八十天環游地球讀后感小學600字（精選18篇）

八十天環游地球讀后感小學600字 篇1

　　火車+輪船+八十天=環游地球一周?!這看似不成立等式卻在一百多年前被一個名叫福格的人變成了現實,而且還是在一百多年前實現的,真叫人覺得不可思議呀!帶著疑惑和敬佩,我閱讀了法國科幻作家儒勒·凡爾納的著作《八十天環游地球》。

　　《八十天環游地球》這本書主要講述了一位紳士福格因為在改良俱樂部同牌友打賭，而從倫敦出發，用八十天的時間環游地球一周的故事。途中他不幸被誤當作偷竊英格蘭銀行的大盜，被蘇格蘭場通緝、追捕。隨后他和仆人萬事通克服了路途中的重重艱難險阻，路徑地中海、紅海、印度洋、太平洋、大西洋，游歷印度、新加坡、中國、日本、美國等地。在環繞地球一圈并回到倫敦時，遲到了五分鐘，他自認為失敗了，沒想到卻意外地獲得勝利。原來他自西向東繞地球一周，利用時差正好節省了一天的時間，因此他得到了一筆豐厚的獎金。為此他創造了當時的一個偉大紀錄——十九世紀環游地球比十八世紀環游地球快了整整十倍!

　　合上書，生活中的一幕幕猶如電影般的在我腦海閃過。回家作業一遇到難題，我就理所當然的空著，等媽媽回來教我;作文沒了思路，我便跑去請教大媽媽;手抄報搞不定時，就把“爛攤子”甩給了媽媽;學輪滑摔了個“嘴啃泥”，就放棄不干了……看了這本書，我決心痛改前非。福格讓我找到了勝利的“秘訣”，那就是堅強的意志力，準確的判決力，滿滿的自信心!我們都知道人活在這個世界上會遇到許多困難和不可思議的事，但如果你能像福格先生那樣，做任何都有毅力，不管面對多大的困難，都要不氣餒，不灰心，再難也要把它做到底、完成好;在遇到危險的時候，沉著冷靜地想辦法攻克它，最后勝利一定屬于你!

　　我要用我的“秘訣”打敗學習和生活中的所有“敵人”，做生活的強者!

八十天環游地球讀后感小學600字 篇2

　　我很喜歡閱讀，看過很多好書，《八十天環游地球》就是我看過的其中一本好書。下面我就給大家談談看完這本書之后的感受吧。

　　這本書的主人公是福克先生。福克先生原來有一個仆人，結果被他辭退了，后來他又有了一個新仆人，名叫“讓”，是一位法國人，綽號叫“路路通”。“路路通”有很多特長，他給福克先生帶來了很多幫助。

　　福克先生有兩個愛好，一個是看報紙，一個就是打牌了。他是單身的，午飯和晚飯都在改良俱樂部吃。他很有錢，每次打牌都會贏很多錢。他很大方，每次都會參加公益捐款活動。我非常喜歡他的善良，但不太喜歡他打牌。

　　這本書中有很多故事：偵探出場、繞道上海、主仆重逢……我最喜歡的故事是“主仆重逢”。你們知道我為什么喜歡這個故事嗎?因為這個故事很特別，其它故事都在描述福克先生他們一起環游地球，但這個故事卻講述了主人和仆人失散到團聚的經歷，可以讓我深深感受到人與人之間的友誼。

　　我也有一個環游世界的夢想，現在有了飛機，我想象著乘著飛機繞著地球轉一圈。福克先生生活的那個時代沒有飛機，難怪要八十天才能完成地球環游呢!

　　我相信，我長大以后，一定可以和福克先生一樣完成這個夢想的!

八十天環游地球讀后感小學600字 篇3

　　暑假，為了豐富頭腦，開闊視野，我讀了一本好書—《八十天環游地球》。

　　這本書主要講了一場因打賭而起的傳奇旅程：主人公福克先生和他的仆人路路通一行人遭遇種.種離奇經歷，克服重重艱難險阻，卻又奇妙地化險為夷，最終完成了環球壯舉。

　　這本書里的許多情節都跌宕起伏，扣人心弦，讀完每篇文章都會給人留下無限的想象空間。

　　在這本書里所有的人物中，我最喜歡主人公福克先生，因為他做事有計劃，生活十分有規律。他總是按時干每一件事，就像鐘表一樣精確，而且福克先生非常富有，但他從不揮霍浪費，也不小氣吝嗇，還時常為公益或慈善事業捐錢，并且常常不留姓名，是一個十分正派的紳士。福克先生之所以完成了八十天的環游地球的壯舉，不只是因為他做事情有計劃，還因為他遇到事沉著冷靜，不慌不忙。在面臨危險、困難的時候，他的仆人路路通總是慌張著急，無法鎮定下來;相反，福克先生并不著急，總是冷靜下來想辦法。這一慌張著急和一沉著冷靜形成鮮明對比，更加襯托出福克先生是一個遇事鎮定自如的人。

　　在福克先生的身上，我看到了自己的不足：遇到困難，我總是慌慌張張，根本無法冷靜下來想辦法，更別說解決困難了。而且我做事還很沒有計劃，在五年級的時候，要求背社會、科學上的知識點，可我，雖然都想好了一天背一點，可真到了背的時候，我卻總找理由推拖到明天，這樣一天一天推下去，到了臨近考試的時候，我才知道不能再推下去了，要抓緊時間背了。可是，這時候要背的東西已經積少成多了，我只好每天早起晚睡地背東西，此時，我才知道做事必須要有計劃，今日事，必須今日畢，不能推脫到明天。所以，從今天開始，我要學習福克先生身上的這兩大優點，來彌補我身上的不足。

　　這是一部享譽世界的經典科幻著作，它會讓你有所啟發。如果你也想更進一步地了解福克先生，了解這本書的話，那就快去讀一讀吧!相信你會有不同的見解和更加精彩的體會!

八十天環游地球讀后感小學600字 篇4

　　名著，是人類思想進步的源泉，是偉人們的杰作，是一個包羅萬象的百寶箱。它可以讓我們足不出戶就能領略到各地風光，更能得到豐富的知識。

　　前段時間，我閱讀了《八十天環游地球》這本書，這本書的作者是儒爾.凡爾納，是著名的法國科幻小說家，他被公認為現代小說之父。這本書是凡爾納最受歡迎的長篇小說之一，也是世界科幻小說的經典之作。

　　該小說敘述了英國人福格先生與朋友打賭，能在八十天內環游地球一周回到倫敦。雖然克服了重重困難，但回到倫敦卻遲了五分鐘，自以為失敗，卻因他自西向東繞地球一周，正好節約了一天時間而意外獲得勝利。

　　這本書里面有很多精彩的句子，“所有都算進去，”安德魯一邊繼續打牌一邊說，這次，討論沒有因為打惠斯特而中斷。“如果那些印第安人和印度人掀掉鐵軌呢?”安德魯嚷道，“如果他們攔截火車、搶劫行李、剝下游客的頭皮呢，這些也計算在內嗎?”這句話體現出安德魯對福格八十天環游地球的質疑，從側面表現出福格的自信。

　　福格在所有人的懷疑中開始了旅程，克服了重重困難后。最后提前了一天回到俱樂部，不僅給了那些看笑話的人一記耳光，也收獲了自己幸福的生活。

　　從這本書中，我認識到了自己的問題，沒有堅定的信心和執著的信念，所以理想還是掛在天空中，距離從沒縮短，書中主人公有著超乎尋常的冷靜和堅持，完成了看似不可能完成的事情，這樣看來，一個人如果積極努力，人生中又有哪些事情是不可能的呢?

八十天環游地球讀后感小學600字 篇5

　　今年暑假，我讀了法國作家儒勒凡爾納的《八十天環游地球》這本書。

　　小說講述了英國紳士福克先生和別人打賭，用八十天即1920個小時或11.52萬分鐘，來環游整個地球。福克先生和仆人路路通，離開英國，他們闖印度廟、買大象、解救艾娥達夫人、被告上法庭、去上海、去日本、坐雪撬旋行、最后回到出發地英國。得到兩萬英鎊的錢，過上幸福的生活。

　　他是世界上最不性急的人，但從不遲到。美好的生活不要，卻要用時間證明80天是可以環游整個地球。也許地球縮小了，也許是一時開的玩笑，不性被印第安人洗劫車廂、欄截火車或遭遇海難。讀了這一小部分后，我不明白福克先生是怎么想的，他竟能心平氣和的說出如此大話，真為他感到膽心。

　　在平常的生活中，我們不能說大話，要知道自己的能力是有限的，說道這里我可能會覺得他是個白癡、笨蛋!

　　但是，當我繼續讀的時候，我卻發現只要合理的分派和運用時間，用八十天環游整個地球也不是不可能，我對他們的敬佩之情油然而生。

　　相對而言，我們就是十足的膽小鬼，因為我們從沒有經歷過他們的危險，更別說什么八十天環游地球了，我們根本不可能做到。天底下的困難一個一個的向我們靠近，危險也隨時潛伏著。我們不用害怕，只要用我們的聰明的大腦去認真思考，所有的困難都會迎刃而解地，一切危險都會化險為夷地。

　　在我們的生活中有許多的事都是我們不敢想象的或不敢去做的，可是我相信只要我們合理的分派和運用時間，用大腦認真思考和精心策劃，并且要大膽的常試，一切困難和危險都會化做一縷清風!

八十天環游地球讀后感小學600字 篇6

　　我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事，明白了：掩耳盜鈴是一個形容自欺欺人的詞語。它敘說的是：從前，有個人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到，如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是，他就把自己的耳朵掩起來，伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發出聲音，結果被人抓住了。

　　生活中，我也有類似的問題。例如：有時侯做功課遇到有些題目不會做，我也會掩耳盜鈴——看后面的答案。這樣看上去都會做了，其實并不是真的會做。既騙了老師又騙了家長。閱讀了這篇寓言故事后，我明白了一個道理：今后學習中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬不能不懂裝懂，不懂的地方要認真地思考，及時地問老師、同學、家長，直到弄懂為止。

　　這就是我最喜愛的小故事。在今后的學習生活中，我會常告誡自己：不要犯掩耳盜鈴的錯誤，做一個誠實的人，決不做自欺欺人的人。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇7

　　簡一個貧窮低微、長相平平、性格倔強、感情豐富，而且多才多藝。會繪畫、彈鋼琴、印象最深的還是她與別人對話時，你問一句，她答一句，從不多說。

　　簡的童年是在黑暗中度過，父母雙亡、寄人籬下，姨媽的嫌棄、表姐的蔑視，而她在絕望中振作，沉淪中重生。這是一個小女孩人格的力量。

　　離開了姨媽，在慈善學校中遇到了他的好朋友海倫，一個放棄現實高傲的天使，他的生命又像落日一樣短暫、壯美。默默的離開了簡。簡的失友之痛，加上羅可赫斯特的詆毀，簡倔強不屈，用她一張平凡的臉面對一切。六年的學生，二年的老師。見長大了。

　　于是作為一個家庭教師，他來到了桑菲爾德，在某個下午，她穿著那件青黑色的風衣，在路邊遇到了羅切斯特，相見時，不知真的像羅切斯特說的那樣，是簡愛的魔力，把他的馬摔倒了，還是別的原因。羅切斯特在簡愛的身邊摔倒。于是簡愛的嚴肅、自重、認真、自強，深深的吸引了他。在某個夜晚他道出了他的心聲：“我有時候對你有一種奇怪的感覺---特別是象現在這樣，你靠近我的時候，我左邊肋骨下的哪一個地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結，打得緊緊的，解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開，那時候，我內心就會流血。”而正要結婚時，得知羅切斯特有了妻子，自尊自強使她絕然離開了他，最后得知羅切斯特為救跳樓的妻子，雙目失明，她再次全身心的來到他身邊。

　　簡曾說過一句很有名的話：“難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!”可能這就是簡人格的寫照，也是我喜歡簡愛的原因，羅切斯特也曾說過：“janeyou strang almost unearthly thing”這可能就是簡的特殊之處!

　　這也怪不得簡愛吧中，有一人寫道：看完了《簡愛》，讓我對簡愛這么個人也充滿了敬佩之情。我想，我將來也得當一個像簡愛這樣的人。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇8

　　人們為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……

　　我發現，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。狼只是為了生存而吃鹿，鹿也是為了生存而吃草，一切生物都只是做了一生必要做的事，好像我們人類一樣，難道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能，人離不開肉，因為人體需要肉中的蛋白質，同樣，人類也不能改變大自然，人類要尊重大自然，大自然創造的一切生物都有一定的規律，也就是食物鏈——狼吃鹿，鹿吃草，這條鏈中相互依存，缺一不可，應為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞，大自然就會失去平衡，總有一天，后果將不可預料!

　　或許你看過一些童話、傳說，那里的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是唯一的，俗話說：上帝為你關了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇9

　　一天晚上，他們倆的爸爸媽媽要去看電影，克拉拉和她的弟弟則在家里待著。那天晚上外面正在打雷下雨，她弟弟因為害怕，就鉆到克拉拉的被子里了。這時，克拉拉想到：會不會有強盜來呢?他們一開始想出了讓小狗去咬強盜這個辦法，但馬上又把這個念頭打消了。他們又想到讓小貓去抓強盜這個辦法，最終這個念頭也被打消了。最后，克拉拉想出了一個更好的辦法：用錘子把釘子釘在門上，再把一

　　個裝滿水的水桶掛在釘子上面，只要有人來開門，滿滿的一桶水就會倒到他的頭上。有了這個好辦法，他們倆終于可以安心的睡覺了。

　　不久，他們聽到了一聲驚叫。強盜?哪兒是什么強盜，原來是他們的爸爸呀!只見他的'全身上下都是水，克拉拉和她弟弟不知該笑，還是該繼續睡他們的覺。最后，他們倆對看了一眼，就躺在床上睡著了。

　　還有一天晚上，他們倆的爸爸和媽媽又去看電影了。他們倆就在家里偷偷看鬼片。鬼片里的老鬼最引人注目，他只有一條腿，蹦著還叫著：“嗚—啊，嗚啊，我是老鬼!”鬼片演完后，他們就學著鬼片上老鬼的樣子，單腳蹦著還叫著：“嗚—啊，嗚啊，我是老鬼!”他們為了能讓自己更像老鬼，就把兒童間里的被子披在了身上，由于被子把眼睛遮著看不見東西，他們接連碰破了兩個花盆。

　　克拉拉的弟弟想看看自己扮鬼的模樣是什么樣，克拉拉就決定在被子上剪兩個洞。因為怕爸爸媽媽吵他們，克拉拉說等他們玩完后，她把被子縫上就行了。玩兒著玩兒著，他們覺得有點兒困，就躺在沙發上睡著了。他們身上還披著帶著兩個窟窿的被子呢，克拉拉早就把縫被子的事忘到九霄云外了。等他們的爸爸媽媽回到家，看到他們像鬼一樣的樣子，嚇了一跳，然后馬上就知道是怎么回事了。不用問，克拉拉和她的弟弟的小屁股還疼著呢。

　　你們聽完這兩個故事后，是不是像我一樣樂得哈哈大笑呢?像克拉拉和她弟弟發生的那些有趣的事情我也做過。比如，有一次我跟爸爸媽媽一起去散步。媽媽問爸爸：“現在刮得是南風吧?”我搶著問媽媽：“媽媽，那什么時候刮女風呢?”還有，我經常比爸爸媽媽回家得早，每當我聽到爸爸媽媽開門的聲音，我就趕緊藏到窗簾后面，讓爸爸媽媽急得到處找我，趁他們不注意，我會猛得大叫一聲，嚇他們一大跳。

　　《我和小姐姐克拉拉》這本書可真好看呀，你們還不動心嗎?

八十天環游地球讀后感小學600字 篇10

　　20__年2月9日的一天中午，我和爺爺一同來到了爺爺的辦公室，閑暇無事做，我打開爺爺辦公室的電腦，看了《濫竽充數》的故事。這個故事說的是戰國時期，齊國的宣王喜歡聽竽的大合奏，就命令樂正組織一支三百人的大型吹竽樂隊。有位南郭先生，既無學問又無專長，靠斗雞賭博騙取錢財為生。這一天，他聽說齊宣王招聘吹竽樂師三百名，他眼珠一轉就去應聘，憑著三寸不爛之舌混進了樂隊。但他根本不會吹竽，為了不讓自己的竽發出聲音，偷偷用豆子塞住竽口，這樣，他就裝模作樣地在樂隊里“吹奏”起來。三百名樂師齊奏，氣勢宏偉，宣王甚為滿意。南郭先生又善于阿諛奉承，更得宣王嘉獎。可是好景不長，齊宣王死了，他的兒子齊閔王繼承了王位。新王卻喜歡聽獨奏，于是，樂正便推舉南郭先生表演。南郭先生聽后嚇得渾身發抖，竽中塞的豆子也滾落出來，原形畢露，丑態百出，眾樂師哈哈好笑。王大怒罵道：“你簡直是濫竽充數!”欲以，懲辦南郭。正巧，有人求見齊閔王，南郭先生便趁機逃跑了。

　　讀了《濫竽充數》的故事，我很受啟發：一人一定從小就要好好學習文化知識，豐富自己的才能，對于知識一定要學會學懂，懂就懂，不懂就不懂，會做的事情就做，不會的事就不做，絕不能像南郭先生那樣濫竽充數，騙得一時，騙不了一世，落得世人好笑。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇11

　　寒假里，老師向我們推薦了四本課外書，其中要數《我和小姐姐克拉拉》最好看，我一口氣就把它看完了。

　　這本書真有趣。我和小姐姐為了裝神弄鬼把白床單剪了兩個洞頂在頭上;異想天開要成立一個跳蚤馬戲團，四處尋找跳蚤，結果卻被跳蚤癢得鉆心;原想給爸爸媽媽擦皮鞋，卻讓小狗、小貓壞了事;冒充理發師給弟弟剃頭，結果……一件件稀奇古怪的故事至今還在我的腦海里一一浮現。

　　其實，這本書中我最佩服和羨慕的是小主人公和她的姐姐各種各樣的奇思妙想。跟他們比起來，我們好像沒那么幸運了。這不是說我們這個年紀缺少奇思妙想，其實我們也愛幻想，可是面對一大堆的作業，我們少了許多幻想的機會。偶爾有空閑的時候，獨自坐在書桌前發呆幻想，卻被媽媽的一聲斥喝嚇得無影無蹤：“發什么呆呀，快去做作業!”好不容易碰上星期天，卻被“學這學那”擠得滿滿的。

　　我好羨慕小主人公和她的姐姐，他們沒有太多的作業，沒有輔導班。他們可以做自己想做的事，即使弄壞了家里的東西，即使把好事變成了壞事，爸爸媽媽也不會過多的指責。有時候，我們有了奇思妙想，也不敢真的去試一試，因為我們怕，怕爸爸罵，怕媽媽打。

　　真的好羨慕“我”和克拉拉姐姐。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇12

　　我讀了《草船借箭》 這篇愛國的故事。我認識心胸狹窄的周渝，神機妙算的諸葛亮，忠厚老實的魯蕭，心腹多疑的曹操。

　　周渝非常嫉妒諸葛亮繁榮才干。周渝請諸葛亮商議軍事，說“我們就要跟曹操打仗了，水上作戰，用什么最好。諸葛亮說：“當然是箭。”周渝說：“好，想讓先生造十萬支箭，這是公事，希望先生不要推掉。”十天怎么樣啊。“諸葛亮說：”三天必然造好“擺好席請諸葛亮喝上三杯酒，立下軍令狀。魯肅對周渝說：”三天造好十萬支箭是不可能。“我讓他們造好的，不然我會不講情意。派魯肅去打聽。

　　諸葛亮說：請你們用青布慢遮起來，二十條船上要三十名士兵，就等著收箭吧。不要告訴周渝。第一天和第二天都沒有動靜，上午請是正好是第三天，就他們吶喊擂鼓像打仗。曹操說：這么大的船，要多少弓箭手啊，十萬支箭拿走了并且要謝謝曹承相的箭。周渝說：諸葛亮神機妙算，我真的不如他!

　　諸葛亮真勇敢，自己領兵打仗，神機妙算，我們要向諸葛亮學習，不要怕困難要冷靜下來想辦法對付敵人，我們要學習諸葛亮一樣熱愛自己的祖國，不能讓別人侵占我們的祖國。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇13

　　小朋友們好，大家一定讀過《三只小豬》的故事吧?我讀過的《三只小豬》故事中的這三只小豬一樣是小豬三兄弟，一樣還是蓋自己的房子，大灰狼還是來敲門，不過，這次大灰狼沒有吃掉小豬，而是把小豬們吹到了故事外面，想知道怎么回事嗎?讓我們一起走進大衛·威斯納的繪本：《三只小豬》，看看到底發生了什么神奇的事吧：從前有三只小豬離開家去外面闖天下，第一只小豬決定建一個家，于是它用稻草蓋了一座房，一只大灰狼來了，準備吸一口氣把房子吹到，大灰狼確實把房子吹到了，可它并沒有找到小豬，它把小豬吹到了故事的外面，哈哈…… 第二只小豬用樹枝蓋了一座房子。那只大灰狼跟了過來，把房子吹破了，第二只小豬和第三只小豬跑掉了……第三只小豬用磚頭蓋了一座房子，那只大灰狼跟了過來，第三只小豬也和前面兩只小豬一起從故事里跑出來了……故事依然在繼續，小豬們后來不僅解救了后來的巨龍，而且帶回來了一只會拉小提琴的小貓，從此他們一起過上了幸福的生活。

　　讀完這個童話故事，讓我們知道了小豬們不甘心自己被安排好的命運，竟然不可思議地從故事里跑了出來，又歷經了兩個故事的冒險，不僅躲過了可惡的大灰狼，還成功地解救了一只要被殺死的巨龍，還帶回了一只會拉琴的小貓，最后又回到了故事中自己蓋起的漂亮房子里……哈哈，多么奇妙啊!歡笑之余我們也要向小豬們學習，做一個智慧和善良的人。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇14

　　在森林里，有一只豬媽媽和三只小豬，豬媽媽希望三只小豬能夠獨立，就叫他們去做房子。豬老大一下子就搭了一間稻草房，豬老二不久就蓋了一間木房子，豬老三不怕辛苦建了一間磚瓦房，可哥哥們說：“只有傻瓜才會那樣做，即費時又辛苦。”老三毫不理會，繼續建造。三個月過去了，老三的磚瓦房蓋好了。有一天，來了一只大野狼，他吹倒了豬老大的稻草房，撞到了豬老二的木房子，只有豬老三的磚瓦房不怕大野狼的破壞，反而利用磚瓦房的煙囪燒著大野狼的尾巴。

　　在這個故事里我體會到了做任何事都要做到，不能貪圖一時之快而草草了事，不然就會有豬老大、豬老二的經歷。大家都看過《沒頭腦與不高興》吧!這沒頭腦當樓房設計師時，他設計的歌劇院是百層高樓，他為了快點完工就一時馬虎將入口的噴泉設在了屋頂，使前來觀看表演的客人必須撐著傘進去，而且這百層大樓也因為沒頭腦草率而沒了電梯，歌劇演出廳設在頂樓，要走三天三夜才能到達。這件事也告訴我們貪圖了一時之快而給生活帶來了不便和麻煩。

　　不妨我們大膽來假設一下：一間制造汽車的工廠，生意興榮，為了急著趕工，工人們就粗糙濫造，沒有把汽車輪子的螺絲擰緊，那就釀成大錯。汽車在飛速行駛的時侯，輪子螺絲沒擰緊的話會自動松動而脫落，輪子就會離開車身，不僅僅會給司機和乘客帶來生命危險，飛出去的輪子也將會砸到周邊的人或物，這樣的交通事故該有誰負責呢?

　　這些故事都告訴我們做任何事情都要不怕困難、不怕辛苦，認真、仔細地完成，不然釀成大禍將后悔莫及。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇15

　　今天，我讀了《三只小豬》的故事。書中講的是：從前，一只母豬生了三只可愛的小豬。母豬對它們說：“你們已經長大了，該自己生活了”。小豬說：“好啊”!媽媽又說：“記住，你們的第一件事就是蓋房子。”小豬說：“記住了”。第一只小豬出門碰到一個抱著一捆稻草的人，他上前請求說：“親愛的人啊，請你把稻草給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把稻草給了小豬，小豬用它蓋了一座舒適的房子。狼從它門前經過說：“小豬，小豬，快讓我進去”。小豬說：“我可不讓你進來”。狼說：“那我就把你的房子吹跑”。

　　于是，狼吹呀，吹呀，吹倒了稻草房子，一口把小豬吃了。第二只小豬出門遇見了一個抱著一捆柴火的人，它上前請求說：“親愛的人啊，請你把柴火給我，讓我蓋一座房子吧 ? ”那人就把柴火給了小豬，小豬用它蓋了一座漂亮的房子。狼從它門前經過說：“小豬，小豬，快讓我進去”。小豬說：“我可不讓你進來。”狼說：“那我就把你的房子吹跑”。

　　于是，狼吹呀，吹呀，把柴火蓋的房子吹倒，一口把小豬吃了。第三只小豬出門看到了一車磚，他對拉車人說：“親愛的人啊!請你幫我蓋一所磚房吧 ? ”那人說：“好啊!”房子蓋好了，狼又來了，她說：快讓我進去。小豬說：我不讓你進來。狼說：“我把你的房子吹跑”。狼鼓起腮幫子，吹呀 ， 吹呀，可是房子怎么也吹不倒，狼生氣了，從小豬家的煙囪里爬進去了，一下就掉進開水里了。小豬蓋上大鍋蓋，再壓上重東西，一會兒就把狼煮熟了。小豬還吃了一塊狼肉呢!

　　讀了這個故事，我明白了一個道理：只要肯動腦筋，壞事就有可能變成好事。同學們，我們在學習和做事時都要動腦仔細思考、分析，才能成功哦。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇16

　　我感到十分驚訝，在我的眼里，狼是一種兇狠的食肉動物。在童話里也經常會聽到關于大灰狼的許多故事!“大灰狼來了!”《小紅帽》里的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。而鹿給我的印象卻是溫順可愛、美麗友善的食草動物，她仿佛是仙子的化身。事實上在真實的大自然當中，它們其實它們對大自然都有好的一面，也有壞的一面。

　　我才知道，在大自然中，每一種生物都有屬于它自己的“食物”，這些食物就構成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如：在神秘的海洋里，那些大魚吃了小魚才能夠存活下來;而那些小魚又要吃比它們更小的小魚苗和小蝦才可以維持生命;這些小魚小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒了海草，小魚小蝦就會餓死，沒了小魚蝦比它們大些的魚兒也會活不下去，最后，那些大魚就會瀕臨滅絕!

　　在《鹿和狼的故事》里，我們看到羅斯福總統為了讓鹿的種群數量得以增加，就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。而最終的結果是，鹿種數量增多，草木不夠吃，導致大量樹苗被毀，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆蓋面積開始縮小，草木從生機勃勃變得枯黃。

　　面對大自然，我們應該遵循她的自然法則，任何不講科學的人為刻意改造，都可能帶來不好的結果。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇17

　　讀了《草船借箭》這騙課文后，我的心久久不能平靜。

　　這篇課文寫的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。

　　到讀到“諸葛亮說‘怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。’”的時候，我想：諸葛亮怎么回事?明知是個圈套，怎么還答應周瑜呢?當讀到“諸葛亮說‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的計劃就完了’”的時候，我想諸葛亮要這些東西干什么?當讀到“曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經駛出二十多里，要追也來不及了。”的時候，我想曹操實在是太多疑了，最后造成看白白送箭給諸葛亮的結果。

　　讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬支箭借到。我十分敬佩他。

八十天環游地球讀后感小學600字 篇18

　　今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

　　這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。

　　在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣;又算準了那天有大風，借助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來;他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。