擺渡人讀書心得大學生（精選3篇）

擺渡人讀書心得大學生 篇1

　　當你足夠愛一個人，你就會變成他(她)。我一直很相信這個道理，但讀完這本書之后，我在心中又默默為這件事情加了一個時限——永遠。崔斯坦為了超度魂靈，隨時準備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛情，他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉機也因為庸俗、平淡而倍加可貴。讀完這本書我不禁想到，愛是不應該被被動對待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過程。因為它應該是不經意間的火花，是看不見的幸福終點。迪倫看似到了生命終點也沒找到的東西，竟然就在她離開人世的一瞬間出現了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。如果每個人都認為等待就會得到幸福，安靜走路轉角就會遇上愛，那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛都只是為了愛而愛了，那多可悲。說到此處，我還想強調一下，愛情不只限于未婚或尋愛族群，因為這本書中的愛是適合所有類型的關系的，親情、友情，還有任何轉瞬即逝的片刻溫情。

　　故事大圓滿。基本過程就是女主從死亡-荒原-天堂，然后為了love，再從天堂-荒原-重生的過程。還順帶把男主一起拯救了。但是這塊很多情節交代的并不清楚，比如為什么男主和其他擺渡人不一樣，為什么他會流血?是遇到女主才出現的這種情況還是他一直有別于其他擺渡人?為什么他是有軀殼的，其他擺渡人女主看到的就只是光暈?還有重返火車后男主是怎么穿越到現實的?還有前半截很多鋪墊的擔憂和男主的思考，后面都找不到對應。

　　前半截女主基本就是傻白甜，跟著poker face男主走。 后來終于弄清自己死了，要趕路去天堂。也不哭也不鬧,就想著能不能不要和男主分開。后半截，其實也是傻白甜，為了救嬰兒的靈魂不管自己的靈魂，也不管男主了，當然，男主從頭到尾都是男友力爆棚的。

　　總之，有點兒失望，場景選擇有新意，內容情節太瑪麗蘇，“史詩般的動人故事”我是真一丟丟都沒有感覺到。

　　每次驚險刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅韌，有希望的。很少人能時時感覺到，身邊的一切有多不堪一擊。當生命都逝去之后，生前的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。當然這不是因為我對生命悲觀，相反的，某種程度上來說，讀這本書對我來說是一次靈魂超脫。雖然故事的主角是少年少女，全書的基調是奇遇、魔幻，但我想說的是，我很擔心它會因為體例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書的時候我沒想到自己會那么快讀完它，看到“如果生命是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人?”這句話，會不自覺想象這是一個讓人唏噓不已，感天動地的故事，所以一開始還是帶著些顧慮和好奇的。但是當我讀到故事過半時，突然驚覺自己對每字每句都印象深刻，而且耗時不多。上次有這種閱讀體驗還是因為《追風箏的人》，所以瞬間感覺被這本書戳中了興奮點。

擺渡人讀書心得大學生 篇2

　　今天我合上這本書的最后一頁，心潮澎湃，感慨萬千，特寫下此書評。

　　整本書以“生死”“靈魂”“命運”“愛情”“改變”為情感基調，成功地渲染了一種幽寂蒼涼的荒原景象，卻講述著扣人心懸又溫暖勵志的純真愛情。兩者形成一種鮮明對比，這是為何?這其中又蘊含著怎樣的深刻的道理?

　　迪倫本是一個生活一團糟、自卑、處處與人為敵的缺乏安全感的單親女孩，在生活不如意的情況下尋找親生父親，卻在坐火車的過程中遇到了意外，機緣巧合之下來到一個陌生的荒原，遇到一個年齡相仿的陌生男孩。迪倫這樣的女孩，在這樣一個無依無靠前路渺茫的地方是何等的絕望和崩潰!可那個男孩兒——擺渡人的出現卻改變了她的一切。

　　崔斯坦是這個荒原的靈魂擺渡人。他唯一的使命便是護送靈魂走出荒原，她沒有親朋好友，沒有感情，甚至連自己的樣子都要由其他人決定。可以說崔斯坦和迪倫的境遇同樣悲慘，那么什么樣的力量可以改變彼此?是愛。

　　或許崔斯坦和迪倫都是彼此靈魂的擺渡人。在這片充滿陰森和恐怖的荒原上，是崔斯坦的出現，讓迪倫得到安全感，變得自信自強、積極向上;是迪倫的出現讓崔斯坦感受到人情冷暖，關懷與愛，也學會了如何去愛別人。他們共同與惡魔做斗爭;共同度過無數個孤獨寂寞的在安全屋的夜晚;共同爬過每一座山，穿過荊棘，渡過沼澤、死水。兩人都是彼此前進的力量，所以說兩人的相愛是必然的。

　　整部書并沒有用太多華麗的詞藻來堆砌，卻把每個人的性格和心理活動刻畫得十分到位，我們讀著讀著總能情不自禁地代入人物。不論是謝迪倫潑辣卻善良天真，還是寫崔斯坦能獲得表面下那顆情竇初開的內心，都極為傳神。這本書的語言簡潔而又靈動，生動又不庸俗，這足以吸引更多讀者去看這本書。

　　這本書的主旨或是：如果命運是一條孤獨的河流，誰是你靈魂的擺渡人?在生離死別，在命運抉擇下，在重重考驗下，你何去何從?或許這本書沒有一些英國報社吹噓的那么驚世駭俗，但足足是一本救贖人性，治愈心靈的唯美愛情。

　　看《擺渡人》這本書，值。它振奮人心，教會我們如何去愛別人，愛生活，并積極過好每一天，走好自己的路，做到自己的最好，成為自己靈魂的擺渡人。

擺渡人讀書心得大學生 篇3

　　《擺渡人》是一本心靈治愈系小說，它媲美于《追風箏的人》《偷影子的人》

　　靜謐的湖水，一葉小舟飄行，頭頂是滾滾的烏云，金色的陽光從烏云中射下，湖水被金色陽光映襯著，閃著溫暖的光芒，而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。

　　這個封面似乎是一個人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處，身處黑暗，卻總有一片光明在牽引著她不斷前行，這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念。

　　迪倫認為自己在吉斯夏爾中學沒有真正的朋友，里面全都是一群白癡，而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有，她踏上了火車去見他的父親，然而一場意外發生，她遇見了崔斯坦。

　　初始，迪倫還是個孩子，擔憂早飯的好壞，恐懼同學的嘲笑，尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時候，幾次拿起，放下，取出，放進，充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱，恐懼，猶疑不安。此時，她心中是一片荒原，唯有愛，可以澆灌它茂密生長。

　　然而在遇到座火車時的意外后，她遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦幫助她度過荒原時遇到了種種事情，在崔斯坦對迪倫的拼命的幫助下，使迪倫從一開始的依賴變成了對崔斯坦有了感情，而崔斯坦也愛上了迪倫。

　　迪倫在穿過荒原后，仍然忘不了崔斯坦，在知道可以返回荒原后，她知道她自己如果再次回到荒原，她有可能再次死亡，徹底的魂飛魄散，是留是回，迪倫也曾猶豫，只是當想到崔斯坦鈷藍色的眼睛，及帶給她的濃濃溫暖，她堅決選擇了立即出發。

　　途徑那片湖泊，水底的怪獸，合力圍攻她，她就要放棄了。“崔斯坦的面龐在她腦海浮現，無比清晰，這讓她又有了繼續斗爭的力量”。

　　山路上行走，她摒棄一切雜念，克服本能的恐懼，低頭前行，她必須這樣做，不能看那些惡魔，一旦看了，就會被吞噬。

　　惡魔輪番的偷襲，企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機時，一齊向她襲來，就在她驚慌失措的時候，崔斯坦的面容又一次浮現在眼前，迪倫變的充滿斗志。讀后感[]作文，經歷了這么多，相逢之后的迪倫，徹徹底底的改變，她勇敢無畏。為了救助一個小女孩的靈魂，她義無反顧的沖出安全屋，機智地分散了惡魔的注意力，以此來給小女孩們爭取時間，這里展現出迪倫的變化。

　　為里愛，為了他們，嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規則一直是這樣的，但是也許，也許他們還是有一線希望的。迪倫的心中有一輪太陽，一輪信念和愛的太陽。她堅持拖著崔斯坦返程。跋山涉水，他們再次回到火車事故地點。

　　迪倫蘇醒的時候，已經被救援的人發現，而崔斯坦呢?開始，她以為他消失了，不停的自責。幸運的是，在出口，她看到了他，坐在出口的左側。他們再次相逢在新的世界。彼此打招呼“嗨，原來你在這里。”

　　初讀之下，感覺這是一部關于愛情的小說，細細咀嚼，它是一個小女孩的心靈成長史。因為愛的匱乏，她的心是一片無盡的荒原;穿越之后，因為愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強的擺渡人，將自己的愛人引領回家，脫離無形的控制。猶如書的封面，無論如何黑暗，有愛的陽光，一切都會好的。即使是荒原，也會肆意長滿茂密的綠色。