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《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想(通用22篇)

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇1

  如此詩意的文章,略帶悲情的人物。從?喜萬分到悵然傷心力交瘁的老船夫,從情竇初開到常年為人擺渡心中充滿等待的翠翠,從頗有名望的少爺?shù)讲恍衣渌當(dāng)烂奶鞂殻瑥姆乔洳蝗⒌讲辉冈偬峄槭碌膬停宋镏g的關(guān)系似乎混亂,卻又是如此的清晰。

  翠翠的天真善良,溫柔清純,對愛的執(zhí)著,使硪深受感動(dòng),F(xiàn)在開放的社會(huì),使人的意識(shí)更加清楚,但人似乎并沒有更加清醒。結(jié)婚成了一件不再奢侈的事,離婚更是成了一個(gè)十分輕松的決定。似乎大家都忘記了老人家常說:千世修來共枕眠。可見一份感情是多么珍貴,作者通過寫翠翠和儺送的愛情悲劇,淡化了現(xiàn)實(shí)生活的黑暗和痛苦,用詩一般的文筆去謳歌一種古樸的象征著"愛"與"美"的人性與生活方式。反映了作者對重建人與自然的和諧關(guān)系,恢復(fù)人與人之間的善意和坦誠的思考和愿望,他把這些美好的愿望交給了家鄉(xiāng)湘西的鄉(xiāng)親,所謂“禮失求諸野”吧。

  邊城的文字是優(yōu)美鮮活的,只有深沉的愛才會(huì)孕育出這些帶著哀思的文字;蛟S應(yīng)該說,每個(gè)人都有一座邊城,只是沈從文先生那座悲天憫人的邊城隨這歷史的洪流沉入那厚重的底色中,留下我們對社會(huì)和人生的思考。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇2

  我喜歡沈從文這個(gè)名字,也喜歡沈從文寫的《邊城》。

  在沈從文的筆下,這是一個(gè)用人性描繪起來的瑰麗而溫馨的世界,這里人性皆真、皆善、皆美,由每個(gè)人身上所煥生的人性美、人情美營造了這個(gè)世界,這里看不到邪惡、_詐和貪欲;這里有貧富區(qū)分和社會(huì)地位高低的差別,但他們都相親相愛、互幫互助;這里也有矛盾,但那決不是善與惡的沖突,小說的.結(jié)局是悲的,可是不是險(xiǎn)惡_邪所為。在一首清澈、美麗但又有些哀婉的田園牧歌中,為人類的愛做了恰如其分的說明。在這樣一篇美麗的文字之中,我們更能感受到一種似乎已為我們所陌生的自然、優(yōu)美、健康的人性,那種如大自然本身一樣凝重、明慧而又本色真實(shí)的人生形式。

  讀著它的時(shí)候,心是寧靜的,靈魂是清澈的,感動(dòng)的心是真切的痛,卻又是飽含著最深的向往。在這個(gè)生活節(jié)奏極快,思想劇烈碰撞的年代,人與人的關(guān)系越來越脆弱、越來越緊張,愛情,缺少婉轉(zhuǎn);相親相愛,也帶著目的,抱著想法。突然很傷感,現(xiàn)代人真的就聰明就快了了嗎,沒有。科技可以加速我們的交往,卻淡去了我們的相互珍惜的感情,這難道不是另一種悲哀么?

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇3

  《邊城》的開頭:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家,邊城讀后感1500字。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大-片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)。”在如今的城市里,這種現(xiàn)象幾乎絕跡,所以不難看出,作者沈從文對這種安靜祥和的農(nóng)村生活有著很深的感情以及對此的懷念。

  在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象!肮芾磉@渡船的,就是住在塔下的那個(gè)老人。活了七十年,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了,本來應(yīng)當(dāng)休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開,他從不思索自己的職務(wù)對于本人的意義,只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去!痹趯懙街魅斯浯涞臅r(shí)候是:“自然既長養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌人對她有所注意時(shí),便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機(jī)心后,就又從從容容的在水邊玩耍了。”讓人稱奇的那只小狗格外顯得乖巧、懂事:有時(shí)又與祖父黃狗一同在船上,過渡時(shí)與祖父一同動(dòng)手,船將岸邊,祖父正向客人招呼:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)時(shí)”,那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上。

  無論是人,還是動(dòng)物或是植物,好像周圍一切的一切都是美麗而又寧靜的,但“悲劇就是把美好的東西打碎給別人看”,

  這又好像是為了襯托后來翠翠的不幸遭遇。所以說不同的人不同時(shí)間讀同一部作品會(huì)有不同的感受。

  本應(yīng)該是圓滿美好的家庭,在母親與父親相聚無從實(shí)現(xiàn)而前后離世下,翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活,他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的涌流心頭。其中,還讓我們看到不幸的是,大老在水中淹死;二老離家出走;與翠翠朝暮相處的爺爺,又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生,無疑是對翠翠慘痛的打擊。在《邊城》結(jié)尾,作者想通過二老“也許明天回來”來點(diǎn)燃翠翠心靈的一時(shí)希望。但“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫嗎?作者最后留給我們的看似矛盾的問題,恐怕只有作者一個(gè)人才能回答了。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇4

  其實(shí)《邊城》這本書早在大學(xué)時(shí)候就拜讀過,一直比較喜歡沈從文小說的風(fēng)格,自然的風(fēng)土,淳樸的人情。現(xiàn)在剛剛走上工作崗位,想尋求內(nèi)心的凈土,所以最近又拿出了這本書。

  其實(shí)這本篇幅不大的書并不是一本容易讀的書。

  說這本書不容易讀并不是說這本書有多么復(fù)雜的情節(jié),眾多的人物,相反,這本書講的故事很簡單,就是渡口的.老船夫臨死前希望能給自己外孫女翠翠找個(gè)靠得住的孫女婿,在所謂的船總順順的兩個(gè)兒子,大老和二中選擇,結(jié)果大老在一次載船運(yùn)貨途中溺水身亡,二遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),老船夫也死在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,渡口上只剩下孤零零的翠翠。

  那么為什么說這不是一本容易讀的書呢?這個(gè)故事發(fā)生在川湘邊境,稱為“茶峒”的小鎮(zhèn),特有的風(fēng)物讓沒從未到過此地的人沒法想象作者到底說的是什么。不信?你說說什么是桐油,青鹽,還有什么是檣子?

  而作者特有的敘事方式也給讀者帶來困難,當(dāng)然可以稱為一種語言特色。例如“在這小城生存的,各人也一定皆各在分定一份日子里,懷了對于人事愛憎必然的期待”這樣只能意會(huì)的句子到處都是,無疑會(huì)給“農(nóng)人”和“士兵”帶來閱讀的困難。

  上面還只是說了一下小說的語言特色,從內(nèi)容上來說,對我來說簡直是一種折磨。原本很簡單的事情,作者故意搞得很復(fù)雜。對于大老托媒人提親和二攤山崖唱歌,老船夫都沒有給出正確的回應(yīng),仿佛在借著外孫女不斷地調(diào)兄弟倆的胃口,我沒法理解一個(gè)鄉(xiāng)下的船夫怎么會(huì)有如此細(xì)膩的情致和技巧。直到最后兄弟倆先后離開家鄉(xiāng),順順也失去了對這個(gè)婚事的興趣,而老船夫也無奈地死在風(fēng)雨交加的夜晚,這是誰釀成的呢?

  我只能說是作者杜撰了一個(gè)美麗而糾結(jié)的故事。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇5

  短篇小說《邊城》,是作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品,這座《邊城》,最為濃郁地飄繞著沈從文先生的湘西風(fēng)情。

  《邊城》是我國文學(xué)一部優(yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說,(沈從文小說的代表作)。它以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出了人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

  《邊城》以清末時(shí)期的湘西茶峒地區(qū)為背景,以“小溪”渡口為起點(diǎn),繞山岨流的溪水匯入茶峒大河,展開了曠野渡口少女“翠翠”與山城河街“天保”、“儺送”兄弟的動(dòng)人愛情故事。沈從文先生極為優(yōu)美而流暢的語言文字,如詩如畫般描繪了白河沿岸恬靜幽美的山村,湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時(shí),房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。這些充滿了自然真樸與生息傳神的描寫,給人以極美的享受。

  隨著故事的展開,《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井,湘西淳樸厚道,善良篤信的世道民風(fēng)。河街雖有“一營士兵駐老參將衙門”,有地方的“厘金局(稅收征稽)”,卻仿佛并不存在,林林瑯瑯“五百家”,各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、悠閑的生活景致。“船來時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就從對河灘上看著無數(shù)的纖夫……帶了細(xì)點(diǎn)心洋糖之類,攏岸時(shí)卻拿進(jìn)城中來換錢的。大人呢,孵一巢小雞,養(yǎng)兩只豬,托下行船夫打副金耳環(huán),帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個(gè)雙料的美孚燈罩回來,便占去了大部分作主婦的心了”。河街上,就連j女也為世風(fēng)所感,“永遠(yuǎn)那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)人身上,做夢時(shí),就總常常夢船攏了岸,一個(gè)人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上,直向身邊跑來”。這些客觀生動(dòng)的描寫,反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚基礎(chǔ),當(dāng)年對“河街”生活細(xì)膩的觀察,對湘西民俗風(fēng)情的諳熟,直觀與遐想的特寫抓住精彩的瞬間,給人以鮮活的生活場景!昂咏帧鄙想m有三教九流,以及“纖夫”、“船夫”、“j女”等生活在最低層的民眾,但做為當(dāng)年“新文化”的杰出作家,也許是為了愛情主題,未提及階級(jí)對立或社會(huì)矛盾。

  我們雖然僅僅是從文字上了解湘西的那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,未必真悟是什么樣的社會(huì)環(huán)境,但《邊城》卻是沈先生描述的類似于陶淵明筆下的現(xiàn)代“桃花源”,與當(dāng)時(shí)“爭亂”的外世隔絕,從中不難看出沈從文先生對和諧美好社會(huì)的向往和追求。

  《邊城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是純潔美麗的化身,是《邊城》美好的靈魂:“爺爺”老船夫是淳樸厚道卻也倔強(qiáng)的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個(gè)好人家,他不計(jì)地位的貧寒低賤,內(nèi)心凄苦憂慮與責(zé)任自信交錯(cuò)。前清解甲流落軍官“順順”憑著一些積蓄經(jīng)營木船,事業(yè)興旺發(fā)達(dá),又因大方灑脫,仗義慷慨,誠信公道,被眾舉為“掌水碼頭”一方豪杰紳士。他的兩個(gè)兒子“大老”和“二老”受父親江湖風(fēng)范教育熏陶,在浪里行船摔打錘煉,皆成為江湖“岳云”式聰明英俊少年。在渡溪或“逮鴨”的競技后,兄弟二人心中都是與翠翠一見鐘情,深深愛上了美麗的翠翠,“二老”儺送為追求翠翠寧可要條破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在與翠翠提親的一次次混沌不清的“馬路”,“車路”推辭中,決不放棄對美的追求,執(zhí)著的兄弟二人互明心事后,毅然甘愿站在月夜山崖上為翠翠唱“三年六個(gè)月”的歌。

  《邊城》是一幕愛情的悲劇,看似文字輕松酣暢的流淌,實(shí)則筆墨濃暈幽幽的凝重,她的感人正是愛情悲劇的美麗。沈先生筆下的妙齡翠翠,細(xì)膩的再現(xiàn)了一個(gè)少女春情朦朧的心里變化,生動(dòng)的刻畫了少女羞澀的恍惚與冷漠。由于從未有過母愛和做為女性的涉世,心理孤獨(dú)的翠翠面對癡心愛情不知所措,一次次含蓄埋沒,躲避推脫,終于憂郁等待竟是一場悲劇。山崖上再也聽不到天保和儺送兄弟月夜的山歌,天保在漩渦中溺水身亡,儺送悲痛之際又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遙遠(yuǎn)的“桃源”地方。在這令人心碎的時(shí)刻,爺爺在吃了掌水碼頭“一悶拳”的怨恨后,那個(gè)暴雨雷鳴的夜晚,碧溪岨的白塔終于倒塌,翠翠的親人,辛勞一生的老船夫在睡夢中帶著憂慮和期待撒手西去。翠翠在楊馬兵等人述說中,明白了一切,她痛哭了一個(gè)晚上,可是那如歌的歲月似白河流水滔滔而去。

  《邊城》的結(jié)尾也揮灑的十分悲壯幽深,意境深沉:“到了冬天,那個(gè)圯坍的白塔,又重新修好了。可是那個(gè)在月下歌唱,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來”。

  “……”

  “這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許”明天“回來!”,沈先生詩歌般精妙的幾筆點(diǎn)綴,給人留下了悠長的惋惜和無限的牽掛期盼。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇6

  《四世同堂》是中國作家老舍的長篇小說,它講述了住在“小羊圈”里祁瑞宣一家人在北京淪陷時(shí)期內(nèi)平凡而又不甘于平凡的一段生活。

  祁瑞宣是一家之主,為人寬厚溫和,但還有中國人的血性,他在北平剛剛淪陷的時(shí)候,將自己的三弟送出去抗戰(zhàn),并且告訴學(xué)生和街坊們,中國沒亡國,他就像黑暗中的一顆星星,雖然不是很亮,卻能帶給人希望。

  錢默吟是一位詩人,因?yàn)樗亩䞍鹤又偈に懒艘卉嚨娜毡颈獾搅巳毡救说亩敬,回來后,變成了一位愛國詩人,他整日不斷地奔走,游說更多的年輕人加入抗日的隊(duì)伍。

  冠曉荷,一個(gè)徹頭徹尾的漢_,每天想的只是如何升官發(fā)財(cái)和一些占便宜的瑣事,靠著出賣身邊的人和事賺取些許蠅頭小利。

  這三個(gè)人,性格迥然不同,其實(shí)這就是老舍先生總結(jié)的中國人的三大性格種類。如果中國都是像祁瑞宣這樣的人,那么日本人入侵北平就是偶然事件;如果中國人都是像錢默吟一樣的人,那么中國決不可能被日本侵略;如果全都是像冠曉荷這樣的人呢,中國是必然要滅亡的。

  一個(gè)民族如果沒有應(yīng)有的血性,變得像綿羊一樣軟弱,任人宰割,那它注定是不會(huì)長遠(yuǎn)的。但在整本書中,這段描寫給我的感觸最深:“他看著自己的一雙手,一雙白軟的手,他苦笑了一下,這樣的手是打不了人的。”這句話讓我看到了中國人軟弱的性格,這是中國人根深蒂固的觀念,但接下來的他們祁瑞宣和錢默吟做做的事情卻大出我的意料之外,在隱忍的同時(shí),卻憑著自己的一腔熱血,默默的做著潛移默化的反抗,在周圍中國人的心中種下一顆反抗的種子,點(diǎn)燃一盞希望的燈火。這才是中國人的血性所在,中華民族長存的血性所在。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇7

  “一度我也曾英俊像個(gè)少年,但那時(shí)我生澀的詩脆弱不堪,我的詩神也很蒼老,現(xiàn)在我已蒼老且患風(fēng)濕,形體不值一顧,但我的繆思卻年輕起來了,我甚至相信,她永恒地向青春的歲月前進(jìn)像,使維登堡靈視所見的那些天使一樣。——葉芝”

  看過了《少年維特之煩惱》,那是在我大一時(shí),看的是歌德25歲時(shí)的作品,F(xiàn)在看了《浮士德》,那是在我大三時(shí),看的是歌德59歲(第一部),83歲(第二部)時(shí)的作品。

  作為第一部我在閱讀時(shí)升起只恨不懂原文的作品,我很難給予這部作品更高的評(píng)價(jià)。按照前言中所述,“理想的一本應(yīng)當(dāng)在幫助堵住比較接近原著的真諦之后,是他得魚而忘笙,對原著產(chǎn)生一窺全豹的渴望!边@大約是我第一次在閱讀外國文學(xué)作品時(shí)產(chǎn)生這種感覺。甚至在閱讀過程中我發(fā)現(xiàn)自己不必去摘引一些心有戚戚的文字,因?yàn)槿亩际悄菢泳省?/p>

  但這并不表明這部作品就沒有瑕疵。首先的問題是用典太多,以至于對于對希臘神話都幾乎一無所知的我來說,想讀懂那些詩樣語言背后的寓意實(shí)在有些困難,這影響了我對這部著作的理解。更算是未能堅(jiān)持一氣讀完的一個(gè)原因。雖然詞人中我愛極辛棄疾,但遇到通篇砌典時(shí)也只能徒呼奈何。

  其次則是譯本的事。以后我要想著不去看什么“大學(xué)生必讀”,哪怕是人民文學(xué)的譯本也是一樣!什么資產(chǎn)階級(jí)的局限性啊!!!坑爹呢啊!!!最討厭神馬價(jià)值觀一類的主觀教導(dǎo)了!!!有木有啊!!!解釋一下概念就解釋啊!!!加上階級(jí)教育有毛用啊!!!搞毛啊!!!

  最后是書本身的瑕疵。還是不夠完整啊。第一幕自成體系。第二幕雖然將故事深化了許多,但完整度明顯不足。第三幕(海倫)是原來寫得放入暫且不提,第四幕實(shí)在有些可惜,感覺筆力不足,幸而第五幕是之前就寫就的,一下子將《浮》一書提升到了至高的境界。倘天假年,再給歌德老先生以十年時(shí)間,那時(shí)的《浮》一書,必定能讓異國讀者亦能手不釋卷一氣讀完吧。

  由這本所謂“歐洲四大名著”中的最后完成之作,我不由想起了相應(yīng)的一本寫作時(shí)間相差不大的巨著,成書于1784年的《紅樓夢》。

  正是這種對比令我唏噓。同為悲劇,卻給讀者以截然不同的感受。我有時(shí)甚至在想,《紅樓》就這樣截然而止,也是種很好的結(jié)局了。連“二木頭”都還活著,雖然很苦。釵黛還在等著寶哥哥,湘云還在夢著嫁入衛(wèi)家。所有的美夢還沒醒,盡管有些敏感的人已經(jīng)寫著誄詞。如果真要把一切結(jié)局都赤裸裸地?cái)傞_,等到釵在奩內(nèi)待時(shí)飛,等到質(zhì)本潔來還潔去,等到云散高唐水涸湘江,等到紅顏枯骨,等到白茫茫大地真干凈時(shí),那一份悲涼又是怎樣讓人難過。還不如就這樣吧,把最后的悲劇留白,給人心一點(diǎn)溫慰的遐想空間。

  就像有的時(shí)候我希望《哈利波特》到第五本就結(jié)束,這樣哈利和赫敏還能有著一點(diǎn)點(diǎn)小小的曖昧。此時(shí)相望不相聞。而不是我們沒有在一起至少還像家人一樣,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)分享。也許是這個(gè)原因吧,我發(fā)覺自己已經(jīng)記不起《混血王子》和《死亡圣器》的大半劇情,也不想再去看。

  好吧,回歸正題,《浮士德》也是悲劇啊。個(gè)人的生活碰壁了,格蕾琴崩壞了。大世界更是悲劇得一塌糊涂,入仕反成弄臣,追求海倫終也是海倫已隨那清風(fēng)去,化成了一片白云,最后填海也終如精衛(wèi),被憂愁吹瞎了雙眼,在錯(cuò)覺中死去。可為何讀著卻是能讓嘴角掛上微笑呢?特別是那句“逗留一下吧,你是那樣美!”有一種令人情不自禁讀出來的力量。仿佛“給我更多的燈吧!”,全不似《紅樓夢》中那種眼睜睜看著韶華遠(yuǎn)逝的無力與虛無。

  圈子兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是回到了剛剛咆哮過的屁話上。十八世紀(jì)末的清朝,是所謂“康乾盛世”的回光返照。老邁的賈家已經(jīng)負(fù)擔(dān)不起過往的榮耀,庚吃卯糧,糊裱匠勉強(qiáng)修飾。十九世紀(jì)初的歐洲,是拿破侖的時(shí)代,是神圣同盟最后的回光返照。用雨果在伏爾泰墓前的講話:“既然黑夜出自王座,就讓光明從墳?zāi)估锍鰜?”一個(gè)新時(shí)代即將到來。

  社會(huì)如此,文壇亦如此。

  讀到了,去翻看歷史,那個(gè)時(shí)代真得令人振奮。歌德,席勒,拜倫,雪萊,貝多芬,康德,黑格爾,高斯,拉普拉斯,拿破侖……一片星空閃耀,不由神往啊。有點(diǎn)理解“青藤門下牛馬走”的感覺了。

  于是也真得難怪魏瑪古典時(shí)代會(huì)走向希臘,難怪浮士德要溯柏涅俄斯河而上去尋找海倫而梅菲斯特卻隨河而下,難怪浮士德想征服海波。確實(shí)有一團(tuán)火燒在那個(gè)時(shí)代歐洲人的心中啊!從少年的維特,到成年的浮士德,那是一個(gè)冬天的童話!是衷心信仰著“凡人不斷努力,我們才能濟(jì)度”的時(shí)代。“這是一個(gè)最好的時(shí)代,這是一個(gè)最壞的時(shí)代。”

  過往的一切易于蓋棺定論,如今呢?狂飆過了頭,懷疑否定一切之后,當(dāng)下的時(shí)代是什么?物理學(xué)的大發(fā)現(xiàn)過去了,互聯(lián)網(wǎng)的普及過去了。下一個(gè)科技的突破點(diǎn)在哪里?生物學(xué),還是心理學(xué),社會(huì)學(xué)?民族國家組成了,世界大戰(zhàn)打過了,全球化和恐怖主義出現(xiàn)了,下一個(gè)世界趨勢是什么?是進(jìn)一步地更完整地融合,還是在各種壁壘阻礙下分開?歐洲的哲學(xué)與詩歌,美國垮掉的一代,《哈利波特》的全球化流行,下一種文化是什么?需要在速食文化中保持深刻嗎?還是這本身其實(shí)是個(gè)偽命題。

  再看《浮士德》時(shí),大三的我,這個(gè)時(shí)代的我,并不很激動(dòng)。感受著熱情的同時(shí),我在懷疑著熱情的破壞力?扇舢(dāng)下懷疑太多的我去學(xué)習(xí)去拾取這樣一份激情呢?也許會(huì)是件好事吧。

  此外,所謂“浮士德難題”,在閱讀中反而沒有什么太深的感受。善惡本就共生嘛。是說因?yàn)榭催^《莊子》的原因?

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇8

  花了一天半時(shí)間吧,把《活著》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。聯(lián)想到有些輕生的人十分不該,就在前些天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖不清楚原因,但相信與福貴一比,定相差甚遠(yuǎn)。

  “人是為了活著本身而活著的,不是為了活著之外的任何事物所活著”,作者余華在書的一開始就點(diǎn)明主旨,也為之后的記敘作鋪墊。

  作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動(dòng)的日常語調(diào)及其對命運(yùn)的屈服,向人們展示了將茍活作為生活目標(biāo)的狀況,使作品更深刻。其為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。

  主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離去,一次次徘徊在絕望的邊緣,但他卻有著對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。

  在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時(shí),他深明大義,也明白冤冤相報(bào)何時(shí)了。當(dāng)春生面臨絕境時(shí),福貴也依舊盡了朋友的職責(zé),勸他要堅(jiān)強(qiáng)地活著。

  作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善惡的一視同仁。

  在我們遇到困難時(shí),要想想福貴的經(jīng)歷,我們就一定會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。在這個(gè)世界上的確有不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有人只能與福貴一樣勞累一生。在不公平面前,任何的抱怨、逃避都是徒勞,我們可能需要學(xué)習(xí)福貴身上隨遇而安的精神。

  生活給予我們太多無奈與困惑,像福貴那樣經(jīng)歷了許多仍然頑強(qiáng)生存下去,他對生存其實(shí)并無明確認(rèn)識(shí),只是以一種動(dòng)物般的求生本能使他延續(xù)生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來對待生命,這一點(diǎn)對任何人來說都是一種生活的啟迪。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇9

  我翻開書,看見自己色彩斑駁的青春。

  誰沒有過迷惘的青春?懷疑朋友的友情,無視父母的親情,對存在的意義和世界的真相提出質(zhì)疑;旎熵恢奥吩诤翁,只得相信自己,一個(gè)人蜷縮得更緊。

  人活于世,無非迷惘于未來,糾纏于情感,徘徊于成敗,超脫于生死,這些都是一個(gè)階段一個(gè)階段來的。而在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),十八九歲這個(gè)年紀(jì),我們已接觸到了全部,并深深陷入其中。

  在旁人看來,我們只是自說自話的無病呻吟!澳挠腥绱硕嗟目嗤绰湓谀銈兩砩希鹊侥銈冮L大了就知道這個(gè)世界上比這個(gè)殘酷的事物還多著呢!”誠然,在他人眼里,這些莫名的傷感都是無用且乏味的。但對于我們來說,我們被種.種迷惘糾結(jié)所纏繞不勝其煩,其苦痛怎輕于他人?

  我苦于這些事情無人訴說,形單影只地走在成長的道路上,邂逅了《挪威的森林》。

  從書中我看見了自己,也看見了跨越時(shí)間的真理。

  初讀時(shí),我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想。主角渡邊無所謂明天如何,對大多數(shù)人漠不關(guān)心,按照自己的步調(diào)行走人生,平時(shí)去大學(xué)上課,周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,到了晚上去打工,如此反復(fù)。這種人生無所謂好不好,誰都沒有資格對別人的人生指指點(diǎn)點(diǎn)。只是我想,在一味追求成功與榮耀的現(xiàn)在,能不受周圍環(huán)境與世俗理念影響,保持著自己的個(gè)性與信念,實(shí)在難能可貴。這點(diǎn)給我感觸頗深。

  我還看見了凄苦的愛恨糾纏。渡邊的情感被往事和現(xiàn)實(shí)所纏繞不得解脫。代表過去的直子,渡邊對她的情感是十分復(fù)雜的,不僅有少時(shí)便存在的憧憬,還有因自覺認(rèn)為被友人所托付而產(chǎn)生的責(zé)任感等等,真正稱為愛的部分占的比例并不高。在直子住院后,渡邊遇見了代表現(xiàn)實(shí)的綠子,與直子不同,綠子身上有蓬勃的生命力并對生活洋溢著熱情,是個(gè)人見人愛的角色。渡邊同樣深深地為她著迷并且感到為難,無法從示愛的兩人中選擇,體現(xiàn)了他優(yōu)柔寡斷的一面。

  再讀時(shí),我看見了自己。與渡邊相似,我對生活也沒有十分的熱情,提倡順其自然,不擅長處理人際關(guān)系,導(dǎo)致朋友寥寥無幾。但就是這樣的自己,也平穩(wěn)地走過了十八年,并且將繼續(xù)淡然地生活下去。讀完《挪威的森林》,帶給我的并不只有故事完結(jié)的悲戚惆悵,同樣還有對未來無限的希望。

  到第三遍,我不再局限于從故事具體情節(jié)和人物情態(tài)中發(fā)現(xiàn)什么了。從整本書講述的故事和作者所想表達(dá)的思想。我悟到了,書中反復(fù)提到的“死并非生的對立面,而作為生的一部分永存。”,的確,怎樣才算人的出生和終結(jié)?如果一個(gè)人死了,他就真的消失于這個(gè)世界了么?親友的記憶,遺留下的物品,都彰示著這個(gè)人的生命的痕跡。只是形體的消亡,真的是生命終結(jié)的標(biāo)志么?

  我還悟到,所謂青春,是橫貫古今中外共同的命題。青春的迷惘、無奈、惆悵無論是村上寫下《挪威的森林》的八十年代日本,還是現(xiàn)在的二十一世紀(jì)的中國,都未曾變過。這一命題還將繼續(xù)困擾數(shù)以百萬的年輕人,并且譜寫出一幕幕可歌可泣的生命之歌。

  我合上書,側(cè)頭看見湛藍(lán)的天空,和遠(yuǎn)在天際的未來。

  后記:于昨晚我真正意義上讀完了《挪威的森林》,暑假也即將結(jié)束。雖然現(xiàn)在我把書暫且擱置一旁了,但我的思緒并沒有完全從中剝離。寫的這篇讀后感,權(quán)當(dāng)是一種情感的宣泄。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇10

  今天,我閱讀了由清代小說家褚人獲所著的清代長篇?dú)v史演義小說《隋唐演義》。

  這本書以楊廣伐陳為序幕,楊廣是一個(gè)兩面派,在他的父皇面是個(gè)前儉樸節(jié)儉、遵法愛民的好晉王,在背地里卻是個(gè)驕奢淫逸的晉王。后來?xiàng)顝V陷害楊勇當(dāng)上了太子,最后他弒父登上了皇位,成為歷史上的隋煬帝。隋煬帝登基后,他的本性逐漸顯現(xiàn),后來百姓越來越不滿隋煬帝的暴政,天下英雄紛紛揭竿而起,一共有三十八路英雄反抗。秦瓊、單雄信、徐茂公等三十九名好漢在一家酒店結(jié)義,后招兵買馬攻下了瓦崗寨作為基地,成為了反隋的主力軍。后來瓦崗寨的首領(lǐng)李密昏庸無道,瓦崗寨眾好漢都散了。之后唐高祖李淵建立了唐朝,宣告著隋朝僅統(tǒng)治了三

  十八年就滅亡了。秦王李世民是一個(gè)明主,所以原瓦崗寨很多好漢都去了秦王李世民的帳下,跟隨著秦王打下了大唐天下。最終李世民登基成為了皇帝,也就是歷史上的唐太宗,開始了歷史上的貞觀之治。 讀了這部歷史演義小說,里面人物的精神讓我感動(dòng)。王伯當(dāng)是一個(gè)神箭手,他在瓦崗寨任丞相,明明知道李密昏庸,但他忠心耿耿地跟著李密,最后和李密一起遭亂箭射死。他雖然跟了一個(gè)庸主,但是他的忠心值得我們學(xué)習(xí)。雄闊海在《隋唐演義》并不是個(gè)主要人物,但是他在揚(yáng)州比武大會(huì)中為了阻止隋朝加害十八路反王,他托住千斤閘爭取時(shí)間讓十

  八路英雄逃出去。最后各路的英雄好漢都逃了出去,但是他自己則被千斤閘壓至七竅流血而死。他的身上有一種舍己為人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。如果我們都學(xué)會(huì)了《隋唐演義》中好的精神,那么我們的國家乃至我們這個(gè)世界都會(huì)變得更和諧、更美好,人與人之間會(huì)變得更信任、更團(tuán)結(jié)。 這本書蘊(yùn)含了很多道理,正等待著人們來探索、學(xué)習(xí)。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇11

  "你能把你的心安靜下來嗎?如果你的心并沒有安靜下來,我說,你也許是先把你的心安靜下來,然后你再打開這本書,否則你也許會(huì)讀不下去,認(rèn)為它太濃縮,難讀,艱深,甚至?xí)X得它莫明其妙,莫知所云,《瓦爾登湖》讀后感---徐璐。"這段話是《瓦爾登湖》中文譯者開篇寫的序詞。

  寒假讀書書目里有很多書,可是我毫不猶豫的挑了這本,一來是我對這本書本身有興趣,二來是對梭羅這個(gè)人感興趣。詩人海子臥軌自殺時(shí)手里捧著的就是《瓦爾登湖》,有人說梭羅是投胎到西方的東方人,說得有多神秘以至于我不得不看個(gè)清楚。

  還記得第一次讀《瓦爾登湖》是在初中,那時(shí)候只是讀了這本書的一章節(jié)便無可救藥的被吸引了。他的文字似乎有種獨(dú)立于世的清醇香氣,散發(fā)著清新自然的氣息,字里行間都充滿了對大自然的崇敬和熱愛。書中的景物描寫很美很純粹,讓人心馳神往。想必這個(gè)人跟別人很不相同吧。果然,當(dāng)老師介紹《瓦爾登湖》的作者時(shí)印證了我的猜測,梭羅,真的很不一般。梭羅(1817-1862),美國作家,思想家,自然主義者。他曾任教師,從事過各種體力勞動(dòng),他的著作都是根據(jù)他在大自然中的體驗(yàn)完成的!锻郀柕呛酚涗浟怂1854至1847年在康科德附近的瓦爾登湖畔度過的一段隱居生活。在他的筆下,自然,人以及超驗(yàn)主義理想交匯融合,渾然一體。他是19世紀(jì)超驗(yàn)主義運(yùn)動(dòng)的代表人物。梭羅的文章簡練有力,樸實(shí)自然,富有思想內(nèi)容,在美國19世紀(jì)的散文中獨(dú)樹一幟。他的思想對英國工黨、印度的甘地與美國黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金等人都有很大影響。他畢業(yè)于的哈佛大學(xué),但是沒有選擇經(jīng)商發(fā)財(cái)或者從政成為明星,而是平靜的選擇了瓦爾登湖,選擇了心靈的自由和閑適。他搭起木屋,開荒種地,寫作看書,過著非常簡譜、原始的生活。我們不難注意到,梭羅在創(chuàng)作《瓦爾登湖》的時(shí)候正是19世紀(jì)中葉,那時(shí)正是資本主義的飛速發(fā)展時(shí)期,在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,作者竟能冒天下之大不韙,這樣特立獨(dú)行,懷著一顆質(zhì)樸純真之心踏上了這樣一段非同尋常的旅程,這種勇氣和魄力令人無比欽佩,而在梭羅心中能存有這樣的不帶有一絲一毫受世俗之氣污染的純凈思想更是讓我肅然!這澄明的思想如同一陣清新長風(fēng)掠過所有讀過此書之人的心際,不禁讓人為之精神一振,他要讓人們明白在這個(gè)世界上除了追求物質(zhì)生活外還有另外一種生活,就是可以帶來無比快樂的簡樸生活!

  如今再讀梭羅的《瓦爾登湖》,再一次感受到了初讀時(shí)的心動(dòng),我獨(dú)自一人,在夜深人靜的時(shí)候捧著它,像是在尋找生命最本真的意義,《瓦爾登湖》以春天開始,經(jīng)歷了夏天,秋天和冬天。又以春天結(jié)束,這正是一個(gè)生命的輪回,終點(diǎn)又是起點(diǎn),生命開始復(fù)蘇。這本書分為經(jīng)濟(jì)篇,補(bǔ)充詩篇,窮困的托詞,我生活的地方;我為何生活,閱讀,聲音,寂寞,訪客,種豆,村子,湖,貝克田莊,更高的規(guī)律,禽獸為鄰,室內(nèi)的取暖,舊居民:冬天的訪客,冬天的禽獸,冬天的湖,春天,結(jié)束語,一共二十個(gè)章節(jié)。書的開篇中就提到:"當(dāng)我寫后面那些篇頁,或者后面那一大堆文字的時(shí)候,我是在孤獨(dú)的生活著。"孤獨(dú)一人時(shí),更容易思考,更容易體味生存的意義。書中不止一次的探討到寂寞孤獨(dú)。"大部分時(shí)間內(nèi),我覺得寂寞是有益于健康的。有了伴兒,即使是的伴兒,不久也要厭倦,弄得很糟糕。我愛孤獨(dú)。我沒有碰到比寂寞更好的同伴了。"還有"我并不比湖中高聲大笑的潛水鳥更孤獨(dú),我并不比瓦爾登湖更寂寞。我倒要問問這孤獨(dú)的湖有誰作伴?然而在它的蔚藍(lán)的水波上,卻有著不是藍(lán)色的魔鬼,而是藍(lán)色的天使呢。太陽是寂寞的,除非烏云滿天,有時(shí)候就好像有兩個(gè)太陽,但那一個(gè)是假的。上帝是孤獨(dú)的,--可是魔鬼就絕不孤獨(dú);他看到許多伙伴;他是要結(jié)成幫的。我并不比一朵毛蕊花或牧場上的一朵蒲公英寂寞,我不比一張豆葉,一枝酢醬草,或一只馬蠅,或一只大黃蜂更孤獨(dú)。我不比密爾溪,或一只風(fēng)信雞,或北極星,或南風(fēng)更寂寞,我不比四月的雨或正月的溶雪,或新屋中的第一只蜘蛛更孤獨(dú)。"也許只有將自己置身于寂寞的梭羅才有權(quán)利去談?wù)摷拍淖涛逗鸵嫣帯K罅_的《瓦爾登湖》看上去是分離的一篇一篇,每篇里又瑣碎的講了許多生活的細(xì)節(jié)、感悟。但是實(shí)際上這些瑣碎在一起才構(gòu)成了完整的生活。它們滲透到生活的方方面面:經(jīng)濟(jì)、閱讀、禽獸、湖、冬天、春天、室內(nèi)取暖、種植等等。第一篇,經(jīng)濟(jì)篇,我從沒看到過關(guān)于經(jīng)濟(jì)的文字可以寫成這樣的詩意和哲理。很奇怪的是,雖然作者的思想和時(shí)代相悖,但文字讀來并沒有半分消極和孤獨(dú),有的只是作者不斷向上的不屈精神和勇氣,以及那種自給自足的安靜從容和坦然。將眼光收回來,當(dāng)今社會(huì)里的人們,似乎在紙醉金迷,燈紅酒綠的世界中迷失了。窮盡他們的一生去追逐身外之物,錢財(cái)。殊不知生活的意義究竟是什么,他們不停的用錢財(cái)?shù)睦鄯e的多少來區(qū)別、彰顯自己的身份。他們用極盡奢華的物品來裝飾他們的房屋和外表。殊不知?jiǎng)诹κ亢蛶讐K錢的電子手表是一個(gè)用途,價(jià)錢的懸殊卻改變不了本質(zhì)的用途。那又有什么意義呢。人們在對物質(zhì)的無限追求中漸漸遺失了自己最初的夢想,放棄了對簡單生活的追求,對心靈豐富的向往。

  第十二篇和第十五篇都是講瓦爾登湖的動(dòng)物。翻閱了大半本的《瓦爾登湖》,老實(shí)說好多段落都看不太懂,唯講動(dòng)物那些章節(jié)顯得尤為妙趣橫生,讓人讀來頗覺新鮮。第一個(gè)引人注意的動(dòng)物是公雞,那最平常不過的家禽在作者的筆下忽然神氣而可憐的不得了。作者梭羅是這樣形容它們的:公雞,原本是野雞,他們的啼叫是這世界上最美妙的音樂,勝過一切其他動(dòng)物,可惜大多時(shí)候填補(bǔ)它們聲音空白的是它們的太太--母雞們的聒噪,這也就難怪它們最終只能是家禽了,更不要說雞腿雞蛋什么的了。這些話忍不住讓人拼命想回憶起公雞晨鳴的樂音,結(jié)果竟是茫然,只除了來自書面的機(jī)械的"喔喔"聲。至于母雞,也只記得它們每次下完蛋后倒是"咯咯"地歡叫個(gè)不停的。

  瓦爾登湖怎么可以有那么多野生動(dòng)物呢?似乎作者每天都和它們隨便打著招呼。熟悉的有螞蟻,可是那里的螞蟻又是多么地象戰(zhàn)士啊,那一場螞蟻大戰(zhàn)讓人讀了真是不敢小瞧那微小生物了?蓯鄣淖屓藨z的鷓鴣幼雛,它們只服從母親和自己的本能哦,它們的長著豐滿小羽毛的身子和落葉枯枝融為一體,可以保持同一個(gè)姿勢呆在那里一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)一個(gè)生人拿起它或踏著它時(shí),它依然那樣呆著一動(dòng)不動(dòng),或者拿純潔的眼睛看著你。最最搞怪的當(dāng)然是潛水鳥了,它總是發(fā)出狂笑,當(dāng)它從湖面的這頭潛到那頭,把獵者或觀察者大大戲弄了一番后。那是怎樣的鳥啊,可以深入到湖底魚兒中去的鳥。

  說到底人類也是動(dòng)物啊,高級(jí)動(dòng)物罷了。作者預(yù)言,人類進(jìn)步的結(jié)果必然是放棄肉食,正如野蠻人向文明靠近后,放棄了人吃人的惡習(xí)一樣。我不知道人類是不是終有一天會(huì)放棄肉食,只是很好奇兔子的叫聲。作者在書中說:兔子到了末路,呼喊得_一個(gè)小孩。關(guān)于兔子,最深刻的印象是一只野兔撞到了樹干,卻并沒有見著我們的文字記載過一只被追捕的可憐兔子。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇12

  在西方關(guān)于《物種起源》中進(jìn)化論的觀戰(zhàn)常常受到質(zhì)疑,而在中國則完全接受,這不僅是因?yàn)橹袊谧匀豢茖W(xué)上與西方比是落后的,文化成果以移植為主;更重要的是中國人大部分沒有"宗教情結(jié)",在頭腦里無"上帝造人"的觀念。即使在大多數(shù)參與爭論的雙方都沒有讀過達(dá)爾文的《物種起源》,其觀點(diǎn)是人云亦云,證據(jù)更是以點(diǎn)概面。

  一:生命的起源是什么?

  達(dá)爾文用其仔細(xì)的觀察及豐富的想象力,在該書中描寫了生物物種由簡單到復(fù)雜,由單一到繁多這樣的一個(gè)演變過程。就象是一棵樹不斷能長出新的枝條,在生物的演變過程中,新的物種分枝會(huì)在原有的基礎(chǔ)上產(chǎn)生出來。但畢竟整本書也就是在探討物種的問題,這是假設(shè)有了生命以后的事情,達(dá)爾文把此書命名《物種起源》而不是《生命起源》是有其道理的。但不幸的是,有許多的人有意或者無意地把它當(dāng)作生命起源的權(quán)威,實(shí)在是有點(diǎn)勉為其難。

  二:相信上帝違背科學(xué)和理性嗎?

  第二章自然狀態(tài)下的變異。作者認(rèn)為自然條件也存在變異。在此引入個(gè)體差異這一概念,指同一父母產(chǎn)出的個(gè)體的微小差異或同一區(qū)域內(nèi)個(gè)體存在的小差異。這種差異往往可以遺傳,并可作為變種與物種的中介項(xiàng)加以考察。物種與變種不是絕對的,往往易于把先發(fā)現(xiàn)的定位為物種,而后來者定位變種,這是不科學(xué)的。它們無法被絕對區(qū)別開。數(shù)量多、分布廣的變種往往多。

  三、是上帝的理性還是理性的思考

  西方的科學(xué)家大部分是信仰宗教的,他們研究的目的不是為反對上帝,而是證明上帝的理性,揭示上帝的真意。這也許是為什么許多現(xiàn)代科學(xué)的奠基人,諸如牛頓、伽利略、法拉第、愛因斯坦及達(dá)爾文等等,都相信上帝的原因。但對于我一個(gè)沒有宗教情結(jié)的人來看,促進(jìn)他們工作的動(dòng)力不是上帝的理性而是自然的理性,正如犯罪的動(dòng)機(jī)可以千奇百怪,但同種犯罪的目的是一樣的,動(dòng)機(jī)與目的混為一談后,自然的理性與宗教信仰就等同了。

  達(dá)爾文的結(jié)論是從一個(gè)原始生命進(jìn)化成多種生命形式,而不是同時(shí)創(chuàng)造了不同的生命體,這就是《物種起源》本來面目。但達(dá)爾文化了那么多的時(shí)間與精力,系統(tǒng)論述一個(gè)還沒有完整結(jié)論的問題的方法,總讓人嘆為觀止。如此精神指引法律工作,錯(cuò)案會(huì)多起來嗎?

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇13

  曾幻想這樣一個(gè)地方,無憂無慮,無憂無擾。閑看庭前花開花落,漫觀天際云卷云舒。卷帙浩繁,遨游書海明朗乾坤;舒暢精雅,暢想美妙純真情意;平靜淡然,逍遙遠(yuǎn)離世俗塵繞;意深情綿,道盡世俗哀愁難怨。

  汪曾祺筆下的趙庵莊似乎披了一層這樣神秘的面紗。那是一片理想的樂土,確切的說,這是一個(gè)原始的烏托邦,在庵趙莊人們的心中,和尚和種地,織席,箍桶,畫畫等行當(dāng)沒什么不同,他們都是自由平等的職業(yè)人,與世道的艱辛,人生的苦澀都無關(guān)。如小英子一家,趙大伯是田場上樣樣精通的好把式,不僅脾氣好,身體也結(jié)實(shí)的像一顆榆樹;趙大媽也是精神的出奇,她不僅家鄉(xiāng)菜做得可口,而且剪的花樣子也是眾家嫁閨女的稀罕物;兩個(gè)寶貝女兒更是漂亮,大英子文靜,已有人家,小英子活潑,成天嘻嘻哈哈,像只喜鵲,從這家人的日子,就可看出庵趙莊蕓蕓眾生的一斑。

  至于荸薺庵里的僧侶生活就更令人向往了,完全沒有一般佛門寺廟里清規(guī)的羈絆。這里的和尚只要會(huì)一點(diǎn)做法事的基本功如放瑜伽焰口,拜梁黃懺之類,從此就可以吃現(xiàn)成飯,可以賺錢,可以還俗,可以娶親,還可以買田置地,過優(yōu)哉游哉的神仙日子。庵里的老師傅終日枯坐念佛,不問世事,在那“一花一世界”里沉醉。大師父仁山是“當(dāng)家的”,管著經(jīng)賬,租賬,債賬三本帳簿,平日在庵里從不穿袈裟,經(jīng)常是披件短僧衣,袒露著他那黃色的圓肚皮,光腳踢踏著拖鞋;其他兩位師傅也是各有千秋,二師父在俗世是有家眷的,甚至每年還把他老婆接來避暑納涼;三師父更是人不僅漂亮,有一手“飛鐃”的絕活,甚至每場法事之后,村里就會(huì)有大姑娘或小媳婦驀然失蹤。最讓人詫異的是他們吃肉從不瞞人,甚至過年的時(shí)候就在大殿上殺豬,這里的和尚過著日復(fù)一日,年復(fù)一年的祥樂時(shí)光,這哪里是一個(gè)“佛門凈土”,分明就是一個(gè)現(xiàn)代版的“桃花源”。

  而在這樣的天地中,小和尚明子和農(nóng)家女小英子相遇了。蘆葦?shù)那逑爿p襯的那塊忘俗的天地,幽靜寺廟中小和尚明子青澀拘謹(jǐn)少年的影子,農(nóng)家女小英子水鄉(xiāng)里養(yǎng)出來的率性天真,以及一段純美得驚世駭俗的初戀故事,讓人心甘情愿地深入深陷于那個(gè)出世的幻境,多捱一刻也好。 不似一字雕琢,不含一點(diǎn)輕佻,那淡淡的情愫,伴著月光下深深淺淺的腳印,一直延伸到了人的心里。

  《受戒》是鄉(xiāng)土自然清新得不容許一粒灰塵的呼吸,它把一直在其中自自在在行走、生活、哭哭笑笑、說故事的淳樸人們的美揭發(fā)出來,帶著不留余地的罪惡,讓讀者徒然心羨悵然向往那種原始的自由和恣意。它激起的更多的是對那種迥然不同的美的遙不可及的遺憾,深沉到傷及人的自信。作為狹隘空間中的文明人,我們少有超越理性的天性,那些被稱為沖動(dòng)和錯(cuò)誤,或是蒙上了不真實(shí)的色彩,所以猛然間停住腳面對一片夢般叫你心有戚戚的美的影射時(shí),才發(fā)現(xiàn)有種天賦很早就被遺棄了。

  如果現(xiàn)實(shí)中真有那么一塊天地,我們又當(dāng)如何?因?yàn)檫z憾,所以美好。與其在沉默中破碎,不如一開始就保持一點(diǎn)距離,保留一份美好。不論諷刺,抑或失落,予一世淡淡年華,留與記憶,驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾有一人,站在記憶的迷彩下,笑靨如花。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇14

  看久了卡通連環(huán)畫,我想換換口味。于是在書架上拿了一本《德伯家的苔絲》看了起來。

  暖人的友情!

  喜歡哈代的抒情詩,其中不乏情節(jié)生動(dòng),語句雋永的作品!兜虏业奶z》是哈代最著名的長篇小說之一。這是個(gè)美麗凄涼的感情故事。當(dāng)我合上書,苔絲對克萊爾忠貞的感情故事確實(shí)令我感動(dòng),但令我溫暖的是和苔絲一齊擠牛奶的3個(gè)可愛少女伊絲、瑪麗安與雷蒂。她們也同苔絲一樣深深愛著那個(gè)英俊少年克萊爾,但也深知克萊爾只愛苔絲,于是就把愛戀深深地埋在心里,而把祝福送給他們。我喜歡她們?nèi)齻(gè)的純潔的友誼和坦率的言行。就是在克萊爾無情地拋棄苔絲時(shí),善良的伊絲也沒落井下石,與克萊爾有過一段話:

  “你十分十分愛我,伊絲?”克萊爾問到。

  “是的我十分愛你,我一向都愛著你!”

  “比苔絲更愛我嗎?”

  “不!”伊絲搖搖頭低聲說,“不如她愛你!”

  “這話怎樣說呢?”

  “沒有人比苔絲更愛你了。”

  “因?yàn)樗軌驗(yàn)槟闳ニ,而我無法做的!

  讀到那里我心中一陣激動(dòng),我仿佛看到一個(gè)高尚的靈魂,左右了她那質(zhì)樸敦厚的天性,這真是一個(gè)真正善良、真心待人的好姑娘呀,真令人感動(dòng)。在苔絲回到娘家又身無分文時(shí),因?yàn)槭俣锞频默旣惏灿謳退业搅艘环莨ぷ,使苔絲的生活又有了一絲光亮。在那些陰霾的日子中,溫暖著苔絲冰冷的心的依然是這份暖人的友情……

  苔絲是不幸的,她的父母為了所謂的家庭榮耀,而讓她去攀親,而毀了自己。她最愛的人又無情地拋棄她,而她又是幸運(yùn)的,在她短暫的一生中,在她遭遇感情拋棄時(shí),不離不棄的是那份溫暖的友情。

  為這份友情喝彩!

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇15

  縱觀安娜的婚姻,可以說她經(jīng)歷了兩段完全不同的婚姻:封建包辦的名副其實(shí)的婚姻,還有因愛情結(jié)合的有實(shí)無名的婚姻。她在婚姻中的勇于探索、勇于反叛,是值得我們分析思考的。

  安娜可以說是在不理解愛情的情況下,被家長包辦,嫁給了比她大二十歲的丈夫——卡列寧。

  卡列寧不僅虛偽、僵化、生命意識(shí)匱乏,還是一個(gè)工作狂。他每天的工作持續(xù)到睡覺前。他只和生活的映像打交道,妻子是他思維中的妻子,她只是一個(gè)符號(hào),只是一個(gè)附庸。他不考慮自己的情感需要,也不考慮安娜的情感需要。當(dāng)安娜和他之外的男人交談的火熱,他并不在意。可他發(fā)覺大家都在意時(shí),他就覺得不正常了。他對妻子缺少關(guān)心,對真實(shí)的生活一味避讓,在安娜看來:“他不是一個(gè)男子,是木偶!是一架機(jī)器”。

  安娜這個(gè)感情真摯的人,遇到了處處以虛偽為生活準(zhǔn)則的丈夫。她試著去好好地愛自己的丈夫,可一次次遭遇失敗之后,特別是當(dāng)她把自己細(xì)膩的情感全部轉(zhuǎn)移到兒子身上后,他把對丈夫的感情封閉了起來。她不和丈夫交流自己的喜好,不再在乎他是否關(guān)心自己的喜怒哀樂,她身上仿佛披了一件戳不破的鎧甲,里邊包裹著她的希望被尊重、被愛的情感,還有自己對生活的熱愛。安娜學(xué)會(huì)了用理智拜托苦惱。于是,他們的家庭就沿著符合宗教和道德規(guī)范的軌道“正!钡倪\(yùn)行著。她和丈夫之間沒有爭吵,只有和諧。而這種靠虛偽建立的和諧,缺少情感依托。這兩個(gè)性格上完全對立的人,在彼此適應(yīng)的過程中,放棄了他們的感情紐帶,丈夫沒有考慮過妻子的情感、思想、愿望,妻子也不能領(lǐng)會(huì)丈夫的痛苦,他們的交集已變成空心。這樣的婚姻只能是岌岌可危。他們的婚姻生活中最終出現(xiàn)了第三者。

  在他們的婚姻處于存亡危機(jī)時(shí),我們看到靠虛偽建構(gòu)起來的婚姻是經(jīng)不起推敲的。安娜在感受到追求者給她帶來的快樂時(shí),他開始用審視的眼光看這個(gè)與她朝夕相處了八年的伴侶:他的樣子是可笑的,他的性格是卑劣的,他簡直就是虛偽的代名詞。當(dāng)妻子告訴他,有男子向她求愛,他告訴妻子,他相信妻子懂得分寸,這屬于正常的事。當(dāng)他意識(shí)到妻子出軌時(shí),他害怕妻子的坦誠。他不愿意也不知道如何去處理這樣的事情。他覺得那是妻子的良心問題,他的寬宏大量就是在拯救妻子。他在婚姻中的不作為,他無視妻子情感的存在,他的漠然,最終讓安娜徹底失望了。他不懂愛,只是冠冕堂皇。安娜感覺他是與自己的婚姻不相關(guān)的人,是外人。面對他的虛偽,安娜憤怒了,她想撕破這一切,她討厭虛偽,厭惡謊言。當(dāng)弗倫斯基的愛情幫他燒,她甘愿冒犯法律和傳統(tǒng)習(xí)慣。她對舊婚姻的背叛、對愛情的勇敢追求,從本質(zhì)上說,是對整個(gè)俄國貴族社會(huì)的背叛。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇16

  寒假,我看了《史記》這本書,這本書讓我感受很深。

  這本書的作者是司馬遷,它用一個(gè)個(gè)故事,講述了從春秋戰(zhàn)國時(shí)期到劉邦建立很漢王朝的五百年間,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化的變化。其中讓我感受很深的是田忌_的故事了這個(gè)故事講了田忌和齊王一起_,馬按奔跑速度分為上中下三等,由于齊王的每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng),三場比賽都失敗了,但是他的好朋友孫臏說,我有辦法讓你取勝。孫臏先讓田忌用自己的下等馬對齊王的上等馬,輸了第一場,接著又讓田忌用自己的上等馬對齊王的中等馬,第二場贏了,最后用中等馬對齊王的下等馬,贏了第三場。田忌二比一贏了齊王。同樣的馬,只要改變出馬順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。從而體現(xiàn)出孫臏的聰明,機(jī)智。還有完璧歸趙的故事。這個(gè)故事講述了:趙王得到一塊和氏璧,秦王說愿意用十五座城來換這塊璧,趙王擔(dān)心有詐,就派足智多謀的藺相如帶著和氏璧去秦國交涉,到了秦國后,藺相如知道秦王是假意用城換璧,就冒著生命危險(xiǎn),把璧騙到自己手里,并偷偷讓人把璧送回趙國。從這個(gè)故事,我又感受到了藺相如的機(jī)智、勇敢,顧全大局、臨危不懼的品質(zhì)。

  通過看這本書,我了解到了我國兩千多年前的歷史、文化,增長了我的智慧,我也被司馬遷這種讀萬卷書,行萬里路,嘔心瀝血寫出《史記》這本書的精神所感動(dòng)。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇17

  《詹天佑》一文描寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。 在勘測過程中,詹天佑常勉勵(lì)工作人員:?我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。

  詹天佑對全線工程曾提出?花錢少,質(zhì)量好,完工快?三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國主義國家估價(jià)的五分之一。

  再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在

  學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?

  雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓?中國近代工程師之父?——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇18

  《四世同堂》是我讀的最過癮的一部中國近代文學(xué)書籍,沒日沒夜的看了幾天,給我的沖擊卻是久久不能平靜的。故事里的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因?yàn)槿毡救说牡絹砗碗x去而發(fā)生了質(zhì)的改變。

  謹(jǐn)慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、任勞任怨的大嫂、熱血青年瑞全、耿直的常二爺、狡猾卻正直的白巡長、樂于助人的李四爺四大媽、無聊無恥的瑞豐、冠曉荷、陰狠的大赤包、藍(lán)東陽、胖菊子、高亦陀、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟,還有孫七、小崔夫婦、陳長順、小文夫婦、丁約翰……八年的厚重寫在了這些栩栩如生的人物的身上,我們看到的是那個(gè)年代的風(fēng)雨飄搖。戰(zhàn)爭給中國人民帶來了無盡的苦難,給中國留下了無盡的傷痕。

  說到《四世同堂》,就不得不提里面那些很具有代表性的漢_形象。“漢_”,這個(gè)在那個(gè)特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是目光短淺的愛財(cái)小人,為了財(cái)出賣了國家和自己的靈魂。他們風(fēng)光,人們看著恨;但他們死,人們看著卻不是想象中的痛快!皾h_”是可悲的,因?yàn)闆]有了對國家的愛對自己的尊重,他們只是一些迷失了方向的可憐人。其實(shí),他們因?yàn)槿毡救说牡絹矶,卻沒有因?yàn)槿毡救说某冯x而亡,他們存活在很多人的潛質(zhì)里,只是后來的社會(huì)不同了,“漢_”不流行了,不流行并不代表就不再存在了。

  錢默吟老先生是全書給我留下印象最深的人物,不知道為什么人們總是忽略書中如此堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)老人。撇開他的政治觀點(diǎn)不說,單單他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,就足以是全書一抹不容忽視的風(fēng)景。錢老是個(gè)有知識(shí)有文化懂事理的人,這在那個(gè)年代是個(gè)不可多得的革命戰(zhàn)士。在全書緩慢的節(jié)奏中,錢默吟是一個(gè)緊湊的神秘的形象,儼然為書增加許多鏗鏘之力。中國正是因?yàn)橛星f萬像錢先生這樣的人,才終于站起來走向光明。

  中國人是痛恨日本人的,看著《四世同堂》,你會(huì)更加確信自己對日本人的恨。然而那個(gè)年代的中國人又是無助的,新舊社會(huì)的交替給人帶來的迷茫是無盡的,人像是迷了路,是不知所措的可悲。所以有的人革命了,犧牲了,有的人背叛了,慘死了,沒有一個(gè)人是完整的存活了下來。

  戰(zhàn)爭結(jié)束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。然而,《四世同堂》并不是一個(gè)悲劇。人們一直疑問老舍先生為什么要給大家一個(gè)不是結(jié)尾的結(jié)尾,人們詫異于故事的戛然而止卻不知結(jié)局。其實(shí)所有的故事都是沒有結(jié)局的,結(jié)尾一句“起風(fēng)了”,我想就足以表達(dá)老舍先生的意思了。歷史的車輪輾轉(zhuǎn)向前,歷史的洪流潮起潮落,起風(fēng)了,但不一定吸沙,或許打雷,或許下雨,渺渺茫茫。中國始終推著大車前進(jìn),泥濘和傷痕總是有的,但回首過去悲壯的一頁,除了記憶和嘆息,我們應(yīng)該看見預(yù)示著的光明的未來。感謝老舍先生給后世留下了這部中國的《戰(zhàn)爭與和平》。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇19

  讀了三遍《百年孤獨(dú)》,并對作者的身世及所處的時(shí)代背景進(jìn)行了深入的了解,這種執(zhí)著探索的精神著實(shí)讓我敬佩,不由得讓我想起無論是在工作上還是生活上亦是如此,只要你有誠心,也夠努力,總會(huì)有一定的收獲。

  《百年孤獨(dú)》描述的是霍塞·阿卡迪奧·布恩迪亞家族的一部興衰史,其脈絡(luò)就是自閉到開放,開放到繁榮;再由開放到自閉,自閉到毀滅,其實(shí)寫的就是拉丁美洲十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì)的興衰。在《百年孤獨(dú)》獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,作者加西亞·馬爾克斯在接受專訪時(shí)對孤獨(dú)的解釋意味深長:孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。

  “不團(tuán)結(jié)”在我的印象里有很多解釋,從片面的角度說,它是自閉的、可怕的、是要反省的、是要摒棄的。其實(shí)在職場上也不乏這樣的案例,團(tuán)結(jié)協(xié)作是做好一切工作的基礎(chǔ)和前提,而實(shí)際上我們往往是在本職工作上傾盡了全力,而忽略了其實(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力的重要性,這也說明越是淺顯的.道理,越是難以企及。

  偶然吸引到我的文字引導(dǎo)我的這次閱讀,也讓我感覺到自己思維的局限性。閱讀,到底能給我們帶來什么呢?可能有時(shí),讀著讀著,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是在寫自己的故事,里面的主人公就是正在閱讀的自己,這種感覺會(huì)拉著我們繼續(xù)閱讀;有時(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己百思不得其解的問題,出現(xiàn)在眼前時(shí),那種興奮之情無以言表。

  閱讀不乏是個(gè)好習(xí)慣,它不僅能豐富人們的知識(shí),也能養(yǎng)成價(jià)值的判斷力,那我們?yōu)楹尾蝗e人所長,來逐漸提升自己呢?

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇20

  很久之前就知道《包法利夫人》的內(nèi)容梗概。今天夏天終于有機(jī)會(huì)讀它。

  夏爾其實(shí)并沒有真才實(shí)學(xué),他莫名其妙地通過了醫(yī)學(xué)考試,成了一名醫(yī)生。他的第一任妻子是個(gè)中年寡婦,妻子死后,他又娶了鄰村的一個(gè)農(nóng)民的女兒愛瑪。他開始行醫(yī)就名聲大振,在治好了愛瑪?shù)母赣H的病后,愛瑪稀里煳涂地嫁給了他,成了包法利夫人;楹髳郜斏罟录,她開始思考愛情和男人。她認(rèn)為自己的丈夫應(yīng)該有異于其他一切男人,他應(yīng)該是漂亮的、有靈性的、出類拔萃的、迷人的。然而,她的丈夫卻粗俗不堪。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他們應(yīng)邀參加一個(gè)舞會(huì),她見到了一些上流社會(huì)的男人和女人。她和男人跳舞,玩得很開心;氐郊液,她還想念著她的舞會(huì)。包法利見他整天郁郁不樂,便決定搬家。

  他們從道特到了永鎮(zhèn)。她懷孕了。到了永鎮(zhèn),她遇到了青年男子雷宏,他是個(gè)文書。她和他談戀愛。女兒出生后,交由木匠的妻子喂養(yǎng)。她有更多的時(shí)間和雷宏談情說愛。不久雷宏離開了永鎮(zhèn),她要跳樓,被夏爾發(fā)現(xiàn)并阻止了。很快她又遇到了羅道夫,羅道夫叁十出頭,有和女人交往的豐富經(jīng)驗(yàn)。他們相愛了,偷偷交往了叁年。最后愛瑪要和他私奔,他逃跑了。愛瑪失戀了,她病得要死。夏爾細(xì)心照顧她,她慢慢恢復(fù)健康。在魯昂看戲時(shí),她又遇到雷宏。雷宏這次一定要得到她,他們在一起了。她愛得太瘋狂,不停地給情人送禮物。以至最后負(fù)債累累,法院要扣押她的不動(dòng)產(chǎn)。她的情人幫不了她,她服毒自殺了。在她死后不久,夏爾發(fā)現(xiàn)了她兩個(gè)情人寫給她的情書。他說這是命。再后來他也死了。他們的女兒被送給一位姨媽撫養(yǎng),姨媽生活窮苦,把她送去做工。

  整個(gè)小說寫得就是一個(gè)女子企盼更絢麗的人生,在幻想與現(xiàn)實(shí)之間掙扎。我理解她。她的悲慘結(jié)局,不能怪她喜歡幻想。她一開始就錯(cuò)了。她年輕還讀過書,不應(yīng)該按著父親的意思嫁給沒有才學(xué)而又粗俗的夏爾。她并不了解他,只知道他有名氣;楹蟛鸥杏X和他生活并不幸福。她內(nèi)心孤獨(dú),渴望有激情的生活。當(dāng)她遇到比夏爾好得多的男人,她就開始外遇。夏爾粗心大意,什幺都發(fā)現(xiàn)不了。為了向情人表達(dá)愛意,她大肆揮霍錢財(cái),欠了很多賬。于是就有了最后的悲慘結(jié)局。

  歸根結(jié)底,她失敗的塬因有兩點(diǎn)。第一,她不該嫁給夏爾。第二,她不應(yīng)該給情人送禮物。約會(huì)中應(yīng)該男人付賬,女人不應(yīng)該為錢煩惱。外遇沒有什幺,她那幺漂亮、又聰明,怎幺甘心呆在家里無所事事?只不過什幺都得有個(gè)度。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇21

  合上這本厚重的小說,我閉上眼睛慢慢進(jìn)入了無意識(shí)的狀態(tài)。在這個(gè)深秋的午后,我做了一個(gè)長長的夢,在夢里,出現(xiàn)俄國上流社會(huì)的舞會(huì),金碧輝煌的大廳,幻彩流光的各色華麗服飾,人頭攢動(dòng)的一派熱鬧但又極具風(fēng)度的舞會(huì)。一個(gè)身穿黑色低胸禮服的少婦,小巧精致的臉上有著白皙緊致的皮膚,溫柔婉轉(zhuǎn)的神情,顧盼生姿。鏡頭切換,她正在和一個(gè)英俊高大身著筆挺軍裝的男人跳華爾茲——是Swan Lake Waltz(天鵝湖華爾茲)的曲調(diào)。軍官溫柔的目光像一張柔軟又黏人的蛛網(wǎng),一絲一絲將少婦裹入愛情的巢穴……我掙扎了一下,但是怕驚擾這美麗的一刻,瞬間我來到了一片白樺樹林,一個(gè)留著八字胡的中年貴族男子在和一個(gè)農(nóng)民模樣的老實(shí)人交涉,他們說話聲音不大,我能看到他們的嘴唇在翕動(dòng),最后,那個(gè)中年貴族應(yīng)該已經(jīng)順利地出售了這片屬于他的茂盛的白樺樹林并且賣了個(gè)好價(jià)錢。他緩緩地回過頭,我依稀看到他飽含滄桑的臉上浮起了一抹淡淡的微笑,感覺仿佛是找到了永恒的生命意義。

  這是我第一次真正意義的品讀列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》,我?guī)е业囊蓡杹碜x這部經(jīng)典名著,我找到了答案,卻發(fā)現(xiàn)列夫·托爾斯泰在探尋另一個(gè)更加深刻的命題:生命的意義是什么?——我們?yōu)槭裁磥淼竭@個(gè)世界上?我們?yōu)榱耸裁炊?

  書的扉頁上印著這樣一句頗有宗教色彩的話:“伸冤在我,我必報(bào)應(yīng)”。從這句話里我讀到了源于古希臘神話中無奈又崇高的“命運(yùn)”觀,渺小的人類將所有的不幸寄托于上帝,相信上帝會(huì)公平公正的處置讓人冤屈的罪惡,懲罰違背精神的人類。由此可見《安娜·卡列尼娜》這本小說所探討的不僅僅是俄國上層社會(huì)女性擺脫社會(huì)倫理的束縛尋求真愛,更是由此衍生出來更加深刻的主題:在歷史不斷前進(jìn)和發(fā)展的過程中,整個(gè)人類命運(yùn)的歸屬,和個(gè)人生命的自我救贖。

  讀完整本書,我最想探討的就是女主人公安娜的命運(yùn)中兩個(gè)關(guān)鍵詞:愛情與幸福,以及列夫·托爾斯泰想要訴說的真理。

  首先在小說中,有兩條主要的線索貫穿全篇:安娜沖破與卡列寧長達(dá)八年的婚姻,與年輕軍官弗倫斯基陷入熱戀并與之結(jié)合,最終難以背負(fù)社會(huì)輿論壓力臥軌自殺。而另一條是俄國貴族農(nóng)奴主列文和公爵小姐基季一波三折后終成眷屬的愛情故事,以及列文作為地主對時(shí)下農(nóng)奴制度的不滿與改革的憧憬,但是囿于現(xiàn)實(shí)又止步不前的困窘。

  兩條線索,代表了兩段不同的愛情,以及兩種不同的思想火花,兩種不同的命運(yùn)。

  安娜,在整本書中最飽滿鮮明的形象,被列夫·托爾斯泰賦予了非凡的濃墨重彩。她是“天使”與“魔鬼”的結(jié)合,她有情欲也有理想,她既有聰明理智的頭腦又有豐富熱情的情感,她既扮演好了一個(gè)賢妻良母的角色又無法克制愛情之火的燃燒,她既是堅(jiān)強(qiáng)又執(zhí)著的反叛者,又是脆弱又無助的眾矢之的。

  她與卡列寧的婚姻是包辦婚姻,他們之間是沒有愛情可言的。安娜在大他二十歲的卡列寧身上尋求愛情和生活的存在感是徒勞,因?yàn)榭袑幾硇恼,不解風(fēng)月。安娜活力的生命在這個(gè)冰冷無生氣的家庭一點(diǎn)點(diǎn)地被平靜的消耗掉,這算是一種安穩(wěn)的“幸!保瑑(yōu)越的物質(zhì)條件,尊貴的社會(huì)地位,是上流社會(huì)才貌雙全的寵兒,有一個(gè)聽話可愛的兒子謝廖沙?墒钱(dāng)安娜在莫斯科的火車站偶然遇見渥倫斯基的那一刻起,她身上無處安放的“過剩的精力”終于找到了歸宿,一個(gè)同樣有著俊美外表,過人才智,善良正直的軍官一下就抓住了安娜的心,他有安娜所喜愛所想要的一切,這才是真的愛情。而渥倫斯基對這段感情從最初的虛榮心到后來端正態(tài)度,原意為這段戀情開槍自殺,祈求卡列寧的寬恕,以及后來拋棄升官加爵的遠(yuǎn)大前程帶著安娜離開俄國私奔到意大利,渥倫斯基是深愛安娜的,可是他卻不能帶給她永久的幸福,安娜的生活也不斷徘徊在愛與痛的邊緣,經(jīng)歷進(jìn)退兩難的艱難時(shí)刻之后,最終她熬不過被逝去愛情擊垮的靈魂,她唯有選擇將生命結(jié)束在兩人相識(shí)的車站,她希望得到主的寬恕從而得到最終的解脫。

  在安娜與渥倫斯基的這段愛情里,安娜的性格、形象逐漸的飽滿,散發(fā)出內(nèi)在的張力。及至此時(shí),她已經(jīng)不在顧忌名聲甚至可以拋棄心愛的兒子,成為一個(gè)不稱職的母親,因?yàn)樗业搅松恼嬷B——愛情,跟渥倫斯基在一起才是她應(yīng)有的“幸!鄙睢?上н@段幸福的生活是短暫的,因?yàn)檫@是全部建立在“愛情”上的“幸福”,“愛情”作為基礎(chǔ),又是脆弱不堪一擊的,沒有責(zé)任感的約束,渥倫斯基的逃離將安娜拉至痛苦的邊緣。

  而另一條主線,基季和萊溫的結(jié)合代表了列夫·托爾斯泰理想的幸福家庭。其實(shí)書中有寫到,萊溫和安娜是同一種人,走的不同的道路卻是向著一個(gè)方向。我思索了一下,安娜和萊溫所追求的都是人類在歷史前進(jìn)的過程中所追求的先進(jìn)文明的思想觀念,而二人結(jié)局的不同是因?yàn)榘材葘(gè)人命運(yùn)的斗爭付諸脆弱的愛情,而萊溫則用勞動(dòng)和探索,預(yù)測到了貴族階級(jí)即將滅亡的歷史步伐,在經(jīng)歷了得不到愛情的抑郁期,最終視野豁然開朗,他明白了理想的幸福——帶著理性的頭腦和悲憫的良心順應(yīng)自然地活在這個(gè)世界上。

  人最終還是不能超越底線還幸福的活著,這也是列夫·托爾斯泰認(rèn)為安娜只能毀滅的原因。經(jīng)歷過無數(shù)日夜痛苦探索的萊溫最終尋得了活下去的勇氣,他明白了人生的真諦,人生不過就是一首交響樂,每個(gè)人都有不同的樂章,有不和諧的音符也有優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,就像四季更替,周而復(fù)始,當(dāng)冬天來臨,春天也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想 篇22

  《百年孤獨(dú)》一書中,奧雷里亞諾第二是個(gè)歡快的胖子,他精力旺盛,經(jīng)營彩票生意,喜歡請很多朋友一起喝酒,一邊拉著手風(fēng)琴,一邊馬不停蹄地醉。然而,他卻依然反復(fù)地說著,人生短暫。熱鬧終歸會(huì)沉寂,孤獨(dú)如影相隨,每個(gè)人都深受折磨,但臨床表現(xiàn)卻不同。

  奧雷里亞諾上校的晚年,終日把自己關(guān)在梅爾基亞德斯的作坊里制作小金魚,每打造出一尾,便將其投入冶煉的火焰中燒毀,如此反復(fù),在那羞澀而涼薄的時(shí)光里等待死亡降臨。阿瑪蘭妲則坐在糖漿般的陽光里,日復(fù)一日地編織壽衣,白天織,夜里拆。麗貝卡從童年開始就在兜里裝滿泥土,偷偷咀嚼,像蚯蚓一樣戀著那更接近死亡的芳香,而父母的頭骨卻總在每個(gè)夢魘之中嘎嘎作響。還有思維像滑扣螺絲一般的老布恩迪亞,終日被綁在棕櫚樹上,風(fēng)吹雨淋,他瞪大雙眼,究竟在想什么?從來沒人喜歡去享受孤獨(dú),為何我還渴望更多的人來喜歡此書?借用一下?lián)u晃著存在主義旗幟的那些人理論,先將自己逼到絕望的天涯,再回過頭來建立希望的天國,唯有這樣,才更懂得珍惜生命。我們不需要悲劇,但應(yīng)該有悲劇精神。即便是浮光掠影活一次,在這斑斕且喧囂的世間,也該沉下來,挨著土地行走。

  在時(shí)光里,所有活著的生命,都在踩著節(jié)奏行走,并非只有第五交響曲,才流淌命運(yùn)的旋律,即便踽踽獨(dú)行的人,也并非只有一進(jìn)一出的呼吸與每分鐘50-80的心跳。生命尚存,播撒不止,也許,下一秒就會(huì)春暖花開。

《邊城》八年級(jí)閱讀體會(huì)感想(通用22篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 閱讀心得體會(huì)十篇

    活著,承載了多少意義,情感和力量呢?是進(jìn)行時(shí),是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。想想關(guān)于“活著”,這樣廣大而沉重的話題,似乎每一個(gè)語向都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進(jìn)行時(shí),是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從...

  • 2023閱讀心得體會(huì)十篇

    我完成了暑假作業(yè)。真無聊!我和爸爸每天去文化中心的圖書館看書。那里有許多書。我選了一本叫《木偶奇遇記》的書,很有意思。我一下子就看完了。故事主要講的是一個(gè)神奇的木匠,他制作了一個(gè)神奇的木偶。木偶的名字叫皮諾喬。...

  • 閱讀心得體會(huì)范文十篇

    兒子出生,讓我無比震撼,快樂過后養(yǎng)子的辛勞接踵而至,表示壓力山大。兒子上幼兒園,讓我如釋重負(fù),輕松過后教子的責(zé)任并未轉(zhuǎn)移,表示壓力比山大。目前兒子在上幼兒園,但看看上小學(xué)的侄兒,我仍然深感極度恐懼。...

  • 閱讀心得體會(huì)十篇

    今天下午第一節(jié)課,學(xué)校舉行了“班班圖書角閱讀心得”比賽。四到六年級(jí)的學(xué)生每班五人參加。我就是參賽者中的一員。比賽開始了。我看了看比賽的試卷格式,先是寫出指定書本的主要內(nèi)容,再寫出自己的閱讀心得。...

  • 閱讀的心得體會(huì)范文200字(通用20篇)

    今年寒假,我看的書也不少,但我最難以忘懷的,就是這本《閃閃的紅星》。這本書主要講了:在江西柳溪村,年僅七歲的'潘冬子一心要參加紅軍。冬子的爸爸是紅軍隊(duì)員,奔赴在抗戰(zhàn)前線在臨行前,送紅冬子一顆閃閃的紅星。...

  • 閱讀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選22篇)

    書是知識(shí)的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書,那就沒有精神的糧食,所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢?這都往往因人而異,有的喜歡漫畫,有的喜歡童話,有的喜歡伊索寓言……對于大家的課外閱...

  • 父親的玳瑁閱讀心得體會(huì)700字(精選17篇)

    今天我看了一本小說,叫《父親的故事》,看完后,我的心情久久不能平靜。小說主要是講了兩個(gè)父親的遭遇。第一個(gè)是說在一個(gè)中學(xué)的班級(jí),經(jīng)常有一個(gè)民工模樣的男人趴在窗戶上往里看,好多同學(xué)都感到很害怕,其實(shí)這個(gè)男人就在學(xué)校附近的工地...

  • 談美閱讀心得體會(huì)800字(通用19篇)

    一天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,而就在今天,我度過了一個(gè)有意義的時(shí)光。我讀完了第13封信。然而通過這第13封信,我對美有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),這就是朱光潛先生在83歲那年寫給青年的美學(xué)認(rèn)識(shí)讀物《談美》。...

  • 紅飄帶獅王的閱讀感受范文(精選3篇)

    雌獅在獅群里的任務(wù)就是捕食和給獅王生育后代。又一場獅王爭奪戰(zhàn)結(jié)束后,為了塑造新獅群,帕蒂魯獅群新獅王按照慣例將原獅群的幼獅全部殺死,迫使原獅群成年雌獅提前發(fā)情生下它的后代。...

  • 閱讀心得體會(huì)優(yōu)秀范文(精選17篇)

    說起讀書,在我的身上還真發(fā)生過不少趣事呢!自從在老師的引導(dǎo)下我自己讀完了《小豬唏哩呼!泛汀段液托〗憬憧死芬院,我就成了一個(gè)小書迷,經(jīng)?粗鴷屯顺燥,忘了睡覺為此,沒少挨爸爸媽媽訓(xùn),但他們不是真生氣,當(dāng)我再要求買...

  • 閱讀心得體會(huì)最新(精選16篇)

    今天,我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的一篇散文《匆匆》,主要表達(dá)了作者對轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間的體驗(yàn)和感悟,也告訴了我們時(shí)間的寶貴和珍貴。從文中不難理解:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。...

  • 七年級(jí)上冊閱讀心得(通用3篇)

    滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。前世的情緣,后世來還。一段神話,揭開了塵封的記憶;一塊寶玉,勾出如煙如云的世事,如醉如癡的想念;一脈情思,讓我們回味再三。...

  • 閱讀《理想的下午》心得體會(huì)(通用8篇)

    讀完這本書我便決定要買它了,它值得收藏。讀完本書便給了我全新的感受,就像剛出生的嬰兒來到了一個(gè)全新的世界,這一切我都渴望認(rèn)識(shí)!独硐氲南挛纭肪瓦m合在理想的下午去閱讀。...

  • 閱讀居里夫人心得體會(huì)(通用15篇)

    今天我讀了《居里夫人小時(shí)候的故事》。書中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學(xué)家。她小時(shí)候有一天在她做功課時(shí),她的姐姐和同學(xué)們在她面前唱歌、跳舞、做游戲,但她仍然沒有分散注意力。想想自己有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也很不專心,我很慚愧。...

  • 哈利波特閱讀心得體會(huì)(通用20篇)

    若有人問我最喜歡哪套書,我肯定會(huì)毫不猶豫地回答——《哈利·波特》,非他莫屬,用網(wǎng)絡(luò)上的話叫——“哈迷”。讀了《哈利·波特》,我才覺得我對西方文化的無知。...

  • 讀書心得體會(huì)
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