讀三十六計有感(精選5篇)
讀三十六計有感 篇1
《三十六計》被人稱之為影響孩子一生的十大名著,為什么會被人們這樣稱呢?原因很簡單,是因為他記載著上下五千年中華人民的智慧的三十六計,我就私自買了一本,看到《三十六計》的目錄中,我就嘖嘖贊嘆,在憑著姨夫給我的講解,我便懂的更多了。
在這本書中,我最喜歡的勝戰(zhàn)記里的瞞天過海和敵戰(zhàn)記里的無中生有,而攻占記我卻不怎么喜歡。我先來介紹一下瞞天過海,這是講述當時的唐太宗李世民為了安定邊疆,率領(lǐng)了三十萬大軍浩浩蕩蕩來到了大海邊,可是怎樣度過波濤洶涌的大海呢?李世民心急如焚,這時一位下官想了一條妙策,只要不要皇上看到還就行了。于是他造了一艘特別的船,里面猶如在府里的客廳一樣,唐太宗上去后以為還在路面上,其實已經(jīng)率領(lǐng)三十萬大軍開始渡過大海了。
而無中生有講的是著名的故事《草船借箭》,在《草船借箭》里劉備與孫權(quán)結(jié)盟,而孫權(quán)手下大將周瑜嫉妒諸葛亮的賢才,于是找了個借口讓他造十萬只箭,并不給其做的原料及工匠,諸葛亮就在半晚偷偷率領(lǐng)改造過后的船隊駛向地方陣營,并命將士擊鼓,當天有霧,敵軍看不親是真人還是稻草人,就以為有敵軍進犯就命所有的弓箭手向船隊射擊,箭全射在稻草人上,過了幾個時辰就稻草人上的箭就夠了,于是就向敵軍拜謝走了,箭不僅沒少于十萬還多了,周瑜聽說諸葛亮把箭弄到了,于是去岸邊搬箭,問了同去的將士后對諸葛亮心服口服。
《三十六計》這本書里不僅僅有計策,還告訴了我們的一些道理,就像數(shù)學老師說的,做什么是都要舉一反三。
讀三十六計有感 篇2
三十六計中包含著種.種陰險的手段,機智過人的聰明。三十六計中共有:《勝戰(zhàn)記》、《敵戰(zhàn)計》、《攻戰(zhàn)計》、《混戰(zhàn)計》、《并戰(zhàn)計》以及《敗戰(zhàn)記》。三十六計中的每一記都深深地吸引著我,有毛骨悚然,有體會到聰明的滋味。我共喜歡三計。
我第一個喜歡《攻戰(zhàn)計》的調(diào)虎離山,也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊,或者眼前形勢對我方不利的情況下,采取一定措施,把敵人的優(yōu)勢轉(zhuǎn)移,是形勢有利于我方,此記的關(guān)鍵是”調(diào)“,或把敵人的優(yōu)勢兵力引開,或弱化敵人的有利條件,或引誘敵人進入我方圈套。
我第二個喜歡《敵戰(zhàn)計》的隔岸觀火,也就是第九記。這一記是指當敵人內(nèi)部產(chǎn)生爭斗、秩序混亂時,我方應(yīng)該靜觀其變,甚至采取措施加劇敵人內(nèi)部矛盾,直至敵方在爭斗中實力逐漸衰落,我方坐收漁利。使用這一記時的先決條件是:1、敵方出現(xiàn)混亂局面。2、我方不會受敵方的侵擾。
我還喜歡《敵戰(zhàn)計》中的順手牽羊,也就是第十二記。本機是指利用敵人活動中的疏漏和過失,乘虛而入獲取勝利的謀略。
這三個故事有陰險,有機智的聰明。但往往卻會害了某一個人···希望大家也能借閱到三十六計,體會一下故事中的陰險手段,和機智的聰明!!!
讀三十六計有感 篇3
《三十六計》是現(xiàn)代人開創(chuàng)人生局面、掌握為人之道、洞察處事哲學、遨游職場商以及贏得感情生活的指導書。精讀巜三十六計》,就能體會到這樣的評價一點也不為過。
讀巜三十六計》,我在被其中的故事情節(jié)被逗笑之余,產(chǎn)生了很多思考。每讀完一個謀略,一則故事,我都有種豁然開朗的感覺。每當看到故事題目時,我都不自覺地在腦子里給他設(shè)了一個迷底。可是當我一口氣讀完之后,心里便峰回路轉(zhuǎn):噢!原來是這樣的!這件事情可以這樣去做、可以這樣去發(fā)展、而不是自己所預設(shè)的那樣。
令我印象深刻的是《狼捕黃羊》這個故事。以前我只知道狼會吃羊,覺得狼是一種兇殘的動物。看過這個故事后,我才知道狼捕羊并不是單純地獵殺。狼和羊是兩種對等的動物。羊為了躲避狼,要跑的比狼快。狼為了不挨餓,想進辦法追上羊。在漫長的追逐過程中,狼總結(jié)出了一道追上羊的好辦法,終不至于被餓死。雖然這樣的現(xiàn)實對羊說有些殘酷,但也提醒了它們:為了把狼甩得遠遠的,要跑得更快才行啊。
這本《三十六計》中的故事有趣又蘊含智慧。小朋友們,你們就盡情地遨游和享受吧!
讀三十六計有感 篇4
我看了看三十六計這本書,其中第一計是唐太宗征高麗—瞞天過海之計,那是早在公元673年的事情了:那一年唐太宗率領(lǐng)幾十萬大軍親征高麗,來到海邊時,之見白浪濤天,一片汪洋漫無邊際,險些栽下馬來。
大軍登船渡海時,唐太宗怎么也不肯上船。張士貴見了,連忙和其他大將商量對策。
薛仁貴說:“有一位老人精通法術(shù),可助我軍東征成功。”唐太宗迫不及待地說:“哦,快快帶路,讓我親自見見他。”
于是,他們來到一個華麗的房間,不一會兒薛仁貴就帶這一個鶴發(fā)童顏的老人來了。
唐太宗叫老人獻上法術(shù),談笑間,唐太宗忽然聽到風聲四起,濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問:“怎么回事?”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上,眼前大海茫茫,天水一色。唐太宗大吃一驚,問:“這是什么地方?”薛仁貴告訴他:“這是臣的主意,三十萬大軍成功渡海,到達東岸了。”唐太宗又問:“你用的是什么計?”薛仁貴跪下說:“這正是瞞天過海之計
唐太宗恍然大悟!
薛仁貴為了不讓唐太宗受驚,故意制造假像真是聰明中的聰明呀!
讀三十六計有感 篇5
你們聽過“三十六計,走為上計”嗎? 《三十六計》指 中國 古代三十六個 兵法 策略。它是根據(jù)我國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成的 兵書 ,是中華民族悠久文化遺產(chǎn)之一 。
三十六計是我國古代兵家計謀的總結(jié)和軍事謀略學的寶貴遺產(chǎn),為便于人們熟記這三十六條妙計,有位學者在三十六計中每取一字,依序組成一首詩:金玉檀公策,借以擒劫賊,魚蛇海間笑,羊虎桃桑隔,樹暗走癡故,釜空苦遠客,屋梁有美尸,擊魏連伐虢。
這書中有著許多有意思的兵法策略。例如,第十五計,調(diào)虎離山。 設(shè)法使老虎離開山頭。比喻為了便于行事,想法子引誘人離開原來的地方 。此策略被后人廣泛使用,但不是所有人都能順利。每當老媽讓我去做我不喜歡的事時,我都使用這招,但總是會被老媽的火眼金睛所識破。
對于讀書,就應(yīng)該使用第十八計,擒賊先擒王。 作戰(zhàn)要先擒拿主要敵手。比喻做事要抓關(guān)鍵 。學習我們要抓住學習的關(guān)鍵,而不是胡亂學一通。就好像考試,你不能總是臨時抱佛腳,而是應(yīng)該持之以恒地每節(jié)下課總結(jié)每一節(jié)課所學的知識,每天總結(jié)每天所學的知識。不斷的積累,才可以真正取得好成績。
雖說 《三十六計》是一本兵法 策略,但書中的策略也可以適用于生活。要解決問題,不能死板地只從一個方面想,要多角度全面地看待問題,并可以靈活地運用不同的方法來解決 , 《三十六計》里面就記載了各式各樣的方法,閱讀此書可使大腦靈活。此書乃耐人尋味、值得鉆研之也!