小學生讀三字經有感（通用35篇）

小學生讀三字經有感 篇1

　　放寒假后，媽媽說中央十套百家講壇預告寒假將開播由上海復旦大學錢文忠教授主講的《三字經》節目，媽媽說：這是我們國家的國學經典，你先讀讀，等開播后，咱們再一起學。

　　我讀了一遍后，覺得讀起來雖然瑯瑯上口，還是有一些不太明白。

　　終于《三字經》開播了，遺憾的是，因為春節串親，有兩講沒聽。聽過的幾講中讓我最感動的有：融四歲能讓梨，雖然孔融讓梨的故事我很早就知道，但是經過教授系列的講解，我才覺得真是很值得我去學習，我們平時在家里，吃好的穿好的，從不知禮讓父母和他人，不知 為父母做些力所能及的事，這種自私自利的性格比起孔融和黃香真是太慚愧了。還有朱熹寫“桃”字的故事，朱熹小時候練字，書寫“桃花潭水深千尺”的詩句時，不慎將“桃”字寫錯，父親看了后寫到：“心正則字正，心不正則字不正也”。朱熹看后自覺地把“桃”字重寫了1000遍，正是他這種認真對待錯誤的態度使得朱熹成了南宋時期著名的哲學家、教育家。

　　現在，我已經喜歡上《三字經》了，我希望在學習《三字經》的過程中，不斷改變自己，做一個品學兼優的孩子。

小學生讀三字經有感 篇2

　　今天，媽媽給我買了一本《三字經》。我可開心了，回到家，我一口氣就讀完了。

　　其中，令我印象最深刻的是“香九齡，能溫席;孝于親，所當執。”

　　它的意思是：東漢時有個叫黃香的人，從小就非常孝順。他九歲時，常常在冬天父親還沒上床睡覺之前，自己先躺在冰冷的床上，把被子溫熱了才請父親睡覺。夏天他就先用扇子把席子扇涼了，才請父親歇息。

　　讀到這里，我慚愧地想：我和黃香相比，真是天地之別呀，生活中的我，放學回到家，就一屁股坐在沙發上看書，過著“飯來張口”的生活，從來沒有想過為父母分擔一些家務呀。爸爸媽媽平時既要上班，又要無微不至地照顧我，多么辛苦呀!

　　可是，我卻沒能象黃香那樣孝順父母。我要好好向黃香學習，多幫爸爸拖地，幫媽媽洗碗……做自己力所能及的事情。

　　《三字經》教會了我做人的道理。

小學生讀三字經有感 篇3

　　最近，我看了一本名叫《駱駝祥子》的名著，這是一本出于名家老舍筆下的經典書籍，此書反映了民國時期人性的險惡，把鄉下人變成險惡的人;但也突出一些人的善良。

　　這本書的主要內容是：祥子是一位從鄉下為謀生來到城里的人，他的工作是拉車，他三年后終于買到了屬于自己的車，但不久后被軍閥拉走。之后，他又受到虎妞的誘惑，對祥子的身心給來磨難，虎妞給祥子買了輛車，但不久后賣掉給虎妞辦喪事。祥子暗戀小福子，小福子之后卻輕生。從此，祥子變得墮落，做盡了壞事。

　　一位淳樸的鄉下人，在城里受盡折磨后，終于變成一個墮落的人，人性變得險惡。這反映民國時代城里有些人的險惡敗壞，把一個個善良的人失去自我。

　　其實，生活中也有不少像祥子的事情：在民國時期，也有這樣的人，他原本是個農民，他把自己種的農作物拿去賣。不料，搬運過程中被偽善的城里人給下了瀉藥，被一個蠻橫人家給刁難，于是心存怨恨去報復其他人。

　　民國時期，是中國最混亂，人性最險惡的時期，部分人為強行滿足愿望，進而欺負其他人，人性變得扭曲，許多無知的鄉下人正是被他們所欺騙，所欺負。使他們從一個本性善良的人，成了一個道德敗壞的墮落人士，祥子受陷其中，受到人性的沖擊，他的事跡實在讓人唏噓，讓人仔細思考。我們應該要好好治理社會的風氣，不要重視這樣的敗壞社會。

　　祥子的事跡讓人唏噓，他周圍的敗壞風氣令人厭惡，民國時期的社會是最失敗的社會，這樣的社會誰不厭惡呢?讓我們一起樹立良好的社會風氣吧!

小學生讀三字經有感 篇4

　　光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健的身姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

　　六年級（3）班，52個同學在一起，這便是緣份。我們一起為班級爭光，一起玩耍，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎？

　　我永遠忘記不了，我的聽寫成績總是一團糟，可是老師從未放棄過我。老師總是鼓勵我，教導我，在您的.鼓勵下，我的聽寫終于有了進步。您對我的幫助我怎能忘懷？

　　在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。

　　如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，在我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，珍惜最后幾天相處的日子。

　　光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，做個有作為的人。

小學生讀三字經有感 篇5

　　偉大的文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經做過這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，魚兒上了岸。我喜歡書，所以，我讀書!我快樂!

　　讀書是有趣的，它可以開闊你的知識，提升你的眼見。在書的海洋里，是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是：足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。

　　記得那一年秋天的一次經歷，才讓我真正領會到——書，我離不開它。

　　那一天，我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多，知道得多。一個小伙伴說：”我知道世界上最長的防御工事是萬里長城。“緊接著，一個小伙伴迫不及待地說：”我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想，站起來說：”我知道地理學是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神，不僅自豪感油然而起。從那時起，我和”書“結下了更深的友誼!它，成了我最知心的朋友!

　　它與我，不僅是朋友，也是我的好老師。例：上課需要的資料，不懂的問題，想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發。

　　它除了能給我知識上的快樂，滿足，還能給我心情上的補充。比喻說——漫畫書，它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫，每次都令我開懷一笑……

　　讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書中學會分清”美丑“，識別”善惡“，明辨”是非“。它讓我離成長更近，離成熟更近……那一次，我參加了演講比賽，一點都不緊張，一點都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

　　親愛的同學們，熱愛讀書吧!因為”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗;因為，讀書會使你開心，會使你體會到書的魅力。

　　朋友們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長中的快樂!

小學生讀三字經有感 篇6

　　小學生活離我已有快十年的時間了，想起還陪伴在自己身邊的幾個小學同學，感慨時間過得真快，我們已認識好久了。從最陌生的人到現在無話不說的好閨蜜、好兄弟，都是時間和感情帶給我們的回饋。翻出小學畢業時的相冊，能叫上名字的屈指可數，只認得當時玩得最好的幾個同學和老師。或許多年后我們在街上偶遇，也未必會認出彼此，名字還要在腦海里回想好久……

　　我的.小學生活不似其他學生一樣，因為我是轉學過來的，也可以說是插班生。我三年級才加入這個新的環境和集體，一切陌生的人和事都讓我充滿了恐懼和害怕，不敢和別人說話，每次下課的時候總會有班上的同學用好奇的眼光看自己，挺不自在的。課間時候也是自己一個人看著他們玩耍，用現在流行的網絡語言來說就是“熱鬧是他們的，我什么也沒有。”

　　時間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此，我有了新的同桌，她常常幫助我，有什么好吃好玩的都帶著我，讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺。而我們的緣分并沒有因為畢業而消失了，我們的友誼一直持續到了現在，成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關系，但我們不似親人卻勝似親人。

　　校服、紅領巾、少先隊員……都成為了我們回不去的日子，一幕幕回憶閃現在腦海里，讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時候最美妙的聲音，而我們也是童年里最幸福、最快樂、最無憂無慮的小孩兒。

小學生讀三字經有感 篇7

　　最近我們學習了《一諾千金》，課文主要說的是：作者小時候，碰到一個男生向她借兩元錢，這個男生天天夜里幫菜家推菜，終于攢足了兩元錢，并最終如期歸還。還有一次，我冒著大雨到車站接一個朋友，可他卻沒來，我失望而歸，但看見兩個少年遵守了互相的約定，在雨中相會。

　　誠實是金，而黃金有價，但誠信卻無價。誠信比黃金更貴重，誠信是高尚品格，有了他可以為人們帶來無窮無盡的財富，但誠信并不是黃金。

　　今天，我讀了一則故事，它帶給了我無數震撼。一位一貧如洗的男生向一位女生借2元錢，2元錢相當于女生2個月的零錢，經過一番猶豫，終于同意了!時間一天天過去，女孩心急如焚，怕自己受騙了，在第五天夜晚，男孩奇跡般出現在了女孩家門口，并如約還了2元錢。因為男生有著誠實守信的好品質，最終成就了一番偉業。

　　曾經，誠信對我來說似乎蓋上了一層面紗，隱隱約約的。我覺得人的一生并不需要有太多的誠信，能辦到就一定辦到，辦不到就算了，而今天我才發現自己大錯特錯。因為擁有了誠信一切才皆有可能，有人說過：“人際關系最重要的，莫過于誠信，誠信在社會上是無往不利的一把劍，走到哪里都應該帶著它。”我堅信只有得到他人信任，辦事才會有成功的源頭;也只有自己做到講信用，別人才會逐漸相信你，會放心把大事交給你自己做，如果你一而三再而三地欺上瞞下，誠信將會隨著風遠逝，到時再后悔也為時已晚，人生最寶貴的東西你都失去了。你還會是個有用之人?像文中的男孩一樣，向他學習守信的品質，向他學習為了如約還錢付出的努力，此時，我們會為男孩的高尚品質所自豪，獲許看看我們自己，而我會覺得跟男孩相比我的確自嘆不如。

　　6年前的某一天，媽媽為了讓我有另一門特長，花二千多元，給我精心購買了一個古箏，并且我承諾我一定會好好學，絕不半途而廢。媽媽相信了我，從此我便埋頭苦練，一開始，興致很好，學什么會什么，我當時覺得：“我就是這塊料，將來一定學有所成。”但這一切都成為泡影了，6年后的一天，我正式放棄古箏了，我違背了當時所許下的諾言，我辜負了媽媽對我的信任。自此以后，我一旦對媽媽說我要學某一樣東西時，媽媽永遠都是這么一句話：“你是發自內心想學的嗎?”而每次，我都沒問得啞口無言，是啊，第一次我欺騙了媽媽，第二次媽媽當然不會信任我，只有一諾千金才會讓他人無條件相信你，因為信任和行動是并存的。

　　信任就像一片葉子，在他來臨之際，必需牢牢抓住他，等他飄到地上，你再蹲下去揀時，獲許已經被人踩碎了，你已經無法擁有這美好的東西了。

　　沒有誠信，快樂不長久，地位難以保存，競爭也會失敗。誠信，是做人根本，讓我們每個人都講信用吧，因為遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。

小學生讀三字經有感 篇8

　　這幾天，我看了一本叫《十萬個為什么》的書。它主要講科學的內容。我很喜歡看《十萬個為什么》，最喜歡里面關于核武器的這一篇，我來給你講講吧!

　　核武器的威力可大了，能在很短的時間里炸毀一座城市，所以非常危險。比如二戰時期日本戰敗，就是給美國扔了核武器(原子彈)，那片土地連草都死了。核武器在現在的世界上是禁止使用的。在太空中有衛星在探測核武器的存不存在，一旦發現，就可以及時得到情報，作好相應的防護措施。

　　每當我看到這一篇關于核武器的故事，我就心驚膽戰。核武器如此危險，我們應該避免世界上任何國家使用核武器。現在聽說有的國家在搶奪北極和南極，因為把核武器存放在那里的冰層下面，衛星就探測不到了。這些國家真是居心何在呢?一旦核武器不小心被引爆或泄漏，那將要死多少人呢?(比如近去年日本福島核泄漏影響了很多地方。)

　　核武器一旦爆炸或泄漏，世界的環境也會因此而改變。多么可怕啊!我們中國人沒有想做這種事，我很自豪，我是一個中國人!我覺得應該禁止核武器的生產，這樣才能更好地保護地球!

　　聽了我的介紹，你覺得核武器很危險吧!

小學生讀三字經有感 篇9

　　翻開那本塵封已久的相冊，那里面記載了我們許多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的，還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的，雖然并不十分的甜美。

　　不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學把手中的同學伸向蔚藍的上空，迎接那一年的校慶。

　　記得，那是準備校慶的時候。由于年齡關系，我們要離開幼兒園，離開親愛的老師。小時任性的我，一想到要與伙伴們分別，就連校慶也是悶悶不樂的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個校慶，為了讓學校氣氛活躍，有的家長還買來煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。這一天，大家都累了。

　　我不明白，離別的時刻，為何這般熱鬧。老師們千叮萬囑，希望我和其它伙伴們勤奮努力，給家人爭光，還送我們每人一首小詩。在那個晚上，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機留下了這永恒的美麗瞬間。從家長們的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的巖石般的希望。

　　誠然，歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;即使，海枯石爛，那深情的一刻將永遠是我前進的動力。

　　這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉，還記下了幼兒園燦爛的夜空。

小學生讀三字經有感 篇10

　　今天是個永遠難忘的日子，全校同學集體到世紀歡樂園游玩。大家一個個高興地像個打地鼠，竄來竄去。日記日記200字

　　一路上，大家吃著校長奶奶分發的美味可口的小食品，一邊幻想著世紀歡樂園的樣子。有的人說可能像城堡，有的說可能像魔宮，還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜，高興地不亦樂乎。可真正到了目的地，才發現它遠比我們想象的還要絕倫。

　　到了歡樂園，首先玩了激流勇進，真是驚險而刺激。第一個緩坡并沒有讓我害怕，等到了第二個高坡，著實讓我冒了一身冷汗，心都好像一點也不好玩，累得我腰酸背痛的。

　　最后，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……

　　不知不覺中集合的時間到了，大家還陶醉在快樂的游玩中，我們戀戀不舍地離開了歡樂園。

　　多么開心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方。

小學生讀三字經有感 篇11

　　天氣漸漸的熱了起來，我喜歡玩水，媽媽就給我報了游泳班。媽媽說，游泳既能鍛煉身體，又是一種求生的技能，如果我不小心掉進了水里，我就可以自己救自己，而不會被淹了。媽媽給我報了游泳班，游泳班里還有我的幾個好朋友，我每天和她們一起到幸福家園小區的游泳池里，跟著教練學習。

　　第一次下水的時候，我有點害怕，媽媽和教練就鼓勵我，要我膽大些，那些阿姨也鼓勵我，可是因為水有點涼，我冷的哆嗦，還是不敢把頭放進水里。教練告訴我們，要學會游泳，最先就得學會潛水，在媽媽和教練的鼓勵下，我只好一次次的把頭放進水里。

　　雖然我才學了幾天的游泳，但是我看到那些已經學會了的大哥哥大姐姐們，在游泳池里像小魚一樣的游來游去的快樂的樣子，我非常的羨慕。我以后要努力的學習游泳，爭取快點學會，好同大哥哥大姐姐一樣的自由自在的快樂的在水里游戲。

小學生讀三字經有感 篇12

　　在一些國家，資本家或生產單位的經濟人為了追求高額利潤，任意向自然界排放各種有害物質，嚴重污染環境，特別是大氣和水源的污染，造成社會公害，引起許多疾病，使廣大人民的健康和生命受到嚴重威脅。對水源的污染有多種，其中“水俁病”就是舉世聞名的日本公害之一。“水俁病”于1953年首先在日本九州熊本縣水俁鎮發生，當時由于病因不明，故稱之為水俁病。1950年在水俁灣附近漁村中，發現一些貓步態不穩，抽筋麻痹，最后跳入水中溺死，當地人謂之“自殺貓”。1953年水俁鎮發現一個生怪病的人，開始只是口齒不清，步態不穩，面部癡呆，近而耳聾眼瞎，全身麻木，最后神經失常，一會酣睡，一會興奮異常，身體彎弓，高叫而死。1956年在這個地區又發現五十多人患有同樣癥狀的病。經過對病的調查和研究，在1962年才確定水俁病的發生是由于汞的環境污染，特別是常期食用被污染的魚和貝類引起的甲基汞慢性中毒。這是從水俁鎮的工廠排放的氯化甲基汞污染海域，使魚和貝類中毒造成的。繼水俁鎮之后1963年，日本新瀉縣又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地又發生了水俁病。據報導這三次發病人數共計900多人，實際上在日本受害人數遠遠超過這個數字，僅水俁鎮受害居民已有一萬人左右。汞俗稱水銀，它廣泛應用于許多工業部門。汞及其化合物都是有害物質，尤其是汞的烷基化合物的毒性更大。汞及其化合物可以通過呼吸或消化系統進入人體。無機汞進入人身體后，含汞濃度最高的是腎臟和肝臟。有機汞在人腦中蓄積最為顯著，其次是肝和腎。汞中毒后的臨床癥狀即如“水俁病”癥狀。造成水污染的工業公害除汞外，還有酚、氰類、鉻、砷及某些重金屬鹽等物質。這些物質從工廠及科研單位排放出來，造成了嚴重的水污染。從而對人類造成的危害在國內外都時有發生。因此在發展國民經濟，加快四個現代化的進程中，一定要注意保護人類賴以生存的環境，防止污染，使人類在優美、舒適的環境中生存發展。同學們，保護環境從我做起，讓我們建造一個美好的新家園吧!

小學生讀三字經有感 篇13

　　四月，學校的活動也很多，學生、老師都很忙碌。周一下午，學校進行了詩歌朗誦比賽，參加的學生都是高中各年級的學生。學校規定每個班最多只能報三個學生參加比賽，在正式比賽之前，學校就已經進行了初選，讓一些朗讀的比較好的學生繼續參加比賽。有很多同學比賽的時候朗讀的是徐志摩的詩《再別康橋》，“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

　　這首詩是新月派詩歌的代表作品，全是描述了一幅流動的畫面，構成了一處處美妙的意境，細致入微地將詩人對康橋的愛戀，對往昔生活的憧憬，對眼前無可奈何的離愁表現的淋漓盡致。學生在朗誦的時候也生情并茂，充滿了感情，當你聽著學生們朗讀的時候，仿佛自己已經站在康橋上了，回想著過去的點點滴滴。

　　這次詩歌朗誦比賽還有一個亮點就是有同學朗誦的是古體詩，其中讓我印象深刻的是一位學生朗誦的杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》，“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅……床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕……”，這首詩是杜甫旅居四川成都草堂期間創作的，體現的是詩人憂國憂民的崇高的思想境界。

　　學生剛開始朗誦的時候，我就被他的聲音深深地吸引了，因為這位學生的聲音條件特別好，很有磁性，而且朗讀的時候讓人有一種滄桑感，和這首詩的主題相輝映。這次詩歌朗誦比賽，學生都表現的非常好，讓老師和學生們都發現了很多人才，元氏四中果然是臥虎藏龍的地方。

小學生讀三字經有感 篇14

　　與傳統的課堂相比，網課教育我覺得更能讓孩子們專注度提升。傳統課堂上一句悄悄話，一聲插科打諢，一點小動作，都可能影響這節課的專注程度，而在家里，沒有過多的外界干擾，孩子們學習專注程度反而更加提升了。雖說與老師面對面交流的機會減少了，但當今通信方式如此發達，總會有辦法解決的。

　　而且現在黨和國家如此重視當今的教育，老師們也都兢兢業業奮斗在崗位上，并沒有因此說一句不耐煩的話，任勞任怨服務著學生，服務著社會，我很感激來自黨和國家的幫助，來自老師的無私奉獻。

　　說句實話，百業待興的時候總需要一束光來照著我們國家前進，奮斗在疫情前線的有醫生和防疫人員，遙望祖國未來則有這些園丁的保駕護航。我相信我們終會度過這場難關，迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的二中老師們，您們辛苦了!

小學生讀三字經有感 篇15

　　夕陽西下，五彩的晚霞潑灑在干凈的校園，多美啊!今天，偌大的校園只有我一個站在校門口等媽媽來接我回家。

　　突然，從遠處“沙沙”地滾來一個白色的“幽靈”，在我的腳邊停了下來。我正想彎腰去撿，可轉念一想：這又不是我的責任，要是被別人看見還以為是我丟的呢，到時候就算我跳進黃河里也洗不清了!“滾開”!我抬起腳來踢了它一腳，多一事不如少一事。

　　可這時，那張臟兮兮的家伙，隨著風“嘩嘩嘩”跳起了舞來，還跳到了我們四年級的包干場地。要知道這場地是我們值日生辛辛苦苦掃干凈的。頓時，我的心里燃起了一團莫名之火，我氣喘吁吁地跑過去，一把抓起地上的那張紙，又匆匆地跑向垃圾箱，狠狠地把紙頭丟進了垃圾箱里———“看你還敢不敢再猖狂!”

　　“陳艷，你在跟誰說話?”

　　“媽媽，你來了!”我轉過身，看見媽媽來了，高興地跑上了媽媽的汽車，把剛才撿垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽夸我做得對，保護環境，人人有責。

　　聽了媽媽的話，我的臉上反而感覺到火辣辣的。

小學生讀三字經有感 篇16

　　今天，我和姐姐、弟弟、爸爸、媽媽、姑姑一起去了海洋館，我非常興奮。

　　來到門口，我和姐姐迫不及待的跑去買票，那的人很多，天花板上掛著許多大魚真嚇人!

　　我們來到熱帶雨林，首先看到了一個大瀑布，我和姑姑從石洞上面的吊橋過了這個大瀑布。過了大瀑布，就是魚的天下了，那里魚很多，有電鰻、血鸚鵡、刀片魚……它們的名字非常奇怪。

　　我們又看見了江豚、海豚、白鯨龐大動物。不過，如果說最厲害的水下動物鯊魚是必不可少，鯊魚有一種叫護士鯊個頭很小，它應該是鯊魚里最小的種類吧!

小學生讀三字經有感 篇17

　　我的家鄉福州位于東海之濱，又叫“有福之地”。我們福州四季如春，瓜果飄香，物產豐富。我們福州特產是魚丸，它的味道可口，非常好吃。我非常喜愛我的家鄉。

　　我住在倉山區，又稱“臺南明珠”。我們福州最美麗的風景區就數鼓山了。它不像武夷山那樣壯麗，也不像黃山那樣陡峭，但是非常美麗、秀美。福州最美麗的街道就是步行街了。

　　街道兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開，還有許多新建的高樓大廈。福州有個小小的島，它就是“中洲島”。“中洲島”是不夜城，到了夜晚，島上人來人往、燈火通明，熱鬧非凡。福州最著名的兩座大橋就是解放大橋和三縣洲大橋，它們對促進倉山區和臺江區的文化交流起到很大的作用。

　　福州有許多名勝古跡和許多新建的高樓大廈、立交橋，站在高處一看，到處是綠樹，到處是現代化建筑。

　　每當夜幕降臨時，萬盞燈火大放光明，街道上的汽車一輛接著一輛，像一條發光的長龍，一座座高樓大廈嵌著像寶石一樣的五顏六色的燈，這五彩繽紛的燈光倒映在閩江水里，構成了一幅美妙的圖案。

小學生讀三字經有感 篇18

　　又一個難忘的夜晚，20__年8月24日20點，在運動員們奮力拼搏了16個日日夜夜后的榮耀之城---北京,飽賞了奧運會帶來的奇跡與喜悅，奧運大捷，第二十九屆奧運會降下帷幕，當神圣的奧林匹克會旗與五星紅旗高高飄揚時，中國人的真誠與熱情化為了燦爛的焰火。

　　倒計時在29…11的時候，全場群情激昂，雷鳴般的掌聲經久不息，當倒計時讀到零時，燦爛火焰噴發，在空中形成巨大的圓，象征著北京奧運會圓滿結束，為北京奧運畫上完美的句點。此刻焰火、音樂、歡樂聲交織成歡樂的海洋。

　　演出開始了，“相聚”揭示嶄新的歷史。許許多多的云南舞蹈演員為我們送上了第一道“云南菜”他們變化莫測，擺著整齊的陣型形成了一朵美麗的花又變成了閃光的圓，空中擊鼓響徹云霄，雙人擊鼓一上一下，一千多名銀鈴舞者迎著天鼓翩翩起舞，柔美清脆的銀鈴閃動著璀璨的光輝…盛典的北京，歡樂的北京，歡樂的相聚，友誼的相聚，優美的旋律激蕩起歡騰的熱潮。運動員們各自舉著國旗入場了，他們臉上都掛著燦爛的笑容，升希臘國旗，奏希臘國歌，紀念希臘圣地為奧運發源開拓。奧運五環旗降下了，北京市長熱情洋溢地揮舞著旗子把它交給了國際奧運會主席雅克羅格先生，之后又交給了倫敦市市長的手中，奧運大旗將永遠飄揚。

　　憶往昔，崢嶸歲月稠，“回憶”節目引導快樂的回憶，書寫最美的祝福，回憶同一個世界，同一個夢想。回憶驚心動魄的十六天，鳥巢上空出現了8月8日后的十六天運動員拼搏的身影，感人的場面。

　　接著又是“狂歡”節目演出。八架旋轉飛桿擺蕩跨越,數十輛光速飛輪流動穿梭，彈跳飛人在鋼架上奔騰翻轉，銀鈴舞者穿梭環繞，歡慶鼓車載歌載舞，迎賓大道鑼鼓齊鳴，滿場光華，充滿神奇的北京到處蕩漾著難舍難分的惜意與眷戀的深情，使人流連忘返，中國文明與世界文明激情相擁，奧運精神永載千秋，和平、團結、友誼、進步、和諧的歌聲震撼天宇！

　　下一屆的奧運會是在倫敦舉行。閉幕式上有很多的表演，還有煙花，今天的煙花五彩繽紛，像許多花兒開放一樣，真美啊！閉幕式就像歡樂的海洋。我永遠都不會忘記這一時刻的。讓我們為下一屆奧運會加油，創造出更好的成績！

　　“這是一屆真正的無與倫比的奧運會”。

小學生讀三字經有感 篇19

　　又是到了三八婦女節，這天我不但要祝媽媽節日快樂，還要祝奶奶、姑姑、阿姨們以及漂亮的姐姐們節日快樂、開開心心，總之我希望全天下的婦女們在三八婦女節這一天，幸福、開心。

　　回到家。我把自己所存的壓歲錢，讓爸爸陪我去商場買來媽媽早已經看中的一款戒指和項鏈，我想媽媽看了一定會非常喜歡。

　　果然不出我所料，等媽媽下班回來我把禮物拿給媽媽，并對媽媽說：“媽媽祝你節日快樂，今天我買回了你上次喜歡的銀戒指、銀項鏈，等再過幾年我給你買金的，等我長大掙大錢了我給你買鉆石的……”

　　媽媽這時早已笑得合不攏嘴，快速的八戒指和項鏈帶上，在鏡子面前左照照、右照照，那高興的樣子像是一下子中了五百萬……

　　看著媽媽幸福、滿足的樣子，我才懂得了原來愛父母也是需要用行動去表達的，愛與親情是這么的美好快樂。

　　媽媽我愛你，三八婦女節快樂。也祝全天下的媽媽婦女節快樂。

小學生讀三字經有感 篇20

　　寒假早已經結束，我懷著復雜的心情寫下這篇文章，心中有懷念，也有義無反顧。我不禁感嘆，現實就是現實，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這中學生活的第一個假期，我又是怎樣度過的呢?

　　以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，不過還好老師開恩，我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快，學習也不可能突飛猛進，但也算是悠閑自得，無風無險，也許是暴風雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養性，生活充實，就當是養精蓄銳等著迎接挑戰吧!

　　寒假對于我們來說，目的只有一個――做好的自我調節。

　　在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現實，教育制度不可能應我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。是呀，為什么太多時間在抱怨，太少時間在學習，現實就是現實，脫離了現實也注定被社會所淘汰。

　　這些天里，通過電話，通過網絡，通過走家串戶也了解到有一大部分同學都在努力學習，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成為勇敢，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!

　　寒假過去了，我的目標變得更加明確。

小學生讀三字經有感 篇21

　　今年這個春節過得很特殊。因為，新冠肺炎病毒疫情牽動著全國人民的心。

　　春節期間，電視中，網絡上每天都有播放新冠肺炎情況，這種病毒傳播性特別強，除密切接觸傳播外，空氣飛沫也可以傳播哦!這的確讓人感到十分可怕。盡管，新冠肺炎病毒來勢洶涌，在危難之際,不少90后選擇“逆行”，無數年輕人挺身而出，奔赴抗擊疫情一線，選擇與家國共難關。印象最深刻的是一個90后女孩、武漢大學人民醫院東院區神經內科護士～單霞，為避免交叉感染，節約穿防護服的時間，她剃光了及腰長發，她說：“頭發沒了可以再長，現在首要問題是保護好自己的同時，盡力量去救更多人。”她的一番話深深地感動了我。

　　如今，病毒疫情還未結束，全國各地除了醫生、藥店、公安、保安、環衛工人一直堅持在一線工作外，那我們學生不能正常開學上課、還有餐飲行業、娛樂場所……現都不能正常營業。雖然，我們不能上一線出一份力，但也不能給我們的白衣天使及國家添麻煩啊!此次疫情嚴重，特殊時期，我們要老實待在家，春節不串門，保護自己，同時也是保護親朋好友，這就是對國家、對社會的最大貢獻。同時，也要注意自己的個人衛生哦!

　　在這次戰疫中，我明白什么是“一級響應”，那就讓我們一起打敗這可怕的新冠肺炎病毒吧!加油武漢!加油中國!

小學生讀三字經有感 篇22

　　時間過得真快，一眨眼我已是一名二年級的學生了，但可能平時看書看得少，碰到看圖寫話，總沒有理想的成績。今天，顧老師讓我們介紹自己一本喜愛的書并寫上一些理由，我也是在媽媽的幫助下完成了這個作業。

　　我最喜愛的書是《親愛的笨笨豬》，這本書的第一個故事就把我吸引住了。笨笨豬上課不認真聽，出了好多笑話，他心里老想著吃，可以把O念成大餅，把1念成胡蘿卜和糖棍兒，把全班同學和老師都引笑了。接下來玩捉迷藏的時候，笨笨豬傻傻地回答了一句“藏好了”，害得小伙伴們輕易地被汪汪狗找到了，輪到他去找伙伴的時候，卻沒有人回答他有沒有藏好了。看到這里，我覺得笨笨豬真的是笨。

　　再往下讀，我慢慢覺得笨笨豬沒有像第一個故事里那么笨了。七個小淘氣多、來、咪、發、梭、拉、西，把老師貓咪咪小姐和狗汪汪先生都氣走了，可只有笨笨豬，開開心心地和七個小淘氣上課，而且是把音樂課，體育課，繪畫課結合在一起上，讓小雞們一邊唱，一邊跳，最后還畫出了一副美麗的圖畫。所以小淘氣們都很愿意笨笨豬當他們的老師。

　　接下來，我又慢慢覺得笨笨豬很有善心，很會為別人著想，樂于幫助別人。他和乖乖熊幫助了好多小動物，他們一起幫驢爺爺蓋房子，一起幫助鹿妹妹學會了站起來，學會了走路。幫助狐貍妹妹有了自信心，不再擔心別人會嘲笑她，從而跟小動物們一起來歡樂學校上學。還有好多故事都講了笨笨豬怎么去幫助和關心別人。

　　最后一個故事歡樂使者，媽媽說，笨笨豬就是這個歡樂村的歡樂使者，他讓歡樂村的小動物告別傷心，算計，兇惡，迎來了快樂，和睦，善良!笨笨豬讓小灰狼和白兔妹妹成了一對好朋友，讓貓咪咪和小老鼠成了一對好朋友，讓狐貍先生和雞媽媽成了一對好朋友……

　　讀完這本書，我覺得我們就應該像笨笨豬學習，學習他的樂于助人，不嘲笑別人，大家感到快樂才是真的快樂!

小學生讀三字經有感 篇23

　　今天晚上，我和往常一樣吃了兩碗飯，吃得飽飽的。飯后，輪到我幫著干家務，我的任務是擦桌子。|||我先把桌上的碗筷收拾起來，拿到廚房的水池里，再絞好毛巾開始擦桌子。我把桌上的一小堆一小堆垃圾聚攏在桌子的邊上，然后讓外婆幫助我拿著垃圾桶。我呢，就把垃圾往垃圾桶里抹。我首先把大的垃圾抹進垃圾桶，接著再抹小的垃圾。然后，我重新搓干凈毛巾，讓外婆幫我絞干后，再抹一遍桌子。抹了三遍后，終于擦完桌子了!看著干干凈凈的桌子，我的心里美滋滋的。

小學生讀三字經有感 篇24

　　為了讓我身體強壯起來，父母決定讓我去學游泳。但聽到學過游泳的同學們的訴說，我有點害怕了。

　　學游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在我的眼前，泳池里人頭攢動。

　　第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股清涼使我不由自主的打了個冷顫。同學們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復練習。

　　此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。

　　蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了。

　　學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。

　　又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，有時甚至連水都不敢下。突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會游泳了。”

　　學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味。

小學生讀三字經有感 篇25

　　今天是三八婦女節，我送給了媽媽一個驚喜。

　　我用我的零花錢買了一副耳墜送媽媽，因為如果我買戒指或項鏈的話，都沒有爸爸送她的好，當然耳墜也是。但是媽媽喜歡耳墜，當我把耳墜送給她時她十分驚喜，臉上樂開了花，媽媽對我說：“謝謝你!”然后就抱著我直親。我又給媽媽親自帶上了，雖然媽媽的耳朵有點發炎了，但是還是堅持戴了一整天。

　　今天，我們還去了南京博物院，在非遺館里我還親手做了一個荷花燈送給了媽媽呢。

　　今天，我們太開心了，我要讓我的媽媽以后每一天都像今天這樣快樂。

小學生讀三字經有感 篇26

　　春天來了萬物復蘇。花兒開了，樹枝抽出了嫩芽，魚兒也在水里又來又去。這一天，天氣晴朗，風也很大，是個放風箏的好日子，于是，我們一家三口來到桐涇公園放風箏。

　　我們來到桐涇公園時，已經有很多人在這里放風箏了。這些風箏五顏六色，既像一朵朵在天空中綻放的花兒，又像是一只只在天空中自由飛翔的小鳥。我們找了一塊比較空曠的地方，開始放風箏。我們慢慢地將風箏送上了天，風箏越飛越高，越飛越高。就當我們的風箏要超越飛得最高的“企鵝”時，意外發生了。我們的風箏的線與一只“老鷹”的線纏在了一起。于是，我們的風箏與“老鷹”同歸于盡了。

　　我們撿起風箏，重新將風箏送上了天。可是這次不知怎么回事，風箏線突然斷了，風箏飛走了，還好沒飛遠，很快，我便將風箏撿了回來。

　　第三次將風箏送上天時，老天不給力了，一陣風也不刮。盡管我費了九牛二虎之力，風箏還是以一個“優美”的姿勢重重地摔在了地上。

　　等了一會兒，風又刮了起來。于是，我們十分順利地將風箏送上了藍天，并且越飛越高，最后超越了飛得最高的“企鵝”，別提有多高興了。

　　夕陽西下，時間不早了，先前放風箏的大部隊都回家了，我們也依依不舍的離開了桐涇公園。

　　這一天，我玩得十分開心。

小學生讀三字經有感 篇27

　　以前，我一直覺得自己是超人。因為從記事起，我好像總是輕松地就能學會小伙伴們總也學不好的各種技能，幾乎很少有失敗的經歷。一次次的小小成績，讓我逐漸的驕傲，驕傲的結果就是失敗!這不，就在今年的暑假，學游泳經歷的失敗，真讓我刻骨銘心!

　　暑假里的我和妹妹，經常幻想著能變成兩條在水中快樂游泳的魚。于是，客廳里的沙發，臥室里的床，就成了我們眼中的“江河湖海”。我們游戲中經常在這些“江河湖海”中搏擊風浪。可是真正的游泳，我們從來還沒接觸過。爸爸要開始休年假了，這一次，我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢想終于要實現了吧。

　　準備去游泳的前幾天，我上網查找了很多初次游泳注意事項，還和妹妹在電腦前隨教學視頻認真的練習了多遍“無水游泳”姿勢，直至我們都感覺到已經成了游泳專家。然后迫不及待的找爸媽請求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑著問我還記得“紙上談兵”的成語嗎，但是仍然買好了游泳所需要的各種用品，泳衣，泳帽，泳鏡，鼻塞，耳塞，樣樣齊全。戲水活動，走起!

　　那是暑假當中的一個周末，我們全家來到了戲水樂園。盡管有爸爸的保護，但是當我的雙腳和身體真的進入泳池的時候，眼前飄蕩的水似要把我吞沒，一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸，網上學來的技巧和游戲中的美好感覺在那一刻統統的飄到了九霄云外，連最難看最實用的“狗刨式”游泳法我都用不上，最后不管爸爸怎么鼓勵，我還是逃上了岸，說什么都不敢跳下去了。

　　這次游泳嘗試宣告失敗，讓我更加深刻的理解了什么是“紙上談兵”，和“紙上得來終覺淺，此事絕知要躬行”的含義。

小學生讀三字經有感 篇28

　　暑假中我讀了《史記》。讀了這本書，我似乎真看到了繁華無比的唐朝、戰國“四公子”受人敬重的局面、秦始皇焚書坑儒的……那才華蓋世的管仲、足智多謀的張良、一鳴驚人的楚莊王……他們就站在我面前。但最吸收我的還要屬戰國“四公子”之一——信陵君。

　　信陵君魏無忌是魏安王的異母弟弟。他尊重士人。在一個叫侯贏，信陵君非常重視他，親身前往約請，并且盛情招待。不久，秦國攻打趙國，趙國向魏國求救，魏安王懼怕，不敢收兵，侯贏讓信陵君偷收兵符，號令魏軍，并許愿當信陵君統領魏軍之日，他面向北自殺，為信陵君送行。信陵君遵從了侯贏的話，打敗秦軍。

　　讀了這篇文章，我領悟道：戰國時，士人交往重要規則是“士為知己者死”，信陵君能“仁而下士”，所以侯贏會成為“為知己者死”的士。信陵君胸無過人之智，他能得到侯贏這樣的人才，是靠他慧眼識才，靠他對人才的尊重的肉體。

　　讀了《史記》，豐厚了我的學問，開闊了我的眼界。

小學生讀三字經有感 篇29

　　春節是我國的傳統節日。每次過春節，人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結彩、喜氣洋洋的景象。

　　我們家也不例外。我拿起一副春聯，粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“福”字倒貼在門上。姐姐也在屋里忙碌著，她先拿起幾只紅燈籠,掛在屋子里;又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

　　吃完年夜飯，我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥打開打火機，點燃了導火線。只聽“啪啪啪”幾聲，一條火龍直沖云霄，一朵美麗的“菊花”開放了。它們五彩繽紛，一會兒變紅、變黃;一會兒變綠、變青;一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞，有的如金光四濺，有的像天女散花，有的如孔雀開屏……真是美麗極了。這時，姐姐又拿起一個“大花炮”，平放在地面上，用打火機點燃。“轟”地一聲，它也飛向深藍的夜空。它時而像一朵嬌艷的紅牡丹，時而如一朵美麗的大黃菊，時而似一朵動人的紫羅蘭。

小學生讀三字經有感 篇30

　　假期是我最快樂的時光，因為可以做許多平常因為某些原因不做不了卻一直想做的事，也算是對自己的一種放縱。然而這個假期，卻讓我內心受到了觸動，我不再感到輕松。我一下子有了一些學習的沉重感。

　　那是回到老家的一周以后。那天，我和往常一樣與暫住在奶奶家的表姐一起看電視。表姐突然跟我說她今天晚上有事，會晚點回來，讓我和奶奶先吃飯，不用等他了。我聽了，心不在焉的“哦”了一聲，表示知道了

　　到了晚上，表姐果然沒有回來。吃飯的時候。飯桌上只有我和奶奶兩個人，不免有些沉悶。吃著吃著，我忽然一抬頭，看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒動，想了想。以前沒吃吃飯的時候也是，奶奶總是看著我吃。自己則是等我吃完以后才動筷子，以前一直沒注意，今天便覺得很奇怪，就問到：“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽了。先是一愣，才回答我說：“我還不餓，大孫女先吃。”“為什么每次都是我再吃。這回我不吃了，你先吃。吃完我再吃。”我那股鉆牛角尖的勁上來了，稍有些不服氣的說道。“快點吃。聽話，等會菜就涼了。

　　大孫女吃飽了，就有力氣學習了。到時候考上一個好大學，我就高興!”聽了奶奶這些話，我有些不屑，就不再說話，埋頭吃起飯來。而奶奶仍然和原來一樣，等我離開飯桌后。才吃起飯來，飯后我坐在桌子前學習，奶奶坐在我旁邊，看著我，說了一句：“這些字我都不認識了。上學好啊。大孫女要是能考上大學，呵呵，我就高興啊。”我聽了這句和吃飯時一模一樣的話。卻沒有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑，他們小時候家窮，上到高中就不上學了，奶奶剛剛那話，不僅僅是單純的希望我考上大學。而是對后輩的一種希望啊。

　　就在那一刻，我心里不再反感奶奶讓我好好學習的話，我從那句話中讀出了奶奶的愛，讀出了奶奶的期盼，我覺得我的身上有了一種對奶奶愛的責任感，這種責任感以前從未有過，它讓我更加勤奮，更加努力。

小學生讀三字經有感 篇31

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到了去北京的日子，我們拉著行李坐上大巴，來到上海虹橋機場，剛一下車，我的頭頂上就飛過一架大飛機，還在天空中畫出了一條長長的弧線，我們拿著登機牌上了飛機，飛機朝著北京飛去。

　　到了北京。我一下飛機，就感覺到一股冰冷刺骨的氣流扎進我的身體里，我差一點被冷的尖叫起來。我往遠處望去，所有河面都結了厚厚的冰，像一個個現成的溜冰場。坐在巴士上我看見汽車玻璃上結了美麗的冰花，有的像花朵，有的像小綿羊，還有的像一只只小狗，讓我一個在南方長大的孩子領略了不一樣的冰凍世界。

　　說到吃，全北京最有特色的是烤鴨，北京的全聚德烤鴨最出名，導游說烤鴨有三種吃法，第一種：鴨骨頭可以煲湯，湯跟魚頭湯一樣白，湯喝起來非常鮮美。第二種：鴨骨頭椒鹽，吃起來還特別香脆呢。第三種：就是烤鴨的最美味吃法，它用蒸好的面皮，加點黃瓜、京蔥、面醬卷起來吃可美味了，原來鴨也是有那么多吃法呀!

　　北京要玩的景點實在太多了，天安門、萬里長城、天壇、鳥巢、水立方……最好玩的算故宮，那里真的是宏偉壯觀啊!聽導游介紹，故宮在古代是皇帝的家，里面面積可大了，共有八千多間房子，五道城門。每間房子的居住功能和居住的人也不同，有專門給皇帝住的寢宮，還有給皇后妃子住的后宮六院，也有太子公主們住的地方，皇帝的家真大呀!

　　這次北京之行，我看了皇家建筑，看了名勝古跡，看了四合院，看了現代都市化北京的繁華，唯一遺憾的是沒有時間去清華大學走走，北京旅游真的很開心呀!

小學生讀三字經有感 篇32

　　今天，媽媽給我安排了一個小任務。

　　任務就是把自己做作業的桌子擦干凈。我拿了塊抹布，就勤快地擦了起來。擦呀擦呀，我擦好后，我想把所有的凳子、桌子都擦完，那等會兒，媽媽看看我把所有的凳子和桌子都擦得干干凈凈，肯定很開心!我一會兒擦桌子，一會兒擦凳子，我都忙不過來了。這時媽媽走了過來，看見我把凳子和桌子擦得閃閃發光。媽媽說：“好孩子，長大了，會幫媽媽減輕負擔了。”我說：“那當然，我已經10歲啦，我把這些凳子、桌子都擦了好幾遍，才閃閃發光呢!”

　　今天我十分高興，因為受到媽媽的表揚。

小學生讀三字經有感 篇33

　　歲末年初，一場突如其來的疫情蔓延開來。為了阻斷新冠肺炎疫情蔓延，我們不得不過起居家隔離的生活。清晨，我站在陽臺上，隔著玻璃，仰望著藍天下自由翱翔的小鳥，心中羨慕無比。

　　“青皮蘿卜嘞，誰要下來拿！”熟悉的聲音在院子里回蕩著，我拉開窗戶，映入眼簾的是年邁的門衛爺爺正解著系麻袋的繩子，一個個水靈靈的青皮蘿卜從麻袋中滾出。他抬起頭看見我，朝我招招手，說：“小朋友，下來拿蘿卜啊，這是我家菜地產的。”帽子和口罩遮住了他的表情，但他的聲音是那么親切悅耳。我連忙招著手笑著回答：“好。謝謝爺爺！”門衛爺爺家住農村，他當志愿者的兒子，經常向我們小區捐贈蔬菜。在居家隔離的日子里，我們時常吃到門衛爺爺家的新鮮蔬菜，那感覺比吃山珍海味還要美。在居家隔離的日子里，小城每天都演繹著封城不封愛的故事。下了網課，我疲憊地站到陽臺上，隔著玻璃俯視著空曠的街道，一輛白色環衛車進入了我的視野。

　　車停在路邊，一位身穿桔紅色衣服的環衛工人從車中走出。他從寫有“消毒水”的水箱里麻利地抽出一根水管熟練有序地朝隔離設施噴著消毒水。帽子遮著他的頭，口罩捂著他的臉，膠手套和膠鞋護著他的雙手和雙腳。我不知道他是誰，但我知道他也是疫情的逆行者、“鋼鐵俠”。

　　在居家隔離的日子里，我深切感受到環衛工人的平凡與偉大。閑暇的時候，我喜歡悠然地坐在陽臺上，隔著玻璃，愜意地曬太陽。不經意間望見遠處十字路口的一群戴著口罩值守的民警和志愿者，心中充滿敬意。為了有效阻斷疫情蔓延，他們不分晝夜，不顧寒冷，舍小家，顧大家，忘我堅守，他們心中只有祖國安康、人民安康。他們和白衣戰士一樣，是疫情阻擊戰中最可愛的人。在居家隔離的日子里，我看到了一群勇士正守護著我們的安全。被疫情困居在家，雖然生活有些單調，但我每天都被感動著。“不出門，不添亂，我為國家做貢獻。”為了盡快戰勝疫情，我會和這些勇士們一起戰斗。

小學生讀三字經有感 篇34

　　8月17日早上，天氣晴朗，萬里無云，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，我們迷迷糊糊的就起床了。吃完香噴噴的早飯，齊叔叔開著車，拉我們去八達嶺長城玩。路程遙遠，我在車上甜蜜蜜的睡著了。等我醒來的時候，我們就已經到了八達嶺長城。聽爸爸媽媽說我們還經過了水關長城和居庸關長城。

　　我們先從停車場坐了免費的綠皮擺渡車直接到了八達嶺的腳下。我們買了3張門票，就進景區。里面人山人海。我們先到了好漢碑。媽媽給我拍了幾張照片，非常漂亮，我喜歡的不得了。我們翻越了好幾百個臺階，就上了長城。在長城上，一會兒臺階很陡，一會兒坡度很大。正印證說的話：“山高長城就高，山陡長城就陡。”走呀走，爬呀爬。突然，爸爸問我說;“豆豆，我來考考你。為什么長城北邊的墻高，南邊的墻低呢?”我想了想說：“因為北方敵人來。”爸爸高興地說：“答對了!”我們邊看美麗的景色，邊照美麗的照片。我們還經過了像城堡一樣的小房子，真漂亮。媽媽還給我們買了3個北京老冰棍。真好吃!我津津有味的吃著，真想再買一個吃。

　　逛完長城后，我們又坐著齊叔叔的車來到了十三陵(定陵)。在景區里有兩棵樹竟然長在了一塊，而且都是古樹。之后，我們到了地宮。地宮里曾經安葬著明朝一個皇帝和他的兩個妻子。好多游客都向他們的棺槨投錢。地宮里還有古代的漢白玉椅子和一些香爐，漂亮極了。我們參觀完后，就急匆匆的趕到了和叔叔約定好的地方。叔叔就開車把我們拉回了首都北京市區。今天的旅游就結束了。

小學生讀三字經有感 篇35

　　故宮，是古代建筑的珍品，也是古代藝術的瑰寶。今年暑假，我有幸到故宮參觀，親自感受了一番故宮的獨有風韻。

　　遠遠地望見故宮，只見它氣勢不凡，占地非常廣，不難看出這是一座古代宮殿。

　　走近故宮，便有一種莊嚴的感覺。大門只有一道高高的門檻，聽別人說，古代人家的門檻越高，地位就越高，如此看來，皇帝的地位還真是至高無上呀。再走近幾步，我便清晰地看到大門上寫著兩個雄健的大字——午門，爸爸告訴我，古代人們常說的“推出午門斬首”指的就是這里。古代皇族迷信地認為在自家家中絕不能斬首，所以才要推出午門。

　　走進故宮，建筑幾乎都是對稱的，而且處處是龍，臺階上、房檐上、扶手上雕刻的全都是龍，個個神態逼真，栩栩如生，千姿百態，讓人眼花繚亂，目不暇接。城墻是朱紅色的，據說這象征著榮華富貴。

　　再往前走，各式各樣的宮院又映入眼簾，給我印象最深的是永和宮，宮殿富麗堂皇，宮門口兩側分別站立著兩只石獅子，其中一只腳踩繡球，另一只腳踩一只小獅子。離石獅子不遠處有一只大金爐，上面的金子好像被人用利器劃掉了似的，露出了一層銅，聽導游說，皇帝的原意是要造一只金爐，可那時的大貪官和珅卻偷偷地用銅造了一只銅爐，外面涂上了一層薄薄的金子來以假亂真，至于爐子上的劃痕，是后來被侵略者用刀劍刮下來的。聽完這段歷史事跡后，再看那只金爐，它好像在默默地訴說著和珅與侵略軍的貪婪與無恥，讓我的心里升起一絲氣憤與不平。

　　故宮的最后一宮便是赫赫有名的御花園，其中有許多老樹，它們依舊那樣挺拔，好像一位老人，目睹了歷史上的種.種變遷。

　　走出故宮，我的心情很坦然，我不僅敬佩它，而且為它感到驕傲。

　　故宮，是歷史的重現，是古代勞動人民勤勞與智慧的結晶，它不僅美麗，而且有深厚的歷史底蘊。故宮不僅象征著榮華富貴，也記載了歷史的屈辱，激勵著下一代人要努力學習，建設祖國。