城南舊事的讀書心得體會(huì)（精選35篇）

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇1

　　童年，是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》，也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。

　　我一向?qū)γ�著不太感興趣，往往是剛翻開一兩頁便將其束之高閣了。《城南舊事》卻不同，淡淡的文字，悠悠的敘述著一個(gè)個(gè)平凡的故事，將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京。影片中的主角英子(林海音)，生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中，英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，過著屬于她自己的童年生活。隨著一頁頁翻過，一個(gè)個(gè)故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前：緩緩走過的駱駝隊(duì)，英子也慢慢度過她的童年，英子的朋友“妞”，她喜歡的“秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，和因肺病去世的爸爸。一幅幅童年的畫面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。

　　讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象：英子坐在洋車上，不停的回頭望著騎著小毛驢的宋媽，直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫面好像真的出現(xiàn)在我眼前，我看見了路旁的楓葉，聽見了英子的哭泣，感到了心碎的悲痛。

　　合上書本，有種意猶未盡的感覺，《城南舊事》帶給我太對(duì)太多的感受。小小的英子，那么的天真可愛，本應(yīng)該過無憂無慮的童年，卻要像大人們那樣思考，有很多事是不該在她那時(shí)發(fā)生的。父親的去世，讓一個(gè)12歲的孩子撐起了半個(gè)家，不僅要哄弟弟妹妹們開心，還要照顧媽媽。思考，讓英子瞬間變成了大人，也讓她的快樂童年背上了沉重的擔(dān)子。

　　回頭想想我們自己的童年生活，誰不比英子小時(shí)候過的好呢?我們既不用操心家務(wù)，也不用為快樂發(fā)愁，以自己為中心，卻從來沒有想過別人的感受。我們小時(shí)候沒有遇到過的事，英子遇到了;我們小時(shí)候沒有經(jīng)歷過的事，英子經(jīng)歷了。老子說過：“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”英子這樣早就遇見了這些事，在日后抗打擊抗挫折心肯定比一般人要強(qiáng)，她必定變得很樂觀。再回頭看看童年，也許英子會(huì)很感激童年里經(jīng)過的種.種挫折，讓她變成生活中的“強(qiáng)者”。

　　童年，就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣，各種味道。童年，又像一個(gè)萬花筒，綻放著無數(shù)耀眼美麗的光芒。每個(gè)人的童年都是段美好的過程，美好的記憶。也許在你人生的道路上，它是個(gè)鋪墊;也許在你成功的人生中，還要感謝童年。那段回憶，誰都無法抹去，不曾忘記，那就把它藏在心間，視為最珍貴的寶貝。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇2

　　假期里，我讀了《城南舊事》這本書，我深受感動(dòng)，它講述了作者林海音在小時(shí)候成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發(fā)覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。

　　故事講述了：20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對(duì)她非常同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。

　　后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個(gè)年輕人，英子心里非常難過，后來做這無意得知，她結(jié)交的這個(gè)朋友原來是個(gè)小偷﹗英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種.種疑惑告別了童年。

　　其實(shí)，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說：“每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了。”這些人物的離去，讓英子傷心和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越成熟，越來越堅(jiān)強(qiáng)。

　　雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。

　　我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇3

　　在假期我讀了一本書，書名叫《城南舊事》，城南舊事是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說，真本書以樸素的寫實(shí)風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)二十年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)，具有獨(dú)特的魅力和永恒的價(jià)值。

　　作者林海音小名叫做英子，她以刻骨銘心的相思和沉甸甸的懷念，寫下了她在北京的童年生活。北京形形色色的人給她的童年帶來了喜怒哀樂。在英子家的門前，她看到了駱駝隊(duì)，這使她對(duì)駱駝充滿了好奇;在惠安館里，她遇到了瘋子，為什么那個(gè)人叫瘋子呢?其實(shí)她本名叫秀貞，因?yàn)樗�一生下來的孩子就被人抱走了，受到刺激，精神失常，�?dǎo)致她常常不出門，所以人們就稱她為瘋子。在一次偶然的機(jī)會(huì)，英子在城門下認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子，那個(gè)女孩，沒有名字，英子就稱她為妞兒，后來她們成為了好伙伴。在一次玩游戲時(shí)，英子無意中發(fā)現(xiàn)了妞兒脖子上的胎記，就懷疑她是瘋子的女兒，她帶著妞兒去見她的母親，她們母女相認(rèn)，英子為她們感到非常高興。

　　五年前，“我”和爸爸媽媽一起坐在臺(tái)下看著畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為他們唱《驪歌》，五年后，“我”小學(xué)畢業(yè)了，并作為畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，致謝詞。但是這時(shí)爸爸卻不能看到這一幕了，“我”在參加畢業(yè)典禮時(shí)，腦海里總在閃現(xiàn)爸爸的畫面，回憶了和爸爸在一起的溫情畫面。感受到了爸爸對(duì)我深摯的父愛。“我”從爸爸身上學(xué)到了可貴的人生品質(zhì)。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，隨著爸爸的逝去，“我”迅速成長起來，只是成長伴隨著傷痛的記憶，充滿了苦澀的味道。英子對(duì)爸爸深深的愛和懷念感動(dòng)著我。

　　每個(gè)人的童年都不一樣，有快樂，有悲傷，有痛苦，有成長。我們要學(xué)習(xí)英子助人為樂的精神。更敬佩她是因?yàn)榘职蛛x去而悲傷且又迅速成長的精神。比起英子的童年，我的童年無憂無慮，要什么有什么，但卻沒有英子的多姿多彩。

　　童年時(shí)一去不會(huì)回來的，所以請(qǐng)大家好好珍惜我們的童年。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇4

　　《城南舊事》是中國臺(tái)灣作者林海音的作品，講的是二十世紀(jì)二十年代北京的故事，其中我感受最深的，就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。

　　這個(gè)故事主要講了：英子小學(xué)畢業(yè)了，可他的爸爸生病了。六年前，爸爸曾經(jīng)要英子好好用功，六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。今天，她終于實(shí)現(xiàn)了。她多么希望爸爸能去參加她的畢業(yè)典禮啊!

　　一年級(jí)時(shí)，英子有早晨賴床的毛病，上學(xué)經(jīng)常遲到。爸爸氣極了，把她從床頭打到床角，從床上打到床下;她哭，躲避，但最后還是坐著洋車去上學(xué)了。從那以后，英子每天早晨都是等待著校工開校門的學(xué)生之一。就這樣一年年過去了，英子闖過一道道難關(guān)……。可現(xiàn)在，沒有了爸爸，她更要自已管自已，并且還要管弟弟和妺妹，她也不再是小孩子了。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：面對(duì)困難，只有咬牙挺過去了，才會(huì)成長。不闖不練便永遠(yuǎn)無法長大。在我們的成長過程中，困難每時(shí)每刻都在，只有戰(zhàn)勝困難，我們才會(huì)成長。縱觀歷史，有多少杰出的人物，無一不都是經(jīng)過勤奮而走過來的。愛迪生是這樣，高爾基也是這樣，不勝枚舉。

　　我是一個(gè)生活在吃穿無憂家庭中的孩子，原來我一點(diǎn)感覺都沒有，只知道索要，要這要那，完全滿足不了，就發(fā)脾氣，甚至不吃飯……。讀了這篇文章后，我恍然大悟，讓我懂得了：不要等到失去了才覺得珍貴的道理。我現(xiàn)在過著“衣來伸手，飯來張口”，全家人都呵護(hù)的生活，全然不知如何珍惜，這多么的危險(xiǎn)啊!從今以后，我要好好檢討自己，養(yǎng)成“吾一日三省自身”好習(xí)慣，以勤奮好學(xué)的強(qiáng)大推力，加速成長。

　　英子，雖然我們所處的環(huán)境不同，但讀了你的故事，我也長大了!

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇5

　　《城南舊事》這本書，是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它通過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

　　我們的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。

　　別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”,而英子說自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。

　　這不是她善良的本性使然又是什么呢！藍(lán)姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí)，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。

　　于是，我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了妞兒，一個(gè)不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想，生母遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母。可是，這又能怎樣呢?她的生母——秀貞，由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。讀到此處，禁不住潸然淚下。

　　蘭姨娘，一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒有什么幸福可言。好在她敢于與自己的命運(yùn)抗?fàn)帲�脫離了那個(gè)家庭，最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。

　　宋媽，同樣是一個(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的`孩子死的死，散的散。

　　《城南舊事》中，有太多有趣的故事，在冬天，小英子看駱駝咀嚼食物，把它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作，個(gè)個(gè)都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境;還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。

　　“我們看海去”這是一個(gè)小偷對(duì)英子說的話，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動(dòng)了我，我覺得這個(gè)小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”。“驢打滾兒”,我剛看到這個(gè)題目時(shí)，我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

　　最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。

　　“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇6

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。 它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊 “二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”。八十年代還被搬上銀幕，還獲得了“中國電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，感動(dòng)了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從中國臺(tái)灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇，為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇7

　　前兩天，我拜讀了林海音的《城南舊事》，感觸頗多。

　　《城南舊事》將五個(gè)故事串聯(lián)在一起：惠安館的“瘋”女人秀貞，荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽，一個(gè)個(gè)豐富的人物形象在我心中縈繞……最讓我印象深刻的便是那個(gè)小偷——一個(gè)

　　厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人，是英子在她家門口的一片荒地里認(rèn)識(shí)的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久，這個(gè)年輕人也被警察抓走了。

　　在這個(gè)故事里，最讓我感動(dòng)的是年輕人與英子之間那個(gè)“我們?nèi)タ春！钡募s定。“小妹妹，等我弟弟坐大輪船去國外念書的時(shí)候，咱們給他送行去，就能看到大海了。看看大海跟天有什么不一樣。”“我們看海去!我們

　　看海去!英子又高興地念起來。”就是如此天真的對(duì)話，夾雜著美好的期許。“就像分不清海和天一樣，我分不清好人和壞人”英子這樣說到。我也搞不懂，他到底是好人還是壞人，但我知道他是個(gè)善良的人。他也同樣自責(zé)著，同樣疑惑著。他對(duì)自己的迷茫，不停地敲打著我的心。直到他遇見了同樣善良天真的小英子，才露出了他善良的一面。他們無話不說，他們推心置腹，甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾，英子也會(huì)想，會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過一個(gè)朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問。

　　這個(gè)故事如此簡單，如此純凈，又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非，在英子眼中雖然是深沉的，但還是那么充滿希望：這里每一個(gè)故事都是心酸的，都關(guān)系著生死離別，卻有一種生命的本真在，有一種希望在升騰彌漫。那份對(duì)大海、藍(lán)天和火紅的太陽的希望，對(duì)這些東西強(qiáng)烈的期望，涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎，每件事的不舍，都是低沉的，但英子心底只有善良、希望和博愛。

　　“我慢慢躲進(jìn)大門里，依在媽媽的身邊，想哭。”“英子，你看見這個(gè)人了沒有?你不是喜歡寫文章嗎?將來你長大了，就把今天的事寫一本書，說一說一個(gè)壞人怎么做了賊，又落得這么個(gè)下場。”“不!我反抗媽媽這樣教育我!我將來長大是要這么寫：我們看海去!”

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇8

　　夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還，冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。

　　可是我是多么想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。(選自《城南舊事》序言)

　　它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”。它滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。

　　二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后來大學(xué)生回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，不料被火車壓死。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。

　　后來，被趕出家門的蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的味道不對(duì)，英子很傷心，想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，使他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人，宋媽被她丈夫用小毛驢接走。后來，英子的爸爸因肺病去世。英子隨著爸爸的離開，真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長大了。

　　小英子作為一個(gè)主要人物出現(xiàn)在文章中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大人們的良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí)，她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。纏繞在文章中那種無往不復(fù)的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是本文顯得豐富厚重的關(guān)鍵之筆。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇9

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷童年，童年時(shí)光是最令人留戀的，或是棉花糖般的甜蜜，或是咖啡般的苦澀，我相信每個(gè)人對(duì)它都是有獨(dú)特見解的。今天，我要介紹一下，《城南舊事》的作者，林海音的童年。

　　她喜歡和好朋友妞兒一起玩耍。雖然對(duì)八珍梅愛不釋手，但也不忘與妞兒分享，她很大方;她分不清海與天，也不知道好人與壞人的區(qū)別，她甚至知道了那個(gè)和她有著約定的神秘人是個(gè)小偷后，還怕他被抓，為他擔(dān)心，她很純真。

　　她畢業(yè)了，他的爸爸也逝世了，就在那一天，她想要撐起這個(gè)家，她要照顧好弟弟妹妹，因?yàn)樗�知道，她已�?jīng)長大了，她很有擔(dān)當(dāng)。看過這本書的人應(yīng)該都知道，我這里所說的“她”也就是作者林海音的小時(shí)候，或者說是這本書的主人公——英子。

　　或許，《城南舊事》就是作者為了懷戀兒時(shí)的時(shí)光而下筆的。這本書里的文字透露著淡淡的憂傷，英子的朋友一個(gè)個(gè)離她而去了，命運(yùn)讓她親眼看到了這些，卻讓她阻止不了，我想，英子的心情也是非常無奈和憂傷的。這本書共有五章，每一章都寫得那么樸實(shí)，那么生動(dòng)，使我身臨其境，好似穿越到每個(gè)畫面里了。

　　在我的印象中，有一幕最讓人感動(dòng)：英子發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的女兒，秀貞與妞兒相認(rèn)了，她激動(dòng)地拉起妞兒，直把她往懷里摟。失散了這么多年的母女倆，如今終于在一起了。看到這兒，我不禁熱淚盈眶，心想：“可憐的妞兒，你終于找到你的媽媽了，我無法體會(huì)沒有父母的感覺是多么孤獨(dú)難受，但我知道，那種感覺，是令人絕望的。”

　　童年過去了，也表示著我們已經(jīng)跨出人生的第一步了，應(yīng)該對(duì)有些事情抱有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，面對(duì)一些不好的事情，我們也不能過于悲觀，英子的爸爸去世了，但她卻如此沉著，沒有一直在悲傷中徘徊。

　　因?yàn)樗�不愛自己的爸爸�?不，肯定不是的，她的爸爸走了她應(yīng)該比其他人更難過，但她卻表現(xiàn)了冷靜。所以說，我們不能過于悲觀。《城南舊事》讓我學(xué)會(huì)了很多，也讓我懂得了冷靜，感謝這本書，也推薦大家閱讀。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇10

　　我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

　　故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

　　書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

　　那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利心。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇11

　　城南舊事講得是一個(gè)杯具，主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子，但母女不久還是慘死在火車輪下，之后，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)做小偷很善良的一個(gè)人，他被小英子撿的小銅佛則被抓走，奶奶宋媽的一個(gè)兒子被水淹死，女兒則被賣走。之后小英子的爸爸因肺病去世，宋媽也她丈夫接走，小英子也隨著家人遠(yuǎn)行。

　　讀了這本《城南舊事》，讓我深刻的意識(shí)到生活的的堅(jiān)苦，小英子十分樂于助人，他沒有因?yàn)樾阖懕淮蠹曳Q為“瘋女人”而不于她接觸，反而還幫忙她找到了孩子;她也十分仗義，當(dāng)伙計(jì)讓妞兒唱一段才許她走時(shí)，小英子有說不出的氣惱，一下躥到妞兒身旁，叉著腰問他們：“憑什么?”總之，小英子在品德方面都十分優(yōu)秀。

　　在小英子的生活中，有很多陪伴過她的人，如：會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

　　英子她十分天真，把任何事物都看得十分清楚，他看到那個(gè)小偷時(shí)，明白了他是為了弟弟上學(xué)讀書，所以來偷車西。英子不明白他是好人還是壞人?可是，小英子發(fā)現(xiàn)了小銅像，警察卻把好小偷紛抓了。英子十分悲痛。

　　《城南舊事》這本書過于深?yuàn)W，此刻我也只知一二。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇12

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天，……問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

　　《城南舊事》讀了后，感覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時(shí)的趣事，讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦，沒錢的無奈，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。

　　書中的“惠安館”，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢，小孩子的機(jī)智，讓人回味無窮，同時(shí)又反思自我。

　　海英婆婆的文章，還有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫，而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩，盡管只有兩種顏色，卻也體現(xiàn)了善惡美丑，酸甜苦辣，讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織，眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子，一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。

　　英子和妞兒的情分十分深，只不過遭到了棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。后來母女重逢，造化弄人。秀貞，這個(gè)妙齡清純的良家姑娘，也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛”落到了如此下場。故曰：一失足成千古恨。

　　英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛，沒有雜糅的東西，叫我感動(dòng)。

　　《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書，的確讓人感受它的優(yōu)美典雅，沉醉其中。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇13

　　偶然間我在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話：“吉林長春是張愛玲的，北京是林海音的，但是在北京發(fā)生的事讓我想到更多的是老舍的。”于是，一個(gè)陽光燦爛的午后，我繼續(xù)翻開書架上的《城南舊事》去探索林海音心中的老北京，繼續(xù)領(lǐng)悟老北京的樣子。

　　這本書的作者是林海音，描述了作者小時(shí)候在老北京城發(fā)生的許多事情，也體現(xiàn)了作者在老北京時(shí)的快樂、純真，然而一個(gè)“舊”字卻可以看出作者是多么懷念童年，把童年發(fā)生的老北京的事全部記錄了下來，古城的殘片、大柯的幾根垂柳枝條……

　　也許，童年是記憶的開始，或許還是回憶的大門，不管是什么，這都可以體現(xiàn)出孩子們?cè)谕�年的歡樂。《冬陽。童年駱駝隊(duì)》就是如此，每當(dāng)?shù)搅硕�天，老北京城就�?huì)傳來隱隱約約的駱駝鈴聲，沒錯(cuò)，駱駝隊(duì)來了。看，領(lǐng)頭的那只還是以往的樣子，脖子上的鈴鐺，清脆悅耳。老師告訴我，要學(xué)駱駝，沉住氣，它從不著急。這時(shí)，又會(huì)想到“我”冬陽下學(xué)駱駝咀嚼的事，不過，這不也是對(duì)我童年的一次回憶嗎？

　　相比之下，我的童年更加無憂無慮，每個(gè)孩子都會(huì)有一些屬于自己的樂趣。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔欤�我就可以在家中看電視，根本不需要�(jiǎng)趧?dòng)，還可以去室外玩游戲，伙伴們?cè)谝黄鸱浅ｉ_心，要是閑了的話還可以去騎自行車、騎平衡車等一些戶外運(yùn)動(dòng)。快樂又無憂無慮的童年一直伴隨著我成長，就像冬陽下陪伴英子的駱駝，帶給我們滿滿的幸福！

　　當(dāng)我合上這本書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，每一種感覺都是那么細(xì)致動(dòng)人，我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光，讓世間的愛暖暖地延續(xù)！

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇14

　　《城南舊事》是林海音寫的一本書，作者通過觀察，寫了幾個(gè)童年的故事，我喜歡其中的“惠安館”和“我們?nèi)タ春！薄Ｏ旅嫖医o大家分享一下我的感受。

　　“惠安館”講述了一個(gè)住在英子家胡同最前面的家庭，家里來了一位大學(xué)生，過了一段時(shí)間他走了，但是他答應(yīng)回來娶秀貞做老婆。秀貞生了一個(gè)小孩，但自從秀貞的媽媽把孩子扔到齊化門之后，秀貞就瘋了。最后英子幫助她找回了孩子——也就是英子的好朋友妞兒。但在她們要坐火車去找大學(xué)生時(shí)，卻被火車死了。

　　這表明了黑暗社會(huì)對(duì)生活在底層的人有極大干擾。“我們看海去”講述了在一次偶然的機(jī)會(huì)中，在破墻后，在那片長著蘆葦?shù)目詹莸厣希�英子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男子，他弟弟每次考試都考第一名。在畢業(yè)典禮上，他的弟弟代表全校畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書，但那男子被抓了，因?yàn)樗�是個(gè)小偷。表明了舊社會(huì)好人壞人很難分清。現(xiàn)在，我們有想買衣服就買衣服，而在舊社會(huì)衣服破了要補(bǔ)，買新的很浪費(fèi)。比如我們現(xiàn)在可以上學(xué)，而舊社會(huì)有的家庭貧困，供不起孩子上學(xué)，所以我們要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇15

　　你讀過林海音的名作《城南舊事》嗎？你知道林海音童年經(jīng)歷過的故事嗎？你會(huì)像林海音那樣冷靜、機(jī)智、聰明、熱心嗎？你或許會(huì)，或許不會(huì)，但林海音卻小小年紀(jì)輕而易舉的做到了。

　　林海音出生在日本大坂，出生后不久就回到了中國臺(tái)灣，然后又遷往北京居住，她的父親林煥文在她13歲那年就去世了，留下她與母親照顧三個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟。這本書中記錄了她7－13歲期間發(fā)生在身邊的各種故事，也是永遠(yuǎn)留在她心中美好的回憶。

　　這本書一共分五部分，這些故事常常讓我想入飛飛，尤其是蘭姨娘的這一章，十分吸引我。英子的爸爸收留了施家下堂的姨奶奶－蘭姨娘，在和蘭姨娘相處的這些日子里，英子發(fā)現(xiàn)了爸爸和蘭姨娘之間那微妙的關(guān)系，爸爸無疑是喜歡上了蘭姨娘，這使英子對(duì)蘭姨娘由剛開始的同情變成了生氣，她痛哭并絕食了一天。怎樣才能挽救家庭危機(jī)呢？當(dāng)英子見到德先叔后計(jì)由心生，她憑自己的機(jī)智和聰明想方設(shè)法地把蘭姨娘和德先叔“撮合”在一起，這樣既化解了家庭矛盾，又使蘭姨娘找到她的歸宿。

　　這個(gè)故事告訴我們，遇到問題或困難，不能盲目去等待，而應(yīng)該想辦法解決問題、化解危機(jī)，這才是最佳辦法。

　　這件事使我回憶起那天的情形來，那是一個(gè)星期天，我的表妹思琪來我家做客，她是個(gè)十足的淘氣包，我正在寫作業(yè)，不知她有什么特異功能，竟打開了比她還高的電子琴，而且還把聲音調(diào)到了最高，在琴鍵上亂按一通，好像老天發(fā)怒了，使我不小心給作業(yè)本上加了一條“長尾巴”，我“啊”的聲大叫，黑著臉把她抱下來繼續(xù)做作業(yè)，可沒安然一會(huì)，她又在櫥柜旁邊拿著筷子敲起了“架子鼓”，這該怎么辦呢？總訓(xùn)她也不是個(gè)事啊，我忽然想起她最大的興趣就是寫寫畫畫，于是，我便讓她坐在我旁邊寫字、畫畫，還給了她一本圖畫書看，不一會(huì)兒我寫完了作業(yè)，而她也有了兩幅作品。這真是兩全其美的好事，表妹不僅沒有吵到我做作業(yè)，而且還學(xué)習(xí)了一點(diǎn)知識(shí)。

　　讀過《城南舊事》后，使我明白了許多的做人的道理，我感覺我瞬間長大了。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇16

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來。來時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

　　這部作品由六個(gè)篇章組成：《冬陽童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的成長作為串聯(lián)，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載了英子童年的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著自己微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。我最愛的一篇文章是《冬陽童年駱駝隊(duì)》，里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細(xì)致動(dòng)人。

　　賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么漫長的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是，天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學(xué)起來。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣，唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走，慢慢的嚼，總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的。”做一切的事情都必須遵守這個(gè)原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長途的寂寞。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇17

　　還記得我剛開始看《城南舊事》是在三年級(jí)，但我那時(shí)并沒有好好地看，只是馬馬虎虎地翻一遍，許多都沒有看懂，當(dāng)時(shí)我并不覺得這本書有多么好看，便把它丟在一邊。后來，一次整理房間時(shí)，好像是四年級(jí)了，我無意間翻起那本書，津津有味地看起來，我發(fā)現(xiàn)原來這本被我一直丟棄在一邊的書竟然是那么好看。后來媽媽還和我一起看，她也覺得好看。

　　《城南舊事》主要講得是主人公小英子小時(shí)候在北京發(fā)生的各種事情。作者林海音陸續(xù)創(chuàng)作了回憶童年的短篇小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這五篇小說故事各自獨(dú)立，但在時(shí)間、人物及敘述風(fēng)格上連貫，組成了城南舊事。1960年這本書出版了，20年后，它被拍成了電影，并榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)，從此譽(yù)滿天下。20xx年，它被選為中國“百年百種佳作”，被譯成英文、日文、德文、法文及意大利文等并出版。

　　我十分喜歡讀《城南舊事》這本書，里面的故事、情節(jié)十分有趣、真實(shí)，令人感動(dòng)。這本書跨越了時(shí)代，跨越了政治，以小孩子的口氣筆觸描寫人性和人類的命運(yùn)。

　　我推薦大家去看《城南舊事》哦！

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇18

　　翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心境感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。

　　這本書是描述舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。

　　令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每一天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。可是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才明白秀貞為什么會(huì)變瘋的。原先，秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，可是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。

　　之后秀貞生下來一個(gè)女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時(shí)開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下頭有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。

　　她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車。可是英子不舍得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最終還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。之后，英子有一次聽媽媽說原先那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個(gè)人，她那又濕又長的睫毛一閃動(dòng)，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。

　　本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的社會(huì)，對(duì)那些復(fù)雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因?yàn)樗�覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升上來的，可是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團(tuán)聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇19

　　《城南舊事》這本書，敘說著一個(gè)叫英子的女孩的童年我讀完這本書第一個(gè)感想就是：有趣，作者寫作的方法的不同之處就是作者并沒有像其他作者一樣剛開始就表明主人公的名字和家庭環(huán)境，而是慢慢的隨著事情的發(fā)展才說到。

　　故事是從一九二三年開始的，英子從一個(gè)天真、可愛、活潑的七歲小女孩到一個(gè)聰明、能干、成熟的小大人，在英子成長的過程中有許許多多的趣事和苦惱。影子經(jīng)常給她不喜歡的人取外號(hào)，英子小時(shí)候，她媽媽的奶不夠，所以就請(qǐng)了一個(gè)奶媽，這個(gè)奶媽叫宋媽，英子的四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都是宋媽喂的奶，宋媽的丈夫沒出息，從來都不干事整天閑著，所以英子就很討厭他，英子發(fā)現(xiàn)宋媽的丈夫的牙齒很黃，就給他取個(gè)外號(hào)叫“黃板兒牙”。還有一次，英子要進(jìn)小學(xué)，可是要被小學(xué)錄取要會(huì)數(shù)目，英子吃飯的時(shí)候媽媽問她：“你來數(shù)給我聽聽。”英子就數(shù)起來：“一、二、三……二十、二十一……”英子的媽媽說：“不是二十，你聽我年啊。二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”像這類有趣的事有很多。

　　英子他們那個(gè)時(shí)候的童年樂趣是踢皮球、玩過家家、養(yǎng)寵物……而我們的童年比他們的童年比他們好多了，可以踢足球、打籃球、玩電腦、PSP……

　　我的童年是多么美好，多么幸福啊！

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇20

　　古城的殘片，大樹的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號(hào)，半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。

　　也許，童年，十幾億的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，它們就如一股細(xì)流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。

　　當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來我才明白，她的童年之所以如此精彩是因?yàn)樗�有這樣的一顆純真的心靈，正是因?yàn)樗�有這樣的一顆心她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的`，不折不扣的快樂

　　《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。

　　他讓我明白了一個(gè)道理：古來一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。

　　合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇21

　　不知道是不是林海音寫的《城南舊事》太入的我心田，一向陽光爽直的我竟從中學(xué)會(huì)了憂傷與感慨。也許每個(gè)的內(nèi)心都存在這樣的一個(gè)角落—悲憫憐人，即使年少如我也難以幸免。我一遍一遍的用鋼琴彈奏著李叔同《送別》的旋律，一遍一遍感悟著英子純凈淡泊、彌舊溫馨的童年，感悟著老北京斜陽古道、城南落花的韻味。

　　悠揚(yáng)的琴聲帶著我走進(jìn)了英子當(dāng)時(shí)的世界，《城南舊事》描述的種種情景像放電影一樣一幕幕顯現(xiàn)在我腦海里：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，還有屋頂上的花盆以及趴在皇城墻上的冬雪……簡簡單單的意象，一個(gè)一個(gè)的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了另一種生活；惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，以及這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，這些人物都在自覺與不自覺中影響著英子的成長，他們又都在歲月的步影中一個(gè)一個(gè)消失。英子的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸。林海音筆下的英子童年之所以如此出色，得益于她有一顆純潔凈化的心靈，使得她擁有無憂無慮、不折不扣的童年快樂。

　　琴聲終了，我感慨自己正徘徊在童年的十字路口，很快將離別童年，乘著人生的諾亞方舟駛向另一片海灣，我的手指久久不愿離開琴鍵----童年彌足珍貴，我想用的我方式度過無憂無慮的童年。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇22

　　童年是一部搖籃曲，是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。

　　在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂的一家：宋媽，妹妹，弟弟，媽媽。作者透過英子，描寫了她快樂精彩的童年生活，讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。

　　當(dāng)讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時(shí)，使我印象最深的，就是英子六年級(jí)畢業(yè)時(shí)媽媽對(duì)她說：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣”英子聽了這句話，內(nèi)心很是失落，我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。

　　英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。

　　英子淚流滿面，馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。

　　可是，爸爸離她而去了，她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責(zé)任，還記得爸爸對(duì)她說的最后一句話：“英子，你長大了，要背起做姐姐的責(zé)任。”雖然這樣的重?fù)?dān)落在了英子的身上，但是我相信她一定能承擔(dān)起著責(zé)任的。

　　讀完《城南舊事》這本書，我的心中涌起陣陣酸楚，宋媽離開了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。

　　《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師，書中英子的童年是那么精彩是因?yàn)樗�有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個(gè)人都有一顆純潔善良的心，有一顆感恩的心。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇23

　　我一向愛讀名著，從名著中它不僅讓我體會(huì)到名人名家新穎的寫作手法，同時(shí)也能夠品味優(yōu)美的文筆從而豐富自己的詞匯。今年夏天，我讀了一本林海音奶奶的《城南舊事》，它讓我從淡淡的文字中，走進(jìn)了20世紀(jì)20年代的老北京，從娓娓動(dòng)人的故事中，讀懂了孩童成長的悲歡離合以及緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。

　　《城南舊事》以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，通過主人公英子稚嫩的眼光，觀察著成人的世界。這本書溫馨動(dòng)人，細(xì)致地描寫了英子從兒童成長到少年的過程，同時(shí)把書中的每個(gè)人物都描寫地惟妙惟肖，栩栩如生，讓我感受到他們就在我的身邊。

　　這部作品被分為五個(gè)部分，分別是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了。整個(gè)故事圍繞小女孩英子，講述了她身邊發(fā)生的喜怒哀樂、悲歡離合的故事，每一部分的結(jié)尾都伴隨著篇章主人公離開，透露著淡淡的哀傷。英子用她那純潔的眼睛看著大人的世界，友情﹑親情一一離她而去。通過她的記憶，年幼時(shí)圍繞在她身邊發(fā)生的生活舊事被記錄下來。

　　英子的世界是單純的，但也充滿著疑問，她不明白大人們?yōu)楹我�離她遠(yuǎn)去，幼小的她只能傷心和遺憾；因此，為了交到更多的朋友，她從不給自己的世界上鎖，甚至與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了深厚的友誼，天天在惠安館與秀貞“玩”過家家；和一個(gè)小偷發(fā)誓考試考完“一起去看海”，用心聆聽小偷的故事。她深愛著她的奶媽，卻親眼看著她離去，還有蘭姨娘、德先叔、妞兒。最后，連她的爸爸也離她而去了，那時(shí)她只是一個(gè)小學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生。看著無人修剪的花任意凋落，這也為本書畫上句點(diǎn)。

　　這本書中的英子面對(duì)離別樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，讓人簡直不敢相信這是一個(gè)小女孩的心理，反而讓人感到她的成熟。

　　親人們的離去讓我和英子一樣既悲傷又堅(jiān)強(qiáng)。在我6歲的某個(gè)晚上，我的曾祖母突然離世了。在我的記憶中，她十分疼愛我，雖然年過古稀，但常常會(huì)帶著我在河里摸蝦捉魚。她非常樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，從不流淚。唯獨(dú)有一次，我和小伙伴一起在河邊玩耍，不小心摔了一跤，被曾祖母看到了，連忙把我扶起來。盡管只是皮外傷，可是她心疼我，把我拉回家，我當(dāng)時(shí)十分生氣，大叫著：“就是點(diǎn)兒皮外傷，有什么關(guān)系，您管我管得太多了！”說著就又和小伙伴玩去了。結(jié)果，我的伙伴對(duì)我說：“樂樂，你曾祖母好像哭了。”可那時(shí)我卻完全沒有放在心上。

　　中午，爸媽催促我回家，我剛上車回過頭看見曾祖母在哭泣，不知不覺我的眼睛也模糊了。就在那天晚上，舅舅給媽媽打了個(gè)電話：“姐，奶奶她暈倒了，現(xiàn)在在醫(yī)院，她要你和嘉樂趕快過去！”

　　媽媽連忙趕到安吉的醫(yī)院，問了醫(yī)生才知道，曾祖母是因?yàn)閭�心過度才導(dǎo)致昏迷，不過并沒什么大礙，只是要吃一種極其傷食道的藥。我在病房看她時(shí)，她緊緊地抓著我的手說：“孩子，不要擔(dān)心我，沒事的一切很快就會(huì)過去的！”我強(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水不讓它流下來，回頭一看，比我小4歲的的妹妹早已哭成了淚人，于是我拉著妹妹的手走了。

　　終于，眼中打轉(zhuǎn)的淚水還是留了下來，因?yàn)樗�——我最親愛的曾祖母過世了，我更加悲痛萬分，“嘉樂，別傷心，人老了就像樹葉一樣，總會(huì)落。”我躺在媽媽懷里抽泣著說：“曾祖母根本就沒有死，她只是去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，樹葉雖然落了，但是它們終于葉落歸根了。”這是我第一次感受到了離別的滋味。

　　在那之后，我發(fā)現(xiàn)我變得更加勇敢了，生活中不管遇到多大的挫折和難過，我也能夠微笑著跨過一道道坎。

　　離別是傷心的，是難過的，但是，請(qǐng)不要哭泣，要更相信自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去。一代人的成長就意味著一代人的老去，即使有人永遠(yuǎn)的離你而去，我們也要像《城南舊事》中的主人公英子一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢、簡單善良，因?yàn)椋�成長永遠(yuǎn)走在離別的路上。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇24

　　早就想讀讀林海音的《城南舊事》，直到我真正讀完它后，我才發(fā)現(xiàn)，我是那么愛它。

　　《城南舊事》講的是小英子童年住在北京城南的往事。其中我印象最深的是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》，它主要寫了爸爸因肺病住院了，小英子正好代表畢業(yè)生領(lǐng)獎(jiǎng)畢業(yè)生領(lǐng)獎(jiǎng)，并想起爸爸的教導(dǎo)來。可是，她回到家后，卻得知爸爸已經(jīng)去世了。而小英子卻記住了爸爸的話：“只要硬著頭皮去闖，總會(huì)闖過去的。”

　　讀完后，我不禁捫心自問：“我做到了嗎？”

　　那一次，上體育課，400米測驗(yàn)。我奮起直追，看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地退在了我后面，我便更加努力，均勻地呼吸，雙臂隨著步伐有規(guī)律地?cái)[動(dòng)。

　　就剩最后一圈的時(shí)候，我的名次沖到了第三名，我一看，呀，離我們班運(yùn)動(dòng)員只差10米，我腦子里想的就是三個(gè)字“超過她”于是，我加快了速度。

　　可是，我顧此失彼，只想著沖，卻沒有調(diào)整好呼吸，一下快，一下慢。很沒有規(guī)律。而此時(shí)，我又體力不支，骨頭都酥了，腿像灌了鉛一樣，怎么使勁都提不起來。

　　哎呀！怎么辦！我的T恤衫都濕透了，汗水從臉上不斷的滑下來，滴進(jìn)脖子里，難過死了。我想“唉，算了吧，反正我也追不上的，這么費(fèi)勁干嘛！，于是我放慢了速度。

　　直到現(xiàn)在，我才明白，我錯(cuò)了，我應(yīng)該咬牙堅(jiān)持下去，總會(huì)有希望的嘛！我不應(yīng)該放棄。

　　我想，今后遇到困難不應(yīng)該輕言放棄，而是勇敢的向前沖！

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇25

　　高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這可一點(diǎn)也沒錯(cuò)，最近我讀了《城南舊事》這本書，讓我明白許多道理。

　　書中講述的是：六歲的小孩子林英子和她的爸爸媽媽居住在北京城南的一個(gè)小胡同里，每天都由宋媽來照顧英子。每次宋媽或媽媽帶英子去買菜時(shí)，都會(huì)路過一個(gè)地方——每個(gè)人都叫它不一樣的稱呼，而大多數(shù)人都叫它“惠安館”。在惠安館的大門口，經(jīng)常癡立著一個(gè)被別人俗稱為“瘋子”的秀貞姑娘。當(dāng)然，英子總沒那么乖，秀貞就是她結(jié)實(shí)的第一個(gè)好朋友。秀貞說，自己原來與一個(gè)大學(xué)生相愛，并生下了一個(gè)女兒——小桂子，不過好景不長，那個(gè)大學(xué)生不久后被警察抓走了，小桂子也被家人扔到城門下，生死不明。英子聽了以后，非常難過，決定幫秀貞一把。后來，她又結(jié)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的朋友，并發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與秀貞說得小桂子差不多，便拉著妞兒去找秀貞，六年未見的母女重逢，兩人都不停地訴苦。秀貞拉著妞兒去找父親，結(jié)果倆人慘死在火車車輪下。英子后來又搬到了新簾子胡同，她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，年輕人為了幫助弟弟上學(xué)，不得不去偷東西，英子覺得這人心眼很好。不久后警察把他抓走了，英子十分傷心。英子九歲那年，宋媽的丈夫把宋媽接走了，父親又得肺病去世了，母親只能帶她和弟弟妹妹們離開。

　　在所有人眼里，秀貞是一位瘋女人。就在一次，小英子路過她，她對(duì)小英子笑了一下，從那以后，小英子每天都到她家去玩。據(jù)小英子對(duì)秀貞的了解，她是一個(gè)有孩子的女人，因?yàn)楹⒆硬灰娏硕�瘋了，一說起孩子她都會(huì)哭，她說孩子叫“小桂子”，一出生，秀貞太累了只看了一眼就睡著了，可是醒來了，小桂子就不見了，聽她媽媽說，他們把小桂子放到了外面，被別人領(lǐng)走了。小英子還有個(gè)好朋友叫“妞兒”，她從小到大被爸爸逼去唱戲，唱得不好就要被打，秀貞說過，小桂子有個(gè)胎記，巧的是妞兒也有這個(gè)一模一樣的胎記，最后小英子幫秀貞找到了孩子妞兒。

　　我聯(lián)想到了我的生活：我在班上不是什么班干部，就是同學(xué)們說的“平民百姓”，三年級(jí)到五年級(jí)，三次班委競選，結(jié)果次次敗選，不過我并不是永遠(yuǎn)垂頭喪氣，而是把這三次的敗選當(dāng)做我前進(jìn)的航帆，帶領(lǐng)我走進(jìn)成功的大門。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇26

　　暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》，我急切地跟著爸爸來到紹興圖書館，費(fèi)了九牛二虎治理終于找到了這本書。

　　回到家，我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺，感受頗多，尤其是一篇《竊讀記》，我不止一遍地讀了，真是回味無窮。

　　“竊“顧名思義是偷竊，盜取的意思，趁人不注意時(shí)，拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后，對(duì)于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時(shí)因家境貧窮，一放學(xué)就匆匆趕到書店，為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會(huì)兒貼在大人身旁，裝他的小妹妹，一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看，直到從店里飄出飯香的味道，直到店里的燈亮了起來，她才依依不舍地回家。盡管又餓又累，但她天天堅(jiān)持去看書，她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令我感動(dòng)。

　　掩卷深思，我不由地想到自己，現(xiàn)在我的書架上有很多很多的書，每一次我總是翻幾頁后放上去，對(duì)看書總是很隨便又不知道書的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書，但我卻找各種借口：“我的眼睛累了，讓我休息一會(huì)吧，”“我的脖子酸，讓我躺一會(huì)。”想到這里我很慚愧，我現(xiàn)在條件這么好，卻怎么也不肯看書，買來的書都浪費(fèi)當(dāng)擺設(shè)，看書時(shí)候不認(rèn)真，而林海音既沒凳子又沒沙發(fā)躺，卻能夠堅(jiān)持去書店站著看書，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，我應(yīng)該向林海音學(xué)習(xí)，多看書。正如高爾基所說：“書籍是我們進(jìn)步的階梯。”我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，跟林海音一樣多看書。

　　同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來多看書，讀好書。正如課文中所寫的那樣：我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇27

　　在暑假里，我看了《城南舊事》這本書。

　　城南舊事里講述了惠安館里，瘋子秀貞和英子一起尋找她的孩子;我們一起去看海里，有“老實(shí)”的大哥哥;蘭姨娘表現(xiàn)了她們女性的傳統(tǒng)美德;驢打滾兒講述了為生存進(jìn)城當(dāng)奶媽的宋媽;爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了，小英子也結(jié)束了六年的小學(xué)生活，擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。

　　文中被稱為“瘋女人”的秀貞，要尋找親爸親媽的妞妞，當(dāng)小偷的大哥哥，歪嘴笑的蘭姨娘……...每一個(gè)人物都描寫的生動(dòng)形象、引人入勝。

　　小英子多彩的童年，仿佛每一個(gè)畫面都印在我的眼前，真美!

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇28

　　由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品，張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書我前后大約看了有三遍了，后來兩次看是因?yàn)槲覀兊慕滩睦锩媸珍浟肆趾Ｒ舻膬善�文章《遲到》和《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。

　　一、有這么幾句話令我十分感動(dòng)：

　　“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”

　　“沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)大了，是不是，英子？”

　　“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了，我們是多么喜歡長高，變成大人，我們又是多么怕呀！當(dāng)我們回到小學(xué)來的時(shí)候，無論長得多高，多大，老師們，你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子啊！”

　　二、有這么幾個(gè)鏡頭使我印象深刻：

　　閉學(xué)式開始了，我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》，可是我最愛的父親卻沒來，他在醫(yī)院里度過最后的時(shí)光，這是一種怎樣的遺憾呀。

　　我瞞著媽媽，偷了她的金手鐲，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。

　　我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒來，最后八珍梅都化了，為此我還擔(dān)心被宋媽批評(píng)。

　　多善良的英子啊！

　　三、有這么幾點(diǎn)思考和感悟：

　　為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養(yǎng)父母打罵的妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊模�她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。”“不在自己的世界里上鎖”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉，真誠地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì)獲得他人的信任。

　　她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子，都不敢和她來往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來是個(gè)好人，可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。

　　讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因?yàn)檫@里充滿著記憶，童年最美好的記憶。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇29

　　我讀了《城南舊事》，我覺得小英子的生活實(shí)在很苦，小英子雖說是有幾個(gè)朋友，但她們經(jīng)常被那些富人家鄙視，所以慘遭痛苦。雖說這幾個(gè)朋友對(duì)小英子很好，但有時(shí)也被人蔑… …但這是事實(shí)，一段關(guān)于北京的事實(shí)，那時(shí)的地主耀武揚(yáng)威，經(jīng)常欺負(fù)那些窮老百姓，現(xiàn)在我們是幫也幫不上忙啊，心里只能干著急。現(xiàn)在，我們的祖國漸漸強(qiáng)大，地主現(xiàn)在也沒有了，大家都生活在 幸福 的家庭中。城南舊事全是寫的以往的北京和小英子的苦難。

　　但是雖苦，但童年的生活畢竟是快樂的，我們都有快樂的童年生活，讓我們用我們的心來記住我們美好的童年吧。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇30

　　《城南舊事》這本書是我很早之前就讀過的，但現(xiàn)在想起來還是記憶猶新。這本書是中國臺(tái)灣著名女作家林海音的一部自傳，這本書講述了英子兒時(shí)在城南的生活，以英子的視角展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)初老北京人的人生百態(tài)和人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。

　　書里講到英子，妞兒和秀貞三人的故事，特別令我動(dòng)容。我像英子的家人們一樣擔(dān)心“瘋子”秀貞會(huì)傷害英子，但當(dāng)時(shí)的英子不但不害怕秀貞，當(dāng)她得知妞兒就是秀貞的孩子后，還偷偷把自己的首飾送給她們，幫她們回家。我很受感動(dòng)，一個(gè)剛上小學(xué)的姑娘，她不僅知道什么是愛，怎樣去表達(dá)愛，還如此善良，不惜拿自己最貴重的東西，去幫助自己的朋友。

　　在英子的成長過程中，伴隨她的不只有與玩伴在一起的快樂時(shí)光，她也失去了許多對(duì)她而言很重要的人，經(jīng)歷了生命中不可承受的悲傷。比如惠安館里的“瘋”女人秀貞，陪伴自己長大的宋媽，甚至是自己最愛的父親……讀完這本書，我的心情很復(fù)雜，英子從天真到成熟，從調(diào)皮到懂事，她一點(diǎn)一滴的成長，都是刻骨銘心的。英子像一張白紙一樣單純又干凈，可是她的眼里見過太多大人們的紛紛擾擾，經(jīng)歷過太多悲歡離合，她的童年有很多真真切切的快樂，但也有一些無法消除的陰影。

　　“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了”，這句話在書的最后，它飽含了英子太多的無奈與心酸，父親去世了，她自己必須要承擔(dān)家里的重任，但她也只是一個(gè)小學(xué)還沒畢業(yè)的孩子啊!這正是一個(gè)該受到百般呵護(hù)的年紀(jì)，但小英子卻表現(xiàn)得無比懂事。作為讀者，我既心疼又佩服。我的老師說過：“你之所以會(huì)崇拜一個(gè)人，是因?yàn)槟莻�(gè)人的身上有你所不具備的品質(zhì)。”是啊!我沒有英子那般堅(jiān)強(qiáng)，那般懂事，那般乖巧。我的童年是無憂無慮的，但凡遇到一點(diǎn)挫折，都會(huì)表現(xiàn)得很畏懼，但英子卻不一樣，她在小小的年紀(jì)里經(jīng)歷了那么多挫折，但卻百折不撓，還有一種越挫越勇的勁頭，不得不讓我心生佩服。

　　在我們的成長歷程中，難免會(huì)有一段不愿回憶的過往，一段說不出口的辛酸，或是一個(gè)不在自己身邊的知心朋友，但這車水馬龍的世界總是變化不停的，我們要像英子一樣學(xué)會(huì)接受，要變得堅(jiān)強(qiáng)，只有成長了，我們才能在回憶起童年時(shí)，淡然的說一句，童年是人一生最美好的回憶!我相信，在翻越過成長這座艱難的山后，會(huì)有一片用信念凝成的海洋。在那里，你會(huì)看到絕美的風(fēng)景!

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇31

　　淡淡的哀愁，沉沉的思念，也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年，夢(mèng)一樣的故事。

　　寧靜的午后，褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱，寧靜的陽光灑在窗口里，一個(gè)人靜靜的翻開《城南舊事》，一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味，享受。書末，心底，一抹溫暖，一縷哀傷。

　　英子眼中的老北京，很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒，夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年，她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語，和“瘋”女人秀貞玩，還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異，一個(gè)六歲的孩子也懂得愛，也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西，使她這個(gè)平凡的女孩，有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈，褪去世俗的名利，雙眸里的世界很美好，充滿了愛。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中，有著一份以往孩子沒有的成熟敏感，我們追求高科技的玩具，被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦，童年是在電視光碟里的動(dòng)畫片前，世界童話里度過，童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過，會(huì)為自己貧窮而自卑，會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里，感受大自然的脈搏，生命的律動(dòng)，可以說不管物質(zhì)貧窮富有，我們都是精神上的窮人!

　　“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”看到這句話時(shí)，心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子，她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛，卻因?yàn)榘职值碾x去，他的成長多了份感悟和責(zé)任。書中并沒有寫英子因爸爸逝去而哭哭啼啼，痛哭之至，英子是堅(jiān)強(qiáng)的。“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”這是爸爸教育英子的話。是啊，花花世界，有什么過不去的，咬緊牙根挺挺，一切都會(huì)好的，沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有什么值得我們落淚，堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)，帶著那份堅(jiān)毅，那份勇氣，英子也的確走到了。我們成長中，飽受家人的疼愛，在陽光雨露中茁壯，那我們有什么理由懦弱呢?

　　童年這首歌在心中吟唱，我們都很幸福。徘徊在童年十字路口，我們就要揚(yáng)帆起航了，感受著林海音懷念童年的情感，每個(gè)人的童年都是神圣的。

　　忘不了，也不會(huì)忘了，城南的舊事，那緩緩流過的一草一木，素雅簡約的一切……

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇32

　　作者的童年是多么幸福。每一個(gè)人回憶起自己的童年，都會(huì)覺得當(dāng)初的自己是多么幸福。作者雖然十二歲時(shí)失去了父親，如今的她已經(jīng)得不到那濃濃的父愛，但小時(shí)候父親給她的愛在作者心中永遠(yuǎn)無法抹去。如今的我們是多么幸福，我們不公有母親慈祥的愛，讓我們?cè)谏�活中時(shí)時(shí)刻刻都充滿信心；我們還擁有父親嚴(yán)厲的愛，讓我們不被一時(shí)的成功而沖的昏頭昏腦。如今的我們都是身在福中不知福的孩子，每次父母要我們幫忙干一些家務(wù)活時(shí)，我們都懶懶散散，和在山區(qū)的孩子比起來，真是一落千丈！他們小小年紀(jì)就成了家里的頂梁柱而我們還是家中的小王子、小公主。

　　我想，我們應(yīng)該馬上振作起來，幫父母做一些力所能及的事！

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇33

　　第一次讀《城南舊事》時(shí)，就真切地感覺到，林海音是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物，才會(huì)動(dòng)起筆，讓真正的童年過去，心靈的童年永存下來。

　　想那在惠安館門口，癡癡地等待著女兒小桂子回家的秀貞，日復(fù)一日地在心底思念著她的心上人，為不知身在何處的小桂子做衣裳已成為了一件日常小事。別人說她瘋了，她不辯解。只為尋找女兒與丈夫而惆悵，但英子卻愿意跟她做朋友，愿意聽她講著思康三叔，講小桂子……聽得糊涂，聽著聽著，英子就分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境了。醒來時(shí)，一切卻也成為了過去。

　　然后，英子就搬家了，搬去了新簾子胡同。在新家，英子又和誰有了“我們看海去”的約定?當(dāng)那個(gè)小偷被捕時(shí)，英子又是多么的不舍。甚至于不愿意告訴任何人。英子說她分不清好人和壞人，但是她就是不舍得離別。當(dāng)?shù)弥�那人要走時(shí)，英子的眼淚控制不住的就流下來了。

　　還有呢?是來了又離開的蘭姨娘和德先叔?他們坐上了馬車，往天邊跑去，馬車跑得很快，他們是不是也在很快的駛向幸福呢?還有可憐的宋媽，為了養(yǎng)活兩個(gè)孩子不辭辛苦的在英子家當(dāng)奶媽。年復(fù)一年的像英子她們講述小栓子和丫頭子的故事，給他們做衣服，納鞋底，幻想著健健康康的兩個(gè)孩子幸福的長大。但這一年宋媽十分不安，她總覺得哪里不對(duì)勁，直到叫了她丈夫來問清楚。她的兩個(gè)孩子都沒了，都沒了。英子剛從朋友家回來，發(fā)現(xiàn)宋媽在哭，好像整個(gè)屋子里都充斥著一股悲傷的氣息。宋媽，也走了。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時(shí)來來時(shí)莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，在臨終前，他對(duì)英子說：“你已經(jīng)大了，要學(xué)會(huì)照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事”英子聽得懵懵懂懂地，十分不解。到后來，爸爸的花兒落了，爸爸走了。英子幼小的心靈過早體驗(yàn)了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚，這種哀凄有多少人能承受得了?

　　我的童年里，沒有惠安館，沒有秀貞。善良的英子很勇敢，她敢靠近被稱為“瘋子”的秀貞。可能我就不敢吧，但我們一樣，都會(huì)有對(duì)陌生人的一個(gè)判斷。即使那時(shí)的我們依然稚嫩，和陌生人許下約定，忘了自己有沒有做過這類的事，可是我知道孩子懂得離別，懂得承諾。

　　慢慢地長大，似乎開始懂了很多事，有時(shí)會(huì)想起那些別離后就沒再見的人，想起他們?cè)�送自己一顆糖或?yàn)樽约赫哿饲Ъ堹Q，思緒胡亂飛著，沒來由地猜測遠(yuǎn)方的他們現(xiàn)在是什么樣子，在做著什么事。童年很美好，因?yàn)槲覀兒軉渭儯�童年很快樂，因�(yàn)槲覀兒苌屏肌?/p>

　　也許《城南舊事》只是想要告訴我們：童年過去就過去吧，心靈的童年是永恒的

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇34

　　“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。”讀完《城南舊事》后，這句話在我的耳邊久久的回蕩著。

　　這本書主要寫了在20世紀(jì)20年代末發(fā)生在北京城南的故事。主人公是一個(gè)六歲的小姑娘林英子，她住在北京城南的一條胡同里。在惠安館遇見了“瘋”女人秀貞，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友，小英子又在水井邊遇到了妞兒。結(jié)果通過秀貞描述的她女兒的樣子，知道了妞兒就是秀貞的女兒。于是秀貞便帶著妞兒去尋找他的爸爸，卻不幸被火車壓死了。

　　這本書里令我印象最深的是英子。因?yàn)樾∮⒆蛹儤恪⑻煺妫�懂得友誼，還有一顆純潔善良的心。讓我最難忘的是在英子的心中傻子、瘋子、騙子、賊子這些讓我們感到反感的字，卻永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在她的話里，因?yàn)樗�的心中永遠(yuǎn)是純潔無暇的，他天真無邪、無憂無慮、膽大，富有同情心。就連父親去世了，也依舊微笑著面對(duì)生活。

　　于是我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛。她的童年是豐富、充實(shí)的，也是淳樸的。我的童年雖說也豐富多彩，但是沒有英子的精彩與溫馨。

　　《城南舊事》告訴我們：千萬不要錯(cuò)過了自己的童年。童年也許是在周末一次次的野外游玩中，克服自己膽怯的心理，最終戰(zhàn)勝自己；也許是在無數(shù)的夜晚，貪婪地讀著一本名著，從中感受人物性格的特點(diǎn)；也許是在一次次的作業(yè)中，在尋求問題答案的過程中，給自己留下新的啟示……總之，童年生活會(huì)一去不復(fù)返！

　　童年的時(shí)光是珍貴的，一定要珍惜自己快樂的童年生活。

城南舊事的讀書心得體會(huì) 篇35

　　《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。

　　小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。后來，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。

　　我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏�活中也要�?jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過難關(guān)。

　　小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)困難。

　　回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。

　　童年，是美好的，快樂的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂的童年。