大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考(精選31篇)
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇1
孫悟空,于公元前578六月初一,出世于東勝神洲傲來國之花果山。乃一仙石吸收天地之氣孕育而生,之后度過光景,因為帶諸猴闖入水簾洞之舉,并被花果山諸猴拜為“美猴王”。孫悟空被眾神騙封為弼馬溫,感而不滿,大怒,打出南天門。玉皇大帝命李天王派兵鎮-壓,孫悟空騰云駕霧,打敗巨靈神、哪吒三太子,天宮被-迫封其為齊天大圣。不料當上大圣于它,反而偷吃蟠桃之果、偷盜仙酒分于眾猴。玉帝震怒,命李天王再率十萬天兵天將帶十八架天羅地網,捉拿妖猴。孫悟空打敗九曜惡星、四大天王,使分身術戰敗十萬天兵。觀音菩薩見孫悟空如此神通廣大,顯圣二郎真君楊戩去拿孫悟空。二郎神與梅山六兄弟到花果山,與悟空賭斗變化,大戰三百回合不分高下。李天王趁花果山后方空虛,放火燒山。孫悟空無心戀戰,被二郎神與其兄弟圍困,太上老君乘機偷襲,哮天犬狂吠而咬,欲被擒拿。悟空被擒,到斬妖臺問斬。因先前偷吃了太上老君的金丹,變成金剛不壞之身,所以任何死刑均無效,最后被太上老君帶到兜率宮冶煉,反而練成火眼金睛,于是蹬倒火爐,開始大鬧天宮,打到靈霄寶殿,佑圣真君遣王靈官與三十六員雷將圍困孫悟空,正在爭斗時,如來佛祖出現,孫悟空自不量力地與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。吾喜孫悟空,喜于神通廣大,看穿真目。騰云駕霧,一筋斗于千里,斬妖除魔,私有正義之感。使金箍之棒,變化隨意,小者看不到也,大者頂天立地也,上伸三三重天,下至一八地獄。與護僧取經,歷經九九八十一之難,如此艱辛,真經回手,且封斗戰勝佛也。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇2
最近,我在網上讀了四大名著之一的《西游記》,這是大作家吳承恩的著名作品。給我啟發最大的是書中“大鬧天宮”這一章節。
文章講的是∶李天王帶領的天兵天將和三太子哪咤被孫悟空打敗了,所以玉皇大帝只好封他為“齊天大圣”,并叫他去守蟠桃園。
可是,他一聽玉母娘娘開的蟠桃盛會竟然沒有請他,非常生氣,所以就把蟠桃會里熟了的桃子吃掉一大半,再把盛會里的好東西吃的一干二凈。接著,又把太上老君煉成的仙丹吃掉,最后,他一個筋斗就跑回了花果山。
因此,王母娘娘和太上老君一起跑去告狀。玉皇大帝大發雷霆,又叫李天王帶著一大群人去捉拿悟空,雖然他們打的時間很長,但是還是被悟空打的落花流水。
在現實生活中,我也有過這樣的經歷。記得有一次,爸爸教我學游泳,一開始我很害怕,可是后來想起孫悟空大鬧天宮時,他是多么堅持、勇敢,你知道我為什么說他堅持、勇敢嗎?不知道,讓我來告訴你吧。是因為,他雖然和天兵天將打了三天三夜,可是他并沒有說放棄或投降,而是堅持的打下去,所以他打敗了天兵天將等…他還不管是誰,只自已想做就做,從來不管別人是誰,想到這里,我就不怕了,還想孫悟空那樣勇敢而又堅持得游下去,最終,我學會了游泳。我還明白了兩句話,一句話“世上無難事,只怕有心人”。另一句是“一分耕田,一分收獲”。
最后,我還要告訴大家:“我們一定要學習孫悟空的堅持和勇敢。”
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇3
西游是夢幻,盡顯妖魔鬼怪神通,嘗盡人生百態,一心只為蒼生;所以,在浩如煙海的文學名著中,我最喜歡的就是《西游記》。
描述了一段最富有想象力的奇幻之旅。一條去天竺的取經之路枯燥而乏味,可在神話的色彩中充滿了神秘河魅力。九九八十一難,每一劫都不同,引人入勝,充滿著智慧與魔幻,讓我們沉浸在大鬧天宮的驚險中,徘徊在兩個美猴王的真假中。更讓我們在驚嘆之余體會到了其中的艱辛與不易,以及師徒四人之間真情的溫暖。
今天,我重讀了《西游記》,其中讓我意猶未盡的是《孫悟空大鬧天宮》我影響最深的是:孫悟空到東海龍王那里去借一個供他使得兵器,東海龍王說:“只要孫悟空能拿動的兵器就讓他拿走。”可是,蝦兵蟹將把龍宮所有的兵器都拿出來給孫悟空看過了,可沒有一個能令孫悟空滿意的。這時,龜爺爺向龍王提了一個意見:讓孫悟空看看女媧治水當年留下的定海神針。龍王帶孫悟空娶看定海神針,孫悟空對著定海神針說了幾聲:“變細,細,細。”金箍棒就變小了。孫悟空從海底把定海神針輕輕松松的拔了出來。霎時間,龍宮顛簸了起來。孫悟空拿起定海神針,轉頭就走。龍王大叫:“猴頭,你給我站住,這定海神針乃是我東海龍宮的鎮海之針,你把它拿走了我龍宮該如何是好!”孫悟空頭也不回,高高興興的拿著他剛剛拿到的寶物回到了花果山。
東海龍王立刻把此事上報玉帝。玉帝惱羞成怒,派十萬大軍捉拿孫悟空。就此事而言,我覺得東海龍王做的不對,竟然當初答應孫悟空,只要他能拿動的兵器就給他的,那為什么孫悟空能夠將金箍棒拿起,而他卻不遵守諾言呢,反而派兵捉拿孫悟空。
《西游記》真可謂“浪漫神逸,章章扣人心弦;現象瑰麗,回回回味無窮。”
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇4
一開始覺得這本書好無聊,可是深入進去,感慨甚多。
《時間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就必須有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。
《時間簡史》所闡述的大部分資料都會牽動你的每一根神經,讓你為之動容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的歡樂,更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當一個空間束縛你時,你需要做的不是逃離這個空間,而是在另一個高度去享受它。到達這個高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。
《時間簡史》一本科學界的劃時代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個人讀《紅樓夢》,會有一百零一個觀點去洞悉這部偉作。一部科學著作除去它身上的科學價值外,還有它那不可或缺的文學光環。科學留給理性的人,而文學留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時間簡史》就會有不一樣的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。
忽然間我發現平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰。如今換個高度,你會有不一樣的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因為一切已變得那么淡定,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘可是氣來,但你不會放棄,因為你早把一切盡收眼底。原因在于你站得高度不一樣,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此能夠看出眼界之廣能夠反應出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個簡便的有心人,不要累壞了,才明白你在做無用功。
《時間簡史》一部科學著作折射出不一樣的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽著鼻子走!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇5
寒假里,我讀了一本書,叫做《居里夫人》,也因為這本書,我找到了人生的楷模,生活的榜樣——居里夫人。
居里夫人和她的丈夫——皮埃爾·居里發現放射性元素——鐳。她一生中之所以能取得最偉大的科學功績——證明放射性元素鐳的存在并把它分離出來,不僅僅靠大膽的直覺,而且靠著在難以想象的極端困難情況下工作的熱枕。
經過三年又九個月,他(她)們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它真的有極美麗的顏色,在幽暗的破棚子里發出略帶藍色的熒光。
這點美麗的淡藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西,她堅強、自信,有遠大、執著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求,使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時,也完成了對人生意義的發現。在發現鐳之后的不斷研究中,居里夫人也不斷的變化著。在工作有了成效的同時,鐳射線也在無聲無息的侵蝕著她的肌體。她美麗的容貌正在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳聾,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會對于女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負擔。但她什么也不管,只是默默的工作。
居里夫人留給我們的品德是:要有熱愛祖國、報效祖國之心;生活上又要簡樸,要依靠自己力量去謀求設生活;要腳踏實地的工作,要勇敢、自信、堅強、樂觀的面對一生。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇6
夏洛克·福爾摩斯用自己寶貴的生命來挽救那一場場悲劇的發生,而我呢?只能用滿腔的敬佩來祭奠這位天生善于觀察和推理的偵探。
當我手捧這本陌生的書本時,我就知道這會是一本好書,會是一本令我不能釋懷、愛不釋手的書,當然,我的推測沒有錯,這的確是一本好書,一本能開闊我思維的書,一本讓我多愁善感的書,一本讓我絞盡腦汁的書,一本……
“血字研究”時的果斷、機智,令我大開眼界,無論是那敏銳的察覺力,還是那絕倫的推理,都讓我為之陶醉。他總是能以他的實踐及推理給大家一個意想不到的驚喜,不論多么困難……
直到“歪唇男人”這,一股暖流一直流便我全身,這樣離奇的案件對福爾摩斯來說只是小菜一碟,此時我才知道自己是那樣的渺小,那樣的不值一提,那樣的不堪一擊。
好一個“以其人之道還治其人之身”哪!“五個桔核”中,那個毫無線索,毫無根據的兇殺案,根本就無懈可擊,而福爾摩斯竟以一個“以其人之道還治其人之身”來懲罰并破了這個至今我仍摸不著頭緒的案子。
終于,我讀到了“最后一案”,此時此刻,我是多么不想讀下去的,因為我知道,福爾摩斯的最后一案一定是匪夷所思,而又令人痛心的。
不出所料,當我看到“我懷著悲痛的心情握筆寫下這個最后的案件”時,我深深的明白了,福爾摩斯離我們遠去了,看到這幾個比兇殺案更能恐怖的字眼,我不由得心頭一顫,這位杰出的天才就這樣走了,無聲無息的……我想,他一定是為了破案才犧牲的,我想,他一定是!
知道書本只剩下最后三頁的時候,我再也沒有什么勇氣接下去讀了,只是看著福爾摩斯就這樣即將斷送了自己的性命。
一個“肺結核后期”就將華生引開了,雖然這也是福爾摩斯的意思,但是,這畢竟讓人痛心了點,假如華生一直與福爾摩斯同行,事情的結果會不會改變呢?也許不會,也許會斷送兩個人的性命,所以,我相信福爾摩斯,他的選擇是正確的。
讀完“福爾摩斯”留給華生先生的信時,我再也抑制不住心中的悲痛,淚水悄然滑落,偉大的福爾摩斯偵探,你就這樣同你一生中最強勁的對手被埋葬在了瀑布之下,你的生命得到了永恒。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇7
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。
讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇8
面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。
福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。
福貴當年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產,還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。
之后福貴經歷大躍進、自然災害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最后只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠,頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠,沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”
合上這本沉重的藍皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經歷的種種悲慘,更因為他經歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇9
《海底兩萬里》中情節設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個令人驚嘆的現代工業杰作,電利用海浪發電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關系的神秘人物---尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。
這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當時上升發展時代的科學成果,通過巧妙的構思和詭譎多變的情節,將幻想建立在科學的基礎上,并借助幻想表達對科學大發展的熱烈探索和強烈追求。
在今天的社會,是一個飛速發展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少,科學家發現,海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應該把目光轉向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。
海洋和我們的生活息息相關,讓我們攜起手來,共同高歌:享受海洋,保護海洋!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇10
書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒有變。初見《目送》這本書,隱約中使我從內心中感到無限的親切,回憶往事,感覺在某些方面與作者有著同樣的過去與經歷,作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。
她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。正如書中所訴,曾經不相信“性格決定命運”,現在相信了。曾經不相信“色即是空”,現在相信了。曾經不相信“船到橋頭自然直”,現在有點信了。曾經不相信無法實證的事情,現在也還沒準備相信,但是,有些無關實證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書:“君子之交,其淡如水,執象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”引發讀者無限深思。
通過全書的閱讀與思考,我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心,只有熱愛生活的人,才能感同身受。最為珍貴的是,我學習到了作者龍應臺的廣闊視野和樸實的文筆。建筑在你的視野和你對生活汲取的養分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。書中的很多想法內容很多的你我都能書寫出來,但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。
有人說,少年時讀過的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書,使我深深的沉迷其中,回味每一個是曾經歷的畫面。光陰似箭,曇花一下,稍縱即逝。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇11
這個寒假,我閱讀了一本好書——曹文軒寫的《根鳥》。這本書就像是唱給我的成長心曲,不僅讓我愛不釋手,更讓我明白了:有夢就去追!
《根鳥》是一部具有濃厚浪漫色彩的小說,讓人在夢幻中游走,在真實中體驗人性,主要描述了這樣一個故事:根鳥做了一個夢,夢中一個名字叫做紫煙的女孩掉入一片有許多白色老鷹的百合花峽谷里,渴望有人救她。于是,根鳥不顧父親勸阻,不怕一路的艱辛,用了四年的時間到達西方的那個峽谷,救了紫煙。
閱讀了這本書,我十分震驚:這僅僅是一個夢,卻能讓根鳥執著地踏上尋找紫煙的路途。或許這就是夢想的力量吧!夢想,點燃了根鳥心中善良的星星之火。因為夢想,根鳥克服了重重困難,經歷了許多挫折,體會了許多痛苦。為了追求夢想,根鳥始終沒有放棄!
閱讀了根鳥的“傳奇故事”,我不禁欽佩他敢于追求夢想。想到往事,我慚愧地低下了頭。那時候是四年級,我是數學課代表。每個學期末都有競選“優秀班干部”的機會。那時候,我夢想能得到“優秀班干部”的稱號。可是,我只是“想”,并沒有付出行動。我隨隨便便地收齊了數學作業,搬到了老師辦公室,偶爾向老師匯報欠交作業名單。
我沒有勤勤懇懇地做好自己應該做的事,總是很草率,有時候老師讓我做事,我還會耍脾氣。學期末很快就來到了,競選“優秀班干部”的時候,我也挺期待,非常渴望有同學能推薦我。可是,似乎同學們都發現了我的班干工作十分草率,沒有一個同學能舉手推薦我。我沒有被評上“優秀班干部”。我很失望、沮喪。我有夢想,可是我并沒有付出行動去追求,因此我與實現夢想的機會擦肩而過……讀了這本書,我下定決心:我一定要在最后一個學期,認真地做好自己的工作,爭取得到“優秀班干部”的稱號,不留遺憾。
英國姑娘珍妮有一個夢想:為人類科學事業作貢獻。1960年,珍妮只身進入與世隔絕的非洲原始森林,探索黑猩猩的奧秘。她知道那是十分危險的,她也有過十分危險的遭遇,但她的夢想一直激勵著她前進,她以驚人的毅力克服了重重困難,十年如一日地轉戰莽林,廢寢忘食地觀察、記錄、分析黑猩猩的各種行為和活動,積累了極其豐富的第一首資料,推翻以前錯誤的結論,填補了不少研究空白,實現了她“為人類科學事業作貢獻”的夢想。
夢想,是前路的指明燈,是敲出星星之火的石頭,是活下去的動力。每一個人都有自己的夢想,也許很稀奇,也許很不實際,但是,只有用心去追求,才有實現的可能。讀了《根鳥》這本書,我深深感受到:有夢就去追!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇12
格林的童話《灰姑娘》,被改編成電影,被改編成戲劇,以多種藝術形式繼續感動著人們,而且被感動的對象已經不僅僅僅是孩子們。
灰姑娘有母親,但不是親生的。她的繼母有兩個女兒,她是母親、有母愛。可她的母愛太自私了,全部用在了自己女兒的身上。
兩個女兒對可憐的灰姑娘并不珍惜,讓她去當奴隸,甚至連狗都不如。狗有溫暖的住處,而她卻只能在有灰燼的地方睡覺。每一天過著下人般的生活,早起打水,做飯,洗衣服……盡是粗活,臟活,累活。她本該住在自己的房間,穿著漂亮的衣服過著小姐的生活。但是繼母來臨,自己失去了一切。
灰姑娘堅強,沒有放下對完美的追求。當聽到王子舉辦舞會的消息,她在小鳥們的幫忙下,不顧繼母的阻撓,參加了舞會,并且立即被王子注意……最終成為了王子的新娘,和王子快快樂樂的生活在了一齊。
不經歷風雨怎能見彩虹?灰姑娘就是一個最好的例子。灰姑娘堅強,應對繼母和兩個姐姐的虐待她沒有自暴自棄而是選取堅強,勇敢的去應對困難,最終看見了“彩虹”!
風雨過后,便是彩虹。我起初不太相信,但是看了《灰姑娘》之后,我明白了。人生歷經風雨才能見到彩虹。不堅強的應對困難,勝利的大門怎能向你敞開?風雨過去了,彩虹來臨了,難道不是嗎?
在暴風雨的洗禮下,我將學會了堅強,然而堅強過后,我看見了彩虹。在明凈的鏡子前,我看到的不是那華麗的外表,而是那質樸純潔的心……往往有些人的華麗外表后卻是一顆丑陋的心,然而那些不受關注、外表樸素的人們。卻有一顆質樸純潔的心……
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇13
今天去看了灰姑娘,總的感覺是這部電影滿足了少女關于童話的夢想。從高大上的南瓜車,閃閃發光的水晶鞋到鑲滿一顆顆水晶的藍裙子最后到王子婚禮上的那件婚紗,簡直就是實現了小時候對于童話故事的美好向往。故事的一切都是那么的美好。而到電影的結束,你會發現你最記得的一句話是“堅強而勇敢,仁慈而善良”,你會相信只要做到這樣,你的王子會出現。如果讓我描述我的觀后感,兩個字足以,那就是“美好”。
回到現實中,你可能會覺得現實并不美好,但電影給了我們一個happyending,讓我們相信現實依然可以變得如故事般美好。看到一些不美好的影評說這是一個白蓮花的故事,灰姑娘是心機婊。我想灰姑娘這個故事的創造者在寫出這樣一個故事時,類似心機婊這類東西并非原意。我們總會把現實中的不美好代入到各種原本就是很簡單純粹的事上。我只是想說并不是所有的東西都如你們所想的一樣那么復雜,那么不堪。現實終究還是有美好的事和美好的人,如果你永遠強把自己心中所想的不好放在別人身上,你永遠不會發現現實的美好。
在我看來,電影不是真實的,但電影應該帶給觀眾啟發,電視劇也一樣,例如我看過的一部韓劇匹諾曹,拋開愛情成分,我覺得我在這部電視劇知道了一個人所說的話有多大的威力,可以導致別人的看法的改變,可以毀滅一個美好的家,所以不要忽略自己的話的威力。而灰姑娘這部電影則在宣傳善良的威力,傳達真善美。雖涉世未深,但我仍舊相信現實還是美好的,雖不能遇到王子,但至少給了我一個美好的希望。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇14
今天,我懷著敬佩的心情,讀完了《居里夫人傳》這本書。看完這本書后我激動不已,感覺終于找到了人生的楷模,生活的榜樣。她的一生,對于我,有太多太多的啟示。 居里夫人的童年是屈辱的,她出生在波蘭一個七口人的貧窮家庭里。她是鐳的發明者,曾獲得過兩次諾內爾獎。居里夫人承受了巨大的磨難后,走向了輝煌的人生,為世界做出了永恒的貢獻。 居里夫人小時候家里雖然很窮,但她仍然不放棄,努力拼搏,靠著頑強的毅力,最后取得勝利的精神值得我們學習,而且她幾乎把自己所有的時間都用在了工作上,功夫不負有心人,終于發明了鐳。 居里夫人有著極其認真的工作態度,她也非常謙虛,不像現在我們有些同學,考試一取得好成績,就驕傲自滿起來。最讓我感動的是由于她經常做化學實驗,手上充滿了濃濃的化學藥品的味道,洗都洗不掉了,從這里能看出,她對待工作非常嚴肅認真。
我學習中,有時候就囫圇吞棗,糊里糊涂,吊兒郎當地就過去了,現在,我要向居里夫人學習,不斷改進學習方法,在學習上不能有絲毫的馬虎和懈怠。 這本書最讓我感動的一句話是“不要叫別人打倒你,也不要叫事情打倒你!”在今后的學習過程中,我們也應該有居里夫人的精神。有了目標,就要執著探索。享受過程,才能享受成功。沒有一步登天的可能,我們就要踏踏實實,一步一個腳印。有理想,我們就要為之努力奮斗,千萬不要給自己留下遺憾。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇15
名人傳,又稱《巨人三傳》,是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家、音樂家、小說家、劇作家、社會活動家羅曼羅蘭寫的,它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》三部"英雄傳記"。
傳記里的三人,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家兼畫家,另一個是小說家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因為這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大,在《米開朗羅羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,"我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰斗的勇氣"。對于我們的時代,這實在是金石之言。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的"在傷心隱忍中找棲身",米開朗琪羅的"愈受苦愈使我喜歡",托爾斯泰的"我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理",無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。
我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質主義鎮壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類喘不過氣來。--打開窗子罷!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇16
我從小就喜愛讀書,每一本書都像一粒種子,在我的心里發芽生根,它的果實使我的腦瓜漸漸地充實起來。最近讀過一本《窗邊的小豆豆》,使我陷入了無限的遐想之中……
《窗邊的小豆豆》講的是一個叫做小豆豆的小女孩,因為調皮搗蛋,影響課堂秩序,在上小學一年級時就被老師開除了。后來,她被轉到了一個名叫“巴學園”的學校里,在經過了和校長先生四小時的聊天后(準確的說是校長先生聆聽了小豆豆四小時的話),小豆豆成為了一名巴學園的學生,后來,在巴學園里發生了很多有趣的故事,小豆豆也漸漸地改掉了身上的壞毛病,為她今后的成功打下了堅實的基礎……
的確,巴學園十分獨特——教室就是一輛輛廢舊電車做成的;學校的大門是用兩棵筆直的樹做成的;每天上課的順序自己安排,如果上午就完成了作業,下午便由老師帶著大家去散步,一邊走一邊學習很多生活中的知識……
從表面上看,這本書的主角是小豆豆;而實際上,如果你仔細琢磨一番,才會明白,真正的主角,莫過于巴學園校長小林宗作先生,他那一套看似無法令人接受的教育方式,卻孕育了一個個成功的人!我欽佩校長先生,尤其是在巴學園被炸毀后,校長先生說的那句那句話:“下次我一定在建一個這樣的學校!”那句話中帶著校長先生的鎮定,這是常人很難做到的。
校長先生的精神猶如一棵屹立在山頂的一棵挺拔的樹,我們需要仰視才能看見他的身影!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇17
拖拖拉拉這么久,耗費了大半個星期,終于讀完《巨人的隕落》。認真讀這本書,感覺一種歷史的洶涌和大勢撲面而來,在這個時代,一戰前后的時代,各個民族各個階層的不同人都在為更好地生存而拼搏著,奮斗著,期望著。無論是威爾士阿伯羅溫礦井里的礦工,還是俄羅斯民族的格雷戈里·別斯科夫,亦或者是年輕的總統顧問--格斯·杜瓦。
在這里,沒有圣人。出現在這本書里的每一個人物都是如此栩栩如生,你可以看到他們的不同性格,以及靈魂。在本書的開始,我本以為出身高貴的菲茨赫伯特伯爵會是一直閃耀下去,但在和艾瑟爾發生關系卻又拋棄她后,菲茨的真正面目才開始揭露,金玉其外敗絮其中。作者似乎并沒有特別偏愛或者憎恨書中的任何一個角色,難能可貴,不將自己的喜惡帶進作品中。
這個世界很大,而這個世界卻又很小。作者居然能將如此之多不同國家不同階層的人串聯在一起,從一開始的各自獨立描寫,看似毫無關聯,但到最后每個人與其他人之間的關系都千絲萬縷,然而作者卻并未可以安排,一切都是如此自然,就如同命運早就設計好他們的軌跡。
在這個波瀾起伏的大時代里,有小到為個人權利而斗爭,有大到為自己國家、民族的利益而斗爭。婦女為女性權利向封建保守的男性甚至女性斗爭,工人階級為更好地保障而和貪婪無度的資本家斗爭,熱愛祖國的青年們為祖國的利益在各個國家奔走、博弈。小人物的斗爭,推動著整個國家,甚至整個世界的變革。
浩浩蕩蕩的時代洪流中,每個人也有著屬于每一個人的愛情、友情,可歌可泣,也令人惋惜。我有些吃驚,因為書中作者對于愛情和性的描寫直截了當,毫不遮遮掩掩,而卻又那么自然而然。我從小接觸的教育并沒有教會我如何處理性與愛,沒有,一點都沒有。父母是不知道,而老師可能是羞于啟齒,對于書中的這些描寫,我是看得有點尷尬的,但好像無論是《生命不可承受之輕》《三個火槍手》,還是《教父》,或者是《巨人的隕落》,大部分外國的小說都會帶有性與愛的描寫啊,尷尬。
雖然知道性與愛是人類的天性,追求這方面的自由和開放的態度還是讓我有些抗拒。回頭一看現實,現在的時代好像也在慢慢的變得這么開放了啊,我們這一代也已經不再對性與愛避而不談,天吶,我有種落后于這個時代,并且已經被這個時代拋棄的悲涼感。即便被說成保守封建,但我還是不會改變我的態度,追求性與愛是可以的,但亂來絕對不允許。
一千個讀者會有一千個哈姆雷特,每個人的看法都不會相同。我認為我“覺醒”的時間太短,過去12年的教育讓我渾渾噩噩,失去的天賦太多,而得到的幾乎為零。大學的兩年來,我勉強形成了自己的思考,勉強能讀懂這個世界,勉強會讀書。起步有點晚啊,哈哈。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇18
那里的許多故事講述了清朝科舉制度腐敗、八股文考試弊端百出,能夠請人代考,能夠行賄,能夠冒名頂替,書中也有這樣的描述。當安東向升為安慶知府后,他到察院去考察童生時,看到那些童生有代筆的,有傳考卷的,有丟紙團、扔磚頭的,擠眉弄眼的,無所不為,甚至還有一個童生,借者出去方便的機會,走到土墻根前,竟把土墻挖了個洞,伸手要到外頭去接文章。這樣的環境能出什么樣的人才官吏,又怎樣能使清政府千秋萬代呢,那里體現出了清滅亡的實質漏洞。
在這本書中作者筆下的人物無論是孝子還是逆子,無論是升官者還是罷官者,無論是翰林學士還是侍讀,都寫得形象逼真,美丑可見。這本書的語言也是很有藝術的,經常三言兩語就使人物“窮形盡相”。沒有藝術的語言便不是文學,文學就應是語言藝術的寶塔。它的任何部位都應閃爍著語言藝術的光澤,《儒林外傳》全然到達了這一標準。這本書的藝術結構很獨創,沒有貫穿始終的事件,沒有貫穿始終的人物,但卻有貫穿始終的思想。用功名富貴引出不同的各類人物,借以否定了那時的科舉社會制度,并且批判了政府。
《儒林外史》不僅僅有豐富的深刻的思想,還有卓越獨特的藝術風格,通篇貫穿了“諷刺”藝術的技巧,它的諷刺藝術幾乎到達了超及古人,后無來者的地步。所以我更加喜歡這本書,它的語言藝術、文學藝術都是堪稱一流的。相信這本文學經典會一向傳承下去!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇19
一棟寧靜,綠樹環繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事,這便構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的小說講述了一個名叫安妮的小女孩,因為一個偶然的錯誤來到了綠山墻之家,雖然她也經常出糗但她用自己的善良,純真,對生活的熱愛打動了身邊的每一個人,在一對樸實的兄妹倆的照看下,她成了一個水仙花般的“清秀佳人”。這個開朗大方的小女孩令我學習!
有一句話說得好“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣。”從這句話中我們足以能看出想象對我們人類的重要性,而這部小說中的安妮就是一個十分鐘愛想象的孩子。我曾記得有這樣一個故事:一個愛想象的孩子,在幼兒園上美術課時,自己憑著想象畫了一朵十分美麗的花朵,但老師卻讓孩子們按照自己畫的花來畫,這孩子只好把自己的畫擦掉,再照貓畫虎……三年后,孩子上小學了,在一次美術課,老師讓孩子們自己畫,但這無從下手,他的想象已經被埋沒了。所以說展開想象的翅膀,放飛你的夢想!
在我們的記憶中,安妮的成長過程中有許多糗事,可正是這種糗事使她學會了成長,使她懂得奉獻,使她變得更加成熟、穩重。從這些糗事中也能吸取到教訓,才能更上一層樓,直到你登上智慧的頂峰!
這個小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇20
今天我讀了《居里夫人的故事》,我深有感觸,確切地說應該是我被她的精神感動了!我對這一段印象最深:
舊木棚里這點美麗的淡藍色熒光,是用一個美麗女子的生命和信念換來的。這項開辟科學新紀元的偉大發現好像不該落在一個女子頭上。千百年來,漂亮就是一個女人的最高榮譽,最大資本,只要有幸得到這一點,其余便不必再求了。莫泊桑在他的名著《項鏈》中說:“女人并無社會等級,也無種族差異;她們的姿色、風度和嫵媚就是她們身世和門庭的標志。”居里夫人是屬于那一類很漂亮的女子,她的肖像如今掛遍世界各國的科研教學機構,我們仍可看到她昔日的風采。但是她偏偏沒有利用這一點資本,她的戰勝自我也恰恰就是從這一點開始的。當她還是個小學生時就顯示出上帝給她的優寵,漂亮的外貌已足以使她討得周圍所有人的喜歡。但她的性格里天生還有一種更可貴的東西,這就是人們經常加于男子漢身上的骨氣。她堅定、剛毅,有遠大、執著的追求。為了不受漂亮的干擾,她故意把一頭金發剪得很短,她對哥哥說:“毫無疑問,我們家里的人有天賦,必須使這種天賦由我們中的一個表現出來!”她中學畢業后在城里和鄉下當了七年家庭教師,積攢了一點學費便到巴黎來讀書。當時大學里女學生很少,這個高額頭、藍眼睛、身材修長的漂亮的異國女子,很快成了人們議論的中心。男學生們為了能更多地看她一眼,或有幸湊上去說幾句話,常常擠在教室外的走廊里,她的女友甚至不得不用傘柄趕走這些追慕者。但她對這種熱鬧不屑一顧,她每天到得最早,坐在前排,給那些追尋的目光一個無情的后腦勺。她身上永遠裹著一層冰霜的盔甲,凜然使那些“追星族”不敢靠近。她本來住在姐姐家中,為了求得安靜,便一人租了間小閣樓,一天只吃一頓飯,日夜苦讀。晚上冷得睡不著,就拉把椅子壓在身上,以取得一點感覺上的溫暖。這種心無旁騖、懸梁刺股、臥薪嘗膽的進取精神,就是一般男子也是很難做到的啊。宋玉說有美女在墻頭看他三年而不動心;范仲淹考進士前在一間破廟里讀書,晨起煮粥一碗,冷后劃作四塊,是為一天的口糧。而在地球那一邊的法國,一個波蘭女子也這樣心靜,這樣執著,這樣地耐得苦寒。她以25歲的妙齡,面對追者如潮而不心動。她只要稍微松一下手,回一下頭,就會跌回溫軟的懷抱和贊美的泡沫中,但是她有大志,有大求,她知道只有發現、創造之花才有永開不敗的美麗。所以她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手,讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。
……
一位美麗的女性穿越百年的風塵,從科學的圣殿中向我們走來,她靠的不是引人注目的美貌,而是對理想的執著追求。“淡淡地生活,靜靜地思考,執著地進取”成就了閃爍著理性之光的居里夫人,也使我們懂得精神的美麗遠勝于一切世俗的、外在的嫵媚,這種意志品
我讀了她的故事,見識了一位美麗的女子成為一位科學家,更佩服她那不屈不撓的精神!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇21
喬布斯專講述了一個影響橫跨兩個世紀的科技天才的故事。喬布斯是一個天才但不是傳統意義上專攻一面的天才,但他也不是全才,他的產品和經營的公司方方面面都會打上他的烙印,他不是設計師也不是個營銷者,但所有方面他都知道怎么做,或者說將一切都共融一體,這與他的性格密切相關,他是個控制欲極強的人,脾氣古怪暴躁,甚至可以說是那種為求目的不擇手段的人。盡管他是個佛教徒,但性格卻依然暴躁,禪修于他來說只是更好的控制自我意識,從而達到控制他的產品,從精神到物質都追求極致簡單純粹的理念。用戶體驗是喬布斯畢生信賴的產品設計理念,早年喬布斯參與設計的Appleii,Ne_t等等放在今天看來依然是優秀的產品設計,當設計上升到一定的高度,就不僅僅只是設計,而是藝術了。
喬布斯是以一個藝術家對待的藝術的態度去對待他的產品,藝術家都會試圖做到完美,喬布斯也是一個徹頭徹尾的完美主義者,時至今日,依然可以看到各個與藝術行業相關的從業人員舍得花昂貴的價錢去買蘋果的產品,放在早幾年,用蘋果的都會普遍被認為是設計師或者藝術從業人士。
喬布斯早年的坎坷與他的性格不無關系,他的壞脾氣,偏執,口無遮攔讓他樹敵無數,同時過分強調用戶體驗帶來的高昂成本代價在當時的市場并不受落,早年被蘋果無情的驅逐出去以后即使自立門戶也是處處碰壁,王天不負有心人,最終喬布斯還是回到了蘋果,此時身經百戰的他在早已積累了商業談判技巧,對用戶體驗和需求也上升到了一個新的認識層次,最終抓住機遇推出ipod為蘋果打了首場漂亮的翻身仗,隨后的iphone,ipad的陸續推出創造了蘋果最輝煌的十年,蘋果的產品一直保持封閉的生態環境以確保將錯誤減少至最低,在框架內限制然后不斷去優化,以完美為最終目標,蘋果的創新也不是完全意義上的創新,蘋果更多的是在前人失敗的實驗性產品上汲取靈感融合自身特色再設定目標,像iphone和ipad的觸控電話和平板觸控電腦其實早有先例,不過做得的只有蘋果。
喬布斯戲劇性的人生固然吸引人,但是他背后付出的努力不會比別人少,他輟學,卻沒有停止學習,他曾經放縱過自己,但也以清規戒律要求自己,他是一個矛盾的人,這個世界上不會有第二個喬布斯,也不需要第二個喬布斯,盲目的去更隨他人前首先認清自己是否有足夠的資本,我們要做的正如他做的一樣,吸收別人的可取之處,認識自己,結合自身狀況盡力做到。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇22
這本書是孫幼軍寫的,他寫的書都非常有意思,我還再繼續看他寫的書。
書里有一個故事,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級的大哥哥。每天,他除了要完成學校布置的作業以外,還要做媽媽為她安排輔導資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒有時間。于是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來了另一個“趙新新”,這個“趙新新”是來幫他學習的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。
趙新新這樣做是不對的,到考試的時候肯定就考不好,自己也學不了真本領,長大以后就找不到工作,掙不了錢,買不了房,就變成了街上的流氓。
段老師給我們講了一個發生在她自己身邊的小故事。她有一個小學男同學,在他們一起上小學的時候,這位同學的學習成績非常好。老師看他學習認真、自覺,對他就很放心,就把更多的精力放在其他同學身上。可是,這位同學可能是驕傲了,在學習上開始不認真……成年以后,段老師就到深圳來工作了,有一次她回云南老家,突然看見了這位同學,當她正要開心地和這位小學同學打招呼的時候,這位同學朝她做了一個“噓”的手勢,并示意她不要說話。段老師仔細一看,才發現這位同學正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!
現在,我要認真學習,長大以后才有知識。早上應該多聽聽英語,看一看英語的課外書,外國人問我事情的時候我就能回答了。我說得出來,必須得干得出來,而且,一定要堅持,不能三天打魚兩天曬網。只要我堅持了,就能有豐富的收獲!
“種麻得麻,種豆得豆。學者如禾如稻,不學者如蒿如草。”這是一句我在《增廣賢文》上學到的,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣,會有豐碩的成果,不喜歡學習的人卻像蒿草一樣,白度一春。
人,一定要有真才實學才行啊!
本文的主人公是趙新新。有一次他肚子疼,提前回家,無意間遇到了怪老頭兒。
他什么都知道,讓我感覺非常奇怪。怪老頭兒能變出許多東西如長得和趙新新一模一樣的人,兩個能活的門神等……他們為趙新新幫了不少倒忙,讓趙新新痛苦不堪。我覺得怪老頭兒很好心,但是趙新新不懂得使用。怪老頭兒知識很廣,了解許多奇怪的國家。
一次由于魔法失效,“它們”變成了老鼠來到有趣的鼠國。鼠國的小朋友可以不受任何罪,所以怪老頭兒把自己變成小孩去當陪審員。第二個罪犯竟是趙新新變成老鼠的親生爸爸。老鼠警官把“它”抓老鼠的事一一說了出來,甚至還把爸爸毆打“我”的事情全說出來。我覺得很奇怪,因為別人都不知道這件事。怪老頭兒還能輕松把自己身體的一部分隨便移動,他真是一個奇怪的老頭。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇23
在《塵埃落定》的歷史敘述中,土司制度是一個情節樞紐或敘事重心,并詮釋著特定歷史時期藏族部族政治生活的主要。土司制度是中國封建王朝采取的一項統御少數民族的政治懷柔政策,元明清時期廣泛在西南等民族地區施行,“以土制土”是這一政策的主要形式,其目的在于加強對少數民族地區的政治統治。
清雍正以后,清政府實行“改土歸流”,西南地區的土司制度大體趨于解體,但因特殊的文化、歷史因素,一些地方的土司制度殘余仍延續到20世紀上半葉。
《塵埃落定》所描述的以麥其土司為代表的“嘉絨”部族,正是屬于這一情形。對“嘉絨”部族來講,土司制度是一種特殊的政治制度,表征了他們在特定歷史時期政治生活的具體狀態與文化,這在麥其土司司主身上得到了充分體現。
對內,他是“皇帝冊封的轄制數萬人眾的土司”,有著“清朝皇帝頒發的五品官印”,實行世襲制,管轄“東西三百六十里,南北四百一十里的地盤”,與“三百多個寨子,兩千多戶”的百姓,向百姓征收賦稅,在轄區內權力至高無上,有自己的官寨、專門的行刑人、書記官(二者也為世襲),有保衛自己的衛隊和為自己服務的活佛、喇嘛等宗教僧侶階層,甚至擁有相當數量的。
如此,統治者、土地或領地、人民以及內部政治、經濟制度等等,在民族部族內部結成了一個政治生活的實體。對外,他一方面絕對服從中央王朝的政治統治,一方面則與汪波、拉雪巴、茸貢等其他土司往來,也與漢族人進行經濟、文化往來。
土司制度在“嘉絨”部族流行了數百年,是民族生活與政治生活的復合物。而作為政治制度,它集中反映了特定歷史時期藏族部族之間、部族內部以及他們與中原統治者的復雜政治、外交等關系,也在很大程度上反映了藏民族的歷史生存樣態。
在描述土司制度的同時,《塵埃落定》也大量地描繪了嘉絨部族文化生活的情景,在表現民族思維與心理習慣中透視了藏族獨特的民族文化。與其他國內少數民族一樣,藏族是中國一個擁有著自己的民族語言文字與獨特民族文化精神的民族,有著自己的民族獨特的宗教信仰、心理習慣與情感表現。
這對《塵埃落定》中描寫的、生活在漢藏交接地帶的嘉絨部族來說也是如此。在麥其土司內部,如果說,麥其土司司主是土司權力象征的話,那么,濟嘎活佛、門巴喇嘛、翁波意西書記官等人則是藏族民族文化精神的載體。
濟嘎活佛是敏珠寧寺的和尚首領,他的身上在很大程度上反映了藏傳佛教的教義與獨特宗教信仰。他推崇佛法,慈悲為懷;堅持宗教的救贖精神,反對麥其土司種,以期遏制人們特別是民族上層統治者世俗欲望的惡性膨脹。而當強大的土司權力阻礙了他的教義傳布,特別是他為此不得不與世俗權力形成妥協時,他作為宗教家的內心痛苦是可想而知的。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇24
《怪老頭》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。
趙新新,外號鐵頭,上五年級,別看他已經十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這里,只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業只想玩時,竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習,自己卻跑出去玩,結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了,最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機,并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩只小鳥,讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸后腦勺畫一個圈,爸爸就答應他可以去釣魚……
我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”他自己上了電車,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說:“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說:“我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實現你一個愿望,比如要一包蝦皮。”趙新新說:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來吧。”說著他們來到怪老頭的家,這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。
其實,在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發工資了,我突發奇想的問:“你們是不是抓一個小偷就發錢呀?”媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了,“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說:“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。
看,我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇25
“她約莫十一歲,穿著一件又短又緊泛黃灰的絨布罩衫,罩衫十分臟。兩條紅色的辮子拖在背后。那張蒼白、瘦小的臉蛋上長著不少雀斑。一雙大眼睛充滿了精神和活力。她的身上蘊藏著非同一般的靈魂。”同學們是這樣議論她的。我也十分好奇去認識了她安妮----《綠山墻的安妮》中的主人公。
在一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家。農家的主是一對孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉,他兩想收養一名男孩。可是陰差陽錯,人家給他們帶來的是一個小姑娘----安妮。安妮雖然從小喪失父母,經歷種.種生活磨難,卻生性樂觀,極富想象力,她像一股輕新的風吹進了原來閉塞的綠山墻,她的善良和率真博得了同學和鄉親真摯的友情和關愛。
雖然安妮從小喪失父母,被孤兒院收養,可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美好的幻想中。一棵棵野梨樹,在她的眼中,成了“身披雪白衣服的新娘”;一條林蔭道,在她的眼中,成了“歡樂的雪白之路”;一個芭里塘,在她的眼中,成了“閃光的湖”一座遠離道路的房子,在她的眼中,成了“一盞明燈”……
她除了有美好的幻想還有善良和率真。她愿意真心的為一個朋友付出,海枯石爛不變心;她不管是陌生人還是熟人,只要他們一有困難,都會盡自己的一份力,去幫助他們。安妮的善良和率真不但感動了村民,也感動了我。
安妮善良、率真,愛幻想,少年兒童最普遍的性格特征都在她身上體現。我已經喜歡上了安妮,你呢?
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇26
我最喜歡三國演義里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個機會除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內造十萬支箭,否則人頭落地。諸葛亮請魯肅借來二十條船,六百名士兵,在每條船兩邊扎上草人。第三天半夜,諸葛亮下令把草船劃到離曹營不遠的江面,二十條船船頭朝東,船尾朝西,一字兒排開,然后命令士兵擂鼓吶喊。曹操一聽,急忙起床,但由于江中大霧,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一時間,萬箭齊發,全都射在了草人上。諸葛亮又叫士兵把草船調轉方向,逼近曹營,大聲吶喊,擂鼓助威,虛張聲勢,而自己和魯肅卻在艙中飲酒。曹軍以為敵軍來功,拼命放箭,一會兒工夫,二十條船上的草人,密密麻麻受滿了箭,諸葛亮下令鳴金回營,邊撤邊喊:“謝謝曹丞相送箭。”曹操方知中計,再要追時,可諸葛亮的船順風順水,怎么追得上!諸葛亮回到東吳,一卸箭,足足有十五六萬支。這一計,使周瑜不得不自嘆不如,嫉妒之心更強了。
我真佩服諸葛亮,他上知天文,下知地理,神機妙算。我還敬佩他,為了天下黎民,放棄了平靜的田園生活,陷入了打打殺殺的生活。我還敬佩他大公無私,為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質。我覺得做人就應該這樣,不能為自己的一絲利益而不顧他人,不顧大局,不能因為自己的一些瑣碎雜事而背信棄義。
要做像諸葛亮那樣神機妙算聰明過人的人,從小就應該不知疲倦,勤奮好學,我要向他學習。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇27
寒假里,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《小桔燈》,心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。
她是多么勇敢和鎮定呀!作為一個地下黨的女兒,當她的父親離開了家,母親被特務毆打而吐血后,她卻不像一般的孩子一樣驚慌失措,哭鼻子,抹眼淚,而是努力幫媽媽做事。媽媽病了,她獨自一人上山打電話請大夫。更難能可貴的`是她對革命充滿信心,“不久,我爸爸一定會回來的,那時,我媽媽的病就會好了。我們‘大家’也都好了!”冰心奶奶也被小姑娘純樸的話語所鼓舞。我想:正是因為小姑娘擁有渴望光明、追求解放的精神,才使她有不怕困難、戰勝困難的膽量和勇氣。
她是多么樂觀呀!當冰心奶奶文她吃什么時,她笑瞇瞇地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這兒,想想自己的行為,我感到慚愧極了。每年全家聚在一起,面對色香味俱全的年夜飯時,我還會常常嘟起嘴吧,很不高興地說:“又是這些菜!”面對窗外猶如流星般的煙花和劈劈啪啪的爆竹,我還會挑剔地說:“還是老花樣!”小姑娘面對只是“紅薯稀飯”的年夜飯,還是如此的幸福,如此樂觀。
文章結尾細致地描寫了小姑娘為冰心奶奶做了小桔燈。小桔燈雖然只是發出了一點光,但它卻象征著革命必勝。所以,每逢春節,冰心奶奶就會想起小姑娘他們一家。
戰爭是殘酷的,我們今天的幸福生活是來之不易的。讀了這篇文章,我更加深刻地感受到了這一點。我愿做小姑娘一樣堅強樂觀的人,長大為祖國建設添磚加瓦。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇28
前幾天剛把阿瑟·柯南道爾的《福爾摩斯探案全集》看完,從第一個故事開始,各種稀奇古怪甚至詭異的案子紛紛接踵而來,令人愛不釋手。
看《福爾摩斯探案全集》簡直就是一長串的冒險。《巴斯克維爾的獵犬》是其中最“恐怖”“靈異”的一個案子,尤其是當地的傳說更顯得那只“獵犬”鬼氣森森。但是在福爾摩斯眼中,靈異事件都是犯罪的掩飾。于是,在找尋到罪犯的一連串蛛絲馬跡后,福爾摩斯輕而易舉地抓住了兇手,阻止了一場悲劇。由此不得不佩服福爾摩斯的邏輯思維之強,各種荒.唐離奇的案子都會被他一一,但在此之前,讀者不得不順著作者的思路一點點向真相逼近,期間罪犯不經意間的蛛絲馬跡往往可能會被誤導,也可能引人走向真相。福爾摩斯在抓住罪犯后,對華生的講解更是精彩,顯示了整個邏輯思維過程,使人在無形之中又鍛煉了一次自己的思維能力。看這本書,不由得為作者貫穿始終的超強邏輯思維驚嘆不已。
福爾摩斯提醒我們,看東西要注意細節,根據細節就能推斷出許多東西。他根據某人一瞬間的表情、動作,就可以洞悉其內心世界;從一個人的手指甲、衣袖、鞋子、褲子膝蓋、食指拇指的繭皮以及表情、襯衫和袖口就可以看出這個人從事何種職業……這樣嚴謹但迅速的推理很少失誤,當然也經常嚇人一跳,使人不禁懷疑福爾摩斯有未卜先知的特異功能,不過只要弄清推理過程,得出這些結論也很簡單。有時,聰明的頭腦可以從一點小細節上看出問題,所以常說“細節決定成敗”。既然從細節上有經驗的人可以看出這么多,我們就更要注意細節,注意自己的細小動作,以免使別人認為自己沒有禮貌什么的。看事物也要注意細節,細節往往關系重大,有了細節再配上強大的頭腦與行動的能力,學福爾摩斯去分析一個人的能力也不在話下。
福爾摩斯最重要的特點就是懂得如何安排知識。就比如在《回憶錄》第二章《演繹法》中列舉的福爾摩斯的知識能力:不僅懂文學、哲學、天文、政治的知識;而且對植物學知識也理解全面,熟知各種,懂得各種園藝;地質學知識充實,善于識別土質,外出回來褲上有泥跡,能按色澤、濃淡即可告訴倫敦何處沾染;化學知識精深;解剖學知識精確;要案文獻知識,極其豐富,本世紀各類要案大案,離奇驚險,均了如指掌;會小提琴;善棒球、拳擊、擊劍;精通英國法律司法。只從這個清單可以看出福爾摩斯對自己的知識挑選是多么精確,只記住對自己偵探職業有興趣的,別的就像“地球繞著太陽轉”這樣的常識,會因為沒用而很快忘掉。正是因為知識結構簡練,所以福爾摩斯可以很快根據記憶中的知識找出與接受的案子相似的進行研究。如果福爾摩斯腦子里裝滿亂七八糟的東西,還對他的工作沒有一些幫助,那么實在不可想象。我們在學習也是如此,只把有用的東西留下來,沒有的東西就可以刪去,那么也會像福爾摩斯在偵探事業上一樣取得好成績。
《福爾摩斯》這樣的經典實在引人深思,一個個未知的謎題又顯得趣味橫生,使人不得不讀。各色各樣的犯罪事件又揭示了人性的善與惡,引人深思,是一本經典的偵探小說!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇29
好久以前就看完阿來的《塵埃落定》了,斷斷續續有過不少感觸,這天把這些零零碎碎的感觸用文字總結起來,也算是讓那些感觸“塵埃落定”吧。
塵埃無論飛得多遠,終究會落下。遙遠的青藏高原,神秘的血域之巔,禮貌與蠻荒共存。亙久的土司制度,強大的麥其家族,一個傻瓜少爺,一段蒼涼的夢境,訴說著一段塵緣歷史。著筆于歷史,小說帶有很濃重的歷史味道。在書中的土司時代,人與人之間,主子與下人的關系十分明顯。土司占有著自我土地上的一切,人與財富。有自我的行刑人,有自我出口就是法律的權力。
然而,這畢竟是末代的土司,外來勢力十分明顯。罌粟的引進,正是麥其土司發達的關鍵。而這關鍵人物卻是黃特派員,國民政府的省特派員。黃的想法是扶助一個土司,這個幸運人就是麥其土司。透過黃特派員我軍事支持,麥其土司得到了現代軍火,也得到了現代軍隊,因而在與其他土司的戰爭中,輕易取勝。這個黃特派員的到來,理由卻是過于簡單,作為土司的麥其,因為要報一個小仇,一個家奴的背叛。黃與麥其的結合,雖然理由簡單,卻很貼合實際。土司要成就成土司的權威,卻又沒有必要的實力。歷史是最強大、最有力的推動者。末落的土司制度,無論以前在這片土地上如何飛揚,終將落定于歷史的凈地上。風起云涌,塵起塵落。正因為有一個高潮,也就必然有低潮的來臨。解放軍的腳步響起的時候,麥其家也就到了消亡的時候。局部來交待整體,整個西藏也就隨之解放。當麥其土司的傻瓜少爺,最后死于仇人刀下。當身體變冷、當血變黑的時候,所有這個世界就從少爺的視角消失,塵埃最終落下。土司制度連同土司的官寨轟然飛上天空,揚起漫天的塵埃,然后徐徐落下。那伴隨著的一切野蠻,生活在土司陰霾下的塵俗人物,也像那漫天的塵埃一樣徐徐落定,大地重歸于安靜、平和。小說的主人公,麥其家的二少爺,是個傻子!傻子,傻子卻最終做了許多當時公認的聰明人都做不出的事!傻子有福,不用像自認為聰明人的人們那樣擔驚受怕;不用一輩子活在自我的計謀和別人的陰謀里;他不用被人時時提防。因為在別人眼里,他是個傻子,他不對任何人構成威脅。所以他犯錯,別人不會責怪,因為傻子是傻子,傻子的行為是該被原諒的;所以他無意做了聰明事,別人卻又會懷疑:他是真的傻,還是大智若愚的高深的智者
傻子向來都是冷眼旁觀的過著,對不合理的不聞不問,沒有爭取,這些掩護了他,可似乎“不爭”是他最厲害的武器,他的不爭卻中得到命運眷顧……傻子是忠厚的,仁慈的,智慧的,真正與世無爭而又因為身為“存在”而無法真正出世的,雖然他是不自信的,懦弱的,但他沒有仇人,他得到的是敬仰與忠誠的跟隨,他又似乎有些超然物外了。那一頁已經翻過去了,除了凝固的白字黑字在讀者眼前流動有聲,它是再不能復返的了。塵埃落定,而我掩卷微笑著,是因為我還沉浸在靈魂輪回后重述的刻骨銘心的全部記憶中吧。
無論正在遭遇著怎樣的時代或者生活,都不要放下,因為時光會給你交代,真理會見證新生,一切都會塵埃落定。
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇30
在中國有一首歌,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,說的就是在爸爸媽媽懷抱中成長孩子是幸福的。其實不僅在中國,在外國,孩子在父母的溫暖中成長也是幸福的,但安妮卻沒有這樣幸福的童年。
安妮在出生不久就父母雙亡,成了孤兒,但在命運殘酷的扼殺她的時候,安妮被好心鄰居收養,有了屬于自己的家庭,一直到她六歲時。后來她開始用自己的能力求生存,接著又被綠山墻島上住著的馬修和瑪莉拉收養。面對自己的悲慘命運,安妮也只是一只無能為力的小鴨子,在池塘中掙扎。但她從未放棄過活下去的希望,她始終樂觀活潑,命運對她終于張開雙臂,安妮如愿以償的考上了大學,并且拿到了獎學金。一切似乎都那么順利,其實命運只是給她開了個玩笑。馬修的死讓安妮十分悲痛,瑪莉拉也病了,在這種情況下,安妮毅然放棄了學業,放棄了獎學金,留下來照顧瑪莉拉,在家鄉做了一名小學教師。
安妮從童年走到成年,一路上的艱辛不是我們能想象的,我們只能在心中慢慢勾勒出安妮成長的片段,從一個個片段中,“不容易”仍是主調。
在一個新生命的成長過程中,沒有母親的呵護是可怕的,一個人在碩大陌生的世界中生存,是一件幾乎不可能的事,但安妮現在處境就是這樣,安妮比別人更值得同情。似乎她也是不幸中的萬幸了,被好心人收養,擁有了一個自己夢寐以求的家庭,但她長的越大,就越清楚自己的凄涼身世,就要承受越來越重的心理壓力和外界的嘲笑諷刺。安妮沒有自卑,也沒有被如潮水般涌來的流言蜚語擊垮、淹沒,反而以一種積極向上、樂觀進取、陽光的心態面對一切,這樣她在逆境夾縫中依然能夠生存。安妮在一路成長中以善良作為她的招牌,拼得了許多真摯的情感及友誼。在她一路坎坷的成長歷程中,她的直率、善良、陽光、樂觀、積極一直讓我對這個不平凡女孩的歷程所換來的性格有些難以置信,但從更深一層看,那些性格正是她堅強內心的外在表面,讓我不由的感慨,一個人內心堅強的力量多么偉大。
也許吧,安妮只是這個世界無數個孤兒中的一個,但她的故事似乎是獨一無二的,因為那一波三折的經歷,和一個溫柔有著燦爛笑臉外表下深深隱藏的孤寂的堅強的內心,是這個女孩留給我們的啟示。命運中的一切無法改變,可以改變的是自己的內心!
大圣鬧天宮讀書心得750字初中參考 篇31
靜靜的夜晚,躲開白天的喧囂,細細品味沈從文先生的《邊城》,去欣賞那一幅山靈水秀,天人和諧的風俗畫。
川湘交界的茶峒,特有的民情風俗,淳樸正直人情人性。自然的神力與人們美好的天性,蓬蓬勃勃的生長。
作者用那詩一般的語句描繪出一幅反映湘西人民生活的圖畫,沈從文的文章沒有扣人心弦的懸念,也沒有跌宕起伏的畫面,卻能深入人們的心中,表現著人性美。
正如沈從文所說:“我要表現的本是一種‘人生的形式’。一種‘優美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式。”《邊城》寄托著沈從文“美”與“愛”的美學理想。作者用翠翠與儺送這對互相深愛著對方的年輕人既沒有海誓山盟、卿卿我我,也沒有離經叛道的驚世駭俗之舉,更沒有充滿銅臭味的權勢交易,他們的愛不轟轟烈烈,但他們卻體現出湘西人民行為的高尚和靈魂的美。
《邊城》寄托了沈從文對湘西下層人民不能自主地把握命運,一代又一代承繼著悲涼的人生命運發出了深深感嘆,而作者本身也抒發出受到種.種壓抑的內心感慨,在《邊城》里化為一只美麗凄涼的樂曲,借翠翠與儺送的愛情悲劇彈奏出來,令人回味無窮。
《邊城》的語言有著獨特的風格,平淡、樸訥、抒情。以閑淡般親切平和的語調,敘述著鄉間的人情百態,在從容與舒展中抒發了沈從文先生對鄉土的感情,對生命的愛,深深打動人心。
如詩的邊城,詩意地演繹人生,詩意地演繹生活。而翠翠和儺送的愛情卻不足完美,或許這就是我們該去咀嚼的地方,細細品味吧……