名著凡卡讀書心得體會(精選18篇)
名著凡卡讀書心得體會 篇1
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了家常便飯我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡,你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍得紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,還要干繁雜笨重的活。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時,又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。
他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的渴望,有些情節(jié)令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活。
名著凡卡讀書心得體會 篇2
凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……
——題記
凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食不果腹的平淡生活,只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠(yuǎn)不要醒來!
然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?
當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……
名著凡卡讀書心得體會 篇3
我喜歡讀書。如果問我對哪篇課文印象最深,我會毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因?yàn)閷W(xué)完這篇課文后,我的心里有了一種說不出來的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會到了“舊社會”的深層含義。
這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,信中寫道:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不我就要死了……”可是凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此凡卡的爺爺無法收到這封信。即使收到了,也不會來看凡卡的,因?yàn)榉部ǖ臓敔敳]有那么多的錢……
凡卡的悲慘遭遇,牽動著我們每個人的心,尤其是凡卡信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心。一個年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著舊社會的邪惡力量嗎?鄉(xiāng)下的日子雖然會挨餓受凍,但卻是快樂的。
再想想現(xiàn)在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知福……可凡卡呢,幼小的凡卡父母早已雙亡,只憑著爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現(xiàn)在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。
在課文中,凡卡想要見到親人竟然是一個夢想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂,應(yīng)該更加去體貼、去愛自己的親人。
學(xué)了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好讀書,努力學(xué)習(xí),共同開創(chuàng)美好明天!
名著凡卡讀書心得體會 篇4
每個人都有自己的童年,每個人的童年也不一樣,有的人的童年很美好,但也有的人的童年一點(diǎn)也不幸福;我的童年卻是代表幸福和美好的,而凡卡的童年卻是代表不幸和悲痛的黑色!我和他相比,真是天壤之別啊!
凡卡如果做不好事情,就會受到老板的毒打,老板娘那魚嘴直戳他的臉。他早上支持一點(diǎn)兒面包,中午一碗西周,晚上還是一點(diǎn)兒面包,這樣一定吃不飽;在寒冷的冬天里,老板還不讓他睡在過道里,那可是寒冷的新加坡啊!只要他們的小崽子一哭,凡客就別想睡覺。而我在寒冷的冬天,蓋上暖和的棉被,睡在軟綿綿的床上,幸福極了!在學(xué)校有老師的幫助,又有同學(xué)的陪伴和父母的寵愛;我早上有香噴噴的飯菜和面包,還有營養(yǎng)非常高的雞蛋,而他又是一點(diǎn)面包;中午有面條,想吃多少就吃多少,他卻是一碗稀粥。
一個求歲的孩子是多么需要關(guān)心和關(guān)愛,這正是學(xué)知識的時候,而他卻不能上學(xué)。被爺爺送到鞋匠拿去做學(xué)徒,老板對他一點(diǎn)也不好,凡卡只有一個親人,而我們身邊到處都是親人。我們是家人的貼心小枕頭,他的道德卻是社會上的冷漠和殘酷。上天為什么給予我們是多么公正、公平,給予他的卻是截然不同,是因?yàn)榉部ㄊ歉F人家嗎?上天應(yīng)該對每個人都公正、公平,為什么對他不公平。
為什么我們同樣是孩子?童年確實(shí)不一樣的,那是因?yàn)樯鐣闹贫炔煌覀兩钤谛轮袊是在那個舊俄國居住著。
想想自己,在想想凡卡,我更加感到社會主義無限好,決心珍惜這美好的時光,好好學(xué)習(xí),天天向上。長大做一個有用的人。
名著凡卡讀書心得體會 篇5
今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。
九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團(tuán),決定給自己的爺爺寫信,他希望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因?yàn)樗男鸥揪图牟怀鋈チ耍瑺敔斒遣豢赡苁盏降摹7部◣е鴮ΜF(xiàn)實(shí)的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢幻為結(jié)尾,引人深思。
凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實(shí)在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個詞離我太遙遠(yuǎn)了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時,我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預(yù)備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵,對我們的關(guān)懷無微不至。因此,“饑餓”對我們實(shí)在太陌生了。
面對親人的關(guān)懷,我們視為理所當(dāng)然。而這對凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),他夢見了,他夢見爺爺正在炕上讀著他的信,夢見了自己離開了這個鬼地方。可是,這只是美妙的夢幻,對凡卡而言是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的!
每一個人都有著自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫給爺爺?shù)男牛唤睦锝g痛,我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及啊!與凡卡相比,我們實(shí)在太幸福、太幸運(yùn)了,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我們的生活如此幸福,親人對我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實(shí)際行動回報(bào)那些關(guān)心、愛護(hù)我們的親人,回報(bào)祖國,回報(bào)社會!
名著凡卡讀書心得體會 篇6
細(xì)膩的手筆,優(yōu)美的感情,將一個個美麗動人的故事串連起來,這就是《小婦人》。
戀愛是有緣分,愛一本書也是這樣吧。當(dāng)我在考試前緊張的情況下翻開這本書,頓時被親情與友情所包圍,仿佛脫離了現(xiàn)實(shí)世界。輕輕地咀嚼著愛這個字眼,它就象雪地里的火,溫暖著我的心。
我讀書時總是有些心緒不寧,每次看書總有一絲偷的感覺,而這本書卻讓我變得異常寧靜。我非常喜歡貝思,因?yàn)樗龑庫o的性格,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗奶谷弧T跁械淖詈髱讉小節(jié),貝思因?yàn)榛剂诵杉t熱而死了,我為她的死感到遺憾,感到悲傷。為什么老天爺讓一個靈巧的女孩死了,讓人們傷心欲絕呢?貝思是家中的天使,為什么偏偏讓她去寂寞的天堂生活呢?為什么一定要使原本幸福的家變得殘缺呢?
我也很喜歡二姐喬,她那富有活力的精神始終感染著我。一個活潑的女孩,剪著男孩的平頭,再加上不饒人的口舌,讓任何人都會眼睛一亮。她也十分喜歡寫作,寫出來的作品總是鮮亮生動又富有人情味,簡直棒極了。用她自己的話來說,她是一個最幸福的小婦人,盡管她的經(jīng)歷比其他姐妹坎坷,所受到的打擊也比她們多。我就是喜歡喬那不服輸?shù)男愿瘛?/p>
四姐妹的不同待遇、不同性格,為我們提供了一個活生生的素材。我愛她們,我永遠(yuǎn)不會忘記她們。
名著凡卡讀書心得體會 篇7
《西游記》這本書是中國文學(xué)一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事,講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過。
《西游記》中人物性格各不相同,如孫悟空是神通廣大,好吃懶做的八戒和勤快的沙僧。這本書極具想象力,從而它便成為了中國人民那個最喜愛的古典名著之一。
書中的故事膾炙人口、曲折動人。其中真假美猴王這個故事給我留下了深刻的印象。
這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強(qiáng)盜,孫悟空只好殺了他們,不料唐僧大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時候有個小猴子冒充孫悟空打傷了唐僧。后來,兩個孫悟空在花果山見上了,最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空,假的變回了原型,原來只是一個小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和唐僧一起去西天取經(jīng)了。
名著凡卡讀書心得體會 篇8
我不知道孤獨(dú)象征著何物,也許是精神,也許是肉體。人類生而孤獨(dú),死后靈魂也無法幸免。也許這個世界給予人類的的一生必須背負(fù)著的沉重的烙印,便是如影隨形的孤獨(dú)。從這一點(diǎn)上來看,無人不孤獨(dú)。肉體、外在與表面是停留在這個繁華熱鬧的世界,與無數(shù)人打著交道,生活在群體中。靈魂、內(nèi)在、卻是活在獨(dú)自、只有的世界里,精神是獨(dú)立于肉體而存在的,思想能與外界分享、交流,可靈魂必須得到獨(dú)立的思考才能得以更高層次的深化。
有時候身邊的人越多,與外界的溝通越多,得到的信息與反饋越多,就越能體會到內(nèi)在世界精神的與獨(dú)立。外表接受陽光,內(nèi)心處以安靜、幽深的黑暗;外界流經(jīng)時光歲月,內(nèi)心的自我則得以一片凝固的永恒的時間。在此間隙,肉體與表面光滑無損,思想與靈魂歷千錘經(jīng)百煉、在無數(shù)思考疑問中打磨淬火、zui終到達(dá)片刻的成熟。
世間本無對錯,只有不同的理解與不同的見地。成熟與不成熟,界限非常模糊,無所謂何謂正確,不同的人以不同的解釋獲得不同的支持。本無善惡,取人性命,報(bào)以惡果,若失去性命之人本就為罪大惡極之人?殺人者無心、有心;失手、蓄謀,各樣情況交錯,以何為標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則?有信仰與有無信仰的人,生活方式也翻天覆地之變化,若以對方為正確,豈不是殺人至于無形,否定了一個人的生命的的意義,倒比扼殺了這人的性命更加殘忍。學(xué)習(xí)有各種方法,以為融會貫通zui佳,并不需反復(fù)詢問知識深淺。分?jǐn)?shù)可衡量某個時期的付出,卻得不出此人品行、智慧的豐富程度,為蟻群所用,多中取少之時,才為體現(xiàn)分?jǐn)?shù)考試價值之時。知識永無止境,斷章取義、以小斷大、舍遠(yuǎn)貪近、求分棄才需改進(jìn)。
對待人生,每個人都有不同的態(tài)度、人生觀與原則。
自認(rèn)為,溫婉的細(xì)涓長流的為zui愜意不過的生活方式。正是這種理想生活,簡單而又難得。書本,單人,細(xì)筆,空房獨(dú)處一下午。房外傾瀉陽光,房內(nèi)靜聆閱書,感受文字的世界,享受獨(dú)處的快感。剎那間,能聽見平凡渺小的生命中,心靈的深處,身體里,靈魂在亙古持久的孤獨(dú)中永恒的巨大的轟鳴。
我的生活態(tài)度,也便是獨(dú)立且無時無刻不在思考,無論是面對過去,現(xiàn)在,或是未來。
名著凡卡讀書心得體會 篇9
這是中國四大名著之一,是一個斬妖除魔的故事。齊天大圣孫悟空和唐僧師徒一起去西天取經(jīng)。途中遇到了許多磨難。但唐僧師徒勇往直前,把妖魔清理得一干二凈。他們挺而走險,幫助了各個國家。最后,他們師徒四人修成正果,各加了官職。
齊天大圣孫悟空一路除妖有功,遇見妖魔毫不留情。只要有妖魔,二話不說,先除妖怪。而豬八戒、沙僧也有除妖之功。他們二人一起幫助孫悟空打妖怪。八戒是個什么也相信的人,也是個懶人。悟空經(jīng)常欺騙他,他也不敢跟師傅說。唐僧非常愛幫人,其實(shí)那是妖精,只是唐僧不知道而已。最后唐僧升職為旃檀功德佛,孫悟空因此為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒和沙僧各升職為凈壇使者和金身羅漢。
從這個故事我體會到:要助人為樂,幫助他人;一個人不能只看外表,要看他的心靈。
名著凡卡讀書心得體會 篇10
《愛的教育》讓我愛不釋手,從書名我們就知道愛與教育是息息相關(guān)的。在閱讀中我接受著愛的熏陶與洗禮,徜徉在愛的海洋中,享受著醉人的愛。《愛的教育》是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部日記體兒童小說,作者以樸實(shí)的筆風(fēng),細(xì)膩的筆觸,借一個四年級男孩安利柯的眼光,敘述著他的所見所聞,描繪著親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……讓讀者領(lǐng)悟到愛是人與人之間的尊重與呵護(hù),理解與包容,關(guān)心與幫助……書中100個故事沒有華麗的詞藻,沒有驚天動地的情節(jié),卻觸手可摸、感人肺腑。在“我的老師”這個故事中,安利柯起先對老師有一點(diǎn)點(diǎn)的厭惡,之后他親眼目睹配巴尼老師詢問學(xué)生病情,淡淡地處理學(xué)生的調(diào)皮。雖是兩件小事,但是老師的愛已在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)。安利柯心中起了漣漪,油然生起了對老師的敬愛。
如果說日常生活中愛在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,那么危難的時刻更能彰顯人性的光輝。在“意外事件”這個故事中,洛佩諦毅然決然地沖上前去搶救車輪下的一個孩子,救出了孩子,自己卻被車子軋傷。這種災(zāi)難降臨,舍已救人的可貴精神震撼著我的內(nèi)心。從這本書中我不僅體驗(yàn)到愛的深厚真摯,還能體悟到愛的淵遠(yuǎn)博大。在“愛國少年”這個故事中,少年十分清貧,輪船上幾位船人資助給他幾塊硬幣,但同時在詆毀他的國家,少年胸膛有一顆熾熱的愛國心,他憤怒地退還了硬幣。這是一部洗滌心靈的好書,讀完這本書后我才真正地領(lǐng)悟到愛的境界,愛是純潔、無私、博大的,愛的最高境界展現(xiàn)著人性中的真、善、美。
孔子日:“仁者愛人。”愛是善良的行為舉止。我們多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。
名著凡卡讀書心得體會 篇11
《格列佛游記》剛開始時他兒子湯姆發(fā)現(xiàn)了雷米爾魯·格列佛,也就是他的爸爸,當(dāng)他的妻子瑪麗趕到馬棚時,格列佛也醒來的,當(dāng)時在湯姆和瑪麗看來,格列佛看起來說的話和神志都不清楚,都說一些不切實(shí)際的,不現(xiàn)實(shí)的語言和故事。如小人國,大人國,和飛島等,在瑪麗和那已經(jīng)占據(jù)他原來家庭的醫(yī)生約書亞看來,他已經(jīng)有點(diǎn)精神病癥了。但自此至終,妻子瑪麗從沒放棄過他。但畢竟已經(jīng)將近9年沒回家的格列佛,妻子不知道究竟發(fā)生了什么?
《格列佛游記》是主要講述了主人公雷米爾魯·格列佛醫(yī)生到船上工作,出海冒險的趣事,共有四卷。分別詮釋了他在小人國,大人國飛島國,慧骃國的奇遇有趣的故事。這部電影是以小說改編的,它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作。作者喬納森·斯威夫特就是以這本書來運(yùn)用諷刺影射的手法,反映了18世紀(jì)前半期英國的社會矛盾,揭露了當(dāng)時統(tǒng)治集團(tuán)的腐敗和罪惡,并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義的危害。
名著凡卡讀書心得體會 篇12
《紅與黑》是19世紀(jì)歐洲批評現(xiàn)實(shí)主義的奠基著作。小說環(huán)繞主人公于連自己奮斗的閱歷與終究失利,尤其是他的兩次愛情的描繪,廣泛地展示了“19世紀(jì)初30年間壓在法國公民頭上的歷屆政府所帶來的社會風(fēng)氣”,激烈地打擊了復(fù)辟王朝時期貴族的反抗,教會的漆黑和資產(chǎn)階層新貴的卑鄙庸俗,自私自利。因而小說雖以于連的愛情日子作為主線,但畢竟不是愛情小說,而是一部“政治小說”。
司湯達(dá)是長于從愛情中反映嚴(yán)重社會問題的文學(xué)大師。于連的兩次愛情都與年代風(fēng)云嚴(yán)密相連,這是其時階層比賽的一種體現(xiàn)形式,他對德雷納爾夫人后來的確也產(chǎn)生了實(shí)在的豪情,但開端是出于小市民對權(quán)貴的報(bào)復(fù)心思。因而,于連第一次占有德雷納爾夫人的手的時分,他感到的并不是愛情的美好,而是拿破侖式的野心的成功,是“狂歡”和“高興”,是報(bào)復(fù)心思的滿足。
如果說于連對德雷納爾夫人的追求還有某些真誠情感的話,那么于連對瑪?shù)贍柕滦〗愕膼矍閯t純屬政治上的比賽,瑪?shù)贍柕录扔匈F族少女的傲慢、固執(zhí)的氣質(zhì),又受到法國大革命的深刻影響。她以為,如果再有一次大革命,操縱社會的必定是像于連這樣富于奮發(fā)向上的布衣青年。同于連結(jié)成夫妻,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則以為與瑪?shù)贍柕滦〗愠苫槟軌蚺郎细呶唬讲角嘣疲蚨涣呷ヲ_取她的愛情。
可是,于連的兩次愛情終究仍是失利了。這是由于在復(fù)辟時期,封建勢力向市民階層猖獗反撲。于連不是統(tǒng)治階層圈子里的人,那個階層決不會忍受于連那樣的人實(shí)現(xiàn)其宏愿。
《紅與黑》在典型環(huán)境典型性情的塑造、勻稱的藝術(shù)構(gòu)造和白描方法的運(yùn)用上都有突出的成果,而司湯達(dá)所以被評論家稱為“現(xiàn)代小說之父”則是由于他在《紅與黑》中體現(xiàn)了杰出的心思描繪天才。現(xiàn)實(shí)主義作家都側(cè)重細(xì)節(jié)的實(shí)在,但司湯達(dá)與巴爾扎克不一樣,他側(cè)重描繪的不是客觀環(huán)境,而是人物心里活動的詳盡和傳神,作者常常三言兩語就把人物行動、周圍環(huán)境交代曩昔,而對其心里的活動則洋洋灑灑,不吝翰墨,愛情心思描繪更是絲絲入扣,扣人心弦。作者在于連得知德雷納爾夫人寫揭露信到槍殺她這段情節(jié)上僅用了三頁,而與瑪?shù)贍柕碌膼矍閰s花了上百頁的篇幅詳盡描繪。德雷納爾夫人墮入情網(wǎng)時的那種高興、苦楚、悔過而又不甘拋棄美好的雜亂心思的展示,也令人拍案叫絕。
讀《紅與黑》是一段過分漫長的進(jìn)程,由于時間已給了作家和著作最忘我而又公平的評判,我的閱覽情緒自不能像對暢銷書那樣肆無忌憚,又不能像對言情小說那樣模棱兩可。我是在用心靈去與那個年代攀談,要點(diǎn)也放在歷史以外的探求和考慮。
名著凡卡讀書心得體會 篇13
《紅樓夢》,又名《石頭記》,《金陵十二釵》,為清代作家曹雪芹所著。它是我國古典文學(xué)四大名著之一,中國古代章回體長篇小說,更是家喻戶曉的讀物。小說主要以賈,史,王,薛四大家族的興衰為背景,講述了滿紙荒唐言,一把辛酸淚的故事。以公子賈寶玉微視角,以賈寶玉與林黛玉,薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線,展現(xiàn)了人性美和悲劇美。
在小說中有名有姓的人多達(dá)480余人,可其中能給人帶來深刻印象的經(jīng)典人物寥寥無幾。而寶玉,黛玉,寶釵和王熙鳳更是成為了千古不朽的經(jīng)典形象。《紅樓夢》最大的特點(diǎn)就是作者寫出了人物性格的復(fù)雜與獨(dú)特,以不同的角度寫出了人物的不同層次。
在最近學(xué)習(xí)的課文《紅樓春趣》中,寫的是大觀園中孩子們放風(fēng)箏的場面,其中,使我印象最深的人物是林黛玉。在文中的林黛玉在放風(fēng)箏時,見寶玉因?yàn)榉挪黄饋矶鷼猓煊袷致斆鞯貙㈠e歸在風(fēng)箏的頂線上,從此可以看出黛玉,她十分地聰慧,情商也非常高。不單單從這一點(diǎn)可以看出,我們還可以追隨到林黛玉進(jìn)賈府的一回中,賈母問黛玉讀沒讀過書,黛玉回答道,只念過《四書五經(jīng)》。當(dāng)寶玉問她同樣的問題時,黛玉卻說,不曾讀,只上了一年學(xué),些許認(rèn)得幾個字。為什么不一樣呢?因?yàn)槊鎸Z母,要說出事實(shí),這是基于長輩的尊重,而面對寶玉,歷來小心謹(jǐn)慎的黛玉,不想惹人記恨。從此就可以體現(xiàn)出黛玉的機(jī)敏與謹(jǐn)慎。在生活中,能與到這般聰慧的人,不但會給人的第一印象好,在以后的生活中,在社會中生存,也有很大的幫助。
讀書使我獲得知識,懂得怎樣說話;讀書使我思想深刻,讀懂怎樣去人與人之間交流;讀書使我陶冶情操,明白一個人的品性可以從話語中看出。讀懂《紅樓夢》,更是使我修煉了品格。
名著凡卡讀書心得體會 篇14
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫?凱樂成長的故事。這本書寫了海倫和莎莉文老師的故事。一開始海倫是一個小暴君,然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習(xí)、工作過程中海倫從暴烈變得十分懂事。
這本書寫的十分生動、優(yōu)美,寫出了海倫成長的曲折和她人生的醒悟與改變,從側(cè)面描寫了莎莉文老師堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的性格。莎莉文老師對人生的熱愛和對海倫的喜愛讓我十分感動。從一開始素不相識的陌生人到成為溫柔可親的老師,最后又成為了形影不離的好朋友!最讓我震驚和感動的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力,還有她說的一句話:“如果我不離開海倫,她的一生就會毀掉。”這說明莎莉文老師對海倫很疼愛,她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
這本書讓我明白人生是可貴的,上天給了我十分的健康,讓我認(rèn)識人生中的美麗景色,這是多么幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜生活,熱愛生活,不斷追求,讓人生更有意義。
名著凡卡讀書心得體會 篇15
剛讀《弟子規(guī)》我就被它所震撼,原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。認(rèn)真研讀了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,面對它我有一種相見恨晚的感覺,弟子規(guī)總序開篇的“首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”組成了一個完整的道德系統(tǒng),其核心是做人的“道”和“德”,就是通常說的“道德”。
中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠懇……這些優(yōu)良的道德傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的倫理大道當(dāng)中。“百善孝為先”,行孝是為人子的本分,“首孝悌”,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對家人、對同事、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認(rèn)同。“次謹(jǐn)信”,告訴我們做人要謹(jǐn)慎,要講信用,也就是要誠信為本。小到一個人、大到一個企業(yè),如果不能誠實(shí)待人,那么他依靠什么立足社會呢?“泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”,意思是和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),以上這些事是學(xué)習(xí)的根本,非做不可。如果做了還有余遐,還要學(xué)習(xí)一些其它方面的知識充實(shí)自己。這是教育我們?nèi)绾未颂幨隆⑷绾螌W(xué)習(xí),要經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),從各個方面來約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié),用簡明通俗的語言,教導(dǎo)大家如何修養(yǎng)品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大量的日子,都是在做一些普通的小事,如果每個人都認(rèn)真對待自己所做的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,把它做好、做到位,那就會做出“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為常或自己認(rèn)為對的言行,原來都存在著一些不足。
“事勿忙,忙錯多,勿畏難,勿輕略”這一句令我感觸最深。它告訴我們:做事不能匆匆忙忙,否則容易出錯,不要怕困難,也不能隨便敷衍了事。心亡為忙,我們祖先在造字之始,就已經(jīng)把這個字的意思說得極明白了。當(dāng)我們希望做好一件事情時,會說“用心去做”。當(dāng)我們已經(jīng)心不在焉之時,事情的結(jié)果可想而知。正所謂“欲速則不達(dá)”,“事勿忙,忙多錯”就是告訴我們做任何事情,心里都要先有一個計(jì)劃,循序漸進(jìn),最后才有可能成功做好這件事。什么是優(yōu)先次序?我們都要明了,哪一個應(yīng)該先做,哪些比較重要我們應(yīng)該要先做。千萬不可以等到時間非常緊迫的時候,才匆匆忙忙非常緊張的來把它完成。結(jié)果事與愿違,往往會做得不好,也很容易出差錯,而且也會影響工作團(tuán)體和身邊的人。我是個急脾氣,平時常常有這樣的體會,當(dāng)自己很忙的時候,就會愈來愈緊張,緊張到最后變得幾乎完全沒有頭緒,導(dǎo)致錯誤百出。我以后做任何事情,內(nèi)心一定要清清楚楚,不要事情很多就忙亂得沒有頭緒。
“勿畏難,勿輕略”就是說我們做任何事都不要畏懼困難而猶豫不前,也不可以草率,隨便應(yīng)付了事。所謂失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利。但凡經(jīng)歷過失敗最終獲得成功的人對這句話都會有更深刻的領(lǐng)悟,正因?yàn)槭『蟮膱?jiān)持,因?yàn)槎米约嚎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并接受別人有益的建設(shè)性的批評和建議,再經(jīng)過自己冷靜思考,所以他們最終克服了困難,獲得成功。“態(tài)度決定命運(yùn)”,無論是工作或者學(xué)習(xí),我們要有不畏困難積極樂觀的心態(tài)。以前工作中有時會想要挑容易做的去做,碰到困難的大部分都會畏縮,不敢前進(jìn),或者干脆抱著僥幸心理等待事情的轉(zhuǎn)機(jī)。現(xiàn)在我知道要想成功,就要有超越自己的能力和信心,要有勇于面對困難,努力戰(zhàn)勝困難的決心,并且持之以恒,直到成功。
還有在工作中與同事相處時,有時因工作一忙而忽視了別人的感受,說話不是很柔和,“怡無色,柔無聲”沒有做到,和同事討論問題,往往由于意見不統(tǒng)一,而急于表白自己的立場和觀點(diǎn),使聲調(diào)不知不覺的提高了。
像這樣的細(xì)節(jié)問題還有很多……感謝《弟子規(guī)》,讓我重新審視了自己的行為養(yǎng)成和道德品質(zhì)。
“恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長”,《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取,完善自己,感動別人。《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的一個標(biāo)準(zhǔn),是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育,也是我們終身受益的良師益友。
名著凡卡讀書心得體會 篇16
“如果我們在真實(shí)的世界里缺乏挑戰(zhàn)的勇氣,和柯勒一起在遠(yuǎn)古荒野歷險和成長,你終將會找到答案……”刻在書上的這段話讓我走進(jìn)了《狼國故事》。
主人公柯勒是一頭有勇氣的狼,它敢在巨齒虎嘴下裝死;敢于和狼群決斗,爭奪不屬于它的肉;敢與雪崩比賽,獲得生存的機(jī)會。它的勇氣和不屈服都來自它不放棄的信念。它加入狼群后一直遵守著規(guī)則,在困難和危險前面,不是選擇逃避而是面對。最終,它建立起自己的小團(tuán)隊(duì),幫助卡斯梅消滅了“入侵者”—雪狼。
在狼的世界,想要生存就只能遵循自然法則,它像是一項(xiàng)長跑,比的是勇氣、不認(rèn)輸和不認(rèn)命的信念。雖然我們?nèi)祟惿鏇]有狼那么殘酷,但同樣需要柯勒的生存的勇氣和永不放棄的信念。著名的阿里巴巴創(chuàng)辦者——馬云曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)都失敗了,大學(xué)也是考了三年,想念哈佛大學(xué)也沒有成功。可他勇往直前,通過自己的努力和堅(jiān)持成功創(chuàng)建了國內(nèi)最大的互聯(lián)網(wǎng)公司——阿里巴巴!他說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好!但很多人都死在明天的晚上,故而只有真正的英雄才能見到后天的太陽!”
柯勒、馬云身上的勇氣和堅(jiān)持,是我們所缺少的,更是我們所必需的。曾經(jīng)的我在學(xué)習(xí)上面臨一次次的挫敗,總是選擇逃避。面對學(xué)習(xí)更加漫不經(jīng)心。直到“57”這分?jǐn)?shù)刺痛了我。我才告訴自己,不能再自暴自棄了,定要全力以赴。我奮發(fā)向上:上課認(rèn)真聽講,課后爭分奪秒復(fù)習(xí),不遺漏任何一個知識點(diǎn),不放過任何一個疑問,終于迎頭趕上。當(dāng)掌聲響起的那一刻,我心里明白:沒有奇跡,只有努力的痕跡!
名著凡卡讀書心得體會 篇17
假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。
這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺校@本書里,幾乎個個故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。
還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富穑麄冎雷约鹤鍪裁词菍Φ模鍪裁词清e的,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書中的正義。
讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。
名著凡卡讀書心得體會 篇18
在這個快樂的寒假里,我讀了《朝花夕拾吶喊》這本書。
《朝花夕拾吶喊》的原名是《舊事重提》,書中講了二十三個故事,在初中和小學(xué)就學(xué)過魯迅先生的《故鄉(xiāng)》魯迅的童年還是比較幸福的。
魯迅對家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的每一個人都記得非常清楚,與故鄉(xiāng)的感情沒有因時間而生疏的,阿長被稱為長媽媽,發(fā)生的一些事由開始的仇恨而變成敬意,阿長去世時,作者特意寫了小時候和阿長之間的一些故事。
作者由社會現(xiàn)象來描述人間黑暗,反映了對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿,而自己有身單力薄無法抵抗,只能借用文字反映現(xiàn)實(shí)和阿長之間的故事,魯迅先生應(yīng)該是認(rèn)為文字的力量是偉大的。
魯迅沒有受那種腐朽的生活方式的影響,不迷戀紙醉金迷的生活,近墨者黑的例子也并不全都是。近墨者主要是看一個人的心靈如何。如果一個人的意志堅(jiān)定,品格高尚在骯臟的環(huán)境中不但不會受其污染,反而更能顯示其高風(fēng)亮節(jié)。魯迅這種近墨者而黑的精神令人敬仰,由此書可以聯(lián)想現(xiàn)在在近代社會又何嘗不是這種現(xiàn)象呢?現(xiàn)在社會尤其需要高風(fēng)亮節(jié)的精神。