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關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字

發布時間:2024-03-28

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字(精選34篇)

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇1

  今天我看了一本書,名叫《格林童話》。這本書里有貪心的《漁夫和他的妻子》還有《聰明的格萊特》……其中給我印象最深的是《灰姑娘》。        故事講的是有一個有錢人,他的妻子病死了,給他留下了一個女兒。過了幾天,有錢人又娶了一個妻子,這個女人帶來了她的兩個女兒。這兩個女兒長得不錯,但心眼很壞。自從她們母女三人進門后,善良的女孩就沒過過一天好日子。她們讓女孩脫下漂亮的衣裙,扔下一件又破又爛的灰布裙子、一雙木屐,還不讓她進餐廳吃飯。從此女孩被趕進了廚房里,干又臟又累的活,兩個姐姐不但一點也不幫她,還總是變法欺負她、捉弄她。兩個姐姐見她弄的滿身灰土,從此以后她們就叫她“灰姑娘”。

  有一天,父親到城里去,問三個女兒想要什么。兩個姐姐一個說要漂亮的衣服,一個說要值錢的珍珠、寶石。灰姑娘說:“父親在您回家的路上,把碰著您帽子的第一根樹枝折下來帶給我吧。”父親到了城里,分別給兩個女兒買了禮物,在回家的路上給灰姑娘帶回了一根小榛樹的樹枝。到家給了她們,灰姑娘把樹枝插到了院子里。

  王子要找一位理想的妻子,國王請所有漂亮的姑娘都來參加舞會。繼母不讓灰姑娘參加舞會,帶著她的兩個女兒去了。灰姑娘等她們走后,來到小榛樹下,讓樹上的小白鳥,給她丟下一套金銀制的衣服。小白鳥從樹上丟下一套金銀制的衣服和一雙水晶制的鞋,灰姑娘換上衣服和鞋來到舞會上,人們都覺得灰姑娘是一位外國的公主,王子也被這位氣質高雅、身份不明的姑娘深深地征服了。她拉著灰姑娘的手翩翩起舞,舞會一直進行到深夜,灰姑娘回到家,來到小榛樹前換上了以前的衣服回到廚房。連續三天王子都只跟灰姑娘跳舞,王子不知道灰姑娘的家在哪,讓人在樓梯上涂上柏油,灰姑娘的一只水晶鞋被粘住了。王子拿著鞋讓全國的姑娘試穿,最后終于找到了灰姑娘,并帶她進皇宮舉行了盛大的婚禮。

  如果灰姑娘不去找小白鳥幫忙,而是聽她繼母的話,乖乖地在廚房里,那灰姑娘也不可能和王子結婚。通過這個故事,我知道了只有通過自己的努力才能實現自己的愿望,光想不去努力的做是不行的。我要向灰姑娘一樣,遇到事情自己想辦法,通過自己的努力去把事情完成。而不是在那里光想不做,那樣什么事也不會做成的。我會為了自己的愿望而努力的。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇2

  格林的童話《灰姑娘》,被改編成電影,被改編成戲劇,以多種藝術形式繼續感動著人們,而且被感動的對象已經不僅僅是孩子們。安徒生的《賣火柴的女孩》與之相比,就單薄了,不光是情節單薄,就其給予人們的感受也是單薄的。灰姑娘的故事,更與潛藏在每一個人內心深處的美好愿望共鳴。因而更具魅力。

  繼母不懂得珍惜她,因為她還有自己的兩個親生的女兒需要珍惜。她是母親,她有母愛,但是她的母愛過于自私了,全部的愛都在了親生的女兒身上。

  繼母帶來的兩姐妹不懂得珍惜灰姑娘,也許她們的自私就是受了自私的母親的影響。她們扒去了灰姑娘漂亮的衣裳,把她當女傭使用。

  親生的父親不敢愛惜灰姑娘,他的懦弱助長著老妖婆和她的女兒對灰姑娘放肆地虐待。

  灰姑娘沒有得到愛心,但是灰姑娘珍惜著自己的愛心,沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得刻毒起來。她把自己的那愛心用在了對母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……

  更重要的是她并沒有因為境遇而放棄對美好的追求。多少人會因為境遇而沉淪,沒有了任何勇氣去追求了。但是灰姑娘沒有。當聽到王子舉辦舞會的消息,她在小鳥們的幫助下,不顧繼母的阻撓,參加了舞會,并且立即被王子注意……小鳥們幫助了她,大榛樹幫助了她,如果沒有灰姑娘先前對他們的愛心他們此時此刻會幫助灰姑娘嗎?原來對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心就是對自己的珍愛!

  灰姑娘的故事感動著我們。灰姑娘的故事啟迪了我們嗎?

  珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管個別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此時此刻是多么地艱難。那么,你也會讓自己完成一部新版的灰姑娘的故事的。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇3

  《灰姑娘》雖不是我從小時候開始接觸的第一篇故事,但是我卻對它愛之彌深,可是我只認為這篇故事開頭開得好,可結局卻太老套了。

  這篇故事是從一個富貴人家的女兒說起。這個在中國被稱為“小姐”的姑娘從小就受到她那溫柔的媽媽的影響下,從小就舉止文雅,和家人生活得十分快樂。可是,有一年,小女孩的媽媽因病去世了,小女孩的爸爸怕她孤獨就為她找了一位同樣美麗的后媽,這位后媽還帶來了她的兩個女兒,可這兩個女孩和她們的媽媽一樣陰險,她們來了以后就把小姑娘趕進了燒火房里,讓她穿上臟衣裳,人們便叫她灰姑娘。經過了重重困難,灰姑娘的善良終于得到回報,成了王妃,在皇宮里過上了幸福美滿的生活。

  讀了這個故事,我明白了為什么有的書叫做《小故事,大道理》了,看來這句話說的可真對呀!從《灰姑娘》這篇故事我明白了無論你是什么樣的人,生活在什么階級都不能太驕傲,也不能太悲觀了,要用微笑來面對生活,對什么事情都要用樂觀的,積極的態度去面對,這樣做,只會讓你更有信心去面對生活,而不會去逃避生活。

  灰姑娘對人、對動物、對任何東西都是一視同仁,不對任何一樣東西抱以怨恨的心情。

  看來只要人人都有一個良好的心態去面對生活,那么世界都會變得美好!()“困難”這個詞語很多人都認識,而這個詞語也讓很多人心生膽怯。看來“困難”這一關是很難克服的了!

  看了《灰姑娘》之后,我一邊是痛恨這位美麗善良的姑娘的后媽和她的那兩個異母姐姐,還有一邊是驚訝灰姑娘是怎么克服重重困難的?

  可是經過幾次的反復閱讀,我發現灰姑娘沒有逃避困難,而是勇敢的向困難發起挑戰。看來要不向困難低頭還真的可以去看看灰姑娘的表現為好!

  灰姑娘的不幸遭遇令我深表同情,不過我們國家不是有句俗話叫做“好人有好報,壞人有壞報”嗎?果然不出我之所料,最后,灰姑娘因為她親生母親的在天之靈而因為三次參加選妃舞會落下舞鞋,便成了王妃和王子回皇宮過幸福生活去了!

  看來,無論在什么時候都漢有做壞事,也不能向困難低頭呀!

  無論何時,都要用微笑來面對生活才行!

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇4

  寒假里,我讀了《灰姑娘》這個故事。故事主要講了一個美麗的小姑娘她母親去世后,父親再婚了,娶回了一個有兩個女兒的女人來做美麗小姑娘的后母。不久美麗姑娘的父親也去世了,后母就讓她干許多不是一個小孩能干的活。她的兩個姐姐嫌她臟,老是亂叫她灰姑娘,從此“灰姑娘”就成了這個美麗女孩的名字。對于一個小孩來講,失去雙親本是件很痛苦的事了,再受到后母和兩個壞姐姐的欺負,那就更痛苦了,這樣的日子何時能結束?

  一天,國王讓全國上下的未婚女士參加舞會。灰姑娘的兩個姐姐也忙著打扮。灰姑娘對后母說:“讓我去參加舞會吧!”可是,后母說:“不行,你又沒有衣服,會給我們家丟臉的。”說完,就帶著兩個打扮好了的女兒去參加舞會了,家里只有灰姑娘,她好孤單,傷心地哭了,因為她也想參加舞會。正在她傷心得不得了的時候,她身后出現了一個仙女,仙女對她說:“我可以幫你去參加舞會,可是你要給我找兩只老鼠和一個南瓜。”灰姑娘很快就找到了仙女要的東西,仙女就幫助灰姑娘參加了國王的舞會。后來灰姑娘經過磨難,被選做了皇后。

  讀了這個故事,我明白了一個道理,一個人的美麗不能只看外表,還要看心靈美不美,如果一個外表美麗動人的姑娘,她沒有愛心,不善良,對人很兇,那也不算是個美麗的人。

  我以后一定要多讀書,尤其要讀一些名人名言和一些大人物的傳記。比如《安徒生童話》、《格林童話》等書我都要認真讀。我覺得讀書可以解悶,可以增長知識。書就好象海洋,我們一生都可以在書籍的海洋里吸取知識的營養,知識是永遠學不完的,所以我們就算取得了好成績也不能驕傲。我今后一定要多讀書,學會做人,提高寫作水平,寫出好文章,讓老師喜歡批改,讓同學們愛讀。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇5

  我終于把《查理九世》這套書給讀完了,這是一套魔法科幻書,那可是作家雷歐幻象的夢。

  書中那些動人心魄的離奇故事險象環生,引人入勝,使我難以忘懷。被稱為問題多多的墨多多,愛搞小發明的扶幽,勤奮理智的堯婷婷,勇敢直率的虎鯊,還有一只擁有貴族血統而又會說話的小賤狗——查理九世。他們四人一狗組成了一支dodo冒險隊,經歷了一場又一場驚險的旅程,探險過黑貝街、白骨森林、人造侏羅紀神公園等許多地方。也交到了很多朋友:海神之子亞瑟和他的朋友唐曉翼……

  他們dodo冒險隊的成員都非常的博學多才,我想他們平時肯定如饑似渴地閱讀大量書籍,獲得大量的知識和樂趣。特別是墨多多,他很愛問問題,有什么不懂都要問個一清二楚;還有說話慢吞吞的扶幽,對科學方面的知識非常了解,所以很有創造力;而堯婷婷即聰明又仔細,碰到什么難題,都是她第一個想出來的。總而言之,他們每一個人都值得我學習,這和他們平時知識的積累是分不開的,還有他們那種團結合作、堅強勇敢、不怕困難、勇往直前的精神令我敬佩。

  而我在平時生活中,學習的時候,有不懂的題目不愿意問老師,一知半解地就過去了,看書的時候,有不認識的字,不愿意查字典,也不愿意問媽媽,看它像什么字就讀什么字。現在想想我這種學習態度實在是太不好了,以后我一定要像墨多多一樣愛問問題,像堯婷婷一樣仔細認真,那么我的學習成績也會大大提高。

  《查理九世》這本書使我明白了許多道理,從中我也積累了許多知識。更主要的是我要好好地改變一下自己的學習態度,跟他們一樣認真學習。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇6

  最近,我閱讀了一本名叫《小王子》的書。

  我看了前言知道了,小王子住在一個小得只有他一個人的星球,每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。

  讀了這本書,我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說,他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!哦,對了,還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠記得那麥子一樣的顏色。

  這本書里好多的故事都是有比喻意義的,比如,那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個每天不停數星星的商人的故事告訴我們,不要再沒有意義的事情上浪費時間;而那個不停地點燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認真負責……

  我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來大人們也會做很多蠢事,大人們不一定什么都對,所以我們在長大的過程中永遠要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇7

  一年沒有好好學習,以至于在工作上花費很多精力、時間,到頭來沒有被留下來。

  很多同學喜歡把學習不好的原因歸罪于參加學校的活動,參加學生會工作,我可以說,你這就是對自己懶的一種脫罪!深為學生會成員,要知道什么時間做什么事情,只要上課時認真聽老師講課,記好筆記,考試前突擊一下子沒有不過的。而且,學校在臨近考試的時候都會停辦各種活動,怎么說是為學校的工作而耽誤的呢?!學生會的每一個成員都應該有能力來處理好工作和學習的關系,這是起碼要求。

  最后,我想談一下學生會的發展方向問題。四個方面發展。

  第一、構建學生會制度體系,加強學生會制度建設。

  歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們,沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有國法,家有家規,我們學生會就應該有自己的規章制度。下面我簡要介紹制度建設的基本架構:學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、干部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。

  第二、構建日常工作運行機制,完善學生會各項職能。

  學生會的日常工作應該形成條理化、系統化。形成系統化并不是把我們的思想僵化,而是以質量第一,效率優先的原則,以最少的時間,最高的效率,使任務的完成質量達到最高。當然這個機制的構建是需要不斷地總結和探討的,不是一朝一夕便可完成的事,所以對于學生會日常運行機制的建立,我還需要進一步的總結思考。

  第三、構建重大活動運行機制,提高學生會的應變能力。

  這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理,比如說即將到來的迎新晚會、運動會等重要的活動預案力,讓學生會在組織活動中,能夠以最短的時間組建活動負責小組,安排各項工作,同時使得活動負責人能夠盡快以最飽滿的精神狀態投入到工作中,保證活動的有章可循、有條不紊,提高學生會的組織能力和應變能力。目前我正在對其具體的框架構建進行思考中,性愛能在已有初步的計劃安排,唯一缺少的就是實踐的檢驗和改善。第四,建立學生會文化傳播體系,完善宣傳職能。

  網絡中心要加強學生會網站的管理與維護的工作力度,及時準確地更新網頁,報道最新學生會的活動情況。宣傳部要多搜集好的版面創意設計,以備每一次活動所需。

  以上是我兩年來的工作心得總結。相信在大家的共同努力下,法學院學生會的明天會更加美好!

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇8

  艾瑟爾以一個最普通的女仆身份出現,普通到初次閱讀的時候壓根沒注意到她的存在。然后十年后的某個午后,艾瑟爾帶著與曾經主人菲茨伯爵的私生子和菲茨在威斯敏斯特宮,這個英國的權利中心的臺階上狹路相逢時,可以驕傲地以議員的身份徑直走過去,而不是曾經站在一旁,垂下眼睛等主人走過。十年前的發乎情,十年后的止于禮,是巨人的隕落,更是巨人的崛起。

  十年的時間,說長不長,說短不短,艾瑟爾用它完成了人生中最華麗的轉身。然而這十年的路從來不是一馬平川。最開始的她,未婚先孕,丟掉工作,被父親趕出家門,拖著沉重的身體獨自在倫敦的某個工廠里暗無天日地勞作著;后因偶然的機會,成為《軍人之妻》的編輯,她終于開始為自己的理想工作,雖然發行量不大,但她只是堅定地努力,慢慢地積蓄力量,終于在競選中一次偶然的提名,給了她一個全新的思路。第一次提名艾瑟爾為工黨議員時,作為競爭對手的她的丈夫甚至是憤怒的,然而孩子不期而至,但這從來不是女人停止追求自我的理由。她雖因懷孕放棄競選,但仍可用其他的形式繼續自己的追求。直到幾年后第二次機會來臨時,艾瑟爾終以壓倒性優勢贏得了早就該屬于她的席位。

  艾瑟爾并非圣人,在面對血汗工廠中辛苦勞作時,她也埋天怨地過;在面對菲茨提供的切爾西大宅時,她也猶豫徘徊過;在面對意外的孩子打斷她競選道路時,她也灰心喪氣過。但這些都阻止不了她選擇遵從自己的內心,否則這十年的光陰足以耗盡她一生的能量。命運從來都不會苛待勇敢選擇的人,當然也不會辜負艾瑟爾一次次的勇敢抉擇。

  存在即有合理性。話雖如此,可萬事萬物總有個從無到有的過程。總要有人敢于懷疑它,挑戰它,打破它,以建立一個更為合理的世界或稱為一個更讓自己更滿意的人。人類社會不正是這樣緩慢而堅定地前進嗎?勇氣從來不是一蹴而就的,是訓練出來的,甚至可以說是被逼迫出來的。我們一般處于舒適區,人類的趨利避害本能促使我們常常習慣于停留于此,然而想要進入一個全新的領域必然經過成長區,大大小小的成長區鍛煉著我們的能力,在這些成長中慢慢積聚勇氣。比如母親這個角色,常說“女子本弱,為母則強”,說的就是這樣的道理吧。

  在這個漫漫夏日,多虧了《巨人的隕落》里的那些勇敢的人,不論是面對不合理要求而敢于違抗自己軍官的戈雷果里和比利,還是敢于挑戰權威始終有自己思想的沃爾特和茉黛,甚至是一次次耍滑頭的列夫,都讓我漸漸找到曾經遺失的勇氣。處在這樣的生活里已經太久了,久到已經分不出彼此。

  與惡龍纏斗過久,本身也會變成惡龍;凝視深淵過久,深淵亦會回以凝視。是時候了,是時候卸下心中的恨與不甘,勇敢選擇一條心之所向的路了。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇9

  假期中,我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書,我認識了一個永遠不想長大,也不會長大的小王子,小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂趣卻很多,尤其是小王子的那枝玫瑰花,玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨有的柔情眷戀著小王子,小王子深深的愛著她,但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。于是小王子走了,離開了他愛的星星,離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠,在沙漠的那段時間他遇見了小王子,交談得知小王子來自另一顆星球,圣埃克蘇佩里很是興奮,接著小王子又向圣埃克蘇佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事,其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王,愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人,其中點燈人留給我的印象最多,點燈人居住在所有星球最小的一顆,星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人,小王子怎么也想不通,小王子怎么也想不通,在這天空一隅,一顆又無房又居民的行星上,路燈和點燈人有什么用,小王子舉得這個點燈人挺荒.唐的,至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花,當熄滅燈時,又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉一圈,這可累壞了點燈人,他必須停也不停的點燈和熄燈,但這也值得我們學習,那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。

  想一想生活中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環衛工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發自內心的贊揚的笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來。

  《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再為純真的愛感動一次的書。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇10

  無錫作家錢鐘書的長篇小說《圍城》是一部40年代就引起轟動,至今仍被人們津津樂道的優秀小說。

  《圍城》描寫了抗日戰爭時期,一群原離戰爭烽火的知識分子的精神風貌。主人公方鴻漸從歐洲留學回國后,進出事業、愛情、家庭三座”圍城”,屢屢抗戰,最后仍免不了失敗的命運,書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內的知識分子,如空虛無聊的趙幸楣,矯情淺薄的蘇文紈,純真可愛的唐曉英,巧于心計的孫柔嘉,虛偽卑瑣的李梅亭。作者通過細致入微的心理描寫,運用諷刺的語言和巧妙的比喻,入情入理的發掘了人物的隱秘心理。

  《圍城》初看讓人覺得是一部言情小說,細看我覺得更是一部人情小說。作品描寫的不僅是方鴻漸的感情經歷,而是一代知識分子對工作、愛情、婚姻迷茫的心理狀態。書中把婚姻比作被圍困的城堡,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”恰如其分地表現了人倫中的夫妻關系。書中孫柔嘉利用女人的小聰明,千方百計地追上了方鴻漸,結婚后,經過生活的磨練,工作的變遷,漸漸得地發覺他的許多缺點,他既善良又遷就,既正直又軟弱,婚姻慢慢地出現了危機,整天在吵架中度過,最終走自破裂,這樣的婚姻生活,現在仍然在很多的家庭中看到它的影子。

  現代人觀念開放了,對婚姻更加想的開,圍城進去的快,出來也快,熟悉了不久結婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個人有緣在一個圍城里并不輕易,既然結婚了,就要相互理解,互相體諒,經營好這份愛,經營好一個家庭。大家都要相互謙讓,才不致讓對方有逃出去的念頭,試問哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛的時候就沒有后悔過嗎?

  “城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來”。婚姻是這樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后發覺不是想象中的那么如意,想起原來工作的種.種好處。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。

  就拿我們的幼教工作來說吧,在網上我時常看見這樣的一些文章,有的老師當初考幼師時覺得這工作挺神圣,走上工作崗位后,有的會認為來的錢不快,看著一些同學、好友進了黨政機關,權利帶來了實惠;一些人下海經商成功,經濟富裕。看著這些人別墅汽車、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過,恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機關并不是那么好混,人際關系爾虞我詐,勾心斗角;下海經商也沒那么輕易,風險大,競爭激烈,壓得心里崩潰時才想起幼教工作的種.種好處,有雙休日,又有寒暑假,整天面對著一群活潑無邪,天真爛漫的小朋友,心理也變的輕松快樂多了,也讓自己變的年輕了許多了。回頭再想想有這樣讓你愉快的工作,還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心幼教工作呢?看著諸如此類的文章我不由的想說:同仁們,讓我們好好愛孩子,愛我們的幼兒園,愛我們的幼教事業吧。

  最后,我要用錢鐘書愛人楊的話來結尾:“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業也罷,人生的愿望大抵如此。”

  最后我還想說一句,愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活,這樣我們的生活會更快樂更美好的。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇11

  我讀書速度算是快的,特別是對自己喜歡的書,上大學的時候創造了一天讀十本書并且寫了六篇讀書筆記的戰績,現在不承認自己老了也不行,一個小時吭哧癟肚地讀了九章。

  讀這種譯本的時候恨不得自己做翻譯,因為好的譯文應該是情感和文字的雙重享受,這個版本(江蘇鳳凰文藝出版社)翻譯的還不能令我享受故事,感覺就是小學生的口吻(也許是文字的返璞歸真);我是一個俗人,所以切入角度可能不那么有層次和格調,大時代的變遷,人文精神的關懷,甚至是作者對于一戰戰役和世界格局的精細描寫,似乎都遠離我等凡人。

  不記得誰說過“唯有愛與美食不可辜負”,也許這就是我定著脂肪肝吃大腸的決絕和勇氣,書中描寫了幾段可歌可泣的愛情,最牽動人的恐怕就是英國勛爵菲茨的妹妹茉黛和德國貴族沃爾特這一對兒了,由于彼此之間的國家立場,他們的婚姻被雙方長輩阻撓,沃爾特的父親告訴茉黛:在一戰即將爆發的前提之下,如果沃爾特和敵對國的女人結婚,他將被自己的祖國視為背叛,不僅丟失工作和政治前途,還將和自己脫離父子關系。茉黛和沃爾特各自在戰前四處奔走呼吁和平,努力說服各自的祖國,希望各國間能夠達成和解,只可惜,他們的努力,和像他們一樣的和平愛好者的意愿,被窮兵黷武的統治階級踐踏在腳下,報紙連篇累牘地慫恿戰爭,在整個歐洲鼓動起一種盲目樂觀的好戰空氣。整個歐洲,不管是英國人、法國人、德國人還是俄國人,都莫名渴望戰爭。于是茉黛和沃爾特就像困在巨大迷宮中的兩只白鼠,只能用愛來相互依偎,來對抗這荒誕的戰爭。

  后面的故事還會繼續,我卻歇下來,不想讀下去了,個人和世界,渺小和龐大,愈讀愈壓抑的感覺不適合今天的太陽。北方的秋來了,應該試試愉快一點的書,讓心情放松一下。明天讀哪本呢?明天見!

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇12

  這本《托爾斯泰傳》與其他任何一本傳記都不同,它是一本心靈的專記。我原本是想讀一本真正的傳記,對于書中那些深奧的句子,我曾經想把它投入陰暗的箱子里,永不去翻開它。可我終于還是把它讀完了。

  言歸正傳,正如書中說的,像圣經中的約伯一樣,托爾斯泰在事業巔峰時,在“徹底的幸福”時,突然的'開始了他的思想史。他,開始了對虛無的思考,對死亡的思考,對生命的思考,對人類的思考。托爾斯泰就這樣那樣深的命題開始了那樣深的思考,并且他也幾乎戰勝了虛無、死亡,理解了生命、人類。

  托爾斯泰在閃動的燈光下寫下(如果我活著),就這樣,一天一天,他不再懼怕死亡。因為他明白,死亡就是逃向上帝,飛翔永恒。

  托爾斯泰在會客廳中,在書桌前,在運動場上,戰勝了虛無。他從沒有讓任何肌肉停止工作,不管是手部用于寫作的肌肉,還是身體上用作運動的肌肉,甚至是嘴邊用來交談的肌肉。他從沒有虛無過,因為他天天都在思考,永不停止。

  因為托爾斯泰那透徹的觀察力,生命都親和于他。他能猜出一只獵犬接近野鴨時的本能,也能描述一匹良種馬在起跑時的想法。

  在這位大作家的作品中就可以看出他對人類的理解。他的作品就是當時人們的真實寫照。他能寫出一位婦女在懷孕時的真實感受,也能寫出伊萬·伊里奇快死時的恐懼。還能寫出一個少年第一次騎馬的感覺。

  托爾斯泰就是這樣一個與精神的惡魔搏斗的勇士,與思想的圣人交友的智者。作者用美麗的文字讓我延前啊出現了這樣一個托爾斯泰。

  他是一個強壯、精神抖擻的老人。他經常運動,并保持了一顆接受新鮮事物的心。他面孔輪廓粗獷,如同任何一個下地干活的農民,任何一個鄉村貴族,任何一個軍_,任何一個獵人。除了他那能揭穿一切謊言的眼睛和主教似的大胡子,他的面容就是一個普通的_漢子。托爾斯泰作為一個藝術家卻是一絲不茍的。他會因為一個不恰當的比喻讓印刷工人重新印刷。只為了完美無瑕的作品。托爾斯泰的作品具備一種特質:完全真實。正因為如此,他才成為了文壇的大師,成為了一切人類中最有人性的人。

  終于把這本心靈的傳記讀完了,我特別佩服作者茨威格先生,他能把別人的心靈剖析的如此準確,我相信他也是一個大師。我想成為一個像列夫·托爾斯泰一樣的精神和身體上都堅不可摧的人,做一個真實普通偉大的人。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇13

  《小王子》是一本可以清澈心靈的童話書,讓我深受感動。正如書中所說的:水對心是有益處的。它就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意,讓人靜謐如幽谷的清凈。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,給予你生活的純真與美好,簡單與清澈。

  作者是以孩子的角度來講述這個故事的。

  小王子住在宇宙中一顆編號為“B612”的只有一間房子那么大的小行星上。他每天勤勉地疏通兩座活火山和一座死火山的火山口,認真地拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。

  有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,那朵玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛心生懷疑,他離開了自己的星球,拋下了那朵玫瑰,開始了自己孤獨的旅行。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;占有星星并自認為嚴肅的商人;喜歡命令人的國王;愛慕虛榮的男子。但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

  直到他來到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養了她。小狐貍認為,如果小王子馴養了她,她的生活一定會是歡快的。她會辨認出小王子那與眾不同的腳步聲,其它的腳步聲則會使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來;因為小王子的頭發是金黃色的,麥田的顏色就會使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子學會了愛,認識到了他所要追求的東西,開始明白了那朵玫瑰的獨一無二,并且承認是那朵玫瑰馴養了他,他必須對玫瑰承擔起責任。于是,他要離開小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送別了小王子,并且告訴他,實質性的東西用眼睛是看不到的,必須用心去體會。

  最后小王子發現自己再也無法回到他的星球上去了,他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子總是遙望著他自己的星球。最終,憂傷脆弱的小王子無法忍受思念的痛苦,他急切地想要回去,必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結束自己的生命,盡管他很害怕他很痛苦,但是他認為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹一樣輕輕倒了下去,倒在柔軟的沙地上,連一點聲音也沒有。

  這是多么感人,多么憂傷的一個故事。難怪說這也是一本寫給大人們的童話書。雖然我現在年紀還太小,無法領會其中太深的感情,但可以感受到紛雜的世界上,如果多一份簡單,多一份執著,世界應該會變得更美更好!

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇14

  趙新新在一次乘坐電車時,偶然遇到了怪老頭,他們熟知對方后,便成了最要好的朋友。怪老頭兒是一個擁有各種神奇本領的怪人,他經常用這些神奇的本領幫助趙新新,但是有時候事與愿違,幫了許多倒忙。趙新新經常去他家,他們互相講有趣的事情。怪老頭兒經常會講一些讓趙新新半信半疑的事情,也會和他一起做一些神奇的事情。

  這本書的神奇風采,讓我在讀的時候,大腦浮想聯翩,充滿了想象,開拓了我的想象力。讓我也隨著跌若起伏的故事情節想入非非。在怪老頭兒給趙新新找了個“替身”時,我感受到了趙新新由一開始的高興轉變成嫉妒的心理變化;再從怪老頭兒把房子給蔡老師時,我感受到了怪老頭兒不僅把趙新新當成了自己最要好的朋友,還對趙新新的老師十分仗義友好;最后怪老頭把門神請到趙新新家中時,門神從一開始的盡職盡責到后來的溜號兒,也讓趙新新從好奇變到苦不堪言的心理變化……

  這本書不僅讓我體會到怪老頭兒的幽默風趣,還讓我體會到了趙新新的天真活潑,更讓我體會到了他們之間的深厚友誼。

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  讀了《天上掉下個怪老頭》這本書,我感受到了怪老頭的幽默風趣和神奇。

  怪老頭簡直是怪人一個、怪語一篇、怪事一筐。讓人看得哈哈大笑,也想有一個他這樣的朋友。他不僅會許多神奇的本領還認識神奇的人物——門神。

  從這本書中我不僅讓我感受到了人物的幽默搞笑,還感受到了人物許多的心理變化,這讓我學到了語言表達的知識,收獲了許多。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇15

  我有段時間總是那么煩躁,會因父母一句話而暴跳如雷,會因朋友的一個動作而傷心欲絕。后來我漸漸明白,那段時光,叫做青春。霍爾頓就是在那個時候突然闖進我的世界。他剪一個干凈的水兵發型,卻滿頭褐色亂發,邪邪的樣子,有些迷人。

  霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個私立的貴族學校。在這之前他還上過艾爾敦?希爾斯學校。那兒有一個非常勢力的校長名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,要是學生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經,我們總是會因為這點或那點而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。

  在臨走前,他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過了好一會兒,菲苾終于來了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書時用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開。霍爾頓沒辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種.種的牽絆下放棄了目的。

  文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為誒某種事業卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候學校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓曾經同妹妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也有很多人擁有過類似的理想,只是那個理想太過遙遠,來不及努力就已經長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數人會為了生活背叛心靈。

  最后霍爾頓生了場大病進了醫院,至于后來的事,無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長大,我想他依然是那個天真的,單純的“壞”孩子。

  成長似乎是個永恒的話題,有時候,懵懂的我們選擇把自己的不滿和內心的小叛逆藏匿于心中;有時候,為了迎合社會,我們學會了偽裝,學會了恭維,學會了欺騙,學會了送給別人一個個假笑;有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發現——其實別人都在這么做。

  “不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲……我的職務就是在那里守望……我只想當一個麥田里的守望者……”  ——霍爾頓  讀完了《麥田里的守望者》一書,一個少年形象出現在我的腦海中——他是大人們眼中的壞孩子,因為他所作的、所想的一切都“不像話”,他的成績也是那樣的糟糕,幾乎沒有人喜歡他……他就是全書的主人公——霍爾頓。

  他的討厭周圍骯臟的世界——他討厭偽君子,討厭周圍的虛假的人,卻又不得不跟他們交往;他討厭電影,卻不得不在無所事事的時候去那里消磨時間……霍爾頓沒有真正好的朋友,只有骯臟的“阿克萊”、表里不一的斯特拉德萊塔等室友,但他又不得不跟他們交往,他厭惡他們,卻又無奈,他無法改變現狀。他不想和他們同流合污,成績自然會很差。他看不慣周圍的世道,所以他苦悶、躊躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛著。

  霍爾頓一直都希望自己可以變得很勇敢,但是實際卻是他一直都很膽小,被別人欺負后只能在做白日夢的時候幻想著可以把他打敗,他連一個瘦弱的女人都制服不了,更何況別人呢?他被學校開除后,都不敢貿然回家,躡手躡腳地回去還一定要躲避著父母。他一直都在用一些不切實際的幻想安慰自己,卻沒有膽量去做真正意義上的叛逆。

  他是青春期的少年代表,從他的經歷里可以清楚的看到與家長的代溝,家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認為霍爾頓是一個敗家子,是一個不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點點夢想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細微渺小。

  霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會的本質。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點,但他反抗現實、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。

  作者借助筆下的霍爾頓,活靈活現的展現了自己的想法,用一個處于青春期的孩子的口吻講述了一個關于那所謂“叛逆”的想法,講述了成熟與不成熟之間的過渡,大人與青春期少年之間的代溝。

  霍爾頓的那個只想做一個麥田里的守望者的夢想,那個為了不讓小孩子掉下懸崖而站在懸崖邊救孩子的形象,那個純潔無私的想法,天真幼稚卻又些許成熟的心事,漸漸放大……

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇16

  《查理九世》一套書共有16本,讀了這書,第一感覺是“暈”,第二感覺是“驚”,有點不可思議。查理是個知識淵博、洞察力強、聰明且頑固,有自己的穿衣風格、享受泡澡和下午茶、有時愛裝正經、成熟的狗,人稱“瘋狗太郎”查理。查理會說話,是因為它有一個神奇的蝴蝶結,只要動物帶上它,就能聽懂人話并能說話。

  此書描述了墨多多,虎鯊,嬈婷婷,扶幽,查理四人一狗一起經歷了驚心動魄的冒險。他們組成的小隊叫dodo冒險隊,冒險隊的老大叫查理,小兵叫墨多多,技工叫扶幽,戰斗機叫胡沙綽號虎沙,參謀叫婷婷。他們從不退縮,奮勇直前,就這樣克服了一次又一次的困難。

  我看了一冊是《查理九世之惡魔醫務室》,大致內容是這樣的:80年前,杰森老師是個從醫學院畢業的研究生,因為長得畸形,所以沒有一家醫院聘請他,只有金燁小學的校長肯收留他,讓他當一名醫務室老師。有一天,一些學生發現了一只受傷的飛蛾,杰森一看就認出那是阿里山神蝶,就跟同學們說它是可以帶來好運的,不要傷害飛蛾。于是他就偷偷的養殖起來。不久以后鎮上來了一場大瘟疫,為了找瘟疫的來源,軍隊搜遍了整個小鎮,最后在杰森的醫務室地下室里發現了養殖場。軍人們以為丑陋的幼蟲是瘟疫的來源,就一把火燒了阿里山神蝶養殖場。杰森發了瘋一樣沖進了火場,轟的一聲,火焰里面出現了一張猙獰恐怖的惡魔之臉,并發出邪惡的詛咒……

  墨多多收到了一封神秘的委托信,要求他們在指定的時間到達指定的位置,有一個神秘的案件等待著他們去,冒險隊信心滿滿的前往,卻碰上了傳說中的“惡魔之子”——虎鯊被賭咒命運,婷婷被預言死亡……多多他們追蹤著“惡魔之子”進入了傳說的禁地,恐怖的醫務室內,默默封存著一段時間久遠的秘密……火焰中的亡靈——惡魔醫生杰森,拿出了閃著銀光的解剖刀,要將墨多多開膛肚皮。

  我喜歡這本冒險小說,充滿了冒險的精神,而且讓人看了還想看的書。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇17

  讀完了愛的藝術這本書我想領悟到我們每個人都是一個獨立的個體,我們的自我價值并不依附于任何人對我們的評價。讓我知道了,愛是一門藝術,它需要知識和努力。

  愛是一切教育的前提和核心,但是,愛是什么?我們真的理解愛,甚至真的在愛嗎?這本書的閱讀,不但有助于我們理解博愛、自愛、父母之愛、性愛、上帝之愛等等,更能幫我們理解自己的生活。理解自我,洞悉幸福完整背后的秘密。

  母愛是世界上最偉大的愛,是在于其無償的給予性,無條件性,不論你身處何地,不論你是好是壞,只要你是母親的孩子,你便會得到母愛。這種愛不僅不需要用努力去得到,而且也根本無法用努力去得到,無法創造,也無法控制。在母愛中我們是處于被愛的地位的,我們必須學會如何把被愛轉變為去愛,轉變為創造愛。我們要學會愛也需要學會給予,給予比得到更能使自己得到滿足,更能使自己歡愉,愛要比被愛更重要,當人們明白這些時,愛才能變成成熟的愛,“我被愛是因為我愛”。

  弗洛姆指出:“關心、責任心、尊重和認識是相互依賴的。在成熟的人身上可以看到這些態度的集中表現。成熟的人就是指能夠創造性地發揮自己力量的人。成熟的人只想擁有他自己的勞動果實,放棄了獲取全力和全知的自戀幻想,并有一種謙恭的態度。這一態度的基礎是他內心的力量,單單這股力量就能使他進行真正的、創造性的勞動。”如果沒有尊重和認識,那么關心和責任心就會變成對愛人的一種控制。在愛情里,尊重和認識非常重要。首先認識自我,自己本身要達到自力更生、獨立自主,而不依附或依賴他人;其次,要客觀地正視對方,認識他的獨特個性,并努力使對方成長,而不是要求他成為我希望的樣子,這才是真正的尊重。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇18

  努力追求自己的理想,為自己的夢想而為之奮斗,這大概是我所能想象的最好的生活狀態了。

  理想,是夜行的航標,引領船兒前進;理想,是璀璨的明星,照亮整個大地;理想,是指路的明燈,為你指明方向。我們的奮斗,都是建立在有理想的基礎之上。哈伯特更是說過:“對于盲目的船來說,所有的風都是逆風。”我們正如船兒一樣,沒有了目標,我們怎樣去努力?所以理想對于我們而言,是極為重要的。

  有人說,理想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自己的夢想的同時,也為人類做出更多的奉獻。如果你不能成為一顆大樹,那么你也可以做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對理想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!

  理想不是夢,它需要我們去付諸于行動,所以實現理想總會有各種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們就不去追求理想了嗎?司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,他不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住著懸崖邊的草屋采摘植物,《本草綱目》就是這樣得來的。因此,為了追求理想,即使有黑暗的世界,我們點點摸索;有崎嶇的路,我們跌倒了又站起來;有重重困難,我們條條去解決。“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷艱難與挫折,我們怎能感受到呢?

  弗羅斯特的《未選擇的路》里有這樣一句話:“我選擇了人跡更少的那一條,從此決定了我一生的道路。”誠然,誰也不能保證,追求理想就一定會成功,意外總是讓人始料不及。但是,我們也不要后悔,因為追求理想的過程可能比實現理想更要有趣、更值得我們回味。當我們追求理想時,我們就會有收獲,懂得了經驗與教訓,是我們人生路上一顆寶貴的點金石。并且,你不懈堅持的精神更會激勵、鼓動更多的人去追求理想,讓更多的人實現夢想不是更好嗎?

  對于理想,我們說了這么多。那么我們作為中學生,我們應該如何去追求并實現自己的理想呢?

  當然,現在我們還無法像司馬遷那樣,一下子就寫出《史記》,也無法像李時珍那樣,隨手就寫成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎知識的,假如我想成為一名化學家,不懂得化學知識怎么能行呢?所以我們首先要做的就是努力學習,豐富自己的知識。第二,還要為自己設定目標,比如:自己今年在全班成績保持第幾名,明年保持第幾名……,這樣循序漸進,靠近理想。第三,多激勵自己,相信自己。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是一定會成功的。

  理想點亮人生,讓自己的人生過得更充實些吧!理想,不只是執著于堅持,更是對自己生命價值的詮釋。“少時不努力,老大徒傷悲。”作為現在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇19

  畢業了,無論高高的題海,還是讓人緊張不已的高考,都已經結束了。走在學校門口的小道上,至今還不敢相信剛才的一切。就在_校長剛才宣布我們高考結束的時候,我的心中是無比的激動的!三年了,我們起早貪黑的學習了三年,在無盡的題海中艱難的前進了三年,熬過了最后的那么幾天,終于,一切都已經結束!

  但是,在心中感到無限的自由的同時,卻還帶著那么些復雜。看著周圍,這些熟悉的場景,這些在周圍歡呼的同學們。這些都將成為過去,都即將成為過去的歷史,留在自己的記憶當中。心中的不舍就滿溢了出來。

  回想自己在寢室中收拾東西的時候,心中是各種不舍。這個舍不得丟掉,那個也不舍得放棄。在這小小的寢室里,我們共同經歷了三年的努力,一起學習,一起生活。可以說,在這個小小的寢室里,是我們三年高中記憶最為濃厚的地方。

  盡管有些同學已經早早的搬空了床鋪,但是卻更讓人感到懷念。三年來,多少的歡笑和悲傷都在這里度過,多少次被老師批評了,但在寢室中互相的開開玩笑,一切的不快都成為了過往。鎖上門,最終我還是離開了這個充滿回憶的寢室。

  畢業時,我將學校全部走了一遍。盡管四處都是同學們熱鬧的身影,每一個人都在慶祝自己的畢業,但也同時在對離別感到不舍。這個畢業季,讓我們好像一夜之間就長大了,看著昨日還生活著的地方,卻充滿了無限的懷念。

  但是,有些事情盡管讓人不舍,可前進的腳步也是聽不下來的。走出了校門,見到了自己的朋友們。盡管我們離開了這充滿回憶的校園,但是那些曾經陪伴在我深邊的朋友,卻一直就子啊我們的身邊!也許過去的永遠回不來,但是我也可以向未來看齊!面對未來的新生活,我們每個人都有自己的憧憬!我相信,盡管生活會發生改變,盡管這次的離開會讓我們感到悲傷,但是朋友們永遠都會在身邊,母校也期待著我的成長!我也要繼續前進!

  令人激動的畢業結束了,但是生活會繼續,我也會繼續。我相信,只要努力,我們在未來會有更棒的相聚!相信在未來相聚的時候,我們會更加的出色!

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇20

  讀書(羅曼、羅蘭和《名人傳》)才能幫助我們承受殘酷的命運,《巨人傳》讀書筆記。有抱著“我不下地獄誰下地獄”的精神,才能挽救一個萎靡不振而自私的民族。這是我初次看到《貝多芬傳》的感受。

  “我們周圍的空氣多么沉重。老大的歐羅雅在惡法與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死,人類喘不過氣來——打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

  羅曼、羅蘭(1866——1944)法國著名小說家、劇作家、評論家。從小愛好音樂,醉心于托爾斯泰和雨果的作品,形成了非暴力的人道主義思想。

  1886年考上了巴黎高等師范學校史學系,由此決定了他一生的道路。

  1889年,畢業赴羅馬研究歷史。1892年回國教授音樂史。同時創作歷史劇。

  19xx年,《貝多芬傳》。收藏在《名人傳》里。《名人傳》包含三部分:“貝多芬傳”,“米開朗琪羅傳”,“托爾斯泰傳”,又稱《巨人三傳》。

  19xx年到1912年,創作了《約翰、克里斯朵夫》,1915年此書獲得諾貝爾文學獎。(克里斯多夫的家庭、童年和少年,基本上是以貝多芬為原型的,克一生戰斗不止的精神,也是貝多芬本人的寫照。)

  羅曼、羅蘭經歷了兩次世界大戰,19xx年離婚。戰爭、瘟疫、火災、家庭不幸等等遭遇并沒有壓垮他,他依舊爽朗活潑,俏皮幽默,充分體現出法國民族傳統中樂觀的高尚精神。

  1944年,去世,安葬在他的出生地——克拉木西。

  “莫扎特和貝多芬的快樂和痛苦、愿望和夢想,已經成為我肉中的肉、骨中的骨,資料共享平臺《《巨人傳》讀書筆記》。”

  他對德國音樂有著特別強烈的熱情。19xx年寫作《貝多芬傳》有兩個目的:1、感謝貝多芬的精神和音樂讓他走出失望和苦悶,恢復了力量。2、希望這本書給當時的法國幾百萬生靈帶來光明和希望。

  “我們周圍的空氣多么沉重。;老大的歐羅雅在惡法與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質主義思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死,人類喘不過氣來——打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!呼吸一下英雄們的氣息。”

  這里的“英雄們”不是指思想或強力稱雄的人,而是指心靈偉大的人。貝多芬在肉體和心靈的雙重壓力下,仍保持著不屈不撓高昂的斗爭精神,巨大的創造力和道德標準,任何時候都絕不向命運低頭。

  羅曼、羅蘭總結了貝多芬的一生:一個不幸的人,平窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人。世界不給他快樂,他卻創造了歡樂給世界!他用他的苦難鑄成歡樂,好似他用那句豪言壯語來說明的、可以總結他一生的:“用痛苦換來的歡樂!”

  著名翻譯家傅雷對名人傳做了概述:

  你只要打開《名人傳》,生命的烈火就會撲面而來。

  音樂的意義不是只培養訓練和技巧,而是不要忘了培養心靈的神圣。

  唯有真實的苦難,才能驅趕羅曼蒂克的幻想,唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇21

  一看到“查理九世”這個書名,你千萬別以為這是一個人的名字哦!“查理九世”可是爺爺送給墨多多的生日禮物。它是一只懂人話的小狗。只要它帶上紅色的領結,就會模仿出墨多多的聲音講話。這可真是一只奇異的小狗啊。我也好想擁有這么一只叫“查理九世”的狗。

  《查理九世》是一本冒險破密的偵探類小說。作者是雷歐幻像。描述了墨多多,虎鯊,堯婷婷,扶幽四人和一只“查理九世”的小狗一起經歷的驚心動魄的冒險系列叢書。雖然故事有些恐怖,但我的好奇心抵擋了這本書的恐怖,使我看了下去。

  我覺得我應該學習書里面的扶幽,因為扶幽觀察力敏銳,動手能力強,而墨多多呢,他對新事物有探索精神,我還應該向“查理”學習,因為它有較強的觀察力,還有堯婷婷經常給大家提供一些理論依據。他們從不退縮,奮勇前進,克服了一次又一次的困難,他們還有一個響亮的名字叫“DODO”冒險隊。“查理”還是冒險隊的隊長呢。

  讀到黑霧侏羅紀,我更是被深深吸引。大西洋船王亞瑟遭到了一支披著甲胄的神秘怪魚的襲擊。眼看危在旦夕,小伙伴們搭船潛艇深入大西洋尋找救命血清。卻被卷入了黑魆魆的海洞之中。一陣眩暈之后,奇跡發生了!他們來到了”侏羅紀公園“。這真是令人毛骨悚然,膽戰心驚!

  讀著這本既驚險又離奇的科幻書,我仿佛跟隨著他們去探索秘境,謎題。讓我知道了一個道理:在困難面前不低頭,不棄餒,就會取得意想不到的收獲。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇22

  鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說了聲“拜拜”,他剛轉身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說:“您不是在車上嗎?什么時候下來的呀!”“一邁腿就下來了呀!你下車不邁腿呀!”鐵頭沒話說了,怪老頭兒又說到:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實現你一個愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作愿望。“好啊。”你跟我來。”他們走到馬路前本來沒有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭兒的家,鐵頭看見了:“奇怪了,那里原先沒有房子的。”“怎么沒有,我剛搬來的,把房子跌巴疊巴就搬來了。”“啊!房子怎么疊呀!”“怎么不能疊,待會兒我給你演示一遍。”接著他們就到了屋子里,怪老頭兒把鳥籠拿出了,說要讓鐵頭吃下去,小鳥就會把肚子里的蟲子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇的都跌倒了,說:“小鳥怎么吃呀!吞呀?!我可不要。”說著,怪老頭兒就把小鳥送到嘴邊,說來也怪,還沒吞,小鳥就到肚子里了,還聽見它在“啾啾”叫呢!一會兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥還在肚子里,鐵頭就問:“那小鳥怎么出來呢?”“要么你大便的時候出來,或者從你肚子上啄個洞飛出來,如果他們不想出來,你就要每天吃小米,反正外面污染那么嚴重。不過他們住幾天就出來了”“啊,那好吧。”

  第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥突然叫起來了,大家都以為是窗外的小鳥在叫,都往窗外看,而窗外連鳥的影子都沒有,鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說:“你騙的了其他人,可騙不了我。”“你說什么呀!”“別裝了。”說著鐵頭的同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒找到小鳥。“真奇怪!”

  你們覺得這個故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書。

  看完這本書后我覺的這個怪老頭兒真是太怪了,什么都能變出來,事后,他就非說沒這事。我真想也跟怪老頭兒交朋友,就算是遇到一次能可以呀!你們想不想呢?

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇23

  《怪老頭兒》是我最喜歡的一本課外讀物。它雖然沒有名著那樣有深邃的內含,但是卻以其平平淡淡的語言贏得了廣大兒童的心。

  《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術的老頭兒。

  有一次,六年級學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

  每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,這本書以很平淡的語言寫出了現代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學習。

  走進書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以懲罰――拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子,耗子城法律還規定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們現在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。

  我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇24

  今天寫完作業之后,我興奮的跑到我的房間,拿起放在枕邊的新書《查理九世》,這本書可是我求了媽媽好久才給我買的。

  《查理九世》所有的封面給我的感覺都很恐怖,我買的是第六集《吸血鬼公墓》。嘿嘿,雖然心里有點兒害怕,但是更大的是我的好奇心,我迫不及待的的打開了它。

  這本書寫的實在是太好了,還讓我記住了兩個成語,叫做手不釋卷和廢寢忘餐。我一口氣看完了。里面的情節環環相扣,驚奇不斷。讓我看的時而是開心,時而是緊張的,媽媽說要是我哪兒一天學習是這個樣子那該多好呀。

  看完了這本書以后我真想像里面的墨多多那樣有那么的多的奇遇,當然我也要像他那樣勇敢和機智。如果我到了那樣的可怕的環境里,我第一要鎮定,不能害怕和緊張,每一件事情的背后都藏著真相,第二我要認真的去觀察,用腦子細心的去想,這個世界上就沒有你解決不了的問題。永遠都要記住,害怕只藏在你自己的心里,戰勝困難和恐懼的鑰匙只掌握在你自己的手里。有很多事情看起來是那么的奇怪和恐怖,但是背后的真相都是合情合理的,甚至是讓人感動的。我想,只要我永遠都相信真理,相信科學,那么就沒有什么東西是可怕的,沒有什么事情是不可以解決的了。

  我本以為看完了這本書我就不敢一個人睡覺了,誰知道,看完了之后我卻變得比以前膽大了,我以前害怕的那些東西,其實根本就是不存在的,沒有什么是科學解決不了的。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇25

  《童年的秘密》是早教經典原著,此書揭開了兒童心理發展的神秘面紗,提出了“敏感期”這一及富革命性的理念,即兒童在智力、節奏、運動、人物角色認識和工作等方面的發展擁有一個特殊的敏感期,處于敏感期的孩子會根據“敏感性”的指令,以一種獨特的方式從周圍的環境中進行吸收和學習。如果能很好的抓住敏感期,將對兒童的發展起到極大的促進作用。同時,本書也對父母教育孩子的方式進行了反思,指出成人應該處于觀察者的地位,不要壓抑孩子的發展,要學會富有智慧的愛孩子。怎么叫有智慧的愛孩子呢?我認為可以做到這幾點:

  1、對兒童不必熱衷于“出手相助”。成人比較注重行為的終極結果,總是將“最大效益”作為重要的行事法則,選擇最有效、最直接的方法和策略,以最快的速度達成目標。在我們眼里,兒童對某些看起來非常鎖碎而毫無價值的東西十分熱衷,比如兒童發現桌布歪了,想要去鋪平整,我們看著兒童完成困難,就去給予幫助,直接鋪好就走人。當我們做出這個行為時,就剝奪了兒童成長的機會。

  2、成人應承擔幫助孩子的責任。兒童總是充滿熱情的觀察著周圍的環境,我們的行為更容易吸引他們,我們必須慢慢的、平靜的行動,只有這樣,才能為兒童提供正確的指導,讓兒童清楚的觀察到動作的細微之處。就是我們說的以身作則。

  3、做溫柔的人。我們經常會針對兒童的某種行為大發脾氣,發脾氣就像一場暴風雨,它會使兒童的內心無法真實展現出來,而深深掩藏了起來。那么我們就不能無法真正的認識兒童,并把他們從所有的束縛中解救出來。兒童只有生活在一個不受約束的環境中,才能使他們的心理生活自然而然的獲得發展。

  4、自由的選擇。兒童所進行的自由選擇,使我們看到他們的心理需要和傾向。兒童的興趣和專注才會發自內心的產生。最后與大家分享一句話:愛默生所說“兒童就像彌賽亞,他降臨到墮落的人間,是為了引導人們重返天國。”

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇26

  我曾經以為《巨人傳》是一本講述名人事跡的文章,但自從前幾天在圖書館借了這本書以來,我的觀念就發生了本質性的變化。原來《巨人傳》是一本有著童話色彩的小說。

  這本書是法國文藝復興時期人文主義作家拉伯雷的杰作,并取材于法國民間傳說故事,主要些巨人國國王格朗古杰,卡岡都亞和龐大固埃父子三代巨人的活動史。

  這本書一共分五部,但都不長,我不到一個星期就看完了。

  在前三部中分別講述了卡岡都亞不同凡響的出生,龐大固埃在巴黎求學的奇遇,以及卡岡都亞和龐大固埃父子對婚姻問題的探討;后兩部則集中記錄了龐大固埃及其朋友帕努日和修士讓遠渡重洋,尋訪智慧神瓶的種.種奇特經歷。 這本書里邊包含了許多東西,天文,地理,氣象,航海等等,簡直史氣象萬千。

  外,因為拉伯雷認為“笑是人的本質”,所以,這本書中還有很多笑話,還真讓人令人捧腹不止。 在這本書中也能讀到作者的思想,拉伯雷把對封建神權的嚴厲批判和對人文主義理想的追求全部都融入到此書的各個情節之中,可以說是精彩至極了。

  我想說,這本書真是值得一讀的。里面有很多優秀的品格值得我們學習,格朗古杰,卡岡都亞,龐大固埃這父子三代巨人的品德都十分高尚,為人寬厚,將敵人化為朋友,善于與人交往。而且他們都見識豐厚,并有勇有謀。

  我覺得這本書的特色是其荒誕不經得夸張描寫中所透顯出來的絕妙的諷刺、幽默和極為豐富的想象力。

  這一特色來源于拉伯雷對民間文學傳統的出色繼承和改造。

  在當代文學研究中。這部作品正以其獨特的藝術魅力引起了越來越大的重視。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇27

  《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。

  諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準備工作。

  從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。就拿部隊來說吧,為了打勝仗,部隊進行了艱苦訓練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓練,他們有了良好的習慣,一旦打仗或完成其它的任務時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

  有一天,我出門時看到離家不遠的地方停滿了卡車,車上裝滿了坦克,車后還跟著通信車、醫護車、發電車、裝甲車和燒飯的車。我從頭到尾數了數,大概有600多輛。我忙跑回家問爸爸這些車要去哪里,爸爸說這些車是要去野外進行實戰訓練。我想部隊進行這樣的訓練是常事,是為了在打仗時有過硬的本領。

  大到部隊的嚴格訓練,小到一個學生的學習準備工作,都是為了打有把握之仗。

  每節課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術課要把水彩筆,油畫棒等美術工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動……這些準備工作是為了上好課,學好本領。

  記得有一次,我們班有一個同學沒有帶語文書,結果課前準備沒有做好,上課時他學習效果很不好,作業沒法做,受到了老師的批評,從此他接受了教訓,每節課前都認真做好準備工作。

  《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如部隊平時要經過嚴格的訓練,學生課前要認真預習,考試前要全面復習。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇28

  故事應該從小王子離開狐貍講起,因為悲哀才容易讓人思考。

  “最好還是在原來的那個時間來。”狐貍說道,“比如說,你下午四點鐘來,那么從三點鐘起,我就開始感到幸福。時間越臨近,我就越感到幸福。到了四點鐘的時候,我就會坐立不安;我就會發現幸福的代價。但是,如果你隨便什么時候來,我就不知道在什么時候該準備好我的心情……應當有一定的儀式。”

  愛上一個人就是愛上一種習慣,習慣他的缺點,當然也習慣關于他的一切。狐貍是愛小王子的,也許正因為愛他,結局才令人落淚。

  有時候,你認為堅強的人并不是因為真的堅強,只是因為她在流淚的時候,總是習慣從你面前轉過身去……你認為可以的事情并不是真的可以,只是因為在她失控的時候,總是用傷害自己來尊奉你的希望。

  他說,他要對他的玫瑰負責。

  這句話本身就是那樣可笑!玫瑰是為他所馴服,身邊的屏障是他親手放置,生命的養料是他親手灌溉,他傾聽了她的驕縱、自傲……為自己花時間的東西負責――我無話可說。可是他顯然忘記了,他是應該對他馴服過的一切負責到底的。而這“一切”里面,當然也包括了這只愛他的狐貍……難道只是因為她堅強。就可以任意傷害嗎?難道只是因為她說她無傷,就可以推托一切嗎?

  “我一定會哭的”,狐貍說:“可是,你不應該忘記她。你要對你馴養過的一切負責到底,你要對你的玫瑰負責……”

  我想,不是每個人對愛都可以有這份寬容和堅強的。大多數的女孩是依賴的,柔弱的,甚至歇斯底里的,為了一句“我愛你”在自我和失重里苦苦掙扎。如果真的要讓你愛的人快樂,就不該用捆綁撕扯的方式,苦苦挽留糾纏,因為留下的永遠不會是他的心。眼淚只是有情人的累贅,而憐憫并不是愛情的催化劑,只是自以為可以相守的誤區罷了。

  不要讓你愛的人為難了,這并不能讓你得到你真正想要的。

  “我傷心得想哭了。”狐貍說。

  “難道不是你自己的錯嗎?”小王子說,“我從沒想過要傷害你,可你卻希望我馴服你……”

  “就是嘛!”狐貍同意小王子的說法。

  “所以,這一切對你毫無好處!”

  “不,有好處!”狐貍說,“你的頭發是金黃色,從此麥田那金黃色會使我很難過。”

  眼前只剩下“麥田的顏色”了,狐貍!真的堅強到只要曾經擁有嗎?沒有一個人會有這樣的想法的,只是狐貍太了解小王子,知道怎樣的表情可以讓他安心地離開。或者,女人真的不該太聰明、太心軟。什么都懂了,什么都忍了,反而什么都失去了。或者,在很多時候,女人就應該任性一點、自私一點、柔弱一點,唯有這樣,才能把自己想要的東西永遠留在身邊……

  究竟狐貍的愛情是失敗還是解脫?瀟灑的成全無疑是世間所有糾結的愛情最漂亮的答案,只是美人魚的舞蹈是尖刀般的刺痛,再凄美依舊是悲劇。小王子并不成熟,所以狐貍沒有埋怨他的力氣,愛情本就沒有對錯,不是嗎?也許小王子心里真的會為狐貍說動容,只是當他和玫瑰相偎的時候,是沒有時間去拾起那份淡淡的感激的……愛情本不需回報,不是嗎?

  狐貍心底的悲傷,小王子永遠不會明白。世間沒有一個人可以體會另一個人的傷口,即使離別時狐貍把自己的傷口鮮血淋漓地袒露在愛人面前,木吶的王子只會更加猶豫不決,倍受煎熬罷了――兩個人的錯,一個人承受已經夠了。

  我最后也不知道王子究竟懂不懂愛,或許他只是在履行一些保護的責任。不懂拒絕,所以接受了狐貍馴服的祈求。天真地想長大,想保護,于是又毅然奔向嬌弱的玫瑰。在小王子眼里,玫瑰是那樣需要他,如果他不回去,她一定是活不了的。在花兒叵測未知的命運中小王子感覺到了自己的無比重要,有時候需要這個字眼是很可怕的。而狐貍夠堅強,又很聰明,懂得如何逃避獵人的追捕,懂得愛與生活的真諦,即使沒了他,一切依舊會很好。

  我說過小王子太幼稚,愛情里不是一個人的聰明和懂事就可以彌補一切的。只是如果這樣想他可以走得坦蕩,那狐貍不會說他想錯了,因為留不住,又何必憑添折磨?

  現在明白了,女人的偽裝是一種藝術,不斷敲擊自己弱點的藝術。謊言可以傷人,這樣的謊言受傷的只會是自己。遠離的小王子不會再有機會彌補了,因為他帶著善意的謊言心安理得地選擇了背叛……

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇29

  今天,我看了《大鬧天宮》,里面的故事十分有趣,就讓我來給你講一講吧!

  猴王孫悟空在花果山水簾洞過著自由自在的生活。因拿了龍王的鎮海之寶—如意金箍棒做為自己的武器,被龍王告上天庭。太白金星想了一計:將孫悟空騙上天庭。明為封了一個弼馬溫--一個管理喂養天馬的小官。暗中則壓制他。孫悟空去到天庭,明白了,打爛了了御馬監,出了南天門,回到花果山,自封“齊天大圣”。玉帝很憤怒,于是命李天王帶領天兵天將捉拿孫悟空。然后,在花果山的上空,展開了一場激烈的戰斗。孫悟空奮勇殺敵,眾天神紛紛戰敗。哪吒出戰費了九牛二虎之力也敵不過他。天王沒有辦法,就逃回天庭,向玉帝請求增兵。于是,玉帝接受太白金星的計謀,假意封孫悟空為齊天大圣,并將蟠桃圓交他掌管,想把他騙來,困在天上。孫悟空聽說蟠桃園中的仙桃非常稀罕,而且只許在蟠桃會上享用。孫悟空沒想,就自各兒挑選個大的仙桃,飽餐了一頓。正值王母壽辰,七仙女奉命摘桃,來到桃園,驚動了正在酣睡的孫悟空。經過盤問仙女,孫悟空才得知王母要設蟠桃宴,請了各路神仙,就是沒請他他。孫悟空這才看透玉帝的陰謀,火冒三丈,不光大鬧蟠桃宴,還喝了仙酒,并將所有仙酒仙菜席卷一空,裝進乾坤袋,準備帶回花果山給他的孩兒們。哪知酒醉,撞進太上老君的煉丹之地,將專供玉帝服用的金丹吃了個精光,這才返回花果山,與眾猴孫大開仙酒會。玉帝和王母氣得火冒三丈,立即命李天王帶領十萬天兵天將,興事問罪。一場激戰開始了,孫悟空與神通廣大的二郎神斗了幾百回合,不分勝負。最后,因遭到太上老君的暗算,不幸被擒。天神們無論用斧砍、火燒、箭射,都損傷不了孫悟空一根毫毛。玉帝又將孫悟空打入太上老君的煉丹。未想孫悟空并未燒死,他跳出丹爐,打上靈霄寶殿。一路上的天兵天將,望風披靡,玉帝狼狽而逃。猴王勝利了,回到花果山,重樹齊天大圣旗幡,與猴孫們過著快樂的生活。

  我最喜歡的片段是和二郎神打仗的時候,尤其是孫悟空變成一座寺廟的時候,十分有趣。你有沒有喜歡的片段?

  看了我的介紹你有沒有對孫悟空多一點了解呢?

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇30

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

  中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮曹操關羽劉備等人。《三國演義》以三國時期魏蜀吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事傳說。

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹秉燭達旦千里走單騎過五關斬六將古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為x雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇31

  《草房子》是曹文軒純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

  這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。

  讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。

  但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。

  這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇32

  我曾經很無知,站在茫茫的人海中,總幻想著自己擁有世間的全部。自傲而狂妄地注視著遠方,以為那東方的太陽是因為我而光芒萬丈。在這種虛幻的大網中,我迷失了最初的航向。

  我是多么的愚蠢和可悲啊!雖然我總是想要過一種新的、更好的生活,也從未間斷過對美好的祈望,然而,我卻從未著手行動過,每天茫然的踏進這個世界,沒有指引,沒有方向,一天天的流浪在夢的海洋。我習慣于告訴自己:明天我將要開始努力。卻不知,明天只能在失敗者的措辭中找到,今天才是要付出的日子。我對自己的愚蠢茫然無知,誤以為自己在等待著時來運轉,好象吃喝睡眠都可以推到死亡將至。

  起初,在激情的驅使下,我還是心甘情愿、雄心勃勃、毫不遲疑地付出過一定的代價。但是,隨著接二連三的失望和挫折,象滴水穿石一樣的侵蝕著我的信心,摧毀著我的勇氣,磨滅著我的斗志。在無數的辯解和托詞中,我如行尸走肉般的任時光流逝。那時不懂得,所有夢想的成真,都少不了契而不舍、堅韌不拔的拼搏過程,這種過程是點點滴滴的積累,步步為營的拓展,循序漸進的追尋。

  曾經,我不知道該如何擁抱幸福,對那天賜的幸運,我受寵若驚。一次次的機遇,一次次的順境,不僅沒有暖化如鐵的心腸,相反我還錯誤的認為,不需要付出,我一樣擁有你的溫柔和事業的成功,在泡沫的托浮下,我自以為是的學著去揮霍自己的人生。

  過去,我不知道如何對抗逆境,失敗的創傷使我的內心世界陰云密布,失去平衡。我不知如何走出苦悶和脆弱交織的大網,沒有勇氣碰觸天賜的傷。心被折磨的難以負荷生活的挫折,于是我開始消沉,開始墮落。幼稚的認為,如果大家都和我一樣的痛苦,我就不需要再掩飾身上的傷。

  直到那刻骨的日子,我從夢的顛峰跌入現實的低谷,才被重重的摔醒。撫著滿身的傷痕,淚,沖洗著模糊的眼睛!

  面對著世俗的嘲諷和你憔悴的身影,以及我的兩手空空,我深深的懂得:爬不起來,必會葬送一生。只要義無返顧的去奮斗,生命熱力的炙烤和生命之雨的沐浴終將使我走出自掘的大坑,爬起來,我要用自己的雙手去創造一片全新的天空!

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇33

  隨著畢業典禮最后一句話的落幕,我的眼眶有些濕潤了。這三年,每一點每一滴都在我的腦海里重復播放。不管是清晨、午后、還是夜晚,每一個時刻的記憶此刻都很清晰。我舍不得這里,同時我也舍不得同窗三年的同學們,還有那辛勤的老師們,他們都深深的刻在了我的腦海里,但畢業終究是無法抵擋的。不管今后我們會在何方,我都相信我們之間的聯系都不會剪斷,我會記住這三年,也會把這三年收藏在我的時光膠囊里,好好的珍藏。

  還記得當初高一剛進來時,大家一個個進行自我介紹,有的同學開朗,有的同學靦腆,那時候我們就給對方一個很確定的印象。但隨著我們慢慢的了解,慢慢的融合,我們仿佛都變得一樣起來,我們不再呈現自己更多的特點,同學之間的相處越來越融合,以至于都讓我們忘了之前自己的樣子。那是我們團結、友愛的象征,也是我們友誼的見證。這三年,最讓我懷念的不是奮斗的經歷,而是大家在我生命里劃過的每一線。我們因為緣分相聚,也因為緣分分別,這一場特別的緣分,讓我感慨良多,直至在這結束的末端,都讓我感慨到了人生遇友的難得。

  我舍不得這份同學情誼,同時也舍不得這份師生之情。如果說畢業注定是傷感的,我也認為沒有任何不妥。人都是有情感的動物,我們懂得愛,懂得珍惜,也懂得難舍。老師們就像我們校園之中的父母,平時出現任何問題,老師都是最緊張的那一個。一開始,我認為這是責任,但是到了這三年的盡頭,我相信老師對我們的不止是責任,更是一份愛吧。我會記住那些最美好的瞬間,記錄每一個人在我這美好時光里留下的痕跡,也時刻的想念著大家給我帶來的快樂和感動。

  這次我是真的要畢業了,雖不知高考之后我會遇到一個怎樣的世界,但現在我只想做的就是珍惜此刻,此刻大家還在我的身邊,我也能夠感受到大家的溫度。以后我們再相聚的日子會越來越少,或許我們分散于天涯,所以現在才是我最應該珍惜的時間。畢業是一場離別,同時也是另一場緣分的開啟,我會好好的把握機會,不辜負自己的青春之光,也不辜負這一路上所有的積累和努力。

關于《灰姑娘》讀書心得體會高中學生1000字 篇34

  《童年的秘密》這本書的作者瑪利亞蒙臺梭利,是享譽全球的幼兒專家,意大利歷史上第一位學醫的女性和第一位醫學女博士。她獨創的“蒙氏幼兒教育法”風靡了整個西方世界,深刻的影響著世界各國,她還反思了成人對兒童的教育,指出兒童的很多問題源于成人對兒童的錯誤方式以及對他們產生的壓抑,向成人提出了警示。

  本書的資料共有30章,好的觀點實在很多,我就對我感受比較深的幾點闡述一下吧。

  1、成人就應受到控告—在成人中進行徹底的變革

  在與兒童相處的過程中,成人會慢慢變得自私自利、以自我為中心。即使他們能夠說服自己這是出于對兒童的愛和自我犧牲,但實際上他們卻在無意識中壓抑了兒童個性的發展。

  2、兒童發展的秘密

  兒童在敏感期擁有一種特殊的內在活力,能夠以驚人的方式自然而然的吸收和學習。當兒童的敏感性受到外界的干擾和阻礙時,他們就會產生抑郁或憤怒的情緒。我們不能漠視兒童的心里發展,就應去幫忙他們。這種幫忙并不在于塑造兒童,在于觀察兒童心理發展的外在表現,為兒童的心靈成長帶給支持。

  3、睡眠失調是兒童成長的障礙

  成人就應發奮去了解兒童的需要,這樣才能給兒童帶給一個適宜的生長環境,滿足兒童內在的需求。不好把兒童當做沒有生命的個體,不好在他們年幼的時候隨心所欲地支配他們,在他們長大以后還要求他們惟命是從。成人務必認識到:在兒童成長中,成人只能起一種次要作用;成人務必盡可能地了解兒童,這樣才能給兒童帶給適當的幫忙。正因兒童比成人弱小的多,要想讓兒童充分發展自己的個性,成人就必須要控制自己,學著傾聽孩子的心聲,并把孩子和傾聽孩子的心聲當成一項神圣的職責。請把兒童當做人看,而不是成人的附屬品,兒童就應是一個完整的個體,在社會在生活的好處上,要做到兒童與成人的平等。

  4、兒童的教育—“兒童之家”的三條準則

  兒童只有生活在一個不受約束的環境中,即在一個與他們的年齡相適應的環境中,才能使他們的心理生活自然而然地獲得發展,并展現他們內心的秘密。兒童對活動的需要幾乎比食物的需要更為強烈。教育所要求的只有一項:透過孩子的內在力量來到達自我的學習。兒童就應得到成人的愛,而不是成人忙于生活所殘余的愛。兒童心靈上的許多烙印,都是成人無意間烙下的。

  5、偏離正軌的兒童(神游、抵觸、依附、占有欲、支配欲、自卑感、恐懼、說謊)

  當游移不定的心靈找不到能夠停靠的對象時,就容易被圖像和符號所吸引,一旦兒童發生這種心理失調,就會坐立不安、到處亂動等表現。這些孩子看上去活力充沛、難以控制,但他們進行的活動卻毫無目的。他們可能剛剛著手做一件事情,但沒過一會就將其拋之腦后,又開始干新的事情,正因他們的心思分散到許多不一樣的事物上,無法集中在某個對象上。對于兒童由于心理失調表現出的這種散漫和不守規矩,成人可能會進行懲罰或者耐心地容忍對待,但實際上,對兒童的這種幻想,我們是持贊成和鼓勵的態度的,并把它視為兒童創造性的表現。

  6、父母的使命

  父母不是孩子的創造者,只是他們的監護人。父母應真摯地關懷孩子,將保護孩子作為崇高的使命來履行,為了這個使命,父母就應將落到大自然賦予我們的愛孩子的本能上的灰塵洗滌干凈,發奮去明白這份愛的本質。父母對子女的愛,就應是發自內心的深刻情感的外露,而不應存在有任何私心或懈怠。這是一個嚴重的社會問題,應引起父母的重視,父母也應為了兒童的權利而抗爭。

  透過讀閱《童年的秘密》這本書,讓我頗受感悟,從中認真反思,自己在教育孩子方便有很多錯誤的方面。日常生活中運用大人的權力去抑制了孩子的自發性活動,孩子是獨立而特殊的存在,他有權理解正規和非正規的教育,以及有權享有促進身體、心理、精神道德、智能的權利。應對孩子的成長,我們就應像蒙臺梭利那樣,學會觀察、學會引導、學會等待,用“有準備的”適宜環境引導孩子的內在生命力,并耐心的等待孩子完成其內在的心理變化,而不是用我們成人自以為是的“對孩子好”去打擾其破繭而出的過程,造成人所皆知的“拔苗助長”的嚴重后果。

  個性是在這天我們國家的教育環境下,為了“不能讓孩子輸在起跑線上”,孩子除了考試、作業之外還要上各種興趣班、補習班、家教等等,試問小小的心靈是否能承受呢?我們是新一代的家長,我們中間很多人理解過高等教育,反思一下在我們的成長過程中有多少是父母之命?有多少是自主權利?因此當我們為人父母的時候,我們要給我們的孩子建立一個與他年齡相適合的環境,使他們的心理生活自然地發展,傾聽孩子的心聲,把明白和傾聽孩子作為一種職責,使他們健康快樂地成長!

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