讀《小王子》的心得體會(huì)范文（精選23篇）
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇1
讀書(shū)的時(shí)候就很想要閱讀這本書(shū)，然而時(shí)隔那么多年，今天才有幸完成這次閱讀。讀完的時(shí)候有種淡淡的憂(yōu)傷，也許是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容，也許是因?yàn)楫?dāng)下的心境，無(wú)論如何，想要記錄下來(lái)。書(shū)很短，內(nèi)容也簡(jiǎn)單，也正是如此，怕很快就忘記，便做了這份觀后感。
關(guān)于《小王子》，最初的印象是只狐貍，也只是普通的狐貍。后來(lái)，有人和我分享了他的讀后感，摘錄了小狐貍關(guān)于“馴養(yǎng)”的理論。那時(shí)的我還沒(méi)有讀過(guò)此書(shū)，只通過(guò)短暫的分享中，并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其中的奧妙，更甚至覺(jué)得被約束，不自由。可是當(dāng)我完成這篇閱讀時(shí)，我為我當(dāng)時(shí)的心境感到羞愧，因?yàn)樾『偟?ldquo;馴養(yǎng)理論”并不是一方對(duì)于另一方的約束，更是建立在雙方都被約束的前提下，更有可能小狐貍受到的限制更大。這是一個(gè)一開(kāi)始就不平等的條約，卻也讓小狐貍痛并快樂(lè)的，即使它一早就知道，小王子已經(jīng)被那朵玫瑰所馴養(yǎng)。
都說(shuō)這本書(shū)是寫(xiě)給孩子們的童話(huà)，其實(shí)更多的是寫(xiě)給所有起先都是孩子的大人。當(dāng)我若是孩子時(shí)讀到這本書(shū)，也許我無(wú)法感受到那么多現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈，迷茫，彷徨甚至傷痛;更未曾歷經(jīng)過(guò)像那個(gè)星球上的國(guó)王那樣妄想統(tǒng)治一切，或是另一個(gè)星球上愛(ài)慕虛榮的人那樣無(wú)時(shí)無(wú)刻想要得到來(lái)自各處的贊美，或是像那個(gè)商人般沉溺于積攢金錢(qián)，或是和酒鬼一樣不斷后悔內(nèi)疚于一直喝醉。也許長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，自己真的已經(jīng)變成小時(shí)候自己所不喜歡的那個(gè)人，想要改變，卻無(wú)力改變。
小王子覺(jué)得點(diǎn)燈人的工作還比較有意義，因?yàn)樗c(diǎn)亮路燈，就好比喚醒了另一個(gè)太陽(yáng)或者一朵花兒。他熄滅路燈，就好比讓這朵花兒或者這個(gè)太陽(yáng)睡覺(jué)了。但當(dāng)星球越轉(zhuǎn)越快的時(shí)候，這個(gè)熄燈人每分鐘都要點(diǎn)一次燈，熄一次燈，使得這本是美好的事，變成墨守成規(guī)毫無(wú)意義的勞碌。就像生活中人們隨波逐流，想要清醒，卻不知道何去何從。在各類(lèi)所謂的“正事”中，不知道自己想要的是什么，為什么這么做，只是因?yàn)榇蠹叶歼@么做，所以要做。上帝給予每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二，卻在生活中變成一成不變的流水線，人們卻沒(méi)有異議，甚至覺(jué)得是否應(yīng)該加快流水線的速率。
小王子的旅行過(guò)6個(gè)星球后，他來(lái)到地球。這個(gè)聚集了其他六個(gè)星球特有的人群，人多了，但是更加孤獨(dú)了，只等到遇上了小狐貍，一個(gè)想要和他建立感情聯(lián)系的人。狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在你對(duì)我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是個(gè)小男孩，跟成千上萬(wàn)的別的小男孩好無(wú)兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)是只狐貍，跟成千上萬(wàn)別的狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，我倆就必須都需要對(duì)方了。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的。”小王子接受了小狐貍的“馴養(yǎng)理論”，并真正開(kāi)始建立感情聯(lián)系。
然而小狐貍總歸是被馴養(yǎng)的一方，小王子仍要繼續(xù)他的旅程，他掛念他的玫瑰，哪怕在小狐貍身邊有5千朵和他的玫瑰如此相似的存在，可最終挽留不住他的腳步。臨走前，小狐貍告訴小王子一個(gè)秘密：只有用本心才能看見(jiàn)，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的。按一篇文章來(lái)講，這也許就是中心思想了，但是如此簡(jiǎn)單，卻也如此容易讓人忘記。
“我”與小王子的遇見(jiàn)，只是為了讓人們知道小王子的旅行。“我”作為一個(gè)成年人，起初在很多時(shí)候不能理解小王子，覺(jué)得這只是個(gè)孩子，他的問(wèn)題不著邊際，又一直妨礙我做正經(jīng)事(修理飛機(jī)以便回家)。其實(shí)一周的相處，讓“我”回到起初的童心，讓一切變得單純且又美好。小王子遇到的各式各樣的旅人，也正是我生活中所遇到的，更甚至說(shuō)有部分的我。他的旅行讓我知道，有些事如此無(wú)意義，為什么還要執(zhí)著。但有些事情如此重要，我卻可以看輕，是所謂的價(jià)值觀作祟，還是失去本心。人與人的關(guān)系，是否才是這個(gè)社會(huì)所存在的必要?在如此熱鬧中，是否仍舊感到孤獨(dú)?太多的太多，又是如此的復(fù)雜，希望一切變得簡(jiǎn)單而又美好。
將這次的閱讀《小王子》獻(xiàn)給自己，那個(gè)起先還是孩子的我。我不知道小王子是否回到玫瑰的身邊，或者繼續(xù)他的旅行，但是我希望自己不要忘記“馴養(yǎng)理論”，不要忘記一切從心出發(fā)，不要忘記兒時(shí)的夢(mèng)想，不要忘記本來(lái)的自己，祝一切順心，快樂(lè)!
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇2
“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話(huà)“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。” “如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇3
輕輕地合上《小王子》，我的思緒開(kāi)始漸漸飄遠(yuǎn)……
我仿佛看到單純的小王子，和他的小小星球;我仿佛聽(tīng)到他與玫瑰花的低語(yǔ);我仿佛看到他在朝陽(yáng)下清理剛長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)幼苗;我仿佛感覺(jué)到了他在自己的星球上的快樂(lè)。然而他卻離開(kāi)了自己的星球，遇到了愛(ài)發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，遇到了戴著奇怪帽子的愛(ài)慕虛榮的人，遇到了矛盾的酒鬼，遇到了不停地?cái)?shù)星星的商人，遇到了永遠(yuǎn)不會(huì)休息的點(diǎn)燈人，還有那個(gè)不合格的地理學(xué)家，他旅游的最后一個(gè)星球也就是讓我最難忘的——地球。
地球給了小王子太多的期待，他遇到了一只狐貍，小王子用耐心和狐貍成為了朋友，最后狐貍告訴小王子一個(gè)秘密：本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看見(jiàn)。開(kāi)始我并不懂得本質(zhì)是什么，可是回想小王子和他的玫瑰花，那本質(zhì)的東西就是愛(ài)。
小王子是憂(yōu)傷的，他在人間看到了他期望的東西——可以讓世間變得新奇的想象力。所以他注定是孤獨(dú)的，于是他迫不及待想回到自己的星球，然而回去的只是他的靈魂。
我知道這是一個(gè)童話(huà)，可是它不僅僅是一個(gè)童話(huà)，它在用一個(gè)孩子式的眼光告訴我們回不去的叫童年，也許你是一個(gè)日日夜夜盼著長(zhǎng)大的孩子，也許你早已經(jīng)成為一個(gè)少年，可是每天的奔波，你是否還有一雙像小王子一樣純凈的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那看不見(jiàn)的愛(ài)。時(shí)光匆匆地流逝，但我希望時(shí)光多一些善良，給每個(gè)人留一些美好的東西在心中，留一份童真給這個(gè)看似華麗的世界。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇4
今天我懷著好奇心打開(kāi)了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。
《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。作者通過(guò)通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。
“真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看。”這句話(huà)我想送給我的父母，老師。我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許大家應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，有時(shí)放松自己、作作夢(mèng)，這也不錯(cuò)呀!
我覺(jué)得大人們更需要看《小王子》，這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū)，在這本書(shū)中，成人們整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望，家長(zhǎng)們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛他們。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇5
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好，《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M(mǎn)了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。;
而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱龝?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花。”憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀;美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇6
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。
王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。
小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。
小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇7
友善，是一個(gè)人更好地融入社會(huì)的前提，是社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動(dòng)，友善是光明與和平的使者!
法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫(xiě)的短篇小說(shuō)《小王子》，書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死亡教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。也是因?yàn)樾⊥踝訉?duì)飛行員的友善，才讓飛行員懂得只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。
小王子在六個(gè)星球的歷險(xiǎn)中，他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人，面對(duì)不同的人，他都微笑友好地打招呼，體現(xiàn)了他的友善，這種品質(zhì)難得珍貴。《小王子》的故事簡(jiǎn)單，卻也如水般澄澈透徹，讓人心生暖意，也體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的友善。
生活如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也會(huì)給你一副沮喪的臉。同樣，你付出的是友善，得到的也會(huì)是友善。因?yàn)橛焉疲@山轉(zhuǎn)，鳥(niǎo)立樹(shù)啼，蝶繞花舞，世界變得美麗多姿。珍珠散發(fā)的光芒，不像鉆石那樣眩目，不像黃金那樣庸俗，但柔和而高貴，如同哲人臉上友善的笑。
周文王善待他人，贏得民心，最終成就帝王之業(yè);孔子善待別人，以“仁”為本，最終享譽(yù)中外;宋慶齡善待他人，平易近人，最終樹(shù)立了慈祥的國(guó)母形象。相反，有些人妄想用暴力和兇殘來(lái)征服別人，最終卻落得身敗名裂的可恥下場(chǎng)。君不見(jiàn)秦二世兇殘野蠻，企圖以暴力征服人們，卻落得身死國(guó)滅的下場(chǎng);君不見(jiàn)秦檜陰險(xiǎn)狡詐，一生總在陷害別人，最終卻被人們釘在歷史的恥辱柱上。
學(xué)會(huì)友善是人類(lèi)相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問(wèn)候，是那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中所蘊(yùn)含的無(wú)限相思情。友善同時(shí)也蘊(yùn)藏在那“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想，親情、友情、愛(ài)情是都需要用友善去維系的。在現(xiàn)代社會(huì)中，競(jìng)爭(zhēng)激烈，人才輩出，合作和競(jìng)爭(zhēng)二者必不可分。合作中需要體現(xiàn)出的即為友善，雙方利益相通，彼此間用心去溝通和交流，才能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中成為最后的贏家。
學(xué)會(huì)友善，讓人生多點(diǎn)友善，少一點(diǎn)套路，讓社會(huì)多一點(diǎn)溫馨，讓世界變得更加美好!
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇8
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話(huà)“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的`小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇9
童年就像夜空里潔白的月光，充滿(mǎn)神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒(méi)有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽(yáng)光里，消散在天地間。
人生中最真最誠(chéng)最無(wú)慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書(shū)中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么。”
隨著時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開(kāi)去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中，感受著他們簡(jiǎn)單的快樂(lè)可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無(wú)形的隔膜，總會(huì)讓我們心生感慨。
很多時(shí)候我們嘴上說(shuō)著孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無(wú)論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會(huì)不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)比著成長(zhǎng)之后的煩惱和偽裝。
很多時(shí)候都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，覺(jué)得自己回到童年的純真之中了，在世事的沖擊中，我們順應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)的要求將那份童真無(wú)情的拋棄在成長(zhǎng)的煩惱中。而假期我讀了《小王子》，在那份純真中，我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們?cè)缇筒灰詾槿涣耍墒钱?dāng)它在童話(huà)的世界里出現(xiàn)的時(shí)候，那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來(lái)一樣，感慨之余，才發(fā)現(xiàn)大人們?cè)诔墒欤墒怯袝r(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
《小王子》是一個(gè)童話(huà)，但不是一個(gè)普通意義上的通話(huà)。它充滿(mǎn)了對(duì)人類(lèi)生活狀態(tài)的思考，是一個(gè)所謂“哲理通話(huà)”。但它沒(méi)有講任何大道理。他甚至沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理。他與說(shuō)教無(wú)關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過(guò)這個(gè)童話(huà)，圣埃克蘇佩里帶著我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權(quán)勢(shì)，虛榮，職務(wù)，學(xué)問(wèn)之類(lèi)表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人;那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門(mén)的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長(zhǎng)真的都是正確的嗎?為什么我們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢?看了《小王子》中的每個(gè)小國(guó)家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠(yuǎn)離人群，不再有那份原有的真誠(chéng)，對(duì)于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì)有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好，哪怕命在旦夕。”“你們長(zhǎng)的很美，但你的感情世界一片空白。沒(méi)有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì)很真誠(chéng)的“不錯(cuò)，行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰與你們沒(méi)有兩樣，但只有她比你們重要，因?yàn)槲医o她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽(tīng)他的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著她默默無(wú)語(yǔ)的樣子，因?yàn)樗俏业拿倒濉?rdquo;孩子們會(huì)對(duì)自己的東西無(wú)私的付出，那份善良讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光下，使之揮發(fā)殆盡。
“一個(gè)人愁?lèi)灥臅r(shí)候，都愛(ài)看西下的夕陽(yáng)。”那是一份怎樣的寧?kù)o和安詳，還記得我們有多久沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)了嗎，是因?yàn)槲覀儚牟怀類(lèi)瀱?還是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光呢?西下的夕陽(yáng)雖然是下沉，但是他預(yù)示的是更加光明的明天。可是我們總是在追求，追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢?身心的疲憊，夢(mèng)想的破滅，信仰的流失?忙碌的人們啊，請(qǐng)稍稍停留，看看周?chē)拇壕跋幕ǎ欢〞?huì)有意想不到的啟發(fā)。無(wú)論你是成功還是失敗都請(qǐng)你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中。“我原以為我擁有一朵獨(dú)一無(wú)二的花，我以為我很富足，原來(lái)她只是一朵極其平常的花。”我們的追求很多時(shí)候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時(shí)到自然中走走吧，“一山放過(guò)一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。
《小王子》說(shuō)：“星星的美麗，因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花。沙漠的美麗，因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井。”也許我們可以把這句話(huà)簡(jiǎn)單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心”。
《小王子》說(shuō)：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。”
讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒(méi)有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，“燈是需要我們小心保護(hù)的，一股風(fēng)就會(huì)把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈啊!當(dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙](méi)有得到施展而憂(yōu)郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒(méi)有的。”
童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇10
當(dāng)提起孩子時(shí)，假如你腦海里立即浮現(xiàn)出許多美好的字眼，諸如天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、活潑可愛(ài)之類(lèi)的，說(shuō)明你已經(jīng)是大人了。我們都知道，孩子置身其中，正沉浸在自己的世界里，根本無(wú)暇顧及大人所謂的美好字眼。那為什么我們大人總對(duì)這些美好的字眼無(wú)法忘懷呢?
因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)，因?yàn)槭湃チ四嵌螝q月，我們才會(huì)那么想念。說(shuō)到底，所有的大人起先都是孩子，也就是《小王子》書(shū)中的小王子。小王子在自己的小王國(guó)里的一言一行、好奇與探索、夢(mèng)想與渴望、快樂(lè)與憂(yōu)愁，構(gòu)造了一個(gè)孩子的世界。這是一個(gè)與大人的世界不一樣的全新的世界。
假如你熱愛(ài)生活、細(xì)心觀察，就會(huì)看出大人與孩子的世界究竟有何差異，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的許多秘密。現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)孩子問(wèn)一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他總是不依不饒窮追不舍地非要得到答案不可，要問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)為什么;而大人對(duì)事物往往漠不關(guān)心淺嘗輒止，好奇心銳減。當(dāng)給孩子和大人介紹新朋友時(shí)，孩子會(huì)問(wèn)：“他講話(huà)的聲音是怎樣的?他喜歡玩那些游戲?他是不是收集蝴蝶標(biāo)本?”大人一般問(wèn)的是：“他幾歲?哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)?工作待遇怎樣?有幾個(gè)兄弟?他父親掙多少錢(qián)?”這樣問(wèn)了以后，大人就以為了解他了。事實(shí)上，大人所了解的只是這個(gè)人表面的東西，數(shù)字化只是代表準(zhǔn)確度，但并不能引領(lǐng)我們走到事物的中心。看不到事物的本質(zhì)，就像是瞧不見(jiàn)箱子里的綿羊。大人啊，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的，只有用心才能看見(jiàn)。大人日益增長(zhǎng)的功利心，不僅阻塞了心靈，使人喪失了靈性，而且泯滅了曾經(jīng)擁有的童性。孩子可以為自己的玫瑰花上大把的時(shí)間來(lái)澆水和看花開(kāi)花落，而大人認(rèn)為只有工作才是正事，工作之外的事都是次要的，可有可無(wú)的，“有正事要干”理所應(yīng)當(dāng)是大人生活中的口頭禪。工作是很單調(diào)的，何不把一部分時(shí)間給生活?有時(shí)候，你把一件該做的事耽擱一下，也沒(méi)有什么關(guān)系。我們心中都應(yīng)該明白：要度一個(gè)有意義的人生。何為有意義的人生?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。就像孩子一樣，想要更多地了解一支玫瑰，即使她身上有很多刺，他都愿意舍得花時(shí)間和精力來(lái)關(guān)心和照顧。“正是你為你的玫瑰花費(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要。”然而玫瑰雖美，但她誰(shuí)也不屬于，她是孤獨(dú)空虛的。因?yàn)槊朗菬o(wú)法占有的，一旦你試圖占有，它就不存在了。所以，小王子終究是孤獨(dú)的，沒(méi)有誰(shuí)能真正安慰他。
這部童話(huà)閃閃發(fā)光的智慧比比皆是，猶如一座埋有無(wú)窮的寶藏的城堡。只要你走進(jìn)去，總會(huì)有一些風(fēng)景吸引你。它以人生為背景，生活為影子，憂(yōu)郁為底色，智慧作主料，詩(shī)意當(dāng)補(bǔ)充，釀出了一股淡淡的憂(yōu)愁的韻味。正如作者圣埃克絮佩里開(kāi)頭所寫(xiě)的：“寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給所有‘起先都是孩子’的大人。”當(dāng)然，更主要是寫(xiě)給世界上那些需要安慰的人。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇11
時(shí)間過(guò)得飛快，暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半。由于天氣原因，我不得不在家里度過(guò)漫長(zhǎng)的一天。
《小王子》這本書(shū)自從買(mǎi)回來(lái)就沒(méi)有翻過(guò)，所以我就趁著今天的空閑讀完了這本童話(huà)寓言書(shū)。
小王子是一個(gè)從B602小行星上來(lái)的“永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，于是獨(dú)自一個(gè)人開(kāi)始了漫長(zhǎng)的宇宙旅行。為了開(kāi)闊眼界，小王子去了六個(gè)星球，遇到了有很多傷心事的酒鬼，忙得不可開(kāi)交的商人，還有點(diǎn)路燈的人和長(zhǎng)滿(mǎn)胡子的老地理學(xué)家。最后到達(dá)地球。一只狐貍使他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚。當(dāng)他無(wú)法回到B602星球的時(shí)候，他選擇了死亡。故事的敘述者為了紀(jì)念他，寫(xiě)下了這本書(shū)。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我通過(guò)這本書(shū)懂得的眾多道理中的一個(gè)。書(shū)上曾提到過(guò)一種樹(shù)——猴面包樹(shù)。它不是像路邊的那種可愛(ài)的小灌木，而是一個(gè)頂教堂那么高大的大樹(shù)。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹(shù)的苗。看到這里，我很疑惑，心想：“為什么要按時(shí)拔，不拔又會(huì)怎么樣呢?“原來(lái)這種樹(shù)的樹(shù)苗長(zhǎng)到一定大就拔不出來(lái)了，它們長(zhǎng)到一定數(shù)量會(huì)撐爆星球，造成不可挽回的后果!如果把壞習(xí)慣比喻成那些樹(shù)，不及時(shí)改正的話(huà)，壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)給你帶來(lái)終生的后悔與不便。
小王子游覽了前后六個(gè)星球，書(shū)中也描述了許多人。有些人善良，有些人是悲哀的，可笑的。這些人都可能會(huì)是某些人的影子，作者寫(xiě)這些可能是讓我們學(xué)習(xí)或改正自身的缺點(diǎn)，讓我們?nèi)W(xué)著做成功的人，自信的人，勇敢的人，善良的人……
這本書(shū)本來(lái)是寫(xiě)給那些已經(jīng)喪失了童真的大人們，給一直生活在權(quán)力和金錢(qián)中的大人們的一個(gè)警示!告訴他們?cè)谏惺裁床攀亲钪匾模裁床攀菓?yīng)該去追求的。讓那些快樂(lè)，童真永遠(yuǎn)存在在所有人的心中。
我希望大人們都不曾失去那些美好的東西，這樣爸爸就不會(huì)那么辛苦的東奔西跑，和我在一起的時(shí)間越來(lái)越少。媽媽不會(huì)在我提到有趣的事情時(shí)只會(huì)點(diǎn)頭說(shuō)“是“或“好“。那樣大人們都不會(huì)總以“你已經(jīng)長(zhǎng)大了““學(xué)習(xí)最重要“為借口來(lái)打發(fā)我們。因?yàn)樵谖覀冃闹校约河肋h(yuǎn)是小孩子，永遠(yuǎn)不太喜歡學(xué)習(xí)。難道大人們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)童年，蝴蝶都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是蠶的日子?
不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家里的鐘表準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)，而我的心里也懂得了更多。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇12
從小便被周遭的大人們認(rèn)為我是個(gè)早熟的孩子：不吵鬧，不纏人，只悄悄地在房子的一角縮著看書(shū)，有好奇者過(guò)來(lái)問(wèn)上幾句，也竟然答得有條有理。“一個(gè)內(nèi)向的小大人。”
工作繁忙的父母和年紀(jì)差距太大的姐姐，仿佛是另一個(gè)世界的人，熟習(xí)，但很遙遠(yuǎn)。小小的心靈，自顧自地在強(qiáng)說(shuō)愁的寂寞里浸潤(rùn)，暗暗打算著十八歲時(shí)背著行囊去流浪的幻想。于是在學(xué)校、家庭這個(gè)回路里周而復(fù)始著，成長(zhǎng)著。話(huà)語(yǔ)，匆匆多了些，朋友，慢慢聚了些，可仍是認(rèn)為孤單。“她不就是愛(ài)裝成熟嗎?”無(wú)意中親耳聞聲最信賴(lài)的人這樣的曲解我，只感到“友人”二字充斥虛假。于是回到緘默。有話(huà)直說(shuō)跟坦誠(chéng)相見(jiàn)過(guò)于分歧時(shí)宜，還是讓它們蒙塵的好。流落，在這個(gè)行色促的城市里，天天如同工蟻一樣的來(lái)交往往，本身就是流浪。于是在有機(jī)遇抉擇本人職業(yè)的時(shí)候，我如愿以?xún)數(shù)睾秃⒆觽冏隽税椤Ｋ麄兪亲钪庇^最坦白的，可以毫無(wú)顧慮地為打壞了變形金剛而號(hào)啕大哭，也能夠?yàn)榈玫揭活w大白兔而轉(zhuǎn)悲為喜。我愛(ài)好和他們相處。身染疾病的孩子很可憐，工作衣兜里的多少顆糖果，書(shū)店里看來(lái)的童話(huà)，能讓他們笑著接收醫(yī)治。我的心境因而陽(yáng)光殘暴。在心坎里，我想，我還是個(gè)謝絕長(zhǎng)大的人吧。也有夜雨淅瀝的孤寂時(shí)刻，拿起電發(fā)話(huà)器，卻撥不出一個(gè)號(hào)碼，直到那一聲長(zhǎng)音終于變成不耐心的嘟嘟嘟。有時(shí)想想，自己不外是想聽(tīng)聽(tīng)熟悉的聲音罷了，可誰(shuí)在脫下面具后不是疲乏得不愿啟齒應(yīng)付?還是點(diǎn)著小火爐，和書(shū)們聊天吧。記切當(dāng)我順手拿起這有著橙黃色封面的小書(shū)，便被上面寫(xiě)的“世界上閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》的書(shū)”弄得很惡感。閱讀量跟點(diǎn)擊率一樣，并不能完整闡明作品的優(yōu)劣。嘩眾取寵的廣告人。可是，它為什么會(huì)被人和《圣經(jīng)》放在一起比擬呢?我被迫地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉措讓我后來(lái)無(wú)比慶幸。
《小王子》是一本童話(huà)式的寓言故事書(shū)。問(wèn)世半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，曾被翻譯成過(guò)百種文字，領(lǐng)有眾多的讀者群，被改編成同名片子和電視劇后，也大受歡送。它的作者，法國(guó)飛行員圣艾修伯里，在20世紀(jì)末，和小王子一起，成為50法郎的封面。我之所以講了這么多無(wú)聊的信息，無(wú)非是想逢迎某些成人或者已經(jīng)有成人特質(zhì)的人，他們老是重視一個(gè)人的名譽(yù)多于注重人的自身。無(wú)論如何，《小王子》值得關(guān)注。故事的情節(jié)實(shí)在很簡(jiǎn)略。寫(xiě)的是一位飛翔員，因機(jī)械故障在沙漠里迫降，和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分辨的故事。敘述的方法也很平庸，不曲折起伏，沒(méi)有壯麗辭藻，就象是個(gè)童心未泯的成年人，坐在你身邊，緩緩地給你講他的閱歷一樣。總以為，好的作品，是讓人很放松地瀏覽當(dāng)前，能有悄悄思考的余地的。《小王子》讓我百讀不厭。快活時(shí)，悲傷時(shí)，苦悶時(shí)，悵惘時(shí)……小王子總是溫順地安慰著我的心靈，讓我安靜下來(lái)，好好想想自己到底要的是什么，應(yīng)當(dāng)怎么做。國(guó)王自認(rèn)為統(tǒng)治全宇宙，可并不能滿(mǎn)意小王子看落日的欲望，他經(jīng)常宣判星球上獨(dú)一的老鼠逝世刑，但又不得不赦免它;傾慕虛榮的人一直地脫下高帽子又戴上，以為別人都在瞻仰著他;酒鬼愁?lèi)灥毓嘧碜约海瑸榈氖峭涳嬀频膼u辱;惟利是圖的商人不停地?cái)?shù)著五億一百六十二萬(wàn)顆星星，以為這就是他發(fā)明的財(cái)產(chǎn);燈夫忙于依照劃定點(diǎn)燃和燃燒路燈，卻不曉得什么時(shí)候才干休息;地輿學(xué)家坐在辦公桌后，等候別人告知他哪里有城鎮(zhèn)河流深谷大海。果斷、自卑、無(wú)恥、貪心、墨守成規(guī)、刻舟求劍……這些陋習(xí)，就象猴面包樹(shù)的苗子一樣，假如不迭時(shí)除去，將會(huì)使咱們心靈的星球日漸荒涼。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇13
不知道怎樣開(kāi)啟對(duì)《小王子》的理解，過(guò)多理性的分析不是我的期望。
最近在給《文學(xué)院報(bào)》寫(xiě)東西時(shí)，我已經(jīng)發(fā)覺(jué)自己為了文字上的討巧和淺薄的理性而嚴(yán)重?cái)D壓著自己的真實(shí)想法，片面追求文字閱讀上的快感，最終卻使自己的文字破碎而且面目可憎。
讀《小王子》完全是為了應(yīng)付作業(yè)，然而當(dāng)我讀完，我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M(mǎn)了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱龝?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花。”憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀;美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇14
不知道怎樣開(kāi)啟對(duì)《小王子》的理解，過(guò)多理性的分析不是我的期望。
最近在給《文學(xué)院報(bào)》寫(xiě)東西時(shí)，我已經(jīng)發(fā)覺(jué)自己為了文字上的討巧和淺薄的理性而嚴(yán)重?cái)D壓著自己的真實(shí)想法，片面追求文字閱讀上的快感，最終卻使自己的文字破碎而且面目可憎。
讀《小王子》完全是為了應(yīng)付作業(yè)，然而當(dāng)我讀完，我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。《小王子》的故事簡(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子資料圖
故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M(mǎn)了無(wú)盡的孤獨(dú)和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱龝?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì)望著自己的星星，他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花。”憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道，但是我們會(huì)在心底祝福，正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀;美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冊(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇15
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕。
從小王子離開(kāi)612星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰開(kāi)始，注定了這是一個(gè)刻苦銘心而又漫長(zhǎng)的旅程，臨別的時(shí)候，玫瑰還是那樣的倔脾氣，不肯委聲的訴說(shuō)不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心的人，面對(duì)自己的親人、愛(ài)人，還要死死捍衛(wèi)著那副尊嚴(yán)的皮囊，直到遠(yuǎn)送離去的背影，落下斜陽(yáng)草樹(shù)中的眼淚。玫瑰當(dāng)然直到，離開(kāi)了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，指不定是唯二還是唯幾，所以她還是無(wú)奈自己的倔強(qiáng)，在朦朧中遠(yuǎn)眺著小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)該在特定的時(shí)候，能夠放下自己的身段，去訴說(shuō)自己的情感，人世間沒(méi)有多少次表達(dá)真心的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該好好的把握。
小王子之后遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的有兩個(gè)星球上的人。一個(gè)星球上的是自以為全宇宙最富有的一個(gè)男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒(méi)日沒(méi)夜的數(shù)著星星，他說(shuō)全宇宙的星星都是他的，所以他要好好管理他們，就必須得每天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有有什么意義，可是那個(gè)富有的人卻覺(jué)得只要擁有了財(cái)富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣的離開(kāi)這個(gè)星球，留下了心中的一堆疑問(wèn)。其實(shí)那個(gè)男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢(qián)，而忽略了身邊的美好景物的人。為什么要把星星當(dāng)成錢(qián)財(cái)去占有呢?為什么不把它們當(dāng)成美景去欣賞呢，一大片一大片的星空盡在眼底，沒(méi)有錢(qián)財(cái)，權(quán)利，沒(méi)有欲望，天下的所有都可以是自己眼中的一番美景。占有不如去欣賞，這是一個(gè)道理，有人能讀卻不一定能夠讀懂。另一個(gè)星球上的一個(gè)人也是很有趣的，小王子看到他的時(shí)候，只見(jiàn)他前一秒鐘點(diǎn)燈，后一面鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子問(wèn)：“你在干嗎呢?”點(diǎn)燈人說(shuō)“我是一個(gè)點(diǎn)燈人，這個(gè)星球公轉(zhuǎn)太快，天黑天亮很快，我必須不斷的點(diǎn)燈滅燈。”小王子說(shuō)：“那你為什么不一直跟著太陽(yáng)一直走呢，這樣你就永遠(yuǎn)不用點(diǎn)燈了，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都是天亮著的!”點(diǎn)燈人笑了笑，說(shuō)：“或許我存在的意義就是點(diǎn)燈，這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮。”小王子若有所思地離開(kāi)了。點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈，沒(méi)錯(cuò)啊，盡忠職守，各司其職，是這個(gè)社會(huì)很需要的，每個(gè)人都有自己存在的意義，醫(yī)生存在的意義就是醫(yī)治病人，不能為了少醫(yī)治病人而去到一個(gè)很健康的地方，警察存在的意義就是為了治安穩(wěn)定，不能為了業(yè)績(jī)，而去到一個(gè)太平的地方，而減少自己工作次數(shù)。明白自己的本分，知道自己存在的意義，是升華靈魂的金鑰匙。如果不能成為一個(gè)名聲大震的人，做一個(gè)默默的點(diǎn)燈人也不錯(cuò)，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過(guò)很重要的點(diǎn)點(diǎn)星光。
小王子曾到過(guò)地球上一處的玫瑰園中，他看到滿(mǎn)園盛放的玫瑰，玫瑰嘲笑他說(shuō)：“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒(méi)有你的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。”小王子眼神更堅(jiān)定了，他說(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間，所以她是獨(dú)一無(wú)二的。”背對(duì)著一片奚落，小王子離開(kāi)了玫瑰園。“因?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間，所以是獨(dú)一無(wú)二的”。世界上上億的人兒匆匆而過(guò)，身邊有珍惜的人是因?yàn)槲覀兌紝?duì)彼此付出過(guò)時(shí)間，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)他是獨(dú)一無(wú)二的，以后人生的道路上，相惜相伴。從大爆炸開(kāi)始，時(shí)間就一點(diǎn)一滴開(kāi)始被我們認(rèn)知，消耗。把我們短暫的光陰消耗到別人的身上，說(shuō)明他必定是珍貴的，無(wú)可取代的，光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，獨(dú)一無(wú)二的回憶。不論世人怎么看這樣的過(guò)往，對(duì)你來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。
圣埃克絮佩里為成人的世界寫(xiě)了一部童話(huà)，寫(xiě)美了世間的匆忙，點(diǎn)綴了夜里不曾亮起的星星，閃耀在地球這個(gè)謎一樣的國(guó)度，投射出一片紅心，照在了612星球那朵孤獨(dú)的玫瑰上。小王子在沙漠中對(duì)我說(shuō)，他想要回去看玫瑰了，玫瑰一定很孤單，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的翹首以盼，他的漂流應(yīng)該結(jié)束了。無(wú)怨無(wú)悔的玫瑰，忠誠(chéng)的狐貍，嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵玫瑰，執(zhí)著的點(diǎn)燈人，固執(zhí)的醉酒人，自以為擁有全宇宙財(cái)富的數(shù)星星的人……所有所有都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不同類(lèi)型的人的投影，寫(xiě)得一針見(jiàn)血，深刻，引人深思。
我希望我能去到大沙漠中再遇到小王子，聽(tīng)一段美好的過(guò)往，整理人生，整理回憶。
一個(gè)人有一朵玫瑰，或許已經(jīng)足夠了……
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇16
從小便被周遭的大人們認(rèn)為我是個(gè)早熟的孩子：不吵鬧，不纏人，只悄悄地在房子的一角縮著看書(shū)，有好奇者過(guò)來(lái)問(wèn)上幾句，也竟然答得有條有理。“一個(gè)內(nèi)向的小大人。”
工作繁忙的父母和年紀(jì)差距太大的姐姐，仿佛是另一個(gè)世界的人，熟習(xí)，但很遙遠(yuǎn)。小小的心靈，自顧自地在強(qiáng)說(shuō)愁的寂寞里浸潤(rùn)，暗暗打算著十八歲時(shí)背著行囊去流浪的幻想。于是在學(xué)校、家庭這個(gè)回路里周而復(fù)始著，成長(zhǎng)著。話(huà)語(yǔ)，匆匆多了些，朋友，慢慢聚了些，可仍是認(rèn)為孤單。“她不就是愛(ài)裝成熟嗎?”無(wú)意中親耳聞聲最信賴(lài)的人這樣的曲解我，只感到“友人”二字充斥虛假。于是回到緘默。有話(huà)直說(shuō)跟坦誠(chéng)相見(jiàn)過(guò)于分歧時(shí)宜，還是讓它們蒙塵的好。流落，在這個(gè)行色促的城市里，天天如同工蟻一樣的來(lái)交往往，本身就是流浪。于是在有機(jī)遇抉擇本人職業(yè)的時(shí)候，我如愿以?xún)數(shù)睾秃⒆觽冏隽税椤Ｋ麄兪亲钪庇^最坦白的，可以毫無(wú)顧慮地為打壞了變形金剛而號(hào)啕大哭，也能夠?yàn)榈玫揭活w大白兔而轉(zhuǎn)悲為喜。我愛(ài)好和他們相處。身染疾病的孩子很可憐，工作衣兜里的多少顆糖果，書(shū)店里看來(lái)的童話(huà)，能讓他們笑著接收醫(yī)治。我的心境因而陽(yáng)光殘暴。在心坎里，我想，我還是個(gè)謝絕長(zhǎng)大的人吧。也有夜雨淅瀝的孤寂時(shí)刻，拿起電發(fā)話(huà)器，卻撥不出一個(gè)號(hào)碼，直到那一聲長(zhǎng)音終于變成不耐心的嘟嘟嘟。有時(shí)想想，自己不外是想聽(tīng)聽(tīng)熟悉的聲音罷了，可誰(shuí)在脫下面具后不是疲乏得不愿啟齒應(yīng)付?還是點(diǎn)著小火爐，和書(shū)們聊天吧。記切當(dāng)我順手拿起這有著橙黃色封面的小書(shū)，便被上面寫(xiě)的“世界上閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》的書(shū)”弄得很惡感。閱讀量跟點(diǎn)擊率一樣，并不能完整闡明作品的優(yōu)劣。嘩眾取寵的廣告人。可是，它為什么會(huì)被人和《圣經(jīng)》放在一起比擬呢?我被迫地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉措讓我后來(lái)無(wú)比慶幸。
《小王子》是一本童話(huà)式的寓言故事書(shū)。問(wèn)世半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，曾被翻譯成過(guò)百種文字，領(lǐng)有眾多的讀者群，被改編成同名片子和電視劇后，也大受歡送。它的作者，法國(guó)飛行員圣艾修伯里，在20世紀(jì)末，和小王子一起，成為50法郎的封面。我之所以講了這么多無(wú)聊的信息，無(wú)非是想逢迎某些成人或者已經(jīng)有成人特質(zhì)的人，他們老是重視一個(gè)人的名譽(yù)多于注重人的自身。無(wú)論如何，《小王子》值得關(guān)注。故事的情節(jié)實(shí)在很簡(jiǎn)略。寫(xiě)的是一位飛翔員，因機(jī)械故障在沙漠里迫降，和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分辨的故事。敘述的方法也很平庸，不曲折起伏，沒(méi)有壯麗辭藻，就象是個(gè)童心未泯的成年人，坐在你身邊，緩緩地給你講他的閱歷一樣。總以為，好的作品，是讓人很放松地瀏覽當(dāng)前，能有悄悄思考的余地的。《小王子》讓我百讀不厭。快活時(shí)，悲傷時(shí)，苦悶時(shí)，悵惘時(shí)……小王子總是溫順地安慰著我的心靈，讓我安靜下來(lái)，好好想想自己到底要的是什么，應(yīng)當(dāng)怎么做。國(guó)王自認(rèn)為統(tǒng)治全宇宙，可并不能滿(mǎn)意小王子看落日的欲望，他經(jīng)常宣判星球上獨(dú)一的老鼠逝世刑，但又不得不赦免它;傾慕虛榮的人一直地脫下高帽子又戴上，以為別人都在瞻仰著他;酒鬼愁?lèi)灥毓嘧碜约海瑸榈氖峭涳嬀频膼u辱;惟利是圖的商人不停地?cái)?shù)著五億一百六十二萬(wàn)顆星星，以為這就是他發(fā)明的財(cái)產(chǎn);燈夫忙于依照劃定點(diǎn)燃和燃燒路燈，卻不曉得什么時(shí)候才干休息;地輿學(xué)家坐在辦公桌后，等候別人告知他哪里有城鎮(zhèn)河流深谷大海。果斷、自卑、無(wú)恥、貪心、墨守成規(guī)、刻舟求劍……這些陋習(xí)，就象猴面包樹(shù)的苗子一樣，假如不迭時(shí)除去，將會(huì)使咱們心靈的星球日漸荒涼。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇17
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。
他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味。“小王子”想拼命掙脫，活的精彩，本以為飛離了自己的星球就可以擺脫，其實(shí)不然，書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中，我們不可以機(jī)械的生活，
加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”通過(guò)旅行讓自己見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不同，同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了小王子讓我知道了如何活的精彩，讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩!
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇18
因?yàn)橄矏?ài)，我曾看了好幾本不同譯者所翻譯的《小王子》，其中最鐘愛(ài)的還是首都師范外語(yǔ)教授劉華所翻譯的版本，其譯文如原作者圣埃克絮佩里的文字般細(xì)膩干凈、清新明快，宛如兒童的口吻，處處透著純潔無(wú)暇的天真。
小說(shuō)所講述的故事很簡(jiǎn)單，六年前主人公“我”在撒哈拉沙漠遭遇飛機(jī)事故，當(dāng)“我”一個(gè)人躺在荒無(wú)人煙的沙漠上時(shí)，遇見(jiàn)了來(lái)自一顆小星球的小王子，并與小王子度過(guò)了一段奇異的時(shí)光，小王子與“我”分享他在各個(gè)星球上的經(jīng)歷，最后小王子離開(kāi)了“我”回到了他生活的星球。
作者以孩子的視角觀察世界，通過(guò)小王子的離奇經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)不同現(xiàn)象的看法，贊美了深厚的友誼和純真的愛(ài)情。把深刻富有哲理的思想與最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)，帶給讀者一種全新的體驗(yàn)，讓讀者在童話(huà)故事里，慢慢悟出了人生的真理。它神秘簡(jiǎn)單卻富含哲理，這正是大人和小孩都喜愛(ài)這本小說(shuō)的原因，因而這本小說(shuō)才能如繁星一般，在法國(guó)文壇乃至世界文學(xué)的浩瀚星空中，發(fā)出平淡卻直達(dá)人心的光芒。
在這個(gè)故事里，始終帶著一種神秘的色彩，如同小王子的身世。小王子生活在一顆只有房子般大小的星球上，有一朵美麗卻虛榮的玫瑰花，養(yǎng)了一只狐貍，每天可以看到四十四次日落，小王子時(shí)常露出一種讓人無(wú)法理解的傷感，他說(shuō)為什么大人總是如此地奇怪。盡管小王子是如此的奇怪，“我”卻因?yàn)樾⊥踝拥某霈F(xiàn)而感到高興，“我”也是一位大人，當(dāng)初“我”也有那么多天真的想法，卻慢慢地被這個(gè)社會(huì)侵蝕，直到遇見(jiàn)小王子。每每讀到主人公與小王子分別的片段，心里都有一種難以舒緩的情感，它并不強(qiáng)烈，只有淡淡的哀傷，眼睛干澀。在“我”終于明白“每一位大人當(dāng)初都是孩子”的時(shí)候，小王子卻離開(kāi)了，獨(dú)獨(dú)留下“我”對(duì)這混沌的世界說(shuō)一聲：“我累了……”
它有的是一種深沉而又無(wú)法言喻的疼痛，作者生活的年代，戰(zhàn)火紛飛、人性泯滅，道德的背影不知蜷縮在哪個(gè)角落。作者雖然是一位飛行員，但是他始終相信唯有文字才可拯救人類(lèi)的靈魂，因此他在艱苦的環(huán)境下仍堅(jiān)持創(chuàng)作，希望可以用他的文字感動(dòng)他的讀者。有人說(shuō)《小王子》是一部充滿(mǎn)了感傷的故事，它表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺，它是對(duì)大人世界無(wú)聲的譴責(zé)。指尖撫摸書(shū)頁(yè)，我常常在想，小王子因每天看到那么多次日落而感傷，這一種沉痛，是否也是作者在表達(dá)對(duì)他生活的時(shí)代、永不消減的戰(zhàn)火的一種沉重的情感呢?
“我的秘密在此，它很簡(jiǎn)單：只要用心去看才能看得明白，本質(zhì)是肉眼看不見(jiàn)的。”
“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。”
如果你曾看見(jiàn)一個(gè)孩子向你走來(lái)，如果他淺笑盈盈，時(shí)常仰望那美麗的日落，那么請(qǐng)幫我告訴他，我想再見(jiàn)到你，我想再見(jiàn)見(jiàn)你……因?yàn)槭澜缛绱说姆比A，像個(gè)萬(wàn)花筒一樣讓人迷失，如果沒(méi)有他，我該怎么去抵擋外面的誘惑，我又該怎么樣才能一直保有最初那顆純潔的心靈呢，怎么讓自己幼稚的快樂(lè)不隨時(shí)光的流逝而離開(kāi)。
當(dāng)我每一次翻閱《小王子》的時(shí)候，那如水的文字總能平復(fù)我波濤洶涌的情緒，心間都會(huì)溢滿(mǎn)如同童稚般單純的快樂(lè)，心靈又復(fù)水晶一樣晶瑩剔透，或許還會(huì)有一絲難以察覺(jué)的、關(guān)于成長(zhǎng)的傷感。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇19
時(shí)間過(guò)的很快，兩個(gè)月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱，所以不大高興往外跑，在家睡睡覺(jué)，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，玩玩電腦，日子過(guò)的也很愜意。最近新看了一本童話(huà)式的寓言故事書(shū)《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書(shū)，可見(jiàn)它的影響之大。
我想它之所以影響那么大，這是離不開(kāi)作品的本身的。可以說(shuō)這本書(shū)塑造得很成功，雖然本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說(shuō)著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此!
這本故事書(shū)是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來(lái)拉開(kāi)帷幕的，故事書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員，他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事;小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前，他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
故事書(shū)中提到了許多的角色，從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來(lái)可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說(shuō)故事中許多的人都是悲哀的，國(guó)王，一個(gè)只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人;土耳其天文學(xué)家，一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人;愛(ài)虛榮的，一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到別人對(duì)他的贊揚(yáng)，卻聽(tīng)不到那些真心話(huà)的人;酒鬼，一個(gè)不敢面對(duì)自己，用喝酒來(lái)忘記自己整日喝酒的可笑的人;商人，一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星，卻不曾作過(guò)對(duì)星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類(lèi)本性中丑陋的一面，當(dāng)然那另一面便是善良，小王子是善良的，應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心，他為了看見(jiàn)日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說(shuō)小王子是以死來(lái)完成了他那不朽的童真，這不禁給那些生活在權(quán)利，金錢(qián)，殘酷，現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼!告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的!
故事書(shū)中提到一種猴面包樹(shù)，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹(shù)。書(shū)中說(shuō)道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹(shù)。”這不禁讓我感到很有趣，所以對(duì)這種猴面包樹(shù)產(chǎn)生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么?書(shū)中也提到“一棵猴面包樹(shù)苗，假如你拔得太遲，就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤(pán)踞整個(gè)星球。它的樹(shù)根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹(shù)很多，它就把整個(gè)星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí)，一旦不即使改正，那么它就會(huì)像猴面包樹(shù)那樣越來(lái)越致命!千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn)，如果不糾正，遲早有一天它會(huì)像猴面包樹(shù)那樣長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)!讓我想到了那句古話(huà)“忽以惡小而為止，忽以善小而不為。”
有一段故事讓我很感動(dòng)，當(dāng)小王子看見(jiàn)那許許多多的玫瑰時(shí)，他覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得他的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的了，但是最終小王子還是覺(jué)悟了，他覺(jué)得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的，因?yàn)槟鞘撬麧补嗟摹Ｋ旁诨ㄕ种械摹Ｋ闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。他幫她除滅毛蟲(chóng)的。他傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗撬拿倒濉；蛟S現(xiàn)在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個(gè)人都是那么的重要，因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你，所以一定要對(duì)自己有信心!
身處喧鬧的城市，偶爾看看書(shū)，放松下自己，給心靈上一堂課也是不錯(cuò)的!
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇20
我們都有自己心中的童話(huà)，現(xiàn)在《小王子》是我的童話(huà)。
我們看不到一天四十四次的日落，一天一次也許到看不到，我們太忙了，忙著寫(xiě)作業(yè)，忙著自己的各種事情，有時(shí)候我們自己都不值到自己在做什么，我們想作者口中的大人一樣，永遠(yuǎn)只對(duì)表面感興趣，只對(duì)數(shù)字感興趣，小王子是不了解我們的心態(tài)的，大人們真奇怪。其實(shí)我覺(jué)得我們還有著不屬于大人的思想，我們還對(duì)其他的事物抱有一定的認(rèn)識(shí)了解，我們有自己的感知，我們并不完全對(duì)表面，數(shù)字感興趣。比如說(shuō)，在你給別人介紹你的朋友的時(shí)候，你一定會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，然后說(shuō)他和你的關(guān)系，他是個(gè)怎樣的人。可是你和父母說(shuō)的時(shí)候一定要加一句，她是班里第幾名，父母才會(huì)對(duì)這個(gè)人有認(rèn)識(shí)，而且當(dāng)你和你的父母談?wù)撈疬@個(gè)人的時(shí)候，父母就會(huì)說(shuō)，哦，就是那個(gè)班里第幾名的孩子啊。由此看來(lái)，我們和大人的思想還是不一樣的，但是我覺(jué)得小王子一樣會(huì)覺(jué)得我們是奇怪的。也許我們就像作者所說(shuō)的，我們真的不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了，我們大概已經(jīng)有點(diǎn)像大人了。
我們也不用擔(dān)心猴面包樹(shù)會(huì)包圍我們的地球。我們被大人們保護(hù)的太好了，不會(huì)被欺負(fù)，所以，我們便去欺負(fù)“別人”了。
一朵地球上遍地開(kāi)的玫瑰花，在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開(kāi)始，小王子并不知道玫瑰的普遍，認(rèn)為她便是最美麗的，當(dāng)小王子來(lái)到地球上，發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她一樣的花的時(shí)候，小王子想到的是玫瑰花會(huì)傷心，然后才是自己，自己并不是偉大的王子，可是，狐貍會(huì)告訴小王子：人只能用心靈才看的清楚，本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。小王子突然明白，即使外表一樣，內(nèi)涵是奴一樣的，那些玫瑰是空虛的，只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過(guò)的，他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。玫瑰花愛(ài)他，他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。在被愛(ài)與愛(ài)得責(zé)任中，小王子保持著真純的童心。任何東西，自己看來(lái)地一般的，可是你卻為這些一般的東西付出過(guò)，那么它的實(shí)質(zhì)就是與其他的不一樣的，只是我們沒(méi)有了小王子的童心，對(duì)這份感覺(jué)已然淡了。多希望，我們只是孩子。
小王子是博愛(ài)的。他說(shuō)，正是因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)得花，星星才顯得如此美麗。他說(shuō)，當(dāng)你在夜晚仰望天空的時(shí)候，因?yàn)槲易≡谄渲械囊活w星星上，因?yàn)槲以谀穷w星星上笑，所以對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像所有的星星都在笑，你將會(huì)擁有會(huì)笑的星星!我無(wú)法確定，作者是否還能了解小王子的話(huà)，因?yàn)樽髡哒f(shuō)他大概真的有點(diǎn)像大人了。 但是，小王子，會(huì)因?yàn)橐活w星星上的笑而化為所有星星的笑，他愛(ài)所有的星星;小王子，會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己星星上的花而仰望天空，覺(jué)得滿(mǎn)天的星星像一朵朵盛開(kāi)的花。所說(shuō)以小王子才擁有所有的星星。
最后，作者擔(dān)心小羊到底會(huì)不會(huì)吃掉花，那到底會(huì)不會(huì)吃掉呢?我想告訴自己，不會(huì)的……
這是一個(gè)童話(huà)，為我們所創(chuàng)造的童話(huà)，我們?cè)谶@里洗滌我們的心靈，從新感受世界。自由、純潔。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇21
因?yàn)橄矏?ài)，我曾看了好幾本不同譯者所翻譯的《小王子》，其中最鐘愛(ài)的還是首都師范外語(yǔ)教授劉華所翻譯的版本，其譯文如原作者圣埃克絮佩里的文字般細(xì)膩干凈、清新明快，宛如兒童的口吻，處處透著純潔無(wú)暇的天真。
小說(shuō)所講述的故事很簡(jiǎn)單，六年前主人公“我”在撒哈拉沙漠遭遇飛機(jī)事故，當(dāng)“我”一個(gè)人躺在荒無(wú)人煙的沙漠上時(shí)，遇見(jiàn)了來(lái)自一顆小星球的小王子，并與小王子度過(guò)了一段奇異的時(shí)光，小王子與“我”分享他在各個(gè)星球上的經(jīng)歷，最后小王子離開(kāi)了“我”回到了他生活的星球。
作者以孩子的視角觀察世界，通過(guò)小王子的離奇經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)不同現(xiàn)象的看法，贊美了深厚的友誼和純真的愛(ài)情。把深刻富有哲理的思想與最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)，帶給讀者一種全新的體驗(yàn)，讓讀者在童話(huà)故事里，慢慢悟出了人生的真理。它神秘簡(jiǎn)單卻富含哲理，這正是大人和小孩都喜愛(ài)這本小說(shuō)的原因，因而這本小說(shuō)才能如繁星一般，在法國(guó)文壇乃至世界文學(xué)的浩瀚星空中，發(fā)出平淡卻直達(dá)人心的光芒。
在這個(gè)故事里，始終帶著一種神秘的色彩，如同小王子的身世。小王子生活在一顆只有房子般大小的星球上，有一朵美麗卻虛榮的玫瑰花，養(yǎng)了一只狐貍，每天可以看到四十四次日落，小王子時(shí)常露出一種讓人無(wú)法理解的傷感，他說(shuō)為什么大人總是如此地奇怪。盡管小王子是如此的奇怪，“我”卻因?yàn)樾⊥踝拥某霈F(xiàn)而感到高興，“我”也是一位大人，當(dāng)初“我”也有那么多天真的想法，卻慢慢地被這個(gè)社會(huì)侵蝕，直到遇見(jiàn)小王子。每每讀到主人公與小王子分別的片段，心里都有一種難以舒緩的情感，它并不強(qiáng)烈，只有淡淡的哀傷，眼睛干澀。在“我”終于明白“每一位大人當(dāng)初都是孩子”的時(shí)候，小王子卻離開(kāi)了，獨(dú)獨(dú)留下“我”對(duì)這混沌的世界說(shuō)一聲：“我累了……”
它有的是一種深沉而又無(wú)法言喻的疼痛，作者生活的年代，戰(zhàn)火紛飛、人性泯滅，道德的背影不知蜷縮在哪個(gè)角落。作者雖然是一位飛行員，但是他始終相信唯有文字才可拯救人類(lèi)的靈魂，因此他在艱苦的環(huán)境下仍堅(jiān)持創(chuàng)作，希望可以用他的文字感動(dòng)他的讀者。有人說(shuō)《小王子》是一部充滿(mǎn)了感傷的故事，它表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺，它是對(duì)大人世界無(wú)聲的譴責(zé)。指尖撫摸書(shū)頁(yè)，我常常在想，小王子因每天看到那么多次日落而感傷，這一種沉痛，是否也是作者在表達(dá)對(duì)他生活的時(shí)代、永不消減的戰(zhàn)火的一種沉重的情感呢?
“我的秘密在此，它很簡(jiǎn)單：只要用心去看才能看得明白，本質(zhì)是肉眼看不見(jiàn)的。”
“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。”
如果你曾看見(jiàn)一個(gè)孩子向你走來(lái)，如果他淺笑盈盈，時(shí)常仰望那美麗的日落，那么請(qǐng)幫我告訴他，我想再見(jiàn)到你，我想再見(jiàn)見(jiàn)你……因?yàn)槭澜缛绱说姆比A，像個(gè)萬(wàn)花筒一樣讓人迷失，如果沒(méi)有他，我該怎么去抵擋外面的誘惑，我又該怎么樣才能一直保有最初那顆純潔的心靈呢，怎么讓自己幼稚的快樂(lè)不隨時(shí)光的流逝而離開(kāi)。
當(dāng)我每一次翻閱《小王子》的時(shí)候，那如水的文字總能平復(fù)我波濤洶涌的情緒，心間都會(huì)溢滿(mǎn)如同童稚般單純的快樂(lè)，心靈又復(fù)水晶一樣晶瑩剔透，或許還會(huì)有一絲難以察覺(jué)的、關(guān)于成長(zhǎng)的傷感。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇22
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū)，那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它，我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。
這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員，生于6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書(shū)是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是：這個(gè)大人居住在法國(guó)，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰;其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特。”
北京出版社寫(xiě)道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話(huà)故事。”
還有一段我要說(shuō)，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候，他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō)，他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你：“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿(mǎn)了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。
讀《小王子》的心得體會(huì)范文 篇23
一直以來(lái)，我對(duì)簡(jiǎn)單的事物都比較喜愛(ài)，簡(jiǎn)單的書(shū)就像一汪清泉，洗滌著我的心靈，哪怕沒(méi)有加任何沐浴露。《小王子》便是這樣一汪清泉。
這本書(shū)的主人公就叫小王子，他生活在一個(gè)很小的星球上，小的搬一搬椅子便能欣賞到日出日落，但小王子并不是一個(gè)人生活著，還有一朵驕傲而脆弱的玫瑰花陪著他。小王子和玫瑰花感情很深，但卻因?yàn)橐患∈路珠_(kāi)，小王子開(kāi)始了他孤獨(dú)的旅行。他去了很多地方，最終來(lái)到了地球，碰到了小狐貍，明白了愛(ài)，他想回去，卻發(fā)現(xiàn)已難如登天……
玫瑰花曾告訴小王子：“我是世界上獨(dú)一無(wú)二的花。”到小王子到地球上看見(jiàn)五千朵跟她一樣的花，玫瑰花欺騙了小王子嗎?沒(méi)有!玫瑰花說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的，她訓(xùn)養(yǎng)了小王子，她跟別人不一樣。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。對(duì)啊，凡事，我們都不能只看表面，一個(gè)物品。當(dāng)你賦于它意義時(shí)，它便獨(dú)一無(wú)二了。
小王子最終想擺脫自己笨重的身體，認(rèn)為這樣，他就可以回去，所以，他悄無(wú)聲息地倒下了。他最終回去了嗎?不知道!但我們一定祝福他，相信他可以回去，因?yàn)樗呀?jīng)明白珍惜了。這也告訴我們，要學(xué)會(huì)珍惜，趁為時(shí)不晚。你的父母，你的朋友，你的兄弟，都是值得珍惜的。很多人都像小王子一樣，明白要珍惜卻已難如登天。現(xiàn)在正讀完這本書(shū)的你，明白要珍惜，但你行動(dòng)了嗎?還在讓父母整天念你回家嗎?還在與好姐妹冷戰(zhàn)嗎?珍惜不是口頭一說(shuō)!
《小王子》這本書(shū)，與其說(shuō)童話(huà)，倒不如說(shuō)是發(fā)人深省的悲劇。盡力珍惜流逝的現(xiàn)在吧!