窮爸爸富爸爸讀書心得（精選7篇）
窮爸爸富爸爸讀書心得 篇1
《窮爸爸富爸爸》是美國作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于1999年4月出版，出版后便風靡全球。
那，這部著作主要講的是什么呢?
這部書的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長在夏威夷.是第四代日裔美美國人。他出生在一個教師家庭.大學畢業(yè)后加入美國海軍陸戰(zhàn)隊，成為軍官和艦載武裝直升機飛行員。后來，被派往越南戰(zhàn)場。
清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。“窮爸爸”一生都很規(guī)矩，是個著名的教育家，有很高的社會地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。可是，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當?shù)刈畲蟮母缓馈?/p>
面對這些出乎意料之外的情況，清崎開始重新思考自己的人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢包的公司.開始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1 985年.第三次成為百萬富翁后，他離開商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長年主持財務(wù)和投資教育的課程，并通過有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學會原本只有富人才懂的金錢游戲.所以，他被譽為“百萬富翁的教父”、“金錢教練”。 他寫的“富爸爸”系列圖書也暢銷全球.
總的說來，這本書主要講關(guān)于錢的認識和選擇怎樣的人生的問題，說明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書中主要分為雇傭者、個體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書中窮爸爸就是個典型的雇傭者，富爸爸是個成功的資本家。兩個爸爸對于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀，即窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。
對于將要離開校園、走向社會的我們來說，閱讀這本書可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過了解人家的故事，可以讓我們對人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂觀。
窮爸爸富爸爸讀書心得 篇2
最近花了一些時間吧這本書啃了，確實不錯，簡單實用，
窮爸爸富爸爸讀后感
而且結(jié)合我以前讀過的，確實也啟發(fā)不少。
思維確實太重要了，我們經(jīng)常在學校讀書，而且接收的是學校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R的同時，也把我們的思維束縛住了。這本書拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書確定讓我收獲不少，首先是讓我對錢有了新的認識，對錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(這就需要我們的財務(wù)知識為支撐)。
其次，讓我對凈資產(chǎn)和財富這兩個概念有了新的認識，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財富，但是在這本書里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書里面卻是這樣解釋的，當你使用汽車的時候，他就已經(jīng)開始跌了，價格估計只有原來的百分之75不到了。而且很多被我們認為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實的情況中是無法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書里面對財富的定義為，當你不賺錢的時候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個叫財富。
第三，他對資產(chǎn)給了重新定義，(一)在不需要我們到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)，(二)股票，債券，基金(三)可以產(chǎn)生收入的房產(chǎn)，(四)票據(jù)，(五)版稅，如音樂，手稿，專利，(六)其他任何有價值，可以產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷路的東西，
第四，窮人，中產(chǎn)階級與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負債，而后則積累的是資本。前者由于無計劃的花錢，導致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負債。而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會計，也就是財務(wù)的知識，簡單的說就是管理錢的能力，如果我們對錢沒管理好，就會出來不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢
第三就是了解市場，了解市場就是理解供給與需求的科學，我們什么時候買入，什么時候賣出，從中賺取差價。簡單的說就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護好你所賺取的錢。通過合理合法的手段來有效減少資金的流出。
以上可以總結(jié)為一下簡單的詞語，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場，則樣維護好金錢。再概括點就是開源與節(jié)流。
如果我們要開公司，那么我們要注意以下幾點，首先是我們在具備上面四點的同時，我們還要具備就是領(lǐng)導能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。
在我們進行上面幾點的時候還要克服這些困難
第一是恐懼心理，因為誰都不愿意虧本，不錯，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對賺不了大錢，作者是這樣認為的，他見過沒有虧本的窮人，卻沒見過沒虧過本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時候是一種學習和成功的過程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅強的毅力來克服。
第四就是不良的習慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習慣，應該堅決改過來。
第五就是自負，自負乃自大和無知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點就是行動，如果我們不行動，那么上面的東西就都將成為空談。
窮爸爸富爸爸讀書心得 篇3
教育是成功的基礎(chǔ)，正如學校里教的某些技能非常重要一樣，經(jīng)濟技能和交流技能也十分重要，甚至可以說更為重要。
一個爸爸說：我可能付不起 這樣的話，而另一個爸爸則禁止用這類話，他會說“我怎么才能付得起”這兩句話，一個是陳述句，另一個是疑問句，一個讓你放棄，而另一個則是促使你去想辦法。
再富爸爸看來，我可能付不起是一種精神上的懶惰。
人們的確是在以他們的思想塑造他們的生活道路。
另一個爸爸則鼓勵我學習掙錢，去了解錢的運動規(guī)律，并讓這種運動規(guī)律為我所用，我不為錢工作，這是他一遍又一遍說的話，錢要為我工作。
所以生活中，人們通常會做兩件事，一些人在生活推著他賺的同時，抓住生活賜予的每個機會，而另一些人，則聽任生活的擺布，不去與生活抗爭，他們埋怨生活的不公平，討厭老板，討厭工作，他們不知道生活也賜予他們機會了。
第一課的內(nèi)容：窮人和中產(chǎn)階級為錢而工作，富人讓錢為他們工作。
9歲時，你已經(jīng)有了為錢而工作的體驗，只需把上個月重復50年，你就知道大多數(shù)人是如何度過一生的了。
大多數(shù)人希望有一份工資收入，之所以這樣是因為他們有恐懼和貪婪之心，沒錢的恐懼會刺激我們努力工作， 當我們得到報酬時，貪婪和欲望又開始讓我們?nèi)ハ脲X所能買到的東西，于是就形成了一種模式。上班，付賬，起床，上班，付賬。。。。。。給他們更多的錢，他們就會以更高的開支重復這種循環(huán)。老鼠賽跑就是這樣。
他們不去分辨真相，不去思考，只是對感受做出反應，他們感到恐懼，于是去工作，希望錢能消除恐懼，但是錢不能消除恐懼，于是恐懼住追這他們，他們只好又去工作，他們拒絕去分辨真相，錢控制了他們的情感和靈魂。
他們認為錢可以買來快樂，可錢買來的快樂往往是短暫的，所以他們不久之后就需要更多的錢買更多的快樂。
感情是感情，你還得學會獨立的思考。重要的是運用這些感情來為你們的長期利益謀利，別讓你們的感情控制了思想。
第三章
大多數(shù)人沒有意識到在生活中，不在于你掙了多少錢而是在于你留下多少錢。
如果你想發(fā)財，就要學習財務(wù)知識。
規(guī)則1：需要明白資產(chǎn)和負債的區(qū)別。
定義資產(chǎn)不該用詞語而應該用數(shù)字，數(shù)字能告訴你它想告訴你的事。如果你想富有，你必須讀懂并理解數(shù)字，這句話我從富爸爸那聽到了一千次。同樣頻繁的一句話是：富人得到了資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級得到負債。
大多數(shù)人的財務(wù)困境是由于隨大溜，簡單的跟從其他人所造成的
窮爸爸富爸爸讀書心得 篇4
人窮并不可怕，可怕的是你沒有志氣。書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。一個有錢，另一個沒錢。作者給這兩個爸爸寫的一窮一富，并不僅僅指擁有金錢的數(shù)額，也包含了指他們對金錢教育認識的多與少，富爸爸雖然沒有窮爸爸那么有文化，一個小學都沒有畢業(yè)的人和一個優(yōu)秀的名牌大學畢業(yè)生，把這兩個人進行比較，誰都會說高材生更完美，但是在真實世界中，在金錢面前，卻并不是這樣定奪的，而事實也證明了前者更為優(yōu)秀，正因為前者掌握了比后者更多的在這個真實世界中應了解的財務(wù)知識，讓這些財務(wù)知識為他所用，為他致富，所以富爸爸會如此的富有，以致超過了名牌大學畢業(yè)的人。在這一節(jié)中有一首詩《末選之路》，這首詩是講一個人在林中選擇了兩個不同的道路，而每一條路對不同的人都會有不同的影響，最后使得自己的命運也完全不同。
現(xiàn)在的社會并不是你讀到了最高的學歷就結(jié)束了，而是要把這學歷作為自己新的生活事業(yè)的起點。時間上會有兩種意愿—恐懼和欲望，這會使你落入一生中最大的陷阱，如果你讓他們來控制自己的思想，你的一生就會生活在恐懼中，從不探求你的夢想，這是殘酷的。為錢工作，以為錢能買來快樂，這也是殘酷的。我們都應該知道錢不是萬能的。以工資的高低來安排生活不是真正的生活。這些話都很真實的反映了現(xiàn)在很多家庭的困擾。然而要真正擺脫這個處境，首先要做的，就是改變那以根深蒂固的觀念，“讓錢來支配生活”。這個古老的觀念是絕對錯誤的。學校教學生認識錢，讓學生明白錢的真正價值，讓我們不要為了錢而放棄真正屬于我們的東西，這才是可貴的。
富爸爸為了能讓孩子真正理解賺錢，空講大道理肯定是是行不通的，只有讓他們不斷實踐，在實踐的過程中去體會，并讓他們接觸了很多已掉入“老鼠賽跑”里的人，所以效果很明顯 整本書就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮志不窮。
窮爸爸富爸爸讀書心得 篇5
結(jié)合我以前讀過的，確實也啟發(fā)不少。思維確實太重要了，我們經(jīng)常在學校讀書，而且接收的是學校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R的同時，也把我們的思維束縛住了。這本書拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書確定讓我收獲不少，首先是讓我對錢有了新的認識，對錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(這就需要我們的財務(wù)知識為支撐)。
其次，讓我對凈資產(chǎn)和財富這兩個概念有了新的認識，在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財富，但是在這本書里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書里面卻是這樣解釋的，當你使用汽車的時候，他就已經(jīng)開始跌了，價格估計只有原來的百分之75不到了。而且很多被我們認為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實的情況中是無法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書里面對財富的定義為，當你不賺錢的時候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個叫財富。
第三，他對資產(chǎn)給了重新定義，(一)在不需要我們到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)，(二)股票，債券，基金(三)可以產(chǎn)生收入的房產(chǎn)，(四)票據(jù)，(五)版稅，如音樂，手稿，專利，(六)其他任何有價值，可以產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷路的東西。
第四，窮人，中產(chǎn)階級與富人的思維區(qū)別在于，前者積累的是負債，而后則積累的是資本，前者由于無計劃的花錢，導致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負債。而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下一些條件，
第一是會計，也就是財務(wù)的知識，簡單的說就是管理錢的能力，如果我們對錢沒管理好，就會出來不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢
第三就是了解市場，了解市場就是理解供給與需求的科學，我們什么時候買入，什么時候賣出，從中賺取差價。簡單的說就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的優(yōu)惠政策和公司法等等。維護好你所賺取的錢。通過合理合法的手段來有效減少資金的流出。
以上可以總結(jié)為一下簡單的詞語，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場，則樣維護好金錢。再概括點就是開源與節(jié)流。
如果我們要開公司，那么我們要注意以下幾點，首先是我們在具備上面四點的同時，我們還要具備就是領(lǐng)導能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應。
第二就是創(chuàng)業(yè)要乘早，這樣我們才有東山再起的希望。在我們進行上面幾點的時候還要克服這些困難
第一是恐懼心理，因為誰都不愿意虧本，不錯，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對賺不了大錢，作者是這樣認為的，他見過沒有虧本的窮人，卻沒見過沒虧過本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時候是一種學習和成功的過程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅強的毅力來克服。
第四就是不良的習慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習慣，應該堅決改過來。
第五就是自負，自負乃自大和無知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點就是行動，如果我們不行動，那么上面的東西就都將成為空談。
窮爸爸富爸爸讀書心得 篇6
經(jīng)過幾個月斷斷續(xù)續(xù)，終于讀完了《窮爸爸富爸爸》。受益頗深，感覺最受感觸的是思想的改變。
首先，使我改變的是人們對于財務(wù)的認知，人們都避而不談財務(wù)，認為這是一種庸俗的表現(xiàn)，可是人們卻又為了這庸俗的東西每天都在努力的工作，只是為了獲得更多金錢，所以我們要勇于談?wù)撨@些東西，并且和喜歡交談財務(wù)的人談?wù)撃愕呢攧?wù)經(jīng)驗，不要害怕別人學走你的東西，就算你在怎么壟斷，也不會滿足全世界人的需要，要勇于分享，這樣在教導別人的時候，也能反思自己的經(jīng)驗，從而有了更深刻的認識。
提高自己的財務(wù)，首先要提高自己的財務(wù)知識，這本書中說道 通過一個人一天常說的詞匯知道他是一個什么樣的人，如果你每天都在說和物價有關(guān)的詞匯，那么你這個人可能生活在一個為了解決溫飽而努力的圈子里，如果你一天說的都是股票方面的詞匯，那么你生活在一個股票的圈子里，想讓自己進入什么圈子，就多提高自己的詞匯量經(jīng)常應用并努力進入這個圈子。這本書把人們分成四種，他們分別是是E(雇傭者employee)、S(自由職業(yè)者，self-employed),I(投資者，investor)B(企業(yè)所有人，businessowner)，通過自己的主要收入來判斷你屬于哪種象限里的人，那個象限里的人都能富有，但是相對來說，處于I.B象限的人能容易獲得財富，處于世界最富有的人都來自于B，I象限，其中尤B象限的人最多。
其次，思想的改變，我們從受教育開始，我們的父母，老師，長輩都告訴我們這樣一件事情，好好學習，以后找一個好的工作，然后你就可以過好的日子，從教育開始我們就打著一個雇傭者的理想來學習，學校也在不斷批量生產(chǎn)一個個合格的雇傭者，這在父輩的時候確實是一個不錯的選擇，因為那時候的公司包分配，包住宿，可進入現(xiàn)在這個社會，我們掙得這些工資很難夠我們買房，買車，生育，每天只能加班來額外獲得工資，當有人讓我們?nèi)ラ_公司，投資時，我們常常在說的是“噢，那太危險了，我可不能這樣做，我還有很多需要錢的地方，我不能失去我的工作”，然后我們也許這樣度過我們的一生，然后再教育我們的孩子好好學習，努力工作，為了以后掙多的錢。
從此我們進入了“馬太效應”，凡有的，還要加給他叫他多余;沒有的，連他所有的也要奪過來。我覺的我們產(chǎn)生這種思想的主要原因是我們對同一種事物的思考，例如去年的物價上漲，對于普通的人來可能是生活支出的增加和減少自己的消費，而處于I、B象限的人可能認為這種一種機會，進行投資，且不論成功與否，光說這種思想就是產(chǎn)生我們貧富的主要原因。大多數(shù)人都把安全放在首位，如果沒有安全保證，寧愿把錢投入到銀行中這種低效率的地方(如果算上通貨膨脹系數(shù)，我們有可能虧錢)也不愿意投入一個能獲得很多財富的投資上。
對于投資，普通人的思想是保證，而真正的投資者是考慮我們能多久收回我的投資。普通人總是抱怨他們沒有機會，總是想象自己要是回到過去會怎么樣，而對投資者對于資產(chǎn)，很多人把自己的房子，車子當做自己的資產(chǎn)，而恰恰相反，這是我們的負債，資產(chǎn)就是能把錢放進我們的口袋里，而負債是我們從口袋里拿出錢，我們每天都要為我們的房子，車子拿錢，那就是我們的負債，“富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級獲得負債，只不過他們以為那些是資產(chǎn)”所以我們要努力區(qū)分什么是資產(chǎn)什么是負債，并把金錢投入到資產(chǎn)中，拿房子來說，如果你買了房子并每個月都要支出，那么這是負債，如果你買了房子，把他租出去，并且收到的收入大于你的支出，那么這個房子就是你的資產(chǎn)，在這之前你要學會讀懂財務(wù)報表，才能分辨出什么是資產(chǎn)什么是負債。還有就是，當你需要投資時，要看一下對方有多少資產(chǎn)，在從事什么行業(yè)，簡單的說比喻就想相親，先看媒婆的孩子有沒有結(jié)婚，如果沒有結(jié)婚，誰不把好的姑娘介紹個自己的孩子。
克服自身的缺點：恐懼心理，憤世嫉俗，懶惰，不良習慣，和自負，1、恐懼心理，“我們唯一恐懼的是恐懼的本身”這是美國總統(tǒng)羅斯福的一句名言，沒有一個人不恐懼失去金錢，即使富人也一樣，但是他們處理的恐懼的方法不一樣，有的人因為創(chuàng)業(yè)失敗而不再創(chuàng)業(yè)，又回到了雇傭者的行列，而富人則是總結(jié)為什么投資失敗，并吸取教訓在進行投資，成功是個吝嗇的老師，它不會交給我們什么太多有用的東西，而失敗卻能交給我們很多有用的知識，為了以后的成功提供墊腳石。正如晚年的晏陽初，當它的傳記作者問他：長著今已有志競成，但六十多年中是否也有失敗的地方“晏陽初沉吟良久，答;”失則有之，敗則未有”，可見成功者對于失敗的不同處理。
憤世嫉俗，當我們進行一件事情的時候，總有人跑過來告訴你，不要這樣，這太危險了，他們的說法很有影響力，并在我們每個人的心中產(chǎn)生共鳴，所以我們錯過了一個又一個機會，眼睜睜的看著機會在我們的身邊溜走，所以我們要真開眼睛去觀察現(xiàn)實，而不是被顧慮和恐懼蒙蔽思想。
懶惰，治療懶惰最好的方法是讓我們“貪婪”一點，當我們遇到問題是，我們首先說的是我不能支付，而不是我怎么樣才能支付，在我們考慮怎么支付的時候，我們不斷開發(fā)大腦，不斷的提高自己的財商。還有不要把自己的資產(chǎn)投入到基金中，我們只能在老得時候才能知道自己獲得的收益是多少，如果到那時候才知道你的收益不能支付你的養(yǎng)老，那么這是很悲慘的事情，把錢讓別人投資，增長的是別人的財商，而不是你的。這樣很不劃算。
不良習慣，不好的習慣導致我們不成功，例如我們每個月都需要支付這些那些的費用，然后在支付我們自己，有時候到支付我們自己的時候，已經(jīng)什么也沒有了，所以，我們要先支付自己，當我們的貸款人不斷抱怨的時候，我們就能把他們的壓力當做動力，尋找其他的收入來提高我們的收入，來支付給他們。
自負，自負是無知的另一面，當我們自負的時候，常常用傲慢來掩蓋自己的無知，所以我們當知道自己欠缺什么的時候，我們應該找一個這方面的專家或者一本這方面的書，馬上來教育自己。
系統(tǒng)的重要，我在讀這本書之前一直認為，只要我能提供優(yōu)質(zhì)的商品，良好的服務(wù)，那我一定能成功，現(xiàn)在想想挺好笑的，我們好像都聽過這樣的故事，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價廉，比__要強的多，可是人們就是認可它的產(chǎn)品而不認可我們的，每個人都能做出比麥當勞更好的漢堡，卻不能做到麥當勞那么大的產(chǎn)業(yè)，其原因就在于麥當勞有自己一個良好的系統(tǒng)。我們要努力不斷的創(chuàng)造一個系統(tǒng)，沒有系統(tǒng)的公司是無法長久的。
銷售的魅力，我認為一個成功的銷售員最成功的地方不在于他能銷售多少東西，而在于你能被拒絕多少次，拒絕的多了，我們離成功就會越近，不要盲目的去被拒絕，而要不斷的在被拒絕后總結(jié)語言技巧和銷售能力，一個企業(yè)的成功，其銷售能力是功不可沒的，我也是個害羞，內(nèi)向的人，害怕別人拒絕自己，有時候詞不達意，很多在腦海里想的東西，等到說的時候變的磕磕巴巴，不知所云。從現(xiàn)在起，我要勇于同陌生人說話，不斷提高自己的談話能力。如果有可能，我很希望能進入一家培訓銷售系統(tǒng)完善的公司。
學習。學習是我們一生都需要的東西，如果你離開了學習，那么你離失敗就不遠了，我們不需要有多聰明的智商，能多快的學習，我們只需要擁有一個烏龜?shù)男膽B(tài)，對我印象最深的就是有一次我們從北京開車回滄州，中間父親讓我開車，在高速上開車的興奮與緊張那是在城市開車無法相比的，我把汽車開到告訴規(guī)定的最高限速，我超過了一輛又一輛汽車，并且保持了我認為他要半個小時才能追到我的距離，然后我們進入了休息區(qū)，休息了大約十分鐘左右，當我們重新在高速上行駛的時候，那些被我們超過的車一個個的都在我們前頭，我想這就是持久學習的最大的魅力，不在于你多聰明，而在于你多持久。不要在乎自己比別人智商低，實驗表明，一個班上前十名的孩子和后十名的孩子，三十年后的生活狀況是差不多的。而情商對你的影響力比智商要大24倍。
窮爸爸富爸爸讀書心得 篇7
周末去書店買書，《窮爸爸，富爸爸》的名字一下子映入了我的眼球，于是立刻打開書閱讀了起來。
看簡介《窮爸爸，富爸爸》是一本關(guān)于理財?shù)臅敃r我很好奇一本理財書籍如何可以用故事的形式來表達呢，不應該是一些關(guān)于股票、儲蓄、投資的方式與方法的書籍嗎，看過之后我便知道，它所傳達的信息是非常簡單卻富于震撼力的。讀完這本書，對我來說頗有感觸。
《窮爸爸，富爸爸》是一個真實的故事，從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素。
該書主要是講兩個爸爸——窮爸爸與富爸爸，羅伯特?清崎的爸爸，受過高等教育，有很好的工作，但他卻是個窮爸爸，或者只能算個中產(chǎn)階級。這窮爸爸的人生軌跡，就是努力讀書，獲取高學歷，找個好工作，有個穩(wěn)定的收入，過上穩(wěn)定的生活。買房買車，一輩子還著貸款。這也是中國大多數(shù)年輕人的生活軌跡。而羅伯特朋友的爸爸是個富爸爸，中學沒有讀完。可他有較高的財商，懂得要為自己掙錢，辦公司，努力投資，不斷增加自己的資產(chǎn)，努力創(chuàng)造財富，成了億萬富翁，過著上流社會的生活。
盡管兩個爸爸的事業(yè)都非常成功，但他們對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。窮爸爸是為公司老板辛勤工作，富爸爸是公司為他創(chuàng)造財富。窮爸爸財富的積累是靠公司老板的加薪，富爸爸財富的積累是大家為他掙錢。可見財商與理財觀念的不同，決定了生活方式的不同，決定了生活境遇的不同，決定了窮富的不同。也許在某一程度上也可以說是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。
窮爸爸與富爸爸在觀念上的差異：窮爸爸認為在經(jīng)濟上政府會關(guān)心你，滿足你的要求。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟獨立，他反對人們“理所當然”的心理，并認為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟上依賴他人的人。
另外，《富爸爸，窮爸爸》一書還提出了一個全新的“財商”概念，書中提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。
讀完這本書，我獲得的最大啟示是：首先，我要有錢為我工作的思維，不再像一般思維一味的等著加薪，而是自己主動的去運作錢;其次要重視一生的學習，不僅是學校的教育，更要重視能夠增強自己社會競爭能力的教育。