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讀書心得體會作文500

發布時間:2023-01-16

讀書心得體會作文500(通用15篇)

讀書心得體會作文500 篇1

  我愛讀書偉大的蘇步青說過:讀書不忘報國,報國不忘讀書。這是我最喜歡的格言。

  我非常喜歡讀書。記得我最早讀書時是在我四歲時和媽媽到廣場買東西,突然發現了一個書攤上有許多我愛看的動畫書,我便被里面精彩的內容所吸引進了書中。上小學后,我學會了認字,拼拼音等。我便更愛讀書了,慢慢地,我看的書就從小人書,漫畫書"進化"到了《西游記》,《童年》等。有一次,我回家后,津津有味地讀著《西游記》,突然哈哈大笑起來,爸爸問:"這么開心,是不是有什么大喜事呀?"我好不容易忍住笑說:"不是,《西游記》中的豬八戒喝了生胎水,馬上就要生孩子了。"爸爸聽了也哈哈大笑起來。

  我愛讀書。讀書讓我知道怎樣去讀好書,怎樣去品味書。當我讀完<<威尼派克的狼>>,被吉姆對狼強大的愛感動了,人和狼之間竟然也有深厚的感情。當我讀完《大角羊克拉格》時,我又為克拉格的死而感到可惜!

  我愛讀書。我雖然讀的書不足百本,但是我的目的是要像宋朝的小彭年一樣:讀變天下書,通曉天下事。

讀書心得體會作文500 篇2

  幸存是他人眼中的自己,活著是自己心中的自己。 --余華

  我喜歡看書,但是卻很少能從頭到尾的看完一本書,在我看來,讀書的目的在于了解書中的含義,從書中收獲屬于自己的東西,只有用心去感悟,深入思考過,才能算真正讀過一本書。很可惜,很多時候不是因為找不到一個興趣點,就是因為找不到共鳴點,以至于很多書看到一半我就棄書了。

  但是,《活著》這本書卻是能讓我完整看完的為數不多的書籍中的其中一本!痘钪分v述的是一個叫徐福貴的老人一生的故事,這是一個歷盡世間滄桑和磨難的老人。本書主要講述了地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業一貧如洗,窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫,沒想到半路上被國民黨不對抓去做壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但不幸女兒變成了聾啞人,兒子機靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶……

  本書運用第一人稱,以主人公福貴的口吻,從講述“一個老百姓自己的故事”的角度,表現原先難以表述的對人及時代的認識。在我看過所有的書籍中,《活著》的視覺是我最嘆為觀止的。在作者余華看來,幸存是他人眼中的自己,活著是自己心中的自己。因此,才由第一人稱敘述交代老者福貴,再由第三人稱福貴轉而成為第一視覺講述這個沉重的故事,也只有第一人稱才能更完美地表達活著的沉重。

  作者的筆觸很平靜,沒有刻意去烘托一種跌宕起伏的氣氛,隨著作者平實的敘述中,經歷著主人公的一生苦樂哀愁?赐旰笱诰沓了迹瑑刃某林,感覺有說不出的悲——悲涼,悲哀,悲傷……似乎人生所能經歷的不幸都降臨到了主人公身上。想著主人公的經歷,禁不住疑問:活著的意義究竟是什么?

  余華筆下的福貴告訴我,人是可以背負著殘酷的真實,活著。

  父親死了,母親死了,有慶(兒子)死了,鳳霞(女兒)死了,家珍(妻子)死了,二喜(女婿)死了,苦根(外孫)死了……這,就是主人公福貴的悲劇的下一幕,接連遭遇了七位親人的離去。難以想象,他是怎樣用自己的雙手捧著一把一把的黃土,將親人掩埋。更難以想象的是這個人,居然還有勇氣,繼續走人生路,繼續活著。但是,最后一無所有的他卻依舊堅強地活著,坦然面對生活,這就是福貴,這就是活著。

  “往后的日子我只能一個人過了,我總想著自己日子也不長了,誰知一過又過了這么些年。……這輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,……做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。”

  這是主人公的話,活著,是他對命運抗爭取得勝利的最好證明。所有這一切,都指向了“忍耐”二字,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡。《活著》并不是要告訴我們應該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個事實。生命是如此的脆弱,隨時可能離開我們充滿生命力的世界;但是生命又是如此的剛強,隨時抵抗著命運的捉弄與嘲笑。“活著,好好活著”,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命;钪,其實真的很好!只要活著,總有希望,或許在生命走到盡頭的時候,至少可以告訴自己,我們活過,也曾經為之努力過。

  《活著》是一次殘忍的閱讀,我幾乎是哽咽著踏在福貴的人生路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道。

  福貴的一生告誡我:

  雖然艱難,那又怎樣;

  路途遙遠,別被打倒。

  活著,好好活著……

讀書心得體會作文500 篇3

  《紅旗鋪》是一部農民革命斗爭的史詩,里面反映出了當時中國農民水深火熱的生活情景,這本書真實的寫出了人間苦暖,同時又與全國范圍大革命時期的北伐戰爭,四一二政變,秋收起義等呼應的革命寫照,也是但是億萬農民在社會中的真實故事。

  文章開篇于清朝末年,中國正數腐敗時期,朱老忠的父親為了阻止惡霸地主毀鐘侵田,事后,地主得勝,朱老忠的父親被活活氣死,朱老忠與那地主便成為了世仇,故事的開頭就這樣發展下去...書中主角朱老忠的憨厚老實,經歷了那些不平常的事情讓他感悟出社會的無情殘酷和人間那份暖暖的親情,友情,以及那濃濃的愛國之情。

  朱老忠和那地主家族仍至實仇,孕育了他強烈的反抗精神,二十年闖蕩江湖的經歷,造就了他為“朋友兩肋插刀”的俠義精神,不尋常的人生磨難造就了這個農民經典角色,寫出了當時中國腐敗的歷史。中國,一只屹立世界上的雄雞,積淀了五千年來歷史的國家,從鼎盛到衰敗再到繁榮,史書的一幕幕見證記載,告訴我們落后就會挨打。少年智,則國智,少年強,則國強,我們是新時期的少年,我們生活在一個物質富裕的時代,不用在戰場上灑熱血,因該把祖國建設更好做我們的目標,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華時刻做好準備,讓中國變的更加繁榮昌盛。

  五十六個民族同一顆心,五十六種語言同一句語:“中國,中國,我愛你!”我們是中華兒女,我們驕傲,我們自豪。

讀書心得體會作文500 篇4

  書是知識的寶庫,當你打開五彩繽紛的圖書時,你便在知識的世界遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時,它會給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。

  當你在書的世界遨游,你會發現一股新的力量,那就是知識的力量!

  高爾基以往說:書籍是人類提高的階梯。是的,書能夠帶領我們穿越時空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書,好好學習就能成為知識淵博的人。

  讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環境的影響。書讀人,會越讀越死;僅有人讀書,才會越讀越活。

  優秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發展服務。書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。

  要學會知識,第一件事就是讀書。讀書遠遠比學會知識重要的多。

讀書心得體會作文500 篇5

  書,是人類文明進步的階梯,它是衡量人類社會發展的標尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時,都會為它的精華所感慨。

  我們的孩子正處在長身體長知識的黃金時期,為了使孩子掌握更多的知識,領悟其中的奧秘,我特為她制定了一系列的讀書計劃。

  每天下午放學后,在她完成作業的基礎上再外加讀一篇好文章。堅持做到每天有新的篇章、新的詞匯。當遇到好的詞語或好的語句時,隨時抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的出處到作者以及所抒的中心思想,都要讓孩子搞得清清楚楚,一目了然,當她讀到有感情的時候,我都要為她喝彩或鼓掌。好的語段我們一同吟朗,共同斟酌。

  經過一段時間的苦讀,不但我的知識得到了鞏固,孩子的知識更是如虎添翼,其中的語句背誦的滾瓜亂熟,連最難的《三字經》也能朗朗上口。

  我們共同認識到,只有多讀書才能積累更多的素材,只有更多素材才能做到一瀉千里。

讀書心得體會作文500 篇6

  午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的黃金屋、書中的顏如玉,總會覺得時光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解,有人說:讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會。有人說:讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣。還有人說:讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識。仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多快樂。

  讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;若果經常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂溫故而知新,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。

  讀書是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。一本好書就像老師、家長,在我們出現紕漏或者錯誤時,她都會幫助我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進,是我們人生的指明燈,例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。

  讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

  讀書,讓我學到許多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學奇觀等等,F在,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從書中找到了我的黃金屋那就是快樂。朋友,你找到了什么呢?

讀書心得體會作文500 篇7

  開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。

  從古人的萬般皆下品,唯有讀書高到今人的書籍是人類靈魂進步的階梯,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知,再加上在這樣一個知識爆炸的時代,書到用時方恨少的感覺會經常出現在每個人的身上。于是人人都想讀書,把活到老學到老作為至理名言,可是在讀書的過程中,許多人只體會到讀書的無比之苦,我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務,也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣,而是把讀書當成一種心靈之旅,當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程,當成一種消除疲憊,洗去煩惱的精神生化的過程。

  書,是良師,更是益友。

  好讀書,是年輕時候養成的習慣,但是不得不承認,隨著年齡的增長,工作量和各種社會關系的增多,年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回,再加上每天的各種事務踏至紛來,每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴,所以,我這樣的年紀和工作的特點使我在讀書上不得不養成自己的特點,一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,但是時間有限,所以必須有選擇的讀書,把有限的時間放在好的,適合的書籍上。在選書上,不看庸俗無聊,不求高深專業,但要切實有用;不過于專一,而追求廣博,讀書如交友,只是呆在一個小圈子里,很容易自我封閉,自我限制,所以要廣交朋友,經史子集,古今中外,各種書都要盡可能涉獵一。二是隨時備書,見縫插針。沒有大片的時間可用來讀書,只能是把片刻的閑暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁,享受一下。就算是一本大部頭的書籍,只要發揮愚公移山的精神,日積月累,持之以恒,總會在不知不覺中,輕松搞定;三是有計劃,雖說讀書的時間少,但是,不能找借口,不能放任,每天必須要擠出一段時間讀書,我把這個稱之為:每天多走一點路,意思是在每天要停下來休息的地方,要再堅持一下,多看一會兒書,在多走一點路。

  四是要用腦讀書,多做批注,常寫心得體會。用眼讀書,獲得一種簡單的快樂,用心讀書,贏得一片安寧,一種豐潤,用腦讀書,在思考中完成和作者的對話,那么收獲的除了快樂,安寧,更是一種洗禮和升華的過程。子曰:學而不思則惘,思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來,才能收到最優化的效果。五是讀書以致用。有人說,現代人讀書很功利。我倒是覺得,讀書是不能過于功利,那樣讀書讀不好,讀不深,讀不出快樂。但是讀書也要有目的性,那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作,生活服務的,這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水,澆灌了很多,但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀,但千萬不能讀死,所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀,有目的的讀。讓書成為我們的良師益友,成為我們工作生活中前進的階梯。

  大家都在讀書,但是,每個人讀書的方法、感受和收獲是不一樣的。說了我的讀書的方法,在說說我讀書的各種體會和收獲。總結起來,應該是三開。

  開心養氣。我在讀書之中,收獲的開心,快樂分四個層次。一是最為簡單直接的快樂,一段快意恩仇的故事,一個精采絕倫的比喻,一個構思精妙,啞然失笑的結尾這些都會讓我怡然自樂,欣然發笑。二是讀書讓心靈安寧,拋開煩惱的快樂。這時候讀書已經深入其中,忘記身邊的種種事情,溶入到書的世界里。這時候讀書,因為書的世界不同,會有激情如火,也會有沉靜似水,也會有百般無奈,感慨嘆氣。這種在書的世界中暢游,與書的內容同呼吸,共命運的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨立思考,對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了,而是和好友知己聚在一起,或茶香四溢,或青梅煮酒,或踏雪尋梅總之是在契合兩歡的氛圍下的對話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了,而是在讀書之后的一種反饋。這是在生活和工作中能夠書到用時不恨少,能夠信手拈來,娓娓道來,能夠自信大方,舉止得體。這樣,快樂自然而來了。

  每一次合上書,我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它,因為那種孤獨從每一個字里透出來,壓得我喘不過氣,但每一次打開它,我又不愿意合上它,仿佛只有這本書才是我的世界,才是我活下去的理由。

  可能我講了這么多,還算不上談讀后感,差不多快一年了,當年看完此書的感受到今天還清晰如昨,每一個人問我看它的感受,我只有兩個字:我怕。是的,我怕,我怕那種孤獨,我怕自己愛上它而無法自拔,馬爾克斯是魔幻現實主義作家,它的文字是被上了魔咒的,記得當時,我一邊看書,一邊胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干澀,一滴淚也出不來,但那悲哀比流淚更甚!

  書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨,表面上他們是漠不關心的,實際上內心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨,但實則上卻陷進了更深的孤獨嗎?我們的愛,我們最溫柔的部分,都被各種物質上東西遮得嚴嚴實實,再也出不來了!

  看完書后,我用了一個月的時間才將自己調整過來,然后,我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏,作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念,但從買的那一天起,直到今日,我沒有再動過它一下,只是將它好好地放在書柜的最高層,那是我無法觸摸,沒有勇氣再看的禁區啊。

  古人說:讀書破萬卷,下筆如有神。不深思不知這句名言之意,只要你仔細想一想,便覺得十分有道理,它道出了讀書的重要性。

  古詩中有:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。我們的知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。堅持每天讀書,對自己的精神、心靈可以起到很大的作用,言談不至于太枯燥無味了。

  我很愛讀書,我覺得讀書就是一種享受,從小我就與書結下了不解之緣,它帶著我在知識的海洋中遨游到現在。書是我們最好的老師,雖然它一直默默無聞,可它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識和道理,書不但是開闊視野,打開知識大門的一把萬能鑰匙,帶我們一步步攀向科學高峰,而且是我們生活中的知心朋友。

  煩惱時,我捧著它,它把我帶進了知識的海洋。書的世界好像讓人置身于一個鳥語花香的世界,使人心曠神怡,的確是一個放松自己的好空間,我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄云外。

  高興時,我捧著它,它把我帶進另一個世界,這里有一些名勝古跡,有氣勢雄偉的岳陽樓,名揚中外的萬里長城,聞名天下的桂林山水。讓我盡情流露出自己的愉悅心情,將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。

  書是人類進步的階梯,沒有書,我們不可能一步一個臺階攀向科學的高峰。讀書,充實了我知識的寶庫,豐富了我的生活,也激發了我對學習的興趣;讀書,讓我感受到了無窮的樂趣,我親身體會到:讀書真好。

讀書心得體會作文500 篇8

  《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,生活本就是一座圍城,婚姻與事業、學習與娛樂、發展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。

  我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業,還有學習生活、交友處世,無一不有一個“城”把我們“圍”著。“圍城”——被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會掉下來”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來,像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,靦腆得迷人”。又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們全神貫注,無間斷地懷念一個人。我們一生對于最親愛的人的想念,加起來恐怕不到一點鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已”、“一個人的缺點正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的,直到他向樹上爬,就把后部供大眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的新標識”。這些語句給我留下了非常深刻的印象,時而讓人忍俊不禁,時而又想像著作者所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見其人。

  當我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結束”了嗎?對于主人公的故事,對于整個《圍城》,讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話:“這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑。”這種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?

  《圍城》里最令人最熟悉的語句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進來。”讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨特的故事前后,我看到了作者所表達的人性和表現的哲理,以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為,這些精髓需要我們去理解和去感悟。

讀書心得體會作文500 篇9

  五、經驗往往不能代表真理,因為我們的眼睛總是為它染上一層色彩,唯有當我們的心靈靜默時,才能夠聆聽到真理。那如同耳語一般在我們心上訴說的微笑聲音,是造物主喚醒我們的聲音,要我們知曉自己是誰、我們天生注定的樣子,以及我們其實早已知曉的一切。

  六、每一個時刻都充滿了嶄新的可能性。每一天都是一顆甜美的李子,等待著被頡取。我們應時時收獲并分享豐碩的成果,不要虛度每一個當下。因為今日的一切,很快就會變成過去的。

  七、當我們走在真理之路上時,會時時感到自己和其他人、其他事物如此美麗無暇。我們所選擇的道路,是一條溫柔、仁慈、熱情、包容與欣賞的道路。我們的心靈將充盈著這些美麗的特質,充盈的心靈才能生出愛意,而來自心靈的愛也才能創造出生命中的愛。

  八、當我們走在真理之路上時,必須時時提醒自己,真正重要的東西在心里,而非在眼前或身后,因為我們心中的東西是最珍貴的寶藏,即宇宙本身的華麗壯觀。

讀書心得體會作文500 篇10

  一本書的智慧并不在書內,而是在書外,經過過讀一些書,使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹,從而能夠結合自身靈活運用在生活中,才讀懂一本書。

  就說寫作吧!它就來源于我們平時的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫作文就是例子。在平時我們要積累了。寫作文的時候,必須能利用上,自我積累的詞語、成語、名人名言等,就會使白開水似的作文變得栩栩如生。可是只積累是不行的,要學以致用?墒侵粚W習不思考也是不行的。正如孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。你雖然明白讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,可是不如以書為樂的人。這也是孔子以往說過的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”“溫故而知新”我們不要像狗熊掰梆子那樣,撿一個丟一個,我們要把這些知識,放在我們的腦海里,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時候,打開那把鎖,取出知識。你讀的書多了,在寫作的時候,就會輕而易舉的寫出十分完美的一篇作文,不會絞盡腦汁的想。

  這才是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。

讀書心得體會作文500 篇11

  記得有一位名人說過:“讀一本好書就是同許多高尚的人談話。”是呀,一本好書可以鑄就我們的未來,因此我們要多讀書,讀好書,成為一名優秀的學生。

  現在來想想看,書柜里的書中,你認為哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話,我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。

  雖然這本書很普通,但它總是會激起讀者的一番熱情,而且有一股讓人想繼續讀下去的好奇。。這本書主要講了一個出生于英國中產階級家庭的人---“魯濱遜”。從小,他就有漫游四海的雄心。一天,他覺得自己是該出去闖了,于是便悄悄地離開了家鄉,開始了自己第一次冒險生涯。在經過一些奔波后,他開始有點想家,于是在1686年,魯濱遜離開了自己苦心經營的海島,帶著一個名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉。到家后,他發現父母早已逝世,只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久,又來到巴西的種植園,到那他才發現,原來還有一些忠實的朋友一直為他保管著錢財。后來,他又到英國成了家,有了三個孩子。幾年后,他的妻子逝世,傷心之余,他心中又燃起了冒險的雄心,便又一次航海經商。魯濱遜在路經曾住過的荒島時,發現島上的人很興旺,一片繁榮景象。他滿意地離開了小島,繼續著冒險的征程……

  讀了這部作品,我感想頗多。“魯濱遜”這個形象是上升時期生機勃勃的資產階級的典型,體現的資產階級的思想和他們的階級本質。他具有頑強奮斗的意志力,在困難面前不悲觀和絕望,也不對生活抱怨任何實際的幻想,而是腳踏實地去戰勝困難,用行動去實現目標。他是一個具有冒險精神的資產者,還是一個敢于追求理想的殖民者。

  這,就是這部作品給我的感受?磥碚J真地讀一本書,它終會給你意想不到的結果,因此,我們一定要讀好每一本書,領會書中的韻意。

讀書心得體會作文500 篇12

  自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后,我就一直在想如果我就是馬小跳,和他一樣無憂無慮該多好。

  馬小跳是一個調皮、率直、敢說敢做的男子漢。他呀!總有鬧不完的笑話。因此,這套書里的人物,我最喜歡的就是他了。我真的太想變成他了。聽我這么說,你一定會笑話我:呵呵!女生想當男生,羞!羞!羞!其實,當男生有什么不好?更何況是當馬小跳這樣的想做什么就能做什么的男生呢?

  我想當馬小跳,因為他自由自在,不受任何的束縛,不用學那沒完沒了的功課。我就不一樣了,平常就不用說了,英語、語文、數學……將我的時間塞得滿滿的,好不容易放了個寒假,還要被爸爸、媽媽逼著學完奧數學英語,學完英語學書法……那日子比上學還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個天下第一的好爸爸!這個爸爸不僅自己本身是個玩具大師,理解孩子的心理,而且還經常開著自制的小車去兜風。他最大的好處就是決不會逼馬小跳去做自己不愿意做的事。我當他兒子(女兒也行呀),那還不是沖出牢籠的鳥,要多快活就有多快活。

  我想當馬小跳,因為他派頭。作為一個小孩子,像他這樣擁有一張能完全由自己操縱的銀行卡,真的是太讓人羨慕了。你瞧,他拿著那卡往銀行的取款機里一插,別管錢多錢少了,那派頭就夠讓我嫉妒的了。哎!這馬小跳真幸福,去公園、肯德雞……全能自己做主,可我呢?雖說也憑著自己的不懈努力也享有了擁有屬于自己的零花錢的“特權”?擅慨斘乙獙嵭凶约旱奶貦嗟臅r候,不是媽媽睜大了眼,就是爸爸皺起了眉?傊,有錢不能花,跟沒錢一樣。你說可憐不可憐。

  我想當馬小跳,因為他敢愛敢恨,從不說違心話。上次記者到馬小跳學校里去做調查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師讓他們每天掛心情牌,也只有馬小跳是實事求是,對待他喜歡的林老師,他不僅敢愛,還做出了介紹她給舅舅當女朋友的壯舉,真是令我佩服不已。我也是一個率直的人,平常在班上就總是想到什么說什么,為此媽媽老批評我,說這樣不好,我真不明白,這有什么不好,為什么馬小跳可以這樣,我就不能。

  我想當馬小跳,因為他有太多的令我羨慕的地方,也因為他有太多讓我想當他的理由。我想那楊紅櫻阿姨一定是我肚子里的蛔蟲,不然怎么刻畫出了馬小跳這樣的男孩。

  我想當馬小跳。

讀書心得體會作文500 篇13

  我信仰叔本華的實際:喜好欣賞一目明了的書的人是勤奮的人,只要欣賞那些需要本身反復思索本領明白的書的人,才是真正念書的人。我以為一個民族也是云云。一個沒有相比深邃著作的民族是不創造八的民族。真正的深邃,不是由于它闊別我們的一樣平常生活,而是由于它直面天下本身的繁蕪。我的欣賞也是云云。我喜好欣賞深邃的著作。在欣賞中我夸大想象和遐想。再籠統的實際表述,在舉行思辨明白的同時,我把它復原成一樣平常生活的圖景。有些只需要現成的遐想,有些需要想象的布局。我不停以為,無法進入籠統觀點的人是短少想象的人;短少想象的人要是自以為明白籠統觀點,這個觀點在他那邊也曾經是一個去世的工具了,既沒有團結才氣,也沒有天生才氣。

  我”在石板上刻骨銘心地“觀”著。鏡子呢?鏡子照舊鏡子。我從君子書末尾“念書”生存。村里的巨細孩,從初中學校借回君子書。有些巨細孩還爬到教師家或供銷社里去偷君子書。借返來的第二天就要還,于是一本君子書在村里輪番讀到天明,輪不著的干怒視。讀小學的我放學回家,緊張任務是放牛,讀君子書的機會比其別人多。其時用得最多的一個短語,大概便是“改革的東風”。在這“東風”中,我感觸到了父輩們終身的“悲涼”。這種“悲涼”感越來越猛烈,末了成了未成年的我存眷屯子一草一木專一的“眼”。讀高中時,我冒死地思索農人的運氣。讀的書越多,越創造七,越感觸到天下的嚴懲、知識的無涯、思索的無窮,而人在此中的運氣也越貼近,越飄渺。我不知不覺走上籠統之路。當年的“屯子之思”遠了,“人的運氣”這個維度卻刻骨銘心了。

讀書心得體會作文500 篇14

  “古之真人,不知說生,不知惡死!闭嬲蒙娜耍瑳]有覺得擁有生命而可喜,面對死亡來臨而可怕。那情形,該像路邊的野花,莊子對妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易,學者說儒家教人入世,道家導人出世,曾經,至親的人離世,讓我感到生命無奈,生活疲憊,很多時連“世”也分不清,混混沌沌,顧此失彼,隨波逐流,以為明了的事多了,卻是越發失了方寸和方向。我翻開書,參照已心。

  有時,成年人比少年成熟,是成年人多經歷了幾場葬禮。生死是莊子一個永恒的命題,也是的,生死糾集了一切利益所在,物質、精神、愛憎,是人就逃不了。朋友學佛,說人世是苦難的集合體,要歷無數生離死別,得失禍患,來日要去西方極樂世界,下世不要為人!吧瓴粷M百,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,其去不能止,悲乎!彼郧f子說,我們要懂得“順應”,去面對,當你已無能力握著的本文來自站的領頭羊時候,去放開。世上沒什么是理所當然,或是橫加于人的。多經歷了葬禮,我懂得無論對人對物,如果只去憂患失去的悲哀,而不感恩曾經相遇相守的幸運,那去到哪個世界,也并不能真正快樂。有人問佛祖,什么是佛?佛說,無憂是佛。原來,現在腳下的土地,也可以是極樂世界,每一個人都有他自己與眾不同的生命力量。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,生命是八個數目字和一條小橋,像德蘭修女1910—1997,周總理1898—1976,在看這篇文章的人,生命尚缺四個數字。我是人類社會的瑰寶,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小橋賞過風光,“活好當下”活出真我就不“悲乎”。

  何為真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,書里娓娓而出。外面實在太吵了,在信息、物質、欲望膨脹的今天,滋長出原始森林里蔓藤一樣的人際網,已天天疲于奔命,卻發覺滿足更難,快樂變小!靶臑樾我邸痹瓉硇谋煌馕锱壑,心當然是高興不起來。是時候靜下心來,聽聽自己的聲音。見過有種培訓課程,學員要每日停下來和自己的手手腳腳,耳朵肚子身體各部說說話,關心它們過得怎么樣。這近本文來自站的領頭羊公于莊子的觀心入門!拔崴^聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也。自見而已矣!鼻f子說的耳聰目明,不在于聽得、看得有多高遠,而是能聽見自己的聲音,看見自己的心。心要見,必先靜!八o尤明,況精神乎,圣人之心靜乎!彼苡潮疚膩碓矗赫仗斓厝f物,是水清靜的時候,風浪大作之下水映不出東西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界萬物也照不進人的心。

  “莊子把真正了解自己內心的人叫善養生者!币孕臑殓R,才可看清現狀,聯系過去,看到未來!扒鞍肷灰拢蟀肷灰!遍]上目,靜靜的,我問我自己的心,你曾經有過什么樣的夢,怎樣努力過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷?“達生之情者,不務生之所無以為;達命之情者,不務生之所無奈何。”懂得生命真諦的人,不會花時間在不該當的事情上,不會因為執拗、較勁追逐不可能實現的目標。于丹老師說,為了娶絕色女子,為了虛榮嫁給富商,離開了愛情,于是此生與他(她)錯過了;舍不得放下手中的一撮米,結果猴子給逮著了。“喪己于物,失性本文來自站的領頭羊于俗,謂倒置之民。”將眼前的利益和自己的心分開,以心為鏡照見自己,再去思索問題,我看到了前面的清朗。“一個人的心態,決定他的生活狀態!鼻液玫男膽B,比生活中好的技巧和技藝重要,像運動員往往場上顯不出場下的好成績;搭在板凳上的板條我可以輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達而見心,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,以規律迎合規律,忘利忘名忘我,做事做人都會游刃有余,做得更好。

  書禪明了一種“道法自然”的生命狀態,以真求真,以真發現真,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心!按蟮篮虾踝匀弧保皇侨藗兤匠嗾氯×x的無為、懈怠、隱世避事,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運行,萬物更迭,四時有序,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地擁有和緩的凝聚力。中華民族五千年泱泱大國,骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團結共濟和諧發展,在大浪淘沙的歷史長河里不息不滅。“和緩的凝聚力”,讓我們的心恒久澄靜清明,精神有了足夠的強大,便能找到自己心的大道。

讀書心得體會作文500 篇15

  一提起書,那我可有話說了,因為我從小就生活在書的海洋里。書,對于大多數人來說,都會厭倦書,一讀書,就會變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關系,復雜繁瑣的故事情節,都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊,那是一種多么美的境界啊。

  我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結下了不解之緣。每當媽媽給我講故事的時候,我都很乖的細細品味這個故事的曲折故事。每當媽媽停下的時候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點,媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。

  長大一點后,多少認識點字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。

  等到高年級的時候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》可以讓人們感受到命運的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個革命戰士戰勝病魔、永不掉隊的英勇氣概表現得淋漓盡致……當我讀到他們艱難曲折的時候,我都會情不自禁的融入故事的情節中去,陪主人公一起感受喜怒哀樂,一起同舟患難。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當我讀懂一本書是什么意思的時候,我就會感受到讀書的樂趣。

  每一次,當沉重的作業壓在我的肩膀上的時候,我都選擇看上一段時間書,然后再去寫作業,因為讀書可以陶冶我們的情操,“書是人類進步的階梯”,只有多讀書,才能更好的進步。因為讀書可以豐富我們的知識。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”因為讀書可以給予我們人生的啟迪。

  我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書。”如果你愛上讀書,那么,你身上將散發著一種獨特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。

  做讀書之人,享讀書之趣。

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