喜歡跟著父親打獵,他喜歡讀書識字,他說話雖然結巴,可學校缺教書先生的時候,他竟然被人想到了。桑喬很快向人們證明他是一位出色的教書先生,他一個一個臺階上升著,直至成為一個小學校長。在一天夜晚,桑桑的脖子腫了起來,桑喬帶著桑桑去大醫院進行治療,醫生表示無能為力。后來,桑桑的腫塊竟然奇跡般消失了!一切,又回到了從前。
真是完美的結局啊!
質樸的友誼,催人淚下的親情,對生活的堅信,這些香味久久地從我愛看的一本書里彌漫出來,讓我感動,讓我贊嘆,讓我體會到了人生的真諦。這本書就是曹文軒伯伯寫的純美小說《草房子》。
《草房子》語言優美,故事情節曲折生動,我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說主要描寫了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來到了他父親出任校長的油麻地小學讀書。桑桑在這片溫馨美麗的土地上度過了他那精彩的六年小學生活。在這漫長的六年里,他經歷了許多看似平常,但又感人肺腑的故事。
書中讓我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑與別的孩子不同,不是因為他是校長的兒子,而是因為桑桑就是桑桑。他是個調皮的孩子,既喜歡捉弄人也經常幫助人。他還常常異想天開,做出一些出人意料的古怪行為。在夏天的時候,他看見人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面,于是他就找來了棉衣棉褲穿在身上。到了學校以后,他在老師和同學面前可真是出盡了風頭。有一次,他看見船上的漁民們用漁網捕了許多條魚,桑桑一不做二不休,把自己家的蚊帳剪開做成漁網,還捕了不少魚;一次,他又將一個嶄新的櫥柜砸了變成了一個鴿子窩吊在墻上,為他心愛的鴿子安了一個舒適的家,還感覺很自豪……
除了桑桑,文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家本來是油麻地小學里最富有的,優越感極強的他讓人感覺總是有些傲慢。可一場飛來橫禍,卻使他家里變得一貧如洗,杜小康因此失去了讀書的機會。父親病倒在床上,杜小康只能去放鴨了。艱難的生活磨練使他快速成長,變得堅強起來。看了杜小康的遭遇后,我深深地體會到:不管遇到什么困難,我們都不應該放棄。一旦放棄了,我們就等于已經選擇了失敗;而我們如果能堅持下去,“陽光總在風雨后”,我們一定看到成功的曙光!
其實,在《草房子》里,我們還能體會到人類許多美好的東西自尊、善良、友誼、關懷、感恩……小女孩紙月對生活的那種積極樂觀的態度,為他人著想的品質讓人贊賞;自尊心強的禿鶴不顧嚴寒賣力的演出令大家掌聲雷動時,我們為他自豪;桑桑的父親桑喬為了醫治兒子的病,背著兒子四處奔波的情景讓人感動……
合上這本書,我的眼前還不時浮現出孤獨而要強的禿鶴,溫柔可憐的紙月,固執而又善良的秦大奶奶,喜歡精打細算的細馬,愛子心切的桑喬……每一個人物都刻畫得那么栩栩如生,他們的真、善、美深深地感動著我,鼓舞著我。這真是一本值得細細品味的好書!
初中草房子讀書心得 篇21
《草房子》的主人公是油麻地小學的學生——桑桑,在油麻地小學,桑桑度過了六年沒齒難忘的小學生活,在這期間,他認識了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙月、力大無比的細馬、能屈能伸的杜小康......
當然,讓我印象最深刻的人物是桑桑,因為在他身上,有著許多與我相似的地方,他活潑、淘氣、快樂,但后來,造化弄人,桑桑不幸患上絕癥,他的爸爸桑喬帶著他四處求醫,但都無醫可治,當桑桑得知自己將不久于人世時,他依然用笑容去面對疾病,對命運不屈服,樂觀的去面對一切,還幫妹妹完成心愿。
患上絕癥后,桑桑每天再苦的藥也吃,再大的痛他也忍,當他恐懼時,溫幼菊老師對他說了兩個字:別怕!使桑桑又重新振作起來,終于在最后,他們找到治這種病的高手,使桑桑獲得“重生”。
在生活中,我也和桑桑一樣,是個淘氣的孩子,記得有一次,我和表弟在沙地上挖陷阱,還得一些路人的腳陷進坑里,而我們卻在一旁偷笑!還有一次,我發燒到39度,爸爸連夜帶我去看醫生,醫生給我打針,開藥方子,再苦的藥我也吃,過了一個晚上,我的病情才得到好轉。
我想,我們就應該學習桑桑這種不屈不撓的精神,而現在,我們生在這么一個衣來伸手,飯來張口的年代,不正是缺少這種精神嗎?
初中草房子讀書心得 篇22
我沒有接觸過曹文軒的作品,所以拿到這本書時,便帶著一種挑剔的目光翻開了它,《草房子》看起來是一部很平庸的書,這只是我的第一感覺。
那天,在我一口氣讀了一整章之后,我發現我竟然已經深深地喜歡上了它。它就像一個真實的世界展現在我的眼前,而我仿佛就活在這個世界里。直到重讀后,我才終于明白自己為什么會有這樣的感受,那是因為這本書寫的太貼近生活了,那種感覺也可以形容為“質樸”。一看就是真情實感,這讓我有了一種別樣的感覺,而主人公的悲歡離合,也總是讓我牽腸掛肚。一讀這本書,我就什么都忘了,那種真切的感覺,總是令我全身心地投入到故事里,這時別人說話,甚至吶喊,我都聽不見了……
主人公桑桑天真浪漫,但卻性格古怪,總是做一些你做夢也想不到的怪事。比如那次,他把蚊帳剪了,做成漁網捕了好多小魚小蝦,結果差點沒被媽媽打。那種天真童趣,讓他成為了我心目中最偏愛的那個人物。
不過最讓我感到疑惑和好奇的那個人不是桑桑,而是杜小康。他讓我感到既敬佩又厭惡。敬佩,是因為他總是做些了不起的好事,例如班上那次缺鐮刀割麥子,他帶去了好多,于是就解決了這個難題,而且他學習也很棒。但最讓我佩服的還是杜小康在家境破落之后,所表現出的那種異乎尋常的毅力,或許優秀對他來講,已經深入骨髓了吧。而讓我不喜歡的是他那種無所謂、淡漠的性格。不能完全說那是趾高氣昂,因為趾高氣昂的人是會在乎別人的眼光的。也許,用目中無人更合適些。還是比如那次,沒有鐮刀的同學們看到杜小康拿來的鐮刀后,很感激地看著他,而杜小康,無所謂,仿佛沒看見似的,沒有任何表示。要是我的話,怎么也會高興地微笑一下,助人為樂的快樂一定會在我臉上表現出來一部分,就算不表現,心里也一定美滋滋的。而他,是真正的無所謂。我想,是他的無視別人讓我產生了反感吧。
最讓我感動的人是秦大奶奶。但寫秦大奶奶的那一章,我只是最初讀過一次,之后就再也沒讀過。《草房子》里所有我喜歡的章節,我都會一遍遍地讀,但唯獨這一章,我再也不讀了。因為每當我看到或是想到描寫秦大奶奶的這章時,我心里都會涌出無限的悲傷。秦大奶奶和丈夫用汗水、淚水和鮮血換了這片美麗肥沃的土地,他們將自己的青春與生命全部獻給了這片土地。奶奶與學校之間的土地爭奪最終平息了,奶奶喜歡上了油麻地小學,喜歡那里的孩子。而最終,秦大奶奶為了去撿撈油麻地小學的一個南瓜,而落水犧牲。真是一波未落,一波又起。
要說的實在太多了,對這本書的喜歡更是不可言說,如果想自己體會一下,那就快來閱讀吧!
初中草房子讀書心得 篇23
午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。
《草房子》——19xx年曹文軒創作小說。
剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。
在諸多章節中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!
曹文軒老師曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。‘我十分認同這一觀點,但我更堅信’如果‘愛’是時間的話,那你就是‘永恒’!!!‘
追隨永恒,追隨童真。
初中草房子讀書心得 篇24
《草房子》這本書是我在寒假里讀過的所有書里的一本,鄉村孩子樸實的六年級生活深深地感動著我們。其中調皮的禿鶴、溫柔的紙月、敬業的蔣一輪老師、主人公桑桑、英俊的杜小康……這幾個活生生的人物仿佛真的出現在我們面前。
這本書主要講了桑桑在油麻地小學上六年級的種種生活、學習經歷:桑桑爸爸桑喬是油麻地小學的校長,他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子,因此他常常受別人的嘲笑,為了報復嘲笑他的人,他在做操時露出他的光頭搗亂紀律從而使桑喬丟失了榮譽。紙月是個轉學生,家境不好,所以暫住在桑家幾天。杜小康的命運很不好,他的生活由原來的富裕變成了貧困……
讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠,昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠離了小學時代,心里是種什么感覺。所以把握住現在,珍惜現在的時光,不要浪費它。
書中有許多人物的小學時光是悲慘的,讀了以后使我又聯想到現在,現在的我們是多么的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿,比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質上的享受,而是從小要培養各種好習慣、好品質。
走好自己童年的道路,讓稻草搭成的草房子永遠立在記憶的深處!
初中草房子讀書心得 篇25
《草房子》是偉大文學家曹文軒的作品,他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等著名書籍,我現在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活,六年間經歷的許多看似尋常,但又催人淚下,撼動人心的故事,小說里的主人公有:頑皮、機靈的桑桑、認真專注的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……那么我就挑幾個來說說:
禿鶴原本叫陸鶴。因為是個禿頭,所以人們都叫他禿鶴。他的特點是:會已大局為重,做事認真專注。他在三年級前覺得他的禿頭是"寶貝",隨著日子的流逝,六年級的"禿鶴"感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來,他用不去上學來逃避同學異樣的眼光,用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發,用戴帽子來掩飾自己的禿頭,當這些方法都失敗時,他換了一個念頭,心想著:我就是一個禿頭怎么樣!
桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙月被三個板倉小學的學生欺負,是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背著她的妹妹柳柳。以前他可是經常欺負柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。
杜小康學習成績好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變為負債累累,因為父親生意的失敗,使他又要學習又要照顧父親。
油麻地小學的每一個人都是美的,不是他們長的美,是他們的心靈品質美。從他們的行動中,我體會到了什么是職責,什么是力量。
初中草房子讀書心得 篇26
草房子是一所用茅草搭成的麻油地小學,長長的一排,井然有序。它帶著我們走進了真、善、美相結合的閱讀世界中,讓我們認識了勇敢頑強的桑桑,活潑可愛的禿鶴,還有和藹可親的秦奶奶。
桑桑是校長的兒子,所以從小就有一個特權:擁有校長室的鑰匙,可以隨意打開校長室的門,津津有味地看起書來。甚至還可以拿幾本好書回去,偷偷借給同學們看,一起分享閱讀的快樂。因此,桑桑滿富經綸,知書達理。可開心的時光總是那么短暫——不久,桑桑患上了病,住進了醫院。但他從不流淚,從不害怕,而是頑強地與病魔作斗爭,努力地拿起書來繼續讀著,那稚嫩的臉上仍露出愉快的笑容,他那樂觀的心態深深地感染了我,因為這是災難中的力量!禿鶴的頭十分滑稽,光溜溜的,在陽光下還閃著金光哩!你看,像不像“金剛頭”啊?但禿鶴從未因此而感到自愧,而將這“金剛頭”當成寶貝一樣,showeachother呢!所以,樂觀的他顯得尤其活潑可愛。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶,她和藹可親,平易近人,總是用無私的愛點染著我們,使我溫暖無比。
《草房子》是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中,滿滿的都是愛,大大小小的,串串連成的,一絲絲,一縷縷,凝聚成了滿滿的愛。我深信,有愛就會有奇跡!無論前方多么坎坷,多么崎嶇,我們都能坦然地去面對,勇敢地去克服。因為有愛!
初中草房子讀書心得 篇27
一直以來,讀的最多的就是各類童話、科幻小說。今天天氣不錯,我坐在窗前,讀了《草房子》這本書,第一次為書中的人物感動地哭了。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學、那讓人感動至極的油麻地小學的故事。油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農民的樸實善良、震撼人心。
我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節,深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關.給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。可惜,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?
《草房子》真是一本好書。它描寫得那么催人淚下。如果有時間,我還會再讀一遍,甚至第三遍、第四遍……
初中草房子讀書心得 篇28
最近我讀了一本曹文軒寫的《草房子》,它就像有魔力一樣吸引著我,它里面的內容深深地感動了我,每天睡覺前我都要捧起這本書看一看,《草房子》描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。
在這本書里禿鶴自己是個禿子,所以不愛讓同學摸自己的頭;紙月只有媽媽,沒有爸爸,只有奶奶照顧紙月;細馬被邱二爺家收養,后來發大水,房子、家具、錢被突如其來的大水沖走,變的一無所有,邱二爺因病去世,細馬靠放羊養活邱二娘;杜小康家很有錢,可是被心術不正的朱一世搞的家里欠債連連,父親也得了病,債還了,父親的病也好了,只可惜做生意時貨沉到了河底,只得靠小生意糊口。
我感受最深的是杜小康的紅門,那時杜雍和(杜小康的爸爸)想做更大的生意,就開船到城里去了,沒想到起了大浪把船和商貨都沉到了河底,幸好杜雍和游了上來,從此杜家欠債連連終于靠賣鴨蛋還了債,終日靠做小生意養家糊口,杜小康也再也沒有讀過書。
禿鶴的故事也給我留下了非常深刻的印象。禿鶴因為天生禿頭,總是在別人面前抬不起頭,可他又渴望得到別人的尊重。于是,他便想利用表演來展示自己、證明自己,利用大量的時間背臺詞、聯系。不管刮風下雨,不管烈日炎炎,他總是辛苦排練,最后在舞臺上贏得了同學們和評委雷鳴般的掌聲,證明了自己。禿鶴用他的成長故事告訴我,不要懼怕挫折,只要有勇氣和信心,就能微笑著戰勝困難和挫折。
是啊,我們在困難的時候也要有尊嚴,因為生活不可能一帆風順,難免會有一些挫折和困難,我們一定要勇敢的去面對,戰勝挫折和困難才能成功。
初中草房子讀書心得 篇29
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網,把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學,因為長著一個禿頂,同學們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。