草房子第三章讀書心得（精選35篇）
草房子第三章讀書心得 篇1
《草房子》這本書已經伴隨著我將近一個月了，其中散發著的純真的氣息深深打動了我。桑桑與紙月之間純潔的友誼，杜小康面對家庭變故的從容與優雅、細馬對邱二媽的關切之情，無不讓我印象深刻。《草房子》以桑桑的童年故事為主線，講述了一個個打動人心的故事。書中的字里行間都散發著一種讓人為之觸動的美感。
掩卷而思，桑桑在自己生病時，還不放棄生活的希望，活下去的勇氣，背上紙月送給他的書包堅持上學。這種精神，便是在困難面前毫不懼怕，不放棄希望，有著堅持走下去的勇氣。
有許多人，會在遇到困難的時候就原地停留或是先后退。他們感到害怕，腳步慢慢向后移動，然后就放棄走下去的希望，失去了勇氣。但是，想想霍金，你的這點痛，算什么!
斯蒂芬.威廉.霍金，一位偉大的科學家，卻在21歲時患上了被譽為“世界五大絕癥”之一的盧伽雷氏癥(漸凍人癥)。他無法說話，只能靠語音合成器來與他人對話。他全身只有三根手指可以活動，他無法寫字、看書，只能靠一種叫“翻書器”來完成這個在我們看來極為簡單的翻書的動作。但是，他在這種境遇中依然能微笑著面對生活，依然能懷著“不放棄”的勇氣繼續完成他的學術夢想!
草房子第三章讀書心得 篇2
我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領巾心小湯姆索亞歷險記讀后感白經這時候，夕陽已經銜著山巔了，西面的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。湯姆索亞歷險記讀后感白經點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著�？此昙o不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。寫一封信,我心中的美好家園,月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光�？赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
草房子第三章讀書心得 篇3
金色的草屋，在陽光下閃閃發亮，勾畫出一條條優美的曲線。潔白的鴿，在藍天下飛翔，自由的身姿在藍色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們，在充滿溫暖的小巷子里快快樂樂地譜寫出鄉下孩子的幸福。
桑桑，是這本如同大自然般的書中的一個男孩兒，他的事跡，一天一夜也說不完。在同學們眼里，桑桑是一位不折不扣的好玩伴，盡管書里的鄉村沒有太多的玩具，但他們小孩子卻最能玩：用木柜做鴿子的新家，用夏天的蚊帳作魚網打魚蝦，甚至爬墻，爬草垛，一天下來滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎，臟兮兮，衣服臟了全不理會，頭發亂了顧不得扎，所以經常“干凈的出去，亂亂的回來”，惹得當父母的哭笑不得：打也不是，罵也不好，只能認倒霉。
桑桑也是個膽大的孩子，他從來不怕生，像別的孩子想過的好玩游戲，他已經玩膩了，竟然敢在深夜獨自一人爬進棺材里睡覺。讀這一句話的時候，我真羨慕他的勇氣和膽量。更關鍵的是，桑桑太會玩游戲了，本來只是一個躲貓貓的游戲，被他當作了探險活動。這個男孩子真是太有意思了，不僅充滿童趣與天真，更有非凡的想象力，難怪作者要把這個可愛的男孩穿插在各個章節呢!
草房子第三章讀書心得 篇4
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……，這就是油麻地，這就是曹文軒《草房子》里的場景，這就是讓我不止一次淚流滿面的地方。
其實，我也不知道自己為什么要哭，這書里面也沒有那么多悲歡離合，也沒有那么多的生離死別，一切的一切都是那么靜靜地出現，又靜靜地離去，似乎所有的人，所有的事都在我們的身邊，都那么真實，真實的仿佛親眼所見一般。文章最后，桑喬帶著桑桑到處看病不放棄的時候，我忽然想起了我們一家剛來到無錫時的情景。那年無錫的冬天特別寒冷，雪花漫天飛舞，爸爸媽媽找工作的艱難，自己面對新的學校、新的環境、新的同學的不適應，學習上的退步，同學間的生疏，這一切的一切都深深地困擾著我，讓我看不到明天的希望。我厭學了，我也像桑桑一樣，說累了，說不想堅持了，說想回到老家。但是媽媽仍然堅持不懈地努力，積極找老師溝通，然后又不顧一天工作的勞累與辛苦，每天陪我溫習功課、開導我，就這樣堅持著，堅持著，我的學習一步一步跟上了同學們的腳步，笑容和自信重新回到了我的臉上，班級里、家里又有了我銀鈴般的笑聲。
我忽然覺得，雖然草房子是個童話，但是這個童話離我并不遙遠。在一個暖暖的冬日午后，我一個人靜靜地坐在陽臺的藤椅上，隨著桑桑的視角，回到那如童話一般的油麻地，借著桑桑的眼睛，看著那內向、善良的紙月。我愛紙月，我在心底已許下心愿，做一個如紙月般的女孩，有一對善解人意的大眼睛，有一雙默默無聞幫助他人的手，有一顆如同皚皚白雪般純潔的心靈……
六年的小學生涯有喜有憂、有笑有淚。回望過去，雖然每個回憶都是不連貫的，但是都是刻骨銘心的，因為人生的每一步都是美好的。
在這喧囂的城市里，讀一讀《草房子》吧!想一想純凈的田野，微風翻卷著蹈海，又把麥香吹得四處飄散，懵懂的少年奔跑在夕陽里，那少年是你、是我，是我們心底永恒的美麗……
草房子第三章讀書心得 篇5
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內向、善良的小女孩.
她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的.
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子.他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩.
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關.
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.
草房子第三章讀書心得 篇6
故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學的西北角，學�；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個“瘋婆子”、“可惡的老人家”，總在學校里搞破壞。但在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，在當地人的照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶，而且她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。她之所以發生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸，對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。
桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的高級別墅……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。
但是，在藥寮那一章，卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。
草房子第三章讀書心得 篇7
炎熱的夏天，我閑著沒事干，捧起這本《草房子》，心中蕩起圈圈漣漪。
《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑，離奇的事都發生在了他們身上。在那個年代，他們不玩電腦，不看電視，玩的是跳格子與捉迷藏，看的是戲。那些已被我們忘記的游戲出現在了他們身上。
作者在書中說道：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都都有可能變為常識。只有一個東西是永遠不變的，那就是美�！�
是啊，美是人之本色，美永遠也不會消失，不管你是美是丑，只要你還懷著一顆童心，那你就是美的。
草房子第三章讀書心得 篇8
《草房子》是出自于曹文軒的手筆，而在他的筆下，所有人物一個個都活潑機靈，善良，有的還有一副大人的摸樣。而在這眾多的人當中，給我留下的印象最深的，則是一個叫細馬的江南小男孩。
邱元龍邱二爺家，是個家底厚實的人家。而他們卻一直都沒有一個孩子。于是，他們便過繼了一個孩子，他就是細馬。原先，細馬一點兒都不喜歡這里的生活。準備自己悄悄地回到江南。而在一場大水過后，他卻改變了自己的想法，發誓要為邱二媽造一座比以前更美麗的房子。便開始了努力。
從這篇篇章我看出來了細馬是一個機靈的,挺有心機的一個孩子。一開始，他因為與油麻地人的發音不一樣而感到孤獨，于是便準備去放羊。從中，我感到了他的那種堅強是我們不能比的。而我們在生活中也應該有他的那份堅強，不能遇到挫折就敗下陣來。而在發洪水的時候，他回想起以前的點點滴滴，有回到了邱二爺和邱二媽的身邊，并改口叫他們為爸媽。在他們最困難，最悲傷的時候，他選擇了留在他們的身邊。而細馬的這種品格值得我們學習，在別人困難的時候留在他們的身邊，想邱二媽與邱二爺的心靈得到了安慰。
總而言之，從細馬的身上我受益匪淺!
草房子第三章讀書心得 篇9
《草房子》的作者是曹文軒。本書講述了主人公桑桑難忘的六年小學生活。六年中，他經歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情，深厚的父子情，曲折的同學誼，秦大奶奶對土地地深深眷戀……都印在了他的腦海里，永遠也忘不掉。
這本書中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初，桑喬用盡一切辦法也沒能使秦大奶奶搬進新屋子里，秦大奶奶也一直與學校作對，還說著“這是我的地!”，是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來了這么一大片地，怎么能讓別人拿去呢，換作誰來都生氣呀!而后來，桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里，秦大奶奶還幫著學校，更為奇怪的是，她嘴里說著的竟然是“這是學校的地!”是什么，讓一個人產生這么大的變化，以致于最后，竟為了保護麻油地小學的一只南瓜落入水中而淹死。是愛!愛能創造奇跡。當初喬喬喊著“奶奶!”將愛給了秦大奶奶，秦大奶奶救起了喬喬將愛還給了她，喬喬喊著“奶奶!”將愛再次送了過去，秦大奶奶醒了。為了還愛，她做了許多為愛奉獻的事，如：下雨天幫忙關窗，守著學校的農作物……
這就是愛，能改變人的愛，意大利亞米契斯的《愛的教育》，教育了一代又一代人�！恫莘孔印凡焕�20世紀90年代中國的《愛的教育》。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學�；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
草房子第三章讀書心得 篇10
今天，我讀了《草房子》這本書。它里面描寫的桑桑、陸鶴、紙月等人物，都讓我很喜歡。其中，我最喜歡的人就是桑桑媽媽。
文中介紹從前在“油麻地小學”還沒有學校的時候，這個地方是秦奶奶的家�？墒亲詮娜藗冊谶@里建了學校后，秦奶奶的家就沒了。她就覺得很氣憤，就把自己家的鴨子向教室里趕，把學校的小樹苗弄斷，而且總在校園里搞破壞。可是自從桑桑媽媽救了落水的秦奶奶，并且沒日沒夜照顧她之后，她就徹底改變了。我想正因桑桑媽媽的愛，讓秦奶奶有這樣大的變化。從此以后，秦奶奶不在校園搞破壞，而且還和桑桑媽媽成了好朋友。這讓桑桑媽媽天天都很開心。
我想，這樣的道理在生活、學習中也是如此。我在二、三年級時，和有些同學在有些事方面看法有分歧，而且有時有爭論，甚至雙方都彼此有意見。在老師、家長的引導、教育下，我改變了以往的方式和方法，之后我與同學們都成為好伙伴。我印象最深的一次是在體育課上，我和某同學比賽跑步，沒想到他跑得太快了，不小心摔倒，他的腿流出血來。我看到之后及時把他扶起來，一起來到醫務室。經過簡單治療，他的腿幾天就好了。從此以后，我和他成了無話不說的好朋友。這也讓我很開心。我想，這個開心和《草房子》書中的桑桑媽媽的心情是一樣的。
我愛《草房子》這本書，它讓我懂得了關愛他人，可以使人快樂，讓人幸福！
草房子第三章讀書心得 篇11
禿鶴與桑桑從一年級開始，一直到六年級都是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴，但因為他是一個十足的小禿子，油麻地的孩子，就都叫他為禿鶴。但在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級之前，似乎一直不在意他的禿頭。就算有人叫他禿鶴，他也會很高興地答應的，仿佛他本來就叫禿鶴而不叫陸鶴。
桑桑曾因為將碗柜改成鴿籠，被母親打了一頓。現在他因為撒了父親的筆記本，遭到了一頓毒打。當天深夜，他的脖子上有一個隆起的腫塊，也就是鼠瘡。后來的幾個月，桑桑達部分的時間是在女老師溫幼菊的藥寮中度過的。一個月后，桑桑脖子上的腫塊開始變軟并開始消退，就在桑桑臨近考初中之前，他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。這天早上，桑喬手托著槍，朝天空扣動了扳機，桑喬在打了七槍之后，把槍交給了桑桑，說“桑桑，你再打七槍!"桑桑抓起那支已經發燙了的槍，在父親的幫助下，他將槍口高高地對著湛藍的天空。當十四聲槍響之后，桑�？粗炜诊h起的那一片淡藍色的硝煙，放聲大哭起來，桑桑雖然沒有死，但他覺得自己已經死過一回了。曹文軒曾經說過：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
人生——漫漫長路遠，繁華誘惑多。人作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險情中，人究竟能選擇什么，該選擇什么?
選擇自我。人有兩筆組成，看起來很好寫，但做起來卻很難，因為在這萬千世界有形形色色的人，你。我都是其中一人。在和這些人的交往中，難免會“夾著尾巴”做人，失去了自我，久而久之你就喪失了自己原本有的獨特東西你會帶著虛假的面具度過自己的人生，和行尸走肉沒什么兩樣，該是多么痛苦的一件事啊!即使這么痛苦，還有人愿意這樣做，我只能說“朋友，你活得太累了!”
選擇感恩，我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學語的孩子撫養成現在的我們，他們不知道在背后付出多少千萬辛苦。現在的你已經長大成人，有了自己的內心世界，不愿與自己的父母多交流，可你知道父母內心的酸楚�，F在的你已在外工作，總是說自己很忙，沒有時間往家里打電話，那些都是借口，你可知道父母對你的思念。那么，朋友請你停下忙碌的腳步，哪怕占用你一分鐘的時間，向家里打個電話，問候一下父母。他們也許聽到這次通話后高興地落淚，這些你可曾想過。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒有和父母談心了，想一想多久沒回家看望父母了，那么請你多花幾分鐘的時間想，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會滿足。他們的內心便不會孤單。朋友、請你想想，父母在你童年時那高大的身軀和現在瘦弱的身軀及滄桑的臉龐、以及年輕時母親纖細的手和現在布滿老繭的雙手、布滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。朋友、想想吧!不要在繼續錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是三十年、還是二十年、還是一輩子，就算你擁有這段時間，你能夠報答完父母給予我們的所有嗎?朋友、希望我的話能打動你的心，好好地對待父母，因為這是做人的基本原則。
在人生與風浪的洗禮中，你會發現在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特的內心的人。
草房子第三章讀書心得 篇12
最近一段時間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》�！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清 純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去。
讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是的解藥;每個人身上都有閃光點，我們要善于發現別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔，考上了中學。
這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
草房子第三章讀書心得 篇13
《草房子》是小學高年級的必讀書目，它讓讀者看到了世界上最美好的東西——人性之美，人性中無私、奉獻、善良、崇高等美好的情感被充分展現。這本書中品德教育讓人性美之根深深扎于草房子人物的心靈，使其純潔、高尚;智育教化讓人性美之苗茁壯成長于心靈，使其堅毅、豁達;感情熏陶催開了心靈深處朵朵人性美之花。
一、人人平等的道德美
全作品的主線人物是小學生桑桑，他的父親是油麻地小學最高權利象征者桑喬，他是桑家唯一的男孩，地位特殊，身份尊貴，應該說獲得一些特別權利，特殊照顧是合乎常理的，然而我們的作品中卻看不到這種“特權”，反而是犯了錯誤一樣的被懲罰:如與禿鶴之間因“帽子事件”激發了“戰爭”，他的父母讓他半夜去道歉，使桑桑的心里有了對是非的感知能力。同學會因為他的“小白褂”而哄笑他，會哄鬧他與紙月的友情;男孩子間做游戲、打架他也不占任何上風……這些讓桑桑知道了他和大家一樣，沒有特權，大家并不應為他是校長的兒子而讓著他、捧著他。桑喬更沒有因為是自己的兒子而包庇他。他和大家是平等的。人格上平等的教育才沒有扭曲他心靈中本質的東西，桑桑的心靈凈土上才會被植上人性美之根，使純潔、高尚的人性美之根深扎于心靈。
二、誠信善良的品質美
老師蔣一輪讓他送信給白雀，并關照要悄悄的，桑�；卮�:“我知道。”桑桑為他們送了好多封信，至始至終沒對別人說過。他善良，剛到油麻地就認識了世俗人眼里很可惡的老婆子秦大奶奶，并且與她成了“忘年之交”，他為秦大奶奶保守著破壞楝樹苗的秘密，大清早的守候在躺在艾地里的秦大奶奶，他用他的善良無私贏得了一位怪癖老人的信任，讓讀者的心也跟著一起顫動。桑桑一家樂于助人，父親桑喬接納弱者的代表人物紙月，并予以她深深地同情和關注，為了小孩子之間的恃強凌弱行為竟聯合他所能聯合到的力量來幫助一個本無依無靠的小女孩，這種現身說法的良好品德感染了桑桑，使桑桑獲得了對善惡的辨別和處理能力。紙月她給人的感覺是那樣的文弱憂傷，她一生下來就不知父親在何方，剛滿月就痛失母親，本是值得大家同情的人物，然而草房子的人和事改變了她，桑喬的親切關懷，桑桑的美好純真的友誼，這些都讓她看到了人性中光明的一面，她變得沉靜而堅韌起來，她開始意識到自己的獨特的人格，她活躍于課堂、舞臺;承受了幫助之后又施于人以幫助，桑桑病重時，紙月便隔不了幾天，就會走進桑桑家的院子，或是放下一簍雞蛋，或是放下一籃新鮮的蔬菜;別離草房子時將繡著紅蓮的書包送給桑桑，并真誠地祝福病危的桑桑能使用這書包“很多很多年”，多么純潔善良的女孩，她的人格魅力也如那書包上的紅蓮般流光溢彩，令人折服。
教育家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”�！罢妗本褪菑娬{人的品德。草房子人物是“率真”的，我們成年人應該更多的思考:用自己的德行教育好我們的后代。特別是身為教師的我們，更應該用自己的德行去感染學生、教育學生，使他們學會辨別是非善惡。
《草房子》的藝術魅力是無窮的，就整部作品來看，“教育”閃光點很多，反思我們今天的教育，它是否能夠澆灌出如此純美的人性美之花?
草房子第三章讀書心得 篇14
那潔白紙張，不知是第幾次撫摸，那本饒有興趣書，不知是第幾次翻開，那記憶猶新的純真，不知是第幾次回味。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著調皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，小學期間，有他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活，他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學們信任了他。紙月的家中只有一位年老的外婆，她的文靜乖巧和優異的成績，讓老師和同學刮目相看。
在這個水鄉，讓我看到了善良，親切，溫馨，可愛，純潔無瑕，永恒……在這個小天地里，他們過著快樂，輕松，自由的生活。有時候，我很羨慕他們，他們可以開懷的笑，盡情的哭，自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔，感情總是那們的真摯，好像心中只有那些美好，甜蜜的事物。他們像一個個帶著光環的天使，盡情飛向廣闊、寧靜的天空。一座座樸素簡單，散發著濃郁稻草味的的草房子，香的芬芳，美得陶醉。
心中的純真不會變，永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
草房子第三章讀書心得 篇15
草房子中令我最敬佩的人是杜小康，他們家原來是開雜貨鋪的，是油麻地里唯一的一家店，開店時他們家是油麻地的首富，后來他爸爸癱瘓，杜小康家的錢都拿來給爸爸治病，爸爸生病了以后，他們欠了別人很多錢。
一天，我們學校正在測試五十米跑，我快要輪到了，我雙腳發抖，要知道我全身都在顫抖，顫抖可是跑不了步的。突然，我的腳又開始發痛，那痛是刺入心底的，就像你每走一步那根筋連著你的腳，邁一步都是無比艱難的。
那時我心中有兩個小人兒在打架，“快去向老師報告說你腳很痛，很痛參加不了考試。“一個黑色帶有角的精靈說。
“不要去告訴老師，告訴老師你會沒有體育成績的。”一個白色的小精靈說。到最終可怕的事還是來了，我要輪到了。從心底里感到要做出任何一個決定都是艱難的。我很害怕全身都感到恐懼，我怕考不好，但是我突然想到了杜小康。他在自己都面臨著生存的危機時臨危不懼，仍然依然認真地生活著，而我沒有面臨的那么大的危機，比起他那么巨大的危機，我那么一場考試又算什么呢，后來我去跑了步，我的成績雖然不是那么的好。但是我依然去堅持跑步，雖然很痛但為了成績我必須那么做，我在以后的生活中，也要像杜小康一樣。
讀完這本書，我覺得這本書很好。
草房子第三章讀書心得 篇16
這個假期，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧?
文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……
作者對他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄!終于，在經歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦!
我真是打心眼里高興!同時，我還很佩服桑桑的毅力!
《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
草房子第三章讀書心得 篇17
正像《草房子》的作者所說的：“也許，我們誰也無法走出自己的童年”，童年的光彩奪目，童年的異彩紛呈，讓人終身難忘�！恫莘孔印分猩Ｉ５耐昃褪抢_紛絢麗的。里面有許多個性鮮明的人物，如紙月、禿鶴、細馬……但有一個人更是令我久久難忘，她在生命的一瞬間綻放出來的人格光彩，超越了時空，凝結成永恒，催人淚下，耐人尋味。
她就是勇救落水女孩喬喬，為了撈起油麻地小學的一只南瓜而犧牲的秦大奶奶。
秦大奶奶本是一個固執得令人討厭的、可惡的老太太，為了爭奪土地，多年和油麻地小學無聲地對峙著。她三番兩次地帶領她的動物大軍到油麻地小學搗亂，把油麻地小學搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。但正因為人性中潛藏的良善，和人與人之間埋沒不掉的溫情，隨著歲月的磨洗，洗去了秦大奶奶和油麻地小學之間的敵意，融化了這個老人心中倔強、孤僻的堅冰。她的舍命相救，讓一個小女孩逃脫了死神的魔爪，第二次又為了撈起油麻地小學的一只南瓜跳入河里，卻再也沒有活過來。油麻地小學的師生都很傷心，自發地為她送行，隊伍之長，場面之肅穆遠遠超出了常人的想象。這是人們對人性良善的崇高敬意，對人格之美的真情贊美。斯人已逝，這種美卻會常駐人們心中，直到永恒。
秦大奶奶奮勇入水營救小女孩喬喬的一瞬間，綻放出的就是人格的光彩。當她第二次為了油麻地小學的一只南瓜撲向水中的那一剎那，她眼前看到的不僅僅是一只南瓜，而是油麻地小學師生的口糧，心里惦念的是和油麻地小學師生之間常年守望，相濡以沫的濃濃情意。那一瞬間，在生命的最后一刻，人格之花已經開遍悲戚的天空。
甘瓜苦蒂，天下物無全美。正像秦大奶奶，雖然滄桑的歲月讓她變得固執、孤僻，但是，世間任何苦難都無法淹沒人性的善良，只不過這種善良因為誤解與隔閡被封閉在心靈的深處，而正是在與油麻地小學師生日漸深入地彼此了解中，他們逐步建立了和諧與融洽的關系。是真情喚回了真情，真心贏得了真意，所謂精誠所至金石為開。人之初性本善，其實每個人的內心深處都有最為柔軟的一面，只要我們真誠地敞開心扉，寬容地接納別人，用溝通搭建心靈間的橋梁，不計個人得失，無私地為他人奉獻，明白幫助別人才是人世間最大的快樂，就能創造“人人為我，我為人人”的境界，在心靈的陽光下，貧瘠的荒漠也能變成繁花似錦的綠洲。
就讓份難得的感悟，讓著這一瞬間綻放的人格之美，成為駐留我心間的一道永恒的風景，它將陪伴我走過童年，直到永遠。
草房子第三章讀書心得 篇18
自己仔細拜讀后真正領會到這部小說中描寫的各個角色都具有各自的特點與個性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙月的懂事乖巧，白雀與蔣一輪之間的愛情，秦大奶奶的執著與善良，細馬的成長經歷以及貫穿全書的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說中，我們完全可以身臨其境的感受每一個感人的故事。
這本書里最讓我感動得是，杜小康在油麻地的一間“紅門”里,他們幾代都在油麻地里經商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍對他說有求必應，可就在他爸爸把家里的所有錢拿去購買一批貨準備就緒經商時，他們家破產了，杜小康只好停了學。懂事的他在停學后去校門口賣東西來維持生計，他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動。
在杜小康身上，我學到了很多東西，他告訴我在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能克服重重困難，在生活中我們也應當具有這種不畏困難的精神。
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋的男孩，他的小學六年，雖然得過一種怪病，但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學時光。
禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學們信任了他。
紙月的家中只有一位年老的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習慣。但她突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾分開了。
艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢 秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將收獲時，丈夫死了，油麻地小學又要在這塊地上建造，孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學，并添亂于小學，老師、同學和校長都無法趕走她。直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個南瓜，大家都一定會懷念這位老人的。
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運抗爭。
滿口江南話，笑起來露出大門牙，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細馬，他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪病，父親桑喬不僅辭去工作，還帶他到處尋醫，幾經周折，他戰勝了病魔。
最終桑桑離開了那片閃著金光的油麻地，我想他一定不會忘記那些幫助過他長大的人啊!
草房子第三章讀書心得 篇19
通過查閱有關資料，我很驚異，佩服至極的大作家——曹文軒是我的同鄉，江蘇鹽城人。曹文軒是中國少年寫作的積極倡導者，推動者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美，讓我感動不已。我決定要多讀曹文軒的作品，他的作品中我最喜歡讀《草房子》。
《草房子》是一本適合我們青少年讀的書，全書描寫了一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
剛剛生出來就是個“禿子”的陸鶴，小的時候別人總是拿他的光頭開玩笑，剛開始的時候他一點兒也沒覺得什么，隨著時間推移他發現這是傷他自尊的事兒，于是在集體廣播操比賽時用他那蹭光發亮的頭將整個會操給攪和了，油麻地小學丟掉了連續兩年的第一名，他心中的怨氣雖是得到了發泄，但也從此失去了同學們的信任，甚至沒有人愿意和他同桌，這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔任劇中的“禿子”角色，他以這種獨特的方式，讓別人認識到光頭也有光頭的優勢，他的光頭給他找回了自尊和同學的信任。
讀完《草房子》后我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時候的故事了。因為他們小時候有與《草房子》里故事情節相似的經歷。爸爸、媽媽也特別愛看這本書。晚上關燈睡覺時，他們總是娓娓動聽地講給我熟悉而又遙遠的故事——里下河水鄉的蘇北，黃海之濱的蘇北，勤勞質樸的老鄉……
啊!多么動聽的故事，多么美的鄉村景色在曹文軒的筆下流淌，多么美麗溫馨的故鄉蘇北!等我長大了，要到老家去建設她，讓家鄉的父老過上更美更富裕的生活，讓家鄉的小朋友都有一個美好難忘的童年。
草房子第三章讀書心得 篇20
金色的草房子，成片的艾草，樸實的人們，在作者曹文軒的筆下，如一幅唯美的畫卷展現在我的面前。在那充滿了鄉土氣息的油麻地，人們上演著一串串震撼人心的故事。
這本書名叫《草房子》，全書透過主人公桑桑的視角來向讀者講述了他終身難忘的6年小學生活。調皮，好奇心強的桑桑；恬靜懂事的紙月；堅強，自尊心強的杜小康……一個個生動形象的人物躍然紙上。
在眾多故事中，“藥寮”一章最讓我動容。書中桑桑的爸爸桑喬是一位校長，對公作尤其重視，而對孩子們的關心少之又少。當桑桑的病情發作，他才意識到事情的嚴重，追悔莫及。于是，他放下工作，領著日漸消瘦的桑桑四處求醫，整日奔波在外。從小鎮到外省，從吃藥到打針，只要有一絲生的希望，他們都去嘗試了。最后�？赡苁撬麄兊男袨楦袆恿松咸�，桑桑的病終于被一位高人所醫治。讀到這里，我被那如山的父愛所深深地感染了，他為了兒子的病，丟下了工作，堅持不懈地求醫，而且他為了讓兒子在剩下的日子里能夠快樂幸福，帶他去打獵、玩耍，正是他的堅強與對桑桑的鼓勵、愛，才讓桑桑變得勇敢，敢于面對死神。
俗話說：可憐天下父母心。哪一個父母不為孩子著想？自從有一年夏天我得了蕁麻疹（一種過敏性皮膚病），爸媽就帶我去過很多醫院檢查、拜訪名醫，甚至一聽說哪里有什么秘方就立刻托人索取。到現在，中藥、西藥、民間很多偏方我都試過，遺憾的是沒有多大效果，就連醫生也說不清楚原因。但是，爸媽從沒有放棄尋找治蕁麻疹的辦法。
在與書中人物一起歡笑一起悲傷的同時，我看到了他們每個人身上的閃光點，這也讓我成長了許多：杜小康的要強讓我明白了苦難來臨時我們不能逃避，而要滿懷希望，堅強面對；秦大奶奶為油麻地所做的一切讓我領悟到樂于助人、與人為善的真理；桑桑得病的事更讓我懂得珍惜，懂得感恩……
《草房子》這本洋溢著淳樸的美感的書，值得我好好珍藏，細細品味。
草房子第三章讀書心得 篇21
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。
桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長，他非�？粗貥s譽，每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽。
桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個外號“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。
紙月是一個女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見到紙月后，他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩，變成了一個講究衛生、愛干凈的小孩。他和紙月經常用心靈說話。
桑桑還有一個朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因為他爸爸經商失敗，杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢，杜小康就不能在學校門口做生意，當沒人買他的東西時，桑桑又是第一個去買他的東西，從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記，桑桑生病的時候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。
《草房子》帶給我的是永遠的感動，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它!
草房子第三章讀書心得 篇22
看完前四章，我有些被感動了。接下來，我進入了第五章《紅門(一)》油麻地家底最厚實的一家，就是杜小康家。我反復把這個名字讀來讀去，小康，小康，小康生活?杜小康家是油麻地的首富，房子高大、結實，他家沒有一寸土地，但是開了雜貨鋪。杜小康有一年四季的衣服，冬季過去，棉襖一脫，就在襯衫外面，加一件不薄不厚的絨衣或毛衣，再穿一件外衣。若天氣又暖和一些，就脫掉外衣。天氣再暖和下去，就脫掉絨衣或毛衣，重新穿上外衣，直至只穿一件單衣進入夏季……一年四季，完全可以根據天氣的冷暖來增減衣服。杜小康和桑桑是死對頭，在杜小康的家產全都沒有了，還欠著別人錢的時候，杜小康和桑桑的矛盾才徹底化開。孩子們的友誼始終都是寶貴的。天有不測風云，人有旦夕禍福，就這么一次大風大浪，把杜小康的家產都卷走了，讓杜小康從首富變成了普通人還要低一層的人，他們家還欠著人家債呢。
我又馬上進入了第六章《細馬》�？吹竭@個名字，我有些好奇，到底是什么呢?細馬?這是什么啊?左思右想想象不出來，我就毫不猶豫地開始看故事。與桑桑家關系最密切的人家，是邱元龍邱二爺家。邱家也是個家底厚實的人家。邱二媽是邱二爺的妻子，是油麻地有名的俏二媽。油麻地的人們都說，邱二媽嫁到油麻地的時候，是當時最美的女子。邱二媽現在雖然是五十多歲的人了，但依舊很有光彩。邱二媽一年四季總是一塵不染的樣子，她的頭發天天都梳得很任務，搽了油，太陽一照，發亮。邱二爺和邱二媽建了一個很好的家：好房子、好庭院、好家什。但是，沒有孩子。邱二爺就從邱大家繼過來一個兒子，名叫細馬，邱二媽看這男孩的外表，覺得細馬長大了一定是個有力氣的大男人�？伤址鸽y了，細馬太小啦，不能給他們帶來些什么。因為邱二爺已經把細馬的戶口遷出來了，所以細馬留了下來。一天，邱二爺的家竟然沉下水了!邱二爺未等到春季來臨，便去世了。細馬也坐車回家去了。
在第三章《白雀(一)》之后，第七章是《白雀(二)》。一定又是關于白雀的故事吧。我想。蔣一輪燒掉了他和白雀那些日子偷偷往來的信，但沒有燒掉他的記憶和思念。剛開學沒幾天，蔣一輪就惹上了大麻煩。班上有一個男生叫戚小罐，是一個很喜歡上課吃東西的男生。有一次，戚小罐上課吃白薯，“咔嚓咔嚓”響，蔣一輪實在忍不住了，把戚小罐拎起來罰站。戚小罐左右搖晃，蔣一輪火氣大了，一把將戚小罐的白薯扔出窗外。戚小罐在一旁叫喚著：“我要我的白薯，我要我的白薯……”蔣一輪一把將戚小罐推出門去，意想不到的事情發生了，戚小罐竟然撲通一聲跌倒在門外的磚地上!蔣一輪好事慌了，那時的戚小罐，面如死灰，雙目緊閉，口吐白沫，完全不省人事。戚小罐被送到了醫院，戚昌龍可是不好惹的人物，戚小罐的母親，被當地人稱“黑奶奶”，想必一定很可怕。戚昌龍到處找蔣一輪，白雀趕緊過來問桑桑蔣一輪身在何處，桑桑如實回答。不久，白雀就要和谷葦結婚了。后來，白三和白雀看不慣谷葦，婚事取消了。蔣一輪也跟別的女人結婚為伴了。但那笛聲，一直漂浮……多么凄美的故事呀，我看了表示非常遺憾。
第五章《紅門(一)》過后，第八章是《紅門(二)》。杜小康除了帶父親治病，就是去紅門那兒。杜小康一心想要讀書，可是他們家沒錢，還欠著債。杜小康沒辦法，就偷了班里一位女同學的課本，被桑桑發現了，但桑桑保證不說出去。可是，杜小康只能跟著父親放鴨。鴨子下蛋了，杜家里彌漫著歡樂的氣氛，但是……杜小康一家要離開這里了。杜小康在就別之后，又回到了油麻地，和以前完全不同。杜小康看了十幾年的紅門，也消失了。
第九章《藥寮》是《草房子》這本書里面的最后一章了。油麻地的人們誰也不知道，桑喬是從外面調來的，從前他出身卑微，家境貧窮。桑喬不喜歡跟著父親打獵，他喜歡讀書識字，他說話雖然結巴，可學校缺教書先生的時候，他竟然被人想到了。桑喬很快向人們證明他是一位出色的教書先生，他一個一個臺階上升著，直至成為一個小學校長。在一天夜晚，桑桑的脖子腫了起來，桑喬帶著桑桑去大醫院進行治療，醫生表示無能為力。后來，桑桑的腫塊竟然奇跡般消失了!一切，又回到了從前。
真是完美的結局啊!
質樸的友誼，催人淚下的親情，對生活的堅信，這些香味久久地從我愛看的一本書里彌漫出來，讓我感動，讓我贊嘆，讓我體會到了人生的真諦。這本書就是曹文軒伯伯寫的純美小說《草房子》。
《草房子》語言優美，故事情節曲折生動，我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說主要描寫了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來到了他父親出任校長的油麻地小學讀書。桑桑在這片溫馨美麗的土地上度過了他那精彩的六年小學生活。在這漫長的六年里，他經歷了許多看似平常，但又感人肺腑的故事。
書中讓我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑與別的孩子不同，不是因為他是校長的兒子，而是因為桑桑就是桑桑。他是個調皮的孩子，既喜歡捉弄人也經常幫助人。他還常常異想天開，做出一些出人意料的古怪行為。在夏天的時候，他看見人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面，于是他就找來了棉衣棉褲穿在身上。到了學校以后，他在老師和同學面前可真是出盡了風頭。有一次，他看見船上的漁民們用漁網捕了許多條魚，桑桑一不做二不休，把自己家的蚊帳剪開做成漁網，還捕了不少魚;一次，他又將一個嶄新的櫥柜砸了變成了一個鴿子窩吊在墻上，為他心愛的鴿子安了一個舒適的家，還感覺很自豪……
除了桑桑，文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家本來是油麻地小學里最富有的，優越感極強的他讓人感覺總是有些傲慢�？梢粓鲲w來橫禍，卻使他家里變得一貧如洗，杜小康因此失去了讀書的機會。父親病倒在床上，杜小康只能去放鴨了。艱難的生活磨練使他快速成長，變得堅強起來�？戳硕判】档脑庥龊�，我深深地體會到：不管遇到什么困難，我們都不應該放棄。一旦放棄了，我們就等于已經選擇了失敗;而我們如果能堅持下去，“陽光總在風雨后”，我們一定看到成功的曙光!
其實，在《草房子》里，我們還能體會到人類許多美好的東西自尊、善良、友誼、關懷、感恩……小女孩紙月對生活的那種積極樂觀的態度，為他人著想的品質讓人贊賞;自尊心強的禿鶴不顧嚴寒賣力的演出令大家掌聲雷動時，我們為他自豪;桑桑的父親桑喬為了醫治兒子的病，背著兒子四處奔波的情景讓人感動……
合上這本書，我的眼前還不時浮現出孤獨而要強的禿鶴，溫柔可憐的紙月，固執而又善良的秦大奶奶，喜歡精打細算的細馬，愛子心切的桑喬……每一個人物都刻畫得那么栩栩如生，他們的真、善、美深深地感動著我，鼓舞著我。這真是一本值得細細品味的好書!
草房子第三章讀書心得 篇23
金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙月……他們給安靜祥和油麻地小學帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心六年的快樂經歷可是他載著那十列火車也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個讓他充滿快樂的油麻地小學
桑桑是油麻地小學大校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋愛搞小動作的男孩，他的小學六年，雖然得過一種非常難治的怪病，但他在那個充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他，小學六年快樂的時光
禿鶴是一位，光頭男孩，他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍，更讓同學們信任了他認可了他。
紙月的家中只有一位年老多病的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將就要大豐收時，她的丈夫死了，油麻地小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓，孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學，并添亂于小學，老師、同學和校長都很討厭他，但也沒辦法趕走她直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子，我想大家都一定會懷念這位舍命救人秦大奶奶的。
草房子第三章讀書心得 篇24
《草房子》的主人公是油麻地小學的學生——桑桑，在油麻地小學，桑桑度過了六年沒齒難忘的小學生活，在這期間，他認識了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙月、力大無比的細馬、能屈能伸的杜小康......
當然，讓我印象最深刻的人物是桑桑，因為在他身上，有著許多與我相似的地方，他活潑、淘氣、快樂，但后來，造化弄人，桑桑不幸患上絕癥，他的爸爸桑喬帶著他四處求醫，但都無醫可治，當桑桑得知自己將不久于人世時，他依然用笑容去面對疾病，對命運不屈服，樂觀的去面對一切，還幫妹妹完成心愿。
患上絕癥后，桑桑每天再苦的藥也吃，再大的痛他也忍，當他恐懼時，溫幼菊老師對他說了兩個字：別怕!使桑桑又重新振作起來，終于在最后，他們找到治這種病的高手，使桑桑獲得“重生”。
在生活中，我也和桑桑一樣，是個淘氣的孩子，記得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，還得一些路人的腳陷進坑里，而我們卻在一旁偷笑!還有一次，我發燒到39度，爸爸連夜帶我去看醫生，醫生給我打針，開藥方子，再苦的藥我也吃，過了一個晚上，我的病情才得到好轉。
我想，我們就應該學習桑桑這種不屈不撓的精神，而現在，我們生在這么一個衣來伸手，飯來張口的年代，不正是缺少這種精神嗎?
草房子第三章讀書心得 篇25
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的"解 藥" ; 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞也是最可愛的。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這才是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是匹馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單、無助，沒有人聽得懂他滿口的江南口音，讓他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分令人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關。
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
草房子第三章讀書心得 篇26
今天，我又翻開了《草房子》，看到了杜小康的故事。
杜小康的家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家都是油麥菜的經商，但是他爸爸拿著家里所有錢去購買一批貨時，出了事情，后來杜小康在學校門口賣東西，賺錢。
讀完這本書，我知道只要努力，就會得到回報。
記得上次，媽媽帶我去參加舞蹈比賽，一開始出場的是大哥哥，大姐姐們。他們都跳得師傅精彩，而且都有高難度的動作，我有點害怕，怕我會得不到好成績，我緊張的心情被媽媽看透了。我跟媽媽說：“媽媽，我害怕!”媽媽聽了，笑著說：“他們的年齡大，跟你不是一個組別，我們要不出去練練”我跟著媽媽出去練一練，我那緊張的心情慢慢消除了，當我再次進入禮堂，坐在位子上，我又緊張起來，而這次，我想到了《草房子》書里的杜小康，他不怕苦不怕累，我的腦海中浮現出這些場景，我堅持下來，告訴自己，要像杜小康那樣，我的心情舒暢起來，一身輕松的樣子。媽媽告訴我：“很快輪到你了，不要緊張”我跟著媽媽走進后臺，我一緊張，馬上就想到杜小康，相信杜小康，我鼓起勇氣，走向舞臺，開始我的表演。
是杜小康，是他讓我贏得了比賽，他那不怕苦，不怕累，精神飽滿地過每一天的精神鼓舞了我，是他讓我從緊張的心情中逃出。
草房子第三章讀書心得 篇27
這幾周，帶著孩子們陸陸續續的進行了幾次外出采寫，冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰，爽颯的意猶未盡的秋風和著他們銀鈴的笑聲回應在一碧如洗的晴空里，他們躺在金色的落葉里嬉戲，他們迎著起飛的海鳥追逐，離開了那個鋼筋水泥的城市，我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓，也許每個孩子都有一個夢中的童年圣地�？粗麄�，我的腦海里斷斷續續的浮現著《草房子》中的一個個畫面。
《草房子》是是一份美好所在，它讓我想起浪漫，遙遠，溫馨的童話。時代雖是那般的遙遠，但讀起來確是著實感覺被一股親切的氣息所彌漫，這里的一切故事都與油麻地這個地方有關，都與小主人公桑桑有關。
油麻地小學是一個美麗的地方，這點沒有讓人失望，清一色的油亮油亮的草房屋頂，校園里長著青翠的楝樹，楝樹上結著一串串圓圓的果實，一條小河彎彎曲曲地將學校圍了起來，河岸邊長著蘆葦和艾草。 ?油麻地小學時一色的草房子。這里的草房子向人們傳遞的不是窮困，不是潦倒，它所勾勒的是一個童話般的世界。
十幾幢草房子，似乎是有規則，又似乎是沒有規則地連成一片。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍，或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開的五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個校園里原本就有的，原本就是這個樣子。這一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋頂大大的，里面很寬敞。
這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般的稻草或者麥秸蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，一根一根都長得很有韌性。陽光一照，閃閃發亮如銅絲，海風一吹，竟能發出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經久不朽的。油麻地小學的草房子，那上面的草又用得很考究，很鋪張，比這里的任何一個人家的選草都嚴格，房頂都厚。因此，油麻地小學的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
和大都市中的孩子不一樣的是，油麻地小學的孩子們承受著貧窮，嚴寒，饑餓，還有家庭變故帶來的磨煉。和大都市中的孩子一樣的是，油麻地小學的孩子們享受著讀書的樂趣，同學的友情，師長的關愛。比大都市的孩子幸運的是，油麻地的孩子們擁有更加自由的空間，快樂的童年。現代都市中的孩子在讀到這本書的時候，更多的感受應該是羨慕吧!雖然油麻地的桑桑們沒有名牌運動服，沒有自行車，沒有電動玩具，但是能養一大群鴿子，能在清澈的河水中鳧來鳧去，能在沒有院墻的童話般學校里玩鬧、嬉戲，能在寬敞的打麥場上烤地瓜吃，這些都是令多少孩子神往的事情啊!雖然我也擁有一個自由的童年，看到油麻地小學的孩子們的生活，也是無比羨慕的。
我想每一個孩子都需要這樣一個世界，淳樸，自由，歡暢，美麗，或許，因為種種的原由，我們無法時時刻刻給予孩子想要的，但是我們可以把《草房子》，把這個精神世界中的、夢中的童年圣地帶給他們。
草房子第三章讀書心得 篇28
讀了師生共讀得草房子一書，我生有感觸。這本書的主角是桑桑，他既聰明又勇敢還講義氣，幫助紙月逃脫那些壞孩子地折磨，幫老師送信都是他做的好事。而杜小康呢，剛開始，仗著自己家有錢，就非常傲慢，但后來因為爸爸生病所以被迫停學，經過人生洗禮，心靈由脆弱變得堅強。陸鶴是個禿頭，別人都喜歡摸他的頭，但他很小氣，不給大家摸。校長是桑桑的爸爸，他雖然對桑桑很嚴厲，但其實很愛自己的兒子。
我最喜歡其中的藥寮，里面講了桑桑得了“鼠瘡”，爸爸為此在外奔波，消瘦了許多，但仍沒找到一點蛛絲馬跡，看過了許多的大醫院，都說他只能活半年，最后在縣城里找到了專治這種病的醫生，桑桑的病就治好了。
這就是我的讀后感!
草房子第三章讀書心得 篇29
讀之如飲甘醇，作者童年的趣事讓我向往，一幕幕不時閃現眼前，在短短的時間內就“消滅了”這本有“品位”的兒童文學讀本，正如作者所說，美是永遠也不會消失的�！恫莘孔印肥且粋�完美的所在，當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時，那優美而又質樸的文筆，在我面前勾畫出了一幅幅生動搞笑的畫面。再瞧瞧我們此刻的學習生活，我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，是一個時代留給我們的難忘記憶，她讓我想起浪漫的童話，讓我有一種想走進油麻地小學讀書生活的沖動。
桑喬，這位獵人出生、以前說話口吃的年輕人，居然憑借不屈不饒的毅力，成為一位出色的小學校長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽，他能夠將桑桑不當兒子看時，對他的敬佩就日漸減弱。但，當桑桑生病到無藥可醫時，我又為他高興，因為我又看到了父親高大地形象。桑喬，他是一個人，一個父親。應對桑桑無助的眼神，小小年紀的柳柳，在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和職責使得虛弱的桑桑能夠將妹妹背上城墻頭看落日，看月亮，看星星。等等這些，讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。
我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷，但我確信曹文軒不是殘冷的殺手，會隨意抹掉生命中最完美的東西——感動，果不其然，我看到了曹文軒的善良，一個“鼠瘡”，就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運的枷鎖!那一刻，我屏住了呼吸，有一種想大哭一場的沖動，為桑桑年輕的生命，也為曹文軒人性的善良，更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候，差點被它奪走生命，舅爹無意的嘆息，救得了媽媽。當我讀到《藥寮》，溫幼菊老師那咿呀小調透射出的“別怕”慰藉，讓我真的感動了，那首“咿呀”的小調讓我癡迷，也讓我看到了生命的陽光。是啊，桑桑在生命的轉折處，遇到了讓他一輩子難忘的人，記住了生命里珍貴的東西。有時候，我也會傻傻的想，如果我是桑桑，多好!“怎樣去感動這天，乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底，我感受了感動，看到了人性的美麗與善良，兒童的天真，會感染所有的人，有了感動，美，就會無處不在!
草房子第三章讀書心得 篇30
曹文軒的《草房子》讓我不止一次濕了眼眶。書中描寫的桑桑是一個機智，勇敢，善良的孩子，他像勇士似的守護著紙月幫助紙月擺脫壞小孩的糾纏，與她建立了純潔的友情，這說明桑桑是個純潔勇敢的孩子;他保守著蔣老師的秘密，為他傳遞了愛的信息。做了一個守口如瓶的信使，說明桑桑是一個機智，善良的好學生，他與孤獨怪癖的老婆婆交下了深厚的友情。
他在油麻地小學度過了六年刻骨銘心，終身難忘的校園生活。他在驕傲中慢慢成長，在經歷了一次次挫折之后，漸漸學會了擔當。
看著桑桑的成長，我覺得我也應該向他一樣樂于幫助同學，學習他的機智，善良的品質，勇于面對挫折。
我相信我們會有更為絢爛的未來，我們能在幸運中成長，不管生活中發生什么，我們都要保持著一顆堅強純潔的心，原我的童年能夠照亮我的一生。
草房子第三章讀書心得 篇31
剛接觸《草房子》，看著封面上那充滿和諧的畫面——好多個小伙伴并排在一起，有的坐著，有的站著，一個個臉上都洋溢著幸福和快樂。右下角有一段話——“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子�！弊屓私蛔∠肓飨卵蹨I。僅僅是這兩個地方，就吸引著我迫不及待地翻開這本書，與主人公桑桑一起，來到草房子，開始一場全新的草屋之旅。
《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學里時發生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個故事講述了青年少女之間毫無瑕疵的純情，然而，這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫信，再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對方。雖然最后他們還是沒能在一起，但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意。看完這個故事，我突然想起，世界上也有多少像他們一樣的男女，想和喜愛的人來往，但父母卻將他們約束著，不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀!
此外還有許多其他感人肺腑的故事，比如說《艾地》、《紅門》等，又有趣，又無不讓人熱淚盈眶。你也可以來到草房子，來一次快樂、感人的草屋之旅吧!
草房子第三章讀書心得 篇32
這個暑假我閱讀了曹明軒的著作《草房子》，這本書給予了我很大的啟示。其中我最喜歡“紅門”這個章節。
“紅門”這個章節主要講了“杜小康，貧窮的油麻地里最富有的人家兒子，它擁有著平常同齡人沒有的東西——一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服;一輛雖然有些老舊可是卻完整的自行車……”剛看到這里時，我不禁在心中鄙夷的想到：一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服在當今社會中誰沒有啊!自行車?早就落伍了!這些東西還能叫做平常同齡人沒有的東西嗎?可是當我在往下閱讀的時候，我才知道一年四季可以按照天氣的變化來選擇增加或減少的衣服在書籍中的那個年代是非常奢侈的，書籍中的孩子們大多數都是只有兩件黑棉衣和兩件單衣，在季節交換的時候完全沒有中間過渡的衣服。所以每當春天和秋天到來的時候，他們那用海草搭制而成的教室里就會有一股濃重的汗酸味或者是一張張發烏的小臉�；ハ啾容^之下，生活在21世紀的我們幸福多了。再說自行車，自行車在21世紀只是作為環保的出行交通工具、一種運動而已，可是在書籍中的年代里，一輛自行車的價值好比現在21世紀的小轎車，就連油麻地小學里的老師也沒有。
“后來，杜小康家里發生了變故。一夜之間，豐厚的家產隨著杜小康的爸爸杜雍和的幻想化為泡沫，灰飛煙滅。杜小康也從不愁吃喝、不明白生活的艱辛的少爺淪落成了牧鵝少年。為了面對生活的開銷和盡快還上債務，杜小康不得不輟學與杜雍和去他鄉牧鵝”看到這，我不禁同情起杜小康來，但是我又突然想到了一個問題：我們與杜小康的生活背景大致相似，可是如果我們就是杜小康，在面對家庭的變故時，我們都會怎么選擇呢?是選擇逃避、不肯面對現實，還是會選擇勇敢的面對現實呢?我想，這應該是一個值得我們去深思的問題。
草房子第三章讀書心得 篇33
《草房子》是著名的大作家曹文軒所作，這部小說描寫了男孩桑桑的六年小學生活，俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。《草房子》把人物描寫得栩栩如生。
《草房子》一書中有許多的重要人物;禿頭的陸鶴，活潑開朗的紙月，美麗無比的白雀，高高瘦瘦的細馬，喜愛學習的杜小康……講了一個豐富多彩的故事。
"愛的力量可以戰勝一切。"都說母愛的力量最偉大。那父愛呢?從，《草房子》中我終于知道了答案。
說到校長桑喬，大家肯定立刻想到起了那個愛面子的桑桑爸爸，可你們沒有想到吧?自從桑桑病了之后，桑喬好像變了一個人似的。
自從聽到桑桑得了病，桑喬校長就丟了工作，四處背著桑桑去看醫生，就才過了幾天，桑喬的頭發全都是白白的一片，可見這個爸爸十分疼愛他的兒子。桑喬校長不管是惡劣的天氣也好，他都堅持帶著桑桑去看病，他的心里肯定是這樣想的：工作丟了，可以找，獎狀丟了，可以爭取，可兒子沒了，就不能有了。他為了桑桑，做什么事情都可以。看到這里，我眼眶里充滿了淚水。這就是孩子們最需要的――愛。
"愛"是無處不在的。愛的力量是最強大的，無法戰勝的。
草房子第三章讀書心得 篇34
《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。
“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學了逃避同學異樣的眼光，用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不茍，活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純。
一個是身有殘疾的“陸鶴”，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的“紙月”，紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。
而細馬是一個領養來的孩子，在一個陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。
他拒絕和同學交談，選擇了與養為伍，開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養父母，計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒后，養父病逝后，養母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變為負債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子，過著無憂無濾，有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優異的學習成績，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂場。這樣的孩子，肯定是孩子們的“孩子王”，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是，天有不測風云，優裕的生活竟在一夜間毀了，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業，在學校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是責任，什么是力量。
草房子第三章讀書心得 篇35
一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。今天天氣不錯，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動地哭了。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學、那讓人感動至極的油麻地小學的故事。油麻地的老師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農民的樸實善良、震撼人心。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節，深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關.給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿�？上В@么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎?
《草房子》真是一本好書。它描寫得那么催人淚下。如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……