初一讀書心得筆記(精選28篇)
初一讀書心得筆記 篇1
紅樓夢是一部了不起的電視劇,同樣也是一本了不起的書,這本書彰顯了對古代女性的贊揚,對古代女性的尊重,紅樓夢既是女性的歌頌,又是女性的悲劇,我總認為紅樓夢的偉大之處在于它體現了一種敗落的趨勢,不管是家族的,愛情的,都是走向沒落,這在喜聚不喜散,愛好大團圓結尾的中國古典小說中并不多見。
故事圍繞著三人而進行——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵,同樣還有一群少女少婦,青春一人的史湘云,出家一年便被丈夫折磨死的是賈迎春,遠嫁的是賈探春,悲觀絕望青春出家的是賈惜春,含冤而死的是秦可卿和鴛鴦,跳井而死的是金釧兒,撞壁而死的是司祺,斥逐羞忿而死的是晴雯,被強盜搶走的是妙玉……他們都是故事中__人中注定沒有好結局的人。
全書最中心的人物還是的男性——賈寶玉,他為女性唱頌歌,唱悲歌……全書一共有900多個人物,而我最喜歡的就是抱憾而死的林黛玉,首先介紹一下,黛玉進榮國府,除外祖母外,還見了大舅母,即賈赦之妻邢夫人,二舅母,即賈政之妻王夫人,年輕而管理家政的王夫人侄女、賈赦兒子賈璉之妻王熙鳳,以及迎春、探春、惜春和銜玉而生的賈寶玉。常聽人評價黛玉“心胸狹窄”,可我不這么認為!因為在這背后,只是因為她太在意寶玉了,因為愛得深、愛得切,所以不能不介意。我總覺得寶玉給黛玉的時間太少,黛玉的心太細膩,而寶玉卻體會不到。在她某個抑郁的瞬間,心情像是走丟的小孩沒了方寸,寶玉不該到來的問候會被她駁回,狠狠的、兇兇的,卻是無心的,不是不接受,只是因為太難受,于是她只有用詩來發泄內心醞釀已久積壓不了的情感。
寶黛二人初見有似曾相識之感,但寶玉因見美如天仙的表妹黛玉,便砸自己的通靈玉,惹起一場不快。紅樓夢中黛玉葬花那個情節是我最喜愛的,林黛玉把自己的自卑,女性的尊嚴,還有她的可憐都展現在了《葬花詞》中:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕!
“愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風流。質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”黛玉的哭不是軟弱,她以哭這種獨特的情感體驗來真誠聲援寶玉,默默對抗封建禮教,因此只有他們二人的心才貼得最近,愛得最深。林黛玉最終是在賈府垮倒前離開這是非之地的,否則以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。
寶玉是個紈绔子弟,他不是一個頂天立地的男子漢,他能給予黛玉的其實很少,談不上保護與安慰,他自己尚且是需要別人保護的弱者,所以在他身邊,黛玉是得不到幸福的。詩,是她美麗的靈魂,是她精神的寄托。每當讀到她的詩,總有振人肺腑的感覺,每一個字,每一句話都像是一把尖銳鋒利的刀,深深地插入了讀者的心里,讓人有至窒息的幻覺,無形之中像是有誰掐住了自己的喉嚨,掙脫不了的傷感,只能不情愿地放下書,讓自己慢慢地清醒過來。故事十分凄涼,雖然文中的主人公們人物小時候都是無憂無慮,生活在大觀園中,賈寶玉心中深深地愛著林黛玉,但他們終究沒能成為終身眷屬。
《紅樓夢》不愧是一部巨作啊!看完《紅樓夢》心中有一絲悲哀,忽覺秦氏對鳳姐說的一番言語,實是有理:“月圓則虧,水滿則溢!笔郎蠠o事可“永保無虞”。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛再到衰敗,從春秋戰國時期,秦始皇統一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋……無一幸免。身邊的小事亦是如此,一生中總有順心與陰暗的時期,所以人生給予的感覺就饒有滋味……我認為《紅樓夢》并不是一部愛情小說,賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇也不是中心故事,但這悲劇確實是整部書的主要線索,無論怎樣我們也都曾經為這兩人的結局深深地感到遺憾。
初一讀書心得筆記 篇2
假期閑來無事,又重新潛心拜讀了一遍《老人與!,讀時卻不禁感想頗深,仿佛不是在閱讀一本枯燥的書,而是在閱讀一顆生動的心,一顆赤紅的心,一顆跳動的充滿激情的心。那是數年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。
王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》,其間曾說,“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志!边@不僅是一個人的志向,也是老人圣地亞哥的真實寫照,是他的靈魂的最恰當描述,是一種生命意義,是一種悲劇一般的壯麗,還是一種對人生的洞悉。當這個世界的天平不向每個人傾斜時,總用人會被象征倒霉的另一端所高高抬起,沒有信心,厄運會輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風里夾雜著一股血腥,也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂,才是與大海的對抗,與自然的對抗,與世界的對抗,與命運的對抗,這樣的靈魂才能做到,真正的偉大,即使他不曾成功過。
《老人與!分v述了一個故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚,像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強地展開搏斗,歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅強意志。
遠涉千里,深入大海。為的只是一條魚么?說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!蓖庠诘娜怏w可以接受折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下,恰恰是另一方面的站起,在一個宛如夢境的場景中,必定會出現勝利的結局,這是圣地亞哥的魂,也是他無論如何都不會倒下的精神層面。我認為,這,才是偉大的定義。
老人,外表的丑陋,內心的壯麗,和奮勇。無論如何,都沒有人敢說他不是英雄。
英雄或許要有強大的肉體,令人稱頌的作為,四方流傳的美譽,但這些都不是最重要的,甚至可以說可有可無。一個英雄,擁有的,便是精神力量的巨人。所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當人之所不敢當。所謂英雄者,堅強剛毅,屢敗屢戰。他左右自己,成為一個永不會被擊倒的人,他在精神領域,沒有失敗的記錄,也沒有失敗的預兆,甚至沒有失敗的概念。自信,堅持,不懈,拼搏,一個老人的故事,一個英雄的啟迪。
浮想聯翩之間,才領悟到,所謂老當益壯,壯的意義,我想就是一個英雄的努力,他在現實中失敗,卻在精神上達到了巔峰。
初一讀書心得筆記 篇3
《圍城》是錢鐘書的代表作,是現代文學最長篇之一。創作于抗日戰爭時期和解放戰爭時期的__年代,它展示的不是戰火硝煙的世界,而是舊社會中上層知識分子的生活。
《圍城》是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令不更事者悵然若失的意念。因此,它是一部以調侃語調敘述人生無奈的笑面悲劇。
方鴻漸旅歐回國,正是一九三七年夏天。小說以他的生活道路為主線,反映了那個時代某些知識分子(主要是部分歐美留學生、大學教授等)生活和心理的變遷沉浮。他們不屬于那個時代先進的知識分子行列,當抗戰烽煙燃燒起來的時候,他們大都置身于這場偉大斗爭的風暴之外,先在十里洋場的上海,繼在湖南一個僻遠的鄉鎮,圍繞著生活、職業和婚姻戀愛等問題,進行著一場場勾心斗角的傾軋和角逐。
其中,《圍城》對主人公方鴻漸和四個女人的描寫極具波瀾,書中充分講述主人公方鴻漸失敗的人生,包括他的婚姻、事業、愛情,以及反映了庸俗的人間世態,現實與理想的差異。
從留學返鄉途中開始描寫,交代了他的家庭背景,留學的大體經歷,方鴻漸和諸多女人都存在情感糾葛。最先出現的是鮑小姐,此人一出,就給讀者一種放蕩不羈,水性楊花的感覺,方鴻漸在留學期間,迫于家里的壓力,不敢戀愛,遇到鮑小姐,與已經有未婚夫的鮑小姐立刻產生化學反應。正如現代社會的“一夜情”,旅途結束后,二人自然分道揚鑣。在船上遇到的第二個女人是蘇小姐,此人有著蘇小妹般的才情以及法國的博士學位,可以說,是她先愛上了方鴻漸,但其“猶抱琵琶半遮面”,盡管知道方鴻漸喜歡唐曉芙,但是除了羨慕之外別無他法,她喜歡幾個男人為了她爭風吃醋,費盡心機去導演一場“貓捉老鼠”游戲,最終卻因方鴻漸的拒絕而匆忙嫁人。
而第三個女人唐曉芙,才是方鴻漸第一次真正愛上的人,開始他處于蘇小姐和唐小姐中間尷尬糾結萬分,直至他后來真心愛上了唐曉芙,卻在一個大雨瓢潑的夜晚結束了這份痛徹心扉的感情,“他聽到最后一句話,絕望地明白,抬起頭來,兩眼是淚,像大孩子挨了打罵,咽淚入心的臉”,這是對方鴻漸求愛遭拒的描寫。
直至在三閭大學教書之時,遇到了幼稚柔弱的孫嘉柔,方鴻漸的人生軌跡發生了重要的轉變。孫嘉柔教授英文課,天真又膽怯。她在方鴻漸面前恰到好處地表現了她的柔弱溫順,要方鴻漸給她出主意,要方鴻漸為她負責,方鴻漸自覺地走進陷阱,最后作繭自縛。一經訂婚后,“鴻漸仿佛便有了個女主人”,聽之任之,等到辛楣喚醒他時,他早已深陷圍城。
書中地方鴻漸,看似一表人才,實則虛榮又懦弱。
其中最經典是對其的學位描寫,方鴻漸沒有什么真才實學,出國留學也只是混了假學位,回國時為了向家里有交代,買了克萊頓大學的證書,留學歸來更是名氣大振,上報紙,受記者采訪,可是無時無刻都怕自己的假學位被拆穿。當他發現大家都尊稱自己為“方博士”時,他的虛榮心又再次出現,正如文章描寫鴻漸雖然嫌那兩位記者口口聲聲叫“方博士”,刺耳得很,但看人家這樣鄭重地當自己是一尊人物,身心龐然膨脹,人格偉大了好多。
初一讀書心得筆記 篇4
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會無聲地落淚;他知識淵博,會收容所有厭惡陸地的人;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會逃避人類,對他人施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也深深感動了我。
作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功地塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真,生動,美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折,人物栩栩如生,結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
這部作品講述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一只被認定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和__者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道和遺址,其中包括地沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋,大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。
整個航程跌宕起伏,海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大鯊魚、章魚博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹,鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
初一讀書心得筆記 篇5
寒假里,我讀了幾本課外書,其中,讓我感受最深的是《查理和巧克力工廠》這本書。
查理出生在一個貧窮的家庭,他的父親是一個工人,一家人就靠父親微薄的工資維持生計。查理從小就很喜歡吃巧克力,但是因為家庭條件不允許,他只能在過生日那天擁有一塊很小的巧克力。一天,查理家附近的一家著名巧克力工廠貼出了告示:只要買我們廠的巧克力的話,就有機會得到一張金獎券,只要獲得一張金獎券的話,就可以去我的工廠參觀,走的時候還可以獲得一份精美的獎品,并且一輩子都可以免費吃到巧克力糖,金獎券只有5張,只有5張沒有多的,快來搶購!!!查理一家看了公告以后根本沒有反應,因為他們家太窮了,只能保證查理一年吃到一點點巧克力,可是查理和他的爺爺有信心。有一天,查理撿了50便士,查理雖然只買了一塊巧克力,可是,他的巧克力中有金獎券!查理有幸和其他的四個得了金獎券的小朋友一起去巧克力工廠參觀。其他四個小朋友因為各種貪婪的原因,最后都疲憊不堪地從工廠里走出來。但是查理在個工廠里一直很乖巧,遵守廠里的規則。最后,工廠的主人很賞識查理,決定把整個工廠送給查理,并把查理一家人接到工廠里住。
從這個故事中,讓我懂得了一個道理,做人不能太貪婪,要向查理一樣聰明乖巧,能忍受貧窮所帶來的苦難,遵守規則,這樣才能取得成功。我們大家都要學習查理,這樣我們才會有機會獲得成功。
初一讀書心得筆記 篇6
在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。
在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽!笨梢娗笾梢愿淖內说拿\,在我們的一生中是相當重要的。
在《論猜疑》中,培根說道:“當你產生了猜疑時,你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當這種猜疑有道理時,你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時,你又可避免因此而誤會了好人?梢娫谌松胁乱桑侨说乃枷朐谧鰜y!
在數十篇隨筆中,給我印象深刻的,是《論美》篇。這是一篇關于“美”之作,語言簡潔,內涵土獨特,充滿哲理性。“美”本身是個很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的人生觀問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。
美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美!毙误w是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。
如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。
初一讀書心得筆記 篇7
讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩,對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對他產生了敬佩之情。
少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一項小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。可見,閏土是生活在農村的孩子,戴小氈帽是那里的風俗。還可以知道,他的父母十分疼愛他,要不然,怎么還給他套一個銀項圈?
閏土很聰明,再他十一二歲的時候就會捕鳥,撿貝殼,還會看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒有聽說過的,就連現在的我也沒聽說過,更沒玩過。
冬天,天氣很冷,下了一場大雪。山川,河流,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地里掃出了一塊空地來。用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃食時,他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥就被捕住了。此外,他還認識許多鳥哩!如稻雞,角雞,鵓鴣,藍背等。
夏天一到,閏土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了!月光下,你聽,“啦啦”地響了,便知道猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來,從他跨下逃竄了。……我讀到這里,仿佛看見一個十一二歲的小男孩,項戴銀圈,手捏鋼叉,向一只猹盡力刺去。閏土在看瓜刺猹時表現的機智勇敢,使我更加敬佩他了。
閏土知識豐富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,對外邊的事了解甚少?梢,我的知識很貧乏。魯迅先生寫的《少年閏土》使我收益非淺,他使我知道了自己的知識很淺薄,我應該好好學習,成為一個對祖國有用的好學生。
初一讀書心得筆記 篇8
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜, 是激烈的舞動…………
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養,從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了寫作之路。這兩本書的出現使我徹底變成一個書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當我很困時,我才肯停下來休息會兒,可當我看一下時間,呀!已經快要到11點了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領悟到了大作家的風采…… 雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息,為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我自己融入書中,走進人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發展、建設做出貢獻!!!
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生銹;人不學習要落后,書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子!
讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”, 以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養,那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!
初一讀書心得筆記 篇9
今日,我給大家推薦一本書,它叫《魯西西傳》,期望你能喜歡它。
這本書講的是一個叫魯西西的小女孩,在她的身上發生了許多事情。但我最喜歡的還是她和一瓶奇異的護膚霜的故事。
魯西西的爸爸從國外帶回來了一瓶護膚霜。有一天,她發現了這瓶護膚霜的秘密:只要涂上它,想變成誰,就變成誰。她用這瓶護膚霜變成了一位老奶奶,揭穿了張全全和趙彬彬的秘密。同時也讓她的哥哥皮皮魯沒有背上撞傷老奶奶撒腿就跑的罪名。她的哥哥皮皮魯又用這瓶奇異的護膚霜變成校長,讓全校的教師去開會,并且讓教師們每一天放學不給孩子們留作業。之后,這所學校的期末成績竟在全市排上了第一名。
之后,魯西西怕徐阿姨的媽媽聽到徐阿姨去世的消息會受不了,又用護膚霜變成剛去世的徐阿姨,去照顧徐阿姨的媽媽。為了好好照顧老人,她和家人商量好了每個星期去徐阿姨的媽媽家住一晚上。最終,皮皮魯還讓全班同學都用了一點護膚霜,讓他們的爸爸媽媽看見了他們長大的樣貌,順便也看看他們的夢想。
這本書還有許多趣味的故事,如果你有時間,也看一看這本書吧。
初一讀書心得筆記 篇10
我非常喜歡閱讀書籍,經常捧著一本書看上大半天,也經常吵著鬧著要我爸爸媽媽去買書。這不,他們又給我買了一本《魯西西傳》。
剛打開書,沒翻幾頁,就看見一個大方框,里面有幾個大字:寫給女孩子的童話。請男孩子自覺!自覺!再自覺!我想:媽媽怎么買了本給女孩子看的書啊?但轉念又想:為什么這本書單單給女孩子看呢?我懷著好奇心,一頁一頁地仔細看了起來。
原來書上寫了一個名叫魯西西的女孩子和她哥哥皮皮魯的種.種奇遇。一開始是寫鄭淵潔大作家因為寫了只給男孩子看的童話《皮皮魯傳》,而忘了寫只給女孩子看的童話。女孩子寫信反對,說他偏心,只寫給男孩子的童話而不寫給女孩子看的。鄭淵潔便連夜寫下這本《魯西西傳》。
魯西西曾經被新朋友團團帶進了一個奇異世界。團團帶她見了零食國王,可是魯西西害怕檢閱零食大軍,逃了出來。逃出來后,她遇到了闊闊船長、會走路的魚、蛋糕公主、嬌嬌蟲……
有一次,魯西西幫助了一條龍,龍為了答謝,送了她一顆龍珠。她把龍珠含在嘴里后,加入了國家隊,打破了所有世界紀錄。結果被鷹鉤鼻子等文物販子抓住了,他們讓他去找神秘的“唐太宗”……
還有一次,魯西西在開肉罐頭時,意外發現了里面放的不是肉,而是五個火柴棒大小的小人。魯西西開出來的“罐頭小人”幫助魯西西一向成績墊底的哥哥皮皮魯考了全年級第一。老師不信,還非要他復試。我覺得很不公平,雖然魯西西的哥哥是靠“罐頭小人”才考到全年級第一的。但為什么后進生考個好成績,老師就要求他們復試呢?這些后進生可能是因為家長和老師的不信任而一錯再錯,導致現在的局面。
我覺得這本書不是只有女孩子才能看的,我們男孩子也值得去讀的一本好書,因為里面蘊藏著許多道理。
我一直在想:書上的那句話,是不是激將法,促使我們男孩子去看呢?
初一讀書心得筆記 篇11
《漫步華爾街》為我們揭示了一條規律:簡單地買入并持有由某個大型指數包含的全部證券所組成的投資組合,就極有可能勝過由專業人士利用紛繁復雜的分析技術精挑細選出來的證券組合。
顯然,作者是一個有效市場和隨機行走理論的支持者,只不過作者支持的有效市場是一個略有變化的有效市場,即認為還是存在一些短期的投資方法可以戰勝市場,而這些投資方法可能會很快被有效的市場所消滅。
也許,我們應該批判的是認為自己可以不斷打敗市場的人,“告訴投資者無法戰勝市場平均水平,就跟告訴一個六歲小孩圣誕老人不存在一樣,因為這會讓他們的生活失去顏色。”馬爾基爾在其作品《漫步華爾街》的最后這樣說道,這句話無疑是對該書的最好概括。誠然,告訴一個六歲小孩圣誕老人不存在,會讓他的生活立刻失去顏色。但是,對這個孩子漫長的一生而言,明白圣誕老人不存在,本身就是一個難以替代的禮物。對初涉資本市場的投資者來說,作者就是那個告訴我們不存在圣誕老人的人,而《漫步華爾街》無疑就是這樣的禮物。在某種程度上,他的話足以令人失去大部分豪情,但從另外一個角度來看待這些話,他至少有助于我們腳踏實地地站在大地上。
技術分析派的策略是追隨趨勢,基礎分析派的策略尋找價值洼地,而隨機行走派的策略則是與大盤指數綁定在一起同呼吸共起伏。作者原本是寫給中小投資者們的交易策略,不想最后卻成為主力機構基金們最喜歡的市場策略,一個指數化成為擋在基金經理金飯碗前的護身符。
投資是一門藝術,你得有一定的天分,還得需要一種叫做運氣的神秘力量的眷顧。事實上,對那些曾經戰勝過市場的少數精英來說,他們的成功99%是靠運氣”
現今社會是信息社會,也是金融社會,資本必將勝過權力成為社會運行秩序背后的終極推動力量。對智識之士而言,投資已然成為一種生活方式。如果你不懂,只能說明你已落伍于時代,不知不覺成為了信息時代的神經末梢群體。網絡、金融,如今還有什么比這更熱的呢?人類社會將在這兩個方向上加速前進。要緊跟時代的步伐唯有不斷學習、終生學習一途。
閱讀《漫步華爾街》,對風險一詞有了初步的認識,同時對各種投資與投機的歷史有了一些初步的了解,此外,更大的收獲是對一些投資技術的派別有了最初步的認識。
閱讀《漫步華爾街》,還學會了一件事:世界上沒有完美的投資理論,不要對任何書中的任何理論所迷惑,更不要盲從權威,所有成功者的身后的光環,更容易讓人陷入泥沼,他們豐富的經驗既可以成為叱咤風云的武器,也可以成為傾家蕩產的源頭。
初一讀書心得筆記 篇12
在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因為,今天是她被人收養的第一天,她很期待自己的養父母是誰。她,就是女主人公;安妮.雪莉!
綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領養一個男孩幫忙干農活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得學業上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。
這本書給我帶了許多樂趣,主人公安妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒有被這些困難打倒,反而非常樂觀的給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”,這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風光變得更加令人神往。
綠山墻的安妮,這本書讓我懂得了什么是成長,面對困難時,要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗,都是值得我去學習的。我相信,如果你們去看了這本書,也會喜歡上安妮,甚至會被她迷住的。
初一讀書心得筆記 篇13
暑假里,我向哥哥借了一本《魯西西傳》來看。拿到這本書是迫不及待地翻開,我的心就像是被它捉了去一樣,莫名其妙地就喜歡上了它……
《魯西西傳》講述了魯西西和皮皮魯是這對妹,哥哥是個聰明的淘氣蛋,妹妹是乖巧可愛的膽小鬼。雖然他們的性格不同,卻都非常愛冒險,所以他們的生活充滿著神秘色彩,成長的路上遍布奇遇歷險。促使我改變的是魯西西在奇怪王國的冒險經歷——
魯西西在書桌上刮鉛筆芯,認識了一個新朋友團團,他帶著魯西西進入了奇怪王國。兩人走散后,魯西西遇見了掌管零食的國王,和會走路的魚做游戲……最有趣和最有教育意義的就是和闊闊艦長一起,在人們的內心旅行。闊闊艦長的艦艇為什么要開到人心里去呢?
其實,他們是要幫助我們人類呢!生活中有很多小心眼的人,他們不僅自己會因為小心眼而不開心,而且也會讓周圍的人們很難受,造成很多不必要的矛盾。所以這支艦隊就要開進小心眼的人心胸里,把心胸變得開闊些,大家快樂幸福地享受生活的每一天。
從闊闊艦長與魯西西的談話中,我明白了童年以及今后的一生都是美好的,大家不應該把一些雞毛蒜皮的小事記在心上,不要耍小心眼,真正做到“宰相肚里能撐船”。
以前的我,會為些小事情斤斤計較,甚至于耿耿于懷,和同學有過一些矛盾,鬧過別扭,現在想想,真的是沒必要,我會在以后的學習生活中趕走“小心眼”,交上“心胸開闊”這個好朋友!
你知道每個人流下的淚水會去哪里嗎?“眼淚湖”——就是眼淚的歸宿。魯西西在眼淚湖游玩,因為太口渴了,不小心喝了眼淚湖的淚水,受到了嬌嬌蟲們的嘲笑,發現湖里一邊的水就要漫出來了,另一邊幾乎枯竭。嬌嬌蟲告訴魯西西,多的那邊是女孩的淚水,而少的那邊是男孩的淚水。
魯西西打開閥門把女孩的眼淚轉移到了男孩的淚水湖里,可也不是解決問題的最好辦法呀,于是她決心不再輕易讓自己的淚水流進眼淚湖。
魯西西的決心感染了我,也讓我下定決心改掉愛掉眼淚的毛病,希望我、還有所有的女孩都變得堅強!
讀完《魯西西傳》,心胸開闊了,不再輕易掉眼淚了,于是變得堅強,變得快樂!
《魯西西傳》的童話的世界里我學到了太多的道理,我相信我會擁有一個幸福快樂的童年,也會擁有一個快樂的人生,做一個快樂的女孩!
初一讀書心得筆記 篇14
這本書中的主人公魯西西是個上四年級的女孩,她心地善良、誠實守信,學習也很棒,是全校公認的好學生。當她想到媽媽把小白鼠從窗臺扔下去的時候,就決不把罐頭小人暴露。當她明白把龍珠告訴別人會給龍帶來災難時就決不告訴別人。
當她明白白蟻就要死去時就起了同情心,去勸說白蟻王不要再過寄生蟲生活。這一系列的話題都離不開魯西西的善良、誠實守信。皮皮魯是魯西西的哥哥,他們倆是雙胞胎,可性格卻截然不一樣。皮皮魯是班里的差生,他雖然調皮,卻很仗義,從不欺負弱小。
這本書分了許多篇章,主要有“魯西西外傳”、“紅沙發音樂城”、“罐頭小人”、“龍珠風波”等幾大塊組成,我最喜歡的是“罐頭小人”。罐頭小人是魯西西在罐頭里發現的,他們都會說話,魯西西十分喜歡他們。因為媽媽扔了皮皮魯的好多小動物,魯西西不想讓罐頭小人也被扔,就拼命不讓爸爸媽媽明白罐頭小人的存在。
我不贊成他媽媽的這種做法,小孩子喜歡小動物這不正說明說明他們有愛心嗎?可是接二連三的發生了許多奇怪的事情:皮皮魯的狗會說話了,皮皮魯的學習成績直線上升,全校的落后生期末考試都考了第一等等,這讓爸爸媽媽起了疑心,就一再追究。
直到之后爸爸媽媽發現了罐頭小人,并且明白了事情的真相,最終有所覺悟,其中有一段爸爸媽媽的心里話“以前干嗎要剝奪孩子對動物的愛呢?我們從孩子手中奪走的只是小鳥、金魚、小白鼠嗎?我們奪走的是孩子的愛。一個不會愛的孩子,你能指望他長大有什么出息呢?”這一段話讓人很感動。最終爸爸媽媽原諒了他們。
初一讀書心得筆記 篇15
小說《白鯨》是19世紀美國小說家赫爾曼·梅爾維爾的代表作,被譽為世界文學名著。
《白鯨》講述了主人公“裴廓德”號捕鯨船船長亞哈,是一個狡猾老練的捕鯨手。他在一次捕鯨中,被白鯨“莫比迪克”兇猛地咬掉了一條腿。從此他性情大變,認定白鯨是世間一切邪惡和痛苦的代表,發誓要追殺它報仇雪恨。為了實現他的目標,亞哈不惜違反捕鯨業的一切行規,不顧大自然一次又一次地警告和船員的反對,歷時半年,搜遍了全球最蠻荒的海域,終于和莫比迪克狹路相逢。亞哈與之大戰三個晝夜后,用標槍刺中了白鯨。白鯨暴怒,撞沉了“裴廓德”號。最終亞哈以及全船人員與白鯨同歸于盡。只有以實瑪利,也就是這部小說的敘述者被其它捕鯨船救起,得以活下來。
看了這部小說,我心中有隱隱的傷痛。對捕鯨者表示深深的同情,對白鯨表示深深的哀悼。
捕鯨者們無論是生活條件還是工作環境都非常艱苦,收入也極其微薄,但是他們為了生存,不得不在這十分兇險的環境中辛苦勞碌。他們付出汗水、鮮血乃至生命,為統治階級賺取財富,但他們依然得不到社會的尊重,被統治階級稱為“社會渣滓”。小說中的白鯨是作者構想的統治階級,亞哈是與統治階級對抗的社會底層人物的代表,試圖用自己的力量統治階級抗衡,但最終同歸于盡。
作者不惜筆墨,描繪了自然界大海充滿險惡,白鯨龐大兇險。作者描繪大海“冷酷惡毒的,它有幽靈似的白浪滔滔的洋面,即使晴朗的天氣,在它那一派蔚藍的、柔和的海底里,隱藏有一種邪惡的魔力!弊髡邔做L比做大自然,描述白鯨莫比迪克“不僅有如山峰一樣龐大的身體,這樣龐大的身軀使人望而生畏。在大海這個寬大的搖籃里,莫比迪克時常在里面翻滾,施展出使人膽顫心驚的無比威力……”這些都是在警示人類,要崇尚自然、敬畏自然,與大自然和平共處。自然是豐厚和大度的,它是人類的依靠,是人類賴以生存的家園,是人類的衣食父母,失去了它,人類將不復存在。人類如果侵害了大自然,大自然就會如同白鯨對待“裴廓德”號以及亞哈一樣,對人類進行殊死的反抗和陰險的報復。
《白鯨》這部小說,內含意義十分深刻,需要多讀幾遍并結合當時美國的歷史背景去理解。但有一點是明確的,就是告誡人類,一定要停止向大自然的瘋狂掠奪,不再捕殺動物,否則會付出沉重的代價。
初一讀書心得筆記 篇16
《培根隨筆》為英國十七世紀著名思想家,政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著。本書分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆。
在《論求知》中,培根說道:“人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。
在《論友誼》中,培根說道:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色,可以為我們的生活增添色彩。
在這數十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論美》。這是一篇關于“美”的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理!懊馈北旧硎莻很廣泛的問題,本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。
美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結合起來,美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美!毙误w是一個人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的'動作神態,是后天的,是內在美的折射表現,在三者中最高。
如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優美的修養而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
因此,把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣,每才會放射出真正的光輝。
初一讀書心得筆記 篇17
記得半個月之前,在看了余華的《活著》的作者寫作的意圖的時候,余華曾經提到了《百年孤獨》這本書。于是迫不及待的想看。終于在網上找到,并下載到手機中。
《活著》和《百年孤獨》有個共同的特點,沒有華麗的辭藻,沒有振攝人心的警句,有的只是平淡的描述。加西亞·馬爾克斯通過描述布恩迪亞7代人的命運,展示了這個家族的興衰,以家族的第一代人烏蘇拉擔心生出一個長有猴子尾巴的孩子,到這個擔心在最后一代身上出現為結尾。
當看到圣索非亞。德拉佩德把自己的所剩的兩三件換洗的衣服捆成一個小包準備離開被小草包圍、紅螞蟻侵蝕的老屋時,給人一種大廈即將坍塌的感覺,她為這個家族默默的付出,而她的那個高傲的有著貴族血統的兒媳婦卻把她當成固定的女仆。盡管她從少女時代就居住在辭,但是此時她空有收拾房子的心,也無力了。在離家出走的時候身上僅僅帶著一比索25生丁,還有可憐的幾件衣服,看到這里,誰的心都不會不涼透的。其實在烏蘇拉眼睛失明去世以后,這個家族就逐漸走上了衰退的道路,特別是她作為家族中的主心骨,在去世以后,衰退的趨勢更無法遏制。這個遭受百年孤獨的家族,連同如鏡子般的馬孔多鎮,被颶風徹底抹去。
菲蘭達她高傲、虛偽、懶惰,雖然這些都是她從小生長的環境所造成的。但是看看背叛她的丈夫、她不爭氣的兒子、還有被她毀掉的大女兒梅梅,這個女人著實可惡的很。
孤獨很可怕,在總是生活在以自我為中心的圈子中,容易走上自我的封閉。
讀完這本書,感受了拉丁美洲人名所遭受的苦難。很奇怪,突然想到了南京大屠殺,至今日本政府都不承認。過去的100多年中,我們民族也遭受了巨大劫難,在國際上被孤立,還好我們沒有走上極端。
初一讀書心得筆記 篇18
假期里,我讀了英國作家劉易斯·卡洛爾的《愛麗絲漫游奇境記》,我深深地被其中奇妙的故事情節所吸引了。
這本書描寫了小姑娘愛麗絲追趕一只會說話的小白兔,墜入一個奇妙的地下世界。在這里,喝一口水可以使人變成巨人,再喝一口水又可以變得非常矮小。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動物:三月兔、柴郡貓、瘋帽商、渡渡鳥、大海龜,還有神氣活現的撲克牌老K與紅桃王后等等。在這個瘋瘋癲癲的世界里,愛麗絲是唯一保持理性頭腦的人。歷盡艱險之后,愛麗絲猛然蘇醒,原來自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過是夢幻而已。
《愛麗絲漫游奇境記》由于其大膽離奇的想象,深深地吸引了眾多讀者,不愧被譽為“才華橫溢的胡說八道”。作者劉易斯·卡洛爾,萬萬不曾想到吧,區區一則哄小孩子的故事,一個小女孩所做的怪夢,竟然如此這般大紅大紫。
文中的愛麗絲,有著一顆燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛動腦筋,充滿好奇心。她身上無不散透著一種童真。正是這種童真,才讓這篇故事讀起里別有趣味,十分精彩。
這本書里的一切,都是那么的奇怪有趣。那里的人說話讓人捉摸不透,那些愛麗絲吃了或喝了能變大變小的水、小蛋糕和大蘑菇。文中奇幻的歷險,可愛的人物,生動的語言把我們帶到了幻想的美麗世界,與愛麗絲一起冒險。
對于愛麗絲,對于那個奇怪而又神秘的兔子洞里發生的故事就告一段落了。但我們的夢想永遠不會熄滅!讓我們一起去編織那屬于我們自己的美麗的夢吧!
初一讀書心得筆記 篇19
《愛麗絲漫游奇境》中的主人公是愛麗絲,愛麗絲是一位非常可愛善良的小女孩,第一次讀完后,感到一種非常新鮮的感覺,愛麗絲的夢稀奇古怪,荒誕有趣,充滿奇特的幻想,而且她夢中所經歷的那場奇幻仿佛我也身臨其境一樣,被里面的.故事情節深深吸引住了。作者是英國劉易斯?_爾的名著,在英國這本書受到小朋友的喜歡,100多年來,這本書被翻譯成80多種語言,愛麗絲真是走遍了全世界,也深受小朋友的喜歡,我也不例外。
愛麗絲有很多朋友,小豬、老鼠、三月兔、撲克王后……愛麗絲和她的朋友相處的非常好,遇到困難她們互相幫助,遇到快樂時大家一起分享。這本書告訴我們要正確認識自己,讓自己成為大家最受歡迎的人,我喜歡愛麗絲,喜歡她的善良、喜歡她的可愛、喜歡她的勇敢、喜歡她的聰明,喜歡她所有幫助她的朋友們。
這本書太精彩了,如果有一天能在電視上看到那有多好呀,更希望有一天我也能有愛麗絲那樣的夢境,感受那種奇特、感受那種新鮮、感受那種冒險、感受那種……
初一讀書心得筆記 篇20
已經好久沒有在看完一本書后有想寫讀后感的沖動,但在這油菜花盛開的季節,讀完中央電視臺節目主持人白巖松寫的《痛并快樂著》這本書后,一種抑制不住的想要宣泄的激-情油然而生。
窗外金黃的油菜花將大地片片分割,生命以最耀眼的顏色將整個春天點綴到極致。一本追憶青春往事長達十年之久的書,正是人生最輝煌歲月烙下的印記:它在凝重與深思中曼延;在回顧與展望中鋪陳,在痛并快樂中流淌。
十年人生旅途的所見所聞,仿佛窗外鮮艷的繁華世界,而作者正如穿梭在花叢中碌碌的蜜蜂,汲取著糖分和養料,辛勤地耕耘著心中的一份辛田。真的,一年比一年更想贊嘆油菜花的魅力,沒有什么再比油菜花更能如此肆意地綻放。用將近半個月的時間以無與倫比的張揚將大地涂抹成金黃,雖然短暫,但卻留下了一段激-情燃燒的歲月,即便最終走向凋零也已不算憾事了。
作者采訪“東方之子”的過程中,每當聽到一段發人深省的人生經歷,就對自己進行一次靈魂的洗禮。他們的事跡既豐富了作者主持生涯中的人生閱歷,又感悟著所有的讀者。
“東方之子,濃縮人生精華”:經歷了百年風霜的知識分子,北大副校長季羨林,在夫人、女兒相繼去世之后,依然沒有將憂傷寫在臉上,但他常常在校園內未名湖畔幾小時的靜坐,不知是平靜中對87年往事的追溯還是對生命超越的沉思。也許,只有經歷了風雨人生,歷經了磨難,飽受了艱辛才能體驗其中的酸甜苦辣。
一代書法家啟功,雖已駕鶴西去,但其風趣的人生,卻久久讓人回味。人家問他最近怎樣,他回答:“不好,鳥呼了。”眾人不解,啟老解釋,:“一場大病,差一點嗚呼了,鳥字不是烏字差一點嗎 ”喜劇人生的背后,往往是生命的嚴肅,笑看人生則是每一位活著的人都需掌握的生存法則。正如大地中絢麗的油菜花,雖然終將枯萎,但他們依然爭相開放。
一位在1968年寫下《相信未來》這首經典詩歌的作者食指卻在現實中無法相信未來,而最終被收容在了精神病患者的福利院中。但一代人卻在《相信未來》中頑強地走了下去。照亮別人心中的阿拉丁神燈卻未能照亮自己,勸誡與人和言傳身教未能合二為一,但理想的信念依然是生活中永恒的追求。面對逆境,我們或許能走出泥沼,或許會身陷泥濘,但奮斗是必需追求的過程,期望將是生存下去的動力。
由諾貝爾物理獎獲得者楊振寧引申出的我國兩彈功勛鄧稼先,兩條迥異的人生道路,卻殊途同歸,不管是否得到過鮮花、掌聲還是默默無聞,他們最終都得到了人們共同的尊敬。一份堅持不懈的追求或許轟轟烈烈,或許深埋塵事,但最終都能喝彩人生。
初一讀書心得筆記 篇21
村上春樹的《挪威的森林》講述主角渡邊徹糾纏在情緒不穩定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小林綠子之間,展開了自我成長的旅程。挪威的森林本是披頭士的歌,在作品中更是出現多次,直子每聽此曲必覺得自己一個孤零零地迷失在又寒又凍的森林深處,正是年輕人的迷惑、彷徨。
在作品中,渡邊內心十分苦悶彷徨。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力。而在故事的最后,直子自殺的噩耗,使渡邊失魂落魄地四處徒步旅行。最終在直子同房病友玲子的鼓勵下,開始摸索此后的人生。在我看來,渡邊其實是渴求溫暖的人,盡管在他看來,無法被一些人明白是無可奈何的事,然而他尋求的并不是世界的溫暖,而是在不一樣的時刻段,從某一個人身上獲取無邊的曠野中的一點星火,對于除此以外的無盡的空間是別無他求的。
直子是敏感而纖細的,她的心顯得那么的脆弱而透明。她是安靜的,靜得如同晶瑩剔透的瓷器,姐姐和青梅竹馬的男友無緣由、無征兆的自殺,使她的內心堆積著不安。她安靜地活在自己的世界之中,而與渡邊的重逢,使直子從他身上獲取溫暖與外界的聯系。直子與渡邊之間的愛是復雜的,他們共同擁有木月的死,更像是三角形失去一角,無所適從的另外兩角的相互依偎,相互取暖。然而直子的迷失依舊使她最終難逃自殺的命運。
而綠子卻是鮮活的,開朗活潑,喜愛跟人賭氣和撒嬌。她的家庭與在學校的生活也并不是稱心如意的,但她有的只是寂寞與痛苦,卻并沒有迷失。她渴望被愛,并且直接明了地表達出來。她的生命是濃墨重彩的,是叫囂著的。渡邊在救贖直子的過程中也曾迷失過,而綠子便成了他的安慰,渡邊對綠子的依靠使他難以放手。
村上春樹以蒼涼深刻的筆觸書寫著渡邊與直子之間的精神苦戀,在迷失與徘徊之中,故事的每一個人走上了不一樣的路途,走向了不一樣的方向,而綠子成為了最終的救贖者。在冰冷的都市之中,陌生的都市人活在自己的欲望之中,內心焦灼而空虛,他們迷亂而不安的生活狀態便在作品中得到最好的詮釋。
初一讀書心得筆記 篇22
《上下五千年》是本好書,他讓我們了解了中華民族的光輝歷史。翻開書頁,展現在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。早在五千年前,中華大地上就生活著我們偉大的祖先。
中華民族是個勤勞的民族,建造了許多偉大的工程。從大禹治水開始,人們就和洪水做斗爭,疏通河道,興修水利。中華大地上有許多著名的水利工程,像都江堰,采用了“魚嘴分水法”,巧妙地解決了洪水帶來的災難,還有利于農業生產。中華民族還在崇山峻嶺上修建了蜿蜒盤旋的長城,隋朝的百姓開鑿了京杭大運河,成為了世界工程史上的一個奇跡。
中華民族是一個智慧的民族。除了四大發明外,公元四百五十二年,祖沖之就推算出了圓周率,比歐洲科學家早了一千多年。大科學家張衡,發明了地動儀,為地震預測做出了貢獻。中醫和中草藥是醫學上的神奇瑰寶,在很早以前,像扁鵲、華佗、孫思邈、李時珍這樣的神醫、名醫,就解決了許多疑難雜癥。五千年來,中國科學家一直不斷鉆研,對世界科學發展做出了巨大貢獻。
中華民族是一個文明的民族,充滿了豐富的文化底蘊。從《詩經》到唐詩,到宋詞,到元曲,中華民族充滿了詩意。從諸子百家到唐宋八大家,到龔自珍,再到魯迅,五千年來,中華民族涌現了許多偉大的文學家與思想家。書法和繪畫是中華藝術寶庫中的兩顆璀璨明珠,王羲之、懷素、黃公望、顧愷之等人的作品都可以稱得上是稀世珍品。
中華民族是一個勇敢的民族,一向反對壓迫與侵略。風起云涌的農民起義,推翻了一個又一個舊王朝。每當華夏大地受到侵略,就會涌現出像岳飛、朝世忠、文天祥、戚繼光這樣的民族英雄,保家衛國,英勇斗爭,不惜犧牲自己的生命。但是,中華民族更是熱愛和平的,像張騫探西域,開辟“絲綢之路”;昭君出塞、文成公主進藏、鄭和下西洋,都促進了中華民族和其他民族的友誼和文化交流。
撫卷沉思,我為中華民族而驕傲。但是,近兩百年來,因為清朝政府的腐敗,我們的國土被帝國主義列強隨意瓜分,到了支離破碎的地步。一九四九年十月一日,新中國成立了,中華民族站起來了。少年強則中國強,我們這一代要做的就是復興中華民族的強國夢,讓中華民族以新的面貌屹立在世界民族之巔!
初一讀書心得筆記 篇23
《綠山墻的安妮》描寫一個孤女在純樸的綠山墻農舍找到了溫暖的家,自尊自強踏入社會的經歷。
女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因為1歲時的安妮已經失去了父母,11之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌,一頭紅色的頭發,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她是公平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。自從安妮·雪莉來到綠山墻農舍以來就不斷地犯錯誤,但每件錯事都讓她改掉了一種嚴重的缺點。在安妮亂動養母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點把應當涂抹的果醬涂成了鎮痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購買小販攤上的染發劑來染頭發的事上為她甩去了過多的虛榮心……
于是,我想起了發生在我身上的點點滴滴。記得有一次,美術課要用國畫顏料我在前一天就開始準備了,可當我準備好材料時卻發現我沒有把宣紙放進。這一下啊,可把我急壞了。平時我就馬馬虎虎、丟三落四,看見什么就拿什么,拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時候又找不到了。這一次,我正需要用宣紙可怎么也想不起來了。我著急的上下樓梯跑來跑去,做翻翻右翻翻,弄的整個房間亂七八糟。爺爺奶奶看見了連忙問我:“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道:“我的宣紙不見了,明天美術課要用!”爺爺連忙幫我找,奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長繭了,可又能怪誰?是我自己丟三落四的。過了一會兒,我好不容易才找到了宣紙。這時,我想起了一句安妮說的話“在錯誤中成長”。是啊,我要改正這個毛病,不再次犯這個錯誤,讓自己成長起來。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,在錯誤中成長,朝著我們美好的夢想奮進吧!
初一讀書心得筆記 篇24
“一篇敘事詩,一片多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠……”這是現代作家茅盾對《呼蘭河傳》的評價。1942年,歷經坎坷的女作家蕭紅離開了人世,她出生于黑龍江省呼蘭縣,年幼生母病故,繼母與她感情淡漠,父親專職頑固,只有祖父最疼愛她。走進了《呼蘭河傳》這本書,我似乎看到了一個活潑可愛的小姑娘,在呼蘭河這座小城內,自由自在地玩耍,為人們的迷信感到悲哀,形形色色的人給他帶來了不同的感受。
祖父的園子是蕭紅的小天地,在那兒,自由自在地玩,沒有人會管你。讀到那兒,我的腦海中浮現出了一幅畫——女孩,在園子中亂跑,植物滿園子亂長,祖父樂呵呵地看著女孩……多美的一幅風土畫呀!這不就是一個孩子所向往的生活嗎?但那座小城也不是歡樂的地方,可憐的小團圓媳婦、有二伯,都博得了作者的同情。小團圓媳婦,從一個活潑美麗的姑娘,到一個病人,到被一家人折磨死?伤钠牌艆s不認為是在折磨她而是對她好。有二伯是一個孤苦無依的老人,他三十多歲到張家做長工,六十多歲了還一貧如洗。他性格古怪,老廚子也因此奚落他,孩子們罵他、笑他,這不正是那一串串凄婉的歌謠嗎?
“呼蘭河這座小城里,以前住著我的祖父,現在埋著我的祖父,”除了祖父,這座小城內已沒有什么可以讓蕭紅留戀的了。19歲的她離家出走了,在尾聲中,她寫出了對幼年自在生活的懷念,那景、那人、那情,她忘卻不了,難以忘卻,祖父和她在一起的歡樂時光,即使在她最困苦時,她也記憶猶新。
這本書讓人感受到了強烈的鄉土氣息,讓人讀后余香滿口。
初一讀書心得筆記 篇25
我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院,1歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她,安妮天性活沒見,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學業,留在家鄉當了小學教師這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人
看了之后,我心中思潮,其中,安妮憑著努力考上了大學,可又因為要照顧生病的瑪莉拉,她毅然放棄了學業,留在家鄉當起了小學教師,這種感思的行為難道不值得我們去學習嗎
我們學校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動,那天,我們排隊到下面舞臺。等了一會兒主持人鄒老師就上臺了,鄒老師一上臺,臺下當時就沸騰了起來,熱得像鍋里的開水。沒一會兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開始進入正題,說了許多關于父母的話,聽了后我的心中思緒萬千。確實,父母為我們付出了太多了,平時我們睡覺,媽媽卻在打掃衛生,為我蓋好被子:我們在家吹空調時,又有“誰會想到爸爸此時可能會在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接著,鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱,我的水再也控制不住了。俗活說“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時,面對的是生我育我的父母,又有誰能不流淚呢?時間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環節暫時告一段,還沒等我們平復情緒,又開始感恩老師
的環節。鄒老師又宣布我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長輪流擁抱老師,感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識,教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出,在擁抱的時刻,老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場景又浮現出來:多少次,老師用沙啞的聲音堅持為我們上課;多少次,老師為我們的成績而操心。這樣的活動太有意義了,它使 我們的心靈受到震撼 我深深感受到感恩”的重要性。
父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認真學習,不讓父母操心。并且要成長成才,從此來報答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個懂得感恩的人!
初一讀書心得筆記 篇26
在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長,安妮的成長經歷,是會讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。
“樸實的文字,淡淡的幸福”,我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人公安妮是個堅強、活潑、善良的女孩子,她長著一頭紅色的頭發,經常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。
安妮從1歲時就失去了父母,十一歲時被一位好心人領養了。她的相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她是公平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話,又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學,卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉當了小學教師。
安妮并不美麗,但她對人生充滿了希望。我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”
是呀,只要我們樂觀面對生活,樂觀面對人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會展現在我們面前。你相信生活有陽光,它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界,擁抱世界,你就會發現原來陽光是那么燦爛。
初一讀書心得筆記 篇27
最近,我讀了一本十分驚險、刺激的書,叫《白鯨》。其中的老船長給我留下了深刻的印象。
這本書說的是一個缺了一條腿的老船長,帶領一群勇士,在波濤洶涌的大海上與白鯨展開了一場驚心動魄的殊死搏斗的故事。書中,變幻莫測的大海令人神往;水手們團結協作、勇敢頑強的精神讓人感動;水手們與白鯨殊死較量的場景使人興奮、激動;玩有那身體殘缺、意志堅強、沉穩老練、不畏艱難、勇于挑戰的老船長的形象,使我深深地震憾。
老船長不怕危險、不怕犧牲、敢于挑戰令我震憾。
他在上一次出海時,不幸被一條白鯨咬斷了一條腿,但老船長沒有絲毫害怕;丶爷燄B了一段時間后,老船長重整旗鼓,再度出海。在老船長的船上的甲板上,你會驚奇地發現:每隔正好一步,說會有一個洞。這是給老船長安放那只木棍做的假腿的。每一天,老船長都要上甲板巡視一趟。在海風中,他那只假腿的褲筒“啪嗒啪嗒”地隨風飄擺,顯得十分單薄。再看他的背影,卻是那么高大、威武。每當遇到惡劣天氣或困難時,他總是從容不迫、身先士卒,帶領水手們共渡難關。老船長不因身體的殘缺而退縮,不因困難而低頭,勇于應對困難,向困難而挑戰的精神,真令人佩服!
由此,我想到了在即將舉行的殘奧會中的運動員,他們不也具有這樣的精神嗎他們不要僅要戰勝身體殘缺的種.種困難,勇敢應對現實,并且還要用他們堅強的毅力在殘奧會上勇奪獎牌。他們應對困難,勇于挑戰的精神向世人證明:他們的身體能夠被病痛折磨,但他們的精神是任何力量都摧不垮、壓不倒的!
老船長義無反顧,堅持不懈的精神令我震憾。
水手們初次見到白鯨時,個個驚訝萬分。這條白鯨是那么地不一樣尋常,體積足足有普通白鯨的兩倍多!遠遠望去,好像一座巨大的冰山。有些水手膽怯了,退縮了,有些甚至跑到老船長身邊勸他回頭。而老船長卻沒有絲毫畏懼,還親自登上瞭望臺,指揮船員向白鯨逼進。
在與白鯨的第一次較量中,船員們還沒有反應過來,一艘巨大的“雙桅帆船”就直直地向他們撞了過來。原先,是白鯨用尾巴給他們來了個下馬威。船工上的水手們個個東倒西歪,驚慌失措,僅有船長鎮定自若,他大喊到:“扯起帆蓬,朝白鯨挺進!”
在水手們與白鯨的第二次較量中,水手們的魚叉“嗖嗖嗖——”都投了出去,“噗噗噗——”也都扎中了白鯨的身子。白鯨疼痛極了,奮力地掙扎,把繩索纏在了一齊,看樣貌,是要把大船掀入海底。這時,老船長果斷、鎮定地命令水手們把繩索割斷,這才擺脫了白鯨的牽制。
在接下來的生死決斗中,白鯨在大海上下翻滾,巨浪鋪天蓋地地向大船撲去。此時,大船上的小艇已經早被白鯨撞得粉身碎骨,水手們有甲板上東奔西撞,一片混亂,絕望的叫聲此起彼伏,海鳥凄厲的叫聲也不絕于耳。老船長仍然在與白鯨英勇頑強、毫不松懈地搏斗著……
由此,我聯想到:有許多科學家和成功人士也具有這樣的精神。如諾貝爾研制烈性zhà藥,憑著他持之以恒、堅持不懈地反復實驗才取得成功的。他先在家做實驗,由于實驗中的爆炸聲將玻璃震碎,他就搬入地下室。在地下室的實驗仍會時不時發生爆炸,爆炸聲使鄰居害怕。諾貝爾不但沒被爆炸所嚇,反而將實驗搬到郊外進行。在郊外的實驗中,諾貝爾的弟弟及一些研究人員被無情的爆炸奪去了年輕的生命,他的父親也在這次事故中受了重傷。這些都沒能阻止諾貝爾的繼續研究。他再次將實驗室搬到了荒無人煙的孤島上!肮Ψ虿回撚行娜恕保趰u上經歷了數百次的反復實驗,最終研制出來了。
老船長這種堅定、執著讓我感動。
在故事中,老船長拿定主意就付出全部精力,全部力量去做。不論中途發生什么樣的變化,遇到什么樣的困難,他都全力以赴地去做。這種一往無前的勁頭是一般人無法做到的。他需要具有超乎常人的執著、信心和勇氣。
偉大的發明家——愛迪生也具有這樣的精神。愛迪生在研究哪種材料能夠當燈絲時,試用了上萬種材料的燈絲,經歷了幾千次艱苦試驗,都失敗了,可他仍不放下。最終,由于他的堅持、他的努力、他的執著,他最終找到了最適宜的燈絲——鎢絲。給人類帶來了光明。
讀完了《白鯨》這本書,書里面的老船長應對困難,迎難而上,不退縮,堅定執著的精神,值得我們學習。以后,在我們的學習和生活中,肯定會遇到很多困難。我想,我會用老船長的這種精神來鼓勵自我,做一個像老船長那樣的堅定、堅強、執著、勇敢的男子漢。
初一讀書心得筆記 篇28
《山居筆記》一遍看下來,感覺的確很不錯,我覺得可以用“美、奇、柔”三個字來表達我的感想。首先,“美”是余秋雨散文的最主要的特色。中學的我很少看書,也許是中學的課程比較多或說是我還沒有看書的習慣吧,所以對余秋雨的文章的“美”了解也就甚少。而今,看了《山居筆記》之后,終于領悟到了余秋雨“美”的所在了。
“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤而不膩耳的音響;一種不再需要對別人察言觀色的從容。。。。。。”,多么美的一串“成熟”的詮釋,諸如此類的語句還很多很多。同樣是幾個漢字,在他的筆下竟拼湊出如此美妙的句子,這也是他能受到如此多的人去欣賞他、品味他的原因了。
其次,余秋雨的語句中還隱約著“奇”的特點。一些看似平常的語句卻是很“奇崛”的,像“領略這樣逝去以久的人生風采”等等句子。還有,他的“奇”是建立在很平凡的事物上的。在寫現在山西的那些小商販說“在巨商的腳下做著最小的買賣”,形容康熙狩獵時馬跑得快時說“耳邊生風,群山急退”。小商販、馬快跑是我們生活中很平凡普通的事情,然而余秋雨的這些“描繪”語句卻是那么的不平凡不普通,這就是他“奇”的所在了,一般的人是不能望其項背的。
“柔”是說余秋雨的文章顯現出一絲綿、纏之意。有很多句子有這樣的特點,細細品味會感到有“柔”意,F今,余秋雨是很受歡迎的一位作家,但批評他的人也不少。我想,作為大學生的我們尚且還沒有“知識的資格”去評論他,我們也沒有“知識的水平”去判斷究竟是余秋雨的錯“實”還是金文明他們的糾“實”,我們現在只有以一個普通讀者的身份去欣賞《文化苦旅》《山居筆記》……《山居筆記》中有這么一句:“大藝術家即便錯,也會錯出魅力來。
好像王爾德說過‘在藝術中只有美丑而無所謂對錯’”。也許余秋雨就是本著這句話而寫文章的吧,我覺得這也是評論余秋雨的最好句子了!