讀書心得幻燈片內容（通用7篇）

讀書心得幻燈片內容 篇1

　　人們常說：“開卷有益。”但也有人說“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”對此我的觀點是開卷有益。

　　中國著名的大作家冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書是一件非常美好的事情，可以幫助我們學到更多的知識，可以幫助我們學習更多的知識，讓我們可以用知識武裝自己的頭腦，便可以使自己的頭腦中的知識更豐富，讓我們好好的努力學習，多讀書還可以寫出好的文章呢!可以收到老師的表揚，并且要讀好的書對我們身形又健康的書，我一定要向英國作家尤安艾肯一樣熱愛讀書，也要做到三貫通，適應新世紀對我們的需求，成為21世紀的新型人才!我們一定要熱愛讀書珍惜需求。莫等閑，白了少年頭，空悲切!我一定要努力讀書，成為祖國的棟梁之才!

讀書心得幻燈片內容 篇2

　　我曾以為在許多人眼里，我就是最獨一無二的那一個，但是現在我發現了，在別人眼里我是可有可無的。

　　每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整天放逐著我自己，我不認為讀書對于我來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應付考試而讀的，到后來我連書都懶得去碰了，考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來傷心，雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來，有是我也會煩惱，但是直到后來我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。

　　他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你應該努力試試，而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力，即使將來在好，可畢竟沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種遺憾，一種缺憾，無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自己的態度自己的實力。

讀書心得幻燈片內容 篇3

　　今天第二節語文課，我們班開展了小小讀書交流會活動。老師宣布開始后，同學們紛紛拿出自己喜歡的圖書等待交流。書的種類可多了，有《三國演義》、《格林童話》、《唐詩三百首》、《作文大全》……，真是五花八門啊!同學們都在做交流的準備，氣氛顯得有些緊張。

　　第一個上“戰場”的是很勇敢的陸文杰同學。他交流的書是《陽光作文》，作者是崔巒，里面有各種各樣的作文。由于是第一個上“戰場”，所以顯得有些緊張，交流得比較簡單。但我覺得他非常地勇敢，老師、同學們都給予了表揚。

　　有了陸文杰的開頭，課堂里的氣氛顯得輕松多了。這時，朱亦君上場了。“我喜歡的書的名字叫《警犬66號》，書的作者是金晨浩。這本書主要講了一條警犬很聰明，迷了路自己也會走回家……”聽著朱亦君很流利地講述，同學們不由自主地鼓起掌來，老師的鼓勵更是少不了了。同學們對讀書交流會產生了濃厚的興趣，臉上都洋溢著笑容。

　　緊接著，聰明可愛的周沁詩自信地走上講臺，交流起了她讀過的書。她的書名很有意思，叫《好性格》，她交流得很仔細，也很流利。這本書讓我們知道每個人都要從小養成良好的性格習慣，值得每個同學去看，我準備下課就去找她借。

　　小小讀書交流會繼續著，在掌聲和歡樂聲中，同學們一個接著一個交流著讀過的書，其他同學都認認真真地聽著。一節課很快結束了，雖然我沒來得及上場，但我相信自己會講得很棒很精彩。

　　這一節課，不僅豐富了我的知識，而且提高了我的作文水平。以后，我要多看課外讀物，多在讀書交流會上發言，把自己鍛煉成一個文學家和演講家。

讀書心得幻燈片內容 篇4

　　這個寒假我讀了兩本書，從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對于高爾基來說是悲慘的遭遇，但也是他的一段深情地回憶。

　　文中的阿廖沙是一個很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時間，我認為阿廖沙的幼小的心靈會被玷污。不過幸好有外祖母這樣一個正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量，讓他看見了光明與希望。

　　但是和阿廖沙相比，我們的童年是五顏六色的，而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年。高爾基與我們的童年大不相同，他或許會抱怨自己兒時的生活環境，但是這也是對他的一種考驗。我們會為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情，也會被他在惡劣條件下仍然堅持讀書的精神所感動。在書中可以看出高爾基是一個嫉惡如仇、自強不息的高大形象。

　　《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經歷。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人，也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每天都在干活，但這并不妨礙他閱讀書籍。通過閱讀，他的價值觀和世界觀都得到了極大地改變。

　　另一本書叫做《伊索寓言》，這本書講述了一個個生動的小故事。雖然每個故事都很短小，但作為人們生活智慧的結晶，他反映了人們生活各方面的內容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強欺弱的暴行，有的贊頌了自由自在生活的美好，有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇，還有的贊揚了勞動人民的高尚品質。書中還寫出了很多生活中的經驗。在學習，生活中，都會遇到許多困難，我們應該學著去克服困難。

　　《伊索寓言》大部分是以動物為主角的故事，這些擬人化的形象，是作者經過長期觀察、體會、概括而創造出來的，形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事內容所傳達的啟示和人生智慧。

　　從這兩本書中我都得到了啟示。書，是很好的東西，他可以讓我們多增長知識。我們應該多讀書這樣知識面才會廣闊。

讀書心得幻燈片內容 篇5

　　高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見讀書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫愚”的道理嗎?

　　我完全支持他們的說法，但是對于我而言，讀書，更是一種享受。

　　在你休閑的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!

　　書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。

　　在你感到孤單的時候，為什么不去與書偉伴呢?書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。

　　從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。

　　讀書，是一種境界，只要你鉆進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。

　　“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值!

讀書心得幻燈片內容 篇6

　　星期三，我們班舉行了一周一次的讀書交流會。

　　下午第一節，我們班是體育課，而我沒去上，你可能要問，體育課多好的課啊，為什么不去上呢?那是因為今天下午的讀書交流會，我向老師借了一本書，書名叫《上下五千年》，在教室里津津有味的看了起來，我一邊看一邊想，我上臺該怎么說?首先應該鞠一個弓，然后說一下大家好，我看的書叫《上下五千年》，這本書使我知道了唐朝是怎樣覆滅的，武則天是怎樣登上皇位的，華夏族是怎么由來的，他使我對歷史有了進一步的了解，最后我又說一聲謝謝。當我想到臺下一片掌聲時，嘴角忍不住浮起了一絲微笑。

　　當當當，下課鈴聲把我從想象中拉回了現實，很快，讀書交流會正式拉開了帷幕，首先上場的是王佳圓，他講的是《別讓友誼褪色》，內容是這樣的：小明和小華是一對好朋友，都是班里的好學生，有一天班里競選班長，競選非常激烈，幾天后競爭結果出來，小華當上了班長，小華非常得意，可是他發現他以前的好朋友都漸漸疏遠他了。

　　時間過得飛快，一會就該我們組了，我緊張的心嘣嘣亂跳，雖然我早有準備，但還是非常緊張，我心里默默的說：千萬別提問我，終于在我的祈求下，老師叫陳帥臻，陳帥臻講完后，我們組各派了一個人去演講，最后在下課鈴聲的伴隨下，交流后結束了。

　　交流會即鍛煉了同學，又使同學們增加了課外知識，希望多開幾次。

讀書心得幻燈片內容 篇7

　　3月1日下午，夢園舉行了一個大型而精彩的讀書交流會。那天下午剛下課，我就匆匆忙忙來到四樓電教室參加讀書交流會。首先，老師朗讀了《我與書》的散文詩，讓我感觸很深，收獲頗大。

　　朗誦完后，我們就來分享讀書的收獲。我印象深刻的是張苑琪和羅佳城的讀書體會。張苑琪講她看了一個印象深刻的故事是《101個故事》中的《家鄉的金魚》，她的感受是能幫助別人是自己的自豪和喜悅。

　　羅佳城說的是在他家里有很多書，有古典著作，流行書，雜志等，都在他的床頭上和書架上。他最喜歡的是去書店看書，因為在書海中遨游是最快樂的事，并能從書中學到了很多知識和道理。

　　分享后，老師給我們講了條故事。內容是俄國的化學家羅蒙諾索夫是一個漁民的兒子，他最希望自己得到一本書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚的時候，一陣狂風把帆篷吹落了，他不顧一切，沿著桅桿爬上去，把吹落的帆篷扎實了，狂風過去后，父親很高興，自己的孩子那么勇敢，就獎勵他一件鹿皮上衣，問他好嗎?但他不要，只要一本百科全書。父親和水手們都很驚奇。

　　聽了這個故事后，我受到了很大的啟發：雖然他是漁民的孩子，家境比較貧窮，但他愛看書，并且通過自己的努力成為了一個偉大的名人。

　　通過這次讀書交流會，讓我想起了莎士比亞說過的一句話：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”