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六年級西游記讀書心得

發布時間:2024-07-13

六年級西游記讀書心得(通用32篇)

六年級西游記讀書心得 篇1

  《西游記》,又名《西游釋厄傳》,是中國古典四大名著之一,由明代小說家吳承恩編撰而成。想必大家都看過吧!看了以后百看不厭吧!

  今天我也讀了《西游記》這本書,西游記不僅有書,還被人們拍沉了電視劇,寫成了小說,還制作成動畫片了,受到了老人和小孩還有年輕人的喜歡。

  《西游記》中的人物有很多主要講的是:師徒四人去西天取經路上的九九八十一難的故事。師父叫:唐三藏,大徒弟叫:孫悟空,二徒弟叫:豬八戒,三徒弟叫:沙和尚。

  師父唐三藏是一個小說里的唐僧是虛構的人物,與歷史上的真實人物玄奘法師是有區別的。小說里的唐僧,俗姓陳,小名江流,法號玄奘。他是遺腹子,自幼在寺廟中出家、長大。由于父母凄慘、離奇的經歷,他最終遷移到京城的著名寺院中落戶、修行。唐僧勤敏好學,悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經。在取經的路上,唐僧先后收服了三個徒弟,孫悟空、豬八戒、沙僧。名玄奘法師,號三藏,俗姓陳。原為佛祖前的金蟬投胎。在生化寺出家。

  孫悟空是一個系東勝神州傲來國花果山靈石孕育迸裂見風而成之石猴。在花果山占山為王三五百載。后歷經九十載,跋山涉水,在西牛賀洲靈臺方寸山拜菩提祖師為師,習得七十二變化之本領。此后,孫悟空大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動。五百年后唐僧西天取經,路過五行山,揭去符咒,才救下孫悟空。孫悟空感激涕零,經觀世音菩薩點撥,拜唐僧為師,同往西天取經。取經路上,孫悟空降妖除怪,屢建奇功,然而兩次三番被師傅唐僧誤解、驅逐。終于師徒四人到達西天雷音寺,取得真經。孫悟空修得正果,加封斗戰勝佛。孫悟空生性聰明、活潑,勇敢、忠誠,疾惡如仇,在中國文化中已經成為機智與勇敢的化身。在一個中國小男孩兒那里,孫悟空很容易就會成為他崇拜的偶像。

  豬八戒原為天宮中的天蓬元帥,因調戲嫦娥,被罰下人間,但錯投了豬胎,長成了豬臉人身的形狀。在高老莊搶占民女。豬八戒的兵器是九齒釘鈀。豬八戒只會三十六種變化。

  沙和尚原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被貶入人間,在流沙河畔當妖怪,后被唐僧師徒收服。

  在這里面我佩服孫悟空,我要學習孫悟空的堅持不懈,生性聰明、活潑,勇敢、忠誠的精神。

六年級西游記讀書心得 篇2

  每當我翻開<西游記>這本書時時,總是有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我,讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

  這是一部人人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象

  但在我看來,他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。在經歷了日復一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。

  孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。

  這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。

  盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。

  經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘煉的<西游記>中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

六年級西游記讀書心得 篇3

  這個學期,我讀了吳承恩寫的小說《西游記》,它是我國四大名著之一。

  孫悟空是《西游記》里的主人公,是個了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話。他機智勇敢,而他最大的特點就是敢斗,敢和三界之主----玉皇大帝斗。

  再說豬八戒,他可沒有孫悟空那樣的氣度,又好吃,好女色,好占便宜,愛偷懶,經常是心里惦記著高老莊的老婆,還有時不停的讓師傅念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是很喜歡他。

  沙悟凈心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。

  最后是師傅唐僧,他既沒有孫悟空的本領,也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會念經但他心地善良,慈悲寬厚。唐僧曾經被人們說成軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈。最后終于經歷九九八十一難取得真經。

  西行取經的驚險故事令我大開眼界,我還要再讀一遍。

六年級西游記讀書心得 篇4

  《西游記》這本書是中國四大名著之一,它還被拍成過電視劇,我喜歡看六小齡童演的孫悟空,但我印象最深刻的還是這本書。

  《西游記》這本書講的是唐僧西天取經,一路收了三個徒弟,歷經九九八十一難,最后取得真經的故事。

  我非常佩服唐僧,他雖然是一個凡人,但取經路上他從不向妖怪屈服,從沒有經不住妖怪的誘惑。我也非常喜歡孫悟空,他是吸天地靈氣而生的石猴,他受觀音點化,向一位仙人學得七十二變,并拜唐僧為師,一路保護唐僧,忠心耿耿,對妖魔沒有半點畏懼,也從沒未產生過半點屈服。雖有時他會被唐僧誤解,但他從不會離開唐僧。我也喜歡沙僧,他是唐僧三個徒弟中最小的一個,他因觸犯天規被貶下凡間,流落到流沙河。之后被唐僧收留并取名“沙僧”,他一路跟隨唐僧,護他周全,任勞任怨。最后便是豬八戒,他在唐僧徒弟中居第二,是孫悟空的師弟,沙僧的師兄。他是天上的天蓬元帥,因為酒醉后勾引嫦娥,觸犯天規,被貶下凡間。他到了高老莊,喜歡上高員外家的千金小姐。但因他擁有豬的外表,別人都把他當妖怪來對待。豬八戒卻一心想娶高小姐當媳婦。他受觀音點化,一路跟隨唐僧取經,途中曾多次因貪戀美色要留下來,一遇到困難就要回高老莊。但他也曾多次在降妖除魔中起到了關鍵作用,才能使唐僧平安無事。豬八戒雖貪吃貪睡,但他也多次為唐僧化解災難。

  這師徒四人一路降妖除魔,為保百姓平安,做了不少的好事。而許多妖怪誤入魔道,想取唐僧肉來換得長生不老,但天下從來沒有那好事。我想勸那些誤落凡間的妖魔,幫它們重返天庭,為老百姓們造福。

  我喜歡《西游記》,我要向唐僧師徒四人學習,學習他們那種不畏艱險,永不屈服的精神。

  評語:作者熟讀《西游記》,熟悉小說內容,才能寫出如此見解深刻的讀后感。尤其是結尾作者能針對《西游記》全書做出總結,很好!

六年級西游記讀書心得 篇5

  提起《西游記》,很多同學都對里面的內容耳熟能祥。當我第一次看這本書的時候,我感嘆到作者寫的多么生動,形象。真令我欽佩。

  這本書主要講了唐僧師徒四人歷經了九九八十一難,最終在西天取得真經的故事。書中刻畫了一個豐富多彩的神妖大戰,讓我耐人尋味,看了又想看。 這師徒四個人當中,我最喜歡的是孫悟空。他有著無窮的本領,不僅會騰云駕霧,還會火眼金精。最厲害的是七十二變。他是一個有勇有謀的英雄。遇到玉皇大帝,他也敢與之一斗。面對在強大的敵人,他都從不退縮,敢于斗爭。 孫悟空不怕困難的精神值得我們學習,在生活中我們不管遇到什么困難與挫折,都不能退縮,而是要去克服它,戰勝它。

六年級西游記讀書心得 篇6

  《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所著的長篇神話小說。吳承恩,字汝忠,號射陽山人,江蘇淮安人。他一生貧寒潦倒,四十三歲才考中貢生,做過縣丞,但與長官不合,罷歸故鄉。吳承恩生活的年代,正是明代社會矛盾與民族矛盾異常尖銳激烈的年代。統治階級荒淫無度,農民起義此起彼伏。社會黑暗沉滯,個人境遇坎坷,遂使吳承恩將激憤的情懷盡情的傾注到了他的詩文之中,更加集中的傾注到了《西游記》之中。《西游記》是他晚年會到故鄉后的作品。

  《西游記》的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經,一路上降妖伏魔,克服了種.種困難,最后取經成功。唐僧取經是一個真實的歷史故事。唐代的僧人玄奘前后用了十七多年的時間,從長安出發,走了幾萬里路程,從印度取得了六百多部梵文佛經回來。玄奘曾口述他西行的見聞,由門徒辯機寫成(大唐西域記)一書。后來,門徒惠立和彥棕又寫了(大唐大慈恩寺三藏法師傳),記述了玄奘西域取經的詳細經歷。宋代以后,取經故事已在民間廣泛流傳,出現了帶有神話色彩的話本,并在舞臺上演出。吳承恩的《西游記》直接繼承了有關取經故事的民間文學素材。

  《西游記》是一部偉大的浪漫注意長篇小說。它不僅創造了一個神奇的,豐富的幻想世界,而且具有豐富而深刻的思想內涵和優美完整的藝術形式。全書共一百回,第十四回以前,穿插著大鬧天宮,魏征斬龍,唐太宗入冥,劉全進瓜,和玄奘奉昭取經等內容。其中大鬧天宮是《西游記》最精彩的部分。作者在這里塑造了孫悟空這一叛逆的英雄形象。揭露了天宮統治者的腐朽無能,反映了中國封建社會中人民堅毅無畏的反抗斗爭精神。后八十六回寫玄奘師徒西行取經,經歷了數十番離奇古怪的災難,終于達到了西天,取經成功,表現了他們克服困難的堅強毅力和征服自然的英雄氣概。全書幽默詼諧,充滿活力和樂觀精神。

六年級西游記讀書心得 篇7

  讀《西游記》,讓人仿佛身臨其境,走上了一條修心之路。讀完此書,讓我覺得自己的人生之路充滿光明,充滿希望。

  在現實生活中,我們常常會迷失方向,認為自己在世上毫無用處,可是,我們未曾想過:自己不正如書中的石猴,正是因為對這個世界充滿了好奇,才演繹出了一場奇幻的故事嗎?要相信,每個人的出生都是有意義的,每個人都天賦異稟,只是有些人的天賦還未曾顯現罷了。同時,我們應時時“緊張”,去期待時機的到來。

  朋友,是分真假的,真朋友是在彼此之間產生很大矛盾時也會及時化解的,而假朋友是只會依靠你,在你失勢時便會棄你而去的。

  在我讀到“三打白骨精”這一章節時,不知不覺間,我感覺自己好像穿越一般來到了現場。我看到師徒四人正在跋山涉水,便想上前問候,不想卻從他們身體中穿過,才知,我只是一個旁觀者。既然他們看不到我,便隨他們一路前行。

  突然,一股無形的力量把我推到了白骨精的洞府,我眼睜睜地看著她先后幻化成一個老奶奶、一個老爺爺和一位姑娘,狡兔三窟般地偽裝自己,一環接著一環,讓唐僧誤會了孫悟空。此時,我真想為悟空辯解,卻又不能,只好旁觀,繼續跟隨。而唐僧在被抓住后才追悔莫及,卻又無法逃脫。在他將被吃掉時,悟空又一次及時出現并大戰白骨精,大捷。

  此后,唐僧和悟空師徒二人的感情愈加深厚,最終“五圣成真”。

  雖然這次只是重“讀”了一遍《西游記》,但是卻比之前有了新的感悟:人生就是一條修心之路,我們都不完美,但我們一路追求完美。

六年級西游記讀書心得 篇8

  三借芭蕉扇三國火焰山,三變婦婆爺,三打白骨精,歷盡九九八十一難,絕心終得取真經。說的是人生多難選擇,講的是人生堅守信念,言的事不畏艱難的人生信仰。

  西游記,記游西。即是說道理,講人生。孫悟空為了讓師父同伴通過火焰山而多次與鐵扇公主借用芭蕉扇扇不滅火焰山,卻多次遭到打擊而返,可他卻堅持求取芭蕉扇,最后竟與自己的兄弟牛魔王絕交。在孫悟空與牛魔王打斗時他也多次退讓,最后在被逼無奈下才肯出手。在孫悟空用芭蕉扇扇滅火焰山的時候,我不僅僅感受到了他的喜悅,更感受到了他的無奈他的悲傷。魚和熊掌不可兼得,在追逐夢想的路上必有許多令人兩難的選擇,你只能二選一,終是要追逐自己的目標,自己的夢想。若是孫悟空丟下師父與伙伴,繼續與牛魔王當好兄弟好伙伴,最后定會在用自己的本事大鬧天宮,永生永世被壓在五指山之下。所以人生中許許多多的選擇都是極端的,無法更改的。只有肯舍,才能獲得。慎重的選擇,才能獲得自己所追求的,夢想的。

  在三打白骨精中,孫悟空依舊給我帶來了一次感嘆與震撼。第一次白骨精化身為美麗的婦人給唐僧送飯,可還沒等到飯入僧口便被及時趕來的孫悟空給打死了。在這里,我看到了孫悟空的果斷和相信自己的能力,他擁有著超凡的能力,超高的智力,超人的信心。他一心只為了唐僧好卻無辜挨了一頓罵。之后,白骨精又化身為老婦人,聲稱來尋找自己的兒媳婦,唐僧的仁慈與悔恨之心使他迅速地相信了白骨精的話。這時,在千鈞一發之際,孫悟空再次不顧唐僧的阻攔,再一次打死了“無辜”的“老婦人”。孫悟空并沒有因為遭到唐僧和同伴的不理解與責罵下放棄保護自己的同伴,他的決心實在令我震撼,而他能再多人反對之下仍堅持自己的想法,這種對自我能力的高度肯定與對他人關心愛護卻沒有換來同伴的理解,而是無辜遭受了唐僧緊箍咒的懲罰。第三次,他仍舊堅持打死了化身為老爺爺的白骨精。這使他被唐僧趕回了花果山。不出所料的唐搜被白骨精抓回了洞中,此時的他才追悔莫及,豬八戒也及時的回到了花果山之中請孫悟空去就唐僧。孫悟空在經過一番思想斗爭之后,仍舊選擇了自己的同伴,不計較之前的種.種委屈,回到了洞中救回了唐僧。這個故事講述了孫悟空對同伴的關心,不計前嫌的寬廣胸懷,單單只是這兩個品性就值得我們學習一生了。

  師徒五個人個個兒個性鮮明,不論是聰明調皮的孫悟空,還是憨厚貪吃的豬八戒,是老實能干的沙和尚,是善良仁慈的唐僧,無怨無悔的白龍馬。他們個個招人喜愛,同時也暗暗對我訴說著我的人生簡譜。

  兒時,我希望鄉村悟空的調皮卻不討人厭的可愛;我希望像豬八戒的貪吃貪玩卻能在關鍵時候給到關鍵的的志愿;我希望能有齊天大圣的聰明;我希望能有天蓬元帥的憨厚。他們在 我小小的心中亂竄,慢慢地構建成兒時的英雄夢。

  少年時,我希望像老實能干的沙和尚。我渴望藍天,卻沒有鳥兒的翅膀;我渴望大海,卻沒有魚兒的腮;我希望成功!卻只想著一蹴而就,不費吹灰之力。這時,他出現了。他像是有著老父親般的隱忍與老實,在同伴中主動幫忙任勞任怨。可沙和尚何常不有著自己的目標呢?他不渴望成功嗎?這一個個的問題在我的心中盤旋。這時,我好像聽見了他的聲音,他告訴我必須一步一腳印的去實行,才能擁抱自己的夢!這一句話瞬間點醒了年少氣盛的我,讓我確定了自己的目標,不再迷茫。

  等到中年時,我希望能有唐僧的善良與仁慈。那時的我,請像唐僧一樣善良,用自己的力量為社會盡一份自己的力量。

  直到晚年,我希望那時的你能如白龍馬般處變不驚,已馳千里仍有的謙虛,無怨無悔的態度,安度晚年。

  西游記中的人們各自個性鮮明,沒有完全的好,沒有完全的壞,就像是真真實實存在的人,存在的神話。而西游記中敘述的最應稱為中國人骨子里流淌的最高尚的文化傳統就是——堅持二字。是孫悟空三借芭蕉扇的堅持,是孫悟空三打白骨精的堅持,是師徒五人歷經九九八十一難西天取經的堅持。簡簡單單的堅持二字,能使中華創造飛機,擁抱藍天;能使中華創造潛艇,涌入大海,這是最可貴的精神文化,這是最應發揚的兩個方塊字——堅持。

  西游言的是慎重選擇的困,講的是堅持信念的難,說的是縱觀人生的大道理,揚的是中華傳統文化堅持二字。

六年級西游記讀書心得 篇9

  《西游記》是一本勵志的書,是明朝的吳承恩寫的,是我國的四大名著之一。

  書中寫了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空;好吃懶做,貪財好色的豬八戒;任勞任怨,勤勤懇懇的沙僧。

  當唐僧接到去西天取經的任務后,途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空;在鷹愁澗收了白龍,為唐僧保駕護航;在高山莊收了第二任徒弟豬八戒,在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協力分別在火龍洞戰勝了紅孩兒、通天河戰勝了金魚精等等。一路經過了八十一難,終于成功地到達了西天取得了真經,圓滿地完成了任務。

  看了之后,我認為他們師徒四人能取得真經的第一個原因是堅持,第二個原因是勇敢,第三個原因是齊心協力,團結一致。在學習中,我要像他們學習,要有一顆堅持不懈的心,保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書,使自已的知識面大幅提高。在做作業中,遇到難題一定要及時問老師,不要害怕,要學會勇敢,這樣才不會被困難打到。在一個大家庭中,要學會團結一致,才能所向無敵。

  這本書帶給了我很大的啟示,我永遠不會忘記這本一生必讀的書。

六年級西游記讀書心得 篇10

  孫悟空是全書中最光輝的形象。“大鬧天宮”突出他熱愛自由、勇于反抗的品格。“西天取經”表彰他見惡必除、除惡務盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后,經過五行山下五百年的鎮壓,被唐僧放出,同往西天。他已不再是一個叛逆者的形象,而是一個頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專為人間解除魔難的英雄。作者在承認這種處境變化的前提下,從另一方面,即抗魔斗爭中,歌頌了他的戰斗精神。在重重困難之前頑強不屈,隨機應變,就是鎮魔者孫悟空的主要特征。紅孩兒捏緊拳頭,口吐“三昧真火”,燒得他九死一生;他依然抖擻精神,強行索戰。小雷音群神被擒,孫悟空卻孤軍深入,仍舊與惡魔相斗。他又善于變化,以假為真,把妖精愚弄得不知所以。他經常變作蟭蟟蟲、小蠅子鉆到妖洞里去摸底,或者化為妖精的母親、丈夫去欺騙它們。他好幾次運用鉆腸入肚的方法反敗為勝。例如獅魔張口來吞,他立時順水推舟,在它肚子里“跌四平、踢飛腳”,“打秋千、豎晴蜓”,疼得獅魔滿地打滾,滿口求饒。等他決定鉆出來時,知道妖精乘機要咬,便機警地先用金箍棒探路,反叫它迸碎了門牙。他跟妖精糾纏得越久,經驗也越豐富,斗志也越昂揚。比起八戒、沙僧來,孫悟空是最得力的護法弟子。

  然而孫悟空的性格仍有其前后一致的地方。這除了抗魔的英勇頑強外,還表現在他對神佛的桀驁不馴上。參加取經,他先講條件,觀音菩薩才答應他“叫天天應,叫地地靈”。取經途中,他經常驅遣山神土地、四海龍王、值日功曹前來效勞,稍有拂逆,那就要“伸過孤拐來,各打五棍見面,與老孫散散心”!僅僅為欺騙兩個小妖,他便要玉帝閉天,“若道半聲不肯,即上靈霄殿動起刀兵”!所以連玉帝也無可奈何地“只得他無事,落得天上清平是幸”,終于答應他“犯上”的要挾。對慈悲的觀音,孫悟空敢罵她“憊懶”,咒她“一世無夫”;對莊嚴的佛祖,他敢說是“嬌精的外甥”。而他那種斬盡殺絕的斗爭風度,更直接抵觸了佛教的戒律。這位“西天取經”的孫悟空還屢屢以“大鬧天宮”的歷史為榮,但最忌諱別人提起“弼馬溫”的舊名。因此可以認為,孫悟空前后的命運是互相矛盾的,然而在性格上卻自有一致之處。現在,再回過頭去認真看待《西游記》中的這只可愛猴子。起初,他的可愛像不懂事的孩子,看似缺乏教養,其實天性熱愛自由習慣率性而為。盡管他將天宮攪和得天翻地覆,我們還是覺得他可愛,因為這就是他與生俱來的天性,這就是他孫悟空的特色;五百年后得以重回人間的孫悟空,在經過了多年的沉寂之后,變作了另一種成熟的可愛。他再不會那么驕狂,他的心中擁有了一個更宏偉的目標,不再為個人的自由奮斗,而是為全體人民的幸福奮斗。克服重重困難,清除禍害,完成偉大的事業,造福人群。最終我們欣喜地看見他完成了這樣的使命。

六年級西游記讀書心得 篇11

  《西游記》是一部長篇古典神魔小說,它與《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱為古代四大名著。

  《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經的故事,表現了懲惡揚善的古老主題,書中寫著有趣的神話故事,比如大鬧天宮,偷吃人參果,三打白骨精等。

  文章突出了四個人物,一心只想到西天取經的唐僧,機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空,還有貪吃、笨拙而在關鍵時刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實的沙和尚,這幾個人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛的人物。我從這本書里學到了許多在學校里學不到的東西,我還要讀許許多多的書,學習有用的知識,長大報效國家。

六年級西游記讀書心得 篇12

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

  說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

  師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。

  這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

  書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。

六年級西游記讀書心得 篇13

  《三國演義》,《水滸傳》,《紅樓夢》,《西游記》乃是我國四大名著。每部名著各有所長,各有所短,我唯獨鐘愛吳承恩所著的《西游記》。

  師傅唐僧有一顆菩薩心腸。唐僧一路救濟蒼生,為天下立下了汗馬功勞。但唐僧太過善良,常常善惡不分,錯怪大徒弟孫悟空。說到孫悟空,他可是個大英雄。斬妖除魔就是他的責任。他脾氣火爆,為此吃了不少苦頭。再說說二徒弟豬八戒,那可是個喜劇人物。他的缺點數不勝數:好吃懶做,膽小好色······就是這樣一個形象,可為我們帶來了不少歡樂。比起豬八戒,沙僧可要比他勤勞百倍。沙僧任勞任怨,對師傅十分尊敬,盡心照顧。

  師徒四人,在取經過程中歷經九九八十一難,從不放棄,勇敢面對。唐僧總有一顆慈悲心去救濟蒼生,點化惡人。孫悟空每次都在師傅最危險的時候前去營救,他的聰明機智和大無畏精神著實叫人佩服。而八戒雖然常常犯錯,但他總能被師父和師兄師弟給糾正過來,也是值得我們學習的。我們小學生也要從沙僧身上找到那種勤勞淳樸的品質,幫助身邊的人做一些自己力所能及的事情。

  在這段歷程中,有苦有樂,又酸又甜。師徒四人永遠抱著一顆不放棄,不后退,不畏懼的心不斷前進。不管遇到任何危險與磨難,他們永不放棄,堅韌不拔。這種精神永遠值得我們學習。這就是我喜愛《西游記》的原因。

六年級西游記讀書心得 篇14

  在這個暑假,我讀了幾本書,過足了讀書癮,《西游記》就是其中一本。

  《西游記》是我國四大名著之一,是我國文學史上的一朵奇葩,主要講述的是唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,經歷了九九八十一難,突破重重困難,最后取得真經的故事。

  在讀書的過程中,我仿佛成了他們師徒中的一員。當孫悟空打敗妖精時,我總會為他們歡呼;當孫悟空受到冤屈時,我也會感受到一種深刻的共鳴……我同他們一起經歷困難,體驗成功。

  讀完《西游記》,我想到了學習。學習就好像是要去取得真經。在學校里,有著形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實;有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀;有的像唐僧,心地善良,永不氣餒。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有著對學習的執著,有著像他們那樣不畏艱險,鍥而不舍的精神,那一定會取得成功。

  《西游記》讓我懂得了:不經歷風雨怎能見彩虹,陽光總在風雨后。干什么事只有克服重重困難,才會有收獲。

六年級西游記讀書心得 篇15

  這學期我讀了許多的書,其中我最喜歡的就是由明代著名小說家所寫的《西游記》原著。

  在這本書中我印象最深的就是尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王這一章節。這篇講得是一個白骨精的妖怪,一變村姑,二變老婆婆,三變老公公去騙唐僧的故事。但幸好機智的孫悟空戳穿了白骨精的詭計,以保住了唐僧。因為白骨精的奸詐,唐僧的不辨是非和豬八戒的挑撥,最后使唐僧氣憤的將孫悟空趕回了花果山。

  對這篇故事印象最深刻是因為,看完這一章節后,我非常想揍豬八戒和唐僧。因為孫悟空如此救他們,卻受到這般對待。但在后來我也仔細想了一想,這不能怪唐僧,要怪就要怪豬八戒。因為豬八戒是因為一己私欲而挑撥師徒的關系的,而唐僧卻是因為他肉眼凡胎不分黑白才趕走悟空的。

  在整本書中,我最討厭的就是豬八戒,因為他好吃懶做,一旦師傅被捉,他就想著要回高老莊,并且他就像上面所說的,經常挑撥孫悟空和唐僧的關系。較之而我最喜歡的就是沙僧。因為他為人忠厚老實,從來不說孫悟空的壞話。其中我最敬佩的人當然是孫悟空,因為他為人正直勇敢,所以我從小的夢想就是能像孫悟空那樣,除惡務盡,讓天下太平。

  這本書真的是非常的好看,如果你心動了,那就趕快和我一起去讀這本《西游記》原著吧!

六年級西游記讀書心得 篇16

  讀了《西游記》這本書我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經歷,給我留下了深刻的印象。

  《西游記》這本書的作者羅貫中,為我們講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經艱險、降妖伏魔,經歷了九九八十一難取得真經的故事。正因這些故事情節吸引了很多的讀者,所以這本書成為了四大名著之一。

  《西游記》這本書寫了四個鮮明的人物形象:唐僧~一心向佛、頑固執著;孫悟空~正義大膽、本領高強,成為了妖怪的克星;豬八戒~怕死好色、還很貪財;還有那沙僧~心地善良、憨厚老實;這四個人物各有各的特點,性格各不相同,因而形成了鮮明的對比,這使我們很是佩服作者的水平。

  《西游記》四個主要人物中,我最喜歡的是那孫悟空,因為他神通廣大、武藝高強、還會七十二般變化,一路上冒著被妖怪吃掉的危險,保護唐僧取得了真經,因此他成了我心中的偶像,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神,令我十分欣賞。

  書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難,讓我聯想到了他們的執著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。這正是一種值得我們學習的精神!再想想我自己,經常做事半途而廢。我不由很慚愧的想到自己為什么沒有像他們一樣做事具有堅持到底的精神?也許這就是我所缺少的,如果我能把每件事情從開始到結束,不管成功還是失敗,只要我盡力去做,我想我一定會實現自己的目標,因此我們遇到任何困難的時候都應該鍥而不舍。

六年級西游記讀書心得 篇17

  《西游記》是我最愛的一本書,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象,對他們的為人處世有著獨特的見解。

  這本書的作者是吳承恩爺爺,他在書中為我們塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧,誠心向佛、頑固執著,被白骨精一個小計謀給迷了眼,昏了頭;孫悟空,正義大膽、本領高超,是妖怪們的克星;豬八戒,貪財好色,總是好吃懶做,卻又不乏善心;沙僧,心地善良,但是安于天命,對師傅極為忠心。在他們之中,我最愛正義勇敢的孫悟空了,“悟空精神”也時時刻刻鼓勵著我。

  那是一個炎熱的夏天,我和朋友一起去游樂場玩“鬼屋探險”。當我剛踏進鬼屋門檻時,一股股血腥味撲鼻而來,一陣陣尖叫聲此起彼伏。我愣住了,心中打起了“退堂鼓”。這時我身邊的“悟空”好像在我耳邊大聲說:“小朋友,世上沒有鬼,當年我還跟妖怪作斗爭呢,你要向我學習哇!”是呀,孫悟空那么有勇氣,敢于和妖怪作斗爭,我要向他學習。于是我精神大振,大步流星地奔向終點站。途中,幾個漂浮的惡鬼伸出長手臂企圖捉住我,我鎮定自如地躲開了。我歷經一道道磨難,闖出了“鬼門關”,贏得了勝利。看看落后的同伴們,不禁心花怒放,暗自慶喜。

六年級西游記讀書心得 篇18

  在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對他卻不這樣認為,他結合了大家的優點,雖然他不夠孫悟空那么勇敢機智,但是他也會不停地運用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會幫助大家提東西;雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良,但是他也會動真情。

  在生活中,像豬八戒特點的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說是最少見的。為什么這么說呢?證據如下:

  (一)在新世紀的現代生活中,人們凡事都提倡‘愛的教育’,無論對于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當然外表除外),因為這種老師比較和藹,并且對外面的世界還是比較了解的(因為他以前是天蓬元帥,當然了解世事啦),交給大家很多課外知識,從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?

  (二)除了小孩以外,現代年輕人更喜歡這種人,他們總是動不動就說愛情,像豬八戒這種人就是再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感,并且會用真心去愛別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說,想要別人愛你,首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人,所以他能獲得他人的愛。

  (三)成年人也就包括年輕人,老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責任心的人嗎?答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧,現代人總是希望別人對自己負責,卻沒有想過自己是否應該成為一個有責任心的人。

  豬八戒也許是個幽默,有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。

六年級西游記讀書心得 篇19

  孫悟空,他有著勇敢、狂妄、機智、鎮定自如的品質,而最打動我的是他不管發生什么事也不慌,不怕。今天我從兩個角度來說說孫悟空的鎮定自如。

  首先是在《西游記》這本書中最大的事件,我想你們都猜到了,那就是“大鬧天宮”。在大鬧天宮事件中,孫悟空攪亂蟠桃大會,偷吃太上老君的仙丹,最終又逃回水簾洞,這膽量,不可為不大。玉帝知道這件事后大怒,派了整整十萬天兵捉拿孫悟空。于是天兵天將在花果山四周布下了天羅地網,重重防關。

  知道這件事的孫悟空還照樣鎮定自如,也根本沒把這當回事。當天將進來收服孫悟空時,孫悟空就將他們打回去。有這樣一個情景:孫悟空將哪吒、巨靈神打退時,太陽也下山了。孫悟空便回去跟小的們(其他猴子)說:“來,小的們,上菜,吃飽喝足睡一覺,明日再戰。”從吃飽喝足這幾個字和他的語氣可以看出,此時的孫悟空狀態非常休閑,絲毫沒有慌張的意思。這里我也是由衷地佩服他的這份鎮定。如果是我,早被嚇得跑到九霄云外了。

  后來孫悟空被玉帝的外甥“二郎神”降服,押到天庭,可是孫悟空刀槍不入,無論如何都整不死他,真是技高人膽大啊。但孫悟空還是太過于狂妄,終于付出了代價,被如來壓到五行山下。這里我學到了一點:在這個世界上活著,我們要有一份不屈的傲骨,同時也要有著一份謙卑。

  剩下的就是師徒五人西天取經的故事。佛祖說他們要經歷九九八十一難,方能取得真經。他們這一路也并不平凡,路上遇到了各種妖魔鬼怪,我來講述其中一難。

  一天,師徒一行來到一座名為金𡸣山的山,山中有個妖魔叫做獨角兕大王。這時師徒四人都餓了,師父就讓孫悟空去化齋飯了,可是卻讓獨角兕王的手下看到了唐僧,于是就把他們給抓了。悟空知道后就找上門來,與那妖魔戰了幾回合,可是不料獨角兕王武器太過于奇怪,一下就把孫悟空的金箍棒給吸走了。這下完了,沒了武器怎么救師傅呀?悟空便先撤退。悟空見師父被抓走心里確實有些難過,但他依然沒有慌張。突然靈機一動,想起了天上的神將們,便請他們來幫忙,最終獨角兕王被降服,師徒一行繼續踏上了取經之路。

  從這兩件事我們可以看出,孫悟空是遇到什么事都不怕,不慌張,反而鎮定自如,我想,這靠的是過硬的本領啊!這是我們要學習的。但也要警惕恃才傲物。我以上所說的這些也只是孫悟空優良品質中的冰山一角,而這一點卻讓我受益匪淺。

六年級西游記讀書心得 篇20

  讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終經歷千辛萬苦,帶領徒弟們,終于取得了真經。

  我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

  讀過西游記使我領悟到辦成一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。舊拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業升初中,初中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

六年級西游記讀書心得 篇21

  說道《西游記》這本書,相信大家都很熟的吧!雖然看了一遍,但還是想再看了一遍。今天,我就讀了這本“讀也讀不膩的書”——《西游記》。

  這本書里最令我佩服的是“齊天大圣”孫悟空啦!因為他不僅神通廣大,并且為民造福、斬妖除魔。雖然師傅——唐僧不僅有一次要將他趕回家鄉,不僅有一次冤枉他亂殺“老百姓”,但悟空從來就沒用過抱怨,堅持守護唐僧。他的這一點精神,很令我感動,很令我佩服。另外,我再給你講一講其他的人物吧!

  唐僧——“師徒三兄弟”的師傅,是他們的中心。不過,傳說,唐僧的肉吃了,能長生不老。所以,那些妖怪就化成人類來騙他 ,而唐僧容易被妖怪所騙,幸虧他每次都能被孫悟空所救,才能保住性命。

  沙僧——一個擁有正義感,不怕屈服的“人”。——“師徒三兄弟”的老三,而他在每一次“妖魔大戰”中,都會派上很大的用場。

  最后一個:豬八戒——“師徒三兄弟”的老二,好吃“勤快”,又憨厚可愛,和唐僧一樣糊里糊涂的。不會分辨是非,但是,有了他,故事有時才更精彩。

  他們開展了一系類的“妖魔大戰”活動,像:無底洞、蜘蛛精……讓我們過足了打斗的興奮,又讓我們增長了許許多多的知識,是一本難得的好書,讓我們一起來看這本“百看不厭”的——《西游記》吧!

六年級西游記讀書心得 篇22

  我們學校的讀書節就要開幕了,我想向你推薦一本我最愛看的書《西游記》。

  《西游記》這本書語言生動、有趣,吸引了千百年來千千萬萬的讀者。

  這本書主要講述了唐僧師徒與白龍馬一路風餐露宿,驚險刺激的西行旅程。里面有九九八十一個妖怪,九九八十一難。還有很多天神、佛祖。是一本無人不知的神話著作。

  這本書中還有很多關于降伏妖魔、孫悟空惡作劇等的細節描寫,每一個細節都引人入勝,有代入感和畫面感。

  從表層上看,可以從作者生動形象的語言中讀出孫悟空的機靈,八戒的笨拙,沙和尚的沉穩……每一個人物形象都刻畫得很好,更能讀出無邊的韻味,搞笑的情節也觸動了許多讀者。

  但從深層上看,又別有一番滋味,看似簡單的小故事中其實隱藏著深刻的道理,如:唐僧不畏艱險,堅韌執著,不怕困難,最終取得了真經。只要不放棄,勇往直前,就可以戰勝困難,達到目標。

  其實這本書中還有很多有趣的情節和深刻的道理等著你去發現、去探索。快捧起書,在無邊的書海里游蕩吧!

六年級西游記讀書心得 篇23

  暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。

  這本書栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無邊的如來佛祖。其中我印象最深刻的就是頑皮的“齊天大圣”孫悟空。

  孫悟空是花果山上一塊仙石里蹦出來的,從小行動敏捷、心機靈巧。從須菩提祖師那里學來了高超的本領,從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲,在太白金星的招安下上天當官。玉皇大帝就按孫悟空的意思封他做“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后,孫悟空保護唐僧前往西天取經,修成正果。

  玉皇大帝屢次原諒孫悟空的過錯,縱容他當官,是因為玉皇大帝向往和平,有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容,不但不知恩圖報,還大鬧天宮,被壓在五指山下懲罰是應該的。五百年后,孫悟空保護唐僧取經時忠心耿耿,再也沒有撒野,孫悟空這種知錯就改的品質讓我敬佩。

  戰國時期,趙國的將軍廉頗嫉妒上卿藺相如,屢次在他面前擋道,和藺相如作對。當廉頗明白藺相如避讓他是為了趙國著想,他誠懇地負荊請罪,知錯就改。與藺相如聯手對抗敵國,使趙國更強大。

  任何人都會像孫悟空和廉頗那樣犯錯,但只要有一顆知錯就改的心,他仍然是一個好人。

  讀完《西游記》,我決定要像孫悟空那樣做一個知錯就改的人。

六年級西游記讀書心得 篇24

  孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了斗爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優秀的品質;和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經的領導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。

  這部名著給了我很多其實,那就是:為了實現我們的愿望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退。我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過一個演講比賽,知道老師不是說我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個過后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽。想想《西游記》里的四個人,再看看自己,多大點困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎么可能取得成功?

  為了自己的目標,奮斗吧!成功是靠自己爭取來的……

六年級西游記讀書心得 篇25

  《西游記》講述了以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索,一路斬妖除魔經歷九九八十一難后終于取得真經的故事。

  《西游記》讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二變般變化,還有一雙火眼金睛,能分辨人和妖。所以,孫悟空善于降妖除魔,他為西天取經立下了汗馬功勞。

  但是如果沒有誠信、憨厚,擅長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天。最終,歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終于取獲真經。

  我不僅要學習孫悟空那種不畏艱辛,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神,還要懂得只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

六年級西游記讀書心得 篇26

  提起《西游記》,我就想起第一次接觸《西游記》是在我三歲生日的時候,那是爺爺送給我的生日禮物。那時候,媽媽總是每晚都給我講兒童版《西游記》里面的小故事,于是我就不可遏制地喜歡上了神通廣大的孫悟空。后來,我長大了,會自己閱讀青少年版的《西游記》了。

  聽媽媽讀書和自己去讀那可是兩種不同的感覺,自己讀雖然累,但卻樂在其中。《西游記》是一部神話章回小說,其作者是明代吳承恩,是我國四大名著之一。講述的是師徒四人(唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧)西天拜佛取經的故事。他們一行四人經歷了九九八十一難,終于取得了真經。作者給我們呈現了一個又一個離奇而又驚險的故事《石猴出世》《龍宮借寶》《大鬧天宮》《三打白骨精》《真假美猴王》《三借八蕉扇》《三探無底洞》等等。我看得是如癡如醉,其中,既有貪吃的豬八戒,也有忠厚的沙和尚;既有善良的唐僧,也有勇敢堅強不畏強敵的孫悟空。我當然是最喜歡孫悟空了,我感覺我們國家的孫悟空比日本的奧特曼強大得多,要是讓他倆個比試比度,那肯定是孫悟空勝利了。媽媽在我讀這本書時,給我講了有關書中的“三”字,像《三打白骨精》《三借八蕉扇》《三探無底洞》《三打紅孩兒》等,每次的打斗基本上都不超過三次,這個“三”在文學創作中是很多次,不容易的意思。媽媽問我:“鄭鄭,你從中明白了什么樣道理?”我拍了拍腦袋,想了想說:“我認為孫悟空身上有一股子不達目的決不罷休的精神”.媽媽聽了,贊許地點了點頭說:“媽媽希望鄭鄭將來也能像孫悟空那樣,不管遇到什么困難都決不輕易失敗!身上要有股子不服輸的精神!”“媽媽,我懂了,你是不是說讓我也成為一個孫悟空一樣的勇敢堅強的男子漢!”媽媽聽了,滿意地點了點頭!

  在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中,我最喜歡孫悟空。我喜歡孫悟空的神通廣大,一個筋斗可以翻十萬八千里,還會七十二變。如果我也有這樣的本事該多好!孫悟空把本事用在降妖除魔為民做好事上,想想我自己,有時仗著個高力氣大專門與同學打架,真是害臊,以后我要向孫悟空學習,用自己的本事為同學們做好事。我喜歡孫悟空的勇敢和堅強不屈,無論遇到什么困難或是妖魔鬼怪,都能勇敢地去面對,并且堅持到勝利為止。想想我自己,平時最怕困難,作業一碰到難題就叫媽媽教甚至干脆不做跑出去玩了,這樣怎么能提高成績呢?以后我做作業時一定要靜下來仔細讀題,認真思考,努力攻克難題。我還喜歡孫悟空對師傅的尊敬和忠心,每次唐僧被妖怪捉去,孫悟空總是奮不顧身地去救他,唐僧饑餓的時候,孫悟空就不遠萬里去為師傅化齋,特別是在唐僧多次錯怪孫悟空并且念緊箍咒讓孫悟空痛苦無比時,孫悟空還是沒有怨恨師傅,依然想著保護師傅。想想自己,有時老師上課不認真聽講,老師批評了還生老師的氣,有一次甚至和老師唱對臺戲,氣得老師課都上不下去了。

  讀了《西游記》,媽媽表揚我懂事多了,我知道那得感謝孫悟空呢!

六年級西游記讀書心得 篇27

  《西游記》是我國古代文學百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來,不脛而走,風靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術成就,人物塑造,思想內容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》。

  為了能使《西游記》的創作與夢聯系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。

  弗洛伊德的精神分析學說創立初期,由于他得天獨厚的文學素養,他選擇了與“語言”有密切聯系的“談療法”來救治

  他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內心障礙,可以經由語言交談而得以宣泄或凈化。可見,精神分析學說在初期階段就與文學理論結下了不解之緣。

  從重視,考察病人的語言反應到對正常人在日常生活中發生的語誤,筆誤,讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學創作現象聯系到一起了。這種聯系實際上在標志著精神分析學說誕生的《夢的解析》一書中已顯出端倪。

  弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學創作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯系在一起,而這一聯系的橋梁就是“夢”。弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態下作夢,因而他的作品也是他內心無意識本能的變形顯現,欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂,荒謬的,完全是一種變了形的東西。

六年級西游記讀書心得 篇28

  有一種旅行,足不出戶卻能行至千里,有一種途徑不問出處皆可有所建樹,有一種生活方式,穿越時空,遇見賢良,也能遇見更好的自己,讀書就是在一切已知之外保留超越。

  看了《西游記》后,有人會說:壞人做了一輩子壞事,最后做了一件好事,叫浪子回頭;好人做了一輩子好事,最后做了一件壞事,叫原形畢露。好人想要成佛,需要經歷九九八十一難,而壞人只需要放下屠刀,便能立地成佛。生活把善良的人逼到了無路可退,把實在的人變得現實絕情,當混沌已經成為一種常態,出淤泥而不染就是一種罪過,這就是生活。

  而我卻不這么認為,不是我沒有歷經世間滄桑,看透世態炎涼,而我認為世界不只有眼前的茍且,未來還有詩和遠方,詩已經伴我成長,遠方則可以從書中到達。

  我認為《西游記》不是一本殘酷、不公的書,而是一本勵志的書,一本覺悟的書,一本養生的書,一本修心的書,一本治性的書,一本解脫煩惱的書,一本啟迪智慧的書,一本教你成功的書。

  唐僧心地善良,但肉眼凡胎,他一心向佛,不畏艱難困苦,也不被世俗所羈絆,雖然別人評價他“人妖顛倒是非淆,對敵慈悲對友刁”,但他更是一個卓越的領導者。他能讓徒弟們尊重他,聽從他,也能指出徒弟們的.錯誤。沒有他,也就沒有取經的成功,徒弟們也不會修成正果。

  孫悟空驍勇善戰,疾惡如仇,他忠心耿耿,火眼金睛,能分辨人妖,但在被師傅誤會后,也不計前嫌,還一路護送師傅西天取經,他能屈能伸,學會借助外力,正因為這樣,最后才被封為斗戰勝佛。

  豬八戒是天蓬元帥,后錯投豬胎,當了唐僧的徒弟,他油嘴滑舌,但討師傅的喜歡。他敢于與妖怪斗爭,是孫悟空的得力助手。他雖好吃懶做,好逸惡勞,但他心寬老實,西天取經的路上,無論孫悟空怎么拿捏他,他從不計較,依然是一口一個師兄的叫著。

  沙僧忠厚老實,盡職盡責,不計較個人得失,沒有非分之想,不像孫悟空那樣善戰,也不像豬八戒那樣慵懶,他一路都跳著擔子,牽著馬,不叫苦,不叫累,在重要時刻能奉勸隊友,促進團隊的和諧。

  讀了《西游記》,我明白了孫悟空還是個猴的時候,他只能跟一群猴兒玩耍,當他學了一身本領后,就可以和牛魔王稱兄道弟,和龍王呼來喝去搶寶物。在大鬧天宮之前,各位神靈都不把他放在眼里,大鬧天宮之后,托塔李天王都對他畢恭畢敬。在他到達雷音寺之前,他對菩薩只能頂禮膜拜,在他被封為斗戰圣佛之后,菩薩都成了他的知己。一個人只有自己強大了,才會擁有更好的人脈和更多的資源。如果不努力提升自己,做多少事都是白費。因此我們要爭分奪秒的刻苦學習,練就一身過硬的本領,這樣才能應對各種艱難困苦,才能立于不敗之地,才能擁有更多的人脈和資源,才能更好的為社會作出貢獻。

六年級西游記讀書心得 篇29

  《西游記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。但我認為,《西游記》在藝術上的最大成就,是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神,著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。在孫悟空身上,反映了廣大人民群眾反抗專制壓迫、戰勝邪惡和征服自然力的強烈愿望;孫悟空積極樂觀、勇敢無畏、不怕困難、敢于斗爭的精神,深深地植根于富有斗爭傳統的中國人民歷史生活的土壤之中,是中國廣大人民群眾長期斗爭生活的藝術概括。它是理想和現實相結合的產物。斬妖除怪成為書中的突出內容,取經的目的在整個藝術描寫中退居到次要地位,甚至僅僅具有象征的意。“濟困扶危,恤孤愈寡”,嫉惡如仇,為民除害。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。可總的說是十分真實可愛。唐僧的形象寫得也不錯,但比起孫悟空、豬八戒來,則要遜色得多。沙僧則是忠厚老實,任勞任怨。

  吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風,或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會丑惡現象和丑惡勢力的強烈愿望,也是《西游記》民主性精華之所在。

  《西游記》的語言生動流利,尤其是人物對話,富有鮮明的個性特征,富有濃烈的生活氣息,表現了一種幽默詼諧的藝術情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語,吸收它的新鮮有力的詞匯,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優美的文學語言。

六年級西游記讀書心得 篇30

  《西游記》——中國著名的四大名著之一,用它獨特的內容在文學史壇的地位經久不衰。近年來,《西游記》已被改變成為多版搞笑大片。例如:《大話西游》,雖然這些片子能夠受到少數人的喜愛,但原因只是搞笑而已,其中真正的價值卻不多,因為這些片子多少改變了四名取經隊員之間的互動而構成的原獨特風味,,更多的是在這中間增添了男女感情。

  當然,《西游記》除了它的題材獨特之外,更加離不開由作者精心刻畫的四位取經隊員的表演。

  孫悟空——大師兄,作者在這個有反抗形象的活猴身上下足了筆墨,在開始,孫悟空就以從石頭中蹦出來的出身而獨特于其他的猴子,在文章中,作者更是將孫悟空的一身靈氣,暴脾氣,疾惡如仇,一身正義的形象表現的淋漓盡致。當然,取經途中孫悟空也是憑借著自己高超的本領一路護送唐僧,深受人們的喜愛。

  豬八戒——原是天蓬元帥,只因調戲嫦娥而被大入凡間,生得一副奇模異樣,下凡后,憑借著一身不咋樣的武功,就好色于高家莊的大小姐,其中曲折,真是讓人捧腹大笑,在取經途中,豬八戒的愛貪小便宜,好吃懶做,反而為人民增添了笑料,為自己增添了幾分可愛。

  唐僧——本是一個念經的和尚,后由于受菩薩指點,得以去西天取經,也因為一身仙肉成了妖怪們的香餑餑,在他勇敢,不畏艱難的一面去夾雜著迂腐,不識好壞,不辯黑白,有時真被他傻得佩服。

  沙僧——雖然一路上并沒有建立什么大功勞,但也起著重要的作用。當孫悟空和唐僧有矛盾時,能夠調節矛盾,向來都是對事不對人,有一個公正的形象。

  妖精們——《西游記》的精彩少不了一路上被孫悟空打得半死不活的妖精們。作者也正是用這些妖精來襯托取經的艱辛,唐僧的執著。

  其實,作者吳承恩也寄托了對自由的渴望。這些,也在情節中得以體現:孫悟空的大鬧天宮正是當時人民反抗封建壓迫的斗爭在幻想世界中的投影。

  閱讀書籍,更重要的是能夠深入文章從而看清作者真正所要寄托的情感,這樣才能體會到文章真正的價值所在。

六年級西游記讀書心得 篇31

  《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神話小說,是中國古典四大名著之一。講述了孫悟空保護唐僧西天取經的故事。美猴王孫悟空由女媧補天的一顆彩石孕育而出,他在上古大神菩提祖師那里學到了通天的本領,他桀驁不馴,自號“齊天大圣”,以一己之力與天地爭輝,他大鬧天宮,卻被佛祖壓于五行山下,后經觀音菩薩點化,保護唐僧西天取經,他們一路降妖除魔,經歷了千難萬險,終于取得了真經。

  這部書,人物個性鮮明,故事情節生動,整體形象炫麗,語言對話詼諧,捧起這部書就仿佛置身于那個光怪陸離,色彩斑斕的玄幻世界,各種變幻騰挪引人入勝,層層艱難險阻扣人心弦,一路披荊斬棘催人奮進。給我的感受時而有趣,時而感動,時而振奮。

  孫悟空,這個自稱“齊天大圣”的猴子,擁有超凡入神的本領,他跳出三界,不入五行,神通廣大,法力無邊,大鬧天宮是多么的蕩氣回腸,降妖除魔是那樣的堅定決絕,他就是我們心中的大英雄。孫悟空堅持正義,不畏強暴,嫉惡如仇,機智靈活,他對師父忠心耿耿,即使受到莫大的委屈,被師父趕回花果山,依然不忘初心,信念堅定,身在花果山,心系取經人,他是有情有義的大師兄,是正氣浩然的美猴王。正是因為這些,美猴王的英雄形象完美而理想,深入人心。

六年級西游記讀書心得 篇32

  讀了<西游記>我深有感觸,文中情節的曲折和唐僧師徒經歷的離奇,給我留下了深刻的印象。

  本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

  <西游記>向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的<西游記>通過<西游記>中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。

  孫悟空是<西游記>中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

  說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

  師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。

  這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞,還有一點,孫悟空的不懂就問和不懂就請的習慣也是我要學習的。

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