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《波麗安娜》的讀書心得體會

發布時間:2023-08-31

《波麗安娜》的讀書心得體會(精選18篇)

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇1

  在快樂,憂愁和悲傷中,你會選擇哪一項?哦,你當然會選擇快樂。只有真正快樂的人,才會感覺到生命的意義,生命的色彩。每一個人都希望自己被快樂包裹起來,遠離悲傷。那什么才是真正的快樂呢?快樂不是狂喜,不是悲傷,而是一種淡淡的甜蜜。但快樂并不會憑空而來,而是需要我們去尋找它。

  有一個人,她是一個真正快樂的人,是一個會尋找快樂的人,她就是波麗安娜。

  波麗安娜是個十一歲的小女孩。這個孩子從小失去母親,經歷了生活的貧困和艱辛,繼而又失去了相依為命父親。作為一個一貧如洗的孤兒,她被送到富有的姨媽身邊生活。這個孩子熱愛生活,熱愛美好的一切,當向往的東西得不到的時候,她又以一種超常的樂觀心態戰勝自己,戰勝環境,既而戰勝各種各樣的苦難。她從身為牧師的父親那里,學到了有獨特的目光去認識生活,那就是從“小拐杖”這個快樂游戲所蘊含的深刻哲理——快樂的秘訣就是,永遠去探索,發現生活中的愛與美麗,同時把它們傳遞給周圍的每一個人。她給小鎮上很多人講述過自己的快樂游戲,使冷漠的波麗姨媽,厭倦一切的斯諾太太,老湯姆,南希,彭德萊頓先生,查爾頓醫生等人都發生的重大的轉變,也使小鎮發生了驚人驚異的變化。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇2

  我們曙光幼兒園舉行了讀書沙龍活動,我四月份主要針對《幼兒園角色游戲》一書進行了閱讀學習。閱讀《幼兒園角色游戲》一書,無論從幼兒角色活動教育的理念上還是在幼兒角色活動工作指導策略上都給予了幼兒教師可操作性較強的引導。書中對幼兒園教育學的基本特征以及幼兒園教育活動指導中的基本理念、指導策略、教育活動形式以及評價問題等均有詳細的介紹。在體例上,每章開始有內容介紹,文中有給教師的反思與寫作,以幫助教師反思,以達到理論與實踐的真正結合、作者與讀者的有效互動。從中使我對教育活動有了系統的認識,更進一步地完善了我的教育教學活動。

  書中第三章“幼兒園教育活動指導的基本策略”中,以通俗易懂的知識與案例來讓我們知道教師為促進幼兒發展,在與幼兒互動活動中所采取系列的指導方式、方法,是教育活動科學性與藝術性的統一。并根據具體活動的情境和幼兒的需要及時調整具體方法,即該如何對教育教學工作進行有效的指導。為我們展現的是一幕幕生動形象的教育情境和一個個有的放矢的指導策略。 經過學習,我們清楚地認識到,方式要隨著理念更新,來一次重新的定位,多關注教學實踐操作層面,多關注游戲細節,多關注游戲實效,多關注幼兒的認知程度和今后的發展,并將其作為自己游戲的出發點,不斷創新自己的游戲智慧,提升自己創作角色游戲水平,才能適應當前教育改革形勢的發展要求。學前教育關系到兒童一生的可持續發展和國之興盛,這對我們的幼兒教育工作提出了更高要求,也是對實施素質教育的挑戰。

  平時我們在游戲中經常采用的評價是教師在游戲活動過程中的互動性評價和游戲結束后的分享性評價。并且還有一些其他的方法,但這兩個是常用方法。在互動性評價中教師很多的時候是隨時隨地介入其中直接對幼兒的作品和行為指出毛病或者對于幼兒提出的問題進行直接解決,沒有給幼兒思考和探索的空間。根據書中的闡述,進行互動性評價時,當教師發起互動時,要選擇適當的時機和方式,不要干擾幼兒的活動;當幼兒發起互動時,教師要積極回應,并且把更多的思考問題,解決問題的權力拋給幼兒,可以運用自然交流、情感激勵、角色互動的具體方法進行。

  還有一種是分享性評價,我們經常是請幼兒來講述在游戲中獲得的游戲體驗,和大家一起分享。但在這個評價形勢中,其中還存在很多需要我們值得研究和深入的地方,把這個評價形式完善的更好。例如:在請幼兒講述自己的游戲經驗后,教師可根據幼兒的實際情況,進行強調、延伸和發展,或者用一個更好的詞來形容就是“整合”。在這其中,包括幼兒的常規紀律、德育教育、幼兒的個體差異、幼兒的情感教育等一些無形教育可以整合在其中,教師從平凡的小事中發現教育的價值,進行提煉、升華,促進幼兒發展。

  熱愛讀書的人,知識不會老化;善于閱讀的人,才思不會枯竭。讀書不僅可以讀懂知識,還可以讀懂社會,讀懂人生,更可以讀懂自己。只有多讀書、讀好書,擴展自己的視野,用科學的理論去指導實踐,在教育科研工作中,才能夠有理性的思考、深刻的認識,并能游刃有余地解決實際問題。所以,我要讓讀書成為一種習慣,這樣,可以讓自己的生命活的更加精彩!

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇3

  最近,我看了一套書,是《查理九世》。

  其中一本叫做《法老王之心》,特別吸引我。書中的主人公名叫墨多多,他是個好奇又貪玩的男孩,對所有神秘的事件都感興趣,到世界各地去冒險探秘是他最大的夢想。

  看這本書就像是在跟著墨多多一起進行大冒險,有些情節十分恐怖,扣人心弦,實在是太刺激了。我最喜歡的內容是木乃伊復活,掏出墨多多的心臟,救出法老王。還有大Boss要槍斃墨多多的時候,也非常緊張,我的心臟都像要跳出來了。

  這套書不僅內容豐富有趣,好玩的地方還在于每本書都有解密卡,幾乎每個故事后面都有需要我們破譯的謎,所以這還是一套游戲書。我拿起書就放不下,總想一口氣看完。

  在現實生活中,我沒有可能這樣子去冒險,那就跟著墨多多和他的伙伴們走一回吧!

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇4

  《歐也妮·葛朗臺》是巴爾扎克《人間喜劇》中的經典作品之一。

  小說是圍繞歐也妮的悲慘愛情故事寫的,銀行家和公證人都想娶歐也妮,但歐也妮對夏爾傾心相愛和夏爾背信棄義的痛苦、悲慘的人生。老葛朗臺真的非常吝嗇,他甚至不希望自己的女兒用錢換來幸福。

  莫索整個小鎮都知道他非常的有錢,他自己卻不承認。夏爾來時,老葛朗臺讓夏爾不要相信他很有錢,其實就是不想讓夏爾花自己的錢。老葛朗臺對家人如此吝嗇,當歐也妮母親為葛朗臺把女兒軟禁起來生病了,他第一個想到的是請醫生要花很多錢。

  但他得知如果歐也妮母親死了,歐也妮將會得到他一半的財產后,老葛朗臺才要治妻子的病,才要和女兒、妻子講和。他還要歐也妮保證如果妻子死了后她不要葛朗臺的一半財產,歐也妮對金錢無所謂肯定同意嘍,老葛朗臺真是開心極了。

  歐也妮不像葛朗臺一家這樣視金錢如命,她非常善良,也非常純樸。她癡癡的等夏爾,等他回來同他一起生活,可他沒想到夏爾背信棄義,娶了一位有權有勢的人的女兒做妻子。我覺得作者越寫夏爾的貪婪無恥越襯托歐也妮非常純樸,夏爾剛去非洲時,歐也妮每天都想著夏爾,想著他到底什么時候回來。

  生活中也一樣,做人要大方,不能小氣,不能吝嗇。否則朋友們就會離你遠遠地。這個故事告訴我們親情比金錢更重要!

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇5

  中國古代的文化歷史悠久。這個文明古國有著許多充滿著文化的詩文,就像《三字經》、《論語》等。歷史像一條韌帶一樣,穿著一顆顆文化的珍珠。讓歷史的文明古國璀璨奪目。這幾天,學校讓我們接近祖國悠久的文化歷史,讓大家背誦《三字經》。這是我們班級的第一次接觸。同學們興致大發,我們在文學的海洋中遨游著。看完了三字經,我有許多的感觸,我的感觸是:三字經似兒歌又似歌謠,讀起來瑯瑯上口。它是每三字一句,每四句一組而且每句表達的意思都不同。這些簡潔明了的詞語竟保存著中國千古年來璀璨的歷史文化,含意深刻,引人入勝、回味無窮。

  細看三字經的時候,我被三字經那種博大精深的文字深深地吸引住了,三字經啟迪了我們的心智,使我們輕松的進入了三字經的深刻含義。《三字經》的知識也是多方面的,歷史故事、古今賢文、人生哲理等等,三字經還可以勸學、提高品德方面、教做人的方面等等。一句話就被分成了幾組,簡潔明了,我們一讀就懂,而且含義十分深刻,使我們受益匪淺。它讓我們懂得了人生哲理,講文明,懂禮貌。讓我們少年時代走上正確的成長道路。還使我們的知識面又擴大了。三字經的句子里包含著深刻的的意義,讓我們受益匪淺。文中還有許多經典故事,如孔融讓梨等。我來講講古人好學的故事吧:披蒲編,削竹簡。彼無書,且知免。意思是路漫把文字抄在蒲草上,公孫弘將春秋刻在竹片上。他們買不起書,還勤奮的學習。想想我們在明亮的教室里讀書,還有老師來領進人生的道路,古代沒有錢上學,他們還擠時間看書,想法抄書。我們的條件優越,為什么不好好學習呢?三字經還教我們一些典故。我還知道了,一個人在少年時代要奮發圖強才能長大成才,報效國家。

  三字經是我們中華悠久的歷史文化,是中華的瑰寶。現在也是一本啟迪我們的好書。是我們學到了許多做人之道,這將是陪伴我們一生的好書。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇6

  每個女生心里都住著一個小女生,每個男生心里也都住著一個小男生,人們都會在自己面對自己的時候最真實,而小孩不是,什么時候都是最真實的,她們沒有面具,她們心里想的就說出來了,她們傷心了就哭,高興了就笑,喜歡吃這個就一直吃,不喜歡就是不喜歡,他們的微笑是真正的微笑,來著內心的歡喜,可能就是因為他們笑得太真,太善,太美,我一直記著我和小朋友一起玩的那些天,和他們在一起真的讓人很開心,他們要是喜歡你就是真的喜歡你,從心里面喜歡你,要是不喜歡你,那也是真的討厭你,但是不用擔心,你只要不是太兇,小孩都會喜歡你的。他們什么都會直接說出來。傷心的時候,他們也會哭得很真,感覺他們的每一片笑聲,每一次哭泣,都是發自內心,都在用生命在表達,小孩子是很讓人嫉妒的,和他們一起的時候都會變得快樂,感覺自己也和他們一樣是小孩子。我也曾經是小孩子,有很多人羨慕,很多人喜歡的小孩子。

  小孩子的夢想做得很多,很奇怪,可很遺憾,健忘的我對童年的記憶太少了,所以更覺得珍貴。小時候,一定對大人的世界充滿好奇吧!一定希望自己快點長大吧!可當真的要長大了,是多么的希望時間可以倒流,回到我是小孩子的時候。那個時候可以犯很多錯,再怎么犯錯也可以被原諒,那個時候什么都可以想,想什么都會被允許,想什么都很單純;那個時候什么都可以說,說什么都不擔心傷害誰;那個時候什么也不會想,要是想可能也就是想糖果;那個時候什么都不用做,每天負責開心就好;那個時候小伙伴很多,每天都掏心掏肺的一起玩耍;那個時候天空很藍,可以看著星星和月亮聽老人講那些神奇的故事……

  童年就那么一次,青年也就那么一次,老年也就那么一次,沒有重復,不可復制,不會重來,希望心里的小孩永遠不要長大,永遠天真。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇7

  我最近看了一本科學家的人生故事的書《牛頓》,書中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學家牛頓,整本書是講牛頓的一生的故事與他的事業和他對是世界做的貢獻,那就我早聽過得而且印象最深的名人名言:如果說我看的遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。這句話我永遠不會忘。

  牛頓從小出生于一個并不富裕的家庭,他的父親很早就去世了,母親的身體瘦小,不適于干農活,但家庭的悲劇使她必須挑起全家的重擔。后來,他生下了小牛頓,她希望小牛頓能向他父親一樣成為一個健壯出色的農夫,來接受父親以前的菜園,可是,瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年后后來牛頓長大了成了一個帥氣的小伙子,但家里的生活卻越來越緊張根本供應不起弟弟妹妹,為了生活,母親只好拋下了牛頓去轉嫁。這些巨大的不幸,給了牛頓巨大的打擊,但這并沒有影響到他對成為木匠的渴望和對做小發明的喜愛。,剛剛入學時,他的成績一直很不理想,,而且常常被那些調皮地同學欺負。有一次,他做了一個風車,一個小胖子確諷刺這不是牛頓做的,并把小風車摔碎了,牛頓非常惱火,發誓以后一定好好學習,不被人家欺負。后來他說到做到,開始好好學習了,成績從倒數跳到名列前茅,考上了皇家中學,和斯托里這位活潑的孩子住在了一起,過著很快樂的日子。但是好景不長,不久后,流行鼠疫,只好停學回家。回家的牛頓在家里被迫干農活,但愛學習得他也不忘記好好學習,在干農活是還看書,所以常常鬧出一些很傻得笑話。后來他考取進了劍橋大學,交了很多很有名的科學家,又發現了引力,和光的新原理,給科學界作出了很大的貢獻。

  牛頓,他是一個艱苦的人。牛頓,他是一個默默無語的人。牛頓,他是一個平凡但有不平凡的人,他在自己的世界里努力探索,給科學界做出貢獻的人。

  這不僅僅是一個關于牛頓的故事,更不是對一項又一項偉大的發明的展示,牛頓對于科學的追求和奉獻的精神讓我們看到了一個平凡的人生。一個從英國鄉村里走出來的孩子,他執著的站在全世界人們敬仰的目光之中。

  我看了牛頓的故事后,心里不禁流過了一絲慚愧,我想想牛頓是怎樣在不幸于艱苦中廢寢忘食的學習的,而自己卻生在福中不知福,于是下定決心要努力學習,成為一個有用的人,成為一個頂尖的人,在巨人的肩膀上發展,為世界做出貢獻。用自己很好的條件去創造更好的明天!

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇8

  《小婦人》是美國作家路易莎.梅.奧爾科特 的一部小說。被稱為小說化的家庭日記和道德家世小說。小說著重描寫了一個貧窮家庭的幸福生活。這個家庭有四個女兒,性格迥異,但勤勞善良而又聰明的母親,言傳身教地給女兒們作出了榜樣,給他們貧窮的生活帶來了溫暖和幸福,困境下的自強自立和自制,尤為動人。

  即使作者的寫作目的只是希望多帶來一些商業的成功,也無礙它深受讀者的喜愛,無礙它影響著一代代的女性,真善即美,美即藝術!而在《小婦人》一書中,真善美和藝術的交融,不僅賞心悅目,而且動人心弦。那一副副家庭生活的溫馨畫面,那溫暖動人的姐妹深情,那作為風華年代的女子內心的渴望與彷徨,那青春期特有的羞澀和勇敢,對未來的暢想,對人生的思索,對家庭的規劃,對生活的熱愛,對事物的認識,無不通過作者細膩的筆觸一一流淌。賢惠美麗的梅格,善良真誠而又隨心所欲、特立獨行的喬,優雅仁愛而又有那么點自私虛榮的艾美,安靜單純的像天使一樣的貝思,四個馬奇家的姑娘各有所能,而最大的魅力恐怕是從母親那里繼承的善良仁愛了。即使在愛情面前,也表現得那么隱忍和高尚。當讀到勞里向喬表白的那一段時,真的出乎意料而又痛徹心扉,淚流滿面而又愛不釋手,忍不住一遍又一遍地默讀:

  她打算要是他回頭就向他揮手。他真的回頭了,他走回來,擁抱她。她站在他上面的一級樓梯,他向上看著她,臉上的神情使他簡短的懇求既有說服力,又打動人。

  '喔,喬,難道你不能?"

  “特迪,親愛的,我真希望能。”

  就這兩句話,停頓了一小會,然后勞里站直身,說道:”好的,別在意。“他什么也沒再說就走了。哦,事情并不好,喬也確實在意,因為在她作出無情的回答后,勞里的卷發腦袋在她臂上埋了一會。她感到好像戳了她最親愛的朋友一刀。而當他離開她不再回頭看時,她知道男孩子勞里是不會再回來的了。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇9

  輕輕合上書本,細細品味著曹文軒文集《三角地》,這本書令我回味無窮

  這本書容納了著名作家曹文軒的中短小說24篇,小說以鄉村風格為背景,為我們講述了一個個小故事。

  書中有不同風格的小故事,但是最令我銘記的就是書中代表作《三角地》。

  《三角地》這篇文章可以代表書中24篇小說共同贊揚的風格——真、善、美,它的選材很好,立意很深。

  文章開頭就介紹了“我”的家境:父親沉迷與喝酒,母親心灰意冷,也去賭博。在這樣的環境下,主人公兄妹五人更是慘不忍睹:大哥,也就是主人公,只會一手吉他;二弟,學習好,可是經常惹麻煩;三弟,學習成績差,不好好學習;四弟,才十歲,卻是個老牌“三只手”;只有小妹,長的水靈靈的,招人喜愛。

  之前,他們兄妹五人很自卑,自甘落后。可是一天,“我”卻被敲響了警鐘:不要放棄,我能行!終于,功夫不負有心人,整個快要破碎的家也被這個大哥給挽救回來了。

  玩世不恭的他,是怎樣挽救了家?靠的是什么?沒錯,是強烈的自尊心。每個人都有自尊,它們或許被所謂的榮譽所覆蓋,讓你忘卻了它。

  如果說,主人公還是沒有醒悟,后果會怎樣?他們這一家子不會欣欣向榮。大哥不帶頭,那弟弟妹妹何嘗會重新做人?請大家不要忽略它,強烈的自尊,時刻把它銘記在心。

  有了大哥這個好榜樣,如果兄妹們不緊緊跟在大哥后面,不出幾天,大哥一定也會放棄。就像剛出身的花骨朵兒,繼而又被殘忍地殺害了。大哥的行動,感人的語言,喚起了兄妹們的自尊心。

  曾經讀過一則短文:很久以前,路邊有個可憐巴巴的老人,他兩只眼睛失去了光彩,臉頰消瘦,眉毛頭發全白了,胡子已垂到胸口,手柱著拐杖,衣褲上下粘滿了泥土,正慢慢地在人行道上走。一個正和他對面走來,這看他不慣瞥了他一眼,當和老人擦身過時,難過地拍拍自己的衣著,接著把手伸進褲袋里,掏出一塊硬幣,轉身扔向老人。老人撿起這塊硬幣扔向,生氣地說:“你們可以損壞我的一切,但不可以損壞我的尊嚴!”聽了連忙道歉:“真對不起,老漢,原來你是那么有骨氣的人,我太不禮貌了。”

  他,作為大哥,有自尊心和醒悟能力,令人贊佩。他們,有自尊,雖然是經過大哥的提醒,但精神可嘉。

  再說一則歷史典故:春秋時期,齊國和楚國都是大國,有一回,齊王派大夫晏子出使到楚國去,楚王仗著自己國勢強盛,想乘機侮辱晏子,顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國,楚王叫人把城門關了,讓晏子從這個洞鉆進去。晏子看了看,對接待的人說:這是個狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才從狗洞進去。我在這兒等一會兒,你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門,把晏子迎接進去。

  古今中外,有多少名人經過挫折,靠著自尊心重新站起?很多。同學們,讓我們的自尊心不被覆蓋!就像斯特那夫人說的一樣“自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心,一個人的品德就會瓦解。”

  自尊心伴我成長!

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇10

  今天,我讀完了《狼王夢》這本書,不禁感慨萬千。

  書中的主人公是一匹百折不撓的母狼,她有一個美麗的名字——紫嵐。最初的紫嵐是一匹年輕美麗的母狼,她有一個對她很好的伴侶——大公狼黑桑。可是,福無雙至,禍不單行,黑桑暴死鬼谷。臨死前,黑桑留下無盡的遺恨。他覺的自己天生就是狼王,可惜壯志未酬,雖然他是那么努力的在花岡巖、樹皮上鍛煉他的狼牙、狼爪。

  紫嵐在絕境中產下了五只狼崽。雨水中,一只小公狼被死神帶走了,剩下了三公一母四只狼崽,長子黑仔;次子藍魂兒;最小的公狼崽雙毛兒,的一只母狼崽叫媚媚。不想做狼王的狼,不是好狼!紫嵐開始全身心的培育活下來的狼崽,她要讓這些小狼崽成為狼王,完成他們的父親的未競的遺愿。

  不幸的是,老天并沒有因為這個遠大的志向而格外照顧他們,而是一次次的將災難降臨到他們身上。長的最象父親的黑仔連狼王的邊都還沒沾上就死在了金雕的手中。心碎的紫嵐只能將希望寄托在藍魂兒身上了。藍魂兒果然沒有讓紫嵐失望,他成了智慧、力量、膽識、格斗技術出眾的大公狼。但是獵人的捕獸夾帶走了藍魂兒的命,也再次斬斷了黑桑和紫嵐的狼王夢。實現狼王夢想最后的選擇只能是雙毛——這個在紫嵐眼里不爭氣的不具備一點狼性的奴性十足的小家伙了。經過艱苦的壓迫式教導后,雙毛恢復了他做為一匹狼的本性,但狼性天生的缺失使他在最關鍵的狼王決斗中慘死在狼王洛戛的爪下,功敗垂成。紫嵐的必血全部付之東流!終于,女兒媚媚又給了紫嵐帶來了希望,因為媚媚與一頭雄壯的大公狼熱戀了,她可以培養自己的外孫成為狼王了!雖然,媚媚狠心的將紫嵐趕出了家門。但這絲毫沒有動搖紫嵐的決心!她天生就是為實現狼王夢而生的,直至了為了保護家族后代的安全出生與老雕同歸于盡!終其一生為了實現狼王夢而堅持不懈!

  書中的紫嵐是我最喜歡的,因為她志存高遠,不怕困難,有大智慧。她為了實現狼王夢,百折不回,費盡心血。而之所以讓她如此堅持的是她對丈夫的愛,她要實現丈夫的遺愿!正是因為此愛,她毫不退縮,非常堅強的面對生活中的各種不幸:失去伴侶,失去愛子,又被女兒趕出家門,甚至失去美麗!這么多的苦難全部加在了紫嵐的身上,也絲毫沒有改變她去實現自己的愿望!為了讓他的狼子們成為狼王,她耗盡了自己的心血,甚至是生命!她用自己的一生全釋了這樣一個道理:成功來之不易,為了夢想,不要放過一絲希望,面對打擊絕不能退縮!哪怕最后要付出生命的代價,也不要放棄!生命因為夢想而精彩!

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇11

  今天看了魯迅的散文《父親的病》。雖然老師寫于20世紀20年代,但在現代仍有一些相似之處。

  文章描述了這位老師的父親年輕時得了水腫,很長一段時間都無法恢復。給父親治病的兩個“快樂醫生”開了很多藥方,用了很多奇藥,但最后都沒有治好。

  這篇文章生動地反映了舊社會庸醫的無能。明明知道這種病已經無法治愈,卻還故意欺騙、故弄玄虛,視其為靈丹妙藥,對這種病毫無療效,使家人徒勞無功,忙于應付病人,草草了事,給人看病只為錢。

  在現代社會,這種現象不也是客觀存在的嗎?報紙和電線桿上到處都是醫療廣告。根本沒有行醫資格的人很多,而且往往恰好治愈了死者。這是什么意思?這是一句話,——錢。為了錢,可以無視別人,無視自己的生命;為了錢什么都不在乎。感覺老師的文章對于今天很有現實意義。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇12

  這個月我們班共同讀了一本書,書的名字叫《草原上的小木屋》,是美國作家羅蘭·英格斯·懷德所寫的。我非常喜歡這本有趣的書。

  這本書人物個性鮮明,隨便挑一個人物,他身上總會有個優點能讓你學習。如:頑皮可愛、天真活潑的勞拉,乖巧聽話、沉穩大方的馬利,勤勞能干、溫柔慈愛的媽媽和勇敢堅強,冷靜果斷的爸爸等。

  我喜歡爸爸查爾斯的能干、冷靜和勇敢。他有一雙能工巧匠的手。草原上的小木屋都被他裝扮得漂漂亮亮,他不僅給了孩子們一個溫暖的家,還給了他們足夠的安全感。鄰居有難他去幫忙,狼群包圍他不慌張,總之他的胸懷堪比大草原。

  我還喜歡勞拉的樂觀與快樂。勞拉和爸爸一樣,很向往大自然。夜晚時,她喜歡如癡如醉地觀察星星。因為,她想夜晚的星星會唱歌。無論遇到什么困難,受到什么驚嚇,勞拉都會全神貫注地傾聽星星的歌唱。那么,再多的恐懼都會蕩然無存。

  我在讀這本書的時候,有時會被幽默的語句逗得咯咯直笑,有時也會被感人的情節感動得稀里嘩啦。讀了這本書我才知道,與其說他們過得太苦,倒不如說我們過得太幸福。我們每天過著衣來伸手飯來張口的日子,而他們卻每天過著提心吊膽的生活。讀完了這本書,我們還有什么理由抱怨現在的生活呢?

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇13

  阿富汗是一個會被人們淡忘的國家,關于的新聞基本都跟戰爭有關,屬于他們的似乎永遠都是不平和。但看到《燦爛千陽》這部小說還是蠻震撼的。是書中的時間的讓我震撼,將近20__年,離我們這么近,但卻像不屬于我們80后時代的中國,甚至能夠導致于中國的清朝時代。

  第一次看卡勒德.胡塞尼的小說,是經某人推薦的《追風箏的人》,看后還是挺震撼的,兩個小男孩之間的純真友誼,以及阿米爾為自我的那次懦弱一輩子的良心不安,以及一向追逐自我內心救贖。《追風箏的人》高潮和轉折點應當是哈桑被侮辱那次,總體而言,整體小說還是趨于平淡細膩的發展的。

  《燦爛千陽》給我的沖擊遠比《追風箏的人》強多了,它描述的完全是一部完全是一部杯具,兩個女人的杯具,不是三個人,不,或許是那時整個阿富汗婦女的杯具。有時想想我們總抱怨現代的社會不好,但我們慶幸我們所在的時代,這個中國,它是和平的。至少大多數的我們不用擔心溫飽問題,不用擔心隨時而至的炮火取走我們的生命。在必須程度上,我們能夠經過途徑捍衛我們正當的權益。

  小說一開頭,就渲染一個女人的杯具,娜娜,但比起她的女兒瑪麗亞姆和萊拉,她還是幸運的吧!至少她有自由,那個時代,讓一個女人爭取權利,不現實,尤其是一個本就地位低下的女人。瑪麗亞姆14歲被逼嫁人,一生無子女,她自認為這是她害死娜娜該有的報應。整部小說,我認為最杯具就是瑪麗亞姆,萊拉受過教育,至少她的思想一向是自由的,但瑪麗亞姆從來都是逆來順受。是不是一個女人太善良就是意味著被傷害,所以我覺得一個女孩子還是潑辣點好,太溫柔遷順,到最終自我都麻木了,女人首先要學會的就是愛自我。

  萊拉這個主角是我比較喜歡的,她敢愛敢恨,在那么一個環境,她應當算是個勇敢的女人了。看到最終,明白塔里克并沒有死,一切可是是個杯具,她浪費那么多的青春。可是小說對于她的結局還是完滿的。也讓我們看到了阿富汗的期望。

  這部小說以女性的視角展開的,女權問題我覺得是每一個國家一個時期的必然問題,在中國對于女權現狀可是說欣慰,但不是完美。我不敢想象上個世紀阿富汗還處于那么一個封閉的情景,總覺得他們戰火不斷,但思想其他應當跟我們處于同一水平線,果然是自我視野狹窄了。

  在我心里,一個完美的女人,應當有自我獨立的思想,獨立的經濟本事,有一個尊重自我,尊重自我夢想的愛人,一個完整的家庭。有強大的包容性,但原則問題從不退縮。為這個目標好好努力。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇14

  昨晚,乘著雨后的涼爽,捧起塵封許久的《外國中篇小說百年精華》,隨意翻了幾頁,便翻到了弗蘭茨。卡夫卡的《變形記》,題目很怪異,有點像科幻小說,但通篇讀下來,除了作品運用了想象的手法,實則與一般意義上科幻小說的寫作手法和敘事方式并不一樣。雖然小說的風格怪異,甚至有點荒誕,卻留給讀者無限想象和思考的空間。

  表面看來,小說主人公格里高爾是因為變成一只甲蟲而為人屏棄,最后在孤獨中死去。而在我看來,主人公真正的悲劇不是變成一只甲蟲,而是對現實的逃避。當格里高爾從不安的睡夢中醒來,發現了自己身體的變化,在最初的驚訝和慌張之后,更加使他郁郁不悶是為了替父親還債,為了讓妹妹讀音樂學校,拉小提琴,為了負擔起當長子養家糊口的責任而“單單挑上這么一個累人的差使”——旅行推銷員,長期日夜顛倒的作息制度,毫無起色的人際關系,不被重視的社會地位,相比較于變成甲蟲的事實,格里高爾疲于奔命的生活現狀更令他沮喪。小說的大部分筆墨用于描述主人公在變形后,周圍人對他態度的變化,以及他對周圍環境的影響,變形前的生活只是通過主人公的心理獨白講述出來,筆墨不多,卻能讓讀者充分感受到一個小人物的艱辛、無奈。

  變成甲蟲之后的格里高爾從一開始害怕嚇著自己的家人,自卑地蜷縮在沙發下,還用白布遮住自己丑陋的身體,到后來由于逐漸被人遺忘,連善良的妹妹也懶得打掃他的房間,漸漸地連人應有的最基本的廉恥心也沒有了,變得漠然、麻木,喪失了生活的信心和希望。或許從變成甲蟲的那天起,格里高爾想恢復原樣的愿望早已被現實生活的不如意擊退了,即使因逃出房間遭父親毒打,抑或是被人遺忘,會萌生重返人類世界的愿望,但這種想法畢竟是曇花一現,對現實世界的自我逃避是導致格里高爾悲慘命運的罪魁禍首,他躲藏在甲蟲的身軀下,旁觀著人類世界的悲歡離合,寧愿被當作怪物被人遺棄,也不幻想著重返人類世界。

  如同一千人心中有一千個哈姆雷特一樣,每人對卡夫卡《變形記》的理解也不盡相同,或許這就是大師級別作家的過人之處。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇15

  “啊——魯迅的父親有水腫。”讀完文章的第一段,我不禁嘆了口氣。然后,我饒有興趣地低下頭。

  讀完這篇文章,我重復了我讀過的內容:魯迅的父親有一個小腫塊。在家人的考慮下,他們決定邀請一位著名的醫生,陳連河。然而,一個不稱職的醫生陳連和開了一些處方,并要求魯迅尋找藥物線索。這真的是自欺欺人嗎?然而,最終,果然如我所想,最終,這位有名無實的醫生只給了爸爸一個死刑。

  父親死后,衍太太換了衣服,把紙錠和一把《高天經》燒成灰燼,用紙包起來,捏成拳頭。我只認為這是迷信。衍太太目睹了他父親的死亡。魯迅被要求盡可能大聲地尖叫。父親突然變得緊張起來,好像有些疼痛。我只是想,如果是我,我肯定不會這么做。我只是希望我的父親能夠在生命的最后一刻輕松地與我們“再見”。我不想讓他太累。然而,魯迅打來電話后,他的想法和我一樣。他認為這是他對父親犯的最大錯誤!

  我的心情很復雜。我在思考一切的原因、過程和結果。一兩分鐘.我終于明白這篇文章一開始是錯的,在它錯了之后,結果是錯的,他們犯了很多錯誤。這是魯迅的錯,陳連和的錯,衍太太的錯,甚至是封建社會的錯。在這篇文章中,我希望迷信的人能夠振作起來,擺脫迷信的負擔。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇16

  假期里,我讀了張天翼的兒童文學——《大林和小林》。這本書的主人公是大林和小林。這本書主要講的是:有個窮人夫婦,他們很老了,突然有了孩子,這就是大林和小林,他們是雙胞胎。他們雖然長的一樣,但性格和心地卻不大一樣。有一天,大林和小林被怪物追丟了,大林因貪財讓狐貍幫忙,成了巴哈富翁的兒子,過起了飯來張口的生活,什么也不學,最后活活被餓死了。而小林卻被皮皮買到了四四格,他在那兒受盡了苦頭,但也學會了很多本領。雖然小林過得不好,但他很快樂。

  從這本兒童文學中:我深深地感受到大林太貪心了,在別人的幫助下成為富翁的兒子,二百個隨從,吃飯都不用自己來,向來都是隨從一號、二號 ……用手幫他扶住嘴一張一和,把菜嚼爛了,然后再過來一個人拿著鏡子往食道里照,看食物嚼爛了沒有,另一個隨從則幫他把食物戳下食道,自己連吞都不用。還有 ……我也不想說了,他簡直太享福了,象個廢物點心,什么都不干,活著還有什么意義呢?我們還是學生可不要向他學習,否則長大了也什么都不會干。難道落得象大林餓死的結局嗎?

  再說說小林吧,他可和小林截然相反,心地善良,被解救出來后,不依不靠,努力地工作,用自己的汗水養活自己,快樂的生活著。你說同是兄弟倆,為什么差距就那么大呢?我們要象小林學習,心地正、不貪心,而且用自己的努力創造美好的生活。

  這就是我讀完這篇兒童文學的感受

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇17

  《萬歷十五年》,書名在很久以前就知道了,作者也久聞其名,只是在內心一直怯于去讀它,因為始終覺得它是一本史書,給人一種厚重感,一翻書序就談及財政制度方面,令人不禁生畏。 “公元1587年,在中國為明代萬歷十五年,丁亥年……”明史的卷軸漸漸在眼前展開……

  直到前些天才下定決心打開這本塵封已久的書籍,細細讀來,才發現它并非我以為的那樣艱深晦澀。看不多時,我發現《萬歷十五年》可以稱得上是一部奇書,帶給人以震撼的感覺,并非是因為作者寫明朝史寫得非常生動,而是因為作者的視野非常廣,擺脫了普通歷史書枯燥無味的感覺。

  故事涉及荒怠朝政的萬歷、被清算的前任首輔張居正、調和文官陰陽的現任首輔申時行、古代模范官僚海瑞、孤獨的將領戚繼光、自相沖突的哲學家李贄。九歲登基而早熟的萬歷皇帝懈怠了皇帝這份工作,寧可躲在宮中看宦官擲銀游戲,也不愿上朝面對百官議政。張居正勵精圖治,仍無法挽回王朝走向衰敗的現實,海瑞一身正氣,卻在官場處處碰壁無法立足,戚繼光抗擊倭寇立下大功,申時行深諳官場之道,也未能帶給明帝國任何起色。

《波麗安娜》的讀書心得體會 篇18

  《童年》

  我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經歷了種種磨難。

  高爾基是個很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學到了正直、勤勞、無私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動者,逐步形成他堅強的敢于反抗舊世界的優秀品質。

  我要向高爾基學習,學習他那優秀的品質,童年的高爾基邊學習,邊撿破爛賣錢,給家里用。同學們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

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