800字小學生讀書心得總結（精選30篇）

800字小學生讀書心得總結 篇1

　　家是什么?家是王維《雜詩》中“來日綺床前，寒梅著花未”的那朵寒梅;家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉”的那輪明月;家是馬致遠《秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”的九曲回腸;家是崔顥《黃鶴樓》中“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。縷縷愁思;家是李白《春夜洛陽城聞笛》“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”。那撩人的夜曲;家是張繼《楓橋夜泊》中“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”那夜半歌聲;家是王安石《泊船瓜洲》“春風又綠江南岸，明月何時照我還”似箭歸心;家是李商隱《夜雨寄北》何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

　　家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的，也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說《家》中高覺新一家卻是每天都在明爭暗斗，是為了爭奪那點家產，正面以笑臉對著家人，轉身卻是在暗地里說對方的閑話……這樣的家，還是家嗎?

　　在巴金的《家》中，大概可以分為兩大類：一種是逆來順受的孝順子弟，一種是思想前衛反抗封建的子弟。就拿“覺新”來說，他就是那些逆來順受孝順子弟，他“父親”自作主張讓他和現在的“大嫂”結婚，他心中雖不愿意，因為他愛的是“梅”表妹，但他不敢為自己的愛情去爭取，只是惟命是從，結果最終還是和自己所愛的人分開了。思想前衛反抗封建的莫過于“覺慧”，他積極參加學生會，參加集會，敢于表現對現實社會的嚴重不滿，敢于做出反抗。即使他爺爺不許他外出，他也并沒有就此放棄了學生會的工作，而是在家看書讀報，了解當天的時事新聞，通過不同的方式來反抗封建社會的統治，宣泄自己心中的不滿。再看看今天，家家戶戶和和睦睦，極少存在家庭的明爭暗斗，都是民主制度，家和萬事興。

　　而今天我們的家，家里面我們成為了中心，父母長輩為我們而日益忙碌操勞，我們經常是坐享其成。更有的孩子連家務活都不懂得做，不懂得為父母分憂，甚至還常常抱怨父母“沒有給的條件”。但是事事父母征求和尊重我們的意見，寵愛并且溺愛我們，我們衣來伸手，飯來張口，即便在如此幸福的生活中，我們并沒有意識到應該滿足，應該回報他們。看了《家》以后，我們為之反思，我們生活在如此幸福的今天，是否應感覺到慶幸，感到快樂，感到幸福，并不斷努力，用自己最完美的成就來回報父母長輩們為我們的付出呢?不管怎樣，今天的我們比過去的他們要幸福，我們的生活中沒有硝煙、沒有戰爭、沒有奴役、沒有饑餓……盡管生活中還有這樣那樣的不如意，但是我們已經比他們原來的生活狀態好了很多，很多，我們應該好好珍惜這如此不易的幸福生活!

800字小學生讀書心得總結 篇2

　　“小念，你要記住了，等你長大以后，會有很多很多的泰迪，也會有很多很多的幸福!”林濤真是個偉大的預言家。小念16歲生日時真的得到了很多很多泰迪，淡藍色的、粉紅色的、海盜與南瓜的、毛衣與睡衣的、掛件與情人節的，那個來自美國的箱子像是把一輩子的幸福都給了小念。相比之下，那個有自閉癥，成天幻想著一個不存在的茶色小熊的小念漸漸遠去了……

　　這個女孩，她在冥冥中變得堅強，是泰迪熊將堅強的信念一點一點注入她的心中。在她還小的時候，父母的離異、同學的嘲弄、家境的貧寒就已經掏空了她弱小的心靈，的支柱——那個姐姐送的茶色小熊也被爸爸偷走，早已經受不住打擊的心靈又被那飛奔而來的三輪車恐嚇一場。醫院里，小念見到了林醫生，命運發生了轉折，她得到了醫生送給自己的禮物——一只真正的茶色泰迪熊，這可不是臆想出來的。后來，她又得到了一只林濤送來的畢業生泰迪熊，直到最后的一箱子——霍雨欣送的小熊。這是多么美好的事情啊!

　　其實，每個人的成長歷程，都是歡笑與辛酸交融的。在這個過程中，大家漸變堅強，破繭成蝶，不能承受住風浪的人則會成為最初的小念——無助到極致。不過，當我們遇到困難，感到無奈時，總會有伴我們度過辛酸的伙伴，比如說——泰迪熊。當我們不高興的時候，他茸茸的身體是的安慰，胖胖的臉頰總是帶著笑容，惹得我們呵呵直樂。

　　在小念心中，泰迪熊就是林醫生，就是霍雨欣，也可能是阿彬。他們像一縷縷絲，交織起來，填充小念的心。還有那個游樂場，雖然雜草叢生，但是總有不被打攪的寂靜，令人感到安全，比起喧嘩的街市，好得多了。我想，長大的小念肯定得到了那個“小熊的家”，正如她得到了幸福一般。

　　命運——總是將幸福牢牢拽住，只有用堅強去感化它，讓它松開手，自己才能得到幸福。小念，在泰迪熊的幫助下，堅強的活著，最終得到了幸福，當那個滿滿的箱子從美國寄來的時候，小念明白了林醫生過去說的那一番話。

800字小學生讀書心得總結 篇3

　　《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家，法布爾所著的長篇科普文學作品，被譽為"昆蟲的史詩"。他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中進行觀察與實驗，真實的記錄下昆蟲的本能與習性。

　　翻到目錄，我一目掃千行，《興趣與遺傳》《神秘的水塘》《啊，石蠶》，這是什么，是動物嗎？帶著滿肚子的疑問，我翻看了書頁，開始了我的神奇之旅。

　　在法布爾的筆下，我看到一個異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個世界的美好。

　　法布爾在《昆蟲記》中寫了許多昆蟲，有的我們見過，卻不知叫什么；有的是知道叫什么，卻不知長什么樣。在這些昆蟲中我最喜歡的便是蟬了。

　　蟬的一生，經歷四年黑暗中的苦工生活，換來一個月陽光下的享樂。蟬在脫殼的一瞬間，就已經在利用短暫的時間，盡情地展現自己，它每一時每一刻都在好好的活著，沒有一刻在抱怨自己生命的短暫。人與蟬相比，人的生命要長得多，但是不管90年還是90天，我們都要珍惜生命，好好的活著。

　　生活歷程就是如此，為了生命延續，必須好好活著。人生路途，如同爬山，當我們翻過一座山后，又有一座山阻礙在面前。我們再想放棄，想要半途而廢的時候，想想那在黑暗中的小小生命。蟬，為了在光明中生活幾十天，為了完成種族繁衍的重大使命，它們在黑暗的歲月中靜靜等待，默默熬過那孤獨寂寞的歲月，它們用堅毅和執著，終于迎來生命中的光明。

　　生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。也難怪《昆蟲記》一經發表就轟動世界，之后翻譯成50多種文字。偉大的法布爾通過微觀世界的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個孤立的存在，是同其他生物緊密聯系在一起的，弱小的昆蟲也應當得到尊重。我們不僅要充滿對生命的敬畏，更應該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應該學習法布爾探索世界，堅持不懈的勇氣和毅力，做任何事情都應當鍥而不舍，為了理想奮斗。

　　我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與壞境的息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超過以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

800字小學生讀書心得總結 篇4

　　第一次要推薦旅行隨身書，這本書絕對是迄今為止我旅行途中帶過的書里讀的了。作者森下典子在二十五年的茶道學習中逐漸領悟到了人生感受，并逐一記錄下來。

　　一開始會感覺文字淺顯，卻引人想要知道下一次會發生什么樣的事情，所以飛機還沒落地我已經看完了整本書。然后被包里漏水的水杯霍霍成上圖那樣。

　　和作者一樣困惑于當下，不知道出路何在的我們在閱讀的時候一定會深有同感。有的事情，一味去想是沒有用的，悶頭去干也是沒有用的。只有用心去做才能有所作為。苦于無意義的人生糾結，困于方寸之間鬧心，但是在放棄之前用心做好。

　　春花秋月，飛雨落雪……自然賦予我們的美好，用心體會。或許在平常的某一天，我們也會突然頓悟，頭腦為之一清。

　　所以無論如何，不要一味沉浸于自身的想法力，努力做事，用心感悟，順其自然，活在當下。以上是在路上的感想，回程后我開始鼓勵周圍的人去親近自然，體會這“限量”的春光燦爛，獲得內心的舒適。

　　近期，我讀完了俄19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。“復活”，意指死去的人再一次或得生命，現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。

　　書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了一段時間后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。

　　讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才漸有所悟：有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經歷了一定的時間后，墮落一時，最后終于在精神上恢復了自我。我曾經讀過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的：在看一類名著之前，看一下作者介紹。有助于大家理解。

800字小學生讀書心得總結 篇5

　　我通過讀《罪馬》這篇文章，知道了在馬戲團里有一匹頭馬白珊瑚。它在表演節目時，因為表演場地上的草坪沒有打掃干凈，突然從草里爬出來一條蛇，白珊瑚受了驚嚇，驚恐之中偏離了跑線。這一意外使它的主人阿甲走上了不歸之路。從此，白珊瑚一蹶不振，做了一些讓人不能理解的事，最后它逃走了。

　　我讀了這個故事，覺得阿甲的死不能全怪白珊瑚，以為不管是哪匹馬遇到這個情況，都會驚慌的。錯就錯在那些清理草坪的人沒有把草坪清理干凈，與此同時，我為白珊瑚所感動。也許它在絕食的那一刻就想到了逃跑，但它沒有那樣做。因為它清楚的知道，沒有頭馬，馬群就群龍無首。它必須將頭馬的位置讓出來，才能逃走。為了不使主人辛辛苦苦創造的馬幫因為它而毀掉，這樣做是它的選擇。

　　愛使白珊瑚不再怕蛇，是它和主人那深厚的感情改變了它的本性，它是一匹忠誠，善解人意的好馬。任何動物都是有感情的，它們也是人類好朋友。

　　《藍色的海豚島》是學校要求的必讀書目，我讀完后意猶未盡，無意間翻到了后序，才恍然大悟：這竟然是個真實的故事。

　　這個故事奇幻又刺激，難怪在美國被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”，并且被人們津津樂道。當我讀完這本書，感覺這個別名十分適合。為什么呢?因為我之前也讀過《魯濱遜漂流記》，對比起來兩個故事并沒有太大差別，都是寫人被遺忘在孤島上，歷經千幸才得以幸存的故事。你肯定難以想象一個人能在島上生活長達十八年，沒有人陪伴，而且還是一個小女孩!

　　是的，《藍色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，時時刻刻都和野狗作斗爭，樂觀的面對困難與挑戰，用微笑迎接新的生活!

　　卡拉娜的堅強和勇敢，讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在于堅毅。

800字小學生讀書心得總結 篇6

　　在《閱讀》中，有不少優美的文章，可我最最喜歡的還是《少年筆耕》，因為它讓我深受感動。

　　《少年筆耕》的主人公是一個十二歲小男孩，他的名子叫敘利亞。敘利亞生活在一個貧困的家庭中，他的父親是一位鐵路工人，同時靠為人打零工來維持家庭生計。雖然生活貧困，但他們卻以苦為樂，一家人過的很快樂。平靜的生活在前不久的一天被打破了。當敘利亞得知父親在夜間為雜志社寫封條時，便萌發了幫助父親寫的想法。當他把這個想法告訴父親時，卻遭到了父親的拒絕。因為父親認為這樣做會影響他的學習。遭到拒絕后，他并未放棄這個想法，而是趁父親睡覺后，自己偷偷地起來寫。當他自己看到自己父親在數紙時發現低張比平常多了三分之一，并認為自己還沒老，能在一夜之間寫這么多，敘利亞得知后，暗暗地笑了，并決定就這么寫下去。漸漸的，由于敘利亞每天都睡的很晚，他的身體也慢慢地吃不消了。無論什么時候，敘利亞是副倦容，他的學習成績也在慢慢下滑。父親見這情形，便屢次注意他，還經常指責他。可敘利亞并不在乎，而是拼了命地寫……

　　紙終究是包不住火的。二、三個月后的一個深夜，敘利亞習慣地坐在了桌子前，點著了燈，不知不覺中又寫了起來。忽然他的手把一冊書碰落到地上，他將書撿起來后，又寫了起來。其實他的父親在書落地時就已經醒了，敘利亞突然覺得有人挽住了他的脖子，他回頭一看：是父親。敘利亞哭了，父親咽了淚吻著兒子的臉，然后把他抱回了房間，讓母親吻他。然后父親把敘利亞抱回自己床上后，他替敘利亞整好枕頭，蓋上棉襖，唱起了動聽的搖籃曲，勞累了一天的敘利亞就這樣在父愛的籠罩下睡著了。

　　讀完這篇文章后，我深深地感受到天下所有父母對自己孩子無私的愛和望子成龍的心情；同時令我們感動的是主人公年紀雖小但急于為家庭分擔壓力的行為。

　　我想對敘利亞說：“敘利亞，你真棒，你是我們學習的榜樣。”

800字小學生讀書心得總結 篇7

　　莎士比亞曾經說過，書籍是全世界的營養品。既然人類對它有如此高的評價，寒假的閱讀可少不了我。

　　在這個僅有30天的假期里，我讀了不少中外名著，如：《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中，《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年，所有事情都歷歷在目，就像發生在昨天一樣。這本書其實就好似100階樓梯，每往上走一步，就像踩到了記憶的按鈕，想到的全是童年的“腳印”，聽到的全是童年稚嫩的“音符”。

　　當讀到“我不懂的事就要問一問”時，我想起了我的一位玩伴：她總是喜歡問為什么，而我們呢又得給她解答，答完了又問……就這樣，我們總是向“英子的媽媽”一樣，回復她一句：“總是問，總是問。你不能自己去學習嗎?”這樣以來，總惹的我們失去玩樂的興趣，她自己也再無興趣玩下去了。又當讀到“怕什么，她又不吃人”時，便讓我想起了我自己的經歷：我小的時候非常膽大，真可謂什么也不怕。有一次走在路上，我看見一個黃蜂窩，我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂，否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了，就恐怕說上三天三夜，也不一定說得完。

　　而在上一學期，我們學了《城南舊事》的作者英子，也就是林海英描寫了她兒時對讀書的渴望，才成就了我們去知道她的故事，從而回憶起以前的事情。這或許就是一些人讀書的一個原因吧!語文園地里也讓我們學了不少有關讀書的名言詩句。

　　“書籍是人類進步的階梯”。只要不斷讀書，不斷更換頭腦中的思維，才能跟上21世紀的腳步，才能有自己成長、發現的地基。讓我們暢讀中外名著，在書的海洋里盡情遨游吧!

800字小學生讀書心得總結 篇8

　　寒假里，拜讀了哈珀先生的《殺死一只知更鳥》，起初只是被斯庫特與杰姆發生的種種故事所吸引，只注重于故事情節的發展。但越是后面越是吸引人，我漸漸地被阿蒂克斯的人性光輝所感動，他的善良與正義讓我感觸頗深。這部小說反映了美國民眾在經濟蕭條時期種族間的隔閡與歧視，白人始終看不起黑人，而那些黑人也遭到了“莫須有”招來的災難。書中那只知更鳥指的就是被黑人所討厭的黑人湯姆，他也成為了那個黑暗時期的犧牲品。

　　讓人感觸最深的是法庭審判的部分，在場的所有人都明白事情的真相后，大家都知道黑人湯姆是無罪的，我本以為法庭上人人平等，可在兩個小時后，陪審團的判決卻讓我大吃一驚，由十二個白人組成的陪審團給出的判決卻是被告罪名成立。在當時的社會背景下，盡管大家都知道湯姆是無罪的，但還是會帶有偏見的判處，然而，黑人們只能無奈地接受。看到最后，不知怎的，竟有一種莫名的心寒，才發現，正義竟如此難以伸張。

　　正如書中阿蒂克斯所說：“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是自己的良心”。作者贊美了阿蒂克斯的善良與正義，因為阿蒂克斯是一位“給黑人幫腔”的人，他始終在堅守正義與良知，這一點，讓我打心底里佩服。在當時那個黑暗的社會里，也就只有阿蒂克斯才會去尊重、關懷黑人與社會邊緣的人，阿蒂克斯始終在推著正義艱難前行。

　　正義、公平是人們永恒的追求，我們在生活中或多或少也會遇到各種各樣的不公平，然而大多數人卻選擇了沉默。在生活中，普遍存在這樣的現象，城市里的人看不起鄉下人，而有錢人看不起窮人，人們始終戴著有色眼鏡去看別人，他們炫耀著自己的優越，帶著偏見去對待他人，甚至有的人恃強凌弱，這些種種不公平不正義的事情都值得我們深思，我們應當用正直的人生觀價值觀公平對待每一個人每一件事。我們更應當像阿蒂克斯一樣，選擇抗爭，勇敢地捍衛公平與正義。文中還有一句話令人印象深刻：“勇敢就是，在你還未開始的時候就知道自己注定會輸，但依然義無反顧的去做，并且發生什么都堅持到底。”阿蒂克斯用他的實際行動告訴我們做人應有的品質。我們不能因為別人的偏見就去放棄，去退縮，正義始終都會艱難前行!

　　殺死一只知更鳥是一種罪惡，正義始終都會得到捍衛，盡管生活中有著各種各樣的黑暗，但正義一定會艱難前行。讓我們拋下生活中的偏見，努力創造一個文明和諧的社會。

800字小學生讀書心得總結 篇9

　　中華民族的歷史，有文字記載的可以追溯到五千年前，這五千年悠久的歷史無時無刻無處不在地影響著我們。

　　《上下五千年》這本書共計兩冊，反映了中華民族五千年來政治•經濟•軍事•文化•外交•思想等各個方面的發展歷程，深入細致地透析出中華文明博大精深的文學內蘊。

　　這本書用了124個歷史上有名的故事，介紹了從《開天辟地的神話故事》一直到清朝的乾隆皇帝修《四庫全書》。以及各個朝代從建立到衰敗發生的人物和事件。

　　這本書讓我感興趣的是項羽與劉邦這兩個人物。項羽人聰明，學什么都是一學就會，可是念書識字學了沒幾天就不愿學了，教他學劍也是學一陣子，也扔下了，他的叔父很生氣，可是他卻滿不在乎，說念書有什么用，劍學好了也沒什么大用。他只愿意學打大戰的本領。項羽確實打戰勇猛，有破釜沉舟的氣魄，帶領楚軍以一當十，九戰九捷，大獲全勝，大家頌揚項羽說“上將軍的神威真了不起，自古到今沒有第二個。”既然項羽這么勇猛為什么最后敗給了劉邦，我認為最根本的原因是他有勇無謀、胸無點墨。因為光靠勇猛是不行的。

　　劉邦原來是投靠項梁的，是項羽的部下。他善于用計策，善于用人，善于聽取別人的意見，在被項羽逼得走投無路的絕境下，采納了張良等一些謀士的策略，反敗為勝。他與項羽爭霸天下，失敗了很多次都不放棄，他還聽從樊噲和張良的意見，約束軍隊，善待百姓，與百姓約法三章，給百姓留下了好的印象。 劉邦和項羽這兩個歷史人物很有意思，他們是結拜兄弟，劉邦一次次背信棄義，項羽一次次放過他，讓人看到項羽的大度胸襟，劉邦的小人行徑。面對劉邦的挑撥，項羽卻剛愎自用，屢屢中計，最后終于敗給了劉邦。 讀歷史書籍，從書中去了解我們中華民族五千年的文明史，讓我們感到自豪，我們的先人給我們留下了無數的智慧與啟迪，這是一筆無法估量的財富。

　　《上下五千年》這本書使用了通俗易懂的文字，它用生動的故事性語言，使歷史變得更加鮮活真切，充滿趣味性，具有極高的欣賞價值和收藏價值。 簡評：《上下五千年》是非常適合小學生了解中國歷史的一套書。小作者很喜歡劉邦項羽的故事，建議小作者如果有能力的話，可以看看《史記》，如果原文無法閱讀，可以看看白話文版的《史記》，那里有更多關于劉邦項羽時代的故事。

800字小學生讀書心得總結 篇10

　　當我第翻開這本充滿色彩和想象力的書時，我仿佛走進了一個全新的世界。這本書的名字叫做《星星的孩子》，它講述了一個關于友情、勇氣和夢想的故事。

　　故事的主角是一個名叫小明的男孩，他和他的小伙伴們一起生活在一個美麗的小鎮上。有一天，天空中突然降下了許多星星，它們變成了可愛的孩子們，與小鎮上的居民們建立了深厚的友情。然而，這些星星孩子們并不滿足于僅僅在小鎮上生活，他們渴望探索更廣闊的世界。于是，小明和他的小伙伴們決定幫助他們實現這個夢想。

　　在閱讀這個故事的過程中，我感受到了友情的力量。小明和他的小伙伴們為了幫助星星孩子們，克服了種種困難，展現了無盡的勇氣和智慧。這讓我明白，真正的友情不僅僅是在快樂時分享歡笑，更是在困難時相互扶持。

　　同時，這個故事也激發了我對未知世界的好奇心和探索渴望。星星孩子們渴望探索更廣闊的世界，就像我對知識的渴望一樣。它讓我意識到，只有勇敢地走出舒適區，才能發現更多的美好和奇跡。

　　通過這次閱讀，我收獲了很多。我學會了珍惜身邊的友情，勇敢面對生活中的挑戰，以及保持對未知世界的好奇心和探索渴望。我相信，在未來的日子里，這些收獲將陪伴我不斷成長和進步。

　　我想感謝這本書的作者，他為我帶來了一個充滿奇幻和想象的世界。同時，我也要感謝我的老師和父母，他們一直鼓勵我多讀書、多學習，讓我能夠在知識的海洋中暢游。我相信，在未來的日子里，我會繼續熱愛閱讀，探索更多的知識和美好。

800字小學生讀書心得總結 篇11

　　最近，我讀完了一本書，書名是《名人傳》。這本書是我所看過書中最喜歡之一。是法國著名作家羅曼羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事。

　　在三本傳記中的名人中，我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經歷了數不清的坎坷，這些坎坷要發生在普通人身上，恐怕他早就崩潰了，但貝多芬用他的堅韌的意志克服了挫折。

　　貝多芬的童年就是一個悲劇，貝多芬小時候，他的父親 逼著他學習音樂，想激發他的音樂才能，完全不顧貝多芬的感受，有時他的父親甚至把他一個人關在屋子里，只留下一把小提琴給他，讓他和小提琴一整天關在一起。不僅父親逼著他學音樂，在他16歲時，他的母親不幸去世了，他的父親也變成了一個酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈，但他束手無策，也是這些可怕的挫折導致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把他的全部精力都放在了音樂創作當中了，貝多芬以他過人的天賦，驚人的創作能力，很快的成名了。當他正準備享受音樂帶給他的幸福時，挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。

　　對于一位音樂家來說最重要的就是耳朵，音樂是用耳朵聽的，如果聽不到音樂了，那他也做不了音樂家了。對于貝多芬來說這無疑是個致命的打擊，但貝多芬沒有放棄音樂家的夢想，依然和挫折作斗爭，他在這種被疾病困擾下既然創作出的來的不朽作品名垂青史：《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《歡樂頌》和《C小調第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。

　　除了《多芬傳》之外還有《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》，書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人，都和貝多芬一樣擁有著堅強的意志，都是值得讓我們學習的好榜樣。

　　讓我們永遠記住這幾個名人，向他們學習，為自己的夢想繼續前進。

800字小學生讀書心得總結 篇12

　　身著羊皮短衣短褲,腰間別一把小鋸,一把斧子,肩上掛著彈藥袋子,背上背一個筐子,掛一支鳥槍,頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘,蓬頭垢面的形象卻無法掩飾剛毅、堅強、智慧的男子漢形象，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。初一上學期，我就開始看這本書了，剛讀了幾頁我便愛不釋手。

　　書中講述了這樣一個歷險故事：在一次航海中，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，海浪把他卷上了岸。小島上荒無人煙，魯濱遜長達20xx年的歷險生活開始了。在這漫長的期間，魯濱遜經歷了生病、饑餓等多種磨難，在島上建起帳篷并學會種植莊稼，冒著被食人部落殺掉的危險利用地形英勇作戰，救下了“星期五”，在島上的第20xx年，魯濱遜帶領“星期五”幫助船長奪回了船只，自己也終于得到了離開孤島的機會……

　　魯濱遜是一個富有傳奇色彩的人物,災難磨練了他的毅志,能在荒無人煙的島上自力更生,能在危險遍布的敵人面前鎮定自若,我深感慚愧,如今,大部分家庭里都是獨生子,家長們把自己的孩子當作“掌上明珠”,真是拿在手里怕飛了,含在嘴里怕化了,讓現在的學生沒有自強自立的精神，不能獨立生活，有的人還成為“啃老一族”我很喜歡作者笛福的一個名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”一個具有大無畏冒險進取精神的人，惡劣的環境，饑餓的折磨，可怕的病痛也難以阻擋他對生存的進取和向往，他終將是一個成功者，一位英雄。

　　英雄，大家通常會認為做出什么偉大成就呀，救過某某人呀，這才叫做英雄，不!真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎上利用個人的勇敢和智慧與其搏斗，就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮，依然是人們心目中的英雄。“學會生存”，這句話讓我終身難忘，《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個良好的開端。

800字小學生讀書心得總結 篇13

　　尊嚴和愛，是人生中最重要的兩樣東西，一個是高于生命的靈魂，一個是包容萬物的思想《簡愛》這部膾炙人口的作品充滿了浪漫的幻想，讓我們去感受人間的人情冷暖，去觸碰人們的心，它真的是讓我愛不釋手。至今我還是難以忘記里面的情節！

　　初看這本書是在上年暑假，那時也只是品讀表面的意思。后來我又再次從書架上拿起來了它，體會它字里行間的奧妙……

　　這本書的作者是英國的夏洛蒂.勃郎特所著。描述了簡愛坎坷不平的人生經歷！

　　簡愛的父母雙亡她從小和舅媽生活，但舅媽和舅媽的兩個孩子都很討厭她，有次因為反抗表哥的毆打被關進了紅房子，舅媽從此再不想讓簡愛待在她們家，就將她送進了孤兒院。雖說擺托了舅媽一家的虐待但孤兒院里環境惡劣，生活艱苦。過了不久自己的好朋友海倫也因患肺病去世。從此簡愛厭倦了孤兒院的生活。在她長大后她登廣告應聘家庭教師，而幸運的是她被桑恩費爾德莊園的女管家聘用了。她很快來到那里，巴不得早日離開孤兒院！但由于她的與眾不同那個房子的男主人便愛上了她，后來她們就定了婚，但卻被男主的前妻（一個瘋女人）阻止了。簡愛也因此離開了這里。不久后等她再來這時這里已經是一片狼藉。簡想盡一切辦法找到了羅契斯特并和他結了婚，得到了自己理想的幸福生活。

　　這本書讓我明白了，人間愛的力量是沒有窮盡的，它可以穿越一切阻礙，讓溫暖經久不衰，心中有愛，才感到溫暖！

800字小學生讀書心得總結 篇14

　　書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。

　　我讀過，《白雪公主》《灰姑娘》，學會了善良;讀過《西游記》《格列佛游記》，我學會了勇敢;讀過《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強;讀過《三國演義》《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私等漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。

　　今天，我一口氣讀完了美國馬克漢林寫的《地震中的父與子》這篇文章。文中主要描述了美國洛杉磯發生大地震后，一位父親不顧自己的安危，抱著堅定的信念，在廢墟中挖了幾天幾夜，別人誤以為他是因為失去孩子而精神失常了。但最終，他憑著直覺和他曾跟兒子供奉的信條，奇跡般地救出了兒子。我想這應該就是人們所說的信賴吧!“信賴，往往創造出一個個感人的瞬間”，在父親與孩子的愛中我能深深的體會到這份含義。信賴，也是人與人之間最真摯的感情。

　　這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發生了什么，我都會和你在一起。”這是一句多么樸實、真摯的話!它表達了父親對兒子的至愛，以及兒子對父親的信任。無論何時何地，無論天崩地裂，強烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛，就是一種，一種責任!我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發生后無數的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創造更大的愛!

　　是啊!父親的愛是一種深沉而偉大的愛。古往今來，有多少這樣的故事讓人贊頌：偉大的無產階級革命家李大釗，百忙之中不忘教育子女;作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍，蹣跚跨過欄桿，買橘子送給上學的兒子;在一次纜車意外斷裂事故中，一位快被肢解的父親，竟然還用雙手擎住了幼小的兒子，讓兒子得以生還。一個個鏡頭如在眼前，讓人沉浸在父親對子女的深情厚愛中。

　　我也有一個愛我的父親，我們雖然沒有遭遇大災大難，但父親對我的關心無處不在。父親是個生意人，工作繁忙，但即使如此，父親仍十分關心無處不在。我每天回家做完作業，他總要仔仔細細地檢查一遍，一字不漏。如果檢查到有錯，他會做上記號，叮囑我訂正。我在學習上離不開父親的幫助。父親還總在百忙中抽出時間陪我鍛煉、娛樂，讓我感受家庭的溫暖和生活的快樂。有一次，在假期里，天氣炎熱，我特別想去游泳。爸爸知道后，提前安排好了工作，騰出幾個小時，陪我在游泳館游了個痛快。父子情深，是讓人感動、讓人敬佩的。

　　父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點前進的方向，他又像一把手，當你陷入不良習慣的沼澤中，他會把你拉回來，便你終生受益。

800字小學生讀書心得總結 篇15

　　在以前，我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天，我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。

　　老舍先生的作品似一段美妙動聽的音樂，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無窮。

　　他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會刮痧，她會給孩子們剃頭，她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應。但是，吵嘴打架，永遠沒有，她寧吃虧，不斗氣。

　　老舍先生的母親有一點和我的母親很像，那就是只要讓孩子過得好自己做什么都行。

　　一天，我們上體育課，運動了很長時間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計”。于是一到家我就往沙發上一坐，鞋子一扔，照例向廚房里面喊：“我餓了，快點做飯。”過了一會還是什么動靜也沒有。我又喊道;“媽，你在哪呢，我餓了，快點出來做飯。”過了一會媽媽扶著墻慢慢的走了出來，臉上沒有多少血色，雙眼無力。我問她：“媽媽你生病了嗎?”媽媽說：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來再給你做。”我立刻任性的說：“不嘛，我現在就要吃。”剛說完我知道我說錯了，我不能讓媽媽有病在干活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點吃的就行了。”誰知媽媽卻說：“不用了，媽媽給你做。”說完媽媽就走進了廚房。

　　天暗了下來，打開燈媽媽切菜時的影子映在地上，以前媽媽的影子是挺拔的，，而現在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當當當”變成現在的“當當當”.有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

　　過了一會，菜炒好了，媽媽端出來了，我上前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個蘋果說;“兒子，媽給你削蘋果吃。”正當這時媽媽一不小心把自己的手劃了個口，血順著手指滴在那盤菜里，媽媽見狀立刻端起盤子并說;“媽媽給你重做。”我立刻把盤子搶過來說;“好好的不用重做。”雖然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛。

　　這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質的一位母親。

800字小學生讀書心得總結 篇16

　　寒假期間，我有幸讀了《假如再給我三天光明》這部作品，令我感慨萬千。

　　海倫凱勒原本是個健康的孩子，可在十九個月的時候遭遇了天大的不幸——一場嚴重的疾病導致她失去了聽力與視力。這時她的恩師莎莉文不斷指導她，帶領她走出黑暗。在老師循循善誘下，她對語言產生了極大的興趣，發覺了知識的趣味，領悟到人生成功的秘訣。她以驚人的毅力刻苦讀書，以優異的成績考取了美國著名大學——哈佛大學，并最終成為一名著名的作家，成了被馬克吐溫譽為與那破倫齊名的十九世紀“奇人”。

　　海倫凱勒是不幸的，也是幸運的。之所以說她是幸運的，是因為她能遇到一個很好的啟蒙老師莎莉文。如果沒有她的耐心教育，海倫凱勒就無法懂得學習知識的重要性，就不能塑造樂觀向上的奮斗精神，就不會養成堅韌不拔的意志。她從不為自己身體殘疾而自卑，她只是不斷鼓起學習的勇氣，立志成為一名學有所成的人。她從不害怕困難，只是樂觀地奮斗，并用自己的行動向人們證明了殘疾人的生活意義。

　　海倫凱勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了人間奇跡!一個又瞎又聾的殘疾人能做到，想想我們自己呢?我們時常很自卑，說自己笨，動手能力、學習成績或藝術特長不如其他同學。實際上，這個世界人人都是平等的，沒有天才，也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個人有沒有決心學習，有沒有毅力堅持下去。我們成長的道路會很坎坷，能否成功，就看自己有沒有信心和毅力去把困難踩在腳下，一步一步登上成功之路。

　　我們實在是太幸運了，生長在一個偉大的時代，生活在一個偉大的國家。我們擁有美好的一切——健康的身體、良好的學習環境、優秀的老師……我們更要珍惜現在的幸福時光，像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，奮發學習，以微笑面對困難，以頑強的毅力克服困難，努力使自己成為一個對社會有用的人才。

800字小學生讀書心得總結 篇17

　　讀書學習是一件很奇妙的事情，當你知道你越多，才知道自己不知道的越多。當你認為人的肌體只需要食物時，那食物就變成了飼料。

　　人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。

　　書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

　　回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁。

　　觸摸書中所訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。

　　我們是人類未來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為學生必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內涵，增強語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累，再現語言趣味性、靈活性、厚重性。

　　當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領社會的發展和進步，只有讀書，只有多讀書我們溶于社會才會得心應手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。

　　與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。

　　與書為友吧!因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

　　與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!

800字小學生讀書心得總結 篇18

　　在沒有光的世界，是如何感受人間冷暖？在沒有聲的世界是怎樣聆聽大自然的變化？既沒有光也沒有聲的世界又是如何感受愛的存在，并一鳴驚人？也許你認為無人能做到，可海倫凱勒，那一個震驚世界的人卻做到了！

　　海倫出生在一個富裕的家庭，可是小海倫又聾又盲又啞，這對一個孩子來說難道不是多么殘酷嗎？也正因如此，小海倫的脾氣變的十分暴躁。甚至，還傷害了她的妹妹！媽媽百分無奈，于是請來了一位盲文老師，她叫莎莉，這位老師是對海倫思想中影響最大的。莎莉老師用了她獨特的方式來教海倫，海倫對學習很感興趣，就很努力地、認真地去學、去想。海倫的進步很明顯，莎莉老師也很高興，決定教海倫說話，海倫為了能更早的學會說話，便很認真地煉，莎莉老師也明白，一個又聾又啞的孩子，想學說話事件不容易的事，變更用心的去教。功夫不負有心人，果然，海倫學會了說話，又經過不懈的努力，海倫又掌握了俄、美、法等國語言。再后來，海倫靠著自學與莎莉老師的幫助，如愿以償的考上了——哈佛大學！

　　看完了這一本寫盡海倫一生經歷的書，我羞愧不已，我是要好好反省反省自己了！海倫在沒有光沒有聲的世界中，還那么努力求學，不厭惡自己，不放棄自己；而想想我自己，眼能見光，耳可聽聲，四肢健全，卻那么脆弱，碰到一點點困難，也不會想辦法解決，而是在那不知所措，或直接不想，向別人求助，一點也沒有海倫的拼搏、不向困難屈服的精神，我想這一點我是必須向她學習了，否則我將是多么脆弱啊！

　　馬克吐溫曾說：“19世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位就是海倫了！”是啊，海倫那輝煌燦爛的道路，有多少是我們能做到的？21世紀的少年們，我們不能在脆弱下去了，我們要有海倫的拼搏、不向困難屈服的精神！

800字小學生讀書心得總結 篇19

　　四月份我們共讀了《灰塵的旅行》一書，它講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者；它隨著空氣到處漂流；它無處不在，處處都有它的行蹤。這本書讓我對微生物有了更多的認識和了解。

　　灰塵中的微生物——細菌，算得上是“地球通”了，除了大沙漠和雪山之巔，地球上任何一個角落都有它的蹤跡。細菌可真是“菌”如其名。頂小，肉眼看見的灰塵里就有數百個細菌夾雜在里面飄游。頂輕，輕得在蒼蠅的腳下掛著幾百萬個細菌都不覺得沉。這不得不令我驚嘆啊！它真的算是無處不在，無時不有，在瓜果皮上，在江河湖海，在人畜身上……

　　它有時是個壞家伙，它有時是個壞家伙，在人的呼吸道里搞破壞，在鼻腔、咽喉作惡。一些“細菌小惡霸”還會引起一些疾病，令人憂心忡忡。它們還屢次向血管入侵，幸虧有白細胞和抗體，它們才只能望“血”興嘆。一旦出現白細胞和抗體不足的情況，后果不堪設想。所以我們要在受傷后對傷口用酒精擦洗，用水沖洗，保證不被細菌入侵。它們還在、食道里、腸腔內發起戰爭，與人類抗衡。所以我們要養成良好的衛生習慣，勤洗手，勤換衣，保障自身的衛生安全。我們還要在受傷后對傷口用酒精擦洗，用水沖洗，保證不被細菌入侵。

　　而萬物有弊也有利，細菌也有可人之處，令人喜愛。造酒、造面包、造皮革又怎少得了它？土壤革命難道沒有他參與嗎？我從前認為細菌只有壞處，沒有好處，真是偏頗的觀念。

　　這本書像甘泉，滋潤我；似燈塔，指引我；如階梯，幫助我。微生物的世界真是太奇妙了！這次微生物之游，我收獲滿滿。

800字小學生讀書心得總結 篇20

　　人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。書是我們生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

　　讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。

　　多讀書，可以讓你多加一些可謂知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷前進，不斷地成長。所以樹是我們的良師益友。

　　讀書能陶冶人的情操給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實的基礎!

　　我看了《丑小鴨》這個故事，里面講的是，一個鴨媽媽生了蛋，一個蛋沒有出來，其他的蛋都出來了，那個蛋沒出來的就是丑小鴨，鴨媽媽要看看那個最后出來的鴨子是不是會游水，鴨子們準備跳了，鴨媽媽看到那個丑小鴨也會游水。鴨媽媽帶鴨子們去一個地方，那些人們覺得這個丑小鴨太丑了，人們想把這個丑小鴨趕走，鴨媽媽說：“不行”。因為它們年紀太小，你會傷到它們的，鴨媽媽說：“要當心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來去了很多地方，都被別人嫌棄。冬天到了，丑小鴨在湖邊游水，突然一拍翅膀就飛起來了，最后它就成了天鵝飛走了。

800字小學生讀書心得總結 篇21

　　我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基也說過：“書是人類的進步階梯。”書它記載著古今中外的各類知識，它可以使我們擴大視野、增長見識。

　　曾經聽過這樣一個小朋友的故事：在一個星期日的中午，他的爸爸在沙發上看報紙，他和他姐姐在家里的房間做作業，他媽媽在家里的廚房做飯。突然，他的媽媽大叫一聲，他們飛奔過去，連忙喊：“快!快!快把鍋端起來，不然煤氣壇會爆炸的!”爸爸伸手準備拿鍋，可火太大，手伸不過去，爸爸也束手無策了。

　　這時，他和他姐姐看到這里，姐姐急忙說：“快潑水!”爸爸立即阻止：“油太多，潑水不是火上加油嘛?”怎么辦?眼看著火勢越來越兇猛，幾乎要燒到屋頂，說是遲，那時快，他一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了，全家才松了一口氣。事后，他、姐姐、爸爸圍著媽媽問起起火的原因。原來媽媽炒菜前在鍋里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出來。沒想到時間一長，鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見自己的兒子一下子就撲滅了火，格外高興，還夸獎他聰明，問他從那里學的。他說是從書上學的。

　　瞧，這位小朋友之所以可以快速地拯救一家，這知識是從哪里學地呢?書!書是無言的老師，書籍是智慧的海洋。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，田要細耕，書要精讀，只要這樣，你才可以讀懂好書里的“營養”。啊!我又想到了名人的一句話：“書是精神的糧食。”是的，生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師，引導我們走向美好的未來，使我們學識淵博，使我們心胸開闊。

　　來吧，讓我們一起暢游在書的海洋泛舟，更好地吸取每本書里的精華吧!

800字小學生讀書心得總結 篇22

　　“讀書”兩字，關鍵在于“讀”，書的價值也在“讀”中體現，指導學生學會讀書，是我們的目標所在。下面談談我的一些做法：

　　1、上好閱讀課

　　充分利用好閱讀課，由于一年級的小學生還非常小，認識的字也不多，我上閱讀課時，通常是我一邊讀學生一邊認真聽，并回答老師提問的問題，學生學習積極性非常高。并能記住故事講了一件什么事，有幾個人物，告訴我們什么道理，你喜歡誰，為什么等等。我還積累了一些詞語教學生反復讀，并練習說句子等等。

　　2、抓好經典誦讀。

　　中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產，其中那些積淀著智慧的結晶、映射著理性光輝的經典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊涵著優美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。我把黑板的一角設成古詩欄，并每兩天更換一首古詩，學生利用早到時間以小組為單位比賽背誦，我利用早讀半小時檢查背誦，為了激發學生學習興趣，我還想出了讓學生一邊拍手一遍背，感受詩的節奏。這樣背詩既不漏字也不添字，也能很好地把握節奏，效果很好。

　　3、出好手抄報

　　根據讀書實施方案，每月都要求做一次手抄報，我通常都會搜集一些與展示內容相關的文章讀給學生聽，讓學生展開聯想自己進行繪畫。并選出有創意的進行展示，學生非常喜歡，效果也比較好。

　　4、參與讀書實踐活動

　　讀書活動中，每月組織一次有關的讀書實踐活動，如：講故事比賽、演講比賽、手抄報、讀書征文比賽等。并評出一二三等獎，進行獎勵。

　　5、評選讀書小能手

　　通過“蓓蕾讀書工程”的開展，在學生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫話能力、口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風。

800字小學生讀書心得總結 篇23

　　我喜歡看書，也喜歡看雜志，喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學小品文。

　　我經常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關注》這些成年人的期刊，也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學》這些幽默科幻的兒童雜志，但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當代小學生》。

　　這本雜志細分為低年級和中高年級兩類，里面的每篇文章都是切合我們的成長而寫的，非常精彩。

　　《當代小學生》每期都有小明星介紹，都是和我同齡的小演員、小發明家、小作家。

　　他們的那些事跡讓我感動，那些成績讓我羨慕，那種對學習、興趣努力執著的精神讓我佩服得五體投地，我自愧不如。

　　印象很深的是變臉小天使——辛天麟。

　　他今年也是5年級，卻已經熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝，平時的訓練很辛苦，他的身體一次又一次地受傷，但他從不放棄，一直咬牙堅持練習。

　　這些都是我所不及的。

　　從這些同齡人身上我學到了勇氣、堅持、信心，他們是我成長的好榜樣。

　　我很喜歡數學，《當代小學生》里的數學題期期都充滿了挑戰，我也是每題必做，而且經常從中學到更好的解題思路和方法。

　　有一次做練習碰到一個關于兩車行駛求距離的問題，幾番思考后我給出了答案。

　　我記得《當代小學生》上也有類似的題，找到后，我的思路又豁然開朗，很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題。

　　《當代小學生》真像是我的好老師啊。

　　不僅如此，《當代小學生》還是一部小百科全書呢!

　　有一次，我捉了兩只螞蚱玩，把它們綁起來放在水里，一只潛泳——頭朝下，一只仰泳——腹朝下，玩不到一小時，頭朝下的那只還活蹦亂跳，腹部浸水的卻死了。

　　后來我查找《當代小學生》，恍然大悟：原來螞蚱的“鼻子”長在腹部，所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的!不但螞蚱，大多數昆蟲的'“鼻子”都長在腹部，和人類完全不一樣。

　　真有趣，真奇妙!

　　《當代小學生》，真是我的良師益友啊!

800字小學生讀書心得總結 篇24

　　這兩天我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書，我的內心久久不能平靜。

　　故事中的主人公海倫﹒凱勒，在她2歲時，她生了一場大病，從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始，她由于身體的缺陷，她感到十分的孤獨，所以她的脾氣變的越來越暴躁，在家里亂扔東西，把別人鎖在屋子里……直到莎莉文老師來了以后，她開始了艱難而又頑強的學習。

　　海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對于已經有的東西不以為然，對于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性。”想想吧，健全的人們，如果明天你就要永遠變成一個盲人，永遠變成一個聾子，你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎?我想是肯定的。你一定會好好看看你認為最寶貴的東西，以免當你什么也看不見的時候后悔悲哀。老師和家人經常讓我們珍惜時間，千萬不要浪費時間，浪費時間就等于慢性自殺。平時，我總會一邊寫作業一邊玩，已經浪費了不少時間了，現在我讀了《假如給我三天光明》這本書之后，我受到了很大的啟發，我以后一定要珍惜時間，好好利用。

　　讀了這本書，我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人，之所以能成為一位讓人們所敬仰的人，是因為她付出的心血比我們健康人付出的心血要多的多，做為一個健康的人，我們能不敬佩她嗎?除了敬佩，還讓我感到了慚愧，我要向海倫·凱勒和安妮·沙莉文學習。

800字小學生讀書心得總結 篇25

　　星期六下午，我和媽媽去湖南大劇院看了《烏龜也上網》這部電影。電影講述的是：一個叫王府井的小男孩，有一天得到了老師送給他的一只小烏龜，開始他一點也不想要這個禮物，想盡辦法要擺脫它，但都沒成功。在他上網時才發現這只小烏龜居然是一只會說話、能上網的魔法精靈，名叫佳佳龜。佳佳龜告訴他一個口訣“好玩，佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。只要你按著我說出這個口訣，就能滿足你一個三分鐘的愿望。”

　　開始他還不相信它，第一次在回答老師分清生、熟雞蛋問題時被同學笑話時，他試著用了一次魔法，結果真的實現了。他高興地去謝謝佳佳龜，佳佳龜告訴他總共有十次使用的機會，每次使用都會得到一個相應的分數，十次后得了60分以上就能實現一個他的愿望，這次已經用了一次，得了零分。王府井的愿望是想去看自己的未來，為了實現個愿望，他還特地畫了一個大表格，記錄得分情況。前面他因為不知道怎樣才能得分，就按自己的想法來做，還用佳佳龜欺負同學，所以得了0分。

　　后面他老是想怎樣才能得高分，在偶然幫助別人時，才知道這樣可以得到滿分，還有就是他知道做個誠實的人也可以得到滿分。最后幾次他得到了能實現他的愿望的分數，他終于可以去看他的未來了，但當他來到外面和同學們一起準備去看他的未來時，卻只看到滿天的溜冰鞋，佳佳龜笑著告訴他，未來就在他腳下。通過這部電影，我知道了要誠實、要知錯就改、幫助別人是最大的快樂，未來靠自己去努力。

800字小學生讀書心得總結 篇26

　　在上幼兒園時，我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天，我做完作業正在玩，看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書，看到她癡迷的神態，我也試著看了一篇，看到那動人的故事，越看越想看，于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了，所以我一有空閑的時候就去看那本書，一直把它看完。

　　我過生日時，媽媽到書店讓我挑禮物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起來，我看了非常感動，所以我讓媽媽給我買了那本書，她很高興，表揚我長大了，愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書，以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上，坐在自行車上仍然不停地看著那本書，回到家的時候，那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚，我也從中也學到了許多好詞佳句，這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣，媽媽也經常給我買來一些書，我非常喜歡。通過看書，我學到了很多知識，也明白了許多道理，心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動，讓我懂得了人間真情，讓我知道了很多很多。

　　最近，我讀了一本書叫《西游記》，我覺得這本書很精彩。

　　這本書主要講唐僧和三個徒弟一起去西天取經的故事。唐僧是一個善良的人，我覺得他還有點笨，當他遇到妖怪時就當妖怪是好人，我在他身上學到了不能光看人的表面。孫悟空是個聰明、靈活、機智、勇敢的人。可惜當他要打妖怪時唐僧就不讓他打。八戒是個懶散的人，很愛吃，上次悟空騙八戒說前面有個包子店，八戒就去了，沒想到沒有包子，有妖怪，八戒氣得半死。沙僧是一個心平氣和的人，每次打妖怪都心平氣和的和妖怪打斗，除了有一次因為妖怪太厲害了沙僧打狂了。經過了九九八十一難，唐僧和他的徒弟們終于到了西天，取到了經。這一路上的困難真是太多了，如果沒有持之以恒的心根本就辦不到。我以后在學習上有問題一定要堅持，不管多難，只要堅持，一定就能解決。

800字小學生讀書心得總結 篇27

　　書，仿佛是一條路，一條由書鋪成的路，一條博學而神秘的路。而在這條路上，短暫而漫長，在這一條路的出發點，似乎也隱約暗示了人生的終點。

　　自讀書以來，我從中學到了無窮的知識，但也失去了一些歡樂，這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中，有苦惱，當然，也有歡樂。只可是，多的一部分還是坎坷。而我務必爬過一座又一座大山，戰勝一個又一個的磨難。

　　在這一條的道路上往往已為我們分配三道防線：中學，高中，大學，大學。而我們的任務則是逐一擊破這三道防線，因為它們在我們的人生當中充當了轉折點這個稱號。其實，讀書不難也不容易，重點是在于你是以怎樣的態度與怎樣的學習方法去讀書。而讀書的成就又分為兩大要點：其一是：自我本身的天資，其二是：后天的教育和培養。而我個認為，后者這是對成長跟重要的。大發明家愛迪生以前說過：“99%的汗水+1%的靈感。”這句話固然不錯，努力確實是自身成功的重要因素。但在很多現實生活當中，靈感往往比努力重要的多，試問如果不去憑借自身的靈感與細心觀察問題的潛力去尋找問題，又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案，所以，在學習中，我們不僅僅要努力，也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對問題探索，好奇的心。

　　讀書亦是如此，對任何一門學科都應保著熱情的態度去學習，為自我的學習道路中制定一份計劃。大哲學家黑格爾在讀書時養成了一個獨特的習慣，他喜愛做摘錄，勤寫筆記，廣泛讀書。由此可見，好的讀書習慣不僅僅使人知識豐富，也能培養人的身心修養。有這么一個公式：A=X+Y+Z，含義是：成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。

　　在讀書的過曾，其實，你會發現很多奇妙的事物，引起你的感悟，成為你的心得。

800字小學生讀書心得總結 篇28

　　我沒有什么多的愛好，籃球我不會，跑步我不擅長……唯一算得上的愛好應該是讀書了吧。我喜歡讀書的習慣應該是我外公影響的，記得前幾年外公還沒有退休的時候，他們單位每天都會給員工發報紙，回家之后外公就會戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書，我就坐在旁邊拿著本童話故事看。久而久之，我也養成了閱讀的習慣，所以爸爸媽媽平時給我的零花錢，我基本上都用來買書了。這個假期，我就用我平時上學的時候攢下的錢買了一本《十萬個為什么》。

　　《十萬個為什么》這本書我在讀書的時候，教師后面設置的讀書角我是有粗略的看過一點，里面的各種各樣的科普知識然我覺得是奇妙無比，不過后來因為一個同學將它借過去看給弄丟了，所以我就一直沒有看完這本科普書，這次我媽帶我去圖書館買字帖的時候，我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來。《十萬個為什么》作為一本科普讀物，里面各種各樣、各行各業的知識都有，看的時候讓我覺得這個世界真的是奇妙無比。比如說，如果不是書里介紹，我是萬萬想不到魚也會放電（電鰻），也絕對想不到水在太空中能夠漂浮（科學家在太空艙里面做的實驗）。還有就是教會了我許多的小知識，比如我們睡覺前爸媽都會叫我們刷牙不然會得蟲牙的，我一直以為是牙齒里面會長蟲然后在晚上的時候吃掉我們的牙齒，看了這本書我才知道是因為我們吃完東西之后會有殘渣留在牙齒里面，然后就會有細菌使他們發酵腐敗然后腐爛我們的牙齒，這才出現了一個各的“蟲牙”。這一本書真的是讓我對世界的認識有了跟多的了解，讓我知道了這個世界是十分的大的，只有更加努力地讀書才能夠認識到更多的東西。

　　我喜歡讀書，是因為我喜歡從書中獲取到更多的不曾見過的知識，讓我能夠對世界有更多的了解，或許是因為我的好奇心吧，驅使著我閱讀跟多的東西。雖然現在同學們間的風氣不知道怎么變成了書讀的多就會變成書呆子，但是我卻不這么認為，我還是堅持著我最開始的觀念，讀書是能夠增加我的底蘊和見識的一種方式，能夠讓我有更好的休養，也就是電視劇里面說的“書生氣”。我喜歡閱讀，我也會繼續保持愛閱讀的習慣，無論是什么時候。

800字小學生讀書心得總結 篇29

　　主人公阿廖沙痛楚的童年生存感動著我:四歲失怙,追隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到跋扈的、瀕臨停業的小染坊主外祖父家,卻每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到處護著他。在外祖父家,他了解了許多“安平悄然默默”的親戚,此中包羅兩個無私、得寸進尺的、為了分居掉臂統統的米哈伊洛娘舅和雅科夫娘舅,另有兩個都叫薩拉的表哥。樸素、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,只管會被抽得紅腫。但強健的他,厥后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓去世了……

　　馬克西姆.高爾基的《童年》環球馳名。在一個很平常的星期天下戰書,我掀開了它。感情也隨著書上一行行玄色的宋體字忽起忽落……小學生讀書心得

　　阿廖沙的童年是在一個典范的俄羅斯小市民的家庭里渡過的:貪心、暴虐、屈曲;父子、兄弟、伉儷之間勾心斗角;為爭取產業每每為一些大事辯論、打斗……但在這個暗中的家庭里,有一個勤奮、剛強、仁慈的外祖母。她每每給阿廖沙講難聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑陋征象屈膝的人。

　　阿廖沙的童年是暗中的,就像他的家庭一樣。四周暴虐的事變太多了,偶然乃至連他本身都不敢信賴竟會產生那樣的事變。但幸虧有外祖母——百口人的精力支柱。小學生讀書心得

　　近讀古希臘柏拉圖對話篇,收益很多,且做念書函記如下。

　　蘇格拉底(Socrates,公元前四六九/四七零-前三九九年)是第一個可以或許確切曉得生卒年代的、第一個出生在雅典的哲學家。蘇格拉底和他最良好的門生柏拉圖(Plato,公元前四二七-前三四七年),這個追隨他八年,后因蘇格拉底被控告犯有松弛青年品行和信奉新神的罪行而判正法刑自愿脫離雅典遠走他鄉的汗青上最美的哲學家,以及亞里士多德(Aristotle,公元前三八四-前三二二年),這個柏拉圖學園里最良好的門生,巨大的亞歷山大大帝的教師,終身享盡繁華繁華末了卻在顛簸流浪中因胃病發作于加而西斯島與世長辭的最博學的哲學家、頭腦家、名學的首創人、百科全書式的迷信家、古希臘哲學的集大成者配合組成了哲學史上難以跨越的喜馬拉雅山。

　　這是一篇蘇格拉底式的對話。

　　柏拉圖晚期寫的對話被稱為“蘇格拉底式的對話”:作為東方哲學史上劃期間的人物,可以說蘇格拉底是把哲學從天上召喚到地上的人。當人是萬物的標準,是存在的事物存在的標準,也是不存在的事物不存在的標準的智者學派對“人為性”的夸大不行制止的走向人們代價果斷的客觀性尋求小學生讀書心得

800字小學生讀書心得總結 篇30

　　我現在還是小學生，所認識的字也不是很多，但是在自己的努力和父母的幫助之下，我也已經閱讀了很多的書籍，中國的四大名著，外國的小學生名著，我都讀了很多，我也很喜歡讀書，我覺得讀書可以給我帶來很多的知識，也能讓我體會到人生的道理，從書本上，我可以懂得堅持的可貴，懂得善良的美好，懂得知識的珍貴，我喜歡讀書，我也喜歡讀書帶給我的收獲。

　　很小的時候，我還不能認識很多的字，所以媽媽就會給我很多的繪本，讓我看著圖畫去了解故事當中的意義，我記得自己讀的第一本書就是《安徒生童話》，那時候我就了解到了賣火柴的小女孩的堅強的毅力，以及在丑小鴨的故事當中，我也得到了內在永遠比外貌要重要，內心是美麗的才會美麗。慢慢隨著自己的長大，我內心和腦海中的好奇也越來越強烈，心中總會有很多的問題和稀奇古怪的不解，所以媽媽就給我買了一本《十萬個為什么》，自己的問題和疑惑也都在這本書當中得到了一定的解決，我也了解到了很多的知識，蝴蝶是怎么變成的，為什么太陽和月亮不能同時出來等等問題，我都通過這本書得到了解決。在自己將拼音和漢字有了一定的認識之后，我就開始閱讀中國的西大名著，《西游記》中的師徒四人告訴我要堅持，堅持就是勝利，只有足夠的堅持才能取得一定的成績，《三國演義》里的各種英雄人物也都讓我感到非常的敬佩，《水滸傳》讓我懂得了勇敢和智慧的重要，《紅樓夢》也讓我體會到了自主和獨立的可貴。不管是什么樣書，在我讀完之后，我都有了一定的收獲和感受，這也是我喜歡讀書的最為重要的原因。

　　我讀了很多的書，每次讀完一本書之后，我都會及時的將書中的內容進行回憶，同時也將自己所感受到的道理和體會收藏在自己的內心當中，讀書使我快樂，我喜歡讀書，書籍就像是我的精神食糧，是我的內心得到豐富和充實的途徑，是我了解到更多課本之外的知識的辦法，也是我完善自己和豐富自己課余時間的方式。對于書籍來說，他不僅僅是一本書，不僅僅是一堆漢字，他也是我知識和道理的來源，我也堅信，不管是什么時候，我都會熱愛讀書，喜歡且珍惜書籍帶給我的一切。我也會善待書籍，將每一本書都認真的讀，認真的去回味書籍帶給我的樂趣。