一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì)（通用30篇）
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
女人，永遠(yuǎn)是一種感性動(dòng)物。為了感情，總是能夠奮不顧身到失去自我，卻偏執(zhí)的認(rèn)為愛(ài)上心中的那個(gè)他是找到了自我存在的意義。
我開(kāi)始讀《一個(gè)陌生女子的來(lái)信》的時(shí)候，還在想是不是只是敘述一個(gè)失去心愛(ài)的兒子的女人向一個(gè)陌生人傾訴其對(duì)兒子的愛(ài)與不舍的故事，可故事的發(fā)展與我想象的完全不一樣，這個(gè)女人，卻是向那位收信的作家吐露了自我對(duì)他窮盡一生的愛(ài)戀。
從十三歲開(kāi)始，那個(gè)女人便無(wú)可救藥的愛(ài)上這位在她看來(lái)是風(fēng)度翩翩、儒雅、富有的男人，對(duì)了，他還是個(gè)作家，一個(gè)比她身邊那些臟兮兮或是沒(méi)素質(zhì)的男人要牛逼的多的上流社會(huì)人士。他不像之前的鄰居會(huì)欺凌她，會(huì)拿雪球把她的頭砸的頭破血流，他會(huì)發(fā)出迷人的、溫暖的微笑，他會(huì)看很多的書(shū)，盡管他也經(jīng)常帶各色各樣的女人回到住所。從十三開(kāi)始，他就是她的世界，她會(huì)親吻他摸過(guò)的門(mén)把手，嗅他吸過(guò)的煙頭，她愛(ài)他愛(ài)得無(wú)可救藥，即使是在隨媽媽改嫁到斯魯巴克，即使繼父待她如親生女兒，生活無(wú)憂(yōu)，她卻認(rèn)為離開(kāi)他生活便失去了陽(yáng)光，整日郁郁寡歡，甚至十七八歲的時(shí)候孤身一人跑到原先的住所旁邊工作，無(wú)數(shù)次站在路口只想讓他想起他，想不起也罷，注意到也便是莫大的欣慰。
為了愛(ài)他，她把自我的姿態(tài)放得那么低，低到了塵埃里，最終，作家注意到這個(gè)美麗的女孩，帶回了住所，一夜春宵，女孩只帶走了四朵白玫瑰。肉體的欲望終究是人類(lèi)致命的弱點(diǎn)，他們又有了兩次，女孩把她當(dāng)做一生中最完美的日子，在她的心里，作家是最高尚的，甚至之后她說(shuō)，在生下孩子之前和之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，她發(fā)誓沒(méi)讓別的男人碰過(guò)她的身體，她覺(jué)得，他碰過(guò)的身體多么圣潔啊，怎能讓別人猥褻。自此，我不明白我抱得是一種什么心態(tài)，對(duì)于一個(gè)隨意將各種各樣的男人，這個(gè)女人還將他視為神祗，是該贊美的堅(jiān)定的少女情懷還是愛(ài)的盲目我真的不懂。為了作家的兒子能夠像他所謂的上流社會(huì)的爸爸一樣吃的舒心，穿的體面，女人去賣(mài)身。因?yàn)樽骷遥司芙^過(guò)很多男人的求婚，甚至是在多年后再次碰到作家時(shí)，她都要撇下一個(gè)對(duì)他的極好的工廠主，卻急于向作家獻(xiàn)身，只想要作家想起她來(lái)，想起那個(gè)十三歲的小女孩，那個(gè)十七歲的少女，可惜，一夜春宵后作家卻給了她錢(qián)，多么可笑的結(jié)果。
女人最終還是和她的孩子一同死去了。作家看完信后亦只是震驚，卻想不起那個(gè)為他耗盡一生的女人是誰(shuí)，亦才發(fā)現(xiàn)，今年的生日沒(méi)有了女人默默送的白玫瑰。看完后，我不明白自我有沒(méi)有看懂，我不明白對(duì)于這個(gè)女人的這一生是否該用值不值去評(píng)價(jià)，自始至終她都沒(méi)有責(zé)怪過(guò)作家，自始至終都在為作家著想，可是誰(shuí)又能鄙夷她誰(shuí)又能說(shuō)她不值得呢她有信仰，她愛(ài)他，她的喜怒哀樂(lè)都是因?yàn)樗龅乃兄皇菫榱俗屗⒁馑拖肫鹚词箾](méi)有成功過(guò)。所以，我們不能簡(jiǎn)單的用理性或感性的思維去評(píng)判她，畢竟，愛(ài)，不忍心責(zé)怪。畢竟，我們自我，亦做不到她那般的奮不顧身。
作為小說(shuō)來(lái)說(shuō)，用“擊節(jié)之作”來(lái)形容它毫可是分，我很訝異于一個(gè)男性作家能將一個(gè)女人的心思描述的這么細(xì)膩，絕望、欣喜，少女的繾綣情懷，早年徐靜蕾將他翻拍成電影，不知曉效果如何。其實(shí)在開(kāi)始的時(shí)候不免覺(jué)得與巖井俊二的《情書(shū)》有一點(diǎn)點(diǎn)相似之處，因?yàn)闊o(wú)法抑制住對(duì)已逝戀人的思念，渡邊博子在其中學(xué)同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)“藤井樹(shù)”在小樽市讀書(shū)時(shí)的地址時(shí)，并寄了封信過(guò)去，而收到情書(shū)的女生并不認(rèn)識(shí)渡邊。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
本想看看書(shū)籍緩解一下心境，誰(shuí)知選中這本，“一個(gè)陌生女人的來(lái)信。”
結(jié)果反而總會(huì)引起我心神不定，神經(jīng)緊張，說(shuō)難受，心塞各種情緒都有。不是說(shuō)寫(xiě)的不好，是不能緩解心境，反而增加心理負(fù)擔(dān)。
作者經(jīng)過(guò)書(shū)信的方式敘述出來(lái)。刻畫(huà)出的人物性格，描述出的男人女人的內(nèi)心世界，著實(shí)很細(xì)膩。
“我們素昧平生，可我對(duì)你的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)”......“我的一生從認(rèn)識(shí)你開(kāi)始。”
一個(gè)女孩，在情竇初開(kāi)的年紀(jì)里，進(jìn)入了感情旋渦。從13歲開(kāi)始，默默的愛(ài)了一個(gè)男人，之后還是在被男人以為她是妓女的情景下生下男人的孩子。
最終還用絕筆的形式告知這個(gè)男人所有的一切，唉!情不知所起，一往而深。她這一生，窮其一生，只為愛(ài)他，等一扇不開(kāi)啟的門(mén)。
只是想不通，一個(gè)女人對(duì)男人的情感到如此卑微和無(wú)視。這個(gè)女人的影子時(shí)刻都在我頭腦里出現(xiàn)，對(duì)作者突然有喜歡又有憎惡之情。
一個(gè)這樣的畸形情感世界里面，一種在卑微的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的愛(ài)，會(huì)有好結(jié)果嗎?我真想問(wèn)問(wèn)作者，這就是所謂的感情?
我時(shí)不時(shí)的會(huì)問(wèn)著自我，原先這個(gè)世界上還真有人為了感情，而不顧一切，至死方休。即使是在小說(shuō)里，電影里，我都感覺(jué)很真實(shí)的存在。而我突然又很矛盾，又期望看到這樣的真實(shí)的感情，又十分覺(jué)得不可理喻。
總之，也突然明白，生長(zhǎng)環(huán)境，真的會(huì)影響一個(gè)人的感情觀;眼界也決定了你會(huì)愛(ài)上什么樣的人。
一生，至少該有一次，為了某個(gè)人而忘記了自我，不求結(jié)果，不求同行，不求以往擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到你。
世間這樣的感情是真實(shí)存在的。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
早就想寫(xiě)一篇關(guān)于《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》的體會(huì)了!一直苦于沒(méi)有時(shí)間。今天我曾在吃飯這會(huì)把心里的想法寫(xiě)出來(lái)。現(xiàn)在感覺(jué)讀這一本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間有點(diǎn)晚了，畢竟自己已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了!不再是那個(gè)少不更事的流著鼻涕風(fēng)中探望的小孩子了!經(jīng)歷了大學(xué)的愛(ài)情不禁讓我想到這本書(shū)里面，究竟是愛(ài)上愛(ài)情還是愛(ài)上愛(ài)情中的她，那個(gè)時(shí)候真的很難分辨清楚。
一個(gè)男性站在女性角度從心理和生活細(xì)節(jié)細(xì)膩而飽含癡情的描述這個(gè)女人的心路歷程，不禁讓我為之一嘆，而且在和小滇的交談中感到了描寫(xiě)的極其準(zhǔn)確性，這或許更讓我覺(jué)得難以想象和佩服。
第一次看完后不知道該用怎樣的言語(yǔ)來(lái)形容我的感覺(jué)，剛開(kāi)始感覺(jué)她沒(méi)有勇氣去對(duì)愛(ài)的追求。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，文中的她已經(jīng)不能用一個(gè)簡(jiǎn)單的勇氣來(lái)形容，否則愛(ài)對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一種輕易到了莫名其妙的程度。
或許感覺(jué)她過(guò)于的卑微，過(guò)于的注意自己一生下來(lái)的條件，一個(gè)清貧無(wú)名的女子愛(ài)上一位風(fēng)華正茂的作家，或許是個(gè)老套的話(huà)題，不過(guò)一種在卑微的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的愛(ài)，真的很難去界定，很難去發(fā)展，即使是女人本身她也在迷茫無(wú)助，只是希望自己不要打擾到作家，不要為自己愛(ài)的人帶來(lái)麻煩。她默默地生活在自己編制的愛(ài)情世界里，孤獨(dú)的相思，靜靜的守候，期盼奇跡的發(fā)生。
當(dāng)然，從另外的角度講：一個(gè)女人，可憐的女人，錯(cuò)誤的“成就”了自己的心中的愛(ài)，也算是功德圓滿(mǎn)，并不能算是什么奢侈的妄想。只是其中讓人感覺(jué)到悲哀或者是感傷罷了!
我明白了為什么有人說(shuō)看完《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》后，會(huì)先有那種慘淡和寒冷的感覺(jué)，背后的穿堂風(fēng)，而不是奮不顧身的熱情，也許這就是佛祖給我們的指引吧!
現(xiàn)實(shí)的生活中，最起碼是現(xiàn)在基本上沒(méi)有這種愛(ài)情或者確切說(shuō)是一個(gè)人的愛(ài)，只是暗戀的結(jié)局罷了!希望大家伙有空的話(huà)，沒(méi)看過(guò)的一定要看看!因?yàn)檫@是我讀過(guò)的第一本小說(shuō)!
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
很久沒(méi)有如此暢快的看一本書(shū)，只花了兩天的碎片時(shí)間，我讀完了奧地利作家斯蒂芬茨威格的《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》。其中收錄了他的兩部中篇代表作：《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》和《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》。
《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，“講述的是一個(gè)陌生的女人，在她生命的最終時(shí)刻，飽蘸著一生的癡情，寫(xiě)下了一封凄婉動(dòng)人的長(zhǎng)信，向一位著名的作家袒露了自我絕望的愛(ài)慕之情。”
《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》中的“女主人公是一位白發(fā)蒼蒼，舉止高雅的老婦人，她在四十歲的時(shí)候，出于一種高尚的感情，去挽救一個(gè)素昧平生的賭徒，卻由于瞬間活力的驅(qū)使而失身于這個(gè)她連姓名也不明白的男人…”
兩個(gè)故事中都以死亡告終的男女主角有一個(gè)共性，也是給我最深刻的印象，就是偏執(zhí)。《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》中的陌生女人，偏執(zhí)的愛(ài)一個(gè)總也認(rèn)不出自我的男人，即便她曾為他付出了自我，為他生過(guò)一個(gè)孩子，為他傾注了自我認(rèn)識(shí)他之后的余生，直至他們的兒子和她自我皆以病亡悄無(wú)聲息的消失于無(wú)形……《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》中的賭徒，偏執(zhí)的沉迷于賭博，作者對(duì)他在賭桌上形象的描述可謂淋漓盡致，他原本有顯赫的家世與大好的前程，卻在賭桌上輸?shù)袅俗晕业娜松?/p>
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
一向有給自我制定讀書(shū)的計(jì)劃，卻都未真正付諸行動(dòng)。所以，最終走進(jìn)圖書(shū)館，文山書(shū)海里竟然茫然起來(lái)!滿(mǎn)滿(mǎn)都是書(shū)，沒(méi)聽(tīng)過(guò)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū)!
為了培養(yǎng)進(jìn)取性，開(kāi)始應(yīng)當(dāng)是讀相對(duì)于簡(jiǎn)單的書(shū)，小說(shuō)之類(lèi)的!
張愛(ài)玲的《傾城之戀》，讀讀，不知所云，棄了!
《鋼鐵是怎樣煉成的》，在圖書(shū)館看了部分，卻無(wú)法借閱!我可能也是無(wú)法欣賞這本小說(shuō)，我相信不是所有的經(jīng)典對(duì)所有人都適用!
這時(shí)，我翻開(kāi)了《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》。
在很久之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)陌生女人的來(lái)信”，當(dāng)然不明白它是個(gè)電視劇、電影、一本小說(shuō)，亦或是一首情歌!只是對(duì)著這個(gè)記憶拿的這本《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，我亦不明白，它只是其中的一篇中篇小說(shuō)!
她是奧地利小說(shuō)家茨威格的中篇小說(shuō)，也是他的代表作之一。
茨威格以他高超的內(nèi)心活動(dòng)描述了一個(gè)女人，在她彌留之際，用最終的力氣寫(xiě)下一封凄婉的長(zhǎng)信，向一位作家傾述她一生的癡情。
前半部分兒時(shí)的情感引發(fā)了我強(qiáng)大的共鳴，我想大部分女孩子都經(jīng)理過(guò)這么一段暗戀，他笑，你的整個(gè)天空都是彩色的，他不開(kāi)心，你也是烏云密布;每一天張望他的教室，制造偶遇的情節(jié)，籃球比賽時(shí)奮力的吶喊.......也總是覺(jué)得，他是最優(yōu)秀的，清新的外表，優(yōu)秀的品格........自我也學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，為變得更優(yōu)秀，讓這份低到塵埃里的情感有所........
小說(shuō)終歸是小說(shuō)，是現(xiàn)實(shí)生活的更高體現(xiàn)，也許小說(shuō)讀的蕩氣回腸，生活卻終歸要回到生活，有父母愛(ài)，師生情，同學(xué)誼!所以我既沒(méi)有說(shuō)破，也沒(méi)有填去他的大學(xué)，他的城市，后面也沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)初心心念念的減肥到94斤就去告白!
大學(xué)去了天府之國(guó)成都，這個(gè)來(lái)了就不想走的城市，這份懵懵懂懂維系了7年的情感也在大一下學(xué)期時(shí)結(jié)束，即便之后再見(jiàn)，那份心理，也已經(jīng)留在昨日了!
也在慢時(shí)光店里寫(xiě)下同一封信，相約5年之后一齊打開(kāi)!之后他說(shuō)，那個(gè)店不在了，他可能永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，那句“如果你未婚，我未嫁，我們就結(jié)婚!”。
大學(xué)的時(shí)光總是完美，也是閑的__!
尼姑庵與和尚廟的學(xué)校聯(lián)誼是缺少不了的，同學(xué)開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)，他是邀請(qǐng)過(guò)里的嘉賓，我是被叫過(guò)來(lái)的表演嘉賓。提前到的我們被要求幫忙布置場(chǎng)地，剎那間，電光石火，石破天驚!如愿在表演節(jié)目下臺(tái)后，眾目睽睽下拐走“狼多肉少”中的一大塊肥肉!我相信那是一見(jiàn)鐘情，可是概率也說(shuō)，一見(jiàn)鐘情能走到最終的不多!
也許是因?yàn)椴怀墒欤苍S是因?yàn)樾愿癫缓希_曼蒂克的感情也在兩個(gè)月左右結(jié)束了!
我對(duì)這段經(jīng)歷經(jīng)過(guò)了很大轉(zhuǎn)折的看法，從一開(kāi)始的憤怒、不解、痛苦，釋然，之后的感激!恨是因?yàn)槟贻p的驕傲被踐踏，釋然是時(shí)間的蕩滌!
之后，我遇到一位很愛(ài)我的先生，生活細(xì)水長(zhǎng)流，偶爾回味那段驚心動(dòng)魄，也感激他在我年輕的時(shí)候來(lái)過(guò)，讓我變得成熟，教會(huì)我去愛(ài)別人!
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
今天早晨，我閱讀了一篇文章叫《百合花開(kāi)》，使我陣陣感動(dòng)。
講一個(gè)頑強(qiáng)小百合，長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺斷崖里。剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)候，和雜草一模一樣但它有一個(gè)念頭：“我是一朱百合，不是一株野草。我一定要開(kāi)出美麗花朵。”懷著這個(gè)念頭，百合深深地扎根在斷崖上，努力吸收著水分和陽(yáng)光。
春天一個(gè)清晨，百合經(jīng)過(guò)重重困難，終于結(jié)出了自己第一個(gè)花苞。旁邊雜草嘲笑它，連偶爾飛過(guò)蜂蝶鳥(niǎo)雀，也勸百花不用那么努力開(kāi)花，在這個(gè)斷崖邊上，開(kāi)出世界上最美麗花也不會(huì)有人來(lái)欣賞。
百合不管他人怎樣想，懷這念頭，努力開(kāi)花！百合終于開(kāi)花了，但它不驕傲還是一朵一朵地盛開(kāi)著，努力結(jié)出一顆顆百合籽。種子隨著風(fēng)飄落在山谷、草地和懸崖邊上，到處都潔白百合。后來(lái)，這里被人們稱(chēng)為“百合谷”。
一株小小百合，竟有這樣念頭，著個(gè)念頭使它；在沒(méi)有充足陽(yáng)光和水?dāng)嘌吕镒聣焉L(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；不管別人嘲笑努力生長(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；盛開(kāi)著潔白百合，結(jié)下小小籽。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
初讀《曾國(guó)藩家書(shū)》，鑒于其文字多為古義，理解起來(lái)頗為困難;再讀《曾國(guó)藩家書(shū)》，由于初讀奠定基礎(chǔ)，其中為人處事之道理才盡系被理解。
這本書(shū)，單看其名，不言而喻，便知其中之內(nèi)容多以書(shū)信方式呈現(xiàn)。通讀全書(shū)，曾國(guó)藩在家中的角色大致可以歸納為三種，書(shū)信中所涉及之內(nèi)容可理解為三大境界。細(xì)細(xì)道來(lái)，三種角色：父母、兄弟、子女;三大境界：“孝”、“勸”、“教”。
父母之命“孝”為先
當(dāng)椿蓉并茂之時(shí)，曾國(guó)藩雖身為朝廷命官，但凡家中嫁娶婚喪之事，無(wú)不是征求過(guò)父母之意見(jiàn)，方作出決斷;當(dāng)父母離開(kāi)人世之時(shí)，雖手中大權(quán)在握仍不忘記講求孝道，在家丁憂(yōu)以明孝義，即使在太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)被朝廷委以重任之時(shí)，仍然不忘記寄書(shū)至家中表達(dá)對(duì)父母的思念之情。
也許在別人看來(lái)，曾國(guó)藩的孝道其中夾雜著封建綱常倫理的色彩，但是我們現(xiàn)在所應(yīng)批判的是封建綱常倫理中的消極不利因素，而不是像孝道之類(lèi)的積極有利成分，孝道作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)，而不是拋之于腦后。雖然說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)不同于以往，許多事物都發(fā)生了變化，但是每個(gè)人都是由母親懷胎十月所生的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有改變，每個(gè)人都是由父母(或其他親人)養(yǎng)大的事實(shí)沒(méi)有變，同樣，對(duì)父母養(yǎng)育恩情的也不應(yīng)有變，確切的說(shuō)應(yīng)是有增無(wú)減。
從呱呱墜地到成年自立，其間父母流的汗水和淚水恐怕連他們自己也記不清了，但是即使他們到行將就木之時(shí)，他們也不曾向我們索要過(guò)什么，求過(guò)什么，并不是他們不會(huì)開(kāi)口，而是他們沒(méi)有想過(guò)開(kāi)口。在他們心里只要子女是快樂(lè)的，他們就是最幸福的。
父母不向我們索要回報(bào)，作為子女的我們是不是更應(yīng)該想想怎么樣去知恩圖報(bào)。也許你此時(shí)不能給父母以最舒適的房屋，最漂亮的汽車(chē)，但是你親手為父母搭建的房屋，用自己的血汗錢(qián)買(mǎi)的車(chē)子依然可以博得父母的歡笑;你可能沒(méi)有能力給父母以山珍海味，但是你自己用心給父母做的家常便飯亦然可以讓父母吃的津津有味。無(wú)論你現(xiàn)在的情況是什么樣的，只要你嘴里時(shí)常念著父母，心里時(shí)常想著父母，你就可以詮釋最至誠(chéng)的孝道。
手足之意“勸”為上
曾國(guó)藩在家中身為長(zhǎng)子，在當(dāng)時(shí)“長(zhǎng)兄為父”的時(shí)代曾國(guó)藩在家中所充當(dāng)?shù)牟粌H僅是長(zhǎng)兄的角色，在一定意義上還有父親的成分。他以“勸勉兄弟勤學(xué)修身”為至上，以告誡“兄弟間當(dāng)和睦，方可興家望族”為重點(diǎn)。尤其在讀書(shū)方面，給兄弟提供的讀書(shū)課程表對(duì)我們現(xiàn)在讀書(shū)更是有重要的借鑒意義。他提出讀書(shū)當(dāng)“主敬”、“靜心”、“早起” 、“讀書(shū)不二”、“讀史”、“寫(xiě)日記”、“日知其所亡” 、“日無(wú)忘所能”、“謹(jǐn)言”，并且提出讀書(shū)持“專(zhuān)注”和“有恒”四字。他認(rèn)為只有如此，方可稱(chēng)其為真正意義上的讀書(shū)人，真正的讓讀書(shū)成為養(yǎng)生養(yǎng)氣之術(shù)。，
在現(xiàn)代社會(huì)由于大部分家庭都是單子女家庭，很難可以像曾氏兄弟那樣得到像兄長(zhǎng)之類(lèi)的過(guò)來(lái)人的教誨，而且隨著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，書(shū)信有漸漸退出歷史舞臺(tái)之趨勢(shì)，想要得到像書(shū)信所能帶給人民的那種獨(dú)特的感覺(jué)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，但是當(dāng)你閱讀這本書(shū)之時(shí)，你就可以補(bǔ)充現(xiàn)實(shí)中無(wú)法改變的情景。每天讀一封其所寫(xiě)之信，每次都會(huì)有不同的感受帶該你，讓你體會(huì)“每天讀完一信，心靈洗禮一次”的感覺(jué)。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
時(shí)空里的感動(dòng)
——讀《解憂(yōu)雜貨店》有感
“這里不僅銷(xiāo)售雜貨，還提供各種煩惱咨詢(xún)。無(wú)論你掙扎猶豫，還是絕望痛苦，歡迎來(lái)信!”精致的封面上印著這樣一行字，吸引了我的目光。就這樣，我和《解憂(yōu)雜貨店》不期然相遇了。
翻開(kāi)第一頁(yè)，一眼成癡，意外的驚喜，使我?guī)缀跏且豢跉獍褬?gòu)成全書(shū)的既獨(dú)立又絲絲相扣的六個(gè)故事看完，讀完的那一刻，我內(nèi)心無(wú)限感慨，回味無(wú)窮，還想再細(xì)細(xì)品味每個(gè)細(xì)節(jié)。
這本書(shū)打到我心里，讓我懷念所有被感動(dòng)的時(shí)光。比起書(shū)畫(huà)，被書(shū)打動(dòng)更讓我幸福。那種只是自己感受到的觸動(dòng)和寂寞，沒(méi)有渲染，沒(méi)有音效，沒(méi)有那些潛移默化添上的東西，只是留白給你，那封回復(fù)給白紙的信，自己填滿(mǎn)的天馬行空，可以完全按照自己的意愿肆意想象，真好。
人們也許會(huì)不知道，過(guò)去或者未來(lái)的自己，會(huì)與他人的命運(yùn)緊密相連，在《解憂(yōu)雜貨店》中認(rèn)真回答的每一個(gè)人，其實(shí)都在向自己發(fā)問(wèn)。最后的最后，當(dāng)這個(gè)夜晚停滯于雜貨店中歲月的光芒消失，人們將會(huì)邁出這個(gè)屋子，去書(shū)寫(xiě)雖然不一定美好，但是也正是因?yàn)槲粗錆M(mǎn)精彩的人生。我感悟出：無(wú)論是怎樣短暫的一個(gè)瞬間，只要有活著的感覺(jué)，就有未來(lái)。只要心中有未來(lái)，人就能幸福起來(lái)。
在最后的信中，浪矢爺爺這樣寫(xiě)道：“很多人都是迷途的羔羊，手中僅有一張白紙地圖。地圖是一張白紙，這當(dāng)然很傷腦筋，任何人都會(huì)不知所措。可是換個(gè)角度來(lái)看，正是因?yàn)槭且粡埌准垼趴梢噪S心所欲地描繪地圖。一切全在你自己，一切都是自由的，在你面前是無(wú)限的可能。”這不僅是這本書(shū)最后的回答，也是作者對(duì)于我們的回答。作者東野圭吾就是這樣，溫柔地告訴我們?nèi)松淖涛丁?/p>
合上書(shū)，嘴角上揚(yáng)，想起自己以前因一點(diǎn)小挫折而任性的幼稚往事，又似乎看到了未來(lái)的自己。未來(lái)的我來(lái)到了這座神秘的雜貨店，跑去后門(mén)的牛奶箱旁投了一封信，寫(xiě)給三年前的自己：
“努力吧，拼搏吧，追逐夢(mèng)想吧，我在大學(xué)等你!”
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
城市的富裕繁華與鄉(xiāng)村的貧窮落后相比較，人們更愿意離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，去那繁華的大都市淘金。可城市的冷漠與陌生又讓人孤獨(dú)，讓人思念家鄉(xiāng)，思念親人。看看電視，看看報(bào)紙，那些流落他鄉(xiāng)飄蕩在城市中打工的農(nóng)民，為了“錢(qián)”，他們付出的艱辛與汗水我們無(wú)法想象，但有走捷徑的，他們“出賣(mài)”的是善良的心靈，道德的防線。
讀了《山羊不吃天堂草》讓我感觸頗深。首先，我不明白，山羊?yàn)槭裁疵鎸?duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”不吃，而竟一只只餓死呢?當(dāng)明子為了擺脫貧困來(lái)到這個(gè)永不可解釋?zhuān)啦豢勺矫赏豢杉暗某鞘袝r(shí)，他隱約感到了一種恐怖和一種令人難受的壓抑和悲哀。他在等活時(shí)遇到玩鳥(niǎo)的“鴨子”，坐輪椅的女孩紫薇，他同情他們，甚至有點(diǎn)可憐他們。可當(dāng)明子師徒三個(gè)來(lái)到“絕八代的”家做活時(shí)，面對(duì)主人的“扣門(mén)”和不把他們當(dāng)人看時(shí)，他們使了壞心眼，把肥肉塞進(jìn)櫥板夾層，讓“絕八代的”聞見(jiàn)臭味找不見(jiàn)東西。
明子敢愛(ài)、敢恨，樸實(shí)善良，還有一點(diǎn)小聰明，面對(duì)師傅的冷眼善心，他對(duì)著干，面對(duì)黑罐陷于的誘惑，明子在關(guān)鍵時(shí)候拉了黑罐一把，使黑罐改掉這個(gè)壞毛病，明子師徒因高興在澡堂唱歌而和人打架，明子每天等活掙錢(qián)，每天都覺(jué)得這個(gè)城市陌生而遙遠(yuǎn)。
最觸動(dòng)我的是明子拿了1000元訂金做封陽(yáng)臺(tái)的活時(shí)，他看著這錢(qián)心里有了想法，他想跑，他想回家，他想把錢(qián)拿回家。但是他最后戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)信守誠(chéng)諾的人。明子明白了家鄉(xiāng)的山羊?yàn)槭裁床怀浴疤焯貌荨保乙步K于明白了山羊不吃“天堂草”的原因，就如明子的1000元錢(qián)，畢竟不是他自己的東西。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
從小就讀蘇東坡的詩(shī)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的憂(yōu)愁，“大江東去浪濤盡”的氣勢(shì)……無(wú)不流露出詩(shī)人的豪邁奔放。可我對(duì)蘇東坡的了解甚少，直至讀了林語(yǔ)堂筆下的《蘇東坡傳》，才明白蘇東坡原先是千古奇人。
蘇東坡既是虔誠(chéng)的哲人，又是仁厚的長(zhǎng)者，他始終富有青春活力。蘇東坡的`背后，幾度升遷的辛酸僅有他自我品嘗。他一生為官，一生清廉，與大政治家王安石斗智斗法。
他熱愛(ài)生活，在美食方面留下了“東坡肉”“東坡壺”以傳后世。東坡情感豐富，對(duì)其亡妻寄以青絲，在《朝云墓志銘》和《悼朝云》一詩(shī)中表達(dá)了自我的傷痛。蘇東坡是剛直的，盡管有過(guò)數(shù)次因詩(shī)而被捕受審，但他仍不改犀利的詞風(fēng)。他寫(xiě)詩(shī)諷刺“群鳥(niǎo)未可辨雌雄”，后又寫(xiě)“猶誦賣(mài)青春”對(duì)官場(chǎng)榮耀表示鄙夷。他知己無(wú)數(shù)，兄弟情深，蘇東坡又是幸福的。
蘇東坡有一身浩然之氣，王安石變法出現(xiàn)了種種弊端，蘇東坡寫(xiě)出了上神宗皇帝萬(wàn)言書(shū)，包括他自我的政治哲學(xué)，也表現(xiàn)出他個(gè)人的氣質(zhì)與風(fēng)格，機(jī)智學(xué)問(wèn)與大無(wú)畏精神。蘇東坡反對(duì)變法失敗被貶至杭州，他遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，回歸與清純與空靈。他習(xí)慣了淡泊，他明白了如何應(yīng)對(duì)困難。蘇東坡具備至大至剛的浩然之氣，超凡脫俗，剛正不阿，坦坦蕩蕩，使他任何環(huán)境中處之泰然，寵辱不驚。
蘇東坡的一生坎坷，但也是豁達(dá)的一生。身處逆境也不覺(jué)痛苦，腳踏荊棘也不覺(jué)悲涼，始終堅(jiān)持樂(lè)觀，像他的詩(shī)詞一樣千載有余情。
細(xì)讀“大江東去浪淘盡”“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，原先這些都是蘇東坡樂(lè)觀的態(tài)度和別樣的人生哲理。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
《指環(huán)王》又名《魔戒》，是一部膾炙人口的當(dāng)代奇幻作品。作者托爾金是奇幻小說(shuō)的鼻祖，小說(shuō)中的語(yǔ)言、詩(shī)歌、地圖、傳說(shuō)，種族，以至于歷史，都是作者的虛構(gòu)，是靠著想象創(chuàng)造出來(lái)的“奇幻世界”。
在這個(gè)故事里，我最佩服的要數(shù)主人公弗羅多。也許，他看起來(lái)就是一介書(shū)生，弱不禁風(fēng)，技不驚人，但，他卻是最偉大的。人不可貌像，海水不可斗量。他堅(jiān)定的意志勝過(guò)了遠(yuǎn)征隊(duì)的所有人，正是因?yàn)樗系渡剑禄鸷＃瑲v盡千辛萬(wàn)苦把魔戒銷(xiāo)毀在末日火山，才使世界避免了再度淪陷在黑暗之中。在遠(yuǎn)征中一直忠誠(chéng)陪伴著弗羅多的山姆也很感人，如果不是他的忠勇無(wú)畏，弗羅多也許在末日火山的腳下就被射殺了。其實(shí)，故事里魔戒遠(yuǎn)征隊(duì)的所有人都很偉大，像甘道夫?yàn)榱俗屚閭儼踩^(guò)橋，在危急關(guān)頭挺身而出，不惜犧牲自己的生命，因此而差點(diǎn)葬身火海……
魔戒的故事讓我明白，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的分工合作十分重要，每個(gè)人的.作用都不可替代，只有團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才有可能戰(zhàn)勝所有的困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。現(xiàn)實(shí)中，并不是所有人都愿意為集體而付出甚至犧牲，還有人存在各種私心雜念，各懷心機(jī)，各有利益考慮，這樣的團(tuán)隊(duì)將是一盤(pán)散沙，注定了一事無(wú)成。《魔戒》的故事引人入勝，跌宕起伏，給了我很多啟發(fā)和有益的思考，堪稱(chēng)奇幻小說(shuō)的經(jīng)典，希望你也能喜歡……
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
鄉(xiāng)下的一幢古老的房子里住著一位紳士，他有三個(gè)兒子，大兒子和二兒子很聰明，三兒子沒(méi)有學(xué)東西所以人們給他起外號(hào)叫笨漢漢斯，有一天，公主要選一個(gè)男的當(dāng)丈夫，后來(lái)，會(huì)發(fā)生什么事呢？
大兒子和二兒子高興的不得了，他們的父親給大兒子和二兒子一匹馬，笨漢漢斯也向父親要馬，父親卻不讓?zhuān)繚h漢斯自己就去騎公羊，他很快就追上了哥哥，他在路上撿到了一只死烏鴉、一雙木鞋、一個(gè)鐵把手、一把有用的臟土。他都給他的哥哥說(shuō)了，哥哥卻大笑的走了，笨漢漢斯的兩個(gè)哥哥比他早到，可是，兩個(gè)人都忘了自己該說(shuō)什么，都被公主趕了出去，輪到笨漢漢斯了，他說(shuō)：“這里熱死人了。”公主說(shuō)：“因?yàn)槲艺诳疽恢恍」u。”笨漢漢斯說(shuō)：“太好了，把我的烏鴉也烤一下吧。”公主說(shuō)：“當(dāng)然可以，可是我這里沒(méi)有罐子，沒(méi)有鍋，我拿什么烤呢？”笨漢漢斯說(shuō)：“我有！”他把自己撿到的木鞋和鐵把手拿出來(lái)，公主說(shuō)：“可是到哪里找醬呢？”笨漢漢斯說(shuō)：“我有很多。”他把臟土拿出了，公主說(shuō)：“你真有趣，我要選你做丈夫！”于是，笨漢漢斯娶了公主，后來(lái)他當(dāng)上了國(guó)王。
這段故事好的詞有：古老、飛奔、灰溜溜、本事。
佳句欣賞：人們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)進(jìn)入王宮的求婚者都是灰溜溜的出來(lái)的，因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)，只要一進(jìn)王宮，他平時(shí)講話(huà)的本事就不知道跑到哪里去了。
閱讀心得：漢斯雖然沒(méi)有兩個(gè)哥哥博學(xué)，但是他卻用有趣的做法贏得了公主的芳心。學(xué)習(xí)知識(shí)也是這樣，死記硬背是沒(méi)用的，要學(xué)會(huì)靈活掌握。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
《儒林外史》這本書(shū)是吳敬梓寫(xiě)的，寫(xiě)成于清朝，作者吳敬梓以寫(xiě)“儒林”二字為中心，旁及當(dāng)時(shí)的宦海沉浮和時(shí)代風(fēng)尚。對(duì)以八股取士的科舉制度進(jìn)行了無(wú)情的批判和抨擊，將封建末世的道德、生活，腐朽黑暗活生生的展現(xiàn)給了咱們。
《儒林外史》的.批判矛頭直指八股取士的科舉制度，作品塑造了一群熱衷科舉，追求功名富貴的讀書(shū)人形象，尖酸地諷刺了因謀取功名富貴而造成的極端虛偽、丑惡的社會(huì)風(fēng)氣。
《儒林外史》刻畫(huà)人物細(xì)致入微，深刻，鞭辟入里。其中，我最喜歡的一段的內(nèi)容大概是：嚴(yán)監(jiān)生就要死了，可他卻遲遲不肯斷氣，原來(lái)他有一樁心事未了。因?yàn)闅庀⒀傺伲颜f(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好從被單里伸出兩個(gè)手指頭，讓別人去猜。大侄子、二侄子猜的都不對(duì)，嚴(yán)監(jiān)生豎著兩個(gè)手指頭怎么都不肯閉眼。還是小老婆知道他的用意，他是嫌油用兩根燈草，太費(fèi)油了。這樣的手法值得咱們學(xué)習(xí)，生動(dòng)地刻畫(huà)出了一個(gè)吝嗇鬼的形象，真是栩栩如生，令人嘆為觀止！
另外，《儒林外史》是一部時(shí)代的縮影。它時(shí)間跨度大，一部書(shū)中濃縮了一百多年的事情，塑造了二百多個(gè)人物。通過(guò)各類(lèi)“儒林”人物被愚弄、被腐蝕、被消磨，深刻的揭露了封建末世文化和精神道德的嚴(yán)重危機(jī)。作者用長(zhǎng)篇小說(shuō)的這種藝術(shù)形式深刻的反映了“一代文人”受苦受難、不得重用的歷程。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
在北京一個(gè)叫做小羊圈的巷子里，有一棵老槐樹(shù)。
老槐樹(shù)不知道在這里多久了，孩子們都喜歡在槐蔭下玩耍，因?yàn)檫@里有槐豆槐花與槐蟲(chóng)可以當(dāng)做孩子們的玩具，還有一片樹(shù)蔭可以讓大家在暑氣肆虐的時(shí)候納涼。槐樹(shù)旁是一戶(hù)在這里住了幾十年的姓祁的人家，一家四代都住在一起，也就是四世同堂；門(mén)牌一號(hào)是一家姓錢(qián)的人家，錢(qián)先生不喜歡出門(mén)，就喜歡在自家后院里侍弄花草；祁家對(duì)過(guò)是李四爺?shù)募遥钏臓敒槿撕芎茫藷嵝模肋h(yuǎn)自動(dòng)地為大家服務(wù)，對(duì)誰(shuí)都愿意幫忙；三號(hào)是小羊圈里最體面的房，三號(hào)的主人，冠曉荷有兩位太太，祂們總是走在最前端……
然后，漸漸起風(fēng)了，盧溝橋事變爆發(fā)。
不久，北平陷落這股風(fēng)就像是深冬寒風(fēng)一樣，在炎熱的天里把整個(gè)北平吹得像是秋后的落葉搖搖欲墜。人們的心都涼了，李四爺站在槐蔭下和以前一樣向大家報(bào)告該怎樣準(zhǔn)備，然后坐在那里呆呆地看著綠色的槐蟲(chóng)。
老槐樹(shù)隨風(fēng)搖曳，不說(shuō)話(huà)。
我想老槐樹(shù)可能一開(kāi)始也像祁老太爺一樣，覺(jué)得事情肯定不會(huì)很糟糕，但是心中還是有些惴惴不安，當(dāng)祁家老三——瑞全離開(kāi)去保家衛(wèi)國(guó)的時(shí)候，我可以看見(jiàn)老槐樹(shù)輕輕搖搖自己的枝葉祝祂好運(yùn)；但是事情很快就不受控制了，三號(hào)的冠曉荷在大赤包的慫恿下跑去向日軍告密，因此錢(qián)老先生被那群獸兵帶走關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，我可以看見(jiàn)老槐樹(shù)十分氣憤，恨不得自己能夠離三號(hào)的房子更遠(yuǎn)一些，但是老槐樹(shù)不能動(dòng)，祂只能?chē)@了口氣，然后繼續(xù)隨風(fēng)搖曳……
事實(shí)證明，三個(gè)月一切結(jié)束這簡(jiǎn)直就是個(gè)幻想。一天又一天，老槐樹(shù)雖然可以不用擔(dān)心柴米油鹽，可以不用在意弄堂外隆隆槍炮，但是祂仍然只能看著住在小羊圈里的人們?cè)谑芸唷＜词估匣睒?shù)有槐豆槐花與槐蟲(chóng)，祂不能拽回越走越遠(yuǎn)越走越歪的瑞豐；即使老槐樹(shù)有槐豆槐花與槐蟲(chóng)，祂不能站出去去為了自己的國(guó)家而與侵華軍進(jìn)行斗爭(zhēng)；即使老槐樹(shù)有槐樹(shù)槐花與槐蟲(chóng)，祂不能阻止那群獸兵將腳狠狠踢向李四爺……
三個(gè)月慢慢慢慢地拉長(zhǎng)變成了八年，八年對(duì)老槐樹(shù)來(lái)說(shuō)不算什么，可這八年卻讓老槐樹(shù)刻骨銘心。當(dāng)年在槐蔭下一期侃大山的人們一個(gè)又一個(gè)被時(shí)間的洪流裹挾走，逐漸沖淡了痕跡，但是老槐樹(shù)會(huì)記得祂們，記得小崔，記得孫七，記得李四爺，記祩儺太太，記得小文夫婦……
但是在最后的最后，老槐樹(shù)定會(huì)有些欣慰，因?yàn)檫@噩夢(mèng)般的八年終于結(jié)束了。
小羊圈里，槐樹(shù)葉兒拂拂地在搖曳，起風(fēng)了。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
今日，我有幸閱讀了一篇文章――《僅有一個(gè)地球》，它使我受益匪淺。文中指出據(jù)有幸看到地球整體的人說(shuō)，地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上頭環(huán)繞著各種顏色的圖紋，像蒙著水藍(lán)色的紗衣。雖然地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)很大，但整體來(lái)看，陸地面積只占其中的五分之一。如此來(lái)看，我們的活動(dòng)面積就十分小了。人類(lèi)，不要因?yàn)槿魏钨Y源都能夠再生而任意破壞他們，雖然科學(xué)家們正在研究在月球、火星上建立人們能夠生存的空間，但如果真的建立起來(lái)了，又有多少人能居住呢？
有一個(gè)故事不明白大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有：再日本，有一個(gè)村莊，周?chē)倭⒅排糯髽?shù)，村里的人個(gè)個(gè)都健康長(zhǎng)壽。他們盲目地認(rèn)為這都是上帝賜給他們的，于是便將周?chē)臉?shù)木全都砍伐了。沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，他們一個(gè)個(gè)成了“短命鬼”都死去了。最終，一條大河發(fā)水，把這個(gè)美麗又可怕的村莊淹沒(méi)了。
人類(lèi)，地球僅有一個(gè)，如果破壞了它，我們就別無(wú)去處了！亂砍伐樹(shù)木、污染大氣層、殺害野生動(dòng)物……人類(lèi)啊，你們都在干些什么呀？快停止吧！
地球是生命的搖籃，也是人類(lèi)唯一的家。人類(lèi)，快救救你們的家，救救你們自我吧！
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
在人的一生中，讀書(shū)與旅游都是人們茶余飯后、津津樂(lè)道、老生常談的話(huà)題，都與人的成長(zhǎng)成功和快樂(lè)享受追隨相伴、如影隨形。俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”；在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)和智慧、在旅游好中增添經(jīng)歷閱歷。讀書(shū)與旅游，兩者一個(gè)是靜、一個(gè)是動(dòng)，一個(gè)是頭腦充實(shí)、思想精神層面上的愉悅和滿(mǎn)足；一個(gè)是支體運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體，觀賞大千世界、閱覽各地大好河山、感悟風(fēng)土人情的視覺(jué)感官享受。兩者在共性的交叉集合點(diǎn)上又都是通過(guò)心與身的體驗(yàn)，追求感官上的愉悅享受，從而不斷地提高自己見(jiàn)識(shí)和文明修養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)和生活閱歷，滿(mǎn)足賞心悅目的快樂(lè)欲望。特別是讀好書(shū)能使人物利兩忘，精神煥發(fā)，得到智慧的養(yǎng)成和思想的升華，滋養(yǎng)浩然正氣；旅游則能使人感悟大自然中的山青水秀、人間百態(tài)、錦秀美景、風(fēng)土人情，恢復(fù)青春活力，產(chǎn)生美好遐想，獲得感官愉悅。人生最?lèi)芤庵履^(guò)于在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)、在旅游中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在讀書(shū)與旅游的互動(dòng)交換中享受到舒心愜意和無(wú)限快樂(lè)。
中華民族的炎黃子孫都有熱愛(ài)讀書(shū)和酷愛(ài)旅游的嗜好，讀書(shū)和旅游都早已和人們的工作生活結(jié)下不舍之緣。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們學(xué)習(xí)工作、獲取智慧、追求上進(jìn)的精神食糧，和人的一生榮華富貴朝夕相處、和事業(yè)的興衰成敗齒唇相依。“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高；書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋；胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”早已成為一代又一代才子佳人的勵(lì)志格言。宋代詩(shī)人尤袤曾贊賞道：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友朋，幽憂(yōu)而讀之以當(dāng)金石琴瑟”；明代于謙在一詩(shī)中也曾寫(xiě)道：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親；眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”這都是對(duì)讀書(shū)的真實(shí)感悟和肺腑頌揚(yáng)。而旅游卻是背上行囊，協(xié)同驢友，行走在名山大川、靈山秀水、風(fēng)景名勝、偏僻山野、靜謐鄉(xiāng)村間的自由游覽，它的無(wú)限樂(lè)趣是觀察身邊的景色和事物，體驗(yàn)大自然的無(wú)限神奇、旖旎風(fēng)光、萬(wàn)種風(fēng)情，感悟上帝造物主賜予人類(lèi)的視覺(jué)盛宴、悅目沖擊。唐代詩(shī)人陸游、李白在贊揚(yáng)旅行時(shí)寫(xiě)到：“衣上征塵雜酒痕，遠(yuǎn)游無(wú)處不消魂”；“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”；朱熹旅游歸來(lái)?yè)]筆成詩(shī)：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”……這都是文人墨客對(duì)旅游魅力的流連忘返和不盡感慨…
讀書(shū)是心靈的窗口，可以根據(jù)自己平時(shí)的喜歡和愛(ài)好，選擇各種不同種類(lèi)的書(shū)籍。中華民族上下五千年積累下來(lái)的經(jīng)典佳作、優(yōu)秀藏書(shū)種類(lèi)繁多，分門(mén)別類(lèi)數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)能給你帶來(lái)情操的陶冶，讓你體驗(yàn)到生活的苦難與快樂(lè)；哲學(xué)能敦促你去思辨思考別樣的人生，感悟人性的柔弱與偉大；歷史能讓你穿越千年的時(shí)空隧道，去與帝王將相相盤(pán)旋，與文人墨客相交識(shí)，與平民百姓共感嘆。即使是選擇一本時(shí)尚周刊或新潮雜志，它也會(huì)給你帶來(lái)生活的潮流、季節(jié)的流行色。讀書(shū)可以是經(jīng)久不衰的名著，可以是名家新作，可以是文壇新秀，可以是報(bào)紙副刊上一篇出彩的文字，甚至是小學(xué)生的一篇稚嫩作文。不管什么書(shū)，只但她觸及到你的思想靈魂，跟你的內(nèi)心世界發(fā)生碰撞，你就會(huì)有所收獲、獲取快樂(lè)，她便成你貼心知己的知音伴侶。她會(huì)帶你走進(jìn)人類(lèi)文明的精神殿堂，去感受領(lǐng)悟文字散發(fā)的溫暖光芒，讓你驅(qū)逐寂寞、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、趕走孤獨(dú)。
旅游是讀書(shū)的外在延伸，是自己一個(gè)人或一幫人背起行囊，坐上飛快的列車(chē)、飛行在湛藍(lán)的天空飛機(jī)、走在奔騰的河畔、行在秀美的山川、躺在天然的氧吧、睡在靜謐的旅館、逛在喧囂的集市……在歷史與現(xiàn)實(shí)之間尋覓探索，在美景與繁華之間游覽觀賞……同時(shí)，旅游也是在讀真實(shí)世界這本書(shū)，原汁原味地品讀錦繡山河、平原丘陵、風(fēng)土人情、歷史變遷、人間萬(wàn)象，用腳、用手、用耳、用眼、用腦去捕捉最好的感官印象，用相機(jī)記錄那些天然的美好景色，貯藏于自我設(shè)定的影像倉(cāng)庫(kù)，定格成永恒的瞬間回憶，鐫刻成人生成功、獲得快樂(lè)的蹤影軌跡……縱觀人的一生，有時(shí)也像是一段外出的旅游，充滿(mǎn)不定的機(jī)遇和變數(shù)，在旅游中有時(shí)難免也遇到既有感人的，也有傷心的，既有興奮的，也有灰心的，既有美妙的風(fēng)景，也會(huì)掃興的勞累。人生就是要在感受美麗的、善良的，艱辛的、勞累的開(kāi)拓奮進(jìn)和愉快旅游中度過(guò)每一天。
讀書(shū)和旅游又有許多交集融合的地方，讀書(shū)可以讓人保持思想活力，得到智慧的啟發(fā)，為你走出困惑迷惘點(diǎn)燃領(lǐng)路的燈塔。英國(guó)著名作家沙士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。旅游卻是探索真實(shí)的世界，通過(guò)跋涉行走捕捉美景、強(qiáng)身健體。兩者交集融合開(kāi)啟的都是美好的人生和幸福的生活。讀書(shū)，是心靈的洗滌；讀一點(diǎn)、記一點(diǎn)，寫(xiě)一點(diǎn)、談一點(diǎn)，一路風(fēng)景，一路芳香。旅游，卻是身心的陶醉；游一處、記一景，看一山、贊一番，一路花香、一番心醉。讀書(shū)能滋養(yǎng)智慧的精髓，旅行能點(diǎn)燃愉悅的火種；酷愛(ài)讀書(shū)，就等于把生命中的奮斗時(shí)間變成培植智慧的快樂(lè)時(shí)光；喜歡旅游，就等于把生命中的寂寞時(shí)間變成鍛煉身體、享受愉悅的幸福時(shí)光。書(shū)籍是智慧的清泉，旅游是助興的星火；癡迷的旅游家跟有志的書(shū)呆子都一樣值得我們崇拜尊重，因?yàn)閻?ài)旅游和愛(ài)讀書(shū)的人都能享受到旅游的樂(lè)趣和文字的芬芳。讀書(shū)的最高境界是領(lǐng)悟！旅行的最高境界是陶醉！人生有時(shí)要大徹大悟、控制欲望，有時(shí)要玩得開(kāi)心、樂(lè)不思蜀。只有在這種領(lǐng)悟與陶醉的交替之中，人生才能獲得解脫煩惱、瀟灑豁達(dá)、超凡脫俗、享受樂(lè)趣的淋漓暢快。
讀書(shū)與旅游，兩者雖然有許多互通交集的融合之處，但也有本質(zhì)上的區(qū)別，不能混為一談而不分青紅皂白，不講數(shù)量和質(zhì)量，一味追求越多越好。讀書(shū)可以無(wú)窮、而旅游卻要有度。有道是：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”多讀書(shū)可使人修身養(yǎng)性、洗滌塵埃、凈化心靈，獲取點(diǎn)亮思想和擺脫困惑的智慧。在書(shū)香里跳躍的人生，一定是智慧的人生，在書(shū)香里浸澤的生活，一定是美麗的生活。而旅游則要把握適度適量、量體裁衣，根據(jù)自己的體力、經(jīng)濟(jì)狀況，做到適度而不放縱，量力而不透支，超越自己身體健康狀況和經(jīng)濟(jì)能力的負(fù)債旅游，只會(huì)給你留下累贅和不爽、后悔和遺憾。因此，讓我們像讀書(shū)一樣去旅游，敞開(kāi)心扉，擺脫羈絆，甩開(kāi)束縛，不放過(guò)有能力觀享的一草一木、一山一水，感悟大自然賜予的無(wú)限美景；讓我們像旅游一樣去讀書(shū)，用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量思考一字一句，體會(huì)書(shū)中的精彩與睿智，裝扮自己多姿多彩的人生。也希望我們?cè)谧x書(shū)與旅游的互動(dòng)循環(huán)中，保持理性、把握適度、掌握平衡、甄別好壞、權(quán)衡利弊，在適度的旅游中享受快樂(lè)，在無(wú)盡的讀書(shū)中增添智慧，讓讀書(shū)和旅游陪伴我們快樂(lè)人生的每一天。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)。玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!讀書(shū)，是好事;讀大量的書(shū)，更值得稱(chēng)贊。讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的 心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如 玉。
讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記住：書(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。 讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦，他徒有萬(wàn)卷圖書(shū)，而不會(huì)讀，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：其實(shí)他一本書(shū)也沒(méi)有讀完。
現(xiàn)在的我們，這種有書(shū)等于沒(méi)書(shū)的現(xiàn)象是歷歷在目，也就是不會(huì)讀書(shū)。就說(shuō)語(yǔ)文課本，大家都認(rèn)為沒(méi)什么看頭;這樣一來(lái)，掌握的知識(shí)也相對(duì)于較為膚淺。因此更何況是其他書(shū)呢?我們讀書(shū)提倡：拳不離手，曲不離口。面對(duì)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更需要我們的善讀。 對(duì)于書(shū)，只有善讀，才能象蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來(lái)的是絲。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
今天中午，我看了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)。看了這本書(shū)后，我的腦海里一直不斷地呈現(xiàn)著一幅又一幅的畫(huà)面。有的是愛(ài)美的蛤蟆小姐穿著高跟鞋散步時(shí)摔跤的情形，有的是每次都很悲傷的河馬大哥吃假魚(yú)的樣子……這本書(shū)寫(xiě)了四個(gè)主題，分別是：“藍(lán)鯨的眼睛”、“紅蜻蜓，紅蜻蜓”、“孤獨(dú)的小螃蟹”、“花背小烏龜”。
其中，給我印象最深的是“藍(lán)鯨的眼睛”，因?yàn)檫@篇文章中有許多地方讓我感覺(jué)身臨其境，好像自己就是那個(gè)雙眼患了病的小女孩。每天晚上都捧著藍(lán)鯨的眼睛，站在海邊的礁石上，舉著藍(lán)鯨的那只發(fā)著藍(lán)光的眼睛，等藍(lán)鯨來(lái)拿它自己的眼睛。當(dāng)我讀到“年輕人決定舉起鉤矛。一到寒冷的白光，像一支閃電，射向藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨發(fā)出一聲短促的、痛苦的叫喊，驚呆了。劇痛使它猛然的回到現(xiàn)實(shí)里。它看見(jiàn)了鉤矛上拖著麻繩正像蛇一樣瘋狂地扭動(dòng)。”
這寫(xiě)句子時(shí)，眼前仿佛出現(xiàn)了那條藍(lán)鯨正在掙扎，那個(gè)殘忍的年輕人正在使勁拉鉤矛。當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候，我愛(ài)不釋手。當(dāng)我把這本書(shū)看完的時(shí)候，我依依不舍。啊，這本書(shū)真感人！
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
有這樣一個(gè)人他的童年飽經(jīng)風(fēng)霜?dú)v經(jīng)坎坷他整日夢(mèng)寐以求過(guò)上等人的生活.偶然的一次機(jī)會(huì)他受到一個(gè)曾被他搭救過(guò)的囚犯的安排.接觸到了上流社會(huì)的形形色色無(wú)與倫比的幸福生活蒙蔽了他的雙眼改變了他原本純樸善良的性格忘記了幫助過(guò)他的朋友和親人.他的這一舉動(dòng)被一個(gè)叫赫薇香的詭計(jì)多端的老婦人所利用使他受盡了精神上的摧殘.此刻的他忽然醒悟:自己這幾年的"上等生活"是多么空虛喪失了以往的追求目標(biāo)的動(dòng)力真正的朋友與正確的人生道路.他開(kāi)始改過(guò)自新要重新回到真實(shí)的生活中去找回應(yīng)當(dāng)屬于自己的真正的人生追求——靠自己的能力與本領(lǐng)闖出自己的前程來(lái).他就是《遠(yuǎn)大前程》一書(shū)的主人公——小浦.
讀罷小浦的坎坷人生我反復(fù)斟酌小浦帶給我的啟發(fā):
一個(gè)真正的人心中必然會(huì)定下自己將來(lái)的目標(biāo)在社會(huì)上體現(xiàn)自己的價(jià)值所在但在這漫漫路途中又該如何奮斗的問(wèn)題上出現(xiàn)了錯(cuò)誤的思想.
在我們學(xué)生一代人身上會(huì)出現(xiàn)這樣的想法:現(xiàn)在我只管享受今后的事靠父母打理我長(zhǎng)大后要過(guò)好的生活父母現(xiàn)在賺錢(qián)就可以了總之我全靠他們了.除了這種無(wú)所事事全靠父母的一些人的想法外還有許多人也是被逼迫在學(xué)校里學(xué)習(xí)的.他們認(rèn)為來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)是為了逃避父母的嘮叨.對(duì)今后的學(xué)習(xí)抱以渺茫的態(tài)度父母應(yīng)該會(huì)替我們安排的吧!這是他們所想的.
現(xiàn)在普遍的學(xué)生都在父母打造的舒適安逸的家庭環(huán)境下生活根本不考慮自己的前程靠父母嘛!這是我們這一代的口頭禪.
可又有誰(shuí)想過(guò)這種幸福的生活還能維持多久一輩子嗎父母會(huì)老我們會(huì)長(zhǎng)大會(huì)擔(dān)起養(yǎng)活家庭的重?fù)?dān)到那時(shí)靠的是知識(shí)與智慧才能立足扎根這知識(shí)便來(lái)源于現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)學(xué)的多學(xué)的好根才扎的深站的住腳這就足以說(shuō)明一切的前程靠自己拼搏進(jìn)取在父母創(chuàng)建的舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下靜心學(xué)習(xí)投入地學(xué)習(xí)這才是真正的通往遠(yuǎn)大前程自己美好藍(lán)圖的捷徑.
沒(méi)天我們都會(huì)接觸到公共場(chǎng)所這就會(huì)發(fā)現(xiàn)在整潔、美觀的環(huán)境下有不和諧的東西——垃圾現(xiàn)在正在提倡文明型社會(huì)"八榮八恥"榮辱觀的教育面對(duì)這樣刺眼的垃圾有的人會(huì)停下腳步將它投進(jìn)垃圾箱而有的人呢明明看到了卻視若無(wú)睹他們會(huì)想:總之別人會(huì)處理的我揀不揀無(wú)所謂.
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，名叫《愛(ài)麗絲漫游仙鏡》。
這本書(shū)講述了愛(ài)麗絲與她的姐姐坐在草地上看書(shū)，就在這時(shí)，一只穿著背心的兔子跑來(lái)，愛(ài)麗絲覺(jué)得奇怪就追著兔子跳進(jìn)了兔子洞，開(kāi)始了奇妙的旅程。
愛(ài)麗絲來(lái)到一個(gè)大廳中，她看見(jiàn)了許多小門(mén)和一張玻璃桌子。這張桌子上有一把小小的金鑰匙，她用這把鑰匙打開(kāi)了帷幕后的一扇小門(mén)，門(mén)后有一座美麗的花園，但門(mén)太小，愛(ài)麗絲過(guò)不了這扇門(mén)。愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)桌上有一瓶水，愛(ài)麗絲就喝了它。過(guò)了不久后，愛(ài)麗絲就變成了10英寸高的小人。可她發(fā)現(xiàn)門(mén)關(guān)了，鑰匙還在桌子上。愛(ài)麗絲有些失落，低頭發(fā)現(xiàn)桌子下面有一塊蛋糕，她嘗了一口蛋糕，一下就長(zhǎng)到9英尺高。可還是過(guò)不了那扇小門(mén)，愛(ài)麗絲哭了起來(lái)，她的淚水形成了池塘。
這時(shí)那只白兔又出現(xiàn)了，她聽(tīng)到愛(ài)麗絲的哭聲，小白兔嚇得把手中的扇子和手套丟下了！天氣太熱愛(ài)麗絲拿著扇子扇涼，結(jié)果身體又變小了，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去花園時(shí)，失足掉入到她創(chuàng)造的“淚水池塘”中，也有許多動(dòng)物掉了進(jìn)去，她遇見(jiàn)了小老鼠，最后大家游到岸邊……
之后，愛(ài)麗絲來(lái)到兔先生家中，又經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，她遇見(jiàn)了公爵夫人和奇怪的柴郡貓；認(rèn)識(shí)了一些撲克牌士兵和撲克牌女王，還參加了瘋狂的茶會(huì)，一場(chǎng)奇怪的追球賽和一場(chǎng)莫名奇妙的審判。最后她從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還在姐姐身邊。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得愛(ài)麗絲是個(gè)可愛(ài)、善良和勇敢的女孩！我覺(jué)得愛(ài)麗絲充滿(mǎn)童真童趣，她的夢(mèng)鏡十分有趣！
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
很久以前朋友就跟我推薦過(guò)《何以笙簫默》，一直推脫沒(méi)有時(shí)間，直至今日才抽出點(diǎn)時(shí)間一閱。其實(shí)哪里是沒(méi)有時(shí)間，是沒(méi)有耐性而已。可以說(shuō)，入大學(xué)以來(lái)，幾乎不讀書(shū)了。經(jīng)常是從圖書(shū)館抱回一大摞書(shū)，期限到了以后在原封不動(dòng)的還回去。
曾經(jīng)是多么的向往大學(xué)，不只一位老師提到過(guò)，大學(xué)是他人生中最美好的一段日子。閑時(shí)我閱讀各種小說(shuō)，言情小說(shuō)尤其對(duì)大學(xué)有各種美好的描述，讓人向往不已。剛來(lái)的兩個(gè)月，我確實(shí)是這么覺(jué)得，這才是生活，這才是屬于自己的自由。周末三五好友相邀而聚，社團(tuán)活動(dòng)中激揚(yáng)文字，課后時(shí)間想怎么玩怎么玩。然而浮華的背后卻是無(wú)盡的蒼白，空虛。我想要的到底是什么?隨后的一年，有些荒廢，有些麻木，有些無(wú)奈。于是開(kāi)始懷疑所謂的大學(xué)究竟是什么?我來(lái)這是要干什么?是為財(cái)富，是為權(quán)勢(shì)，還是社會(huì)名望?
所幸，經(jīng)過(guò)一年半的探索，在這個(gè)寒假之中找到了我的答案。答案來(lái)自于書(shū)中，也來(lái)自一次偶然的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐本就是認(rèn)識(shí)世界的唯一方法。(要知道馬克思所謂的實(shí)踐不只第一手實(shí)踐。通過(guò)書(shū)籍、口耳相傳等方式習(xí)得的他人經(jīng)驗(yàn)也屬于實(shí)踐，這是二手實(shí)踐而已。)于是重新拾起了看書(shū)的習(xí)慣，梁高祖說(shuō)，“三日不讀謝玄詩(shī)，即覺(jué)口臭。” 實(shí)際上惴惴不安的原因不正是對(duì)未來(lái)的缺乏信心嗎?信心來(lái)自于書(shū)籍，來(lái)自于前人積累百世的思想經(jīng)驗(yàn)。
這些天的思考使我終于明白，大學(xué)確實(shí)是一個(gè)美好的地方，是一個(gè)適宜于學(xué)習(xí)的地方，是一個(gè)讓幼稚少年成長(zhǎng)的地方，盡管這成長(zhǎng)使人傷痕累累。但是，在別的地方就不用成長(zhǎng)了嗎?哪一代的青年人好過(guò)過(guò)?
《何以笙簫默》是顧漫的一本小書(shū)，寥寥十萬(wàn)余字。是一法學(xué)系才子和一原本活潑調(diào)皮女孩子的故事。文筆細(xì)膩質(zhì)感，不著筆墨間勾畫(huà)出那種旖旎浪漫，卻又不失生活氣息，顯得質(zhì)樸真實(shí)。這是與《烈火如歌》并稱(chēng)的兩本當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。恰巧明曉溪的《烈火如歌》初中時(shí)曾經(jīng)讀過(guò)，還記得書(shū)籍背面讀者評(píng)語(yǔ)里有句話(huà)——這是一本讓人幸福的手心出汗的書(shū)。“幸福到手心出汗”當(dāng)時(shí)我也是這種感覺(jué)。時(shí)逢少年，意氣風(fēng)發(fā)，以為世間之事無(wú)所謂郁郁不平，非黑即白，非對(duì)即錯(cuò)，如此而已。才子佳人，珠聯(lián)璧合，承天之意，應(yīng)時(shí)之和。
恰好與今日再《讀何以笙簫默》做出強(qiáng)烈對(duì)比，頓生感慨，文筆情節(jié)好雖好，但不甚符實(shí)際。才子不多，為何讓趙笙默撞到了何以琛?佳人不少，為何何以琛就選了趙笙默?簡(jiǎn)單的分析一下即知，此類(lèi)小說(shuō)面向群體大都是青春期少女至未成家女性，對(duì)愛(ài)情懷有美好浪漫的幻想。士為知己者死，女為悅己者容。這種小說(shuō)滿(mǎn)足了女性對(duì)愛(ài)情浪漫美好的向往。
同樣對(duì)于男性，有一種小說(shuō)如今大行其道。稱(chēng)為玄幻小說(shuō)，筆者恰好浸淫多年，是筆者為數(shù)不多的消遣之一。主角或是天賦異稟，或有機(jī)緣奇遇，或是帶著先進(jìn)思想穿越回古代。反正不論如何最后總能笑傲江湖，建立不世功名。醉臥美人膝，醒掌天下權(quán)。這當(dāng)然是每個(gè)男人所追求的愿望。這些小說(shuō)迎合了男人虛榮的心理。現(xiàn)實(shí)慘淡，虛幻中尋求慰藉。除開(kāi)有些作者文筆非凡、才思橫溢，文章中尚帶些詩(shī)詞歌賦，人生哲思，可以說(shuō)無(wú)甚作用。
文學(xué)藝術(shù)可以陶情冶性，社會(huì)哲學(xué)可以安邦定國(guó)。
今天是三月二十日，恰逢春分。春分者，晝夜平分之意，此時(shí)太陽(yáng)直射赤道，春暖花開(kāi)，鶯飛草長(zhǎng)。然而長(zhǎng)春的天氣似乎不遵從這些節(jié)令，午后的陽(yáng)光明媚，穿透云層。路旁整個(gè)冬天未曾變化的積雪終于開(kāi)始消融，土地變得濕潤(rùn)泥濘，屋檐下的融冰開(kāi)始滴答作響，長(zhǎng)春隨處可見(jiàn)的松柏依舊是那副直挺遒勁的風(fēng)采。窗前的溫潤(rùn)的陽(yáng)光照射到臉上，悵然感慨：現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。喜歡少游一句詞，梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)暗換年華。
不經(jīng)意間，東風(fēng)已暗換幾度年華。記得一個(gè)朋友高考完畢后在日志里懷念高中：我來(lái)的時(shí)候，小池里開(kāi)滿(mǎn)了蓮花，要走的時(shí)候，樹(shù)杈上長(zhǎng)滿(mǎn)了青桃。前者開(kāi)在夏末，后者生在在夏初。而我的青春啊，就在這夏末與夏初之間，像是被輪回遺忘在一中的校園。
記得我來(lái)的時(shí)候，是夏末，楊柳依依、芳草蔓蔓，噴泉上映著七彩的虹光;只是不知道我走那天會(huì)是一種怎樣的光景。畢竟，大學(xué)，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。如切如磋者，道學(xué)也;如琢如磨者，自修也。舍本而逐末，是亦不可以己乎。
晚上修習(xí)中國(guó)哲學(xué)史，遇到一位老師，對(duì)我的思想很有啟發(fā)，堅(jiān)定了我的信念。盡心盡力而已，不求有功，但求無(wú)悔。文天祥在宋朝淪落以后堅(jiān)持抗金而后被捕，元人威逼利誘無(wú)所不用其極竟不能使其投誠(chéng)，文公著詩(shī)《過(guò)零丁洋》千古流傳，然而再其臨死之前還有一首《絕命詞》令人扼腕嘆息：“孔曰成仁，孟曰取義。為其仁至，所以義盡。讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事。而今而后，庶幾無(wú)愧矣。”
晚上跟父親聊天，所幸父親雖不理解，但是信任我。還提到一些我容易忽視的問(wèn)題，初時(shí)欲出言反駁，但事后一想?yún)s是一針見(jiàn)血。有這樣的支持我的父親母親我也足以自豪。
此時(shí)寢室內(nèi)飲酒若干，氣血翻涌，有些上頭。嘗慕于太白斗酒十千詩(shī)百篇，非有太白之才，但逐太白之意。拉雜這些了這么多，不知所謂，算是意識(shí)流吧。
最后在寫(xiě)一句話(huà)吧，這是父親的教誨。 stay hungry，stay foolish。 求知若饑，虛心若愚。忌年少氣盛，忌心高氣傲。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
這個(gè)故事主要講述了，從前，有一位年老的紳士，這位紳士膝下有三個(gè)兒子。老大、老二都非常聰明有學(xué)問(wèn)。其中一位長(zhǎng)兄背會(huì)了拉丁文字典，還把三年以來(lái)的報(bào)紙背得滾過(guò)爛熟；另一個(gè)長(zhǎng)兄精通法律，知道每個(gè)議員都應(yīng)該知道的東西，還會(huì)在褲子吊帶上繡花。可是最小的兒子沒(méi)有兩個(gè)哥哥有學(xué)問(wèn)，大家給他起了個(gè)綽號(hào)“笨漢漢斯”。
國(guó)王美麗的女兒想要結(jié)婚了，她請(qǐng)求國(guó)王為自己選一個(gè)最能表現(xiàn)自己、聰明的人作自己的丈夫。老紳士的兩個(gè)聰明而又學(xué)問(wèn)的兒子想去皇宮里試試運(yùn)氣。
臨行前，老紳士還專(zhuān)門(mén)為哥哥們準(zhǔn)備了精心挑選的漂亮的駿馬。
笨漢漢斯告訴老紳士父親和兩個(gè)哥哥，自己也要去，他現(xiàn)在也很想結(jié)婚。但父親認(rèn)為漢斯太笨，連話(huà)都講不好。兩位聰明的哥哥嘲笑了笨漢漢斯后，騎著駿馬，踏上了去皇宮的路。
笨漢漢斯也請(qǐng)求父親給他一匹駿馬，自己也要去。父親拒絕了笨漢漢斯的請(qǐng)求，他覺(jué)得笨漢漢斯到公主面前去，會(huì)啞口無(wú)言，也是白費(fèi)工。
笨漢漢斯無(wú)法得到一匹駿馬，他又請(qǐng)求父親給他一只山羊，父親同意了。就這樣，笨漢漢斯得到了一只公山羊。他騎著公山羊向皇宮而去。
一路上，笨漢漢斯一邊飛奔，一邊唱著歡快的歌曲，歌聲悠揚(yáng)，傳出去很遠(yuǎn)。相反，笨漢漢斯的兩位長(zhǎng)兄卻斯文地騎著馬，他們正在思考見(jiàn)到公主后如何說(shuō)出又好聽(tīng)又風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)。
笨漢漢斯追上哥哥，拿出一只路上拾來(lái)的死烏鴉，舉起來(lái)給哥哥們看。
哥哥很看見(jiàn)笨漢漢斯那個(gè)死烏鴉，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)笨漢漢斯，他拿只死烏鴉干什么？
笨漢漢斯高興地告訴哥哥們，自己要把這只死烏鴉當(dāng)做禮物送給公主。
哥哥們聽(tīng)后，覺(jué)得笨漢漢斯很傻。大笑了一陣后，騎著駿馬走了。
過(guò)了片刻，笨漢漢斯追上哥哥們，又拿出一只路邊撿來(lái)的舊木鞋，舉起來(lái)，給哥哥們看。
哥哥們看見(jiàn)笨漢漢斯拿的這個(gè)舊木鞋，問(wèn)笨漢漢斯難道又要把舊木鞋也送給美麗的公主嗎？
笨漢漢斯告訴哥哥們，自己當(dāng)然也要把舊木鞋送給公主。哥哥們又嘲笑了一番笨漢漢斯，就繼續(xù)趕路去了。
哥哥們走了很遠(yuǎn)，笨漢漢斯又追上來(lái)。哥哥們問(wèn)笨漢漢斯又找到了什么東西？當(dāng)哥哥們看見(jiàn)了笨漢漢斯衣兜里的泥巴時(shí)，嘲笑笨漢漢斯那只不過(guò)是水溝里的泥巴。
笨漢漢斯才不管哥哥們?cè)趺丛u(píng)價(jià)，他拿著路上撿到的東西，趕去皇宮。
哥哥們比笨漢漢斯提前趕到城門(mén)。他們一下駿馬，就領(lǐng)到了一張求婚登記號(hào)碼。
城里所有的居民都擠到宮殿的周?chē)麄兿肟纯催@些人怎么跟公主求婚。可是每個(gè)人一走進(jìn)大廳，就馬上失去了說(shuō)話(huà)能力。連笨漢漢斯兩位聰明有學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)兄也是如此，都被公主趕了出來(lái)。
這時(shí)，笨漢漢斯騎著山羊到來(lái)了。他一進(jìn)宮殿，告訴公主，這兒可真熱！公主告訴笨漢漢斯，她正在烤雞呀！笨漢漢斯聽(tīng)后，開(kāi)心地告訴公主，那自己就烤一只烏鴉。公主問(wèn)笨漢漢斯用什么烤啊？笨漢漢斯回答公主，他用一只舊木鞋當(dāng)鍋，把烏鴉放進(jìn)去進(jìn)行燒烤。公主聽(tīng)了笨漢漢斯的回答，認(rèn)為笨漢斯是一個(gè)很有趣、很會(huì)說(shuō)話(huà)、很會(huì)處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的人。盡管公主想讓笨漢漢斯當(dāng)自己的丈夫，但她還想進(jìn)一步考考笨漢漢斯有沒(méi)有辦法處理更加棘手的事宜。于是，公主指著窗子旁站著的三個(gè)秘書(shū)和一個(gè)老議員，告訴笨漢漢斯那位老議員很糟糕，他什么也不懂，你有什么辦法嗎？
笨漢漢斯告訴公主，他有辦法對(duì)付那位老議員。說(shuō)完，笨漢漢斯徑直向老議員走去。當(dāng)他來(lái)到老議員身邊時(shí)，他從容地從自己的衣袋里抓出了一大把泥土，直接撒向老議員的臉上。
公主看著笨漢漢斯的舉動(dòng)，她很高興，很滿(mǎn)意笨漢漢斯處理問(wèn)題能力和辦法。
笨漢漢斯娶了公主，后來(lái)成為那個(gè)國(guó)家的國(guó)王，并把國(guó)家治理的繁榮富強(qiáng)。
故事中漢斯雖然相貌粗笨，大家都看不起他，認(rèn)為他去公主那兒求婚時(shí)，是白費(fèi)力氣，不會(huì)成功。但是由于漢斯的堅(jiān)持，他的腦子比哥哥們的腦子靈活得多，面對(duì)公主提出的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能隨機(jī)應(yīng)對(duì)。最終贏得了公主的芳心，與公主成婚，并當(dāng)上了國(guó)王。漢斯的隨機(jī)應(yīng)變，堅(jiān)持不懈，持之以恒的奮斗精神和樂(lè)觀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。故事也告訴我們，在生活中，我們不管遇到什么困難都要樂(lè)觀的正確面對(duì)，不能被小小的挫折所擊垮。
好詞有：斯文、滾瓜爛熟、風(fēng)趣、議員、宮殿……
好句有：“笨漢漢斯一邊飛奔，一邊唱歌，他的歌聲傳出去很遠(yuǎn)。可是他的兩個(gè)哥哥卻非常斯文的騎著馬，他們正在思考見(jiàn)到公主后該如何說(shuō)出那些好聽(tīng)的話(huà)呢。”……
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
相信看過(guò)《西游記》的人，必須會(huì)對(duì)“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變了三次摸樣，成功地騙過(guò)了唐僧、八戒和沙僧，但唯獨(dú)沒(méi)有騙過(guò)齊天大圣的火眼金睛。孫悟空為大家而戰(zhàn)，為生命而戰(zhàn)，為正義而戰(zhàn)，可結(jié)果卻換來(lái)了被驅(qū)趕的下場(chǎng)。我相信在孫悟空滿(mǎn)懷委屈離去的那一刻，必須讓很多人感到震撼，讓很多人感到憤怒，也讓很多人感到悲痛，我就是這其中的一員。
我是一個(gè)極不愛(ài)流淚的女孩，可是從小到大，每次看到孫悟空無(wú)奈離去的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地流下淚水。心中充滿(mǎn)了對(duì)唐僧的氣憤，對(duì)白骨精的憎恨和對(duì)孫悟空的同情。此刻，我長(zhǎng)大了，從這一章中，我明白了一個(gè)道理：眼見(jiàn)未必為實(shí)。
村姑、老奶奶、老爺爺，他們的表面都是那么得樸實(shí)，那么得善良，可實(shí)質(zhì)卻是一個(gè)狡猾邪惡的妖怪，經(jīng)過(guò)這件事，“眼見(jiàn)為實(shí)”這句古訓(xùn)還真得讓人重新審視呢！尤其是在當(dāng)今如此雜亂的社會(huì)，欺騙的手段愈發(fā)高明，欺騙的行徑愈加猖獗。
應(yīng)對(duì)這些繁雜的事物，我們不該只看它的表面現(xiàn)象，而要去透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。要相信科學(xué)，現(xiàn)象真理。要明白，任何的謊言在科學(xué)面前都會(huì)自露馬腳，任何的欺騙在科學(xué)面前都會(huì)原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物，那么我堅(jiān)信，每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離虛偽，遠(yuǎn)離欺騙。
《西游記》讓我看到了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)與謊言，“孫悟空三打白骨精”教會(huì)我遇到任何事情，都要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇24
初看《明朝那些事》是在大二時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我有幸擁有了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)并不知道這本書(shū)在史書(shū)界已經(jīng)掀起了一陣熱潮，于是不帶任何感情色彩的開(kāi)始了與一段歷史的邂逅。
出乎意外的，這段歷史并不像想象中的枯燥晦澀，在作者筆下，大明朝的那些往事仿佛被重新賦予了生命，鮮活的展現(xiàn)在我們眼前：從明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的身世講起，他如何一步步走上起義的道路，如何運(yùn)籌帷幄、決戰(zhàn)群雄，登上皇位后又是如何排除異己，力保大明江山……在這條主線的牽引下，與之有關(guān)的人物逐一登場(chǎng)亮相，權(quán)臣或隱士，忠貞或奸佞，那些過(guò)往都在作者的筆下娓娓道來(lái)，讓后世的我們或惺惺相惜，或扼腕感嘆。
合上這本書(shū)，最大的感受就是原來(lái)歷史也可以這么精彩!不得不佩服作者的獨(dú)特風(fēng)格：詼諧的語(yǔ)言，客觀的評(píng)價(jià)，豐富的背景介紹和心理描寫(xiě)，讓那些距離我們數(shù)百年的歷史人物如此血肉豐滿(mǎn)的出現(xiàn)在我們眼前，透過(guò)作者的視線，我們仿佛真的置身于那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代，看到昏暗燭光下的朱元璋在緊縮眉頭，聽(tīng)到黑暗中的饞臣在竊竊私語(yǔ)，一轉(zhuǎn)身，聲聲震耳欲聾的“吾皇萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲”便從那座宏偉遙遠(yuǎn)的朝堂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)……于是，我們一路跟隨作者的腳步，直面大明朝三百年的興衰榮辱。
作者說(shuō)，他從小就喜歡讀歷史，但很多史書(shū)艱深晦澀，沒(méi)有一定的史學(xué)積淀很難讀懂，這也就造成了很多當(dāng)代人對(duì)歷史缺乏興趣，他從小的夢(mèng)想就是寫(xiě)一本所有人都能看的懂的歷史書(shū)，他是這么想的，也真的做到了。整本書(shū)引經(jīng)據(jù)典，一氣呵成，雖采用輕松、幽默的語(yǔ)言增加其可讀性，但所有的故事都有理有據(jù)，可以看出作者對(duì)于這段歷史的了解和喜愛(ài)。書(shū)中作者總是簡(jiǎn)明客觀的對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)，不帶任何個(gè)人色彩，讓每個(gè)人讀完之后都有一段自己心目中的明朝歷史，或愛(ài)或憎，或喜或悲，那些往事雖已在歷史的長(zhǎng)河中湮滅，但卻永存于后世的心中，對(duì)于那些古人，是否也是一種欣慰。
好書(shū)就是能讓人看完之后，回味良久，在微暗的燈光下看完這本書(shū)，重重的呼一口氣，把自己從那段歷史中拉回現(xiàn)實(shí)，可目光望向窗外無(wú)盡的夜幕時(shí)，怎的又仿佛聽(tīng)到了那段歷史的低低詠唱。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇25
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《柳林風(fēng)聲》。這是一本童話(huà)故事，是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。
故事的內(nèi)容講的是鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾之間發(fā)生在林間河邊雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一個(gè)喜歡追求新玩意并愛(ài)闖禍的家伙。獾、鼴鼠、河鼠為了讓他不再闖禍，將蟾蜍鎖了起來(lái)。一次，蟾蜍裝病將河鼠騙走，趁機(jī)逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車(chē)，可他不會(huì)開(kāi)汽車(chē)但固執(zhí)瘋狂駕駛。最終給警察抓住了。被法官判二十年監(jiān)禁。他想盡辦法越獄。后來(lái)蟾蜍在獄卒女兒的幫助下，逃出了監(jiān)獄，并順利地躲避了警察的追捕，來(lái)到了朋友—河鼠家。他發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了。于是蟾蜍在朋友們的幫助下，奪回了自己的家。從此，蟾蜍改過(guò)自新，
讀了這個(gè)故事，我為作者刻畫(huà)出的動(dòng)物之間的深厚友情而感動(dòng)。在冬日里，鼴鼠想去大森林里探險(xiǎn)，一心想認(rèn)認(rèn)老獾，河鼠怕它獨(dú)自出來(lái)蠻干而與他結(jié)伴而行，在雪地里，他們彼此攙扶著，沿著最有希望的路線前行，勇敢地踏上路途。當(dāng)他們歷經(jīng)磨難，圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁，不禁想起一起擔(dān)負(fù)起看管蟾蜍的責(zé)任，絕不允許他再胡鬧，把他改造成一個(gè)明白整理的蟾蜍。故事是，每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良可愛(ài)的心靈。我想我們?nèi)祟?lèi)世界難道不是和動(dòng)物的世界是一樣的嗎？一樣需要互相幫助、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們要向蟾蜍的三個(gè)朋友一樣，在遇到困難時(shí)，能伸出友誼之手，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇26
書(shū)，陶冶了我的性情;書(shū)，豐富了我的知識(shí);書(shū)，開(kāi)闊了我的視野;書(shū)，給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴，人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧，但不可以無(wú)書(shū)。博覽全書(shū)的人，往往知識(shí)豐富，能集眾家之所長(zhǎng)于其身，因此能使人喜歡讀書(shū)，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書(shū)，讀好書(shū)。可仍然有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣，興趣才是最好的老師!
讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一起讀書(shū)，既能留出一些時(shí)間與孩子共處，又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，一舉兩得。
經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà)，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。
讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，鍛煉心胸，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力，培養(yǎng)自信心，形成實(shí)踐能力。有道是腹有詩(shī)書(shū)氣自華，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不寂寞，養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不知所措。
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名，在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢(qián)堆著我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。 Z
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾铮笕藗儝赍X(qián)是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到人間的那一天。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇27
我看著《狼王夢(mèng)》中的第二個(gè)故事《狼種》，心頭涌起一股難以言說(shuō)的愧疚感。不知不覺(jué)中，我的臉上已顯出一條條淚痕，一顆又一顆剔透的水珠奪眶而出，低落在書(shū)上。這是我第一次看書(shū)時(shí)，會(huì)流淚，會(huì)愧疚，會(huì)心痛。
《狼種》是唯一一篇讓我感動(dòng)，讓我心酸的小說(shuō)——這是一只名叫大灰的警犬，它陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)了馬戲團(tuán)，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相像狼，品性像狼，遭人唾棄，連它的主人也是如此，因此它受盡了折磨，還被戴上了嘴罩，腳爪被鈍化。后在野外遇到了云豹，它為了保護(hù)主人，把云豹擊退，而此時(shí)的它，已傷痕累累，遍體鱗傷。主人川妮把大灰摟進(jìn)懷中，涌出內(nèi)疚的眼淚。
看完這本書(shū)，是我受益匪淺。讓我知道了對(duì)于什么事物，都不能以貌取人，不能帶著有色眼鏡去看別人，對(duì)待每一個(gè)生物都應(yīng)該平等。無(wú)論是人還是動(dòng)物，他們都是有尊嚴(yán)的，不能去侮辱他人，踐踏別人的尊嚴(yán)。其實(shí)，很多人在失去之后才懂得珍惜，但是，已經(jīng)來(lái)不及了。這只警犬——大灰，它有著狗的忠誠(chéng)，更有著狼的英勇和堅(jiān)韌。正是這一點(diǎn)，讓我不禁佩服大灰!
我們最常見(jiàn)的家禽——狗——人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友。狗大約只有十幾年的壽命。十幾年——對(duì)于人類(lèi)才剛剛邁入青春時(shí)代;對(duì)狼而言正處于風(fēng)華正茂的輝煌時(shí)光;而對(duì)于烏龜才只是人生的起跑點(diǎn)，身后還有一條遙遠(yuǎn)、漫長(zhǎng)的路途。十幾年，對(duì)于人們不算什么，但對(duì)于狗是一生一世。狗把它的一生都獻(xiàn)給了人類(lèi)，帶給我們?cè)S多歡笑，幫我們減少寂寞……而人類(lèi)呢?有人把他們當(dāng)成發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ?有人只是把它當(dāng)成臨時(shí)的玩偶，想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩;只有寥如晨星的人把狗當(dāng)成一個(gè)好朋友，好伙伴，全心全意地去愛(ài)它，關(guān)心它，呵護(hù)它。
讀完這長(zhǎng)篇小說(shuō)，我不禁憤慨。人類(lèi)為什么不能和動(dòng)物朝夕相處?人類(lèi)并不擁有萬(wàn)物的掌控權(quán)，每一只動(dòng)物都有它存在的價(jià)值。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇28
一本《平凡的世界》終于看完了，平凡樸實(shí)的文字寫(xiě)出了一代人平凡的生活。他們熱愛(ài)生活，卻又不得不為了生活而與生活中的困難斗爭(zhēng)著，他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良，為了家人的幸福努力著，做著犧牲。他們是幸福的，盡管日子過(guò)的苦一些，但是一家人一起為生活，為幸福打拼建立起的深厚感情卻是金山銀山能夠換來(lái)的， 孫少平做為孫家二兒子，上完高中回家?guī)椭职趾透绺鐡畏瞿莻�(gè)貧困而破敗的'家，但他卻不甘心就這樣在土地里操持一生，他已經(jīng)從書(shū)本中接觸到了一個(gè)更大更廣闊的世界，他對(duì)那個(gè)世界充滿(mǎn)了向往，最終在結(jié)束了村里的教書(shū)先生的生活后，一個(gè)人出去闖蕩了，在做過(guò)建筑工人，整天背著那一百多斤沉重的石頭在工地上走，拼命的干活，只有這樣才不會(huì)被老板挑剔，趕他走，他才能掙到錢(qián)，唉，苦命的人呀～平凡的世界，善惡美丑，生在富裕家庭就衣食無(wú)憂(yōu)，生在窮人家就要吃苦受罪，就是這么的平凡。
少平也遇到了好人，在黃原城時(shí)的曹書(shū)記一家，后來(lái)去了大牙灣煤礦上的師傅王世才一家，在那掏煤工的日子，師傅和慧英嫂，還有他們的兒子明明給了他家的溫暖。還有， 他和田曉霞熾熱的愛(ài)情，超越金錢(qián)，名利，地位的純潔的愛(ài)情，是多么美好的。可命運(yùn)卻總不能讓人美滿(mǎn)，曉霞在一次洪水中犧牲了，親愛(ài)的曉霞就這樣和少平“結(jié)束”了，但愛(ài)是永恒的，平凡人的平凡的生活，但卻是最不平凡的，因?yàn)樗麄儗⑸畹恼婢喲堇[的如此真實(shí)，生活啊，就是這樣吧。
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇29
一本好書(shū)，一輪太陽(yáng)”——曹文軒曾說(shuō)過(guò)。中國(guó)歷史悠久，優(yōu)秀作家人才輩出;經(jīng)典好書(shū)層出不窮。其中四大古典名著之一的《西游記》深受我的喜愛(ài)。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
在我心中，它是一本活潑的書(shū)，也是一本深沉的.書(shū)。活潑在于故事的輕松有趣，深沉在于它潛移默化間向我們傳播的道理。明代小說(shuō)家吳承恩用“唐僧西天取經(jīng)歷，經(jīng)九九八十一難，斬妖除魔，最終取經(jīng)成功。”的故事啟迪我們：世界上沒(méi)有爬不過(guò)的大山，只要努力，一切事在人為!在小時(shí)候，我常常纏著媽媽講“西天取經(jīng)”的故事。媽媽自然講得眉飛色舞，我聽(tīng)了，卻在一旁疑惑起來(lái)：“媽?zhuān)瑸槭裁刺粕c徒兒們遇到妖精不溜呢?省得被煮成肉湯，給妖精燉補(bǔ)!”媽媽告訴我：“因?yàn)樗麄兒苡赂遥峦鼻奥?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而今，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上、生活中一次次感悟其中的道理的時(shí)候，我倍覺(jué)作者寫(xiě)作藝術(shù)的高妙。我記憶猶新的是《三打白骨精》。白骨精茶飯不思，時(shí)刻想著令人“口水直流三千尺”的唐僧肉。好不容易盼來(lái)了唐僧，變老爺爺，搬山壓悟空;變老奶奶、小姑娘，迷惑唐僧師徒，但是呢?最后，還是逃不脫死在悟空金箍棒下的命運(yùn)。誰(shuí)知，到最后，八戒和唐僧“不識(shí)好人心”，認(rèn)為悟空濫殺無(wú)辜，與悟空斷絕關(guān)系。這樣的糾結(jié)，在《西游記》中也有不少。所以說(shuō)，這本書(shū)不是單一的情感寫(xiě)成的，它是作者的一種復(fù)雜的人生思考和社會(huì)思考的結(jié)晶。中國(guó)文學(xué)博大精深，如果深入了解，就會(huì)受益終身。走進(jìn)《西游記》，魅力無(wú)窮盡!
一個(gè)陌生女人的來(lái)信讀書(shū)心得體會(huì) 篇30
《毛毛》這本書(shū)表達(dá)了人類(lèi)的無(wú)限摯愛(ài)，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望。
這本書(shū)講的是時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事，毛毛是一個(gè)不知年齡，不知她來(lái)自何方的小女孩，她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”，她只用傾聽(tīng)的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)，由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生的蒙騙，醉心追求所謂合理化，機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧。誰(shuí)在小烏龜“卡西歐佩亞”的幫助下找到了時(shí)光老人侯拉師傅。最后，勢(shì)單力薄的她戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的現(xiàn)惡魔灰先生。
《毛毛》這本書(shū)告訴了我們，情神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物質(zhì)的誘惑，我們要向毛毛一樣勇敢，不退縮。以前一個(gè)披頭散發(fā)的小姑娘，她竟然可以打敗可惡的灰先生，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)挽救了人類(lèi)。使人們可以在以后的生活中更加幸福，更加充實(shí)和愉快，時(shí)間就是生命，生命就在我們心中，時(shí)間就是昂揚(yáng)著生命的“時(shí)間之花”，它是如此富麗的花，擁有著閃耀的色彩。如果時(shí)間在流逝的話(huà)，那么時(shí)間之花也就會(huì)一片又一片的脫落。
生命就是時(shí)間，時(shí)間就是生命。在《毛毛》這本書(shū)中毛毛不怕困難勇敢的精神，值得我們學(xué)習(xí)，也要珍惜時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。以后我要改變磨蹭的習(xí)慣，要好好利用時(shí)間，分配好時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分每一秒。