致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié)（精選15篇）
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇1
單位發(fā)了一本書(shū)《把信送給加西亞》，一看名字覺(jué)得無(wú)所謂，閑暇偶爾翻了一下，突然被它吸引了。《把信送給加西亞》這本書(shū)講述了美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期, 年輕的美國(guó)陸軍中尉安德魯羅文在接到總統(tǒng)需要把一封重要的信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞的使命后，毫無(wú)怨言，在沒(méi)有任何人隨同的情況下，依靠自己的勇氣和智慧，歷經(jīng)重重危險(xiǎn)，最終出色的完成了任務(wù)的曲折故事。多年以來(lái)，羅文的事跡得到了人們的廣為傳頌。這不僅僅是因?yàn)榘驳卖斄_文中尉高超的軍事才能，更是為了他崇高的品德和不懈努力的精神，才使他永遠(yuǎn)為人們所銘記。
讀了這本書(shū)使我受益非淺，故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事，它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。作為人民教師尤其要具備以上素質(zhì)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)，首先要愛(ài)業(yè)，要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績(jī)。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆](méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，百折不撓的進(jìn)取意志，堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講：年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí)，也不只是掌握某種技能，而是需要加強(qiáng)一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)把信送給加西亞。
對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，要熱愛(ài)我們的教育事業(yè)，樹(shù)立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的觀念。懂得用心思考問(wèn)題，要做到勤勉敬業(yè)，主動(dòng)豐富知識(shí),掌握各項(xiàng)教學(xué)技能,努力上好每一節(jié)課。,多一些行動(dòng)，少一些抱怨,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精益求精，積極主動(dòng)地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成送信的任務(wù)。
二、提倡忠誠(chéng)。
正像書(shū)中所說(shuō)，如果說(shuō)智慧和勤奮如同金子般珍貴，那么還有一樣?xùn)|西實(shí)際上比金子更珍貴，那就是忠誠(chéng)!忠誠(chéng)者不談條件，不講回報(bào)，
他們把忠誠(chéng)看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng)，完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒(méi)有絲毫怨言，沒(méi)有絲毫退卻。一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人。所以，我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)，一旦擁有這種品質(zhì)，我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，忠于國(guó)家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。
三、要有迎難而上的氣魄。
對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度，正如書(shū)中所說(shuō)的
要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開(kāi)拓。這本書(shū)告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，面對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升，林肯曾說(shuō)人所能負(fù)的責(zé)任我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù)，這樣才能磨練自己。勝利是屬于最堅(jiān)韌的人。通往勝利的道路上布滿荊棘，只有付出很多努力，經(jīng)歷意想不到的磨練，堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此，我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所嚇倒，勇于承擔(dān)自己的這份職責(zé)，解決困難，面對(duì)困難。
四、要保持自信和良好的心態(tài)。
正如這本書(shū)上說(shuō)的：我相信世界上最美好的詞就是自信。要有世上無(wú)難事，只要肯登攀的意志，人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免，須知成功是無(wú)數(shù)失敗的積累，失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信，哪怕失敗再重新做過(guò)，直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn)，不求索取，踏踏實(shí)實(shí)干事，坦坦蕩蕩做人，任何時(shí)候不亂心志，不改初衷，淡泊名利，主動(dòng)地、開(kāi)拓性地去工作，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己之短，用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。我們要勇于超越自己，選擇卓越，要比別人更執(zhí)著，更敢于冒險(xiǎn)，更敢于夢(mèng)想，有更高的期望，我相信只有想了的人才會(huì)去做，做了才有成功的希望。
《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào)，只有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性，才能將許多的不可能變成可能，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神，象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深?lèi)?ài)自己的工作，把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以被委以重任的人!
獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人。永遠(yuǎn)記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無(wú)謂的抱怨，收拾好心情，從頭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，忠誠(chéng)于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇2
《致加西亞的信》這本書(shū)是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的文章合編而成的，它故事簡(jiǎn)單，但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事，但它超越了時(shí)間、空間的限制，對(duì)我們二十一世紀(jì)的每個(gè)員工，都具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
安德魯—羅文中尉服從美國(guó)總統(tǒng)麥金萊送信給加西亞的指示，不計(jì)個(gè)人得失，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，歷盡艱險(xiǎn)，把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神，已成為忠誠(chéng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的象征。從他送信的行為，我看到了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)文明進(jìn)步的價(jià)值觀。通過(guò)《致加西亞的信》，我不僅看到了一個(gè)描寫(xiě)的羅文中尉，而且，更重要的是，我還得到了一面時(shí)刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子，我們會(huì)看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，一些公司的員工為了自己心目中的好工作，總是頻繁跳槽，他們總是覺(jué)得公司太委屈，太虧待自己，千方百計(jì)要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人，他們是找不到好工作的。為什么?因?yàn)楹霉ぷ鞑皇钦襾?lái)的，而是自己干出來(lái)的。一旦他們心目中的好工作找不到，就只好頻繁跳槽。愛(ài)跳糟的人，他們的理由一般都很消極，而且怨天尤人，總認(rèn)為自己是在出賣(mài)勞動(dòng)力，習(xí)慣性地把忠誠(chéng)敬業(yè)視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的，埋怨老板們對(duì)自己不公。
然而，他們很少想到的是，老板們要操心一個(gè)公司或企業(yè)的運(yùn)作、生存和發(fā)展。老板作為一個(gè)公司的法人，要負(fù)責(zé)上繳各種稅收和租金等費(fèi)用，要為公司或企業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)而積累所需資金，要籌劃公司或企業(yè)各種業(yè)務(wù)拓展，還要付給員工的工資和獎(jiǎng)金，等等。操心是很辛苦的，它會(huì)使人廢寢忘食，使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素，只想到個(gè)人的利益，必然會(huì)產(chǎn)生“這山望著那山高”的思想，表現(xiàn)在行動(dòng)上，就是眼高手低，頻繁跳槽。這樣的結(jié)局，只能是把自己發(fā)展空間和生存空間壓縮得越來(lái)越小，最終成為一個(gè)無(wú)所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠(chéng)和敬業(yè)，還有個(gè)人的生活自信心。相反，忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，他在工作中的主觀能動(dòng)性一般都是很強(qiáng)的，并且有一個(gè)良好的心態(tài)。他們會(huì)把壓力變成動(dòng)力，總是想方設(shè)法把工作干好，而且是越干越順手，越干越有自信心，當(dāng)然，他的發(fā)展空間和生存空間也會(huì)隨之越來(lái)越廣闊。
忠誠(chéng)敬業(yè)屬于道德范疇。我們講員工的忠誠(chéng)敬業(yè)，其思想基礎(chǔ)必須是員工要有一個(gè)良好的職業(yè)道德觀。這是一個(gè)形式與內(nèi)容的問(wèn)題，有良好職業(yè)道德的人，他對(duì)工作的忠誠(chéng)敬業(yè)體現(xiàn)出的是一種必然性。缺乏了職業(yè)道德這個(gè)基礎(chǔ)，其表現(xiàn)出來(lái)的忠誠(chéng)敬業(yè)，只能是一種偶然性，而且，還具有偽裝性和欺騙性，這是一種頗具危險(xiǎn)性的表現(xiàn)，我們每一個(gè)公司或企業(yè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)員工，必須加以警惕和制約。我們倡導(dǎo)“把信送給加西亞”的忠誠(chéng)敬業(yè)精神，最關(guān)鍵的是公司或企業(yè)的經(jīng)理或老板，有責(zé)任有義務(wù)幫助和教育自己的員工樹(shù)立起良好的職業(yè)道德觀。手段可以是多方面的，方法可以是靈活的，獎(jiǎng)罰必須是分明的，做到精神與物質(zhì)雙管齊下。建立職業(yè)道德是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，急不得，也拖不得。關(guān)鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業(yè)道德觀，既使他在工作中受到了委屈，也能做到堅(jiān)守職業(yè)道德的底線，不偏離職業(yè)道德的軌道，不在思想上走向錯(cuò)誤的極端，從而自我約束地把忠誠(chéng)敬業(yè)落實(shí)在自己的本職工作中。
我認(rèn)為，忠誠(chéng)是一個(gè)員工對(duì)自己的所在的公司和團(tuán)隊(duì)成員的負(fù)責(zé)。敬業(yè)則是一個(gè)員工對(duì)自己的工作，懷有一棵責(zé)任心，對(duì)任務(wù)抱有一種焦急感，并由此而盡職盡責(zé)。這樣的員工，對(duì)工作一般不會(huì)得過(guò)且過(guò)，而是會(huì)經(jīng)常反省和檢討自己的工作，是否做得好不好?還有什么不足，那些方面還要再接再厲，等等。
用這面鏡子觀照我自己，使我深刻認(rèn)識(shí)到，在接受工作任務(wù)時(shí)，應(yīng)該要舉輕若重，因?yàn)檫@表現(xiàn)的是一個(gè)員工忠誠(chéng)敬業(yè)的問(wèn)題。在遇到困難時(shí)，應(yīng)該要舉重若輕，這表現(xiàn)的是一個(gè)員工的工作能力問(wèn)題。一個(gè)忠誠(chéng)敬業(yè)的優(yōu)秀員工，必須要具有這種特質(zhì)。否則，忠誠(chéng)敬業(yè)就會(huì)成為一種沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的語(yǔ)言表達(dá)。對(duì)此，我就在心里反復(fù)告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質(zhì)，做一個(gè)忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。
用這面鏡子觀察事物，我認(rèn)為，世界上任何事物都不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的。因此，無(wú)原則的，絕對(duì)的忠誠(chéng)敬業(yè)是不存在的，有的只是相對(duì)的忠誠(chéng)敬業(yè)。羅文中尉把信送給加西亞，其前提是對(duì)自己的國(guó)家和總統(tǒng)忠誠(chéng)負(fù)責(zé)。同樣，員工“把信送給加西亞”，其前提是對(duì)自己所在的公司忠誠(chéng)負(fù)責(zé)。忠誠(chéng)敬業(yè)在一定程度上，是需要呼應(yīng)的，是需要鼓勵(lì)的。為此，我們有必要談一下與員工忠誠(chéng)敬業(yè)相關(guān)的話題，這就是每一個(gè)公司或企業(yè)的經(jīng)理們，一定要用智慧去激發(fā)每一個(gè)員工的忠誠(chéng)敬業(yè)的精神;要用制度去規(guī)范員工的忠誠(chéng)敬業(yè)的行為;要用寬廣的心胸去包容每一個(gè)員工的缺點(diǎn)和不足;要用從容和揮灑自如氣質(zhì)和魅力去感染每一個(gè)員工;要想盡一切辦法創(chuàng)造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法，既是一種關(guān)心，也是一種信任，更是一種鼓勵(lì)!你需要員工的忠誠(chéng)敬業(yè)，你就得要想方設(shè)法去激發(fā)、培育和回應(yīng)每一個(gè)員工忠誠(chéng)敬業(yè)的思想行為。
干好自己的本職工作，做一個(gè)忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，多開(kāi)動(dòng)自己的腦筋主動(dòng)地想方設(shè)法“把信送給加西亞”，這就是我閱讀《致加西亞的信》最大的心得體會(huì)!
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇3
讀完《致加西亞的信》，我并沒(méi)有想象中的活力澎湃，感慨萬(wàn)分，因?yàn)樵谄饺盏墓ぷ骱蜕钪形覀兙褪沁@樣做的。它對(duì)我來(lái)說(shuō)只可是是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書(shū)的資料，也不是書(shū)中提倡的精神，而是讀書(shū)的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問(wèn)題，如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢我認(rèn)為有兩個(gè)原因。其一：主觀上講，真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有瓶頸。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè)，“我忙，沒(méi)空”“人少，沒(méi)辦法做到“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，不要太夢(mèng)想化了”“我的下屬理念太差，我也沒(méi)辦法”讓某某做可能會(huì)更好等等堂而皇之的，而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的：(1)擺困難，讓你降低要求;(2)擺完困難，讓你覺(jué)得讓別人做會(huì)更好，那么他就能夠偷閑了;(3)有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，不能完全怪他，你會(huì)體諒他的;(4)期望你幫他解決困難。其二，客觀原因上講：歷史已走過(guò)百年，當(dāng)時(shí)的羅文在當(dāng)今社會(huì)恐怕要四處碰壁。社會(huì)的發(fā)展在不斷完善，包括人性的完善。用現(xiàn)代人的眼光看羅文他如同個(gè)傻子。既然臨危受命，保證要完成任務(wù)，那么生存就直接關(guān)系到任務(wù)的成敗，為何還要鋌而走險(xiǎn)甚至我能夠說(shuō)他不負(fù)責(zé)，當(dāng)然不為生死的精神也是他能夠完成任務(wù)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在缺乏科技的那個(gè)時(shí)候誰(shuí)又會(huì)想到用現(xiàn)代化的手段來(lái)統(tǒng)觀全局高效完成呢
或許這時(shí)候有人要問(wèn)：難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，其他的什么都不能問(wèn)嗎誠(chéng)然不是，假如主管讓我安排其今日的會(huì)議，而我不明白具體情景，順便問(wèn)一下主管會(huì)議資料，參會(huì)人員，布置要求，如此能夠提高工作效率，何樂(lè)而不為呢，可是如果連主管也不明白怎樣辦呢，一切都得自我解決。如果你不能幫忙主管解決一些難題的話，那要你何用
我們一向都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂(lè)更少，如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信，所以，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最適宜的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇4
在圖書(shū)館借了一本《致加西亞的信》，我仔細(xì)看了，浮想聯(lián)翩，感受很深。
本書(shū)的主人公安德魯·薩默斯·羅文接到上級(jí)下達(dá)的送信的命令后，沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，沒(méi)有任何負(fù)面情緒，而是堅(jiān)定信心，永往直前，去完成上級(jí)交給的任務(wù)。歷盡各種艱辛，終于把信送到了加西亞手中，圓滿地完成了任務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭都會(huì)遇到想不到的困難，在遇到困難的時(shí)候，我們要向羅文學(xué)習(xí)，想想怎么克服困難，要調(diào)動(dòng)自己的能動(dòng)性，自己想辦法，去克服困難，圓滿地完成任務(wù)，而不是一遇困難就推脫這推脫那。因?yàn)橛行┦虑槭禽^簡(jiǎn)單的，不需要花太多精力、腦力，就能完成了，但更多的情況是，擺在我們面前的事情很復(fù)雜，很難辦，這就要求我們隨時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋，隨時(shí)拿出勇氣，去戰(zhàn)勝困難。
俗話說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)志之人常立志，有志之人立常志。立下志向，不輕易放棄的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。而隨時(shí)改變志向，不想長(zhǎng)期付出艱辛勞動(dòng)的人，一生都會(huì)在碌碌無(wú)為中度過(guò)，到了人生的終點(diǎn)，發(fā)覺(jué)一事無(wú)成，那時(shí)就悔之晩矣。現(xiàn)今我們的理想應(yīng)當(dāng)融入社會(huì)的大理想，大目標(biāo)，這就是為全國(guó)人民的共同幸福、富裕、中國(guó)社會(huì)的全面發(fā)展、最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
無(wú)論在哪里工作，都會(huì)見(jiàn)到一些人，他們想的只是要升官發(fā)財(cái)，官越大越好，錢(qián)越多越好，而根本沒(méi)想人民把崗位交給我們，把薪水發(fā)給我們，是要我們?yōu)槿嗣褶k實(shí)事，做好事，事要靠大家去做，錢(qián)要靠大家去掙，財(cái)富需要大家去創(chuàng)造。無(wú)論在哪里工作，都能見(jiàn)到一些人，他們總是默默無(wú)聞，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)任何怨氣地工作。這些人是單位的支柱，單位能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，運(yùn)轉(zhuǎn)效率高不高，就看愿干事的人多不多。我們要努力做單位的支柱，而不要做單位的包袝。時(shí)代在發(fā)展，改革在進(jìn)行，要不被時(shí)代淘汰，我們要向安德魯·薩默斯·羅文學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)提升能力，忘我工作，把我們份內(nèi)的事做好，這樣才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能成為對(duì)單位有用的人。把自己的前途和命運(yùn)與單位、社會(huì)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，在單位、社會(huì)得到發(fā)展的同時(shí)，我們自身的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。而個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)，我們活在世上才有意義，才不冤枉來(lái)這世上走一趟。
人人為我，我為人人，通過(guò)我們每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)，社會(huì)發(fā)展了，中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，到那時(shí)，大家都過(guò)上了美好的生活，我們的家園都像花園一樣美，世上再?zèng)]有饑餓、貧窮、暴力、世上再?zèng)]有仇恨、陰謀、丑惡，那將是多么美好啊！這美好的一天，需要我們辛勤的奮斗、努力。這美好的一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要我們共同努力！
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇5
《致加西亞的一封信》算不上經(jīng)典，但創(chuàng)造了一個(gè)銷(xiāo)量神話，堪稱圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)策劃的成功案例。它講述美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊要求中尉羅文把一封信交給加西亞將軍，羅文歷經(jīng)艱辛，終于完成了任務(wù)。后來(lái)一個(gè)名叫埃爾伯特·哈伯德的作家(書(shū)商)將這個(gè)故事寫(xiě)了出來(lái)，意外成就了這篇史上最值錢(qián)的短文，同時(shí)羅文也被塑造成為企業(yè)優(yōu)秀員工的典范。但實(shí)際上，這個(gè)神話的產(chǎn)生實(shí)際上源于一個(gè)個(gè)“誤讀”，以下試舉四例以起拋磚引玉的作用。
誤讀一：羅文沒(méi)有問(wèn)加西亞在哪里就完成了任務(wù)
書(shū)中作者哈伯德開(kāi)篇就強(qiáng)調(diào)：美國(guó)總統(tǒng)將一封寫(xiě)給加西亞的信交給了羅文，羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)：加西亞在哪里?卻最終把信送到了加西亞手中，這也成為這本書(shū)宣揚(yáng)的重心以及后來(lái)被“老板們”封為知音的重點(diǎn)。但事實(shí)真的是這樣嗎?答案是否定的。根據(jù)書(shū)中附錄的羅文自述：《如何把信送給加西亞》，實(shí)際上羅文在見(jiàn)到總統(tǒng)之前，首先見(jiàn)到的是瓦格納上校，瓦格納已經(jīng)事先提示羅文要坐去往牙買(mǎi)加的船，更為關(guān)鍵的一個(gè)被哈伯德有意忽略的地方是，實(shí)際上總統(tǒng)明確地對(duì)羅文說(shuō)了加西亞進(jìn)軍可能在古巴東部的一個(gè)地方。知道了這一點(diǎn)，再加上后來(lái)一連串的周密安排，即使不是羅文，依然可以把信送到加西亞手中。
誤讀二：羅文僅靠自己個(gè)人力量就把信送給了加西亞
根據(jù)書(shū)中羅文的自述，事實(shí)上羅文的行程早已被精心安排妥當(dāng)，并有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)全力協(xié)助羅文。我們可以看一下整個(gè)過(guò)程，羅文在接收總統(tǒng)的命令后，瓦格納上校安排軍需官哈姆菲克斯把他安排到金斯頓上岸，然后乘坐阿迪倫達(dá)克號(hào)輪船前往牙買(mǎi)加，之后被安排乘坐馬車(chē)見(jiàn)到了向?qū)呶鲓W，在瓦西奧的護(hù)送下，又見(jiàn)到了瑞奧將軍派來(lái)的卡斯特羅上校，之后瑞奧將軍又派兩百人的騎兵部隊(duì)護(hù)送羅文，于是最終見(jiàn)到了加西亞將軍并把總統(tǒng)的信帶給了他。這一切的周密安排、無(wú)間配合，難道僅僅是個(gè)人的力量嗎?
誤讀三：羅文可以成為效仿學(xué)習(xí)的對(duì)象
首先，故事的背景是美西戰(zhàn)爭(zhēng)，是在美國(guó)急迫地需要了解西班牙軍隊(duì)的情況，如果不是特殊情況，如果不是戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，絕也不輪到讓一個(gè)年輕中尉完成這樣一個(gè)重大任務(wù)。其次，羅文是一個(gè)軍人，軍人以服從命令為天職。商業(yè)組織不同于軍隊(duì)，不可能奢求員工絕對(duì)地服從，企業(yè)的民主化管理已不容否定。另外，這本書(shū)實(shí)際上其實(shí)是一本很“美國(guó)”的書(shū)，宣傳的是一種硬漢精神，歌頌的是個(gè)人英雄主義，這在國(guó)內(nèi)，特別是企業(yè)中是不現(xiàn)實(shí)的。
誤讀四：這本書(shū)的銷(xiāo)量很高，受到了普遍歡迎
實(shí)際上，哈伯德的文章只有三千字，要在國(guó)內(nèi)根本不能算作一本書(shū)。它的暢銷(xiāo)很大程度上取決于“集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)”。先是紐約中心鐵路局，后來(lái)“俄國(guó)鐵道大臣希拉科夫親王在讀了丹尼爾重印的文章后，又讓人將它翻譯成俄文，并且將《致加西亞的信》分發(fā)給他的所有鐵路員工，讓他們?nèi)耸忠粌?cè)。”“接著，俄國(guó)軍隊(duì)也引進(jìn)了這篇文章：每一個(gè)被派往日本前線的俄國(guó)士兵都拿到了一本《致加西亞的信》。日本人在俄國(guó)俘虜?shù)奈锲分邪l(fā)現(xiàn)了這篇文章，隨后將它翻譯成日文。根據(jù)天皇的指令，每一位日本政府人員都要人手一冊(cè)《致加西亞的信》。” 書(shū)中又提到美國(guó)總統(tǒng)布什也讀過(guò)這篇文章。連日本天皇和美國(guó)總統(tǒng)這樣的人物都對(duì)它如此重視，這說(shuō)明了什么呢?究其原因其實(shí)與《圣經(jīng)》、《毛選》得以成為最大銷(xiāo)量圖書(shū)類(lèi)似。
國(guó)內(nèi)很多企業(yè)老板總是認(rèn)為是企業(yè)養(yǎng)活了員工，員工應(yīng)該感恩戴德，誓死效忠，但事實(shí)上應(yīng)該是員工養(yǎng)活了企業(yè)，員工創(chuàng)造的剩余價(jià)值使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。目前很多老板都喜歡拿馬云說(shuō)事，但奇怪的是馬所倡導(dǎo)的“客戶第一、員工第二、企業(yè)第三”卻沒(méi)有幾個(gè)企業(yè)愿意倡導(dǎo)并踐行。國(guó)內(nèi)公司在所謂的“企業(yè)文化”建設(shè)中，共同推崇《致加西亞的信》，究其原因，奧秘就在于這本書(shū)宣揚(yáng)了“員工要學(xué)會(huì)服從上級(jí)，始終忠誠(chéng)于公司，主動(dòng)克服任何困難，直至完成任務(wù)。”這實(shí)際上也正是《致加西亞的信》得以流行并被刻意誤讀的背后原因。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇6
如果你讀過(guò)《致加西亞的信》這本書(shū)，相信你會(huì)和我有同感：故事情節(jié)太簡(jiǎn)單了，沒(méi)什么看頭。書(shū)中無(wú)非就是說(shuō)一個(gè)叫做羅文的人去給一個(gè)叫做加西亞的將軍送信。如果一定要詳細(xì)點(diǎn)，那就是：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到正在古巴作戰(zhàn)的加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人。但是沒(méi)人知道他具體在什么地方。這個(gè)重要的艱巨任務(wù)軍事情報(bào)局推薦了安德魯。羅文去完成。羅文，不講究任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，成功把信交給加西亞。
可是讀完之后仔細(xì)想了想，我不禁為羅文的敬業(yè)精神和優(yōu)良道德品質(zhì)所感動(dòng)了。
羅文是一個(gè)軍人，軍人的職責(zé)就是不惜一切代價(jià)保衛(wèi)國(guó)家和人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。羅文徹底的維護(hù)了一個(gè)軍人的形象，當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)將信交給羅文時(shí)，羅文并沒(méi)有問(wèn)：“他在哪里?”“我有什么支持/危險(xiǎn)?”“我完成任務(wù)了有什么獎(jiǎng)勵(lì)回報(bào)?”……之類(lèi)的問(wèn)題，而是本著一種崇高的職業(yè)責(zé)任感和不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，順利的完成了任務(wù)。
在我們的工作中，正是需要這樣的一種責(zé)任感和敬業(yè)精神，才能推動(dòng)工作的發(fā)展。試想，如果我們沒(méi)有了責(zé)任感和敬業(yè)精神，比如教師，他的學(xué)生學(xué)完一個(gè)學(xué)期之后回到家，名字不會(huì)寫(xiě);1，2，3，……不會(huì)算;A，B，C……不會(huì)讀;one，two，three…不會(huì)說(shuō);作為老師，今天想上課就上課，不想上課我就睡懶覺(jué)，要不我去逛街、玩電腦……學(xué)生們你們就在教室里自習(xí)吧!我們學(xué)校還能堅(jiān)持辦下去嗎?我們的孩子還有明天嗎?很顯然，答案是否定的。
羅文的責(zé)任感和敬業(yè)精神毫無(wú)疑問(wèn)，是必須的;但是我們更要意識(shí)到，他取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗慕艹龅能娛虏拍埽瑸槭窃谟谒鼉?yōu)良的道德品質(zhì)。一個(gè)有著優(yōu)良品質(zhì)的人，他將是高尚的人，一個(gè)值得信任的人，一個(gè)可以被委以重任的人。羅文的道德情操可謂高啊，在送信的過(guò)程中，他孤身一人在沒(méi)有任何保護(hù)的情況下，一直到他秘密登陸古巴島，古巴的愛(ài)國(guó)者們才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)В伤麤](méi)有臨陣逃脫，最終完成了任務(wù)。但是這樣的艱險(xiǎn)的經(jīng)歷，他卻謙虛的說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法從中逃出來(lái)并把信送給加西亞將軍。
我們作為各個(gè)行業(yè)的工作者，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但是一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是我們事業(yè)成功的有力支柱。我們除了要盡心盡責(zé)的做好日常本職工作之外，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定要積極主動(dòng)及時(shí)解決并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);如果無(wú)法解決，則要第一時(shí)間向上反映情況以尋求解決方法。切不可隨意將問(wèn)題丟一邊，熟視無(wú)睹，甚至有意隱瞞或蓄意破壞。
最后要提一下，派羅文去送信的美國(guó)總統(tǒng)和軍事情報(bào)局，在這里不得不贊揚(yáng)一下他們的伯樂(lè)精神。正是他們的慧眼識(shí)才和絕對(duì)的信任，給羅文的成功送信提供了無(wú)可替代的精神動(dòng)力。誠(chéng)然，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，人類(lèi)也不是只求付出不要回報(bào)就可以活在世上。在完成任務(wù)之后，為了表彰他所做的貢獻(xiàn)，美國(guó)陸軍司令為她頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)拢⑶腋叨确Q贊他說(shuō)：“我要把這個(gè)成績(jī)看做是戰(zhàn)爭(zhēng)史上最具冒險(xiǎn)性和最勇敢的事跡。”羅文冒著生命危險(xiǎn)的工作也得到了相應(yīng)的回報(bào)。
總之，讀完《致加西亞的信》這本書(shū)之后，我覺(jué)得受益匪淺，在以后的工作生活中都將會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我盡心盡責(zé)，努力向上。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇7
《致加西亞的信》，這是一本內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí)的書(shū)，這是一本風(fēng)靡全球、暢銷(xiāo)不衰的勵(lì)志經(jīng)典，因?yàn)椋珜?dǎo)了一種偉大的企業(yè)精神，闡釋了作為公司員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)：即執(zhí)行力、責(zé)任心、忠誠(chéng)度。
對(duì)于這樣一本略帶傳奇色彩的傳世佳作，我雖然早有耳聞，然而，當(dāng)我捧起這本書(shū)的時(shí)候，我喜不自禁，如獲至寶，并且，內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的好奇：這本書(shū)講述一個(gè)怎樣的故事?對(duì)我們中華聯(lián)合的發(fā)展做強(qiáng)有什么借鑒意義?我又能從中受到什么教益，從而使我能更好地投入到本職工作中去呢?
懷著強(qiáng)烈的渴望，我迫不及待地打開(kāi)了它，靜心閱讀，凝神思考。就這樣，利用幾個(gè)晚上的時(shí)間，我將這本書(shū)讀了兩遍。它雖不像別的書(shū)本那樣引人入勝，使人著迷，但卻有著極深的寓意和哲理，它發(fā)人深省，耐人尋味，通過(guò)閱讀本書(shū)從而讓我找出工作中的差距，彌補(bǔ)不足加以改進(jìn)。
我們公司這次花大力氣，自上而下，在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展了“想讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)”的文化活動(dòng)，旨在推動(dòng)全員的學(xué)習(xí)意識(shí)和積極參與意識(shí)，從而讓我們從本書(shū)中汲取精華，吸收消化并把它學(xué)以致用，用書(shū)中的知識(shí)或者工作方法，指導(dǎo)我們的工作，為公司的發(fā)zhan奉獻(xiàn)自己的智慧，做出自己的一份貢獻(xiàn)。讀書(shū)并不是為了完成公司的任務(wù)，更不能在讀的過(guò)程中一目十行，走馬觀花，而是要認(rèn)真細(xì)致地閱讀，重要的是，應(yīng)該讀有收獲，要有心得有體會(huì)。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇8
一些書(shū)短到令人吃驚的程度，而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國(guó)作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》，就是這樣一本書(shū)。
什么東西使這本書(shū)充滿了魅力呢一看之下，情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn)：19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí)，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，徒步三周后，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，把那封信交給了加西亞。
羅文正是通過(guò)他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。企業(yè)需要能“將信送給加西亞”的人，那些積極主動(dòng)，堅(jiān)忍不拔，積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí)，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國(guó)家，企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，積極采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。
我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰，風(fēng)靡世界，正是它倡導(dǎo)了這種理念：對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。現(xiàn)在有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象，很多人對(duì)于自己目前的工作都不滿意，所謂的“這山望著那山高”，總覺(jué)得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn)，沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說(shuō)“收獲”而沒(méi)用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分，正如書(shū)中所說(shuō)：“不要為薪水而工作，因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短視的……面對(duì)微薄的薪水，你應(yīng)當(dāng)懂得，雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián)，但你在工作中給予自己的報(bào)酬，乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)，良好的訓(xùn)練，才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比，其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。”這段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng)，在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越急功近利，而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
書(shū)中還提到了一種觀點(diǎn)：“每天多做一點(diǎn)”。現(xiàn)在很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會(huì)使自己永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面，換句話說(shuō)，這樣無(wú)法為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。書(shū)中給出了這樣一個(gè)例子，艾倫在一個(gè)周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點(diǎn)事情，結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來(lái)了一個(gè)比以前更重要，收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒(méi)有義務(wù)留下來(lái)幫那個(gè)律師做速記，可他還是留下來(lái)幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂(lè)的內(nèi)在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點(diǎn)，并不會(huì)占用自己太多的時(shí)間，卻可以讓自己贏得更多的機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為。
當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧，里奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)員工必不可少的。
讀過(guò)一本好書(shū)，精神得到了一次升華，愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中，原則做事，本色做人。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇9
雖然我們現(xiàn)在不會(huì)遇到戰(zhàn)爭(zhēng)， “任務(wù)”也沒(méi)有主人公那么艱辛與危險(xiǎn)，但是工作、生活仍然會(huì)面臨許多許多的問(wèn)題與選擇，當(dāng)面臨困難或者危險(xiǎn)或者自己不想面對(duì)的事情的時(shí)候，我們的第一反應(yīng)是閉上眼睛，這是人類(lèi)的本能反映。但我們自己都清楚，這樣根本解決不了任何問(wèn)題，我們應(yīng)該積極的面對(duì)、解決，完成最終的任務(wù)。
敬業(yè)、勤奮、執(zhí)行這是工作的最基本要求，就像吃飯睡覺(jué)一樣天經(jīng)地義，《致加西亞的信》這本書(shū)就很直白的表達(dá)了這一切!主人公不講任何條件，歷盡艱辛，徒步穿過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，這是他的任務(wù)，務(wù)必完成的任務(wù)。同樣的道理，我們工作就是由一個(gè)一個(gè)任務(wù)組成，我們只能一如既往的嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行大于一切! 公司需要的是對(duì)公司忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮、感恩、積極主動(dòng)的員工。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)要在每一項(xiàng)細(xì)小的工作中獲得更多的東西，不僅要對(duì)自己分內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越，要專注、要主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)這個(gè)詞我們經(jīng)常見(jiàn)，但是要做到主動(dòng)工作確實(shí)很難。這時(shí)工作的心態(tài)就顯得非常重要：找準(zhǔn)自己位置，用開(kāi)闊、高尚的思想態(tài)度面對(duì)賴以生存的工作。
一個(gè)公司健康穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)靠的是各個(gè)部門(mén)的相互合作、相互溝通，不抱怨自己的工作多辛苦、多難做。其實(shí)每個(gè)部門(mén)都一樣，都是為了公司的發(fā)展而努力，抱怨沒(méi)用任何用處，工作還是照樣要完成。也許有人說(shuō)多做多錯(cuò)，但是反過(guò)來(lái)想，我們學(xué)到的不就更多了嗎。錯(cuò)了知道教訓(xùn)了，就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
我們的工作和生活也許是枯燥的、單調(diào)的、繁忙的、煩躁的，要面對(duì)形形色色的人，領(lǐng)導(dǎo)、同事、業(yè)務(wù)員、客戶、家人、親人、朋友，因此我們更要積極面對(duì)每天遇到的一切，不管好與不好。活著就是要積極，樂(lè)觀真的很重要。沒(méi)有了信心，沒(méi)有了熱情，工作時(shí)總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度，能少做就少做，能躲避就躲避，敷衍了事那工作就是蒼白的，沒(méi)有任何意義的。換句話就像是主人公完成任務(wù)的過(guò)程是艱辛的，苦難重重，但還是要完成，這是任務(wù)。我們也必須要努力、積極的生活，不要輕視自己。
積極的生活，努力的工作，完成工作與生活的各項(xiàng)任務(wù)與選擇，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作技能加強(qiáng)執(zhí)行力、當(dāng)日事當(dāng)日畢，這是本職工作也是使自己更好的必經(jīng)之路。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇10
有幸拜讀了《致加西亞的信》，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我受益匪淺。書(shū)中主人公羅文高尚的使命感與職責(zé)感，羅文堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神，強(qiáng)烈震撼了我的心靈。他的忠誠(chéng)敬業(yè)的精神，很值得我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中去學(xué)習(xí)、去弘揚(yáng)!更值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
我想一個(gè)從業(yè)者，僅有具備了忠誠(chéng)的品質(zhì)，才會(huì)以單位為家，才會(huì)真正去關(guān)心單位的發(fā)展，并為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。而敬業(yè)又是一個(gè)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)具有的素養(yǎng)，僅有具備敬業(yè)的精神，才會(huì)全身心于自我的事業(yè)，才會(huì)在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。所以，忠誠(chéng)與敬業(yè)是一個(gè)優(yōu)秀的員工不可或缺的。
首先，我想對(duì)單位的忠誠(chéng)愛(ài)崗與敬業(yè)，就要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，主動(dòng)進(jìn)取地從細(xì)微處做起，要做到眼勤、手勤、腿勤，把單位的每件事都看做是自我的事情去做;做別人不屑做的“小事”、進(jìn)取主動(dòng)去干別人不肯干的“分外的工作”;勇于主動(dòng)的去處理別人認(rèn)為“不關(guān)己的問(wèn)題”;默默無(wú)聞的去工作，埋頭苦干克己奉公、慎獨(dú)、無(wú)私。因?yàn)橐粋�(gè)人的敬業(yè)精神常常便體現(xiàn)于細(xì)微之處，所以，一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人總會(huì)以敏銳的眼光看到別人未曾看到的問(wèn)題;總會(huì)以麻利的手腳、解決別人未曾注意到的問(wèn)題;總會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一項(xiàng)工作;急單位所急、急他人所急、盡量克服重重障礙，以高效率去解決單位工作中的問(wèn)題、難題;盡自我的努力使問(wèn)題到自我那里便終結(jié)(得到解決)!如今，我們的醫(yī)院就不乏具有這種精神的人。可是，應(yīng)當(dāng)看到我們醫(yī)院要想獲得更好發(fā)展，還需要的具有此種精神的人，需要每一名員工都要做這樣的人;需要每一名員工都能夠做醫(yī)院的主人翁，樹(shù)立起“單位興亡我之職責(zé)”這樣一種觀念，盡心盡力把工作做好，最大限度的發(fā)揮自我的潛能為單位的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
從書(shū)中我更讀懂了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)單位獲得更好發(fā)展的重要保證!團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更是一個(gè)人獲得更好的職業(yè)發(fā)展的前提。
一個(gè)單位如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，那就不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，就不可能在行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中取勝!一個(gè)人如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，就會(huì)孤立無(wú)援，不會(huì)成就大業(yè)!
應(yīng)當(dāng)看到羅文完成了任務(wù)是因?yàn)榈玫皆S多戰(zhàn)友的幫忙，否則，他將無(wú)法將信送到加西亞手中。換句話說(shuō)是大家團(tuán)結(jié)、協(xié)作成就了羅文的成功!
那麼同樣，作為醫(yī)院的一員，要想求得個(gè)人的提高和發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)使自我融入到團(tuán)體中，團(tuán)結(jié)同志、共同協(xié)作，服從上級(jí)的安排，以醫(yī)院的發(fā)展需要作為自我努力的方向，認(rèn)真的執(zhí)行醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作指令;不能事事都以自我為中心，一味的以滿足自我的利益為目的，只按自我的想法去干，無(wú)論你的個(gè)人本事再突出，但也只會(huì)是杯水車(chē)薪——
要明白，與團(tuán)體的利益相背離的人生之路，永遠(yuǎn)不會(huì)走的太遠(yuǎn)!要認(rèn)識(shí)到自我永遠(yuǎn)只是一滴水，離開(kāi)了團(tuán)體這個(gè)海洋很快就會(huì)被蒸發(fā)掉;自我只是一片樹(shù)葉，離開(kāi)了給予生命的大樹(shù)，就會(huì)失去生命的根本、枯黃，腐爛!
所以每一名員工僅有具備了良好的團(tuán)隊(duì)精神，支持領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)與同事協(xié)調(diào)工作，有了問(wèn)題主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，才會(huì)把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一流的團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦!
所以，我更加的認(rèn)識(shí)到：我們?cè)趯W(xué)習(xí)羅文的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)那些冒著生命危險(xiǎn)支持羅文完成任務(wù)的戰(zhàn)友們!
100多年來(lái)，致加西亞的信所推崇的關(guān)于敬業(yè)，忠誠(chéng)的精神觀念影響了一代又一代的人，羅文，更為我們樹(shù)立了光輝榜樣!
如果說(shuō)團(tuán)結(jié)合作精神能使人豁達(dá)、提高，那么忠誠(chéng)敬業(yè)，便會(huì)使我們得到人們的信賴和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
我十分的欣賞書(shū)中這樣一句話：如果能捏起來(lái)，一盎司的忠誠(chéng)等于一磅智慧。
朋友們，請(qǐng)讓我們共同的行動(dòng)起來(lái)，把羅文的精神切實(shí)的貫徹到我們實(shí)際工作中來(lái)，做一個(gè)新時(shí)期的羅文!為雞西市人民醫(yī)院完美的明天去努力，去奮斗!
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇11
人們說(shuō)這是一本“名著”，但是在今天我才有幸見(jiàn)到并拜讀。這本只能用“小冊(cè)子”來(lái)形容的書(shū)，被賦予了相當(dāng)高的評(píng)價(jià)：“印數(shù)高達(dá)40，000，000冊(cè)。創(chuàng)造了一個(gè)作家的有生之年一本圖書(shū)銷(xiāo)售量的歷史記錄。其后的80余年，該書(shū)被翻譯成所有的文字，許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書(shū)贈(zèng)送給士兵和職員，作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書(shū)。”這樣的評(píng)價(jià)不得不讓我想起像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》之類(lèi)的勵(lì)志書(shū)，而勵(lì)志書(shū)，也似乎都很暢銷(xiāo)。
薄薄的一本書(shū)，除去內(nèi)容有些重復(fù)的前言和書(shū)評(píng)，正文只有兩個(gè)部分，一部分是當(dāng)年哈伯德發(fā)表的“填補(bǔ)空白”的文章《致加西亞的信》;另一部分是故事主人公羅文自述《我是怎樣把信送給加西亞的》。前者很短，先是簡(jiǎn)單的概括了一下羅文的事跡，大概是這樣的：“美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國(guó)迫切需要盡快和古巴起義軍領(lǐng)袖加西亞取得聯(lián)系”，而沒(méi)有人知道加西亞具體在哪里。情急之下有人給總統(tǒng)推薦了主人公羅文。羅文二話不說(shuō)完成了任務(wù)。
哈伯德很粗略的概括了羅文的故事，正像他說(shuō)的那樣“無(wú)意詳述”，而他想強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“羅文接過(guò)信，并且沒(méi)有問(wèn)‘他在哪里?’”然后便是對(duì)他的贊美：“這樣的人應(yīng)該為他鑄造一座不朽的青銅雕像”。讀到這里，我不禁想象了一下羅文到底是如何完成這個(gè)“不可能任務(wù)”的，并且疑惑這樣一個(gè)有意思的故事為什么沒(méi)有人把他拍成電影。而哈伯德所看重的，并不是羅文有多么高超的能力，而是他不多問(wèn)就獨(dú)立完成任務(wù)的敬業(yè)精神。同時(shí)，我大概明白了為什么這本書(shū)會(huì)這么暢銷(xiāo)，其原因是這本書(shū)寄托了眾多領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)下屬員工的期望。
之后我讀了羅文的自述，出乎我意料的是，他的整個(gè)經(jīng)歷似乎跟我想象的不太一樣。
首先，羅文并沒(méi)有機(jī)會(huì)去問(wèn)過(guò)多的問(wèn)題，因?yàn)殚L(zhǎng)官明確的說(shuō)了“你不要再請(qǐng)求任何指示”。而作為一名軍人，服從就是他們的使命。而沒(méi)有問(wèn)題的服從，也建立在長(zhǎng)官的簡(jiǎn)短有效明確的命令。至此我覺(jué)得在軍隊(duì)以外的企業(yè)或者其他單位推崇這種絕對(duì)的服從并不見(jiàn)得合適。第一是因?yàn)檐婈?duì)需要用準(zhǔn)確的服從來(lái)保證軍事行動(dòng)的成功，而企業(yè)等社會(huì)機(jī)構(gòu)需要的是各抒己見(jiàn)的群體智慧;第二，軍隊(duì)的命令常常簡(jiǎn)單明了，服從起來(lái)也較為簡(jiǎn)單;而企業(yè)等社會(huì)機(jī)構(gòu)的決策或者執(zhí)行需要建立在溝通與協(xié)調(diào)之上，這樣才能保證行動(dòng)的合理性，而缺乏溝通的服從，往往會(huì)由于領(lǐng)導(dǎo)人的單一意見(jiàn)或者執(zhí)行人的誤解而使得該行動(dòng)的效果非常不好。簡(jiǎn)單的說(shuō)，企業(yè)需要的是服從命令的機(jī)器還是能出謀劃策的“人”?是需要下屬準(zhǔn)確的執(zhí)行命令，還是幫助上司改進(jìn)決策?就算我們可以做羅文，又有哪位領(lǐng)導(dǎo)可以像文中的總統(tǒng)那樣，把一件萬(wàn)分重要的事情在不允許對(duì)方問(wèn)問(wèn)題并獨(dú)立完成的前提下，交給下屬，并且如此的信任他而不插手?
其次，羅文真的是自己一個(gè)人把任務(wù)完成的嗎?我們可以看到羅文的行動(dòng)已經(jīng)被非常周密的安排好了。所到之處，向?qū)А⒔煌ā㈦S從、保鏢、廚師、熱情的居民都已經(jīng)恭候多時(shí)。回頭想想，在羅文接受任務(wù)的時(shí)候，雖然不知道加西亞的具體地點(diǎn)，但是已經(jīng)被告知了在“古巴東部的某個(gè)地方”。一個(gè)大致的地點(diǎn)，再加上后面的周密安排，相信對(duì)于任何一名訓(xùn)練有素的軍人來(lái)說(shuō)，都并非“不可能完成的任務(wù)”。而哈伯德所引申的“獨(dú)立”地完成任務(wù)，故弄玄虛的“如何徒步穿越這個(gè)敵對(duì)國(guó)家，于三個(gè)星期后出現(xiàn)在島嶼的另一端，將信交給加西亞將軍”似乎又是一個(gè)故意誤讀。而哈伯德之所以不愿意詳述羅文完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)，看來(lái)也并非是因?yàn)橛X(jué)得無(wú)需詳述。
第三，羅文的自述很誠(chéng)實(shí)，從中我們看出來(lái)，他的任務(wù)經(jīng)歷雖然存在客觀的可能的危險(xiǎn)，但是幾乎每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)，偶爾是由于向?qū)У入S行人員的冷靜處理，化險(xiǎn)為夷。在整篇文章中，他的描述并不驚心動(dòng)魄，甚至有些蒼白和粗略，有的時(shí)候被稱為“流水賬”也不為過(guò)。羅文本人也似乎一直是一個(gè)記錄事件的“華生”的角色，以及被保護(hù)的“唐僧”的角色。不難理解為什么哈羅德的前文會(huì)被人們所喜愛(ài)，因?yàn)橛捎诠_德的誤讀，人們把羅文建立在了自己的想象之上，再加上哈羅德在后半段的“精神傳銷(xiāo)”似的號(hào)召語(yǔ)言，以及前后書(shū)評(píng)的斷章取義和更加夸張的引申，相信不少人會(huì)熱血沸騰，尤其是一些企業(yè)的老板，以為他們需要的正是羅文一樣的人，以為他們正是需要給員工們上這樣的一課。羅文成了企業(yè)家們想象中的神，就像今天經(jīng)常被掛在嘴邊的馬云一樣，什么話都是馬云說(shuō)的，什么事都是馬云做得，而那些所謂的“商業(yè)經(jīng)”，大多數(shù)也只是被用來(lái)激勵(lì)激勵(lì)而已，并沒(méi)有多少現(xiàn)實(shí)價(jià)值加以復(fù)制。確實(shí)，不難理解這篇用來(lái)填補(bǔ)空白的《致加西亞的信》成功了。但是難理解的是，加上那些同樣用來(lái)填補(bǔ)空白以出版成書(shū)的文章，它依然能有那么大的銷(xiāo)量。這不禁有些讓人懷疑，仔細(xì)讀讀那些用來(lái)填補(bǔ)空白的“書(shū)評(píng)”，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)的大銷(xiāo)量，絕大部分來(lái)自于“集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)”，先是紐約中心鐵路局，然后俄國(guó)鐵道大臣又把它分發(fā)給所有的鐵路員工，再之后到俄國(guó)士兵和日本的公務(wù)員。這些購(gòu)買(mǎi)一是在銷(xiāo)量上提供了很大的數(shù)字，而更重要的是無(wú)疑給這本書(shū)加上了光環(huán)，到后來(lái)寫(xiě)道州長(zhǎng)要求政府的每一位員工都讀這本書(shū)，已經(jīng)是在赤裸裸的利用這一點(diǎn)來(lái)宣傳了。
然而不管羅文到底是怎樣完成任務(wù)的，也不管這本書(shū)是不是真的像所說(shuō)的那樣受人歡迎，它的確是一個(gè)值得人們學(xué)習(xí)的故事。而許多組織愿意購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)，許多領(lǐng)導(dǎo)愿意給員工推薦這本書(shū)也并不是因?yàn)樗麄兠つ康母鷱目鋸埖男麄鳌＿@表達(dá)了他們對(duì)員工的一種希望。并沒(méi)有企業(yè)老板真的希望自己的員工都變得像士兵一樣只會(huì)服從和執(zhí)行，他們只是希望員工在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上多一些敬業(yè)精神，多一些獨(dú)立自主，多一些盡心盡力。人是需要榜樣的，因此我一直拒絕把羅文的敬業(yè)描述成“性命攸關(guān)而騎虎難下的行動(dòng)”。我們不需要學(xué)習(xí)他們所吹捧的不問(wèn)“愚蠢的問(wèn)題”，但是應(yīng)該看到可取的地方。里面有一些話我很贊同，比如“如果要同情的話，也讓我們?yōu)槟切┰谂?jīng)營(yíng)大企業(yè)的人留下同情的淚水，他們?cè)谙掳噔忢懼笕匀灰影嗉狱c(diǎn)，他們頭上的白發(fā)因?yàn)橐吡s束那些漠不關(guān)心、沒(méi)有能力又敷衍行事、忘恩負(fù)義的人而日益增多。”相信正是這樣的一些話，感動(dòng)了一些身居高位、收入頗豐卻被人們所抨擊的企業(yè)家們。而這句話也確實(shí)需要我們好好的反思，我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候，到底有沒(méi)有為我所服務(wù)的集體著想，有沒(méi)有為了集體的更高目標(biāo)而努力。我們不為老板服務(wù)，但是我們也不應(yīng)該僅僅為了自己的薪水而工作。
我們要學(xué)習(xí)的，就是羅文身上的使命感。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇12
《致加西亞的信》這本書(shū)，是關(guān)于在1899年美國(guó)同西班牙之間因爆發(fā)殖民戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)急需送信予西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍，以求共擊西班牙軍隊(duì)，而述說(shuō)送信人送信的故事。
加西亞將軍隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺中——沒(méi)有人知道他確切的地點(diǎn)，因而無(wú)法送信給他。可是，有人舉薦了送信人，一個(gè)年輕的中尉安德魯·羅文給麥金萊。麥金萊總統(tǒng)親手把一封寫(xiě)給加西亞的信交給羅文，羅文接過(guò)信后，沒(méi)有問(wèn)：“他在哪里?”最終，羅文按期將信送給了加西亞將軍，并因此被美國(guó)授予杰出軍人勛章。
我曾是一名軍人，軍人以服從命令為天職，我相信此故事的合理性和真實(shí)性。安德魯·羅文能被總統(tǒng)直接授命，這本身就是一種中尉軍人的榮譽(yù)；羅文之所以能被總統(tǒng)直接授命，重要的是其在平時(shí)完成任務(wù)中，已表現(xiàn)出優(yōu)于他人的素質(zhì)；羅文之所以能被總統(tǒng)直接授命，關(guān)鍵是推薦者慧眼識(shí)才，相信其具有完成任務(wù)的能力和意志品質(zhì)。
羅文給我印象最深的就是服從，啥也不說(shuō)！著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：只有具有服從品質(zhì)的人，才會(huì)在接受命令后，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，想方設(shè)法完成任務(wù)，即使完成不了，也能勇于承擔(dān)責(zé)任，而不是找各種借口來(lái)推脫責(zé)任。事實(shí)恰恰如此！羅文應(yīng)該知道送信過(guò)程有可能犧牲生命，但他為服從命令將生死置之度外。
羅文在整個(gè)送信過(guò)程中，有許多意想不到的偶然發(fā)生。但是，在這位年輕中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神，最終使他化險(xiǎn)為夷。他忠誠(chéng)、敬業(yè)不僅給自己帶來(lái)成功，也為一切想成功人士提供了教材。
從選定羅文執(zhí)行任務(wù)到羅文完成任務(wù)看，無(wú)不是因他服從而被起用，因他服從而使信送達(dá)。我們向羅文學(xué)習(xí)的是“無(wú)論針么時(shí)候都應(yīng)該主動(dòng)、積極地去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。不要給自己任何的借口和推卸責(zé)任的理由，領(lǐng)導(dǎo)要的是結(jié)果，不是解釋原因。”有的人可能會(huì)說(shuō)：“不是領(lǐng)導(dǎo)的所有指令都是正確的，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)犯錯(cuò)誤。”的確如此，任何人都可能犯錯(cuò)誤。但是，一個(gè)高效的組織一定要有良好的服從觀念，一個(gè)優(yōu)秀的職員也應(yīng)該有較強(qiáng)地服從意識(shí)。如果下屬不能無(wú)條件地服從領(lǐng)導(dǎo)的命令，疑心領(lǐng)導(dǎo)決策差錯(cuò)，想著改變、放棄，這樣職員執(zhí)行力差，能力提高就慢，這樣的人組成的團(tuán)隊(duì)不會(huì)是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。反之，則可能產(chǎn)生強(qiáng)大的執(zhí)行能力，能力獲得激發(fā)，取得巨大的成功。
從羅文的服從，我想起中國(guó)古代文臣藺相如，藺相如也是被人舉薦的。藺相如先在秦宮戰(zhàn)勝了殘暴的秦王，完璧歸趙，不辱使命，后又在澠池迫使秦王為趙王擊缶，維護(hù)趙國(guó)尊嚴(yán)。服從使其產(chǎn)生了無(wú)邊的智慧和無(wú)盡的勇氣，服從使藺相如成就了智勇雙全的一代名相，萬(wàn)古流芳！先人已逝，精神長(zhǎng)存!現(xiàn)實(shí)中，我們每一個(gè)人不可能都作出光彩照后入的成績(jī)，但只要愛(ài)崗位，努力提高素質(zhì)，把集體利益放在第一位，做到服從，就應(yīng)該是一個(gè)高尚的人。我愿做這樣一個(gè)高尚的人，立足本職崗位，天天鍛造自己。
一要在學(xué)習(xí)中開(kāi)發(fā)智慧。學(xué)習(xí)豐富知識(shí)，知識(shí)迸發(fā)智慧。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，把學(xué)習(xí)放在第一位，加快知識(shí)更新，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用。做到對(duì)上服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，對(duì)下服務(wù)好職工，解疑釋惑，真正成為職工的貼心人。要通過(guò)學(xué)習(xí)，拓展自己的眼光，做到識(shí)大體、頗大局、站得高、看得遠(yuǎn)，不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、適應(yīng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二要在實(shí)踐中強(qiáng)化能力。實(shí)踐的過(guò)程，既是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決矛盾的過(guò)程，也是探索真理、不斷創(chuàng)新、不斷提高的過(guò)程。要追求卓越，精益求精；要圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)中心，把思想政治工作“融入中心服務(wù)大局”；要積極創(chuàng)建互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境；要在工作中樹(shù)立實(shí)干、苦干的良好形象；要通過(guò)自己的崗位工作，使職工群眾感到滿意，領(lǐng)導(dǎo)感到放心。
我想，人們追求的價(jià)值觀不完全相同，但可以引導(dǎo)。我艷羨高尚，崇尚榮譽(yù)，把“忠誠(chéng)和敬業(yè)的名聲當(dāng)作人生最大的財(cái)富”，也希望在我們公司里所有職工工作中都能忠誠(chéng)、敬業(yè)！畢竟我們所從事的事業(yè)是集體的事業(yè)，需要大家同心同德并在不斷克服困難中前進(jìn)。
誰(shuí)想提高自己的能力，誰(shuí)想修煉自己的意志品質(zhì)，誰(shuí)想我們賴以維持生計(jì)的大船破浪前進(jìn)，就請(qǐng)讀一讀《致加西亞的信》這本書(shū)吧！讀后你會(huì)有意想不到的收獲。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇13
讀完《致加西亞的信》，我并沒(méi)有想象中的激情澎湃，感慨萬(wàn)分，因?yàn)闀?shū)中所表達(dá)的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書(shū)的內(nèi)容，也不是書(shū)中提倡的精神，而是讀書(shū)的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問(wèn)題，如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢?真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個(gè)，他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè)，“我忙，沒(méi)空”“人少，沒(méi)辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，不要太理想化了”“我的下屬理念太差，我也沒(méi)辦法”“讓某某做可能會(huì)更好”等等堂而皇之的，而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的：
(1)擺困難，讓你降低要求;
(2)擺完困難，讓你覺(jué)得讓別人做會(huì)更好，那么他就可以偷閑了;
(3)有言在先，萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥，不能完全怪他，你會(huì)體諒他的;
(4)希望你幫他解決困難。
或許這時(shí)候有人要問(wèn)：難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題”，其他的什么都不能問(wèn)嗎?誠(chéng)然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達(dá)A城市，順便問(wèn)一下主管A城市在哪里，如何搭車(chē)，省得到處找到處問(wèn)，如此可以提高工作效率，何樂(lè)而不為呢，可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話，那要你何用?
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個(gè)重要人物：派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂(lè)更少，如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識(shí)英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管，員工的優(yōu)劣，讓每個(gè)人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇14
當(dāng)讀完《致加西亞的信》這本書(shū)后，給我的第一感受是：為羅文的勇敢、超高的執(zhí)行力及持之以恒的精神所贊嘆的同時(shí)，更欽佩麥金萊總統(tǒng)和情報(bào)局長(zhǎng)瓦格納“選對(duì)人”的重要性。接下來(lái)，就“整個(gè)送信的過(guò)程”和“羅文做事風(fēng)格”做簡(jiǎn)要的分析；
一、縱觀整個(gè)送信過(guò)程來(lái)分析得到：
1、選對(duì)人，做對(duì)事，人崗匹配是關(guān)鍵，致加西亞的信，最重要的是善于發(fā)掘能把“信”送到的那個(gè)人。文中也突顯了瓦格納的知人善任。如果阿瑟.瓦格納上校給麥金萊總統(tǒng)推選了一位過(guò)于耍小聰明的“羅文”去辦事，把信件仍之一旁，逃之夭夭。那也沒(méi)有后面勇敢羅文的事情。歷史上可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)慘痛的教訓(xùn)；能夠把關(guān)乎生死存亡的事情交給一個(gè)人去完成，可見(jiàn)責(zé)任和信任的重要性。選對(duì)人在文中重要性尤為凸顯。
2、信任是基礎(chǔ)，更是一種無(wú)言的使命。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)說(shuō)：找一位能把信送到的人時(shí)，情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟.瓦格納豪不猶豫的推選了羅文，而麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫同意重用羅文，證明麥金萊總統(tǒng)舉重若輕的精明之處在于對(duì)瓦格納的的信任、情報(bào)局長(zhǎng)對(duì)羅文的信任。正是這層達(dá)成信任的三角關(guān)系，使得整個(gè)送信過(guò)程變成了：與國(guó)家存亡、共命運(yùn)的的個(gè)人“責(zé)任感”升華為“民族使命感”。
3、提高執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)是信任。羅文的成功離不開(kāi)戈瓦希奧、車(chē)夫、利奧將軍等人的幫助。在整個(gè)送信過(guò)程中，大家的相互配合、相互信任、較高的執(zhí)行力才使得結(jié)局非常圓滿。如：當(dāng)羅文三番五次的試圖與車(chē)夫說(shuō)話時(shí)，都是以失敗告終，最后回到自己的位子上。讓羅文感到很奇怪的是，整個(gè)行程仿佛是事先安排好的，沒(méi)有一句不必要的話，連一秒鐘也沒(méi)有耽擱。這些案例足以證明超高的執(zhí)行力和協(xié)同作戰(zhàn)的重要性。
二、羅文做事情的特點(diǎn)值得學(xué)習(xí)：
1、堅(jiān)決服從、勇于擔(dān)當(dāng)：羅文面臨這樣緊要關(guān)頭，當(dāng)通知他去送信時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不做任何提問(wèn)、不講條件、保證完成任務(wù)的態(tài)度值得學(xué)習(xí)。文中舉了很多現(xiàn)實(shí)生活中例子：消極怠工、耍小聰明等等，那一類(lèi)的人可能認(rèn)為:羅文很傻，但我想說(shuō)的是：傻人有傻福。
2、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的人：能夠具備能夠讓人放心把“信”交給你，這是能力和信任的體現(xiàn)。當(dāng)麥金萊總統(tǒng)需要一個(gè)特使時(shí)，軍事情報(bào)局推薦了羅文.相信當(dāng)時(shí)的軍事情報(bào)局不會(huì)僅僅有羅文，但羅文卻是最具備“送信”條件的人。所以，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備頭腦的人。就像小米的雷軍曾說(shuō)過(guò)：站在風(fēng)口上，豬都可以飛起來(lái)。而鮮為人之，后面還有一句更重要的話：在風(fēng)口上，豬也能飛起來(lái)。證明了雷軍就是善于把握風(fēng)口的那個(gè)人，風(fēng)口是面向所有人的，但能把我住風(fēng)口的人，把風(fēng)口運(yùn)用到最佳才能的能力的體現(xiàn)。羅文正是這樣的人，具備讓對(duì)方信任的條件，不負(fù)眾望，滿載而歸。
3、忠誠(chéng)和敬業(yè)：以完成目標(biāo)為己任。文中提到：當(dāng)我一想到自己將要去完成任務(wù)，這么美麗的景色也就無(wú)暇顧及了。
4、用行動(dòng)和事實(shí)證明你所具有的素質(zhì)和能力.事業(yè)是干出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。正是羅文這種求實(shí)行動(dòng)力才足以能夠圓滿成功；
5、在前進(jìn)的道路上，時(shí)刻保持警惕，永不放松。用人不疑，疑人不用；文中提到：逃兵有時(shí)候可能有些用處，但在這個(gè)荒野上，誰(shuí)能保證他們沒(méi)有間隙。所以仔細(xì)盤(pán)這些逃兵，后來(lái)的事件證實(shí)了事情的正確性；
最后，把信送到加西亞手中后，實(shí)際上是送給了加西亞成功的信心和決心，大大鼓舞了團(tuán)隊(duì)成功的士氣。加西亞在最后的決策中，沒(méi)有讓羅文留下來(lái)做一份完整的報(bào)告，而是給羅文配了三位懂業(yè)務(wù)的將軍一同回去匯報(bào)工作。這證明了，緊要關(guān)頭，簡(jiǎn)要流程，開(kāi)辟綠色通道，讓效率發(fā)揮至最大化；也體現(xiàn)了加西亞的精明之處。
總之，羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作、加西亞快遞反應(yīng)決策以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo)，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是每個(gè)人值得學(xué)習(xí)和借鑒的。
致加西亞的信讀書(shū)心得總結(jié) 篇15
在我的書(shū)桌上，十多年來(lái)一直擺放著一本薄薄的書(shū)——《致加西亞的信》，講述的是一個(gè)叫羅文的人送信的故事。
在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)期間，美國(guó)需要與西班牙的起義軍聯(lián)合起來(lái)，所以必須與起義軍的首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。然而此時(shí)的加西亞將軍隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺中，沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn)，想與他取得聯(lián)系幾無(wú)可能。情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟向總統(tǒng)推薦了羅文，并說(shuō)道：“如果有人能找到加西亞將軍，那個(gè)人一定就是羅文。”于是羅文奉命接受了送信的任務(wù)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，沖破重重險(xiǎn)阻，終于將信交到了加西亞將軍的手上。
結(jié)局當(dāng)然是美好的，當(dāng)然，這也不是這個(gè)故事的重點(diǎn)。重點(diǎn)是羅文接到這封信后，明知任務(wù)異常艱巨，卻并沒(méi)有推諉，也沒(méi)有詢問(wèn)“加西亞在哪里”、“怎么送信”等諸如此類(lèi)的話，而是很堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身就踏上了前往古巴的征程，最終圓滿地完成了任務(wù)。
這個(gè)故事雖短，但影響卻很深遠(yuǎn)，它以一種足以讓人信服的表達(dá)方式，傳達(dá)了一種“羅文精神”：主動(dòng)、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、敬業(yè)……
當(dāng)今社會(huì)，各行各業(yè)都需要“羅文”這樣的人，不問(wèn)緣由，明確目標(biāo)后堅(jiān)定的執(zhí)行，想方設(shè)法克服困難，利用各種條件并自我創(chuàng)造條件去達(dá)成目標(biāo)。在我看來(lái)，“羅文精神”強(qiáng)調(diào)的就是執(zhí)行力。
在管理學(xué)領(lǐng)域流傳著這樣的一句話：三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。可見(jiàn)執(zhí)行力是何等的重要。計(jì)劃訂得再好，如果不去具體有效的執(zhí)行，最終的結(jié)果要不與目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)，要不根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
那么如何提高個(gè)人的執(zhí)行力呢？我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來(lái)把握。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。中國(guó)有句俗語(yǔ)：“活到老，學(xué)到老。”知識(shí)無(wú)止境，我們不能固步自封，要主動(dòng)學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)、新思維、新方法，要以發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，彌補(bǔ)自身的不足，不斷提升自身能力，才能與時(shí)俱進(jìn)。
二、肩負(fù)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。二戰(zhàn)時(shí)間，杜魯門(mén)的辦公室門(mén)上貼著這樣的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：Bukets stop here，其意為麻煩到此為止，彰顯的就是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的態(tài)度。在日常工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而對(duì)待這些問(wèn)題又會(huì)有兩種選擇，一是不怕問(wèn)題，主動(dòng)亮劍，迎難而上。另一種則是一味回避，不思進(jìn)取，強(qiáng)調(diào)困難。很顯然，這兩種態(tài)度會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)截然不同的結(jié)果。我們經(jīng)常聽(tīng)到“打造狼性團(tuán)隊(duì)”的口號(hào)，如果一個(gè)人都不敢去擔(dān)當(dāng)，又如何談狼性？
三、制定計(jì)劃，先謀后動(dòng)。古人早有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。可見(jiàn)計(jì)劃的重要性是不言自明的。當(dāng)然，計(jì)劃一定要?jiǎng)?wù)實(shí)，具有可行性，不可過(guò)于“高瞻遠(yuǎn)矚”而脫離實(shí)際。每一步需要做什么、可以做什么都要考慮清楚，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，這樣才能有效的完成預(yù)定目標(biāo)。
四、堅(jiān)定信念，交流溝通。做事情只有三分鐘熱度是不行的，遇到一點(diǎn)困難便想著打退堂鼓，那是不可取的。困難不可怕，可怕的是不敢面對(duì)。我們必須要堅(jiān)定信念并持之以恒，要有一種“兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹”的氣勢(shì)，積極、主動(dòng)，不達(dá)目的絕不罷休。除此之外，良好的溝通也是必不可少的，無(wú)論是前期制定計(jì)劃還是在執(zhí)行過(guò)程中，溝通始終是常態(tài)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，往往能讓你獲益匪淺。
五、利用條件，事半功倍。個(gè)人的能力畢竟是有限的，對(duì)此我們也要有清醒的認(rèn)識(shí)，切莫狂妄自大。遇到自己不能單獨(dú)解決的問(wèn)題，不妨虛心一點(diǎn)進(jìn)行“場(chǎng)外求助”，利用一切可以利用的條件。羅文能將信安全的送給加西亞將軍，同樣也是得到了很多人的幫助。
執(zhí)行力強(qiáng)的人在哪里都會(huì)受到歡迎，是金子總會(huì)發(fā)光的，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。正如當(dāng)初那位情報(bào)局長(zhǎng)在推薦羅文時(shí)的那么高度肯定：“如果有人能找到加西亞將軍，那個(gè)人一定就是羅文。”我們?cè)诹⒅局幸袥Q心，實(shí)干中要有擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)中要有創(chuàng)新，提升綜合執(zhí)行能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
屬于你的舞臺(tái)，終究會(huì)是你的舞臺(tái)。你，準(zhǔn)備好了嗎？