三毛流浪記讀書心得優(yōu)質（通用31篇）
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇1
今天我把《三毛流浪記》這本書讀完了。我感覺三毛真的很可憐，他沒有爸爸、媽媽，沒有幸福的家庭，經(jīng)常在外面被人冤枉，經(jīng)常挨揍。雖然有好多好心人收養(yǎng)三毛，但是因為三毛不小心做錯事，給好心人帶來麻煩，好心人只好把三毛趕走了。于是三毛又過上了沒有飯吃，沒有地方睡覺，經(jīng)常遇到危險的日子。
如果三毛能有爸爸、媽媽，有一個幸福的家，那該有多好啊!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇2
這星期，我問同學借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒有爸爸，媽媽是一個孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻一份愛心，幫助那些沒衣服穿的小朋友。
同時，我們也要珍惜糧食。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇3
近段時間，我在看張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書，這本書對我感觸非常深。
書中主要說三毛是一個非常可憐的孤兒，吃不飽、穿不暖，四處流浪。為了能填飽肚子，他小小年紀就為別人擦皮鞋、賣報紙、做苦力，甚至還撿過垃圾。盡管他受盡磨難，但只要見到需要幫助的人，他就會不惜一切的去幫助別人。就像書中說的，他把一位摔倒的老人扶起來，還把自己僅有的一塊餅給了那位老人，自己卻餓著肚子。后來為了能吃飽飯，他只好跟著一位賣藝人去練功，練不好，師傅把他打得渾身是傷。三毛躺在冰冷的地上，他累極了，不知不覺地睡著了。在夢里，他看見了自己的媽媽正向他跑來，三毛一頭扎進了媽媽溫暖的懷抱。還讓媽媽看自己身上的傷，母子倆抱頭痛哭，淚水滴在傷口上，弄得傷口生痛生痛的，他醒了，原來是下雨了。三毛痛苦地喊道：“媽媽，你在哪里呀?”
看到這里，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，想想自己，我的生活是多么幸福啊!每天能睡在軟綿綿的床上。每個清晨，媽媽都是做好了營養(yǎng)豐富的早餐后，一遍一遍地叫我起床。而我還總是撒嬌、耍賴，嫌媽媽啰嗦。衣柜里的衣服穿都穿不完，每天還能坐在寬敞明亮的教室里學習知識。再想想三毛，他的生活是多么的悲慘啊!不敢想象，如果是我自己的話，我能不能活下去都不知道。
我要向三毛學習，不怕困難，善良，樂觀，樂于助人。遇到困難，要勇敢面對，成為一個更優(yōu)秀的學生。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇4
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我拿起它時，一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一個可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆善良的心。
當看到有小孩落水時，他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時，他會盡自己的所能去幫助別人;他結交了一個好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖;為了生存，他去賣報紙，結果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時，東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的打罵;代人受過，被關進了監(jiān)獄;誤入小偷團伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
我痛恨萬惡的舊社會，同情三毛，同時也喜歡三毛;我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴，活的幸福。同學們，讓我們學會感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個來之不易的新社會吧。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇5
今天下午，媽媽終于給我買了一本我期待已久的《三毛流浪記》。一回到家，我就迫不及待地讀了起來。這本書內容非常豐富，上面講的是三毛無家可歸，到了老漁翁家，老漁翁教他怎樣捕魚，他卻把老漁翁網(wǎng)了起來，有一天，老漁翁帶他去捕魚，遇到了許多壞人，可憐的漁翁被那些壞人用槍打死了，三毛從此失去了比自己親人還親的漁翁老爺爺。三毛又到了許多人的家，卻都被別人攆出來了。他在大街上當乞丐要飯，卻被警察一次一次地痛打。他到了許多地方，最終，選中了一家練武功的地方，但卻被老板無數(shù)次地鞭打，最后遇上了一個“好心人”，結果“好心人”是一個小偷，可憐的三毛也被逼著出去偷東西，結果什么也沒偷到，被“好心人”趕走了.....
我覺得三毛是這個世界上最可憐的人，沒有衣服穿，快要凍僵了，他只能在路邊撿別人扔掉的破舊的衣服。也沒有飯吃，經(jīng)常餓的頭暈腦脹，甚至有一次把人看成了一頭肥豬。讀完這本書，我不禁留下了眼淚，深深被感動了。對比之下，我們能吃到香噴噴的飯菜，能穿著漂亮的衣服去上學，還有爸爸媽媽的呵護與關愛，我們是多么的幸福啊!
舊社會多么不公平啊，如果三毛來到現(xiàn)在的社會是多么的幸福啊。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇6
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有父母，沒有親人。他沒有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡，就睡在垃圾車里。
為了生存，他小小年紀，就做過各種各樣的事：賣報紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個錢包，也還是還給了失主;他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個可憐的孩子，但他的堅強、勇敢、善良卻是可敬的。和三毛比起來，我們是多么幸福呀!有父母的疼愛，有可口的飯菜，有優(yōu)越的學習環(huán)境。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時光。
我想，如果三毛生活在現(xiàn)在的社會，一定會是一個品學兼優(yōu)的孩子。想想過去，看看現(xiàn)在，我們有什么理由不好好學習呢?
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇7
昨天，爸爸給我買了《三毛流浪記》這本書，一回家我就迫不及待地打開了它，今天我已經(jīng)看了一半，里面的故事真是太感人了呀!三毛太可憐了，看著看著我的眼淚差點流出來了，他好多次都被人誤會，有一次他去上學，成績非常好，可是一個小壞蛋犯了錯誤，卻把責任推到三毛身上，于是被老師誤會，取消了上學的資格……
現(xiàn)在我們條件好了，應該更加努力學習，不能像那些小壞蛋一樣不聽話，人人都要做一個成績好、表現(xiàn)好的學生。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇8
我讀完了《三毛流浪記》。
雖然是一本漫畫書，一面最多6幅小漫畫，但我還是被它的內容深深地吸引住。作者張樂平爺爺被稱為“三毛之父”，深愛讀者的喜愛。
三毛沒爸沒媽，很可憐。他四處流浪，在流浪的過程中，遇到了許多好心人。他們有些跟三毛一樣，是個沒爹沒娘的孤兒，互相幫助，汲取溫暖。不過，三毛也會遇到壞人，他們對三毛很兇狠。可憐的三毛就是在這樣的生存環(huán)境下成長。如果三毛的爸爸媽媽還在，他就不會到處流浪了，吃這么多吃苦頭了。
我真想變成故事里的一個人物，把自己的零花錢送一些給他，至少讓他可以不用挨餓。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇9
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不權這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我把，我從小就過著衣食無憂的生活，我的家人把我照顧得很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來，我是多么不應該呀。
看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比，真是一天上，一個地下。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿;晚上，我睡柔軟溫暖的被窩里，三毛沒有地方住;我不權吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學習知識，三毛不能上學……這么一比較，讓我想起了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇10
前兩天我看了一個動畫片名叫《三毛流浪記》，看完后讓我好感動。
我過的多幸福的，可是三毛呢？三毛啊！他從小就流浪一直流浪到現(xiàn)在，他他受盡了人間的辛酸苦辣！他撿過煙頭，賣過報紙，刷過鞋，練了雜耍差點當了小偷丟了性命，剛剛過上了好日子一轉眼好日子就沒了。
我覺的三毛很可憐，因為三毛從小就沒見到他的爸爸媽媽被一個老爺爺撿到，上不了學還不說了，肚子都吃不抱，穿的那么少。想想看我穿的暖暖活活的，吃的飽飽的，上著這么好的學校，老師手把手的教著我們，我要再不好好學還不如讓三毛來上學呢。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇11
三毛流浪記這本書大家必須不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個意志堅強的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當過學徒，受盡苦難，但他卻靠自我頑強的意志，克服重重困難，一向沒有放下求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放下的頑強品德十分值得我去學習。想想自我，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自我生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動伸出援助之手去幫忙別人渡過難關。有一次，他看見一位老爺爺不留意摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，之后又把剩下的一半也給了他，自我卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫忙過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也十分值得我去學習。在別人遇到困難的時候，我也要用心伸出援助之手，主動地去幫忙別人，大家共同創(chuàng)造一個完美的愛的世界。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇12
暑假里，我看了一本三毛流浪記。閱讀完了，就對這本書愛不釋手，還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!
三毛是個撥刀相助，碰到困難決不退縮的孩子，他常常被壞人欺負。在那個時代里，三毛做過許多好事，比如：別人的錢包掉了，三毛幫他撿起來，但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒，肯定會挺身而出，去幫忙無辜的三毛。好心沒好報的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn)，但三毛一如繼往。最后有一次，三毛看見一個小男孩趴在岸邊，一不留意，小男孩掉到了河里。三毛見了，立刻縱身一躍，不一會兒小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸聞訊趕來，見三毛救了兒子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭，自我確估苦人伶的一個人，過著流浪的生活，心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜完美的生活，勇敢的克服學習中的每一個困難，向三毛學習，做一個撥刀相助、好好學習天天向上的好孩子。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇13
在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個頭上只有三根頭發(fā)的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，過著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的快樂而雀躍。
雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學習。
三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。
三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自己僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經(jīng)把半個燒餅吃下去了，他想老人一定是餓壞了，便把自己的一半也給了老人。
三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準那個欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來，我現(xiàn)在的生活實在是太美好、太幸福了。可我還身在福中不知福，今后，我一定要懷著感恩的心，學習三毛的優(yōu)秀品質，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，不辜負老師的耐心教導和父母的殷切希望!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇14
《三毛流浪記》這本書我百讀不厭，每次讀時都有種心潮澎湃的感覺。
這本書主要講的是三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。從小就父母雙亡，骨瘦如柴，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處。三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每天都眼巴巴地看著他們吃。當他看見連小動物們都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個家呀。
讀了這本書，我才知道我們現(xiàn)在的生活多么美好。想想現(xiàn)在的我，爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽呵護著，什么都安排好好的，可以說是要什么有什么。但我有時仍不滿足，挑肥揀瘦。三毛有時連飯都吃不飽，如果沒討到飯，就得整天餓著肚子。我呢?要吃什么，就有什么，還得每天都變花樣。天氣還沒變冷，媽媽早就為我準備好了羽絨服，可誰為三毛準備呢?我們這么挑剔實在是太不應該了。當我們坐在商場里，津津有味的吃著肯德基時，穿上嶄新的校服時，坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課時，三毛在做什么呢?
讀完這本書，三毛的故事深深地震撼了我，我一定要學習三毛的那種吃苦耐勞、樂于助人的精神，一定要珍惜今天的幸福生活，用感恩的心對待周圍的一切。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇15
三毛，是我喜歡的人物，他雖然是一個孤兒，但有一顆善良、堅強的心。
有一天，三毛被一家印刷冥幣的小廠子招收當了學徒，這家印刷廠的老板是個沒良心的人，他不但不給三毛和他的兄弟們吃飽，還經(jīng)常讓他們在夜里工作。
有一天，三毛的好兄弟因連夜工作，他的手臂一下被一臺大機器碰傷了。三毛便向老板要錢給他的伙伴治療，可老板不但沒給錢，反而因為他們不能干活還要吃飯，就打了三毛一頓，并把他們倆趕出了印刷廠。
看著受傷的好伙伴，三毛一點也不甘心，他不愿意放棄治療。因為如果那樣，小小年紀的好伙伴就會成了殘疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小禿子幫忙，小禿子也是一個心地善良而無家可歸的流浪兒。他們商量后，想出了一個辦法：讓三毛去向老板要100元給死人用的冥幣，騙老板說醫(yī)生給人治病時收冥幣，而此時小禿子去偷老板的錢包，用偷來的錢給小伙伴治療。一切都辦好之后，他們又去找醫(yī)生幫忙，告訴醫(yī)生說：“醫(yī)生，你幫他治療一下，我給你50元真錢和100元冥幣，可等有一個人要問你有沒有用冥幣治病時，你就說‘有’。”醫(yī)生答應了，便給三毛的兄弟治病。
不久，那家印刷廠的老板生了病，果然來找這位醫(yī)生。
老板問：“你們收死人用的錢嗎?”
“收!不過那是以前的事，現(xiàn)在不收了。”
廠長因自私，不愿意花錢，便一瘸一拐地走了。
看完這部動畫，我想我一定也要做一個善良的人，去幫助那些貧苦的人，或者幫助那些需要幫助的人。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇16
這個周末我讀完了《三毛流浪記全集》，讀完后我覺得三毛很可憐，沒有父母的關心和愛護，是個流浪兒童，他看見小羊、小雞、小狗和小鳥都有它們的母親照顧，而自己卻孤苦伶仃，他的心里非常難受。三毛也想過美好的幸福生活，好不容易有一個老漁夫救了他，于是三毛和老漁夫相依為命，可是好景不長，三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。
三毛滿心歡喜的來到上海，他想著到了上海馬上就有飯吃了，可是并不是他想象的那樣，哪里有飯吃?三毛為了要飯吃，竟然把有錢人拴狗的繩子套在自己的脖子上，讓有錢人給他一個包子吃。
三毛心底很善良，有一次他看見一個小男孩在河邊摘花，不幸掉入水中，三毛奮不顧身的跳入水中，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸為了感激三毛，就把三毛收留下了，這時三毛又一次有了家的感覺，又有飯吃了，有床睡了，三毛每天送小男孩上學，幫阿姨干活，三毛還是一個聰明、好學的孩子，小男孩的爸爸把兩個孩子都送到了學校上學，三毛的成績是名列前茅的，可是小男孩的家里著火了，小男孩的爸爸沒法收留三毛了，三毛又一次成了無家可歸的流浪兒了。
三毛從陽臺上看著對面的一個母親在唱著歌哄著自己親愛的孩子睡覺，他看的很傷心，哭著哭著不知不覺的就睡著了，在夢中，三毛夢見自己的媽媽張開雙臂，緊緊地抱住三毛，三毛撩起衣服讓媽媽看他的傷痕，兩人緊緊地抱在一起抱頭痛哭，突然三毛被疼醒了，睜眼一看原來是一場夢。
看到三毛兒童時期坎坷的經(jīng)歷，再看看我們現(xiàn)在的生活，如此美好，每天有父母的疼愛，姥姥姥爺?shù)年P心，每天吃著香噴噴的飯菜，香甜可口的水果，營養(yǎng)豐富的牛奶和雞蛋，送我們上最好的學校，接受最好的教育，車接車送我們上學，不讓我們受到風吹雨打，我們還有什么理由不好好學習呢?我要好好學習，不讓媽媽爸爸為我操心，要給弟弟做好榜樣。在學校時上課認真聽講，做老師心目中的好學生，要尊敬老師、和同學團結友愛，做一個人見人愛的好學生。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇17
今年暑假，我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》，給我留下了深刻的印象。
三毛是個吃苦耐勞的孩子，他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食，過著四處流浪的生活。作文他為了活下來，賣過報紙、擦過皮鞋，還到街頭賣過藝。
三毛是個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能去主動幫助別人解決困難。有一次，三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不但不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺，他看見老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來把剩下的一半也給了他，自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂的好品質非常值得我們學習。在別人遇到困難的時候，我也要主動幫助別人，我覺得我們不僅應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇18
《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人的巨大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書帶我進入另一個世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小販的叫買聲，孩子們的哭喊聲，酒館的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲……在看地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫面，讓人感到心酸。
在這個舊世界的縮影里，最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母那里去了呢?我想一定是被舊社會迫害死的。要不，三毛怎么會無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體，食不果腹的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲，時常被寒風吹的縮在一邊。是三毛沒出息嗎?不是，他是一個可愛的孩子，是萬惡的舊社會把他弄成這樣的。在書中，三毛連做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學。難道這個愿望不能實現(xiàn)嗎?如果在今天的社會，這個愿望一定能實現(xiàn)，而且會更好!但以前的社會是黑暗的，三毛連個家都沒有，又怎么付的起那么多的學費呢。
三毛機智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都把三個壞蛋頂?shù)酱蠼锶チ恕Ｋ楹萌耍芬姴黄剑蔚断嘀Ｋ悄菢拥睦Э啵珔s拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎?
看了這本書，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人;我十分同情三毛，也喜歡三毛。書中雖然是三毛一個人，但他是千萬個流浪兒童的代表。我想：如果不是新中國的解放，我也可能在他們之中。我恨舊社會，我更愛新社會，更加體會到今天的幸福生活來之不易。今后我會加倍珍惜它，努力學習，攀登科學的高峰，把我們的祖國，我們的世界建設的更加光明，更加美好!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇19
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方，為了生活，他賣過報紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我們上學給我們吃飯，我們應該認真的學知識，不能每天只想著玩兒，更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽。可是就在剛才我還因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對同學們說一句話：“我們的生活多么的幸福啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力學習來回報爸爸媽媽。”
三毛的精神永遠激勵著我鞭策著我。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇20
《三毛流浪記》是一部描寫舊社會的漫畫,講述了孤兒三毛的辛酸遭遇.他沒有家,沒有親人,無家可歸,吃不飽,穿不暖.吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒.為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠.只有與他命運相同的流浪兒關心他,給他溫暖.
《三毛流浪記》讓人們引起對社會的反思.在我的記憶里,有兩篇故事最能反映當代的社會的普遍現(xiàn)象,第一篇故事是：“三毛和小男孩外出撿破爛,路遇一個大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走.三毛和小男孩的照片被貼到救濟社的門口,原來是救濟社的社長要為自己歌功頌德,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個字,指向社長的照片.”
第二篇故事是：“ 有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學.他的媽媽好言規(guī)勸不管用,小孩竟然扔下書包一溜煙跑了.三毛指指自己,對那個媽媽說：‘我要讀書!讓我去讀吧!’婦人別過身,惡聲惡氣的叫到：‘快滾!’”
讀完這本書以后,我體會到幸福生活的來之不易,也覺得應該珍惜現(xiàn)在的幸福時光,不要等到災難降臨時,才后悔莫及.我們也應該像三毛一樣,在災難降臨時無所畏懼,就像一個故事所說的那樣：杯子里面有半杯水,樂觀的人會說,還有半杯水;悲觀的人會說,只有半杯水.
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇21
寒假里我讀了一本書，它的題目叫《三毛流浪記》。如果想聽一聽這本書大約的意思的話，就請我細細道來吧!
三毛很小的時候爸爸媽媽就去世了，他從此就一個人生活，成了一個孤兒。三毛看見小羊有母親，小雞有母雞，小狗也有母狗，自己卻很可憐。三毛被好多人收養(yǎng)，可這些人后來又不要他了。有一次，一位老板收養(yǎng)了三毛，老板娘一刻也不讓三毛閑著，不停的給他分派工作，生火做飯，看孩子，洗衣服，掃地，倒痰盂。三毛心想，這里好歹有吃有住，總比流浪餓肚子強。三毛無比的可憐，他只能睡在樓梯底下的一個空擋里，而且只要有人上下樓梯，灰常就會像雪花一樣落下來。如果把稻草掀開，還會看見許多老鼠。有一次，老板讓三毛去送貨，三毛被一個男人到了一巴掌，眼見貨物散落了一地，三毛傷心地落下了眼淚，最后三毛被老板提出了門。最后一個好心人收養(yǎng)了三毛，她把三毛當自己親生兒子一樣對待。一年的圣誕節(jié)，圣誕老人送了一顆包裝精美的炮彈頭給三毛，三毛憤怒地拒絕了。
這就是這本書大概的意思。我看了這本書覺得，孤兒已經(jīng)沒有了爸爸媽媽，他們更需要別人的鼓勵和支持，所以我們要愛護身邊的每一個人，我們生活在新社會里，非常幸福，我們要珍惜眼前的一切!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇22
頭頂三顆毛，身背一張破涼席，瘦小的身體彎曲著，赤著腳走在石板路上……這，就是張樂平先生筆下的三毛。伙伴們，你們知道《三毛流浪記》這部作品是如何創(chuàng)作出來的嗎?那就讓給我來告訴你們吧!
1947年的一天晚上，畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里，遠遠地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊地圍著一個烤山芋的爐子取暖。有兩個孩子在雪地上不停地跺腳。有一個趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術家呆呆地看著這三個他無力幫助的孩子，嘆了一口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過那條弄堂，卻看到有兩個孩子已凍死在那個爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤，他要吶喊，他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會兒童生存狀況的作品問世了。
今天，我又重溫了《三毛流浪記》，書中生動的畫面，栩栩如生的表情，再一次深深地刺激著我的神經(jīng)。一個頭頂三顆毛，身穿襤褸衣衫的小男孩儼然映入眼簾。他正在幫人擦皮鞋，一個兇惡的警察走過來對他呵斥著，并拿走了他的工具和錢都。但他不泄氣，又去賣報紙。第一次，因為他跑得太慢，他到人群中的時候，發(fā)現(xiàn)每一個人手上都拿著一張報紙在看，于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報紙就往人多的地方跑，不一會兒功夫，報紙全賣掉了。看到三毛這種永不放棄的精神和求生的勇氣，我想到了我們。試問，我們現(xiàn)在的生活條件這么好，我們有沒有珍惜過呢?我們集萬眾寵愛與一身，在學習上我們是否努力了呢?
回頭再看三毛，可憐的三毛，在天寒地凍中他還是一身短衣，我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來取暖;在瓢潑大雨中，他不斷地在街檐下移動著他瘦小的身軀來躲避風雨，我多想把我漂亮的小花傘送給他來遮雨;在黑心的印刷店中，他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎，我多想把媽媽買給我的點心送給他。哦，還有昨天的生日蛋糕，他一定會喜歡的……可憐的三毛，你不曾幸福地生活過一天。
伙伴們，當你閑飯菜不好吃的時候，請你想一想三毛吧;當你閑衣服舊的時候，請你想一想三毛吧;當你閑零花錢少的時候，請你想一想三毛……
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇23
暑假里我讀了《三毛流浪記》以后，對三毛的印象很深，我覺得三毛是個有愛心，喜歡幫助人的孩子。
有一次，一個大孩子欺負一個小孩子，三毛就說：“你以大欺小!”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為了摘河邊一朵花兒，落到了水里，三毛不顧危險，跳下水把小男孩給救了上來。
三毛更是個有愛心的孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之后，看見有一個老奶奶抱著一個身體瘦弱的小寶寶在一起都沒飯吃，三毛就把自己的飯全給了老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺得三毛很可憐，因為他從小就沒有爸爸媽媽，四處流浪，看見小羊、小雞、小狗都有媽媽，很羨慕。他把小狗狗抱在懷里，狗媽媽看見了向他撲來，嚇得三毛連忙爬上樹，連小鳥都有媽媽，“我的媽媽在哪里呢?”三毛忍不住哭了。和三毛相比，我是多么幸運，多么幸福!
三毛沒有飯吃，沒有衣服穿，而且還被人欺負。而我，吃東西總是挑這個、挑那個，真是很難為情!我現(xiàn)在生活在很好的環(huán)境里，應該好好讀書，長大孝敬父母。
三毛還是一個好笑的人。有一次，他太困了，竟然把垃圾車當成了“床”。還有一次，他跟漁夫學撒網(wǎng)，三毛把網(wǎng)一撒，腳底一滑，把網(wǎng)撒到了漁夫的身上。
我非常喜歡這本書，整天捧著它，看也看不夠!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇24
說實話，在沒讀這本書之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個生活在舊社會的苦孩子，但當我讀完整本書之后，心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個沒有父母，沒有家人的流浪兒，當他看到別的小孩穿著干凈的衣服，有父母的疼愛，眼淚奪眶而出，他多么想要一個家啊。
他聽說上海是個繁華的城市，于是他就跑到上海，可是整個城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢人在酒店吃著山珍海味，而一墻之隔的他卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做好多事，學手藝、擦皮鞋、拉黃包車等，可是都好景不長，還經(jīng)常被人欺負，打罵。
盡管如此，三毛仍然秉承自己善良、樂觀、堅強的本性，同時也不忘幫助別人。當他看到別人需要幫助時，一定會伸出援助之手，別怕只是一點微薄之力。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，萬惡的舊社會造成了三毛的不幸，而我們生活在新時代的孩子們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大為祖國的建設添磚加瓦。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇25
最近，我讀了一本漫畫書，是《三毛流浪記》，里面的故事把我深深地打動了。
同親愛的爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼，背著嶄新的書包去上學，和同學們一起感受著燦爛的陽光，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮……在當今的中國是每個小孩都能享受的快樂。可是，在舊中國，那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒，他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦，饑寒交迫，還常常被人欺負，對他來說能夠擁有一個家庭，能夠背著書包上學，簡直是海市蜃樓，空中樓閣，是鏡中花，水中月……而我們呢，和三毛比起來，過的簡直是天使般的日子，裹著幸福美滿的生活，享受著陽光一般燦爛的童年，有時卻還要在雙親面前撒嬌，嬉鬧;有時還會拿回一份令雙親失望的成績單。
三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂?shù)酱蠼锶チ恕Ｋ楹萌耍芬姴黄剑蔚断嘀，F(xiàn)在社會中的許多人，見到壞人，卻像沒頭蒼蠅一樣，跑開了。有一次，我正在玩，突然，有一個高個子的初中學生向我要錢，我不給，他就搶了起來，周圍看到的人卻跑得無影無蹤了，沒有一個人站出來幫助我，同他斗爭，我個子小斗不過他，真不知道如何是好，只得無奈地把身上的僅有的準備買早點的2元錢給了他。還有一次，我看見了一個人在大街上乞討，我毫不猶豫地把身上的1元錢給了他，但其他路人卻視而不見，我真不明白現(xiàn)在的人都怎么了!難道就連舊社會的一個窮孩子的精神境界都沒有嗎?
三毛是那樣的貧窮，但又拾金不昧，又一次窮困潦倒的三毛撿到了一個錢包并沒有占為己有卻拼命地追趕失落錢包的主人，直到追上為止。我敢肯定，當時如果撿到錢包的是一個富人，他未必能這樣做。
看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的壞人!我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個人，但代表著千萬的流浪兒。可惜，令我十分痛心的是在當今的新社會，像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，我也經(jīng)常會在街頭巷尾看到現(xiàn)代三毛的身影。我大聲地呼吁我們的政府、中華人民共和國的全體公民都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我一樣幸福地成長，快樂地生活!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇26
我讀了《三毛流浪記》這本書，三毛讓我既同情又喜歡，同情他的悲慘遭遇，喜歡他的自強自立，樂于助人。
三毛的生活太苦了。他把垃圾車當床，把報紙當被子，衣食不著，無家可歸。為了生活，他拾過煙頭、賣過報紙、幫人推黃包車、還擦過皮鞋……雖然如此，但他卻自強自立，樂于幫助別人。即使好幾天沒東西吃，他也不會去偷去搶，偶爾撿到好吃的了，他還會大方地分給一起游浪的同伴們。記得有一次，他把好不容易得來的燒餅分給了一位老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把剩下的一半也給了老人，自己卻餓著肚皮走了。三毛總是受人欺負，但卻不忘幫助別人，真是可愛又可憐。
雖然生活很困難，但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋，最后他的工具和錢都被警察給拿走了。但他不泄氣，又去賣報紙。第一次，因為他跑得太慢，他到人群中的時候，發(fā)現(xiàn)每一個人手上都拿著一張報紙在看，于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次，三毛一拿到報紙就往人多的地方跑，不一會兒功夫，報紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習。
和三毛暗無天日的生活比起來，今天的我們有爸爸、媽媽的呵護，有老師的關愛，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，有吃不完的零食……我們太幸福了。我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，加倍努力學習，做個自強自立的“三毛”!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇27
暑假里，我讀完了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公名叫三毛，故事主要講了他在舊上海到處流浪、找工作賺錢養(yǎng)活自己的經(jīng)歷。
三毛是一個孤兒，沒有家，也沒有親人。他餓了會吃路邊貼廣告用的漿糊，困了就睡馬路邊，冷了就蓋一個破麻袋。他也像其他流浪兒童一樣被別人收養(yǎng)后做了童工，但因為他是新來的，所以他只能吃剩菜剩飯甚至餓肚子，還經(jīng)常會被其他人欺負和嘲笑。書中的他過得不如富人家的狗，不如路邊的草。
看完書的那天晚上，我做了一個夢，夢見自己站在上海的馬路上，不知怎么也成了一個流浪小孩。我站在路邊開始要飯，突然有個人問我愿不愿意被他收養(yǎng)，我根本不知道怎么辦就跟著他走了……這時候，爸爸媽媽突然出現(xiàn)了，我急得大哭，夢也醒了。
我從夢里回到了爸爸媽媽身邊，但書中的三毛悲慘流浪的影子還留在我心中。流浪的孩子真的太可憐了，希望他們都能早日找到自己的家。
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇28
我看了三毛流浪記之后，我真的很幸運我不在三毛那個時代，我被三毛的堅強打動，但也為三毛生活的艱苦傷心。
電影中，三毛被一個富人收養(yǎng)，但三毛不習慣富人家對窮人的歧視，所以自己逃走了，他又開始流浪了。過了很長時間，他又餓又累，就在身上掛了個牌子，上面寫著免費賣小孩，一個婦女走過來說：“真可憐，來，跟我走，我會把你喂得好好的”。但是有一次三毛看到好朋友在外要飯吃，就把他幾十個好朋友都叫到這個富人家吃飯，把家里搞得亂七八，糟的，富人很不高興，他不喜歡三毛的朋友們，把他們都趕走了。三毛不愿和朋友分開，就脫下富人家的衣服，穿上自己的衣服走了。
看了三毛流浪記這部電影后，我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太好了，比三毛的生活好上萬倍了!我們現(xiàn)在三頓飯非常地豐盛，每天可以上學，還有爸爸媽媽，而且不用給人干活，也沒人打我們，我們的生活多好啊!
三毛那時的生活和我們完全不一樣，直到共產(chǎn)黨解放了全中國，人們才過上好日子，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，我們現(xiàn)在的生活真幸福呀!!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇29
最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，里面有許多故事使我深有感觸。
三毛是一個凄苦無依，生活在社會最低層的流浪兒，但他很有個性，善良，有愛心。有一次，大街上一位老人走路不小心摔了一跤，一旁的過路人不但不伸手扶持，還笑話他。三毛見了連忙上前攙起老人，回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”現(xiàn)在，我們吃穿不愁，可是很多人把同情心丟了，面對需要幫助的人，不少人選擇了袖手旁觀，而像三毛那樣的已經(jīng)寥寥無幾。
三毛不僅富有愛心，還很勤奮好學。一天，有錢人家的小孩吵著不肯上學。他的媽媽好言規(guī)勸也不管用，小孩竟然丟下書包一溜煙跑了。于是三毛指指自己，對那個媽媽說：“我要讀書，讓我去讀吧!”婦人別過身，惡聲惡氣地叫道：“快滾!”每次讀到這，我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮，讀不起書，但是他向往讀書，向往知識。我們能坐在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由不好好學習知識和本領呢!
三毛是很可憐的，但他樂觀堅強。為了吃飽穿暖，三毛跟隨師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像一個皮球似的被師傅托舉著，供人取樂。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的孩子，手里拿著零食、玩具。同樣是兒童，三毛卻被當成賺錢的工具，任人擺布，但是他沒有悲觀，堅強的配合師傅完成了許多高難度的動作，他堅信光明一定會到來。我們現(xiàn)在的小伙伴們，吃的品種繁多，營養(yǎng)均衡，穿的衣服款式新穎漂亮，玩具、游樂設施更是豐富多彩，我們要感謝黨的英明領導，珍惜今天來之不易的生活。
《三毛流浪記》這本書真是讓我百看不厭，受益匪淺!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇30
三毛因為頭上只長了三根頭發(fā)，所以人們都叫他為三毛。他反映出了舊社會年代、人們的態(tài)度和品質。他表現(xiàn)出了一名孤兒天真活潑，向往光明世界的一面。這給我留下了一種難以忘懷的感覺!
三毛從小就無爹無娘，在我看來：太陽似乎就是三毛的爸爸，月亮就相當于他的媽媽。孤兒也有家，他們的痛苦不正是我們的痛苦嗎?但是在三毛生活的年代，人們根本就瞧不起那一些沒爹沒娘的孩子。三毛有時靠著自己辛勤勞動出來的錢，卻被那一些蠻不講理資本家給奪去了。從中我看出了在那時，資本家一顆心簡直就是鐵打的。我想：如果三毛在那時能夠有自主能力去養(yǎng)活自己該有多好呀!但是三毛他畢竟還是一位孩子。默默中，我仿佛聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊……面對那一些無情無義的資本家，我們應該滿腔熱忱還是應該橫眉冷對呢?如果我們每一個人都能夠對待孤兒都能夠像對待自己一樣那該有多么美好呀!這樣三毛就不會被社會遺棄!這一本《三毛流浪記》正是著名作家張樂平所著。據(jù)說有一次張樂平穿著很華貴的衣服去看望那一些孤兒們，孤兒們并沒有理睬，因為那些有錢的人只會貪圖錢財，根本就瞧不起孤兒們!而第二天的早晨張樂平穿著的衣服非常簡潔樸素，就在這進他們紛紛都圍聚在了張樂平身邊同他一起嬉戲玩耍，從中我不禁情不自禁地發(fā)出感嘆：啊!全國的人民們，在您合家歡樂的時候，曾有沒有想過，在福利院的孤兒們呢?他們也有家，也有自己的爸爸和媽媽!他們?yōu)槭裁床换丶遥换丶?不要著急，不要害怕，讓我分給你一半媽媽和你能共同擁有一個美麗的家。如果在三毛的那個時代，那些資本家能夠去除惡毒之心能夠轉化成愛心該多好啊!三毛雖然沒有能力，很不起眼兒，就像一個沒人要的破石頭，但卻有著一顆助人為樂、和藹可親、壯志凌云、心胸坦蕩、敢做敢當和活潑可愛的一顆純真心靈，只是我們不輕易發(fā)現(xiàn)他而已。
啊!想到這里，我的心不禁顫抖起來我覺得三毛若能生活在今天這美好的社會該有多好啊!這樣那一些無情無義的資本家也該不會再一次傷害三毛了。從中我看出了我們能有這么幸福美好的家庭，真是來之不易呀!這正是老天爺賜予我們最美麗的童年。不要埋怨父母，如果沒有了父母哪來今天這美好的時刻呢?再想想三毛和那些孤兒們，我們別提有多么的開心了!我是怎樣懷著謙卑的心情，崇敬的心合上書本已不得而知的呢?他可以大膽的使你心跳，他可以謙卑得讓你心疼，而他的活潑可愛也許是否給您另外的一種啟示呢?而這一切都緣緣在于他的善良與天真!捧出你的心，捧出我的心，讓世界充滿愛的奇跡!
我們不要向那一些資本家一樣，我們應該不要把那一些無家可歸的孩子們看扁了，只要我們努力珍惜而提升了他的價值，就可以成為稀世珍寶!流浪的人就像一塊泥土，在尋找他的安身之地，就像一條小金魚呀!在尋找屬于他的大海，就像一朵小花，在尋找泥土。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間!人人獻出一點愛，美夢就會成真!
三毛流浪記讀書心得優(yōu)質 篇31
暑假里，我讀了中國臺灣作家張樂平寫的《三毛流浪記》這本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛，出生在解放前，是一個孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經(jīng)常吃了上頓沒下頓。苦難的生活并沒有讓三毛對生活失去信心，而是讓他更樂于助人，不向困難低頭。
讀完這本書，我不禁想到了自己與三毛的差距。我生長在優(yōu)越的環(huán)境中，有爸爸疼、媽媽愛，吃得好，穿得暖，每天開開心心去上學，還經(jīng)常出去游玩，從不為生活擔憂。但我不珍惜眼前這美好的生活：不聽爸爸媽媽的話，有時還浪費糧食，不合自己口味的飯菜不愿吃，經(jīng)常耍小聰明。
記得一個周末，爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷，讓我自己在家做。他要加班，叮囑我認真做完，他回來檢查。爸爸前腳走，我后腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了，我忽然想起試卷還沒做，自作聰明地找好朋友替我做，最后讓爸爸看出了破綻，狠狠批評了我。
我還想到自己平時遇到困難就躲著走，做習題碰到稍難點的就不愿動腦，或者找家長幫忙或者問同學要答案，再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學習，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，改掉自己的壞毛病，好好學習，天天向上，長大作一個對社會有用的人。