學雷鋒日活動總結（精選9篇）

學雷鋒日活動總結 篇1

　　三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現青溪小學少年兒童的精神風貌，在楊校長的正確領導下，在大隊部的統一安排及倡導下，我班開展了“學雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現將三月學雷鋒活動總結如下：

　　1、營造學雷鋒氛圍，深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事，學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。

　　2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學會感恩，然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。

　　3、在學校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉同學個人捐款48元)。

　　4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

　　5、每天上下學，多數同學能做到帶好小同學，主動幫助小同學。雖然學雷鋒活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放，開花，結果!

學雷鋒日活動總結 篇2

　　一、宣傳階段

　　1、3月2日，利用廣播講座，圍繞“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”這個主題，生動有趣地為中學生講述了雷鋒故事，3月4日團委會召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動方案，號召全體學生在三八節為母親送祝福。

　　2、各團支部制定活動計劃，各班于3月5日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

　　3、各班出版了“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班級。

　　二、實施階段

　　1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校志愿者服務隊前往街道清理衛生死角，本周星期四第二節課及大課間活動時間組織七年級學生清除校園衛生死角(還包括教室和衛生區)，具體安排如下：C1401班負責南校門校外圍墻、街道及校門瓷磚的衛生。C1402班負責女生公寓后面垃圾清掃。C1403班負責體育訓練管的衛生。C1404班負責藝體樓內衛生的清理。C1405班負責綠化帶清檢垃圾(校道兩邊及辦公樓)。C1406班負責初中教學樓后面磚塊清理。C1407班負責家屬樓后面的衛生。

　　2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　3、與西洞庭管理區工商局合作開展幫困活動，我校C1307班騰亞偉，C1204班陳冰冰，G1401班葉超群，G1305班游阿迷在本次幫困活動中得到了幫助，他們也在這次活動中感受到社會的溫暖。

　　三、總結階段

　　1、同學們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。

　　2、各班都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

　　雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

學雷鋒日活動總結 篇3

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。20xx年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”52周年紀念日，也是第16個“中國青年志愿者服務日”。在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：

　　一、營造氣氛，深入宣傳。

　　根據上級精神，我校以各班團支部為主制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署 ，各班利用晨會，各支部利用班團會、黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

　　從召開學雷鋒動員會以后，各班掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

　　二、開展豐富多彩的學雷鋒活動。

　　1、各班團支部組織團員學生到道路和校園內外清理垃圾，清除雜草，為同學們和行人營造一個良好的學習、生活環境。

　　2、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。

　　3 、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關的影片，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

　　4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。

　　總之，學雷鋒活動月雖已過去，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

　　在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學雷鋒日活動總結 篇4

　　雷鋒精神是產生于_年前，但是_年來，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。_年來，雷鋒精神的基本內涵沒有變，但是隨著時代的發展也具有了時代的氣息。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面：

　　一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

　　二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

　　三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

　　四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

　　五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

　　對于這次活動，總體來說是成功的,通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

　　團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

　　雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

　　我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大!

　　學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心。

　　沒有青春的創造，就沒有歷史的發展;沒有青春的奉獻，就沒有人類的進步;沒有青春的涅槃，就沒有時代的騰飛。同樣，沒有責任的擔負，就沒有個人的成長;沒有責任的叮嚀，就沒有集體的飛躍;沒有責任的堅持，就沒有國家的佇立。青春、責任、國家，一個人永恒的話題，一篇不朽的史詩。“聚焦兩會熱點，承擔青春責任”是我們對國家崇高的致敬，是我們對青春歲月的謳歌和贊美。

　　時代在飛快發展，人們思想道德觀念也迅速更新，雷鋒精神已經不僅僅局限于傳統意義上的扶貧幫困、樂于助人，它的內涵更具有時代性和廣泛性。雷鋒精神是堅定共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。作為當代大學生，我們要學習雷鋒無私奉獻的崇高思想，勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風�！靶麄骼卒h精神，建設精神文明”，讓我們緊跟雷鋒的步伐，共創美好明天。

　　濃情三月，激情三月，我們的歡樂、關注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗，責任之幟，為時代創造美，奉獻美。

學雷鋒日活動總結 篇5

　　雷鋒精神是產生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來，雷鋒精神的基本內涵沒有變，但是隨著時代的發展也具有了時代的氣息。 今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面：

　　一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

　　二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他 最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

　　三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

　　四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

　　五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

　　對于這次活動，總體來說是成功的,通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

　　團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。 使團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

　　雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

　　我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識. “贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大!

　　學習雷鋒精神，就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學習他全心全意為人民服務的釘子精神，學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心。

　　沒有青春的創造，就沒有歷史的發展;沒有青春的奉獻，就沒有人類的進步;沒有青春的涅槃，就沒有時代的騰飛。同樣，沒有責任的擔負，就沒有個人的成長;沒有責任的叮嚀，就沒有集體的飛躍;沒有責任的堅持，就沒有國家的佇立。青春、責任、國家，一個人永恒的話題，一篇不朽的史詩。“聚焦兩會熱點，承擔青春責任”是我們對國家崇高的致敬，是我們對青春歲月的謳歌和贊美。

　　時代在飛快發展，人們思想道德觀念也迅速更新，雷鋒精神已經不僅僅局限于傳統意義上的扶貧幫困、樂于助人，它的內涵更具有時代性和廣泛性。雷鋒精神是堅定共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。作為當代大學生，我們要學習雷鋒無私奉獻的崇高思想，勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風。 “宣傳雷鋒精神，建設精神文明”，讓我們緊跟雷鋒的步伐，共創美好明天。

　　濃情三月，激情三月，我們的歡樂、關注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗，責任之幟，為時代創造美，奉獻美。

學雷鋒日活動總結 篇6

　　一、宣傳階段

　　1、3月2日，利用廣播講座，圍繞“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”這個主題，生動有趣地為中學生講述了雷鋒故事，3月4日團委會召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動方案，號召全體學生在三八節為母親送祝福。

　　2、各團支部制定活動計劃，各班于3月5日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

　　3、各班出版了“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：G1301、G1305、C1401、C1307、C1202等班級。

　　二、實施階段

　　1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校志愿者服務隊前往街道清理衛生死角，本周星期四第二節課及大課間活動時間組織七年級學生清除校園衛生死角(還包括教室和衛生區)，具體安排如下：C1401班負責南校門校外圍墻、街道及校門瓷磚的衛生。C1402班負責女生公寓后面垃圾清掃。C1403班負責體育訓練管的衛生。C1404班負責藝體樓內衛生的清理。C1405班負責綠化帶清檢垃圾(校道兩邊及辦公樓)。C1406班負責初中教學樓后面磚塊清理。C1407班負責家屬樓后面的衛生。

　　2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　3、與西洞庭管理區工商局合作開展幫困活動，我校C1307班x，C1204班x，G1401班x，G1305班x在本次幫困活動中得到了幫助，他們也在這次活動中感受到社會的溫暖。

　　三、總結階段

　　1、同學們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

　　2、各班都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

　　雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的一種體現在行為行動中的精神，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

學雷鋒日活動總結 篇7

　　3月15日，XX學院于XX校區田教育書院和教室分別舉行了“四進四信·學雷鋒”團日活動啟動儀式。本次活動得到了同學們的積極響應，XX學院14級學生全體參加。

　　本次“四進四信·學雷鋒”團日活動啟動儀式通過班會形式組織開展，充分調動了每位同學的積極性、主動性和參與性。在活動籌備期間，各班班委首先搜集豐富材料以全面了解“四進四信”概念，并借助海報大力宣傳本次團日活動，讓廣大同學們充分了解活動內容，提升思想認識水平。

　　在活動開展過程中，班委們結合現實生活，充分地進行理論聯系實際，使“四進四信·學雷鋒”理論接地氣、易理解。其中，教育本XX班舉辦了新學期首次班會——學雷鋒，做出彩教院人暨“四進四信”思想教育活動，班會由團支書李雪穎主持，活動內容共分為四部分：其一，簡單介紹雷鋒事跡及雷鋒精神;其二，班長張帶領同學們了解什么是“四進四信”;其三，提出旨在解決教室無黑板擦問題的“愛心小紙盒”活動，同學們各抒己見;其四，重申學習雷鋒精神與“四進四信”，號召大家增強社會責任感，從力所能及的事情做起。另外，在教育本XX班班會上，徐提出本次班會當以“學雷鋒，堅持志愿服務;跟黨走，推進‘四進四信’”為主題，并通過四個環節層層遞進的方式深化理解活動核心。在第一環節中，徐簡單介紹了雷鋒事跡及雷鋒精神，并通過PPT直觀形象地向同學們展示了雷鋒經典語錄的部分內容，同學們在觀看后紛紛表示對雷鋒事跡有了更深入的了解，且在此基礎上積極響應號召，自覺學習雷鋒精神;在第二環節中，樊扼要地提出了“四進四信”的概念，并強調班級團日活動會以“四進”為手段，以“四信”為目標;在第三環節中，徐鼓勵同學們對 “如何開展班級團日活動”這一問題積極獻言獻策，同學們踴躍發表個人觀點，為班級活動開展提出了具有建設性的意見;在最后的環節中，徐重申“四進四信·學雷鋒”這一活動主題，號召大家從我做起，從身邊小事做起。此外，幼教本XX班先由王發表演講“我心目中的雷鋒”，他講到：“在漫長的歲月中，雷鋒精神被我們慢慢的神圣化，變得有些遙不可及，甚至給我們不食人間煙火的感覺，但細細歸來，‘學雷鋒’就是永遠做一個善良的人，時刻保持生活的激情，在人生旅途中尋求自己的信仰，并堅守到底。”隨后張詳細講解了“四進四信”的具體內容，使同學們對此有了深刻了解，最后張表明，希望各宿舍積極準備學雷鋒活動月的相關活動。另外，幼教本XX班郝在該班班會上同樣利用多媒體細致講解了“四進四信”概念，隨后，竇友建向同學們介紹自己的寒假體會，即通過做兼職、旅游來初探社會生活，增加社會經驗，以此來鼓勵同學們積極參加社會實踐，接受社會考驗。

　　最后，全體班委紛紛發表了自己上個學期的體會，并鼓勵同學們不忘初心，繼續為自己的目標而努力。至此，本次“四進四信·學雷鋒”啟動儀式在熱烈的氛圍中結束。

　　本次活動在促進同學們深入學習和貫徹“四進四信”、“雷鋒精神”

學雷鋒日活動總結 篇8

　　3月4日下午，在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚廣大，使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵，時刻用雷鋒精神指引著我們學習和工作的前進方向。

　　根據班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個人的心中，隨后的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。

　　我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識，在這個周末。我班同學抽出休息的時間，組織了關愛老人的活動，我們在星期六上午來到蘇記鎮敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也說明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎么學習雷鋒精神，而是用實際行動來證明。

　　雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質的結晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞46年紀念日，通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學習和生活中應該努力的方向，從小事做起，從一點一滴做起，發揚“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進，期間的知識競答環節同學們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領略到了團隊合作的重要性。

　　三月的春風暖暖地吹，新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行著，雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取，茁壯成長，為了進一步學習弘揚雷鋒精神，20xx年3月29日，我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。

　　四十多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神，鼓舞和激勵著我們。作為一名在新時期新時代下成長的大學生，我們更應時刻牢記學習時間“三個代表”重要思想，在平時的工作中和生活中帶頭發揚雷鋒精神，對工作吃苦耐勞、甘于奉獻，對他人寬容大度、坦誠相待，對自己勤儉節約，嚴于律己。以理性的態度全面了解雷鋒精神，讓學雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情，與時俱進的學習雷鋒精神。

　　在“傳承雷鋒精神 愛心助你我他”團日活動中，我們班舉行宿舍清潔，活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衛生,然后女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍，男生幫助女生清潔宿舍，如抹風扇等，女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍環境怎么樣，對學生的成長起著潛移默化的作用，因此做好宿舍衛生清潔對每一名學生來說都很重要。

　　同時，我們班采取清潔男女學生寢室的方式，讓同學們了解學習雷鋒應該從身邊的小事做起，雷鋒精神就在我們身邊。同時還通過此次團日活動，針對我們班上男女同學交流不足的情況，調動同學們的積極性，團結同學，增強男女同學的交流與合作，促進班級同學間的凝聚力，弘揚雷鋒精神。通過對學雷鋒主題團日活動學習，進一步了解了學習雷鋒不僅要做什么大事，更實在的是從身邊的小事做起。

學雷鋒日活動總結 篇9

　　3月4日下午，在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續發揚廣大，使全班同學深刻領會雷鋒精神的真實內涵，時刻用雷鋒精神指引著我們學習和工作的前進方向。

　　根據班會前所收集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個人的心中，隨后的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。

　　我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識，在這個周末。我班同學抽出休息的時間，組織了關愛老人的活動，我們在星期六上午來到蘇記鎮敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也說明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎么學習雷鋒精神，而是用實際行動來證明。

　　雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質的結晶�！跋蚶卒h同志學習”題詞46年紀念日，通過這次班會使同學們更加深刻領會到了新時期學習雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學習和生活中應該努力的方向，從小事做起，從一點一滴做起，發揚“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進，期間的知識競答環節同學們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領略到了團隊合作的重要性。

　　三月的春風暖暖地吹，新學年的學雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進行著，雷鋒精神又開始在我們心中傳遞。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青年人不斷進取，茁壯成長，為了進一步學習弘揚雷鋒精神，20__年3月29日，我們班舉行了“傳承雷鋒精神愛心助你我他”團日活動。

　　四十多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務的精神，鼓舞和激勵著我們。作為一名在新時期新時代下成長的大學生，對工作吃苦耐勞、甘于奉獻，對他人寬容大度、坦誠相待，對自己勤儉節約，嚴于律己。以理性的態度全面了解雷鋒精神，讓學雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情，與時俱進的學習雷鋒精神。

　　在“傳承雷鋒精神 愛心助你我他”團日活動中，我們班舉行宿舍清潔，活動內容是男同學去校內五棟宿舍幫助我們班的女同學清潔宿舍衛生,然后女同學去樟村宿舍幫男同學收拾宿舍，男生幫助女生清潔宿舍，如抹風扇等，女生就幫男生我們收拾書桌等。寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生重要影響。大學生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的，宿舍環境怎么樣，對學生的成長起著潛移默化的作用，因此做好宿舍衛生清潔對每一名學生來說都很重要。

　　同時，我們班采取清潔男女學生寢室的方式，讓同學們了解學習雷鋒應該從身邊的小事做起，雷鋒精神就在我們身邊。同時還通過此次團日活動，針對我們班上男女同學交流不足的情況，調動同學們的積極性，團結同學，增強男女同學的交流與合作，促進班級同學間的凝聚力，弘揚雷鋒精神。通過對學雷鋒主題團日活動學習，進一步了解了學習雷鋒不僅要做什么大事，更實在的是從身邊的小事做起。