《草房子》700字讀書(shū)感悟(通用20篇)
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇1
最近,我看了曹文軒寫(xiě)的《草房子》。它主要寫(xiě)了主角桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事,他從這些故事中體會(huì)到了勇敢,善良、純真、責(zé)任……,體會(huì)到了同學(xué)之間純真的感情,最后隨著父親調(diào)換,離開(kāi)了他朝夕相處六年的草房子。
《草房子》這本書(shū)除了桑桑,還寫(xiě)了禿鶴、紙?jiān)隆⑾埋R、杜小康等人物,每人都有一段自己的感人故事。其中,我最喜歡的一個(gè)故事,也是最讓我感動(dòng)的,就是最后一個(gè)—藥寮。
《藥寮》是草房子的結(jié)尾。它主要講了桑桑得了一種病,桑桑的父親桑喬帶他見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)醫(yī)生,醫(yī)生都束手無(wú)策,幾次帶著希望尋找偏方也無(wú)能而返。桑桑也意識(shí)到自己的生命即將消逝,開(kāi)始珍惜自己的生命。他去了溫幼菊老師的藥寮,從老師那里得到了鼓勵(lì),最后從一位名師那里治好了疾病,但因父親調(diào)了工作,自己也不舍地離開(kāi)了草房子。
這篇文章也是《草房子》故事里最讓我緊張的一篇,隨著桑桑一次次外出看病,她的病情漸漸惡化,我的心也和文章一起起伏,我真怕桑桑死掉,知道他最后治好了病,我的心才平靜了下來(lái)。給桑桑勇氣與讓她他活下去的信念的人是溫幼菊和她的藥寮,他那首無(wú)名的歌給了桑桑勇氣和無(wú)窮的力量。從這個(gè)故事中讓我懂得了要珍惜生命,珍惜時(shí)光。生命只有一次,我們要讓生命的每一天都感到充實(shí)快樂(lè)。正如泰戈?duì)査f(shuō)“使生命如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”在桑桑認(rèn)為自己快死的幾天了,他帶著妹妹柳柳看了城墻,和爸爸一起打過(guò)獵,這讓她感到無(wú)比的開(kāi)心與幸福。我們要每一天都一樣快樂(lè),珍惜時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的生命。
通過(guò)閱讀《草房子》,我還懂得了要勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈永不退縮。當(dāng)初桑喬帶著桑桑到處尋找醫(yī)生,尋找藥方,為了桑桑在到處奔波著。我本以為他會(huì)不停地尋醫(yī)求藥,最終治好桑桑得病。可是很遺憾,他沒(méi)有一直堅(jiān)持下來(lái),如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,也沒(méi)有沮喪,而是不停鼓勵(lì)桑桑,也許桑桑會(huì)被早點(diǎn)治好。從桑喬起初帶著桑桑四處看醫(yī)生,我明白了遇到困難要永不放棄,即使失敗了,也不能沮喪,一直堅(jiān)持下來(lái),總會(huì)成功的。
《草房子》像是一部沒(méi)有講完的故事,最后的結(jié)局悲傷而又令人感動(dòng)。每一個(gè)故事的結(jié)局,都有著淡淡的哀傷。
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇2
暑假里,我拜讀了當(dāng)代著名作家曹文軒的小說(shuō)《草房子》,我被作者優(yōu)美的文筆,生動(dòng)鮮活的農(nóng)村美麗的風(fēng)光和同學(xué)間淳樸的情感感動(dòng)著。曹文軒是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者,他的純美小說(shuō)系列一直深受我們青少年喜愛(ài)。
《草房子》這本書(shū)講的是男孩桑桑珍貴、難忘的六年小學(xué)生活,他經(jīng)歷了一連串看似尋常但又催人淚下的故事,如成績(jī)優(yōu)秀的紙?jiān)拢瑸榱俗约旱淖饑?yán),不顧一切去報(bào)復(fù)大家,但又在文藝匯演中彌補(bǔ)榮譽(yù),一個(gè)個(gè)性格迥異的伙伴:贏得尊嚴(yán)的陸鶴、被稱為“江南小蠻子”的細(xì)馬、奇思妙想的桑桑······
桑桑的六年小學(xué)生活有快樂(lè),也有痛苦,有著普通小男孩身上都會(huì)具有的性格:調(diào)皮搗蛋、有好奇心,但又用不對(duì)地方······桑桑經(jīng)常干出一些讓人哭笑不得的事。
有一次,桑桑看見(jiàn)有一位漁夫下河捕魚(yú),他捕了還多魚(yú)上岸去賣(mài)。桑桑突發(fā)奇想也要捕好多魚(yú),于是他回家準(zhǔn)備拿漁網(wǎng),可家里沒(méi)魚(yú)網(wǎng),桑桑想起了蚊帳跟漁網(wǎng)差不多,就三下兩下拔掉了父母的蚊帳,做了一個(gè)精致的漁網(wǎng),用他的“漁網(wǎng)”捕了好多魚(yú)。母親回家一看挺高興又挺納悶:桑桑哪來(lái)的漁網(wǎng)啊?得知實(shí)情后,對(duì)兒子整天異想天開(kāi)的“創(chuàng)舉”已經(jīng)習(xí)以為常的媽媽沒(méi)打桑桑,卻把桑桑的蚊帳也拆了,桑桑被蚊子叮得全身都是紅包。看到這里,我似乎看到了桑桑的可憐相,忍不住哈哈大笑。也不禁佩服桑桑母親對(duì)付兒子的“智謀”。
桑桑雖然調(diào)皮,但也有別的男孩很少有的藝術(shù)氣質(zhì)。他的老師蔣一輪愛(ài)吹竹笛,當(dāng)老師吹起笛子的時(shí)候,桑桑聽(tīng)得入了迷。他還會(huì)拉胡琴,拉得很好,當(dāng)蔣老師的笛子吹的又漏洞的時(shí)候,桑桑就會(huì)用胡琴給老師補(bǔ)上。
桑桑也很愛(ài)幫助人,有著武俠小說(shuō)人物的俠骨柔腸。他為了保護(hù)紙?jiān)拢液捅人髯源蟮哪猩窢?zhēng),他老是幫助蔣老師遞信,幫助細(xì)馬放羊······因?yàn)樯I?ài)幫助別人,愛(ài)交朋友,所以才會(huì)和班上每個(gè)人都成為好朋友。
《草房子》是一本好書(shū),在這些故事人物身上,我領(lǐng)悟了很多東西,他們用自己的經(jīng)歷告訴我:面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng),做事情要堅(jiān)持到底。我要好好珍藏這本書(shū),一遍一遍認(rèn)真地讀,一定會(huì)有更多啟發(fā)。
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇3
暑假里,我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》,這里有精靈般的桑桑,有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,有倔強(qiáng)的陸鶴……媽媽說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的就是她的童年。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦,他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜,體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)趣,更深深的理解了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的“吃得苦中苦,方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣,富于幻想,當(dāng)他得知自己生命垂危,毫無(wú)希望時(shí),他沒(méi)有抱怨,沒(méi)有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得善良”,享受地喝下苦藥,他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限,使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈,他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨,狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂傷、這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨,杜家一貧如洗時(shí),杜小康“他有父親的悲傷,卻沒(méi)有父親的絕望。”在挫折與較量中,他更堅(jiān)強(qiáng),他自己在學(xué)校門(mén)口擺攤,他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長(zhǎng)說(shuō)的“日后,麻油地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”
還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難,他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問(wèn)自己:你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎?有沒(méi)有拼搏精神呢?從小到大,我可以說(shuō)生活在“蜜罐里”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,一碰到困難就愛(ài)發(fā)脾氣,想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神啊!
《草房子》教會(huì)了我很多,也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書(shū)從新起航。“只有吃得黃連苦,才能品到蜜糖甜。”我們即將告別童年,未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿壓力,但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),因?yàn)椤俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄?/p>
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇4
小禿子陸鶴,文靜乖巧的紙?jiān)拢{(diào)皮搗蛋的桑桑,宣傳隊(duì)的美人白雀,善良又古怪的秦大奶奶,大紅門(mén)里的杜小康,過(guò)繼來(lái)的蠻子細(xì)馬,善解人意的老師溫幼菊,還有老師將一輪,校長(zhǎng)桑喬、杜小康爸爸杜雍和,淳樸的農(nóng)家人邱二爺邱二媽··· ···這些,都是曹文軒伯伯筆下的人物,他們都來(lái)自同一個(gè)地方——油麻地,他們都是同一種人——鄉(xiāng)下人,他們都擁有同一樣品質(zhì)——善良。而且,他們都生活在草房子里,生活在草房子的氣息中,這本書(shū),就是《草房子》。
在這本書(shū)里,曹文軒構(gòu)造了許許多多、各型各色的人物,在草房子中,也發(fā)生了許許多多有趣的故事。這本書(shū)里,就記載著二十世紀(jì),農(nóng)村,油麻地的生活。同時(shí),在這本書(shū)中男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,親眼目睹或直接演繹了一串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事,這一切,清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書(shū)里,最讓我忘不了的片段,是桑桑的。桑桑得了病,一個(gè)很?chē)?yán)重的。桑桑的脖子上,有一個(gè)大腫塊,所有醫(yī)生都診斷,桑桑,不久后,就要去另一個(gè)地方,一個(gè)很美麗的地方。在那些時(shí)光中,桑桑的父親桑喬,不斷地帶著桑桑去看病,可是,每一次都是同樣的答案,每多一次希望,同時(shí)又多了一份失望,慢慢的,變成了絕望。桑桑也吃盡了苦頭,喝了不知其數(shù)的苦藥,桑桑也慢慢的受不了了,他想放棄了。在那些日子里,溫幼菊將他帶進(jìn)了一個(gè)藥 ,給了他神秘的力量。
慢慢的,冬天將要結(jié)束,桑桑的身體狀況明顯的變壞了。但是,就在這種越來(lái)越感到無(wú)望的日子里,桑喬偶然得知,在一個(gè)叫牙塘的地方,有一位老醫(yī)生,專治這種病,醫(yī)好了許多人。桑喬和桑桑,再次出發(fā)。到了地點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),那位老醫(yī)生,早已去世了。而桑桑,也早已認(rèn)定了,做了一些還未做過(guò)的事情,等帶著那一天的到來(lái)。在那時(shí),紙?jiān)拢彩й櫫恕?/p>
也是在這一時(shí)節(jié),得知了一位看病的高手姓名與地址,掃橋決定再試一次。這在這次,桑喬得到了一個(gè)藥方,從此后一個(gè)星期,桑桑每天和溫幼菊在藥寮煮藥、喝藥。一個(gè)月后,桑桑脖子上的腫塊開(kāi)始變軟并開(kāi)始消退,就在桑桑快考初中的時(shí)候,他脖子上的腫塊已經(jīng)消失不見(jiàn)了!
在這本書(shū)中,既有淚,也有笑。除了桑桑得病的故事,還有秦大奶奶在學(xué)校的故事,邱二爺家的細(xì)馬的故事··· ···
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇5
草房子里,住著桑桑的童年,住著紙?jiān)碌耐辏≈芪能幍耐辏菜坪踝≈业耐辍D嵌吻酀兠赖臅r(shí)光啊,總是在記憶的河里涓流不息。那段天真無(wú)邪的日子啊,被曹文軒用清麗質(zhì)樸的文字永遠(yuǎn)留在了《草房子》這部著作之中。
這本書(shū)的精彩,在于它的貼近生活。我沉浸在故事中歡樂(lè)、傷感、動(dòng)容、牽掛。在文中的他們身上,或多或少的找到了自己的影子:天真,倔強(qiáng),執(zhí)著,勇敢……在共鳴與心有靈犀中,感受到了動(dòng)魄的美麗和感動(dòng)。
這篇小說(shuō)的故事發(fā)生在一個(gè)叫油麻地的美麗鄉(xiāng)村。本文以校長(zhǎng)兒子桑桑為主人公引出了一連串跌宕起伏扣人心弦的故事。在他六年的小學(xué)生活中,他經(jīng)歷了大大小小許多事,遇見(jiàn)了形形色色許多人——天生殘疾總被捉弄的同學(xué)陸鶴對(duì)自己尊嚴(yán)的堅(jiān)守;全村首富家境又好的杜小康經(jīng)歷了家境衰敗、輟學(xué)干活仍然不言放棄;孤女紙?jiān)屡c外婆相依為命備受欺負(fù),后來(lái)跟隨親生父親坐船離開(kāi)駛向自己的幸福;桑桑因?yàn)閭鱽G信又不敢說(shuō)明間接地拆散了蔣老師和白雀;身患絕癥的桑桑在爸爸的努力下,“柳暗花明”重拾希望;秦大奶奶不滿學(xué)校占用自家地百般刁難,卻就下一名學(xué)生,后因救了一只南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了世界……
他們,她們,每個(gè)人都是美的,都有自己的獨(dú)特魅力。我在故事中見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)與頓悟、善良與堅(jiān)強(qiáng)。不逃避也不哭泣,不驕傲也不妄喜。用行動(dòng)向我們?cè)忈屃苏嫔泼赖牧α俊?/p>
書(shū)中每個(gè)人物都讓我的心為之一顫,而她,使我控制不住的讓淚流下來(lái)。
她不是被命運(yùn)戲弄嫁錯(cuò)新郎不幸一生的白雀,也不是身世悲慘、楚楚可憐的孤女紙?jiān)拢悄莻(gè)倔強(qiáng)的死腦筋的甚至有點(diǎn)兒蠻不講理的“老太婆”——秦大奶奶。
她和已故的丈夫幾十年的心血筑成的土地因被學(xué)校建設(shè)被占用,她想盡辦法,終是無(wú)力回天,只好又開(kāi)了一片苦艾地。大家都另眼看她,桑桑卻和她相處的很好。校長(zhǎng)認(rèn)為苦艾地占了學(xué)校的土地,就把秦大奶奶的心血再一次毀掉了。她終是急了,破壞花草,隨處放雞……就這樣,她與師生們“勢(shì)不兩立”。直到,她救起了落水的喬喬,那一聲“奶奶”,喚醒了她的愛(ài)心嗎?不,她本身就是個(gè)重情義的有良知的好人。奄奄一息的她與油麻地的師生們和好如初。故事到這里,似乎可以完美結(jié)束了,如果沒(méi)有那只南瓜的話。
秦大奶奶,竟為了“救”學(xué)校一只落水的南瓜,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都沒(méi)有再醒來(lái)……
怎么會(huì)這樣呢?為什么變成了這樣?我的淚水奪眶而出,為了一位小小的她,一位偉大的她。
秦大奶奶捍衛(wèi)的土地是她與丈夫的記憶,她為了土地作出的一切多么的感人!好一個(gè)有情有義奮不顧身的女子!無(wú)兒無(wú)女孤獨(dú)的她能和桑桑成為朋友說(shuō)明她很好相處,內(nèi)心還是渴望愛(ài)與被愛(ài)的。她放出雞鴨報(bào)復(fù)學(xué)校的過(guò)激行為是多么的無(wú)畏與可愛(ài)!她奮不顧身的跳下河救人是多么善良與無(wú)私,她救南瓜離世又讓人多么遺憾與失落。心,一下子就空了。
秦大奶奶的出現(xiàn),讓這篇小說(shuō)更真實(shí)靈動(dòng),更貼近生活,也更親切感人!
桑桑考上了中學(xué),故事也進(jìn)入了尾聲。艾草還是那樣筆直,草房還是那樣金黃,蘆葦蕩還是那樣望不見(jiàn)盡頭……
可那風(fēng)輕云淡的年紀(jì),又如何能尋得回來(lái)?
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇6
這是一本非常感人的書(shū),作者是曹文軒。主要講了一個(gè)叫桑桑的男孩,跟著父親桑喬來(lái)到麻油地小學(xué),桑喬是校長(zhǎng),他曾為了一點(diǎn)榮譽(yù),而毒打桑桑,嚇哭了柳柳,結(jié)果桑桑脖子上長(zhǎng)了腫瘤,跟著父親到處看病,桑喬滿足了桑桑最后一個(gè)愿望——打獵,可是他脖子腫瘤在擴(kuò)大,只好在帶著他去看病,在父子倆的奔波中,又發(fā)生了怎樣的事情呢?下面的故事馬上告訴你。
桑桑有好多朋友:杜小康、細(xì)馬以及紙?jiān)碌龋?jīng)為紙?jiān)滤徒o作業(yè),板倉(cāng)小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她,他就去教訓(xùn)他們,上次,他為了紙?jiān)拢瑓s被那些野小子打了一頓,在桑桑生病期間,杜小康送去鴨蛋,紙?jiān)滤腿?shū)包,老師也對(duì)他很是關(guān)心,桑喬更是著急,到處帶桑桑去診斷病情,還到處尋找治病的藥方,溫幼菊把桑桑請(qǐng)進(jìn)了她的“藥寮”,為他熬藥,還安慰他:“別怕”!就這么兩個(gè)字,桑桑便不怕了。
細(xì)馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹(shù)須子而凍破了手腳,他要白嫩的須子,但沒(méi)有治好邱二爺?shù)牟。去放羊,保護(hù)他的羊,是個(gè)小牧民,杜小康也不上學(xué)了,但他們不一樣,細(xì)馬是不想上學(xué),而杜小康是被迫停學(xué),意思是他很想上學(xué),但是給他父親治病錢(qián)就是他的學(xué)費(fèi)。
這個(gè)故事告訴我們,只有堅(jiān)持,就能看到希望
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇7
我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺(jué),我也居住在草房子里,與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠#瑹o(wú)比快樂(lè)。
《草房子》主要描寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界,過(guò)完快樂(lè)的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力,處處是坑人騙錢(qián),處處是興趣班的社會(huì),在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。
我真的真的希望……
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇8
今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書(shū),我讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn),比如說(shuō)光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等,讓你一看就可以記下來(lái),并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長(zhǎng)杜小康了。一開(kāi)始,杜小康家的生活富裕,學(xué)習(xí)很好,被全票通過(guò)當(dāng)上了班長(zhǎng),可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對(duì)他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒(méi)有忘記讀書(shū),一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書(shū)……
我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了,杜小康雖然知道家境很不好,但是他仍沒(méi)有忘記讀書(shū)、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書(shū),竟違背良心去偷別人的書(shū),偷雖然不對(duì),可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書(shū),都希望一輩子呆在家中,永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來(lái),我們是多么的幸福,杜小康想讀書(shū)都不能讀啊!
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí),變成一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好孩子!
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇9
小禿子陸鶴,文靜乖巧的紙?jiān)拢{(diào)皮搗蛋的桑桑,宣傳隊(duì)的美人白雀,善良又古怪的秦大奶奶,大紅門(mén)里的杜小康,過(guò)繼來(lái)的蠻子細(xì)馬,善解人意的老師溫幼菊,還有老師將一輪,校長(zhǎng)桑喬、杜小康爸爸杜雍和,淳樸的農(nóng)家人邱二爺邱二媽··· ···這些,都是曹文軒伯伯筆下的人物,他們都來(lái)自同一個(gè)地方——油麻地,他們都是同一種人——鄉(xiāng)下人,他們都擁有同一樣品質(zhì)——善良。而且,他們都生活在草房子里,生活在草房子的氣息中,這本書(shū),就是《草房子》。
在這本書(shū)里,曹文軒構(gòu)造了許許多多、各型各色的人物,在草房子中,也發(fā)生了許許多多有趣的故事。這本書(shū)里,就記載著二十世紀(jì),農(nóng)村,油麻地的生活。同時(shí),在這本書(shū)中男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,親眼目睹或直接演繹了一串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事,這一切,清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書(shū)里,最讓我忘不了的片段,是桑桑的。桑桑得了病,一個(gè)很?chē)?yán)重的。桑桑的脖子上,有一個(gè)大腫塊,所有醫(yī)生都診斷,桑桑,不久后,就要去另一個(gè)地方,一個(gè)很美麗的地方。在那些時(shí)光中,桑桑的父親桑喬,不斷地帶著桑桑去看病,可是,每一次都是同樣的答案,每多一次希望,同時(shí)又多了一份失望,慢慢的,變成了絕望。桑桑也吃盡了苦頭,喝了不知其數(shù)的苦藥,桑桑也慢慢的受不了了,他想放棄了。在那些日子里,溫幼菊將他帶進(jìn)了一個(gè)藥 ,給了他神秘的力量。
慢慢的,冬天將要結(jié)束,桑桑的身體狀況明顯的變壞了。但是,就在這種越來(lái)越感到無(wú)望的日子里,桑喬偶然得知,在一個(gè)叫牙塘的地方,有一位老醫(yī)生,專治這種病,醫(yī)好了許多人。桑喬和桑桑,再次出發(fā)。到了地點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),那位老醫(yī)生,早已去世了。而桑桑,也早已認(rèn)定了,做了一些還未做過(guò)的事情,等帶著那一天的到來(lái)。在那時(shí),紙?jiān)拢彩й櫫恕?/p>
也是在這一時(shí)節(jié),得知了一位看病的高手姓名與地址,掃橋決定再試一次。這在這次,桑喬得到了一個(gè)藥方,從此后一個(gè)星期,桑桑每天和溫幼菊在藥寮煮藥、喝藥。一個(gè)月后,桑桑脖子上的腫塊開(kāi)始變軟并開(kāi)始消退,就在桑桑快考初中的時(shí)候,他脖子上的腫塊已經(jīng)消失不見(jiàn)了!
在這本書(shū)中,既有淚,也有笑。除了桑桑得病的故事,還有秦大奶奶在學(xué)校的故事,邱二爺家的細(xì)馬的故事··· ···
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇10
最近,我讀了一本十分有趣的書(shū)——《草房子》,讀完她以后,我頗有感受。
這本書(shū)講的不是連續(xù)的故事,而是一章又一章,每章里的內(nèi)容都是不一樣的。主要描寫(xiě)了在一個(gè)學(xué)校中,發(fā)生的各種各樣有趣的事兒,這些小事既充滿了童趣,同時(shí)也充滿了十足的快樂(lè)。本書(shū)的主人公是桑桑,他十分的調(diào)皮,一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻,他那一種調(diào)皮勁“唰”一下全都沒(méi)有了,而是成了一個(gè)小能人。
我覺(jué)得這本書(shū)上的人,都十分樂(lè)觀。以后我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下他們樂(lè)于助人的精神,這難道不正是我們所需要的嗎?在生活中,幫助一個(gè)人,你會(huì)感受到心情在一瞬間變得十分舒暢,甚至于感到精神十足,所有不愉快的事兒都扔到了九霄云外。另外,這些人還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),就是它們那種樂(lè)觀精神,當(dāng)你垂頭喪氣時(shí),以至于想“哇”一聲哭出來(lái)的時(shí)候,千萬(wàn)別這么干,你那會(huì)兒會(huì)感到樂(lè)觀有多重要,樂(lè)觀使你的身心豁達(dá),不拘于小節(jié)。媽媽常告試我:心情舒暢,性格開(kāi)朗、隨和,是人生決勝的法寶,沒(méi)有任何一種哪怕金錢(qián)也比擬不過(guò)的,就是積極樂(lè)觀!
讓我們沐浴在樂(lè)觀、善助的土壤中,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇11
《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑, 作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開(kāi)學(xué)不久才調(diào)過(guò)來(lái)的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過(guò)一年學(xué),可他一直堅(jiān)持讀書(shū),才當(dāng)上了校長(zhǎng)。在這六年小學(xué)生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)…這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里, 小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書(shū)里最使我感動(dòng)的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門(mén)"里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
今天我讀了《草房子》收獲很大,這是著名的文學(xué)家曹文軒爺爺寫(xiě)的一部純美少年小說(shuō),讀《草房子》讀后感。他用詩(shī)一樣的語(yǔ)言描繪出一幅百看不厭的江南風(fēng)景。在這不起眼的油麻地里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜康以及柔弱文靜的紙?jiān)隆K麄兡悄冋嫔屏迹總(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝。曹文軒爺爺把文中的人物寫(xiě)的栩栩如生,生動(dòng)感人, 在文中,尤其紙?jiān)履羌儍舻拿溃娜酰耢o,深深地吸引著我,她不但學(xué)習(xí)好,而且生性善良,懂事。她的一言一行都有著一股巨大的力量,感染和改變著周?chē)拿恳粋(gè)人。紙?jiān)屡c桑桑做好朋友之后,桑桑變干凈了,不在于妹妹掙?yáng)|西了,知道節(jié)約糧食了。當(dāng)桑桑生病時(shí),紙?jiān)滤腿ス膭?lì)和安慰。有時(shí)我就想:我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝(gè)善解人意的小姑娘一樣,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情。無(wú)論你做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇12
當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》,當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)得堅(jiān)守;紙?jiān)氯跣〉耐獗肀澈蟛赜袌?jiān)韌的性格;杜小康從優(yōu)越的家庭條件中徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)?細(xì)馬那頑強(qiáng)的品質(zhì)是麻油地的新作風(fēng);秦大奶奶那堅(jiān)決和讓步的精神;蔣一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛(ài)情;桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來(lái)對(duì)生存或死亡的坦然……時(shí),這本小說(shuō)的每一行字、每一句話、每一章故事,已經(jīng)深深地把我的靈魂給吸引住了。
就在我看到第二章,紙?jiān)聲r(shí),我覺(jué)得紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥奶奶。紙?jiān)聻榱瞬蛔屇棠虨樽约憾鴵?dān)心,每當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生們欺負(fù)她時(shí),她并沒(méi)有告訴奶奶,怕奶奶會(huì)生氣,只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生們打跑后,默默無(wú)聞的她才露出她從沒(méi)露出的一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是紙?jiān)碌囊粋(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞的她卻是油麻地里最可愛(ài)、最天真的一個(gè)。
“真人、真實(shí)、真情”是這本小說(shuō)給我最強(qiáng)烈的感受。同時(shí)在快速的閱讀中,我還感受到了,作者另一個(gè)很大的妙處就是在環(huán)境描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě),把生活中平常而又存在的景象描寫(xiě)的傳神、入畫(huà)。如182頁(yè)中的“雨根本沒(méi)有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一顆太陽(yáng)已經(jīng)永遠(yuǎn)地飄逝,從此,天地間將陷入綿延無(wú)窮的黑暗。雨大時(shí),仿佛天河漏底,厚厚實(shí)實(shí)的雨幕,遮擋住了一切:樹(shù)木、村莊……就只剩下了這厚不見(jiàn)底的雨幕。若是風(fēng)起,這雨飄飄灑灑,猶如巨瀑。空氣一天一天緊張起來(lái)。”
讀完本小說(shuō),紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康這幾個(gè)農(nóng)村的孩子留給我的是永久的回憶,我為他們那小小的年紀(jì)就承擔(dān)那么大的挫折、壓力,替他們不平,也許這就是人生的命運(yùn),是你無(wú)法改變的命運(yùn),只有與他抗?fàn)帲悴拍苌嫦聛?lái),這幾個(gè)孩子的經(jīng)歷能給現(xiàn)在的同齡人一個(gè)很大的榜樣,值得學(xué)生們讀一讀,看看農(nóng)村的孩子是怎樣生活的,《草房子》是學(xué)生們成長(zhǎng)過(guò)程中值得細(xì)細(xì)地品讀的一本好小說(shuō)。
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇13
這幾個(gè)周末,我在家里讀了《草房子》這部小說(shuō),我被這部小說(shuō)中的故事情節(jié)深深地吸引了。
小說(shuō)描寫(xiě)了一幫有趣的孩子們,他們?cè)谟吐榈乩锎螋[、嬉戲,簡(jiǎn)直可以用大鬧天宮來(lái)形容他們的頑皮淘氣,讀《草房子》這部小說(shuō),再次讓我們感受到了童年的快樂(lè),和書(shū)中的人物一起又有了一次次難忘的經(jīng)歷。
小說(shuō)里的人物我對(duì)主人公桑桑很感興趣,因?yàn)橄袼@樣的人在現(xiàn)實(shí)生活里應(yīng)該不算多。故事中的他做過(guò)許多壞事:他把衣柜做成鴿子的家,因此被媽媽批評(píng)了一頓;看見(jiàn)別人打撈魚(yú)蝦,自己就把好好的蚊帳剪了下來(lái)做漁網(wǎng),結(jié)果他當(dāng)晚睡覺(jué)就被蚊子收拾,咬了十幾個(gè)包,這真是自做自受。唉,他做的這些事,真是有點(diǎn)不可理喻,他腦子怎么想事的?換做別人絕對(duì)不會(huì)像他一樣做事,他的思維方式、他做事的方法真是有點(diǎn)奇葩。
當(dāng)然,故事里的桑桑同樣也有值得贊揚(yáng)的方面,他也做過(guò)許多好事呢! 記得有一次,一個(gè)文靜的女生紙?jiān)略诜艑W(xué)回家的路上被人欺負(fù),桑桑明明知道自己斗不過(guò)對(duì)方,但為了紙?jiān)虏槐黄圬?fù),桑桑挺身而出保護(hù)紙?jiān)拢ッ鎸?duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手。
在桑桑身邊還有一個(gè)不幸的孩子杜小康,桑桑經(jīng)常幫助杜小康。不過(guò)桑桑有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小私心,杜小康家里有一輛很大的單車(chē),桑桑迫切的想騎單車(chē),所以,他愿意幫助杜小康,是希望杜小康能把單車(chē)借給他騎,不過(guò),這也不是什么壞事,是桑桑通過(guò)自己幫助別人而爭(zhēng)取一點(diǎn)點(diǎn)小小的回報(bào)。
我對(duì)書(shū)中的人物桑桑感興趣,感覺(jué)他是與眾不同的。
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇14
一部好書(shū),所展示出的魅力是不同的。就像是沒(méi)有兩個(gè)人用同樣的方式去處理一塊有待開(kāi)發(fā)的“玉”。每個(gè)人的眼光和觀察角度不同,都會(huì)使一個(gè)作品呈現(xiàn)出不一樣的感覺(jué)。《草房子》這本書(shū),給了我一種說(shuō)不出的同情和悲傷。
首先,是故事情節(jié):陸鶴的光頭,使他變成一個(gè)別人眼中的另類,他努力證明自己的道路使人動(dòng)容;紙?jiān)履鞘芪穆窂匠闪怂呢瑝?mèng);白雀與蔡一輪的戀情終成鏡花水月;杜小康那一跌入谷的勇氣使他全心升華;細(xì)馬的頭腦使他挺過(guò)危機(jī)……這些故事,有悲傷,有啟蒙,有遺憾,有堅(jiān)持,正如人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
我認(rèn)為《紅門(mén)》這則故事是最好的。它以富裕的杜小康家出現(xiàn)為開(kāi)始,從“紅門(mén)”那熱鬧的場(chǎng)面開(kāi)始。期間講述了杜小康與桑桑的友情,杜小康的擔(dān)當(dāng),杜小康家的意外事件敘述了杜小康家由盛及衰的演變,也能看出杜小康所擁有的品質(zhì)。這一切不僅是我們所未接觸過(guò)的,而這些事情,也使杜小康變成一個(gè)大男孩兒,有了責(zé)任感,使命感,還有對(duì)全家人的承諾。
再者,從人物刻畫(huà)上也十分突出。禿鶴那光頭,引人注目;桑桑與紙?jiān)拢厝徊煌?杜小康,富裕勤奮;秦大奶奶,自命不衰;白雀、蔡一輪,一見(jiàn)鐘情,卻分道揚(yáng)鑣;細(xì)馬,在一方頂天立地。每個(gè)人都有每個(gè)人精彩的故事,每個(gè)人都有每個(gè)人的命運(yùn),更有不同的愛(ài)好、性格。
我覺(jué)得,桑桑是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的主角。他與紙?jiān)拢粋(gè)不愛(ài)干凈,打打鬧鬧;一個(gè)衣服如新,溫文儒雅。簡(jiǎn)直是活生生的雙面派。而全文,也是桑桑“穿”起來(lái)的。不論哪一章,都有他的身影,可以說(shuō),他就是一條“線索”。桑桑的爸爸,也很有個(gè)性。他對(duì)榮譽(yù)的這種放任,也使他變得十分外向,廣結(jié)好友。但也使他多心。桑桑也不例外。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有家人陪伴的孩子來(lái)說(shuō),是很可怕的,很無(wú)助的。所以,親情勝于一切。
閉上書(shū)頁(yè),沉思一下,會(huì)像書(shū)中讓你記憶猶新的章節(jié),是多么讓人回味啊!
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇15
那潔白紙張,不知是第幾次撫摸,那本饒有興趣書(shū),不知是第幾次翻開(kāi),那記憶猶新的純真,不知是第幾次回味。已經(jīng)不知道這是第幾次將書(shū)本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著調(diào)皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙?jiān)隆⒉恍叶赂业亩判】?hellip;…桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,小學(xué)期間,有他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活,他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他。紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄牛奈撵o乖巧和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)刮目相看。
在這個(gè)水鄉(xiāng),讓我看到了善良,親切,溫馨,可愛(ài),純潔無(wú)瑕,永恒……在這個(gè)小天地里,他們過(guò)著快樂(lè),輕松,自由的生活。有時(shí)候,我很羨慕他們,他們可以開(kāi)懷的笑,盡情的哭,自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔,感情總是那們的真摯,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他們像一個(gè)個(gè)帶著光環(huán)的天使,盡情飛向廣闊、寧?kù)o的天空。一座座樸素簡(jiǎn)單,散發(fā)著濃郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。
心中的純真不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇16
當(dāng)我校毛老師在我們班上過(guò)“群文閱讀”新型課后,學(xué)生被其中的一篇文章《禿鶴》吸引住了,不住的要求看曹文軒的《草房子》。于是,我們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)館集體進(jìn)行了借閱,一起走進(jìn)《草房子》,再度開(kāi)始我們五一班師生共讀之旅。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,我在閱讀初期領(lǐng)著孩子共同觀看了電影《草房子》,孩子們從故事情節(jié)直觀的了解了本書(shū)中的人物及他們所處的位置,有了更加深刻的印象。但同時(shí)我又擔(dān)心:看過(guò)電影孩子們還會(huì)看書(shū)嗎?書(shū)中的環(huán)節(jié)還能吸引他們嗎?帶著這些憂慮,我?guī)е⒆觽冮喿x了《草房子》。
沒(méi)想到,電影過(guò)后,他們的閱讀積極性不但沒(méi)被削弱,反而更加積極。看到孩子們對(duì)閱讀的渴望,我把之前的擔(dān)憂告訴給全班同學(xué),班長(zhǎng)馬茹琳和陳彥的一句話讓我倍受感動(dòng)“曹文軒的文章很美,有些語(yǔ)句我們可以用到自己的文章當(dāng)中,書(shū)中很多優(yōu)美的描寫(xiě)是電影中所沒(méi)有的。”“老師,你忘了嗎?前段時(shí)間我們學(xué)的《走遍天下書(shū)為侶》中說(shuō)‘每讀一遍書(shū)都會(huì)有不同的收獲’。”我為她們的懂事而高興,為她們真正愛(ài)上閱讀而欣慰。
接下來(lái)的日子里,我們一起去書(shū)中懷念油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給桑桑留下了哪些快樂(lè)又難忘的童年回憶;一起感受天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;一起探尋在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;一起感悟猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程……
孩子們一路聞著書(shū)香,邁步在這條林蔭大道上,不斷的收獲著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)與幸福!
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇17
我喜歡這本《草房子》,因?yàn)樗o了我寶貴的啟迪。
在冬日的暖陽(yáng)下,我讀完了《草房子》這本書(shū),故事的內(nèi)容還在我腦海里徘徊。
一個(gè)六年級(jí)的鄉(xiāng)村孩子深深的打動(dòng)了我。其中主人公桑桑,英俊的杜小康,敬業(yè)的老師還有調(diào)皮的禿鶴,溫柔的紙?jiān)拢挤路鹫娴某霈F(xiàn)在我的面前。
桑桑在油麻地小學(xué)上六年級(jí)的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),他把榮譽(yù)看得比什么都重。禿鶴則是個(gè)大禿子,他常常受人嘲笑,為了報(bào)復(fù)嘲笑他的人,他在做操時(shí)露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬失去了榮譽(yù)。紙?jiān)率莻(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,家境不好,所以暫住在桑家?guī)滋臁6判】档拿\(yùn)很不好,他的生活由原來(lái)的富裕變成了貧困……
我不由得想起自己的六年級(jí),書(shū)的扉頁(yè)上就寫(xiě)著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動(dòng)今天和明天。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō),什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊,對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書(shū)后才知道,假如有一天長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代,心里是種什么感覺(jué)。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要浪費(fèi)它。
書(shū)中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是凄涼的,而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍,我們卻還不滿足,整天向父母要零花錢(qián),還要穿名牌的衣服。比起他們,我們是多么的幸福、快樂(lè),我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?
我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇18
我捧起書(shū)就像在天空中翱翔,放飛自己的夢(mèng)想;我捧起書(shū)就像和一位高尚的人交流,讓我獲得更多的知識(shí);我捧起書(shū)就像欣賞著雨后的河塘,十分清爽。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)了幾幢金黃發(fā)亮的的草房子,和一片帶有清香的艾葉,“嘩啦啦,嘩啦啦”是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是小溪流唱著美妙的歌曲歡快跑著,小溪流的旁邊還有一片蘆葦叢,這兒一叢,那一處,很不少,這就是美如畫(huà)的油麻地。我走進(jìn)草房子的大門(mén)看見(jiàn)一群天真可愛(ài)的孩子,像一群群人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的丘比特。有聰明,頑皮的桑桑,頂著一個(gè)重重的禿頂?shù)年扂Q,和善良,內(nèi)向,樂(lè)于助人的紙?jiān)?hellip;…這些人物都出自于曹文軒叔叔筆下的純美小說(shuō)《草房子》,我也與他們一起走進(jìn)了油麻地小學(xué)六年的生活。
我走進(jìn)了王主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活,每一個(gè)故事都很滑稽很感人,這一個(gè)個(gè)故事都震憾了我的心靈。
紙?jiān)率且粋(gè)內(nèi)向又善良的小姑娘,她沒(méi)有爸爸,她的媽媽在生下紙?jiān)碌囊粋(gè)月后就離開(kāi)了家不幸去世了。她只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥奶奶,這一點(diǎn)她就已經(jīng)和別人與眾不同了。
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇19
今年暑假,我讀了《草房子》。它講述的是在我姥姥生活的那個(gè)年代的故事,一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是個(gè)敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調(diào)皮。有一次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)家,他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿籠,結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網(wǎng),雖吃到了美味的魚(yú)蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數(shù)不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中破滅了。書(shū)中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細(xì)馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙?jiān)隆⑸I:退睦蠋焸円约昂颓卮竽棠痰囊贿B串催人淚下、感動(dòng)人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時(shí),我真為他擔(dān)心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對(duì)死亡時(shí)表現(xiàn)出的平靜、樂(lè)觀、勇氣,以及想為他人做點(diǎn)什么的精神讓我感動(dòng)。
雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進(jìn)了孩子的心理,孩子們的快樂(lè),孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字,活靈活現(xiàn)的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂(lè)與苦澀、希望與失落。
我喜歡這本書(shū),我以后還要讀更多曹文軒的書(shū)!
《草房子》700字讀書(shū)感悟 篇20
這幾天,我讀完了《草房子》一書(shū),這本書(shū)里有桑桑和他的同學(xué)、老師,還有他們家長(zhǎng)的故事.
禿鶴是一個(gè)禿子,在三年級(jí)前,他對(duì)自己的光頭并不在意,而在有一天,屠夫丁四要摸他的光頭,并給他一塊肉做交換,禿鶴并沒(méi)讓他摸,而把那塊肉丟到了大道上,從此,如果誰(shuí)想摸他的頭,他就跟誰(shuí)急.有一次,他的同桌將他頭頂上的帽子摘了下來(lái),不停的傳給別人,最后傳到了阿恕的手里,阿恕將它掛在了旗桿上,而禿鶴再也沒(méi)有帶帽子.
桑桑的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),是這一帶的名人,他的兒子桑桑,是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生.桑桑非常調(diào)皮,有一次,他將家里的蚊帳拆了下來(lái),改裝成了一張網(wǎng),在河里撈了許多魚(yú)蝦,結(jié)果他受到了母親的懲罰,就是將他的蚊帳拆了下來(lái),讓蚊子把他叮了個(gè)滿身紅包.但桑桑也很勇敢,有一天早上,他要到板倉(cāng)那去找紙?jiān)?突然看見(jiàn)有幾個(gè)小男孩正在欺負(fù)紙?jiān)?他奮不顧身,和那幾個(gè)小男孩打了起來(lái),最后,那幾個(gè)欺負(fù)紙?jiān)碌男∧泻⒃僖膊桓移圬?fù)紙?jiān)铝?
紙?jiān)率菑陌鍌}(cāng)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到油麻地小學(xué)的,她寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,還會(huì)背誦許多詩(shī)歌,人也長(zhǎng)的很秀麗.
杜小康家是油麻地最富有的一家,在油麻地小學(xué),除了老師溫幼菊以外,就只有他自己帶口罩了,而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車(chē),學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶.然而,有一次,杜小康的父親開(kāi)船出去賣(mài)貨,結(jié)果不小心撞在了大拖駁上,他被救上來(lái)時(shí),雙目發(fā)直,站也站不起來(lái)了.杜小康也只好將自行車(chē)賣(mài)掉,停止了學(xué)業(yè),帶著父親到處治病.
在這本書(shū)里,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的同學(xué)們,我要學(xué)習(xí)他們?cè)谀婢持凶詮?qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,也要珍惜我們今天的幸福生活,和同學(xué)們友好相處,善待身邊的每一個(gè)人.