城南舊事學生讀書心得（精選31篇）

城南舊事學生讀書心得 篇1

　　寒假里我一口氣讀完了，中國臺灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。

　　“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動，愿意交朋友。“惠安館傳奇”中，生動的記錄了英子與住在惠安館里的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因為女兒小桂子丟失而瘋的。妞兒跟著養(yǎng)父母學戲，受盡了折磨。其實妞兒就是小桂子。為了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至于20年后還能清晰的記錄下來。“我們看海去”故事是這樣的。英子為了找皮球，遇見了蹲在草叢里，厚嘴唇的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家里有一個瞎了眼睛的媽媽，還有一個上學的弟弟。小偷把家里的東西敗光了。他還要承擔起養(yǎng)家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子為難地說“這怎么分呀？”。

　　我現(xiàn)在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個個離開了。我們馬上就要畢業(yè)了。同學們也會各奔東西。每個人都會在離別中長大，也會在離別中走向未來。

城南舊事學生讀書心得 篇2

　　在最近的一段時期，有一個將名作翻拍成電影的其中的一個段子走紅在了網(wǎng)絡之中，讓我感到十分的好奇：這個被翻拍成電影的書到底是什么？到底是多有名才以至于這么火？我持續(xù)地大海撈針后，原來是林海音寫的《城南舊事》！

　　在這幾天里，我就拜讀了這本書！當我深入的讀了這本書后，真的讓我感到了這本書與其他近代作家之作品的差別！

　　這本書的作者為林海音，在一九八三年三月十八日出生在了日本大阪，而他的寫作確實在中國臺灣完成的，可以說，林海音他在中國臺灣都已經(jīng)可以稱為祖母級文學作家了！林海音的一生筆耕不綴，她不僅是一位大名鼎鼎的作家，更是我國中、小學生們的忘年交！

　　在這本書中，我覺得我們看海去，這一篇文章發(fā)人深省！在前文，林海音用了一系列鋪墊，來為后文開路。英子分不清天與海，知道英子遇見一個賊，其實在英子與他談話時，因此就有了一些猜測，而李伯伯和母親回答英子賊長什么樣？的性質截然相反，李伯伯說好人有厚嘴唇！而那小伙子也有，這種英子像分不清天與海一樣分不清好人與壞人了！讓我想想，其實，世上并無好人與壞人，也無高低貴賤，只是人的品質有所差異！在章末，那個好朋友的確是賊，而那賊卻是老實人模樣，只是他做些事情情非得已！這個文章告訴我們什么？它告訴我們，人并不是生來就好或者壞，隨時間、情況，有的人變好，有的人變壞了！

　　我覺得《城南舊事》很好，我一定會再拜讀林海音的其他作品的！

城南舊事學生讀書心得 篇3

　　這本書是寫關于童年的事，這本書主要寫的就是作者小時候的童年，作者小時候的童年可真是豐富多彩呀，里面豐富的寫了童年的樂趣。

　　第一篇是寫了一個瘋子媽媽和自己的女兒重逢了，故事的一開始便用好詞好句描寫了一個又一個美好的清晨，作者走在大街上便遇到了一位好朋友，那就是一位被人們稱為瘋子的一一秀貞。秀貞為什么會被人們稱為瘋子呢，就是因為在她生下自己的寶寶之后居然把它丟棄了，回到家后還一直傻傻的以為自己的寶寶小桂子一直在她身邊，所以被人們稱為傻瓜，所有的人都不敢靠近她，就只有作者一直和秀貞成為好朋友。而另一邊作者還有一個好朋友那就是妞兒。最后有一次作者發(fā)高燒，故事里描寫得作者痛苦不堪，可是作者卻似乎沒有感到痛苦，而是非常的興奮，因為作者好像發(fā)現(xiàn)在身邊的朋友妮兒就是秀貞的女兒，而妞兒的爸爸媽媽就是在街上把妮兒撿回來的，最后母女終于重逢了。

　　在這里面只是其中的一個故事在這本書里面還有作者許多童年的回憶，雖然這本書很薄，但是卻記下了所有童年時的快樂。作者經(jīng)過那次高燒之后，便昏迷不醒，最后才醒過來，他的爸爸媽媽為了不再讓她想起以前秀貞的那些事情，所以就讓作者去上小學，開始了她的新生活。

　　回憶以前的童年是多么的快樂啊！

城南舊事學生讀書心得 篇4

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳，這本書是她童年的回憶，講了她童年的幾件趣事，描述了她天真歡樂的在北京城南的童年往事，那也是她最開心最歡樂的一段時光，故事十分細膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活，我相信這是每一個人都會擁有的。

　　在這些文章中，我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學畢業(yè)那年發(fā)生的點點滴滴，那年“我”小學畢業(yè)了，可是爸爸在醫(yī)院中去世了，那年“我”想起了許多往事，包括宋媽走之前的叮囑，還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩，“我”已經(jīng)長大了，要幫著爸爸媽媽，管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹，并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了，所以我覺得這個題目十分有詩意，并且石榴就像明白爸爸去世了似的，它也從樹上掉了下來。

　　我的童年也十分趣味，我經(jīng)常動不動就要問爸爸一些問題，在我心中有事情就必須要仔細問一問，必須要解決掉，必須要打破砂鍋問到底，并且有什么事就要去看一看，好像不看不行似的，必須要一看究竟，才能解決問題，在童年那段無憂無慮的日子中，玩在我心中是最重要的，凡是包含玩這個字我都要去問一問，看一看。

　　在作者林海音的筆下，她的童年是十分歡樂、趣味的，她寫得也很生動，讀起她的文章，她的童年趣事就浮此刻了我眼前，我還從她的筆下讀出了她對童年無限的向往和熱愛，由此體會出因為她不能回到她那歡樂的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷，我還從她的筆下讀出了他對童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。

城南舊事學生讀書心得 篇5

　　淡淡的哀愁，沉沉的相思。——題記

　　我一向對名著不太，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

　　《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。

　　透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　小時侯愛聽故事，愛問“后來呢?”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會互相討厭對方，因為在“我”的眼里，他明明是個好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶祝�人后一套，“我們”在一起玩時，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

　　為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界里沒有戒備，沒有心計，只是單純的。

　　“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

城南舊事學生讀書心得 篇6

　　這真是一本值得回味的好書。

　　老屋的瓦片，河畔上的青石板，圍墻邊的破酒壇子……這是我對“舊”的概念。而在林海英筆下，“舊”指的是深藏在內心中的那些回憶，它們就像一條涓涓的細流從她腦中滲過：惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人，都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。

　　當讀到英子和秀貞一起玩鬧時，我不禁為英子擔憂，但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢，我又感到發(fā)自內心的喜悅。一個六歲的孩子，懂得友誼，懂得愛，這也許是她生來所具有的純真與善良；當她度過了歡鬧的童年，伴隨著爸爸去世，花兒落下，英子也意識到自己已不再是個孩子。

　　合上書的最后一頁時，雖然沒有潸然淚下，但我隱約感覺到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷，或許該說是惆悵。

　　比起英子坎坷而又戲劇化的童年，我們的童年過得無憂無慮，在貫穿童年時代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開，一曲終了可以再來，而童年一去再無回。英子在兒時接受的'磨練，終將會成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反，如果在優(yōu)越的環(huán)境下，享受著“掌上明珠”一般的待遇，也許就會像溫室中的花朵，一旦暴風雨來臨，只能任其摧殘。

　　《城南舊事》是一本懷舊基調的回憶錄，一切都是那樣有條不紊，連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個個溫馨感人的故事，都洋溢著友情與親情。單調的場景描繪出一個孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無半點追名逐利之心。

　　我相信一本好書可以可以凈化人的心靈，《城南舊事》就是這樣一本書，讓我學會了愛與珍惜。

城南舊事學生讀書心得 篇7

　　《城南舊事》這本書講述了以作者本人為原形的主人公小英子在北京城南的生活經(jīng)歷和故事，讓我認識了天真爛漫的小英子，美麗溫柔的蘭姨娘，經(jīng)歷悲慘的瘋女人，善良忠誠的宋媽。最讓我記憶深刻的是小英子。小英子有著既幸福又充滿悲傷的童年生活，本來她應該是無憂無慮地生活，她們家的生活富足，她還有許多的兄弟姐妹，小伙伴也不少，可是她經(jīng)歷了許多的事情：她幫助伙伴與其瘋媽媽相認并親眼看見她們被火車撞死，她在無意中使一名“善良”的小偷被抓并被處死……最后，她的爸爸在她童年快要結束時死去了，從此，她成為了一家之主并過上了清貧的生活。她經(jīng)歷了許多同齡孩子所沒有經(jīng)歷過的事，也許，這就是她擁有了一個特殊童年的原因，這些事也使她擁有了她許多同齡孩子所沒有的，隱隱之中透露出來的狡黠和成熟。

　　讀了《城南舊事》后，感覺到有一種現(xiàn)實世界所缺少的東西——真善美。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，家人間誠摯的親情，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，親切動人。還反映了當時社會的窮苦，人與人之間各種瑣事、隔閡，還有社會封建制度的黑暗。

　　但綜合各方面，其中讓我印象最深刻的還是英子和她爸爸之間的深厚感情。在小學畢業(yè)的時候，爸爸的去世對英子的打擊很大，但也使英子懂得了長大的意義，了解了自己對媽媽和弟弟妹妹的一份責任。可見，爸爸對英子的成長起到了推波助瀾的作用。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”

　　這不禁讓我聯(lián)想到了我的爸爸，雖然爸爸只有初中的文化程度，沒有受過什么特別的教育，但他總能用他的一言一行教育我們，影響我們。爸爸雖然嘴上不怎么會關心人，但從他平時生活的點點滴滴都可以看出他對這個家的默默付出。他對奶奶的關心可謂是無微不至，只要奶奶開口想吃點什么，想買點什么，他能做到的，都會竭盡所能。對于我們幾個小孩，他不會對我們有求必應，而是堅持讓我們吃飽穿暖的原則，他強調的是“健康第一，其它的都是其次。”爸爸的話不多，每次我打電話回家，我都能猜到他要說的話，爸爸是不會像媽媽一樣跟你家長里短，每次都是簡單扼要那幾句，要吃飽，穿暖，家里不用掛心，安心學習，自己一個人出門在外凡事都要留心。雖然每次都是這樣的話，但我聽到這些還是感覺鼻子有點酸酸的，說不上來的感覺。

　　我永遠也不會忘記大學開學的第一天。那一天做了六個多小時的車，第一次離開了生活了十幾年的城市，來到一個完全陌生的環(huán)境，從下車的那一刻起到那天晚上，爸爸的背就沒有干過，一直被汗水浸透著，拖著幾大袋行李，買日常用品，幫忙打掃宿舍衛(wèi)生，充值，就這樣來回奔波著，看著他忙碌的身影和濕漉漉的背影，那種心情是不能用言語來表達的。那天晚上爸爸的一番話我至今猶記在心，他說：現(xiàn)在你一個人在外，家里人看不到也不能給你任何意見或建議，你將會面臨許多選擇，決定權都掌握在你自己手中。所以做什么決定之前都要多想想。還有一點很重要就是不要以為來到大學就可以放松，很多時候雖然成績不是起決定作用，但還是很重要的，趁現(xiàn)在多學點知識，等到以后踏上社會就沒有這樣的機會了。現(xiàn)在，盡管很多時候我也想偷懶，覺得書本的知識真正應用到生活上的很少，加之現(xiàn)在所學專業(yè)我學起來不是很容易上手，但想到爸爸的話，我就會盡力做下去，就算不能做到最好，也要做到問心無愧。所以，盡管爸爸只是蕓蕓眾生中平凡的一個，但他對于我而言就是獨一無二，是我生命里重要的一部分。雖然我也不是最出色的那一個，深知那是我永遠也還不盡的恩情，但我只希望能夠盡我所能的去回報他，至少讓他覺得欣慰。看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點雜意，總能讓我在一些不經(jīng)意的瞬間聯(lián)想到自身，不管是身邊的人還是事，抑或是曾經(jīng)走過的童年，踏過的足跡。現(xiàn)在不時地撿拾這點點滴滴，確實別有一番獨特的韻味。

城南舊事學生讀書心得 篇8

　　一滴清水，可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書是著名女作家林海音寫的自傳體小說《城南舊事》，以其七歲到十三歲的生活為背景，講述了英子在北京城南發(fā)生的種種故事。

　　20年代末，六歲的小姑娘英子在北京城南的一條胡同里。那個常常站立在惠愛館的“瘋子”季貞，是英子認識的第一個好朋友。季貞曾經(jīng)和一個大學生相愛，后來，那個大學生被警察抓走了，季貞生下的女兒小桂子被他們丟到了城根下，不知下落。最后卻被找到了，但是在尋找爸爸的途中，一不小心火車的輪子下死了。后來英子搬到了新簾子胡同。英子就又認識了一個人，他為了供弟弟上學，就去偷東西。雖然我不喜歡小偷，但是聽到英子怎么說，我就覺得他有點可憐了。過了不久，那個小偷就被警察帶走了。九歲那年，宋媽的丈夫來到了英子家。英子得知宋媽的兒子在兩年前掉進河里淹死了，女兒呢，卻被丈夫賣掉了，英子很難過，不知道宋媽為什么要丟下自己的孩子，來伺候別人。后來，英子的爸爸因得肺病去世了，宋媽也走了。英子就隨著家仆乘上馬車，告別了童年的時光。但那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子的童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我……

　　《城南舊事》帶給我的種種有點甜，有點酸，有的開心，有點難過的滋味，都是一雙童真的眼睛告訴我的，我想，在我今后的人生中，這雙充滿童真的眼睛一定會永遠伴隨著我，而我的眼睛也會因此而清亮起來。

城南舊事學生讀書心得 篇9

　　感謝科技發(fā)展的日新月異，聽書軟件讓我重溫了一次城南舊事，再一次深陷其中。

　　我想，妞兒應該就是小桂子的吧，秀貞應該會找到思康的吧，然后秀貞便再也不瘋了，而妞兒也再也不會招她養(yǎng)父的毒打了吧!可是，可是如果思康已經(jīng)娶妻了呢?

　　我想，那個蹲在草地里的厚唇男人，也是個好人吧，他弟弟讀書可厲害了，每次都能考第一呢。他如果讀書的話，肯定也是很厲害的呢，他會聽英子的我們看海去呢。后來他應該是見到海了吧，和弟弟去的吧。

　　我想，媽媽一定是知道蘭姨娘的吧，他們不是說女人的直覺是最準的嗎，只是媽媽該怎么說怎么做呢?還是英子知道德先叔，自小就當媒人了呢!

　　我想，宋媽經(jīng)歷了太多的相聚分離，苦痛掙扎了。她給小栓子改的許多衣裳，他一定是知道的吧，她給小丫頭子做的褂子也一定會被穿在身上的吧。宋媽真的會和丈夫一起走的嗎?她回去能看到小栓子嗎?能抱一抱小丫

　　頭子嗎?還是他們會有一個小小栓子或者小小丫頭子嗎?如果是現(xiàn)在，宋媽會不會不走了呢?

　　我想，人是不會老，不會死的吧!如果會老，為什么爸爸就永遠的停留在英子的十三歲了;如果會死，那為什么總有人說老不死呢?他們說，人死后還有魂的呢!不知道爸爸的魂有沒有看到英子畢業(yè)了，拿第一了呢?

　　不知道，秀貞，妞兒，蹲在草地的人，蘭姨娘，德先叔，宋媽，小栓子，小丫頭子，爸爸他們都還好嗎?不知道他們是否看見英子長大了呢?

城南舊事學生讀書心得 篇10

　　我看過許多書，但印象最深的是《城南舊事》這本書。

　　《城南舊事》寫得是作者林海音的童年，這本書講述了她曲折的童年，小學畢業(yè)后，她爸爸就去世了，我覺得他非常可憐。

　　這本書里，我最喜歡的是《惠安館》的片段。這個片段主要講惠安館里有個瘋子秀貞，秀貞告訴英子她丟失的女兒脖子后有一塊青記，結果英子的朋友妞兒脖子后也有一塊青記，而且她也不是她爸媽親生的，因此英子千方百計幫秀貞找回了女兒。

　　讀完整本書，書里的每個故事讓我回味無窮，我覺得林海音的童年十分幸福又十分痛苦。

　　如果你還沒看有過《城南舊事》的話，就快去品味品味吧。

城南舊事學生讀書心得 篇11

　　一段童年猶如一幅畫卷，賞心悅目；一陣歡笑猶如一汪清泉，澄凈身心；一個幻想猶如一陣清風，放飛思緒……童年是多么美好的時光啊！而《城南舊事》就是關于童年的一本書。

　　書中的主人公英子是一個天真、可愛、善良的孩子。這本書講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個故事。

　　大人們總認為秀貞是個瘋子，可英子不這么，反而還和她結下了友情。這是為什么呢？因為英子的世界是單純的，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾，從不以貌取人。

　　在現(xiàn)實生活當中，大家都以貌取人。在外面要飯的人，經(jīng)常被人無視；穿得破爛孩子，沒有一個朋友；因為長得丑找不到工作的馬云，最后卻成了百萬富翁……

　　外貌，只不過是一個人的外表；內心，才是重要的。以貌取人并不是一個好方法，以內心來看人才對。

城南舊事學生讀書心得 篇12

　　在星期五下午的時候，我們觀看了大電影《城南舊事》。

　　這部電影是中國臺灣女性文學的開山人林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品，在這部經(jīng)典之作中，林海音成功地運用了兒童的視角進行故事敘述：借小英子的眼睛，描繪了一幅北京的風景人情畫卷。

　　我覺得電影中的小英子是一個有愛心、天真、活潑的孩子。

　　她幫助惠安館的瘋子秀貞找到了她的親生女兒妞兒，可是，英子卻因為這件事發(fā)燒了，在醫(yī)院住了10天。

　　而且，我現(xiàn)在特別向往這種寧靜、和諧、無憂無慮的生活。

城南舊事學生讀書心得 篇13

　　林海音(1918——20__)中國臺灣作家，小名英子。原籍中國臺灣，生于本，在北京長大。她深切地眷念童年時住在北京城南所看到的風光和人物事件，于是，寫了一本自傳體小說——《城南舊事》，把人世間的悲歡離合、

　　喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致，感染了一代又一代的人。

　　本書正文共五章：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。當許多孩子還在父母懷里撒嬌時，六歲的小英子就經(jīng)歷了各種各樣的事情。十二歲時，英子剛參加完畢業(yè)典禮，卻得知父親病逝。英子帶著種種疑惑告別了童年。

　　其中，讓我印象最深刻的，是第二章——《我們看海去》。“藍色的大海上，揚著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。”分不清藍天和大海!這章主要講了：英子認識了一個草地上的厚嘴唇年輕人。他為了供弟弟上學，不得不去偷東西。英子不知道這些，分不清他是好是壞，就和他成了好朋友。后來，因為英子的大意，使警察暗探發(fā)現(xiàn)了年輕人在草地窩贓。年輕人被抓走，英子十分難過。這個故事中，英子有一顆純潔無暇的童心。天和海交織在一起，沒有縫隙。她稚嫩的雙眼分不清什么是天，什么是海，分不清好人壞人，分不清瘋子和賊子。上世紀20年代，那個動蕩不安的社會，迫使許多好人變成“壞人”。英子把年輕人當做自己的哥哥，與他約定將來一起去看海。年輕人和氣，與英子友好相處，與弟弟情深誼厚，他不是壞人。如果在當今社會，就不會發(fā)生這樣的悲劇。然而，就是在那個社會，英子卻很善良，注重友情，讓我很感動。從此，英子有了一個愿望，長大以后去看海，分清楚海和天，分清楚好人和壞人。

　　英子的童年，看似凄慘：一個個好朋友離他而去，許多事父母不理解自己，父親早逝。但轉念一想，她的童年也充滿意義：她出身好，曾經(jīng)擁有許多好朋友，和他們在一起，能看到人世復雜的感情，懂得許多人情世故;爸爸的早逝讓她長大;英子還有一顆善良的童心······童年時的事物并沒有隨著歲月而消失，永遠留在英子心中。

　　我今年12歲，明年就要小學畢業(yè)了，卻還沒有學到多少本領，讀了《城南舊事》，我傷感地說：“童年過得真快，我就要走到童年的盡頭了。燕子去了，有再來的時侯，桃花謝了，有再開的時候。童年走了，永遠都不會回來了。”我要珍惜眼前的時光，好好學習，做有意義的事。不要過多地回顧過去，而要把握現(xiàn)在，展望未來!

城南舊事學生讀書心得 篇14

　　一滴清水，可以折射太陽的光輝;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書后，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

　　當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。

　　《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是一篇佳作，它以它獨特的特點，洗滌我們的心靈。合上此書，房間里總飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……

城南舊事學生讀書心得 篇15

　　當我《城南舊事》這個故事的時候，我特別喜歡這個故事中的主人公：英子；也就是這本書的作者：林海音，她的原名是：林含英。

　　我非常喜歡第一部分的《惠安館傳奇》。它講述了主人公英子認識了一個叫秀貞的人，她住在惠安館，別人都叫她瘋子。她的孩子小桂子一直都不見蹤影。直到后來英子認識了妞兒，他的爸爸不是她的親爸爸，她的媽媽也不是她的親媽媽。然后，秀貞才發(fā)現(xiàn)原來妞兒就是小桂子，她非常高興，也非常激動，于是就馬上帶她走了。秀貞多喜歡小桂子呀，秀貞給小桂子做了好多衣服，都做了一大包衣服！

　　我覺得秀貞真勇敢，她一點都不理會別人說她是瘋子。小桂子真可憐，她沒有親爸，他只有親媽。而英子她也不在以前的房子住了，她又搬到了新簾子胡同。

　　這故事里面的人物都有：斜著嘴巴笑的蘭姨娘，騎著小驢子回老家的宋媽，一點不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒。而我卻發(fā)現(xiàn)，每一段故事的結尾，里面的主角都是離作者而去。一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，作者的爸爸也去了，也就意味著作者的童年也結束了。

　　我們要珍惜時間，珍惜童年。在童年，我們可以做一些值得做而且愿意做的事吧！

城南舊事學生讀書心得 篇16

　　在這個學期里，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》。這本書是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子：秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘。這本書講述了小英子小時候在北京發(fā)生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來，自然而不造作，道盡人世復雜的情感，將小英子眼中北京南城風光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。

　　童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。小英子的童年是十分快樂的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生。回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無怨言。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

　　小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。

城南舊事學生讀書心得 篇17

　　在這個寒假里，我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》。這本書是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它記錄了小英子豐富多彩的童年故事。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、小英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

　　這本書講述了小英子小時候在北京發(fā)生的許多事。它通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真體現(xiàn)了出來，自然而不造作，道盡人世復雜的情感，將小英子眼中北京南城風光恰切的地融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意，讓人禁不住再三尋思其深意。

　　童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。小英子的童年是十分快樂的，身為大小姐的她想干什么就干什么，于是便有了這本《城南舊事》的產(chǎn)生。回憶童年，我的童年也是如此：爺爺奶奶只有我一個孫女，于是，我便成為了他們的掌上明珠。就連給我喂飯就要跑到這，跑到那，也毫無怨言。記得在小時候，我最開心的事就是去外婆家了，因為在那里，不僅有許多好玩的東西，而且犯了錯媽媽也不會責怪我。童年的回憶是多么的美好，花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。

　　小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。

城南舊事學生讀書心得 篇18

　　童年是一部搖籃曲，是一串串隨風搖擺的風鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。

　　在北京四合院內住著英子溫暖快樂的一家：宋媽，妹妹，弟弟，媽媽。作者透過英子，描寫了她快樂精彩的童年生活，讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。

　　當讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時，使我印象最深的，就是英子六年級畢業(yè)時媽媽對她說：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話，內心很是失落，我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。

　　英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。

　　英子淚流滿面，馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。

　　可是，爸爸離她而去了，她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責任，還記得爸爸對她說的最后一句話：“英子，你長大了，要背起做姐姐的責任。”雖然這樣的重擔落在了英子的身上，但是我相信她一定能承擔起著責任的。

　　讀完《城南舊事》這本書，我的心中涌起陣陣酸楚，宋媽離開了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。

　　《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師，書中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個人都有一顆純潔善良的心，有一顆感恩的心。

城南舊事學生讀書心得 篇19

　　《城南舊事》這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著嘴笑的蘭姨娘……

　　這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下，甚而認真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構成了作者十分精彩的童年。

城南舊事學生讀書心得 篇20

　　這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。

　　書中。那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質，都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現(xiàn)了小英子的質樸童真;《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。

　　書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地。……所以，童年是人生當中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種.種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步。”

　　童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠地過去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光，記住兒時玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學校園;記住童年動聽的歌聲，記住童年的一切一切……

城南舊事學生讀書心得 篇21

　　當我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時，心中有種別樣的感覺。書已經(jīng)有些潮，我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了，封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學寒假的閱讀作業(yè)，父母給我買下。小學寒假讀完，寫了讀后感，就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到，像是撿起童年，我說不出是酸澀還是什么，只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。

　　我的童年里有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京，想到很多。我仿佛處在那個沒有變化的街道，我卻不再是從前。從前的觀點是“童年已經(jīng)被考試占領”，現(xiàn)在的觀點是，說著這句話的時候，就是童年。

　　第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光，非常樸素。《城南舊事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界。《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，帶著顏色看別人，他們從來沒有。英子和秀貞對話，不怕她，和她玩，我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了，英子一直在擁抱著這個女人。童年，就是擁有一顆有童年的心。可以不用理解，但是用自己的方法去溫暖。

　　英子的童年里出現(xiàn)了很多人，但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當我翻閱著這本書時，感到英子的悲傷。他們去哪了?其實，童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。

　　童年在意識到的時候，就已經(jīng)走了。

　　第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁，我把它立在我的書桌邊。讀完它，我想到了很多，包括我已離開的童年。

　　時間的沙漏在不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我拿不回來，卻永存與我記憶中的東西。

　　我依舊想用從前寫的讀后感結尾：我仿佛聽到了，來自英子童年的，回蕩在老北京街道的笑聲，以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……

城南舊事學生讀書心得 篇22

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天......天之涯，地之角，知交半零落......”讀完《城南舊事》后，這首耳熟能詳?shù)母柚{在我的耳邊久久回蕩......

　　活潑的英子、嚴厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇我憐憫，她們的重逢令我感動。

　　英子，一個天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，她幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們。

　　我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛。她的童年是豐富的，是充實的，也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的，但是沒有英子的精彩與溫馨。

　　《城南舊事》中樸素的文字，好似把我拉回了從前的那個北京，讓我身臨其境，去領略那里的人物、風景和發(fā)生的事。每一個故事都真真切切，每一句話都樸樸素素，隱隱約約中表現(xiàn)出對童年的懷戀與感慨，使我感受到童年中的天真、可愛、善良。逝去的時間，已經(jīng)不能再返回。

　　《城南舊事》告訴我們，千萬不要錯過了自己的童年，童年的時光是珍貴的，過去了將不會改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂又天真的童年生活。

城南舊事學生讀書心得 篇23

　　6年前，秀貞認識了一個叫思康的大學生，并談成了男女朋友。思康也見了秀貞的父母，可是過了不久，思康要回老家把那片白薯地賣了，然后風風光光的來北京娶秀貞。思康走的前一晚對秀貞說:“我是個孝子，你也是個孝女，萬一我被我媽扣住了咋辦、秀貞說那我就隨你去。思康走了一直沒有音信，六年了思康還沒來。這期間秀貞有了孩子。她心里知道不能把這件事告訴父母。可就懷孕八個月肚子大起來的時候瞞不住了，秀貞只好告訴了父母。

　　母親還是讓秀貞把孩子生了下來，取名叫小桂子。可小桂子脖子后頭的正中間有一塊胎記。被當時封建迷信的人們理解為閻王爺一生氣給戳到世上的。因為本來當時的人們認為姑娘沒結婚就生孩子是可恥的，再加上小桂子的胎氣很造孽所以就包裹包裹扔到埋死人的地方——齊化門。被現(xiàn)在妞兒的后爸揀了回去當掙錢工。現(xiàn)在他們一家已經(jīng)重逢了。

　　破鏡后的重逢本應高高興興地謝幕，然而秀貞和小桂子被火車撞死的悲慘遭遇又讓人覺得心酸，這消息利刀一般直刺作者心房。可憐妞兒剛逃離魔爪找到親生母親卻逃不過命運的阻撓，說妞兒是被火車撞死的還不說是被封建社會思想害死的，沒有平等的待遇，只有被拋棄是很多孩子的命運。那么這件慘案的罪魁禍手正是封建迷信。

城南舊事學生讀書心得 篇24

　　小英子是一個聰慧伶俐的小姑娘。她的爸爸去世了，宋媽也走了，小英子是大姐，得擔當起家庭的責任。她與一個住在安惠的'瘋子成為了好朋友，那個瘋子的名字叫秀貞。為什么說是瘋子呢？讓我來跟你說吧。

　　秀貞與一個從外地來北京上學的一個叫司康的男人相愛了。開始那個叫司康的人在大學（畢業(yè)）的時候走了。他在走之前對秀貞說了一句話：“我要回去了。”他走的那年是春天，他看也沒看一眼秀貞就走了。

　　秀貞這時已經(jīng)懷孕了，她的孩子一出世，就被她娘扔在齊化門下了。秀貞說：“我給那孩子取了個名，叫小桂子。我聽我娘說小桂子脖子后面有一塊青記，不該來，非要來，讓閻王爺一生氣給戳到世上來的！”

　　后來，小英子幫她找到了小桂子，原來就是小英子的好朋友妞兒。后來她們趕著去天津的洋車，結果雙雙慘死在火車輪下、

　　其實我覺得小英子是一個善良的小姑娘，她常常幫助需要幫助的人。我覺得她這么善良也是因為自己的身世和別人不一樣，她從小就知道要養(yǎng)家，早已經(jīng)不是小孩子了。她的這種精神是值得我們學習的！

城南舊事學生讀書心得 篇25

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”聽到羅大佑唱的這首《童年》時，我就情不自禁地想起我的童年，也想起我讀過的《城南舊事》。

　　這本書是一部自傳體小說，它以純樸，天真的筆調，20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格，通過主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂，悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風光自然地流露字里行間。讓人回味無窮。

　　在我眼里，英子是一個是一個天真，好奇，大膽純樸的小女孩。她的好奇心驅使著她進入平常人不敢踏進半步的惠安館，敢與“瘋子”秀貞交朋友，敢和草叢里的陌生男人談人生，這些都是我們做不到的，而英子的善良也讓我們佩服:她把媽媽的金鐲子送給了秀貞母女當盤纏，她為那個被迫做賊的感到惋惜。這些都讓我不得不拍案叫絕。

　　我們每個人都有自己的童年，每個人也都會失去自己的童年。童年是我們一生中最寶貴的時間，我們應該在這寶貴的時間里留下美好的回憶。英子的童年充滿了美好的回憶，我的童年也充滿了美好回憶。

　　記得那是一個寒風刺骨的冬天，我在小區(qū)的門口的鐵欄桿上玩耍我看見欄桿上發(fā)著耀眼的光明，便想起了媽媽平時對我說的一句話:“冬天千萬不要把舌頭放在鐵上，舌頭會粘在上面的。”這時，我的心里仿佛有一只小貓再撓我。最終，我還是決定試一試。于是，我小心翼翼的放了一小會兒，舌頭并沒有粘住，我沾沾自喜喜，便又一次把舌頭放了上去，并很久沒有拿下來，漸漸的，我感到了麻木的感覺，我匆忙的把舌頭脫離欄桿，卻發(fā)現(xiàn)無濟于事，一滴滴眼淚不爭氣的掉下來，就在這時，媽媽拿著一盆溫水向我走來，我得救了，也多了一分教訓。

　　童年，美好的時光，那時的一切都那么簡單，都那么美好，都是那么天真無邪!雖然童年時光一去不復返，幸運的是，我們內心還保留著那份回憶，那份永遠不會忘記的回憶……

城南舊事學生讀書心得 篇26

　　原以為《城南舊事》是一種沉靜的哀傷，那些“城南”，遙遙的，迷茫;所謂“舊事”，可能會蒙上淡淡的木褐色。

　　其實，還沒有讀過這本書，只是題目帶給我的一些想法。

　　如果，要我來抒寫自己的《城南舊事》，想必只會是年幼時的回憶。現(xiàn)在已經(jīng)那些舊事太遙遠了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著同齡人玩耍;是否就是背著書包走到家門口時，聞到媽媽飯菜的香味;是否就是蒙著別人的眼睛，嚷嚷著要他們猜猜我是誰;是否就是在一次次涼風的襲擊之后，還倔強地對別人說，我不冷

　　那些回憶也不敲敲門，直接涌進來。也許我的大腦早就被吞沒了，腦細胞的工作負荷超過平時好幾倍。還記得以前那個不愛說話的我，一次就因為不愛說話，被爸爸扇了一巴掌。時隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實好多回憶是甜甜的蜜，好多回憶是沁人的冷風，好多回憶是銳利的尖刀!

　　進了初中，才發(fā)現(xiàn)丟掉了好多東西：小學的朋友、老師，還有那種純真的心態(tài)。也許朋友和老師還有見面的機會，那種心態(tài)還能找回嗎?取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭，偶爾會遇到狂風暴雨，但幸好有了更多的時間來欣賞海上的風景。所謂有舍必有的，我舍去的，得到的，那能夠抵消嗎?好在，進入初中，還遇到了很多人，帶給我許多，他們和小學不一樣。小學的朋友，就好像玩家家酒，玩得愉快，也沒有煩惱。初中的朋友，他們溫馨，可愛，雖然有時候說話會傷人，但大家都很好。

　　發(fā)現(xiàn)自己的語文好差，心里的感覺竟然不能寫出來。可能每個人都會一些感覺，不能用文字敘述，因為連自己都不能了解。沉浸在回憶中，才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。

城南舊事學生讀書心得 篇27

　　暑假，我讀了一本很好看的書，叫《城南舊事》。書中講了作者林海音兒時發(fā)生的許多有趣事件。我覺得她做的事十分了不起。

　　我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個媽媽不讓她看也不讓見的瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個片段讓我覺得她十分了不起。為什么呢？原因有三個。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞，英子卻不顧家人的警告幫助了她，僅僅出于對她的同情。二、英子那時才八歲，卻僅靠自己一個人的力量找到了那個孩子。三、英子通過自己細心觀察獲得的線索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說的小桂子。

　　我挺羨慕英子的，小小年紀能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學習。比如沒告訴媽媽就幫秀貞找孩子，偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。

　　英子很值得我們學習的是她細心觀察的習慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個胎記，英子就記住了，后來發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒有這些處處留心，英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢？

　　我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼，助比自己弱小的人為樂的孩子。

城南舊事學生讀書心得 篇28

　　看完《城南舊事》之后，我覺得片中英子非常膽大，喜歡與別人交往，*后成了好朋友，比如：那個“傻姐姐”、妞兒和那個為了供弟弟上學而去偷東西的人。我一直想為英子回答那個小偷問她的問題：我是好人還是壞人？我覺得他是個好人，因為他沒有錢，為了供弟弟上好學，只好去偷別人家的佛像，英子發(fā)現(xiàn)之后他也沒有去綁架之類的活動，只是笑呵呵與英子談話，等到被警察抓到之后也沒有怨英子。

　　英子在這樣的處境里我為他難過，剛交了朋友沒過幾天就散了，*后連爸爸都病死了，英子真可憐！

城南舊事學生讀書心得 篇29

　　你讀過林海音的名作《城南舊事》嗎？你知道林海音童年經(jīng)歷過的故事嗎？你會像林海音那樣冷靜、機智、聰明、熱心嗎？你或許會，或許不會，但林海音卻小小年紀輕而易舉的做到了。

　　林海音出生在日本大坂，出生后不久就回到了中國臺灣，然后又遷往北京居住，她的父親林煥文在她13歲那年就去世了，留下她與母親照顧三個妹妹和兩個弟弟。這本書中記錄了她7－13歲期間發(fā)生在身邊的各種故事，也是永遠留在她心中美好的回憶。

　　這本書一共分五部分，這些故事常常讓我想入飛飛，尤其是蘭姨娘的這一章，十分吸引我。英子的爸爸收留了施家下堂的姨奶奶－蘭姨娘，在和蘭姨娘相處的這些日子里，英子發(fā)現(xiàn)了爸爸和蘭姨娘之間那微妙的關系，爸爸無疑是喜歡上了蘭姨娘，這使英子對蘭姨娘由剛開始的同情變成了生氣，她痛哭并絕食了一天。怎樣才能挽救家庭危機呢？當英子見到德先叔后計由心生，她憑自己的機智和聰明想方設法地把蘭姨娘和德先叔“撮合”在一起，這樣既化解了家庭矛盾，又使蘭姨娘找到她的歸宿。

　　這個故事告訴我們，遇到問題或困難，不能盲目去等待，而應該想辦法解決問題、化解危機，這才是最佳辦法。

　　這件事使我回憶起那天的情形來，那是一個星期天，我的表妹思琪來我家做客，她是個十足的淘氣包，我正在寫作業(yè)，不知她有什么特異功能，竟打開了比她還高的電子琴，而且還把聲音調到了最高，在琴鍵上亂按一通，好像老天發(fā)怒了，使我不小心給作業(yè)本上加了一條“長尾巴”，我“啊”的聲大叫，黑著臉把她抱下來繼續(xù)做作業(yè)，可沒安然一會，她又在櫥柜旁邊拿著筷子敲起了“架子鼓”，這該怎么辦呢？總訓她也不是個事啊，我忽然想起她最大的興趣就是寫寫畫畫，于是，我便讓她坐在我旁邊寫字、畫畫，還給了她一本圖畫書看，不一會兒我寫完了作業(yè)，而她也有了兩幅作品。這真是兩全其美的好事，表妹不僅沒有吵到我做作業(yè)，而且還學習了一點知識。

　　讀過《城南舊事》后，使我明白了許多的做人的道理，我感覺我瞬間長大了。

城南舊事學生讀書心得 篇30

　　那是一個悠閑的下午。我走進書店，看著書柜上林立的書，正不知道該選哪本好。就在這時，一本書闖進了我的眼簾。

　　那本書的封面上包著一張薄薄的紙，紙上寫著四個大字——城南舊事。是的，那本書的名字就是《城南舊事》。我翻開這本書，坐在書店靠窗的一角，徜徉在了書的海洋中。

　　這本書寫的就是林海音的自傳，是英子對童年生活的回憶和懷念。書中的英子從一個稚童，經(jīng)歷生活的酸甜苦辣而成長。伴隨著爸爸的離去才真正長大。

　　是啊!誰會不懷念那份童年的時光。就算是現(xiàn)在的我們，表面上依舊過著童年的生活，實際上童年卻在一點點的流失。你會發(fā)現(xiàn)生活不再是無憂無慮，也會有說不出的煩惱。即使是一丁點的事也會輕而易舉地影響我們的生活。人們都知道學習的重要性，童年自然是不能少了學習，只是會發(fā)現(xiàn)學習給你帶來不少壓力。

　　英子通過書寫的方式來懷念和保留自己的童年，而我們正處于一生最值得懷念的童年時光，在這個快樂的時光里留下最美好的回憶，長大后才不會無比的思念著這段時光。

　　我默默地想，慢慢地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的駝鈴聲，童年重臨于我的心頭。

　　我何不學學她呢?我雖然不能阻止童年時光悄悄溜走，但我可以通過寫作把童年發(fā)生過的點點滴滴記錄下來呀!對，我用我的方式留住童年。

城南舊事學生讀書心得 篇31

　　暑假里，我讀了一本書——《城南舊事》，書里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著，讓我難以忘懷……這本書，使我真真切切的感受到了故事中的快樂、幸福、悲傷、離別、無助。書的作者是林海音，全書透過小女孩英子稚嫩的雙眸，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發(fā)的感觸。

　　文章中的主人公英子，聰明善良。別人都認為秀貞是瘋子，沒人跟她講話，唯獨英子對她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個蹲在大槐樹底下的男人為了供弟弟完成學業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險去做賊，在別人眼里他是一個小偷,但這在英子看來他可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什么呢!英子常說自己分不清好人壞人，其實她是用自己的標準在衡量著世間的人。藍姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀居然有這么多的心眼。真是個小機靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!

　　書中還寫了英子兒時可愛的童真看法，描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸。英子的看法是不同的，那么的純真、無邪。使我感動，她會用善心對待每一個人，不管是好人壞人，在她看來，每個人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

　　書中的一個個人物形象鮮活，真實，再加上作者那樸實的、詩意的語言，使我不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑，透過他們，了解了那個時代生活在各個階層，尤其是社會底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀北京城南，乃至整個中國的社會現(xiàn)狀。