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600字名著讀書心得體會

發布時間:2024-12-01

600字名著讀書心得體會(精選30篇)

600字名著讀書心得體會 篇1

  令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。”而楊志的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉。”作者觀察細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。 除了看,當然也要思考,我思來想去,就是一個問題不大清楚,那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標準的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了。可他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就因為他幫張都監看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,如果也學他們一樣,反而會害了別人。

  因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當成教科書。

600字名著讀書心得體會 篇2

  《夏洛的網》這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。

  夏洛的網讀后感一:在我們的人生旅途中,最不能缺少的就是愛。沒有愛,我們就會像夜幕下迷途的小雞,孤苦無依。在對愛特別敏感的年代,我們也因為愛的存在而同喜同悲。讀了《夏洛的網》,我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛網中了。

  這張網縱橫交錯,掛滿了無私、勇敢和真摯的愛。朱克曼家的谷倉里,在一群動物作為鄰居各自生活中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯友誼。當威爾伯得知自己未來的命運要成為熏肉火腿時,就陷入悲痛絕望中,他已經接受任人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手,用堅決的聲音說:我救你,用果斷的行動在豬欄上耗盡自己的精力與蛛絲,織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,幫他在集市的大賽中贏得特別獎,得到一個安享天命的未來。舍棄蛛身維系豬命,小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛。

  這張網密密麻麻,刻滿了夏洛的真誠與高尚。最感人肺腑的還是夏洛的那幾句話:我為你織網,是因為我喜歡你、一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點價值。老天知道,每個人活著時總要做些有意義的事才好吧。這一張網網著夏洛對朋友的友誼,這一張網也直接網掉了夏洛的生命,但是這一張網也網出了夏洛高尚的心靈。

  透過若隱若現的網格,我也發現了陰暗的角落里一些刺眼的痕跡。比如疑心,夏洛從來沒這么懷疑過威爾伯,但是威爾伯在開始的時候以為夏洛是一個殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血動物,不相信她的愛心和善意。又如自私,那只叫坦普爾曼的老鼠,為了吃可以付出一切,就在夏洛快死的時候,威爾伯要他幫助摘卵囊他還計較報酬,太令人氣憤了。

  一只小小的蜘蛛在我的抽泣聲中死了,但是我知道永遠記住夏洛的不僅僅是威爾伯,只要人人心中裝滿愛,愛就會在全世界流淌。蛛絲有跡,大愛無痕,就讓我們用愛心編織一張大網,掛遍世界各個角落吧。

600字名著讀書心得體會 篇3

  我最近讀了一本非常有意思的小說,名字叫《簡·愛》是英國小說家夏洛蒂·勃朗特的成名作,也是其代表作,出版至今已近兩百年,仍受到廣大讀者的歡迎。

  主人公簡·愛,很小的時候就成了孤兒,寄居在舅舅家里,舅媽和表哥對她非常不好,她的童年很不快樂,直到她在寄宿學校認識了海倫,和她成為了好朋友,并從她的身上學回會了面對困難不能屈服更不能抱怨,也懂得了愛和忠誠。

  長大后的簡是一個不怎么美麗的小女人,卻有著倔強和率真的性格,也因此得到了羅切斯特先生真摯的愛情……盡管人生的道路還有很多曲折,但簡愛對自己的命運、價值努力奮斗,對自己的幸福和情感堅定的追求,終于擁有了屬于自己的幸福。

  生活的磨難形成了她堅強和獨立的個性,她有過要好的朋友,有一個深愛她的男人,還遇到了熱心幫助她的伙伴,雖然簡愛經歷了種種難題,但最終還是得到了自己想要的幸福,簡愛這種執著和堅強的精神值得我們學習,面對困難就要迎難而上!只有堅持自己的夢想,才有可能成功!

600字名著讀書心得體會 篇4

  今天我讀了《群鳥學藝》這篇文章,受益匪淺。

  這篇文章講的是:許多鳥到鳳凰那兒學本領——搭窩。鳳凰熱心的為大家講解,貓頭鷹,老鷹,烏鴉,麻雀來不及聽完就以為學會了。拍拍翅膀飛走了,只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的每一句話,結果其它鳥搭的窩很粗糙,有的甚至不會搭。而小燕子搭的窩又漂亮又結實又暖和。

  這個故事告訴我們:每學一樣本領都要虛心,都要有耐心;不虛心,沒耐心就什么也學不會。

  這個故事的道理我有著深深的體會,記得那是上個學期的一個星期日,我見媽媽在做包子,于是也跟著做,媽媽一邊說一邊示范,我照著媽媽說的做,但不管我怎么做,就是沒有媽媽的好.在一邊的弟弟見我做的包子那么難看,“哈哈”大笑起來。聽著那笑聲,我有點火了。拿起一團粉邊做邊說:“我就不信,做不好!眿寢屧谝贿吀嬖V我,先捏粉再……,但我根本不聽,自己想怎么做就怎么做。后來做了很久,也沒做出個好包子來。

  是。〔还軐W什么都要虛心,都要有耐心。這樣才能學到東西。

600字名著讀書心得體會 篇5

  我想,你一定讀過很多書吧?可是這么多的書,你讀過簡愛嗎?

  它講述了一段美麗的愛情故事。雖然整本書貫穿著愛情的主線,其實我喜歡的是簡被她狠毒的舅媽送去孤兒院之后,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡被舅媽送到孤兒院后,她們在上課時如果回答問題錯誤,就要把脖子露出來被竹尺狠狠地抽打一頓。簡的好友海倫就被這樣被處罰過,當簡問起她的時候,她的回答再自然不過:“習慣就好了!”她們每天早晨的早飯就是半個發霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之內才能吃上一頓對于她們來說好的早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著燒壞了的粥都不敢吭聲,因為她們怕挨打!后來那里出現了傷寒病,簡的好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡溫暖的懷抱中帶著笑意離開了這個世界,一個花季少女的性命就這樣消逝了。在之后的幾天,簡通過報紙在桑菲爾德堡找到了一份家庭教師的工作,就是在這里,簡遇到了她這輩子所愛的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。

  雖然這本書的結尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學名著。

600字名著讀書心得體會 篇6

  二十年代末期,北平,戰亂,壓迫,金錢,人力車夫……

  這所有的詞融合在一起就是就是兩個字——祥子。駱駝祥子。

  一個來自農村的青年農民——祥子,拋開除了自己就空無一人的家,到城里來,天天省吃儉用,拼命拉著憑來的車,沒日沒夜,為的只是能攢出錢來買上一輛自己的車。三年在祥子的努力中一晃而過,他有了自己的車,他可以不再受車場主的氣,他可以想怎么拉就怎么拉了!可痛快的日子沒有持續多久,戰亂中的北平危機四伏,正在拉車的祥子莫名其妙的就被軍閥的亂兵抓了回去打雜,這一切的困苦祥子都能忍受,但最讓他痛苦和憤怒的,是他這輩子唯一的寄托——用三年的心血與汗水換來的新車,被搶走了。祥子歷盡艱辛逃回了北平,在“仁和車廠”,壓抑著滿腔的悲愴和痛苦,繼續拉著憑來的車。千辛萬苦,當他終于在一個平和善良的人家找到了一份相對穩定的拉包月車的工作后,又因為雇主被特務盯上而被反動政府的偵探以“買命”的名義榨取了他僅有的一點點積蓄,同時也丟了那份安定的工作。面對這一個個接踵而至的沉重打擊,他依然驕傲的抬著頭。他是年輕氣盛,高大健壯的祥子阿!怎么能這么輕易的被困難打倒?他不肯屈服。他要用自己的力氣、自己的血、自己的汗來掙出自己和妻子虎妞的飯錢!虎妞以低價為祥子買了一輛車,可本以為又回到從前的祥子卻又不得不因為虎妞的喪事而再把車賣掉。

600字名著讀書心得體會 篇7

  今天我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。心中充滿了惋惜和憤怒。惋惜那美麗無比的圓明園變成如今的廢墟,憤怒那可惡的強盜把我們中國的寶物都占為己有。

  當時,漂亮的圓明園是我國最棒的皇家園林,也是世界的博物館,藝術館。修建圓明園,耗費了150多年的時間。但是,中國人民的心血,在1860年10月6日,遭受英法聯軍的破壞。此后,恢弘而又神奇的圓明園就只留幾根殘柱了。

  當我讀到“他們把園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不走的,就用大車或牲口搬運,實在運不走,就任意破壞,毀掉”時,我的五臟六腑都絞在了一起,腦子里一邊想象那種悲慘的場景,一邊自言自語:“這些侵略者真是太該打了,這樣欺負當時的中國,這種以強欺弱的野蠻行徑,真是可恨。明明是我們國家自己的寶貝財產,怎能讓別的國家想拿就拿,想毀就毀呢?”

  這篇課文使我想起,在一則資料上看到強盜們搶走我們中國的寶物后,進行拍賣的場景,他們利用我們的珍寶得來大量的金錢。原本是我們中國的寶物,如今想要從他們手里再拿回來,還得支付昂貴的費用。唉,這些都是強盜們的罪惡呀!

  以前的中國確實太弱了,不過我以后一定要好好學習,長大為我們的中國做貢獻,讓我們銘記國恥,振興中華!

600字名著讀書心得體會 篇8

  近期,我閱讀了一部名著,深受啟發。這部書不僅僅是一個故事,更像是一個時代的縮影。我被書中的人物所打動,他們雖然生活在久遠的過去,但他們的情感、渴望和掙扎都如此真實,仿佛就發生在我們身邊。

  這次閱讀讓我更加明白,名著之所以被稱為名著,不僅僅是因為它的文筆優美,更是因為它背后所蘊含的深刻哲理。每一個細節、每一個情節轉折,都在告訴我們一些關于生活、關于人性的道理。

  這次讀書經歷讓我更加珍惜現在的生活,也給了我面對未來的勇氣和信心。我相信,只要我保持對知識的渴望和對生活的熱愛,我一定能夠走得更遠,成為更好的自己。

  總的來說,這次名著閱讀是一次非常寶貴的經歷。它不僅豐富了我的知識,更開闊了我的視野。我相信,在未來的日子里,我會繼續探索更多的名著,讓自己的生活更加豐富多彩。

600字名著讀書心得體會 篇9

  《悲慘世界》是維克多。雨果的一部經典之作,創造了法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁,我就愛不釋手。

  故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了15年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當他一無所有而又衣食無著的時候,受到了主教卞福汝的關懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長,可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個海員時,他掉進了大海。后來,在法國的戰場上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。

  作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。

  我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的生活,創造出一個善良、和睦、光明的世界。

600字名著讀書心得體會 篇10

  想必大家都明白這本《故鄉》是魯迅先生寫的。在那里,每一個靈動的文字都是一節美妙的音符,每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風景。

  作者魯迅:1881—1936,原名周樟樹,后改名周樹人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對他有很高的評價:文學家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。

  此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長與《山海經》了。阿長是魯迅兒時的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時和長媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問題的保姆形象,我覺得魯迅先生對她充滿了尊敬、感激和還念之情。

  還有魯迅與兒時閏土的喜愛,可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說出來的第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。

  在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……

  這本書使我印象深刻。

600字名著讀書心得體會 篇11

  以前,我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學英語時,覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞。不久,覺得記單詞既枯燥又乏味,慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習,就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看,并說這本書寫的是作者的親身經歷,期望我能從中受到啟發。

  我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾·柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等等考驗,使他具有堅強的意志和驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,把自我鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產主義事業堅定不移的信念。

  讀完書之后,我覺得保爾這個人十分堅韌和頑強,他面臨的困難,不是常人能感受的,他憑借不屈不撓的精神戰勝了所有的困難;他在我的生命中就像英雄矗立在我的心靈深處,每當我要放棄的時候,我就想起了保爾是如何戰勝困難的,以此推動我戰勝困難,永不放棄。

  記得有一次,我在上語文課的時候,教師讓我們背書,同學們一個個胸有成竹的舉手起來背書,當同學們都背完坐下時,教師的臉上露出了欣慰的笑容,輪到我了,突然站起來感覺大腦一片空白,不知從何背起,我看教師的臉上有了不悅的神情,我不禁害羞地低下了頭。忽然,保爾在書中那些頑強拼搏的畫面,浮此刻我的眼前,我下定決心像保爾學習,感覺有股力量鼓勵著我。剎那間,我以最快的語速、最協調的聲音背完了課文,贏得了大家的掌聲。

  書雖然看完了。然而,書上一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景仍時時出此刻眼前。想到自我生活在祖國的懷抱中,條件如此優越,卻怕苦怕累,不能持之以恒地發憤學習,真是太不應當了······我要感激保爾·柯察金,他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義,激勵我奮發向上,并不斷攀登學習上的高峰。

  讀書能夠教會我們無盡的知識,讀書也能夠教會我們認知的道理,可是讀書真正的含義是讓我們在讀書中享受歡樂,惟獨僅有歡樂的讀書,才能真正感受讀書的真諦。

600字名著讀書心得體會 篇12

  法學名著《論法的精神》有這樣一段話,我認為很經典:

  在人民完全無權參加政府事務的國家中,人民會像管理國家事務那樣為某位演員而狂熱。當沒有陰謀詭計的時候,也預示著共和國的悲哀將至。這一切發生在人民被人用金錢收買的情況下。人民變成了冷血動物,他們迷戀金錢,不再熱衷于國事。他們并不為政府分憂,也不關心政府為何有打算,而是悠然地等著薪金。

  也不知道老孟是如何在幾百年前得出這樣的語句的,但這不正是幾百年后我們的寫照嗎?

  沒有人關心國家、民族的前途,反而對超女、好男兒、明星緋聞有超于正常的熱心。媒體對政治的關注和監督,僅限于傳話筒的作用,披露的都是有關部門愿意透露的,沒有引導公眾知情權存在的有效價值。學生忙于考級、失業,哪有時間關心政治和國事。有錢人也忙著在香港生小孩或者送孩子到國外,都不想呆在這里。

  之所以談他們,是因為他們是有能力有責任來關心國事。從知識層面來說,他們只要不是太愚笨,就能形成自己對國事的觀點并加以表達。但先富起來的口號讓人們的觀念發生了改變,有奶就是娘,一切圍著錢轉,所謂感動哪一年的人物什么的評選沒有任何意義,這不能觸動心靈,人們不是已冷血了嗎?法規、政策多多,為什么出臺也沒有人關心,相關部門不也總得找。

600字名著讀書心得體會 篇13

  打開一本簇新的書,不經意地瀏覽著,我在一頁散發著濃濃墨香味的紙上找到了三個字:李清照,我想起了在語文書上看到過她——一個充滿傳奇色彩的女子,這兒有一篇她的詞呢!原本從來沒有接觸過宋詞的我,竟被他吸引了,捧起書,迫不及待地讀了起來。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!倍嗝雌鄳K的語句,這不正是李清照輕柔婉麗的'作風嗎?也難怪,她一個弱女子,卻在短短的幾年之內,經歷了何等多的事情:夫死,家破,國亡,終日只得空守那夫君留下的一所陋居,每日無所事事,總覺得心里空落落的,仿佛少了些什么,處處尋找,卻只找得滿心悲哀。想到那里,我的心也似她一般悲傷起來。

  李清照也必須想著要像丈夫一樣,穿上盔甲,騎著戰馬,上疆場,為了自我的國家,與敵人對抗到底?墒,她不能,她只能呆在家中盼,盼著丈夫帶兵勝利歸來,宋朝大軍打敗了匈奴的好消息。而令她失望的是,盼了那么久,盼來的只是丈夫戰死沙場的噩耗以及宋朝不戰而敗的消息。

  這時,我仿佛看見了一個倚著窗梗獨自嘆息的人兒,她怨,她恨,她恨那些匈奴的軍民,好好相處為什么不行,為什么偏偏要靠戰爭來爭奪這根本就不屬于他們的的土地,害得無辜的人民家破人亡。

  她怨宋朝的君王,竟為了自我的性命,聽信了一些貪生怕死的小人的進言,全然不顧那些正直大臣的忠言,還沒有被打敗,就下了命令,答應了匈奴的要求,宋朝軍隊投降,他哪里明白,自我在鶯歌燕舞的王宮里尋歡作樂的時候,他的臣民已經處在水深火熱之中。

  “黃花滿地堆積,如今有誰堪摘!崩钋逭毡仨毷窍肫鹆怂c丈夫在一齊的時候,那時的她還是一個純真無邪的少女,每日在外游玩,與丈夫對飲,共同摘花,一家人其樂融融,哪里能想到這一切到最終只能化作以往的回憶,不可能再回來。

  “這次第,怎一個愁字了得!蔽易x到了最終一句,仿佛已經與李清照應對面,坐在陋居里,聽她敘述著在她身上發生的故事,和她無盡的愁思。

  過了一會兒,我拉回了思緒,不知怎地,我心里突然生出了一絲欣喜,原先,宋詞也與唐詩一般,讓人有身臨其境的感覺。

  經過今日讀的這本書,我悟出了這樣一個道理:不管什么書,只要是對我們有益的,就要認真地看。

600字名著讀書心得體會 篇14

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”只有不斷地進行學習,才能一直保持潺潺地活水。作為一名老師,只有不斷地學習學習再學習,才能提高自己的業務水平。今年,學校給每位任課老師都發了《給教師的建議》。這是前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基寫的一本專著,但是一點也看不出理論的痕跡,全部都是作者的親身經歷。

  書中提到一個問題:教師的時間從哪里來,一晝夜只有24小時啊!確實,當了教師我才知道,每天必須做的幾件事:備課,上課,改作業,課外輔導。而我又哪里來的更多的時間來閱讀,提高自己呢?帶著這樣的疑問,我翻開了這本書。只有每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的河流。讀書,不只是為了應付明天的課,更是要發自內心的需要和對知識的渴望。如果你想有更多的時間,不至于把備課變成單調乏味的死扣教材,那么就要讀一些學術著作。一些優秀老師教育技巧的提高,就是因為他們持之以恒地學習。只有自身的科學知識具備,才能有更多的時間在課堂上關注學生個人的發展。讀了這些,我茅塞頓開,教師的時間問題是與教育過程的'一系列因素和方面密切相關的。教師進行勞動和創造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養它。怎樣使這些小溪永遠保持活力,有潺潺不斷的流水,這是我們安排時間時應該首先考慮清楚的!

  在以后的時間里,我也要在做好本職工作的同時,繼續閱讀!

600字名著讀書心得體會 篇15

  雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他樸實,憨厚,為人老實,樂于助人,他的事跡伴著風兒傳遍了神州,飄進了億萬華夏兒女心中。今天,我懷著無比崇敬的心情閱讀了《雷鋒故事》這本書。

  雷鋒1940年12月18日出生在長沙市望城區安東鄉一個叫簡家堂的小村子,那時新中國還未成立。雷鋒家是農民,受盡了地主的欺負,可以說,小小的雷鋒已飽經世間的滄桑。后來新中國成立了,雷鋒加入了兒童團,向無惡不作的地主討回了血債,經過多年磨難,他終于百煉成鋼,成了一名光榮的共產黨員,他不知疲倦的工作,身上總有一股螺絲釘精神,黨把它插在那里他就在哪兒發揮作用,他助人為樂,為高尚的事業奮不顧身,大壩搶修時可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時,總能聽到他充滿激情的腳步聲。在一次運送任務中,雷鋒不幸被一根大木樁擊中,為祖國獻出了自己年輕的生命,年僅22歲。

  讀書后我不禁陷入沉思,雷鋒為了人民的事業艱苦奮斗,奮不顧身的精神被我們稱為“雷鋒精神”,中華民族幾千年的歷史不正是用“雷鋒精神“支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士,不都是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”嗎?“雷鋒精神”是中華民族智慧的精髓,是我國寶貴的精神的財富。

  雷鋒平時總說:“不經風雨,長不成大樹,不經百煉,難以成鋼!”讓我們銘記這句話,將雷鋒精神發揚光大,為我國早日建設成世界強國而奮斗。加油!

600字名著讀書心得體會 篇16

  暑假期間,我重溫了一遍《駱駝祥子》。《駱駝祥子》是老舍的長篇小說,也是我所鐘愛的一部小說。

  《駱駝祥子》描繪了老北京一個普通的人力車夫——祥子的故事。祥子出生于農村,失去了父母與幾畝薄田,十八歲的他來到了北京城里,憑著年輕壯實的體魄,干過許多體力活,最后選了拉車這賺錢快的“好活”。

  歷經三年,祥子攢夠了一百元錢,買了一輛屬于自己的車,從此,祥子干得更起勁了,他想既然有了自己的車,那么他的好生活就要來臨了。然而好景不長,他心心盼的車被大兵搶走了,祥子很灰心,他的愿望第一次落空。賣了在部隊順手牽走的駱駝,將錢交給人和車廠的老板劉四爺保管。祥子又辛辛苦苦的干了起來,可惜,這次車還沒買上,錢便被孫偵探敲詐了去,祥子的愿望再次落空。祥子在娶了虎妞后,為了生計,祥子便又干起了老本行,虎妞買了一輛“不吉利”的車,祥子也沒抱怨,勤勤懇懇地又干了起來。不料虎妞難產,大人連孩子一同命歸黃泉,為了葬虎妞,祥子賣了車。小福子表示愿意和祥子一起過,祥子去求曹先生,曹先生愿意幫他們,祥子開心的去找小福子,卻得知她吊死在白房子。祥子傷心欲絕,他什么都不期望了,什么都不想了,他就將就著活著吧,他已經不知道他活著是為了什么。祥子完了。

  讀完后,合上書,不禁為祥子流下了同情的淚。祥子是老北京底層人士的一員,老實,勤懇,正直,又不抽煙喝酒,還不亂花錢,最重要的是祥子有志向,有目標,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了自己光明的未來,祥子揮霍著自己的大好光陰來為事業拼搏。沒想到連老天都嫉妒了,將一次次的磨難強加在祥子身上。祥子不堪負重,在一次次的折磨下,終是沒保住他那顆淳樸善良的心,墮落在無人問津的陋巷。

600字名著讀書心得體會 篇17

  與學生一起閱讀《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國著名作家斯威夫特以自己的名義寫的。書中的主人公格列佛游歷了許多人從未到達的地方。他還以真誠和善良贏得了許多當地人的愛和支持。

  他曾經經歷過一個神奇的惡棍,那里的人們開始把他當作怪物,但最終因為他的真誠和成為一個好朋友,他環游世界,去惠州,經歷了很多難以置信的事情,他對發生的一切都是積極樂觀的態度,以他堅強的意志度過了一個又一個的困難。

  學生們非常喜歡這本書。他們可以從書中找到很多做人的道理,學到很多知識,開闊視野。我真的很想像格列佛一樣環游世界,探索人們不知道的秘密。我告訴學生,只有學好知識,才能達到目的,教育他們努力學習。在書中,我非常喜歡作者的一段話,這也是他的人生收入,值得我們去體驗。我也會把這段話作為我的生活標準。

  每個人都可以擁有真誠、公正、克制自己等美德。如果每個人都能實現這些美德,再加上經驗和善良,每個人都可以為國家履行義務,但他們仍然需要學習一段時間。如果一個人缺乏美德,即使他有出色的天賦也沒有幫助。”

600字名著讀書心得體會 篇18

  記得以前看到過這樣一句話:“什么是生活:生活就是不可抗力,它就是合約里唯一一條也是永遠都會存在的那一條無人能夠更改的霸王條款。”我一向不相信這句話,甚至是不同意的。我始終堅信著:生活是能夠靠人來改變的,人是能夠做生活的主人的,因為“人定勝天!

  《家》這本小說以五四運動浪潮波及到的滯塞內地四川成都為背景,真實的描述了高公關這個“詩禮傳家”,“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊了年青一代的反抗精神。作者寫作這篇小說,一是表達了對封建制度的憎恨,“宣告一個不合理的制度的死刑,來向一個垂死的制度叫出我的控訴”;二是為青年一代呼吁,“要為過去那無數的無名犧牲者‘喊冤’,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年!庇捎跉q對舊制度的深惡痛絕,對廣大青年的誠摯熱愛,作者透過《家》向舊社會舊制度進行猛烈抨擊,生動形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運;并透過對青年一代勇敢抗爭的描述,展現了在嚴密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明,使《家》充滿了信心,期望和力量。作者說過:“無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩,在創造它自己生活的道路。”《家》也正是表達了這種不屈于命運安排,渴望征服生活,創造生活的精神和意志。

  生活中,處處充滿了挑戰,處處有激流,也許有人說:“我們就應隨遇而安!边@不乏也是一種生活態度,平靜安穩。但我想問:“我們為什么要有生命?”“我們生活來做什么?”難道就是隨波逐流,隨遇而安嗎?羅曼羅蘭說過:“我們來到這個世界,為的是來征服它。”我認為他說的不錯。

  生活的激流永遠動蕩著,并不曾有一個時間停止過,而且它也不能夠停止,沒有什么東西能夠阻止它。在它的途中,它也曾發射出種種的水花,那里面有愛,有恨,有歡樂,也有痛苦。生活中,我們應時刻懷有一顆戰斗之心,去應對生活中的挑戰,即使不明白前方等待著我們的是什么,但自信,充滿戰斗力是我們應時刻持續的態度,并且在戰斗的過程中吸取一些教訓,總結一些經驗,為下一站的到來做準備。即使應對挫折,也就應越挫越勇,甚至要感謝失敗,是它們,讓我們成熟與成長。

  山中的激流不會因為一瞬間的阻礙而停止動蕩,它們會竭盡全力創造出自己的道路,透過亂山碎石中間。那應對生活的激流,我們又該如何呢?難道是將自己與世隔絕,任激流在周圍澎湃嗎?任生活所左右嗎?有人說過,路本沒有,因為走的人多了,便成了一條路。路是人走出來的,那生活不也是嗎?應對生活,我們應將自己放在主動的位置,去征服生活,在時光的磨礪中學會生存,在生活的激流中學會成長!

600字名著讀書心得體會 篇19

  今天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。

  說到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個人物,他英勇頑強,作戰勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中,當白骨精第三次變成了一個老公公時,當唐僧猛念緊箍咒時,他忍著劇痛,為唐僧打死白骨精,更體現了他對師傅無限的愛。

  當然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財,卻又無時無刻,不停地照顧師傅,當孫悟空身體不舒服時,他就細心地關照師兄。

  師徒四人中,最樸實,最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當兩個師兄身體不好時,照顧得也可以算是無微不至。當然,他也是師傅的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!

  那么,說起唐僧這個人,他雖然有些固執,好壞不分,但他一心一意取經,不貪財,不貪色,善良體貼。

  給我感觸最深的故事,就要數“烏雞國辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。

  “大戰紅孩兒”是我最喜歡的故事,當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時,又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時,仍是想著師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。

  《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國古典名著,傳揚優秀文化!

600字名著讀書心得體會 篇20

  今天我讀了美國作者海明威的《老人與海》。

  一位老人常自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。

  這是《老人與!。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓地做斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。

  老人的精神深深地感動了我。

  老人與海,老人與海的關系非常接近,老人靠著海有了經濟收入,而海卻慷慨地給這老人資源,多么和諧的`關系啊,可此時,海似乎怒了,把老人弄了個狗啃屎。

  老人已經好幾個星期沒釣到大魚了,海似乎斷掉了老人的經濟來源,就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣?墒,海從來都不會小氣,反而突然變得大方,老人終于捕到了大魚,可,誰也沒有想到,鯊魚來了,一下子把老人給打垮了,最終躺在床上,等著死亡的到來。

  老人這種執著是我們值得學習的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不值得我們學習的,F在,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅持過去捕撈它們,直到它們滅絕。

  人們啊,醒醒吧!

600字名著讀書心得體會 篇21

  《格列佛游記》

  與學生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護。

  他曾經經歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經歷了許多不可思議的事情,他對發生的任何事情都是積極樂觀的態度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。

  學生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢人們不知道的秘密,我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學習。在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們去體會,我也會把這段話當做我的做人標準。

  “人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現這些美德,再加上經驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補……。”

600字名著讀書心得體會 篇22

  十月份是學校讀書月的活動,學校號召家長和孩子一起誦讀經典名著,從而培養孩子的閱讀興趣。為響應學校的號召,我工作之余,也和孩子一起捧起經典名著,一起認認真真的看起書來。通過這次的親子讀書活動,讓我受益匪淺,不僅讓我們自身的素質有所提高,還讓我和孩子貼得更近,彼此間沒有隔閡,我們象朋友那樣親密無間,無話不談,可以零距離感受到孩子心理和思想的變化,以便于及時調整方式方法,更好的為孩子創造學習環境,家庭環境。作為一位母親,此時的我更多的是慚愧和內疚,一直以來,我總覺得我們家鄧琬淳喜愛閱讀,感覺孩子平時愛看書就滿足于現狀,再加上自己平時工作和家里瑣事煩多,很少和孩子一起閱讀。但通過這次親子閱讀活動我才知道,原來陪孩子看書、閱讀、講故事是這般生動、有趣。

  我們一起看《昆蟲記》不僅讓我們熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我們知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。自從讀了《昆蟲記》這本書后,女兒就對昆蟲,小動物產生了濃厚的興趣。

  學會了仔細觀察,有了探索的精神。我們還閱讀了《海底兩萬里》,整部小說動用大量篇幅,介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,此書不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。,記得以前帶孩子到海南旅行,讓她了解大海,投入大海的懷抱,我以為就夠了,通過讀這本書我才感覺我們還差得遠呢。我們還誦讀了《惜時》、《長歌行》、《勸學》、《詠蘭花》、《師恩》、《憶父》《憶母》等經典詩詞,讓孩子理解了時間的珍貴,懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”道理,該怎樣尊敬師長,孝敬父母。讓我們再次經歷了中華傳統美德的洗禮。

  所以我們要多抽時間來陪孩子閱讀,每天都堅持陪孩子讀書,讀經典名著更好! 因為在經典名著的世界里,它打破時空限制,克服個人生命的有限范圍,把孩子們引入民族與世界、古代與現代文化的寶庫與文中人物進行心靈的交流,精神的對話,經典名著猶如浩瀚大海,將帶你在浩瀚的大海里自由的翱翔!你會在不知不覺中發現自己變了,孩子也變了——孩子的思考力,想像力,審美力,創造力一一被開發出來了。

  書是我們人類的高級營養品,書是我們人類進步的階梯。讀書可以讓我們學到各種不同的知識,也可以讓我們的心靈凈化。讓孩子多讀書,多讀好書,養成愛讀書的好習慣;讓孩子體會讀書的樂趣,和孩子一同讀書,一同學習,也是我們為人父母的一種樂趣。

600字名著讀書心得體會 篇23

  一根白羽毛輕盈地在空中飄著,誰也不明白它從什么地方飄來,下一刻又會飄到哪里去。

  這正是阿甘的傳奇生活。

  阿甘的天資并不聰穎,還伴有殘疾,所以,常受別人的歧視和嘲笑。一個天生落別人一截的孩子,是如何成長為一個橄欖球達人,一個出色的軍人,長跑的領軍人物,乒乓球冠軍和受人矚目的億萬富翁

  首先他有一個好媽媽,費盡心思讓阿甘受到了正常的教育,懂得了做人的基本準則。也懂得如何正視別人的嘲諷。在Jenny的幫忙下,他學會了飛一般的奔跑。

  再則他有那種傻傻的,淳樸的勁兒和他那顆執著的心。

  自從他學會跑步開始,他就沒有停止,上哪里都跑去,所以得到了橄欖球教練的青睞,出色的跑步本事,使他成為一名出色的橄欖球隊員,最終得到了全隊的尊重,包括以前瞧不起他的人。長跑跑了整整三年,有人認為傻,可是因為他想這么做,他喜歡,他就去執著的完成最終精神鼓勵了大批的追隨者,成為長跑的代表性人物。

  接觸了乒乓球,傻傻的就愛上了,從此拍不離手的練習,我沒有其他想法,就是喜歡乒乓,所以堅持不懈的努力和執著的精神,獲得了代表美國征戰中國的選手資格。

  他就因為布巴生前的一句話,退役了之后,幫布巴去實現他的愿望,干起了捕蝦的行業。他傾囊而出,購得一艘捕蝦船,在常人眼里看來,他瘋了。一天一天失敗而歸,他沒有放棄,執著的堅持,最終有一天他滿載而歸,成為當地堅持到最終的捕蝦船長,創辦了公司,成為了億萬富翁。就在人們認為他功成名就的時候,他又執著的捐獻了自我的資產,他認為賺錢不是人生最終的目的,回到了自我的家中,過起了平淡的生活。

  阿甘對Jenny的感情,一向是專一而深刻的,盡管Jenny一次次的離開,去外面的世界闖蕩,玩吉他,瘋狂地叛逆,追求_的生活,可是阿甘仍然執著的等待,在Jenny落魄的時候,真誠的守候。

  媽媽的良好教育使他具有正確的人生觀,他雖傻,可是善良,重情義,樂觀,無私豁達,始終堅持一顆單純執著的心。

  反思我們自我,我們可曾象阿甘一樣那么執著的完成一件事情堅持到底。堅持真的很難。我們受到了也是很好的教育,可是我們沒有把我們學到執著的運用到實際中去,是我的智慧比不上阿甘當然不是。我們應當拿出我們的毅力,堅持,不顧旁人的嘲諷和外界的壓力,先前跑。

  傻傻的阿甘給我們上了精彩的一課。執著的信念,蓬勃生的期望,迸發青春的活力,燃燒無盡的熱情,銘刻愛的永恒,描繪堅定地毅力,堅信完美的明天。

600字名著讀書心得體會 篇24

  《水滸傳》乃中國四大古典小說之一,也是四部古典小說中最具爭議性的一本。為何?全因小說的中心內容觸及一個非常敏感的話題——造反。

  雖然小說中的梁山好漢最終造反失敗,接受朝廷招安后更是成為朝廷鷹犬,奉命鎮壓其他造反者。于是,這便順理成章地引起后世論者的爭議,處不同政治立場或持不同價值觀的人對《水滸傳》有截然不同的評價。各派論者更是紛紛提出自己的獨特見解,一時眾說紛紜,梁山好漢真是忠奸賢愚兼而有之。那么,梁山好漢們真如世人所說的一般,是真英雄、真豪杰么?籍此問題,我來說兩句。

  梁山泊好漢均是英雄么?

  何謂英雄?出類拔萃謂之“英”,有長才不世出,洞燭先機,明察世事,卓卓然如鶴立雞群,英姿勃發,可得其“英”字!

  “雄”者!父權千姓萬家,志于九州,氣吞海內,識人而又復容人。天下群豪無分男女老幼,甘愿納側棲身。如此霸氣,吾得尊其“雄”!

  “英”這個字,說的便是有出類拔萃的大本領!靶邸边@個字,則是魯智深、林沖、武松等豪杰的大氣概!

  少了“英”字,志向再大,也抑郁難作。反之,沒了父權萬家的擔當,無論闖下多少豐功偉業,都只是自個兒淫樂業,百年后墳前凄涼,天下誰還會懷念他?

  梁山一百零八條好漢中,吾認為只有一個人堪當“英雄”二字,他便是“耗國因家木,刀兵點水工”——宋江!看小說中如何描述?曾有一道《臨江仙》贊宋江好處:

  “起自花村刀筆吏,英靈上應天星。疏財仗義更多能。事親行孝敬,待士有名聲。濟弱扶傾心慷慨,高名水月雙清。及時甘雨四方稱,山東呼保義,豪杰宋公明。”

  而在潯陽樓的一首反詩,更是筆落驚風雨,詩成泣鬼神。道盡平生英雄志!

600字名著讀書心得體會 篇25

  我在假期中已經看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!

  人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題。保爾?柯察金殘廢后,自己毫不灰心,還堅持頑強地學習,努力工作,并且開始了文學創造。后來雙目又失明了,這對于已經癱瘓的人來說,更是一場多么沉重的打擊呀!可是他沒有灰心,毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動,經過頑強的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾?柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。像他這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,才在書中找到了最佳的答案,這是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在召呼著他創造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的源源動力。

  保爾·柯察金,一位可敬可佩的共產主義戰士,他為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我原來也有一個同學是殘疾人,他的名字叫張偉。從他生下的那一天起,就得了先天性心臟病,十幾年來,病魔纏著他、折著他,使他不能像其他同學們那樣活潑在操場上、球臺前,參加集體活動,因為他稍微活動一下,就會臉色蒼白,嘴唇發紫,上學全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里,他將張偉從一樓背到四樓,放學后再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃。自從張偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就堅強地站了起來。

  對我來說,我是一個完完整整的人,智力并不差,也能夠學好學校的各科文化課。我相信長大后,我一定比張偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛祖國,也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給學生和人民,為祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我相信我的夢想就一定會實現的。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量。

600字名著讀書心得體會 篇26

  讀《水滸傳》

  令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟。”而楊志的馬“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉。”作者觀察細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。 除了看,當然也要思考,我思來想去,就是一個問題不大清楚,那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標準的呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了?伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就因為他幫張都監看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,如果也學他們一樣,反而會害了別人。

  因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當成教科書。

600字名著讀書心得體會 篇27

  《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡稱《水滸》,作者施耐庵,作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創了白話章節小說的先河,是中國四大名著之一,也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對《水滸傳》及相關文化的研究被稱為水滸學,簡稱水學。

  《水滸傳》曲折動人的情節,尖銳激烈的矛盾沖突,往往通過一個個場面展開、一個個細節描寫、一步步地推向高潮。第23回寫武松打虎的情節就是如此。第一個場面,寫他在景陽岡下酒店一連喝了十幾碗酒。接著第二個場面,寫他走出酒店被店家喊住說:有大蟲傷人和三碗不過岡。武松懷疑店家用心不良,決計過岡。第三個場面寫他行數里,看見剝皮樹干上寫著有大蟲傷人等兩行字,武松將信將疑地仍繼續上岡。第四個場面寫他來到景陽岡上,看到山神廟前的印信榜文確信有虎。接著第五個場面才寫他在岡上遇虎、打虎。在打虎這個場面中,老虎的一撲、一掀、一剪,武松一一躲過,以及武松的哨棒打在樹上被折斷,他就勢按住老虎拳打腳踢,老虎以利爪刨出土坑等等這本書讓我了解了中國的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。

600字名著讀書心得體會 篇28

  這本書主要講了一只狗――巴克從家犬到狼群首領的故事。巴克是一位磨坊主兼法官米勒先生的家犬,它的體重足有六十千克重,每一天和米勒先生的孫子和孫女嬉戲玩耍。巴克的父親是一只圣伯納德狗,母親是芬蘭牧羊犬。巴克有它父親的王者風度和高大身材,也有它母親的細膩、機警,它讓它無比驕傲。

  一次,園丁助手把巴克領到火車站,結果被賣了,巴克斗可是陌生人,只好服從。之后,巴克又被一個人買走了,人家帶它和其它狗的目的是要去淘金,巴克先學會了拉雪橇,之后又與一條狗決斗當領袖。之后它們換了一個更有經驗的主人。有一次,巴克還救了它的主人一命,并且幫它贏了一千磅。再之后它們探尋到金礦后,巴克的主人被當地印第安人給殺害了,僅有巴克幸存了下來。最終,當地的印第安人大部分都被巴克咬死了,而巴克回歸荒野當了狼群首領。之后,一些優秀的獵人也都神秘的失蹤了。

  這本書的作者是美國的杰克倫敦,他是美國耇的現實主義專家,被譽為美國無產階級文學之父。杰克倫敦常把筆下的人物置于極其殘酷、生死攸關的環境之下,以此展露人性中最深刻、最真實的品格。他筆下那殘酷的真實常常使讀者的心靈受到強烈震撼。

  讀了這本書,我感受到了巴克生活的殘酷變化,它由愜意到殘酷,真是巨大變化呀!

600字名著讀書心得體會 篇29

  讀了《登山》使我受益非淺,是呀,現在我們缺少的就是勇氣,我們一遇到難題就找家長、找老師不然就找同學,一點也不動腦筋,只是依賴家長老師,可是你們有沒有想過,這樣卻害了我們自己。

  以前我一遇到難題我就哭,也不動腦筋。有一次我做家庭作業,有一道數學題,我連想也沒想就去找家長(其實那道題非常簡單),一連叫了幾聲,媽媽都不理我,我一氣之下“砰”的一聲把門關上了,我坐在椅子上哭了起來。媽媽進來問:“怎么了?”我說:”這道題不會作!薄澳且膊荒軄y發脾氣呀,你長大了怎么辦?”媽媽說。這時我突然想起書上的一段話:列寧說:”我們不應該讓害怕把我們壓倒,我們應該要每時每刻、隨時隨地的鍛煉我們的意志!”對呀,我一定要有信心攻破這道難題。于是我靜下心來,仔仔細細地再審了一遍題目,發現它并沒有我想的那么難,聯系老師上課講的內容,通過一步步認真分析和計算,終于把這道題解答出來了。我高興地一下跳起來,心里別提有多美!

  我以后一定要做一個意志堅強的孩子!通過自己不懈地努力,來體會成功的喜悅,增強自己的毅力!

600字名著讀書心得體會 篇30

  你吃過巧克力嗎?又甜又滑的巧克力讓你淺淺的咬上一口,就讓你回味無窮。

  《查理和巧克力工廠》這本書里主人公小查理也是超級愛吃巧克力糖!小查理在每年的生日里可以領到一塊小小的巧克力糖。幸運的小查理在巧克力糖中得到了一張金獎卷!意味著他可以到旺卡先生的工廠里參觀一天!并得到一輩子也吃不完的巧克力糖!約瑟夫爺爺帶著小查理和其他四位小朋友一起參觀旺卡先生的工廠。

  旺卡先生的巧克力工廠簡直就是一個色彩繽紛,奇形怪狀的糖果世界。旺卡巧克力工廠讓所有人大開眼界,旺卡先生帶他們到了巧克力仙境,巧克力大瀑布,巧克力河流,糖果做的樹木和草地,這些足以讓任何孩子瘋狂的畫面。五個孩子中,貪吃的奧斯古斯伸手去舀巧克力河流里的巧克力,結果一頭栽到河中,然后又被一根專門從河中運輸巧克力的大管子吸走了。維奧萊特·博雷加德吃了魔力口香糖,腫成了藍莓色的氣球!麥克·索爾特想要旺卡先生剝果仁的松鼠,結果被一堆松鼠扔進了垃圾槽!在電視間,麥克·蒂維被傳送進電視里,并且身體變小了!最后只剩下了乖巧的小查理。

  故事里的巧克力世界把我深深吸引住了,仿佛我置身于一個奇妙而又不可思議的世界!這個世界令人都無比向往,無法想象,真是一個奇妙的童話天堂。

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    《給教師的建議》一書系20世紀蘇聯教育經典譯叢之一,由前蘇聯著名教育家B·A·蘇霍姆林斯基著、杜殿坤編譯,教育科學出版社出版。譯者根據我國的情況和需要,選擇了《給教師的一百條建議》的精華部分,另從蘇氏的其他著作里選擇了有益于...

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    《陶行知教育名著》最近我有幸地拜讀了 陶行知先生的《陶行知教育名著》,讀罷這本書,我受益匪淺, 陶行知先生作為一名留洋的教育家,在深刻了解了中國的文化和社會現實的基礎上,所提出的教育學說,既強調了教育的顯示功能,又關住了教...

  • 關于名著讀書心得體會(通用31篇)

    讀完《昆蟲記》,我不得不佩服法布爾:科學、自然向來都是嚴謹、枯燥的,但法布爾竟將它們寫的如散文一般,文筆優美,令我愛不釋手,難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。...

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    巴金在一九三七年曾在他寫的一篇《代序》里大膽地說:“我要向一個垂死的制度叫出我的‘我控訴’。”他做到了。在這封建大家庭分崩離析的過程中,他赤裸裸地揭露了那個時代國民的麻木愚昧和社會的吃人本性真實一面。...

  • 2024年名著讀書心得體會(精選30篇)

    《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,簡稱《水滸》,作者施耐庵,作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創了白話章節小說的先河,是中國四大名著之一,也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一...

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