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關于高爾基的童年讀書心得750字初中

發布時間:2023-01-17

關于高爾基的童年讀書心得750字初中(精選15篇)

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇1

  從小就聽大人們嘮叨:”你們這一代真是生活在蜜罐里“,我一百個不服氣,誰小時候不是豐衣足食、無憂無慮呢?直到讀了《童年》這本書,我的想法才有了巨大的改變。

  《童年》是高爾基”人生三部曲“的第一部。書中講了高爾基幼年喪父,在外祖父家度過童年,他得到外祖母的疼愛、呵護,外祖母講述的優美童話故事也深深感染和熏陶了他,同時目睹了兩個舅舅的自私、貪婪,這些生活中的善與惡、愛與恨,影響了他幼小的心靈,給他留下了深刻的印象。

  高爾基小時候的生活艱苦,他的自強不息讓我深受感動。他上學時,穿著媽媽的舊皮鞋、外婆的舊衣服改制的外套,同學們嘲笑他像囚犯,叫他”方塊“。晚上他睡在窗戶和灶炕之間的一塊小木板上,露在外面的腳常常被蟑螂咬傷?墒切「郀柣鶑牟粸樯钬毨ё员┳詶,每逢節假日就拿著布袋穿街走巷撿破爛,用換來的錢給媽媽治病,想想我們現在的生活,可以說要什么有什么,從來不為衣食住行而操心,反而常常因不滿心意而鬧情緒,有時還不能體諒媽媽工作的辛苦,把許多力所能及的事情交給媽媽去做,高爾基渴求知識、熱愛讀書的品質我更比不上了,我雖然也酷愛讀書,但為了多看場球賽,也會毫不客氣地擠掉讀書時間,想想真是慚愧啊!

  雖然時代不同了,生活水平也有很大提高,但高爾基面對困境不屈不撓的精神,依然激勵著我們努力學習科學知識,磨練堅強的意志,向自己的理想勇敢沖鋒。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇2

  《童年》 講述了高爾基黑暗的童年時光。

  文中的主人公阿廖沙自幼喪父,跟著外祖母和母親來到了一下新城,住在了外祖父家中,在那,阿廖沙經常挨外祖父的打,偶爾還會遭到其他人的謾罵。在這兒,阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打,茨岡都會有他的胳膊擋幾下。因此,兩人之間的友情不斷加深?墒沁@段友情并不長久,茨岡抬十字架時不幸被壓死。此后不久,外祖父終于答應跟舅舅們分家,搬進了一棟又大又漂亮的樓房,可沒多長時間,米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父,外祖父聽說后叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。

  經過這件事,外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子,這兒十分清靜。在這里,阿廖沙又結識了”好事情“,他是一個不愛與他人交流交流,總把自己與他人隔開的人?蓻]過多久,”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結識了彼得大伯,他是一個與外祖父長得很像的小老頭,說起話來總是滔滔不絕,但是不久后,因為彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友,阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以后,他們被迫租了兩間地下室住,阿廖沙為了上學,也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當學費。可是,他的母親在不久之后去世了,外祖母去了一個富人家干活,阿廖沙被外祖父趕了出來,來到了人間。

  讀完這本書,我明白了無論遇到什么困難,都要努力克服,只有這樣,才會迎來勝利的曙光。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇3

  初中時代曾讀過一些文學名著,其中有一篇就是馬克西姆。高爾基的《童年》。高爾基出生在俄國尼日尼·諾夫戈羅德一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,飽嘗了人生的辛酸。而《童年》正是根據他童年的生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時的社會現狀。

  小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩此文來源于文秘資源網們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

  處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙,使他發芽了,長成了參天大樹。有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家此文來源于文秘資源網蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡牵c此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今天還在繼續……

  而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇4

  橘色的陽光從窗戶折射到我的書桌上,屋子里流動著陽光的香味,似乎不小心一碰就會溢出去。多么好的意境,可惜無法改變又一個無聊的下午的來臨這個事實。我正打算用一本冗長的題集來打發這個下午,在我發呆的當口,樓下傳來一陣嬉笑聲:

  “旋風腿!噠噠噠噠噠噠……”當他還意猶未盡地想噠下去時,又有個孩子接口道:

  “無影拳!嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”接著又是一陣嬉笑,不知是否在爭論他把無影腿說成無影拳,須不須要幫規處置。

  我的嘴不知不覺地彎成了一個微笑的弧度――童年果然是很開心的時候啊,可以終日心安理得肆無忌憚地玩,世界末日也可以先放一邊。

  回憶起我也曾經有過的童年,心中總有一種抓不住的悵惘,那個美好的童年在我的記憶中已經模糊得不像話了,我只能祈望從我為數不多的幾張照片中尋找已離我遠去的童年的印記。照片中的我穿著一件明黃色的小褂子,也就是現在人們總往災區捐的那種衣服,一臉迷茫懵懂的表情,我這才知道我打小就不會擺pose,身邊倚著一部紅色的小單車,也是那個年代所特有的那種。媽媽也站在我身邊,那時她還很年輕,沒有白發,只有如瀑的青絲:沒有贅肉,只有玲瓏的曲線沒有風塵仆仆的疲憊神色,只有眼中放出的青春的神采,我這才確信媽媽也曾經美麗。

  我的童年也正如照片中的我――不可避免地迷茫懵懂。我有在艷陽高照的天氣穿靴子的歷史,有6歲多了還尿濕褲子的歷史,有為了捉蝌蚪被淋成落湯雞的歷史……都是一些很糗的事,但想起來仍不自覺地發笑。

  童年,仿佛是隔著一層毛玻璃,只留下影影綽綽的痕跡,但又那么真實的存在過。似乎是一個久遠的傳說,太古老,再清晰的也會舊掉。

  對此,我不曾放任自己去留戀,真是的,為什么要留戀呢,人總要忘掉些什么的,不然生命會變得很沉重,很沉重……多少次,那曾經的伙伴,勾勾小指頭,說好永遠不分開,就天真的以為這世上真的有永遠的傳說存在。當現實一次次重演,我終于學會了去面對。任憑宿命演繹著一段段物是人非曲終人散的悲歡離合,不再留戀。

  人總該在遺忘中學會成長。

  也許,童心失落的日子就是長大。

  我們穿色素很沉的衣服,我們把心緊緊地包裹起來,我們說很成熟的話,我們遠遠地躲避著!

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇5

  不知從什么時候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠;也不知從什么時候起,蟬蛻了滿滿一身令人羨慕的幼稚、調皮,包括天真;同樣不知從什么時候起,開始朦朧地對異性的目光那樣地敏感得臉紅。

  盡管我們一直都做著長不大的夢,但歲月的老成還是過早地爬上了我們略顯稚嫩的額頭。兒時快樂的紙船,寂寞地擱淺了很久很久,不知不覺間已漸漸遠去淡去;家長語重心長的叮嚀,也在不知不覺間日益清晰凝重地擱淺在我們莫名的疲憊的心頭。

  我們畢竟又大了一歲,那就該趁早收拾起童年的快樂和浪漫,努力做一個勤奮攻讀的好學生,甚至不惜讓鼻梁上的鏡片越來越厚。

  讀書學習,這似乎是唯一不可能卷土重來的游戲,所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時光。人生路上,應是一道道旖旎的風景。但邁步上前,還得小心翼翼,盡量做到青春無悔,雖然有時還是會暴露許多破綻,甚至還會很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道簡便運算,那我們還是踏踏實實地走好腳下的路。

  如果成長能夠減輕父母的負擔,換取社會的信任,贏得明天的認可,那么略顯痛苦的成長又有何不可?畢竟付出與成功相依,痛苦與快樂并存,只是它們出現的順序或時機不同罷了。今天的些許苦痛,只不過是明天豐盛的成功大宴的一張著實精美的餐券。

  我們今天跋涉著,在季節的變更中,我們將會迎接明天的輝煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考慮繞道慢行?寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑,為了成功,我們堅守著寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出,要像接受快樂一樣接受痛苦,這樣才不至于辜負青春的誓言、成長的誓言。成長是一個漫長的過程,我們手里的這張舊船票,注定不能登上明天的客船。走過了昨天,就只能向往明天。努力著吧,朋友,從別人的臉上尋找自己的微笑。

  人世間有許多寶貴的東西,我們年輕的時候不懂得珍惜,當我們懂得珍惜的時候可能已不再年輕。那么,就讓我們趁年輕的時候好好學習,好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂的紙船,去打造屬于明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。

  今天我們奮斗著、犧牲著,說不定明天的百花園里,朵朵令人驚慕的明艷的成功之花,就有屬于你我的燦爛的那一朵。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇6

  我的童年很美麗,像一幅美麗的油畫。可是油畫始終是油畫,它不是真的。就算去過那美麗的地方,可是也成了回憶。記得幼時,我們幾個好朋友常常約在一起,去一個花園中。那個花園沒有人,也沒有人愿意去。只有我們這幫黃毛丫頭和黃毛小子們是里面的?。那個美麗的花園卻有個丑陋的名字:狗屎基地!為什么會取這么一個名字呢?你一定猜不到!因為有一次我尿急了,所以找了個地方準備“解決”!敖鉀Q”完后,我發現里面很美麗,所以我慢慢走進去。后來發現了這個兒童天堂!現在我常常用夢帶我去這個“兒童天堂”。

  記得一進門,發現里面有幾個石凳,上面有一個用干草搭的棚子。我們瘋累就在里面坐坐。再往里面走就會看見有條小溪,小溪叫“鴛鴦溪”!傍x鴦溪”不寬,我們一步就可以跨過去。水很清,可以看見我們的人影。偶爾會有一兩只野鴨在里面戲水,而我們則認為它是鴛鴦!看見野鴨就上前去“問候”它:“你是哪里的鴛鴦啊?你的朋友呢?鴛鴦不是成雙成對的嗎?:”當我們還沒“炮轟”完“鴛鴦”,“鴛鴦”就飛走了。如果沿著“鴛鴦溪”的上方走,走一會就會看見一個很大的“草原”(我們總是叫它草原)。上面的草很扎人,而且在上面滾上一圈時,身上就粘滿了草?墒俏覀冞是喜歡在上面嬉戲,追逐;丶业臅r候像個“稻草人”,媽媽們總是一邊罵我們,一邊心痛。而“草原”的上面有3塊巖石。我們喜歡在上面鋪上青苔,然后打個小盹,然后回家。在往上面走就是“蜜桃林”!懊厶伊帧敝挥3棵桃樹。上面的桃子沒熟就被饞嘴的我們吃光光了。雖然酸的要命,可是大家都說好吃。

  桃子個頭不大,一周就可以吃完了。現在桃子太甜,已經沒有那個美好的感覺了!懊厶伊帧毕旅媸莻很大的坡,上面的草一點也不溫柔,坐著的感覺就像爸爸沒刮的胡子。所以我們叫它“胡子坡”。我們常常是滾下“胡子坡”的。刺刺的草粘在我們身上,很癢很痛?墒俏覀兺娴呐d致依然沒有減。最底下有個陰溝,它叫“野草溝”,因為里面有很多魚腥草。我們總是用衣兜裝一兜,然后交給媽媽。讓媽媽做涼拌魚腥草。那個氣味很香,甜咸的味道,而且脆脆的,很好吃!我們可以吃一大碗!最后,我們就原路返回。我們總是飛奔回去,因為魚腥草曬久了就不好吃了。回去后,媽媽就幫我們換衣服。打水洗澡。洗玩后就舒舒服服的吃飯。那種感覺我一輩子也不會忘!

  現在我喜歡把這段記憶鎖在一個心靈小盒子里,那樣它就不會被無休止學習,成績的壓力所污染。它依然純潔。像那時侯我們的心。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇7

  閱讀完《高爾基的童年》,讓我感覺自己的童年都給浪費掉了。

  我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態度。

  粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學期數學期中考試時,十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態度。

  今天,我要向高爾基學習,利用課余的時間閱讀課外書。"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"是我的座右銘,我要一直認真。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇8

  我理解的童年應該是幸福的,無憂無慮的,父母精心呵護下度過的…….但寒假里我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書,讓我不禁對童年有了新的認識,它讓我的心情隨著書中的情節此起彼落,讓我久久不能平靜。

  《童年》講述了一個叫阿廖沙的孩子,三歲時就失去了父親,母親把他寄養在外祖父的家里,和兩個舅舅,舅母以及表哥表姐一同住在了一起?墒峭庾娓竻s是個兇殘,貪婪的人,經常折磨小阿廖沙,有一次竟把小阿廖沙打的失去了知覺,導致他大病一場,兩個舅舅為了分奪家產,也相互謀害,小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對象,幾乎每個星期都要打他,在這么凄慘,惡劣的生活環境中,阿廖沙慢慢長大了。

  阿廖沙的童年是在充滿了矛盾和爭吵的外祖父家度過的,在這么個大家庭里,小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間,舅舅和舅母之間,表兄妹之間為一己私利爭吵不休,勾心斗角,甚至斗毆等等手段,他幼小的心靈每天面對的都是貪婪,殘忍和愚昧,小阿廖沙是多么的悲慘和不幸啊!但在這個黑暗的家庭里,也有一份正義的力量鼓舞溫暖著阿廖沙,不幸的阿廖沙卻有個慈祥的外祖母,她熱愛生活,有寬大的胸懷,在這個冰冷的世界里,她疼愛,關心著阿廖沙,經常給他講故事并教導他,外祖母的關愛給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽光,外祖母的知識和戰勝黑暗的力量使他成為一個堅強,善良的人。

  讀完這本小說,讓我深刻體會到我的童年是多么幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有老師和同學的幫助,有良好的學習環境,我才過得這么快樂和健康,書中的阿廖沙和我過的真是有天壤之別啊,我應該去珍惜這份美好的幸福,不管在今后的學習生活中遇到各種各樣的困難,也要堅強勇敢,努力進取,敢于面對一切困難,做一個正直,善良的人。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇9

  童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

  是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

  作為21世紀的新少年,我們要努力學習,打下堅實的基礎,將來為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會作出應有的貢獻。同時,我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的,明天我們要用自己的努力去捍衛美好的生活。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇10

  我在家讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯的高爾基。高爾基是蘇聯偉大的文學家,無產階級文學的奠基人,出生于下諾夫哥羅德城。

  這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結束,生動地再現了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘狀況。

  《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

  在文中阿廖沙是一個善于觀察和非常敏感的孩子,能辨別好壞,他在外祖母的影響下,雖然生活在黑暗污濁的環境,但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心;阿廖沙的外祖父的內心有著善良的一面,但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。

  我們每個人都有一個童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年,他們有著幸福美滿的家庭,在家中就像小少年,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗的童年。

  如果我們現在有一個美好的童年,我們就要好好地珍惜;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對,并努力地去克服。

  不管怎樣,我們都要對未來有著美好的憧憬和向往,做一個完美的自己。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇11

  隨著時代的發展,現在的孩子們都有一個美好的童年,不愁吃穿,不知道寒冷不知道饑餓。當我看到讀到了高爾基的童年,我很慶幸我出生在這個地方,這個時代。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

  后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想。

  高爾基能做到的,我們也能,我們不求一代名家,我們也要做一個隊社會有貢獻的人。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇12

  相信大家對《童年》這本書也不陌生吧!這部著作的作者是德國的高爾基!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲中的第一部,同時也是最優秀的作品之一。童年是人生最寶貴的一筆財富,那么在高爾基筆下,阿廖沙又是怎樣度過他的童年的呢?

  在小說中,阿廖沙以故事的講述者和主人公的雙重身份,敘述了自己幼年時代的生活,反映了作家童年時代的艱辛以及對光明和真理不懈的追求。在這本小說里,每一個人物都有自己的靈魂。阿廖沙:好學、求知欲強、有著敏銳的感知力和觀察力;外祖母:慈祥善良、聰明能干、熱愛生活;外祖父:內心也有善良的一面,但是愚昧落后、自私野蠻、目光短淺……

  在這本書中,使我感慨萬分的是第四章——家里失火。還記得在高爾基筆下的情景是這樣的:“外祖母嚴厲地、聲音堅決地指揮著,而外祖父卻低聲號哭;外祖母的樣子把我嚇壞了:她頭上頂著空口袋,身上裹著馬杯,直沖著火跑了進去。”家里失火這么大一件事,外祖父身為一家之主,既然在哭,而外祖母卻挺身沖進火海,能救多少是多少。這表明了外祖父和外祖母的性格截然不同。外祖母善良、溫柔的背后隱藏著堅強、勇敢,鎮定的性格,是個名副其實的女漢子;而外祖父卻一直在用自己暴虐的脾氣來掩藏自己的懦弱。

  其實在現實生活中像這樣的例子也有很多在一些家庭里的“小皇帝”、“小公主”,平時在家里衣來伸手飯來張口。爺爺、奶奶、外公、外婆對他們無限寵愛,任由他們使喚。他們

  的無理取鬧換來的只老人們笑哈哈的說:“他們還小不懂事!”可是,讓他們離開家人,參加一些競賽或者團體活動。只要他們提出的意見得不到采納,就會像泄了氣的皮球,在一旁生悶氣或獨自悲傷;有時比賽輸了,他們甚至會放聲大哭,完全失控。他們之所以會這樣,就是因為從小沒有養成面對痛苦的態度,內心極其脆弱。但是也有一些人,從小接受的教育就剛好相反,這些人就能夠坦然接受挫折,養成寬廣的心胸,遇到不如意的事情,他們很快就會走出陰影,重新振作,重新開始。

  這些堅強的人當然不是先天就是這樣的。而是相比在那些衣來伸手,飯來張口的童年中長大的小孩,他們有的是那種堅強,即使在不太富裕的家庭里長大,他們依然會孝順,遇到挫折自己想辦法,而不是第一時間請求父母的幫忙。這些人的童年是在這種環境下度過的,怎能不養成堅強的性格呢?

  讀了《童年》這本書,我知道了一些道理:思想改變行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。就像在《童年》里的一句話“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇13

  在寒假,我讀了許多課外書,在這么多書中,最令我感動的要數《童年》了。《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時喪父,他的童年是在諾夫戈羅德度過的,也就是他的外婆家。這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。就在一八七一年,他悲慘的命運開始了。他的行動都被他的外公監視著,外公不準他這樣,又不準他那樣,他好象在地獄中生活。

  他雖然小時候生活在如此惡劣的環境下,但是競然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!高爾基曾經被沙皇逮捕過,但是,因證據不足獲釋,可他還被警察秘密監視。他發表過的文章數也數不清。在一九二八年時,高爾基還不放棄那可貴的光陰,于是他在一九二八年至一九三六年寫了一部卷帙浩繁的長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,這部小說他臨終前都沒有完成。這部小說作品再現了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日于哥爾克病逝。

  讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。我曾經想過,如果我當時是一個工人,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。我認為,如果我們在這樣的好環境中浪費時間是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現在有如此美好的環境,是多么難得呀!這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來的。我以前是一個特別調皮的“假小子”,有時間還和小朋友打打鬧鬧,特別貪玩。但是,自從我看了《童年》這本書以后,我開始愛惜時間,我知道時間的重要性。所以,現在我開始認認真真地學好每一門課。俗話說的好“只要功夫深,鐵棒磨成針”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢來,循序漸進。我們的學習也要慢慢來,不能太急于求成,揠苗助長,這樣便會前功盡棄。因為現在要求為學生“減負”,人們對自己孩子的學習更加輕視了,讓他們在外面無所事事,F在的家長多數都認為只要有錢有勢,他們的兒女就一定能夠考上大學。其實,光靠錢和勢力是不行的,在二十一世紀這個正在前進的中國已經將這些通過關系上大學的事一掃而空了。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇14

  幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。當我懷著激動的心情讀完高爾基的著作《童年》時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。我深切的體驗到了字里行間不同的情感色彩:罪惡中看到善良,黑暗中見到光明,冷酷無情中見到人性光芒,悲劇氣氛中感受頑強的毅力,戰勝苦難的力量。

  《童年》講述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子,但他擁有一顆脆弱而敏感的童心,正體驗著人生的酸甜苦辣。愛如溫暖的陽光,豐富了他,使他充滿了堅強的力量去面對生活的苦難。文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物,嚴厲而暴躁的外祖父,由于家業的衰落變得吝嗇,貪婪,專橫,慈祥而和藹的外祖母,有著圣徒一般寬大的胸懷。粗野,自私的舅舅愛喝酒,整日因爭奪家產而斗毆。還有漂亮而憂郁的媽媽,樂觀純樸的小茨岡,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能干,善良開朗的外祖母,她是一盞明燈,驅逐黑暗與孤獨;她是正義,憐憫窮人與弱者。本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變為一位冷靜,清醒的現實主義者,以自身經歷為原型創作,用凝練而樸素的筆觸與深邃的哲理,為我們描繪一幅俄羅斯小市民階層的風俗人情的真實圖畫,表現了當時人民戰勝苦難的力量與決心。

  從這本名著中,我不僅品味著扣人心弦的故事情節,同時獲得珍貴的精神食糧,而且學到作者刻畫人物的技巧,以及豐富的語言運用。

  《童年》這一本書讓我獲益匪淺。也許童年是短暫的,可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活,創造燦爛,絢麗的明天!

  每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻與眾人不同。

  高爾基的童年很悲慘的。三歲時父親病死,母親也改嫁了,高爾基就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,所以高爾基11歲就離開家去謀生。而且,高爾基還告訴我們:鳥的翅膀不經歷風雨,怎樣飛得更高?

  當我一想到高爾基生活在這個黑暗的社會和灰暗的家庭中,就會想到,如果我身處那種惡略的環境,我會像高爾基那樣一樣自立,去尋找自己能夠生存的地方嗎?

  我會為自己高興,因為我沒有出生在那個時代,也沒有失去父母,沒有受過苦,而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的,是沒有痛苦的,也是無憂無慮的。

  記得我小時候,媽媽給我買了一條小金魚,但是她沒有告訴我怎么樣,就走了?涩F在家里一個人也沒有,怎么辦?我看到柜頂上有一個插著花的花瓶,于是我靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉話,給花瓶接滿了水,就不金魚放了進去。看到小金魚在水了自由自在地游來游去,我心里樂滋滋的。正好爸爸回來了,看見我看著花瓶一動不動,就問我,當他發現小金魚在花瓶里,就大聲說:“不行,一會兒要送給姥姥的!”我一聽,二話沒說,就把花瓶抱回了屋。最后,爸爸實在沒有辦法,就只好給姥姥打電話,沒想到姥姥聽后哈哈大笑……

  我的童年就是這樣歡樂,就是這樣幸福。所以,我要珍惜現在擁有的一切。

關于高爾基的童年讀書心得750字初中 篇15

  快樂的暑假里,我讀了老師向我們推薦的著名小說《童年》,我從新華書店把它買回了家。

  在我腦海中,我的童年是在爸爸媽媽的關愛下,是在老師的悉心教導下,是在朋友們的幫助下渡過,我的童年是幸福的,而作者高爾基的《童年》到底是怎么樣的呢?帶著這些疑問,我翻開了這本書。

  書上主要寫了主人公阿瘳沙·彼會科夫很小的時候,就失去了父親,他隨外祖母和母親一起逃到了外祖父家。剛開始,外祖父和兩個舅舅不喜歡他,總是打他罵他,還經常捉弄阿廖沙。在魔鬼般的家庭環境中,他的媽媽和他最要好的朋友都離開了人世,可是他并沒有自暴自棄,也沒有自卑,而是更堅強地生活下去。后來,他的外祖父也慢慢改變了對他的看法,對他慢慢好起來,雖然阿廖沙還是會犯錯,但外祖父不打他了。最后,他的外祖父讓他去“人間”混飯吃……

  書中有一句話令我印象深刻:感到自己是人們所需求和親近的人——這就是生活的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這真理,它會給你們無限的幸福。通過這句話,讓我體會到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去獲得大人們的愛與認同,這樣他會感受到快樂。

  和高爾基的童年比起來,我可幸福多了。他在炎炎烈日下撿著惡臭的垃圾,我卻能在家享受著空調的清涼;他被別人欺負,我卻能和同學在外面痛快地玩耍;他沒有錢上學,只能在家自學,我卻能在寬暢明亮的教室快樂地學習;他每次只能吃過期的面包,我卻能吃著媽媽做的一手好菜;他從小失去父母,我卻能擁有著爸爸媽媽全部的愛與呵護;他沒有親人關愛,我的親人都非常關心我……

  回頭想想我,碰到困難就退縮,只會哭鼻子。我豐衣足食,卻總是不懂得珍惜,我整天無憂無慮,卻經常抱怨這、怨恨那,還會發發小脾氣,爸爸媽媽給我提供了良好的成長環境,我卻總不懂得感恩,不懂得回報父母,好好學習。

  我的童年和高爾基的比起來,簡直是天壤之別,通過閱讀這本書,我認為我一定要珍惜童年里的每一分、每一秒,抓好美好時光,為自己留下最美好的記憶。

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