關于《長襪子皮皮》的讀后感（精選11篇）

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇1

　　暑期里，我的姐姐介紹了我一本書，名字叫《長襪子皮皮》。

　　門開了，一位與眾不同的小姑娘走了出來，她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……

　　長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬;長襪子皮皮是個富有的小財神，花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮里的每個兒童……

　　她非常的不幸，她的媽媽是天使，她的爸爸卻遠航未歸，她總自豪的說：“我的媽媽是天使，爸爸是黑人國的國王。在沒有爸爸媽媽的約束里皮皮過的自由自在，她想做什么就做什么。她會玩探險，玩躲貓貓，還會自己做小烤餅。

　　當然與好朋友托米、阿尼卡相比，長襪子皮皮是太淘氣、太沒有教養了，不上學，滿嘴的瞎話，與警察玩拍人游戲，打人……，有著滿腦子的異想天開、稀奇古怪的想法。

　　有時間大家也要去讀一讀哦!

　　關于《長襪子皮皮》的讀后感

　　作家林格倫有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《長襪子皮皮》。他生動得描寫了皮皮在維洛古拉里有趣的七彩生活，充滿了童趣。他把皮皮描寫得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風景描寫得如詩如畫，讓人身臨其境。

　　這本書主要講了小女孩皮皮獨自一人在維洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成為好朋友，每天在一起快樂地玩耍。一天，皮皮在海上失蹤的爸爸突然來看她，爸爸已經成為一個小島的國王。于是，皮皮帶著她的兩個好朋友跟隨爸爸一起去了那個小島，在那里，他們又結識了許多朋友。最后，他們三人又回到家鄉，開始了以前的那種快樂生活……

　　皮皮是一個友善的孩子。雖然力大無窮，但是從不欺負別人，還樂于幫助別人。我們也應該向她學習。可是，在生活中，以大欺小的人并不少見。體育課上踢足球，如果六年級的學生也在踢，他們就會霸占操場，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好!

　　皮皮還是一個自理能力很強的孩子。她一個女孩子，竟能獨自一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不可思議。我們在家的時候也應該做一些力所能及的家務事培養自己的自理能力。

　　看完這本書后，我想，我應該做一個像皮皮那樣不欺負別人，有自理能力的人。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇2

　　長襪子皮皮，她是一個十分與眾不同的小姑娘。她的頭發是鮮艷的胡蘿卜色，硬邦邦的兩根辮子直豎著。她還有著一個小土豆似的鼻子，上面長滿了她喜歡的雀斑，她還有一口潔白的牙齒。最引人注意的是她的衣服，她的衣服是由一塊紅布和一塊藍布拼成的的裙子，她的兩條腿又細又長，一條腿上穿著棕色襪子，另一條腿上則穿著黑色襪子，更奇怪的是皮皮的鞋子很大，足足是她的腳的一倍。

　　長襪子皮皮還是個大力士，可以舉起她的小伙伴，不僅如此，皮皮一個聰明自主能力強的小女孩。皮皮還有很多小伙伴比如托米、阿尼卡、一只叫”尼爾松先生“的猴子和一匹叫做”小老頭“的馬。皮皮是不是很有趣?

　　但是皮皮的身世卻很悲慘，媽媽很早就去世了，爸爸在航海中也遇難了，但是皮皮堅信自己的媽媽是一位天使，爸爸在小島上當了黑人的國王。正因為沒有父母的管教，皮皮才是想什么時候干什么都可以，無拘無束的生活著，想上學就上學;想冒險就冒險;想野餐就野餐。養成了獨一無二的性格，動手能力很強，很會安排自己的生活。但是在大人的眼中，皮皮卻是一個淘氣、沒有教養、不上學、愛撒謊的、買腦子胡思幻想的孩子。但我覺得皮皮很優秀，她動手能力強很有愛心是個很可愛的孩子!

　　現在我和皮皮已經是朋友了，你呢?

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇3

　　讀了《長襪子皮皮》這本書，我很想成為皮皮。

　　假如我是皮皮，我就會有一箱金幣。我會用金幣買許多許多糖果、巧克力、果凍和棉花糖，像圣誕老人那樣背個大袋子給我的好朋友們送圣誕禮物。

　　假如我是皮皮，我就會有很大的力氣。我能把馬舉起來，還能把強盜舉起來，甚至可以把兇猛的鯊魚扔到三米遠的地方，鯊魚就再也不敢來吃小孩了。在汶川大地震時，我也能舉起坍塌的樓板，日夜不停地去搶救壓在下面的老師、學生和其他的人。

　　假如我是皮皮，我要上學。要不然別人問我二加十一再加二十等于多少，我說不知道，別人就以為我是一個傻子。如果我不上學，我就會像皮皮那樣把藥說成”約“，把乘法讀成”剩法“，還會把九九表讀成”舅舅表“。如果我不上學，我就會很孤獨，別的小朋友都在學校讀書學習，我一個人在家多無聊啊。

　　假如我是皮皮，我可以當霍屯督島人的公主。我要穿上華麗的裙子，帶上金色的皇冠，銀色的耳環，用珍珠為自己做一條項鏈，再做一枚珍珠戒指。不過我不想永遠呆在霍屯督島，我可以在放寒假和暑假的時候來玩一玩，平時就和杜米、阿妮卡一起去上學。這樣我又能學到知識，又能跟黑人小孩兒玩。

　　我真是太喜歡皮皮了，媽媽說也許我可以在夢里當一回皮皮。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇4

　　在這個寒假里我讀了一本書，書名叫《長襪子皮皮》。書中的皮皮是一個見義勇為，樂于助人的女孩。她的優點是：力氣很大，愛幫助別人。她的缺點是：不懂禮貌。

　　皮皮既沒有爸爸也沒有媽媽，她的爸爸原來是船長，是被一次風暴卷走的，但皮皮仍然不相信她的爸爸被淹死了，她相信爸爸已經漂到一座孤島上，那里住著許多黑人，爸爸成了黑人國王，整天帶著金燦燦的帽子走來走去，她相信爸爸造好一只船就會來接她，那時候她就成了黑人公主，她帶著五顏六色的帽子走來走去。

　　我也想當船長，我要駕著船到海南島去游玩，在路上我要撈很多魚，我可不想撈到鯊魚，因為鯊魚會吃人，可別把我給吃了;我想撈到金槍魚，因為它很大，夠我吃一年了，足夠我吃到海南島;我還想撈到海里的礦石，把它們賣掉，就會有很多錢捐給災區和紅十字會，能建很多的希望小學。

　　皮皮還認識了兩個很誠實的朋友，一個叫杜米，一個叫阿泥卡，皮皮有時做烙餅給朋友們吃。我也有兩個很誠實的朋友，一個叫壯壯，一個叫小石頭，我也想做烙餅給他們吃，但我們家沒有平底鍋，沒法做烙餅，真可惜。

　　我也想和皮皮一樣很有力氣，這樣我就能參加拔河比賽拿第一，為我們班級爭光。

　　讀了這本書教會我要不說謊懂禮貌，做一個誠實勇敢的好孩子。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇5

　　在這個暑假，我讀了一本書。這本書就是《長襪子皮皮》，我認識了一個好心腸、勇敢、獨立的皮皮。

　　在這本書中，主人公皮皮跟著爸爸在海上航行,可船遇上了龍卷風，皮皮的爸爸失蹤了。但皮皮一直相信，她的媽媽是天上一個美麗的天使正在通過一個小洞看著她，相信爸爸飄到了一座島上當了黑人國王。到后來，她的爸爸真的漂泊到了一個黑人國，當上了國王。

　　爸爸失蹤后，皮皮就孤身一人騎著馬，背著一袋金子，回到爸爸原來是等他老了后，與皮皮一起生活的那個小院子里。后來她就一個人住在一棟房子里，生活完全自理，她富得像一位財神爺，身體強壯得像一匹馬。她所做的一切讓人覺得不可思議，不去上學、滿嘴瞎話、與警察開玩笑，戲弄流浪漢。好不容易到學校了，她的舉動讓老師哭笑不得，但其實她很善良、勇敢。

　　皮皮認識小男孩杜米，也認識了小女孩阿尼卡，他們天天在一起玩耍，一起野營，一起去冒險。他們還一起去皮皮爸爸的島去玩，在途中經歷了很多困難，但是皮皮都能化險為夷。到圣誕節的時候回來，他們很快樂。在小鎮上，她和許多人都打成一片，善良的皮皮卻把很多糖果和金錢都送給孩子們,還給小朋友們買了很多文具。

　　皮皮擁有超人般的力氣，也有不畏困難的勇氣。每當我看這本書時，我就多么渴望像皮皮那樣自由，也希望自己也有皮皮這樣超人般的力氣，我已經下定決心，以后要吃的壯壯的，說不定以后我的力氣也很大，也能生活完全自理，很富有，然后特別自由，想干什么就干什么。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇6

　　我用一周的時間看完了《長襪子皮皮》這本書，主人公皮皮帶給我的不僅僅是快樂，重要的是在我腦海中刻下了四個字：學會獨立。

　　合上書，我真的難以想象，一個年僅九歲的女孩竟然獨自住在一個陌生的小鎮，并且在那里結交許多新朋友，快樂的生活著。她為人幽默而不失嚴肅，單純而不失智慧，平時大大咧咧，常常使我捧腹大笑。

　　當我看到皮皮搬進新家開始獨自生活時，我呆住了，想到自己別說是獨自生活，僅是晚上單獨睡覺，就把我嚇得跟抓魂似的，時不時地大叫媽媽，真是羞愧;當我看到皮皮親自為伙伴們做一桌美味佳肴時，我呆住了，想到自己每天吃完飯后，媽媽讓我收拾餐桌的那股不情愿勁兒，臉直發燒;當我看到皮皮與伙伴們被困孤島卻又死里逃生時，她的那份勇敢、不放棄的精神又一次給我做了榜樣，想到自己經常在一道思考題面前，退縮不前，搬媽媽當救兵，實在不該。

　　皮皮對生活始終表現出一份特有的堅強、獨立。可我們——21世紀的小太陽，卻過著衣來伸手，飯來張口的生活，與皮皮相比是那么的渺小脆弱。太陽本應光芒四射，普照大地，而我們恰恰缺少那最耀眼的一道——獨立!

　　學會獨立，一定會使我終生受益，今天就開始挑戰它。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇7

　　寒假中我讀了“童話外婆”林格倫的《長襪子皮皮》，這里的主人公皮皮是個古靈精怪、善良大方、力大無窮的姑娘，讓我印象深刻。

　　首先她的名字就非常怪，她的全名是這樣的：皮皮露達。維多利亞。魯加爾迪亞。克魯斯蒙達。埃弗拉伊姆。長襪子。然后她長的非常怪：她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長得像一個小土豆，上面布滿了皮皮喜歡的雀斑。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙;兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子;腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……不過，她的自理能力非常強，從小獨自一個人能力，把自己的生活打理的井井有條，這讓我非常佩服。

　　皮皮有一大袋子的金幣，是個小財神，她很善良、很大方，一點兒也不吝嗇。有一天晚上，兩個小偷光顧皮皮家，皮皮沒有報警，她和他們跳舞，還做飯給他們吃。小偷走時，她還給了他們一人一塊金幣，并勸他們棄惡從善。還有一次進城買東西時，皮皮用許多金幣買了十八公斤糖，然后大把大把地分給了饞得直流口水的小朋友們，從此，皮皮和他們結下了深厚的友誼。

　　皮皮力氣很大，她可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以把大力士壓在身下動彈不得。有一次她還救下了被鯊魚追趕的杜米和阿妮卡兩個小伙伴，并狠狠地教訓了鯊魚，真了不起!

　　這本書故事情節豐富多彩、妙趣橫生，給我帶來了無窮的樂趣，也讓我懂得了在生活中要學會自理，要樂觀面對各種困難和挑戰，做一個既勇敢又善良的孩子。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇8

　　門開了，一位與眾不同的小姑娘走了出來，她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍，這是爸爸送給她的，讓她穿到長大。皮皮九歲就一個人孤零零的住在維拉——維洛古拉。爸爸在航海時不幸去世了，但皮皮卻堅信爸爸在黑人國當國王，媽媽很早就死了，但卻認為媽媽是天使。她能把不幸想象的那么美好。這位不同尋常的小姑娘就是長襪子——皮皮。

　　皮皮是個大方、善良的好孩子。有一次，她在街上買東西，買了整整18斤糖果，她自己沒吃一顆，卻分給了全鎮23個孩子，還給她們買了想要的玩具小汽車、手槍、布娃娃，又每人發了一只瓷口笛，孩子們很滿意，于是，皮皮成了全鎮孩子的朋友。還有一次，皮皮的家里來了兩個小偷，皮皮沒有像其他人一樣報警，而是溫和的對待小偷，和他們跳舞，給他們喝牛奶，吃夾心面包，最后還給了他們兩枚金幣。

　　她還很調皮。她住在一個舊房子里，有一個鄰居，鄰居家有兩個孩子，一個叫杜米，另一個叫阿妮卡，他們倆成了皮皮最要好的朋友。鄰居家開咖啡宴的時候，皮皮把蛋糕和方糖吃個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人沒法吃。

　　讀了這本書，我十分崇拜皮皮的勇敢，他的勇敢超越了我。我非常喜歡皮皮那種樂觀開朗的性格。在她的眼里，一切東西都是美好的。就讓我們從現在做起吧，做一個有愛心又堅強的孩子。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇9

　　最近，我讀了林格倫寫的《長襪子皮皮》。

　　這本書講了小姑娘長襪子皮皮的故事。大家都叫她皮皮，她的媽媽很早就去世了，而她的爸爸是一位船長，在一次航海中被風暴卷入了大海，但皮皮堅信她的爸爸還 活著。她一個人住在一棟小房子里，生活完全自理。她擁有一大袋金幣，富的像一位財神，壯得像一匹馬，可以把一頭牛舉起來。她所做的一切幾乎都違背成年人的 意志，如不去上學、滿嘴的瞎話、與警察開玩笑、戲弄流浪漢、去海上航行、花錢買一大堆糖果全部分給孩子們……

　　一年之后的一個夏日的傍晚，皮皮家突然來了一個特殊的訪客——皮皮的爸爸，埃弗拉伊姆回來了。原來被風暴卷走之后，并沒有沉到大海里，而是漂到了一個小島 上。這個小島上生活著霍屯督人，皮皮的爸爸由于空手折斷了一顆棕櫚樹而被他們推選為首領，成了霍屯督島的國王。皮皮就成了公主。

　　在我眼里，皮皮是一個獨立、有個性、有主見、近乎神秘的孩子，她的不同尋常的經歷像魯賓遜漂流記一樣引人入勝。在生活中，我要向皮皮一樣獨立、有自己的特 點。在學習上，要像皮皮一樣不達目的不罷休的精神。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇10

　　《長襪子皮皮》這本書我已經看完了，你們想不想聽一聽呢?那就由我來給你們簡單的講一下吧。長襪子皮皮沒有爸爸和媽媽，他的爸爸是船長，一次航行時，她的爸爸掉進了海里，不過皮皮相信，爸爸當上了黑人國的大國王。

　　皮皮的媽媽上了天堂，當上了天使。皮皮的力氣可大了，他在和杜米還有阿妮卡玩的時候都把一頭馬給舉了起來。杜米和阿妮卡正在上學，皮皮也去上學了，但她沒有上成。有一次，皮皮讓兩個強盜進了他的維拉維洛古拉的小房子了，皮皮把兩個強盜舉起來扔到屋外，并給他們每人一個金幣走了。皮皮還在學校還考試過，他站到了罰站對的那一對，也就是說皮皮沒有通過考試。

　　皮皮有一次見到了她的爸爸，皮皮的爸爸確實是黑人王國的國王。第一次皮皮出去航行的時候沒有帶上杜米和阿妮卡，但第二次是去黑人島，皮皮帶著杜米和阿妮卡到了黑人島上。再到上，皮皮又碰到了那兩個強盜，皮皮已經對那兩個強盜不耐煩了，把兩個強盜打的鼻青臉腫。在最后一章里，長襪子皮皮還有杜米和阿妮卡全都不想長大，因為大人們已經沒有了像童年的那樣快樂。好了，長襪子皮皮就這些這就是《長襪子皮皮》的故事。我非常喜歡看這一本書。

關于《長襪子皮皮》的讀后感 篇11

　　她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，是她自己縫的，因為藍布不夠，七拼八湊縫上了紅布。她的長襪子左邊是藍色的，右邊是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋……這個稀奇古怪的小女孩兒，就是我在林格倫的《長襪子皮皮》中認識的好朋友——長襪子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她堅信爸爸去當黑人國王了;她的媽媽去世了，但是她堅信媽媽一定是做了天使。皮皮就是這樣一個率性獨立、無拘無束、善惡分明的小姑娘，讓我打心眼兒里羨慕和喜愛。

　　假如我是長襪子皮皮，我要離開鋼筋水泥的城市，住在那座古老而美麗的房子“維拉.維洛古拉”里，房前種一顆可以結汽水和餅干的大樹，養一只藍褲黃襖的小猴子“尼爾松先生”，然后和整條街的小朋友打成一片，我就是鎮上的“孩子王”!

　　假如我是長襪子皮皮，除了結實的身體，我還擁有超人的力量，能輕而易舉舉起一匹馬，把兇惡的鯊魚拋到遠處，把小偷舉到高高的柜子上，讓貪婪的強盜看見我也禁不住瑟瑟發抖，這樣我就可以保護那些比我弱小的人，成為他們的“守護神”!

　　假如我是長襪子皮皮，我就可以不用上學，乘著“蹦蹦跳跳”號遠航千里，帶著我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小島冒險，當一個“撿垃圾的人”，和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”，在榕樹下喝下午茶，爬到樹洞里玩一個叫做“在黑夜中挨餓”的游戲，這才是我生活的“理想型”!

　　當我從繁忙的學習、作業間隙抬起頭，就仿佛看見皮皮用她那雙靈動澄澈的湖藍色眼睛看著我，伸出手對我說：來吧，我們一起玩!皮皮就像一道光，用她的異想天開和不可思議，帶著我實現了那么多不可能實現的夢想。

　　如果不能在現實中率性而為，那就和皮皮一樣自由而率真的活著吧!