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最新高中生讀書心得體會(huì)范例

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01

最新高中生讀書心得體會(huì)范例(精選29篇)

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇1

  《傅雷家書》是20__年譯林出版社重新出版的圖書,作者是傅雷、朱梅馥、傅聰,編者是傅敏。《傅雷家書》最早出版于1981年,《傅雷家書》的出版是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。它是傅雷夫婦在1954年到1966年5月[1]期間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。《傅雷家書》是傅雷夫婦與其兒子傅聰間往來的書信。不僅是一本充滿了親情的家信,更是一本充滿哲理的好書。

  傅雷的童年,是在他母親幾乎不近人情的教育與監(jiān)視中度過的。受此影響,他對(duì)傅聰?shù)慕逃簿脱匾u了他母親的風(fēng)格,教子嚴(yán)格,家規(guī)嚴(yán)厲,加之傅雷脾氣暴躁,父子之間的關(guān)系極其僵硬。有一次僅為一點(diǎn)小事就大吵一架,傅聰離家出走長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月才被接回。

  后來,為了深造,傅聰出國(guó)了,傅雷給兒子寫了很多的書信,而這些書信最后集結(jié)成了《傅雷家書》。在這些信中,我們能夠看出一顆深切的父愛之心,即使到現(xiàn)在讀來,歲月都無法磨滅那種父親對(duì)兒子的思念和關(guān)愛。

  在這些信中,最與一般父親不同的是,一開始傅雷在信中不斷地向兒子表達(dá)了自己的愧疚,訴說自己的后悔之情,后悔兒子在身邊的時(shí)候待兒子太嚴(yán)格、太狠,并說到“這愛的最深切的關(guān)頭,偏偏來了離別”。傅雷表現(xiàn)出的知識(shí)分子那種敢于反省的優(yōu)良品質(zhì),更體現(xiàn)出作為父親對(duì)兒子的真切的愛。

  隨著我對(duì)《傅雷家書》進(jìn)一步的閱讀,我越來越感覺到傅雷是一個(gè)好父親,雖然脾氣暴躁是他的缺點(diǎn),但是這一切都是源自于他對(duì)兒子的嚴(yán)格要求和望子成龍的那種期盼。在一天又一天、一月又一月不斷的思念之中,在一字又一字、一封又一封訴衷腸的信件之中,一種微妙的感情與關(guān)系在傅雷與兒子傅聰之間產(chǎn)生了—那是一種宛若朋友的父子情。在信中,他告誡兒子與人說話時(shí)不要把雙手插在口袋中,脫下大衣時(shí)要把圍巾也一起拿下,還建議兒子專注于學(xué)業(yè),將談情說愛暫且擱下,教他說話要學(xué)會(huì)委婉,要懂得感恩,要時(shí)常與幫助過自己的人通信等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不一而足。

  可以說,傅雷把自己對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地授予傅聰,希望對(duì)他有用。傅雷日日夜夜期盼兒子的來信,那種思念的感情透過書和歲月不斷地向我們涌來。對(duì)于兒子的來信,我們幾乎感受到了像“烽火連三月、家書抵萬金”的那種珍貴和期待。讓人不得不感嘆“封封信,涓涓情”了。也正是因?yàn)檫@樣,作為在外面求學(xué)的兒子傅聰,沒有讓父親失望,早早地取得了傲人的成績(jī),成為新中國(guó)第一代杰出的音樂家,也成為中國(guó)人的驕傲。

  對(duì)于我來說,讀《傅雷家書》可以說收獲頗多,除了書中傅雷說的那些諄諄教誨外,我對(duì)于父母親的那種深切的愛的理解也就更加深刻,我深覺對(duì)自己的要求應(yīng)該更加嚴(yán)格。

  是的,讀一本好書,就如同與一位賢人促膝長(zhǎng)談:讀一本好書,就如同受到一位嚴(yán)師的教誨,閱讀的甘露將會(huì)伴心田一生。而《傅雷家書》就是一本好書。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇2

  作者利用這樣一個(gè)平臺(tái)將整部小說的情感與宗旨完美的展示出來。我在閱讀的過程中也在反思,在那樣一個(gè)條件艱苦的年代,學(xué)生,老百姓仍在不斷努力,用自己的力量改變現(xiàn)狀,不斷地去突破自己,改變命運(yùn);再想想現(xiàn)在的我們,處在一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中,擁有很好的物質(zhì)條件,豐富的資源,我們有什么理由不努力呢?在當(dāng)時(shí)那個(gè)艱苦的年代,少安,少平都走過來了,我們平時(shí)生活中的一點(diǎn)困難又算什么呢?在第一本書中最讓我欽佩的還是少平,每到吃飯的時(shí)候都是最后一個(gè)人去打飯,因?yàn)樽约褐荒艹院陴x,他害怕別人對(duì)他另眼相看,但是他沒有選擇,沒有多余的功夫去流淚,他能做的,只有面對(duì)。只是生活的不幸并沒有打敗這位少年,后來,他到城里打工,成為了一名煤炭工人,盡管很累,但為了那一點(diǎn)錢他忍了下來。但是相反,在曉霞走后,他的思想也在變化,他逐漸開始喜歡自己的苦難,這一點(diǎn),令我更欽佩,當(dāng)今許多人遇到一點(diǎn)困難就開始抱怨,退縮。但是,我們?yōu)槭裁床荒芤粤硪环N態(tài)度去對(duì)待困難呢?這個(gè)世界是平凡的,每一個(gè)人也都是平凡的。但同時(shí)這個(gè)世界也是不平凡的,只要我們不屈服于命運(yùn),愿意接受它,去努力,去奮斗,那么你平凡的世界會(huì)變得不平凡,你也會(huì)成為一個(gè)不平凡的人。

  接著,再說說少安吧。他讀書讀到一半因?yàn)榧揖巢缓貌坏貌换丶規(guī)兔Γ@并沒有影響他發(fā)揮自己的才能,他率先在村里實(shí)施起了責(zé)任制,后來還自己開了磚廠,發(fā)家致富,為孫家填了光。但他的情感之路并沒有像他的事業(yè)那樣順利,他和潤(rùn)葉都對(duì)彼此有好感,但是當(dāng)時(shí)的情況并不允許他們?cè)谝黄稹W罱K他們服從了命運(yùn)的安排,走向了不一樣的人生,與一個(gè)自己不曾愛過的人過起了日子,彼此相互扶持,直到他們老去,還有潤(rùn)生和郝紅梅,孫蘭花和王滿銀,他們都是被生活牽扯在了一起。或許這種平平淡淡的生活并不像我們看過的情感劇一樣,有著一段段轟轟烈烈的愛情,但相同的是他們都從彼此間得到了溫暖,找到了生活下去的信心,這樣就足夠了。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇3

  曾經(jīng),我的內(nèi)心悲觀晦暗,那是溫暖的陽光無法觸及,一個(gè)被歡樂所遺忘的地方。我被囚禁在潮濕黑暗的心靈桎梏中,身邊荊棘圍繞,與世隔絕。我以為自己是天底下最不幸的人,對(duì)別人燦爛輝煌的成就總是又嫉又羨,他們綻放出來的光彩刺痛我的雙眼,我不解,為什么他們能夠擁有幸福,我卻沒有?老天爺為什么這么不公平?

  我在怨天尤人的情緒中渾渾噩噩地走了近十年的人生,直到遇見一個(gè)人,她在我心中種下了名為“希望”的種子,教我用“夢(mèng)想”的肥料澆灌,光明逐漸在我心中萌芽,它斬?cái)嗲G棘、驅(qū)逐絕望、帶來光和熱,它讓我不再著眼于自己的不幸,使我看見了整個(gè)世界,我才發(fā)覺,跟許多人比起來,我的痛苦竟如此渺小,不由得慚愧了起來。

  她就是德蕾莎修女,一位將一生奉獻(xiàn)給上帝與窮人的圣人。

  雖然我從未見過她,但是,當(dāng)我從李家同的《讓高墻倒下吧》認(rèn)識(shí)德蕾莎修女時(shí),她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生命精神深深撼動(dòng)了我。

  德蕾莎修女原本居住于加爾各答的修道院中,在高墻的保護(hù)下過著無憂無慮的舒適生活,真實(shí)世界的貧窮、不幸因?yàn)楦邏Φ淖韪簦纬闪藘蓚(gè)世界,在高墻中,痛苦彷彿不存在世上。然而德蕾莎修女走出了高墻,她執(zhí)意為最窮的人服務(wù),不顧他人的指指點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)定的信仰成為支持她的力量,她知道自己無法對(duì)受苦難的人們視而不見。

  德蕾莎修女的故事帶給我極大的震撼,我無法想像一個(gè)人犧牲擁有的一切,只為了奉獻(xiàn),在她無私的大愛面前,我羞愧得無地自容。我們享受豐衣足食的生活,卻遺忘這世上,貧窮依然存在,疾病依舊肆虐,我們只是揮揮手,將這些“掃興”的念頭拋諸九霄云外,卻改變不了事實(shí),我們用手里的面包催眠自己,在經(jīng)濟(jì)如此繁榮的今天,哪有人挨餓受凍?然而我們正與從來沒吃過面包的人們共存于同一個(gè)地球上!

  我終于體認(rèn)到,自己是過著多么幸福的生活,以及自己過去是多么愚昧,我到底缺少什么?平日伶牙俐齒的自己竟一時(shí)語塞,我什么也不缺!我決定告別不知足的自己,以為人們奉獻(xiàn)為目標(biāo)迎向未來。

  奇妙的是,當(dāng)我決定付出的當(dāng)下,我久違的快樂竟然回來了。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇4

  《論語》是儒家經(jīng)典之一,是一部以記言為主的語錄體散文集,主要以語錄和對(duì)話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治、審美、道德_和功利等價(jià)值思想。《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集,成書于戰(zhàn)國(guó)前期。全書共20篇492章,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、思想、道德觀念及教育原則等。作品多為語錄,但辭約義富,有些語句、篇章形象生動(dòng),其主要特點(diǎn)是語言簡(jiǎn)練,淺近易懂,而用意深遠(yuǎn),有一種雍容和順、紆徐含蓄的風(fēng)格,能在簡(jiǎn)單的對(duì)話和行動(dòng)中展示人物形象。從小就知道學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,看完《論語》后這句話又引起了我的感慨。很簡(jiǎn)單,只學(xué)習(xí)而不思考,就會(huì)陷入迷惘,只思考而不學(xué)習(xí),就只能停滯不前。相信任何人都能解釋這兩句話的意思,但有多少人能切實(shí)體會(huì)到這兩句話所包含的玄機(jī)呢?

  孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字,就將學(xué)習(xí)方法的真諦明明白白地總結(jié)了出來。

  一個(gè)人,只是讀書,學(xué)習(xí),而不去思考自己為什么讀書,為什么學(xué)習(xí),不深究讀了書,學(xué)了習(xí)做什么用,怎么用。只停留在讀懂書,而不能身臨其境地體會(huì)到作者所要傳遞的信息。那么,他也就會(huì)因?yàn)橹恢淙欢恢渌匀欢糟?/p>

  相反,一個(gè)人,如果只是去思考自己要讀什么樣的書,要怎樣讀書,怎么才能取得書中的真經(jīng),等到真的面對(duì)書時(shí)卻懶得去讀,去學(xué)習(xí)。這樣的人,也只能永遠(yuǎn)停在原地。就拿“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這一句話本身作為例子來說吧。有多少人能解釋它的意思,又有多少人在自己實(shí)際學(xué)習(xí)的時(shí)候真正想到要按照這樣的方法來學(xué)習(xí)的呢?恐怕任何人都能做到前者,但很少人曾經(jīng)意識(shí)到,在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該按照這樣的方法。這就是學(xué)而不思。學(xué)了這句話,也知道它的意思,在需要用到它的時(shí)候卻想不到去運(yùn)用。這就是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)這句話的時(shí)候根本就沒有想過這句話還會(huì)有用處。更沒有想過應(yīng)該用在哪里,怎么去用。而實(shí)際上,這12個(gè)字,確確實(shí)實(shí)概括了學(xué)習(xí)的最最正確的法則。

  孔子的確是圣人,雖然他所主張的某些東西不適合現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,但也有些東西,是在任何時(shí)代任何文化群體中都正確的真理。更重要的,他能用最最簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語言來概括這些道理,讓任何人都能弄懂它們。但悲哀的是,正因?yàn)檫@些東西太樸實(shí)了,反而讓人們不太重視。可只要你仔細(xì)去想一想,這是圣人的話啊!肯定是因?yàn)樗兄銐虻闹匾院驼_性,圣人才會(huì)說出來。宋朝就有半部論語治天下的故事。現(xiàn)在看來,孔子短短12個(gè)字就可以解決天下人的學(xué)習(xí)方法問題,那半部論語就能治理天下也不是不可能。假設(shè),如果讓學(xué)生能按照老夫子的方法去學(xué)習(xí),效果是不是會(huì)更好些呢?但很明顯,有些人還沒有體會(huì)到這12個(gè)字的真正偉大價(jià)值,不會(huì)運(yùn)用它們啊。《論語》的篇名通常取開篇前兩個(gè)字作為篇名;若開篇前兩個(gè)字是“子曰”,則跳過取句中的前兩個(gè)字;若開篇三個(gè)字是一個(gè)詞,則取前三個(gè)字。篇名與其中的各章沒有意義上的邏輯關(guān)系,僅可當(dāng)作頁碼看待。《論語》是孔門弟子集體智慧的結(jié)晶。其編纂者主要是仲弓、子游、子夏、子貢,他們憂慮師道失傳,首先商量起草以紀(jì)念老師。然后和少數(shù)留在魯國(guó)的弟子及再傳弟子完成。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇5

  《青銅葵花》這本書是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  青銅是一個(gè)啞巴,是小時(shí)候受到了刺激才失語的。雖然他不能說話,但是他對(duì)妹妹葵花非常好,葵花從小父母雙亡,是被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)的。青銅家很窮,可青銅家并沒有把葵花當(dāng)做負(fù)擔(dān),他們把葵花當(dāng)做自己家的人。他們愛她,照顧她,可以說是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花剛來的時(shí)候,青銅一家非常窮,掙來的錢只能供一個(gè)孩子上學(xué),本來是想給青銅上的,可青銅說什么也要讓葵花去上學(xué),葵花又說要讓青銅哥哥去上學(xué),就在大家不知道怎么辦才好的時(shí)候,青銅想到了一個(gè)辦法,他從房里捧出了一個(gè)瓦罐,又拿來兩個(gè)銀杏,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,青銅用手比劃著:“我把兩個(gè)銀杏放進(jìn)瓦罐里,誰摸到紅色誰就去上學(xué)。”

  結(jié)果青銅摸到了綠色,葵花摸到了紅色,青銅沒有上學(xué),葵花也只能為哥哥感到可惜了。當(dāng)然,這只是青銅的一個(gè)把戲,葵花是摸不到綠色的。你看,青銅對(duì)自己的妹妹多好,我們現(xiàn)在有錢上一所好的學(xué)校了,但我們?cè)诤芏喾矫嬉惨獙W(xué)習(xí)青銅禮讓他人的美德。

  葵花知道他們愛她,便用愛去感恩。她教會(huì)了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中,她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)的江南撿銀杏,賺錢……

  你學(xué)會(huì)感恩了嗎?父母從我們出生那天起,就無微不至地照顧我們,關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻都為我們付出。有些人認(rèn)為這是應(yīng)該的,這是錯(cuò)誤的!我們應(yīng)該感恩,我們要一點(diǎn)一滴的從小事做起,去報(bào)答我們的父母,我們不能“生在福中不知福”。

  這本書教會(huì)了我感恩。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇6

  今天我要跟大家分享的一本書是《皮囊》。

  作者寫皮囊之意,恰不是要寫皮囊,而是想拋開一眾皮囊,看透整個(gè)人,挖掘整個(gè)人生。作者寫自己的血脈之地,在自己最熟悉的皮囊中,窺見身體,看清眾生。作者仔細(xì)審視過那些裹著自己血脈而行走于天地、付出于身邊的皮囊,審視過那些皮囊之后,識(shí)心、識(shí)人、識(shí)自己。那么,我們對(duì)自己的認(rèn)知,應(yīng)當(dāng)開始于接受自己,結(jié)束于生命終止的那一刻。

  《皮囊》讓我這個(gè)膽怯的人“看見”自己,“看見”更多人。“看見”他們,能讓我們更清晰地“看見”自己,以及這個(gè)“世界”。我明白,我們既然已經(jīng)出發(fā),就注定是既失去家園又無法抵達(dá)遠(yuǎn)方的人。而這一路上,“看見”便是受我們自己控制的“命運(yùn)”。

  生活綁架了一切,又釋放了一切。生活就像火箭,必須在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)和時(shí)刻一節(jié)節(jié)點(diǎn)燃推進(jìn),才能到達(dá)所謂的遠(yuǎn)方。我們爭(zhēng)分奪秒,全力以赴,生怕耽誤了一個(gè)節(jié)點(diǎn),造成這支"火箭"的脫節(jié)和偏離軌道。可有趣之處又在于,我們對(duì)于目的地是迷茫的,對(duì)于生活卻又是緊迫而又敏感的,以為丟掉了一步,就丟掉了整個(gè)人生。殊不知,生活至此,忙忙碌碌不知為何,緊緊張張患得患失,才是的悲哀。也或許,這便是生活。我們都曾離開家鄉(xiāng),卻從未抵達(dá)遠(yuǎn)方。

  阿太的理性與睿智,母親執(zhí)拗背后的可愛,父親重病下的樸素道理,先有皮囊再論心。醫(yī)院里,生命很重,每個(gè)人都活得很努力,生命也很輕,輕薄到照面之后一切歸于平靜。神靈朋友教會(huì)我,無論多絕望,請(qǐng)留給自己一點(diǎn)安慰和信仰。

  張美麗背離世俗尋找自我一定很累吧?阿小無處安放的心想念故鄉(xiāng)嗎?文展為什么到不了遠(yuǎn)方?海是藏不住的,找到的觀海距離。在成長(zhǎng)中回答那個(gè)始終的追問。

  看見他人,也就看見了自己。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇7

  讀完《駱駝祥子》,一股悲傷之情油然而生。曾將勤勞樸實(shí)的祥子,最后,卻變成了城市的垃圾,行尸走肉般的生活著。

  我不禁感到傷心,為祥子感到悲哀,現(xiàn)實(shí)的殘酷徹底擊垮了祥子。他曾經(jīng)一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅(jiān)忍,他終于買上了屬于自己的車。但就在他高興沒多久后,他自己買的第一輛車被大兵搶去了。買第二輛車的錢被孫偵探敲詐走了。第三輛車為了給虎妞辦喪事賣掉了。自己心愛的小福子也死了。殘酷的現(xiàn)實(shí)使他最終變成了麻木,潦倒,墮落,自私,不幸的無業(yè)游民。連遭生活打擊,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。

  我為祥子感到惋惜,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它總是與理想相碰撞。可在現(xiàn)實(shí)面前,祥子被一再打擊,最后,他連還手的力氣都沒了。

  只要自己勇于面對(duì)困難,就不會(huì)放棄,只要不放棄,就會(huì)有希望。我們?cè)谏钪杏龅降睦щy與祥子比起來似乎真的很渺小。可有些人就會(huì)自甘墮落,放棄自己,放棄生活,其實(shí)不妨從另一個(gè)角度來想一想。《生于憂患死于安樂》中說道:故天降大任于是人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  在困難面前,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度看待問題,看待困難,不論怎樣,我們都要對(duì)自己有信心,對(duì)未來有恒心,困難都已經(jīng)戰(zhàn)勝了,希望的曙光還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  只要努力,只要堅(jiān)持,只要奮斗,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇8

  讀過不少的小說,也有一些情節(jié)特別引人入勝的,讀之不愿放下的,卻沒有一本像路遙的絕筆之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一個(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物,就如他們正生活在我的身邊。

  讀《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來,我們是多么渺小,從小學(xué)一路走來,沒有經(jīng)歷什么挫折,而我們稱道的是考試失敗,感情失落等等,與少安、少平相比較我們又算什么呢?相信自己能飛!這是讀完《平凡的世界》這本書后,我的第一個(gè)感覺。在這部被譽(yù)為“第一部全景式描寫中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說”的巨著中,作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限,最終獲得生活上的成功,譜寫了一曲充滿活力的生命之歌,向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是個(gè)軀殼,真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所持的生生不息的虔誠(chéng)與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的信念——“相信自己能飛!”

  少平與少安兩兄弟同為黃土地的'兒子,在“平凡的世界”中,他們以各自不同的方式探索著人生。《平凡的世界》可以說是作家傾注了畢生精力的作品。他把寫作的焦點(diǎn)放普通人的生活上,表達(dá)了強(qiáng)烈的平民意識(shí)與抗?fàn)幰庾R(shí)。少平與少安都不是輕易向命運(yùn)妥協(xié)的人,他們相信自己的雙手可能改變命運(yùn),他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到錘煉與升華,表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。小說廣泛涉及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面,生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它表達(dá)了昂首向上的奮發(fā)精神,展示了人的自尊、自強(qiáng)與自信。

  沒有一條小船不是經(jīng)過風(fēng)暴而順利抵達(dá)港灣的,孫少安的成功亦不例外,在實(shí)現(xiàn)“飛”的壯舉與體現(xiàn)自身價(jià)值的過程中,他也曾遭遇到不斷的挫折和打擊。如為了擴(kuò)大社員自留地,他曾被當(dāng)作“走資本主義道路”的黑典型來批判;曾為嘗試著進(jìn)行承包責(zé)任制的改革而遭到縣委的嚴(yán)厲批評(píng);最為殘酷的是在第一次擴(kuò)大磚場(chǎng)時(shí),因高薪聘來的燒磚師原來是騙子的緣故,他的磚全部?燒砸了。無力歸還貸款,也付不出村中幫忙勞力的工資,那時(shí),他就像一只被風(fēng)暴打斷翅膀的小鳥在冷風(fēng)中簌簌地顫抖著。

  真、善、美,永遠(yuǎn)是人們所追求的至高境界。書中的一個(gè)個(gè)主要人物,那么的真實(shí),那么的善良,這該是作家心靈的折射:路遙定也是那么的一個(gè)人。然而,人物的結(jié)局總令人傷懷,幾乎沒有一個(gè)結(jié)局是完美的:孫少安干出了點(diǎn)名堂,他賢惠妻卻勞累至噴血;田潤(rùn)葉終于明白了李向前對(duì)她的一往情深,毅然與之結(jié)合,可向前卻已是殘廢。孫少平以他獨(dú)有的人格力量贏得了地位懸殊的田曉霞的愛,可田曉霞卻再也回不到他的身邊;潤(rùn)生義無反顧地與郝紅梅結(jié)合,可郝紅梅畢竟還帶了孩子;金波呢,還不知要追尋那夢(mèng)中女子到何時(shí)。這一切的一切,總令讀者有些惋惜。特別是少平與曉霞,地位相差那么多,卻能夠心心相印,都愿他們會(huì)有個(gè)完滿的結(jié)局,可作家偏偏那么殘忍!我有些明白了:

  我們心理上總不愿去接受悲劇,所以,中國(guó)戲曲倒多以大團(tuán)圓結(jié)局。然而,生活中是沒有完美的。這應(yīng)該就是作家昭示給大家的。他是那么地真誠(chéng),那么地善良,然而,他也必承受著太多太多的苦,他對(duì)生活的體驗(yàn)越深,就越感受到生活的不完美。而正是這不完美,才是更能打動(dòng)人的一種美。大家都明白維納斯正因?yàn)閿啾鄄棚@得更美,把這種美稱為殘缺的美。那么,路遙既從生活中,也從美學(xué)上理解了這一點(diǎn)。他的作品中的人物結(jié)局的安排也就不足為奇了。正是如此安排,真、善、美的統(tǒng)一,使讀者唏噓不已。

  我們應(yīng)該相信“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇9

  《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景,描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。

  小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長(zhǎng)篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

  主人公保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。他的生命中充滿了嚴(yán)峻的考驗(yàn),他通過了。在命運(yùn)無數(shù)次的壓迫中,他沒有低頭,而是頑強(qiáng)地拼搏,活出了生命的真正價(jià)值。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對(duì)一個(gè)人來講,是多么大的打擊啊!一生坎坷,還要經(jīng)歷病情的折磨,雖然保爾想放棄過,但是他還是站起來了,用另一種武器與命運(yùn)抗?fàn)帯D蔷褪菍懽鳌K炎约旱墓适聦懥讼聛恚?lì)著那些同他一樣的人們。我們?cè)跄懿徽f保爾的一生富有多少的傳奇色彩。

  在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)不再有這樣的人生了。可我們不得不說保爾的故事仍然可以激勵(lì)我們。在我們的人生遇到打擊時(shí),就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠(yuǎn)不及他的。既然那么大的困難保爾已經(jīng)戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生。

  從另一角度看,保爾的經(jīng)歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時(shí)間。莎士比亞說:“人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。”在這既長(zhǎng)又短的人生里,我們應(yīng)該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出,那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙,一晃即逝。看來很長(zhǎng)的人生其實(shí)會(huì)很快就過去。所以活出一個(gè)有意義的人生,活出一個(gè)有價(jià)值的人生吧,至少不會(huì)辜負(fù)這個(gè)生命的存在。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇10

  曾經(jīng),不止一次地置身于《受戒》中的桃花源,在這里我仿佛來到了一個(gè)原始的烏托邦,一個(gè)寧靜美妙的世外桃源,并不顧一切地愛上了它!

  那是一片理想的樂土,確切的說,這是一個(gè)原始的烏托邦,在庵趙莊人們的心中,和尚和種地,織席,箍桶,畫畫等行當(dāng)沒什么不同,他們都是自由平等的職業(yè)人,與世道的艱辛,人生的苦澀都無關(guān)。如小英子一家,趙大伯是田場(chǎng)上樣樣精通的好把式,不僅脾氣好,身體也結(jié)實(shí)的像一顆榆樹;趙大媽也是精神的出奇,她不僅家鄉(xiāng)菜做得可口,而且剪的花樣子也是眾家嫁閨女的稀罕物;兩個(gè)寶貝女兒更是漂亮,大英子文靜,已有人家,小英子活潑,成天嘻嘻哈哈,像只喜鵲,從這家人的日子,就可看出庵趙莊蕓蕓眾生的一斑。

  至于荸薺庵里的僧侶生活就更令人向往了,完全沒有一般佛門寺廟里清規(guī)的羈絆。這里的和尚只要會(huì)一點(diǎn)做法事的基本功如放瑜伽焰口,拜梁黃懺之類,從此就可以吃現(xiàn)成飯,可以賺錢,可以還俗,可以娶親,還可以買田置地,過優(yōu)哉游哉的神仙日子。庵里的老師傅終日枯坐念佛,不問世事,在那“一花一世界”里沉醉。最讓人詫異的是他們吃肉從不瞞人,甚至過年的時(shí)候就在大殿上殺豬,這里的和尚過著日復(fù)一日,年復(fù)一年的祥樂時(shí)光,這哪里是一個(gè)“佛門凈土”,分明就是一個(gè)現(xiàn)代版的“桃花源”。

  就在這樣一個(gè)世外桃源般的夢(mèng)境中,我們的小主人公小明子和小英子相遇了:小明子他面如朗月,聲如鐘磬,聰穎好學(xué),在隨舅舅出家做了和尚渡船時(shí),遇上了小英子,漸漸的,他們就成了好朋友,明子經(jīng)常上小英子家,就這樣,他們間朦朧的初戀就悄然萌生了,他們一起做針織,一個(gè)畫花,一個(gè)刺繡;他們一起栽秧,放牛,割稻子,看打場(chǎng),特別是他們挖荸薺后回家的一段白描,“她挎著一籃子荸薺回去了,在柔軟的田埂上留下了一串腳印。明海看著她的腳印,傻了。五個(gè)小小的趾頭,腳掌平平的,腳跟細(xì)細(xì)的,腳弓部分缺了一塊。明海身上有過一種從來沒有過的感覺,他覺得心里癢癢的。這一串美麗的腳印把小和尚的心搞亂了。”多美的描寫啊,把少男少女初戀時(shí)的心態(tài)描摹得曲盡其妙,婉而成章。最是最后他們一道進(jìn)城,一個(gè)去善因寺受戒,一個(gè)給家里買東西,他們同坐一條小船,一道歸去來,最后終于逼出了小明子的心里話:希望小英子做他老婆。

  在這樣的環(huán)境中,如此沉靜,如此美好,人就會(huì)不自覺地與環(huán)境渾然一體,產(chǎn)生無限遐想,《受戒》,世外桃源般的夢(mèng)境,讓我無限向往!

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇11

  一曲《紅樓夢(mèng)》,將人世間的哀情道遍:一首《葬花吟》,把寶黛帶之間凄美的情絲化為虛無,把無盡落紅悲聲唱盡。悲哉,嘆千古幽情終虛化;泣哉,憐癡情兒女盡成灰;憂哉,恨百代家業(yè)只凋零。紅樓興衰,世間百態(tài),人間離合,便是曹雪芹傾注一生的血與淚記錄的。那被記錄下的凄美的文字成就了曠古無今,悲情凄美的《紅樓夢(mèng)》。

  談起《紅樓》,又有幾人不知,幾人不曉?《紅樓夢(mèng)》傾注著曹雪芹一生的心血,是我國(guó)古典小說的最高峰,也是中國(guó)乃至世界文學(xué)史上一朵耀眼的奇葩。小說從四大家庭清末的榮辱興衰為背景,以賈寶玉、林黛玉二人的愛情悲劇為主線,著重描寫榮寧二府由盛及衰的過程。曹雪芹以他細(xì)膩的筆觸,悲凄的情感給我們描繪了一幅十八世紀(jì)中國(guó)封建社會(huì)人情世態(tài)的歷史長(zhǎng)卷。他所寫的賈府繁榮似錦的日子,可能有反映康熙盛世的意思,但作者親自經(jīng)歷了自己家族的沒落,深深感悟到福禍相依的道理。所以書中也暗示了封建制度腐敗和必然衰敗的道理。

  就如《紅樓夢(mèng)》第四十回所寫一樣,劉姥姥二進(jìn)榮國(guó)府,曹雪芹通過劉姥姥的眼睛再次描寫貴族生活的浮華、浪費(fèi)和奢靡,也為后來家族的沒落埋下伏筆。姹紫嫣紅的大觀園,雖隔斷了世俗與骯臟,可賈府的衰落并不可逆轉(zhuǎn),小小的一園不可能避免著另一愛情悲劇上演……

  那一年,那一天,陽光晴好,碧空如洗,一位水一般的姑娘懷著一顆忐忑的,期待地走進(jìn)了為她一生所牽的大院深宅,遇到了命中的他。她多愁;他多情,從此,她在這深宅里植根他的身邊,她的心,她的情,都被他牽絆。她是黛玉,癡癡葬花,他是寶玉,癡癡戀她。

  其實(shí)曹雪芹對(duì)黛玉,是充滿憐愛與惋惜的,“兩彎罥眼眉,一雙含情目。嫻靜時(shí)似嬌花照水,行動(dòng)處如弱柳扶風(fēng)。”這樣的女子上天不知如何創(chuàng)造,但是,真實(shí)中這樣的一個(gè)女子,身世卻異常凄涼。自幼喪母,不久又喪父,父母雙亡的她無奈寄人籬下。在別人眼里,她黛玉是幸福的,賈母,王夫人對(duì)她疼愛至極,寶玉視她為紅顏知己,她對(duì)寶玉有情,寶玉對(duì)她有意。可又有誰知道她的苦楚?本與寶玉之間的金玉良緣,卻因?qū)氣O而緣盡。她只是失了父母的孤女,不比她,有母親疼愛,哥哥護(hù)著,她只是有著那滿腹的才華和那段青梅竹馬的牽絆。她的心,為寶玉愁;她的淚,為寶玉而落。

  可是,縱使她為曹雪芹所憐愛,她每一步都小心翼翼,她與寶玉有著青梅竹馬的牽絆和兩情相悅的情絲;也終究敵不過世俗的婚姻,終究敵不過那為“沖喜找玉”而將新娘換成寶釵的做法。她回到自己的院子,因積郁的憤怒,一口刺眼的鮮血噴到地上。在自己所愛之人和另一個(gè)女子的良辰吉時(shí),這個(gè)水一般的女子走了,化為虛無。

  在常人眼中,黛玉或許是尖刻,多疑,柔弱的。更有甚者,認(rèn)為黛玉太過任性,自己造成了這一幕牽動(dòng)人心弦的愛情悲劇。在他們看來,當(dāng)今社會(huì)更需寶釵這樣賢靜莊淑的人。而在我看來,她卻是在柔弱中帶著幾分剛硬,似翠竹一般不屈、剛毅。她在金陵這個(gè)靈秀之地,絢麗的綻放,又在金陵這個(gè)腐朽之地,無聲地凋落。上天注定她最終要離開,或許,在她看來,腐朽的賈府已無她的容身之處,倒不如回到太虛幻境,繼續(xù)做自己的絳珠仙子。這應(yīng)是她最好的選擇。

  曹雪芹的一生同這《紅樓夢(mèng)》中二為主人公凄美無果的愛情一樣,揮灑著自己的血與淚。只是同樣,就算他傾注一生的血淚,紅樓一記也終未完成。這又何嘗不悲?可這也并不妨礙人們對(duì)《紅樓夢(mèng)》的癡迷和喜愛,在紅樓之夢(mèng)中,看到賈府的支離破碎,看到黛玉為情心碎,不禁感慨萬千:

  紅樓傾倒,碎了夢(mèng),亦碎了心。心碎,情碎,夢(mèng)碎,惟凄美長(zhǎng)存于世,牽掛至今……

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇12

  《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)封建社會(huì)的百科全書,是中國(guó)古典小說的最高峰。書中以賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事和榮國(guó)府寧國(guó)府的興敗為線索。本書的描寫非常細(xì)致,可見本書作者曹雪芹批閱十載的心血。其中有關(guān)于林黛玉的細(xì)節(jié)描寫,讓我深深地明白了,黛玉寄人籬下生活的不易和謹(jǐn)慎。就以她初至寧國(guó)府時(shí)的描寫為例,“他近日所見的幾個(gè)三等仆婦,吃穿用度已是不凡了,何況今至其家,因此步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,唯恐被人恥笑了他去。”從這一小段的描寫可見林黛玉的謹(jǐn)慎、自尊,也正是因?yàn)檫@些,林黛玉在寧國(guó)府才會(huì)那般小心,唯恐被人恥笑了去。卻因?yàn)樗旧淼男宰优c此格格不入,所以她才會(huì)過得那么艱難,最后有了黛玉葬花這一情節(jié),也奠定了她死于屋中的悲慘結(jié)局。

  又說賈寶玉,雖是出身富貴。受盡了寵愛,卻終是落了一個(gè)出家為僧的結(jié)局。最終與相愛的人陰陽兩隔,不得再見,也是可憐。悲痛到了極點(diǎn)。看破紅塵,出了家,可能也是他最好的結(jié)局吧。回憶起他初見林黛玉的風(fēng)流瀟灑,不禁有些許傷感,曾頭戴束發(fā)嵌寶紫金冠,齊眉勒著二龍,搶珠金抹額,穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖,束著五彩絲傳,花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳,外罩石青起花八團(tuán)倭緞排穗褂,面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,那是多少女子心目中的意中人?被多少女子當(dāng)成心中的朱砂?卻被情所困,被那殘酷的封建所摧殘,最終為僧,不知引發(fā)了多少多情讀者的傷感。有多少人因?yàn)樗膼矍椴蝗缫猓业乐新涠鴤穆錅I。

  讀完一整本《紅樓夢(mèng)》,心中感觸頗深。不禁發(fā)問“問世間情為何物?”回答為“直教人生死相許。”但是我認(rèn)為生死相許并不痛苦,最為痛苦,最讓人承受不了的是生死離分,陰陽兩隔,死者或許是解脫者,生者才是最傷神的人,而賈寶玉偏偏活著,忍受著日日思人之苦,同時(shí)也承受著家族的壓力,可謂到了一定的極限了,不禁讓我心疼,曾經(jīng)玉面翩翩的公子,竟落魄至此,心酸不已,久久不能回神,依舊沉在傷神之中,或許這便是《紅樓夢(mèng)》的魅力所在吧。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇13

  今天中午,我讀了《蘋果樹上的外婆》,這個(gè)故事讓我受到了一個(gè)啟發(fā),我比安迪幸福多了。

  安迪沒有外婆和奶奶,這令他很傷心。他找來外婆的相片天天看,朝思暮想著能有一個(gè)外婆。有一天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,他在蘋果樹上意外地發(fā)現(xiàn)了自己的外婆。沒錯(cuò)!和照片上的一模一樣。外婆對(duì)安迪的心愿十分了解,帶他到處玩耍。這個(gè)外婆總有一些大膽的主意,就算被警察處罰也不在乎——嘿,這個(gè)外婆還真”“呀。外婆帶安迪在游樂園里樂翻了天,安迪十分開心……

  我覺得安迪是在做白日夢(mèng),一定是他幻想和外婆一起去游樂場(chǎng)的。我們都有外婆和奶奶,但是安迪卻沒有。他一定很傷心,所以才會(huì)天天坐在蘋果樹上想念外婆。

  我就有一個(gè)十分疼愛我的外婆。總是給我買新衣服穿,還給我買許多好吃的。每次去外婆家,外婆都會(huì)做一大桌子的好菜,我的小肚子總是吃的圓溜溜的。

  我覺得自己比安迪幸福多了。安迪雖然有爸爸媽媽和好朋友,但卻沒有人陪伴他去游樂園玩耍。可我比他幸福多了,爸爸經(jīng)常帶我出去踏青、爬山、照相,媽媽每個(gè)周末都帶我去書店”淘寶“、逛街。

  和安迪相比,我覺得應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不能惹大人們生氣。以后,我還要心疼一下她們,來回報(bào)父母對(duì)我們的愛。讓她們的付出也有回報(bào)!

  這個(gè)故事告訴我們:童年是珍貴的,我們是幸福的,我們要珍惜美好的童年,珍惜大人對(duì)我們的愛。還要愛自己身邊的親人。

  這就是《蘋果樹上的外婆》對(duì)我的啟發(fā),讓人難忘。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇14

  《小王子》這本書講述了一位飛行員因?yàn)轱w機(jī)故障,被迫降落在了撒哈拉大沙漠,遇見了小王子后發(fā)生的奇異之旅。后來,小王子回到了屬于他的星球。飛行員也修好了他的飛機(jī),飛回了自己的家。然而幾年后,飛行員想起了與小王子共度的美好時(shí)光。他為了紀(jì)念那段時(shí)光寫下了這個(gè)故事。同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)大人缺乏想象力和只有功利主義的世界感到了無奈。

  《小王子》告訴我們,我們?cè)际呛⒆樱睦镌?jīng)只有小小的愿望和質(zhì)樸的心思。我們?cè)鴪?zhí)著于自己一起成長(zhǎng)的物品,不讓父母將它們放進(jìn)垃圾桶里。因?yàn)閷?duì)于我們這些童真的孩子來說,它們始終無可替代,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖覀円黄鸪砷L(zhǎng),哪怕它們已破爛不堪。我們心里的重要與大人不一樣,我們?yōu)榱艘粋(gè)路邊的乞丐而感到憂傷,我們會(huì)為了一朵花的開放而開心不已——對(duì)我們來說,這是重要的。

  生活中不也有這樣的“點(diǎn)燈人”,如每天辛苦備課的老師們,他們的工作如此辛苦,但他們沒有喊累,只是默默地在背后扶持我們,一步步走向明天的輝煌。我父母都是老師,我每天起床,都看不到他們。他們六點(diǎn)半或者七點(diǎn)就得出門,但他們從來不抱怨。當(dāng)老師看到我們的輝煌,都會(huì)拍著自己的胸脯,驕傲地說:“這時(shí)我的學(xué)生!”

  《小王子》是一部童話,一部寫給所有有一顆童真的心的人們的作品。這本書用簡(jiǎn)單的語言寫出了富有哲理的一個(gè)故事。這本書可以讓任何人都再次感到純真的愛,再為這種愛感動(dòng)一次。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇15

  等待著明天,因?yàn)槊魈觳庞行碌南M旱却砷L(zhǎng),因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)才會(huì)懂得更多的人情世故:等待成功,因?yàn)橛谐晒Σ拍荏w會(huì)到經(jīng)歷失敗后的成功的喜悅。

  等待是一種很好的處世態(tài)度,等待青春,等待時(shí)間,等待機(jī)遇,等……無論等待什么,都有一個(gè)等待的過程。在這個(gè)過程中,有人開心,有人悲傷,有人寂寞。

  愛斯特拉岡與弗拉季米爾是寂寞的。寂寞于那個(gè)黃昏的大樹下,寂寞于那種苦苦的等待,而這種等待的結(jié)果卻是個(gè)未知。所以愛斯特拉岡與弗拉季米爾應(yīng)該悲傷。因?yàn)楦甓嗟牟粊矶瘋驗(yàn)轲囸I而悲傷,以為寂寞而悲傷。愛斯特拉岡和弗拉季米爾也應(yīng)該開心的,因?yàn)橛斜舜说呐惆椋驗(yàn)橛斜舜说南嘀驗(yàn)橛颜x呵護(hù)善良的光輝。

  幸運(yùn)兒是悲傷的。或許它不懂得悲傷,不敢悲傷,更或許它已經(jīng)沒有了悲傷這一情感。但讓人悲傷于它的麻木,悲傷于它自己的無奈。它麻木得不知疼痛、不知饑餓、不知自尊,讓人覺得可憐中帶點(diǎn)悲憤。

  波卓,一個(gè)偽善者,一個(gè)更應(yīng)該悲傷的人。豬——是他對(duì)幸運(yùn)兒的稱呼;鞭打——是他對(duì)幸運(yùn)兒最友好的方式。他雙眼失明后,卻未把老爺?shù)纳矸莘畔拢さ沽耍皇亲约浩饋恚怯缅X買來一個(gè)“扶我起來”!一個(gè)資本家勢(shì)力的丑陋面孔。他是最孤獨(dú)的。

  等待是無言的,把那等待者心跳聲無情的放大。

  等待是靜止,唯獨(dú)那時(shí)間在一分一秒的流逝。

  堅(jiān)持對(duì)于等待,正如輪子對(duì)于杠桿,那是支點(diǎn)的更新。夕陽西下,把等待者的人影拉得冗長(zhǎng),延伸到遠(yuǎn)方,而戈多真沿著影子走來!

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇16

  滾滾紅塵,攜著記憶的枷鎖,永遠(yuǎn)地塵封了那場(chǎng)悲傷的愛戀。在那最后一抹余暉中,被風(fēng)靜靜地吹散了,也吹淡了往日的思念。終于,消失在茫茫人海,留下了世人的遺憾……

  “儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”這個(gè)朝代,腐朽的王朝在墮落,這里沒有親情,沒有仁義,卻有著凄涼無情但又純美如水的愛情。

  黛玉是水,這已無可非議。即是從姑蘇水鄉(xiāng)走來的女子,是為白甘露之恩的降珠仙子下凡投胎,她自然帶著股清甜的水氣。“兩彎似蹙非蹙柳煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。”她有著喜怒無常的性格,愛哭的脾氣,與那作詩作詞的才情,無一不帶著水的特征——柔美,空靈,變化無常。然而黛玉有她堅(jiān)守的一面:對(duì)寶玉的愛情,用情之深深至泣血。我覺得,這種愛情視富貴官爵為泥土,建立在互相欣賞,心有靈犀的基礎(chǔ)上,干凈飄渺。但,它始終是空虛的,如肥皂泡一般,會(huì)隨時(shí)破滅。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。

  寶釵則不然,她是一個(gè)復(fù)雜的矛盾糾葛體,且不論她在“寶黛戀”中的角色,看她為人處事:和氣中帶著堅(jiān)強(qiáng),待人接物親厚、一視同仁,在被言語冒犯后一笑置之,是一個(gè)委婉內(nèi)斂的人。她從小受到正統(tǒng)教育的熏陶,深受封建社會(huì)“女子無才便是德”的毒害,為人行事遵守三從四德,綱紀(jì)倫常。寶釵如山,穩(wěn)重,守分,才知。她的柳絮詞更托出她的沉穩(wěn),賈母不也如此夸她!“賈寶玉奇緣識(shí)金鎖,薛寶釵巧合認(rèn)通靈”,他們的愛情是大家認(rèn)定的金玉良緣。

  只可惜寶玉是個(gè)情種,他只看到山水各自的好,看到釵黛各自的美,最終選了一瓢水。也許曹雪芹想歌頌的就是如此干凈純美的愛情。為了真愛的人可以拋棄一切世俗名利,甚至可以背上不仁不義不忠不孝的罪名。但這并不現(xiàn)實(shí),在封建社會(huì)里,把握如水的愛情是很難的,縱然它靈動(dòng)純潔美麗,也只是從人們的手中一點(diǎn)一點(diǎn)滑落罷了。曹雪芹曾慘痛地寫道:“趁著這奈何天,傷懷日、寂寞時(shí),試遣愚衷,因此上演出這懷金悼玉的‘紅樓夢(mèng)’”。

  一曲紅樓,萬聲嘆息。紅樓一夢(mèng),寫盡了大觀園的繁華,寫盡了豆蔻年華的熱烈,亦寫盡了在這所有繁華掩蓋下的因男尊女卑引起的重重悲劇:被折磨至死的迎春,青春守寡的李執(zhí),遠(yuǎn)嫁的探春,跳井而死的金釧……想到那些我喜歡或者不喜歡的女子,最終都逃不了的凄苦命運(yùn),真覺得造化弄人。有貌怎樣?有才怎樣?有家世又怎樣?那些曾經(jīng)擁有的一切竟然無法換取一個(gè)簡(jiǎn)單幸福的生活,這才是她們最大的悲哀。這樣的紅樓,是對(duì)這個(gè)人情冷暖世間的社會(huì)的無情的鞭撻。但,任是無情也動(dòng)人!

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇17

  《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他是五年來搖著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。

  史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再也沒有站起來,在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,這對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。在經(jīng)過一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他堅(jiān)定把自己的心變成一片沃土,而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。

  文中,作者樸實(shí)的一句話應(yīng)當(dāng)成為名言:兒子的一切苦難,在母親那兒都是要加倍的。難道,我們的母親天生就是來為我們承擔(dān)苦難的?難道,你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道,你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時(shí)肚子哭泣?母親深深地愛著我們,她們?yōu)榱俗约旱膬号胤瞰I(xiàn)著,而我們又該為自己的母親做些什么呢?

  史鐵生他沒有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地艱難地一步步走了過來,因此,文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂,但已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。母親沒有留下過什么雋永的誓言,或是恪守的教誨,她只想讓兒子活下去,簡(jiǎn)單快樂地活下去,此時(shí)此刻,作者也感受到了母親堅(jiān)忍的一直和毫不張揚(yáng)的愛。

  《我與地壇》給予了我們警示—要勇敢面對(duì)挫折,珍惜親情,正確對(duì)待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,堅(jiān)強(qiáng)等等,有很好的引導(dǎo)作用。

  史鐵生他的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我們進(jìn)行了一次心靈的搜索和對(duì)生命的詰問,對(duì)生命的意義又加深了理解。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇18

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪沙淘盡英雄~~~”這首詩歌就是《三國(guó)演義》的開篇詞,里面包含珍藏著許許多多的詩情畫意,流瀉著值得我們學(xué)習(xí)的精神。

  三國(guó)當(dāng)是三個(gè)國(guó)家,但要屬曹操的領(lǐng)地最為廣大,他的城池眾多,又有一百多萬大軍.兵馬。集中在北方,名為魏國(guó),最終曹操病死后將它交給了長(zhǎng)子曹丕。

  在東南方的領(lǐng)地,屬于孫權(quán),名叫吳國(guó),國(guó)土面積還算較大。西南方的蜀國(guó)為最小,屬于劉備。

  就在那時(shí),因魏國(guó)實(shí)力強(qiáng)大,吳蜀兩國(guó)聯(lián)手,兩國(guó)交戰(zhàn),發(fā)生了許許多多的故事,最終三國(guó)歸同土,名為晉國(guó)~~~

  三國(guó)有三絕:奸絕有曹操,智絕諸葛亮,義絕關(guān)羽。三人中,我最敬佩的人要屬諸葛亮了。孔明因劉備.關(guān)羽.張飛三兄弟三顧茅廬,最終請(qǐng)了諸葛亮下山出兵,可諸葛亮未出茅廬,便已知天下三分,開始張.關(guān)都瞧不起他,覺得他只是個(gè)書生,不懂用兵,可孔明第一次交完戰(zhàn),就殺的敵人大敗,大獲全勝,便讓張.關(guān)佩服的五體投地了。

  孔明用兵厲害,還識(shí)人心,知天懂地。草船借箭一回中,周瑜讓孔明三天之內(nèi)造十萬只箭,他便出船來到曹寨子,借自我算到了濃霧而讓曹兵看不清亂放箭,一會(huì)兒,船就扎了滿滿的箭,共十萬多支。周瑜的朋友魯蕭又擔(dān)心曹兵追來,可孔明卻喝酒笑道:“曹操怕中計(jì),不敢來。”果然,開回原處,無見一位曹兵,周瑜明白后也大吃一驚。

  孔明也很顧全大局,周瑜見他聰明過人,人稱“臥龍”。自我心胸狹窄,不能容人,便三翻五次的想要害死孔明,可孔明一向不在意這些事情,相反還一向在幫忙周瑜,只為了蜀國(guó).吳國(guó)兩國(guó)之間能夠聯(lián)手對(duì)抗魏國(guó)。

  我們也應(yīng)當(dāng)像書中的人物英雄一樣,保護(hù)國(guó)家。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇19

  相信大多數(shù)人都旅行過。要么山花,或者水木,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。小鵬背包十年,足跡遍布大江南北,身影穿梭五湖四海。他追夢(mèng)無悔,前行無懼,背上的背包背上了,心里的背包卻已卸下。其實(shí)他同我們一樣,普普通通,生來就受為名為利之束縛;其實(shí)我們跟他相似,心心念念,早前也有浪跡天下的幻想。但小鵬如你我,你我卻不如小鵬。

  《背包十年》以速寫的方式簡(jiǎn)單記錄了作者小鵬十年以來遍游世界各地的經(jīng)歷、感想。或許人人都有“一生好入名山游”的基因,讀旅游書籍總會(huì)讓人心潮澎湃、血脈噴張,恨不得馬上加入作者進(jìn)行那精神歷練般的旅途,賞花賞酒,觀人略物。一切都似乎完美,卻也止于似乎。回憶和期待一樣,是一種簡(jiǎn)化和剪輯現(xiàn)實(shí)的工具,它只選擇長(zhǎng)長(zhǎng)膠卷中精彩的圖片。我們往往樂于忘卻生活中還有眾多的我們期待以外的東西。比如,你計(jì)劃去夏威夷旅行,去之前頭腦中的景象是陽光、沙灘、海洋,但你忽略了旅途中的疲勞、生活中的繁瑣、旅館飯菜的不合胃口,甚至天熱引起的煩躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩蓋前者給你帶來的歡欣。

  其實(shí),旅行關(guān)鍵在于改變心境。去到陌生的地方能讓你開始關(guān)注你平時(shí)并不關(guān)注的東西,比如房屋(形狀、材料、顏色)、人(衣飾、表情、行為)、花草樹木等。而這些東西在一個(gè)熟悉的環(huán)境中你是看不到的,如果你開始細(xì)心去關(guān)注身邊、觀察周圍,又何必要去遠(yuǎn)方才算是旅行呢?一位年輕的法國(guó)貴族軍官,因?yàn)橐粓?chǎng)決斗被判禁足42天。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動(dòng),卻無法禁止心靈的旅行。他在房間內(nèi)目之所及,心隨之動(dòng),在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命意義等諸多領(lǐng)域廣泛思索,讓原本郁悶不堪的禁足,脫胎成一場(chǎng)熱鬧活潑、多彩輕盈又富哲學(xué)探索的隨想——《在自己房間里的旅行》。

  我推薦“公車旅行”,花幾元錢坐上環(huán)游市區(qū)的公交車,一路觀察窗外的人物,你會(huì)體會(huì)到前所未有的驚奇。

  相信大多數(shù)人都旅行過。要么山花,或者水木,水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。小鵬背包十年,足跡遍布大江南北,身影穿梭五湖四海。他追夢(mèng)無悔,前行無懼,背上的背包背上了,心里的背包卻已卸下。其實(shí)他同我們一樣,普普通通,生來就受為名為利之束縛;其實(shí)我們跟他相似,心心念念,早前也有浪跡天下的幻想。但小鵬如你我,你我卻不如小鵬。

  《背包十年》以速寫的方式簡(jiǎn)單記錄了作者小鵬十年以來遍游世界各地的經(jīng)歷、感想。或許人人都有“一生好入名山游”的基因,讀旅游書籍總會(huì)讓人心潮澎湃、血脈噴張,恨不得馬上加入作者進(jìn)行那精神歷練般的旅途,賞花賞酒,觀人略物。一切都似乎完美,卻也止于似乎。回憶和期待一樣,是一種簡(jiǎn)化和剪輯現(xiàn)實(shí)的工具,它只選擇長(zhǎng)長(zhǎng)膠卷中精彩的圖片。我們往往樂于忘卻生活中還有眾多的我們期待以外的東西。比如,你計(jì)劃去夏威夷旅行,去之前頭腦中的景象是陽光、沙灘、海洋,但你忽略了旅途中的疲勞、生活中的繁瑣、旅館飯菜的不合胃口,甚至天熱引起的煩躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩蓋前者給你帶來的歡欣。

  其實(shí),旅行關(guān)鍵在于改變心境。去到陌生的地方能讓你開始關(guān)注你平時(shí)并不關(guān)注的東西,比如房屋(形狀、材料、顏色)、人(衣飾、表情、行為)、花草樹木等。而這些東西在一個(gè)熟悉的環(huán)境中你是看不到的,如果你開始細(xì)心去關(guān)注身邊、觀察周圍,又何必要去遠(yuǎn)方才算是旅行呢?一位年輕的法國(guó)貴族軍官,因?yàn)橐粓?chǎng)決斗被判禁足42天。軍令、屋墻雖然可以禁錮身體的移動(dòng),卻無法禁止心靈的旅行。他在房間內(nèi)目之所及,心隨之動(dòng),在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命意義等諸多領(lǐng)域廣泛思索,讓原本郁悶不堪的禁足,脫胎成一場(chǎng)熱鬧活潑、多彩輕盈又富哲學(xué)探索的隨想——《在自己房間里的旅行》。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇20

  幾十年前的一天,羅曼羅蘭完成了《名人傳》的寫作;幾十年后的這天,我讀完了這本書,對(duì)這本書有了很深刻的認(rèn)知。

  在《名人傳》中,有“一心向善,愛高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理”的貝多芬,有“愈使我痛苦的就愈讓我喜愛”的米開朗琪羅,有“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”的托爾斯泰。盡管他們的事也不一樣

  ,貢獻(xiàn)不一樣,所處的時(shí)代和國(guó)家不一樣,但他們展現(xiàn)出的人格魅力卻如出一轍。

  他們是應(yīng)對(duì)挫折時(shí)不屈不撓的斗士。貝多芬中年時(shí)雙耳失聰,米開朗琪羅一向受到別人惡毒的污蔑和攻擊,托爾斯泰被上流社會(huì)樹敵。可他們都沒有氣餒,反而用不朽的作品來與困難斗爭(zhēng),貝多芬的《第九交響曲》,米

  開朗琪羅的《創(chuàng)世紀(jì)》,托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是他們與困難做斗爭(zhēng)的寫照。

  他們是為后世留下寶貴藝術(shù)資產(chǎn)的偉人。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》、《月光奏鳴曲》,米開朗琪羅的《大衛(wèi)》、《末日審判》,托爾斯泰的`《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》這些傳奇的作品為人類的禮貌增添了不朽的篇章。

  他們是執(zhí)著追求真理的勇士。貝多芬一生堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念“米開朗琪羅始終發(fā)奮證明自己,托爾斯泰對(duì)無度揮霍極其不滿。他們都為捍衛(wèi)真理作出了巨大貢獻(xiàn),他們是偉大的。

  感謝《名人傳》,它是我人生的指南;感謝《名人傳》,它是我行為的標(biāo)尺;感謝《名人傳》,它是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇21

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開了三國(guó)的序幕。《三國(guó)演義》,我最喜歡的一本書。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗精神,是最輝煌的歷史巨著之一。細(xì)細(xì)品讀后給我留下了深刻的印象。

  羅貫中的長(zhǎng)篇?dú)v史小說《三國(guó)演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時(shí)期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下,直至三國(guó)統(tǒng)一歸晉的故事。

  《三國(guó)演義》塑造了一大批叱咤風(fēng)云的英雄人物。諸葛亮是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),具有救世濟(jì)民、再造太平盛世的雄心壯志,具有料事如神、神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。他未出茅廬便知天下大事,且將天下三分的鼎力局面準(zhǔn)確預(yù)知,出山后一展其雄才大略,巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧設(shè)空城計(jì)。他的事跡激勵(lì)我努力讀書,獲得豐富的知識(shí)和智慧。曹操乃一代奸雄,他提出“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,既有雄才大略,又殘暴奸詐,是一個(gè)政治野心家、陰謀家,可是他沒殺自我膝下的劉備,又讓我看到了他的大度。劉備重情重義,仁民愛物,是一位禮賢下士,知人善任的任君,不管是大城小鎮(zhèn),都忠于職守,受人愛戴,他讓我懂得了熱愛百姓和忠于職守的深刻道理;關(guān)羽威猛剛毅,義重如山,他不降曹操,日夜思念兄長(zhǎng);過五關(guān)斬六將,毫不畏懼,他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義十分重要;孫權(quán)為人謙和,少年得志,同為天下英雄,使我體會(huì)到寬容大度的重要……

  《三國(guó)演義》為我們講述了許多富有策略的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。官渡之戰(zhàn)以少勝多,謀長(zhǎng)節(jié)短,百戰(zhàn)百勝,讓我們清晰地看到一場(chǎng)刀光血影的場(chǎng)面;赤壁之戰(zhàn)更是波瀾起伏,驚心動(dòng)魄;還有那巧妙的連環(huán)計(jì),精密的借刀殺人計(jì),和那動(dòng)人心弦的苦肉計(jì)……真是一幅幅壯麗宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

  我最喜歡的一本書—《三國(guó)演義》,它使我明白了:為人處事要?jiǎng)幽X,步驟計(jì)劃想周到,心平氣和勤思考,謀長(zhǎng)節(jié)短勝戰(zhàn)多,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,義重如山知回報(bào),忠于職守待人好,一生美名樂逍遙。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇22

  在眾多的勵(lì)志作品當(dāng)中,印象最為深刻的還是《魯濱遜漂流記》了。這本小說是我人生當(dāng)中接觸的第一本流浪類型的外國(guó)小說,同時(shí),這也是讓我很受感動(dòng)的一部小說。之前對(duì)勵(lì)志小說接觸地比較少,看了這本小說后,覺得原來一本書的力量那么大,之后很久這本書對(duì)我的影響都是巨大的。我想在我今后的人生里,他會(huì)像一盞明燈指引我今后的道路,時(shí)時(shí)提醒我不管遇到什么挫折,都不要放棄。只要堅(jiān)持,對(duì)生活仍然充滿信心,就沒有什么事無法完成。

  在整個(gè)的小說當(dāng)中,整個(gè)的故事都是圍繞著魯濱遜的漂流過程進(jìn)行的。從一開始滿是絕望,對(duì)于未來沒有希望到最后很好地適應(yīng)了整個(gè)的環(huán)境,并且能夠與星期五一起在這片荒島當(dāng)中守候。有的時(shí)候,在我們的生活當(dāng)中,也是經(jīng)常遇到各種各樣讓我們的絕望的情況。

  在絕望當(dāng)中,我們往往有兩種方向可以選擇。一種是完全放棄,讓自己墮落下去。另一種就是保持永不放棄,努力地從絕望當(dāng)中找到一份能夠很好脫離出來的希望之光。同時(shí),在困難當(dāng)中,在對(duì)于未來充滿希望的時(shí)候,還有非常重要的一點(diǎn)就是在這份比較絕望的困境當(dāng)中能夠很好地保存自己的力量,幫助自己能夠很好地堅(jiān)持到最后希望出現(xiàn)的那一刻。

  這就好像當(dāng)魯濱遜能夠在荒島當(dāng)中找到保證自己生存的食物一樣,能夠很好地幫助自己不在絕望的環(huán)境當(dāng)中失去最基本的體力支持。同時(shí),苦中作樂也是一種必要技能。在那樣寂寞的環(huán)境之下,魯濱遜沒有任何的說話對(duì)象,承受著不是一般人所能夠承受的精神壓力,最后還是成功找到了星期五。因此,希望確實(shí)是一直都在的,只要我們能夠保持一種對(duì)于生活的樂觀和希望。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇23

  讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》,心潮澎湃,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹怯篮愕膫ト恕?/p>

  這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,他們沒有超潛質(zhì),卻具有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,使他們敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)地活著,被惟一的親人辜負(fù),他內(nèi)心受到沉重的打擊,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友,如同與世隔絕;雖然這位偉大的音樂家一向痛苦地活著,卻留下了不朽之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后最后戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,攀上生命的巔峰。貝多芬之因此能成功,是正因他不肯屈服于命運(yùn),他戰(zhàn)勝了命運(yùn),他的精神令世人嘆服。

  米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。但是,為了自己的理想,他選取了隱忍,堅(jiān)持創(chuàng)作,直到離開人世。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他以前獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯沉湎于享樂,不肯虛度年華,他想要透過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他是個(gè)真正的貴族,也是廣大平民的朋友。正因他的超脫和博愛。

  這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)信自己,把命運(yùn)掌握在自己手中。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇24

  淺讀《紅樓夢(mèng)》,細(xì)細(xì)品悟古典文學(xué)的巔峰巨作,令我感慨萬千。

  人生繁華似夢(mèng),幾多歡喜幾多愁。身在大富大貴之家,賈寶玉的性格與封建大家族的立業(yè)思想顯得格格不入。寶玉多隨性而為,終日與家中的女孩們廝混,在旁人看來,這是不思進(jìn)取,碌碌無為的表現(xiàn)。作為家族的嫡系男丁,他理應(yīng)承擔(dān)著光宗耀祖的責(zé)任,參加科舉,步入仕途,將賈家發(fā)揚(yáng)光大。然而在寶玉看來,終日埋在書堆里的生活并不是他想要的,這變成了他與家人們的尖銳矛盾所在。可以說,賈寶玉是封建社會(huì)的叛變者,他不興科舉考試,追求本心。然而現(xiàn)實(shí)多磨,寶玉在現(xiàn)實(shí)的種.種遭遇下看淡兒女情長(zhǎng)。

  無論在哪種時(shí)代,許多看似不合人心的東西依舊在滋生,多少血與淚的例子供人們領(lǐng)悟,但是該來的總會(huì)來。封建社會(huì)的科舉制度令人趨之若鶩,老一輩人對(duì)新生一代的嚴(yán)格要求,對(duì)于仕途的執(zhí)著追求,讓人不厭其煩。但其實(shí)即使是當(dāng)代人,對(duì)于學(xué)業(yè)高低,工作條件依舊保持著相似的觀點(diǎn)。父母之命,長(zhǎng)輩的語重心長(zhǎng),也是為著后輩們著想。所以我認(rèn)為對(duì)于仕途的抉擇,應(yīng)該保持一個(gè)平常心來看待,不求榮華富貴,只求問心無愧,無愧于本心,無愧于為之奮斗的青春。

  世態(tài)炎涼,在賈家的大院里,家人之間的關(guān)系不想表面上那么和諧。勾心斗角時(shí)有發(fā)生,一切的一切都是為了更好的生存,正所謂“人在江湖,身不由己”,在家族式的家庭里,這樣的感悟時(shí)時(shí)令人寒心。當(dāng)情親與利益掛鉤的時(shí)候,家人之間的距離便越走越遠(yuǎn)了。因?yàn)樗麄冎g最基礎(chǔ)的信任變成了泡影,時(shí)刻提防著對(duì)方,保護(hù)自身的利益,即使不愿參與其中,任然改變不了卷入利益糾紛的命運(yùn)。在這樣的家庭里,沒有人能夠置身事外,無論你愿不愿意。可見生來富貴,不愁吃穿的日子并不像表面那樣瀟灑快活,在笑臉的背后,又蘊(yùn)藏多少不為人知的心酸。這也印證了一句話“家家有本難念的經(jīng)”。上帝是公平的,當(dāng)他賜予你富貴的時(shí)候,你的知心朋友變少了。有的時(shí)候,錢也是一種詛咒,讓你看不清靠近你身邊的人原始的面目,何其可悲,孤獨(dú)的道路,只有一人前往。

  在作者的描寫里,我看到了幾多紅衣錦繡,富貴榮華,身居高位的人所享受的一切是那樣的豐富,吃喝主行無時(shí)無刻都在透發(fā)著奢靡的氣息。“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,那些身處底層的人渴望著富貴人家的殘羹剩飯。有條件的肆意揮霍,沒有條件的只能畫餅充饑,一窮一富形成了鮮明的對(duì)比,令人唏噓不已。這些富貴人家的物質(zhì)生活建立在底層平民的艱苦生活之上,辛苦的勞作,平白無故的為他人做了嫁衣,著實(shí)無奈。

  人間百態(tài),有丑惡也有美好。心存小善,才能成就大善。

  作者曹雪芹以個(gè)人經(jīng)歷為藍(lán)本,寫下這本著作,供后世品讀賞玩。《紅樓夢(mèng)》里有著眾多形形色色的奇女子,她們就如畫卷中的美景,讓人們把握其中的特色與優(yōu)點(diǎn)。一場(chǎng)奇藝的夢(mèng),讓金陵十二釵蒙上了一層神秘的色彩。一首首詩,讓她們的命運(yùn)呈現(xiàn)在世人面前,讓人暗自揣度后續(xù)情節(jié),讓人深感作者的用心良苦。因由作者的個(gè)人原因,更是讓后續(xù)的故事產(chǎn)生一個(gè)個(gè)不一樣的版本,以印證詩中的寓意所在。

  多少因果了卻一樁樁情緣。賈寶玉和林黛玉薛寶釵之間感情戲碼令我感慨,就以我自身的觀點(diǎn)來講,寶玉更適合與林黛玉在一起,只可惜現(xiàn)實(shí)不允許,最終導(dǎo)致了感情悲劇的發(fā)生。但是我同樣理解賈寶玉和薛寶釵在一起的意義所在,為了更好的將家族延續(xù),薛寶釵的確更適合坐這個(gè)位置。多說無益,“敢問世間情為何物,只教人生死相許”,可悲可泣。

  看《紅樓夢(mèng)》,宛如在看一場(chǎng)生動(dòng)的大戲,令人身臨其境,感受另一個(gè)時(shí)代不一樣的魅力所在。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇25

  當(dāng)我翻開這本書的目錄時(shí),就被這三位赫赫有名的人物故事深深地吸引了。

  貝多芬的童年是悲慘的,他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂才能,卻不顧忌他的感受,有時(shí)會(huì)把貝多芬和小提琴一起關(guān)到屋里一整天,用逼他學(xué)音樂。貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就離開了他,他的父親變成了酒鬼,這些不幸一起壓在了貝多芬的身上,也因此他的脾氣變得暴躁而古怪。當(dāng)他在事業(yè)的頂峰時(shí),不幸又降落在他的頭上:他的耳朵聾了!這對(duì)于一位音樂家是多么殘忍。但是他最終戰(zhàn)勝命運(yùn),攀上生命的頂峰。

  米開朗基羅出生在佛羅倫薩的一個(gè)比較富裕的家庭,他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,自己的作品被搗毀,他的家族向自己索要錢財(cái)。他一生依附教皇為教皇做事,教皇為自己立碑立傳,使米開朗基羅達(dá)不到自己的夢(mèng)想。他一生遇到了許多困難,他堅(jiān)持,他為了自己的夢(mèng)想,活到了70多歲。

  托爾斯泰出生于一個(gè)富貴家庭,他有很高的文學(xué)天賦,他曾獲得成功,但他蔑視自己所擁有的一切,他不肯享受生活,也不肯虛度年華,他想要照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

  只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn),人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,自己的人生之舟,由你自己掌舵!

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇26

  只用一天時(shí)間,我便看完了《小王子》一書,這本薄薄的書,語言樸實(shí)無華,可它背后的蘊(yùn)涵的深刻哲理卻能幫助我們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,重新認(rèn)識(shí)自己。

  “我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們把自己弄丟了。”這是我最喜歡的一段話,我不是為了湊字?jǐn)?shù),只是,我無法刪去其中任何一句。

  其實(shí),童年,多么渺茫的詞語,誰說只有年齡小的孩子,才擁有童年?其實(shí),我們每個(gè)人的童年,都從未離去,只是,因?yàn)槿耸婪比A,為了利益,不顧一切,弄丟了自己的童年,弄丟了我們自己。

  當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無二的,而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無數(shù)這樣的花朵時(shí),他是那樣傷心,覺得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。“對(duì)我而言,你只不過是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了。”小王子明白了,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象,但是她卻是世界上獨(dú)一無二的玫瑰,因?yàn)樗Z養(yǎng)了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過你們?nèi)俊!焙傔告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無法看見的。”“必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)。”

  因?yàn)槲覑勰悖阍谖倚闹杏胁灰粯拥牡匚唬裕呐率郎嫌星f個(gè)與你相似的,可你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的,因?yàn)椋覑鄣模皇悄氵@一朵玫瑰,世界那么大,可,你,是獨(dú)一無二的。

  小王子是幸福的,哪怕,他只有一朵玫瑰,但那足矣,因?yàn)椋鞘撬非蟮模撬鶒鄣摹?/p>

  “我會(huì)住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。”仰望星空,小王子,就在那上面,我們所有人心中的童年,幸福,我們所有人心中的美好,都在那上面,溫柔地微笑……

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇27

  《小王子》所講述的故事既美麗又傷感:飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子,純潔,憂郁,來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星,愛提問題,對(duì)別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了,他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游,分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。

  在《小王子》中,我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任,叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說:“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)充滿陽光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后,小王子還是離開了狐貍,他說:“那你還是什么也沒得到吧……”“不,至少我還擁有麥子的顏色……”

  我們?cè)诘玫降?同時(shí)都會(huì)失去,可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后,得到與失去都已變得不再重要。重要的是,以一種平和的心態(tài)去對(duì)待,無論結(jié)局是喜是悲,至少我們還擁有麥子的顏色。

  從小王子的話里我們能感知到,任何事物都有它的表面性與真實(shí)性,很多時(shí)候,我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說:“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰姷幕▋海切遣棚@得如此美麗。”“沙漠美麗,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”啊,小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物,因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o法看到,才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單,只需要一顆充滿愛的心。

  在這篇文章里有太多的想象空間,也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂,或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》,你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣,然而最重要的是你得拋開世俗的眼光,保持一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年,可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些,因?yàn)橛幸磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇28

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我們小學(xué)生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的,以東漢末年黃巾起義為引線,寫天下大亂,魏、蜀、吳三國(guó)的興起到衰亡的歷史過程,最終三國(guó)歸晉,真實(shí)再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。

  書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關(guān)羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個(gè)國(guó)家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事,如:桃園三結(jié)義,三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,失街亭等,還有許多故事如:空城計(jì),收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國(guó)人物被改成了歇后語,可見這本書對(duì)我們國(guó)家有多么大的影響啊!

  我最喜歡的人物是諸葛亮,他不僅僅才華橫溢,并且足智多謀,是一個(gè)十分出色的軍事家。他上知天文,下知地理,憑著出色的才華取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。正因?yàn)榭粗辛酥T葛亮這些才華,所以劉備才三顧茅廬去請(qǐng)他。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨療毒的故事,在一次打仗中,他中了曹軍的毒箭,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn),名醫(yī)華佗來為他看病,怕關(guān)羽受不了疼痛,提出要把他綁在樹上刮骨療毒,可關(guān)羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷,華佗治好關(guān)羽的病后,十分佩服他的英勇。我也十分佩服關(guān)羽的忠義和勇氣。

  《三國(guó)演義》給我們講述了中國(guó)的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生,故事描述如身臨其境。我也從中學(xué)到了很多的道理,做人要忠義誠(chéng)實(shí)不奸詐,做事穩(wěn)妥多思考。

最新高中生讀書心得體會(huì)范例 篇29

  一連花了幾個(gè)星期的時(shí)間,我閱讀了四大名著之一——《三國(guó)演義》。它資料精彩、豐富·····是一本好書法家!它有許多故事讓我驚魂動(dòng)魄!

  它的主要資料是:“東漢末年,有三個(gè)國(guó)家,它們的開國(guó)皇帝分別是——?jiǎng)洹⒉懿佟O權(quán)。可是,有一對(duì)兄弟發(fā)動(dòng)了黃巾起義,有不少村民去參軍打仗,上戰(zhàn)場(chǎng),可是,在這一片混亂之中,出現(xiàn)了三位英雄豪杰,他們分別是——?jiǎng)洹㈥P(guān)羽、張飛。

  這三個(gè)英雄立下了不少戰(zhàn)功,可是,我并沒有被這三個(gè)英雄驚佩,我想:"必須有不少人喜歡這三個(gè)人,并把它們當(dāng)作自我的偶像吧!個(gè)人有個(gè)人的想法哩!我的偶像是大名鼎鼎的呂布!

  呂布的一生,身經(jīng)百戰(zhàn),所向無敵,有著萬夫不當(dāng)之勇,如果你也看《三國(guó)演義》,那么你必須明白,有一次,劉備、關(guān)羽、張飛,一齊向呂布進(jìn)攻,呂布也毫不畏懼,他努力抵擋,才漸漸顯出敗跡。三英戰(zhàn)呂布,你們就應(yīng)當(dāng)明白,劉、關(guān)、張三人也是所向無敵的,關(guān)羽一個(gè)人就那么厲害。可是,此刻卻有三個(gè)猛將,他們一齊向呂布進(jìn)攻,才勉強(qiáng)打敗了呂布,可想而之,呂布有多么厲害呀!

  這時(shí),你必須會(huì)有疑問:“你那么敬佩呂布,難道呂布就已經(jīng)完美無缺了嗎?”

  這時(shí),我會(huì)堅(jiān)定的回答:“不,呂布并沒有完美無缺。”正所謂:“金無足赤,人無完人。”呂布也是這樣。

  此刻,來給你們例幾列呂布的缺點(diǎn):

  第一個(gè):有勇無謀

  哎!勇無謀就是呂布的第一大缺點(diǎn),說到那里,我的心就難過,因?yàn)閰尾季褪且驗(yàn)橛杏⒂拢瑳]有計(jì)謀才被曹操殺掉了!

  第二個(gè):見利忘義

  有一次,我清楚的記著,呂布被董卓的金錢所迷惑,于是,呂布就殺了義父——丁原。去投靠董卓了。

  啊!人生的道路上,我們應(yīng)當(dāng)向呂布學(xué)習(xí)幾點(diǎn):“英勇、遇到事不畏懼。可是我們不能夠?qū)W習(xí)他的有勇無謀。”“見利忘義”,不然,我們也會(huì)吃虧的!

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