《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲（精選31篇）

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇1

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的感觸很深，它是一本鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。描寫了主人公保爾。柯察金在俄國大革命的浪潮中，從一個倔強好斗的少年，逐漸成為一個堅強的共產主義戰士。歌頌了他生命不息、戰斗不止的頑強意志。保爾在戰爭中經受住一次又一次的考驗，忍受著殘疾、失明所帶來的巨大痛苦，他戰勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。

　　我很佩服保爾的精神，他的確是一個頑強的人，當他受傷不得不退出戰場的時候，他仍然在后方不停地為社會的發展做著貢獻。當他被診斷出神經中樞有毛病時，他還是一如既往想方設法工作，爭取為社會做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅決地拿起筆，再次頑強地與命運做起了斗爭。對呀!人不應該屈服于命運，應該奮斗終身、頑強拼搏。在小說中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”

　　讀了這本書，它讓我領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。保爾他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力!毅力給了他無窮的力量，所以，我要感謝保爾。柯察金，他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義，激勵我奮發向上，并不斷地去攀登學習上的高峰。

　　千里之行，始于足下。我們應該從小處做起，從現在做起，從自己做起，學習保爾·柯察金那可歌可泣的精神，以保爾·科察作為我們學習的榜樣，為美好的未來不懈地努力和奮斗。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇2

　　今天，我都了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中保爾?柯察金的一生經歷讓我不禁感到熱血沸騰。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》反映出了沙皇統治、白匪侵略時老百姓的苦難生活，保爾?柯察金就是其中之一。在他12歲時，因為頂撞教父而被教堂開除，在一個洗澡間工作，當他看到上司對下人百般虐待的丑惡嘴臉，不禁攥緊了拳頭，反抗的種子從那個時候就已經播在了保爾心中。

　　后來，保爾跟隨水兵朱赫來成為了一個布爾什維克(也就是人們常說的“紅軍”)。由于保爾在打仗時英勇無畏，被調到前線帶兵。在一次和白匪的對戰中，保爾被流彈打中胳臂;又被大炮震得站立不穩;緊接著，一枚燒紅的鐵片燙傷了保爾的腦袋，差點命喪黃泉。

　　有一天，保爾的家鄉突然傳來了一個消息：“鐵路癱瘓。”家家戶戶都心急如焚，這馬上入冬，沒有火車運柴火怎么行?所以，布爾什維克調動四百個意志堅強、身強力壯的人去鋪鐵道，7千米路程，幾百個山丘，全靠這400個人，拿著鐵鍬去挖，去敲打那黃金一般硬的凍土。

　　干這活不僅累，還要時時提防白匪，更何況那時候正臨冬季，感冒、生病的就占了30%。每天吃的就是稀粥和一種黑乎乎的面包。隊伍中有人想放棄，可保爾不眠不休地干了幾個月，有一天突然暈倒在工地上。經隊醫確認：“勞累、寒冷引發傷寒及其并發癥。”隊長連忙下令：“呼叫火車，把保爾送回城治療。”

　　幾分鐘之后，火車來了，車上的人聽見說要送回城的人患有傷寒，怕了。有的人要把保爾扔下車，隊長掏出一把手槍大吼道：“誰敢動他一根指頭，老子就用這把槍崩了他的頭!”在隊長的堅持下，保爾回到了城里，及時接受了治療。

　　雖然保爾治好了，但是布爾什維克看他的身體越來越差，不得不打算讓保爾退出，勸他好好休息。

　　保爾退出后，立志要當作家。但是他的雙目已經失明，他想了個辦法：在紙板上挖幾個槽，讓筆出不到槽外，經過幾個月的艱苦寫作，他終于寫了自己的第一篇小說：《暴風雨所誕生的》，他讓媽媽把它送出去，他知道，若是成功出版，她仍然還有回到布爾什維克的機會，若是失敗，他也不想在這世上繼續活下去了。

　　保爾心急火燎地等了1個星期，終于等到了回信，說他的文章即將出版了!保爾興奮極了，他知道自己即將扛著新武器回到隊伍，開始全新的生活。

　　這本書教會了我一個道理：“在烈火中錘煉身體，在寒冰里磨練意志，鋼鐵就是這樣煉成的!”

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇3

　　鋼鐵，是經過熊熊烈火的焚燒后才形成的，而一個鋼鐵般堅強的人，則是在迎接過無數次困難的挑戰取得最后勝利的強者。

　　書中的主人公保爾。柯察金把自己的一腔熱血獻給了革命。正是那如同熊熊烈火的革命，才塑造了保爾這一位具有鋼鐵般的意志、鋼鐵般的信念的強者!

　　保爾出生于一個小鎮的貧苦工人家庭，自幼嘗夠了被剝削的日子。在被學校逐走的時候，他遇到了冬妮婭，可惜的是這段戀情并沒有持久，保爾因為工友的嘲笑只好與自己不是同一階級的冬妮婭分開，將全部身心投入到革命之中。

　　在革命期間，保爾曾斷了一條腿，瞎了一只眼，得了一場重病，甚至還要去自殺!但他還是讓自己活了下來。為什么?就是他那堅定的革命意志激勵著他奮發向上。在極其艱苦的環境下修好了鐵路，可見他的毅力;在自己的人生最低谷時重拾希望，可見他的不屈。這就是英雄，一個真正的偉大的英雄!

　　保爾的一生走得坎坷不平，遇到了常人無法忍受的重重困難，受到了別人無法體會的痛苦，但他一一披荊斬棘走了過來，造就了一塊在烈火中鍛造的鋼鐵。在他逝世之際他能說自己已經把一生獻給了革命，這是多么崇高的革命精神!保爾這一嘗遍苦楚的英雄有如此崇高的精神，我們難道就不應該向保爾學習嗎?生長在父母呵護下的我們，若想成為一個鋼鐵般的人，最主要就是“煉”!所謂一個“煉”，便是勇敢去迎接困難的挑戰。

　　人的生命只有一次，能否克服困難只能看自己的努力，當你走完人生道路時轉過身來，你會發現自己沒有虛度任何時光!讓我們在每一分每一秒中都準備迎接困難，最終百煉成鋼，成為像保爾那樣如同鋼鐵的人!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇4

　　暑假期間我讀了一本鼓舞人斗志激勵人向上的好書——《鋼鐵是怎樣煉成》。作者尼·阿·奧斯特洛夫斯基以自身的特殊經歷為素材，描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統治時代的懵懂少年成為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想和追求。

　　我讀完這本書，為主人公保爾的經歷而傷心。他幾次面臨死亡，卻又奇跡般的活過來。開始我認為他是可憐的，可是仔細想想如果沒有這些經歷，那他就不會鍛煉出鋼鐵般的意志，不向命運低頭的品質。我們應該向保爾學習，在任何環境中，都要有樂觀的精神，積極面對困難，不灰心不氣餒，堅定自己的信念，為信念而奮斗。劉翔就是這樣的。今年倫敦奧運會上，劉翔在跨第一個欄的時候舊傷復發，跌倒了。命運使他不能再繼續比賽，但是他一條腿跳到了終點，同樣得到了熱烈的掌聲。劉翔還說，他還要挑戰20xx年的奧運會。

　　有人說，知識改變命運。一個人通過學習掌握知識，可以改變命運。命運是人類自己創造的，那人們就自然有能力改變命運。有這個能力，為什么還要讓命運掌控著你而不是你掌控著命運呢?命運在每個人手中，只要你用心抓住它，就能改變它。

　　把握自己的命運，掌握它，有超過常人的意志，哪怕有重重磨難，不放棄，不向命運低頭，堅持信念和追求，任何人都能成為“鋼鐵”。鋼鐵就是這樣練成的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇5

　　我在今年暑假讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著名小說，主人公保爾頑強的一生深深地感動了我。

　　他把生命和全部的精力都獻給了世界上最偉大的事————為人民的解放事業而斗爭。他的這種精神永遠值得我學習。保爾柯察金從小就立志成為人民解放而斗爭的英雄。他參軍后受了傷，身體經常不適，但他卻依然堅持著，剛從醫院出來的他，就要求組織給他安排工作。最后卻因為過于勞累，加之戰斗中的傷病，他的雙腿殘疾了，不久，他的雙目也失明了。這種挫折對我們這些普通人來說，該是多么的痛苦，可能我們就此將失去生活下去的勇氣。然而保爾沒有被挫折擊倒，他毅然決然的選擇了通過文學創作繼續堅持革命斗陣這條路。最后，經過保爾的不懈努力，他的作品《暴風雪中的兒女》終于出版了。

　　保爾是這樣的熱愛生命，是這樣的堅強勇敢，是這樣的永不放棄，我一定學習他的精神，努力學習各種知識，勇敢面對各種困難，努力成為對社會有用的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇6

　　鋼鐵是經過反復打磨而成，本書中的主人公保爾也是在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且成為什么都不懼怕的人。

　　主要講的是保爾在十二歲時就被趕出了校門，又在車站食堂工作，卻因為一次意外又被趕出了食堂。沙皇被推翻了，緊接著各家拿到了分配的槍，過了幾天游擊隊撤了，德國人進了城，讓全市居民繳槍，否則槍決，期間保爾還認識了朱赫，并成為了好朋友，但為了救朱赫自己卻被關進了大牢，最后他逃了出來，成了一名鐵路工人，后來又稱為了一名勇敢的戰士，戰斗時又被炸傷一只眼，最后成了一名不服輸的作家。

　　我覺得保爾柯察金值得同情，值得尊敬。雖然保爾生活很艱苦，還瞎了一只眼睛，但他不放棄，不服輸，依然工作著，但是還有意外，他依然不放棄，不服輸，依然工作著，是我們學習的好榜樣。

　　保爾是一名壞學生，是一名不合格的服務員，卻是一個好朋友，一個勇敢的士兵，還是一位不服輸的作家。他就像鋼鐵一樣，是在烈火中鑄造而成，只有這樣才能“堅硬”。

　　正如本書作者所說，鋼鐵是在是在烈火中鑄造而成，只有這樣才能堅硬，我們那個時代的人都是在艱苦中鍛煉而成。所以我感受到艱苦中是汗水，艱苦后是幸福。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇7

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是出自蘇聯的一部自傳性小說，是共產主義國家最著名的“革命小說”之一。編寫該書時尼古拉.奧斯特洛夫斯基已雙目失明、全身癱瘓，這部書是他強忍病痛，歷時三載，克服難以想象的困難，才寫成。其中成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。本書以主人公保爾.柯察金的生活為線索，展現了從1920--年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗戰生活。主人公就是在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成為無產階級的斗士。其后他又開始了另一部小說《暴風雨所誕生的》創作，但只完成了第一部，他就與世長辭了，年僅32歲。

　　下面是一篇《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記，供大家欣賞。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后我受益匪淺。鋼鐵是在熊熊烈火和驟然冷卻煉成的。我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。

　　這部小說以保爾·柯察金在革命道路上的成長為線索描繪了從第一次世界大戰起經過十月革命、國內戰爭到經濟復蘇時期的前蘇聯社會的廣闊的歷史畫面通過保爾這一光輝的藝術形象展現并謳歌了前蘇聯第一代共青團員的崇高精神品質和英雄業績。

　　保爾·柯察金出生在一個烏克蘭的工人家庭。在幾十年的學習和斗爭中成為了一個堅定的無產階級戰士。他從小誠實、質樸渾身是膽渴望反抗要求自我上進喜歡閱讀各種革命書籍特別是在一個老布爾什維克的幫助下思想覺悟提高很快。

　　十月革命爆發了。一位老布爾什維克朱赫來在保爾家住了幾天不久就被抓去了。保爾在路口看到一個匪兵押著朱赫來走來他猛撲上去抱住押送兵奪了他的槍救出了朱赫來。保爾被抓進監獄受盡嚴刑拷打卻沒有泄露任何革命秘密。讀到這里我們就可以發現保爾那所具有的革命精神。

　　遠在天亮以前保爾就悄悄地不驚動任何人地起了床勉強地移動著他那簡直僵硬了的腳獨自走到廚房里去。他把開水和茶都預備好了以后才回去叫醒同隊的伙伴。雖然一連五天發著高燒瘦骨嶙峋的保爾兩眼熬得通紅他猛烈地揮動大木鏟鏟雪。這是修筑鐵路的一段情節和場面在這里保爾的性格得到了充分的體現。

　　"人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過的：當他回首往事的時候他不因虛度年華而悔恨也不因碌碌無為而羞恥--這樣他就能夠說：'我整個的生命和全部的精力都已獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。"這段話是保爾所說的說了自己的一生應怎樣度過以及生命的意義。

　　鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的。保爾通過自己的不懈努力終于煉成了真正的鋼鐵。他的革命思想值得我們學習他的面對生命的態度值得我們細細體會。所以現實生活中許多傷病殘弱者應從中涉取勇氣和力量擁有保爾精神增強生活信心和斗爭意志重新走上成功之路成為生活的強者!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇8

　　好的作品是社會的一面鏡子——身為名著的《鋼鐵是怎樣煉成的》也不例外。

　　很久以前，聽到《鋼鐵》，第一反應：哦，就是那個寫蘇聯革命的紅色書籍啊。一直以來，都對這類書籍并不感興趣，因為大多數都是對政治對革命的贊美詩——堅強勇敢不屈不撓……寫得多了，也就寫的爛了。

　　直到《鋼鐵》成了必讀書目，才一遍一遍地開始看下去。卻發現，這不是那種飄在空中閉目吟唱的頌歌，而是一面鏡子，一面真正反射出社會革命與人性的鏡子。

　　《鋼鐵》濃重的革命色彩是眾所周知的，但它不同于一般所鼓舞的革命精神，它向我們傳達出了一個“忤逆”的信息：革命者的生命也是寶貴的。在我們日常的接觸中，所謂的英雄都是拋頭顱撒熱血以馬革裹尸為終極目標的人，雖說這也足夠使人敬畏，但我們似乎都忘記了一點——他們也是普通人，英雄的熱血也需要珍惜。這本是一個普通淺顯的道理，但似乎在文學作品里，死亡就被美化了，搖身一變成了最高榮譽的象征。

　　《鋼鐵》的真實就體現在這里，無論是那段著名的“人最寶貴的是生命……”中，還是保爾在療養院中后悔年少輕狂時沒有愛惜自己。都真真切切地反映出“身體才是革命的本錢”，赤裸裸地扯開了死亡崇高的外衣。而這種價值觀相對于那種盲目獻身的英雄情結似乎更為實際，也更被社會所需要。

　　《鋼鐵》這面鏡子，反射出的是多面的人性。《鋼鐵》的幾個主要人物中，如果光以“好人”“壞人”或是“正面”“反面”來評判的話，是極為不公且粗糙的。完美無瑕的圣人與徹頭徹尾的壞蛋，都是人們想象出來單薄的結果，現實生活中的人性是復雜而豐滿的——一如《鋼鐵》中的人物。

　　首屈一指的當如主人公保爾，難道他是“保爾精神”的締造者，英勇戰士的代言人就盡善盡美了？事實上，保爾犯過錯，還是彌天大錯——造反。在共青團鐵路委員會時，保爾對黨的新政策理解錯誤，陷入了偏激的反黨斗爭，甚至于被開除出了團組織。幸而最后懸崖勒馬又回到了革命的陣營，繼續開創柯察金式的輝煌。

　　以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失；以《鋼鐵》為鏡，可以透社會與人性。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇9

　　這是一本神奇的書，這是一本感染了千萬青少年的書，這是一本讓人看完之后滿懷敬佩之情的書。它，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　這部作品重點記述了主人公保爾·柯察金曲折坎坷的生活經歷。童年時的艱辛與苦難，使保爾有了一種剛毅果斷、堅定不移的個性，也給他以后的生活打下了一個牢固的基礎。殘酷的階級斗爭使保爾失去了上學的機會，從此，他那稚嫩的肩膀上挑起了重擔。面對重重困難保爾絲毫沒有退縮，反而激勵了他要做一個有用之才的勇氣。他在朱赫來的熏陶之下，跟隨部隊上了前線，他沖鋒殺敵，經受了血與火的洗禮，但絲毫沒有抱怨。保爾不怕困難、永不懈氣的精神是多么可貴呀!它似乎變成了一根細小的針，穿透了我的心，使我的心緊縮了，它在面對困難時候的堅強意志讓我敬佩不已。

　　保爾的精神是多么值得我們借鑒啊!但故事卻還未終止。保爾一心都向著國家，向著共產黨，他時時刻刻都以共產黨員的要求嚴格要求自己。每次都是槍不離手，手不離槍。很多次，死神的黑色翅膀都已經碰到了他，但他又憑借著堅強的毅力挺了過來。有人曾經問過他，為什么在疼痛的時候不呻吟，他回答說，因為《牛虻》。是啊，他從英雄人物的故事中獲得了力量，他的故事又讓我們獲得了新的力量!

　　但命運卻老捉弄人，年紀輕輕的，他已身負重傷、右眼失明，而且又被診斷為殘疾。但這顆赤熱的心卻沒有因此而減退他的光芒，仍以頑強的毅力與無情的命運進行抗爭……讀到這里，我不禁潸然淚下。

　　掩卷而思，我的心中熱血澎湃，淚水也不停地潤濕眼眶。保爾的精神已深深地感動了我，我也終于知道了什么叫做自強不息。在命運的坎坷面前，有時，面對困難我們想到的往往是退縮，是畏怯，而真正的自強不息應該是無時無刻不在努力，克服自己現在身上的缺點，頑強地與命運抗爭，去與它挑戰，就像保爾一樣雖然身體已經殘廢，但他的生命卻還是那樣生機盎然。

　　努力吧，朋友們!用這種精神來武裝自己，頑強地與各種困難進行抗爭吧!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇10

　　“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生就應是這樣度過的：他不會正因虛度年華而悔恨;也為碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他就能說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界。”奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道。是的，這是追求人生自我價值實現的最高境界了。

　　保爾·柯察金作為一個普通鐵路工人的兒子，經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。環境的惡劣，生活的艱辛，條件的緊迫一次又一次摧殘者保爾，但保爾確始終沒有被外部環境擊潰，最終拿起了新的武器走向了新的生活。每每看到保爾不畏艱難始終用強大的精神和信念的應對種種困難挫折并始終成長。這讓我不禁想到了一年前剛剛參加工作來到王家營西站運轉四組。

　　我所在的班組是一個與眾不一樣的班組。班組精神始終圍繞著班組里的每一個成員以及我。“有我就有安全、有我就有標準，我在崗位你放心”的精神箴言始終寫字我們心中，刻在我們骨子里。如同保爾始終堅強，勤奮始終支撐著他戰勝各種困難。在我們運轉四組，”四組精神”也在我們的點點滴滴反映著。

　　我們的班組長李興峰，干活較真，心思細膩。他總能在緊急關頭充當“關鍵先生”的主角，無論我們的工作多么困難，他總是沖在第一個。在一次，取送車作業中，忽然天降大雨，視線磅礴。電臺里傳來了班組長的聲音：“請匯報停留車位置!”我立刻回復：“停留車在中部，能夠連接，請注意安全”，可細心的班組長卻始終擔心在大雨下我對位置確定不準確，他立即暫停了作業，自己跑到停留車處檢查，直到確定停留車位置，作業安全不會受到影響，方才繼續開始作業。

　　雨不停的下，雨水從衣領一向滲進了衣里。看著濕漉漉的班組長在股道上奔波的身影，我的內心被震動了。仿佛我的眼前出現的是保爾在修筑鐵路時的樣貌。班組長的較真讓我知道了“有我就有安全”是在工作中時時刻刻沒有一絲松懈。

　　在組上干了六、七年的馬理偉師傅，各種規章是他班前班后的`必讀科目。別人飯后一根煙，他飯后就一本書，一本本規章規章制度被他翻黃了、翻卷了、翻破了;一條條作業標準被他記清了、弄懂了、學會了。無論互控聯控、呼喚應答、手指口呼，還是前端瞭望、摘鉤掛鉤，他都能做到精準無誤。保爾在病榻上說過：“活到老，學到了，老了才知道懂得太少了。”馬師傅學規章、落標準的執著教會了我“有我就有標準”，是對待工作的一絲不茍。

　　“有我就有安全、有我就有標準，我在崗位你放心”，加入這個班組一年之后，在我心中它不再是簡單的一行文字，她包含著我們運轉四組每一個成員對職責的擔當，詮釋著我們運轉四組每一個成員對標準的堅持，訴說著我們運轉四組每一個成員對安全的敬畏。截至這天，運轉四組實現安全生產2471天，但我們用精神的力量去支撐著我們，讓遞增的安全天數去擦亮“全國青年安全生產示范崗”的榮譽。

　　人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生就應是這樣度過的：他不會正因虛度年華而悔恨;也為碌碌無為而羞恥。“有我就有安全、有我就有標準，我在崗位你放心”的敬業精神就是讓我們生命盛開花朵的陽光，指引著我們的前進。崗位能夠平凡，環境能夠艱苦，生命能夠短暫，但是，正因敬業會讓我們充滿激情，充滿自豪。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇11

　　“人最寶貴的是生命。生命只屬于人一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這段話出自尼個拉·奧斯特洛夫斯基創作的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這段話震撼了無數青年的心，我把他抄下來，當作人生的座右銘，激勵自己去創造生命的價值，去感悟人生。

　　作者出生于烏克蘭一個貧窮的工人家庭。他經歷了第二次世界大戰和國民經濟恢復時期，他曾幾次跌進死神的懷抱，在幾次受傷全身癱瘓后，仍不放棄自己的人生，始終與病魔斗爭，寫下了這篇著作。

　　張海迪在輪椅上，自學了多國的語言，成為一個女學者。在艱難的情況下，仍對自己的人生不放棄以樂觀的精神面對生活，最終取得了成就。

　　奧斯特洛夫斯基和張海迪他們的堅定信念，頑強堅韌的意志，完美的`精神操守永遠是激勵一代又一代有為青年向美向上的原動力。

　　看完《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我對人生有了新的感悟，對生活的困難就把它當作是上帝和自己開了一個玩笑，只要有堅強的意志就能挺過去，不認命于命運的安排。

　　學校中流傳過這樣一首詩：“不能做太陽就做星星;不能做大樹就做小草。”這簡直就是謬論。看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我認為這一首詩應該改成“不甘心做星星，就做太陽;不甘心做小草就大樹。”在現實社會中我們不要因為一些不幸而放棄自己的人生，要化悲痛為力量，努力做出一番事業。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇12

　　今年，我利用暑假期間，讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書。

　　本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中，父親是廠工人，母親則是廚娘，他很小的時候就去放羊，但他很渴望上學。保爾上學才幾個月的時間就被開除了，每天除了被母親責罵，就是被神父冤打，但是他并沒有放棄什么，而是憑著自己剛強的毅力，在堅強的生活著，在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后，終于實現了他的理想當上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下，他終于成了一個具有崇高理想和剛強性格的革命戰士，他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當騎兵，接著上戰場，在一次戰爭中，他的頭部受了傷，右眼失明，被派到中央所屬一鐵路工廠工作，他在工作中的病了，但仍然堅守崗位。

　　讀完了這本書我才知道，原來有信念，有理想，百折不撓的堅持，堅持自己的信念和理想，對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒有那樣堅強的毅力，那么他就不會堅強的活下去，那他就不會實現自己的志向。

　　看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內心有的極大的震撼。我要像保爾學習，像保爾所說的“哪怕就只是擰緊一個螺絲釘，也是像遙遠的偉大目標靠近一步”。只要我們有著堅強的毅力，所有的困難我們都會克服。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇13

　　媽媽給我買了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說要認真地讀，雖然我還沒有讀完，但這本書已使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是多么偉大的人。

　　保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅持寫書。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言媽媽要我背下來：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”

　　對照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級最緊張的時候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦?我失去了信心，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落了下來。媽媽見我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?想想保爾的精神，這些小困難算什么呢?”當我再次把這本書翻開，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的孩子!我不應該再讓大人為我操心。我下定決心對媽媽說：“媽媽你放心地去吧，等你回來的時候，我一定給你的消息。”媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是個讓媽媽驕傲的孩子啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的!”

　　當我遇到困難時、當我受挫折時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!終于在十月份，上海音樂學院陸級證書上良好的考試成績讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說：“保爾，謝謝你!”

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇14

　　“書籍是人類進步的階梯。”一本好書會使人終生受益。當你感到疲憊的時候，一本好書會使你身心輕松；當你心情煩悶的時候，一本好書會使你心曠神怡；當你陷入迷茫的時候，一本好書會點亮你前進的方向。這個寒假，我讀完了奧斯特洛夫斯基的著名長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，心中不禁感慨萬千。

　　本書的主人公——保爾柯察金出生于一個貧苦家庭，他被老師趕出學校后與冬妮亞結為朋友，又在朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨，然后他依依不舍地告別了冬妮亞，逃離了家鄉，毅然決然地參加了紅軍，成為一名堅強的布爾什維克戰士，為革命事業而奮斗，由于在戰爭中受過許多傷，保爾的身體越來越差，到了最后竟然雙目失明，全身幾乎癱瘓，但是保爾仍然滿懷革命熱情，在病床上堅強地開始了文學創作。

　　鋼鐵是怎樣煉成的？本書是的保爾其實就是那塊鐵，他在歷經種種困難后終于變成了那塊鋼，那塊堅不可摧的鋼，就好像那句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有經歷磨練才能成功。

　　人生，就像是走在煉鋼的路上，這一路，你會面對許多困難，這就好比煉鋼時受的炙烤，在突破障礙，戰勝困難后，才能真正成為鋼，況且我們的煉鋼路和保爾相比起來是多么的微不足道，我們不愁吃不愁穿，不用每天為了工作而奔波，不用經歷戰爭的殘酷無常，所以一定要珍惜現在的條件，好好學習，等將來成為鋼的那一天報效祖國，報答養育了自己的父母、老師，報答像保爾那樣拋頭顱，撒熱血為我們爭取和平環境的戰士們。

　　人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：‘我的生命和全部精力都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭。”這句話使我久久不能平靜。是呀，生命只有一次，我是一個迷惘的人，不知道自己整天在干什么，該干什么，整天虛度光陰。所以我們要定好目標，珍惜每一分每一秒，為自己的目標努力，使自己的一生無憾無悔。

　　人的一生應該努力奮斗，應該有目標、有毅力；應該不為枉有此生而懺悔。感謝這本書教會我這么多，在未來的日子里，我會在書香的陪伴下，繼續闊步前進。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇15

　　“一個人的生命應當這樣度過:當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌而不忘而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業，為人類的解放而戰斗。”

　　說這句話的人就是保爾柯察金。保爾從小就因為報復老師而退學，但保爾沒有放棄。他先后有了幾次失去工作的經歷，依然堅忍不拔，因為他的作者，蘇聯作家尼奧斯特洛夫斯基不讓他退縮，他自己也是這樣一個百折不撓的人。他曾說過:“天并不都是藍的，云也并不都是白的，但生命的花卻永遠都是鮮艷的。”他告訴我們萬物不都是如一的，但都有一顆富有活力的心，這是不變的。

　　這一段話讓我有了很深的感觸，保爾讓我們明白的不僅是生命的意義，還有我們鮮活的內心迸發出的奇異的光彩，是他百折不撓和自理能力讓他遠離死神;是他的堅貞不屈和不言放棄讓他擁有愛情;是他的不抱怨生活的不公讓他擁有幸福的后半生;是他的自理能力讓他在各種情況下工作，自理無疑是他前進的力量。

　　在他的筆下，保爾也有一顆這樣的心，卻不僅僅是充滿活力，而且毫不氣妥，他與作者一樣疾病纏身，依然不屈不撓的與病魔對抗。在這樣堅持不懈的努力下，兩個+人都獲得了成功，保爾打敗了病魔，作者奧斯特洛夫斯基完成了大作。

　　在他筆下的保爾是多么堅強和自理。想想現在的大人和孩子，大人害怕孩子受傷，有的孩子被父母束縛在視線內，有的孩子因為父母的溺愛，變得小鳥依人，他們害怕獨自面對，但他們從不擔心，因為那些溺愛的父母會為孩子解決一切困難自立自強的孩子越來越少了，他們變得越來越強進入了高中需要在那里學會自力更生和自理。只有那些自立的人才能在那里找到屬于自己的天地，在自己的天地中大放異彩。而軟弱的人呢，他們無法自理，處處需要別人的幫助。最后大家將帶上自己的基礎一起經歷磨煉。這時候能表現的輕松自然的是當初能自理的人，而那些時時刻刻緊張愚鈍的人則是后者。從這一例子中，我們可以輕松的知道，一個人能夠自理自立的成長，不斷經受鍛煉是多么重要，少了它有些人的一生都將會碌碌而不為。

　　不屈不撓，經受鍛煉對于一個人來說是無比重要的，是它們讓人更加努力奮進。他們在跑道上奮勇向前，在困境中不畏險阻。古人說:“玉不琢，不成器。”也同樣指，只有經歷雕琢之后，才是美玉。只有經歷風雨，才能看見那道屬于自己的，美麗無比的彩虹。保爾的精神值得我們敬佩，也值得我們去好好學習，更值得下一代人去好好領悟它的品格與精神。百煉成鋼，只有經受鍛煉，才能成為祖國的棟梁之才!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇16

　　寒假中，我在爸爸的指導下讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我被書中主人公保爾的故事深深打動了。

　　保爾出生窮苦，在參加革命過程中歷盡磨難，最后成了一個堅強盲人革命作家，非常了不起。

　　讀了這本書，使我明白了，我們每個人做任何事情，如果要想成功，就必須要擁有頑強的毅力，要從小樹立崇高的理想，這樣才能有目標有動力去追求自己的夢想，理解人生的意義，實現人生的價值。

　　在這幸福的和平年代，我們要努力學習，在生活中不斷成長，面對苦難要學會堅強，正確面對挫折，迎接更美好的明天。書中保爾的形象高大，就像一座燈塔，照亮我前進的道路，同時也幫我撥開迷霧，引導我不斷地向著勝利的方向前進!

　　讀了這本小說，使我知道，生活中的道路不會一帆風順，每一條路上也許都會布滿荊棘，越過這片荊棘，人會受傷，傷痕只能證明你勇敢過、努力過、強大過。只要努力下去，我們都會為社會做出貢獻，老天是公平的'，只青睞有準備的人!

　　保爾是個普通的人，他的優秀事跡卻非常令人感動，他給我們樹立了榜樣，我一定向他學習，長大以后做一個對社會有貢獻的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇17

　　讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的人都認識保爾·柯察金，都被他那鋼鐵般的意志所激勵。

　　從這本書中我們知道，保爾·柯察金從小就熱愛科學，維護正義，酷愛讀書。參加紅軍后，在戰場上更是英勇殺敵，機智勇敢，為了保護戰友的生命，被敵人的炮彈炸瞎了了只眼睛，但保爾沒有被痛苦所嚇倒，仍然參加戰斗。

　　戰爭結束后，保爾的另一只眼睛也壞了，看不見東西。手術時，死神好幾次的召喚他，但保爾的生命像小強一樣，是那樣的頑強，他沒有倒下去，堅持與病魔作斗爭。他用兩只耳朵代替眼睛，使他在永遠的黑暗中得到歡樂，汲取精神食糧，成為了生活中的強者。

　　保爾真不愧是無產階級革命的英雄，他把整個生命和精力無私的奉獻給了人民，奉獻給了革命事業。他頑強的毅力、崇高的思想境界正是我們所應具備的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇18

　　我寒假作業做完了，沒什么事就買了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。我讀了這書讓我知道怎么對待友誼，疾病，挫折。這書的作者是奧斯特洛夫斯基，1912月22日——1936年12月26日。他花整整五年的時間寫成了這本書。這本書的主人公是保爾，通過描寫保爾怎樣對待監獄，戰爭，工作，友誼，愛情，疾病，挫折，以及怎樣對待革命與工人，公與私，生與死等重大問題的態度。小說敘述了主人公保爾。柯察金的一生。

　　讀了這本書讓我做感動的是保爾被關進監獄后，他母親哭得十分傷心。悲劇的日子一直在折磨他。這種母愛的無私偉大深深地感動了我!她真是一個好母親呀!想到這里，我思緒起伏……一位年邁多病的母親和兒子，兒媳一起生活。也許是久病床前無孝子，也許是兒媳的挑唆，也是是覺得母親是個累贅。年輕的兒子不伺候母親和妻子嘀咕。他便在一個鳳高夜里背著年邁的母親向大森林深處走去，不知走了多久他把母親放到地上。這要獨自離開。這時老母說話了：“兒啊，我知道你把我背到這里來干什么，娘不怪你，只是這么大的森林你如何出得去?娘在來的路上折了很多樹枝，你沿著放了樹枝的路一直走，便能出去了。”聽完母親的話，他撲通一聲跪倒母親前，失聲痛哭到：“娘，我背你回家。”很感人，讓我很感動。雖然我們性格有所不同，但希望大家都愛自己的母親，文中的母親與書中的母親完全一樣愛自己的孩子。

　　看到這里我憤怒地想起了那件事……有一個孩子他在學校里偷了一塊橡皮，回家后母親看見了，母親不但不批評他，還表揚他偷得好。后來他常常偷東西，和往常一樣，母親表揚他。他長大了，去偷更大的東西了!被警察抓住了，他要被槍斃，他的最后愿望是見母親。，母親失聲痛哭。孩子一口咬掉了他母親的耳朵，母親罵他不肖，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親至殘。兒子說道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，我何至于落到這可悲的結局啊?”小錯起初不加以阻止懲治，必將釀成不可收拾的大錯。這位母親一點也沒有盡到責任。

　　讀完這本書，我明白了母親是最愛我們的人，母愛是很偉大的，無私的。今后我打算更加孝敬父母，理解父母，體諒父母了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇19

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》刻畫了一個鋼鐵般意志的人――科爾恰金。他的事跡使人難忘。

　　他往神甫家發面里撒了煙末，便被神甫趕出了學校。他在食堂做工，后來又進了發電廠，偶然與林務官的女兒東尼婭結下深厚的友誼。在救了暴露身份的地下工作者茹赫賴之后，意外被捕，又被莫名其妙地錯放。他毅然決定離開家鄉，參加了革命，成為了一名忠實的布爾什維克。經歷戰爭的磨煉，培養子剛毅、勇敢的性格。受傷之后，他退出戰場，開始進行政治工作，結果受暗傷和工作繁多的影響，漸漸失明、癱瘓，但他并不絕望，將妻子走上布爾什維克道路，使妻子成為一名出色的黨員，自己也通過收音機學習，出版了一部小說，開始寫作，又能和大家用一起工作。

　　他面對疾病，毫不畏懼，而且數次從生死邊緣回到人間。就像他在信中所說的“要送掉我的命，可沒那么容易，我的生命力完全可以一個頂估。”甚至他在多次手術后拒絕了手術：“我的一部分鮮血已經獻給了科學，剩下的一些，我還有別的用處呢。”

　　然而使最有感觸的，是這件事：

　　城中缺木柴，便派了一群人去修鐵路支線，主人公也在其中，期限為三個月。三個月，看似漫長，但對修路來說又是那么短暫。于是他們都很賣力地修起來。但天氣在捉弄人，從開始的雨漸漸變為暴風雪，北風呼嘯，大地銀白，人們卻只能睡在水泥地上，互相擠著取暖。與此同時，匪徒出沒頻繁，死亡更近了一步。然而他們還是完成了。

　　一顆滾燙的心在他的胸膛中煉就了一塊上等的鋼鐵，鋼鐵是怎樣煉成的。

　　一個普通戰士竟有如此堅毅之性格，為什么？因為信仰，因為理想，所有布爾什維克的理想——消滅資產階級，解放全人類。

　　他遇了那么多劫難，卻毫不畏縮，勇往直前，我們生活中的小小困難不是微不足道嗎？

　　我們要拿出能勇氣，戰勝困難，煉成一塊優秀的鋼。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇20

　　今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾柯察金那頑強的品格令我傾佩。

　　保爾從小在苦難的生活中長大，在他小時父親就過世了，母親替人洗衣做飯，哥哥是一名普通的工人。在保爾12歲時，他就去車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年活，受盡了欺負和侮辱。但是，上帝對他的折磨還沒結束。不久，保爾的雙目使命，全身癱瘓，但他沒有泄氣，他重新振作起來，用頑強的毅力面對生活，寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》文學巨著。

　　他在書中寫了一句膾炙人心的話：“人的生命是寶貴的，當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這是這本書中，令人久久不能平靜的一段文字。

　　人們說起保爾，敬佩之情就不禁由然而生。他是一位英雄，是一位頑強與命運作斗爭的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭說得一句話：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”

　　保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全民族的解放而斗爭。這不就是人生的意義嗎?

　　讀這本書以前，我有一個嚴重的缺點，做事缺乏毅力。例如早起跑步鍛煉身體，剛開始覺得不錯，但堅持了四五天就打退堂鼓了，堅持不下去，寫日記也是這樣。我讀了這本書，感慨萬分。以后做事時每當我堅持不了，我的耳邊就會響起一句話：“人的生命是寶貴的，當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”我相信，這句話會影響我一生。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇21

　　著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜歡的閱讀物之一。在這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾•柯察金。

　　作者曾說過人生最美好的東西，就是當一個人已經不在人世的時候，他還能以自己所創造的一切繼續為人民服務。人應該怎樣的活著才有意義?保爾•柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢?然而，保爾•柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經被深深的震撼了，保爾•柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾•柯察金這樣一個普通的戰士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召喚他一次又一次的創造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，上天也使他有了三次生命。像他這樣，能在十幾歲就立足殺場，英勇殺敵的動力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量!毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，在十月革命的風暴中，經過共產黨的教育，百煉成剛，從自發的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產階級革命戰士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價值和集體事業在觀念上處于和諧狀態。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨白、發人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。

　　整部小說的主要價值，正在于塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動中，雖然早以出現了無產階級文學的萌芽。但那主要是詩歌。至于其他的古典作家，他們對舊社會腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻，但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現，無論是形象的高大或形象的純真質樸而言，都是一個新的高峰。

　　人的一生中總要有個奮斗的目標，然后為實現它而努力。而保爾的目標就是為革命事業而努力。綜觀古今之成大事業，大學問者，都抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”的信念，才達到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個過程中學會了吃苦，鍛煉意志，實現了自身素質的提高，人生的價值才能不斷的升華!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇22

　　想起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的腦海中就會浮現出保爾這個有血有肉的青年形象，他有自己的理想與目標，他自強不息，是我心目中的英雄，他是一個偉大而平凡的人。說他偉大，是因為他有抱負，有鋼鐵般的意志力和解放全人類的信念，是這個信念讓他可以無私無畏地奉獻自己的青春、精神，甚至生命;說他平凡，是因為有千千萬萬像保爾一樣深深地愛著祖國的革命兒女，有了他們，才會有今天勞動人民美滿的生活。和保爾一樣，我們每個人心中都會有不同的理想與信念，有理想固然好，，可理想不是幻想，光是空想沒有用，我們該思考的是如何實現這個理想?故事的主人公保爾?

　　柯察金給了我們答案：只要心中的理想不變，勇于追求，永不言敗，舊能實現自己的理想!所以他臨死時可以理直氣壯地說：“我沒有因虛度年華而悔恨，也沒有因碌碌無為而羞恨，我把我的整個生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭!”我們生活在和平年代，也許感受不了他為了解放事業連自己的生命都可以不顧的滿腔熱血，也許也理解不了他對全世界無產階級同胞深沉的愛，但他這種無私的愛、堅定的意志將會鼓勵我們更執著地追求心中美好的理想，就像保爾那樣，做一只在高空飛翔的雄鷹，不怕狂風，也不懼暴雨，勇往直前地朝著自己的目標，每接受一次風雨的洗禮，不會輕言放棄，只會更加執著地追逐心中的夢!

　　保爾有滿腔熱血，有偉大的理想，更不乏在逆境中仍奮斗不止的崇高精神，他在疾病纏身的條件下，仍然堅持寫作，為偉大的社會主義事業獻出了自己的整個生命和全部精力，直至生命的最后一刻，他還為人民而戰斗不息，得到不少人的尊重和稱頌，像保爾那樣自強不息，同厄運作斗爭的人，比比皆是，舉不勝舉，在這些人中，有眾所周知的偉大人物，像勾踐、曹雪芹，也有原本在生活中平平凡凡的人，像張海迪這樣的。睜大眼找一找，原來這些偉人都是凡人啊!

　　人生道路上難免會遇到挫折，但他們有毅力與自信心戰勝困難，最后終于登上了成功的寶座。“塞翁失馬，焉知非福”，其實，有時候遇到了挫折，未必就不是一件好事，在逆境中才能認識到自己的不足，分析失敗原因，才會下更大決心。要不，怎么說“失敗是成功之母呢”?“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強”，這話說得一點也不錯，只要戰勝困難，永不言敗，成功遲早屬于你!

　　謝謝你，保爾，你讓我明白了許多，在我遇到困難時，第一個想到的就是你——保爾.柯察金。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇23

　　小的時候，我很喜歡看書，只要一到周末我就抱著書在陽臺里享受著屬于自己書香的樂園。書經常帶領著我去不同的世界，讓我知道世界許許多多奇妙的事情，盡收眼底!我看過的書本里最喜歡的就是尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基蘇聯作家寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　這本書的主人公保爾·柯察金是一個充滿熱血的青少年，在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰!在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道——窮人不是好欺負的。貧賤不能移!在暴力面前，他沒有低下他的頭，他選擇直面強暴，讓別人知道——窮人也有尊嚴。威武不能屈!他的這些精神讓我永生學習。

　　書中的這一段話更是意味深長“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

　　每個人的人生都好似一本書，有的人輕描淡寫，有的人濃墨重彩，每個人的人生都各自不同，翻看自己的人生之書，有些人一片空白，象征著一事無成，有些人洋洋灑灑，象征著她沒有虛度光陰，態度決定我們的人生，面對困難我們要勇于沖破，正如“寶劍鋒從磨礪出，花香自苦寒來。”

　　保爾的事跡影響著我的一生，他的許許多多的事跡是我們無法想象到和體會到。他的精神是我們當代人所要學習的。他的事跡是血的見證，面對著困難他從來不曾逃避過，他的光輝歷史和奉獻精神是我們將要傳承下去。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇24

　　人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心，還要頑強的學習,努力工作，并且開始了文學創造。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著、堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。

　　保爾的一生充滿了無數的曲折，坎坷。他不知有多少次被擊垮在地，不知有多少次失足而“墜崖”。但這位鋼鐵巨人，這位身殘志不殘的“超人”，用其不可比擬的超凡毅力，打敗了一切困難的高峰。他憑借著純潔高尚的道德品質，勇往直前無所畏懼的抗爭精神成為了一個既平凡又偉大的英雄。現在，在我的座右銘中，又增添了一句：“人最寶貴的東西是生命。

　　這生命，人只能得到一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”對!保爾柯察金、奧斯特洛夫斯基，你們是我終身為之奮斗的目標與榜樣!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇25

　　大家好!我是六年二班的陳楊妍，很榮幸能站在這里與打擊分享我的讀書感受。今天我要與大家分享的是我閱讀了奧斯特洛夫斯基。的《鋼鐵是怎樣煉成的》的感受。

　　鋼鐵是這樣煉成的“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金的名言。帶著滿懷的熱情，帶著無限的期待，我看完了這部著作。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》是我生活的教科書，人生的路標和精神補品。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描述了一代工人階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家，在外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅毅頑強的性格，在十月革命的風暴中，百煉成鋼，從自發的反抗者，成為了無產階級革命戰士。其中，主要塑造了保爾柯察金這堅忍不拔的無產階級英雄形象。并以他的生活經歷為線索，展現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活。說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場之際，他仍然在后方不停地努力貢獻;當他被診斷神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往地工作，為社會無私奉獻。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭。正如羅曼羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”鋼鐵就是這樣煉成的。這不就是人生的意義嗎?保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人類的解放而斗爭。

　　再看看我們身邊的生活，現在與我同齡的孩子別說是讓他們去當童工，補貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進，只有出的狀態。這不是因為國家的快速發展，而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發脾氣，又哭又鬧，不吃飯。像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同，但現在山區的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一。而我們這里的孩子要風是風，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應有盡有，可為什么成績一直提不高?這是因為我們缺乏上進心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。

　　理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流;保爾·柯察金的理想是：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應虛度年華，也不應碌碌無為，總應該為社會、為大家，甚至為自己做一點兒事，哪怕是一點點，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應該扼住命運的咽喉!”保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網、玩游戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不愿意做作業、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區的孩子和我們這里的孩子調換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。

　　讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中去理解人生的意義，實現人生的價值。而如今，我們首先要努力學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折，迎接美好!保爾的形象總是那么高大，就象一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導我不斷地前進。所以，我也要好好學習，努力工作，實現人生的價值，理解人生的意義，扼住命運的喉嚨。讓我們記住保爾的話：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇26

　　保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

　　我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

　　最使我感動的是下面的故事。

　　索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去干活，午飯天天是素扁湯和一只煤球一樣的黑面包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。

　　我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。

　　易之事。讓我們從現在做起，由小事起步，努力鍛煉自我。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇27

　　閱讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，對我的啟發很大。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他從小因為家里貧窮，打小工。參加紅軍打仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。

　　在重重困難面前，保爾僅憑著堅強的意志力，以及親人的鼓勵和幫助，勇敢地向疾病發出挑戰。

　　保爾的意志力比鋼鐵還要堅硬，才使他度過了難關，克服了困難。第一范文網的意志力克服了令人難以想象的巨大困難。看到這里我不禁感嘆，換做是我，也能擁有像鋼鐵般得堅強來面對挫折嗎?

　　保爾生活非常艱辛，是平常人無法接受的。現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，大家都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。人生應該奮斗，不斷拼搏。

　　在書中，我最欣賞的一句話是："人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。"保爾珍惜他的生命，用他的意志力戰勝了挫折和困難。保爾·柯察金永遠不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流。保爾正是擁有這份理想，是他逐一地戰勝困難，永不退縮。當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說：我的整個生命和精力，都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放全人類而斗爭。"在面對困難之際，保毅然地拿起筆來，堅持寫作，經過頑強的努力，克服重重困難，歷時三年，終于完成了《鋼鐵是這樣煉成的》這部不朽的著作。

　　所以，我要以保爾為楷模，向他學習，將來為祖國貢獻自己的一份力量，為建設事業添磚加瓦!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇28

　　在假期中，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。要問人生的征途有多長，不是要測量里程，而是要問毅力，要問信念，要問是否能忍耐。當面對挫折、面對平凡，應當怎樣渡過才不枉此生?

　　保爾是一名紅軍戰士，又是蘇聯第一代共青團團員的縮影。他的命運同俄國十月革命、蘇維埃政權、反法西斯斗爭和第一個社會主義國家的命運聯系在一起。保爾的精神在于對革命理想、對事業的熱忠、對黨的忠誠和積極樂觀的人生態度。但他也做過傻事、錯事，在生活上任性、調皮，在遇事處事上欠缺周全。正如他所說：“這都是由于缺乏經驗，由于年輕，然而多半是因為無知造成的。” 　　生命就如同煉鋼!

　　沒有什么是與生俱來的。“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉。

　　有人說保爾是天生的英雄，但在這世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身努力——在戰火紛飛的戰場上，他浴血殺敵，面對生與死的考驗，他沒有后退;在疾風暴雪建設工地時，他迎難而上;在雙目失明，疾病纏身的情況下，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下;面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強意志的共產主義戰士。

　　人生，可以說是一段曲折而坎坷的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦……但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到：那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人、都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的。正如朱赫來說的：“他們真是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的。”

　　雖然光陰荏苒，保爾所處的那個烽火年代已經過去大半個世紀，而保爾精神仍被一代代地傳承。保爾那種反對壓迫，反對以強凌弱，反對官僚主義、反對假公濟私、見義勇為、知難而上，不怕艱苦、忠于職守，為公眾的利益勇于獻身而無怨無悔的高尚情操，依然光彩照人。

　　人最寶貴的東西是生命，每個人只有一次生命。因此，一個人的一生應該這樣渡過：當他回憶已逝去的年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧;這樣，在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：“我把整個生命和精力，都奉獻給了世間最壯麗的事業——為人民的解放而奮斗。”

　　這段話對于我們的上一代人而言是那么熟悉，當第一句被背出的時候，肯定有更多的人不由自主地接下去——它已經融入了一代人的心中，終身難以磨滅。我們也會熟悉這段話，因為給我們長輩們如此巨大影響的一段話，它的光輝不會隨著時代的變遷而黯淡。

　　在新時代里，保爾精神猶如茫茫的人生大海中的一座燈塔，照耀和指引著那些奮發之人，讓他們在這片汪洋大海中劈濤斬浪的奮勇向前，駛向自己憧憬的光輝彼岸!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇29

　　很早以前，我就聽說過《鋼鐵是怎樣練成的》，是一本值得讀的好書。前不久，我就讀了這本書。

　　這本書的主人公是一個名叫“保爾柯察金”的青年。在他十二歲時，母親把他送進了學堂。因為不滿瓦西里神父對他的百般刁難而做出報復行為。很快，他被學堂開除了。由于生活貧困，母親把他送到一個飯館做伙計。在那里，他工作了一年多，看到了這個社會的黑暗，因為殺了一個敵人，為了逃難，他就參加了革命。以后的八年，他都熱衷于革命事業。從一個普通工人子弟成長為無產階級革命英雄的經歷，無論是在殘酷的革命戰爭中，還是在極端困難的建設環境里，保爾克服了無數艱難困苦，表現了極大的智慧和堅強的意志，在無情病魔的打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰斗，在文學創作中找到光明和目標。我很喜歡書中的一段話：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧。”

　　讀到這里,我不由得想到了自己。有一次，我在家做數學題時，因為一道數學題做不好就不耐煩時，爸爸就走過來說：“你不是一直在看《鋼鐵是怎樣煉成的》嗎?文章中的保爾下肢癱瘓，雙目失明，還一直堅持與惡魔斗爭。”說到這里，我眼前立刻浮現出保爾百折不饒的形象。我想：如果連這么點困難也克服不了，將來怎么才能做一個對社會有用的人。于是，在爸爸的指導下，我終于弄懂了這道難題。口袋君準備了“讀鋼鐵是怎樣煉成的有感”準備了很多讀鋼鐵是怎樣煉成的有感的相關的范文。

　　困難像彈簧，看你強不強，戰勝困難，永不言敗，成功遲早屬于你!保爾，你就是我的榜樣。

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇30

　　我今天看了一本英雄書籍《鋼鐵是怎樣煉成的》，合上書本，閉上眼睛，書里面的情節都一一展現在了我的腦海之中……

　　這本書主要講了蘇聯人保爾·柯察金被選為了戰士，在戰爭中，他十分勇敢地向前拼搏，雖然他在戰斗中神經系統受到損傷導致右眼瞎了，可是他努力擺脫死神的追捕。之后，他仍然頑強地爬起來，繼續奮斗。

　　到后來，他又得了許許多多的毛病，黨讓他休息，于是，他就寫下了《暴風雨所誕生的》讓他重新回到了戰場上，開始新的生活。

　　我十分佩服保爾·柯察金同志，因為他十分勇敢，有好幾次的戰斗中，他把自己的命差點都搭上了，可是我卻連在家里獨自待一晚上都不敢，我希望自己也可以擁有像他一樣的勇氣和堅持不懈的精神。

　　我還佩服他雖然得了很嚴重的病，時常疼得暈過去，可是他從來不呻吟，而我連擦破了點皮也會叫痛，他可真堅強!

　　如果沒有戰爭那該多好!希望戰爭永遠的消失，為戰爭敲響喪鐘，讓每個人都過著美好的生活!

　　保爾·柯察金可真是一個名副其實的英雄!

《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀書心得個人收獲 篇31

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書是我最喜愛的一本好書。它不僅教會了我很多做人的道理，還讓我認識了保爾·柯察金這一個偉大而又堅強的人物!

　　保爾·柯察金是一個可敬可佩的共產主義戰士，雖然他出生在一個身份卑微的工人家庭，可他那驚人的毅力不禁讓人刮目相看。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣!

　　作者以自身的特殊經歷，創作出這樣一本讓我們百看不厭的好書。通過閱讀，不禁讓我想起這樣一個問題——人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金回答了這個問題。人活著不但就是為了自己能夠在這個世界上立足，而且還要忠于人民和黨。保爾·柯察金就是這樣。

　　雖然他經過一次又一次的磨難后，早已經傷痕累累，可依然堅持不懈的為工作，為家庭，更為黨和人民的貢獻出青春。盡管遍體鱗傷的他已經癱瘓在床，可他那份青春的激情還在燃燒，仍然磨練自己的意志力，仍然去拼搏去努力。

　　最后早已不能動彈的他坐在書桌前，如饑似渴的汲取知識。一腔熱血的他把積累數年的滿腔豪情全部傾灑在他所寫的書中——《暴風雨所誕生的》。

　　他的毅力，他的精神把我們所折服。我一定要向他學習，把所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我相信的夢想一定會實現的!