青銅葵花的讀書心得(精選33篇)
青銅葵花的讀書心得 篇1
慢慢合上書,回憶著書中動人的片段,不禁潸然淚下。那濃濃的情感,雖然不是親人,卻勝似親人。
這是一本感動人心的書,城市女孩葵花,因為特別的機緣,被大麥地最窮的一戶人家收養。這戶人家對葵花關懷備至,但12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
這是青銅家對葵花所做的:
1、蘆花鞋2、螢火燈3、冰項鏈……
這是葵花對青銅家所做的:
1、撿銀杏2、不讀書……
這一件的一件,都寫出了他們不是親人,卻勝似親人。
葵花對青銅的爸爸媽媽和奶奶都很尊敬,雖然他們不是她的親身父母,奶奶,但葵花對他們比親身父母更親。
而我們呢。
對自己的爸爸媽媽一點兒也不尊敬,有時有一件事情不和自己的意思來辦就大吵大鬧,對爸爸媽媽發脾氣。而且爸爸媽媽還給我們創造了一個那么好的讀書環境,我們卻身在福中不知福,不但不好好學習,還在學校里讓老師操心。
葵花,她自己知道,青銅一家對她的付出,對她的愛有多深,所以她好好學習。我們要學習她,不僅要把學習搞好,還要多做做力所能及的事情,讓爸爸媽媽少操心。
我們還要向青銅學習。自從葵花來到他家,青銅對她關懷備至。還把學習的機會讓給葵花,雖然他表面上不想學習,但心里卻很想。
我們對待自己的兄弟姐妹也一樣,拿來了一箱梨,要把大的讓給他們,自己拿那一個最小的,有一個很好玩的玩具,也要跟大家一起玩,這樣自己也會很快樂。
《青銅葵花》這本書,告訴我的道理,我一生都領悟不完……
青銅葵花的讀書心得 篇2
書是知識的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。
這本書主要講的是,一個名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養了。雖然青銅家很窮,又經歷了許多災難,但葵花在他們家仍然生活得很好。葵花最后還是被城里的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說話了!
我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會走,因為葵花已經在這里生活了那么多年,青銅為了讓葵花能上學自己放棄了上學,他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續上學而累死了。俗話說,滴水之恩當以涌泉相報,但涌泉之恩,連滴水相報都不行嗎!我認為城里人把葵花強行接走真的很不好。
書上的一段話總結得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風里雨里不停地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個環節都顯得有些松弛,咯吱咯吱地轉動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。”
這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯,雖然青銅家沒有錢,但他們樸實、善良、可愛,哪一樣都比錢更重要。
我喜歡青銅一家人。
青銅葵花的讀書心得 篇3
小說講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,一個孤獨又不幸的孩子;女孩叫葵花,一個不幸又憂傷的孩子。他們一個在鄉下,一個在城市;一個在大麥地,一個在干校。原本互不相交的兩條平行線,因為一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。五年之后,十二歲的葵花被命運召回了她的城市,青銅從此更加孤獨地遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的方向,在心里唱著那首誰也聽不到的歌……而令人意想不到的是,因為無法忍受失去妹妹的痛苦,因著一場大火失去了語言,將近十年沒說話的青銅竟然仰天大叫,終于第一次從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這飽含深情的兩個字,震動了大麥地村所有人的心靈,也敲打在每一位讀者的心上,讓人忍不住落淚。
第一次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我還在九方小學上班,有天下班后,我和同住東門的葉俊老師一同回家。當時她手上正好拿著從學校圖書室借來的《青銅葵花》,于是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說。因為時過境遷,當時讀書的感覺已有些模糊,記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊,心也跟著疼得厲害,為那個無依無靠卻又懂事、美麗的女孩葵花,為那個孤獨聰明且溫暖善良的男孩青銅,為貧窮、團結、快樂、堅強的青銅一家人。
第二次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我已調入先鋒小學上班。學校要求老師們每月讀一本書,每月寫一篇讀書隨筆。因為想讀些兒童文學,于是,《青銅葵花》又一次進入我的閱讀視野。再讀這本文字純美,意境清遠,情感真摯的關于苦難與美好的小說,文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都濕潤著我的眼睛,震撼著我的心靈,而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互溫暖的至善與至愛,更是讓我對人性的美好感悟至深、至甜。記得當時寫下了《那些苦難,那些美好》的讀后感標題,也即興寫下了一些感受,只可惜不知什么原因,這篇讀后感沒能按時完成,一直保存在空間的草稿箱里。
第三次讀《青銅葵花》,是在今年,在這個草長鶯飛的四月天。不過這次我沒有讀整本書,只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止,這篇一萬三千多字的章節,我已經讀了不下十遍。每讀一遍,帶給我的都是無盡的溫暖——那來自葵花田邊爸爸留下的溫暖,那來自瓦罐中紅綠銀杏背后的溫暖,那來自青銅通紅通紅腳底的溫暖,那來自青銅一家無微不至呵護的溫暖,那來自101雙蘆花鞋的溫暖。
是的,在這些純凈得似一滴滴露珠的文字背后,蘊藏著一股股清澈如春水的溫暖。
為了讓葵花有一個家,貧窮但善良的青銅家認領了她,在她跨進青銅家門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。
為了讓葵花先上學,一直夢想著上學的青銅,用一個永遠也不會說出來的秘密,用一臉帶淚的笑成全了葵花。
為了讓膽小的葵花不害怕上學和回家,青銅每天護送她上學,迎接她回家,風雨無阻,從不間斷,讓女孩們羨慕得都有點兒嫉妒了。
為了讓葵花和其他孩子一樣,能找劉麻子照一張上色的單人照,青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴禾,常常天黑了,還不回家;青銅一邊放牛,一邊采集著蘆花;采足了花,全家人一起動手編織一百雙蘆花鞋,青銅用木榔頭錘稻草,奶奶搓繩,葵花將奶奶搓的繩子繞成團,爸爸媽媽負責編織。他們在一起,有說有笑。心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的日子。
當我讀到這里的時候,內心的感動真的無法言說。
這是怎樣的一家人!面對如此苦難的生活,面對如此艱辛的歲月,他們卻沒有一個愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起,齊心協力地推著有些破舊但很結實的家庭馬車快樂前行。
這是怎樣的一種愛!面對無親無故的葵花,面對懂事善良的葵花,青銅一家人傾其所有,竭盡所能,讓葵花從一進門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛,人世間的真情。正是這份至愛,成為支撐人們戰勝苦難的力量。
是的,歲月維艱,愛彌珍貴。這些大大小小,深深淺淺,連成串的,結成片的,滿滿當當的愛,讓我的心頭一陣陣發熱,一直熱到心靈深處,直至觸動那根柔軟的心弦。于是,忍不住地眼窩又一次跟著熱了。
曹文軒一直是我欣賞的兒童文學作家。他用如此樸實、如此流暢的筆尖,將世界上最真誠的美,人世間最真實的痛,生活中最真切的苦,鮮活溫潤地呈現在我們面前。我不知道是否還有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,我更不知道是否還有第二個人可以用如此純凈的文字、如此美好的人性觸動所有人的心弦。
有人說:苦難是人生的必修課。我想說,如果苦難在人的一生中無法避免,如果苦難是我們成長過程中無法回避的元素,那么,讓我們讀讀《蘆花鞋》,讀讀《青銅葵花》,這將是一次心靈的洗禮,一次感情的升華;那些于苦難中流露出來的深厚的美,讓我們在凄凄淡淡的憂傷之余,更加真切地體會苦難與真情,善良與美好。
尤其是對于那些從小在蜜罐中長大的孩子們來說,更是值得一讀。因為,當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發現:這不是一本普通的書,這更不是一次簡單的閱讀。
這本書會讓你徹底明白:少年時就有一種對苦難的風度,長大時才能成一個強者!
青銅葵花的讀書心得 篇4
【兄妹之情】
讀完了《青銅葵花》這本書后,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。
本書主要寫了葵花隨著爸爸這位知青來到大麥地,認識了啞巴男孩青銅。一次意外葵花的爸爸離開了人世,葵花與青銅相依成為兄妹。葵花的到來給青銅一家帶來了大大的歡喜。青銅非常疼愛自己的妹妹,為了不讓妹妹吃苦能過的更幸福些,自己可以忍受挨打與責罵。可青銅怎么努力也無法讓葵花過得圓滿,幸福中伴隨著坎坷,至到葵花十二歲。那一天,載著葵花的大船一點點遠離大麥地,消失到看不見,青銅依然站在金色的大麥地上的巖石上眺望,大聲的喊出“葵花!”…….。
文中最讓我感動的是兄妹去看馬戲表演的情節。一天,大麥地來了一個馬戲團,晚上要在打谷場上表演馬戲!知道消息的人都趕來了,一路上,歡聲笑語,不時響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時打谷場上已是人山人海,因為個子矮倆人繞了一圈子什么也沒看到,正著急時發現了一個沒人注意沒人用好東西---石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立著,正好可以把臺上的馬戲看地清清楚楚!不一會來了一群男孩子,發現了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負并趕走兄妹倆,青銅不讓,與這群男孩發生爭執,青銅被男孩子們圍著毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語告訴哥哥自己可以不看馬戲。可青銅為了讓葵花開心,堅持不讓,結果無理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血。看到這里讓我想起了我的哥哥,小時候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見,硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛護是很幸福的!
我相信愛如陽光,陽光之下痛苦會消散,不幸也會被驅趕。
青銅葵花的讀書心得 篇5
讀罷全書,我的心在微微顫抖,為書中的痛苦,為書中的甜蜜……
這是一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次偶然的相遇,讓城市女孩與鄉村男孩成了兄妹,他們從痛苦到了甜蜜,卻再次從甜蜜走向了痛苦,只因命運將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭,青銅遙望;女孩葵花所在的地方,青銅依舊遙望……
從最初的幾面之緣,直至血濃于水的親情,這之中的風風雨雨,悲歡離合,又怎能不讓我為之震撼?當我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時,我的心也隨之快樂起來;當我看到青銅為了供葵花上學,甘愿破滅了自己上學讀書的夢想,我的心中酸溜溜的,時常在心中想:如果青銅不在這種貧困的環境中長大該有多好啊;當我看到青銅為了讓葵花照相,在一個寒冷的冬天,把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢,自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上,我心中的那份痛啊;當我看到命運又將葵花召回城市里,青銅望著那片蘆葦的盡頭,盡自己最大的力氣,吐詞不清地大喊著“葵花!”我早已淚如泉涌,一個被別人看成是啞巴的青銅竟然會說話了,想必青銅一定是懷著最復雜的感情才大聲說出口的吧!
美麗的生活是令人快樂的,令人回味無窮的,人們總是抱著“向往甜蜜,忘卻痛苦”的心態,而我也是如此。但是,當我看完《青銅葵花》這本書之后,我卻發現我錯了,我們都錯了。其實,我們應該正視痛苦,銘記痛苦,因為只有記住了痛苦,才不會讓自己再一次陷入痛苦,因而才會有甜蜜。葵花受到的苦難是無人能及的,但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會了我,應當敢于正視困難,尊敬痛苦!歡樂固然重要,值得歌頌,但苦難和挫折也同樣值得傳頌,因為它會使你勇敢,迎難而上,不斷吸取經驗,能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛,能在狂暴雨中展翅飛翔,登上云端,沐浴他人,幫助他人。
甜蜜之后,會是痛苦;痛苦過后,亦是甜蜜;……
青銅葵花的讀書心得 篇6
《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過。看完后,我說不出什么感覺,但又實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
通讀全文,的卻很值得流淚。當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機會,當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個小時,當讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時,我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,這是一般動人的情!
生活中人們總追求歡樂而逃逼悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著貫穿此書始末的淡淡的哀傷,著實讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經歷了蝗災,水災。火災,仍頑強的活下來。這又是一中怎樣的大麥地精神?
讓我感興趣的是,一般文學作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個方面角色,卻將善良,真誠,純潔表現的淋漓盡致。
一開始,我認為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發現,非也。青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要帶走葵花時,嘎魚幫青銅和葵花藏起來等——所有的人物有聲無聲的表達著美好善良。
在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學的機會讓給妹妹,將妹妹的過失攬在自己的身上。這個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。
我相信,我還能看懂美,聽懂美,讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明!
青銅葵花的讀書心得 篇7
這幾天看了一本叫《青銅葵花》的書,講的是一個叫《青銅葵花》的啞巴男生女生的故事。對于城市女孩向日葵和鄉村男孩青銅來說,這是一個與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機會。他們一起生活,一起成長。但是12歲的時候,命運把女孩向日葵召回了她的城市。從那以后,青銅經常看蘆葦末和向日葵所在的地方。
青銅家族雖然窮,但是過得很好。在微薄的生活中,青銅家族致力于養向日葵,而青銅則默默無聞地照顧向日葵。銅牌放棄了為了向日葵上學的夢想。為了給向日葵拍照,青銅在寒冷的冬天買了蘆葦鞋穿在腳上;為了讓向日葵晚上做作業,青銅抓螢火蟲,做南瓜燈…
青銅和向日葵為家庭做了很多:向日葵不是為了給貧困家庭省錢而組織學校拍照;天天跟哥哥去多摘蘆葦,想給家里增加一筆收入;向日葵一個人去江南摘銀杏,為了見奶奶。
這種深深的真愛,竟然發生在兩個沒有任何血緣關系的孩子身上。喜歡我們同學之間的關系,就是互相幫助,互相為對方解決問題。但是青銅和向日葵不僅有深厚的真愛,而且在危難的時候還會互相救助,尤其是青銅。有一次他們去看馬戲,因為人太多,看不到,就推了一個石磨站在上面看,但是被一群大孩子占了,于是青銅也打了一架,讓向日葵坐在他肩膀上看。
沒有人能復制這份深深的真愛。一個來自城市的女孩被農村最貧窮的家庭收養了。她帶著愛和關懷,過著比其他家庭好得多的生活,仿佛自己是這個家庭的一員。冷的時候讓她蓋家里最暖和的被子;天熱的時候,慈愛的奶奶送她一把扇子……;在這個貧窮的家里,樸素的家庭給了她一張床……向日葵無疑是世界上最幸福的人。如果我們家收養了這么一個孤兒,肯定不如青銅家族。我深受感動。
讀完這本書,我的心久久不能平靜,這份真愛留給我無盡的回味。字里行間有一種力量和真愛,滋潤著每一個讀者的眼睛,震撼著每一個讀者的心靈,讓我久久不能忘懷。
青銅葵花的讀書心得 篇8
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時,我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。
《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對著現實,以倔強的姿態向命運挑戰,最終才能迎來美好的將來。
青銅葵花的讀書心得 篇9
一直很喜歡看曹文軒叔叔的書,這不,懷著美好的憧憬,我翻開了這本《青銅葵花》。
該書主要寫了一個叫葵花的城市小女孩來到了青銅家,作為哥哥的青銅為了讓葵花上學,把自己上學的機會給了葵花;為了葵花不被別人欺負,每天讓葵花坐在牛背上,自己親自接送葵花;為了讓葵花回家時不怕路黑,他在河邊等了好幾夜……
葵花因為知道了青銅家的貧窮,沒有參加學校里的拍照;為了讓家里人感自豪,每次都穩拿全班第一名;為了省家里的燈油,葵花受著別人的嘲笑到同學家去寫作業……
當奶奶為了給他們做棉衣棉褲,從東海邊回來時,已經病了好幾天了。為了籌治病的費用,弱小的葵花居然敢獨自乘船到江南采集銀杏去賣,雖然最終還是沒能挽回彌留之際的奶奶……
青銅和葵花都是很不幸的人,青銅是啞巴,葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起,在我們的眼里,似乎是個更大的不幸。然而,雖然生活的環境很惡劣,生活的條件很差,通過他們生活中相濡以沫的點點滴滴,我們看到的是一個心靈健康、充滿頑強毅力的青銅和一個無比聰慧、懂事的葵花。
青銅與葵花的家雖然很貧窮,十分苦難,但是他們一家人相親相愛,把日子過得很溫暖、幸福。故事中的情節很感人,每個人都時刻以我能為這個家做些什么為生活的動力。作者將貧苦、美和愛寫得綽綽有余,讓我們時時看到在青銅與葵花身上演繹出最原始的真情!
反觀我們現在的生活,生活在條件優越的大城市,從來不會想到衣食無憂的生活是父母辛苦工作換來的,因此更不會有為家里做點什么的想法了。我們要學習他們那種為家人努力的精神,遇到生活中或學習上的困難也要不曲不撓,樂觀向上,積極進取,靠自己的雙手努力找尋生活的樂趣!
看完這本書,我的淚水已經不能停了,《青銅葵花》可真感人啊!
青銅葵花的讀書心得 篇10
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等于把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經歷的苦難,為那苦難中天真無邪的美,為那美中充滿生機和情感的愛。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔了生活的重擔。葵花為了給奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對于天真無邪的她只懂得愛的分量和責任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強,天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學放棄了自己上學的機會。想想我每天就像小和尚念經,有口無心的樣子,真是羞愧難當啊!以后一定要像青銅一樣,堅韌剛強爆發我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春啊!少年時就有一種對苦難的風度,長大后才能成為一個強者,這也正是我缺少的,也是我需要學習的。
12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強的他從心里高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。
每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價值和甜蜜。
合上書,我的心再一次久久不能平靜!
青銅葵花的讀書心得 篇11
暑假期間,我讀了一本非常有趣的書,那就是《青銅葵花》這本書了。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個啞巴,在他五歲那年的一天深夜,他家著火了,媽媽把一直在顫抖的.青銅抱在懷里,逃離了火海之后,青銅連著發了五天高燒,結果他就成了啞巴。葵花沒有親爸親媽,因為在她三歲那年媽媽去世了,爸爸跳河了。這事讓村民知道了,于是村民們就讓青銅家來收養她。一個特殊的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起讀書,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
這本書告訴我們,沒有什么比朋友更重要。所以我們不能拋棄他,要珍惜朋友之間的這份感情!
青銅葵花的讀書心得 篇12
《青銅葵花》是一本令我受益匪淺的書,只要有空,我就要把它拿過來讀,領悟它的真情。當我讀到,“懂事的青銅在嚴寒里賣蘆花鞋,為了能多賺一些錢,把自己腳上的鞋賣給了別人,不顧刺骨的寒冷赤著腳跑回家”時,我想:這是一個多么懂事孝順的孩子呀!我在冬天穿著暖和的棉鞋,坐在溫暖的教室里,而青銅鏡不顧刺骨的寒冷赤腳跑回家。為什么?就為了能給家里多添一點錢!這一份用錢難以買到的真情啊!當我讀到“善良的青銅已經割了一天的蘆花,但仍然氣沒有看好家里的救命茨菰的妹妹受罰”時,我不由得想到了自己,我們現在都是家里的小皇帝、小公主,從來都是衣來伸手飯來張口的,從來都不為別人著想,青銅雖然年紀小,但他懂得了以大局為重,從而成為家中的一個頂梁柱。這不就是“窮人家的孩子早當家”這個道理嗎?
“貧困是一所最好的學校”。現在我真正理解了它的含義!是貧困讓青銅懂事、勇敢、有責任心,是貧困教會了葵花善良、奉獻。這種精神不正是今天的我們所欠缺的嗎?《青銅葵花》讓我受益匪淺,也感謝《青銅葵花》讓我知道了什么是真正的情、真正的愛!
青銅葵花的讀書心得 篇13
作家曹文軒首次來我們學校簽名售書,我有幸購得一本夢寐以求的書《青銅葵花》,并得到他的簽名。拿到書后,我迫不及待的翻開書,津津有味的看了起來。文中一開始就介紹了本書第一個女主人公美麗動人,舉止優雅的葵花。從文中我知道她是一個城里女孩,但她為什么要取一個鄉下女孩的名字呢?從后文中我才知道葵花她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花。而且葵花是一個不幸的女孩。她的媽媽生她難產死亡,爸爸從此與她相依為命,難舍難分。
但人間總會有分別降臨,在那天,葵花的爸爸溺水身亡,她被青銅好心的一家收養了。青銅是個啞巴,是當年的發燒害的。每當讀這本書時,我的心情也在隨著這本書變化。讀到葵花成了孤兒,我會“嗷嗷”大哭;讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時,我會溫馨地笑......最讓我深有感觸的就是冰項鏈:過大年了,葵花所在的小學正在舉行春節晚會,葵花穿著漂亮的緊身裙來到了學校。學校的牛老師贊嘆不已,說在帶一條銀項鏈就更美了。葵花聽后每天心事重重。聰明的青銅哥哥早已發現,他把掛在茅房上的冰錐掰了下來,向媽媽要了一根紅繩,大冷天的用自己的嘴再冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手動紅了,但他心甘情愿。為了妹妹,就因為她是妹妹。多好的哥哥呀,他帶妹妹到小河里嬉戲;他帶妹妹去看茨菰;他他帶妹妹去打野鴨........通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!
人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情。
青銅葵花的讀書心得 篇14
今天,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書,我便津津有味地看起來。
《青銅葵花》主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項鏈這一章。寫了葵花要去演出。因為他們家生活本來就十分貧困,青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已。我覺得他們家雖然貧困,但我知道他們比我們現在的一些人過得更加幸福,快樂。
現在我們家庭里雖然差不多都很有錢,但生活得一點也不幸福,也一點也不快樂。快樂這個詞語和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠。快樂到底是什么?也許你自己也不知道。有些人一生就是因為沒有擁有快樂才開始犯罪,才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的快樂。要牢牢地抓住它,緊緊地抱住它,不要在讓它和我們再次擦肩而過。如果我們失去了它,就永遠也拿不回來了!
我十分喜歡這篇小說,因為它給我們的啟發很大,給我們所有人的啟發都很大啊!
青銅葵花的讀書心得 篇15
今年12月,我讀了曹文軒寫的一本小說-《青銅葵花》,文章文筆優美,劇情扣人心弦。
這本書講述了這樣一個故事,鄉村男孩在偶然的機遇里結識了城市女孩葵花,自此,他們一直互相依靠,一起生活,一起成長,一起經歷喜、怒、哀、樂。十二歲那年城市女孩葵花被命運召回了曾經她屬于的城市,男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的地方……,這篇文章無數次令我潸然淚下,現在想想,我感動的是哪怕在困苦到極致的境地里仍對尊嚴的那份堅守;是每個人對彼此的毫無保留不摻半點假意的關心;鄰里的互相幫助、互相理解,就似一根根鐵索,緊緊的把每個人捆綁在一起,但是上面的種.種都是一場歡樂的悲哀;就像青銅奶奶的逝去,兄妹間在學業方面的互相理解,嘎魚家跟青銅家的糾葛,葵花要走時所有人的挽留,最后的最后卻都以離去、死亡為結局。
青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸,作文那青梅竹馬、兩小無猜的兄妹情,那份互相依攜的辛酸、共度難關的快樂,打動著我,就像青銅費盡心思為葵花準備的冰項鏈,純潔美麗,就似他們之間的純純的感情,再比如青銅每天接送葵花的那份守護,就像是一個騎士小心翼翼的守護著公主;更是看馬戲時青銅讓葵花坐在他肩上的責任。葵花簡直就被青銅保護的像個懂事的小公主。
甚至讀完這本書時,我忍不住想要一個像青銅那樣的哥哥,這就是這本書的魅力所在,會讓你猶如身臨其境一樣的去感受,那些感情讓我羨慕著,但也心疼著,他們的生活那么艱難卻又如此快樂,也許青銅和葵花還會兄妹相稱,還會互相依靠,究竟又是什么力量,讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個人的名字,就像是抽干了全身的力量,而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦蕩中到底是真還是假?未來就像是一個寫了一半的謎語,誰也無法看見,但那洋溢著哀傷的結局卻刻骨銘心。
青銅葵花的讀書心得 篇16
最近我正在網上享用一分美餐,曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……
"每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。"
第一次讀到這樣的兒童文學作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家"借燈光",青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……
在生活富足的今天的我們,也許已經失去了于痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?
青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?
青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報!
看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴著你,守護著你!
在一個人的一生中痛苦是無法避免的,沒有一個人的人生路是平平穩穩的,或多或少都會遇到一些坎坷。當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
青銅家遇到了許多苦難,但苦難中參雜美。假如我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價值,忽視我們在面對苦難的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,那么,
青銅一家經歷了多少風雨,他們從來沒有半點怨言,他們互相關心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍著他們。葵花并不是他們的親人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。看到最后一個自然段,我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲:"葵花——".
作者說,《青銅葵花》它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。我覺得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂。羅曼。羅蘭說過歡樂固然值得贊頌,痛苦有何嘗不值得贊頌!
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
青銅葵花的讀書心得 篇17
我最近看了一本書,書名叫《青銅葵花》。看了以后,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,對我的感觸很大。
《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國著名作家,曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。
《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城里女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個年代,條件那么艱苦,但他們仍然能笑著勇敢地面對各種困難和痛苦,我們生活在新時代,更應該努力學習,珍惜這份幸福。
青銅葵花的讀書心得 篇18
我們現在的社會是一種享樂主義社會。曹文軒說過,苦難幾乎是永恒的。每個時代,都有每個時代的痛苦,苦難絕非是從今天才開始的。今天的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,人類的歷史就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。
《青銅葵花》講了一個農村男孩青銅與一個城市女孩葵花之間的故事。青銅因為一場大火成了啞巴,而葵花在很小的時候沒了媽媽,只能與爸爸相依為命,而爸爸卻因為一次事故去世了,葵花成了孤兒,老天關了他們的門,但卻給他們打開了一扇窗戶。他們成為了兄妹,葵花走進青銅這個家,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹,她好像本來就是奶奶的嫡親孫女這個孫女早幾年走了別處,現在,在奶奶的萬般思念中,回家了。
以前,青銅是奶奶的尾巴,現在,葵花成了青銅的尾巴,他們一起在田野里采野菜,在小河里捉魚,生活十分快樂。
這一家人的心里只有對方,們都替對方著想。
青銅為了讓葵花上學,放棄了自己的夢想;為了讓葵花能有一張自己的照片,他把腳上的蘆花鞋賣掉,自己光著腳卻在雪地里跑回家;為了讓葵花看上馬戲,和別人打架;為了讓葵花有一條項鏈,在大冬天為葵花做了獨一無二的冰項鏈......
葵花為了不給家里負擔,寧可不要拍照,為了讓別人看得起青銅,教他識字,為了給奶奶看病,她到江南采銀杏。
后來,奶奶去世了,牛走了,葵花也走了,這個家由六個成員變成了三個。
讀了這本書,我被深深地感動了,同時,也十分自責,因為我們現在衣食無憂,卻總想著自己,只要自己好了就萬事大吉,從來不為別人考慮,看來曹文軒說的沒錯,有時候,人也必須經歷點苦難,只有這樣,當困難來臨時才能坦然面對。
青銅葵花的讀書心得 篇19
在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關心。
哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現在我就給你舉幾個事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
青銅葵花的讀書心得 篇20
盼星星,盼月亮,終于盼來了放假的日子,我媽媽為了不讓我閑著,給我買了好多的書,這也讓我增長見識,開闊了眼界。其中,有一本曹文軒寫的書《青銅葵花》深深吸引住了我。
這本書講述的是一個名叫葵花的女孩與一個因一場大火而變成啞巴的男孩青銅之間的故事:葵花剛出生不久,母親就去世了,幾年后的一次意外又帶走了她唯一的親人她的父親。看到這里,我不禁為小葵花感到難過:為什么蒼天這么的冷酷、無情呢?書中講到,人們把可憐的小葵花送到了一個貧窮的鄉村大麥地,青銅一家愿意收養她,就是因為一個個特別的機緣巧合,一個七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起長大,一起留下過深刻、難忘的回憶。
然而,就在十二歲那年,女孩葵花因為命運的召喚,不得不回到了她原來生活的城市,從此,男孩青銅常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩所在的地方,不管是鵝毛大雪,還是狂風暴雨,只為等待女孩葵花的歸來后來有一天,男孩青銅遠遠望見葵花在水簾下向著自己所在的大草垛跑來,為了留住葵花,青銅用盡平生的力氣,大喊了一聲:葵花!我的眼睛漸漸被淚水蒙住了,是什么力量,能使一個啞巴男孩開口說話呢?沒錯,這就是愛的力量!
愛的力量是多么的強大呀!它能使一個啞巴開口說話;能讓一位母親不顧自己的生命危險在火災中緊緊抱住孩子,用自己的身軀為孩子搭建一個防火罩!這就是愛的力量,強大而偉大!只要人人都獻出一點愛,世界會變得更加溫暖!
青銅葵花的讀書心得 篇21
“這些錢是一只只雞蛋換來的,是一條條魚換來的,是一籃籃蔬菜換來的,是從他們嘴里一口一口省下來的……”
一堆零碎的、散發著汗味的錢承載著兩個孩子的殷切期望。我驚訝于他們的貧窮、對錢的如此珍惜,更驚訝于他們對知識熱切渴求,卻爭著把唯一上學機會讓給彼此的暖暖深情。
面對寫作業無燈光有時甚至只能借著昏暗月光吃力讀書的葵花,我羞愧難當。突然想起古代諸多圣賢小時候皆家境貧寒,卻晝夜刻苦攻讀甚至鑿壁偷光、頭懸梁、錐刺骨。我心中涌起了一種非常復雜的感情:震撼、驚訝、羞愧與感恩,在不斷反思中總是得出,自己一定要更努力,才對得起那些為我付出那么多的人們和他們為我提供如此之好的學習條件……然而,也正是經受了這些常人無法忍受的苦難,才使得葵花這么珍惜這來之不易的學習機會,發奮學習從而取得優異成績。苦難激人奮進,這也恰好說明了凡事都有兩面性。
“他的腦子里是空空的,他的身體沒有重量了,在黑暗飄動著,卻又倒不下來。”……
“但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光,震住了所有在場的人。”
在苦難歲月里,哥哥對妹妹滿滿的愛是如此溫暖動人,彌足珍貴。不知在那黑暗憋悶的角落里哥哥是如何為了妹妹能看到馬戲而用自己單薄的身軀馱起她的?不知那閃著鉆石般迷人光芒的冰項鏈里凝聚著多少哥哥對妹妹極深極沉的愛?轉念一想,不知那些整日抱怨生活的人是否相信人間真情常在?人性的大美、至愛,在遇到大苦難時仍然會閃閃發光,熠熠生輝!
“這個家,無論是誰,從沒偷過人家的東西,哪怕是順手摘過人家一根黃瓜。”
“青銅一家,老老少少,走出來,身上散發出來的都是干凈的氣息。”
最窮的家在最餓的光景也沒動過一絲偷別人家鴨吃的邪心;沒有錢買新衣服,只有一身干凈的衣服。人窮志不窮,我看到了人們骨子里的干凈和人性的閃光點。他們之所以平凡中顯出偉大,是因為他們始終用一顆單純質樸無一絲雜質的心與人相處,而這往往是很簡單,卻很難做到的。
苦難在使人痛不欲生的同時也是把雙刃劍,雪亮的尖刃刺破丑惡與無知,而成為有志者成功路上披荊斬棘的助手。然刀劍無影,存于心中,我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度,苦難飽含假丑惡亦有真善美。極致的大美,充滿生機與情意的至愛,往往于痛苦中彰顯得淋漓盡致。兼愛歡樂與痛苦,仔細體味她們,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花的讀書心得 篇22
前不久,我讀了一本受益匪淺的書----《青銅葵花》。一捧起書,我就被深深的吸引住了。
這本書向我們展現了一個男孩與一個女孩的故事。男孩的名字叫青銅,女孩的名字叫葵花,一個特別的機緣,使他們成為兄妹相稱的朋友。12歲那年,命運又將女孩召回了城市,男孩站在蘆花蕩那,久久的遙望女孩遠去的地方……
每當我遇到苦難時,青銅那種面對苦難不放棄的精神在我的腦海里回蕩。兒時的青銅是一個能說會到,口齒伶俐的孩子,但是一場大火使他變成了啞巴。這個厄運給了全家一個晴天霹靂般的打擊。大火像一頭惡魔一樣,吞滅了家庭的希望,使整個家變得冷冰冰的,對未來失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼,沒有被苦難打到,也沒有悲觀消沉,依然活得十分快樂。自從葵花住進了青銅家,原本生活貧窮的他們,變得更加貧窮,但在苦中無不時滲透出淡淡的甜味。青銅為葵花做蘆花鞋、冰項鏈······一家人雖苦,但還是十分的幸福快樂。每個人都不希望苦難降臨在自己的身邊,如果有了苦難就去埋怨,那為何不把這種埋怨化為動力呢,去戰勝它,成為生活的強者。
我每當遇到問題,便會亂了陣腳,不知如何解決,就去找媽媽幫助。每當我摔跤了,不敢勇敢的站起來,而是在那兒哭泣。每當我遇到不順心的事,就不知如何面對,就知道埋怨。現在想想,苦難和不幸是每個年代都有的,它像一個無業游民時時刻刻出現在你的身邊,你就要無時無刻準備著去戰勝它。你無需對苦難充滿憎惡,去把它當成一個競爭對手,去克服、戰勝它!
這就是我最喜歡的一本課外書。
青銅葵花的讀書心得 篇23
第一眼看到這個書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個大麥地的孩子,但他是個啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個成里的女孩,由于爸爸被分到干校勞動,她也來到了這兒,但好景不長,葵花的爸爸不幸落水身亡,連尸體都沒有找到,葵花成了孤兒,好心的青銅一家收養了她。于是,一個個感人的故事在青銅家上演著……
這書我已經看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應當正視苦難,樂觀地面對苦難,歷經苦難的洗禮,才能懂得人生的價值。在我們的人生中,更應該互相幫助,共同成長,人人都獻出一點愛,世界會因此而變得更加美好!
青銅葵花的讀書心得 篇24
一本書,不管它薄還是厚,只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義,并從中受到啟發并有所感受。好書,永遠不是薄與厚的事,在我看來,一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書,都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書,就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。在青銅和葵花所經歷的種種苦難中,常常包含著純潔的美和那深刻的愛。
大河、星空、槐樹,這世間普普通通的事物,卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩里,站著兩個孩子。瘦高的青銅,正望著遠方的條大河,手緊緊地握著他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊,站在那潮濕的世界里。
先說本書的苦。青銅五歲在大火中失語,然而他們此后選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此后,一連串的“災難”紛紛降臨:暴風雨猶如一把火,將本來就貧困的青銅家沖得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋,興頭在上,忽然一次蝗災的來臨將大麥地的糧食吃得干干凈凈,青銅家又經歷了饑餓的痛苦……
而美在何處?《青銅葵花》中包含著許多的美:人性美、景物美、事物美。讀這本書,在感受苦難的同時,也體會到一種深深的美。景物的美不甚其數,但似乎每一個景物都有很強的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,從生活中發掘;事物的美,似乎每個文字后面都隱藏著淺淺的美……
深刻的愛,在青銅家無時不刻的體現。青銅慈祥的奶奶,無論多窮,總要為孩子們在蝗災的時候弄到一點米飯;青銅為了讓妹妹好好看一場馬戲,頂著妹妹站在風中,自己卻不能看到一點光線。最令人感動的莫過于葵花登船離去的那一刻,村里的人沒有不為之流淚。
是的,在他們之間發生的事情太多、太復雜,但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛,才讓他們經歷過了一場又一場的風雨。
這本書讀完了,我的靈魂仿佛進行了一次洗禮。即使沒有風的時候,我也照樣能飛翔,因為我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀,讓我更加堅定地面對日后的任何挫折。
青銅葵花的讀書心得 篇25
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”這是曹文軒先生在《青銅葵花》書尾的贈語。
《青銅葵花》這本書講述了隨父親來到農村勞動的城里女孩葵花,在失去父親后,不幸的葵花有幸的被青銅一家收養后發生的故事。貫穿整本書的是三次災難。第一次災難是火災發生在青銅五歲時。大火熄滅后,青銅大病不起,從此喪失了說話的能力。第二次是水災,大水淹沒了大地,沖垮了房屋。可青銅卻還是非常樂觀,還和葵花一起在洪水中捉魚吃。第三次是蝗災,這一場蝗災打亂了人們的生活。大麥地村的莊稼顆粒無收。人們勒緊肚皮,“挺成一棵樹”。而青銅和葵花嚼著蘆根,躺在草地上,幻想著天上的云便是吃的美食。他們在遭遇了蝗災之后變得更加堅強、樂觀。
葵花十二歲時,命運無情地將葵花召回了城市。從此,青銅一直坐在草垛之上,遙望著蘆葦蕩的盡頭——葵花所在的那座城市。直到有一天,青銅喊出了“葵花”兩個字。那聲音如此的模糊,卻又是那么的清晰,震撼到了我的心靈。我知道,這是破繭成蝶的聲音,這是春筍拔節的聲音,這是一棵未來的參天大樹破土而出的聲音。
翻開沉重的歷史書,戰爭、天災、人禍是主要內容。根本談不上幸福時光,和平的時期都屈指可數。也許不需要看的太遠,單說我們的父輩們。他們小時候能吃肉都是一種奢望,必須要等逢年過節,才有可能吃上一塊解饞。每天上下學,要步行走到幾公里外的學校。當時的路還是土路,非常崎嶇坎坷,晴天還好,若遇到雨天,地面全是泥濘。稍不留神,便會摔的滿身是泥漿。
將青銅,葵花當作鏡子,照出現在的我們。餐桌上的我們,挑肥揀瘦,蔬菜不想下筷子。吃完,餐桌一片狼籍,剩菜剩飯比吃下去的還要多,何曾去想一飲一啄來之不易。每天上下學是車子接送,做著少得可憐的家庭作業。卻整天抱怨:真low啊,全部是蔬菜;累死了,作業太多了;煩死了,沒時間看電視了;沒天理啊,周末還要上興趣班......只有對比,才能發現原來能衣食無憂地看看書,寫寫字,是一件多么幸福的事呀!
現在的我們很像溫室中的花朵,如果移到溫室外,春和景明時或許能綻放美麗。要是遇到夏天的炎陽、秋天的寒霜和冬天的冰刀,還有勇氣去面對嗎?我們無法穿越到書中那段充滿痛苦的時代去歷練,但卻可以用心在書中領悟那種痛苦。
想做一棵參天大樹,不做溫室的花草。只有“把腰桿挺直,挺成一棵樹”勇敢的去面對我們這個時代的痛苦和責任,才能在四季的輪回中茁壯成長。
青銅葵花的讀書心得 篇26
這個暑假,我讀了老師推薦給我們的一本是——《青銅葵花》,這本書是著名作家曹文軒寫的一本書,故事中,青銅是一個鄉村男孩,他唯一和別人不同的是,他是一個啞巴。而葵花是一個城市里的女孩,故事中說她的父親死了,于是被青銅家收養。葵花十二歲回到了城市,青銅十分悲痛。
青銅是一個好哥哥,特別照顧妹妹葵花。故事中他們遭受了許多災難,不過都堅強地挺了過去,這真是令人感動。
故事情節非常曲折,而就是這種曲折的情節,讓這本書的讀者十分感動。
讓我印象最深的就是,青銅為了讓葵花寫上作業,青銅好不容易捉來螢火蟲做了南瓜花燈給葵花,讓葵花能夠好寫作業。
最后葵花十二歲來到了城市,于是他們兩個人就分開了。青銅因為失去了妹妹葵花非常的痛苦,竟然呼喊出了一個藏在心底的名字——“葵花!”
看了這一本書后,我的心靈受到了很大的震撼,這本書教會了我樂觀,青銅葵花他們兩人十分樂觀的面對天災,最后一步步艱難地挺了過去。人生不是一路順風,曲折的小路在人生中不時發生,我們應該從容面對,而不是慌慌張張地解決,讓我們像青銅葵花一樣吧!
青銅葵花的讀書心得 篇27
青銅是一個正直、勇敢的小男孩,在五歲那年發高燒,而成了啞巴,但他是一個非常好的哥哥,很是心疼他的妹妹葵花。要開學了,奶奶、爸爸、媽媽攢了一些錢,這些錢本事給青銅上用的,可是青銅家收養了葵花,就多了一個人上學,當然就要多一份學費,這對于大麥地里的人來說,是很難完成的。青銅比葵花大,但他寧愿犧牲自己,也要讓妹妹來上學。葵花上學了,她害怕走上下學是的一段路,青銅知道后,每天葵花的上下學,都由青銅接送。這樣,葵花也不會害怕,在路上也不用怕別人欺負葵花了。青銅一家編制了一百多雙蘆花鞋,讓青銅去賣。當最后一個人來買時,蘆花鞋已經賣完了,當他走在回家的路上,低頭想起了自己腳下的鞋子,為了能多賺一點錢,讓妹妹不要給著他家受罪,把腳上的蘆花鞋賣掉了,等到家時,腳已經凍得紅彤彤的了。村子里來馬戲團表演,青銅帶葵花去看,他們發現了一個石磙,兩個人費了九牛二虎之力,才把石磙推到了前面。當他們看得正熱火朝天時,來了幾個男孩,意圖想搶青銅他們的石磙。男孩把他們推下,自己站了上去,青銅不服氣,心想:“憑什么讓給他們。”于是,青銅就和他們打了起來,青銅怎么可能是他們的對手呢?沒辦法了,青銅不可能讓妹妹看不見,就讓葵花騎在了他的脖子上。葵花能把馬戲團的一舉一動看得很清楚。
最后葵花還是被接回了城市。當大麥地里的人們得知這個消息之后都不敢告訴青銅一家,包括葵花。怕他們得知后會傷心難過。但他們總有一天會知道的。當葵花走后,青銅是最面無顏色的,們天他都會去葵花所去的方向凝望。也許是傷心和難過激起了青銅聲音,他大聲的喊出了:“葵——花——”嘎魚聽見了,急忙跑到青銅家,告訴了大家這個好消息。此時我心里在想:“要是葵花知道了,該多好呀!她一定會很高興的!”
青銅葵花的讀書心得 篇28
《青銅葵花》講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她在一次偶然中認識了一位不會說話的鄉村男孩青銅。就在這時爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活一起長大,青銅無微不至的呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切。青銅放棄過上學,在冬天去賣蘆花鞋,做冰項鏈。青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災。但一家老小同心協力,艱辛卻又是快樂地活著,從容堅韌地應對著一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。
苦難幾乎是永恒的,無論在什么樣的時代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦。正像羅曼。羅蘭說過的那樣:“我們應當敢于正視痛苦,并尊敬痛苦。”不經風雨,就不會看到美麗的彩虹,沒有破繭而出的艱辛,就不會有張開翅膀,在陽光下翩翩起舞的美妙情景。因此,苦難是成功的前兆,黑暗預示著黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達成功的彼岸。天空有滿布烏云的時候,大海有狂濤怒吼的時候,大地有荒涼蕭索的時候,烏云狂濤總會退去,生機也會重回土地。所以朋友們,當灰色的季節到來時,不要悲傷,不要放棄,要堅信冬天來了,春天還會遠嗎?但生活總不能一帆風順,在我們成長的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連著險灘。既然我們避免不了與這些苦難相對,那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動力,用積極樂觀的心態去面對生活,笑傲人生。
在我遇到困難之時,我會去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時,我便有自信去面對困難挑戰困難。
青銅葵花的讀書心得 篇29
我最近看了一本名字叫《青銅葵花》的書。主要內容是寫的是青銅以及葵花他們的生活的故事。在那么多的故事中,令我最印象深刻的是第六章----蝗蟲飛中間的一些故事讓我被打動。
這個故事主要寫了大麥地遭受蝗蟲把食物洗劫一空的故事。還寫了青銅家這段時間里日子過的非常艱辛,和青銅以及葵花出去捉野鴨,采蘆根的故事以及鴨子家誤會青銅他們家的故事。讓我體會到了青銅和葵花對他們家的付出,以及葵花對青銅家的喜愛和適應的情感,讓我覺的別有一翻情趣。
我非常喜歡這本《青銅葵花》,你是不是也很喜歡呢?
青銅葵花的讀書心得 篇30
在書櫥一個角落,立著我小學時最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書,細細品讀,故事里的那一份份真情在此打動了我。
這本書講述的是城市女孩葵花和鄉下男孩青銅的故事。一次特別的機緣,讓他們兩個成了兄妹。他們的生活并不富裕,痛苦、災難常常降臨,但是他們用他們一顆熾熱的心,保護著家人,保護著這個家。
青銅,他是一個善良、懂事的好孩子,是一個保護妹妹、愛護妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕,只能供一個孩子上學,他卻毅然決然的把這個大好機會讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學的路上被人欺負,自己不怕辛苦每天騎著牛護送妹妹;在家庭有困難時,他不畏寒冷,背著蘆花鞋,在雪地上等待著顧客。在貧窮面前,青銅用他弱小的身子肩負起賺錢養家的責任;在困難面前,青銅沒有屈服,而是用一顆樂觀的心去面對,解決。
葵花,她是一個天真、乖巧的小姑娘。別看她小,卻能夠盡自己一份力。分擔家里的困難。她為了給家里省錢,沒有參加她夢寐以求的照相活動;她為了給奶奶看病,自己偷偷地跑去江南撿銀杏,還故意把成績考壞;她省下買頭繩的錢,教啞巴青銅寫字認字。葵花那些幼稚的做法,都是為了她這個重組的家。葵花并不是青銅的親妹妹,但經過這些事情后,他們已經勝似親人了。她的堅強,她心中的責任,為這個家又增添了許多愛意。
除此之外,還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸,只給葵花做棉鞋的媽媽……他們讓我看到了一個不一樣的世界,一個貧窮的世界、一個豁達的世界、一個充滿愛意的世界。他們相信,困難總會過去,迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因為愛,因為責任,才讓這個不富裕的家庭充滿生機。我們也要向書中的青銅和葵花一樣,不畏艱難,樂觀向上。
合上這本書,我忽然理解了孔夫子說過的一句話——歲寒,然后知松柏而后凋也。
青銅葵花的讀書心得 篇31
作家曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”也許,這正是他創作《青銅葵花》的初衷。所以,《青銅葵花》中的人物,在苦難面前,無一例外地呈現出一種詩意和淡定的姿態。
首先是青銅的奶奶,一個清貧的老人,卻把自己拾掇得清清爽爽、干干凈凈,生活再窮再苦,她都保持著一個老者德高望重的尊貴和雍容:
“奶奶是大麥地村最有風采的老人。高個、銀發,很愛干凈,一年四季,總是用清水洗濯著自己,衣服總是仔細折過的,穿出來帶著明顯的折印,沒有一處有皺折,雖然很少有一件不打補丁的,但那補丁縫補得十分講究,針腳細密,顏色搭配得當,使那塊補丁顯得很服帖,與衣服很和諧,讓人覺得,那衣服上要是沒有了補丁,倒不好看了。大麥地的人,任憑什么時候看到的奶奶,都是一個面容清潔、衣服整潔、滿臉和藹的老人。”
就是這樣一位老人,在遭受洪水后全家人為蓋新房一籌莫展的時候,默默地當掉戴了一輩子的耳環;就是這樣一位老人,在遭受蝗災身體虛弱的時候,因惦記著為青銅葵花做一套暖和的冬衣而累倒在棉花田里;就是這樣一位老人,當知道好學的葵花以故意考砸的方式退學來減輕家庭負擔時,拖著病重的身體顫顫巍巍地來到學校,向校長下跪求情讓葵花重考……
最動人的當屬故事的主人公青銅,一個在別人看起來有些古怪的啞巴,對孤女葵花傾注了所有的愛,那是一種至純至美的大愛。因了這種愛,一個個美麗動人的故事由此展開:
蘆花鞋——為了讓來到他們家的葵花不再受委屈,為了給貧困的家庭增加一點收入,青銅全家一起動手,編織了一百雙蘆花鞋。接下來的日子,青銅天天背著十幾雙蘆花鞋到油麻地鎮上去賣。最后只剩下十一雙蘆花鞋了,那天下了一夜大雪,積雪足有一尺厚。大家都勸青銅別去賣了。可他堅持要去,媽媽就讓他穿了一雙蘆花鞋去。那天,青銅賣完了所有的鞋,可是還有一個顧客想買鞋,青銅竟脫下自己新穿的蘆花鞋賣給對方:
“他將右腳從蘆花鞋里拔了出來,站在雪地上。他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。”“他的一雙腳被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……”
冰項鏈——劉老師說報幕的葵花要是脖子上有條銀項鏈就更好看了,貧窮的青銅家買不起項鏈,但是聰慧能干的青銅卻制作出全世界獨一無二的冰項鏈:
“他挑其中不大不小的、最合他心意的冰凌,然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對著它,用口中的熱氣,不住地吹著。那熱氣便像一根柔韌的錐子,在那顆冰凌上慢慢地錐出一小小的、圓圓的洞來。”
“那些被他從大盤中挑選出來的冰凌,大小、形狀,都不可能完全一樣,但正是不完全一樣,它們堆放在一起時,才更見光芒閃爍。那光芒帶了一點兒寒意,但卻顯得十分寧靜而華貴。”
“燈光下,那串冰項鏈所散射出來的變幻不定的亮光,比在陽光下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光,震住了所有在場的人。那一刻,時間停止了流淌。”
南瓜花燈——家里窮得點不起燈,葵花先后去兩個同學家做作業,都被拒絕了。青銅為了讓葵花能夠在家里做上作業,竟到蘆葦蕩中捉螢火蟲,把螢火蟲裝進十幾朵南瓜花里,連起了一串奇妙美麗的南瓜花燈。
此外,還有癡守的紙燈籠,甜甜的蘆根,還有讓葵花騎在肩膀上看馬戲的那個夜晚,青銅對葵花的呵護閃現著人性最溫柔美麗的光芒。
除了青銅,還有青銅的父母、村里的人們,還有城里的兩個阿姨,他們都讓我們看到:苦難并沒有摧毀人,反而使他們呈現出人性熠熠的美麗的光輝。這就正如作者曹文軒所言:“我們需要的是面對苦難時的那種處驚不變的優雅態度。”
苦難,往往是美麗的。
青銅葵花的讀書心得 篇32
在成長的路上有挫折,有失敗有坎坷有滋味有成功,經瀝風風雨雨各種痛苦那一種成長的路上世界,才叫一種完美的人生。人生有很多另人傷心的事,不可告人的秘密,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
在暑假期間,我的七本書中,有一本打動了我的心最深的是《青銅葵花》,這是一本男孩兒與女孩兒的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風來了,畫飛向了空中,猛地一跳,不小心跌進了湖里。水沒過了他的嘴巴,鼻子,耳朵,漸漸地他沉進了大河里,那一霎時,他多么想看女兒葵花最后一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人,她成了孤兒,一個特別的機緣,使他們成了兄妹之稱。他們一起長大,一起生活,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所在的地方······葵花此時也站在城市的某個的角落,望著青銅家的地方。
他們雖然失去了生活了六年的對方,失去了兄妹,可他們堅強的精神打動了我,教會了我獨立做人的道理,他們失去了親人,但沒有被悲痛失去理智,還在向前沖,我應該向他們學習,跟他們來比我的苦不算什么,一次我不小心摔倒了,跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說:“過幾天就好了。”我不滿的抱怨起來這點苦我都受不起真是嬌生慣養啊,再一次,出去玩時有兩個帳篷我一定要跟媽媽睡一個帳篷爸爸說我不獨立,我只好一個人睡。有時候媽媽說我:“你這個小東西,真是身在福中不知福呀。”親人的愛是補不完的,他們只求好不求回報,我應該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心,也有一顆獨立向上的心,勇敢的堅持的心······
青銅葵花的讀書心得 篇33
我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認這真的是一本好書……
這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但卻善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了以“兄妹”相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞“南瓜花燈”;為了葵花報幕時展現出她的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的“冰項鏈”;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來,用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
現實總是殘酷的。葵花12歲那年,命運將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!!”著強而有力的喊聲震撼了我的靈魂。
我快樂——因為青銅和葵花就像親兄妹,他們每天在田野上的走動、嬉鬧,會不時地使大麥地人的心里蕩起微微的波瀾。那波瀾一圈一圈地蕩開去,心便濕潤起來,溫暖起來,純凈與柔和起來。
我敬慕——因為青銅的善良和懂事兒的葵花只有一個人可以上學,善良的青銅卻堅定地把上學的機會讓給妹妹,看到葵花摸到紅的銀杏他含著淚開心地笑了,他永遠也不會說出這里頭的秘密。為了能給葵花拍一張漂亮的照片和一張全家福,懂事的青銅和家人一起編織蘆花鞋,他無遮無掩地站在漫天大雪中,咬著又冷又硬的面餅賣蘆花鞋,終于把蘆花鞋賣完了,可是為了不讓陌生人感到遺憾,他脫了自己腳上的鞋沒有多收一分錢賣給了這位陌生人,而自己的腳卻凍得通紅通紅。
我感動——因為他們一家人的樂觀、相親相愛、同心協力,家窮得像一架破馬車,老老小小五口人,沒有一個嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協力地推著它一路前行。
這本書表現了朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著我的眼睛、震撼著我的心靈。