偷影子的人讀后感心得(通用33篇)
偷影子的人讀后感心得 篇1
思緒就像斷了線的風箏,已然收拉不住。
《偷影子的人》,偷走了我的影子我的心,請帶我走。
第一次看完這本書,正如吳佩慈的書評一樣,“看完想靜靜淌著淚回味一下,同時感到溫馨,詼諧,愛,喜悅和哀傷”。那種淡淡的卻彌久的情感,是溫馨還是傷感抑或喜悅,還是……都有吧。
第一次時,體會的是我和母親,我和兄弟呂克,我和伊凡,我和似友似戀人蘇菲,我和我的靈魂伴侶克蕾兒之間的感情羈絆。
父親因為愛上了別的女人而離開了我和媽媽,我堅持認為是因為我不夠優秀,留下心結。待母親去天國后,發現了被母親藏著的爸爸的信,那份沉甸甸的愛啊,正是父親不善言表的愛。“青少年時期,我們總夢想著父母的離開,而改天,卻換成父母離開我們了。”我忙于學業,忘記了關心母親,母親卻連自己的喪事都為我考慮周全了,天下父母呵,那無時無刻不在的愛。
我和呂克,打小是兄弟。兄弟之間那份純真與關懷,讓我想起了我和胡隆呵呵。我因為能“偷”別人的影子,因而能知道別人的秘密。為了呂克“好”我干涉了他的人生。當然,他經歷了學醫與放棄學醫回去做面包師傅,知道了自己的位置,是可喜的。同時,最后看到呂克和蘇菲手拉手,感到的是欣慰。自己的最好的朋友能夠幸福,也是我的莫大幸福,不是么?
我和蘇菲,同是學醫,是朋友,是戀人。蘇菲的一句“最難過的是看到你和我在一起,你卻顯得如此孤單”讓我思考,讓我傷感。我們和周圍的人相處,不就經常有這樣的體會么,正如世界最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊,你卻在玩手機……“我只是你生活里的一個影子,你卻在我的生命里占有重要地位,這讓我很受傷。”愛的奉獻不是無止盡的,愛的奉獻也是要有度的,不然會很受傷。正如你認為好的,別人不一定喜歡,被拒絕了也不要太傷心啦。
我和克蕾兒,是在夏天的海濱邂逅的,是靈魂伴侶。十多年不見,卻彼此牽掛著,因為愛的維系物風箏的再次飛舞,最終走到了一起。真是羨慕呵。
第一次看時,真的是以主人公的視角看,以吳佩慈先生的評語合上書的。
然而,第二次看完,卻有著截然不同的感觸明明沉寂已久的情感如海浪般奔騰。這次,不再是主人公的故事,而是“我”和我的“克蕾兒”的種.種的回憶。有種這本書就是寫給我的,曾讓我有一種強烈的沖動,把書里附贈的“愛的明信片”寄出去!“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”可是,我并不是主人公,也沒有明確的維系物,也不會偷影子。
明明已經沉寂,可是記憶深處那燦爛的笑容,那悅耳的音,那歷歷在目的一切的一切,斷了線……壓抑住那脫韁的沖動,是的,我們已經是過客,雖然曾經彼此進入對方的世界,彼此深深影響著。呵,是我懦弱了吧……“如果你感受到的不是愛情,就別讓人家有期待。”已隱隱的暗示,自相情愿。那過去的羈絆,已然了斷,就應該任其沉底,不起波瀾……
過度陷入情緒的人,會無法自拔。可幸的是,我很理智。雖然從情緒中走出來了,卻不想如風般散去,因此,留下此篇日志,寫給你們,寫給我自己的心。緣已至此。
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。
愛情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?還是因為愛情跟影子一樣怕光,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被拭去,最終黯然離去?
偷影子的人讀后感心得 篇2
《偷影子的人》是我讀馬克·李維的第一本書,它帶著我走進了一個擁有超能力的小孩子的童年世界到他長大成為一個青年的小故事。故事的情節大多都是溫馨而美好,在這里有愛情、友情、親情,也有喜悅、哀傷和期盼。大多數看情感表達比較沉重的書,偶然看一下治愈系的書,自己不知不覺中把自己當成這個小男孩,跟著這本書如同影子一樣,腦海陪伴著經歷屬于他的青春。
大多數人都會有那么一個年少時深愛的人吧,那時候第一次的心動,夜里腦海浮現ta的身影,宛如一個天使照亮了你的世界,想去知道ta的一切,想告訴ta你的愛慕之心,想有一段只屬于你和ta的故事,卻又怕表白會被拒絕。
人生可能會遇到一個如蘇菲一樣的女孩兒,只是因為寂寞而走在一起的伴侶,后來一個認清現實或者一個找到心愛的人而結束這段關系。
一生中會遇到很多形形色色的人,大多數的出現都只是一個過客,在你的人生路上留下一點點的色彩。卻很少有像呂克一樣看清你的性格,依然會撲湯蹈火的陪伴你度過歲月。
從小我們在父母能給予的最好的物質生活里長大,在父母教的為人處事中逐漸成為一個有個性的獨立個體。我們卻很少了解他們的理想,他們承受的壓力。小時候的我們學業為重,到了中學時代同學朋友為輔,當我們大學畢業后工作和生活時常讓我們感到困擾和無助。父母一天天在變老,我們能陪伴他們的時間卻不多,甚至很少關注父母的身體和需求。
偷影子的人讀后感心得 篇3
作者在文中按照“我”的成長歷程,分別敘述了幾個“我”與被偷來影子的故事。
與馬格的影子互換——嘗試勇敢
與保安尼克的影子互換——接受長大
與好友馬克的影子互換——對待夢想
與喜歡的女孩克蕾兒的互換——對待不完美的人生以及真正的愛情
與蘇菲的互換——不愛就請離開
而在漸漸的成長中,“我”也開始懂得母親對我的愛,獨自承擔丈夫不忠,陪伴我長大又送我離開小鎮的母親,多年來一直在以她的方式在愛“我”。而這些直到她離開人世,“我”在閣樓的盒子中發現母親留下的書信時才恍然明白。
正如書中的“我”所說的那般,“我自以為我能察覺出比別人更多的東西,可我沒想到我比他們更盲目。”,我想我們每個人都是如此吧,那些在我們身邊的人,卻往往是我們最容易忽視的人,而原因卻是我們以為她們一直會在……
書中“我”的爸爸作為一個背離家庭從未出席孩子人生的形象,他對“我”的愛,對我默默的關注也同樣在母親離開的時候才被“我”知曉。
這些也同樣給我一些感觸,有時候我們認為一個人離開了我們的生活,愛就會隨之消失,我們會因此而難過沮喪,但其實并不是如此,也許他們只是換種方式換個地點在愛我們而已,況且只要我們還能想念還有回憶,那些美好的過去那些重要的人就不會消失,不是嗎?
總的來說,《偷影子的人》是一本好書,它帶給我很多感觸,也讓我明白為所愛的人點亮生命的光芒,是多么有意義的事!
偷影子的人讀后感心得 篇4
關于親情,讀到媽媽去世那一段時,眼眶不由得紅了。親情可能是我永遠的軟肋。小時候,想離開父母,長大以后,想離開家鄉,不同的是,想帶著父母一起離開。
我盡力去理解父輩們的生活,去體會他們的感受,但說實話,我再說懂也還是不懂。現在想起來最為享受的是回家的夜晚,我們一家人圍坐在一起,沒有手機,我聽他們講著過去的故事,故事還沒有結束,我已熱淚盈眶。那個夜晚,我寫了很長很長的一段話,我想陪著他們慢慢老去…
關于愛情,最喜歡書中的克蕾兒,她純真善良,上進努力,她四年在燈塔等著他,她寫了信留在他們約定的地方,她有大提琴一般的音色,她會用風箏寫出我想你。童年的邂逅卻成了他夢想中最美的畫面,最終,他的影子傾身親吻了她,而他也這樣做了。我很喜歡這個結局,愛很簡單,也很純粹。
關于友情,之于伊凡,之于呂克,他們都竭盡全力付出所有,他們會給對方最大的保護和支持…
都說《偷影子的人》是一本治愈系的書,可是故事娓娓道來,它簡單,卻讓人感覺深刻。我喜歡這個故事。我喜歡他和他的影子。他是一個善良的小男孩,幫助很多人找到了自我。
以小男孩的'視角來講述這一切,也更讓我對孩子的心理有了一定的認識。小王子說,大人們都曾經是孩子,可是他們很少有人記得。靜下來思考的時候,也會想未來的自己應該持有的教育理念。
我的孩子,我會允許你慢慢長大,不需要那么快變得懂事,只需要在你需要的時候長大,開心的長大,我就會很滿足了。想過很多關于未來應該如何教育自己孩子的問題,也像主人公一樣有過荒誕卻自認為正常的想法,列出自己在與父母相處過程中自己覺得不滿甚至委屈的地方,以后不再犯同樣的錯誤。也不要覺得為人父母就是對的,永遠尊重孩子,尊重人性,其實小孩子什么都懂。
偷影子的人讀后感心得 篇5
詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。
詹天佑回國后,滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種.種困難。他常常在狂風怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程啊!
讀完后,我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、挫折,一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮。可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環境那么的好,卻不好好學習。
希望大家讀完這篇文章,能激起大家學習的斗志。
偷影子的人讀后感心得 篇6
寒假里,我讀了《紅旗飄飄,引我成長》這本書,合上書卷,閉目沉思,從書中我增長了不少見識,得到了很深的感受,就讓我把感受寫下來吧!
原來第一個城市都有貧窮的人家,都有貧窮的故事,脫貧工作的努力引來了幸福、快樂的日子。我的家鄉也在進行脫貧工作,我相信將來的家鄉會變得更加美好!
書中鐵人的精神感動了我,有句話我最喜歡:“鐵人精神是一面旗幟,凝聚著工人階級的樸素情感。”有篇脫貧致富的文章《“長”在群眾中的“老縣長”》,講了高德榮建設公路致富了云南省怒江州貢山縣獨龍江鄉,這種像高德榮的人,值得我們學習、驕傲。
袁隆平——“雜交水稻之父”,他創造了世界紀錄的超級稻,這個偉大的名字,是我們的驕傲。除了高德榮、袁隆平,還有沈浩、王進喜……這些平凡的名字,做出了不同的讓人贊口不絕的事,讓這些平凡的.名字不再平凡,歷史記錄了他們。我要好好讀書,長大后也要做個對人民有用的人,為祖國爭光。
這本書的很多適合朗誦的篇目,讀起來令人心情澎湃。從這些美麗的詩篇中,我了解了中國的國史,一個中國人,不了解自己的國史叫什么中國人?1970年4月24日,中國第一顆人造衛星發射。1980年5月18日,中國第一枚遠程彈道導彈從中國的土地飛向太平洋預定領空……歷史的輝煌,再造了中國人的夢。
追夢的故事也深深地吸引著我,它就是磁石,我是鐵釘。特別是那一篇《海爾:砸出來的世界品牌》,它講了1984年,張瑞敏臨危受命接管了一家瀕臨倒閉的青島電冰箱總廠,他說:“這些冰箱要全部砸掉,誰生產的誰來砸!”產品的質量決定產品的銷路,經過砸冰箱的教訓,青島冰箱東山更起,更有了自己的品牌——海爾。
改革開放前的深圳,是個貧困的地方,鄧小平爺爺打開了開放之窗,深圳變成了人人想的人間天堂,這里每天都有新的崛起,人人過得幸福快樂!
《紅旗飄飄,引我成長》這本書值得每個小學生去讀,去思考,即使讀過了一個假期,我現在還是會偶爾翻開,溫習其中那感動人心的故事。
偷影子的人讀后感心得 篇7
今晚我讀了《簡愛》這部世界文學名著,我的心情久久不能平靜。這是英國文壇一位女作家夏洛蒂勃郎特寫的一個叫簡愛的女子的傳記,同時也是作者自己的縮影。書中簡愛從蓋茲海德到慈善學校,又到桑菲爾德莊園,經歷了許多苦難和曲折,終獲得了自己所追求的自由,平等和愛。這部小說闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。
簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。后來她卻被送進了慈善學校——勞沃德學校。那里的飲食條件很差,住宿條件更差。每天的食物不但少,而且是燒糊的。她們穿的衣服和襪子質量都是很差的,這所學校的校長是一個叫布洛克爾赫斯特的牧師,這個狠毒的校長給學生們制定的校規苛刻無比,比如說:不能留卷發(天然的卷發也不能留),也不能梳辮子。很薄的襪子破了也不能換,一定要自己縫補,然后接著穿。因為他認為這些規定是基督徒的義務和美德,身穿破衣是每個人呢應有的樸素,受苦可以來培養堅韌的意志。這些規定使任何走近這所學校的人都感到憤怒無比。勞沃德學校好比是一個監獄,把那些女孩都關在痛苦之中,又好像是一個火爐,激發了簡愛反抗的怒火。她為朋友海倫彭斯的遭遇而打抱不平,并告訴她該愛的人就要去愛,該恨的人就要去恨,不能因為他的權利大或小而束縛自己的感情。在一個春天,可怕的瘟疫在勞沃德蔓延開來,斑疹傷寒被吹到了擁擠的教室和宿舍,還沒到五月,學校就成了醫院。簡愛的朋友死了。勞沃德的衛生條件暴露了之后,不得不被關閉。一些有錢人出資又重新建造了一所學校,簡愛的生活有了轉機。后來簡愛又經歷了歡樂、痛苦和種.種波折,努力尋找著她心中的那份愛,后,她找到了。
小說設計了一個美好的結尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但我們看到,正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得滿足--她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的,同時也是有愛的。
小說告訴我們,人的美好的生活是人的尊嚴加愛,小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴加愛,畢竟在當今社會,要將“人的價值=尊嚴+愛”這道公式付之實現常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情,在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者內心的共鳴
偷影子的人讀后感心得 篇8
“大家好!我是林星,風族族長,歡迎來到風族領地,我是在雷族族長魔星(五二班黃幼喬)的建議下與秋麒麟葉、桂花一起創建風族的。”
貓武士是一本動物小說,故事里講雷族、風族、影族、河族生活在同一片森林里,過著不同的武士生活,戰爭是它們生活中的一部分也是不可避免的,它們共同信仰著星族也遵守著武士守則,從幼崽到學徒到武士再到長老,它們的一生是充滿危機的,它們有頑強的意志隨時都會為了族群犧牲自己,但這其中也有叛徒…… 這其中的奧秘太多了,我已經成為貓武士迷了。
在我看來,貓武士雖然一生充滿危機但也很有意思,我第一次了解到貓的內心世界,貓也是有思想有頭腦的,反正不是人們想的笨笨的,有時候貓也會為了某種利益而產生競爭,比如說雷族族長代表虎掌就為了當上族長而企圖殺死藍星,卻被火心揭發了,這是不可取的,要用實際行動向大家證明自己的實力。
貓武士里貓的語言也很特別,它們管人類叫兩腳獸,管馬路叫雷鬼路,它們不愿意生活在人類,它們不喜歡溫暖舒適的寵物貓生活,喜歡在森林里自由自在的過著武士生活,貓的世界是特豐富的,以前我認為貓是很弱小的,但看了貓武士后我想每個人都會對貓另眼相看,我對貓咪的夢境也產生了好奇心:它們能不能真的和星族聯絡呢?會不會真有一只星族貓走入貓的夢境呢?巫醫能不能真的解釋來自星族的預言呢?這一切是那么神秘卻又不可解釋。
通過看貓武士我明白了什么是忠誠什么是勇敢什么是真正的友誼!我喜歡看貓武士!
偷影子的人讀后感心得 篇9
我讀了《弗洛格嚇壞了》這本書后,我覺得《弗洛格嚇壞了》這本書里的'弗洛格很膽小,《弗洛格嚇壞了》讀后感。因為地板上有沙沙的聲音,所以弗洛格被嚇得跑到了小鴨家里。它覺得小鴨家里也鬧鬼了,他倆就跑到了小豬家里互相安慰才戰勝了恐懼。
我覺得我們應該有勇敢戰勝恐懼的堅強信心。每個人都有害怕的時候,不過我們不能選擇退縮和逃避,我們可以通過自信變得更加勇敢一些。如果你心里感到恐懼、害怕,就學著用一些方法去克服,做一個勇敢的人。
偷影子的人讀后感心得 篇10
在看完這部話劇之后,對曹禺先生著實敬佩,整部話劇中的人物演出都讓我感慨萬千,特別是四鳳和周沖,他們是這樣的無辜,卻面對了整個悲劇最悲慘的結局,他們那么的善良,都不忍心傷害任何人,而他們自己卻被傷害得這么悲慘。而周萍在一切都清晰的時候,選擇了自盡,不要再面對人世間的苦難和折磨了。
忍不住要為他們扼腕嘆息:多么年輕的生命啊,他們倆個同樣的單純、清澈,對甜蜜的愛情那么憧憬,對未來充滿了熱情,他們明亮的眼睛無法看到掩藏在黑幕下的波濤洶涌,一心只勾勒著幸福的輪廓,當他們的幼稚在殘忍的現實面前被得頭破血流的那一剎那,老鐘就已經鳴起,悲劇就已經注定了。
在看到周萍時,這個可以說正值意氣風發的年輕人,卻帶上了悲劇的絕望色調,他說過,他一直都那么的痛苦,從小就失去了自己的親生母親,沒有了母愛的關懷,而父親是如此的偽善,那么諾大的周公館,卻沒有愛的溫暖,他只有選擇了逃避,然而,四鳳的出現,讓他灰死的心重新跳動起來,兩個人陷入熱戀,卻殊不知他終究敵不過命運的作弄。
和自己的繼母亂倫使得周公館變的詭異起來,周萍不想和繼母繼續下去,他愛上了四鳳,他要和四鳳走。但是在魯侍萍得知后,極力的勸阻,但是愛了就愛了,已經不能挽回了,四鳳懷上了周萍的孩子。
屋子外面的雷聲更加的響亮和沉悶了,好似馬上就要帶來一場前所未有的暴風雨。天烏黑烏黑的,看不清人影,看不清前途……
最后所有的矛盾在這個黑暗的屋子里全部爆發了,周萍和繼母的亂倫關系被揭示出來,四鳳知道自己其實是心愛的周萍的親生妹妹,魯侍萍是周萍的親生母親!一切都那么的明晰了,卻沒有人感到一絲的解脫,沒有一個人不想如果這只是一個夢有多好,一切只是一個夢,夢醒了什么痛苦就會都消失了的,一切恢復原樣。
然而,每一個人都知道這是事實了!最無辜的四鳳無法承受這樣的打擊,她選擇了死亡,火熱青年周沖為了救自己心愛的女子——四鳳,也隨著四鳳一起離開了這個令人絕望的塵世。周萍含槍自盡,蘩漪最終也可能會真的因此發瘋。
雷雨是一個悲劇,一個痛訴資本家的狠毒和殘忍。周樸園,這個悲劇最大的創作者,是他親手毀掉3 個女人的幸福,親手毀掉自己兒子的希望,他為了和富家小姐結婚,他可以拋棄自己的妻子和兒子,為了滿足自己的金錢欲望他可以毀掉兒子所有夢想。他是一個魔鬼,是他毀掉了一切!
屋子外的雷聲越來越大了,暴風雨終于快要平息了,也許只剩下一些另外的人再重新考慮愛的問嘆了……周公館氣派的外觀與陰暗幽森的內部形成了鮮明的對比,人性的交鋒就在這天差地中毫無預兆的開始,又死寂一般的結束。閱盡了一個在掙扎中糜爛的家族,漫漫長夜中伴著雷雨,不知會否有人在哭。
偷影子的人讀后感心得 篇11
《不跪著教書》是吳非的一部教育隨筆,由于是隨筆,閑暇時讀的很輕松,在輕松的文筆中,透著作者點點思想和智慧,給我許多啟發。作者寫道:面對最早接觸到的生活矛盾,孩子首先總會學習父母的態度。這讓我很有感觸,家庭教育的感染性在孩子的教育中起很大作用。
曾看到這樣一個案例,讓人匪夷所思。案例:小A是一個平時少言寡語的小女孩,打扮得卻很像一位假小子,非常聽話,上課從來不講話,卻也從不發言。可是有一段時間,我發現她竟然接連好幾天沒做作業,考慮到她性格內向,開始我讓她回家補上就行了,老師不批評。可沒想到平時那么聽話的她竟然只補了一小部分。問她原因,她一句也不回答。我心想:“這孩子怎么了,這可不是一個好兆頭,應該問問家長怎么回事?”于是讓她請家長來一趟,結果等了三天都沒來,而且每一天她都會撒一個在我們成人看來十分可笑的謊。事情更嚴重了,我于是親自在放學時到校門口請其家長來談談。她媽媽到辦公室后,我剛跟她媽媽說了一句:“小A這幾天作業一直沒有完成。”我話還沒說完,她媽媽就沖上前,“啪”地使勁打了小A一巴掌,自己馬上也紅了眼眶。
“人非圣賢,孰能無過”,更何況小A還只是一個小學生呢。她犯了錯誤自然不敢跟媽媽承認,老師要請她媽媽來,她為了逃避,自然要撒謊,而為了圓之前的那個謊,她又不得不編出更多的謊,這無疑是形成了一個惡性循環的怪圈。
在對兒童實施教育的整個過程中,學校教育始終處于主導地位,然而家庭教育卻起著關鍵作用,由于這種關系,二者必須有機結合達到合諧統一。做為教師,特別是班主任,是連接家庭教育和學校教育的紐帶。教師要經常與家長聯系,反映學生在校情況,了解在家表現,針對情況制定措施。作為家長更應該主動到校了解學生在校表現,配合老師做好工作,限事態于萌芽狀態,切實負起家長的職責。可一部分家長往往是臨渴才掘井,發現自己的孩子落后很多了才來關心,表現為被動教育,不利于孩子成長。讓我們為共同的目的一道擔負起對孩子的教育吧!
偷影子的人讀后感心得 篇12
在這部小說中,紫姬(即紫上)是作者著意刻畫的理想淑女形象,她氣質優雅,藝壓群芳,性格婉約,通情達理。深得源氏鐘愛,被公認為最幸福的女人。從表面看,的確如此。自十歲便被光源氏藏于深幃的紫姬,的確得到了不少令人艷羨的柔情蜜意與錦衣玉食。紫兒應該可稱是光源氏生命中最重要的女子了。她雖非光源氏的原配,但她從幼年起就與源氏相伴,由源氏親自教養成人。因為長相酷似自己的昔日戀人藤壺更衣,紫上從十歲起便被光源氏撫養在自己家中,為此,她的一言一行其實都是光源氏教育的結果,也是光源氏意志的體現。可以說,源氏對于她的撫育有點類似于今曰十分流行的戀愛養成游戲,完全按照自己心中所向往的理想伴侶的形象來培育紫兒,而紫兒在他的精心教養下也確實在品格、儀態、才貌上超出了源氏身邊的其他女子,并在源氏的正妻葵姬死后成為了源氏的嫡夫人,與源氏相伴直至終老。她看似尊榮無比,幸福美滿。雖然源氏情人無數,風流成性,但始終把她放在第一位,給予她,他的其他情人從未擁有過的地位以及長久的感情,甚至在她死后了卻塵緣,皈依佛門。隨感:曰前拜讀了曰本作家紫氏部的這部名作,讀完以后感觸良多。
我覺得作為一名伴侶、一位母親、一個情人,紫兒無疑是完美的,而作為她自己,她卻有太多太多的遺憾了。她沒有得到父母的憐愛,沒有兄弟姐妹可以相依,沒有親生的兒女承歡膝下,她甚至沒有過完她的童年就被牽扯進了一個男子的戀愛養成游戲里。可以說,她生命中唯一的慰藉,就是那名男子的愛,然而那名男子卻是一個多情之人,他有太多的感情要去給,有太多的愛人需要他的安慰。可是……他難道不知道嗎?在她的生命里除了他——就沒有別人了。但是,為此她卻交出了自己作為一個人的全部自主權利,以別無選擇代替了一切選擇。紫姬在喪失了人身自由的同時,也喪失了精神自由。
她如同一只籠中之鳥,萬里云天在她是永不可及對。而這種自由的喪失,不是靠皮鞭棍棒,而是靠脈脈溫情來完成的,這就更加可怕,更有利于源氏對她這張白紙任意涂抹,完全按照自己的意愿和準則把她培養成自己所需要的人。在源氏的百般照顧、萬種柔情中,在源氏的引導、啟發、灌輸下,紫姬已經完全喪失了自我,而代之以光源氏的成功的創造者和貴夫人的標準模特。作為統治者的正夫人,她充分體現了本階級的倫理道德對其要求:溫順賢惠、寬容忍讓、逆來順受、惟命是從;作為一個普通女人,她溺愛縱容自己的丈夫,疼愛他的子女,可以說,她所做的一切無人能夠指摘。可是,她自己又得到了什么呢?丈夫出去尋花問柳,自己空有滿腔幽怨卻只能暗自落淚;獨寢中夜夜煩惱無休而當著源氏的面卻還要藏起淚衫,“裝作和藹可親、毫無怨恨的樣子”;當光源氏屢屢在眾人面前夸她“眾善皆備的完人”時,隱含在每一聲贊美背后的又有多少刻骨的悲酸、多少強咽強壓的哀怨!
直到生命的后期,紫姬才對自己的命運有了比較清醒的認識,她開始了自己微弱的反抗,她開始指責光源氏,開始打算出家了此余生。可是,她的這個愿望也沒有實現便含恨辭世了,在遺憾與憤恨中,紫姬結束了自己凄涼哀怨的一生。通讀全篇后不得不說的是《源氏物語》是日本貴族的寫真集,女人是男人政治交易的商品。《源氏物語》亦是如此,它始終沒能擺脫封建的枷鎖的桎梏,女人的命運仍是悲慘的,處于供侮辱被蹂躪的位置
偷影子的人讀后感心得 篇13
20xx年第一周,我讀了心理學暢銷書《終身成長》。該書作者是卡羅爾·德韋克博士。她是人格心理學、社會心理學和發展心理學領域內公認的杰出學者之一。
她經常為《紐約客》、《時代周刊》、《紐約時報》、《華盛頓郵報》和《波士頓環球報》撰寫文章。在該書中,德韋克博士講述了兩種思維模式,固定型與成長型。
她說,我們獲得成功并不是能力和天賦決定的,而是受到在追求目標的過程中展現的思維模式的影響。固定型思維模式的人,認為人的能力是先天的,失敗是因為自身能力有限。
他們害怕冒險,害怕被評價,遇到挑戰就會退縮。擔心自己出丑,只做能力范圍內的事,思想固步自封。成長型思維模式的人,對任何事情都充滿好奇,他們不怕學習過程中遇到的任何困難和挫折,愿意接受挑戰,而且會越戰越勇。
他們把學習當成一種樂趣,而不是為了證明自己的能力有多厲害。
書中有一段話描述了成長型思維模式的人,大腦的發展變化:
很多人認為,一個人生來要么聰明,要么平庸,要么愚蠢,而且一生都不會改變。但是新的研究成果顯示,大腦更像肌肉——它會發生改變,而且你越使用它,它就變得越強壯。而且科學家已經證實,當你學習的時候,大腦會成長,會變得更強壯。
現實生活中,固定型思維模式的人,比比皆是,隨處可見。我剛學習寫作的時候,身邊朋友經常對我說,“在單位,無論你文章寫得有多好,沒人關系,沒人賞識,也是混不上管理層。
作為老員工,你只要做好本職工作,得過且過,就可以了。何必把自己搞得那么累,要知足常樂。”開始,我還會反駁幾句。后來,次數多了,我發現,之所以有分歧,其實是我們之間的思維模式不同。我總是希望自己,多了解外面的世界,多學習一些知識,多掌握一些技能,希望通過學習,能讓自己變得學識淵博,更具有競爭力。
盡管寫作不能使我職位得到晉升,但是我發現,寫作可以鍛煉自己的邏輯思維能力,和語言組織的能力。
因為寫作,我需要多看書。這樣,使得我無暇顧及,生活中的雞毛蒜皮,減少了家庭矛盾。經過一段時間的學習,我發現自己比以前平心靜氣,思維敏捷,觀察事物,也細致了許多。前幾天,我收拾兒子掉在地上的幾頁故事書,忽然看到,上面有幾句富含哲理的話語。
如果是以前,我可能看過之后,隨手一放就算了。但是,這次,我卻毫不猶豫地把紙收起來,并把那幾句話認真地抄在了筆記本。心想,沒準兒,讀后感下次寫文章,這些文字,或許會派上用場。自從學習寫作,我開始了持續不斷的輸入和輸出。每當我寫不出文章時,我就知道自己輸入不夠。這時候,我會更加瘋狂地讀書,讀一些以前沒有接觸過的書,從中汲取知識。
人一輩子是不斷學習的過程,如果我們過早放棄學習,那么,大腦反應會越來越遲鈍,改變人生的機會,更不可能出現。
或許,有人會說,這個和思維模式有什么關系?
當然有關系。德韋克博士認為,固定性思維模式,只是提供僅有專業技能或動力。或許,它能讓我們取得暫時的成功,但,無法幫助我們盡可能維持成功。
而這成功,也包括大腦的成長。成長型的思維模式鼓勵我們,要持續不斷的奮勇前進,要不畏挫折,不懼困難,要付出相當多的時間和精力,要比別人刻苦,才有可能保持成功。
因為越努力,大腦成長機會越多,思考越快速。越是愛學習的人,越容易接受新鮮事物,大腦越聰明發達,思維越清晰活躍,人越年輕有活力。
不知誰說過,人的身體和靈魂,總要有一個在路上。學無止境,學海無涯。就讓我們,從此刻開始,活到老,學到老。
“算了,就這樣吧,能力有限,自己真的做不了這件事”,所以呢?放棄、逃避、應付……這是某段時間的我,消極、極度缺乏自信,哪怕是現階段,有時候也會有這些情緒,特別是做事情失敗而受到打擊時,“把發生的事情作為衡量自己能力和價值的直接標尺”,習慣性地給自己貼標簽,覺得自己是個沒什么能力的“菜鳥”。同時,我也很在意別人的眼光,在意別人給自己貼的標簽。當聽到別人對我的肯定時,內心可以喜悅幾天;當聽到被人否定時,心情特別糟糕,同時也會不自覺地否定自己。我怎么會有這些情緒?真的是自己很“菜”嗎?讀了美國心理學教授卡羅爾·德韋克的《終身成長》一書,發現自己是深陷固定思維之中了。
卡羅爾·德韋克把人的思維分為固定型思維模式和成長型思維模式,它們體現了人在應對成功和失敗、成績與挑戰時的兩種基本心態。固定型思維模式的人認為人的能力是先天的,失敗是因為自身能力有限,有這樣的認知時,自身便會刻意回避困難,只挑選相對較為簡單容易的事情做,同時害怕被評價,缺乏自信。而成長型思維模式者則認為能力主要是通過后天培養的,他們不畏失敗,認為失敗只是自我成長獲取經驗的一種方式,故而,這類人不但不畏挑戰,反而會熱情擁抱挑戰,虛心接受他人對自己的評價,在評價中學習、進步,他們更注重如何激發自己的能力以做到更好。
對照兩種思維模式反思自己,發現自己是較典型的固定型思維模式,害怕失敗,回避失敗,一旦失敗,便會懷疑自己,否定自己,同時也活在別人的評價里。《終身成長》這本書讓我意識到,自己必須要改變。既然已經清楚自己的情緒來源,習得了理論知識,就要學會“自救”,那就是學會培養成長型思維。
卡羅爾·德韋克教授在書中闡述,想要培養成長型思維模式,需要“接受-觀察-命名-教育”四步。按照這四步,深入剖析自己,發現這一理論的確符合自己,更使自己受益匪淺。 第一步,接受:理性認清自己,必須要承認每個人的思維模式都是固定型和成長型的結合。故而,必須要接受固定型思維的存在。遇到稍微有點難一點的事情,我的內心是排斥、畏懼、逃避的,我怕做的'不好,會遭到別人的嘲笑或否定。這是我的固定型思維在作祟。但同時我確實也有成長型思維存在。在遇事想要逃避時,我的內心也會有另一種聲音——“試試吧,不試怎么知道自己能做的好呀?”兩種思維模式均存在,固定型思維模式所占比重更大。最近發生的評職稱一事便是很好的例證。學校名額少,要評的人多,我總覺得自己這能力,和他們沒得拼,自己肯定評不上,要不以后再評吧,這次就算了。可有時候也會想,自己在學校成績也是不錯的,應該要試一試,說不定就能評得上了。第二步,觀察:明確是什么激發了自己的固定型思維模式,找到阻止自己通過學習和努力變得更好的那個“小人”。是自我懷疑或否定?外界的壓力?外界的反對?他人的批評?任務的緊急性?時間的不足?跳出來,所謂“當局者迷,旁觀者清”,用旁觀者的眼光結合主客觀因素去分析自己的思維模式產生的原因,即那個“小人”,為之后采取的對策提供依據。是什么導致我有放棄評職稱的想法?主要是自我懷疑、否定的內在思維模式。拿自己和他人比較,妄自菲薄,自信心缺失,致使自己退縮。第三部,命名:給遇事時展現出的固定型思維——那個“小人”取名字,而后將它與自己分離出來,分析它如何讓自己思考事情、感受事情和采取行動的,這樣的連鎖反應會給自己和他人帶來怎樣的影響。在評職稱這件事上,因為自己的自我否定的悲觀執念,讓自己在思考事情時,一味給自己找到自己很“菜”、沒做出太大的成績、不懂人情世故、情商太低等等肯定會評不上的理由,使得自己當時差點放棄這一次機會。第四步,教育:教育與自己分開的這個“小人”,幫助它由固定型變成成長型的“人”。其實這也是在自我教育,自我批判,告誡自己應該要接受挑戰,不放棄,即便受挫,亦可以卷土再來。挽救自己,每日自省,告訴自己,再難的事,踏步去做,最壞的結果無非就是失敗,失敗了還可以從中得到經驗,為下次的勝利增添籌碼。那么,自己還有什么可害怕的呢?
每天勤勤懇懇的人那么多,可真正做出成績的人卻寥寥可數。其中的決定性因素不在于我們付出了多少努力,而是在思維層面上,是否具有成長型思維模式。于我而言,在遇到事情時,不是先入為主地認定自己這能力肯定做不好,“不給自己貼標簽,不對自己失去信心。即使沮喪,也準備好了去承擔風險,直面挑戰,繼續為此奮斗。” 反復實踐這四個步驟,相信原本存在的固定型思維會漸漸讓位于成長型思維,思及此,內心激動澎湃,相信信念指導行為,行為衍生結果。《終身成長》,終生受益!
偷影子的人讀后感心得 篇14
《毛毛》這本書講述了一個關于時間的竊賊“灰先生”和小女孩“毛毛”的不可思議的故事。灰先生認為所有可有可無的事情用去的時間都是浪費,他們偷竊時間壯大自己的生命,讓人們的生活變得無味,沒有感情的滲入,使人們變得越來越老、越來越老。
小女孩毛毛想保護時間,灰先生想破壞他們的友誼,從而得到更多的時間來壯大生命。不過毛毛是不會讓他們的計劃得逞的,于是毛毛冒著生命危險和她的寵物(一只能把自己想說的話顯示在龜殼上的烏龜卡西歐佩亞)找到了時光老人侯拉師傅,走進了時間的王國。她在時間的王國中找到了時間和人類的秘密——時間就是生命!當生命的花朵綻開時,也就意味著一個生命的誕生;當一個生命結束時,就會有一朵相同的生命之花再度綻放。知道了這個秘密以后,她回到現實世界中和灰先生不停地周旋,終于消滅了灰先生……
讀到這里,我感覺有些不可思議:毛毛只是一個衣衫破爛、頭發蓬松的貧窮女孩,她為何有如此強大的勇氣和膽量,為了拯救人類,敢于冒著生命危險與灰先生殊死搏斗,就像人類的守護神一樣。在細讀之后,我終于揭曉了答案:那是因為作者米切爾·恩德清楚地知道:時間是很重要的,它就像生命一樣寶貴;浪費時間,就是浪費生命。而他把這種珍惜時間的精神力量給予了書中的毛毛,使毛毛的力量遠遠超過了灰先生金錢的誘惑,她愛著人類,不顧自己的生命危險,也要保護人類的時間。而灰先生呢?利用金錢誘惑人心,來騙取人們的時間,不用說,這種行為是罪不可恕的!
這本書告誡人們:現代人的欲望是十分冷酷的,它就像一把利劍,隨時都能刺穿人的心。它提醒人們不要為了追求效率,而失去純潔、美麗的心靈,遺忘了明媚而溫暖的陽光、潔白無瑕的云朵,整天生活在自私、陰暗的世界里,互相殘殺。毛毛的精神告訴我們,應該珍惜兒時的時光、美好的童年以及朋友間的友誼。
其實灰先生就藏在我們的身體里、血液里,他隨時都有可能侵害我們,讓我們“置于死地”。所以我們不能白白浪費時間,不能讓灰先生剝奪我們的生命!
偷影子的人讀后感心得 篇15
這幾天,老師發給我們一本名為《紅旗飄飄,引我成長》的書,這本書中,許許多多的故事時而令熱血沸騰,時而令我熱淚盈眶。其中,最令我印象深刻的是《創造世界記錄的超級水稻》。
這個故事講述的是:83歲的老人袁隆平為了讓雜交水稻突破1000千克,讓當地的農民過上好日子,便同80后的年輕人一起,在田地里干活,經過一次次的實驗,一次次的失敗最后終于取得了成功,造福了千千萬萬百姓。
袁隆平爺爺是個了不起的科學家,他不辭辛勞的努力,為的是廣大老百姓的幸福;而我的父母,只是普通的農民,他們每天起早貪黑,是為了我有一個更好的生活環境。
我的爸爸媽媽是草莓種植戶,他們常說靠天吃飯,如果遇上災害,那么大棚里的草莓可就要遭殃了,記得每到寒冷的冬天,爸爸媽媽連早飯也沒有吃,就急急忙忙跑去大棚掃雪;到了晚上,爸爸媽媽更是一夜都沒有睡,生起炭火給草莓取暖。一次,因為棚內的一氧化碳濃度過高,爸爸險些中毒!還有20xx年的洪水,20xx年的寒潮······不過,一次次的困難并沒有把爸爸媽媽打倒,他們反而越粗越勇,把草莓大棚打理得緊緊有條,種出的草莓更是香甜可口,每年都有絡繹不絕的訂單,我們的小日子也因此過的紅紅火火。
爸爸媽媽的勤勞和堅持,我從小就看在眼里,因此,在學習和生活中,我也一直努力向爸爸媽媽看齊。學習上,我勤奮刻苦,把課堂上的一點一滴都學扎實,遇到難題細心思考,不輕易放棄,因此,每年的期末成績都名列前茅:生活中,我自己的事情自己做,努力不讓爸爸媽媽在辛苦的同時為我操心,平時做完作業,我還會幫爸爸媽媽分擔家務活,干干農活,爸爸媽媽直夸我是貼心的小棉襖呢!
也許,我們每個人并不能像袁隆平爺爺那樣創造非凡的偉跡造福人類,但是,爸爸媽媽同樣是我心中的“超級英雄”,他們用自己的勤勞勇敢,堅持不懈,創造出屬于自己的幸福生活,而我,也將在爸爸媽媽的影響下,通過自己的努力,創造出屬于自己的美好未來。
偷影子的人讀后感心得 篇16
在我高大的書柜中,有一本橙紅色書皮的圖書,盡管它躺在書柜的一個不起眼的角落里,也抵擋不住我對它的熱情。因為這本書中蘊含著豐富的知識與人生哲理。想必你讀過一遍后,一定受益匪淺、回味無窮的。它就是由法國作家儒勤_凡爾納寫的八十天環游地球。
這本書主要講了一位富翁福克先生以堅定的意志和超群的智慧克服了種.種自然和人為的障礙,終于在八十天環游了地球一周。大家想想在當時19世紀70年代的社會條件下,能在八十天內環游地球是多麼艱巨的任務,更是一件讓眾人都不可思議的事情。但是,主人公福克先生是一位自信、沉著、冷靜、聰明、智慧的紳士。想必如果現實生活中真有一位和福克先生的品質一樣的人,我敢保證盡管不是十全十美,也一定會成為十全九美的人。
這是一本多好的書呀啊!我想在這里把這本書推薦給大家,也想告訴大家:“一定要多讀好書”。
讓我們播下書籍的綠種,收獲豐碩的知識。讓書籍陪伴我們一生,染發我們永遠在書的海洋里翻滾、暢游。
偷影子的人讀后感心得 篇17
魯迅的童年之花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,在那里其中有一朵花,雖然不是姹紫嫣紅,但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
文章回憶了兒時為父親延醫治病的情景,描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種.種表現,揭示了那些人巫醫不分,故弄玄虛,勒索錢財和草菅人命的實質。
由此,我聯想到當時中國的落后,不僅僅僅是醫學技術的低人一等,在思想觀念上,綜合國力上又何嘗不是固步自封呢正如曾國藩在《原才》中的兩句詩“風俗之原薄奚自乎自乎一二人之心之所向而已。”和“風俗之于人心也,始乎微而終不可御者也。”如果這兩位“名醫”就是《原才》中的“一,二人”那么中國更是難以走出落后的泥沼。
讀后也暗暗佩服魯迅的文筆,表面上冷靜地敘述了事件的始末,卻暗念著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,如握一管如椽之筆,蘸那滿腔心血,將守舊勢力罵得入骨三分。正如郁達夫形容魯迅的文字:“魯迅的文體簡練得像一把匕首能以寸鐵殺人,一刀見血。重要之點,抓住之后,只消兩言三語就能夠把主題道破。”
這篇文章更是提醒我們,當下應刻苦學習,提升素養,不斷進取發展,使我們偉大的民族擺脫愚昧,繁榮富強,這才是我們交的最好的一份讀書心得!
偷影子的人讀后感心得 篇18
熟悉本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應當知曉,他是英國十九世紀批判現實主義文學的杰出代表。很好,這本書,正是這樣。
作者寫這本書時,因為受一八四八年工人運動影響,都現實的認識和描繪都比過去深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會規范。與此同時,作者也成功塑造了大衛·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。
David是個孤兒。上帝對他來講是不公的。然而,他沒抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中掌握了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。
對于此書,我就不再多怎么說了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是大家所缺少的,正是大家所需要的。
記得一位名家舉過如此一個例子:大家遭遇挫折,實質就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的期望。
很好,David最后也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業,但他的堅強,足以讓我驚嘆。
記得一句話:“當死神露出他的尖牙對我笑時,我能做的就是報以一笑!”非常賞析作者的'風度,也想學著吟一句:當挫折一步步挨近時,大家能做的是操起自信的矛和堅強的盾,勇敢迎上去!是的,自信和堅強是戰勝挫折的有力秘籍,怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想,一個人還沒與挫折交鋒就已發抖,又如何能戰勝不幸呢?
面對挫折,大家不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不可以自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要了解像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智之選。
遭遇不幸,放大痛苦,只能讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要由于一次小小的挫折而放棄漂亮的一生。朋友,再一次面對所有不幸,你會不會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”
偷影子的人讀后感心得 篇19
今天,我和媽媽一同看了一本書,名字叫《成長不煩惱》。
書中的.主人公是一對雙胞胎兄弟,一個叫馬一左,一個叫馬一右。他們兩個結合起來能夠做出很多好笑的事兒,比如說:學校組織看話劇,馬一右看見一位孕婦演員手上提著一塊大石頭,他以為是真正的孕婦,他就離開了座位,幫助孕婦演員提那塊大石頭;在飛機上,盼望下飛機后媽媽能帶他們去高級餐廳,或者吃牛排,或者吃燒鵝,或者吃海鮮,或者吃壽司……因為這個,他們連飛機餐都沒有吃,沒想到,下飛機后他們還要坐大巴,餓的肚子咕咕叫……
他們也幫助過很多人,幫助老奶奶發宣傳單,幫助爸爸出租房子,媽媽考試時,他們還送來了各種營養品,幫助媽媽迎接考試……他們很有愛心,我們都應該向他們學習。
看了這本書,收獲很多。感覺到他們兩個很有孝心,會擔心媽媽,會幫助爸爸。他們也像我們一樣有時會吵架,但是,吵架過后,他們還是會和好如初。我希望,我們和同學相處時,也能像他們兄弟兩個一樣,永遠和諧相處。
偷影子的人讀后感心得 篇20
讀《工作重在到位》一書,我得到最大的啟示就是要想方設法把自己的工作做得更到位。作為政府辦公室督查工作人員,就是要探索建立政務大督查格局,推進各項工作任務落實到位。
建立全員督查制,增強督查工作合力。要做到綜合督查與分線督查相結合,跟蹤督查與協調督查相結合,督查與調查研究相結合,力求在督查中發現問題、找出問題,并協調解決問題。
健全聯合督查機制,加大督查工作力度。要根據實際情況定期選擇事關人民群眾切身利益的民生實事、事關經濟發展的`重點建設項目等開展聯合督查。
推行跟蹤督查機制,強化督查工作深度。督查工作要以事事落實為目標,發揚韌勁,跟蹤到底。實行網上督查制度,增加督查工作透明度。借助市黨政機關辦公專網這一平臺,對督查工作實行網上交辦、督辦、反饋制度,對各項政府重點工作進展情況進行定期發布,并對民生實事、重點建設項目實行每季網上通報制度,增加督查工作透明度。
偷影子的人讀后感心得 篇21
清明假期基本窩在家里了。一是兒子不巧在放假前一天生并燒了,老媽再三囑咐要在家好好呆著,正好我可以心安理得窩在床上看我那本厚厚的二號首長2,看了一天半,500多頁的一大本終于是看完了。很多地方并未真正理解,但依然不妨礙我評價它是一本非常好的小說。
這本書從開始看,非常欽佩,為我這樣的完全對政治一竅不通的人,撕開一角,讀第一本的感覺我就想個無知的小孩兒,偶然闖入一個之前感覺很神秘的地方,左顧右看,新奇興奮。當然也伴隨這很多淺淺的感悟。比如領導班子人事任免會議是怎么回事,下級官員的接待,錯綜的關系網絡,已經這個官本位的社會錢又如何發揮作用。
二號首長2的時候,因為有了之前二號首長1的鋪墊,對所謂的規則有了了解,所以不那么大驚小怪了。但還是有地方是你意料之外的,比如多種花少栽刺,比如制衡,比如如何敲打一下有留有余地。回味一下能讓你捉摸出味道來。
小說的主線很多,一是主人公作為省委書記秘書也就是2號首長的三年成長路,二是這個外調過來的省委書記通過三年時間如何建立自己政治勢力及與就原有勢力的抗爭。三是與這兩個相關聯的穿插著的各種交錯的關系。包括愛情,女人,婚姻,金錢。由于主人公是記者出身,所以,也讓你了解了輿論,媒體,報道,新聞是如何形成又如何被各種人所利用。
這一切都只是個簡單的啟蒙,對于我這個之前非常厭惡政治,崇尚簡單的人,隨著年齡及環境的變化,對政治不那么抵觸了。政治也是一種智慧,一種謀略。不會因為你的抵觸而消失,很多時候,這就是大千世界的一部分,甚至如規律一樣,是客觀存在的,起著不可忽視的作用。
雖然我們不在官場,雖然很多東西離我們遙遠,但這本小說給我們展示的是一個立體真實的環境,并非僅僅是丑惡,也并非絕對的光明磊落。有灰色的規則,也有彩色的夢想,有戰戰兢兢如履破冰的謹慎,也有旗開得勝,戰績輝煌的磅礴。政治人物是需要修煉的。決不能僅僅用勝負善惡來評價,更多的是制衡和謀略。
先說這么多吧。去吃飯了,俺也只是粗粗算是走馬觀花看過了。即便如何,看完第二本竟然讓我有很累的厭倦感。看了天生不適合搞政治,太累心了。只是看看都累的夠嗆。何況身處其中呢?呵呵,推薦有志向的男士都該看看,至少可以知道男人該如何修煉自己的沉穩和心胸。
偷影子的人讀后感心得 篇22
書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力,我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話讓我明白了工作的意義。我們每個人都需要工作,我想工作應該是一種創造的過程,創造自身價值的過程,用愛去創造,在創造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。記得有位哲人曾經說過:生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化!
當然我們每個人都希望工作有意義、有樂趣、有價值,為了使工作做得出色,為了得到肯定,大家都付出了最大的'努力,可現實生活中工作壓力太大、工作太累,在我們周圍,聽到的多是報怨和無奈,那么怎樣才能讓我們快樂地工作呢?我想告訴大家是的:讓我們調整好心態,帶著愛去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。一個人的態度直接決定了他的工作行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現狀還是積極進取。你可以選擇維持“勉強說得過去”的工作狀態,也可以選擇卓越的工作狀態,這就取決于你內心是否熱愛這份工作,有無工作激情和進取心。“我們到底在為誰工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人因為薪水少、工作時間長、工作環境差、任務繁多、人際關系不協調等原因而自卑、埋怨、發牢騷,把干工作當成一件十分苦惱的差事,應付了事。這樣的工作心態讓他們活得并不開心,更嚴重的情況就是長期的郁悶使人的精神萎靡,失去了生活的信心,沒有了精神之柱,整個人也就消沉了,更別談實現自我價值了。
所以說,我們應該懷有感恩的心去工作。是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠,我們就應該更努力的工作。不管環境如何,作為工作者都應該恪守職責,忠誠于自己的工作,忠誠于自己的企業,不要浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人,去指責別人,重心要放在如何能盡善盡美的干好自身工作,并從中獲得經驗和樂趣,這才是最重要的。
總之,我們每一個人都應該認真努力的工作,來回報父母、師長、單位和國家。只有通過完成出色的工作才能讓自己實現理想,實現自我價值。
偷影子的人讀后感心得 篇23
眾所周知《阿q正傳》不僅是魯迅最優秀的小說,也是中國現代文學上最杰出的小說,所謂“曠代文章數阿q”。小說集中塑造了一個充滿精神勝利的阿q形象,這一形象不僅高度概括了辛亥革命時期落后農民的共同特征,而且概括了當時整個中國人的某些人性弱點,揭示了國民的劣根性。無論從藝術概括的深度和廣度來說,阿q這一形象都是高居于中國現代文學的一切形象之上的。另一方面,其塑造形象的方法也是相當高明的,其精當的環境描繪,精彩的對話描寫,深刻逼真的心理表現,冷峻峭拔、含蓄精練又飽含諷刺的語言都讓人贊嘆。可以說,《阿q正傳》已經成為后人難以逾越的一座高峰,它的很多方面都是今人學習的一個典范。
但是,就像光芒四射的太陽也難免有黑子一樣,《阿q正傳》也不是白璧無暇,在它第九章《大團圓》的最后寫阿q臨刑前看到眾看客的眼光的一段心理描繪,在藝術上就存在明顯的硬傷。
當阿q看到那些等著為殺人喝彩的人們,作者這樣寫到:“這剎那中,他的思想又仿佛旋風似的在腦里一回旋了。四年之前,他曾在山腳下遇見一只餓狼,永是不近不遠的跟定他,要吃他的肉。他那時嚇得幾乎要死,幸而手里有一柄斫柴刀,才得仗這壯了膽,支持到未莊;可是永遠記得那狼眼睛,又兇又怯,閃閃的像兩顆鬼火,似乎遠遠的來穿透了他的皮肉。而這會他又看見從來沒有見過的更可怕的眼睛了,又鈍又鋒利,不但已經咀嚼了他的話,并且還要咀嚼他皮肉以外的東西,永遠是不遠不近的跟他走。這些眼睛們似乎連成一氣,已經在那里咬他的靈魂。”
對于看客,魯迅是銘心刻骨、深惡痛絕的。在日本學醫時看幻燈片,看到外國人殺中國人,而其他中國人在圍觀,臉上現出麻木的神情,那一鏡頭極大的刺激了魯迅,并在他心里定格,他認為,“凡是愚弱的國民,無論體格如何健全茁壯,都只能做毫無意義的示眾的材料和看客”,而自己的第一要做,就在于醫治他們的靈魂,從此棄醫從文,為改造國民性而奮斗。對于看客內心的陰暗丑陋魯迅在多篇作品中都有揭露和抨擊,在《藥》中寫華老栓去買人血饅頭時,那些看客的丑態是:三三兩兩聚集,又圍成半圓,脖頸伸得很長,仿佛多鴨,被無形的手提著了似的;在《祝福》中作者寫人們的那種生了蛆的同情是,跟著祥林嫂圍觀祥林嫂來一遍一遍地聽她阿毛的悲慘故事;在小說《示眾》里,魯迅用整篇小說來揭示看客內心的陰暗;在《阿q正傳》的前文寫阿q的丑陋是,從城里回來向別人大談其殺革命黨的見聞,嘴里還津津樂道著“殺頭,好看!好看!”在其雜文中也有多處對這種看熱鬧看殺頭的癖好的批判。這里魯迅再一次用尖銳犀利的語言,穿透了看客的皮肉,活畫出看客的靈魂。這樣描繪的確使文章更具批判力量,使作品的主題更加深刻。但這段描繪雖然在思想上取得了巨大的成功,在藝術上卻是失敗的,它不符合藝術的真實。
也許這一切作者都知道,但寫到這里,作者對看客的憎惡已經難以用理性來控制,也別講阿q有沒有這么深刻的思想,也別講在此刻有沒有可能去作如此聯想,反正即使犯忌,即使做出藝術的犧牲,也要把自己鋒利的匕首投槍擲向看客了。也許在這里作者已沒法解決思想和藝術的沖突,只好舍藝術而求思想了。盡管《阿q正傳》存在這樣的藝術缺憾,但我們還是能夠理解作者的良苦用心的。再說,畢竟瑕不掩瑜,即便如此,《阿q正傳》仍不失為我國現代文學上最優秀的小說之一。
偷影子的人讀后感心得 篇24
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的:馬小跳是個天真,可愛的孩子,是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣,一出來便歡天喜地,路曼曼是馬小跳班的中隊長,也是馬小跳的同桌,他們每天都有“戰爭”要發生……馬小跳在生活中的喜怒哀樂,他跟我們孩子一樣,有困惑,有委屈,有郁悶,有壓力……但我們可以在讀書中找到樂趣,找到快樂。
在這本書里,我明白了生活中有喜怒哀樂,不要被小小的挫折給打倒,也不要每天傷心,可以在讀書當中找到樂趣。
偷影子的人讀后感心得 篇25
《動物成長也煩惱》是校訊通給我的獎品書,我可最喜歡動物類的書了,一拿到書,我就迫不及待地讀起來。
這本書講的是動物成長遇到的煩惱。別以為只有人才有煩惱,其實,動物也有許多的煩惱:從剛剛出生,到獨立行動;從躲避敵害,到學習捕食;從求偶繁衍,到哺育后代……每一個成長的過程中既有競爭的殘酷,又有智慧與溫情。
動物成長也煩惱,何況人呢。是啊。連動物都有煩惱,那在人生的旅途中,誰能保證是一帆風順的呢?所以,當我們有煩惱時,不應該一直發牢騷,而是要去想解決問題的方法。我們人是生物世界的成功者,如果我們要繼續保持著成功,我們就要繼續努力,但是,這事也不容易。
看這本書之前,我也是一有煩惱就抱怨不停,卻從來沒有想過如何解決。看了這本書后,我決定要積極面對,想法解決,這樣,我的心情就會好起來的.。
我希望大家也讀一讀這本書,它會讓你改變對煩惱的看法。
媽媽的話:這是飛翔看過這本喜愛的以后寫的,從那以后,遇到事情不再像以前只知道抱怨,而是用好的心態積極面對,從而想出解決問題的好辦法。這次飛翔要求媽媽和他一起讀書,一起寫讀后感呢,飛翔媽媽的讀后感稍后就會發,(*^__^*) 嘻嘻……希望大家多提出寶貴意見喲!
偷影子的人讀后感心得 篇26
今天,我們上語文課時,學習了一篇課文,名叫《一夜的工作》這一篇課文是何其芳寫的,寫的是周恩來總理的一次經歷,這一篇課文我是懷著激動的心情來讀的。
這一篇課文主要講了:”我“陪同周總理審閱一篇稿子,親眼見到周總理一夜的工作情況,贊揚了周總理忘我的工作精神和簡樸的工作作風,抒發了對周總理崇敬和愛戴的感情。
當我讀到”我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已。“說明了國家總理的辦公室卻只有幾件必不可少的辦公設備就沒有其他東西了,體會到總理辦公室設備極其簡單,生活極其簡樸、簡單而已。
當我讀到”花生米并不多,可以數的清顆數,好想并沒有因為多了一個人而增加了分量“體會到周總理徹夜工作用來充饑的食物只有一杯清茶和一小碟花生米,非常簡單,周總理的任務那么繁忙,但是飲食卻是如此簡單,周總理的高尚品德從這一細節充分的表現出來。
生活也有很多這樣的人,一直默默奉獻,為我們奉獻,媽媽也是如此,在我們生病的時候媽媽總是來慰問我們的病情,在我們寫作業的時候媽媽總是來看看我有什么不會做的來教我等等。
啊,周總理就是一個這樣的人,我認為我們要多多像周總理學習,學習他那為人們服務的精神。
偷影子的人讀后感心得 篇27
今天我懷著我比激動的心情來閱《讀一夜的工作》這篇文章。
這篇文章講的是作者在陪同周總理審閱一篇稿子時,目睹周總理一夜工作的情形,這篇文章歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神和生活簡樸的作風。
周總理的生活簡樸。特別是當我讀到“那是一間高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已。”時我的內心感動不已,這時我心里想:一個堂堂的大國總理的生活真簡樸,換作時別國總理,應該會用金錢來賣奢侈品,但是周總理并沒有這樣做,他為了國家為了人民,能省就省。可是我呢,花了錢賣了一堆沒用的裝飾品,買衣服都要名牌,就連襪子都是……那我和周總理來比,那真是天壤之別。
周總理的工作態度認真。特別是當我讀到“他一句一句的審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。”時,我又再一次被周總理的高尚品德所感動,周總理原本只需瀏覽一遍就可以了,但周總理為了國家,為了人民,而認認真真的`審閱文件。想到這里,我感到萬分慚愧,我平時做作業就想開飛機一樣,想趕快完成任務出去玩,而導致作業書寫不好和做錯,以后我一定要認真完成作業。
讀了《一夜的工作》,我明白了小學生不能浪費錢財,做事情要認真,從今天起,我要好好學習,奮發向上,將來要做國家的棟梁!
偷影子的人讀后感心得 篇28
一提起貝多芬,大家都會想到美妙音樂。通過閱讀法國文學家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,我了解了貝多芬幸福又悲慘的命運,感受到了他堅強的意志。
他為何悲慘?貝多芬的童年沒有溫暖,成年后失去了音樂家最重要的東西——聽覺,一次次在情感上跌倒,受盡了命運的捉弄,無比辛酸。所以他悲慘。
他為何幸福?因為貝多芬有很多關心他的朋友,韋格勒、埃萊奧諾雷、阿曼達、勃羅寧等,這些都是他的至交好友。雖說他命運悲慘,但有朋友的幫助、陪伴,他也很幸福。
他又為何堅強?因為貝多芬即使一次次受到命運的捉弄,卻堅持這樣一個信念“我要扼住命運的咽喉,不能讓困難把我壓倒!”貝多芬雙耳失聰,但他依然熱愛音樂,堅持創作,寫下了許多著名的樂曲。在生命的最后幾年還創作了輝煌的《第九交響樂》。貝多芬在情感上也屢屢受挫,但依然渴望愛情。所以他是堅強的。
貝多芬之所以取得這樣的成就,正是因為他有一顆熱愛音樂的心和一份執著的信念。他的執著改變了命運,在與命運的戰爭中,他越挫越勇,最終取得了勝利!
我們應該學習貝多芬堅強的意志和對音樂執著追求的精神。
偷影子的人讀后感心得 篇29
人世間有許多愛,有朋友間的友愛,有親人間的暖愛,有師生間的關愛——但最偉大的的母愛,母愛是偉大的,是無私的。人內固然有這許多的愛,動物中也依然存在這些變化多樣的愛,同樣在動物的世界里母愛一點也不亞于人類,甚至比人類還要偉大、無私。它們為了自己的孩子愿意付出任何代價,甚至付出生命。
當我讀完《黑天鵝紫水晶》這本書令我非常感動,當針鼠晏、澳洲蜥偷吃天鵝蛋時,‘紫水晶’不顧危險用自己的胸脯、嘴殼、婚羽來抵擋敵人的攻擊,無論針鼠晏身上的刺多么尖,‘紫水晶’忍著疼痛不肯退縮;無論澳洲蜥怎樣撕咬象征美麗的婚羽,她也毫不在乎。因為她知道保護孩子是最重要的。多么偉大的母愛啊!在生活中也有這樣例子:汶川大地震中,一位母親為了保護自己的孩子,用身體護著自己的孩子,后來這個孩子在媽媽的保護下安然無恙,而那位媽媽卻失去了生命。這就是母愛,偉大而神圣的母愛!
當然我讀這本書的時候,自然也想到了我的媽媽。當我生病時,是媽媽無微不至的精心呵護;當我難過時,是媽媽耐心撫慰我,逗我開心忘卻煩惱;當我害怕時,是媽媽在我身邊讓我不再恐懼,使我暗淡的心靈突然開朗;當我遇到困難時,是媽媽緊緊地握著我的雙手勇于面對,排除疑惑解決問題……總之,媽媽是我生活中的“保護神”,是我思想的指引著,是我的良師益友……
讀完了《黑天鵝紫水晶》這本書后,我對動物中的母愛有了更深刻的認識和了解。
偷影子的人讀后感心得 篇30
近幾天,我認真讀了《你在為誰工作》一書,自己雖然忙忙碌碌上班十余年,卻沒有認真思考過在為誰工作這一問題。讀完這本書,它使我的心靈受到了強烈的震撼,使我冷靜下來思考這個問題,知道自己究竟是在為誰工作。在工作中不僅鍛煉了自己,而且增長了知識和才干。明白了這個淺顯的道理后,我在工作中更加嚴格要求自己、時刻監督自己、每天工作下班前會自己反問自己:今天你的任務是什么?你做到了嗎?做得怎么樣等等一系列問題,鼓勵自己更加努力工作。
讀完《你在為誰工作》一書,我認為它明確地教會了我們工作的方法、態度、技巧等等,同時再次燃起了我們工作的工作興趣。
首先我認為應該珍惜工作的機會。擁有一份工作是來之不易的,我們每個人都是經過一番努力之后才擁有了這份工作,所以應該珍惜自己現有的工作,雖然每個人工作的崗位不同,但我們仍然可以在自己現在的崗位發揮的特長和才能,使上級領導不斷發現自己的特長,從而重用自己,而不應該向有的人認為自己懷才不遇,在工作中自暴自棄,做一天和尚撞一天鐘,默默無聞地在崗位上工作了一輩子,甚至領導都不知道自己的名字,自己把自己的前途放棄。
其次,要愉快地去工作。有些人在工作中愛發牢騷,認為自己干的活多、掙得錢少,斤斤計較,在工作中甚至得不到領導的賞識,嚴重時會因此失去工作。我認為既然選擇了工作,就應該在工作中盡職盡責,對得起那份不少的收入,在工作中學習相關的知識,增長才干,提高素質,施展自己的才華,讓更多的了解自己,從工作中尋找快樂,從中收獲成功與喜悅,這樣工作起來更會得心應手。
最后要養成良好的工作習慣。今天安排的工作,絕不拖延到明天去做,工作要有條理性,每天把今天要完成工作寫下來,下班之前反思一下,是否完成了今天的任務,也把明天的工作安排一下。這樣,日積月累就養成了良好的工作習慣,而且它還會使你在生活中受益,從而使工作、生活雙豐收。
擁有了這些,還要調整好自己的心態,燃起對工作的激情,因為激情是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力,對工作充滿激情,將會感染和號召身邊的人,帶動更多人的工作熱情,同時也為自己創造收益和價值。
只要你真正明白了工作是在為自己工作的道理,珍惜目前的工作機會、有著敬業的工作態度、養成良好的工作習慣,你一定會從一名普通的員工成長為一名卓越的員工,你也會從工作中得到快樂、從而快樂地工作、愉快地生活。
偷影子的人讀后感心得 篇31
喜歡三毛的作品,三毛前期作品無疑是溫暖而快樂的,平實的描述,展現了三毛和荷西深刻的愛情,還有三毛不安于平淡生活,勇于追求生命中不一樣的景色,我很佩服三毛作為女性骨子里的堅強,懂進退,還有些許小小的狡黠,熱愛交友,一身流浪,把物質視為一個名詞而已,更加追求精神上的富足。在撒哈拉,親自動手修建自己的小家,拾破爛,撿棺材板,和沙漠人打成一片,甚至去深海捕魚為補貼家用,卻最終是一場好笑的鬧劇而已,那段撒哈拉的日子,我想是我們這些只能安于當下生活,沒有勇氣去追尋那個夢的人的一種撫慰了吧。我們沒有能力,不敢也不想放棄自己當下獲取的那些東西,物質居多,情感也有,撒哈拉的日子,有精彩,有詭異,更多的是以一種平等的態度對待異族生活,帶有留戀,帶有愛的去描繪,才能如此吸引人,感動人,最喜歡的是啞奴,我們身為一個外族人,沒用辦法去沖破當地人世世代代流傳下來的惡俗,但是人之所不同于動物的地方,就是有更多的情感在,同情,憐憫,互助。啞奴雖然地位上和我們不平等,但無疑他的心是金子般的赤城,他懂得回報,知道用自己力所能及的力量去保護自己的妻子和孩子,啞奴最后被轉賣的命運,讓人氣憤,感傷,或許,這就是生活,有時候,我們明明很想改變,卻總是無能為力,只能駐足扼腕嘆息。在三毛和荷西相處六年的時光里,三毛比任何人都幸福,最起碼眼睛是溫柔的,心臟是蓬勃跳動的,但是總是天不遂人愿,荷西的走,三毛痛不欲生,那種痛,我想我能夠體會到,一直可以依靠的肩膀突然不見了,早已習慣的身體肯定也是搖搖欲墜,精神恍恍惚惚,但是三毛確實是堅強起來了,那個她和荷西用心經營起來的家,以不足房子一半的價錢低價賤賣,為的是只為愛他,喜歡他的人,讓這個房子的價值繼續留下來,最讓我感動的是三毛在快要交房的時候,從房子里面取了碎石和螺絲釘,用力向海里丟去,房子房子你走了吧,我不再留戀你,就算作死了,快去找新的主人吧,快去啊,三毛能夠從荷西的消失中慢慢走出來,這所房子,也就是他們美好記憶的貯存,她也放下了,那么強大的讓人鎮靜的能力,讓人佩服。三毛的父母,也是讓我尊敬的,寬松的教育方式,循循善誘,對孩子的理解與包容,真善的品性。三毛最終還是逝去了,她這只熱愛自由的鳥,最終還是去找荷西了,希望她在天堂自由,也希望天堂仍然有撒哈拉。三毛
偷影子的人讀后感心得 篇32
我讀了《格林童話》這本書,書中有一個《灰姑娘》的故事。灰姑娘的媽媽死后,他的爸爸給她娶了一個后媽,后媽有兩個女兒,她們雖然很美麗,但心卻很壞。灰姑娘是一個可憐的小女孩,她美麗可愛,心地善良。
讀了這個故事后,使我懂得了,人不能看外表,還要有一顆善良的心,心美的人才能得到大家的幫助。我們遇到困難都要自己克服,學習也一樣,才能取得好的成績。
我讀了《格林童話》這本書,書中有一個《灰姑娘》的故事。灰姑娘的媽媽死后,他的爸爸給她娶了一個后媽,后媽有兩個女兒,她們雖然很美麗,但心卻很壞。灰姑娘是一個可憐的小女孩,她美麗可愛,心地善良。
讀了這個故事后,使我懂得了,人不能看外表,還要有一顆善良的心,心美的人才能得到大家的幫助。我們遇到困難都要自己克服,學習也一樣,才能取得好的成績。
偷影子的人讀后感心得 篇33
我感覺羊媽媽非常善良,因為羊媽媽臨走之前還告訴自己的孩子們:狼來了,不要給狼開門。羊媽媽愛護她的孩子。羊媽媽有警惕性。羊媽媽把狼肚子剪開,把孩子救出來。
小羊聽媽媽的話,愛媽媽。由于太小,被狼騸吃了六只小羊,最小的羊愛她的哥哥姐姐,最小的羊和她的媽媽救出了哥哥姐姐。
大灰狼狡猾,騙吃了六只小山羊。做人要誠實,別欺騙人