讀城南舊事讀書心得體會（精選33篇）

讀城南舊事讀書心得體會 篇1

　　《城南舊事》的作者—林海音，當她回到了離別已久的北京，她沒有一點高興，只有那一陣陣的傷感，因為當時陪她一起玩耍，談心的人都一個個離去。

　　讀了這本《城南舊事》，我感覺到了惠安館的瘋子——秀貞，她為了自己人孩子愿意被別人歧視，她為了找到自己的孩子，愿意裝瘋裝傻，我覺得她是一個值得我們敬佩的人，因為她是一位慈母。

　　我感受到了妞兒的悲劇，她得忍受著養父，養母的批評，責怪，打罵。想想看我們和妞兒對比起來是多么微不足道呀!我覺得妞兒是一個十分乖巧，懂事的小女孩。我們應當學習妞兒，因為她是一個乖巧的女孩。

　　我覺得小偷也是一個值得我們敬佩的人，為什么呢?因為小偷的本質是不壞的，他是為了自己的年少的弟弟，所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊，在英子眼中是真善與詩意的化身，盡管她用以支持弟弟實現夢想的方法是不光彩的，但當時的社會背景下，她也是無奈的。

　　我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當的人，她聰明能干，不分富窮，喜愛幫助別人，喜愛笑，幫助別人是她的快樂。

　　宋媽是英子最懷念的人，她為英子全家貢獻了很多，可卻依然十分地盡心盡責地做，她是一位可憐的人，但也是一位我十分敬佩的人。

　　“爸爸”的花謝了，為什么?因為“爸爸”去逝了，父親生前十分愛花。“爸爸”去世后，家里的花都一一凋謝，“爸爸”熱愛自己的工作，爸爸熱愛生活又十分勤奮，他不應該這么早去世。

　　讀了《城南舊事》之后，我感受到了英子的傷感，當年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了，時光不能倒流，回首往事真是另人傷懷啊。

　　回頭想想我們自己的童年生活是多么快樂，幸福呀!我們的童年過著無憂無慮的生活，不用操心家務，什么事都以自己為中心，而忽略了他人的感受，在想想看我們沒有經歷過的事情，英子都經歷過了，人生像一個百味瓶，我們要嘗遍這個世界的酸、甜、苦、辣……

讀城南舊事讀書心得體會 篇2

　　一滴清水可以折射太陽的光輝;一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書就是中國臺灣女作家林海音寫的自傳體小說——《城南舊事》。書里寫的各種關于小說中人物的命運使我牽腸掛肚，難以忘懷，也使我的感觸很深。

　　看著這本書，我仿佛看見了20年代的老北京：一條狹窄的老胡同里，一位老大爺正在賣著晶瑩剔透的冰糖葫蘆;小孩子們在草地上玩耍，遠處傳來聲聲幽揚悅耳的駝鈴聲;種著夾竹桃的四合院;西廂房的小油雞……這里的一切都是那么美好，那么快樂，那么無憂無慮，自由自在!

　　這本書主要講了二十世紀20年代末，六歲的小姑娘林英子在北京城南的一條小胡同里發生的各種童年事情。他幫助妞兒與秀貞母女倆團圓，促成蘭姨娘與德先叔相愛，又遇到荒園里的小偷，宋媽的離去……最后，在小英子13歲時，爸爸也去世了。隨著爸爸的離開，英子真正地體會到了自己的責任，真正的長大了，童年也隨之遠去了。

　　雖然童年很快樂，但卻是短暫的，會隨著時光慢慢的流逝，所以我們一定要好好的珍惜自己的童年。不要做讓自己后悔的事情，因為時間不能從來，童年也不可能永遠停留。而且天下沒有不散的宴席，許多人都隨著小英子的長大而沒了影子，跟著他的童年一塊兒失去了。我還明白了，成長最重要的不是結果，而是過程。一個人的結果在完美，而沒有過程，那也是沒有意義地成長。只有腳踏實地，一步一個腳印，那才是成長真正的意義!我們也要像英子那樣，有一雙能夠感受到美好事物的慧眼，熱愛生活。

　　感謝《城南舊事》這本書，因為它給我的童年帶來了許多樂趣。就這樣，我又捧起了這本書……

讀城南舊事讀書心得體會 篇3

　　《城南舊事》是林海音根據小時候的事寫成的一本自傳體小說。主人公英子隨著爸媽從一個四面環水的小島來到了北京，在城南的一家四合院住下了。小說透過英子純真的雙眼，看到的不僅如此，更有生活在其中形形色色的人物，他們的喜怒哀樂，觸及著兒童的內心：惠安館的“瘋子”秀貞，裹小腳的宋媽，愛笑的蘭姨，就讓我們透過孩子的眼睛，來看一看這個五彩繽紛的世界吧!

　　其中讓我印象最深刻的一句話是：走過院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著：爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。這句話中包含著作家林海音對父親的思念和一種悲傷的情感。也對自己的童年感到留戀。讀到這兒，我是多么地想永遠做一個無憂無慮的的小孩子呀﹗永遠依偎在爸媽的懷里，不用為學習的事煩惱，不用為生活的事發愁。可是時間是不可能停留的，它對每個人都是公平的!所以我們只能在僅有的一點兒童年時光里，好好地珍惜自己的童年!

　　看完這本書，我情不自禁地就會想起來自己的童年。我以前的朋友現在都不知道他在哪兒。在小時候，有一點小事就會高興得不得了。比如說，我和小伙伴們踢球。我踢一個“飛球”，他踢一個“音速球”。結果，我一不小心沒防住，被他們鉆了一個空。而他們更是可笑，自己踢的球結果把自己頭給砸了。我們最后玩得滿頭大汗，開心極了!但是，天公不作美。我搬走了，不知道他們還在那吧?不知道他們想我了嗎?哎，可惜了，可惜了，就讓我們在這最后的童年里，珍惜自己現在的友誼吧!

讀城南舊事讀書心得體會 篇4

　　爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。

　　我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時候，是在小學五年級，我還記得我學了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的寫作風格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來。

　　我很快就讀完了這本書，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學的大門，又學了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。

　　電影中的主人公小英子是一個十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時所發生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經歷。它透過小英子童稚的視覺，展現了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出，道不明的童真，卻寫出了人世間復雜的情感。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首悅耳動聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。

　　在小英子稍微長大了些的時候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學，在學校里，小英子熱愛學習，成績優異，度過了一段美好的時光。在草叢里，小英子認識了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學，只得去當小偷，而小英子卻認為他是一個很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車，同時，也告別了童年。

　　電影播放著，那動人的情節不知打動了多少同學的心，我們跟著劇中的人物一起開心，一起失落，甚至是一起流淚。

　　小英子就在這樣的環境中逐漸長大，帶著這些永不褪色的記憶走過一生。童年只有一次，但愿每一個人都可以擁有一個值得讓自己懷想的美好童年。

讀城南舊事讀書心得體會 篇5

　　當我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時，心中有種別樣的感覺。書已經有些潮，我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了，封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學寒假的閱讀作業，父母給我買下。小學寒假讀完，寫了讀后感，就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到，像是撿起童年，我說不出是酸澀還是什么，只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。

　　我的童年里有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京，想到很多。我仿佛處在那個沒有變化的街道，我卻不再是從前。從前的觀點是“童年已經被考試占領”，現在的觀點是，說著這句話的時候，就是童年。

　　第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個曾經的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光，非常樸素。《城南舊事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界。《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，帶著顏色看別人，他們從來沒有。英子和秀貞對話，不怕她，和她玩，我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了，英子一直在擁抱著這個女人。童年，就是擁有一顆有童年的心。可以不用理解，但是用自己的方法去溫暖。

　　英子的童年里出現了很多人，但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當我翻閱著這本書時，感到英子的悲傷。他們去哪了?其實，童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。

　　童年在意識到的時候，就已經走了。

　　第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁，我把它立在我的書桌邊。讀完它，我想到了很多，包括我已離開的童年。

　　時間的沙漏在不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我拿不回來，卻永存與我記憶中的東西。

　　我依舊想用從前寫的讀后感結尾：我仿佛聽到了，來自英子童年的，回蕩在老北京街道的笑聲，以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……

讀城南舊事讀書心得體會 篇6

　　在暑假里，我看了《城南舊事》這本書。

　　城南舊事里講述了惠安館里，瘋子秀貞和英子一起尋找她的孩子;我們一起去看海里，有“老實”的大哥哥;蘭姨娘表現了她們女性的傳統美德;驢打滾兒講述了為生存進城當奶媽的宋媽;爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了，小英子也結束了六年的小學生活，擔當起了家庭的重任。

　　文中被稱為“瘋女人”的秀貞，要尋找親爸親媽的妞妞，當小偷的大哥哥，歪嘴笑的蘭姨娘……...每一個人物都描寫的生動形象、引人入勝。

　　小英子多彩的童年，仿佛每一個畫面都印在我的眼前，真美!

讀城南舊事讀書心得體會 篇7

　　童年是樹，樹上有我們永恒的記憶，童年是水，雖純潔卻匆匆流去，童年是山，沉默不語卻花樣繁華!《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂，對于她來說，最值得回憶的，不是她在新家的時光，而是她難以忘懷的老北京的童年!

　　這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。

　　在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的社會里，那該是有多么幸福啊!

　　在讀這本書的時候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

　　我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動著人心。

讀城南舊事讀書心得體會 篇8

　　在上個星期四，老師為我們找來了一部電影看，名叫《城南舊事》。是林海音，她寫的每一個字都充分體現了二十世紀二十年代北京城南的無限生活樂趣。

　　文中的主人公英子，是一個活潑可愛的小女孩，早在她三歲的時

　　候就隨著父母來到了北京城南居住，她在這里認識了許許多多好朋友——妞兒，這是她兒時最好的玩伴；瘋子母女，讓英子有了同情心；還有總是斜著嘴笑的蘭姨娘……這些都讓英子的童年生活充滿了樂趣，增添了光彩！

　　書中的`最后一篇（文章）是《爸爸的花兒落了》，我們剛剛學過去，把自己的父親寫的唯妙唯俏，文中的父親的性格多變，一會兒十分和藹，一會兒又十分嚴厲，以《爸爸的花兒落了》為題，其實有兩個原因，一個是爸爸（種植）的花兒枯萎了，另一個是象征著爸爸生命的結束。

　　讀過之后我受益匪淺，英子的童年生活多姿多彩，這個小女孩兒給我的印象就是：聰慧，可愛，活潑，天真，伶俐……我們一定要學習英子那種樂觀，向上的生活態度

讀城南舊事讀書心得體會 篇9

　　你讀過林海音的名作《城南舊事》嗎？你知道林海音童年經歷過的故事嗎？你會像林海音那樣冷靜、機智、聰明、熱心嗎？你或許會，或許不會，但林海音卻小小年紀輕而易舉的做到了。

　　林海音出生在日本大坂，出生后不久就回到了中國臺灣，然后又遷往北京居住，她的父親林煥文在她13歲那年就去世了，留下她與母親照顧三個妹妹和兩個弟弟。這本書中記錄了她7－13歲期間發生在身邊的各種故事，也是永遠留在她心中美好的回憶。

　　這本書一共分五部分，這些故事常常讓我想入飛飛，尤其是蘭姨娘的這一章，十分吸引我。英子的爸爸收留了施家下堂的姨奶奶－蘭姨娘，在和蘭姨娘相處的這些日子里，英子發現了爸爸和蘭姨娘之間那微妙的關系，爸爸無疑是喜歡上了蘭姨娘，這使英子對蘭姨娘由剛開始的同情變成了生氣，她痛哭并絕食了一天。怎樣才能挽救家庭危機呢？當英子見到德先叔后計由心生，她憑自己的機智和聰明想方設法地把蘭姨娘和德先叔“撮合”在一起，這樣既化解了家庭矛盾，又使蘭姨娘找到她的歸宿。

　　這個故事告訴我們，遇到問題或困難，不能盲目去等待，而應該想辦法解決問題、化解危機，這才是最佳辦法。

　　這件事使我回憶起那天的情形來，那是一個星期天，我的表妹思琪來我家做客，她是個十足的淘氣包，我正在寫作業，不知她有什么特異功能，竟打開了比她還高的電子琴，而且還把聲音調到了最高，在琴鍵上亂按一通，好像老天發怒了，使我不小心給作業本上加了一條“長尾巴”，我“啊”的聲大叫，黑著臉把她抱下來繼續做作業，可沒安然一會，她又在櫥柜旁邊拿著筷子敲起了“架子鼓”，這該怎么辦呢？總訓她也不是個事啊，我忽然想起她最大的興趣就是寫寫畫畫，于是，我便讓她坐在我旁邊寫字、畫畫，還給了她一本圖畫書看，不一會兒我寫完了作業，而她也有了兩幅作品。這真是兩全其美的好事，表妹不僅沒有吵到我做作業，而且還學習了一點知識。

　　讀過《城南舊事》后，使我明白了許多的做人的道理，我感覺我瞬間長大了。

讀城南舊事讀書心得體會 篇10

　　第一次讀《城南舊事》時，就真切地感覺到，林海音是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物，才會動起筆，讓真正的童年過去，心靈的童年永存下來。

　　想那在惠安館門口，癡癡地等待著女兒小桂子回家的秀貞，日復一日地在心底思念著她的心上人，為不知身在何處的小桂子做衣裳已成為了一件日常小事。別人說她瘋了，她不辯解。只為尋找女兒與丈夫而惆悵，但英子卻愿意跟她做朋友，愿意聽她講著思康三叔，講小桂子……聽得糊涂，聽著聽著，英子就分不清現實與夢境了。醒來時，一切卻也成為了過去。

　　然后，英子就搬家了，搬去了新簾子胡同。在新家，英子又和誰有了“我們看海去”的約定?當那個小偷被捕時，英子又是多么的不舍。甚至于不愿意告訴任何人。英子說她分不清好人和壞人，但是她就是不舍得離別。當得知那人要走時，英子的眼淚控制不住的就流下來了。

　　還有呢?是來了又離開的蘭姨娘和德先叔?他們坐上了馬車，往天邊跑去，馬車跑得很快，他們是不是也在很快的駛向幸福呢?還有可憐的宋媽，為了養活兩個孩子不辭辛苦的在英子家當奶媽。年復一年的像英子她們講述小栓子和丫頭子的故事，給他們做衣服，納鞋底，幻想著健健康康的兩個孩子幸福的長大。但這一年宋媽十分不安，她總覺得哪里不對勁，直到叫了她丈夫來問清楚。她的兩個孩子都沒了，都沒了。英子剛從朋友家回來，發現宋媽在哭，好像整個屋子里都充斥著一股悲傷的氣息。宋媽，也走了。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來來時莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，在臨終前，他對英子說：“你已經大了，要學會照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事”英子聽得懵懵懂懂地，十分不解。到后來，爸爸的花兒落了，爸爸走了。英子幼小的心靈過早體驗了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚，這種哀凄有多少人能承受得了?

　　我的童年里，沒有惠安館，沒有秀貞。善良的英子很勇敢，她敢靠近被稱為“瘋子”的秀貞。可能我就不敢吧，但我們一樣，都會有對陌生人的一個判斷。即使那時的我們依然稚嫩，和陌生人許下約定，忘了自己有沒有做過這類的事，可是我知道孩子懂得離別，懂得承諾。

　　慢慢地長大，似乎開始懂了很多事，有時會想起那些別離后就沒再見的人，想起他們曾送自己一顆糖或為自己折了千紙鶴，思緒胡亂飛著，沒來由地猜測遠方的他們現在是什么樣子，在做著什么事。童年很美好，因為我們很單純，童年很快樂，因為我們很善良。

　　也許《城南舊事》只是想要告訴我們：童年過去就過去吧，心靈的童年是永恒的

讀城南舊事讀書心得體會 篇11

　　——讀《城南舊事》有感驪歌的樂音在耳畔縈回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉。“人生難得是歡聚,唯有別離多”，英子如此的孩童，為何卻早已體驗了“知交半零落”的愁苦?

　　惠安會館的瘋女秀貞，與她失散多年的飽受養父虐待的妞兒，在一家即將團聚之時卻慘死火車輪之下;為供弟弟上學而偷竊的無名青年，在英子的“幫助”被捕;從小在凄風苦雨中生長的蘭姨娘;朝夕相伴的奶娘宋媽和重病染身的慈父涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時光與命運的變遷之中。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月“看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”林海音后來寫道。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷，從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過生命的軌跡。對于一個孩子來說，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒”，童年去了，只留下無窮思戀與懷想

　　這本書景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下友情，和“小偷”寫下承諾;她愛著自己的奶媽，望著她離去，獨自傷心、難過。隨著小英子那純真目光的追溯，“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切，同時也顯得更加凄婉和痛楚。也正是因為這樣，透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　合上書，驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說著盛夏的情懷落寞之后，驪歌那清越悠揚、古樸深婉的樂音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點緬懷。“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時還,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多”落花下，一個女孩，在夕陽的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃.

讀城南舊事讀書心得體會 篇12

　　可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們，隨著科技的發展，腦子也越來越復雜了，網絡侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂，童年便在時光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認為的人可以是貧窮的公爵，無知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。

　　這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，告訴我別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。可是童年卻不一樣，時光易逝，再難回頭，珍惜時光吧少年。

讀城南舊事讀書心得體會 篇13

　　一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

　　在書中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年……

　　雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

　　《城南舊事》讀書心得體會篇4

　　它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車撞死了。

　　當畢業典禮結束回家之后，卻聽說爸爸在醫院里..”她把小學畢業文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著： 爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。

　　從“自從六年前的那一次，我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去醫院’。我從來沒有這樣的鎮定，這樣的安靜”等句子可以看出：“我”已真正感覺到自己長大了，懂事了。英子在畢業時成為優秀學生，代表同學們領畢業證書和致謝詞，她確實已經長大了。

　　宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。

　　其實，在現實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。

讀城南舊事讀書心得體會 篇14

　　城南舊事講得是一個杯具，主人公小英子她幫瘋女人找回了孩子，但母女不久還是慘死在火車輪下，之后，小英子認識了一個做小偷很善良的一個人，他被小英子撿的小銅佛則被抓走，奶奶宋媽的一個兒子被水淹死，女兒則被賣走。之后小英子的爸爸因肺病去世，宋媽也她丈夫接走，小英子也隨著家人遠行。

　　讀了這本《城南舊事》，讓我深刻的意識到生活的的堅苦，小英子十分樂于助人，他沒有因為秀貞被大家稱為“瘋女人”而不于她接觸，反而還幫忙她找到了孩子;她也十分仗義，當伙計讓妞兒唱一段才許她走時，小英子有說不出的氣惱，一下躥到妞兒身旁，叉著腰問他們：“憑什么?”總之，小英子在品德方面都十分優秀。

　　在小英子的生活中，有很多陪伴過她的人，如：會館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過，他們的音容笑貌猶在，卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

　　英子她十分天真，把任何事物都看得十分清楚，他看到那個小偷時，明白了他是為了弟弟上學讀書，所以來偷車西。英子不明白他是好人還是壞人?可是，小英子發現了小銅像，警察卻把好小偷紛抓了。英子十分悲痛。

　　《城南舊事》這本書過于深奧，此刻我也只知一二。

讀城南舊事讀書心得體會 篇15

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天......天之涯，地之角，知交半零落......”讀完《城南舊事》后，這首耳熟能詳的歌謠在我的耳邊久久回蕩......

　　活潑的英子、嚴厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇我憐憫，她們的重逢令我感動。

　　英子，一個天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，她幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們。

　　我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛。她的童年是豐富的，是充實的，也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的，但是沒有英子的精彩與溫馨。

　　《城南舊事》中樸素的文字，好似把我拉回了從前的那個北京，讓我身臨其境，去領略那里的人物、風景和發生的事。每一個故事都真真切切，每一句話都樸樸素素，隱隱約約中表現出對童年的懷戀與感慨，使我感受到童年中的天真、可愛、善良。逝去的時間，已經不能再返回。

　　《城南舊事》告訴我們，千萬不要錯過了自己的童年，童年的時光是珍貴的，過去了將不會改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂又天真的童年生活。

讀城南舊事讀書心得體會 篇16

　　《城南舊事》這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著嘴笑的蘭姨娘……

　　這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下，甚而認真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構成了作者十分精彩的童年。

讀城南舊事讀書心得體會 篇17

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”聽到羅大佑唱的這首《童年》時，我就情不自禁地想起我的童年，也想起我讀過的《城南舊事》。

　　這本書是一部自傳體小說，它以純樸，天真的筆調，20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，它向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風格，通過主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂，悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風光自然地流露字里行間。讓人回味無窮。

　　在我眼里，英子是一個是一個天真，好奇，大膽純樸的小女孩。她的好奇心驅使著她進入平常人不敢踏進半步的惠安館，敢與“瘋子”秀貞交朋友，敢和草叢里的陌生男人談人生，這些都是我們做不到的，而英子的善良也讓我們佩服:她把媽媽的金鐲子送給了秀貞母女當盤纏，她為那個被迫做賊的感到惋惜。這些都讓我不得不拍案叫絕。

　　我們每個人都有自己的童年，每個人也都會失去自己的童年。童年是我們一生中最寶貴的時間，我們應該在這寶貴的時間里留下美好的回憶。英子的童年充滿了美好的回憶，我的童年也充滿了美好回憶。

　　記得那是一個寒風刺骨的冬天，我在小區的門口的鐵欄桿上玩耍我看見欄桿上發著耀眼的光明，便想起了媽媽平時對我說的一句話:“冬天千萬不要把舌頭放在鐵上，舌頭會粘在上面的。”這時，我的心里仿佛有一只小貓再撓我。最終，我還是決定試一試。于是，我小心翼翼的放了一小會兒，舌頭并沒有粘住，我沾沾自喜喜，便又一次把舌頭放了上去，并很久沒有拿下來，漸漸的，我感到了麻木的感覺，我匆忙的把舌頭脫離欄桿，卻發現無濟于事，一滴滴眼淚不爭氣的掉下來，就在這時，媽媽拿著一盆溫水向我走來，我得救了，也多了一分教訓。

　　童年，美好的時光，那時的一切都那么簡單，都那么美好，都是那么天真無邪!雖然童年時光一去不復返，幸運的是，我們內心還保留著那份回憶，那份永遠不會忘記的回憶……

讀城南舊事讀書心得體會 篇18

　　原以為《城南舊事》是一種沉靜的哀傷，那些“城南”，遙遙的，迷茫;所謂“舊事”，可能會蒙上淡淡的木褐色。

　　其實，還沒有讀過這本書，只是題目帶給我的一些想法。

　　如果，要我來抒寫自己的《城南舊事》，想必只會是年幼時的回憶。現在已經那些舊事太遙遠了。是否就是以前一樣，坐在窗前看著同齡人玩耍;是否就是背著書包走到家門口時，聞到媽媽飯菜的香味;是否就是蒙著別人的眼睛，嚷嚷著要他們猜猜我是誰;是否就是在一次次涼風的襲擊之后，還倔強地對別人說，我不冷

　　那些回憶也不敲敲門，直接涌進來。也許我的大腦早就被吞沒了，腦細胞的工作負荷超過平時好幾倍。還記得以前那個不愛說話的我，一次就因為不愛說話，被爸爸扇了一巴掌。時隔好多年，臉上還是隱隱作痛。其實好多回憶是甜甜的蜜，好多回憶是沁人的冷風，好多回憶是銳利的尖刀!

　　進了初中，才發現丟掉了好多東西：小學的朋友、老師，還有那種純真的心態。也許朋友和老師還有見面的機會，那種心態還能找回嗎?取而代之的是一種在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到盡頭，偶爾會遇到狂風暴雨，但幸好有了更多的時間來欣賞海上的風景。所謂有舍必有的，我舍去的，得到的，那能夠抵消嗎?好在，進入初中，還遇到了很多人，帶給我許多，他們和小學不一樣。小學的朋友，就好像玩家家酒，玩得愉快，也沒有煩惱。初中的朋友，他們溫馨，可愛，雖然有時候說話會傷人，但大家都很好。

　　發現自己的語文好差，心里的感覺竟然不能寫出來。可能每個人都會一些感覺，不能用文字敘述，因為連自己都不能了解。沉浸在回憶中，才知道“回到過去”也不是那么容易的一件事。

讀城南舊事讀書心得體會 篇19

　　《城南舊事》是作者林海音記錄的小小主人公――林英子小學畢業前的幾件事情，又或者說，記錄下的幾個人物關系：妞兒――“瘋子”、“賊”――其弟弟、爸爸、德先叔――蘭姨娘、宋媽――宋媽家人。四個故事，在林海音的筆下，以一個孩子的視角，娓娓道來，勾勒出一幅民國時社會生活的畫面。更多的是廣大人民群眾的生活無著，幾多艱辛。為了生存，為了向往更好的生活，而成為“賊”，成為“瘋子”，甚至拋棄家庭，在外討生活。

　　事實上，林英子，作為小說的主人公，串起了四個故事，使之按序發展。從她幫助妞兒時的那種笨拙、本能，到撮合德先叔與蘭姨娘的狡黠、心計，我們看到了小女孩的歷煉;從衣來伸手、飯來張口，到最后小學畢業考第一，在爸爸臨死前的表現，我們看到了小女孩的長大。或者，每個人都是這樣長大的呀!

　　林海音的筆觸，平淡卻又細膩，她以女性特有的感觸，把小女孩的心思、行動，描繪得絲絲入扣、引人入勝，讓人讀之不忍釋手。難得的是，她的文字卻是平淡而淺顯，背后閃亮的，卻是珍珠般的思想。

　　在四個故事里，爸爸雖有這樣那樣的缺點，然而因英子大雨天不愿上學賴床不起暴怒，痛打英子后，卻又趕到學校送衣、送錢;自知不久人世，對英子的留言，無不呈現了“父愛如山”這句話。宋媽，一心一意地為英子家的小孩操持，從英子直到四個妹妹、兩個弟弟，那要走的夜晚，那種失魂落魄，直把他們當成了自己的孩子……也就是說，林海音用平淡的筆墨，寥寥的描述，就能刻畫出一個個鮮明的人物形象和性格，給人以深刻的印象。說明了作者深厚的文字與功底，細致入微的觀察與概括能力，體現了她極高的文學修養。

　　《城南舊事》是老師推薦閱讀的。以前也曾聽過，但未曾讀過。這次利用假期細細品讀后，感覺心靈受到震撼。應該說，四個故事，大多的是悲劇色彩的罷，然而，那種“哀而不傷”的精氣神，卻讓我們向往著美好的生活。誰說不是呢?

讀城南舊事讀書心得體會 篇20

　　我有一本愛不釋手的書，那就是《城南舊事》。

　　這本書是作者林海音的兒時回憶，林海音，小名“英子”。讀了這本書，我體會到了孩子的童真和美好的童年。

　　小時候，生活在北京城南的一條小胡同里的英子，在那里發生了很多有趣的事。有一次，家里突然來了一位客人——“蘭姨娘”，那位才十六歲的小姑娘可漂亮了：圓圓扁扁的臉兒，一排潔白的牙齒，還有她那俏皮的麻花髻，更是引人注意。她一來呀！英子家就熱鬧了。德先叔也來了，因為快到放燈節了，蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節了，英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節后的第二天，德先叔和蘭姨娘就開始遞書，第三天就傳紙條，第四天就去看電影了。那時每天都過的很有趣。直到過了好多天，他們就決定要遠行了，那天我們準備了很多菜肴為他們送行。

　　長大了的林海音，回憶起了她那充滿童趣的童年。“小腳兒娘”，就是用洋火棍，幾塊小小的碎花布做成的，可以讓英子玩上一整天。他們還可以養蠶，就像照顧小寶寶似的，先把桑葉洗干凈，再擦干，最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”，只要一個空瓶子和一雙筷子，就可以去大榕樹下抓，看它們在瓶子里蠕動，很是肉麻。雨后的白墻上，會爬著一個個淺灰色的蝸牛，它們爬過的地方都會留下一條條銀亮的線，那是它們的黏液。只要輕輕一碰，蝸牛就會落在地上，頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣，在地上一動也不動，過了好久才會羞答答的冒出頭來。

　　這本書，使我回憶起了有趣的童年生活。

讀城南舊事讀書心得體會 篇21

　　暑假老師推薦我們看幾本經典的課外書，其中有一本是《城南舊事》，林海英寫的，是一篇關于童年軼事的小說，我看后也深有感觸。

　　每個人都有童年，每個人的童年都不一樣。就像英子和妞兒，她們一樣大，但她們的童年卻截然相反。美好的是一個樣，不幸的卻有很多個版本，英子的童年是美好的，她雖然來到一個陌生的城市，但她有一個Happy family，還有一個和她合得來的玩伴——妞兒，她們一起喂小雞、踢紙鍵；她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣，沒有家庭的溫暖，沒有媽媽慈愛的懷抱，沒有上學，為了生存去唱戲，還經常遭到父親的毒打，弄得遍體鱗傷。后來和英子成了好朋友，和英子在一起是她童年里最快樂最開心的事情。

　　小說里的另外一個主人公是“瘋子”秀貞，她是一個苦命的人，孩子一生下來就被抱走，盡管她只看了女兒一眼，卻怎么也忘記不了對孩子深切的思念，以至于自己整天精神恍惚，被外人稱作為“瘋子”。秀貞會時時想起給小桂子做衣服，養蠶給小桂子裝墨盒，秀貞一見到英子就會想起小桂子，和英子說小桂子的點滴……在這點點滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛！

　　無巧不成書，《城南舊事》也一樣，和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒，在英子的幫助下秀貞母女終于相認，也種下了最后的悲劇，在找英子爸爸的的途中被火車壓死了…。

　　看完了這本書，我靜靜地想著心事，英子的是個有愛心善良的好女孩，有了她的愛秀貞和妞兒才能團聚。妞兒如果是出生在90年代，她就不會受那么多的苦，她會和我一樣有個幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽，也就沒有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運和幸福，懂得了自己應該珍惜的東西！

讀城南舊事讀書心得體會 篇22

　　在這個暑假里我把《城南舊事》這本書沒讀的部分讀完了。

　　這本書講的是林海音英子小時候在北京城南發生的點點滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子可是英子卻并不這么認為，英子覺得秀貞是一個很偉大的母親，要不是因為自我的孩子小桂子不見了也許她們此刻會過著很幸福的生活。英子十分同情秀貞。之后又得知自我的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發現了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞最終找到了自我的女兒，我也很為她感到開心。

　　童年是完美的，必須要好好珍惜自我的童年。

讀城南舊事讀書心得體會 篇23

　　在這個暑假，一本書把我給吸引了，那就是《城南舊事》車本書的一個“舊”字把我給吸引了，那就是林海英寫的《城南舊事》，這個書名中的“舊”不得不讓我深深地體會到童年時的多彩，這本書會讓我終生難忘。

　　《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽童年駱駝隊中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找。

　　可小英子無意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團圓。我們去看海，小英子認識了一個小偷，可小英子卻分辨不出來他是好人還是壞人，最終這個小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來到了小英子的家中，她與小英子度過了一段美好的時光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長大的小英子要代表同學致謝!可小英子的爸爸病了，不能來參加畢業典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。

　　最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。

　　珍惜這美好的童年吧!

讀城南舊事讀書心得體會 篇24

　　古城的殘片，大樹的幾根重落枝條，臨街老店被涂蓋得字號，半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現在了我的面前。

　　也許，童年，十幾億的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進了書里，它們就如一股細流，靜靜的，慢慢的滲入我的腦海中。

　　當我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來我才明白，她的童年之所以如此精彩是因為她有這樣的一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的`，不折不扣的快樂

　　《城南舊事》這本書讓人陶醉，它如一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。

　　他讓我明白了一個道理：古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白的浪費掉。

　　合上書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久不散……

讀城南舊事讀書心得體會 篇25

　　今天我看完了《城南舊事》這本書林海音知道秀貞是瘋子，也愿意與她做好朋友，并且幫她尋回妞兒。她不當秀貞是瘋子，把她當做正常人看待，說明林海音做到了”耳聽為虛，眼見為實“。這句話。

　　一想起這句話，我就想到了一年前的那個春天。那天，我聽我的一個朋友說：”今天你們院門口有活動——猜謎語。你可一定要快點去哦！“聽他的話，我信以為真。下午，我一放學，我就一路快跑直奔院門口，到了院門口發現并沒有什么活動。她在騙我！我馬上反應過來了！”唉！可憐了我這條腿了，都快跑斷了！氣死我了！“

　　從此以后，我也做到了，”耳聽為虛，眼見為實“。這句話。

讀城南舊事讀書心得體會 篇26

　　童年是快樂的，是豐富多彩的，也是令人懷念的。

　　《城南舊事》寫的就是作家林海音在北京城南度過的幸福童年的生活。《城南舊事》中的故事個個都引人入勝：“惠安館的瘋子；躲在草地里的小偷；蘭姨娘、宋媽、德先叔、秀貞、妞兒，還有黃板牙和他的'那頭老驢······這一切的一切都是多么令林海音難以忘懷。

　　我慢慢地看，慢慢地翻，慢慢地讀，慢慢地體會。林海音從一個天真可愛的小女孩，到小學畢業，到鎮定的接受了父親死亡的消息。在這途中她經過了多少快樂的，難過的，高興的，難忘的事啊！ 《城南舊事》，林海音的童年事快樂的點點滴滴的小事都被記錄在了這本書中了，我第一次看這本書的時候，就有一種仿佛還在童年的感覺。童年的玩伴，兒時的老師，一切快樂的事情，好像都浮現在我的眼前。在我的記憶里，童年的天空是最藍的，童年的草兒是最綠的，童年的鳥兒是最自由的，童年的花兒是最美的，童年的我是最快樂的。童年的一切都是最美好的'。

　　以前我天天夢想著自己能快點長大，快點上小學，現在，我讀五年級了，懂事了，但好像覺得自己不是那么的高興，好像失去了什么——童年，童年是美好的，在你真正的長大的時候，你會發現童年的時候自己是最快樂的，自己是最自由的。在你想回到童年的時候，你卻回不去了。童年永遠的成為了一個美好的回憶。

　　無憂無慮，自由自在的童年，記載了我所有的快樂，我是多么希望自己能回到童年，感受童年，哪怕只是一個夢也好。讓我再和童年的小伙伴們一起玩耍，一起歌唱；讓我再和幼兒園的老師們一起看動畫片，這便是我最大的愿望。

　　也許，我的童年和林海音的童年比起來沒有那么豐富多彩，沒有那么多樂趣，也么有那么多令人懷念的像繁星般的故事。但我覺得，我的童年是最快樂的，最美好的。

　　童年是短暫的，是美好的，是值得珍惜的。時間一分一秒的過去，心靈也在一點點的變化。我們應該珍惜時間，努力讓自己在每一分每一秒鐘過的快樂。

　　《城南舊事》一本記載著林海音童年是美好的時光的書，我從這本書中領悟到了到了很多。

讀城南舊事讀書心得體會 篇27

　　在《城南舊事》中，我最喜歡第一篇，就是《東陽童年駱駝隊》。這是我第二次在除了語文書外看到的了。

　　作者林海音雖然沒有用聲音讓讀者聽到這駝鈴“美妙”的聲音，但通過作者的寫作，仿佛這聲音就在耳邊，好像置身于場景中。作者也沒用多少夸張的句子，就只用了那些通俗易懂的字句。可這平常的寫法，卻有一股強大的吸引力，讓我每次讀都讀到神魂顛倒，昏天暗地。

　　作者的手筆對于人還是動物，都有著細致而精準的描寫。如：拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫卷，那就可以用栩栩如生來形容了。讓我體會到了文中意境的寒冷，感受到拉駱駝的人的辛苦。

　　從文中作者與“媽媽”的對話中，可以感受到作者小時候的天真，對新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時光。

　　讀《城南舊事》，仿佛身在意境，感受到了童年的快樂，無拘無束。感到作者小時候與我神似，天真，對任何事物都有獨特的感觀。讀了《城南舊事》，讓我永不忘童年，珍惜童年，不忘童年的點點滴滴。

讀城南舊事讀書心得體會 篇28

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多”。

　　一首人們分別時常常會想起的《送別》，讓我幻想起將來我將與親人、朋友、甚至同學分離時的場面。我想，我們大家會擁抱在一起痛哭流涕著，并對他們說出我憋了好久好久的真心話。

　　我所想象的畫面曾出現在一本名叫《城南舊事》的小說里。小說中的主人公林英子從6歲到小學畢業之間，經歷了許多讓人揪心、發人深思的事兒，每一件事兒，都與她有關，而且每一個人的離去，都是她親眼目睹的，這些回憶令她刻骨銘心地記在了心中。

　　英子的好伙伴兒，妞兒，與“瘋”女人秀貞之間有著一種誰也無法預料到的母女關系。小桂子(妞兒)被秀貞生下后，家人卻發現，孩子他爹早已消失的無影無蹤了，所以他們只能瞞著秀貞把孩子給扔了。不料，小桂子又被秀貞的鄰居出游時給撿到了。妞兒長大后，沒有任何一句怨言地飽受她養父養母的折磨。不僅如此，她還要出去唱戲，給家里賺錢。經過多次交涉，英子最終把妞兒帶到了秀貞面前。秀貞發現，妞兒脖子后面有一塊兒與小桂子一模一樣的胎記。于是就在那天晚上，秀貞正準備帶著妞兒去找她爸爸時，一輛風馳電掣的火車將她倆軋得血肉模糊。

讀城南舊事讀書心得體會 篇29

　　它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　妞死了，瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸，追火車被火車幢死了。

　　當畢業典禮結束回家之后，卻聽說爸爸在醫院里。。她把小學畢業文憑放到書桌的抽屜里，趕緊去了醫院，她走過院子看那垂落的夾竹桃，默念著： 爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親，也記述了她的成長。

　　從自從六年前的那一次，我何曾再遲到過？爸爸也不拿我當孩子了快回家去！快回家去！我好像怕趕不上什么事情似的老高，我知道是什么事了，我就去醫院。我從來沒有這樣的鎮定，這樣的安靜等句子可以看出：我已真正感覺到自己長大了，懂事了。英子在畢業時成為優秀學生，代表同學們領畢業證書和致謝詞，她確實已經長大了。

　　宋媽這樣的離去，是喜是悲，似非英子所能理解，但書中應為有了宋媽和她的故事，而添加了多層的深度。

　　其實，在現實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。

讀城南舊事讀書心得體會 篇30

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。

　　《城南舊事》這本書講述了主人公英子(林海音)以20年代的北京為背景，用小孩子純稚的眼光來看世間的悲歡離合。文中的每一個章節每一件小事都記錄了小英子童年時的點點滴滴——快樂、憂傷、感動。讓我感覺到

　　英子的童年非常的五彩繽紛。

　　《城南舊事》每個章節都寫得很生動活潑，我都很喜歡。可是我最喜歡的還是講述“惠安館”的那個章節。講的大概是這樣：英子從大人的口中得知惠安館里有個瘋子，每次從那里路過，大人都不給英子看瘋子，可是英

　　子的好奇心讓她和這個瘋子成了好朋友，后來瘋子告訴英子她有一個孩子，英子知道后盡力幫她尋找她的孩子。最后令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個故事除了佩服英子的勇敢，更讓我感動的是

　　英子有一顆善良的心。

　　從“駱駝隊”到“花兒謝了，我也長大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事，也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事：記得有一次，爺爺帶我去田里摸田螺。我不知道田螺什么樣，就問爺爺那個大鍋蟲是什么，看起來

　　好惡心喲，爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺，雖然有點怕，可還是覺得很有趣。除了這件事好像沒什么記憶深刻的事了。現在的我整天不是作業就是電腦游戲——，動畫片。很少像英子一樣細心觀察和留意身

　　邊的人和事。很羨慕英子的童年，也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現在起，我也不能整天守著電腦電視，我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長大后，也要像林海英一

　　樣寫自己童年的趣事。

讀城南舊事讀書心得體會 篇31

　　一滴清水，可以折射太陽的光輝;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》。

　　我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

　　全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前。

　　這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……

讀城南舊事讀書心得體會 篇32

　　由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品，張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書我前后大約看了有三遍了，后來兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽、童年、駱駝隊》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點感動、幾個鏡頭以及思考和感悟。

　　一、有這么幾句話令我十分感動：

　　“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”

　　“沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經大了，是不是，英子？”

　　“我哭了，我們畢業生都哭了，我們是多么喜歡長高，變成大人，我們又是多么怕呀！當我們回到小學來的時候，無論長得多高，多大，老師們，你們要永遠拿我當個孩子啊！”

　　二、有這么幾個鏡頭使我印象深刻：

　　閉學式開始了，我站在禮堂上給學弟學妹們唱《送別》，可是我最愛的父親卻沒來，他在醫院里度過最后的時光，這是一種怎樣的遺憾呀。

　　我瞞著媽媽，偷了她的金手鐲，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。

　　我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒來，最后八珍梅都化了，為此我還擔心被宋媽批評。

　　多善良的英子啊！

　　三、有這么幾點思考和感悟：

　　為什么英子可以和每個人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養父母打罵的妞兒，為供弟弟上學而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因為英子的世界是單純的，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進進出出。”“不在自己的世界里上鎖”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉，真誠地接納別人，走進他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會獲得他人的信任。

　　她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子，都不敢和她來往。一心供弟弟上學而頭東西的人在她看來是個好人，可人們卻認為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。

　　讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因為這里充滿著記憶，童年最美好的記憶。

讀城南舊事讀書心得體會 篇33

　　在假期我讀了一本書，書名叫《城南舊事》，城南舊事是著名作家林海音的一本經典自傳體小說，真本書以樸素的寫實風格展現了上世紀二十年代北京的風土人情和生活百態，具有獨特的魅力和永恒的價值。

　　作者林海音小名叫做英子，她以刻骨銘心的相思和沉甸甸的懷念，寫下了她在北京的童年生活。北京形形色色的人給她的童年帶來了喜怒哀樂。在英子家的門前，她看到了駱駝隊，這使她對駱駝充滿了好奇;在惠安館里，她遇到了瘋子，為什么那個人叫瘋子呢?其實她本名叫秀貞，因為她一生下來的孩子就被人抱走了，受到刺激，精神失常，導致她常常不出門，所以人們就稱她為瘋子。在一次偶然的機會，英子在城門下認識了一個女孩子，那個女孩，沒有名字，英子就稱她為妞兒，后來她們成為了好伙伴。在一次玩游戲時，英子無意中發現了妞兒脖子上的胎記，就懷疑她是瘋子的女兒，她帶著妞兒去見她的母親，她們母女相認，英子為她們感到非常高興。

　　五年前，“我”和爸爸媽媽一起坐在臺下看著畢業生上臺領獎，為他們唱《驪歌》，五年后，“我”小學畢業了，并作為畢業生代表上臺領獎，致謝詞。但是這時爸爸卻不能看到這一幕了，“我”在參加畢業典禮時，腦海里總在閃現爸爸的畫面，回憶了和爸爸在一起的溫情畫面。感受到了爸爸對我深摯的父愛。“我”從爸爸身上學到了可貴的人生品質。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，隨著爸爸的逝去，“我”迅速成長起來，只是成長伴隨著傷痛的記憶，充滿了苦澀的味道。英子對爸爸深深的愛和懷念感動著我。

　　每個人的童年都不一樣，有快樂，有悲傷，有痛苦，有成長。我們要學習英子助人為樂的精神。更敬佩她是因為爸爸離去而悲傷且又迅速成長的精神。比起英子的童年，我的童年無憂無慮，要什么有什么，但卻沒有英子的多姿多彩。

　　童年時一去不會回來的，所以請大家好好珍惜我們的童年。