3年級下冊讀書心得（精選15篇）
3年級下冊讀書心得 篇1
我喜歡的一篇課文是大作家岑桑寫的《畫楊桃》。
課文主要講了“我”把楊桃畫成了五角星，受到了同學們的嘲笑，老師卻告訴我們從不同的角度看楊桃，畫出的形狀也就不一樣。
父親告訴我畫畫時要看到什么樣就畫成什么樣，不能想當然。父親的話和老師說的“當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，我們應該相信自己的眼睛，看到什么樣的就畫成什么樣�！边@句話道理是一樣的。從他們的話中我覺得別人畫的不好，不要嘲笑別人，而是想想別人從哪一個角度思考問題的。
其實，不單單是畫畫，學習和工作也是一樣的，別人做的不好不要嘲笑別人做的不好，要想別人是從哪個角度觀察思考問題的。
3年級下冊讀書心得 篇2
在現實生活中，大事都是由小事構成的，“合抱之木，生于毫末，
三年級作文讀書筆記。九層之臺，起于壘土”。即時讓你修建萬里長城，也得一塊塊磚地壘，不做小事，又何來大事成功呢?正所謂：一屋不掃，何以掃天下?
海爾總裁張瑞敏說過：“把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。”古人曾說：“天下難事,必作于易;天下大事，必作于細。”也精辟地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手，認真做好每個細節，這樣會離成功越來越近。
教育史培養人的大業，但是，正如飛機這樣一個龐然大物是由幾萬個小零件組合起來的一樣，人的培育要靠我們一點一滴地去做，這是一個大量的做小事的過程，同時也是一個長期的過程。教育不可能有“速成班”，教育不可能三個月、三年培育出巨人來。回頭想想，教育留在腦海里的，只是一些微不足道、平平淡淡、不成體系的片段和細節。每天你微笑著對待孩子，每天都摸一摸孩子的腦袋，每天你都和孩子親密地接觸一下，每天你都準備好了去上課，每天你都想一想教得怎樣，每天你都記下教育的軌跡，每天你都認真做著這些小事，幾年后，及肩負起學校發展的重任，也就順理成章了。
在這樣一個和平昌盛的年代，教育對于99.99%以上的一線教師來說，真的沒什么偉大的事情等著你去做。等著我們去做的都是一些小事，誰能把小事做好，做到位，誰就是這個時代的教育英雄。
一個真正做大事的人，當他做大事的時候，一定會覺得像是做小事那樣舉重若輕，這才是真正做大事的人應有的風范，而這樣一種意志和能力，正是集腋成裘，聚沙成塔般積累而成。要想成為優秀教師，請先把身邊小事做好吧。
3年級下冊讀書心得 篇3
童年，是人一生中最美好的時光，本組教材圍繞兒童豐富多彩的童年生活這一專題展開。課內共有4篇課文：《和時間賽跑》通過作者的親身經歷，啟示我們在成長的過程中，應該怎樣珍惜時間，使人生的每一天過得更加豐富，更有意義;《檢閱》透過一個動人的小故事，告訴我們應該持有怎樣的人生態度，應該怎樣維護別人的自尊，怎樣尊重每一個人的平等權利;《爭吵》中講述的小故事，好像就發生在我們的身邊，讓我們體會到，應該怎樣對待朋友，怎樣對待生活中的小摩擦;《絕招》從一個側面展現了農村孩子有趣的生活�！锻介喿x》教材中一共有7篇文章供學生選讀：《月亮添油去了》講述了兒時的幻想所帶來的美好記憶;《小狗待售》啟示我們怎樣才能受人尊敬;《收易拉罐的小男孩》通過一個感人的小故事，告訴我們一種執著的人生態度;《用口袋裝太陽的孩子》講述了科學家小時候有趣動人的故事;《養蟲》記錄了小作者和黃斑粉蝶相處的過程，讓我們知道了成長需要良好的環境;《打賭》告訴我們要學會信守承諾;《舉手的秘密》讓我們體會到老師的鼓勵帶給我們幫助和力量。這11篇文章從多個側面反映了豐富多彩的兒童生活，充滿了童真童趣。
3年級下冊讀書心得 篇4
寒假里，我讀了一本書叫《睡美人》，是丹麥著名作家安徒生寫的。書的內容是這樣的：有個美麗的小公主名叫愛洛，在她出生后接受洗禮的那天，詭計多端的黑巫婆向她施了毒咒，在愛洛十六歲生日時，她會被手紡車上的紡錘刺破手指而死去。她的父母知道后，就把愛洛托付給三位小仙女撫養。當愛洛十六歲時，不幸的事情發生了，愛洛變成了“睡美人”;這時一位英俊的王子出現了，他勇敢地與黑巫婆進行了搏斗并打敗了她，使愛洛公主重獲新生。
3年級下冊讀書心得 篇5
古人說半部《論語》治天下，從論語的洋洋萬言中，每個人都能夠讀到自己想要的東西。有人讀出了士不能夠不宏毅，任重而道遠的凌云壯志，有人讀出了朝聞道夕可死的求知之心，而我讀論語，更多的則是像看到一個長者坐在一群年輕人中間，同他們暢談自己的人生感悟，試圖讓他們懂得：人就應如何度過自己生命中的每一天，作為一個平凡人，就應如何過好自己的人生。
讀過《論語》的人都明白，孔子最看重的東西好像是禮，如何宴請來賓，如何侍奉國君，所以禮節他都一板一眼、嚴謹無差，并認為禮樂是治國安邦之本。但孔子又說：人而不仁，如禮何人而不仁，如樂何�？梢娫谒磥恚瑳]有仁愛的根基，禮也是無用的。這點孔子曾反復闡述。尤其是對父母之愛。他談論孝，人人都說孝就是奉養父母，而他卻說假如不能從心底里尊敬父母，這又與飼養犬馬有何區分事實上，也只有基于真誠的親子之愛，才有可能到達真正的孝道。對于任何人來講，愛都是人生的境界，也是人們能夠達致華蜜歡樂的階梯，不懂愛的人便不會懂得生活。
人活在世上歡樂與否，很重要的因素，取決他能否在人際交往中得到歡樂。孔子強調在人際交往中，要持續自己人格和心靈的獨立性。他用一句話為這個原則做了闡述：君子和而不同，小人同而不和。即告知人們，與摯友之間，不管相處的多投合多開心，也不用強求兩人觀點完全一樣。一個具有完整人格的人，就應能夠持續內心精神世界的獨立，也只有這樣的`人，才能獲得他人的敬重，進而獲得真正的友情。當受到他人損害的時候，他不贊同無原則的以德報怨，因為善待對自己壞的人，實際就是怠慢了真正對自己有恩德的人，所以他認為就應以直報怨，以德報德，這也是做人原則性的體現。
我感覺《論語》和其它經典的不同在于，它關注的是全部平凡人的平凡生活，告知人們就應怎樣去生活才能夠達到華蜜，它是暖和人心的。
3年級下冊讀書心得 篇6
讀書，是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富，猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記�。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自我是世界上最富有的人。
讀書，是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
讀書，能夠使人飽覽世間萬種風情，細品百味人生，在體驗審美愉悅的同時，情滿意溢其樂不知返。莎士比亞說，書是全世界的營養品。果戈理說，書是嘹望世界的窗口。惠普爾說，書籍是屹立于時光汪洋中的燈塔。培根說，書籍是時代波濤中遠航的思想之舟。從這些對書的美譽中，我們不難相信，讀書確是醫愚、解惑、樂志和忘情的絕好方式。
3年級下冊讀書心得 篇7
書是人類進步的階梯書市全世界的營養品這2局關于樹的名言是高爾基和伊麗莎白說的。世界假如沒有書人類就會變得無知，接下來我就要把我的讀書心得寫在這張紙上
這天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開，而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放下，只有少數的人有這種勇氣。在故事中他們被人用武器威脅，但是他們臨危不懼，用自我的智慧把敵人制服，這一點令我相當的佩服。
當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時，他們不是放下而是努力回想自我有
什么細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選取放下，因為我們沒有他們那么堅持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
3年級下冊讀書心得 篇8
我喜歡讀書，因為一本好書，蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間，同睿智而高尚的人對話。
讀書使我豐富了知識，凈化了靈魂。書是知識的海洋，它在潛移默化之中開拓了我的眼界，提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門，讀書就像太陽為我照亮完美的前程。
書，不是枯燥的，呆板的。而是如同一個人一樣生動，搞笑。一本好書是良師，是益友，是伴侶。世界文豪高爾基以前說過：書是人類進步的階梯。
愛書吧！它會讓你有許多收獲。
3年級下冊讀書心得 篇9
子夏為莒父宰，問政。子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”——《論語·子路第十三》
近日，我品讀了一部國學經典《論語》，它是儒家思想代表孔子，與他的弟子們共同完成的一部才智的精華�！墩撜Z》中蘊含著博大精深的文化底蘊和思想襟懷，千百年來，對中國乃至整個世界的文明發展都產生著深遠的影響。我閱讀完諸多極富哲理和教化意義的言論與闡述，自然百感交集，收獲了很多真理，其中，我印象最深的'莫屬“欲速則不達”這一篇了。
我不但知道了這個成語的意思，而且自己也有過刻骨銘心的體會呢!日前，老師在班級考了一次試，試卷一發下來，我就立即奮筆疾書，做起了試卷。“快，速度”，心里想的全是第一個做完，忘了還要有質量。整個班級萬籟俱寂，靜的連一根針落地都聽得見，間或聽見那筆尖“飄舞”在試卷上的“沙沙”聲�！鞍�!最終寫完了!”我把鋼筆往課桌上一擲，身體往后一傾，背倚在書包上。
時間不等人，“嗒…嗒…嗒”分鐘轉到了收卷的時分。“收卷!”我信念滿滿地交上了試卷。其次天，成果出來了，“小明101分，小芳101分，小田95分……”我急了，怎么還沒有自己的卷子。我自我勸慰，或許后面也有高分插在那兒，可同時又有一種不祥的預感：我考砸了!果真，我考砸了，一題5分，我才考了75分!那個75分是那么的刺眼，但它是我真實的寫照，不去檢查，怎么會考得好?不光要追求速度，同時須要注意質量，那就不會考得如此差勁了……想想自己，不正是文中的那個賣橘人了嗎?那樣地急于求成，因小失大。同時，我從自己的“影子”中總結了一個道理，做事應當一步一個腳印，扎扎實實地向目標前進。
這就是《論語》的才智所在，這就是孔子的睿智所在。每一句看似平常的話，卻能折射出那么富有深意的哲理，讓我們一起享受國學帶來的才智啟迪和精神愉悅，讓中華民族的才智之光，世世代代傳承下去。
3年級下冊讀書心得 篇10
書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書，是指路明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。
讀書破萬卷，下筆如有神。我認為多讀書對寫作是有好處的。記得文學家魯迅以前講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。我們在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學習別人的.寫作手法和資料，這樣在寫作的時候，積累的和學習到的東西就能夠派上用場了！
不動筆墨，不讀書。我覺得這句話說的很對。讀書要隨手做筆記，把重要的地方都畫出來。還要多和同學交流讀書的體會和感想。
一本書就是一位朋友，也是一處你隨時想去的故地；一本書就是一位良師，也是一位能夠傾心交談的朋友。我們永遠離不開，也舍不得，書這個知心的好朋友，這個稱職的好老師！
3年級下冊讀書心得 篇11
讀書，能夠讓人感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水，隨即而逝，但我們能夠透過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變遷，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆
墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原，呈此刻眼前。
讀書，不僅僅僅是享受景物的阿娜多姿。其實也是在扣問一扇扇古人的心扉，屈原的精忠報國、司馬遷的忍辱負重、唐太宗的闊達心胸、明正德的荒謬無稽、岳飛的鐵膽忠心
讀書，讓我們了解古代中國的興亡盛衰，讓我們感受到了西方感情的偉大凄美。文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方。書，被人類喻為禮貌世界的長生果。書就是我的一個知心朋友，能夠和它共同成長，享受著每一天的快樂。我每一天都離不開書，它已是我生命中的一部分，跟著書的步伐，走過千山萬水，走進世界的新角落。
讀書，因感悟的積累而結果。讓讀書成為習慣，是一個古老而嶄新的話題。關于讀什么，怎樣讀。千百年來，仁者見仁，智者見智。古人常說：為學當先立宗旨、開卷有益、學貴心悟、學以致用為什么用同樣的時光。讀同樣的東西收獲卻不一樣?一個重要原因是用沒用心去感悟。
3年級下冊讀書心得 篇12
《論語》是我國春秋時期一部語錄體散文集，主要記載孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的精華思想。以前未曾學過《論語》，對它知之甚少。自9月份以來，由李華老師引領我們學習《論語》后，才了解到，悠悠華夏五千年，絢爛文化的源頭竟然是《論語》。
孔子是一位中國文化的傳承者，也是一位無法被歲月所磨滅的精神巨匠。他用最鋒利的才智，打開了一道為時間所塵封的門，使仁愛之心溢滿天地;他用最深刻的言語，鋪展起一條充溢哲理芳香的坦途，讓子孫后代奏響了勝利的凱歌;他用最簡潔樸實的訓誨，鑄造了一把堅韌的利斧，在廣袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。
讀《論語》是一種享受。如同靜心獨坐于清泉碧波邊上，細細品茗。仿佛《論語》的字字精華，便沉淀在綠葉清茶中，喝一口，它就順著舌尖流入體內，純化了身心，頓覺一陣芳香蕩漾胸懷，足以洗滌沖刷你靈魂中的一切欲念。
讀《論語》是一次旅行。彌留在充溢油墨芳香的字里行間，感受儒家思想與仁義之道的巨大魅力�！叭瞬恢粦C，不亦君子乎。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與。包涵與豁達以及“仁”是做君子的`根本。《論語》所充盈的儒家氣息是如此的深厚而深邃，不失為一次精神旅行。
讀《論語》是一種學習。在品讀間，學習為人處事之道，在“仁的思維熏陶下，感悟人心之偉岸，讓仁義之花盛開在每一位賢士心中。于感悟中，學習修身治學之法，那是“學而時習之，不亦說乎……
讀《論語》是一場精神洗禮。讓原本枯燥的心靈得儒學的甘霖以滋養，讓原來疲乏的思維得精妙的哲語以啟迪。那一句句諄諄教導的言語，那一段段平易樸實的文字，震醒了你我，也澆濕了被快節奏生活帶動下，一顆顆騷動的心靈。
3年級下冊讀書心得 篇13
我喜歡讀書，因為一本好書，蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間，同睿智而高尚的人對話。
讀書使我豐富了知識，凈化了靈魂。書是知識的海洋，它在潛移默化之中開拓了我的眼界，提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門，讀書就像太陽為我照亮完美的前程。
書，不是枯燥的，呆板的。而是如同一個人一樣生動，搞笑。一本好書是良師，是益友，是伴侶。世界文豪高爾基以前說過：書是人類進步的階梯。
因為這樣，我喜歡讀書，它讓我的寫作水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛書吧！它會讓你有許多收獲。
讀書心得300字（七）：八年級下冊語文書讀后感300字。
讀書，好比采花粉，寫作才是釀蜂蜜。把千家的花粉采來，經過自我的釀造，構成了自我的思想，變成了自我的語言，生出了像自我一樣風格的文章，這才是最最甜蜜的。過去一味的死讀書，我行我素，終歸一事無成。如今在讀書時，有自我的思想，能表達清楚自我的思想，這才是到了讀書的最高境界。
拉開書幕，你能領略到遠古的文化幽幽；看到人類進步與落后的相互碰撞；想象出千百年的人世輪回；撫摸到浮光掠影的時代金華。進步與落后涇渭分明；人生理想如彩虹橫跨；事業奮斗如朱唇連雅；喜泣悲淚似流水徜徉，人情世故呈大浪淘沙。打開書的首頁，融入書的海洋。你能夠和遠古親切對話；你能和現代細訴衷腸；你能使人生頓然領悟；你能讓心靈得到滋養。
書會告訴你，什么是真善美，什么是假惡丑，什么是天使與鮮花，什么是魔鬼與毒草。書還會告訴你，讀書就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂。讀書就是關照生命，聆聽自然，收藏陽光。男人讀了書，將更加充實智慧，氣宇軒昂；女人讀了書，將更加清純美麗，秀外慧中。
書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺綠茶，讓我們回味無窮沒去過廬山，卻從李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更加精彩！
3年級下冊讀書心得 篇14
我讀了《論語》后，我知道了許多學習和做人的道理，讓我來告知你吧!
我明白了一句，子曰：學而時習之，不亦說乎?它的意思是說：“學的學問要時常去復習的，不也很歡樂嗎?”單單這句話就不僅教會了我一個道理，還教會了我一個很好的學習方法呢!從前，老師教過的學問，我放學回家后從來都會自覺去復習，總以為自己腦子聰慧，很輕松地在課堂上就能把這些學問全部記住�？墒�，事實卻不是這樣的。到了即將段考的前幾天，媽媽一檢查我的作業和試卷，才發覺我學的學問許多都沒有鞏固，有印象的`東西并不多。在離段考的前幾天里，為了能考出優秀的成果，我被迫每天晚上“開夜車”很辛苦地補缺補漏到深夜，熬到眼睛變成“熊貓眼”。導致嚴峻睡眠不夠，其次天起床晚了上學遲到，耽擱上課。即使是這樣，加班加點還是不能把全部的學問都記牢。后來在段考時我果真吃了大虧，雖然很努力，但是考得并不志向，語文才80分。后來讀了《論語》之后，我起先學會反省自己的不足之處，我學會了每天晚上對老師當天教的學問進行復習，學問不知不覺記得堅固了，學習變輕松了，期考成果竟然提高到了90幾分，我別提多興奮啦!《論語》教會了我一個絕好的學習方法，使我學得更開心了。
子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！币馑颊f：“君子心地光明正大，小人卻常常局促憂愁。”記得小時候，媽媽買來了牛奶，我常把牛奶藏起來，不讓姐姐知道，想一個人獨占。上學時，我常常擔憂：“姐姐會不會找到我藏起來的牛奶呢?媽媽會不會發覺呢?”當我讀完《論語》之后，我主動地把牛奶拿出來和姐姐共享。媽媽也表揚我大方�！墩撜Z》教會了我做人的方法，就是不能有小人之心。從今以后我做事光明正大，越來越有君子之風。
《論語》教會我的做學問、做人道理真的令我終身受用!這便是我讀《論語》的珍貴收獲。
3年級下冊讀書心得 篇15
最近一段時間，通過閱讀《論語》這本著作，使我懂得了很多人生哲理。而其中對我影響最深的，還是那句大家耳熟能詳的話。
吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與摯友交而不信乎?傳不習乎?這句話雖不是孔子的言論，卻也是《論語》中的一個重要觀點。它用我們今日的話說，就是：我每天多次地反省自己。替別人出謀劃策盡心竭力了嗎?跟摯友交往真誠相待了嗎?老師傳授的學問復習了嗎?作為一種反省自己的指標，它給我們的啟迪實在是太多了。
首先，它教育我們要常反省自己，明白自己行為中的缺陷，以避開自己再次犯錯。其次，他又提到了生活中每天應當留意的三個細微環節：辦事、交友與學習。只有做到了這些細微環節，生活才變得完整。
作為搗蛋大王，我做的淘氣事實在太多了，也的確應當好好反省了。
譬如那一次，媽媽要下地干活，臨走時讓我把晾在院子里的衣服收一下。我嘴上答應著，心里卻在想：算了，把這章看完了再去�？蓩寢屢蛔�，我就把這件事拋到腦后去了，只顧著看書，好不簡單把這本書看完了，媽媽卻回來了。這時我才想到媽媽交代我的事我沒做，不由的低下了頭，免不了有被媽媽指責了一頓。
而在學習方面，我也好不到哪去。那天我們班學習《虎口藏寶》，下課后，我突然想到：假如故事的.主人公是納塔莉，那為什么提到其他人物的細微環節會更多些呢?那這種敘事特點又要歸納進那種寫作特點中呢?我便起先思索這個問題，可直到放學，我還是沒有絲毫頭緒。本想其次天去請教老師，可一起床，這個問題卻又被我遺忘了。唉!
對待摯友，我的心眼又小得可憐。若是摯友損害了我，就算創傷不大，我也會好幾天不理他，弄得我倆很是尷尬，關系也越鬧越僵。
人不能在一棵樹上吊死。在哪里摔倒就應當在哪里爬起來。反省自己，就是防止自己重復犯錯的措施。多想想自己犯了什么錯，以后怎么辦，才可以避開自己重復的犯錯。