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保姆狗的陰謀讀書心得體會范文

發(fā)布時間:2023-07-15

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文(精選15篇)

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇1

  這幾天,我讀了楊紅櫻教師寫的《笑貓日記》系列叢書中的《保姆狗的陰謀》一書,這本書很吸引我,我只用了三天的時間就把它看完了,在那里我想和大家分享我的讀書體會。

  先讓我了給大家介紹一下故事的資料吧。一只叫”老頭兒“的純種德國臘腸狗,把一只叫”帥仔“的純種柯利牧羊犬從小帶大,可”帥仔“長大后,變的高大彪悍很漂亮,因為太漂亮了所以他的主人把以前對”老頭兒“的愛全部給了”帥仔“。就是因為這個,”老頭兒“的嫉妒心使它喪失了理智,它就用一個又一個的陰謀來除掉”帥仔“,但每一個陰謀都被貓和地包天識破了,最終這只叫”老頭兒“的保姆狗還是死于一場車禍,這場車禍也是”老頭兒“的一個陰謀。它和”帥仔“一齊散步的時候,看見一輛大卡車開了過來,它向大卡車沖去,”帥仔“也跟著跑了過去,”老頭兒“本想自我往下一趴,”帥仔“個子高會被壓死,可沒想到那輛卡車一個急剎車,大卡車歪向了隔離帶,”老頭兒“卻被壓在了車下,當它明白自我將要死去時,它很后悔以前想除掉”帥仔“的想法,可是一切都晚了,它死在了自我一手策劃的陰謀下。

  這本書告訴我們,當別人比自我優(yōu)秀時,我們應當有一顆平常心去應對,不要嫉妒別人,嫉妒心會讓人失去理智,一步步走向罪惡的深淵,做出一些傷害別人或傷害自我的事情。比如,生活中或?qū)W習中,有些同學某些方面比較突出,而這些方面可能正是我們不足的,我們應當吸取他的長處,彌補自我的短處,盡量使自我更優(yōu)秀,用實力去證明自我。可不要向書中的”老頭兒“一樣,處處用陰謀陷害”帥仔“,最終傷害的是自我。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇2

  最近,我讀了《保姆狗的陰謀》這本書,讀完之后,我深受啟發(fā)。

  故事是這樣的:從其,牧羊犬帥仔和臘腸犬老頭是十分好的朋友。但,老頭兒到這個家時間比較早。一開始,老頭兒在這個家中很得寵,自從帥仔來了之后,主人就遺忘了老頭兒。于是老頭兒要決心殺死帥仔。

  有一天,老頭兒和帥仔橫穿馬路,疾馳而來的汽車壓到了老頭兒身上,帥仔把老頭兒背回家,奄奄一息的老頭對帥仔說:”其實我一向嫉妒你,想抽個機會把你殺掉,你這次救了我,使我感到很內(nèi)疚,等我傷好后,我必須好好報答你。“

  在這個故事中,使我體會到做任何事不要有嫉妒的心里,要誠心誠意做事,堂堂正正做人。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇3

  按照暑假教師的要求,我和女兒一齊讀了一些書籍和文章這套書,其中給我印象最深的就是《保姆狗的陰謀》,它給我的啟發(fā)很多。

  故事發(fā)生在翠湖公園里兩只狗之間的恩怨情仇,和牧羊犬帥仔親密無間的臘腸狗頻頻置牧羊犬死地,而一次次被笑貓救起。但臘腸狗又頻頻謀殺帥仔狗,用盡了各種卑鄙而又殘忍的手段,這一切竟源于嫉妒!

  嫉妒是人心上的一顆毒瘤,解藥就是自我的思想,如果毒瘤在開始滋生時就用思想克制住他,來個懸崖勒馬,也許你能停住走向嫉妒深淵的步伐;但你讓它放肆的生長,你會失去你的本性,你的正義感,你的優(yōu)秀品質(zhì)。就像那只臘腸狗一樣,他本來是一種具有所有臘腸狗所有優(yōu)秀品質(zhì)的好狗,但就是沒有克制住自我的嫉妒心,走向了罪惡的深淵,走向了死亡的道路。可怕的嫉妒心!

  其實,我們不必去嫉妒別人,別人有的,你不見得有;但你有的,別人不見得有。上帝是公正的,他會給你別人沒有的,也會給你沒有的,嫉妒的心是上帝對你的考驗,他在考驗你,看你是否能克制住自我,看你有沒有活在這個世界上的資格,是否能和你的同胞相處。我們每個人頭上都有一片屬于自我的天空,何必去爭奪別人的天空呢?

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇4

  “難道人在一齊就必須要爭斗,掠搶對方的天空?”我懷著這樣的疑問讀完了這本書。頓時腦海變得奇妙多彩,思緒像成千上萬的魚兒一樣游來游去。

  一只臘腸狗和一只牧羊犬是親人,但在臘腸狗眼中牧羊犬卻是不共戴天的仇人。

  它認為是牧羊犬搶走了它本應有的愛。臘腸狗便想方設(shè)法殺死牧羊犬,最終臘腸狗死于自我策劃的車禍之中。雖然文中主角是動物,但卻那么真實,這樣的故事生活中是否常常上演呢?

  老天有眼嗎?雖然文中指出了老天有眼,但我否定。大家認為的天眼其實就是我們心靈的眼睛,所以不關(guān)干了什麼事,總有一雙眼睛注視著你,那就是你自我。性格是能夠改變命運的,對與這一說,可能會有很多人不相信,這是真的,比如:一個人性格很壞,脾氣暴燥,內(nèi)心陰險,他就不會有什么事業(yè);相反另一個人脾氣溫和,內(nèi)心光明,雖然沒有天賦,但只要向上樂觀,就必須會成功。每個人都有屬于自我的一片天空,它總是碧藍碧藍的,也許有時會被姬妒等因素干擾,但相信我,會藍起來的。

  我相信心靈的眼睛,我相信性格改變命運,我相信自我的天空,我相信。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇5

  《保姆狗的陰謀》——我一讀完這本精彩繽紛,又叫人淚落如珠的一本書,我最大的感受是:嫉妒別人,謀害別人,最終傷害的是自我。后悔又有什么用?

  這本書主要講:一只心腸惡毒的臘腸狗照顧一只率真的牧羊犬。牧羊犬小時候看不出有多么可愛,保姆狗一向全心全意地照顧它,它對保姆狗依靠萬分。可牧羊犬長大后,長長的毛發(fā)、威猛的身材得到了許許多多的愛,也得到了許許多多的恨。保姆狗想出了許多惡毒的辦法去殺死牧羊犬,但笑貓一行人處處在保護著它。最終,保姆狗害了自我,在死前對牧羊犬帥仔說:“我好后悔,如果讓我再選擇一次,我必須不再仇恨你、嫉妒你……”

  讀完這本書,我不禁想到了有一次在都市報道上看到的一則新聞:有一個出身高貴的女孩在公司里上班,工作方面超級優(yōu)秀,得到了大家的'交口稱贊。可一個男生卻處處怨恨著她,集惡成仇,在午飯間準備謀害她被看穿,可最終被抓去坐牢了5年,在牢里,他哭喊著說:“如果時光能倒退,我決不再做這件無恥的事啦!”可有什么用呢?

  我期望全世界人,不管大人、孩子都能和睦共處,守望相助!讓災難、嫉妒、仇恨……遠離這個和諧的世界!加油吧,人們!

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇6

  《誰動了我的奶酪》是一本寫兩個小矮人和兩個小老鼠再一個迷宮中找到了奶酪的故事!

  它的主人公是兩個小矮人和兩個小老鼠。兩個小矮人頭腦復雜,靠的是準確的思考。但小老鼠卻相反,它們是頭腦簡單,有著敏銳的嗅覺。

  事情是這樣的:有一天,兩個小矮人和兩個小老鼠共同找到了奶酪N站。那里有堆積如山的奶酪,從此,兩個小矮人就不向從前一樣勤勞,也不向從前天天向別的地方探索。而小老鼠呢?它們一如既往的勤勞,像從前一樣,天天向別的地方探索。它們還注意到奶酪N站的奶酪在一天一天的減少。最終有一天兩個小矮人被一場突如其來的打擊打跨了。但小老鼠沒有,因為他們探索到奶酪C站。

  最終有天一個小矮人覺悟了,他在墻上寫上了自我領(lǐng)悟的道里來坐標制,突然一串腳步聲鉆進那一個小矮人的耳朵里,是他的好朋友還是一個新的開始?

  我讀了這本書后懂得了許多道理,如:僅有觀察到了微小的變化才能不被大的變化打跨等等。但我相信每人讀了這本書都會有不一樣的想法,也會感悟到不一樣道理。所以,你也來讀一讀吧。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇7

  大人們會不由得感嘆一句:“童話是孩子的讀物。”我們會不由得笑一句:“誰還愛讀俗套的童話呢?連枯燥的時事都較之有趣。”而正是這樣一本“套路之中”,卻又在“套路之外”的童話,卻給我很大的觸動。童話是大人寫的,有什么理由說是僅供孩子看的呢?倒不如說,孩子們看到的是童話,大人們看到的是現(xiàn)實。

  《王爾德童話》的作者不消說,就是王爾德。這位唯美主義的領(lǐng)頭者,他真正成名就是由于這本童話。坦白的說,他是我見過的作者中,最熱愛美也最會“糟蹋”美的作者。他對于美的賞識角度與普通作者略有不同,寫作后期他筆下的主要人物,帶著一種扭曲而迷人的美麗,一種妖冶的魅力。無論是外貌始終美麗年輕內(nèi)心卻逐漸腐化的道林格雷,還是舞一曲只為割下心上人的頭顱放在嘴邊親吻的莎樂美,都顯現(xiàn)出與眾不同的魅力。他善用世間最美好的文字,譜寫最不甘的慘劇。

  但不同于他后期的幾部名作,王爾德細心地用孩子們的天真包裹著這部作品。玫瑰雖然落在陰溝里,但上帝的光也會照進巨人的花園。但無可避免的,童話美麗的外衣下也裹挾著黑暗。但不同于其他的一些童話,王爾德童話里,美麗的公主毫不顧忌地恥笑捉弄森林里的丑八怪,而被人們視作珍寶、身而為人無比重要的靈魂在他的筆下卻被安上了自私和貪婪的帽子。他擅長將人性的小惡,安放在那些美麗的人身上。他們的樣貌越出色,他們其他方面的品格越高尚,那缺點就越會如夜幕下的啟明星一樣扎眼。就像他筆下沒了心的靈魂。人們鄙夷嘲弄那個為了愛割舍了靈魂的漁人,而他的靈魂卻沒有來“救贖”他,而是不斷用利欲誘惑他。那一段段語句皆露嘲諷之意,孩子們懵懂無知,而大人們卻能讀出他冷冷的詰問:“倘若一個靈魂失去了愛人的能力,這樣純粹的愛著自己的靈魂,又與誘人犯罪的魔鬼有何區(qū)別?”

  他的作品中,常常模糊了美與惡的界限,惡的獠牙隨時出自美之口。美麗優(yōu)雅的角色吐出的溫言軟語卻是欲望的化身,他筆下所書的優(yōu)美文字卻露出權(quán)勢的獠牙。當你沉迷其中時,便被這出其不意的形式給予了致命一擊。善良快樂的丑矮人在看到鏡子之后意識到自己的丑陋才令他們歡笑,美麗高貴的公主卻三番五次的踐踏他的真心。最后丑矮人郁郁而死,公主卻竟是因為失去玩物而不快。王爾德喜歡從外在的美挖掘起心中的惡,再由內(nèi)心的善達到至純的美。破壞毀滅,重塑再生。

  我最愛的一篇要數(shù)《夜鶯與玫瑰》。青年學生想追求愛情,送給女孩最艷麗的、夜鶯之血凝成的玫瑰,而女孩卻說:“人人都知道珠寶比花更值錢。”于是這一朵玫瑰“落入陰溝里,一輛馬車從它身上碾了過去”。王爾德的美不建立于空泛。歌頌愛情的夜鶯為染紅玫瑰不停的歌唱一夜,真心卻付與泥土。王爾德筆下的美建立在惡之上,建立于現(xiàn)實的毒蔓上。所以一不留神,便會被這美的獠牙所傷。

  而“夜鶯”歌唱的不只有愛與美,還有死亡與瘋狂。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇8

  你是否曾夢過,是否曾想象過那宏偉壯觀的圓明園?你是否曾恨過,是否曾詛咒過那焚毀我國圓明園的英法侵略者?

  昔日,那宏偉輝煌的圓明園已經(jīng)不復存在了,這個世界上最大的皇家園林,這個象征著大清王朝的奢華腐敗,象征著智慧的結(jié)晶、藝術(shù)的瑰寶,就在八國聯(lián)軍的一場罪惡大火中化成了一片灰燼。

  日簿西山之時,假如你置身于殘破的石柱拉長的陰影中,想起這曾是被譽為京城盛景之一的.園明夕照早已成為夢幻,就會從心底涌出深深的對侵略者的仇恨!我耳中分明聽到侵略者攻打北京城的大炮聲,清政府腐敗無能的投降聲和老百姓們受盡折磨的呻吟聲。如此令人痛心疾首的屈辱歷史,圓明園,你又怎能沉默?

  我明明聽到你在哭訴,哭訴你的過去,哭訴你的屈辱與苦難!

  我明明聽到你在吶喊,向所有的華夏兒女發(fā)出號召:“勿忘國恥,振興中華!團結(jié)吧!奮斗吧!”

  能燒的全都燒了,燒掉了皇帝的驕傲自大,燒掉了夜郎自大的夢想,燒掉了幾代人的茍且!但是,燒不掉的是那挺立的石柱,燒不掉的是我們濃濃的愛國情!

  每次想到圓明園,我的眼前不禁浮現(xiàn)出了昔日圓明園的熱鬧與輝煌!大大小小的園林眾星拱月般守護在圓明園周圍,形成了世界上最大的皇家園林。可是,現(xiàn)在呢?這都是侵略者的罪惡!

  哦,對了,還有著名的頤和園,它也沒有逃過侵略者的魔爪,被毀于一旦!這是多么讓人惋惜啊!

  我們既然痛恨侵略者,就要落到實處!從現(xiàn)在開始,努力的學習,上課認真聽講,對學習知識,長大后做一個對社會有用的棟梁之才,為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量,讓祖國更加繁榮富強,成為強國之首!

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇9

  也許你會說呼蘭河落后閉塞,但中國的自然鄉(xiāng)村都是在偏僻遙遠的地方;也許你會說呼蘭河的人們迂腐麻木不仁,但這的的確確是一些鄉(xiāng)村的寫照。也許這便是鄉(xiāng)土文學吸引人之處:貼近生活,貼近的是那樣完美以至于小說中的虛構(gòu)你也不會辨認出來。

  呼蘭河東二道街的大泥坑,雖然嚴重的影響了老百姓的生活,但沒人提出來要把大坑填上。是的,人們的無動于衷,甚至于嘲笑反映出他們的麻木不仁。但是,在我的記憶中,我姥爺家后面有一大塊空曠的地,其中的大概一半用來種苞米,可另一半?yún)s始終無法利用,其原因就是那一片地上有好幾個大坑。小時的我還經(jīng)常去其中最大的一個坑去撈魚,直到我小學三四年級也就是20__年左右那些坑才被填平。可想而知,當時的人們思想沒有現(xiàn)在先進,工具沒有現(xiàn)在那么功能強大,怎么會輕易就把坑填平?同時這個大坑不也象征著呼蘭河人民所經(jīng)歷的種種苦難嗎?他們掉入“坑”中,只能自己或在別人的幫助下盡力爬上來,倘若自己無能、也沒人幫忙,那只能想夜間的“動物”一樣,湮沒在苦難之中而無人知曉。對于呼蘭河城中的百姓來說,生活就宛若那條泥濘曲折的道路,遠處即使是春意盎然的風景,唯一能做的卻是對付腳下的泥濘。這正是鄉(xiāng)土中普通人生活的寫照。

  這本書中最溫馨的莫過于作者描寫和祖父生活的那一章了。縱觀蕭紅的一生,恐怕只有童年這短暫的時間是快樂的吧。作者寫出了童年的天真頑皮,更突出了祖父的高大形象。雖然生活艱辛,但兒童就可以無憂無慮,天真快活,根本沒有什么補習班作業(yè)之類的事來打擾童年的美麗,而且還有那么可愛體貼的祖父照顧。這與我的童年生活如出一轍,只不過我爺爺家沒有后花園,而是在樓前有一大片草地和樹林。草地上承載了我太多的歡樂:夏天就去捉螳螂、螞蚱、蚯蚓、蛐蛐,到了秋天側(cè)彈玻璃球,冬天就玩雪或者冰溜子。沐浴在微風之中,享受著太陽的溫暖,感受大自然的奇妙。這就是鄉(xiāng)土帶給兒童的歡樂。

  鄉(xiāng)土的生活是艱辛的。有二伯的生活充滿了辛苦,正是這變幻無常的生活造就了有二伯古怪的性格。有二伯喜歡被人叫做有二爺,一聽到小孩子叫他有子便會大怒。雖然自己一貧如洗,但自己還是放不下自己的面子,可他雖然操勞一生,但也剛剛果腹,連孩子們都嘲笑他,最終只能淪落到偷東西,這分明是命運的捉弄,他又有什么辦法呢?生命就宛如蜿蜒的合適,總要沖開苦難的包圍,固執(zhí)的流向遠方——即使是想象中的遠方。他想通過跳井上吊來沖破包圍,可“他還是活著”,只能肩負著人間的苦難,勉強的活在世上。

  到了后面的馮歪嘴子和王大姑娘,雖然這是一場悲劇,但其中也有動人的色彩。雖然王大姑娘死了,但馮歪嘴子堅強的活了下去,養(yǎng)他的兩個兒子,給兒子帶回去水果、肉等。生活是艱辛的,可越是這樣越要頑強的生活,只因為有親情的呵護。這也許就是當時人們生活中的一線光明吧,這也就是鄉(xiāng)土的溫暖。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇10

  一、客觀現(xiàn)狀(主觀上,時間上,內(nèi)容上,思想上,方法上)。

  二、教師為什么要讀書?

  (一)人吸收精神食糧的需要:讀一本好書,就是在與古今中外的智者進行心靈的交流與對話。他們的學識、思想、精神、品格等人生收獲會對你起到、感染、提升、豐富等受益無窮的作用。

  (二)職業(yè)特點的需要:要想給予學生一碗水,自身有一桶水已然不足,必須有長流水。

  (三)時代發(fā)展的需要:當今為知識經(jīng)濟時代,終身學習成為了必然。學如逆水行舟,不進則退。

  (四)讀書三明:一明志,二明禮,三明心。

  三、教師應怎樣讀書?

  (一)興趣方面,理性地思考讀書的重要意義和讀書的緊迫感,有意識地培養(yǎng)讀書欲望,提高自身的讀書興趣和主動性。

  (二)內(nèi)容方面,古今通讀,厚今薄古。專博俱修,專精博覽。

  (三)時間方面,利用不同的時間段,來安排不同的讀書內(nèi)容。

  (四)需要方面,讀出思想碰撞的火花。讀書為仰望星空,思考為腳踏實地,學以致用,讓讀書成為自身成長的重要手段。(學習,反思,創(chuàng)新,發(fā)展)。不膜拜,用審視和思考的目光來讀書。逐漸完善并形成自我的思想體系。

  (五)機制方面,內(nèi)力自讀為主,外力勸學為輔;自我反思為主,互相交流為輔;現(xiàn)代手段為主,筆記資料為輔。

  四、學校應為教師讀書創(chuàng)造怎樣的條件?

  (一)合理規(guī)劃和安排時間,組織教師讀書活動。

  (二)創(chuàng)造教師讀書和展示條件,促進教師讀書活動的深入開展。如每學期向教師推薦或購置一本教育專著,鼓勵教師訂閱教育專業(yè)雜志和書籍,配備相應的現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備,組織教師讀書沙龍活動,設(shè)立學校師生讀書網(wǎng)頁,評比教師讀書明星、讀書論文,鼓勵教師積極參加各級讀書征文或論文評比活動等。

  五、教師專業(yè)素養(yǎng)類閱讀書目推薦。

  一類是“教育理性與智慧類”,包括經(jīng)典和教育新理論類著作。如我們所知的、也是教育權(quán)威人士推薦的“教師專業(yè)素養(yǎng)基本書架”書籍:《陶行知教育名篇》,《杜威教育名篇》,《國際教育新理念》,《賞識你的學生》,《給教師的建議》,《和教師的談話》,《教學教育過程最優(yōu)化》,,《論教學過程最優(yōu)化》,《論小學教學》,學校無分數(shù)教育三步曲:《孩子們!你們好!》、《孩子們!祝你們一路平安!》、《孩子們!你們生活得怎樣!》,《教育漫話》,《再論教育目的》,《學會生存——教育世界的今天和明天》,《教育的使命》,《教育——財富蘊藏其中》,《蒙臺梭利方法》,《多元智能(修訂版)》等,都是對人類教育產(chǎn)生過重大影響的圖書。作為教師,不讀這些書就說明還沒有進入教育者的狀態(tài)。

  另一類是“教學智慧與探索類”,主要為了幫助老師們吸收他人的一線教學經(jīng)驗和智慧。例如,《新課程教學問題與解決叢書》(楊九俊主編 教育專業(yè)圖書近兩年零售排行榜居首位)、《新課程課堂診斷叢書》、《新課程教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》、《新課程備課新思維》、《新課程理念下的課堂教學——聽課、說課、上課》、《聽名師講課》、《梳理課堂——竇桂梅“課堂捉蟲”手記》、《推敲新課程課堂》、《另類課堂》、《英美精彩課堂》、《教師科研有問必答》、《中小學教師如何做研究》、《好課是這樣煉成的》、《名師備課經(jīng)驗》、《課改新課型》、《課堂掌控藝術(shù)》、《教師反思的方法》、《課堂設(shè)計與教學策略》等。這些書都來自于實踐,針對性強,能夠幫助教師解決具體問題,非常實用。

  “終日而思,不如須臾之所學也”。他人已經(jīng)弄明白的問題,我們不必要從零開始摸索。站在智者和巨人的肩膀上,你會看得更遠,進步得更快。以上兩類書籍,既有教育理論書籍,也有教育教學實踐書籍。作為一名教師,我們既要讀理論家的書,也要讀實踐者的書,前者可以使我們思想深刻,知道自己未曾想過的東西;后者可以使我們思路開闊,了解自己未曾做過的事情。

  讀書四重境界:一是勤奮讀書,二是循序漸進,三是熟讀精思,四是融會貫通。理想中的讀書最高境界,是興趣和需要的完美結(jié)合,既能博大,又能精深。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇11

  聰明機智像一座橋,帶我跨越困難的海洋,聰明機智像及時雨,幫我撲滅困難的大火,聰明機智像一把劍,幫我在生活的路上斬妖除魔。今天,我就帶大家走進《鼴鼠的月亮河》認識“聰明機智”。

  《鼴鼠的月亮河》主要講了一只住在月亮河的黑色小鼴鼠——米加為了幫助它的好朋友——尼里買洗衣機,于是來到了城市,遇到了一位叫咕哩咕的魔法師,米加被他的魔法吸引了,所以拜他為師,許多驚險的冒險故事就這樣展開了。

  其中最讓我難以忘懷的是這一章:米加組裝洗衣機的情景。米加從來沒有組裝過洗衣機,但是它不怕困難,憑借著自己的聰明機智,看著說明書,一步一步地來組裝好洗衣機。看著米加組裝起來的洗衣機,它仿佛在對我說:做事不能總想著依賴著別人,要學會自已獨立想辦法,解決問題,這不正是長大的過程嗎?

  乘坐著這臺“洗衣機”,我穿越時空,回到了那天——放學回家的我正在房間里做作業(yè),遇到了一道不會做的題目,我想都不想,就喊:“媽媽,這題怎么做呢?”媽媽走過來,看了一眼題目,說:“自已想!這道題你能行的。”于是,我認真地回憶了今天課堂上老師講的內(nèi)容,頓時恍然大悟,媽媽瞄了一眼正在奮筆疾書的我說:“你這個腦袋瓜,再不動,就要生銹了!”我慚愧地低下了頭。從此,遇到問題,我都盡量先自已想辦法,不再總依賴媽媽了。

  古人云:書中自有黃金屋。這次我真真切切地領(lǐng)會到了!我可以從書里學到知識,領(lǐng)悟道理,用這些“黃金”去堆砌美好的未來,所以朋友們,快讓我們一起翻開你身旁的書吧!

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇12

  相對于《奧賽羅》和《李爾王》,《麥克白》給我的感想不是那么深刻——可能是因為沒有觸及我的痛點?嗯,應該是這樣,因為我這個人,平庸又沒有野心,所以對于野心造成的悲劇,感想就不是那么深刻吧。

  其實我并不討厭野心,野心換個字眼其實就是夢想,兩者在我看來是一樣的。

  所以野心在我看來并不是壞事,一個人有了野心就是有了夢想,有了這樣的東西,才會有努力的動力、指引前進的方向,所以從這個角度來說,我覺得野心絲毫沒有壞處。

  只是,過猶不及,適度的野心讓人發(fā)奮,而過多的野心恐怕就會招致毀滅,而太沒有野心的人則不會有什么成就——又應了中庸的道理,人生在世,所追尋的永遠都是中庸,而這偏偏又是最難的`。

  《麥克白》這個故事,我覺得是想告訴我們膨脹的野心會帶來怎么樣可怕的后果吧,麥克白本身就已經(jīng)夠尊貴、擁有的夠多了,可偏偏他的不知足、對國王之位的覬覦讓他做出了許多違背良心道德事情,而最終也為此付出了代價。

  所以我在想,野心本身無罪,但是為了達成野心所選擇的手段、做出的事情,卻是有善惡對錯之分的。

  用合理的手段做正確的事,通過正確的方式達成野心,那就并沒有任何罪惡;而一旦走了彎路,用了錯誤的方法、罪惡的手段去達成野心,那就是錯了。

  做人要有野心,也要有道德的約束,在道德的約束下用合法合理合情的手段去達成自己的野心,那邊皆大歡喜,大概如是而已。

  而麥克白和他的夫人,應該是一類人,麥克白夫人的野心比麥克白更厲害、罪惡感更少,但他們其實是相似的,而最后這種相似導致了悲劇——我在想,是否在這對夫妻的身上,莎翁也在探求一種和諧,怎樣的夫妻能夠更長久更幸福,到底是性格相似的還是性格互補的?

  從故事的發(fā)展可以看出來,在故事最初,麥克白對夫人的感情很深,什么事情都可以跟夫人商量,大概也正是因為他們天性中的相似,他們的感情更好、相處更合得來,但是也因為這種相似,他們太清楚對方的弱點和缺陷,所以到最后感情磨滅的也特別快。

  而同樣的情況也出現(xiàn)在《李爾王》中的法蘭西國王和科迪莉亞(善的相似,結(jié)果陰陽兩隔)、里甘和康沃爾公爵(惡的相似,最后雙雙殞命)身上。

  而若說互補的好,似乎也不盡然。

  性格互補,就是性格天差地別,有時候甚至相處不到一起去,連感情都很難培養(yǎng),比如《李爾王》里面戈納瑞和奧爾巴尼公爵,就是完全相反的兩個人,一直都是同床異夢,最后也是悲劇收場。

  所以,到底怎樣的兩個人,才能得到幸福?我覺得我大概得去再研究下喜劇再來得出結(jié)論了,悲劇故事里,所有的都是悲劇。

  不過套用小魚一句話,比起《李爾王》和《奧賽羅》,《麥克白》的結(jié)局我覺得不算悲,到有幾分正劇的感覺,就是那種正義終將戰(zhàn)勝邪惡的勝利感,看到結(jié)局的時候并沒有那么悲涼。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇13

  讀完《天藍色的彼岸》這本書,我感觸頗深,作者希爾用他的筆為我們描繪了一個充滿神秘、離奇色彩的故事,讓你深陷其中,感悟那奇妙的世界。

  《天藍色的彼岸》中的主人公哈里因為一場車禍而失去了寶貴的'生命,但他并不傷心于自己的死,而是后悔出事前幾分鐘因為生氣對雅丹(他的姐姐)說過的話:

  哈里說:“我們走著瞧,我們走著瞧!我這次可算是恨上你,恨上你們了!我再也不會回來了!”

  雅丹聽了他的話也生氣的說:“你放心去吧,我不會,我高興還來不及呢!趕快走,永遠別再叫我“鴨蛋”。”

  現(xiàn)在,失去生命的哈里到了天堂,原本他應該奔向“天藍色的彼岸”了,可他沒有,他急切地想向雅丹道歉。正在這時,一百多年前的“老小孩”阿瑟出現(xiàn)了,哈里也開始了一場奇幻的旅程……

  在阿瑟神奇魔力的幫助下,哈里又從新回到了人間,并走過了一個個令他懷念的地方。

  他在學校看到了屬于他的墻,屬于他的樹。在墓園中看到了屬于他的大理石頭像。雖然現(xiàn)實中他得到了原本屬于他的很多東西,但他也失去了很多。

  一路下來,最后他來到了自己的家,用意念控制筆寫下了一段向雅丹道歉的話。之后,他慢慢地離開,去了那太陽怎么也落不下去的地方—天藍色的彼岸。

  《天藍色的彼岸》用干脆利落的文筆打動了我,也讓讀者知道死亡,并不是一個人的終點。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇14

  讀完《圍城》這本書,我深有感觸。《圍城》講述的是主人公方鴻漸留洋回國后與蘇文紈,唐曉芙之間發(fā)生的事以及去三閭大學旅途的經(jīng)過,在三閭大學當副教授的經(jīng)歷和后來與孫柔嘉結(jié)婚的故事。有人說,《圍城》寫的就是婚姻就像圍城,“結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來,所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。

  也有人評價,圍在城里的人想逃出來,站在城外的人想沖進去,婚姻也罷、事業(yè)也罷,人生的欲望大都如此。總而言之,圍城語言幽默,卻也諷刺種種社會的不良風氣,笑里藏刀。

  《圍城》這本書是以刻畫人物形象為主要描寫的。女一號蘇文紈曾被這樣描寫道:”方鴻漸陪蘇小姐在香港玩了兩天,才明白女朋友跟情人事實上絕然不同。蘇小姐是最理想的女朋友,有頭腦,有身分,態(tài)度相貌算得上大家閨秀,和她同上飯館戲院并不失自己的面子。他們倆雖然十分親密,方鴻漸自信對她的情誼到此而止,好比兩條平行的直線,無論彼此距離怎么近,拉得怎么長,終合不攏一體“。蘇文紈是美麗的,但她不可愛,而我認為女人是因為可愛才美麗的,而不是因為美麗才可愛的。還有方鴻漸,他不算壞,甚至還有些善良可愛老實,但是他迂腐軟弱玩世不恭。他的這一性格,反映了當時一部分知識分子的面貌……書中更有許多栩栩如生的形象,希望大家都來閱讀《圍城》。

  以上便是我讀《圍城》的感受。

保姆狗的陰謀讀書心得體會范文 篇15

  桂花雨是一篇散文,整文大體分為三個小段,愛桂花、搖桂花和思桂花。

  全文看似只是講桂花,可細細感受一下,又有不一樣的發(fā)現(xiàn),字里行間里,淋漓盡致地表達了作者濃濃的思鄉(xiāng)和懷念童年的情感。

  桂花正如作者所說的很常見,可不正因為它的平凡和質(zhì)樸,才散發(fā)出獨特的香氣。跟桂花一樣外表普通,內(nèi)則實用的有很多,例如花生,它雖然外表丑陋,可它很實用,可以做吃的食品,并且很美味。至此對應了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。

  在第7段有這樣一句話:這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。這句話看似簡單,實則蘊含了豐富的感情色彩,使我回味無窮。并不是母親覺得兩處的桂花不一樣,而是向我們展示了母親對故鄉(xiāng)的思念之情。家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹,傾注了全部心血,已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分。

  盡管作者身在異鄉(xiāng),可她的心永遠寄托于故鄉(xiāng)。

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