小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得(精選16篇)
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇1
暑假前爸爸就帶我來到了書市,想和我一起買一本書看。當(dāng)我看到《昆蟲記》這本書時,就被它深深吸引住了。
《昆蟲記》顧名思意,就是由不同昆蟲的特點(diǎn)、習(xí)性等編成的書!独ハx記》是法國作家法布爾一生嘔心瀝血的作品。它記錄了昆蟲許多的習(xí)性,是一部寫得十分生動的書,它文筆精妙,是一部世界昆蟲的史詩。這一部作品寫得十分詳細(xì),它甚至可以把昆蟲的器官描繪出來。它把昆蟲描寫的栩栩如生,讓我仿佛身臨其境,《昆蟲記》讓我更加了解我們身邊的蟲子,如蟬、螢、蜘蛛等,讓我和大自然更加親密,讓我和大自然面對面地交談,讓我和大自然成為好朋友。每當(dāng)我看到這本書,看到這本書的內(nèi)容時,那昆蟲就出現(xiàn)在了我的面前,讓我觀察,觀察它的五官,觀察它的身體,觀察它怎樣產(chǎn)卵、怎樣進(jìn)食。雖然我看過很多次,但它每次都能給我不同的感受。
《昆蟲記》,你是我的好朋友,是你告訴了我生命的美,大自然的美!法布爾,看完你的巨作后,我不由得敬佩你,你真不愧是“昆蟲之父”啊!
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇2
《昆蟲記》這本書講的是觀察各種各樣的昆蟲,這里面有好幾篇文章,我就說其中的一篇——神秘的池塘吧。先是一個小孩子放小鴨子,小鴨子在池塘里游泳,他就坐在一棵大樹下,他發(fā)現(xiàn)了這個平靜的池塘,里面有許多小昆蟲。
作者觀察得很仔細(xì),寫得也很好,很生動。我也想買幾只不同的昆蟲,去觀察去發(fā)現(xiàn)。這里面也有寫喜怒哀樂而且寫得也很有趣,很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。
我家住的院子里沒有池塘,如果有的話我也會觀察。山水大潤發(fā)前面就有一個池塘,以前我不知道大潤發(fā)前的池塘中為什么會冒泡泡,現(xiàn)在我知道了,原來水池里有魚,我想里面一定還有一些小生命。
大自然真奇妙,還有許多種生物需要我們仔細(xì)觀察。在此,我向你們推薦本書。
和作者一樣,我也喜歡觀察一些小蟲子,但我沒有這個條件來觀察,而一本昆蟲記,就能讓我在書中觀察,本書也能起到教育工作,教育我們不要破壞大自然,一定要保護(hù)自然,愛護(hù)自然。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇3
讀了這本書我有了許多的收獲。我以前只是聽別人說過昆蟲,可對昆蟲的習(xí)性一無所知。但是通過閱讀這本書我從中知道了很多昆蟲的習(xí)性,讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲的王國。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象:有一次,法布爾趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,一連看了三四個小時,以至四周圍滿了人,還罵他“怪人”,可是他一點(diǎn)沒有察覺。法布爾這么認(rèn)真,再想想自己,跟法布爾比起來就差遠(yuǎn)了。有一次,我在我的房間里寫作業(yè),突然有一個小不點(diǎn)落在了我的桌子上,仔細(xì)一看,原來是一只四星瓢蟲。我靈機(jī)一動拿了一個放鉛的盒子,把它放了進(jìn)去,仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒有結(jié)束,我便開始玩弄起瓢蟲。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲壓死。兩個結(jié)果怎么會相差這么大呢?現(xiàn)在想想,我終于明白了,只有像法布爾那樣經(jīng)過長期、細(xì)致、耐心地觀察,才能把一件事情做好。
因此,我下定決心,要向法布爾學(xué)習(xí)!
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇4
這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書非常好看,讓我看了又想看。
這本書是講的法布爾在一個地方看到的昆蟲,這里面的故事都很有趣,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在,我為大家講一講螢火蟲的故事吧!
螢火蟲的發(fā)光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關(guān)了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還可以用來玩呢!
它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識。一本《昆蟲記》讓我認(rèn)識了許多昆蟲,也讓我認(rèn)識了大自然,大自然給了我們美麗的昆蟲,也點(diǎn)綴了五彩繽紛的世界。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇5
《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候,就對自然界的事物有一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學(xué)家的目標(biāo)。
我讀《昆蟲記》時,仿佛看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕足黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……
法布爾的《昆蟲記》里,那詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛自己置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這么多的奧秘:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾動糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物……
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇6
在這個暑假里,我讀了法布爾所寫的一部名著——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他用他一生的精力研究昆蟲,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦?偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再怎么艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇7
法布爾是一位法國著名的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬,所以他撰寫《昆蟲記》時,一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個時代,研究動物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個特點(diǎn)是語言生動,體現(xiàn)了很高的文學(xué)性。《昆蟲記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個特點(diǎn)是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇8
書的世界好比一個大花園,我被里面的“花花草草”,字字句句所吸引。書給了我快樂,給了我充實(shí),給了我滿足,更讓我大開眼界。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!
原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物!独ハx記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng):“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計(jì)家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來!北欢局┲胍男÷槿福阂矔坝淇斓剡M(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[!薄S富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
我覺得《昆蟲記》是一本很值得讀的書。希望同學(xué)們有時間一定要看看這本書,相信你們也會對它愛不釋手。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇9
在所有的書里,我最喜歡《昆蟲記》了!這一本書是英國的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲上,他用自己的一生,給世界留下了無價之寶。
《昆蟲記》這本書給我解了一個謎。以前,我弄來弄去也不知道為什么雄蟬會發(fā)出聲音,而雌蟬不能。讀了《昆蟲記》我才知道,雄蟬的腹內(nèi)部有一個發(fā)聲組織,發(fā)聲組織是一個寬帶子,發(fā)聲組織一被震動,就會發(fā)出聲音。而雌蟬沒有發(fā)生組織,所以它不能發(fā)出聲音。不過雌蟬用不著聲音,雄蟬發(fā)出聲音有兩種作用:一是引誘配偶,二是宣布這里是自己的地盤,別人不能進(jìn)入。
《昆蟲記》這本書不但教給我許多知識,還給世界創(chuàng)造了巨大財(cái)富!
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇10
看了19世紀(jì)法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點(diǎn),以及蟋蟀建筑住房的才能,表現(xiàn)了作者對蟋蟀勞動成果的極大贊賞。
《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認(rèn)識了許多昆蟲,還認(rèn)識了作者獨(dú)特的寫作手法。其一,講究語言風(fēng)格,筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二,調(diào)動多種創(chuàng)作手法,記、述、描兼?zhèn),析、議、抒并舉;其三,“我”隨時進(jìn)入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學(xué)平添人文氣象。
不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的著作得到升華,而且是不只一個層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學(xué)升華到知識百科境界,學(xué)術(shù)報告升華到語言藝術(shù)境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇11
前幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書。我特別喜歡這本書,因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲,是一個擴(kuò)展延伸知識面的過程。
這本書里有許許多多的昆蟲。如:草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲都獨(dú)具一別,有善的一面,也有惡的一面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
被人們稱做園丁的金步甲,看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲,竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺,直到弱的一方置于死地,贏的一方便吃掉對方,真是慘不忍睹啊!
草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽斜坡上的草叢中,他們白天很少露身,直到晚上亮起燈光后,他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音,從而聽到“支支支”的聲音。
除了我介紹的這幾種昆蟲,書中還有許多昆蟲。有的可愛活潑,有的奸詐貪婪,有的身強(qiáng)力壯,有的膽小怕事,有的作惡多端,有的霸氣無窮,有的威風(fēng)凜凜,有的體弱多病……希望大家也能讀一讀,了解更多的昆蟲知識。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇12
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。
19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。
--著名作家周作人
在法國十八九世紀(jì),熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家,多到不可勝數(shù),何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣,這絕非偶然。原因就在于他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由!独ハx記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以使廣大讀者深受感動。
--著名作家方敏
謳歌生命的詩篇
一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子“,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時間過去了半個多世紀(jì),90年代末,中國讀書界再度掀起“法布爾熱“,書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇13
今年的每一個星期,我都會拿起令我百看不厭的書——《昆蟲記》。書中介紹了許多昆蟲世界鮮為人知的故事,向我們展示了一個個小生命精彩的生活片段,字里行間悟不透出作者對小生命的關(guān)注與熱愛,對神秘微觀世界認(rèn)真探究的精神。這些故事有的詼諧幽默,有的感人至深。合上書,我不禁陷入了沉思……
說實(shí)在的,我以前并不喜歡昆蟲,看到它們到處亂飛、亂爬,就覺得它們很笑著活下去——快樂天使(惡心)。但是,看了這本書,我卻愛上了小昆蟲們,它們辛勤勞動,無私地奉獻(xiàn),在大自然的舞臺上繹著自己的人生,其中的酸甜苦辣,都展示在我們面前。大孔雀蝶短暫的生命讓我感到惋惜,而它不停追求人生態(tài)度讓我欽佩。
事物往往具有兩面性,有善有(惡),有丑就有善。螞蟻的辛勤勞動和團(tuán)結(jié)合作的精神眾人所周知,但是同樣,他們也有惡的一面,他們搶劫別的螞蟻卵,還有蟬的勞動成果,這些都表現(xiàn)了它們惡的一面:貪婪與自私。
從這些昆蟲們身上,我看到了它們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看到了它們?yōu)樯难永m(xù)而奮斗、抗?fàn)帲吹搅说闹腔酆酮?dú)特的技能……這本書譜寫了它們生命的贊歌,真是一本不可多得的好書呀!
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇14
看了《昆蟲記》這本書以后,我懂了很多得昆蟲知識。例如:昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蝎子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復(fù)活、螞蟻是怎么吃蚜蟲的分泌物的——完全把我?guī)肓艘粋生動有趣的昆蟲世界。
法布爾生性靦腆,著作有《昆蟲記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名,他的成就得到了社會的廣泛承認(rèn)。
他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布爾喜歡昆蟲,甚至討厭昆蟲。但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
你喜歡昆蟲嗎?你仔細(xì)觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲———每一種昆蟲都有獨(dú)特的生活習(xí)性、興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)。這本書用詼諧幽默的語言,引人入勝的情節(jié),生動講述了它們的生活,展現(xiàn)了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發(fā)生了什么好玩的故事。
讀了法布爾的《昆蟲記》,給了我很深的啟發(fā):我一定要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅(jiān)持到底!
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇15
我是一個愛讀書的女孩兒,無論走到哪里總有一本好書相伴,書成了我的好朋友。
我有許多書,比如:《福爾摩斯探案》、《森林報》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是《昆蟲記》了。
《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家法布爾的巨著,一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。這本書精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲展現(xiàn)在讀者面前。先是極其詳細(xì)記錄下這些小生命的體貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蛻變、繁衍和死亡等生活習(xí)性和生命過程。一部本來嚴(yán)肅的著作,卻成為一部優(yōu)美的的散文小品,讓讀者在閱讀中不僅獲得了知識和思想,而且還體味到妙趣天成的審美感受。比如富有詩意描述的是“它感慨的將如此高深的天賦給予這小小的生靈,讓它在這個世界上能夠憑借自己的努力生生不息”(赤條蜂);那微弱的光就像是黑夜里燃?xì)獾狞c(diǎn)點(diǎn)火星(螢火蟲)“他對孩子們的情感想烈酒一樣醇厚,斷絕自己一切欲望,就想忘記自己的存在一般”(西班牙犀頭)等等。
我對這本書的評價是:敘述優(yōu)雅、描繪生動。
小學(xué)生《昆蟲記》讀書心得 篇16
現(xiàn)在正值暑假,而暑假則是一個讀書的大好時光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它很有趣,最重要的是我讀完這本書后有很大的感想,這個感想要從開頭說起。
我翻到第一個故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開始,我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書,就感受到《昆蟲記》行文生動又非常活潑,它還是一本為人間留下富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿盎然的情趣。
我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過:“像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般去觀察,像詩人一般去感受和表達(dá)!边@句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的,然后用大腦去想,再用筆表達(dá)出來的,最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場音樂演唱會,“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的.樂隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán),即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)!卑!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著,真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,我們還學(xué)會了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。